初中古诗文默写最重要句子汇总
七年级必背古诗词文言文重点句子
七年级必背古诗词文言文重点句子
七年级的学生在学习古诗词文言文时，需要掌握一些重点句子，这些句子不仅有助于理解诗文的意境，也是考试中常见的考点。
以下是一些七年级必背古诗词文言文的重点句子：
1. 李白《静夜思》
- 床前明月光，疑是地上霜。
- 举头望明月，低头思故乡。
2. 杜甫《春望》
- 国破山河在，城春草木深。
- 感时花溅泪，恨别鸟惊心。
3. 王之涣《登鹳雀楼》
- 白日依山尽，黄河入海流。
- 欲穷千里目，更上一层楼。
4. 王安石《泊船瓜洲》
- 京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
- 春风又绿江南岸，明月何时照我还？
5. 苏轼《水调歌头·明月几时有》
- 明月几时有？把酒问青天。
- 不知天上宫阙，今夕是何年。
6. 辛弃疾《青玉案·元夕》
- 东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
- 宝马雕车香满路，凤箫声动，玉壶光转，一夜鱼龙舞。
7. 范仲淹《岳阳楼记》
- 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐。
- 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
8. 陶渊明《归园田居》
- 少无适俗韵，性本爱丘山。
- 羁鸟恋旧林，池鱼思故渊。
9. 王勃《滕王阁序》
- 落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
- 渔舟唱晚，响穷彭蠡之滨；雁阵惊寒，声断衡阳之浦。
10. 曹操《观沧海》
- 东临碣石，以观沧海。
- 水何澹澹，山岛竦峙。
这些句子是七年级学生在学习古诗词文言文时需要重点掌握的，它们不仅能够增强学生对古文的理解，还能提升他们的文学素养和审美能力。
中考常考名句默写107句
中考常考名句默写107句1.关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
——《诗经·周南·关雎》2.昔我往矣，杨柳依依。
今我来思，雨雪霏霏。
——《诗经·小雅·采薇》3.青青子衿，悠悠我心。
但为君故，沉吟至今。
——曹操《短歌行》4.山不厌高，海不厌深。
周公吐哺，天下归心。
——曹操《短歌行》5.采菊东篱下，悠然见南山。
——陶渊明《饮酒》6.问君能有几多愁？恰似一江春水向东流。
——李煜《虞美人》7.明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
——苏轼《水调歌头》8.人生若只如初见，何事秋风悲画扇。
——纳兰性德《木兰花慢》9.举头望明月，低头思故乡。
——李白《静夜思》10.会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》11.两个黄鹂鸣翠柳，一行白鹭上青天。
——杜甫《绝句》12.空山新雨后，天气晚来秋。
——王维《山居秋暝》13.独坐幽篁里，弹琴复长啸。
——王维《竹里馆》14.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
——李白《行路难》15.举杯邀明月，对影成三人。
——李白《月下独酌》16.飞流直下三千尺，疑是银河落九天。
——李白《望庐山瀑布》17.人生得意须尽欢，莫使金樽空对月。
——李白《将进酒》18.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
——杜甫《登高》19.感时花溅泪，恨别鸟惊心。
——杜甫《春望》20.纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》21.醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？——王翰《凉州词》22.欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》23.绿树村边合，青山郭外斜。
——孟浩然《过故人庄》24.月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》25.但愿人长久，千里共婵娟。
——苏轼《水调歌头》26.桃花潭水深千尺，不及汪伦送我情。
——李白《赠汪伦》27.朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。
——李白《早发白帝城》28.红豆生南国，春来发几枝。
——王维《相思》29.江流天地外，山色有无中。
九年级语文古诗上下文默写
九年级语文古诗上下文默写1.金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
(李白《行路难》)2.欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
(李白《行路难》)3.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
(李白《行路难》)4.巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影，何似在人间。
(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨，何事长向别时圆？(苏轼《水调歌头》)8.人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
(苏轼《水调歌头》)9.戍鼓断人行，边秋一雁声。
(杜甫《月夜忆舍弟》)10.露从今夜白，月是故乡明。
(杜甫《月夜忆舍弟》)11.三年谪宦此栖迟，万古惟留楚客悲。
(刘长卿《长沙过贾谊宅》)12.汉文有道恩犹薄，湘水无情吊岂知？(刘长卿《长沙过贾谊宅》)13.一封朝奏九重天，夕贬潮州路八千。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)14.云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前。
(韩愈《左迁至蓝关示侄孙湘》)15.鸡声茅店月，人迹板桥霜。
(温庭筠《商山早行》)16.因思杜陵梦，凫雁满回塘。
(温庭筠《商山早行》)17.溪云初起日沉阁，山雨欲来风满楼。
(许浑《咸阳城东楼》)18.相见时难别亦难，东风无力百花残。
(李商隐《无题》)19.蓬山此去无多路，青鸟殷勤为探看。
(李商隐《无题》)20.小园几许，收尽春光。
(秦观《行香子》)21.正莺儿啼，燕儿舞，蝶儿忙。
(秦观《行香子》)22.爱上层楼，为赋新词强说愁。
(辛弃疾《丑奴儿•书博山道中壁》)二、填空默写1.金樽清酒斗十千，。
[李白《行路难》(其一)]2.，将登太行雪满山。
[李白《行路难》(其一)]3.长风破浪会有时，。
[李白《行路难》(其一)]4.巴山楚水凄凉地，。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)5.，病树前头万木春。
(刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》)6.起舞弄清影，。
(苏轼《水调歌头》)7.不应有恨，？(苏轼《水调歌头》)8.，此事古难全。
初三下册古诗词必背重点句
初三下册古诗词必背重点句在中国的初中教育中，古诗词是语文学科的重要组成部分，对于培养学生的文学素养和审美情趣具有重要作用。
以下是一些初三下册古诗词必背的重点句子，这些句子不仅在考试中经常出现，也是理解整首诗词的关键。
1. 《观刈麦》（白居易）- “田家少闲月，五月人倍忙。
”2. 《钱塘湖春行》（白居易）- “几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。
”3. 《赤壁》（杜牧）- “折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
”4. 《泊船瓜洲》（王安石）- “京口瓜洲一水间，钟山只隔数重山。
”5. 《题临安邸》（林升）- “山外青山楼外楼，西湖歌舞几时休。
”6. 《秋夜将晓出篱门迎凉有感二首》（陆游）- “三万里河东入海，五千仞岳上摩天。
”7. 《十一月四日风雪大作》（陆游）- “僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
”8. 《江城子·密州出猎》（苏轼）- “老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍。
”9. 《水调歌头·明月几时有》（苏轼）- “明月几时有？把酒问青天。
”10. 《念奴娇·赤壁怀古》（苏轼）- “大江东去，浪淘尽，千古风流人物。
”11. 《破阵子·为陈同甫赋壮词以寄之》（辛弃疾） - “醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
”12. 《青玉案·元夕》（辛弃疾）- “东风夜放花千树，更吹落、星如雨。
”13. 《声声慢·寻寻觅觅》（李清照）- “寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚。
”14. 《如梦令》（李清照）- “昨夜雨疏风骤，浓睡不消残酒。
”15. 《将进酒》（李白）- “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回。
”16. 《静夜思》（李白）- “床前明月光，疑是地上霜。
”17. 《望岳》（杜甫）- “会当凌绝顶，一览众山小。
”18. 《春望》（杜甫）- “国破山河在，城春草木深。
”19. 《登高》（杜甫）- “无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
”20. 《赠汪伦》（李白）- “李白乘舟将欲行，忽闻岸上踏歌声。
八年级语文必背古诗词文言文默写
八年级语文必背古诗词文言文默写八年级语文必背的古诗词和文言文是学生学习中国传统文化和文学的重要组成部分。
以下是一些常见的古诗词和文言文的默写内容，供学生参考和练习：1. 《观刈麦》- 作者：白居易- 默写内容：田家少闲月，五月人倍忙。
夜来南风起，小麦覆陇黄。
妇姑荷箪食，童稚携壶浆。
相随饷田去，丁壮在南冈。
足蒸暑土气，背灼炎天光。
力尽不知热，但惜夏日长。
2. 《江雪》- 作者：柳宗元- 默写内容：千山鸟飞绝，万径人踪灭。
孤舟蓑笠翁，独钓寒江雪。
3. 《春夜喜雨》- 作者：杜甫- 默写内容：好雨知时节，当春乃发生。
随风潜入夜，润物细无声。
野径云俱黑，江船火独明。
晓看红湿处，花重锦官城。
4. 《赤壁》- 作者：苏轼- 默写内容：折戟沉沙铁未销，自将磨洗认前朝。
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔。
5. 《滕王阁序》（节选）- 作者：王勃- 默写内容：豫章故郡，洪都新府。
星分翼轸，地接衡庐。
襟三江而带五湖，控蛮荆而引瓯越。
物华天宝，龙光射牛斗之墟；人杰地灵，徐孺下陈蕃之榻。
6. 《岳阳楼记》（节选）- 作者：范仲淹- 默写内容：庆历四年春，滕子京谪守巴陵郡。
越明年，政通人和，百废俱兴。
乃重修岳阳楼，增其旧制，刻唐贤今人诗赋于其上。
属予作文以记之。
7. 《醉翁亭记》（节选）- 作者：欧阳修- 默写内容：环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
8. 《桃花源记》（节选）- 作者：陶渊明- 默写内容：晋太元中，武陵人捕鱼为业。
缘溪行，忘路之远近。
忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷。
9. 《岳阳楼记》（节选）- 作者：范仲淹- 默写内容：至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！10. 《滕王阁序》（节选）- 作者：王勃- 默写内容：落霞与孤鹜齐飞，秋水共长天一色。
初中语文名句默写总结归纳
初中语文名句默写总结归纳语文，作为学生在中学阶段学习的一门重要学科，具有丰富的知识内容和广泛的应用领域。
在学习语文的过程中，背诵名句是一项常见的任务，通过背诵名句可以丰富词汇量、提升语言表达能力、培养审美情操。
下面将对初中语文学习中常见的名句进行归纳总结，以帮助学生更好地掌握这些名句。
一、古诗名句1.《登鹳雀楼》："白日依山尽，黄河入海流"——王之涣2.《春晓》："春眠不觉晓，处处闻啼鸟"——孟浩然3.《望庐山瀑布》："日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川"——杨万里4.《静夜思》："床前明月光，疑是地上霜"——李白5.《七步诗》："煮豆燃豆萁，豆在釜中泣"——曹操二、古文名句1.《论语》："学而时习之，不亦说乎"——孔子2.《史记》："天下兴亡，匹夫有责"——司马迁3.《战国策》："将在外，君命有所不受"——孟子4.《红楼梦》："人生自古谁无死，留取丹心照汗青"——曹雪芹5.《资治通鉴》："尺有所短，寸有所长"——司马光三、现代名句1.鲁迅："读书不觉已春深，一寸光阴一寸金"——《自序》2.钱钟书："读书是一种随时随地的享受"——《管锥编》3.冰心："生活不是书，书却是生活的力量"——《雪花》4.朱自清："背影：我上学期间，他经常给我背书包"——《背影》5.毛泽东："世上无难事，只要肯登攀"——《沁园春·长沙》以上是初中语文学习中常见的名句的总结归纳。
通过背诵这些名句，可以提高对语文知识的理解与掌握，培养良好的文学素养和审美能力。
同时，名句的背诵也是对中华文化的传承和熏陶，能够加深对优秀文化传统的理解和认同。
初中语文易考知识点古诗文名句背诵
初中语文易考知识点古诗文名句背诵古诗文名句是初中语文考试的重要内容之一，背诵这些名句能够提高学生的语言表达能力和阅读理解能力。
下面是一些初中语文易考的古诗文名句及其背诵技巧。
一、古诗1.《登鹳雀楼》杜甫白日依山尽，黄河入海流。
欲穷千里目，更上一层楼。
这是杜甫的《登鹳雀楼》中的名句，通过描绘壮丽的景色来表达向上进取的精神。
背诵这句诗时，可以先理解每个字的意思，然后体会整个句子的意境。
2.《静夜思》李白床前明月光，疑是地上霜。
举头望明月，低头思故乡。
这是李白的《静夜思》中的名句，描绘了一个人在寂静的夜晚思念故乡的情景。
背诵这句诗时，可以注意每个字的发音和意义，加深对诗句的理解。
二、古文1.《论语·学而》孔子学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？这是孔子在《论语·学而》中的名句，表达了学习的重要性和友谊的可贵。
背诵这句名言时，可以理解每个字的意义，并思考这句话对自己的启示。
2.《兰亭序》王羲之欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜。
只缘身在此山中，云深不知处。
这是王羲之的《兰亭序》中的名句，形容了兰亭美景和墨客的情怀。
背诵这句名句时，可以品味其中的意境和用词之美。
三、名句背诵技巧1.理解字义：背诵名句时，先理解每个字的意思，有助于理解整个句子的意义。
2.体会意境：名句之所以流传至今，是因为其表达了深刻的情感和意境。
背诵时，要用心感受其中的情感和意境。
3.反复朗读：反复朗读可以帮助记忆和理解名句的内容。
可以在课余时间、闲暇时刻多次朗读名句，加深记忆。
4.积累例句：除了背诵固定的名句，还可以积累其他优美的句子，扩展自己的语言表达能力。
通过背诵古诗文名句，可以提高初中生的语文水平和阅读理解能力。
同时，了解这些名句的背景和作者的生平，有助于加深对古代文化的理解和热爱。
初中生们要在平时的学习中多加积累，善于运用这些名句，提高自己的语文素养和写作能力。
九年级古诗词文必背名句
九年级古诗文必背名言佳句1.玉门关。
（王之涣《凉州词》）2.竹外桃花三两枝，春江水暖鸭先知。
蒌蒿满地芦芽短，正是河豚欲上时。
（苏轼《惠崇二首》）3.绿杨烟外晓寒轻，红杏枝头春意闹。
（宋祁《木兰花》）4.泪眼问花花不语，乱红飞过秋千去。
（欧阳修《蝶恋花》）5.黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
（赵师秀的《约客》）6.关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
（《诗经关雎》）7.蒹葭苍苍，白露为霜。
所谓伊人，在水一方。
（《诗经蒹葭》）8.天时不如地利，地利不如人和。
（孟子《得道多助，失道寡助》）9.天时不如地利，地利不如人和。
(孟子《得道者多助，失道者寡助》)域民不以封疆之界，固国不以山溪之险，威天下不以兵革之利。
10.（孟子《得道者多助，失道者寡助》）11.寡助之至，亲戚畔之；多助之至，天下顺之。
（孟子《得道者多助，失道者寡助》）12.剪持续，理还乱，是离愁。
别是一般滋味在心头。
( 李煜《相见欢》)13.无可奈何花落去，似曾相识燕归来，小园香径独徘徊。
(晏殊《浣溪沙》)14.老骥伏枥，志在千里。
烈士暮年，壮心不已。
( 曹操《龟虽寿》)15.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)16.瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝。
(岑参《白雪歌送武判官归京》)17.山回路转不见君，雪上空留马行处。
岑参《白雪歌送武判官归京》18.21、燕雀安知鸿鹄之志哉！司马迁《陈涉世家》19.且壮士不死即已，死即举大名耳，王侯将相宁有种乎！”（司马迁《陈涉世家》20.急湍甚箭，猛浪若奔。
（吴均《与朱元思书》）21.蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。
（吴均《与朱元思书》）22.鸢飞戾天者，望峰息心，经纶世务者，窥谷忘反。
吴均《与朱元思书》23.衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也。
（范仲淹《岳阳楼记》）24.浮光跃金，静影沉璧。
”（范仲淹《岳阳楼记》）25.不以物喜，不以己悲；（范仲淹《岳阳楼记》）26.居庙堂之高则忧其民，处江湖之远则忧其君。
(完整版)中考语文必背古诗文默写汇总
中考语文必背的古诗文名句一、古文名句1、《论语十则》不亦说乎？不亦乐乎？，不亦君子乎？强调复习知识重要性的句子是， .辩证阐述“学”与“思”关系的句子是，。
做人做事要实事求是，不能耍小聪明的句子是 , ，。
面对“贤人”和“不贤的人”我们应持的态度是 , 。
体现出人在学习中要转益多师，善于取舍的句子是，。
，。
演化出“任重道远”这个成语的句子是，。
体现出“要充分尊重别人的感受,不要把自己的意志强加给别人"这一传统美德的句子是, .2、忽逢桃花林，夹岸数百步，中无杂树， , ……复行数十步，豁然开朗。
， , ……其中往来种作，男女衣着，悉如外人. , 。
由本课产生的一个成语是。
《桃花源记》3、默写《陋室铭》全文，。
， . ，。
, . ，。
，。
，。
， .：？文章的中心句是，。
4、自李唐来，世人盛爱牡丹。
予独爱莲之， ,，， , ，。
5、自三峡七百里中，两岸连山，略无阙处. , ……春冬之时，则 , ……悬泉瀑布，飞漱其间，，……故渔者歌曰:“， " 《三峡》6、默写《答谢中书书》 , . ，。
，。
， . ,; ， . ,， .7、苏轼的《记承天寺夜游中》用了比喻的修辞手法，写出了庭院中优美夜景的句子是 , ， .写出作者闲适和不满心情的句子是 ? ? .8、《与朱元思书》中能总领全文的句子是， .表达了作者对功名利禄厌恶之心的名句是 , ； , 。
9、在《马说》中，韩愈认为能发现人才的伯乐非常重要的句子是，. , 。
10、余幼时即嗜学.家贫,无从致书以观，每假借于藏书之家, , 。
，， , 。
宋濂《送东阳马生序》11、《小石潭记》中，生动形象地写出了树枝和藤蔓形态的句子是 , ，.作者离开小石潭是因为：坐潭上,四面竹树环合， , ，。
，，乃记之而去。
12、予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
, ， , ；，……岸芷汀兰，郁郁青青。
而或， ,, ……或异二者之为，何哉，……然则何时而乐耶？其必曰“，。
初中语文常考古诗文默写最全汇总丨初中生必藏
初中语文常考古诗文默写最全汇总丨初中生必藏！一、《论语》1、《论语》中，指出学习与思考必须紧密结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
二、《鱼我所欲也》1.《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
三、《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
四、《曹刿论战》1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
九年级上册语文背诵默写
九年级上册语文背诵默写一、古诗词背诵默写。
- 须晴日，看红装素裹，分外妖娆。
- 江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
- 俱往矣，数风流人物，还看今朝。
- 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
- 停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
- 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
- 闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
- 长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
- 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
- 怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
- 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
- 今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
- 明月几时有？把酒问青天。
不知天上宫阙，今夕是何年。
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。
起舞弄清影，何似在人间。
- 转朱阁，低绮户，照无眠。
不应有恨，何事长向别时圆？人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
二、文言文背诵默写。
- 予观夫巴陵胜状，在洞庭一湖。
衔远山，吞长江，浩浩汤汤，横无际涯；朝晖夕阴，气象万千。
此则岳阳楼之大观也，前人之述备矣。
然则北通巫峡，南极潇湘，迁客骚人，多会于此，览物之情，得无异乎？- 若夫淫雨霏霏，连月不开，阴风怒号，浊浪排空；日星隐曜，山岳潜形；商旅不行，樯倾楫摧；薄暮冥冥，虎啸猿啼。
登斯楼也，则有去国怀乡，忧谗畏讥，满目萧然，感极而悲者矣。
- 至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
而或长烟一空，皓月千里，浮光跃金，静影沉璧，渔歌互答，此乐何极！登斯楼也，则有心旷神怡，宠辱偕忘，把酒临风，其喜洋洋者矣。
- 不以物喜，不以己悲；居庙堂之高则忧其民；处江湖之远则忧其君。
是进亦忧，退亦忧。
然则何时而乐耶？其必曰“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”乎。
噫！微斯人，吾谁与归？- 环滁皆山也。
其西南诸峰，林壑尤美，望之蔚然而深秀者，琅琊也。
山行六七里，渐闻水声潺潺而泻出于两峰之间者，酿泉也。
峰回路转，有亭翼然临于泉上者，醉翁亭也。
作亭者谁？山之僧智仙也。
中考语文必背篇目默写
中考语文必背篇目默写七年级语文上册必背篇目·默写（一）古诗词1. 观沧海东汉末·曹操东临碣(jié)石，以观沧海。
水何澹(dàn)澹，山岛竦峙(sǒnɡ zhì)。
树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
日月之行，若出其中；星汉灿烂，若出其里。
幸甚至哉，歌以咏志。
2.闻王昌龄左迁遥有此寄唐·李白杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
3.次北固山下唐·王湾客路青山外，行舟绿水前。
潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
乡书何处达？归雁洛阳边。
4.天净沙·秋思元·马致远枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
夕阳西下，断肠人在天涯。
5．* 峨眉山月歌唐·李白峨眉山月半轮秋，影入平羌(qiānɡ)江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
6．* 江南逢李龟年唐·杜甫岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
7．* 行军九日思长安故园唐·岑参强欲登高去，无人送酒来。
遥怜故园菊，应傍战场开。
8．* 夜上受降城闻笛唐·李益回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
9．* 秋词(其一)唐·刘禹锡自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
10．*无题唐·李商隐君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
11．* 十一月四日风雨大作(其二)南宋·陆游僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑(l án)卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
12．* 潼关清末·谭嗣同终古高云簇此城，秋风吹散马蹄声。
河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
（二）文言文1. 《论语》十二章子曰：“学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？人不知而不愠(yùn)，不亦君子乎？”(《学而》)曾子曰：“吾(wú)日三省(xǐnɡ)吾身：为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？”(《学而》)子曰：“吾十有五而志于学，三十而立，四十而不惑，五十而知天命，六十而耳顺，七十而从心所欲，不逾矩。
(完整版)初中语文必背80句诗词名句
中考语文必背的 80 句诗词名句1. 学而时习之，不亦说乎？有朋自远方来，不亦乐乎？——《论语·学而》温故而知新，能够为师矣。
——《论语·为政》学而不思则罔，思而不学则殆。
——《论语·为政》知之为知之，不知为不知，是知也。
——《论语·为政》见贤思齐焉，见不贤而自自察也。
——《论语·里仁》三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
——《论语·述而》己所不欲，勿施于人。
——《论语·卫灵公》2.鱼，我所欲也；熊掌，亦我所欲也，两者不行得兼，舍鱼而取熊掌者也。
生，亦我所欲也；义，亦我所欲也，两者不行得兼，舍生而取义者也。
——《孟子·告子上·鱼我所欲也》3.故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空匮其身，行拂乱其所为，因此动心忍性，曾益其所不可以。
——《孟子·告子下·生于忧患，死于安乐》4.夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。
——《左传··曹刿论战》5.吾妻之美我者，私我也；妾之美我者，畏我也；客之美我者，欲有求于我也。
——《战国策·邹忌讽齐王纳谏》6. 亲贤臣，远小人，此先汉因此兴旺也；亲小人，远贤臣，今后汉因此倾颓也。
——诸葛亮《出师表》苟全性命于乱世，不求闻达于诸侯。
——诸葛亮《出师表》7.阡陌交通，鸡犬相闻。
——陶渊明《桃花源记》8.巴东三峡巫峡长，猿鸣三声泪沾裳。
——郦道远《三峡》9. 世有伯乐，而后有千里马。
千里马常有，而伯乐不常有。
——韩愈《马说》10. 山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
——刘禹锡《陋室铭》11.青树翠蔓，蒙络摇缀，参差披拂。
——柳宗元《小石潭记》12.天生下之忧而忧，后天下之乐而乐。
——范仲淹《岳阳楼记》13.别有用心不在酒，在意山川之间也。
——欧阳修《醉翁亭记》14.予偏爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖。
部编语文七年级重点古诗文默写
部编语文七年级重点古诗文默写学语文该学些什么呢?最根本的问题是培养我们自己的文化底蕴。
小偏整理了部编语文七年级重点古诗文默写，感谢您的每一次阅读。
部编语文七年级重点古诗文默写一、直接型默写1.树木丛生，百草丰茂。
秋风萧瑟，洪波涌起。
2.日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里。
3.潮平两岸阔，风正一帆悬。
海日生残夜，江春入旧年。
4.枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。
5.河流大野犹嫌束，山入潼关不解平。
6.杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
7.何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
8.峨眉山月半轮秋，影入平羌江水流。
夜发清溪向三峡，思君不见下渝州。
9.岐王宅里寻常见，崔九堂前几度闻。
正是江南好风景，落花时节又逢君。
10.遥怜故园菊，应傍战场开。
11.回乐烽前沙似雪，受降城外月如霜。
不知何处吹芦管，一夜征人尽望乡。
12.自古逢秋悲寂寥，我言秋日胜春朝。
晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
13.君问归期未有期，巴山夜雨涨秋池。
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时。
14.僵卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。
夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。
二、理解型默写1.曹操在《观沧海》里引吭高歌“日月之行，若出其中;星汉灿烂，若出其里”，抒发了统一中原、建功立业的宏伟抱负。
2.李白《闻王昌龄左迁龙标遥有此寄》中的“我寄愁心与明月，随君直到夜郎西”使本来无知无情的明月成了善解人意的朋友，意境新颖，令人回味无穷。
3.王湾《次北固山下》中，把“日”与“春”作为新生的美好事物的象征，表现出具有普遍意义的生活真理的诗句是：海日生残夜，江春入旧年。
4.马致远的《天净沙·秋思》中表明游子漂泊在外的思乡心情(点明主旨、直接道出天涯游子之悲)的句子是：夕阳西下，断肠人在天涯。
[:++]5.《〈论语〉十二章》中阐述学与思关系的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆;表示在生活中，我们要向有长处的人学习的句子是：三人行，必有我师焉。
初中语文 古诗文赏析 一定要会背诵的100个古典诗词千古名句
一定要会背诵的100个古典诗词千古名句事理哲理1、近水楼台先得月，向阳花木易为春。
——苏麟《断句》2、人生如逆旅，我亦是行人。
——苏轼《临江仙·送钱穆父》3、梅须逊雪三分白，雪却输梅一段香。
——卢梅坡《雪梅·其一》4、山重水复疑无路，柳暗花明又一村。
——陆游《游山西村》5、沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
——刘禹锡《酬乐天扬州初逢席上见赠》6、纸上得来终觉浅，绝知此事要躬行。
——陆游《冬夜读书示子聿》7、时人不识凌云木，直待凌云始道高。
——杜荀鹤《小松》8、会当凌绝顶，一览众山小。
——杜甫《望岳》9、不畏浮云遮望眼，只缘身在最高层。
——王安石《登飞来峰》10、欲穷千里目，更上一层楼。
——王之涣《登鹳雀楼》风花雪月1、林花谢了春红，太匆匆。
无奈朝来寒雨，晚来风。
——李煜《相见欢·林花谢了春红》2、沾衣欲湿杏花雨，吹面不寒杨柳风。
——志南《绝句》3、小楼一夜听春雨，深巷明朝卖杏花。
——陆游《临安春雨初霁》4、海上生明月，天涯共此时。
——张九龄《望月怀远》5、大漠沙如雪，燕山月似钩。
——李贺《马诗二十三首·其五》6、月落乌啼霜满天，江枫渔火对愁眠。
——张继《枫桥夜泊》7、日出江花红胜火，春来江水绿如蓝。
——白居易《忆江南·江南好》8、日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川。
——李白《望庐山瀑布》9、树阴满地日当午，梦觉流莺时一声。
——苏舜钦《夏意》10、七八个星天外，两三点雨山前。
——辛弃疾《西江月·夜行黄沙道中》仇恨悲欢1、人生自是有情痴，此恨不关风与月。
——欧阳修《玉楼春·尊前拟把归期说》2、月有盈亏花有开谢，想人生最苦离别。
——张鸣善《普天乐·咏世》3、一声梧叶一声秋，一点芭蕉一点愁，三更归梦三更后。
——徐再思《水仙子·夜雨》4、物是人非事事休，欲语泪先流。
——李清照《武陵春·》5、无言独上西楼，月如钩。
初中语文常考古诗文默写
初中语文常考古诗文默写一、记忆型默写1.子曰：“三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之。
”2.烟笼寒水月笼沙，夜泊秦淮近酒家，商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花。
3.问渠那得清如许？为有源头活水来。
4.苔痕上阶绿，草色入帘青。
5.但愿人长久，千里共婵娟。
6.大漠孤烟直，长河落日圆。
7.黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开。
8.采菊东篱下，悠然见南山。
9.忽如一夜春风来，千树万树梨花开。
10.春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干。
11.安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜。
12.醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
13.居庙堂之高则忧其民。
处江湖之远则忧其君。
14.至若春和景明，波澜不惊，上下天光，一碧万顷；沙鸥翔集，锦鳞游泳；岸芷汀兰，郁郁青青。
15.先帝不以臣卑鄙，猥自枉屈，三顾臣于草庐之中，咨臣以当世之事，由是感激，遂许先帝以驱驰。
后值倾覆，受任于败军之际，奉命于危难之间，尔来二十有一年矣。
16.山不在高，有仙则名。
水不在深，有龙则灵。
斯是陋室，惟吾德馨。
17.纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻。
轮台东门送君去，去时雪满天山路。
山回路转不见君，雪上空留马行处。
18.沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
19.落红不是无情物，化作春泥更护花。
20.学而不思则罔，思而不学则殆。
21.山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
22.无可奈何花落去，似曾相识燕归来。
23.高柳夹堤，土膏微润，一望空阔，若脱笼之鹄。
24.长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
25.海日生残夜，江春入旧年。
26.气蒸云梦泽，波撼岳阳城。
27.晴空一鹤排云上，便引诗情到碧霄。
28.了却君王天下事，赢得生前身后名。
29.会当凌绝顶，一览众山小。
30.我寄愁心与明月，随风直到夜郎西。
31.八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，沙场秋点兵。
32.无限河山泪，谁言天地宽？33.江山如此多娇，引无数英雄竞折腰。
34.无边落木萧萧下，不尽长江滚滚来。
35.身无彩凤双飞翼，心有灵犀一点通。
中考古诗词默写重点
中考古诗词默写重点一、经典诗人及其代表作。
1. 李白。
- 重点默写句：“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”- 解析：你看啊，这李白多潇洒，喝酒都得是金樽盛着清酒，玉盘装着珍馐美味。
可他呢，端起酒杯又放下筷子，吃不下啊，拔出剑来四处张望，心里一片茫然。
这几句把他在仕途不顺时那种矛盾、苦闷的心情表现得超形象。
就好像我们在生活中遇到特别纠结的事儿，吃不下饭，坐立不安似的。
- 重点默写句：“杨花落尽子规啼，闻道龙标过五溪。
我寄愁心与明月，随君直到夜郎西。
”- 赏析：“杨花落尽子规啼”这景色描写得多妙啊，杨花飘落，子规啼叫，一片凄凉景象。
然后他听说好友被贬到那么偏远的地方，心里可着急了，就想把自己的愁心寄给明月，让明月陪着好友到夜郎西。
这就像是我们想陪着朋友度过难关，可自己又去不了，就找个靠谱的“快递员”——明月，把自己的关心给送过去。
2. 杜甫。
- 重点默写句：“安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山。
呜呼！何时眼前突兀见此屋，吾庐独破受冻死亦足！”- 解析：老杜这人啊，自己的茅屋都被秋风刮破了，还想着天下的穷苦人。
他希望有很多大房子，能让天下贫寒的人都开心。
这境界，简直了！他最后还说，啥时候能看到这样的房子，就算自己的屋子破了，自己冻死也愿意。
就像一个特别善良的人，自己饿着肚子，还想着让大家都吃饱饭呢。
- 重点默写句：“国破山河在，城春草木深。
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
”- 赏析：国家都破了，山河虽然还在，但是春天来了，城里到处是荒草丛生。
这时候看到花，因为感伤时事，感觉花都在流泪；听到鸟叫，因为怨恨离别，觉得鸟叫都让人心惊。
老杜把自己对国家命运的担忧和离别的痛苦，都融入到这些景色描写里了，就像我们看电影，悲伤的时候看啥都觉得是在哭哭啼啼的。
3. 苏轼。
- 重点默写句：“人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。
但愿人长久，千里共婵娟。
”4. 辛弃疾。
- 重点默写句：“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
九年级语文上册古诗文默写
九年级语文上册古诗文默写1. 默写重点句子。
- 金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
- 欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
- 行路难！行路难！多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
2. 解析。
- “金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱。
”这两句描绘了一个豪华的宴会场景，金樽里盛着昂贵的美酒，玉盘里装满珍贵的菜肴。
就好像在说，看啊，这是多好的酒和菜啊，要是平常人，肯定吃得开心喝得畅快。
可是诗人呢，“停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”他放下酒杯和筷子，吃不下啊，拔出剑来四处张望，心里一片茫然。
这就像我们有时候，即使身处很热闹的环境，但是心里有事儿，就觉得什么都没意思。
- “欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
”这两句写得很妙，诗人想要渡过黄河，可是黄河被冰堵住了；想要登上太行山，山上却堆满了雪。
这就像他在追求理想的道路上，遇到了重重困难，就像老天都在和他作对一样。
不过他又想到“闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
”姜子牙在溪边钓鱼最后遇到周文王，伊尹做梦乘船经过太阳边最后被商汤重用，这是诗人在给自己打气呢，告诉自己也许好运就在后面。
- “行路难！行路难！多歧路，今安在？”这里诗人反复感叹行路难，就像我们遇到很多麻烦事儿的时候，会不停地说“怎么办，怎么办”。
但是最后“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”又充满了豪情壮志，就好像在说，总有一天我会乘风破浪，扬起高帆渡过茫茫大海，实现自己的理想。
1. 默写重点句子。
- 巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
- 沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
2. 解析。
- “巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。
”诗人被贬到巴山楚水这些荒凉的地方，而且一待就是二十三年，这时间可够长的啊。
就像一个人被流放到偏远的小岛上，孤独又凄凉。
- “沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
”这两句可有名了。
中考语文古诗文必背名句
中考语文古诗文必背名句1、《〈论语〉十则》①表明孔子非常重视学习过程中的复习环节的句子是：学而时习之，不亦说乎?②与今人举一反三意思类似的句子是：温故而知新，可以为师矣③孔子注重将思考和学习结合的句子是：学而不思则罔，思而不学则殆④孔子倡导实事求是的求知态度的句子是：知之为知之，不知为不知，是知也⑤与以人为鉴，可以知得失意思相仿的句子是：见贤思齐焉，见不贤而自内省也⑥表明孔子向他人虚心学习的态度的句子是：三人行，必有我师焉⑦与有则改之，无则加勉意思相近的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之⑧孔子借物候现象比喻高尚节操的句子是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
⑨孔子认为恕的含义应该是：己所不欲，勿施于人2、《鱼我所欲也》①全文的中心观点，也是表明作者舍生取义的决心的句子是：生，亦我所欲也;义，亦我所欲也。
二者不可得兼，舍生而取义者也。
②表明我不会做苟且偷生之事的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者③作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳④与《礼记》中记载的`不食嗟来之食的典故一样意思的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受;蹴尔而与之，乞人不屑也。
3、《生于忧患，死于安乐》①孟子例举6位著名的历史人物，主要阐述了一个观点，那就是：生于忧患，死于安乐②明朝宋廉的求学经历让他最终成就一位大家，我们可以用本文中的句子来概括他的人生：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
③人生于忧患的句子是：人恒过然后能改，困于心衡于虑而后作，征于色发于声而后喻4、《曹刿论战》①统领全文，暗示文眼，反衬曹刿的形象特点的句子是：肉食者鄙，未能远谋②曹刿最赞成鲁庄公的第3个参战条件，因为它体现了取信于民的政治思想，这些句子是：小大之狱，虽不能察，必以情。
③曹刿关于士兵的勇气决定战争胜负的经典论断是：夫战，勇气也，一鼓作气，再而衰，三而竭。
初中语文常考古诗文默写最全汇总,考试必备
语文默写一直困扰着很多同学，今天老师为大家整理全部初中语文名句默写一、《论语》而不学则殆。
2、《论语》中强调只要善于学习，到处都有老师的句子是：三人行，必有我师焉。
3、《论语》中孔子强调学习态度要端正，切莫不懂装懂的句子是：知之为知之，不知为不知。
4、《论语》中强调让别人成为自己修身养性的镜子，学习好的，摒弃不好的句子是：见贤思齐焉，见不贤而内自省也。
5、《论语》中孔子强调不仅能学习别人的优点，也能看出别人的缺点，更要引以为戒的句子是：择其善者而从之，其不善者而改之。
6、《论语》中孔子认为只有胸怀宽广、意志坚定的人才能称为“士”的句子是：士不可以不弘毅，任重而道远。
7、论语》中讲在艰难困苦的环境中才能考验出一个人坚强不屈的品质的句子还是：岁寒，然后知松柏之后凋也。
二、《鱼我所欲也》1. 《鱼我所欲也》文中与“嗟来之食”的意思相一致的句子是：呼尔而与之，行道之人弗受；蹴尔而与之，乞人不屑也。
2、《鱼我所欲也》文中全篇的中心论点的句子是：舍生而取义者也。
3、《鱼我所欲也》文中表明“我”不会做“苟且偷生之事”的句子是：所欲有甚于生者，所恶有甚于死者。
4、《鱼我所欲也》文中作者说人人都有向善之心而贤者能做到坚持不懈的句子是：非独贤者有是心也，人皆有之，贤者能勿丧耳。
三、《生于忧患，死于安乐》1、《生于忧患，死于安乐》中指出了艰苦磨炼益处的句子是：所以动心忍性，曾益其所不能。
2、《生于忧患，死于安乐》中从内外两个方面说明了导致亡国的原因的句子是：入则无法家拂士，出则无敌国外患者。
3、《生于忧患，死于安乐》中总结全文，归纳中心论点的句子是：然后知生于忧患，而死于安乐也。
4、说明人才必须经过艰苦磨炼的作用的句子是：故天将降大任于是人也，必先苦其心志，劳其筋骨，饿其体肤，空乏其身，行拂乱其所为，所以动心忍性，曾益其所不能。
四、《曹刿论战》1、《曹刿论战》中曹刿请见鲁庄公的根本原因是：肉食者鄙，未能远谋。
2、《曹刿论战》中表现曹刿“取信于民”的战略思想的句子：小大之狱，虽不能察，必以情。
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人有百口，口有百舌，不能名其一处也。
于是宾客无不变色离席，奋袖出臂，两股战战，几欲先走
夹岸数百步，中无杂树，芳草鲜美，落英缤纷
复行数十步，豁然开朗。土地平旷，屋舍俨然，有良田美池桑竹之属。
阡陌交通，鸡犬相闻。其中往来种作，男女衣着，悉如外人。黄发垂髫，并怡然自乐。
山不在高，有仙则名。水不在深，有龙则灵
雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白
风烟俱净，天山共色。从流飘荡，任意东西
奇山异水，天下独绝
急湍甚箭，猛浪若奔
蝉则千转不穷，猿则百叫无绝。鸢飞戾天者，望峰息心；经纶世务者，窥谷忘反
世有伯乐，然Байду номын сангаас有千里马。千里马常有，而伯乐不常有
食不饱，力不足，才美不外见，且欲与常马等不可得，安求其能千里也？
策之不以其道，食之不能尽其材，鸣之而不能通其意，执策而临之，曰：“天下无马！”呜呼！其真无马邪？其真不知马也
子曰：“学而时习之，不亦说乎？
有朋自远方来，不亦乐乎？
人不知而不愠，不亦君子乎？
“温故而知新，可以为师矣。
学而不思则罔，思而不学则殆
知之为知之，不知为不知
敏而好学，不耻下问，是以谓之‘文’也
学而不厌，诲人不倦
三人行，必有我师焉。
择其善者而从之，其不善者而改之
不愤不启，不悱不发
见不贤而内自省也
为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎
晓镜但愁云鬓改，夜吟应觉月光寒
剪不断，理还乱，是离愁，别是一般滋味在心头
不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层
塞下秋来风景异，衡阳雁去无留意。
四面边声连角起，千嶂里，长烟落日孤城闭。
羌管悠悠霜满地，人不寐，将军白发征夫泪。
老夫聊发少年狂，左牵黄，右擎苍，
锦帽貂裘，千骑卷平冈
持节云中，何日遣冯唐？
会挽雕弓如满月，西北望，射天狼。
气蒸云梦泽，波撼岳阳城
坐观垂钓者，徒有羡鱼情
黄鹤一去不复返，白云千载空悠悠
晴川历历汉阳树，芳草萋萋鹦鹉洲
日暮乡关何处是？烟波江上使人愁
谁道人生无再少？门前流水尚能西！休将白发唱黄鸡
巴山楚水凄凉地，二十三年弃置身。怀旧空吟闻笛赋，到乡翻似烂柯人。
沉舟侧畔千帆过，病树前头万木春。
今日听君歌一曲，暂凭杯酒长精神。
忽如一夜春风来，千树万树梨花开
瀚海阑干百丈冰，愁云惨淡万里凝
纷纷暮雪下辕门，风掣红旗冻不翻
山回路转不见君，雪上空留马行处
落红不是无情物，化作春泥更护花
海内存知己，天涯若比邻。
无为在歧路，儿女共沾巾。
行到水穷处，坐看云起时
天街小雨润如酥，草色遥看近却无
最是一年春好处，绝胜烟柳满皇都
春蚕到死丝方尽，蜡炬成灰泪始干
醉里挑灯看剑，梦回吹角连营。
八百里分麾下炙，五十弦翻塞外声，
沙场秋点兵
了却君王天下事，赢得生前身后名。可怜白发生
足蒸暑土气，背灼炎天光
力尽不知热，但惜夏日长
千古兴亡多少事？悠悠。不尽长江滚滚流，生子当如孙仲谋
曲儿小腔儿大，眼见的吹翻了这家，吹伤了那家
只吹的水尽鹅飞罢
关关雎鸠，在河之洲。
窈窕淑女，君子好逑。
士不可以不弘毅，任重而道远。
仁以为己任，不亦重乎？死而后已，不亦远乎
然后知松柏之后凋也
己所不欲，勿施于人
君子成人之美
虽执鞭之士，从吾所好，不图为乐之至于斯也
春服既成风乎舞雩
父利其然也，日扳仲永环谒于邑人，不使学
“士别三日，即更刮目相待，大兄何见事之晚乎
凡所应有，无所不有。虽人有百手，手有百指，不能指其一端；
兴，百姓苦；亡，百姓苦。
问君何能尔？心远地自偏
采菊东篱下，悠然见南山
山气日夕佳，飞鸟相与还
此中有真意，欲辨已忘言
金樽清酒斗十千，玉盘珍羞直万钱
欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边
行路难！行路难！多歧路，今安在
长风破浪会有时，直挂云帆济沧海
俄顷风定云墨色，秋天漠漠向昏黑
安得广厦千万间，大庇天下寒士俱欢颜！风雨不动安如山
蒹葭苍苍，白露为霜
所谓伊人，在水一方
溯洄从之，道阻且长
溯游从之，宛在水中央
一封朝奏九重天，夕贬潮阳路八千。
欲为圣明除弊事，肯将衰朽惜残年！
云横秦岭家何在？雪拥蓝关马不前
黑云压城城欲摧，甲光向日金鳞开
报君黄金台上意，提携玉龙为君死
山重水复疑无路，柳暗花明又一村
明月别枝惊鹊，清风半夜鸣蝉
旧时茅店社林边，路转溪桥忽见
初中古诗文默写最重要句子汇总
东临碣石，以观沧海。
水何澹澹，山岛竦峙。
秋风萧瑟，洪波涌起
日月之行，若出其中
星汉灿烂，若出其里
潮平两岸阔，风正一帆悬
海日生残夜，江春入旧年
乡书何处达？归雁洛阳边
几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥
乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄
枯藤老树昏鸦
小桥流水人家
古道西风瘦马
夕阳西下
断肠人在天涯
东风不与周郎便，铜雀春深锁二乔
山河破碎风飘絮，身世浮沉雨打萍。
惶恐滩头说惶恐，零丁洋里叹零丁。
人生自古谁无死？留取丹心照汗青
我欲乘风归去，又恐琼楼玉宇，高处不胜寒。起舞弄清影，何似在人间。
人有悲欢离合，月有阴晴圆缺，此事古难全。但愿人长久，千里共婵娟。
峰峦如聚，波涛如怒，山河表里潼关路
伤心秦汉经行处，宫阙万间都做了土。
斯是陋室，惟吾德馨。苔痕上阶绿，草色入帘青。谈笑有鸿儒，往来无白丁。可以调素琴，阅金经。无丝竹之乱耳，无案牍之劳形
予独爱莲之出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观而不可亵玩焉。
春冬之时，则素湍绿潭，回清倒影，绝＃多生怪柏，悬泉瀑布，飞漱其间，清荣峻茂，良多趣味
庭下如积水空明，水中藻、荇交横，盖竹柏影也。何夜无月？何处无竹柏？但少闲人如吾两人者耳
春潮带雨晚来急，野渡无人舟自横
黄梅时节家家雨，青草池塘处处蛙。
造化钟神秀，阴阳割昏晓
会当凌绝顶，一览众山小
国破山河在，城春草木深
感时花溅泪，恨别鸟惊心。
烽火连三月，家书抵万金。
晨兴理荒秽，带月荷锄归
衣沾不足惜，但使愿无违
征蓬出汉塞，归雁入胡天。
大漠孤烟直，长河落日圆
山随平野尽，江入大荒流
月下飞天镜，云生结海楼。仍怜故乡水，万里送行舟
绿树村边合，青山郭外斜
待到重阳日，还来就菊花
我寄愁心与明月，随风直到夜郎西
何当共剪西窗烛，却话巴山夜雨时
商女不知亡国恨，隔江犹唱后庭花
一曲新词酒一杯。去年天气旧亭台。夕阳西下几时回
无可奈何花落去，似曾相识燕归来。小园香径独徘徊
万里赴戎机，关山度若飞。朔气传金柝，寒光照铁衣。将军百战死，壮士十年归
雄兔脚扑朔，雌兔眼迷离；双兔傍地走，安能辨我是雄雌