教师资格证备考经验分享

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教师资格证备考经验分享

笔试部分

一、【教育知识与能力】

建议大家先复习这科再看综合素质,两者知识点很多相似之处。这科方法技巧就是【背】这一科整体就比较难,必须要多花时间看书,熟记。

【重点章节】:

第一章:基础知识与原理(重中之重)

第三章:中学教学

第四章:中学生学习心理

第七章:中学德育

其余属于次重点,也很重要哦,分布在后三道选择题题比较多。

【题型分析】

1、选择题:上面的重点章节一三四七章

2、辨析题:四道题,一般都是错3个或全错,考查点教育学多于心理学,注意答题格式。

3、简答题:四道题,前两道一般都是教育学,后两道一般都是心理学。

4、案例分析题:两道题第一题一般都是教育学,第二题一般都是心理学且比较难。注意结合材料分析、举例。

看书刷题备考方法,我当时是这样做的:先把教材看一遍,尽量熟记、背诵,比较陌生难懂的可以先跳过去。看完一遍之后就把配套的真题试卷的选择题做完,记住,只做选择题。同样和做综合素质选择题方法一样,做完自己核对答案,熟记答案解析中的知识点,并把相关知识点在教材上画出来,重点标记。这样既做了题,又再次熟悉了教材,进一步了解了考查的知识点是什么。尤其是针对一些很细的知识点,比如类似“第一”“之父”这些限制性修饰词的知识点。

看完第一遍教材,并做完配套真题试卷选择题之后,马上从头开始熟记教材,这一边要比第一遍看的仔细认真,遇到难懂的要在这里攻克它,理解记忆。看完教材之后就开始把配套真题试卷的主观题做完,同样参考答案的解析要在教材上重点画出来,掌握答题得分点在哪。尤其是简答题,答出知识点即可得分。其它题型注意结合材料分析和举例。

二、【综合素质】

综合素质其实相对比较简单。虽说简单,但是考试时间还是比较赶得,答题一定要稍微快一点,不然作文写不完。

我当时备考几乎没有看教材,只是把试卷做一遍。在做选择题的时候,自己核对答案,再结合参考答案解析熟记知识点,一定要仔细看答案解析,这其实是一种变相的看教材知识点。

题型分析:

1、选择题知识点都是一些教学常识、文艺常识、科学历史常识、法律法规常识等等。后面的四个大题,三道材料分析题,一篇作文。仔细分析历年试卷会发现都是极其有规律的。

2、第一道大题(几乎)一定是教育观、学生观、教师观三者必考其一,而且你仔细分析前两年的真题,其实还能预测到备考那一年的真题(反正我当时预测到了)。

3、第二道大题(几乎)一定是教师职业道德角度(口诀:三爱两人一终身)。

4、第三道大题其实和我们语文做阅读理解差不多,没什么规律,但是很简单。

5、第四道大题作文,不管你怎么写,一定要扯到教育教学老师角度上来。建议考前多看几篇范文找找规律,其实也不难。切记字数1000字一定要达标。

掌握了以上这些,70分飘过完全没问题。

综合素质这一科重在平时文化常识的积累,不建议大家花太多时间,不值得,文艺常识可能要看好多才可能考到一题就一分。我是文科生,当时就是自信自己平时文艺常识积累足够,所以教材都没看。

考这些这对于文科生比较有优势。所以平时人们问我,文科生以后对口工作是什么呀?我都会说:体制。的确,像公务员、教师等这些体制内的都是考这些文科的东西。据说以前的公务员只能文科生考的。

三、【学科知识】

以高中政治为例。这一科重点就在于写教案。

【题型分析】

1、前三道选择题为教学评价、教学原理、课程理论知识内容;后三道为法律法规、权利义务知识内容;中间的均为政治、经济、文化、哲学学科专业知识。

2、前两道简答题考查内容为政治、经济、文化、哲学学科专业知识;

3、后两道材料分析题考查内容为教学评价、教学原理、课程理论相关知识点;

4、最后一道大题考查教学设计,就是写教案。一定一定一定要熟悉掌握写教案的步骤思路。教学目标、教学重难点、教学方法、新课导入、新课讲授、巩固提高、小结作业和板书设计一个环节都不能少。写教案这在日后教师招聘考试面试试讲也用得到,掌握了方法,教案写的就很顺手。给我教材上任何一个片段,我在30分钟之内可以写好一份比较满意的教案。

【其它建议】

1、有重点地看书

为什么要有重点的看书呢?书太厚了,全部看下来效率太低,也不可能都看的过来,而且书上很多知识万年不考,那么我们怎么做到有重点地看呢?

第一种看网课。可以是别人百度网盘分享也可以是购买的网课。跟着网课看书做笔记,可以帮助你节省下许多时间,也能避免自己做很多无用功。

第二种就是通过刷客观题划重点做笔记。我采用的就是第二种刷选择题方式。做完一章题目之后逐一做笔记。题目中涉及到的知识点重点在教材上画出,并且日后看书时要注意类推法,比如当时画的是第一条(……是基础)那我就要重点看第二条里面(……是关键)依此类推。书本上未涉及的及时补充在教材旁边,其实好比文科综合

考试,很多固定式说法命题,做好笔记记住了考试几乎是秒杀。识记时多采用联想式、首字谐音式(比如朋友名字)背诵。

之后把所有笔记梳理一遍,然后一遍遍巩固记忆。选择题多注意说法错误、说法太绝对和题目没有涉及到三点解题小技巧。

2、再刷题。

一定要找出题规律(很多程度你都可以预测考题的,而且很准),总结答题技巧。切记切记,事半功倍的效果

3、有条件可以练练字

尤其是写作文和写教案。

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