班主任工作会校长讲话3篇(最新篇)

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班主任工作会校长讲话3篇(最新篇)

班主任工作会校长讲话3篇(最新篇)

班主任工作会校长讲话3篇班主任工作会校长讲话3篇班主任工作会校长讲话篇一:各位领导、班主任老师,大家好!班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。

一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。

一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。

班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。

班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。

班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。

班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。

班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。

班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。

根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:1. 抓好学生的思想政治教育利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。

培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。

教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

搞好班级的日常管理工作班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。

校长在班主任会议讲话(精选9篇)

校长在班主任会议讲话(精选9篇)

校长在班主任会议讲话(精选9篇)校长在班主任会议讲话篇1各位老师、同学们:班主任队伍专业化是德育工作取得实效性的重要途径。

由于班主任是学校实施德育的中坚力量,提升班主任专业化水平已成为"进一步加强和改进未成年人思想道德建设"的必要条件。

进一步健全、完善、加强班主任的专业化培训,以适应全面提高班主任专业化素质的需求,是一个可持续发展的充满艰苦探索的历程,需要我们做出不懈的努力。

近年来,随着我校教育事业的不断发展,一批批青年教师不断充实到班主任队伍中来,使班主任队伍结构发生了较大变化。

班主任队伍年轻化成为我校班主任队伍的主要特征之一。

他们有很高的热情和进取心,但由于经验的不足,班主任专业化素养亟待提高。

希望通过不断的交流,能提高班主任自身的理论素养和管理能力,而且要在学校的班主任队伍建设和教师队伍建设中做好示范,发挥指导作用。

通过交流,使广大班主任、进一步明确工作任务和职责,掌握科学的工作原则和方法,提高组织、指导协调的能力。

通过培训全面贯彻和落实《进一步加强和改进未成年人思想道德建设的若干意见》的文件精神,遵循教师培养规律和以人为本的培养思想,学习新时期未成年人思想道德建设工作中的新思想、新理论、新方法和新技巧等,有效促进我校班主任队伍建设的科学化、规范化、专业化,提高德育的实效性,促进学生全面健康和谐的发展。

本次班主任工作专业化培训交流,共有10位班主任的经验介绍,是一次最好校本研究范例,希望大家"把听懂的做出来,把做好的说出来或写出来",达到三个转变:即转变观念、转变方法、转变行为;实现三项提高:即理论水平提高、业务素质提高、管理实效提高;确立两支队伍建设:即建设一支思想素质好、专业水平高、奉献精神强的高素质的班主任队伍,建设一支掌握班主任工作艺术和教书育人能力的青年教师队伍。

今后加强学校德育队伍建设,确立德育研究课题,重点研究:"学习新课程理念下德育基本原理;班主任如何将理念转变为行为;学会关注学生个性差异、关注学生生活细节、关注学生学习过程;掌握班主任工作艺术,具备应对偶发事件的策略和技巧,建设班集体的方式方法;如何规范行为,培养良好习惯,如何学生评价改革的研究;增强岗位责任综合育人能力,进一步提高班主任专业化素养"等方面内容。

2024年班主任会议上的校长讲话稿(二篇)

2024年班主任会议上的校长讲话稿(二篇)

2024年班主任会议上的校长讲话稿今日,我们迎来了新学期的首次班主任工作例会,有幸邀请到学校领导班子成员共同参与。

我将对上学期的班级管理工作进行简要回顾。

尽管在上学期,我校在安全方面并未发生责任事故,但学生在文明礼仪、行为习惯以及仪容仪表等方面出现了较为明显的下滑趋势。

公物损坏现象也较为严重。

在开学典礼上,王校长已对行为习惯的养成提出了明确要求。

从教学楼安全疏散标志的频繁更换、水龙头的频繁维修以及校园卫生状况的恶化,均可看出我校德育工作的严峻形势。

因此,本学期德育工作的任务十分艰巨。

在开学之初,我们重点检查了班主任的到岗情况。

自正月十七日下午的政治训练至次日的早操、课间操、政治训练以及晚上的就寝,除了一位请假的情况外,所有班主任均按时到岗,班级工作正有序推进。

不同班级间仍存在一定差距。

例如,部分班级教室内的植物因冻害而枯死,细心的班主任已组织学生清理,但仍有班级窗台上残留枯叶。

教室外的张贴物杂乱无章,清洁区的卫生打扫不彻底,卫生死角如乒乓球台等处积灰严重,宿舍内蜘蛛网和灰尘未及时清理,新生的名单更新也存在疏漏。

这些现象均表明,我们的班级工作仍有许多需要改进之处。

结合近期检查情况,我们对本学期的班级管理和班主任工作提出以下要求:1. 开展班主任论坛活动,旨在提升班主任工作水平。

已将本学期的论坛安排制成表格,请各位班主任提前做好准备。

未安排到的老师将在后续论坛中陆续安排。

2. 落实“五生”包保制度,班主任需针对五类学生的情况做好统筹安排,建立相关档案,并确保包保工作的有效性。

3. 加强日常管理,坚持班主任的五到制度,即早操、早餐、课间操、政训和就寝。

加强集会秩序管理,确保学生上下楼梯迅速、队伍整齐、集合迅速、撤离及时。

4. 加强财产管理,班主任需定期检查教室和宿舍的财产状况,发现问题及时解决。

5. 调整卫生管理,每周二组织值周教师和学生会干部对教室、宿舍清洁区进行检查,对乱丢乱扔的学生进行教育。

6. 做好学生心理管理,重视心理疏导,尊重和严格要求学生,采取适当方式与学生沟通,对违纪学生进行分类教育。

班主任会议校长发言稿通用5篇

班主任会议校长发言稿通用5篇

班主任会议校长发言稿班主任会议校长发言稿通用5篇现如今,用到发言稿的地方越来越多,发言稿要求内容充实,条理清楚,重点突出。

相信许多人会觉得发言稿很难写吧,下面是小编为大家整理的班主任会议校长发言稿,欢迎大家分享。

班主任会议校长发言稿1各位班主任:主要目的进一步做好开学工作,现在召开班主任会议。

进一步强化惯例管理,提高德育工作实效。

借此机会,讲如下几点意见:一、做好开学的各项准备工作。

归根结底要靠班主任来落实。

班主任作为学校基层的最直接的指挥员,学校的任何工作。

一是要抓好开学工作,二是要抓好全程班级管理工作。

开学之际,班主任着重要抓好如下几方面工作:1、抓好分班工作。

2、认真检查作业。

新的班级收交。

讲清新学期的学习、惯例等方面的要求。

3、要开好第一次班会。

各班级要召开新学期第一次班会。

要协助学生制订好学期目标,以及学习、生活计划。

良好的开头是胜利的一半。

第一、二周是学生学习、惯例、生活等方面的养成周。

4、要抓好开学第一个月。

一学期之际在于初。

班主任要千方百计、采取多种手段,将学生强行入轨;开头抓好了下面的工作就可以事半功倍。

特别是作业、纪律和卫生,这是一个班级精神风貌的外在表示形式,一定要抓好,一定要到位。

关于发型的问题、校服、学生证、小饰物、手机、mp3零食等等都要在第一周压下来。

5、学生出现问题及时和家长联系,让各个班主任对各班的纪律卫生情况做到心中有数。

6、实行班主任带班学生惯例检查制度。

好进行治理整顿。

7、前两周班主任到校时间:上午:7:15下午2:05。

二、认真贯彻落实学校关于德育工作计划。

要依照建设和谐社会的要求建设她学期伊始,班级是一个小社会。

就要有新气象。

①抓硬件,抓好班级文化建设。

抓教室环境的安排,出好第一次壁报。

抓班级的软环境的建设,树立良好的班级舆论。

②多方了解情况,抓好班级干部队伍建设。

都知道真正的管理是学生的自我管理。

选出班干部,培养好班干部,班级会焕发出生机。

班级就不可能有凝聚力,③抓好班级的活动建设。

班主任会议校长讲话稿6篇

班主任会议校长讲话稿6篇

班主任会议校长讲话稿6篇班主任会议校长讲话稿6篇随着社会不断地进步,接触并使用讲话稿的人越来越多,绝大多数的讲话稿都是叙事议论相结合的论述体应用文。

你知道讲话稿怎样才能写的好吗?以下是小编收集整理的班主任会议校长讲话稿,仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任会议校长讲话稿1各位领导、各位老师,大家下午好!班主任是学生学习生活的贴心陪伴者。

作为班主任,比普通教师更多一份责任,更多一份付出,更多一份酸甜。

这份责任、付出与酸甜,就是对学生的教育、指导和关爱。

对全班学生从课内到课外,从学习到生活,从个人到家庭,从思想进步到身体的健康成长,无不关心、无不负责,而这一切都在学生身上起着潜移默化的作用。

一、班主任工作情况分析“教师工作是辛苦的,班主任的工作更是辛苦。

”有人是说自从担任班主任工作以后才真正理解到什么叫“责任”,并由此而带来的压力也与日俱增。

我觉得,当前班主任工作形势主要面临着三个方面的压力,如果不对这三个方面的形势有一个清醒的认识和把握,班主任就会在盲目中遇到更多困难和阻力。

第一,学生对班主任工作的挑剔度增加。

这种挑剔,实际就是对班主任管理的一种“叛逆”,对班主任工作的一种“破坏”。

“90后”“00”后的学生,不再“唯师是听”。

他们有强烈的自我意识,我们面对的学生大多又为独生子女,养尊处优的生活环境,使他们形成了自由散漫,无拘无束的性格,按照自己的思维和行动方式待人接物,是他们最大的特点。

可是,班级是由几十个人组建起来的一个大集体,在这个集体中,团队意识和合作精神是这个集体的生命和灵魂。

而此时的班主任,在引导、改造学生个体时,受到学生抵制、挑剔的程度是很大的!第二,家长对班主任工作的期望值增高。

每一个父母在送子女入校时,都想为其选一个人品、能力俱佳的班主任,希望通过优秀班主任的教育、管理,使子女成人成才。

这种对子女的未来寄予的远大希望,在不经意间转移到了班主任身上。

他们认识到,一个好的班主任能带出一个好的班集体,一个良好班集体又是一种特殊的教育力量,对于培养学生的集体主义思想、良好的品德和行为习惯,对于发展他们的智力、能力和个性,促使他们身心和谐、健康发展都有着十分重要的意义。

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】

校长在班主任会议上讲话稿【三篇】

【导语】班主任专业发展作为⼀种特殊的教师专业化愈来愈引起关注,在班主任专业发展背景下的班主任培训已经开展。

本⽂是⽆忧考为⼤家整理的校长在班主任会议上的讲话,仅供参考。

校长在班主任会议上讲话稿【⼀】 同志们: 下午好! 今天,在这⾥召开的全校班主任会议,应该说是新学期的⼀次重要⽽有意义的会议,围绕今年学校制定的“考得好、留得住、招得好”的总⽅针,本学期德育上如何开展⼯作?如何做好开学⼯作?提⾼德育⼯作的实效性。

刚才,政教处主任对本学期的德育⼯作⽬标措施作了⽐较详细的讲解,对班主任⼯作、班级管理提出了⼀些具体的措施和办法。

副校长也对班主任⼯作和政教⼯作提出了明确的要求,我表⽰赞同。

下⾯从学校的⾓度,从培训的⾓度,我想讲⼏点意见: ⼀、⼀定要充分认识班主任⼯作的重要性 1、班主任是班集体的组织者和教育者。

班级是学校教育⼯作的基本单位。

⼏⼗个来⾃不同家庭、不同学校的年龄相当、⾝⼼发展⽔平相近的学⽣编成的⼀个班级,没有班主任通过⼤量的⼯作,有⽬的、有计划地组织、培养⽽建设就不能成为⼀个真正的集体。

2、班主任是学⽣全⾯发展的指导者。

中学⽣⾝⼼的发展,⾝体、知识、⽣活和⼯作的能⼒的增长,需要班主任在德、智、体诸⽅⾯专门指导。

⼼理学家研究表明,⼈在经过训练之后,其创造⼒可以提⾼好⼏倍。

班主任的⼯作就是要不断开发学⽣的潜能,使学⽣的创造⼒得到充分发展。

班主任对学⽣的全⾯发展起着重要的作⽤。

3、班主任是联系班级中各任课教师的纽带。

⼀个班级教育教学的成果不是靠哪位教师单独创造出来的,⽽是教师集体长期共同劳动的结果。

班主任的作⽤就是使各位教师互相配合,步调⼀致,统⼀教育要求,形成教育合⼒,以增强教育的整体效应。

学校中各种学⽣组织及其开展的丰富多彩的活动也在对班级学⽣进⾏全⾯发展教育的过程中起着重要的作⽤。

这也需要班主任把课堂教学和各种教育活动统⼀协调、妥善安排,以发挥良好的教育作⽤。

4、班主任是沟通学校与家庭、社会的桥梁。

校长班主任会议讲话3篇

校长班主任会议讲话3篇

校长班主任会议讲话3篇学校召开了班主任工作经验交流会,全校班主任及校务会成员出席会议。

校长在本次会议作讲话致辞,本文是店铺为大家整理的校长班主任会议讲话,仅供参考。

校长班主任会议讲话篇一:各位班主任:大家好!开学三周以来,由于各位的精心筹备、努力付出,学校各方面工作正在按照计划稳步推进,运转良好。

我校的发展离不开全体教职工的辛勤劳动,离不开全体班主任的无私奉献。

我们许多班主任为了教育学生不辞辛劳,早起晚睡,无论是风霜雨露,还是冰天雪地,都有班主任的身影。

他们爱岗敬业、爱学校、爱事业、爱学生,真是无怨无悔,为了学校,付出了太多。

我代表学校对班主任无私的奉献表示由衷的感谢。

我发言的主题是:“爱与责任”是班主任工作的信条。

作为中心小学,我校有17个班,有许多班主任辛勤工作,确实是学校、学生、家长要诚心感谢的。

许多学生在其严格管理下、热心关心下得到了健康成长。

学校的发展,须要班主任辛勤的努力。

班主任责任重大,优良的学风、班风的形成,离不开良好的管理。

在新学期,我还要强调几点:一、严格要求学生,加强常规管理。

严格要求体现了以法治校,我们必须按《小学生守则》、《小学生行为规范》,加强常规管理,加强学生的养成教育。

新学期伊始要开好主题班会,组织学生学习有关规章制度。

让学生有序学习、生活。

要加强常规管理,不是扼杀学生个性。

“养不教,父之过。

教不严,师之惰。

”教师一定要承担起教书育人的使命,而从学生发展来看,学生在学校学习的过程,本身就是一个人格不断完善,品德逐渐提高的过程。

《三字经》上还说:“玉不琢,不成器。

人不学,不知道。

”所以,我们不能有近视观念,不能只看到学生的成绩,不能漠视学生存在的问题。

事实上只有加强思想教育,使学生形成良好的品德,才能提高学生的学习成绩。

目前处于价值多元化时期,学生面临诱惑多,在成长过程中会遇到很多挑战。

而且现在的学生普遍缺乏感恩之心和家庭责任感。

我们要加强思想引领,而不是出了问题简单处罚,要明理在前,教育在前。

校长班主任培训会发言稿(3篇)

校长班主任培训会发言稿(3篇)

第1篇大家好!今天,我们在这里召开校长班主任培训会,旨在进一步提高我校班主任队伍的整体素质,加强班级管理,提升教育教学质量。

在此,我代表学校对各位班主任的辛勤付出表示衷心的感谢!同时,也对本次培训会的召开表示热烈的祝贺!一、班主任工作的重要性班主任是学校教育教学工作的组织者和实施者,是学生健康成长的引路人。

班主任工作的重要性体现在以下几个方面:1. 班主任是学校教育教学工作的核心力量。

班级是学校教育教学的基本单位,班主任是班级工作的领导者、组织者和协调者,是学校教育教学工作的核心力量。

2. 班主任是学生健康成长的引路人。

班主任不仅要关注学生的学习成绩,更要关心学生的身心健康,引导学生树立正确的世界观、人生观和价值观。

3. 班主任是家校沟通的桥梁。

班主任要充分发挥家校合作的作用,及时了解学生家庭情况,帮助家长解决教育问题,形成教育合力。

二、班主任队伍建设1. 加强班主任队伍建设,提高班主任队伍的整体素质。

我们要选拔一批政治素质高、业务能力强、热爱教育事业、善于沟通、有责任心的教师担任班主任。

2. 加强班主任培训,提升班主任教育教学水平。

我们要定期举办班主任培训班,邀请专家、学者为班主任授课,提高班主任的教育教学能力。

3. 建立健全班主任激励机制,激发班主任工作积极性。

我们要关心班主任的生活,解决他们的实际困难,对表现优秀的班主任给予表彰和奖励。

三、班级管理1. 加强班级制度建设,规范班级管理。

我们要建立健全班级管理制度,明确班级管理职责,使班级管理工作有章可循。

2. 注重班级文化建设,营造良好的班级氛围。

我们要引导学生树立正确的价值观,培养良好的道德品质,形成团结、向上、和谐的班级氛围。

3. 关注学生个体差异,实施差异化教育。

我们要了解学生的个性特点,针对学生的不同需求,实施差异化教育,促进学生的全面发展。

四、家校合作1. 加强家校沟通,形成教育合力。

我们要定期召开家长会,向家长汇报学生的学习和生活情况,听取家长的意见和建议,共同关注学生的成长。

开学班主任工作会议校长讲话稿(精选9篇)

开学班主任工作会议校长讲话稿(精选9篇)

开学班主任工作会议校长讲话稿开学班主任工作会议校长讲话稿(精选9篇)在快速变化和不断变革的今天,需要使用讲话稿的场合越来越多,讲话稿一般是开会前或出席重要场合前准备的发言稿。

还是对讲话稿一筹莫展吗?下面是小编为大家整理的开学班主任工作会议校长讲话稿(精选9篇),希望能够帮助到大家。

开学班主任工作会议校长讲话稿篇1敬的各位领导、亲爱的兄弟姐妹们:新年好!成为一名国藩人整整十年了,倍感幸福;作为一名班主任足足八年了,责任重大。

感谢领导对我的信任与支持,感谢各位同仁对我的关心与帮助。

让我成为一个学生喜爱的班主任,一位家长信任的班主任!这个寒假,母亲跟我说的一番话让我更加坚定了做好一名称职的班主任的信心。

我苦笑自己没有了做一个漂亮女人的资本,我甚至抱怨自己没有了作为家庭成员之一应尽的职责和义务,但我又在庆幸自己还有一群可爱的学生。

正在炒菜的母亲当即就给我竖起了大拇指!她说:我也觉得你应该坚持自己选择的路,你的职业不一样,你干的是良心活,甚至说学生的命运就掌握在你的手中,一个人的付出如果能换来孩子们更美好的前程,值得!是呀,我得做好自己的角色。

我不仅是学生的好榜样,还是学生在学校的家长,甚至是一个比家长更了解学生的班主任。

只有这样才能够接触到学生的内心,让孩子和我的心贴得更近。

所以一直以来我都用责任心了解学生,用恒心管理学生,用耐心帮助学生,用爱心感化学生,走进学生的心灵。

皇天不负苦心人,20xx年毕业的85班在高考中大显身手,在三年前仅一人上一中线的形势下,8人上重本,近30人上二本。

在这里还要讲到一个特殊的学生,这个孩子叫朱亚玲,她是在高一时就被一中劝退的,当时的她厌学、化妆、恋爱、出走……样样俱全,通过近一个学期和她心与心的交流,终于感动了她。

她以555分,超出重本分数20分的成绩考入了长沙理工大学。

现在的她逢年过节都会给我打电话,或者登门道谢!承蒙领导的抬爱,20xx年下学期,我又当上了班主任。

新学期,我送四个字和我的孩子们共勉:天道酬勤。

班主任工作总结会议校长讲话(3篇)

班主任工作总结会议校长讲话(3篇)

班主任工作总结会议校长讲话各位领导、班主任老师大家好!班主任工作是学校管理工作重要组成部分,是管理工作非常关键的环节。

班主任是班级的领导者、组织者、指导者,班主任的教育观念、工作方式将对学生的发展起着至关重要的作用和深远的影响。

大家都知道班主任工作事情多、任务重,多是一些琐碎而又必须认真对待的事情,工作之辛苦大家有目共睹。

在此我代表学院对各位班主任老师一年来努力工作表示感谢,感谢大家多年来对学院工作的大力支持。

学院学生工作在学院班子、全体班主任老师和学生管理干部的共同努力下,在学校职能部门的积极配合和支持下,____年度各项工作取得了长足的进步。

现将____年度学生管理工作总结如下:一、学院领导高度重视学生工作学院党政领导对学生的管理工作高度重视。

____年学院领导班子就班主任工队伍建设、如何调动学生学习积极性,加强学生思想政治教育和安全法制教育、如何加强和改进学生干部及学生党员的管理等方面工作进行专门讨论和研究。

针对计算机学院学生管理工作的具体情况,本着以教学为中心,以学生为本的思想,充分发挥教师和学生管理干部在学生管理工作中的作用,在实际工作中起到了较为明显的效果。

在学生科技、文体、社会实践等各项活动的开展过程中,学院从不同方面给予大力支持。

学院领导班子在工作中思想统一,目标一致,分工明确、相互支持、积极配合,为学院各项工作的开展创造了良好环境。

二、加强学生支部工作1、发挥党支部的核心作用,按时开展组织活动,不断提高组织生活质量。

通过组织生活的开展和学习,加强了基层党支部建设,学生党员的思想素质,政治理论水平和工作能力进一步提高,增强了学生党员的学习和工作的自觉性、主动性和创新性,党员的先锋模范作用在学生中得到发挥。

2、按照学院组织部发展党员工作的部署和学生党校招生培训工作的总体安排,本着党建促团建,促进学生思想政治工作的开展,积极落实发展党员、重点对象的培养和学生党校招生培训工作。

重视预备党员队伍和入党积极分子的培养,通过学生支部和班级考核推荐,把思想要求进步,学习成绩优秀、遵章守纪、积极参加各项活动的学生吸收到党组织来,使他们成为思想教育、学风建设、科技文化活动的骨干力量。

校长班主任会议讲话6篇

校长班主任会议讲话6篇

校长班主任会议讲话6篇校长班主任会议讲话 (1) 各位老师:大家好!新学期紧张忙碌的工作又开始了。

下面,我就班级管理讲以下要求不妥之处,敬请大家批评指正。

高雅的人,看背影就知道;奋进的人,听脚步声就知道;快乐的人,看笑容就知道;优秀的人,看大家就知道!班主任是德育工作的骨干,是学校发展的栋梁。

是学生接触最多、联系最密切的人,学生能否健康成长,班集体能否积极向上,在很大程度上取决于班主任的工作。

因此,这就要求班主任:一要热爱学生,尊重学生的人格;二要多鼓励、多引导,多一些理解、少一些指责,多一些宽容、少一些歧视;三是学生出现问题要及时沟通,及时交流,做好心理疏导工作;四是要引导同学形成相互尊重、相互信任、相互支持、相互帮助、相互包容的团结合作精神,为学生的个性品质得到全面和谐的发展创造条件。

同时还要重点做好以下六方面工作:一、关注细节,杜绝漏洞欧洲有这样一个故事:丢了一颗钉子,坏了一个马掌;坏了一个马掌,折了一匹战马;折了一匹战马,伤了一位将军;伤了一位将军,输了一场战争;输了一场战争,亡了一个国家。

这就是著名的墨菲定律。

细节决定成败讲的就是这个道理。

墨菲定理充分说明,一个不起眼的细节可能导致灾难性的后果,因此要时刻注意防微杜渐。

在具体管理中,要大处着眼,小处着手,关注细节,才能促使学生以及班级健康发展。

当然,班级的琐事实在太多,事无巨细,事必躬亲,显然是不可能的,但是班主任一定要见微知著,明察秋毫。

所以,这里我还是要提醒大家五点:一是把德育处周安排精神准确的及时的传递给学生,明白本周的工作重点和具体要求;二是按学校要求在规定时段完成具体事务;三是持续抓好德育处规定的十项常规工作(值日班长、早宣誓、唱班歌、晚总结、每日格言、班级课堂日志、学生座右铭、示范班评选、阶梯式标兵评选、卫生自行车摆放)。

四是了解学生思想情况,及时发现学生问题,把违纪事件消灭在萌芽。

今后一个时期是学生违规行为多发时期,各班主任要对本班重点学生进行一次谈话,防微杜渐,再次面向全体同学强调纪律。

校长班主任会议讲话(精选4篇)

校长班主任会议讲话(精选4篇)

校长班主任会议讲话(精选4篇)校长班主任会议讲话篇1各位班主任:一、教育学生明确目标。

要让我们的学生明确来学校读书的目的,要强化研究的意识,广泛开展讨论,确定研究目标。

各年级要设置目标,要加强班级文化建设,搞好班级名片。

二、教育学生刻苦攻读。

要善于应用学生中的案例,用一些身边的事例教育学生,引导学生苦读,这是一种需要,是他们自身开展的需要,是研究过程的需要,知识改变命运。

要告诫那些贪玩的学生,必须认识,必须警醒,让苦读融化到学生血液中去,成为一种精神。

三、教育学生养成好习惯。

英国作家萨克雷说:“播种行为,收获习惯;播种习惯,收获性格;播种性格,收获命运。

”养成良好习惯是一个人独立于社会的根底,养成良好的行为习惯使人终生受益。

良好的`行为习惯不是天生就有的,而是在长期的生活里逐渐形成的,他贯穿于孩子一日生活的各个方面。

因此,我们应善于抓住一日生活的各个环节。

各班要抓住开学的关键,加强行为习惯养成教育,开好头,立好规矩。

1、培养良好的生活习惯。

①健康的饮食习惯,吃好、吃饱,不乱吃东西,不到非法摊点住宿、饮食。

②良好的卫生习惯,爱清洁、讲卫生、勤洗衣服、勤洗澡、勤剪指甲。

③良好的集体生活习惯,按时睡觉,按时起床,中午午休不影响他人,同学间相互关怀、照顾。

2、培养良好的行为习惯。

具有文明、积极的生活态度,良好的行为举止,与人及周围事物友好相处的行为方式。

做事用心,有始有终,有条不紊,老实守,细心,耐心,恒心等优秀的品质。

3、培养良好的研究惯。

良好的研究惯是孩子学业成功的基石。

喜爱探究,勤于思考的习惯是他们将来创新的根本素养。

是孩子自我开展的动力,要培养学生动脑思考问题,动手探究发觉,增长才能。

培养学生良好的研究惯,正确读、写、记,正确预习、听课、复习、作业、小结、稳固。

把培养良好研究惯,提高学业成绩作为班主任工作的重中之重。

4、培养良好的人际交往习惯。

礼貌待人、尊重他人、平等的与人交往,有一定的交际技巧,有将来社会人必备的根本素养。

校长在班主任会议上的讲话稿(精选7篇)

校长在班主任会议上的讲话稿(精选7篇)

校长在班主任会议上的讲话稿校长在班主任会议上的讲话稿讲话稿注意的问题从内容上讲,要根据有关的集会或活动要求来确定讲演稿的内容,力求中心明确,言之有物;在表述上,偏重议论说明,也不排除必要的记叙、抒情,力求条理清楚,语言简明。

首先,要注意针对性。

要考虑演说的场合,听众的年龄、文化程度,听众需要了解或解决些什么问题以及演说者所处的地位、身份等,不要泛泛而谈,无的放矢。

其次,要有启发性。

要通过充实的内容,晓之以理,让听众心悦诚服地接受讲演者所阐明的观点,明确努力的方向的和目标。

进行讲演时,可以使用设问、反问、比喻、引用等修词手法,以增强讲演的启发性和感染力。

再次,是感染力。

面向大众,讲演的语言要明白晓畅,自然朴实。

讲演者要能够现身说法,与听众作感情上的交流,而不是板住面孔教育他人如何去做。

这样,无论是议论还是说明与记叙,在字里行间都应该倾注真情实感。

校长在班主任会议上的讲话稿(精选7篇)在生活中,用到讲话稿的地方越来越多,讲话稿可以按照用途、性质等来划分,是演讲上一个重要的准备工作。

怎样写讲话稿才能更好地发挥其做用呢?下面是小编帮大家整理的校长在班主任会议上的讲话稿(精选7篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

校长在班主任会议上的讲话稿1今天学校召开班主任会议,对班主任进行培训,对班级管理工作提出具体要求,目的是促使班主任切实增强责任意识,不断提高管理水平,努力开创班务工作新局面,推动学校工作不断上台阶。

下面,我谈两点意见。

一、充分认识班主任工作的重要性班级是学校最重要的组成部分,对于学校各项工作的开展起着至关重要的作用。

在某种程度上,我们可以说,班务工作是学校工作的缩影,是学校工作提升的支撑点,班务工作的质量直接影响着学校的教育教学质量。

班主任是班级之魂,是班级的组织者、管理者和领导者,是学校与家长联系的桥梁,是联系本班各学科教师的纽带。

班主任与学生朝夕相处,对班级的每一个学生的成长都负有直接的教育责任。

校长给班主任开会发言稿

校长给班主任开会发言稿

大家好!今天,我们在这里召开班主任工作会议,旨在加强班主任队伍建设,提高班级管理水平,共同为学校的发展贡献力量。

首先,我代表学校对各位班主任的辛勤付出表示衷心的感谢!下面,我就当前班主任工作提出以下几点要求:一、提高认识,明确班主任工作的重要性班主任是学校教育教学工作的组织者和实施者,是学生健康成长的引路人。

班主任工作涉及学生的思想道德教育、学习生活管理、心理健康辅导等多个方面,具有极其重要的地位和作用。

我们要充分认识班主任工作的重要性,切实增强责任感和使命感。

二、加强学习,提升班主任工作能力1. 学习党的教育方针政策,把握教育改革发展的方向,不断提高政治素养和理论水平。

2. 学习教育教学理论,掌握班级管理方法,提高教育教学能力。

3. 学习心理学、社会学等相关知识,关注学生心理健康,促进学生全面发展。

4. 学习先进的教育理念,借鉴优秀班主任经验,不断提升自身综合素质。

三、关爱学生,营造良好班级氛围1. 关注学生的思想动态,了解学生的兴趣爱好,关心学生的生活困难,成为学生的良师益友。

2. 建立健全班级管理制度,营造民主、和谐、向上的班级氛围。

3. 注重学生个性发展,培养学生的创新精神和实践能力。

4. 加强家校沟通,形成教育合力,共同促进学生健康成长。

四、强化责任,确保班级安全稳定1. 认真履行安全教育职责,加强安全教育,提高学生的安全意识。

2. 做好班级安全隐患排查工作,及时消除安全隐患。

3. 加强心理健康教育,关注学生的心理健康,预防心理问题发生。

4. 严格执行请假制度,确保班级安全稳定。

五、团结协作,形成教育合力1. 加强班主任之间的沟通交流,分享工作经验,共同提高班级管理水平。

2. 与任课教师密切配合,形成教育合力,共同促进学生全面发展。

3. 积极参与学校组织的各项活动,为学校发展贡献力量。

4. 加强与家长的联系,共同关注学生的成长。

六、加强自身修养,树立班主任良好形象1. 严于律己,以身作则,树立良好的师德师风。

班主任会议校长讲话稿范文(精选3篇)

班主任会议校长讲话稿范文(精选3篇)

班主任会议校长讲话稿范文(精选3篇)班主任会议校长讲话稿范文(精选3篇)在不断进步的社会中,我们都可能会用到讲话稿,讲话稿是人们在各种会议和一些较庄重、隆重的场合上发表带有宣传、指示、总结性质讲话的文稿。

怎么写讲话稿才能避免踩雷呢?下面是小编收集整理的班主任会议校长讲话稿范文(精选3篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

班主任会议校长讲话稿1尊敬的各位老师:大家下午好!本学期政教处在学校统一安排部署下,紧紧围绕学校的中心工作,以创建平安校园为动力,以提高学生文明素质为重点,以科学发展观为指导,坚持以德治校,注重养成教育,以先让学生学会做人为落脚点,把学生素质的可持续性发展作为德育追求方向,组织开展了丰富多彩的德育活动,全面提升了学校德育工作水平和学生思想道德素质,下面我将一学期工作作如下总结:一、本学期班主任工作的简要回顾(一)常规工作扎实有效。

各班结合学生管理考评细则,把行为规范教育抓到了实处。

我们班主任老师不仅早来晚归,而且经常深入学生中间,加强与学生交流和沟通,了解他们的学习和生活,大家除了正常的备课上课、批改和辅导外,还要把大量的精力用于班级管理上,所以在此再次向大家表示感谢,感谢大家一年来对政教处工作的支持。

(二)主题活动丰富多彩,以主题活动为切入点,寓道德教育于活动之中,彰显出鲜明的时代气息。

我们组织了系列主题班会,趣味体育运动会、三年级增加了跑操,一二年级加入课间活动,组织的疏散演练等等。

通过这一系列活动的开展,使学生从活动中去感悟自己,提升自己,寓教育于文化活动之中。

(三)、开学召开班主任工作会议,布置学期学校德育工作内容,建设一支有丰富工作经验的骨干力量。

树立”学高为师,德高为范”的师德形象。

期中考试后组织班主任工作经验交流会议,程校长亲自主讲,提高了班主任工作的理论水平,更新和改进了班主任工作的方式方法,丰富班主任专业知识,开阔班主任视野。

(四)、定时召开学生干部会议,学习相关制度,明确中学生应遵循的各项规定、卫生值日包干制、卫生检查评比制,让学生来参与日常的各项活动,让学生监督学生,从而培养学生的自觉性和良好习惯。

班主任会议校长讲话稿(通用10篇)

班主任会议校长讲话稿(通用10篇)

班主任会议校长讲话稿(通用10篇)班主任会议校长篇1尊敬的各位班主任老师:大家上午好。

今天会议的时间比较长,大家辛苦了。

刚才吴主任代表学工处解读了本学期德育,布置了最近的工作,这是经过我们集体讨论的,我就不重复了。

内容比较具体明确,请各位班主任老师按计划和要求落实。

今天是新学年的第一次班主任大会,我想和各位班主任老师谈谈心,沟通一下我们对班主任工作的认识。

谈一谈关于责任的话题。

在我们学校,班主任工作至关重要是我们全体师生和家长的共识。

学生进校选班就是要选班主任,班主任强则班级强,班级强则年级强,年级强则学校强。

很多时候看到我们的班主任老师起早摸黑、来去匆匆,我都非常感动。

有时听到有些家长和学生非议我们的班主任,我又非常的心痛。

看到一个称职的班主任带出了成功的班级,我从内心里感到高兴和自豪;看到有些不是很认真的班主任荒废了班级和学生,我有时感到很愤怒,很自责,觉得愧对学生和家长。

不是一家人不吃一锅饭。

我们今天坐在这儿,我们就与沙市中学荣辱与共了。

邓北平校长经常说我们沙市中学还没有度过危险期,我是极力认同这一观念的。

而且我个人认为按照目前荆州的经济水平和教育模式,沙市中学将在一个很长的时间内都是逆水行舟的时期。

荆州经济落后,教育经费投入少,学校办学难;办学无序,优生分散,重点中学有名无实(老八大校我们的生源压力最大,没有地方力量保护我们,连中间层的学生都有学校跟我们争夺); 我们的教育质量还不是很高,还有很大的空间可以提升。

沙市中学已经走过了七十了峥嵘岁月,目前的声望来之不易。

我认为我们学校目前正处于兴旺与衰退的十字路口,如逆水行舟,不进则退。

因此我们这一代人责任重于泰山。

如何担当我们的责任,我有一些想法和老师们共勉:一是要有拼搏精神。

要竭尽全力管好我们的班级,我的班级我做主,为学校、为班级、为学生、为我们自己拼搏。

名校班拼清华北大,拼一本;普通班拼一本和二本。

既然做了老师,就不要甘于平庸;既然做了班主任,就要敢于担当责任,为我们的一亩三分地拼它一个轮回,我相信有什么样的老师就会有什么样的班级,有什么样的班级就会有什么样的学生,没有教不好的学生,每一个学生都有他的最近发展区和特长,关键是看我们付出了多少,发掘了多少。

2024年校长在班主任会讲话(二篇)

2024年校长在班主任会讲话(二篇)

2024年校长在班主任会讲话班级是学校教育教学活动的基础单元,班主任作为班级的核心组织者和管理者,承担着学校德育工作的重任。

在学校德育计划的具体实施中,班主任的作用至关重要。

一个优秀的班级集体,能够激发学生的关爱之情,培育他们的责任感和荣誉感;即便学生毕业后,这份情感仍会持续。

班级如同桥梁,引领学生通向理想的目标;班级又如船舶,助力学生驶向展现才华的彼岸。

班级还像温暖的大家庭,同学之间互相关爱,互相扶持;它也是一个缩影,反映了社会的多样性。

因此,班主任的角色对于学生成长至关重要。

班主任的价值观和理念对学生产生深远影响。

除了教学能力,班主任还需具备深入了解和研究学生的能力,教育和管理组织能力。

一个称职的班主任应当充满自信、自强、自尊和自爱,严于律己,正直诚实,富有同情心,勤奋认真,细致稳定,不轻易动怒,情绪稳定。

班主任工作责任重大,内容繁杂。

学校对各位班主任的任命,是对大家能力和贡献的认可。

以下是根据学校对班主任工作的要求,提出的几点建议:一、加强学生思想政治教育利用每周班会时间,对学生进行思想政治和道德教育,关注学生身心健康,培养他们的爱国情怀、乡土情感、校集体意识和为人民服务的思想。

引导学生树立实现中华民族伟大复兴的远大志向,培养具有社会主义道德品质和良好心理品质的学生,使其遵守相关行为规范,明确学习目标,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

指导班干部履行职责,辅助班主任工作,提升学生的组织能力。

二、优化班级日常管理班主任需做好每日考勤,关注迟到、早到和未到校学生的情况,并通过家长了解未到校学生的原因。

检查教室卫生,确保环境整洁。

通过与学生干部交流,了解班级动态,及时解决存在的问题,防止矛盾升级。

引导学生规范课间活动,确保学生安全放学。

三、及时完成临时工作班主任应按照学校要求,在规定时间内高质量完成临时安排的工作。

学校将根据完成情况对班级进行量化积分,以鼓励班级和学生的积极性。

四、重视班级卫生工作班级卫生是培养学生纪律观念和团队精神的重要途径。

班主任会议校长讲话稿【7篇】

班主任会议校长讲话稿【7篇】

班主任会议校长讲话稿【7篇】(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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班主任工作会议校长讲话稿范文简短(8篇)

班主任工作会议校长讲话稿范文简短(8篇)

班主任工作会议校长讲话稿范文简短(8篇)班主任工作会议校长讲话稿范文简短(8篇)班主任要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力。

那么关于班主任工作会议讲话稿怎么写呢?以下是小编准备的一些班主任工作会议校长讲话稿范文简短,仅供参考。

班主任工作会议校长讲话稿范文简短(篇1)老师们,同学们:大家上午好!__年的暑假来临了,今天我们召开散学典礼大会,总结学校期工作,表彰优秀学生,安排假期生活。

意义十分重大。

在此,我要向受到表彰的全体同学表示最热烈的祝贺!同学们,回顾这一学期我们我们所走过的路程:有我们的奋斗,有我们的思索,有我们的收获,有我们的成长,有我们的快乐!清晨,我们早早地来到学校,教室里传来琅琅读书声;课堂上,老师们“春风化雨润桃李,长善救失育新人”,同学们“囊萤映雪勤学始,水滴石穿达致知”;课间,老师们为人师表行为世范,以德为先育人睿智,善引学生提升做人品质,同学们文明守纪,谦恭礼让;放学后的操场上,师生们跳跃身姿,强健体魄……这成了实中校园里一道道亮丽的风景。

首先、学校加强规范化管理,扎实推进素质教育。

严格执行教学常规要求,在规范学习行为方面,我们组织了作业检查与评比,促进了教与学行为的改进。

上学期间,我们实行了半封闭的管理模式,一方面加强了安全防范,另一方面也规范了学生的在校行为。

我们认真组织了三次学业考试,对取得优异成绩的学生和进步显著的学生进行表彰,给他们的家长发喜报,把他们的名字和事迹进行广泛的宣传,激励了大家的学习兴趣。

其次、坚持德育为首,通过丰富多彩的活动,培养同学们良好的思想道德素质和行为习惯,努力争做有道德的人。

学校深入开展系列教育活动,通过主题班队会、国旗下讲话等强化学生的养成教育、文明礼仪教育、卫生习惯教育、遵规守纪教育以及学习习惯养成教育,渗透安全教育,理想信念教育,心理健康教育,社会公德教育,从小事做起,逐步提高同学们的思想道德素质和行为习惯。

第三、突出教学中心地位,加强常规管理,积极开展课堂教学改革,不断提高教学质量。

班主任工作总结会议校长讲话(精选9篇)

班主任工作总结会议校长讲话(精选9篇)

班主任工作总结会议校长讲话(精选9篇)班主任工作总结会议校长讲话篇1各位班主任:下午好!学校工作是个系统工程,虽说可以分德育与教学两大部分,实际是你中有我,我中有你,谁也离不开谁,谁也少不了谁。

德育与教学是一辆马车前的两匹马,只有并驾齐驱,才能以最快的速度奔向前方。

没有较好的德育工作基,学生学习就没有动力。

不知道为什么而学习,也就不可能真正提高学习质量。

只有德育工作抓好了,学生才可能增强自律意识,这样教学工作也就有了一个良好的环境,教学质量也就会随着提高。

所以我们所有老师既要做好教学工作,更要抓实德育工作。

下面我向各位班主任汇报一下前期的各项工作:一、加强德育建设,提高队伍素质。

1.在座的各位班主任是学校从全校80多名教职工中精心选聘出来的,这说明大家都是值得领导信任的责任心强、能吃苦、肯奉献的好教师。

在这支班主任队伍中,既有一批从事班级管理多年的老教师,他们管理班级经验丰富,能力强,如:孙茂清、唐风云、王成军等老师;又有一批年轻班主任,他们能迎难而上,勇挑重担,虚心好学,班级管理效果较好,如蔡建波、钱静、孙春艳等老师。

我们的队伍是一支战斗力极强、团结性极强的队伍。

2.出台班主任激励机制。

为了建立科学合理的班主任激励机制,进一步提高班主任待遇,加速班主任的专业化成长,调动班主任的工作积极性,全面提升教育教学质量,经校长室研究决定,制定出台了《新集中学关于建立班主任激励机制,提高班主任待遇的规定》。

规定从评模选优、晋职晋升、外出培训优先到设立住校生管理考核奖;从设立班主任绩效考核奖到班级学习质量管理奖做了具体说明。

3.推进班主任进班办公工作。

为强化学生管理,扎实开展德育工作,学校推进了班主任进班办公工作,此项工作获得了广大班主任的支持与配合,各位同志都能积极响应学校号召,严格遵守学校纪律,牺牲个人休息时间,纷纷走进班级,亲近学生。

二、加强文化建设,营造良好环境。

1.精心布置宣传阵地。

加强对学校橱窗、墙壁文化、黑板报等文化阵地的指导管理,在把好舆-论导向的同时,力求主题突出,图文并茂,充分发挥宣传教育功能。

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班主任工作会校长讲话3篇班主任工作会校长讲话3篇班主任工作会校长讲话篇一:各位领导、班主任老师,大家好!班级是学校进行教育教学活动的基本单位,班主任是班级的组织者、管理者,是学校德育工作的骨干力量,学校德育计划的实施最终要落实到班主任身上。

一个优秀的班集体,学生会关心她,爱护她,为她吃苦,为她的荣誉奋斗;离开她后,会留恋她,想念她,回忆她,永远牵挂她。

一个班级像一座长长的桥,通过它,学生跨向理想的彼岸。

班级像一艘船船,乘着它,学生越过江河湖海,奔向可以施展自己才能的彼岸。

班级像一个大家庭,同学们如兄弟姐妹般互相关心着,帮助着,互相鼓舞着,照顾着。

班集体像一个社会,社会上有什么,一个班集体就可能有什么。

班级和人生维系的这么紧密,班主任的工作就显得尤为重要。

一个班主任有什么样的观念,常常影响到学生。

班主任除了具有教学能力外,还要有了解研究学生的能力;教育学生的能力;管理组织能力;所以要当好一个班主任,就应当是自信、自强、自尊、自爱,严于律己的,应当是正直、诚实、富于同情心的,应当是勤奋、认真、细致的,应当是稳定的、含蓄的,不是易暴易怒的,喜哀无常的。

班主任工作责任重大,工作内容繁杂,现在各位当了班主任,说明学校对大家认可和肯定,大家也一定要把这份工作干好。

根据学校对班主任工作的要求我谈一下几点:1. 抓好学生的思想政治教育利用每周的班会对学生进行思想政治教育和道德教育,保护学生身心健康,教育学生热爱祖国,热爱家乡,热爱学校,热爱班集体,逐步树立为人民服务的思想和实现中华民族伟大复兴而奋斗的志向。

培养学生具有社会主义道德品质和良好的心理品质,遵守《中学生守则》和《中学生日日常行为规范》。

教育学生努力完成学习任务,配合各任课教师教育和帮助学生明确学习目的,端正学习态度,掌握正确的学习方法,提高学习成绩。

指导班干部做好各自的工作,成为班主任的左膀右臂,既减轻了班主任的工作量又锻炼了学生的组织能力。

搞好班级的日常管理工作班主任早上进教室首先做好考勤,迟到的、早到的,还没到校的等等都查一下,对未到校的学生要通过家长了解情况。

其次是检查卫生,教室内外、清洁区花坛亲自走一遍,哪里还有问题、轮谁值日等做到心中有数。

下来我们就开始了新一天的学习生活。

在一天的上课间隙,班主任除了观察本班学生的思想动态,还可以通过和学生干部交谈了解班级的具体情况及存在问题。

例如询问班长,最近班级纪律怎么样,谁表现不好,谁有进步;问卫生委员,哪一组值日认真,哪一组值日还存在问题;哪一组值日能坚持课间捡拾垃圾等。

学生之间的矛盾也可以通过和班干部谈话来了解,及时化解,避免打架事件的发生。

班主任一定要勤观察班里的问题学生,要善于做好这些学生的思想工作,发现思想问题或与其他同学发生矛盾,要及时化解。

不要等事情发生再解决,聪明的班主任总是把这些矛盾提前化解。

相反如果平时懒得过问,班级学生会接连出问题,班主任自己也感到累。

同时引导学生规范课间活动。

午饭后班主任要做的和上午一样,教育本班学生放学及时离校回家,不在班级和学校周围逗留,不许和同学结伴玩耍或者去网吧上网。

并在学校大门口把自己班级的学生送完以后再离校回家。

大门口送学生,有的班主任做得比较好,在大门外督促自己班的学生和认识的学生赶快回家,等学生走的差不多了才离开。

班主任日常一定要把课堂点名记录、安全检查记录、安全教育教案、安全教育记录、班务记录、班会记录这些班主任工作中的重要内容做好,学生没有到及时给家长打电话,每周不定期检查刀具,写好安全教案,记好安全教育记录,班会记录,把平时所做的工作记在班务记录上,这些工作都要在平时做。

有些工作可以由学生来完成,比如班会记录,开班会时,可以有班干部记录。

3 临时安排的工作学校临时安排的工作,班主任要在完成期限内保质保量完成,学校根据实际情况给班级量化积分。

例如学校安排的活动或者代表学校参加的活动,学校给获奖的班级或者获奖学生所在的班级加分;学校安排的大扫除,每个级评选出一个优秀,给班级加分。

等等。

还有减分情况,例如学校安排的活动没有按时完成的,例如班务计划、班务总结完成情况,各班后面黑板报是否按时换写,还有出现的打架,涉及的各班主任自己协调解决的,问题不严重的,学校不扣除量化积分,如果上交政教处处理的,除了给学生处分以外,还将扣除量化积分,而且这个扣分比较大。

出现学生打架等突发事件,班主任要积极出面解决,如果涉及别的班,要和所在班的班主任积极沟通解决,实在解决不了再上报政教处。

4、搞好班级的卫生工作班级卫生工作是班级工作的一个重要组成部分,它即是学生学习的需要,健康的需要,也是学生培养纪律观念和团队精神的需要。

因此,搞好班级的卫生工作就显得十分得重要。

很大程度上,班主任得思想就决定了所带班级学生的思想,学生对班级卫生工作的重视程度直接取决班主任对班级卫生工作的重视程度。

要搞好班级卫生工作,班主任不能懒,在学生打扫卫生时,班主任要经常现场督查,才能查漏补缺,达到预期的效果,大家可能发现,打扫卫生时班主任在不在现场结果截然不一样。

班主任工作会校长讲话篇二:各位领导、班主任老师,大家好!班主任是教师队伍的重要组成部分,是小学生健康成长的引路者,是学校和家长、社会沟通的桥梁,是实施素质教育的重要力量。

今天,我们专题召开全镇班主任工作会,本次会议,是总结班主任工作经验,交流班级管理心得,规范班主任工作要求和推广成功经验的一次针对性、实效性较强的专题会议。

借此机会,我就如何进一步做好班主任工作讲三点意见:一、加强对班主任工作重要性的认识班主任是学校管理的核心力量,是德育工作的最前沿保障。

在学校教育中,班主任作为班级教育的领导者、组织者,在学校教育教学管理、全面推进素质教育中,具有特殊的地位和独特的作用,是教育内涵发展、提质增效的源动力。

班主任是学校对青少年学生进行思想道德教育和管理的骨干力量,在学校教育网络体系中处于关键环节,在学生全面健康成长过程中起着导师作用。

班主任负责协调本班各科的教学和沟通学校与家庭、社会教育之间的关系,是构建三位一体教育格局的纽带和桥梁。

班主任的教育观念、工作方式、意识能力都对学生有深刻的影响。

从某种意义上说,班主任队伍的素质和水平,是提升优质教育,尤其是实现班级德育工作优化的一个重要因素。

建设一支观念新、能力强、数量足、素质高的班主任队伍,是一所学校打造品牌、塑造形象、健康发展的根本因素之一,也是推进区域教育现代化,实现区域教育全面、协调、可持续发展的关键。

我们常说,一个好校长就是一所好学校,实践证明,一个好的班主任同样就是一个好班级,一批好的班主任就能塑造一所品牌学校。

加强班主任队伍建设,始终是教育的一项根本任务和重要课题。

希望各校,继续提高对班主任工作重要性的认识,切实把这项工作摆上重要议事日程,进一步健全制度,强化措施,求真务实,努力把班主任工作提高到一个新的水平。

班主任是开展班级工作,建设优秀班集体的关键。

教学班是学校的基本组成部分,班级工作往往成为学校整体工作的缩影。

加强对教学班的管理,树立良好的学风、班风,形成一个好的、有凝聚力的班集体是优化学校育人环境,加强学校德育工作的基础。

班集体是一个微观的社会环境,对学生的成长产生直接的影响作用。

良好的班集体有巨大的教育力量,对于培养远大理想、爱国情感,增强自我教育和发展个性心理品质具有极其重要的意义。

一个同学关系和谐、自律意识强、乐学向上的班集体,几乎随时都在熏陶着集体中的成员,起着潜移默化的教育作用。

良好的班集体不会自然形成,也不可能一时形成。

整个过程需要班主任倾注长期心血,要经过班主任的精心组织和培养才能逐步形成和巩固。

这当中,班主任既是知识技能的传授者、思想品德的培育者,又是班级工作的组织者和指导者。

当前,许多地方都出现了一种选学校热、选班热现象,为何要选?到底选什么?如果我们站在一个家长的角度去看这个现象,我们选学校、选班级可能考虑更多的就是班主任。

为什么要选班主任,就是因为一个好的班主任就会建设一个好的班级,家长就希望自己的孩子在一个好的环境中学习,接受好的教育。

从中我们可以看到,一个优秀班主任,对于社会的影响,对班集体的建设和学生成长成才有着突出的作用。

二、强化爱与责任意识,办人民满意的教育教育是爱的事业。

爱自己的学生、爱教师职业是做好班主任工作的基本要求。

教师的爱,尤其是班主任的爱,是开启学生心灵的钥匙,是激励学生奋进的催化剂,是师生之间达到心理相融的接触点,也是班主任的教育机智、教育才能的灵魂。

这是一种含有友情又超越友情,含有母爱又高于母爱的更高层的爱。

没有爱就没有教育,把爱献给受教育的人不仅有付出,也有回报。

桃李不言,下自成蹊。

当老师看到桃李满天下,用心血培育的学生成为社会栋梁时,他们付出的爱就得到了最大的回报,他们就会欣慰地感到自己是世界上最幸福的人,这就是爱的教育之真谛。

一个学生如果能经常感受到老师对他的爱,不仅会激起他的热情、自信及对师长的爱戴和尊重,而且还能使他通过自己所感受到的爱,养成关心他人的积极情感态度,从而逐步升华为对集体、对社会、对祖国的爱。

教育是体现责任的事业,没有责任就办不好教育。

强烈的事业心和责任心是班主任必须具备的基本素养。

责任心即自觉地把份内应做的事做好的心绪和情怀,这是做好班主任工作的前提。

班主任的责任心体现在对学校负责,对学生负责两个方面。

充分发挥班主任的桥梁和纽带作用,保证学校布置的各项工作能够迅速及时、准确地传达到班级,并积极带领全班同学,通过各种组织和教育形式,使学校各项工作得到落实。

另一方面,有了责任心,就能经常深入学生,全面了解学生,及时掌握学生的思想动态,通过日常的学习和工作等各项活动,在思想上进行有针对性的教育和引导,帮助学生们树立各种正确的观念,并积极向学校反映学生们的正确意见和合理要求,从而达到学校和学生双方满意。

就拿今年来说吧,目前有班主任52个,学生约1900人,就是牵扯到近1500个家庭,涉及千家万户的切身利益,教师如果没有责任,没有责任意识,就不能明确自己的角色,不能明确自己肩负的历史使命,那就办不好教育。

古人云:师者,传道、授业、解惑。

我们的责任就体现在爱岗敬业、教书育人、为人师表,这是教师职业的本质特征。

人民群众把子女送到学校,就是把家庭美好的希望寄托给了学校,我们教师有责任把学生教好、保护好、培养好,有责任让家长放心满意,有责任促进教育公平,促进构建和谐社会。

正是教育战线广大教师的强烈责任感和崇高使命感,支撑着我们光荣神圣的教育事业的精神大厦,使我镇教育取得了快速的发展。

三、对做好班主任工作的几点建议学理论,强素质,做楷模。

班主任是班级学生健康成长的一面旗帜,更是学生的主心骨、精神领袖。

1.班主任的品行、修养、人格魅力,对学生起潜移默化的影响。

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