寻找最美乡村教师观后感1000字_作文专题
最美乡村教师观后感优质8篇
最美乡村教师观后感优质8篇观后感是一种情感体验,是观众对影片所传递的信息和情感的反应和回应,观后感是我们对作品中人物命运、情感纠葛和道德选择的思考和反思,下面是本店铺为您分享的最美乡村教师观后感优质8篇,感谢您的参阅。
最美乡村教师观后感篇1今天观看了寻找最美的乡村教师颁奖典礼,他们的感人事迹给我的内心深受震撼,在观看的整个过程中,我难以抑制激动的心情,泪流满面。
一位位平凡而又伟大又淳朴的乡村教师,他们饱受了常人无法忍受的辛酸,忍受了常人无法忍受的压力——社会压力、家庭压力等,但他们留了下来,当然,有也要感激这些老师背后默默支持他们的家人,这样的乡村教师们默默无闻的、日复一日的、年复一年的在偏远的农村工作,不知是什么样的力量在支持着他们,是爱,是因为他们非常爱这些孩子们,他们的心里装着的全是乡村的孩子们,这些乡村老师在艰苦的教学环境中,立足平凡的岗位,坚守教师的职责,不为名利、默默奉献的职业情操,关爱孩子的炽热情怀和面对困难乐观豁达、永不服输的人生信念,深深地感染了我。
看着那一幕幕动人的画面,聆听着他们感人的事迹,我的心灵受到了极大的震撼。
想象我们的学校,我们身边的老师们,一波又一波的离开我们的农村学校去享受都市生活,我就在想,我们学校比那些乡村学校还艰苦吗?他们是不是抛弃了农村的孩子,当了农村教育的逃兵。
其实乡村的学生是非常可爱、非常淳朴的,乡村的孩子从出生家长给他们灌输的思想——走出大山,再加上艰苦的自然环境、落后的生活条件,练就了孩子们有超强毅力、超强的忍耐力和吃苦耐劳的优秀品质。
在今后的工作中,我们要以他们为榜样,爱岗敬业,无私奉献,努力工作,甘做基础中的基础,争做基础中的塔尖。
在奉献中实现自己的价值,为基础教育事业贡献自己的一份力量。
最美乡村教师观后感篇29月10日学校组织我们班全体教师观看cctv寻找最美乡村教师颁奖典礼,观看《最美乡村教师》的过程中我一直难以抑制激动的心情,几乎是含着眼泪看完的。
最新最美乡村教师观后感10篇
最美乡村教师观后感10篇最美乡村教师观后感(一):今年是我从教的第20个年头了,每当有毕业生到学校看望我的时候总是感到有一股暖暖的东西在身体流淌,我明白那是幸福感,成就感啊!我为自我是一名教师而感到自豪。
可是,经过今日教育局组织骨干教师共同观看《寻找最美乡村教师》颁奖典礼,让我看了那么多在贫困的地方坚持在教学岗位上的同行们,一种新的敬佩的感情油然而生。
那些平凡却又伟大的教师们的感人事迹让我内心深受震撼,对我震动很大,让我重新认识了教师;;太阳底下最光辉的职业。
这次评选出来的十位教师经历各不相同,有的甘愿放弃城市优越的条件,选择走进大山、走进乡村;有的甘愿奉献自我的青春,在大山一呆就是几十年;有的是秉承父业,矢志奉献给教育事业。
他们工作时间有长有短,长的几十年,短的才几年。
但他们却有一点是相同的,那就是他们都是用一颗坚韧的心,克服了难以想象的困难,都是为了大山里的孩子能有一个期望的明天,都是用自我无私的爱来关爱学生,并最终赢得了学生们爱的人。
这其中最让我敬佩的还是扎根西藏,无私奉献自我青春年华的教师宋玉刚。
他为了能让藏族的学生听懂他讲的话,作为一个从没有接触过藏语的他,每一天坚持向藏族教师学习藏语。
一天、两天,一年、两年,他用顽强的毅力完成了给自我制定的目标;;让每一个藏族孩子能听懂他的话,让他也能走进每一个藏族孩子的心。
虽然我们城市教师不用像他那样要学习藏语,不用忍受高原缺氧的现实,但我真正要向他学习的是他这种坚忍不拔的毅力,这种为了适应工作努力学习的劲头。
仅有这样我们才能提高自我的水平,才能和学生平等的应对面,才能研究出适应学生的教学方法。
还有那一位放弃了都市白领工作的美丽教师邓丽。
为了让一位聋哑学生融入到这个团体,她为他创造了那么多手语,最终得到他的尊重和爱戴。
从影片中能够看出邓丽无比欢乐的性格和宽广无私的爱,这也是我要向她学习的。
用我们的爱心来浇灌学生这样的花朵,他们必须会开得无比的艳丽。
最美乡村教师观后感作文
最美乡村教师观后感作文最美乡村教师观后感作文(精选10篇)最美乡村教师是我国乡村教师的杰出代表,他们虽然来自不同地区,生活工作经历各不相同,但他们身上都有乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神,应持续支持和帮助乡村教师。
下面由给大家分享一些关于最美乡村教师观后感作文,方便大家学习。
最美乡村教师观后感作文精选篇1最近学校组织观看了中央电视台的寻找最美乡村教师,开始我只是认为是普通的评选节目,没有放在心上,可是我从观看开始到最后眼睛一直没有离开过屏幕,双眼模糊,感动的眼泪一直往下流,整个过程给我留下了深刻的印象,这些教师真的是最美的,最善良的,最有魅力的,最令人感动的。
“我以前总觉得工作就是为了赚钱,但经历了这么多事情,我觉得给孩子们教授知识,改变他们的命运比我自己赚钱更有意义,我留下来,是为了让他们能走出大山。
”新疆喀什地区塔什库尔干塔吉克自治县马尔洋乡寄宿小学校长阿力甫夏·依那亚提汗这样感慨。
“我留在茶寨,孩子们就快乐,以后他们也会幸福。
没有运动场所、没有电、没有讲台,我们依然唱歌,用笑声、歌声表达我们的快乐。
”湖南曙凰县禾库学区茶寨小学80后教师吴金成想到自己一走,茶寨的40多个孩子就可能失学,最终还是放弃了发财机会,他说“有人不理解,我却很快乐。
山村孩子有好前程,山村有好面貌,山民过上好日子,自己能当个好老师。
付出有回报,所有的忙碌和艰辛都值。
”这些老师在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
因为心中有信念,有理想,他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。
我想起了那句话“再苦不能苦孩子,再穷不能穷教育”那句话,多么感人至深。
和这些最美乡村教师相比,我平时所做的一切相差甚远。
最美的乡村教师美在坚守,这份坚守的真爱,铸就了人生的美丽!我将从“最美的乡村教师”身上汲取力量,今后自己要多加努力,学习上多指导学生,生活中多关心学生,不断完善自我,做孩子们希望的坚守者和播种者。
寻找最美乡村教师观后感(共9篇)
寻找最美乡村教师观后感(共9篇)寻找最美乡村教师观后感(一): 寻找最美乡村教师观后感的题目看了“最美乡村教师”,忘不了讲台前辛勤耕耘的身影,忘不了课堂上孜孜不倦的叮咛,忘不了课余时嘘寒问暖的关怀,忘不了离别时祝福期望的真情.他们的一言一行,一举一动深深地感动了我们.是什么让他们——最美的乡村教师在那样偏远的山区,落后的小村,缺氧的高原,人烟稀少的岛上,经受住生活条件的艰苦,教学环境的恶劣,工资待遇的低下,几十年如一日坚守那三尺讲台不离不弃呢是孩子们强烈的求知欲望,让他们坚守那三尺讲台不离不弃.是他们内心深处助人的善念,让他们坚守那三尺讲台不离不弃.寻找最美乡村教师观后感应该是心怀激动的,也是心怀感动的,更是心怀着感伤的.那些最美的老师们用滴水穿石的力量,一点点的托起了大山里的孩子,让大山里的孩子们都拥有了自己的翅膀,走出了大山.而这些最美丽的老师们却随着岁月的流逝像一棵大树一样,站在原地一动不动,为其他的孩子继续挡风挡雨.这份坚持和隐忍让我为之动摇.风雨不变的坚持是难得的,那些点点滴滴的岁月,能将一切绚丽的虚华都对比的毫无色彩.“马背上的校长”徐德光,一日一日的累积,为了学生们上学能顺利一些,少走一些危险山路,挥刀砍树砍草,就算手因长时间挥刀而残废了,却还在行走于山间.那一人一马的背影,注定变成最让人为之感动的美丽身影.就是这美丽的身影引领着孩子走出大山,一批一批的孩子,这30载岁月是怎样的强大内心可以支撑着做到的.这就是平凡中的伟大.因为平凡,所以伟大更散发光彩.强大的责任感和伟大的奉献精神让这些平凡的老师变得不平凡,寻找最美乡村教师让人感动,而写着寻找最美乡村教师观后感的我也不禁开始反思,怎样的生命才是有意义的,才是自己一直在寻找的人生.每个人心中都有一个寻找最美乡村教师的观后感,因为我们每个人心中都有一个对美好的向往,向往着美好的事物美好的生命.并不是每个人都可以大富大贵,虽然那也是一种成功,但最美乡村教师带给我们的却是另一种精神上的震撼.这种平凡伟大的生命带给我们的震撼是让人久久不能平静的,好似看见了水滴滴在石头上,久而久之便穿石而过,那种激动是让人无法安静坐着的.寻找最美乡村教师让我们领略了平凡教师的伟大,给了我们精神上无比的震撼.寻找最美乡村教师观后感(二): 举办寻找最美乡村教师活动有何意义“寻找最美乡村教师”有何意义——《寻找最美乡村教师》观后感在9月9日晚上观看“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼时,说实话,我内心的感情比较复杂.一方面是因为“最美乡村教师”事迹让我感动,以至于泪水涟涟;另一方面是感动之外对农村教育强烈的忧思;再者就是为国家和政府已经开始关注农村教师这个群体感到欣慰和振奋.从网上查找资料得知:在全国1000万中小学校教师中,乡村教师达846万,正是这超过80%的乡村教师,撑起了我国基础教育的天地.今日之中国能够有越来越多来自农村的孩子加入到社会流动的大潮,成为各行各业的建设者和主力军,其最初的知识则来自于乡村教师.正是这些在最底层、最偏僻、最穷困乡村的老师们在托举着社会的文明,在不断地提升着社会的文明.这次受表彰的30名教师,是千百万教师的优秀代表,是托举起当下文明的伟大力量!说他们是“最美的人”,一点也不过誉.这些最美乡村教师感动了我们,感动了社会,感动了时代,在师德建设领域,他们为全国中小学教师树立了榜样,他们的事迹必将激励更多的老师重新审视自己的职业,反思自己的过去,从而珍惜当下,珍惜机会,立足自身岗位,为学生的成长,教育发展的明天奉献智慧和力量.初此之外,最美乡村教师的评选,其更大的意义在于提醒我们的国家和政府以及教育行政部门,农村教师这个普遍而又特殊的群体需要全社会持续的关注.基础不稳、队伍流失、人才断层是农村教育目前的现实,农村教师所承担的工作较之城市学校非常的繁重.改善800多万乡村教师的生存和工作状况,是确保农村教育发展的基础,更是千百万农村孩子的前途命运所系.让人欣慰和振奋的是各级政府已开始着手解决困扰农村教育的实际问题,采取有力的措施推进义务教育均衡发展,千方百计缩短城乡教育差距.我们期盼,在全社会爱心烛光的映照下,许许多多的乡村教师能够舒展身心,美在每一天!【寻找最美乡村教师观后感】寻找最美乡村教师观后感(三): 2023年“寻找最美乡村教师”大型公益活动展现了乡村教师淡泊名利、甘于奉献的精神品质和高尚情操。
最美乡村教师观后感【优秀8篇】
最美乡村教师观后感【优秀8篇】影片寻找最美乡村教师观后感篇一今天是教师节,中央电视台“20__寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼深深地吸引了我。
20__年获得“最美乡村教师”荣誉称号是:仲威平、刘坤贤、廖占富与张兴琼夫妇、吉思妞、廖乐年、潘立华、阿力太、杨元松、王金花、格桑德吉以及7位“80后”乡村教师团体“会泽七子”。
在电视剧前,听着一个动人故事,一个残疾教师的坚守、一对夫妻的坚持,一个特殊教育教师的付出,一个志愿教师的免费教育,每一个故事都让我流泪。
尤其是看到学生给这些老师颁奖时,师生相拥时的热泪盈眶,我也跟着老泪纵横啊。
10位获奖优秀乡村教师(或群体)的事迹深深地打动了我,并且,我不止一次留下了感动的泪水。
这10位典型老师,均在艰苦的农村或山村任教,条件相当艰苦,但他们为了心中的信念坚守着无人能懂的岗位。
他们之中,有的是为了自己家乡的兄弟姐妹,有的是为了祖祖辈辈的家传,有的是为了对母亲的一句承诺,有的是为了自己的良心……他们的话语十分的真实、质朴,没有半点虚假的夸张;他们的行动是那么低调,从来没有想到过被关注、被敬仰。
但他们用自己的青春和汗水浇灌的花朵会鲜艳开放。
人都有自己的梦想,都是为圆梦而生活着,有梦想并为梦想而奋斗是幸福的。
这些了不起的老师们他们并不是得到了奖励而快乐和幸福的,他们对幸福的体验释放在全部的施教过程中。
从晚会上,我看到了无数的默默奉献在祖国乡村的这些最值得尊敬的乡村教师们,他们每一个人的事迹都深深打动我。
每当看到他们的学生和亲人们亲自为他们献上“最美的奖杯”,台下的少先队员们高举右手齐声高喊“老师好”时,我的心一次次被震撼,我的眼眶一次次被湿润。
他们把自己的青春和生命奉献在为孩子们实现梦想的事业中,他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。
每一个获奖的教师,都有一段感人的故事,都是付出的多,得到的少,感动的是:尊师重教蔚然成风,感动的是:为人师表无尚光荣。
当看到自己的学生为自己颁奖,一个深深的鞠躬,一句亲亲切切发自肺腑的老师好,当看到台下那些可爱的孩子,齐刷刷的一个队礼,异口同声的一句老师好时,不由得你不感动,不由得你不动容。
《最美乡村教师》观后感范文(精选8篇)
《最美乡村教师》观后感范文(精选8篇)《最美乡村教师》观后感111月,我和办公室同事一起观看了"最美乡村教师"。
看过之后我留下了感动的泪水,十位教师的坚守令全国人民震撼,从这些乡村教师的故事中,我们懂得了原来他们只是放下了自己。
正是这种放下,让他们摆脱了个人名利的束缚,而是循着人的基本情感需要出发,自然而然地打通了小爱与大爱、小我与大我之间貌似难以跨越的鸿沟。
因而,他们一面给予着爱,一面又受爱的滋养。
正是在这爱的给予与滋养中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的"最美"。
最美乡村教师的坚守,就像一颗颗黑夜中的明灯,给了孩子光明,也让所有人都看到了希望。
教育是民族发展的基石,这些奉献终生的乡村教师是支撑民族教育的脊梁。
晚会中出现的嘉宾都是重量级的社会名流,这些淳朴的乡村教师不但没有没有被他们的光环遮住,反而更加令人动容。
奥运冠军林丹说自己经历过很多次大赛的考验,但这颗坚强的心却为教师们的事迹落泪。
老艺术家闫肃说自己八十二岁了,看得事情够多,此刻却无比的感动。
是的,每一个电视机前的人都会有心灵被净化的感觉。
是啊,同这些艰苦环境中坚守讲台的教师相比,谁的生活不是幸福的呢?我们习惯于往上比、向前看,人就会永远不知足,看到太多的黑暗面。
生活中不缺乏真善美,缺少的是发现,《寻找最美乡村教师》能给予所有人"正能量"。
我相信,这样一台节目播出后,乡村学校的教育条件会受到全社会的关注,乡村教师的工作环境也会得到相应改善,这些最需要投入的事业应该被国家高度重视。
我们被这些最美乡村教师感动,并不一定都要去乡村教书,应该踏踏实实做好自己的工作,在这个看上去浮躁的时代有一颗能沉静下来的心。
如果每一颗心都踏实了,我们这个民族就踏实了。
我也是一名教师,和最美乡村教师相比,我生活的条件几乎完美,真的没有什么可抱怨的。
所以,我必须再接再厉,任劳任怨,继续踏踏实实的工作下去,在教育岗位上贡献我平淡但不平凡的人生。
《最美乡村教师》观后感15篇
《最美乡村教师》观后感15篇《最美乡村教师》观后感1今天观看了《寻找最美乡村教师》。
难以忘记徐德光老师,难以忘记他五年劈山开路的无怨无悔,也难以忘记海拔3100米的马尔洋乡,看着《最美乡村教师》颁奖典礼。
看着那一幕幕动人的画面,听着一个个感人的故事,我哭了,为不曾想象的环境而哭,为不曾知晓的故事而哭。
这场颁奖典礼,动人心魄,净人心灵。
我不知道该如何表达我对这些乡村教师的敬意!从最美乡村教师的事迹中,我感受到一种浓冽的爱在荡漾。
他们名不虚传,正如乡村的风景一样,美得自然,美得纯朴,原汁原味,芳香醉人,他们燃烧自己的能量点亮了学生的梦想,陪着学生成长,他们的确是最美乡村教师。
“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。
正是这条路让无数孩子走进课堂,走出大山;难以忘记他和白龙夜以继日的默默付出和伤痕累累,也就是这一匹马,一个人,让无数孩子少了艰辛,多了敬仰。
的确,他的付出,他的坚守,他的大爱,孩子们不会忘记,大山不会忘记!!校长,也是老师、保安、保姆、厨师的阿力甫夏老师!很难忘他们生活中的一个片段:假期里老师们护送着孩子回家,要翻越陡峭的山壁,要趟过湍急的大河,甚至还要翻越雪山。
翻越雪山时,风雪太大了,为了安全,8位护送的男老师就用绳子在身上打好结,前后的人都要连在一起,再把学生揽在身旁,整整3个小时,才能走出这片风雪之地。
这是怎样的毅力和爱?难以忘记马复兴老师,一个没有双手的残疾人,却凭着一份执着,一份对教育的热恋,多少次的磨练,粉笔一次次滑落,你用仅存的残肢一次次夹起,我敢说,你画的圆是最远的,你为学生树立了坚强的榜样。
还有阿力甫夏、吴金成等老师,我记住了他们,记住了他们阳光般的笑脸、动人的事迹。
在中华大地上其实有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。
岁月常在,文化长青,但愿最美教师们好人一生平安,但愿所有的孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更远。
《最美乡村教师》观后感(精选13篇)
《最美乡村教师》观后感(精选13篇)《最美乡村教师》观后感篇1不知不觉,在从教生涯中经历了第18个教师节,今年教师节给人印象深刻的是"最美乡村教师"评选颁奖的电视节目。
在观看节目时,我阵阵心酸,眼中也时时盈满了热泪,他(她)们的事迹感人至深。
他(她)们在常人难以想象的困苦环境中,坚守偏远农村小学,一干几年、甚至干十几年,教出了一代又一代学生,改变了当地人们的知识水平,让所以学生都得到发展,有好多还升入了名牌大学。
他(她)们深受当地学生、家长和乡亲们爱戴,深受全国人民特别是教师们的尊敬。
这些乡村教师们工作条件艰苦、生活贫寒,入选的10乡村教师中,半数有残疾或曾身患重病,低下的工资甚至不能维持家用,治病都需要借贷。
就是这样,他(她)们依然忘我地工作,为了学生一切,为了一切学生,从不报怨,默默无闻地奉献着自己,牺牲了小我,奉献着大爱,把学生当做自己的孩子般看待,让学生们健康、快乐地成长。
他(她)们:毕业后有机会到城市里工作,却回到家乡偏僻的山村教书!他(她)们:积劳成疾甚至身患残疾,却仍拖着虚弱的身躯坚持在三尺讲台上!他(她)们:收入微薄却把尽可能多的钱省下来给学生购买学习、生活用品!他(她)们:没有快捷的交通工具,甚至翻山越岭,却从不会没有耽搁学生一堂课!他(她)们:为了教育事业,好多甚至误了自己的终身大事,三十好几了仍孤身一人!他(她)们:没有先进的教学设施,却演活了三尺讲台,使孩子们健康快乐地成长!含泪看完节目,颇受感动。
我虽在乡镇中学默默工作了18载,但和这些乡村教师杜比,我是幸运的,深感平时所做的工作跟他(她)们相差甚远。
今后,我要更加努力工作,向这些最美地乡村教师学习,让三尺讲台,成为我诠释为人师表、传授知识和施展才能的的舞台,学习上多指导学生,生活中多关心学生,成为学生的良师益友,"捧着一颗心来,不带半根草去",使自己的人生更加丰富多彩、精彩纷呈。
最美乡村教师观后感1000字(精选5篇)
最美乡村教师观后感1000字(精选5篇)最美乡村教师观后感1000字(精选5篇)看完一部作品以后,这次观看让你有什么体会呢?需要好好地对所收获的东西写一篇观后感了。
观后感你想好怎么写了吗?下面是小编收集整理的最美乡村教师观后感1000字(精选5篇),欢迎大家借鉴与参考,希望对大家有所帮助。
最美乡村教师观后感1000字1我们办公室的老师一起观看了“寻找最美乡村教师”大型公益活动。
影片中,这些最美乡村教师把自己的全部精力和心血抛洒在教师这个既平凡而又光荣的岗位上,默默耕耘,无私奉献,他们崇高的人生追求、高尚的师德情操、强烈的责任意识和无私的奉献精神深深地感染着我、震撼着我。
虽然这些乡村教师来自不同的地区,有着不同的工作经历,但是,他们乐于奉献、昂扬向上、扎根农村、甘为人梯的崇高精神却是相同的,应该说他们是无数耕耘在乡村这个最基层的教师岗位上的佼佼者。
来自贵州省安龙县万峰湖镇毛草坪的杨云松老师,他是山村孩子的“筑梦者”。
毛草坪小学的留守孩子们,每当逢年过节送走了外出打工的父母后,就独自留守家中学习、生活,并在爷爷奶奶叔伯亲戚的扶持下照顾家中的田地和牲畜,环境恶劣,生活艰辛。
在杨元松的眼里,每个学生都有独特的天赋。
他注重培养有梦想的孩子,经常带孩子走出大山参观,把梦想植入山村孩子心田。
他还鼓励边远乡村孩子大胆追梦,并为他们创造实现梦想机会。
在教学中他发现孩子们不善交流,就鼓励孩子们用写日记的方式打开心扉,并引导孩子们爱上写作。
通过自己的努力,杨云松老师将学生日记变成铅字,出版成书——《中国留守儿童日记》,为让孩子们体会到成就感。
《中国留守儿童日记》一经出版,引发了社会对留守儿童问题的关注。
孩子们把自己的日记寄给远方的父母,让父母倾听自己的心声,更多外出打工的父母回到了孩子的身边。
“最美乡村教师”,虽然他们的事迹看起来很平凡,但是做起来却是很难,数年如一日地坚持下来则更难。
“寻找最美乡村教师”这项活动,让一方面让我们了解了农村的教育状况,让我们看到还有那么多的教师工作条件如此艰苦,而他们却还是那样的敬业,那样的热爱教育事业,那样的热爱渴望知识的农村孩子们,留给我们更多是感动。
“寻找最美乡村教师”观后感
“寻找最美乡村教师”观后感“寻找最美乡村教师”观后感7篇在观看完一部作品以后,相信你会有不少感想吧,是时候写一篇观后感好好记录一下了。
那么你会写观后感吗?下面是小编为大家整理的“寻找最美乡村教师”观后感,欢迎大家分享。
“寻找最美乡村教师”观后感1今晚观看了中央电视台举办的《最美乡村教师》颁奖典礼,最美乡村教师,一个个朴实、真挚、感人,我几乎是含着眼泪看完的,这对于我、对于我们广大教育者来说无疑是一次灵魂的洗礼。
最美的老师,他们用执着与博爱,书写了人间真爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,他们用柔弱的肩膀托起了民族脊梁,不愧为最美,再多的语言也无法表达对他们的崇敬和爱戴。
陈万霞用爱心为留守儿童创造了一个温暖的家,用真情为他们撑起一片晴朗的天空,用厚意为他们筑就了一块心灵的港湾,她心疼父母不在身边的留守孩子,为他们雨里来风里去,全心坚守,全力付出,成为孩子们心中“上课是老师,下课是妈妈”的最美校长。
马背上的校长徐德光,没有路,他花一年的时间为孩子们砍出一条路;没有书,他用两匹白马驮回孩子们的书,20年做密林深处孩子的引路人,用自己艰辛的劳动托起了孩子们的希望,也用自己的美丽情怀感染着自己的学生,让这个大山深处的教学点教师后继有人。
于贵勤面对破旧不堪的学校,她没有选择放弃,而是付出自己的全部心血来打造它,五十多岁的她甚至自己当学校的锅炉工,就是为了有更多的钱能用到学生身上,她是在用爱和生命在坚守。
阿力甫夏·依那亚提汗默默地坚守在大山深处,冒着生命危险,为孩子们开辟求学的道路,当看到他冒着生命危险护送孩子回家的镜头时,我不禁为之震撼,高山峡谷、悬崖峭壁、还有那急流险滩和泥泞雪山,我不由叹道:天哪,那不是探险家在探险吗?邓丽、宋玉刚、马复兴、肖山、吴金城,整整一个晚上他们的名字萦绕在我的耳际。
他们那感人的镜头一直清晰的出现在我的大脑,我辗转反侧,无法入睡:为什么他们在如此环境条件下,还能甘之如饴?他们很多人都面临着许多更好的人生选择,又是什么让他们选择了在乡村坚守?想着他们那一幕幕感人的情景,想着他们那一张张质朴的脸庞,想着他们那一句句朴实的话语,我彻悟了是赤子般的爱,让他们选择了留下与坚守,不为其他诱惑所动。
[观后感]最美乡村教师观后感10篇
[观后感]最美乡村教师观后感10篇最美乡村教师观后感最美乡村教师观后感(一):《最美乡村教师》观后感“美”,已不是单单形容他们的外表了,此刻,他们的坚持,他们的精神,是“美”的最好诠释。
没有优越的工作环境,甚至是不算工作环境的地方,没有正常的生活水平,当一切都是困难的,艰苦的,我们所能想到的已不再是工资的优越,我们所期望的是尽早的结束时,我看到的他们,却是不离不弃的守候,守候着他们的职位,守候着一个个孩子的梦想,更为孩子们撑起了另一片期望天地。
从这些乡村教师的故事中,看到的是一名教师,放下了“自我”时的勇气与担当。
正是这种放下,使得教育的基础不在是名利,不在是个人追求,而是一步一步得,慢慢得走向人间的大爱与小爱,用心得感受着人与人之间得交流,当他们左手年华,右手倒影时,他们所给予的爱,已然得到了被孩子们爱的回报。
正是在这爱的给予与回报中,他们实现了一种自我价值,获得了爱的温暖,成就了他们的“最美”。
活着,就要活出自我的价值;活着,就要体现自我的价值;乡村教师们的坚守,照亮了农村孩子们的求学之路,也照亮了每一个人的心灵之路。
作为一名教师,我想用自我的爱去捍卫自我的岗位,也想坚守着他们的爱,实现我的人生价值。
最美乡村教师观后感(二):《最美乡村教师》观后感观看了这个节目,其中的情节和镜头令我深受感动,留下久久思索。
朴实乡村教师的执着与博爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高,为广大教育工作者树立了可亲可敬的榜样。
我们就应学习“最美乡村教师”那无私奉献、甘为人梯的精神品格:首先我感动于他们的对教育事业的执着。
这些最美乡村教师的物质生活极为匮乏,生活条件十分艰苦,他们都是凡人,他们也有妻子儿女,有生活的各种牵绊,当应对生活的种种诱惑也有内心的挣扎,但是当应对那一双渴求知识的眼睛,他们毅然选取了坚守自我的岗位,在这样的环境下教书育人,坚持一年两年不困难,难得的是他们这样做了一辈子,他们用自我的青春、乃至生命守护着知识的家园,这物欲横流的当代社会,他们在用自我的行动撰写者传奇。
最美乡村教师观后感4篇
最美乡村教师观后感篇1今天是第30个教师节,中央电视台20____年“寻找最美乡村教师”大型公益活动颁奖典礼深深的吸引了我。
20____年获得“最美乡村教师”荣誉称号的教师是:朱敏才孙丽娜夫妇、曾维奋、周丽娜、刘月升、张美丽张秀丽姐妹、张伟、秦开美、陈腊英、王偏初、胡清汝;清华大学研究生支教团队。
坐在电视机前,听着一个个动人的故事:一对夫妻发挥余热,把爱播撒给孩子们,一个残疾教师的坚守,一对姐妹对聋哑孩子的付出,一颗完全扑在了开启孩子们智慧的心,一个用爱温暖周围人们的心,一个个向偏远贫困地区志愿支援的教师……每一个人,每一个故事,都让我感动,都让我流泪。
尤其是在看到颁奖现场师生相互拥抱,我感动得热泪盈眶,为他们祝福。
10位获奖教师的事迹感动了我,特别是朱敏才孙丽娜夫妇,为国家的外交工作做了40年的贡献,退休后继续发挥余热,把爱化作了夕阳的光辉,播撒给孩子们,照亮了孩子们的心灵,到偏远的贫困地区,住着不足10平米的小屋,在艰苦的条件下,教孩子们英语,为山里的孩子们推开了一扇通向外界的窗。
除了给孩子们灌溉文化知识,他们还非常重视文明礼貌、个人卫生教育。
由于条件较差,他们的身体也出现了问题,但是他们表示只要能动,就一直教下去。
这是什么样的精神支撑着他们?这是什么样的毅力支撑着他们?一个字就是“爱”。
他们把青春献给了祖国的外交事业,他们又把晚年献给了山里的孩子们,把爱播撒给了他们。
他们的话语十分真实、质朴,没有豪言壮语,只有默默地付出,他们的行动是那么的低调,从来没有被关注、被敬仰,但他们辛勤和汗水会使祖国的花朵更加鲜艳。
在晚会上,我看到了无数的乡村教师在默默地奉献自己的青春,他们的事迹深深地打动着我,他们把自己的青春和生命都奉献给了祖国教育事业,奉献给了孩子们实现梦想的事业中,他们的确是我们心中最值得尊敬的好老师。
看了这场感动人心的颁奖晚会,我感到了这些优秀教师的心底语言:那就是“良心”和“爱心”。
做为一名普通的教师,要看得起自己的职业,要热爱自己的职业,要精通自己的职业,我做为一名教研员,在工作中要不断地提高自己的业务能力和水平,把对工作的热情传递给基层的教师,强化为基层学校和基层教师服务的意识,认真做好教科研工作,为提高清河区教学质量做出自己应有的贡献。
寻找最美乡村教师观后感
寻找最美乡村教师观后感寻找最美乡村教师观后感「篇一」4月26日晚,我从中央三台看到“寻找最美乡村教师”颁奖晚会后,深受感动。
我身为一位乡村教师,同时也是来自农民的家庭,深知农村教育的艰苦,知道农村孩子对教育的渴望,知道教育对农民的重要性。
所以我尽力做好分内的工作,尽我最大的努力来帮助这些孩子。
可今晚看到这十位“最美乡村教师”的工作后,才觉得自己所处的条件真的比他们好得太多了,自己所付出的跟他们相比,真是少之又少。
他们在那么艰苦的环境下,毫无怨言,任劳任怨,尽职尽责,教出了一批又一批优秀的学生,受到学生的爱戴,社会的称赞。
在这十位老师中,每一个人的事迹都让我感动得落泪。
其中让我感触最深的有青海省西宁市湟中县汉东回族乡下麻尔村小学教师马复兴,出生刚4个月时,被火烧伤,失去双手。
但他坚韧顽强,练成了双臂夹着粉笔写字画画的好功夫。
他没有双手,却在三尺讲台上耕耘了30个春秋,字写得工整,画画得漂亮;他没有双手,却用小小的黑板让农村的孩子们插上了理想的翅膀;他没有双手,却能跟同学们一起打球,一起玩游戏;他没有双手,却能够为学生擦拭泪水;他没有双手,却能让学生看到他的坚强,学会如何克服困难这样的马老师你们能不为他震撼吗?你能埋怨自己工作的辛苦吗?他是塔吉克族孩子触摸牧区外世界的希望。
他就是阿力甫夏?依那亚提汗老师。
他说,在大大的牧区里,只要听到有新生儿出生的消息,他就会上门登记。
然后算日子,等到入学年龄时,就去把孩子接来上学。
接孩子时,看到父母第一次与孩子分别时依依不舍的场景,就像电一样触摸着他。
但他还是坚强地忍着泪对孩子的父母说:“请你们相信我,我会照顾好你们的孩子。
放假了,我会安全地把他送回来和你们团聚。
”说完,抱起孩子转身就走。
阿老师履行了自己的诺言,不仅教会了这些孩子学会汉语,学会知识,还照顾好他们的起居。
放假时,为了把孩子安全地送回家,他和他的同事们翻山越岭,过雪山,有时还碰到泥石流阻拦他们回家的路。
2019全国最美乡村教师颁奖典礼观后感作文1000字以上
2019全国最美乡村教师颁奖典礼观后感作文1000字以上“寻找最美乡村教师”是由中央电视台和光明日报社共同主办的大型公益活动!讲述:用真挚的情感真实记录乡村教师无私奉献、甘为人梯的精神品格。
下面是小编为大家整理的20xx全国最美乡村教师颁奖典礼作文,共6篇。
20xx全国最美乡村教师颁奖典礼观后感1000字1看完《20xx最美乡村教师颁奖晚会》,我已被感动得泣不成声,纸巾在我面前丢了一大堆。
六岁的儿子看着泪流满面的我,不解的问:“妈妈,你怎么了?”“做老师真好!”“你不是说做老师很累吗?你看你天天有作业,每天我都睡觉了你的作业还没做完呢?”“不,做老师真的很好。
”节目中的最美教师们带给我的不仅仅是感动,还让我感受到了知足的快乐,感悟到做老师的幸福。
最美乡村教师中有年近七旬的朱敏才、孙丽娜夫妇,他们用“小草”的精神,鼓舞着贫困山区的孩子,他们本该享受退休后的天伦之乐,却用毕生的余热照亮了山区孩子的心灵;有凭着理想和毅力在讲台上站立了20xx年的残疾老师曾维奋,他用自己的行动告诉了学生‘无论遇到怎样的困难,都要勇敢的去面对’,为学生树立生活的榜样,站着不仅是一种姿态,更是一种精神,是一种无所畏惧奋不顾身的精神;有20xx年间踏着一条山路、14座山,为亚俄乡古寨的孩子铺出未来希望之路的王偏初老师;还有四世同堂的教师世家,70年间从幼儿园到高中有20人为教育事业奉献着。
最美乡村教师之所以“美”,是因为他们有自己坚定的理想,有不怕苦、不怕累、不放弃、不服输的精神。
他们用自己的执着和博爱谱写了人间大爱,印证了平凡中的非凡,普通中的崇高。
我也是一位乡村教师,我的工作环境却比他们好很多,我也会在工作中遇到各种各样的困难,当困难解决不了的时候,我很气馁很怀疑自己的能力,甚至怀疑自己选择这份工作的由衷。
但看了他们的事迹后,我觉得自己很渺小,我用在与孩子交流的时间太少,所以我的孩子们没有那么亲近我。
我感到工作的压力,只因我的内心不够强大,我想临阵脱逃,只因为我缺乏足够的勇气,我感到不厌其烦,只因为自己没有事事亲为,巨细无遗的耐心。
河南寻找最美教师观后感
河南寻找最美教师观后感每一个真心为孩子付出的老师都是最美的,他们值得我们称赞!下面是为大家整理的观后感,欢迎阅读!【篇一】观看《寻找最美乡村教师》颁奖典礼的过程中我一直难以抑制激动的心情,几乎是含着眼泪看完的。
“最美乡村教师”无私奉献的精神深深地感动了我,鼓舞了我。
在我抱怨学生素质不高的时候,在我抱怨工作待遇不好的时候,在我工作疲惫喊累的时候,在世界的另外一个角落,还有这样恶劣的工作环境,还有这样感人至深的故事,还有这样一群默默奉献的人。
教师是太阳底下最光辉的形象,而对于乡村教师而言,这种光辉更加闪亮,更弥足珍贵! 身兼多职、成年坚守在高原的宋玉刚、用温暖融化冷漠、用爱消除隔阂的邓丽,在孤独、等待、忍耐中坚守教育的徐德光、将一块块璞玉在风雨中打磨成型的肖山、在贫瘠的山村为孩子们耕耘出一片沃土的刘效忠等十位乡村教师的感人事迹,展示了最美乡村教师平凡真实的生活和高尚的内心世界。
我相信所有的人都被这些最美的乡村教师感动着,最美的背后是无私的付出,最美的背后是时刻为他人着想。
那些最美教师事迹的感人之处在于,他们心中都有那份对孩子的真挚而深切的爱,有爱的支撑才会有最美的情感,最美的事迹。
视频中每一位乡村老师都是辛勤的耕作者,也是最富有的收获者,他们将这份爱和情感无限地发酵和传播,使每一颗心灵变得纯净,每一个灵魂显示伟大,我们感动于这人与人之间传递的真情。
第一个场景宋玉刚的事迹最让我感动,一位汉族青年把根扎在遥远的西藏拉萨,他克服了语言困难,克服恶劣的自然环境,用大爱之心书写师魂,15年的坚守使他脸色变得黝黑,15年的风霜雨露使他变得更加坚强,15年的无私付出使他成为高原上永远绽放的雪莲花。
他和父母在舞台上的相遇最让人动容,宋老师为了学校,为了孩子,5年没有和父母团聚。
自己的父母在这样的场合第一次和自己的妻子和女儿相见,白发苍苍的父母出场的一瞬间我的鼻子有点酸楚,人间万千情感汇集成一处,人说养儿能防老,宋老师为了遥远山村的孩子却不能在父母身边尽孝,哪位年龄大的父母不希望儿女能留在自己的身边?大爱无疆,宋老师以自己的无私奉献,以自己的爱书写了师者的伟大。
《寻找最美乡村教师》观后感7篇
《寻找最美乡村教师》观后感7篇《寻找最美乡村教师》观后感1《颜氏家训》中有一个《一寸光阴不可轻》的故事,这个故事讲的是南宋大学问家朱熹在晚年时觉得光阴似箭,要做的事情而又实在太多了。
有一天,他站在门外时,突然看到梧桐叶子随风飘零,不禁感慨万千。
又从不远处传来一阵青少年打闹的声音。
他叹息道:“年轻人啊,真不懂得爱惜时间!”触景生情,他不由得来了诗兴,回到屋里,取出纸和笔,写了一首诗:“少年易老学难成,一寸光阴不可轻。
未觉池塘春草梦,阶前梧叶已秋声。
”诗的大意是说,现在的少年,转眼之间就变老了,但学业却不是这样快就能修成的。
因此,一寸光阴也不能轻易放过。
时间流逝如池塘的春草,不觉中又到了秋天一样。
这个故事给我的启示是:时间对每个人都是一样公平的,只是每个人对待时间的态度不一样,所以人与人之间就有了区别。
从小就注重学习、珍惜时间的人要比那些浪费时间、虚度光阴的人活得更有价值和乐趣。
生命有限,有限的生命却会绽放美丽。
有那么一群人,因为看到了他们,让我想起了这个令人记忆犹新的故事。
他们用自己的宝贵时间,美丽青春,来托起了那些明天的太阳,让那些孩子的生命不再像他们生活的土地一样贫瘠。
他们是最美乡村教师,他们每个人的事迹都那样感人。
如果说谁真正做到了“一寸光阴不可轻”,这些乡村教师当之无愧。
因为孩子们的父母都外出打工,孩子们留了下来,老师们守护在身旁,陪伴他们茁壮成长,教育他们成为祖国栋梁,“留守”在这里有了新的含义。
是因为有这样一群人的无私奉献,用自己的青春让孩子们的青春有了引路人,是他们让留守的孩子不再孤单,让留守的“家园”有了温暖,让留守的灵魂有了知识的浇灌。
我记住了他们,记住了他们阳光般的笑脸、动人的事迹。
其实在中华大地上有千百万个乡村教师像他们一样在为祖国的未来孩子的明天,在平凡的岗位上坚守默默地奉献,像蜡烛一样燃烧自己奉献青春。
因为心中有信念,有理想他们甘受清贫,病痛而无怨无悔。
我们希望所有孩子们都能享受到公平、充裕的教育,背起知识的行囊走得更远。
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寻找最美乡村教师观后感1000字寻找最美乡村教师观后感1000字
一个个笑脸出现在荧幕上;一滴滴泪水飘然泪下;一声声掌声响亮有力;……看着《寻找最美乡村教师》这个短片,我的泪水竟也落下了。
这是一个个感人肺腑的故事。
在一个个贫穷的地区,老师们坚守在一片片贫瘠的土地上,他们为了那些可怜得让人心酸的孩子,自愿在山区里,在恶劣的环境下,在极差的条件下教书育人。
那里有各种各样的老师,他们有的是残疾人,可他们就算断手也要给孩子上课。
他们有的是平常教师,可就算再平凡,他们也要把自己的工资拿出来给孩子;就算他们再平常也要用五年的时间为孩子开出一条上学的山路,即使那会让他的手筋全断;就算他们在平常也要扎根在高原、在山区十几年,甚至几十年。
为了孩子们,乡村教师们愿意付出他们的一切,用双手精心呵护他们,用爱心为他们打开心灵之窗,用汗水浇灌他们的知识之苗。
他们不嫌弃一张张脏兮兮的脸,反而尽情地亲吻着;他们不留恋城市的优越条件,他们喜爱那片大山,因为山里有一群孩子在等着他,等着他去授予知识。
看完这个短片,我哭了,泪水模糊了视线。
合上双眼,一个个感人的情景再现着,小小的心灵被深深地打动了。
是什么力量使乡村教1 / 2
师们坚守在那片山区里?也许是一种责任感,也许是一种爱的力量……乡村教师们是最美的!也许他们并没有美丽俊俏的面容,但,他们的心是最美最美的。
此时此刻,我想拿起双手,和着视频上的掌声,带着敬佩与真切为他们鼓掌,为这些伟大的人热烈地鼓掌!猛然间,眼前闪过一个念头——我将来也要做一个这样的一个伟大的人!每天望着一个个如花的笑脸,静静地对他们一笑,这该有多好啊!但这一切一定不会那么简单,要知道,要想像那些乡村教师那样,必定要克服重重困难,必须要有一颗温暖、火热的心。
在看完这个短片的夜晚,我想了很多。
如果有那样的老师教来我该有多好啊!可转念一想——自己好傻,教育自己的老师不也是为自己全心全意地付出着?生病时,老师总少不了说上一句问候;伤心时,老师总会悉心开导;无论何时何地,老师总在我们身边,关心、呵护、鼓励着我们,老师们总在无私地奉献着自己的所有,只是为了让我们学的更多,懂得更多,让我们能快乐、幸福。
教师,永远是最美的。
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