2017年郑州市高三二测生物试题
2020届河南省郑州市2017级高三第二次质量预测模拟考试理科综合生物试卷及解析
2020届河南省郑州市2017级高三第二次质量预测模拟考试理科综合生物试卷★祝考试顺利★(解析版)一、选择题1.研究发现,分泌蛋白的合成起始于细胞质中游离的核糖体,合成的初始序列为信号序列,当它露出核糖体后,靠自由碰撞与内质网膜上的受体接触,信号序列穿过内质网的膜后,蛋白质合成继续,并在内质网腔中将信号序列切除。
合成结束后,核糖体与内质网脱离,重新进入细胞质。
基于以上事实,相关推测不正确的是（）A. 内质网对蛋白质有加工功能B. 核糖体的“游离”状态或“附着”状态是相对的C. 核糖体与内质网的结合受制于mRNA中特定的密码序列D. 附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质都是分泌蛋白【答案】D【解析】分泌蛋白的合成与分泌过程：附着在内质网上的核糖体合成蛋白质→内质网进行粗加工→内质网“出芽”形成囊泡→高尔基体进行再加工形成成熟的蛋白质→高尔基体“出芽”形成囊泡→细胞膜,整个过程还需要线粒体提供能量。
【详解】A、内质网能对核糖体合成蛋白质进行粗加工,A正确；B、由题干信息可知,游离的核糖体可以结合到内质网上,合成结束后,附着的核糖体会与内质网脱离,故核糖体的“游离”状态或“附着”状态是相对的,B正确；C、核糖体与内质网的结合,需要mRNA中特定的密码序列合成信号序列,C正确；D、附着在内质网上的核糖体合成的蛋白质不一定都是分泌蛋白,如膜蛋白,溶酶体里的蛋白质等,D错误。
故选D。
2.下列关于细胞生命历程的叙述中,正确的是（）A. 细胞分化过程中,核酸不发生改变,蛋白质发生改变B. 细胞衰老时,细胞膜通透性变化导致物质运输功能降低核质比不变或减小C. 被病原体感染的细胞和衰老细胞的清除,都是通过细胞凋亡完成的D. 细胞癌变的根本原因是正常基因突变为原癌基因和抑癌基因【答案】C【解析】1、细胞分化是指在个体发育中,由一个或一种细胞增殖产生的后代,在形态,结构和生理功能上发生稳定性差异的过程。
细胞分化的实质：基因的选择性表达。
河南省郑州市、平顶山、濮阳市2017届高考生物二模试卷(解析版)
2017年河南省郑州市、平顶山、濮阳市高考生物二模试卷一、选择题1．科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构．若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现核糖核酸酶活性得以恢复．下列叙述正确的是（）A．由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键，故该酶失去了活性B．该蛋白质的氨基酸序列可以决定蛋白质的空间结构C．这个实验证明结构并不一定决定功能D．这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的2．呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提髙，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP 合成（如图）．下列叙述错误的是（）A．H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散B．结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道（载体）蛋白C．上述过程中能量转化过程是：有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能D．好氧细菌不可能发生上述过程3．火鸡有时能孤雌生殖，即卵不经过受精也能发育成正常的新个体．这有三个可能的机制：①卵细胞形成时没有经过减数分裂，与体细胞染色体组成相同；②卵细胞与来自相同卵母细胞的一个极体受精；③卵细胞染色体加倍．请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值（性染色体组成为WW的个体不能成活）（）A．①雌：雄=1：1；②雌1雄=1：1；③雌：雄=1：1B．①全雌性；②雄：雄=4：1；③雌：雄=1：1C．①雌：雄=1：1；②雌：雄=2：1；③全雄性D．①全雌性；②雌：雄=4：1；③全雄性4．研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交（不同种生物通过有性杂交产生子代）．两种植物均含14条染色体，但是两种植物间的染色体互不同源．两种植物的花色各由一对等位基因控制，基因型与表现型的关系如图所示．研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现，植株X能开花，且A1、A2控制红色素的效果相同，并具有累加效应．下列相关叙述中正确的是（）A．植株X有三种表现型，其中粉红色个体占，植株Y产生配子过程可形成7个四分体B．植株X不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子C．图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X的幼苗，进而获得可育植株YD．用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占5．如图为肾上腺素引起肌肉中糖原水解为葡萄糖的信号转导途径，有关叙述错误的是（）A．①结构位于细胞膜上，为肾上腺素的受体B．肾上腺素没有进人肌肉细胞，但肌肉细胞发生了响应，响应之一就是糖原发生水解，产生葡萄糖C．肾上腺素没有直接参与细胞内的代谢D．在升血糖过程中，肾上腺素与胰高血糖素有协同作用．故结构①也可与胰髙血糖素结合，进而起到升血糖作用6．科学家设计一系列50m×50m的区域以研究更格卢鼠（啮齿类）对其他小型食种子啮齿类动物的影响．将更格卢鼠从一半这样的区域中移走，另一半保持原样．每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞；但是，移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小，更格卢鼠不能通过．接下来三年实验数据如图，相关叙述错误的是（）A．两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系B．用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，估算值将偏大C．该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的D．本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小二、非选择题7．（8分）细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如图：（1）衰老线粒体的功能逐渐退化，会直接影响细胞的．细胞内由形成一个双膜的杯形结构，从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡．（2）细胞中水解酶的合成场所是．自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是．由此推测，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会（填“增强”、“减弱”或“不变）．（3）神经退行性疾病是一类由于突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症．研究发现，提髙细胞的自噬能力能治疗该类疾病，这是因为细胞自噬能．（4）酵母菌液泡内富含水解酶，科学家在研究液泡与自噬的关系时，以野生型酵母菌为对照组，以液泡水解酶缺陷型酵母菌为实验组，在饥饿状态下，酵母菌细胞中出现自噬泡大量堆积现象．8．（11分）某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响，将60只兔随机分为6组，A组经超低温处理跟腱20条移植给C组，B 组经普通低温处理跟腱20条移植给D组，E组在常温下处理跟腱20条移植给F 组，一段时间后C、D、F组小鼠体内相关指标检测结果如表所示，回答下列问题：（1）本实验因变量是，设置对照组的目的是．（2）被移植的跟腱在免疫学上相当于，其中参与移植排斥反应的主要是T 细胞，是由细胞增殖分化形成的，其成熟部位是在．（3）由实验数据可以得出的结论为．（4）免疫系统的功能有．9．（9分）科研人员对某国家级自然保护区内金花茶所处生态环境开展调查研究工作，首先对三处原始林群落（A、B、C）进行了物种丰富度的调查，然后对23年前被破坏后的恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究，结果如表所示：（1）调査群落中植物的物种数可采用样方法进行调查，取样的关键是，取样的方法有．若要调査土壤中小动物类群的丰富度常采用方法进行调査．结果显示A、B、C三个群落物种丰富度最高的为群落，区分不同群落的重要特征是群落的．（2）科研人员采用样方法收获D、E群落全部植物后，按照分类后，测定生物量，从上表结果分析，代表恢复群落生物量的是群落．（3）金花茶的发现填补了茶科家族没有金黄色花朵的空白，具有极髙的观赏价值，这体现了生物多样性的价值．建立国家自然保护区对物种的保护措施属于．10．（11分）某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株的高矮性状由基因D、d控制，正常叶和缺刻叶由基因B、b控制．用高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，结果如图．请分析回答：（1）实验中控制花色遗传的这对基因（填“符合”或“不符合”）基因的分离定律，对实验结果中花色性状进行分析，（填“能”或“不能”）否定融合遗传．A、a基因与D、d基因的遗传（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律．F1代高茎粉花测交后代表现型及其比例．（2）F2高茎红花植株有种基因型，其中纯合子所占比例为．（3）科研人员欲研究D、d与B、b基因之间是否符合自由组合定律，利用某高茎正常叶植株M进行单倍体育种，经过和两个阶段可获得四种表现型的二倍体植株，若其比例约为：高茎正常叶：高茎缺刻叶：矮茎正常叶：矮茎缺刻叶=3：7：7：3，则说明其遗传（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律．如让M自交，理论上，后代矮茎缺刻叶的比例为．三、[生物--选修1：生物技术实践]（15分）11．（15分）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，自然界中某些酵母菌能分解木糖产生酒精，科学家欲从果园的葡萄上或土壤中分离这种酵母菌，操作如下：（1）制备酵母菌培养基要进行倒平板操作，待平板冷凝后，要将平板倒置，其主要原因是．获得纯净培养物的关键是．（2）纯化菌株时，通常使用的划线工具是．在第二次及以后划线时，总是从上﹣次的末端开始划线，这样做的目的是．划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落．造成划线无菌落可能的操作失误是．（3）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一的固体培养基上，在适宜的条件下培养一段时间，获得能利用木糖的多个酵母菌．实验中所用培养基按功能属于培养基．（4）若要检测土样中的酵母菌含量，应采用法．在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是．然后，将lmL 土壤溶液稀释分别稀释10倍和100倍，每种稀释度各在3个平板上分别接人0．lmL稀释液，经1适当培养后，6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5，据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为个．四、[生物--选修3：现代生物科技专题]（15分）12．Bt基因即是苏云金芽胞杆菌（Badcillus thuringiensis，简称Bt）基因，因其表达产物Bt毒蛋白杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的转杀虫基因．如图为培育转Bt基因苗的基本操作过程．（1）Bt基因可从构建的Bt基因组文库中获取，也可以从其cDNA文库中获取，从前者获取的基因（填“含有”或“不含有”）启动子．若利用PCR技术从cDNA 文库中获取Bt基因（基因序列未知），需根据Bt蛋白氨基酸序列设计引物，引物的序列可以有多种，原因是．在PCR体系中需加入其中的（填“全部”或“任意1种”或“其中2种”）引物，若Bt基因序列已知，则引物的序列通常为种．（2）在构建基因表达载体的过程中，为了方便筛选含有目的基因的细胞，作为运载体的Ti质粒应含有基因，其中是驱动基因转录的酶识别和结合的位点，而能帮助目的基因整合到宿主细胞染色体上的序列称为．图示将目的基因导入受体细胞的方法是．（3）步骤Ⅳ中产生的细胞团称为，步骤Ⅳ和Ⅴ过程要注意控制培养基中的浓度比例，以便获得幼苗．2017年河南省郑州市、平顶山、濮阳市高考生物二模试卷参考答案与试题解析一、选择题1．科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构．若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现核糖核酸酶活性得以恢复．下列叙述正确的是（）A．由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键，故该酶失去了活性B．该蛋白质的氨基酸序列可以决定蛋白质的空间结构C．这个实验证明结构并不一定决定功能D．这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的【考点】蛋白质分子结构多样性的原因；蛋白质分子的化学结构和空间结构．【分析】分析题干信息可知，巯基乙醇和尿素可以使牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质）酶失去活性，当通过透析的方法除去去折叠的尿素和巯基乙醇时，该核糖核酸酶又复性，说明巯基乙醇和尿素没有改变氨基酸的序列，只是蛋白质的空间结构暂时发生变化．【解答】解：A、由题意知，由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质的空间结构，才使酶失去了活性，A错误；B、蛋白质的空间结构与构成蛋白质的氨基酸的种类、数目、排列顺序和肽链的空间结构有关，B正确；C、这个实验证明蛋白质的结构决定功能，C错误；D、这个实验能说明外界环境能影响蛋白质的结构，但不能说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的（蛋白质是在DNA的指导下经转录和翻译构成形成的，其结构从根本上讲是由DNA分子中遗传信息的多样性决定的），D错误．故选：B．【点评】本题考查蛋白质的结构和功能的知识，考生识记蛋白质的结构和功能，明确蛋白质结构多样性的原因和蛋白质变性的原理是解题的关键．2．呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提髙，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP 合成（如图）．下列叙述错误的是（）A．H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散B．结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道（载体）蛋白C．上述过程中能量转化过程是：有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能D．好氧细菌不可能发生上述过程【考点】细胞呼吸的过程和意义．【分析】分析题意和题图：根据“有机物降解”、“高能电子”、“驱动ATP合成”，可以确定能量转化的过程；图中结构①能够驱动ATP的合成，说明H+通过特殊的结构①不需要消耗能量，并且可以作为ATP合成酶．【解答】解：A、根据题意可知，“使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提髙”，因此H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输是由高浓度向低浓度一侧运输，并且需要借助于载体①，因此属于协助扩散，A正确；B、根据题意可知，结构①能够驱动ATP合成，因此是一种具有ATP合成酶活性的通道（载体）蛋白，B错误；C、根据题干信息可知，上述过程中能量转化过程是：有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能，C正确；D、细菌属于原核生物，原核细胞中没有线粒体，D错误．故选：B．【点评】本题结合有氧呼吸部分过程图解，考查了细胞呼吸、物质跨膜运输的方式以及原核细胞和真核细胞结构的异同点等知识，解题关键是能够从题干和题图中获得解题关键信息．3．火鸡有时能孤雌生殖，即卵不经过受精也能发育成正常的新个体．这有三个可能的机制：①卵细胞形成时没有经过减数分裂，与体细胞染色体组成相同；②卵细胞与来自相同卵母细胞的一个极体受精；③卵细胞染色体加倍．请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值（性染色体组成为WW的个体不能成活）（）A．①雌：雄=1：1；②雌1雄=1：1；③雌：雄=1：1B．①全雌性；②雄：雄=4：1；③雌：雄=1：1C．①雌：雄=1：1；②雌：雄=2：1；③全雄性D．①全雌性；②雌：雄=4：1；③全雄性【考点】伴性遗传；细胞的减数分裂．【分析】火鸡的ZW型性别决定中，ZZ为雄性，ZW为雌性，WW胚胎不能存活，根据子代细胞中染色体数目和类型即可判断子代的性别．【解答】解：①卵没有经过减数分裂，与体细胞染色体组成相同，则子代的性染色体组成仍为ZW，所以子代全为雌性个体；②卵细胞被极体受精，若卵细胞的染色体组成为Z，则极体的染色体组成为Z：W=1：2，同理，若卵细胞的染色体组成为W，则极体的染色体组成为W：Z=1：2，则子代性染色体组成及比例为ZZ：ZW：WW=1：4：1，由于WW胚胎不能存活，所以子代的雌：雄为4：1；③卵细胞染色体加倍，由于卵细胞的染色体为Z或W，所以加倍后为ZZ或WW，而WW胚胎不能存活，因此子代全为雄性个体．故选：D．【点评】本题考查细胞的减数分裂和伴性遗传，要求考生识记细胞减数分裂不同时期的特点，掌握减数分裂过程中染色体行为和数目变化规律；识记伴性遗传的概念及类型，准确推断题中每一种情况下子代的性别比例．4．研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交（不同种生物通过有性杂交产生子代）．两种植物均含14条染色体，但是两种植物间的染色体互不同源．两种植物的花色各由一对等位基因控制，基因型与表现型的关系如图所示．研究人员进一步对得到的大量杂种植株X研究后发现，植株X能开花，且A1、A2控制红色素的效果相同，并具有累加效应．下列相关叙述中正确的是（）A．植株X有三种表现型，其中粉红色个体占，植株Y产生配子过程可形成7个四分体B．植株X不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子C．图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X的幼苗，进而获得可育植株YD．用①处所用处理方式处理植株Z的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占【考点】基因的分离规律的实质及应用；生物变异的应用．【分析】根据题意和图示分析可知：两种植株的花色各由一对等位基因控制，遵循基因的分离定律．A1对a1不完全显性，A2对a2不完全显性．由于两种植株间的染色体互不同源，属于两种不同的物种，存在生殖隔离，所以植株H不可育．【解答】解：A、植物A1a1能产生A1和a1两种配子，植物A2a2能产生A2和a2两种配子，它们杂交后代基因型为A1A2、A1a2、A2a1和a1a2．由于A1、A2控制红色素合成的效果相同，并具有累加效应，所以植株X的表现型及比例为红色：粉红色：白色=1：2：1．将植株X经秋水仙素处理可获得可育植株Y，在减数第一次分裂前期，植株Y的初级性母细胞中形成14个四分体，A错误；B、由于两种植株间的染色体互不同源，所以植株X的细胞内没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子，因而不可育，B正确；C、诱导染色体数目加倍的方法有：用秋水素处理或低温诱导，C错误；D、用①处理方式处理植株Z的幼苗，体细胞染色体加倍，基因型为A1A1a1a1．性成熟后，产生的配子基因型为A1A1：A1a1：a1a1=1：4：1．自交后代的基因型为×=A1A1A1A1、（×+×）=A1A1A1a1、（×+×+×）=A1A1a1a1、（×+×）=A1a1a1a1、×=a1a1a1a1．因此，子代中只开白花的植株占，D错误．故选：B．【点评】本题考查基因分离定律、多倍体育种的相关知识，意在考查学生的识图能力和判断能力，运用所学知识综合分析问题的能力．5．如图为肾上腺素引起肌肉中糖原水解为葡萄糖的信号转导途径，有关叙述错误的是（）A．①结构位于细胞膜上，为肾上腺素的受体B．肾上腺素没有进人肌肉细胞，但肌肉细胞发生了响应，响应之一就是糖原发生水解，产生葡萄糖C．肾上腺素没有直接参与细胞内的代谢D．在升血糖过程中，肾上腺素与胰高血糖素有协同作用．故结构①也可与胰髙血糖素结合，进而起到升血糖作用【考点】动物激素的调节．【分析】1、分析题图：肾上腺素是一种动物激素，需要和靶细胞上的受体①结合，使靶细胞代谢发生改变，靶细胞糖原发生水解，产生葡萄糖．2、激素调节的特点有：（1）微量和高级；（2）通过体液运输；（3）作用于靶器官、靶细胞【解答】解：A、看图可知：①结构为肾上腺素的受体，位于细胞膜上，A正确；B、激素是信息分子，起调节代谢的作用，看图可知：肾上腺素没有进人肌肉细胞，而是和细胞膜上的受体结合，改变靶细胞的代谢，使肌肉细胞发生了响应，响应之一就是糖原发生水解，产生葡萄糖，B正确；C、激素是信息分子，起调节代谢的作用，不直接参与细胞内的代谢，C正确；D、受体具有特异性，肾上腺素的受体只能和肾上腺素结合，不能喝胰高血糖素结合，D错误．故选：D．【点评】本题考查了激素调节的特点，考查考生的审题能力，获取有效信息的能力，解答本题的关键是明确激素的作用特点．6．科学家设计一系列50m×50m的区域以研究更格卢鼠（啮齿类）对其他小型食种子啮齿类动物的影响．将更格卢鼠从一半这样的区域中移走，另一半保持原样．每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞；但是，移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小，更格卢鼠不能通过．接下来三年实验数据如图，相关叙述错误的是（）A．两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系B．用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，估算值将偏大C．该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的D．本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小【考点】种间关系；种群数量的变化曲线．【分析】1、标志重捕法估算种群密度的计算公式是：该种群数量÷第一次捕获标记的个体数=第二次捕获的个体数÷第二次捕获的个体中被标记的个体数，该种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数．2、据图中曲线可知，有更格卢鼠区域比无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较少，说明二者为竞争关系；无论更格卢鼠是否存在，各区域中的小型啮齿动物的数量变化趋势总是同时增多或减少，故种群数量的这种变化可能是气候或生产者的数量等因素造成的．【解答】解：A、对比每次捕获的数据可知，与有更格卢鼠区域相比，无更格卢鼠区域内小型啮齿动物的数量较多（高），说明更格卢鼠和小型啮齿动物食性相同，故它们之间存在竞争关系，A错误；B、标志重捕法估算种群密度的计算公式是种群数量=（第一次捕获标记的个体数×第二次捕获的个体数）÷二次捕获的个体中被标记的个体数．用标志重捕法调査其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，二次捕获的个体中被标记的个体数减少，估算值将偏大，B正确；C、该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的，C正确；D、本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小，D正确．故选：A．【点评】本题考查植物种群密度调查所用的样方法即群落的种间关系，涉及到样方法的取样原则、取样方法的选择即种间关系等内容，考查学生对知识的理解、记忆和运用，难度适中．二、非选择题7．细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如图：（1）衰老线粒体的功能逐渐退化，会直接影响细胞的有氧呼吸（能量供应）．细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构，衰老线粒体从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡．（2）细胞中水解酶的合成场所是核糖体．自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用．由此推测，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会增强（填“增强”、“减弱”或“不变）．（3）神经退行性疾病是一类由于突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症．研究发现，提髙细胞的自噬能力能治疗该类疾病，这是因为细胞自噬能清除细胞内突变的蛋白质．（4）酵母菌液泡内富含水解酶，科学家在研究液泡与自噬的关系时，以野生型酵母菌为对照组，以液泡水解酶缺陷型酵母菌为实验组，在饥饿状态下，（液泡水解酶）缺陷型酵母菌细胞中出现自噬泡大量堆积现象．【考点】细胞器中其他器官的主要功能．【分析】细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用．分析图解可知，细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构，衰老的细胞器从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡，后其与溶酶体结合，自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用．【解答】解：（1）线粒体是有氧呼吸的主要场所，衰老线粒体的功能逐渐退化，会直接影响细胞的有氧呼吸．分析图解可知，细胞内由内质网形成一个双膜的杯形结构，衰老的线粒体从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡．（2）水解酶的化学本质为蛋白质，蛋白质的合成场所是核糖体．自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是排出细胞或在细胞内被利用．由此推测，当细胞养分不足时，细胞的自噬作用会增强．。
河南省2017届高三下学期质量检测理综生物试卷及答案
河南省2017届高三下学期质量检测理科综合生物试题第I卷一、选择题：本题共13小题，每小题6分，共78分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1.下列关于细胞的物质跨膜运输的叙述，错误的是A.某些小分子物质也可以通过胞吐式从细胞中运出B.抑制细胞膜上载体的作用不会阻碍性激素进人细胞C.葡萄糖进入人体细胞的方式有主动运输和协助扩散两种D.细胞主动运输物质的结果是使该物质在细胞膜内外的浓度趋于平衡2.下列发生在人体细胞中的生理过程表述最合理的是A.相同DMA分子转录形成的mRNA相同B.不同的tRNA可以转运相同的氨基酸C.不同的密码子翻译出的氨基酸不同D.无氧呼吸过程中可能会有酒精或乳酸生成3.下列有关人体内环境稳态及其调节的叙述,正确的是A.当内环境稳态失调时，细胞的代谢活动都会减弱B.HIV主要攻击B淋巴细胞，导致免疫功能严重缺损C.静息电位时，神经细胞膜内K+通过协助扩散排出细胞外D.吞噬细胞能特异性识别侵入体内的不同抗原，再呈给B或T细胞4.研究发现，浮萍不但能分解水中的有机污染，净化水质，还能分泌有关物质促进水中液类叶绿素昀分解，并覆盖在水体表面，使藻类处于被遮光状态，从而减少水华的发生。
以下推论不正确的是A.浮萍能分解有机污染，所以浮萍既是分解者又是生产者B.浮萍可以通过影响藻类的生理功能来抑制其生长C.浮萍与藻类之间属于竞争关系而非互利共生关系D.生物多样性的直接价值明显大于它的间接价值5.原花青素(PC)是广泛存在于水果、蔬菜、花朵和树皮中的一种天然抗癌化合物。
某研究小组就原花靑素对离体的人胆囊癌细胞抑制作用做了相关实验，实验结果如下表所示。
下列分析错误的是A.实验设计中遵循的自变景不止一个B.实验过程中每个培养瓶要先后测定3次C.随着原花青素浓度的增加，抑制效果增强D.随着原花青素作用时间的延长，抑制效果增强6.山茶花有红色花和白色花，花的颜色受两对等位基因A、a与B、b控制，每一对基因中至少有一个显性基因（A_B_）时，表现为红色花,其他的基因组合均表现为白色花。
河南省郑州一中2017-2018学年高三上学期调考生物试卷 Word版含解析
2017-2018学年河南省郑州一中高三（上）调考生物试卷一．选择题：本卷共25题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．细胞是最基本的生命系统，生命离不开细胞．下列对此理解不正确的是( )A．生命离不开细胞，生命和细胞难解难分B．单细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动C．多细胞生物通过细胞分裂形成许多相同种类的细胞，它们密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动D．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，但又有各自特定的组成、结构和功能2．用显微测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是( )①目镜10×②目镜16×③物镜10×④物镜40×A．①③B．①④C．②③D．②④3．下列有关几种生物的叙述，正确的是( )A．烟草花叶病毒、酵母菌都是原核生物，且都有细胞壁B．烟草花叶病毒、酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是自养型C．酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻都具有细胞结构，且都有DNA和RNA，遗传物质都是DNAD．酵母菌和硝化细菌都有细胞核，且都能进行有丝分裂4．有关生物体内化学元素和无机化合物的叙述，不正确的是( )A．同一生物体不同组织细胞内的化学元素种类基本相同B．C、H、O、N是组成生物体内绝大多数酶所必需的元素C．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态D．植物根系通过主动运输吸收无机离子需要A TP水解供能5．如图表示细胞中几种化合物或几种元素占细胞鲜重的含量，①②③④分别是( )A．水、蛋白质、脂质、糖类；O、C、H、NB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N6．下列化合物中，含化学元素种类最多的一组是( )①胰岛素②乳糖③核苷酸④磷脂⑤[H]⑥脂肪⑦RNA⑧抗体⑨纤维素⑩A TP．A．①②⑥⑦⑧B．④⑤⑥⑧⑨C．②⑤⑥⑦⑩D．③④⑤⑦⑩7．下列有关生物体中有机物的叙述，正确的是( )A．发芽小麦种子中的麦芽糖经水解可产生葡萄糖，与斐林试剂水浴共热可产生砖红色沉淀B．在有氧条件下，葡萄糖进入线粒体彻底氧化分解产生CO2和H2OC．DNA有氢键，RNA没有氢键D．性激素是基因表达的直接产物，可调节生命活动8．表中根据实验目的，所选用的试剂和预期的实验结果正确的是( )A ．AB．BC．CD．D9．如图所示在下列物质中，若将其中能构成人体蛋白质的氨基酸通过脱水缩合而形成蛋白质分子（每种氨基酸只有一个）．则此蛋白质分子中所含有的羧基、氨基和肽键的数目依次是( )A．3.3.2B．4.3.3C．3.2.4D．2.2.210．在制作DNA双螺旋模型的过程中，如图所示的连接正确的是( ) A．B．C．D．11．下列图中动植物糖类、脂质的种类与比较正确的是( )A．B．C．D．12．在患急性肠炎时，要及时注射生理盐水；不慎受伤后，要用0.9%的盐水清洁伤口；在高温作业时，要喝淡盐水．以下各项中属于以上三种做法的主要原因依次是( )①消毒②维持水分代谢平衡③维持无机盐代谢的平衡④降温⑤是细胞的等渗溶液并有清洁作用．A．①②④B．③②⑤C．②⑤③D．②③④13．图为吞噬细胞中溶酶体发挥作用的示意图，相关叙述错误的是( )A．溶酶体与吞噬体的融合体现了生物膜功能特点B．吞噬细胞识别并吞噬细菌的过程，属于非特异性免疫的范畴C．细菌以胞吞形式进入细胞，需要消耗ATPD．以囊泡的形式包裹细菌，避免细菌内有毒物质对细胞的伤害14．有关下列细胞器的叙述，正确的一组是( )（1）线粒体（2）叶绿体（3）高尔基体（4）核糖体（5）内质网（6）中心体①进行光合作用的细胞一定有（2）②进行有氧呼吸的细胞一定有（1）③含有单层膜的细胞器有（3）、（5）④含RNA的细胞器有（1）、（2）、（4）⑤能进行有丝分裂的细胞一定有（1）、（6）⑥能进行蛋白质合成的细胞一定有（1）、（5）⑦上述所有细胞器都含有蛋白质．A．①②③B．③④⑦C．④⑤⑥D．⑤⑥⑦15．细胞膜、核膜及细胞器膜统称为生物膜，下列对生物膜的叙述不正确的是( ) A．生物膜的主要成分是蛋白质、脂质和糖类；细胞膜中的磷脂分子和蛋白质分子大多数可以运动的B．细胞膜在细胞与环境之间进行物质运输、能量交换、信息传递的过程中起重要作用C．生物膜上的蛋白质的种类和数量越多，生物膜的功能就越复杂D．与胰岛素合成分泌相关的生物膜结构有核糖体、内质网、高尔基体、细胞膜、线粒体16．如图是细胞核的结构模式图，下列关于各结构及功能的叙述正确的是( )A．④属于生物膜系统，且为单层膜B．①是遗传物质的主要载体，可被龙胆紫或醋酸洋红着色C．②与细胞中核糖体的形成有关，且它们都是由DNA与蛋白质构成D．③是某些大分子物质如RNA、蛋白质自由出入细胞核的通道17．下列物质中，能在内质网上的核糖体上合成的一组是( )①生长激素②性激素③抗体④干扰素⑤血红蛋白⑥消化酶⑦RNA聚合酶⑧甲状腺素．A．①②③⑧B．①③④⑥C．④⑤⑥⑦D．②③⑦⑧18．下列有关高中生物学实验的描述，不正确的是( )A．在脂肪的鉴定实验中，观察被染成橘黄色或红色的脂肪颗粒需用显微镜B．在“观察DNA和RNA在细胞中的分布”实验中，需将两种染色剂甲基绿和吡罗红先后滴在载玻片上C．观察叶绿体实验中，应取藓类小叶或菠菜叶稍带些叶肉的下表皮制作装片D．线粒体中无色素，须先用健那绿染色后才能观察19．如图所示U形管中间被一种能允许水分子通过而单糖、二糖不能透过的半透膜隔开，现在两侧分别加入0.1mol/L的蔗糖溶液和麦芽糖溶液，一段时间后左右两侧液面高度变化是怎样的？若向U形管左侧加入某种微量物质（不影响溶质浓度），左侧液面高度上升，那么加入的这种微量物质最可能是( )A．两侧液面高度不变；蔗糖酶B．右侧液面高度下降；衣藻C．右侧液面高度下降；胰岛素D．两侧液面高度不变；蒸馏水20．如图是物质进出细胞方式的概念图，对图示分析正确的是( )A．①方式表示自由扩散，不需消耗能量B．⑤、⑥两种方式的共同特点是需要载体，需要能量C．质壁分离实验中蔗糖进入细胞的方式为③D．③、④两种方式都需要能量，都与细胞膜的流动性有关21．下列有关酶的叙述正确的一组是；( )①酶的单体是氨基酸或核糖核苷酸；②酶都能被蛋白酶水解而失去其活性；③酶都只能催化一种物质的化学反应；④酶通过降低活化能来提高化学反应速率；⑤低温、高温、过酸、过碱都会使酶永久失活；⑥酶的催化效率高是因为其降低活化能的作用显著；⑦同一种酶可在分化程度不同的活细胞中；⑧冬季动物体内酶的活性随环境温度的下降而降低．A．①②③④B．⑤⑥⑦⑧C．①④⑥⑦D．②③⑦⑧22．如图甲是淀粉酶活性受pH影响的示意图，图乙表示在最适温度下、pH=b时，淀粉水解产生麦芽糖的量随时间的变化曲线．若该酶促反应过程中某一个条件发生变化，下列说法不正确的是( )A．温度降低时，E点不变，D点右移B．pH=a时，E点不变，D点右移C．pH=c时，E点为零D．淀粉的量增加时，E点下移，D点左移23．某人通过实验研究化合物X对淀粉酶活性的影响，结果如图，下列分析错误的是( )A．化合物X未影响淀粉酶的最适温度B．曲线I作为对照实验C．化合物X能降低淀粉水解反应的活化能D．化合物X对淀粉酶的活性有抑制作用，但未使酶完全失活24．下列有关ATP的叙述，都不正确的一组是( )①哺乳动物成熟的红细胞中没有线粒体，不能产生ATP②植物细胞产生的ATP，均可用于一切生命活动③A TP中的能量可来源于光能、化学能，也可以转化为光能和化学能④A TP和RNA具有相同的五碳糖⑤在有氧和缺氧的条件下，细胞质基质都能形成ATP⑥A TP分子中的两个高能磷酸键稳定性不同⑦A TP中的“A”与构成DNA、RNA中的碱基“A”表示相同物质⑧A TP与绝大多数酶的组成元素不存在差异．A．①②⑦⑧B．①②③④C．⑤⑥⑦⑧D．③④⑤⑥25．以紫色洋葱鳞茎表皮为材料观察植物细胞质壁分离现象，下列叙述错误的是( ) A．在发生质壁分离的细胞中能观察到紫色中央液泡逐渐缩小B．滴加30%的蔗糖溶液比10%蔗糖溶液引起细胞质壁分离所需时间短C．发生质壁分离的细胞放入清水中又复原，说明细胞保持活性D．用高浓度的NaCl溶液代替蔗糖溶液不能引起细胞质壁分离二、非选择题：包括必考题和选考题两部分．第26题、第27题为必考题．每个试题都必须作答．第28题～第31题为选考题，考生根据要求作答．（一）必考题（共20分）26．甲的细胞可产生干扰素，乙表示正在出芽的酵母菌，丙为细菌模式图．（1）甲和乙的细胞都属于__________细胞．从图中看，与丙细胞结构主要区别是甲和乙的细胞都有__________．（2）酵母菌产生A TP的场所是__________．（3）甲细胞比乙细胞代谢速率快，从结构方面找出可能的原因是：__________（多选）A．甲细胞线粒体多B．甲细胞核糖体多C．甲细胞核孔多D．甲细胞核仁大（4）从甲图[5]结构上提取了某种物质，加入双缩脲试剂出现紫色；若加入斐林或班氏试剂并加热，出现砖红色沉淀，则说明该物质是__________．（5）某研究者从温度为55～65℃的泉水中筛选出能合成脂肪酶的丙，并从丙中提取了脂肪酶．回答问题：①测定脂肪酶活性时，应选择__________作为该酶作用的物质，反应液中应加入__________溶液以维持其酸碱度稳定．②根据该细菌的生活环境，测定该酶催化作用最适温度，应设置一系列包含55～65℃的__________，分别测定酶的活性．27．图甲表示由磷脂分子合成的人工膜的结构示意图，图乙表示人的红细胞膜的结构示意图及葡萄糖和乳酸的跨膜运输情况，图丙中A为1mol/L的葡萄糖溶液，B为1mol/L的乳酸溶液，请据图回答以下问题：（1）图丙中半透膜模拟的是成熟植物细胞中的__________．（2）图乙中，葡萄糖和乳酸跨膜运输的共同点是都需要__________，如果将图乙所示细胞放在无氧环境中，图中__________（填“葡萄糖”、“乳酸”或“葡萄糖和乳酸”）的跨膜运输不会受到影响．将图乙所示细胞置于蒸馏水中，该细胞会涨破，溢出细胞外的主要物质应该是__________．（3）如果用图甲所示人工膜作为图丙中的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________（填“高于”、“低于”或“等于”）右侧液面；如果在图甲所示人工膜上贯穿上图乙的蛋白质①，再用作图丙的半透膜，则液面不再变化时，左侧液面__________右侧液面（填“高于”、“低于”或“等于”）．（4）某些药物大分子不容易被细胞吸收，但如果用图甲所示人工膜包裹后再注射则更容易进入细胞，此实例可说明细胞膜具有__________性．（5）图甲示人工膜两侧的离子存在浓度差，离子不能通过该膜．在人工膜中加入少量缬氨霉素，K+即可从高浓度一侧通过该膜到达低浓度一侧，其他离子不能通过，则K+通过该膜的方式__________，缬氨霉素的化学本质是__________．三、解答题（共2小题，满分30分）28．某生物兴趣小组对纤维素分解菌进行了研究，回答下列问题：（1）纤维素是一种由__________糖首尾相连而成的高分子化合物．土壤中某些微生物能够分解纤维素是由于该微生物能产生纤维素酶．（2）在样品稀释和涂布平板步骤中，下列选项不需要的是__________（填序号）．①酒精灯②培养皿③显微镜④无菌水（3）在筛选纤维素分解菌的过程中，通常用__________染色法，这种方法能够通过颜色反应直接对纤维素分解菌进行筛选．甲同学在实验时筛到了几株有透明降解圈的菌落（见图）．图中降解圈大小与纤维素酶的__________有关．图中降解纤维素能力最强的菌株是__________（填图中序号）．（4）乙同学打算从牛胃中分离纤维素分解菌并计数，与分离醋酸菌相比，进行培养时除了营养不同外，最主要的实验条件差别是__________，该同学采用活菌计数法统计的菌落数目往往比活菌的实际数目__________．（5）丙同学在提取和分离纤维素酶的过程中，为了保证抵制外界酸和碱对酶活性的影响，采取的措施是向提取液和分离液中添加__________．（6）研究人员用筛选到的纤维素酶高产菌株J1和J4，在不同温度和pH条件下进行检测，得到发酵液中酶活性的结果见图，推测菌株__________更适合用于人工瘤胃发酵．29．请利用所学知识．回答下列有关月季的花药培养问题：（1）诱导花粉植株能否成功及诱导成功率的高低的主要影响因素是__________ 和__________．（2）为了选择适宜发育期的花药．通常选择__________的花蕾．将该时期的花药放在载玻片上．加一滴质量分数为1%的醋酸洋红，用镊柄将花药捣碎，再放在显微镜下观察，若发现大多数花粉粒内只有一个深色“点”．这种状态的花药是否适合培养？__________．（3）进行组织培养需配制MS培养基．欲利于根的分化．植物激素的用量比例应为__________．（4）如图为花药培养产生花粉植株的两种途径，请填出图中A，B及①的名称．（A，B指发育阶段，①、②、③指发育过程，其中②是再分化、③是分化）．A__________、B__________；①__________．（5）在花药培养，特别是通过愈伤组织形成的花粉植株，__________的数目常常会发生变化．因此还需要对培养出来的植株进行__________．四、解答题（共2小题，满分30分）30．图1表示应用现代生物技术制备H7N9病毒单克隆抗体的流程．回答下列问题：（1）①过程表示__________；②过程用到的工具酶的作用部位是图2中的__________（填字母）．（2）构建基因表达载体时，目的基因的首端必须含有__________，以利于目的基因的表达．（3）从分子水平上鉴定目的基因是否转录可采用__________技术；对于转基因成功的细胞I 还要进行培养和__________检测，经多次筛选从而得到符合要求细胞Ⅱ．（4）若要预防H7N9禽流感，可用图中的__________作为疫苗．（5）传统农业中，植物秸秆往往是通过焚烧以便使其中的__________还田，该做法的最大缺点是环境污染；而现代农业中，植物秸秆除作为禽畜的饲料外，还可以经过微生物产生的__________酶水解，最终生成葡萄糖，进而转化成乙醇作为燃料．在充分利用能量、减少环境污染的同时，通过饲养家禽、家畜，提高农民经济收入，使保护环境和发展经济相互协调，主要体现了生态工程的__________原理．31．长期以来，优良种畜的繁殖速度始终是限制畜牧养殖业发展的瓶颈，近年来发展起来的细胞工程和胚胎工程技术为优良种畜的快速繁殖带来了无限生机，请据图完成下列问题：（1）在试管牛和克隆羊的培育过程中都必须用到的生物技术有__________（答两种技术）．（2）和受精有关的过程有：①释放第二极体；②顶体反应；③穿越透明带；④雌、雄原核的形成；⑤核膜消失，雌、雄原核融合．其正确的顺序为__________（填序号）．（3）从哺乳动物早期胚胎或原始性腺中分离出来的细胞，称为ES或EK细胞．这类细胞的形态特征有__________．（4）试管牛的性别为__________，克隆羊多利的性状和__________（黑面绵羊/白面绵羊）最接近．（5）超数排卵技术的处理措施是对供体母牛注射__________；冲卵实质上是用特定装置，将供体母牛子宫内的__________冲洗出来．（6）从A到E中，适宜于牛的胚胎移植时期有__________（填字母）．（7）动物的早期胚胎移植到同种且__________与供体相同的动物体内，使之继续发育为新个体的技术叫做胚胎移植．用某染料鉴定胚胎细胞是否为活细胞时，发现活胚胎细胞不能被染色，其原因是活细胞膜__________．2015-2016学年河南省郑州一中高三（上）调考生物试卷一．选择题：本卷共25题，每小题2分，共50分．在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的．1．细胞是最基本的生命系统，生命离不开细胞．下列对此理解不正确的是( )A．生命离不开细胞，生命和细胞难解难分B．单细胞生物依靠其单个细胞就能完成各项生命活动C．多细胞生物通过细胞分裂形成许多相同种类的细胞，它们密切合作，共同完成一系列复杂的生命活动D．从生物圈到细胞，生命系统层层相依，但又有各自特定的组成、结构和功能考点：细胞的发现、细胞学说的建立、内容和发展．分析：现存各种生物的生命活动是在细胞内或在细胞参与下完成的，地球上最早出现的生命形式也是具有细胞形态的单细胞生物，原始的单细胞生物经过漫长的进化过程，演变为今天多种多样的生物个体、种群和群落．所以生命系统的结构层次中最小的是细胞．多细胞动物和依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动．如：以细胞代谢为基础的生物与环境之间物质和能量的交换；以细胞增殖、分化为基础的生长发育；以细胞内基因的传递和变化为基础的遗传变异．细胞是生命活动的结构单位和功能单位，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活．生命活动离不开细胞是指单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动．解答：解：A、细胞是生命活动的结构单位和功能单位，单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，多细胞生物通过各种分化细胞协调完成各种复杂的生命活动，病毒没有细胞结构，不能独立生活，必须寄生在细胞中进行生活，A正确；B、细胞是生命活动的结构单位和功能单位，单细胞生物每个细胞能完成各种生命活动，B正确；C、多细胞动物和依赖各种分化的细胞密切合作共同完成一系列复杂的生命活动，C错误；D、细胞到生物圈之间的生命系统结构层次，彼此之间相互联系又有其独特的结构、能够，D 正确．故选：C．点评：本题考查了生物体结构和功能的基本单位，考生要识记并理解生命活动离不开细胞，包括病毒、单细胞生物和多细胞生物，非细胞结构的病毒必须在寄主细胞内才能进行代谢和繁殖．2．用显微测微尺测量某个洋葱表皮细胞的长度时，下列目镜和物镜的组合中，视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的是( )①目镜10×②目镜16×③物镜10×④物镜40×A．①③B．①④C．②③D．②④考点：细胞观察实验．分析：显微镜的放大倍数=目镜放大倍数×物镜放大倍数，放大的倍数越大，每一小格所代表的实际长度就越小解答：解：分析①②③④可知，放大倍数最大的组合是②④，因此视野内目镜测微尺每小格所代表的实际长度最小的组合是②④．故选：D．点评：本题的知识点是显微镜的放大倍数的计算方法，目镜测微尺每小格所代表的实际长度与放大倍数的关系，对于目镜测微尺每小格所代表的实际长度与放大倍数的关系的了解是解题的关键．3．下列有关几种生物的叙述，正确的是( )A．烟草花叶病毒、酵母菌都是原核生物，且都有细胞壁B．烟草花叶病毒、酵母菌、硝化细菌都不含叶绿素，且都是自养型C．酵母菌、硝化细菌、衣藻、金鱼藻都具有细胞结构，且都有DNA和RNA，遗传物质都是DNAD．酵母菌和硝化细菌都有细胞核，且都能进行有丝分裂考点：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；真核细胞的分裂方式．分析：生物包括细胞生物和非细胞生物，非细胞生物是指病毒类生物，而细胞生物分为原核生物和真核生物．其中原核生物包括：细菌、蓝藻、放线菌、支原体、衣原体等；真核生物包括：动物、植物、原生动物、低等植物、真菌等．解答：解：A、烟草花叶病毒是病毒的一种，病毒没有细胞结构，酵母菌属于真核生物中的真菌，它们均不属于原核生物，A错误；B、烟草花叶病毒、酵母菌是异养生物，硝化细菌能进行化能合成作用，是自养生物，B错误；C、硝化细菌是原核生物，酵母菌、衣藻、金鱼藻都是真核生物，它们都具有细胞结构，且都有DNA和RNA，遗传物质都是DNA，C正确；D、有丝分裂是真核细胞的分裂方式，硝化细菌是原核生物，没有核膜包被的细胞核，分裂方式为二分裂，D错误．故选：C．点评：本题考查了生物的分类以及原核细胞和真核细胞结构的统一性和差异性等方面的知识，考生要明确病毒没有细胞结构，其只包括蛋白质和核酸两种成分；能够识记原核生物和真核生物中所包含种类，判断题中各种生物的类属．4．有关生物体内化学元素和无机化合物的叙述，不正确的是( )A．同一生物体不同组织细胞内的化学元素种类基本相同B．C、H、O、N是组成生物体内绝大多数酶所必需的元素C．贮藏中的种子不含水分，以保持休眠状态D．植物根系通过主动运输吸收无机离子需要A TP水解供能考点：水在细胞中的存在形式和作用；碳原子的结构特点；无机盐的主要存在形式和作用．分析：阅读题干和选项可知，本题的知识点是组成细胞的元素，酶的概念和本质，水的存在形式和功能，主动运输的条件，先梳理相关知识点，然后分析选项进行解答．解答：解：A、同一生物体的不同细胞的组成元素的种类基本相同，不同化合物的种类你不同，A正确；B、酶的本质是蛋白质或RNA，蛋白质和RNA都含有C、H、O、N元素，B正确；C、储藏种子中也含有水，与其他细胞相比，自由水含量较少，结合水含量较多，C错误；D、植物根系吸收无机盐离子的方式是主动运输，主动运输需要消耗A TP水解释放的能量，D 正确．故选：C．点评：本题旨在考查学生理解组成细胞的元素及化合物、酶的概念和本质、主动运输的条件等知识要点，把握知识的内在联系形成知识网络．5．如图表示细胞中几种化合物或几种元素占细胞鲜重的含量，①②③④分别是( )A．水、蛋白质、脂质、糖类；O、C、H、NB．蛋白质、糖类、脂质、水；O、C、N、HC．水、蛋白质、脂质、糖类；H、O、C、ND．蛋白质、水、脂质、糖类；C、O、H、N考点：碳原子的结构特点．分析：活细胞中含量最多的化合物是水，其次是蛋白质，然后是脂质和糖类；组成细胞的化学元素中，占细胞鲜重最多的是O，其次是C，然后是H、N．解答：解：分析题图可知，细胞的各种化合物中，占细胞鲜重最多是①，其次是②③④，因此①是水、②是蛋白质、③是脂质、④是糖类；组成细胞的主要元素中，占细胞鲜重最多是①，其次是②③④，因此①是O、①是C、③是H、④是N．故选：A．点评：对于组成细胞的元素和化合物的含量的理解、识记是本题考查的重点．6．下列化合物中，含化学元素种类最多的一组是( )①胰岛素②乳糖③核苷酸④磷脂⑤[H]⑥脂肪⑦RNA⑧抗体⑨纤维素⑩A TP．A．①②⑥⑦⑧B．④⑤⑥⑧⑨C．②⑤⑥⑦⑩D．③④⑤⑦⑩考点：脂质的组成元素；氨基酸的分子结构特点和通式；核酸的基本组成单位；糖类的组成元素．分析：化合物的元素组成：（1）蛋白质是由C、H、O、N元素构成，有些含有P、S；（2）核酸是由C、H、O、N、P元素构成；（3）脂质是由C、H、O构成，有些含有N、P；（4）糖类是由C、H、O组成．解答：解：①胰岛素是蛋白质，其组成元素有C、H、O、N；②乳糖属于糖类，其组成元素有C、H、O；③核苷酸是组成核酸的基本组成单位，其组成元素有C、H、O、N、P；④磷脂属于脂质，其组成元素有C、H、O、N、P；⑤[H]组成元素有C、H、O、N、P；⑥脂肪属于脂质，其组成元素有C、H、O；⑦RNA属于核酸，其组成元素有C、H、O、N、P；⑧抗体是蛋白质，其组成元素有C、H、O、N；⑨纤维素属于糖类，其组成元素有C、H、O；⑩A TP其组成元素有C、H、O、N、P；所以，含化学元素种类最多的一组是③④⑤⑦⑩，含有C、H、O、N、P5种元素．故选：D．。
河南省2017年高考生物试题及答案(Word版)
河南省2017年高考生物试题及答案（Word版）（考试时间：40分钟试卷满分：90分）一、选择题：本题共6个小题，每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1. 细胞间信息交流的方式有多种。
在哺乳动物卵巢细胞分泌的雌激素作用于乳腺细胞的过程中，以及精子进入卵细胞的过程中，细胞间信息交流的实现分别依赖于A. 血液运输，突触传递B. 淋巴运输，突触传递C. 淋巴运输，胞间连丝传递D. 血液运输，细胞间直接接触2. 下列关于细胞结构与成分的叙述，错误的是A. 细胞膜的完整性可用台盼蓝染色色法进行检测B. 检测氨基酸的含量可用双缩脲试剂进行显色C. 若要观察处于细胞分裂中期的染色体可用醋酸洋红液染色D. 斐林试剂是含有Cu2+的碱性溶液，可被葡萄糖还原成砖红色3. 通常，叶片中叶绿素含量下降可作为其衰老的检测指标。
为研究激素对叶片衰老的影响，将某植物离体叶片分组，并分别置于蒸馏水、细胞分裂素（CTK）、脱落酸（ABA）、CTK+ABA 溶液中，再将各组置于光下。
一段时间内叶片中叶绿素含量变化趋势如图所示，据图判断，下列叙述错误的是A. 细胞分裂素能延缓该植物离体叶片的衰老B. 本实验中CTK对该植物离体叶片的作用可被ABA削弱C. 可推测ABA组叶绿体中NADPH合成速率大于CTK组D. 可推测施用ABA能加速秋天银杏树的叶由绿变黄的过程4．某同学将一定量的某种动物的提取液（A）注射到实验小鼠体内，注射后若干天，未见小鼠出现明显的异常表现。
将小鼠分成两组，一组注射少量的A，小鼠很快发生了呼吸困难等症状；另一组注射生理盐水，未见小鼠有异常表现。
对实验小鼠在第一次注射A后的表现，下列解释合理的是A．提取液中含有胰岛素，导致小鼠血糖浓度降低B．提取液中含有乙酰胆碱，使小鼠骨骼肌活动减弱C．提取液中含有过敏原，引起小鼠发生了过敏反应D．提取液中含有呼吸抑制剂，可快速作用于小鼠呼吸系统5．假设某草原上散养的某种家畜种群呈S型增长，该种群的增长率随种群数量的变化趋势如图所示。
2017届河南省郑州、平顶山、濮阳市高三第二次质量预测(二模)理综 扫描版
2017年高中毕业年级第二次质量预测生物参考答案一、选择题1．B 2．B 3．D 4．B 5．D 6．A二、非选择题29．（8分）（1）有氧呼吸（能量供应）内质网衰老线粒体（2）核糖体排出细胞或在细胞内被利用增强（3）清除细胞内突变的蛋白质（4）（液泡水解酶）缺陷型30．（11分）（1）吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例（%）和淋巴细胞增殖能力（2分）提供常温下异体移植相关指标的数据作为参考（2分）（2）抗原（骨髓中的）造血干胸腺（3）低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应，并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强（2分）（4）防卫、监控和清除（2分）31．（9分）（1）随机取样五点取样和等距取样取样器取样 B 物种组成（2）植被类型 E（3）直接就地保护32．（11分）（1）符合能符合高茎粉花∶高茎白花∶矮茎粉花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1（2分）（2）2 1/3（3）花药离体培养秋水仙素加倍不符合9/40037．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）（1）是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染防止外来杂菌入侵（2）接种环将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落（2分）接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始（2分，写出一项即可）（3）碳源菌落选择（4）稀释涂布平板检测培养基平板灭菌是否合格（2分） 5.8×106（2分）38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）（1）含有一种氨基酸可能有多种密码子，对应生物DNA碱基序列就会有多种（2分）全部（2分）2（2分）（2）标记基因（抗性基因）启动子T-DNA（可转移DNA）农杆菌转化法（2分）（3）愈伤组织生长素与细胞分裂素（2分）2017年高中毕业年级第二次质量预测化学参考答案7.D 8.B 9.C 10.C 11.D 12.B 13.D26.（14分）（1）B （1分）CaCO3+2HCl=CaCl2 + CO2↑+H2O（2分）（2）f→g→d→e→a(b)→b(a)→h→i（2分）（3）E中石灰水变浑浊（1分）（4）AD （2分）（5）在该实验条件下，二氧化碳与单质炭及氧化钠可以发生反应（2分）2Na+2CO2Na2CO3+CO（2分）（6）CO +PdCl 2+ H 2O =Pd↓+ CO 2+2HCl （2分） 27.（14分）(1)S 、Cu 、Fe （2分）（2）Mn 2+ + HCO 3- + NH 3·H 2O ===MnCO 3↓+ NH 4+ + H 2O （2分） （3）SO 2 + 2Cu 2+ + 2Cl - + 2H 2O == 2CuCl ↓+SO 42- + 4H +（2分） （4）将CuCl 2完全转化为CuCl 并防止CuCl 的氧化。
河南省2017年普通高中高考模拟生物试卷(附答案与解析)
河南省2017年普通高中高考模拟生物试卷一、选择题1．下列有关细胞的叙述，错误的是（）A．神经细胞有很多突起，有利于细胞间的信息传递B．哺乳动物成熟精子中细胞质较少，有利于精子运动C．哺乳动物成熟的红细胞没有线粒体，有利于提高氧气运输效率D．卵细胞体积较大更有利于物质交换，为胚胎早期发育提供所需养料2．下列关于细胞呼吸的叙述，正确的是（）A．破伤风芽孢杆菌适宜生活在有氧的环境中B．细胞呼吸释放的能量多数以热能的形式散失CO来自有氧呼吸和无氧呼吸C．人体剧烈运动时产生的2D．呼吸过程中产生的与光合作用过程中产生的NADPH是同一种物质3．如图为人体某种遗传病的产生机理示意图。
据图分析，以下说法正确的是（）A．图中A、B、C分别为DNA、mRNA、蛋白质，过程①和②分别表示转录和翻译B．过程①需要RNA聚合酶的催化，该酶与RNA一端的特定序列相结合C．由图可知，翻译过程中，核糖体沿着mRNA由左向右移动D．该图体现了基因通过控制蛋白质结构直接控制生物的性状4．下列有关内环境的叙述中，错误的是（）A．生成与回流的组织液中氧气的含量相等B．血浆、淋巴、组织液都可以是免疫细胞的生存环境C．组织液中的蛋白质浓度低于血浆中的蛋白质浓度D．内环境稳态有利于细胞代谢中酶促反应的正常进行5．下列有关植物激素实验的叙述，错误的是（）A d 2mm ﹣个）212m s ﹣﹣）826 4.33 768 4.178A a D d12prG（3）12．（1）PCR；变性；延伸；一段已知目的基因的核苷酸序列（2）基因表达载体的构建；（经抗原刺激）B细胞；显微注射；无限增殖；产生抗体（3）（经抗原刺激）B；骨髓瘤；杂交瘤河南省2017年普通高中高考模拟生物试卷解析一、选择题1．【考点】27：原核细胞和真核细胞的形态和结构的异同；2E：细胞器中其他器官的主要功能。
【分析】1．人的神经细胞有多个突起，有利于与多个细胞联系。
2．哺乳动物成熟精子中细胞质较少，减轻了精子的重量，有利于精子运动。
2016-2017学年河南省郑州一中高二(上)质检生物试卷(1-2单元)
2016-2017学年河南省郑州一中高二（上）质检生物试卷（1-2单元）学校:___________姓名：___________班级：___________考号：___________一、单选题(本大题共30小题，共60.0分)1.下面为有关孟德尔豌豆的七对相对性状杂交实验的说法，其中错误的是（）A.正确运用统计方法，孟德尔发现在不同性状的杂交实验中，F2的分离比具有相同的规律B.解释实验现象时，提出的“假说”之一：F1产生配子时，成对的遗传因子分离C.根据假说，进行“演绎”：若F1产生配子时，成对的遗传因子分离，则测交实验后代应出现两种表现型，且比例为1：1D.由于假说能解释F1自交产生3：1分离比的原因，所以假说成立2.小麦和玉米是我国北方重要的农作物．优良小麦品种可连续种植，但玉米需要年年买种．关于小麦和玉米的下列叙述，不正确的是（）A.玉米的红粒与小麦的白粒是一对相对性状B.农业生产中小麦种为纯合子，自交不会发生性状分离C.优良小麦品种的培育需要通过连续自交D.玉米的花为单性花，更适于进行杂交实验3.某常染色体遗传病，其基因型为AA的人都患病，A a的人有50%患病，aa的人都正常．一对新婚夫妇中女性正常，她的母亲是A a患病，她的父亲和丈夫的家族中均无该病患者，请推测这对夫妇的子女中患病的概率是（）A.1 12B.16C.13D.124.西红柿果肉颜色红色和紫色为一对相对性状，红色为显性．用杂合的红果肉西红柿自交获得F1，将F1中表现型为红果肉的西红柿自交得到F2，以下叙述正确的是（）A.F2中无性状分离B.F2中性状分离比为3：1C.F2红果肉个体中杂合子占25D.F2中首先出现能稳定遗传的紫果肉西红柿5.小鼠的体色灰色与白色是由常染色体上的一对基因控制的相对性状，某校生物科研小组的同学饲养了8只小鼠（编号①～⑧），同时进行了一次杂交实验，下表是杂交组该小组同学认为，根据上述实验结果不能确认哪个性状是显性性状，需重新设计杂交组合，以确定这对性状的显隐性．请选出最合理的实验方案（）A.让①与⑥杂交，③与⑧杂交，观察后代体色情况B.让⑤与⑧杂交，⑥与⑦杂交，观察后代体色情况C.让①与④杂交，②与③杂交，观察后代体色情况D.让③与⑥杂交，④与⑤杂交，观察后代体色情况6.在家蚕遗传中，黑色（A）与淡赤色（a）是有关蚁蚕（刚孵化的蚕）体色的相对性状，黄茧（B）与白茧（b）是有关茧色的相对性状．假设这两对相对性状自由组合，黑蚁黄茧黑蚁白茧淡赤蚁黄茧淡赤蚁白茧组合一9331组合二0101组合三3010A.组合一中两亲本的基因型一定是A a B b×A a B bB.组合三中两亲本的基因型可以是A a BB×A a BBC.若组合一和组合三亲本杂交，子代表现型及比例与组合三的相同D.组合二亲本一定是A abb×aabb7.某种植物的果皮颜色有白色、绿色和黄色三种，分别由位于两对同源染色体上的等位基因控制．如图是控制果皮不同色素合成的生理过程，则下列说法正确的是（）A.白果皮植株的基因型有两种B.黄果皮植株的基因型有两种C.B b T t的个体自交，后代中白果皮：黄果皮：绿果皮=9：6：1D.B b T t的个体自交后代白果皮纯合子占1168.某植物花瓣的大小受一对等位基因A、a控制，基因型为AA的植株表现为大花瓣，基因型为A a的植株表现为小花瓣，基因型为aa的植株表现为无花瓣．花瓣颜色受另一对等位基因R、r控制，基因型为RR和R r的花瓣为红色，基因型为rr的花瓣为黄色，两对基因独立遗传．若基因型为A a R r的亲本自交，则下列有关判断错误的是（）A.子代共有9种基因型B.子代有花瓣植株中，A a R r所占的比例为13C.子代共有6种表现型D.子代的红花植株中，纯合子占199.已知某一动物种群中仅有A abb和AA bb两种类型的个体（aa的个体在胚胎期致死），两对性状遵循基因自由组合定律，A abb：AA bb=1：1，且该种群中雌雄个体比例为1：1，个体间可以自由交配，则该种群自由交配产生的成活子代中能稳定遗传的个体所占比例是（）A.5 8B.35C.14D.3410.孟德尔研究了7对相对性状的遗传，发现任意两对相对性状的杂交实验均符合自由组合定律，对此现象的解释，不正确的是（）A.这7对相对性状的遗传是互不干扰的B.豌豆至少有7对同源染色体C.7对相对性状中任意一对相对性状的遗传一定符合分离定律D.豌豆所有相对性状中任意两对相对性状的遗传均符合自由组合定律11.如图示某动物精原细胞中的一对同源染色体．在减数分裂过程中，该对同源染色体发生了交叉互换，结果形成了①～④所示的四个精细胞，这四个精细胞中，来自同一个次级精母细胞的是（）A.①与②B.①与③C.②与③D.②与④12.下列关于观察减数分裂实验的叙述中，错误的是（）A.可用蝗虫精母细胞的固定装片观察减数分裂B.用桃花的雄蕊比用桃花的雌蕊制成的装片容易观察到减数分裂现象C.能观察到减数分裂现象的装片中，可能观察到同源染色体联会现象D.用洋葱根尖制成装片，能观察到同源染色体联会现象13.下列关于细胞分裂的叙述，正确的是（）A.动物精原细胞在进行减数分裂过程中形成了四个四分体，则减数分裂第二次分裂后期的次级精母细胞中染色体数、染色单体数和DNA分子数依次为16、0、16B.某细胞在减数第二次分裂中期有染色体8条，此细胞在减数分裂过程中可产生4个四分体C.某细胞有丝分裂后期有36个着丝粒，该细胞在减数第二次分裂的后期也有36个着丝粒D.一个基因型为A a X b Y的精原细胞，在减数分裂过程中，由于染色体分配紊乱，产生了一个A a X b的精子，则另外三个精子的基因型分别是A a X b、Y、Y14.某研究小组从蛙的精巢中提取一些细胞，测定细胞中染色体数目（无突变发生），将这些细胞分为三组，每组的细胞数如图所示．对图示结果分析不正确的是（）A.乙组细胞中有一部分可能正在进行DNA的复制B.丙组细胞中有一部分可能正在发生非同源染色体上的非等位基因的重新组合C.乙组细胞中既有进行有丝分裂的细胞也有进行减数分裂的细胞D.用药物阻断DNA复制会减少甲组细胞的生成15.如图为某动物某器官内的细胞分裂示意图，下列叙述不正确的是（）A.该器官不可能是肝脏B.图②中染色体数：核DNA分子数=1：2C.图③中有两个四分体D.图④中可能存在两条Y染色体16.果蝇的红眼与白眼是一对相对性状，且红眼对白眼为显性，相关基因位于X染色体上．下列关于果蝇的叙述正确的是（）A.红眼雌果蝇体细胞一定含有两个红眼基因B.红眼雄果蝇产生的精子中一定含有红眼基因C.白眼雌果蝇产生的卵细胞中一定含有一个白眼基因D.白眼雄果蝇细胞中一定只含有一个白眼基因17.人类的性别决定为XY型，性别比例理论上应为1：1，研究发现性别比例随发育阶段不同而不同，表现为如下规律：男女受精时120-130：100出生时103-105：10010-40岁100：10040-50岁90：10050-60岁70：10060-80岁50：10080-100岁20：100对于人类性别比例随发育阶段逐渐下降的现象，下列有关解释不正确的是（）A.Y染色体较为短小，缺少与X染色体相对应的基因，导致男性患病率相对较高B.男性吸烟、喝酒人数较多，导致患病率较高C.男性承担较重的体力劳动和较大的生活压力，寿命一般较短D.与重男轻女的世俗观念有关18.根据基因与染色体的相应关系，非等位基因的概念可叙述为（）A.染色体不同位置上的不同基因B.同源染色体上不同位置上的基因C.非同源染色体上的不同基因D.同源染色体相同位置上的基因19.科学家将抗冻蛋白基因导入烟草，筛选出抗冻蛋白基因成功整合到染色体上的烟草（假定抗冻蛋白基因都能正常表达）．某些烟草的体细胞含两个抗冻蛋白基因，这两个基因在染色体上的整合情况有图示的三种类型（黑点表示抗冻蛋白基因的整合位点）；让这些含两个抗冻蛋白基因的烟草自交，后代抗冻烟草和普通烟草（不含抗冻蛋白基因）的比分别是（）A.1：0 3：1 15：1B.3：1 3：1 9：6：1C.1：0 1：1 9：6：1D.1：1 3：1 15：120.人类的色盲基因位于X染色体上，母亲为色盲基因的携带者，父亲色盲，生下四个孩子，其中一个正常，两个携带者，一个色盲，他们的性别是（）A.三女一男或全是女孩B.全是男孩或全是女孩C.三女一男或两女二男D.三男一女或二男二女21.一种鱼的雄性个体不但生长快，而且肉质好，具有比雌鱼高得多的经济价值．科学家发现这种鱼X染色体上存一对等位基因D-d，含有D的精子失去受精能力．若要使杂交子代全是雄鱼，可以选择的杂交组合为（）A.X d X d×X D YB.X D X D×X d YC.X D X d×X d YD.X D X D×X D Y22.人类的先天性白内障是常染色体显性遗传病，低血钙佝偻病是伴X显性遗传病．一个先天性白内障男性（血钙正常）和一个低血钙佝偻病女性（眼球正常）婚配，生有一个正常女孩．该夫妇又生下一男一女双胞胎，则两个孩子均正常的可能性为（）A.1 16B.132C.18D.1223.如图为某遗传病的系谱图，相关基因用B、b表示．图中1个体的基因型不可能是（）A.bbB.B bC.X b YD.X B Y24.果蝇的红眼和白眼是性染色体上的一对等位基因控制的相对性状．用一对红眼雌雄果蝇交配，子一代中出现白眼果蝇，让子一代果蝇自由交配．理论上子二代果蝇中红眼和白眼的比倒为（）A.13：3B.5：3C.3：1D.7：125.鸟类的性别决定为ZW型，某种鸟类的眼色受两对独立遗传的基因（A，a和B，b）控制．甲、乙是两个纯合品种，均为红色眼，根据下列杂交结果，推测杂交1的亲本基因型是（）A.甲为AA aa，乙为aa BBB.甲为aa Z B Z B，乙为AAZ b WC.甲为AAZ b Z b，乙为aa Z B WD.甲为AAZ b W，乙为aa Z B Z B26.雄鸟的性染色体组成是ZZ，雌鸟的性染色体组成是ZW．某种鸟（2N=80）的羽毛颜色由三种位于Z染色体上的基因控制（如图），D+控制灰红色，D控制蓝色，d控制巧克力色，D+对D和d显性，D对d显性．在不考虑基因突变的情况下，下列有关推论合理的是（）A.灰红色雄鸟的基因型有6种B.蓝色个体间交配，F1中雌性个体都呈蓝色C.灰红色雌鸟与蓝色雄鸟交配，F1中出现灰红色个体的概率是12D.绘制该种鸟的基因组图至少需要对42条染色体上的基因测序27.果蝇身体褐色对黄色（bb）为显性（为常染色体遗传），但是含B基因的品系如果在幼虫发育成成虫的这段时间内用含有银盐的食物饲养，长成的成体也为黄色，称为“表型模拟”．“表型模拟”是由环境造成的类似于某些基因型所产生的表现型．现有一只黄色雌果蝇，请你通过一次杂交实验判断其是属于纯合bb，还是属于“表型模拟”．正确的设计思路有（）①与其杂交的雄果蝇可以是正常发育（不含有银盐的食物饲养）的黄色果蝇②与其杂交的雄果蝇可以是用含有银盐的食物饲养发育得到的黄色果蝇③其子代用不含有银盐的食物饲养④其子代用含有银盐的食物饲养⑤观察并统计子代体色这种表现型．A.①④⑤B.②③⑤C.①③⑤D.②④⑤28.萝卜的花有红色的、紫色的、白色的，由一对等位基因控制．现选用紫花萝卜分别与红花、白花、紫花萝卜杂交，F1中红花、白花、紫花的数量比例分别如图①、②、③所示，下列相关叙述错误的是（）A.红花萝卜与红花萝卜杂交，后代均为红花萝卜B.白花萝卜与白花萝卜杂交，后代均为白花萝卜C.红花萝卜与白花萝卜杂交，后代既有红花萝卜，也有白花萝卜D.可用紫花萝卜与白花萝卜杂交验证基因的分离定律29.甲病和乙病均为单基因遗传病，某家族遗传家属系图如图，其中Ⅱ4不携带甲病的致病基因．下列叙述正确的是（ ）A.甲病为常染色体隐性遗传病，乙病为伴X 染色体隐性遗传病B.Ⅱ1与Ⅲ5的基因型相同的概率为14C.Ⅱ3与Ⅱ4的后代中理论上共有9种基因型和4种表现型D.若Ⅲ7的性染色体组成为XXY ，则产生异常生殖细胞的最可能是其母亲30.玉米是雌雄同株、异花传粉植物，可以接受本植株的花粉，也能接受其他植株的花粉．在一块农田间行种植等数量基因型为A a 和aa 的玉米（A 和a 分别控制显性性状和隐性性状，且A 对a 为完全显性），假定每株玉米结的子粒数目相同，收获的玉米种下去，具有A 表现型和a 表现型的玉米比例应接近（ ）A.1：4B.5：11C.1：2D.7：9二、探究题(本大题共5小题，共40.0分)31.基因A 和a 、B 和b 同时控制菜豆种皮的颜色，显性基因A 控制色素合成，且AA 和A a 的效应相同，显性基因B 淡化颜色的深度（B 基因存在时，使A 基因控制的颜色变浅），且具有累加效应．现有亲代种子P 1（纯种，白色）和P 2（纯种，黑色），杂交实验如图所示，请分析回答下列问题．（1）两个亲本P 1和P 2的基因型分别是 ______ 、 ______ ．F 2中种皮为黄褐色的个体基因型： ______ ．（2）让纯种白色菜豆植株和纯种黑色菜豆植株杂交，产生的子一代植株所结种子均为黄褐色种皮．请写出可能的杂交组合（亲本基因型） ______ ．（3）F 2中种皮为黑色的个体基因型有 ______ 种，其中纯合子在黑色个体中占 ______ ．要想通过实验证明F 2中某一黑色个体是否为纯合子，将其与F 1杂交，并预测实验结果和结论．① ______ ．② ______ ．32.如图果蝇体内细胞在分裂过程中某比例值H （H ═ 染色体数核DNA 含量）的变化曲线，f代表细胞分裂刚好结束．回答有关问题：（1）该图若为有丝分裂，则cd 段中，细胞内有同源染色体 ______ 对；ef 段中，细胞内有同源染色体 ______ 对．（2）该图若为减数分裂，在 ______ 段既具有同源染色体的细胞，又具有不含同源染色体的细胞．（3）该图若为减数分裂，则基因的分离和自由组合都发生在 ______ 段．（4）cd 段时，H 的值为 ______ ．此时，细胞内 染色体数DNA 含量的值会比H 值 ______ （大/小/相等）．33.如图表示果蝇的一个细胞，其中数字表示染色体，字母表示基因，不同基因控制着不同性状．据图分析下列问题：（1）从染色体组成情况看，该果蝇为 ______ 果蝇（填“雌”或“雄”）；从基因组成情况看，该果蝇经减数分裂可以形成______ 种配子．（2）e 基因控制性状的遗传遵循基因的 ______ 定律，该性状在雌雄个体中出现的概率大小情况是 ______ ．（3）只考虑1、2号染色体，该果蝇与相同性状的雌果蝇杂交，后代的表现型比例是 ______ ．34.某种鸟的羽色受两对相互独立的等位基因控制，其中A a 基因在性染色体的非同源区，B b 基因在常染色体上，位置如图1所示．基因A 控制蓝色物质的合成，基因B 控制黄色物质的合成，aabb 个体显白色，其遗传机理如图2所示．图3为这种鸟一个家系的羽色遗传系谱图，请回答下列问题：（1）2号基因型为 ______ ，4号基因型为 ______ ．（2）3号在与2号交配生出7号时，产生的卵细胞基因型为 ______ ，并在图4的方框中画出3号减数分裂产生此卵细胞时，减数第一次分裂后期的图象（在染色体的对应位置标注相关基因）．______（3）5号为纯合子的概率为 ______ ；若5号与6号交配，后代8号为白色羽毛的概率为 ______ ．35.玉米（2N=20）是雌雄同株的植物，顶生雌花序，侧生雌花序，已知玉米的高秆（D ）对矮秆（d ）为显性，抗病（R ）对易感病（r ）为显性，控制上述两对性状的基因分别位于两对同源染色体上，现有两个纯合的玉米品种甲（DDRR ）和乙（ddrr ），试根据如图分析回答：（1）玉米的等位基因R 、r 的遗传遵循 ______ 定律，欲将甲、乙杂交，其具体做法是 ______ ．（2）将图1中F 1代与另一玉米品种丙杂交，后代的表现型及比例如图2所示，则丙的基因型为 ______ ．丙的测交后代中与丙基因型相同的概率是 ______ ．（3）已知玉米高秆植株易倒伏．为获得符合生产要求且稳定遗传的新品种，按照图1中的程序得到F2代后，对植株进行______ 处理，选出表现型为______ 植株，通过多次自交并不断选择后获得所需的新品种．，（4）科研人员在统计实验田中成熟玉米植株的存活率时发现，易感植株存活率是12，其他植株的存活率是1，据此得出图1中F2成熟植株表现型有高秆植株存活率是23______ 种，比例为______ （不论顺序）。
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AB截面没有光线射出部分的长度 (2分)
两截面上没有光线射出部分的总长度 或0．5９Ｒ（2分）
20１7年高中毕业年级第二次质量预测
化学参考答案
7.D 8．Ｂ9.C１0.C11.D 1２.B１3.D
26.（14分)
（1)Ｂ （1分）ＣaCO3＋2HCl=CａCｌ2＋ＣO2↑＋Ｈ2Ｏ(2分)
（6)增大氯离子浓度,CuＣｌ+Cl- [CuCｌ2]–平衡向右移动，使生成的氯化亚铜又部分转化为[CuＣｌ2]–（2分）
（７）99.39%(２分)
28.(15分)
（１)①Ｆe２Ｏ3（s）+3ＣＯ(g）==2Fｅ(s)+3CO２（g)△H=-23.５kJ ｍoｌ－1（２分）
14．B 15．Ｃ16.Ａ1７.Ｄ1８．CD１9.AD２0．ＢC2１.ＡＣ
三、非选择题
２2．(６分）AC，1.80（1.78－１.82),大于（各２分)
23.（9分)B、C、E（各1分),10Ω（2分）,
如图(２分),0.22（0.2１－０．２3)(2分）
２４．(14分)解：（１)离子经电压为U的电场加速,
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物理参考答案
二、选择题（本题共８小题,每小题６分，共48分。全部选对的得6分，选对但不全的得3分，有选错或不答的得0分。）
木板B的最小长度 ＝3m(1分)
河南省郑州市2017-2018学年高考生物二模试卷 Word版含解析
河南省郑州市2017-2018学年高考生物二模试卷一、选择题，每题6分．1．下列对物质跨膜运输方式的叙述正确的是（）A．水分子是从溶液浓度高的地方向溶液浓度低的地方跨膜扩散B．主动运输的过程一定消耗细胞代谢产生的能量C．酒精、甘油等物质一定要借助于载体才能进入细胞D．离子、氨基酸等都是通过主动运输的方式进入细胞2．下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是（）A．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式B．哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸C．在进行无氧呼吸时，动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸，植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和C02D．无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失3．将正常生长的玉米根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，待其完成﹣个细胞周期后，再转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养，让其再完成一个细胞周期．此时获得的子细胞内DNA分子不可能为（只考虑其中一对同源染色体上的DNA分子）（）A．②B．①②C．③D．③④4．如图为遗传的中心法则图解，a～e表示相关生理过程．下列有关叙述正确的是（）A．图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、eB．正常人体细胞内发生的只有a、b、dC．e过程中的碱基互补配对遵循A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C的原则D．噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、e、d5．下列关于植物激素调节的叙述，错误的是（）A．植物顶端优势的形成是由于侧芽附近的生长素浓度过高和侧芽对生长素较为敏感造成的B．乙烯具有促进果实形成和成熟的作用C．脱落酸能够促进果实的衰老和脱落D．适宜浓度的赤霉素能够促进细胞伸长，使植株增高6．如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是（）A．要调查该生态系统中橡树苗和兔的种群密度，可分别采用样方法和标志重捕法B．森林中的这些生物分别占据着不同的空间，说明群落具有一定的空间结构C．兔参与形成了8条食物链，鹰占有2个营养级D．鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持二、非选择题（共4小题，满分39分）7．叶绿素是植物细胞内参与光合作用的重要色素，请回答下列相关问题：（1）叶绿素等光合色素分布在叶绿体的上，与糖类相比，叶绿素分子中特有的元素是．（2）将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间，在光谱中可以看到明显变暗的区域是．分离色素所依据的原理是，使用的方法是．（3）植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗，节间特别长，叶子很小，呈黄色或黄白色，即“黄化现象”．从光合色素形成所需要的环境条件进行分析，“黄化现象”说明了．8．胰岛素是一种蛋白质激素，由胰脏内的胰岛B细胞分泌．胰岛素参与调节糖代谢，维持血糖平衡，可用于治疗糖尿病．请回答下列有关胰岛素的问题：（1）某个体血糖偏高，经检测发现，是由于其相关细胞上的胰岛素受体受损所致．推测其体内胰岛素的含量会比正常人（2）研究发现，某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜上某物质的结构，该抗原刺激机体后产生的特异性抗体可以攻击胰岛B细胞而导致糖尿病，从免疫学角度分析这种类型的糖尿病属于病．（3）某兴趣小组的同学以小鼠为实验材料，以小鼠活动状况为观察指标，设计实验验证胰岛素具有降低血糖的作用．以下为同学们的实验设计方案，请回答相关问题：①实验原理胰岛素具有降低血糖的仵用．体内胰岛素含量过高时，引起血糖下降，机体出现活动减慢，甚至昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解．②实验步骤A、将正常的小鼠随机分成A、B两组，观察并记录小鼠活动状况；b、A组小鼠注射适量的溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水．然后在适宜且相同的条件下培养，观察并记录小鼠活动状况；C、A、B两组小鼠注射等量的溶液，观察并记录小鼠活动状况．③实验现象D、实验步骤b中发现A组小鼠出现四肢无力、活动减少、甚至昏迷等低血糖症状，原因是E、实验步骤c中A组小鼠活动情况是④实验结论胰岛素具有降低血糖的作用．⑤该实验过程中，B组小鼠的作用是，每组小鼠在实验步骤中每﹣步都要观察记录活动状况，这样前后就形成了．9．在调查某林场松鼠的种群数量时，计算当年种群数量与一年前种群数量的比值（λ），并得到如图所示的曲线．请据此回答下列问题：（1）前4年该种群数量（填“增大”、“减小”或“基本不变”），第9年调查松鼠的年龄组成，最可能表现为型．第年松鼠的种群密度最低．（2）第16～⒛年松鼠种群数量将呈型曲线增长，从物种之间的关系解释，可能的原因有．10．已知果蝇的灰身与黑身是一对相对性状（基因用A、a表示）；圆眼与棒眼是另一对相对性状（基因用B、b表示）．两只亲代果蝇杂交，子一代中雌蝇及雄蝇的表现型及比例如下表所示．请回答下列问题：灰身圆眼灰身棒眼黑身圆眼黑身棒眼雄性雄性0 0（1）亲代雌蝇和雄蝇的基因型分别是．子一代表现型为灰身圆眼的雌蝇中，纯合子与杂合子的比例为．（2）果蝇体内另有一对基因T、t，当基因t纯合时对雄果蝇无影响，但会使雌果蝇性反转成不育的雄果蝇．在另一次实验中，让亲代一只纯合圆眼雌果蝇与﹣只纯合棒眼雄果蝇杂交，所得F1代的雌雄果蝇随机交配，F2代雌雄比例为3：5．则由此可以判断基因T、t位于（填“X”或“常”）染色体上，F2代雄果蝇中共有种基因型（不考虑灰身与黑身这对性状）．（3）摩尔根让白眼雄果蝇与红眼雌果蝇杂交，发现白眼的遗传是与性别相联系的，从而得出控制白眼的基因位于X染色体上，后来又通过测交的方法进一步验证了这个结论．摩尔根运用的这种研究方法被称为，测交实验中亲本的基因型应是（基因用R、r表示）．[生物--ˉ选修1：生物技术实践]11．牛奶是微生物生长的良好培养基．生鲜牛奶中的微生物情况反映了奶牛的健康状况，也影响奶制品的运输和贮藏．牛奶在饮用前都要经过巴氏消毒，以杀死有害微生物．为检测消毒前后牛奶中细菌含量变化情况，做如图1所示操作．用无菌吸管从锥形瓶中吸取1mL生牛奶稀释液至盛有9mL无菌水的试管中，混合均匀，如：此再重复2次．请回答下列有关问题：（1）巴氏消毒的方法是，使用这种方法对生鲜牛奶进行消毒的好处是（2）取最终的牛奶稀释液0.1mL滴在培养基上进行涂布，应选择的涂布工具是图2中的（3）图中所示方法为稀释培养法，理想情况下，培养一段时间后可在培养基表面形成菌落．若用该方法培养设置了3个培养皿，菌落数分别为35个、33个、34个，则可以推测生牛奶中每毫升含细菌数为个．运用这种方法统计的结果往往较实际值（填“偏大”或“偏小”），原因是．（4）消毒后的牛奶中绝大部分细菌被杀死，若继续用该方法检测消毒后的牛奶中细菌的数量，则在操作步骤上应做什么改动？．（5）从生牛奶取样培养得到的菌落中，混有各种杂菌，从中检测出大肠杆菌的方法是在培养基中加人，菌落具有特征的可以认定为大肠杆菌．[生物--选修3：现代生物科技专题]12．治疗性克隆是指把患者体细胞的细胞核移植到去核卵母细胞中，构建形成重组胚胎，体外培养到一定时期分离出Es细胞，获得的ES细胞定向分化为所需的特定类型细胞（如神经细胞、肌肉细胞和血细胞），用于治疗．请回答下列问题：（1）ES细胞是的简称，在形态上，表现为体积小、细胞核大、核仁明显；在功能上，具有．将重组胚胎培养到时期，从该时期的中进行分离，从而获得ES细胞．（2）在培养液中加入可诱导ES细胞定向分化成所需的各种特定类型细胞，细胞分化的本质原因是基因的结果．（3）科学家将患者的体细胞核植入去核的卵细胞中，而不是直接用体细胞进行细胞培养的原因是．（4）某次科学家将体外培养的ES细胞进行诱导使其定向分化为胰岛B细胞，并进行了胰岛素释放实验：控制培养液中的浓度，检测细胞分泌的胰岛素的量，如图为实验结果，据此分析确认ES细胞诱导成功．得到此结论的依据是．河南省郑州市2017-2018学年高考生物二模试卷一、选择题，每题6分．1．下列对物质跨膜运输方式的叙述正确的是（）A．水分子是从溶液浓度高的地方向溶液浓度低的地方跨膜扩散B．主动运输的过程一定消耗细胞代谢产生的能量C．酒精、甘油等物质一定要借助于载体才能进入细胞D．离子、氨基酸等都是通过主动运输的方式进入细胞考点：物质跨膜运输的方式及其异同．分析：自由扩散、协助扩散和主动运输的区别如下：自由扩散协助扩散主动运输运输方向顺浓度梯度高浓度→低浓度顺浓度梯度高浓度→低浓度逆浓度梯度低浓度→高浓度载体不需要需要需要能量不消耗不消耗消耗举例O2、CO2、H2O、N2甘油、乙醇、苯、尿素葡萄糖进入红细胞Na+、K+、Ca2+等离子；小肠吸收葡萄糖、氨基酸解答：解：A、由于水分子跨膜运输的方式是自由扩散，动力是浓度差，所以其跨膜运输总的方向是由低浓度溶液向高浓度溶液，A错误；B、主动运输的过程需要载体和能量，B正确；C、酒精、甘油等物质的运输方式是自由扩散，不需要载体和能量，C错误；D、无机盐进出细胞的方式可能是主动运输，也可能是被动运输，主动运输需要消耗能量，被动运输不需要消耗能量，D错误．故选：B．点评：本题考查物质跨膜运输的相关知识，意在考查学生的识记能力和判断能力，难度不大．2．下列有关细胞呼吸的叙述中正确的是（）A．可通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式B．哺乳动物成熟的红细胞既能进行有氧呼吸，又能进行无氧呼吸C．在进行无氧呼吸时，动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸，植物细胞只能将葡萄糖分解成酒精和C02D．无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失考点：有氧呼吸的过程和意义；无氧呼吸的概念与过程．分析：细胞呼吸分为有氧呼吸和无氧呼吸，有氧呼吸总反应式：C6H12O6+6H2O+6O26CO2+12H2O+能量；无氧呼吸酒精发酵：C6H12O62C2H5OH+2CO2+能量；无氧呼吸乳酸发酵：C6H12O62C3H6O3+能量．解答：解：A、酵母菌有氧呼吸和无氧呼吸都能产生二氧化碳，所以不能通过观察澄清石灰水是否变浑浊来判断酵母菌的呼吸方式，A错误；B、哺乳动物成熟的红细胞没有细胞核以及众多的细胞器，只能进行无氧呼吸，B错误；C、在进行无氧呼吸时，动物细胞只能将葡萄糖分解成乳酸，植物细胞能将葡萄糖分解成酒精和C02，有的植物细胞无氧呼吸也可以生成乳酸，C错误；D、无论有氧呼吸还是无氧呼吸，释放的能量大部分都是以热能的形式散失，少部分用于合成ATP，D正确．故选：D．点评：本题考查细胞呼吸，植物的无氧呼吸大部分产物是酒精和二氧化碳，动物的无氧呼吸产物是乳酸．3．将正常生长的玉米根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，待其完成﹣个细胞周期后，再转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养，让其再完成一个细胞周期．此时获得的子细胞内DNA分子不可能为（只考虑其中一对同源染色体上的DNA分子）（）A．②B．①②C．③D．③④考点： DNA分子的复制．分析：DNA复制：以亲代DNA分子为模板合成子代DNA分子的过程．DNA复制时间：有丝分裂和减数分裂间期DNA复制条件：模板（DNA的双链）、能量（ATP水解提供）、酶（解旋酶和聚合酶等）、原料（游离的脱氧核苷酸）DNA复制过程：边解旋边复制．DNA复制特点：半保留复制．DNA复制结果：一条DNA复制出两条DNA．DNA复制意义：通过复制，使亲代的遗传信息传递给子代，使前后代保持一定的连续性．解答：解：根据题意和图示分析可知：将正常生长的玉米根尖细胞放在含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中，因DNA分子的复制方式为半保留复制，所以第一次分裂结束后的第一代DNA分子，一条链有放射性标记，另一条链没有放射性标记；之后，转入不含3H标记的胸腺嘧啶脱氧核苷酸的培养液中培养第二代，复制后在所得到的第二代DNA分子中，两条链均不含放射性的占，只有一条链有放射性的也占；在有丝分裂后期，着丝点分裂后所形成的子染色体随机移向细胞两极，最终得到的子细胞内DNA分子的标记情况会出现①、③、④三项所示的结果．故选：A．点评：本题考查DNA复制、有丝分裂的相关知识，意在考查学生能从题图中提取有效信息，运用所学知识与观点，通过比较、分析与综合等方法对某些生物学问题进行解释、推理，做出合理的判断或得出正确结论的能力．4．如图为遗传的中心法则图解，a～e表示相关生理过程．下列有关叙述正确的是（）A．图中发生碱基互补配对的只有a、b、c、eB．正常人体细胞内发生的只有a、b、dC．e过程中的碱基互补配对遵循A﹣U、U﹣A、C﹣G、G﹣C的原则D．噬菌体在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、e、d考点：中心法则及其发展．分析：分析题图：图示为中心法则图解，其中a为DNA分子复制过程，b为转录过程，d 为翻译过程，c为RNA分子复制过程，e为逆转录过程．其中逆转录过程和RNA分子复制过程只发生在被某些病毒侵染的细胞中．解答：解：A、图中发生碱基互补配对的有a、b、c、d、e，A错误；B、正常人体细胞内发生的只有DNA的复制、转录和翻译，B正确；C、e为逆转录过程，碱基互补配对遵循A﹣T、U﹣A、C﹣G、G﹣C的原则，C错误；D、噬菌体的遗传物质是DNA，在大肠杆菌细胞内进行增殖的过程中将发生a、b、d，D错误．故选：B．点评：本题考查中心法则及其补充的知识，意在考查学生的识图和理解能力，属于中档题．5．下列关于植物激素调节的叙述，错误的是（）A．植物顶端优势的形成是由于侧芽附近的生长素浓度过高和侧芽对生长素较为敏感造成的B．乙烯具有促进果实形成和成熟的作用C．脱落酸能够促进果实的衰老和脱落D．适宜浓度的赤霉素能够促进细胞伸长，使植株增高考点：植物激素的作用．分析：1、顶端优势是指植物的顶芽优先生长，而侧芽受抑制的现象．顶端优势产生的原因是顶芽产生生长素极性运输到侧芽，大量积累在侧芽，使侧芽生长素浓度升高，进而抑制侧芽的生长．2、各种植物激素的作用：（1）赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，促进种子萌发和果实成熟；（2）细胞分裂素促进细胞分裂（分布在根尖）；（3）脱落酸抑制细胞分裂，促进衰老脱落（分布在根冠和萎蔫的叶片）；（4）乙烯：促进果实成熟；（5）生长素最明显的作用是促进植物生长，但对茎、芽、根生长的促进作用因浓度而异，即生长素具有双重性．解答：解：A、植物顶端优势的形成是由于侧芽附近的生长素浓度过高，侧芽对生长素较为敏感造成的，A正确；B、乙烯具有促进果实成熟的作用，不能促进果实形成，B错误；C、脱落酸能够促进果实的衰老和脱落，C正确；D、赤霉素的作用是促进细胞伸长、引起植株增高，D正确．故选：B．点评：本题考查了各种植物激素的作用，把握相关知识点进行归纳总结，形成知识网络，识记不理解相关内容是解题的关键．6．如图是一个简化的温带森林生态系统的食物网，下列相关叙述错误的是（）A．要调查该生态系统中橡树苗和兔的种群密度，可分别采用样方法和标志重捕法B．森林中的这些生物分别占据着不同的空间，说明群落具有一定的空间结构C．兔参与形成了8条食物链，鹰占有2个营养级D．鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定125kJ的太阳能来支持考点：估算种群密度的方法；生态系统的结构；物质循环和能量流动的基本规律及其应用．分析：1、种群密度的调查方法有：样方法和标记重捕法．对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法；而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法．2、能量流动的特点：（1）单向流动：指能量只能从前一营养级流向后一营养级，而不能反向流动．原因：①食物链中各营养级的顺序是不可逆转的，这是长期自然选择的结果；②各营养级的能量大部分以呼吸作用产生的热能形式散失掉，这些能量是生物无法利用的．（2）逐级递减：指输入到一个营养级的能量不能百分之百地流入下一营养级，能量在沿食物链流动过程中逐级减少的．解答：解：A、对于活动能力强、活动范围大的个体调查种群密度时适宜用标志重捕法，而一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵等种群密度的调查方式常用的是样方法，故调查橡树苗和兔的种群密度，可分别采用样方法和标志重捕法，A正确；B、森林中的这些生物分别占据着不同的空间，说明群落具有一定的空间结构，B正确；C、据该食物网可知，由橡树经兔到狼和鹰的食物链各有两条，由草本植物经兔到狼和鹰的食物链各有两条，故兔参与形成了8条食物链，鹰占有第三和第四2个营养级，C正确；D、在草本植物→兔→鹰这条食物链中，食物链最短，鹰处的营养级别最低，消耗的草本植物固定的太阳能最少，故鹰每同化1kJ的能量至少需要草本植物固定1÷20%÷20%=25kJ的太阳能来支持，D错误．故选：D．点评：本题结合食物网考查生态系统的结构、功能及种群密度的调查，重点考查生态系统的能量流动，要求考生识记生态系统中能量流动的渠道、特点等基础知识，明确能量只能单向流动，且逐级递减，属于考纲识记层次的考查．二、非选择题（共4小题，满分39分）7．叶绿素是植物细胞内参与光合作用的重要色素，请回答下列相关问题：（1）叶绿素等光合色素分布在叶绿体的类囊体（的薄膜）上，与糖类相比，叶绿素分子中特有的元素是氮（N）、镁（Mg）．（2）将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间，在光谱中可以看到明显变暗的区域是红光和蓝紫光．分离色素所依据的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同，使用的方法是纸层析法．（3）植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗，节间特别长，叶子很小，呈黄色或黄白色，即“黄化现象”．从光合色素形成所需要的环境条件进行分析，“黄化现象”说明了叶绿素的形成需要光，类胡萝卜素的形成可以不需要光．考点：叶绿体结构及色素的分布和作用．分析：叶绿体中色素的种类、颜色及作用：色素种类颜色含量定性滤纸条上显现的色素层析图谱吸收光谱主要功能化学性质类胡萝卜素胡萝卜素橙黄色最少①橙黄色蓝紫光吸收、传递光能①四种色素均不溶于水，而溶于酒精等有机溶剂中；②叶绿素的化学性质没有类胡萝卜素稳定，其合成易受温度、光照和Mg等的影响叶黄素黄色较多②黄色吸收、传递光能叶绿素叶绿素a 蓝绿色最多③蓝绿色蓝紫光红橙光少数吸收、转化光能；大多数吸收、传递光能叶绿素b 黄绿色较少④黄绿色吸收、传递光能解答：解：（1）在叶绿体的类囊体薄膜上分布有与光合作用有关的色素，其中叶绿素是含有氮元素和镁元素的色素．（2）叶绿体色素主要吸收红光和蓝紫光，所以将绿叶中提取的色素溶液放在光源和分光镜之间，在光谱中是红光和蓝紫光区域明显变暗．叶绿体色素分离的原理是不同的色素在层析液中的溶解度不同，方法是纸层析法．（3）植物种子在黑暗中萌发形成的幼苗，节间特别长，叶子很小，呈黄色或黄白色，说明叶绿素的形成需要光，类胡萝卜素的形成可以不需要光．故答案为：（1）类囊体（的薄膜）氮（N）、镁（Mg）（2）红光和蓝紫光不同的色素在层析液中的溶解度不同纸层析法（3）叶绿素的形成需要光，类胡萝卜素的形成可以不需要光点评：对叶绿体中色素的种类和含量、叶绿素的分布和作用的理解、记忆及液泡中色素的种类的记忆是本题考查的重点．8．胰岛素是一种蛋白质激素，由胰脏内的胰岛B细胞分泌．胰岛素参与调节糖代谢，维持血糖平衡，可用于治疗糖尿病．请回答下列有关胰岛素的问题：（1）某个体血糖偏高，经检测发现，是由于其相关细胞上的胰岛素受体受损所致．推测其体内胰岛素的含量会比正常人偏高（2）研究发现，某抗原的结构酷似胰岛B细胞膜上某物质的结构，该抗原刺激机体后产生的特异性抗体可以攻击胰岛B细胞而导致糖尿病，从免疫学角度分析这种类型的糖尿病属于自身免疫病．（3）某兴趣小组的同学以小鼠为实验材料，以小鼠活动状况为观察指标，设计实验验证胰岛素具有降低血糖的作用．以下为同学们的实验设计方案，请回答相关问题：①实验原理胰岛素具有降低血糖的仵用．体内胰岛素含量过高时，引起血糖下降，机体出现活动减慢，甚至昏迷等低血糖症状，此症状可以通过补充葡萄糖溶液得到缓解．②实验步骤A、将正常的小鼠随机分成A、B两组，观察并记录小鼠活动状况；b、A组小鼠注射适量的用生理盐水配制的胰岛素溶液，B组小鼠注射等量的生理盐水．然后在适宜且相同的条件下培养，观察并记录小鼠活动状况；C、A、B两组小鼠注射等量的葡萄糖溶液，观察并记录小鼠活动状况．③实验现象D、实验步骤b中发现A组小鼠出现四肢无力、活动减少、甚至昏迷等低血糖症状，原因是注射胰岛素溶液后，血糖含量下降，小鼠组织细胞特别是脑细胞因能量供应不足，出现功能障碍，从而引起低血糖症状E、实验步骤c中A组小鼠活动情况是低血糖症状缓解，活动恢复正常④实验结论胰岛素具有降低血糖的作用．⑤该实验过程中，B组小鼠的作用是作为对照（空白对照），每组小鼠在实验步骤中每﹣步都要观察记录活动状况，这样前后就形成了自身对照．考点：体温调节、水盐调节、血糖调节；人体免疫系统在维持稳态中的作用．分析：1、糖尿病分为两种类型，①糖尿病主要病因是抗体与胰岛B细胞表面的葡萄糖受体结合．②型糖尿病主要病因是抗体与靶细胞表面的胰岛素受体结合．。
河南省郑州市2017届高三第二次质量预测(二模)理科综合
省市2017届高三第二次质量预测（二模）理科综合生物试题一、选择题1.科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。
若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现核糖核酸酶活性得以恢复。
下列叙述正确的是A.由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键，故该酶失去了活性B.该蛋白质的氨基酸序列可以决定蛋白质的空间结构C.这个实验证明结构并不一定决定功能D.这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的2.呼吸作用过程中在线粒体的膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体外膜间隙中H+浓度提髙，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成(如下图）。
下列叙述错误的是A.H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散B.结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道（载体)蛋白C.上述过程中能量转化过程是:有机物中稳定化学能→电能→ATP中活跃化学能D.好氧细菌不可能发生上述过程3.火鸡有时能孤雌生殖，即卵不经过受精也能发育成正常的新个体。
这有三个可能的机制:①卵细胞形成时没有经过减数分裂，与体细胞染色体组成相同；②卵细胞与来自相同卵母细胞的一个极体受精；③卵细胞染色体加倍。
请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值(性染色体组成为WW的个体不能成活）A.①雌：雄=1:1；②雌1雄=1:1；③雌：雄=1:1B.①全雌性；②雄：雄=4：1；③雌：雄=1：1C.①雌：雄=1：；②雌：雄=2：1；③全雄性D.①全雌性；②雌：雄=4:1；③全雄性4.研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交(不同种生物通过有性杂交产生子代）。
两种植物均含14条染色体，但是两种植物间的染色体互不同源。
两种植物的花色各由一对等位基因控制，基因型与表现型的关系如下图所示。
2017届豫晋冀高三上学期第二次调研考试生物试题及答案
度豫晋冀高三第二次调研考试理科综合生物试卷考生注意：1．本试卷分第I卷(选择题)和第Ⅱ卷（非选择题）两部分，共300分。
考试时间150分钟。
2．请将各题答案填在试卷后面的答题卡上。
3．可能用到的相对原子质量：H1 Cl2 O16 Si 28 S 32 Fe 56 Cu 64 Au 197 Pb 207第I卷（选择题共126分）一、选择题：本题共13小题．每小题6分。
在每小题给出的四个选项中，只有一项是符合题目要求的。
1．研究发现乳白蚁粪便中含有起保护作用的细菌，可阻止能杀死乳白蚁的真菌入侵。
下列相关叙述正确的是A.乳白蚁、细菌和真菌的细胞壁均无选择透过性B.乳白蚁、细菌和真菌组成一条完整的食物链C.对乳白蚁具有保护作用的细菌不能以有丝分裂的方式完成增殖D.乳白蚁、细菌和真菌都有呼吸酶，该酶在低温和高温下均会变性失活2．图甲表示生物体遗传信息的传递过程，图乙是图甲过程①放大后的图像。
下列相关叙述不正确的是A.图乙反映出的DNA复制模式可作为DNA双向复制的证据B.③④过程所需原料的化学元素组成相同C.①过程与③过程有可能在同一地点进行D.白化病基因对白化病的控制属于方式⑦3以下关于生物实验的叙述，与事实不符的是A.双缩脲试剂和斐林试剂的化学成分相同，但用法有差异B.用健那绿染色观察动物细胞的线粒体需60℃水浴加热C.在提取绿叶中色素时，加入碳酸钙以防止色素被破坏D.用一定浓度的硝酸钾溶液处理紫色洋葱表皮细胞，可观察植物细胞的质壁分离和复原现象4.将抗除草剂基因转入油菜中，得到转基因油菜。
在转基因油菜种植多年后，调查发现在公路边的野生油菜有80%含有抗除草剂基因。
下列叙述正确的是A.野生油菜体内的抗除草剂基因主要源自转基因油菜的花粉B. 80%的野生油菜体内出现抗除草剂基因是自然选择的结果C.含抗除草剂基因的野生油菜是经自然选择进化出的新物种D.大量使用单一除草剂可以减轻环境污染，提高物种多样性5用不同浓度的生长素类似物2，4-D对迎春花进行插条生根的研究，其实验结果如右图。
郑州市2016-2017上学期期末高二生物试题(含答案)(2017.01)
郑州市2016-2017学年上学期期末考试
高二生物
2016—2017学年度郑州市上期期末考试
高二生物参考答案
一、选择题（每题2分，共50分）
题号
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
答案BBiblioteka ADBD
A
A
A
B
C
题号
11
12
13
14
15
16
17
18
19
20
答案
D
B
D
D
A
A
C
B
A
B
题号
21
22
23
24
25
答案
D
28．（12分）
（1）转录RNA聚合酶（2）基因突变变短（3）UAC在核糖体上合成的多肽链，往往还需要后期的加工才能形成蛋白质（4）19 DNA→RNA、RNA→蛋白质mRNA、tRNA、rRNA（5）61一种氨基酸可对应多个密码子（密码子具有简并性）
29．（10分）
（1）4 4（2）甲、乙CD（3）染色体（DNA）复制减数第二次分裂后期（4）初级卵母细胞
（5）（四分体时期）发生了交叉互换如右图（2分，染色体的大小、来源绘制正确1分，基因标注正确1分）
30．（9分）
（1）可遗传（2）抑制有丝分裂过程中纺锤体的形成（3）固定细胞的形态碱11或22（2分）（4）减数分裂时联会紊乱，不能产生正常的配子（5）4或8（2分）
B
B
A
C
二、非选择题（除注明外，每空均为1分，共50分）
26．（10分）
（1）遗传图解（6分）
2020届河南省郑州市2017级高三第二次质量检测理科综合生物试卷参考答案
2020届河南省郑州市2017级高三第二次质量检测
理科综合生物参考答案
一、选择题
1．D 2．C 3．C 4．D 5．C 6．C
二、非选择题（除注明的外,每空均为1分。
）
29．（10分）
（1）在干旱条件下,不使用ABA处理,一段时间后（2分）光照强度；温度；CO
2
浓度；植株的大小、生长状态；土壤湿度等（2分。
其他合理答案也可给分。
）
（2）K
3<K
1
=K
2
=K
4
（2分）
（3）根冠、萎蔫叶片（2分）
（4）气孔开度变小将使植物的蒸腾作用减弱,光合速率变小（2分）
30．（8分）
（1）感受器
（2）与成年人相比,婴儿的大脑皮层尚未发育完全,对脊髓中的排尿中枢（低级中枢）的控制能力较弱（2分）
（3）促进肾小管和集合管对原尿中水分的重吸收（2分）激素通过体液运输肾小管和集合管细胞膜上的抗利尿激素受体受损（2分）
31．（10分）
（1）低于提高高于植物中的纤维素很难被动物消化吸收（2分）
（2）单向流动、逐级递减（2分）生产者所固定的太阳能一部分用于自身的呼吸消耗、一部分被被分解者利用、一部分未被利用（3分）
32．（11分）
（1）5% 0.25%（2分） 1/42（2分）
（2）灰色雌蝇×黄色雄蝇黄色雌蝇×灰色雄蝇在杂交组合灰色雌蝇×黄色雄蝇中,子一代中的雄性全部表现灰色,雌性全部表现黄色；在杂交组合黄色雌蝇×灰色雄蝇中,子一代中的黄色个体多于灰色个体（4分）
37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）
（1）聚乙烯分解菌有细胞结构,新型冠状病毒无细胞结构（2分）。
郑州一中高中生物试题及答案-山西省太原市2017届高三第二次模拟考试理综(解析版)
山西省太原市2017届高三第二次模拟考试理综1. 结构与功能相适应是生物学的基本观点，下列相关叙述正确的是A. 核仁与核糖体的形成密切相关,干细胞中的核仁有利于合成rRNAB. 效应T细胞中溶酶体发达可直接用于裂解靶细胞C. 人小肠上皮细胞和红细胞吸收葡萄糖的载体蛋白相同D. mRNA、tRNA和rRNA的合成和加工的场所都在细胞核2. —种除草剂能破坏某双子叶植物细胞的生物膜从而干扰其代谢反应，施用该除草剂可直接影响该植物叶肉细胞中的A. 基因的复制和转录B. 水的光解C. C3化合物的固定D. 多肽链的合成3. 下列有关人体细胞周期的调控因素中错误的是A. 环境因子:一定的离子辐射、化学物质作用和病毒感染B. 调控细胞周期的内因包括与细胞周期有关的酶和抑制因子、生长素等各种激素C. 环境因子:一定的温度变化和pH变化D. 调控细胞周期的内因包括生长因子、原癌基因与抑癌基因的编码产物等4. 有科学家发现普遍存在于动物中的磁受体基因，其编码的次数提蛋白能识别外界磁场和顺应磁场方向排列，并据此提出一个新的“生物指南针”分子模型。
下列叙述正确的是A. 磁受体基因的骨架是由磷酸和核糖相间排列而成的B. 基因中相邻磚基之间通过一个五碳糖和一个磷酸相连C. 同位素标记该基因中的两条链,每次复制后带有标记的DNA分子数目不变D. 翻译时，每种密码子都有与之相对应的反密码于5. 下列人类遗传病调査和优生的叙述错误的是A. 调查人群中的遗传病时，最好选取群体中发病率较高的单基因遗传病B. 常见的优生措施有禁止近亲结婚、提倡适齡生育和进行产前检测等C. 对遗传病的发病率进行统计时,只需在患者家系中进行调査D. 通过基因诊断确定脍儿不携带致病基因，但也有可能患染色体异常遗传病6. 下列有关实验的说法中，正确的是A. 低温诱导染色体数目加倍实验中，须将大蒜根尖制成装片后再进行低温处理B. 调查土壤中小动物类群丰富度统计的方法逋常采用取样器取样法C. 统计种群密度时,应去掉采集数据中最大、最小值后取平均值D. 研究蝾螈细胞核功能的实验中.须将其受精卵横缢成有核和无核两部分7. 下面两图是光合作用和细胞呼吸的相关实验数据曲线和装置图。
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2017年郑州市二测理综生物试题一、选择题1．科学家使用巯基乙醇和尿素处理牛胰核糖核酸酶（一种蛋白质），可以将该酶去折叠转变成无任何活性的无规则卷曲结构。
若通过透析的方法除去导致酶去折叠的尿素和巯基乙醇，再将没有活性的酶转移到生理缓冲溶液中，经过一段时间以后，发现核糖核酸酶活性得以恢复。
下列叙述正确的是A．由于巯基乙醇和尿素处理破坏了蛋白质中的肽键，故该酶失去了活性B．该蛋白质的氨基酸序列可以决定蛋白质的空间结构C．这个实验证明结构并不一定决定功能D．这个实验说明蛋白质的结构从根本上讲是由外界环境决定的2．呼吸作用过程中在线粒体的内膜上NADH将有机物降解得到的高能电子传递给质子泵，后者利用这一能量将H+泵到线粒体基质外，使得线粒体内外膜间隙中H+浓度提高，大部分H+通过特殊的结构①回流至线粒体基质，同时驱动ATP合成（如下图）。
下列叙述错误．．的是A．H+由膜间隙向线粒体基质的跨膜运输属于协助扩散B．结构①是一种具有ATP水解酶活性的通道（载体）蛋白C．上述过程中能量转化过程是：有机物中稳定化学能→电能→A TP中活跃化学能D．好氧细菌不可能发生上述过程3．火鸡有时能孤雌生殖，即卵不经过受精也能发育成正常的新个体。
这有三个可能的机制：①卵细胞形成时没有经过减数分裂，与体细胞染色体组成相同；②卵细胞与来自相同卵母细胞的一个极体受精③卵细胞染色体加倍。
请预期每一种假设机制所产生的子代的性别比例理论值应为（性染色体组成为WW的个体不能成活）A．①雌：雄=1:1；②雌：雄=1:1；③雌：雄=1:1B．①全雌性；②雌：雄=4:1；③雌：雄=1:1C．①雌：雄=1:1；②雌：雄=2:1；③全雄性D．①全雌性②雌：雄=4:1；③全雄性4．研究人员发现甲、乙两种植物可进行种间杂交（不同种生物通过有性杂交产生子代）。
两种植物均含14条染色体,但是两种植株间的染色体互不同源。
两种植株的花色各由一对等位基因控制，基因型与表现型的关系如图所示。
研究人员进一步对得到的大量杂种植株X 研究后发现,植株X能开花,且A1、A2控制红色素的效果相同,并具有累加效应。
下列相关叙述中正确的是A ．植株X 有三种表现型，其中粉红色个体占1/2，植株Y 产生配子过程可形成7个四分体B ．植株X 不可育的原因是没有同源染色体，不能进行正常的减数分裂，不能形成正常的配子C ．图中①处可采用的处理方法只有一种，即用秋水仙素处理植株X 的幼苗，进而获得可育植株YD ．用①处所用处理方式处理植株Z 的幼苗，性成熟后自交，子代中只开白花的植株占1/65．下图为肾上腺素引起肌肉中糖原水解为葡萄糖的信号转导途径，有关叙述错误．．的是A ．①结构位于细胞膜上，为肾上腺素的受体B ．肾上腺素没有进入肌肉细胞，但肌肉细胞发生了响应，响应之一就是糖原发生水解，产生葡萄糖C ．肾上腺素没有直接参与细胞内的代谢D ．在升血糖过程中，肾上腺素与胰高血糖素有协同作用。
故结构①也可与胰高血糖素结合，进而起到升血糖作用。
6．科学家设计一系列50m×50m 的区域以研究更格卢鼠（啮齿类）对其他小型食种子啮齿类动物的影响。
将更格卢鼠从一半这样的区域中移走，另一半保持原样。
每个区域的围墙上都有能使啮齿类动物自由通过的孔洞；但是，移走更格卢鼠的那一半区域围墙孔洞较小，更格卢鼠不能通过。
接下来三年实验数据如下图，相关叙述错误．．的是①甲种植物乙种植物A 1A 1（红色）×a 1a 1（白色）1a 1（粉红色）植株Z A 2A 2（红色）×a 2a 2（白色）2a 2（粉红色）X （不可育）Y （可育）×①有更格卢鼠无更格卢鼠捕获的小型食种子啮齿类动物的数目198819891990时间A ．两个区域之间的其他啮齿类动物不会存在竞争关系B ．用标志重捕法调查其他啮齿类动物的数目时，若标记物脱落，估算值将偏大C ．该实验因变量在不同条件下变化趋势是同步的，有可能是由于气候变化导致的D ．本实验证明更格卢鼠与其他啮齿类动物发生了竞争，并限制了他们种群的大小 二、非选择题 29．（8分）细胞自噬是真核生物细胞内普遍存在的一种自稳机制，它通过溶酶体途径对细胞内受损的蛋白质、细胞器或入侵的病原体等进行降解并回收利用，其局部过程如下图：溶酶体自噬溶酶体残余体细胞核细胞膜自噬体（1）衰老线粒体的功能逐渐退化，会直接影响细胞的 。
细胞内由形成一个双膜的杯形结构， 从杯口进入，杯形结构形成双膜的小泡。
（2）细胞中水解酶的合成场所是 。
自噬溶酶体内的物质被水解后，其产物的去向是 。
由此推测，当环境中营养物质缺乏时，细胞的自噬作用会 (填“增强”、“减弱”或“不变”）。
（3）神经退行性疾病是一类由于突变蛋白质在神经细胞中堆积而引起的神经系统失调症。
研究发现，提高细胞的自噬能力能治疗该类疾病，这是因为细胞自噬能 。
（4）酵母菌液泡内富含水解酶，科学家在研究液泡与自噬的关系时，以野生型酵母菌为对照组，以液泡水解酶缺陷型酵母菌为实验组，在饥饿状态下， 酵母菌细胞中出现自噬泡大量堆积现象。
30．（11分）某实验小组为了探究低温处理对同种异体跟腱移植时免疫排斥反应的影响，将60只兔随机分为6组，A 组经超低温处理跟腱20条移植给C 组，B 组经普通低温处理跟腱20条移植给D 组，E 组在常温下处理跟腱20条移植给F 组，一段时间后C 、D 、F 组小鼠体内相关指标检测结果如下表所示，回答下列问题：（1）本实验因变量是 ，设置对照组的目的是 。
（2）被移植的跟腱在免疫学上相当于 ，其中参与移植排斥反应的主要是T细胞，是由 细胞增殖分化形成的，其成熟部位是在 。
（3）由实验数据可以得出的结论为 。
（4）免疫系统的功能有 。
31．（9分）科研人员对某国家级自然保护区内金花茶所处生态环境开展调查研究工作，首先对三处原始林群落（A 、B 、C ）进行了物种丰富度的调查，然后对23年前被破坏后的恢复群落和未受干扰的原始林群落不同植被类型的生物量进行了研究，结果如下表所示：物 种 丰 富 度（种） 生物量（g/m 2）植被类型 A 群落 B 群落 C 群落 D 群落 E 群落乔木层22 23 20 3.5 1.3 灌木层27 21 31 39.2 8.7 草本层 26 33 15 65 15 组别 吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例（%） 淋巴细胞增殖能力 C 组 63.94 0.18 D 组 72.94 0.28 F 组 85.38 0.38（1）调查群落中植物的物种数可采用样方法进行调查，取样的关键是，取样的方法有。
若要调查土壤中小动物类群的丰富度常采用方法进行调查。
结果显示A、B、C三个群落物种丰富度最高的为群落，区分不同群落的重要特征是群落的。
（2）科研人员采用样方法收获D、E群落全部植物后，按照_________分类后，测定生物量，从上表结果分析，代表恢复群落生物量的是______群落。
32．（11分）某种植物花的颜色由基因A、a控制，植株的高矮性状由基因D、d控制，正常叶和缺刻叶由基因B、b控制。
用高茎红花和矮茎白花为亲本进行杂交实验，结果如下图。
请分析回答：（1）实验中控制花色遗传的这对基因（填“符合”或“不符合”）基因的分离定律，对实验结果中花色性状进行分析，（填“能”或“不能”）否定融合遗传。
A、a基因与D、d基因的遗传（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。
F1代高茎粉花测交后代表现型及其比例。
（2）F2高茎红花植株有种基因型，其中纯合子所占比例为。
（3）科研人员欲研究D、d与B、b基因之间是否符合自由组合定律，利用某高茎正常叶植株M进行单倍体育种，经过和两个阶段可获得四种表现型的二倍体植株，若其比例约为：高茎正常叶∶高茎缺刻叶∶矮茎正常叶∶矮茎缺刻叶=3∶7∶7∶3，则说明其遗传（填“符合”或“不符合”）基因的自由组合定律。
如让M自交，理论上，后代矮茎缺刻叶的比例为。
37．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）常见的酿酒酵母只能利用葡萄糖而不能利用木糖来进行酒精发酵，自然界中某些酵母菌上一次的末端开始划线，这样做的目的是。
划线的某个平板培养后，第一划线区域的划线上都不间断地长满了菌落，第二划线区域的第一条线上无菌落，其它划线上有菌落。
造成划线无菌落可能的操作失误是________。
（3）将自然界中采集到的葡萄带回实验室，用无菌水将葡萄皮上的微生物冲洗到无菌的三角瓶中，然后将瓶中的液体用涂布器涂布接种于以木糖为唯一的固体培养基上，在适宜的条件下培养一段时间，获得能利用木糖的多个酵母菌。
实验中所用培养基按功能属于培养基。
（4）若要检测土样中的酵母菌含量，应采用法。
在接种前，随机取若干灭菌后的空白平板培养基先行培养了一段时间，这样做的目的是。
然后，将1mL土壤溶液稀释分别稀释10倍和100倍，每种稀释度各在3个平板上分别接入0.1mL稀释液，经适当培养后，6个平板上的菌落数分别为59、57、58、2、7和5。
据此可得出每升土壤溶液中的活菌数为个。
38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）Bt基因即是苏云金芽胞杆菌(Bacillus thuringiensis，简称Bt)基因，因其表达产物Bt毒蛋白杀虫效果好、安全、高效等优点而成为应用最为广泛的转杀虫基因。
下图为培育转Bt 基因苗的基本操作过程。
（1）Bt基因可从构建的Bt基因组文库中获取，也可以从其cDNA文库中获取，从前者获取的基因（填“含有”或“不含有”）启动子。
若利用PCR技术从cDNA文库中获取Bt基因（基因序列未知），需根据Bt蛋白氨基酸序列设计引物，引物的序列可以有多种，原因是。
在PCR体系中需加入其中的（填“全部”或“任意1种”或“其中2种”）引物。
若Bt基因序列已知，则引物的序列通常为种。
（2）在构建基因表达载体的过程中，为了方便筛选含有目的基因的细胞，作为运载体的Ti质粒应含有基因，其中是驱动基因转录的酶识别和结合的位点，而能帮助目的基因整合到宿主细胞染色体上的序列称为。
图示将目的基因导入受体细胞的方法是。
（3）步骤Ⅳ中产生的细胞团称为，步骤Ⅳ和Ⅴ过程要注意控制培养基中的浓度比例，以便获得幼苗。
参考答案一、选择题1．B 2．B 3．D 4．B 5．D 6．A二、非选择题29．（8分）（1）有氧呼吸（能量供应）内质网衰老线粒体（2）核糖体排出细胞或在细胞内被利用增强（3）清除细胞内突变的蛋白质（4）（液泡水解酶）缺陷型30．（11分）（1）吞噬细胞中发挥吞噬功能的比例（%）和淋巴细胞增殖能力（2分）提供常温下异体移植相关指标的数据作为参考（2分）（2）抗原（骨髓中的）造血干胸腺（3）低温处理能降低异体移植的免疫排斥反应，并且超低温处理对免疫排斥反应的抑制作用更强（2分）（4）防卫、监控和清除（2分）31．（9分）（1）随机取样五点取样和等距取样取样器取样 B 物种组成（2）植被类型 E（3）直接就地保护32．（11分）（1）符合能符合高茎粉花∶高茎白花∶矮茎粉花∶矮茎白花=1∶1∶1∶1（2分）（2）2 1/3（3）花药离体培养秋水仙素加倍不符合9/40037．[生物——选修1：生物技术实践]（15分）（1）是防止培养皿盖的冷凝水落入培养基造成污染防止外来杂菌入侵（2）接种环将聚集的菌落逐步减少以获得单个菌落（2分）接种环灼烧后未冷却；划线未从第一区域末端开始（2分，写出一项即可）（3）碳源菌落选择（4）稀释涂布平板检测培养基平板灭菌是否合格（2分） 5.8×106（2分）38．[生物——选修3：现代生物科技专题]（15分）（1）含有一种氨基酸可能有多种密码子，对应生物DNA碱基序列就会有多种（2分）全部（2分）2（2分）（2）标记基因（抗性基因）启动子T-DNA（可转移DNA）农杆菌转化法（2分）（3）愈伤组织生长素与细胞分裂素（2分）。