另一扇窗子阅读练习及答案
另一扇窗子阅读练习及答案
另外一扇窗子之袁州冬雪创作一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每一个学生讥笑的对象.他因此而成天忽忽不乐，他不爱和同学打交道，不肯意参与片刻(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景.他的教师玛利亚发现了小男孩的忧郁.一次课后，她走到小男孩身边问：你在看什么呢?我看见一些人正在安葬那条心爱的小狗.小男孩哀痛不已.那我们到前面的一扇窗户边看看吧.玛利亚牵着小男孩的手走到另外一扇窗户边，孩子，你看到了什么?窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而残暴，小男孩的哀痛顿时一扫而光.孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在教师的心目中你的鼻子是最心爱的大家都笑我啊(a ya wa na ).小男孩深感委屈.那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最心爱的一面展示给大家看啊.恰好学校一个小型话剧演出，一个脚色很符合小男孩.在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参与了，并获得了成功.因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星.后来，小男孩参与美国在线节目标演出，也名声大振(zhèn zhèng ).再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一.这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一.是的，当我们因某些缺陷而愁闷忧?时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门.1、接洽上下文懂得词语：一扫而光名声大振2、选择括号里的正确的读音打√.3、用划出文章的中心句.4、给文章第6自然段加上标点.5.小男孩先在窗子边看到，心情在教师的引导下又在另外一扇窗户旁看见了，他的心情 .小男孩生活中那两扇窗子的含义你的懂得是6孩子，你开错窗户了，接洽上下文懂得玛利亚教师的这句话.读了这篇文章你受到了怎样的启发?8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷忧?的时候么?谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的?读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法?另外一扇窗子阅读操练及答案：1、一扫而光：一下子就扫除干净.名声大振：通过某件事情,知名度大大提高.(连系文章内容诠释即可)2、shǎng ya zhèn3、是的，当我们因某些缺陷而愁闷忧?时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门.4、， . ， ? ， .5、一些人正在安葬心爱的小狗很哀痛一片玫瑰花，开得芬芳而残暴很高兴，哀痛顿时一扫而光 . 窗子的含义：窗子喻对待事物的角度及心态.第一扇窗喻消极灰心的心态，第二扇窗喻积极悲观的心态.6、开错窗户是指看问题的心态和角度错了.对于同一个事物，从分歧角度去看，就会发生分歧的成果，而小男孩看到的就是哀痛与缺乏的那一面，进而发生了自卑情绪.7、不要妄自菲薄，随便看清自己，要这样认为，我自认为不如人的地方，也许正是自己的闪光点，要对自己充满自信，放下思想负担，悲观的对待人生.。
小学语文四年级阅读训练附答案另一扇窗子.docx
小学语文四年级阅读训练附答案另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng) 的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
" 玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，" 孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊(a ya wa na )。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振 (zh èn zhèng) 。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解词语：一扫而光名声大振２、选择括号里的正确的读音打“√”.３、用“”划出文章的中心句。
4、给文章第 6 自然段加上标点。
5. 小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是6“孩子，你开错窗户了，”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
7.读了这篇文章你受到了怎样的启发？8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？参考答案1、一扫而光：一下子就扫除干净。
另一扇窗子 阅读附答案(小升初语文备考)
另一扇窗子阅读附答案〔小升初语文备考〕孩子的教育始终是家长关心的头等大事，所有的家长都希望自己的孩子可以承受最好的教育，有更好的将来。
为此为大家提供另一扇窗子阅读短文及答案，希望可以真正的帮助到家长和小学生们!另一扇窗子阅读短文及答案〔小升初语文备考〕另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的团队a活动，只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景。
他的教师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢?〞“我看见一些人正在埋葬那条得意的小狗。
〞男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。
〞玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?〞窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子，你开错了窗户。
〞玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在教师的心目中，你的鼻子是最得意的。
〞“但大家都笑我啊。
〞小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最得意的一面展示给大家看啊。
〞恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢送的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗,你会看到别样的风景;换一种考虑和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1.在教室里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象?他的心情有了怎样的变化?你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。
______________________________________________2.“孩子，你开错窗户了，〞谈谈你对玛利亚教师的这句话的理解。
另一扇窗子阅读练习及答案
另一扇窗子【2 】一个美国的小男孩生成就有一只大鼻子,因为这只大鼻子,他在黉舍几乎成了每个学生称赞的对象.他是以而成天怏怏不乐,他不爱和同窗打交道,不同意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体运动,只是常常趴在教室的最后一扇窗户看景致.他的先生玛利亚发明了小男孩的愁闷.一次课后,她走到小男孩身边问：你在看什么呢?我看见一些人正在安葬那条讨厌的小狗.小男孩愉快不已.那我们到前面的一扇窗户边看看吧.玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边,孩子,你看到了什么?窗外是一片玫瑰花,开得芳香而黯淡,小男孩的愉快马上一扫而光.孩子你开错了窗户了玛利亚抚摩着小男孩的头说你知道么在先生的心目中你的鼻子是最讨厌的大家都笑我啊(a ya wa na ).小男孩深感委屈.那是因为你没有换一扇窗户,把你鼻子最讨厌的一面展现给大家看啊.恰勤黉舍一个小型话剧表演,一个脚色很相符小男孩.在玛利亚的指点下,小男孩兴起勇气参加了,并获得了成功.因为他的大鼻子,人人都记住了这个校园里的小明星.后来,小男孩参加美国在线节目标表演,也名声大振(zhèn zhèng ).再后来他进入好莱坞,成了最受迎接的明星之一.这个小男孩叫斯格特,20世纪美国最有名的幽默明星之一.是的,当我们因某些缺点而愁闷忧?时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的景致;换一种思虑和行为方法,你将开启的是成功的大门.1.接洽高低文懂得词语：一扫而光名声大振2.选择括号里的准确的读音打√.3.用划出文章的中间句.4.给文章第6天然段加上标点.5.小男孩先在窗子边看到 ,心境在先生的引诱下又在另一扇窗户旁看见了 ,他的心境 .小男孩生涯中那两扇窗子的寄义你的懂得是6孩子,你开错窗户了,接洽高低文懂得玛利亚先生的这句话.读了这篇文章你受到了如何的启示?8.生涯中你有因为碰到了不顺心的事而愁闷忧?的时刻么?谈一谈,当时你是怎么想的,如何做的?读完这篇文章,回忆那件事你是否有了新的设法主意?另一扇窗子浏览演习及答案：1.一扫而光：一会儿就清除清洁.名声大振：经由过程某件工作,有名度大大进步.(联合文章内容说明即可) 2.shǎng ya zhèn 3.是的,当我们因某些缺点而愁闷忧?时,我们是否想到要换一扇窗,你会看到别样的景致;换一种思虑和行为方法,你将开启的是成功的大门. 4. , . , ? , . 5.一些人正在安葬讨厌的小狗很愉快一片玫瑰花,开得芳香而黯淡很高兴,愉快马上一扫而光 . 窗子的寄义：窗子喻对待事物的角度及心态.第一扇窗喻消极悲不雅的心态,第二扇窗喻积极乐不雅的心态. 6.开错窗户是指看问题的心态和角度错了.对于统一个事物,从不同角度去看,就会产生不同的成果,而小男孩看到的就是愉快与不足的那一面,进而产生了自卑情感. 7.不要妄自微薄,随意看清本身,要如许以为,我自以为不如人的地方,也许恰是本身的闪光点,要对本身充满自负,放下思惟包袱,乐不雅的对待人生.。
另一扇窗子小学初中语文记叙文阅读含答案
另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
"玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，"孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊(a ya wa na )。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhèn zhèng )。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解词语：一扫而光名声大振2、选择括号里的正确的读音打“√”.3、给文章第6自然段加上标点。
4.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
5、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？1、一扫而光：一下子就扫除干净。
名声大振：通过某件事情,知名度大大提高。
（结合文章内容解释即可）2、shǎng ya zhèn3、是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
另一扇窗子阅读练习及答案
另一扇窗子之迟辟智美创作一个美国的小男孩天生就有一只年夜鼻子，因为这只年夜鼻子，他在学校几乎成了每个学生讥笑的对象.他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意介入片刻(xiǎng shǎng)的集体活动，只是经常趴在教室的最后一扇窗户看风景.他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁.一次课后，她走到小男孩身边问：你在看什么呢?我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗.小男孩哀思不已.那我们到前面的一扇窗户边看看吧.玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，孩子，你看到了什么?窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而残酷，小男孩的哀思登时一扫而光.孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的年夜家都笑我啊(a ya wa na ).小男孩深感委屈.那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给年夜家看啊.恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩.在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气介入了，并获得了胜利.因为他的年夜鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星.后来，小男孩介入美国在线节目的演出，也名声年夜振(zhèn zhèng ).再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一.这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一.是的，当我们因某些缺陷而忧郁苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是胜利的年夜门.1、联系上下文理解词语：一扫而光名声年夜振2、选择括号里的正确的读音打√.3、用划出文章的中心句.4、给文章第6自然段加上标点.5.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情 .小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是6孩子，你开错窗户了，联系上下文理解玛利亚老师的这句话.读了这篇文章你受到了怎样的启发?8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而忧郁苦恼的时候么?谈一谈，那时你是怎么想的，怎样做的?读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法?另一扇窗子阅读练习及谜底：1、一扫而光：一下子就扫除干净.名声年夜振：通过某件事情,知名度年夜年夜提高.(结合文章内容解释即可)2、shǎng ya zhèn3、是的，当我们因某些缺陷而忧郁苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是胜利的年夜门.4、， . ， ? ， .5、一些人正在埋葬可爱的小狗很哀思一片玫瑰花，开得芬芳而残酷很开心，哀思登时一扫而光 . 窗子的含义：窗子喻看待事物的角度及心态.第一扇窗喻消极灰心的心态，第二扇窗喻积极乐观的心态.6、开错窗户是指看问题的心态和角度错了.对同一个事物，从分歧角度去看，就会发生分歧的结果，而小男孩看到的就是哀思与缺乏的那一面，进而发生了自卑情绪.7、不要妄自菲薄，随便看清自己，要这样认为，我自认为不如人的处所，也许正是自己的闪光点，要对自己布满自信，放下思想负担，乐观的看待人生.。
另一扇窗子 阅读附答案(小升初语文备考)
另一扇窗子阅读附答案（小升初语文备考）另一扇窗子阅读附答案（小升初语文备考）孩子的教育始终是家长关心的头等大事，所有的家长都希望自己的孩子能够接受最好的教育，有更好的未来。
为此查字典语文网为大家提供另一扇窗子阅读短文及答案，希望能够真正的帮助到家长和小学生们!另一扇窗子阅读短文及答案（小升初语文备考）另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢?”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子，你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”“但大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给______________________________________________参考答案：1.不同景象：从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象，从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。
心情变化：小男孩的悲伤顿时一扫而光。
窗子的含义：“窗子”比喻看待事物的角度及心态。
“第一扇窗”比喻消极悲观的心态，“第二扇窗”比喻积极乐观的心态。
2.“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。
不应该只看到自己认为不如人的一面，而要认为让自己自卑的一面也许正是自己的最大优点。
3.不要妄自菲薄，随便看轻自己，要这样认为，我自认为不如人的地方，也许正是自己的闪光点，要对自已充满自信，放下思想包袱，乐观的对待人生。
六年级语文 阅读理解专项练习 另一扇窗子
六年级语文阅读理解专项练习《另一扇窗子》及答案一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”男孩子悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”“但大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户．把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
a、在教师里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。
b、“孩子，你开错窗户了，”联系上下问。
理解玛利亚老师的这句话。
c、读了这篇文章你受到了怎样的启发？d、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？参考答案：a.*不同景象：从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象，从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。
小学语文《另一扇窗子》阅读题和答案
小学语文《另一扇窗子》阅读题和答案
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”男孩子悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么?”
窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
“孩子，你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”
a
b、
c
d
a.*
*窗子的含义：
心态。
b.
c.
d.*
以现在有意考验我，磨练我一下，其实它知道我能成功的。
于是有恢复了信心，把事情做好了。
*遇到挫折，不要气馁，不要放弃，不要认为技不如人，而要对自己充满信心，相信自己一定能行。
这样，
就没有过不去的坎！。
六年级语文阅读理解专项练习《另一扇窗子》及答案精编版
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他所以而整天郁郁寡欢，不爱和同学打交道，不肯参加班上的集体活动，不过经常趴在教室的他的老师玛丽亚发现了小男孩的郁闷。
一次课后，她走到小男孩身旁问：“你在什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”男孩子伤心不已。
那我们到前方的一扇窗户边去看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到此外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么 ?”窗外是一大片玫瑰花，开得芳香而绚烂，小男孩的伤心立时一扫而空。
“孩子，你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗?在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”“但大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
“那是由于你没有换一扇窗户．把你鼻子最可爱的一面展现给大家看啊。
”恰巧学校有一个小型话剧演出，一个角色很切合小男孩。
在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获取了成功。
由于他的大鼻子，人人都记着了这个校园里的小明星。
以后，小男孩参加美国在线节目的演出，也名望大振。
再以后他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20 世纪美国最有名的风趣明星之一。
是的，当我们因某些缺点而烦闷烦恼时，我们能否想到要换一扇窗?换一扇窗，你会看到别样的景色；换一种思虑和行动方式，你将开启的是成功的大门。
a、在教师里，小男孩在不一样的窗子边看到如何不一样的情景？他的心情有了如何的变化？你又如何理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。
b、“孩子，你开错窗户了，”联系上下问。
理解玛利亚老师的这句话。
c、读了这篇文章你遇到了如何的启迪？d、生活中你有由于碰到了不顺心的事而烦闷烦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，如何做的？读完这篇文章，回忆那件事你能否有了新的想法？参照答案：a.* 不一样情景：从第一扇窗儿童看到的是小狗死后被埋葬的伤心情景，从第二扇窗儿童看到的是一大片玫瑰花开得芳香绚烂的高兴明朗的情景。
另一扇窗子阅读练习及答案
另一扇窗子阅读练习及答案TTA standardization office【TTA 5AB- TTAK 08- TTA 2C】另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：你在看什么呢我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
小男孩悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，孩子，你看到了什么窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的大家都笑我啊(a ya wa na )。
小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhèn zhèng )。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最着名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解词语：一扫而光名声大振2、选择括号里的正确的读音打√.3、用划出文章的中心句。
4、给文章第6自然段加上标点。
5.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是6孩子，你开错窗户了，联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
另一扇窗子阅读训练及答案
另一扇窗子阅读训练及答案另一扇窗子阅读训练及答案一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：你在看什么呢?我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
小男孩悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，孩子，你看到了什么?窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的`头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的大家都笑我啊(a ya wa na )。
小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhèn zhèng )。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解：一扫而光名声大振2、选择括号里的正确的读音打√.3、用划出文章的中心句。
4、给文章第6自然段加上标点。
5.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是6. 孩子，你开错窗户了，联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
7.读了这篇文章你受到了怎样的启发?8.生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的?读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法?参考答案1、一扫而光：一下子就扫除干净。
另一扇窗子阅读练习及答案之欧阳育创编
另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：你在看什么呢?我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
小男孩悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，孩子，你看到了什么?窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的大家都笑我啊(a ya wa na )。
小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhènzhèng )。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解词语：一扫而光名声大振2、选择括号里的正确的读音打√.3、用划出文章的中心句。
4、给文章第6自然段加上标点。
5.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是6孩子，你开错窗户了，联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
读了这篇文章你受到了怎样的启发?8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的?读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法?另一扇窗子阅读练习及答案：1、一扫而光：一下子就扫除干净。
另一扇窗子阅读练习及答案之欧阳体创编
另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：你在看什么呢?我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
小男孩悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，孩子，你看到了什么?窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的大家都笑我啊(a ya wa na )。
小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhènzhèng )。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解词语：一扫而光名声大振2、选择括号里的正确的读音打√.3、用划出文章的中心句。
4、给文章第6自然段加上标点。
5.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是6孩子，你开错窗户了，联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
读了这篇文章你受到了怎样的启发?8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的?读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法?另一扇窗子阅读练习及答案：1、一扫而光：一下子就扫除干净。
另一扇窗子阅读练习及答案
另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：你在看什么呢?我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
小男孩悲伤不已。
那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，孩子，你看到了什么?窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的大家都笑我啊(a ya wa na )。
小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhèn zhèng )。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解词语：一扫而光名声大振2、选择括号里的正确的读音打√.3、用划出文章的中心句。
4、给文章第6自然段加上标点。
5.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是6孩子，你开错窗户了，联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
读了这篇文章你受到了怎样的启发?8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的?读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法?另一扇窗子阅读练习及答案：1、一扫而光：一下子就扫除干净。
小学语文四年级阅读训练附答案另一扇窗子
小学语文四年级阅读训练附答案另一扇窗子一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng shǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
"玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，"孩子，你看到了什么？”窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的“大家都笑我啊(a ya wa na )。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhèn zhèng )。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解词语：一扫而光名声大振２、选择括号里的正确的读音打“√”.３、用“”划出文章的中心句。
4、给文章第6自然段加上标点。
5.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是6“孩子，你开错窗户了，”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
7.读了这篇文章你受到了怎样的启发？8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？参考答案1、一扫而光：一下子就扫除干净。
另一扇窗子阅读理解含答案
另一扇窗子阅读理解含答案一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个同学嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，不爱和同学打交道，不愿参加班上的集体活动，只是常常趴在教空的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛丽亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在干什么呢？”“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”男孩子悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边去看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手到另外一扇窗户边，“孩子，你看到了什么？”窗外是一大片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子，你开错了窗户。
”玛丽亚抚摸着小男孩的头说，“你知道吗？在老师的心目中，你的鼻子是最可爱的。
”“但大家都笑我啊。
”小男孩深感委屈。
那是因为你没有换一扇窗户把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”恰好学校有一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛丽亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗？换一扇窗,你会看到别样的风景；换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1．在教室里，小男孩在不同的窗子边看到怎样不同的景象？他的心情有了怎样的变化？你又怎样理解小男孩生活中那两扇窗子的含义。
______________________________________________2．“孩子，你开错窗户了，”谈谈你对玛利亚老师的这句话的理解。
______________________________________________3．读了这篇文章你受到了怎样的启发？______________________________________________4．生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么？谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的？读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法？______________________________________________参考答案：1．不同景象：从第一扇窗小孩看到的是小狗死后被埋葬的悲伤景象，从第二扇窗小孩看到的是一大片玫瑰花开得芬芳灿烂的欢快明媚的景象。
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另一扇窗子阅读练习及答案
另一扇窗子阅读练习及答案
另一扇窗子
一个美国的小男孩天生就有一只大鼻子，因为这只大鼻子，他在学校几乎成了每个学生嘲笑的对象。
他因此而成天闷闷不乐，他不爱和同学打交道，不愿意参加半晌(xiǎng sh ǎng)的集体活动，只是常常趴在教室的最后一扇窗户看风景。
他的老师玛利亚发现了小男孩的忧郁。
一次课后，她走到小男孩身边问：“你在看什么呢?”
“我看见一些人正在埋葬那条可爱的小狗。
”小男孩悲伤不已。
“那我们到前面的一扇窗户边看看吧。
”玛利亚牵着小男孩的手走到另一扇窗户边，”孩子，你看到了什么?”
窗外是一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂，小男孩的悲伤顿时一扫而光。
孩子你开错了窗户了玛利亚抚摸着小男孩的头说你知道么在老师的心目中你的鼻子是最可爱的
“大家都笑我啊(a ya wa na )。
”小男孩深感委屈。
“那是因为你没有换一扇窗户，把你鼻子最可爱的一面展示给大家看啊。
”
恰好学校一个小型话剧演出，一个角色很符合小男孩。
在玛利亚的指导下，小男孩鼓起勇气参加了，并获得了成功。
因为他的大鼻子，人人都记住了这个校园里的小明星。
后来，小男孩参加美国在线节目的演出，也名声大振(zhèn zhèng )。
再后来他进入好莱坞，成了最受欢迎的明星之一。
这个小男孩叫斯格特，20世纪美国最著名的滑稽明星之一。
是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
1、联系上下文理解词语：
一扫而光
名声大振
2、选择括号里的正确的读音打“√”.
3、用“”划出文章的中心句。
4、给文章第6自然段加上标点。
5.小男孩先在窗子边看到，心情在老师的引导下又在另一扇窗户旁看见了，他的心情。
小男孩生活中那两扇窗子的含义你的理解是
6“孩子，你开错窗户了，”联系上下文理解玛利亚老师的这句话。
读了这篇文章你受到了怎样的启发?
8、生活中你有因为遇到了不顺心的事而愁闷苦恼的时候么?谈一谈，当时你是怎么想的，怎样做的?读完这篇文章，回想那件事你是否有了新的想法?
另一扇窗子阅读练习及答案由语文网小编整理并分享，仅供参考：
1、一扫而光：一下子就扫除干净。
名声大振：通过某件事情,知名度大大提高。
(结合文章内容解释即可)
2、shǎng ya zhèn
3、是的，当我们因某些缺陷而愁闷苦恼时，我们是否想到要换一扇窗，你会看到别样的风景;换一种思考和行动方式，你将开启的是成功的大门。
4、“，。
”，“ ? ，。
”
5、一些人正在埋葬可爱的小狗很悲伤一片玫瑰花，开得芬芳而灿烂很开心，悲伤顿时一扫而光。
窗子的含义：“窗子”喻看待事物的角度及心态。
“第一扇窗”喻消极悲观的心态，“第二扇窗”喻积极乐观的心态。
6、“开错窗户”是指看问题的心态和角度错了。
对于同一个事物，从不同角度去看，就会产生不同的结
果，而小男孩看到的就是悲伤与不足的那一面，进而产生了自卑情绪。
7、不要妄自菲薄，随便看清自己，要这样认为，我自认为不如人的地方，也许正是自己的闪光点，要对自己充满自信，放下思想包袱，乐观的对待人生。
(根据自己的想法写即可) 8、(略)。