2020东城初三期末语文答案

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【精品初中语文试卷】2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编 非连续性文本阅读+答案

【精品初中语文试卷】2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编 非连续性文本阅读+答案

北京市各区2020届初三期末语文试卷分类汇编(非连续性文本阅读)2020东城期末(一)阅读下面材料,完成16-18题。

(共7分)【材料一】冬奥会会徽美好的形象背后隐藏着文化属性。

小小的冬奥会会徽体现了各民族、各国家的文化内涵,促进了不同民族文化的交流,增进了大众对不同民族文化的吸收与融合,推动了会徽的国际化发展。

此外,冬奥会会徽不仅要体现出“相互理解、友谊、团结和公平竞争”的奥林匹克精神,而且还要加入冰雪文化,在文化层面上区别于夏季奥运会会徽。

冰雪文化不是一个雪花图形所能代表的,它是层次性和功能性的意识形态统一体,是知冰识雪的各族人民在特定的时空里形成的一种文化形态。

2022 年北京冬奥会会徽“冬梦”就完美地体现了这些共有的文化属性,即①、国际性、奥运精神和。

2022年北京冬奥会会徽“冬梦”素材示意图【材料二】2022年北京冬奥会国家进滑“冰丝带”。

“把坚硬的水设计成柔软的丝带”,蕴合了中国人对自然的深层思考和刚柔齐济的智慧。

22条飘逸的丝带,像是速滑运动员在冰上划过的痕迹,冰上画痕成丝带,象征速度和激情,又代表北京冬奥会举办的2022年。

为实现美好的设计理念,北京建院的建筑师和工程师团队提出了一系列极具科技含量、经济可行的工程方案。

为实现马鞍形双曲面屋顶设计,设计团队采用了难度极高的单层双向正交索网结构。

承载“冰丝带”概念的“曲面幕墙”,集成了小半径弯曲、钢化、夹层、镀膜和印刷等复杂工艺,挑战“现有幕墙体系和玻璃的工艺极限”。

1 / 182 / 18“冰丝带”效果图为践行绿色节能和智慧场馆的目标,国家速滑馆严格控制平面轮廓和空间体积,并使用数字冰场技术。

这种设计,节省了空调制冷、制冰、除湿费用。

制冰过程中产生的余热还可回收并循环利用,每年能节省约180万度电。

数字冰场技术则可实现冰的温度、空气温湿度的自动调节,还可为运动员比赛和训练提供实时数据,为观众提供导航服务等。

超大跨度的索网计算分析和找形,曲面幕墙的几何优化和工艺设计,先进的制冰工艺....同一个场馆中③ ,使国家速滑馆成为当今最具科技含量的场馆。

【精品初中语文试卷】2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编 记叙文阅读+答案

【精品初中语文试卷】2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编 记叙文阅读+答案

北京市各区2020届初三期末语文试卷分类汇编(记叙文阅读)2020东城期末(二)阅读《河套忆》,完成19-21题。

(共10分)河套忆梁衡①白居易忆江南,最忆的是红花、绿水、桂子、芙蓉。

我却常想起西北的河套,想那里的大漠、黄河、沙枣、蜜瓜。

②一九六八年底,我从首都的学校毕业后被分配到内蒙古西部的一个小县里,迎接我的是狂风飞沙,几乎整天整日天地混沌朦胧,嘴里沙土不绝。

风头过来时,路上的人得转过身子,逆风倒行。

那风也有停歇的时候,一天我们几个人便乘了这个难得的机会,走出招待所,穿过那些武斗留下的残墙断壁,到城外去散心。

只见冰冷的阳光下起伏的沙丘如瀚海茫茫,一直黄到天边。

没有树,没有草,没有绿,甚至没有声音。

在这里好像一切都骤然停止。

我们都不说话,默默地站着,耳边还响着上午分配办公室负责人的的训话:“你们这些知识分子在这里自食其力,好好改造吧。

”知识就是力量。

我们这几个人本是有力量的,有天文知识、化学知识、历史知识,可是到哪里去自食其力呢?眼前只有这一片沙漠,心头没有一点绿荫。

③春天到了,我被派和民工一起到黄河边去防汛。

开河前的天气是阴沉低闷的灰色的天空,像一口大锅扣在头上,不肯露出一丝蓝天。

长长的大堤裹满枯草蓬蒿,在风中冷得颤抖。

那茫茫大河本是西来,北上,东折,在这里绕了一个弯子又浩浩南去的。

如今,却静悄悄的,裹-身银甲,像一条沉睡的巨龙。

而河的那岸便是茫茫的伊克昭沙漠,连天接地,一片灰黄。

我一个人巡视着五六里长的一段堤,每天就在这苍天与莽野间机械地移动,像大风中滚动着的一粒石子,我的心也像石头一样的沉。

我只盼着快点开河,好离开这忧郁的天地。

④一天下午,当我又在河上来回走动时,眼睛突然一亮,半天上云开一线,太阳像一团白热化的水团,挤开云缝,火团旁那铅块似的厚云受不了这炽热,渐渐由厚变薄,被熔化,被蒸发。

云缝越来越宽,阳光急泻而下,在半空中洒开一个金色的大扇面。

这时远处好似传来隐隐的雷鸣,我的心激动了,侧过耳朵静静地听着,声音却好像是从脚下发出的。

2020初三语文期末试卷及答案

2020初三语文期末试卷及答案

2020初三语文期末试卷及答案一、语文知识积累(23分)1.根据拼音写出相应的汉字。

(4分)2.古诗文名句填空。

(6分)(1)_____________,北斗阑干南斗斜。

(《月夜》)(2)槲叶落山路,_________________。

(《商山早行》)(3)晏殊在《破阵子•燕子来时新社》中用“_____________,_______________,日长飞絮轻”描绘了春天生机勃勃的景色,为下阕人物的活动营造了美好的氛围;(4)陆游在《卜算子咏梅》中以梅喻自己,表达作者高洁、坚贞的品性的是“_________________________,__________________。

3.(2分)《儒林外史》的作者是(朝代)的。

(1)会天大雨()(2)度已失期()(3)广故数言欲亡()(4)诚以吾众诈自称公子扶苏、项燕()(5)以头抢地耳()(6)长跪而谢之()5.名著阅读。

(5分)(1)下面是《水浒传》中武松一步步走上反抗道路的几个过程,请选出先后排列次序正确的一项()(2分)A.大闹飞云浦——斗杀西门庆——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭——醉打蒋门神B.斗杀西门庆——血溅鸳鸯楼——醉打蒋门神——大闹飞云浦——除恶蜈蚣岭C.血溅鸳鸯楼——斗杀西门庆——除恶蜈蚣岭——醉打蒋门神——大闹飞云浦D.斗杀西门庆——醉打蒋门神——大闹飞云浦——血溅鸳鸯楼——除恶蜈蚣岭(2)看下面的外貌描写回答问题。

(3分)“眼如丹凤,眉似卧蚕。

大耳垂珠,唇口方正。

额阔顶平。

年及三旬,有养济万人度量;身躯六尺,怀扫除四海心机。

志宇轩昂,胸襟秀丽。

”这段话描写的是___________(人物)他主要的性格特点是________________________。

二、现代文阅读(21分)阅读下面两篇文章,完成5—12题。

(一)栀子(12分)(1)父亲去世后不久,我接母亲来北京同住。

她带着放暑假的19岁的弟弟一起来,他们是我生命中所剩余的最重要的两个人。

2020年北京市东城区初三下学期期末综合练习(一)初中语文

2020年北京市东城区初三下学期期末综合练习(一)初中语文

2020年北京市东城区初三下学期期末综合练习(一)初中语文语文试卷第一卷积存·运用〔24分〕一、选择题〔10分〕1.以下词语中加点字注音完全正确的一项为哪一项〔〕A.笨拙.〔zhuó〕庇.护〔bì〕巢穴.〔xué〕脍.炙人口〔huì〕B.哄.笑〔hōng〕滑稽.〔jì〕瞥.见〔piē〕装模.作样〔mú〕C.虐.待〔nüè〕祈祷.〔dǎo〕强.迫〔qiáng〕载.歌载舞〔zài〕D.琐屑.〔xiè〕执拗.〔niù〕炫.耀〔xuàn〕锐不可当.〔dāng〕2.以下词语中没有错不字的一项为哪一项〔〕A.积极书籍鄙视一口同声B.蓬勃高大偶像栩栩如生C.急躁和谐抵御再接再励D.安详侧隐放开跋山涉水3.以下词语中加点字字义相同的一项为哪一项〔〕A.一.碧万倾一.鼓作气B.唯利是.图搬弄是.非C.家喻.户晓不言而喻.D.名.正言顺名.列前茅4.对以下病句修改不正确的一项为哪一项〔〕A.在学习过程中,我们应该注意培养自己解决、分析、观看咨询题的能力。

修改:将〝分析〞与〝观看〞对调。

B.通过这次活动,使我们开阔了眼界,增长了知识。

修改:去掉〝通过〞,或去掉〝使〞。

C.青青年要有求知的期望,逐步养成读书的爱好。

修改:将〝爱好〞改为〝适应〞。

D.我们中学生假如缺乏创新精神,也不能适应知识经济时代的要求。

修改:将〝也〞改为〝就〞。

5.以下文学常识搭配有误的一项为哪一项〔〕A.«背影»——现代——朱自清B.«饮酒»——东晋——陶渊明C.«陋室铭»——唐代——刘禹锡D.«变色龙»——法国——契诃夫二、简答题〔14分〕6.背诵、默写〔5分〕〔l〕_____________________,长河落日圆。

〔王维«使至塞上»〕〔2〕_____________________,小桥流水人家,古道西风瘦马。

人教部编版2019-2020学年九年级语文上学期期末测试题及答案

人教部编版2019-2020学年九年级语文上学期期末测试题及答案

2020-2021学年度第一学期期末教学质量检测九年级语文试卷(考试时间90分钟满分120分)注意事项:答卷时,请将密封线左侧的内容填写清楚,将答案用黑色字迹的钢笔、签字笔或圆珠笔直接写在试卷上。

第一部分(1-6题23分)1.在下列横线上填写出相应句子。

(每空1分,共8分)(1)________________,又恐琼楼玉宇,___________________。

(2)望西都,意踌躇,___________________,_________________。

(3)《醉翁亭记》中描写春夏景色的句子是“____________,___________________。

”(4)“非淡泊无以明志,非宁静无以致远”彰显了诸葛亮的人生志趣,他在《出师表》中用“_____________________,______________________________。

”再次明志。

2.下列词语中,书写完全正确的一项是( )(3分)A.断章取义前仆后继镊手镊脚斟酌损益B.死心塌地寻章摘句心恢意冷滔滔不绝C.面面厮觑一气呵成痛心嫉首引喻失义D. 哗众取宠眼花燎乱翻天覆地不屑置辩3.下面一段话中有语病的一项是( )(3分)①国产科幻电影《流浪地球》高居今年春节档电影票房排行榜首位。

②这部影片讲述了太阳即将毁灭,人类试图带着地球一起逃离太阳系,寻找新家园的故事。

③影片体现的英雄情怀、故土情结和国际合作理念,带给我们许多启示。

④由于《流浪地球》的热映,使中国科幻电影事业迈向一个新时代。

A.第①句B.第②句C.第③句D.第④句4.下面语段的空白处,应依次填入的一组句子是( )(3分)不是所有的笑容都表达喜悦,___________;不是所有的喝彩都表达赞颂,_________;不是所有的顺从都表达虔敬,_____________;不是所有的顺利都表达成功,___________。

①就像不是所有的反对都表达憎恶②就像不是所有的眼泪都表达悲痛③就像不是所有的沉默都表达否定④就像不是所有的挫折都表达不幸A.②③①④B.①③②④C.③②①④D.④③①②5.下列有关文化常识在生活中的运用,正确的一项是( )(3分)A.“寿终崩.殂,这是自然规律,望你节哀顺变,多多保重!”B.“这才八点(晚20时)就让我们睡觉,你把我们当成更定..及睡的老人了!”C.在儿子十六岁的生日宴上,父亲教导儿子:“若在古时候,早已加冠..,以后做事要稳重些。

2020东城区九(上)期末语文试题与答案

2020东城区九(上)期末语文试题与答案

2019——2020东城区九(上)期末语文试题一、基础.运用(共14分)学校开展“母亲河.幸福河”网络学习活动,请你完成下列任务。

1.下面是一位同学搜集并整理的介绍黄河的文字。

阅读后,完成(1)-(2)题。

(共4分)黄河是中华民族的摇篮,是炎黄儿女的母亲河。

在中华5000年文明史中,黄河流城作为我国政治、经济、文化中心的时间就长达3000多年。

【甲】黄河又因其水少沙多、时空分布不均,素来以“善淤、善决、善徒”而著称。

从先到解放前的2500多年间,黄河下游共决溢1500多次,大的改道26次,【乙】黄河又被称为“中华民族之忧患”。

1952年10月,同志专程离京①黄河。

面对这条母亲河,他心潮澎湃,【丙】忧思难抚,千叮咛万嘱咐:“要把黄河的事情办好。

”黄河岁岁安澜,这一中华民族的千年梦想,终于在中国共产党的领导下变成了生动现实!2019年9月,总书记来到黄河国家地质公园。

他远眺黄河,豪情满怀,在次日的②上发出号召:“让黄河成为造福人民的幸福河。

”黄河流城生态保护和高质量发展,是重大国家战略。

这一战略的实施,必将谱写中华民族永续发展的全新篇章。

(1)在文中【甲】【乙】【丙】三处分别填人关联词,最恰当的一项是()(2 分)A、【甲】而且【乙】于是【丙】也B、【甲】而且【乙】因此【丙】却(2)在文中横线处填人词语,全都正确的一项是()(2 分)A.①视察②坐谈会B.①视查②坐谈会C.①视察②座谈会D.①视查②座谈会2.下面是同学们根据《黄河大合唱》改编的部分朗诵词,依次给朗诵词中加点的字注音,全都正确的一项是()(1分)新中国已经破晓:你听,,扬子江在呼号:你看,黄河在咆哮..的土地上,在广袤..四万万民众已经团结起来,誓死同把国土保!A、咆哮.xiào广袤.màoB、咆哮.xiao 广袤.màoC、咆哮.xiāo 广袤.màoD、咆哮.xiāo 广袤.máo3.初三(1)班就“黄河与传统文化”专题进行合作探究。

2020北京东城初三(上)期末试题语文

2020北京东城初三(上)期末试题语文

2020北京东城初三(上)期末语文一、基础.运用(共14分)学校开展“母亲河.幸福河”网络学习活动,请你完成下列任务。

1.下面是一位同学搜集并整理的介绍黄河的文字。

阅读后,完成(1)-(2)题。

(共4分)黄河是中华民族的摇篮,是炎黄儿女的母亲河。

在中华5000年文明史中,黄河流城作为我国政治、经济、文化中心的时间就长达3000多年。

【甲】黄河又因其水少沙多、时空分布不均,素来以“善淤、善决、善徒”而著称。

从先秦到解放前的2500多年间,黄河下游共决溢1500多次,大的改道26次,【乙】黄河又被称为“中华民族之忧患”。

1952年10月,毛泽东同志专程离京①黄河。

面对这条母亲河,他心潮澎湃,【丙】忧思难抚,千叮咛万嘱咐:“要把黄河的事情办好。

”黄河岁岁安澜,这一中华民族的千年梦想,终于在中国共产党的领导下变成了生动现实!2019年9月,习近平总书记来到郑州黄河国家地质公园。

他远眺黄河,豪情满怀,在次日的②上发出号召:“让黄河成为造福人民的幸福河。

”黄河流城生态保护和高质量发展,是重大国家战略。

这一战略的实施,必将谱写中华民族永续发展的全新篇章。

(1)在文中【甲水乙北丙】三处分别填人关联词,最恰当的一项是()(2 分)A、【甲】而且【乙】于是【丙】也B、【甲】而且【乙】因此【丙】却(2)在文中横线处填人词语,全都正确的一项是()(2 分)A.①视察②坐谈会B.①视查②坐谈会C.①视察②座谈会D.①视查②座谈会2.下面是同学们根据《黄河大合唱》改编的部分朗诵词,依次给朗诵词中加点的字注音,全都正确的一项是()(1分)新中国已经破晓:你听,黄河在咆哮,扬子江在呼号:你看,在广袤的土地上,四万万民众已经团结起来,誓死同把国土保!A、咆哮.xiào广袤.màoB、咆哮.xiao 广袤.màoC、咆哮.xiāo 广袤.màoD、咆哮.xiāo 广袤.máo3.初三(1)班就“黄河与传统文化”专题进行合作探究。

北京市东城区2020年-2021年最新九年级期末考试语文试题(含答案)

北京市东城区2020年-2021年最新九年级期末考试语文试题(含答案)

的意境,让观赏者在欣赏园林的同时,领会到造园者所要表达的弦外之音、象外之致。苏州园林有高
语文试卷 第 6 页 (共 12 页)
低起伏,有藏有隐,有动观、静观,宜细加欣赏。欣赏苏州园林不能匆匆而来、匆匆而去,也不能走
马观花、到此一游,而要以细腻、恬静的心态欣赏,才能得到美的享受。
由于是在极为有限的范围内经营, 为求得意境的深邃, 苏州园林的设计者和建造者大多不遗余力
第一幅《苦笋帖》 (唐 ?怀素 )
第二幅《啜茶帖》 (宋 ?苏轼)
第三幅 《茶录》(宋 ?蔡襄)
第四幅 《奉同公择尚书咏茶碾煎啜三首》 (宋 ?黄庭坚)
6.如果为茶室选择一幅对联,上联为“石鼎火红诗咏后” ( 2 分)
,从下面句子中选择下联,最恰当的一项是
A.小窗横幅画江南
B. 非叶非花自是香
C.竹炉汤沸客来时
3. 宋 江 急 令 回 军 , 只 见 后 军 头 领 李俊赶来,报 说道路不通。 宋 江叫军马往四下里迅速离 开。
4. 梁 山 兵 马 冲 了 一 阵 ,前 面 都 是 5. 走 了多时,还 是冲不出 去。火把 亮 6. 正 在 慌 乱 之 际 , 石 秀 飞 奔 而 来 ,
盘 陀 路 , 走 了 一 圈 , 又 绕 回 来 。 处 又 有 苦 竹 签 、 铁 蒺 藜 , 遍 地 撒 满 说 了 盘 陀 路 的走 法 。 宋 江暗 暗 传 下
宋 江 传 令 再 冲 ,叫 军 马 往 火 把 亮 鹿 角,塞 了路口 。简直 是上天无 路, 将 令 , 教 三 军但 见 有 白 杨树 的 地 方
处杀去。
入 地无门。
便 走。
7. 走了五六里路,前面祝家庄的人马越 发增多。石秀指着庄里挑起来的那盏红 灯,说是祝家庄的号令。 花荣弯弓搭箭, 一箭把灯射下来。

北京市东城区2021-2022学年九年级上学期期末语文试卷(Word版含答案)

北京市东城区2021-2022学年九年级上学期期末语文试卷(Word版含答案)

东城区2021-2022学年度第一学期期末统一检测初三语文2022.1学校_________ 班级_________ 姓名_________ 教育ID号_________一、基础·运用(共13分)为实地感受我国脱贫攻坚战取得的成果,班级组织了“寻找乡村印迹”系列实践活动,你所在的小组负责布置展览和发言。

1.展览第一板块讲述脱贫攻坚战的历史背景,同学找到下面这则材料:中华民族几千年来一直在和贫困抗争。

新中国成立前,中国是世界上贫困人口最多的国家。

在那个时期的影像中,中国百姓几乎都是衣衫褴褛、面黄肌瘦的模.样。

新中国成立后,中国共产党带领人民开始向贫困宣战。

一代代中国共产党人前仆.后继,奉献了青春和热血,带领中国人民在这块土地上,书写着最新最美的图画。

摆脱贫困,①_________(园圆)梦小康,其中的艰辛不言而②_________(喻遇)。

为了这几千年的企盼,中国各族人民③_________ (孜孜以求轻而易举),取得了今天的成就。

(1)有同学对加点字的读音有疑问,根据语境,为它们注音。

(2分)①“模样”中的“模”应读作_________。

②“前仆后继”中的“仆”应读作_________。

(2)有同学无法确认文段中三处横线应填入的词语,根据文段内容,选出最恰当的一项。

(2分)A.①园梦②不言而遇③孜孜以求B.①圆梦②不言而遇③轻而易举C.①圆梦②不言而喻③孜孜以求D.①园梦②不言而喻③轻而易举2.展览第二板块表现乡村脱贫攻坚、实现小康的过程中党员干部的使命担当。

下面是某同学拟写的文字稿:中华民族千百年来就有对小康的憧憬。

“民亦劳止,汔(qì庶几,差不多)可小康”(出自《诗经·大雅》),意思是说老百姓太劳苦了,但求可以稍得安康。

作为一种社会理想,“小康”在中国人心中有着经久不衰的魅力。

东晋诗人①__________就用“黄发垂髫,并怡然自乐”表达了追求美好生活的强烈愿望。

2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编 议论文阅读

2019—2020学年第一学期北京市各区九年级期末语文试卷分类汇编   议论文阅读

北京市各区2020届初三期末语文试卷分类汇编(议论文阅读)2020东城期末(三)阅读下面的文字,完成22- 24题。

(共7分)做好自己的事谭侃①《阎肃人生》一书中有这样的几句话:“跟随时代的潮流,尽自己最大的力量,做好我应该做的事情。

”这几句话,简简单单,却道出了人生的真谛。

新时代呼唤新担当,新时代需要新作为,新时代开启新征程。

生于新时代的我们,要紧跟时代步伐,走好自已的路,做好自己的事。

②做好自己的事,要有爱岗敬业的态度。

干工作,态度是关键。

俗话说,“在其位,尽其责,谋其事”。

我们做好自己的事,要干一行爱一行,真心热爱自己的岗位;要干一行专一行,把本职工作当成自己的事业去经营;要干一行成一行,用严谨的工作态度,全身心地投入到本职工作中去。

只有这样,我们才能以饱满的工作热情,在平凡的岗位干出不平凡的业绩。

③做好自己的事,要有求真务实的作风。

“行是知之始,知是行之成。

”太行山上的新愚公李保国,时代楷模廖俊波,核潜艇第一设计人彭士禄,他们都是新时代的实干者、奉献者。

做好自己的事,要以求真务实的作风,坚持高标准、严要求,尽心对待每一项工作,用心做好每一件事,用一丝不苟、认真专注的敬业态度在自己的工作岗位上默默地奉献。

要用心思考,精雕细琢,把每一件事做好、做细、做实,不流于形式,不闭门造车,只有这样,才能创造出卓越的工作业绩。

④做好自己的事,要有敢于担当的精神。

担当,意味着忠诚,意味着勇气。

身处新时代的我们,需要有新气象、新作为、新担当,更需要主动担当、敢于担当,始终保持奋发有为的精神状态、永不止步的进取精神、敢于担当的责任意识。

只有做到敢于担当,才能“无愧于时代、无愧于人民、无愧于历史”。

⑤。

载人航天上九天揽月,深海潜水下五洋捉鳖,,这些奇迹无一不是毫不松懈探索研究的成果;头悬梁的孙敬,锥刺股的苏秦,叱咤乒坛的马琳,孔雀舞者杨丽萍,这些人无一不是在几十年如一日的坚持下才取得令人瞩目的成就的。

我们作为新时代的新青年,更应该具备这种品质,为实现中华民族伟大复兴的中国梦而努力奋斗。

2020-2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷(附答案与解析)

2020-2021学年度第一学期期末考试九年级语文试卷(附答案与解析)

2020-2021学年度第一学期期末考试语文试卷(附答案与解析)九年级(考试时间:120分钟 满分: 120分 请将答案写在答题卡上)一、基础知识与运用(15分)1.书法之美,美在其形,美在其意。

请你赏读下面两幅书法作品,按要求完成题目。

(3分)(1)新春佳节将至,人们少不了贴对联或相互祝福,请你从下列两幅对联横批或祝福语作品中任选一幅,用简化楷体将其工整、规范地写在米字格内。

(2分)⑵四位同学对以上两幅书法作品的理解正确的一项是( )(1分)A.甲同学:这是两幅草书作品,笔画连绵省简,龙飞凤舞。

B.乙同学:左幅为楷书作品,形体方正,笔画平直;右幅为隶书作品,横长竖短,呈宽扁状。

C.丙同学:左幅为楷书作品,形体方正,笔画平直;右幅为行书作品,笔画相互牵连,舒展、流畅。

D.丁同学:这是两幅篆书作品,笔画瘦长圆滑,有古代象形字的特点。

2.阅读下面的文段,按要求答题。

(6分) 在万宁蓝得醉人的海面上,岛屿.① (A. 星罗棋布 B, 鳞次栉比), 岛湖交相hu ī( ) 映。

东线高速兴隆出口处的石梅湾,由两个形如新月的海湾组成,长达六公里的碧海银滩,为植被茂密的低缓山坡所环抱,被世界旅游组织专家赞誉为中国最漂亮的海湾,以“东方夏威夷”的美称 ② (A. 骇人听闻 B 、闻名遐迩), 海天一色的景观醉美游人:大海真蓝啊,像一块晶莹剔透的宝石;大海真奇呀,像一块孕育丰富宝藏的圣地: , 。

(1) 给语段中加点的字注音,或根据拼音写汉字。

(2分)①交相hu ī 映( ) ②岛屿.( ) (2) 结合语境选择合适的成语,将字母序号填写在横线上。

(2分) , 。

(3) 仿照画线句,再补写一个句子,使之与前两句构成一组排比句。

(2分)3.央视热播的《中国诗词大会》在全国范围内引起了巨大反响,一时间,全国兴起了诗词学习热。

南海中学将于3月份举行“中国诗词大会”活动,下面是活动中的三项内容,请按要求完成。

(6分)(1)请你替学校拟写一则该活动的主题语。

2020年人教版九年级语文上册期末试卷及答案(完整)

2020年人教版九年级语文上册期末试卷及答案(完整)

2020年人教版九年级语文上册期末试卷及答案(完整)满分:120分考试时间:120分钟一、语言的积累与运用。

(35分)1、下列加点字的注音正确的一项是()A.翘.首(qiáo)挟.持(xié)炽.热(chì)矫.揉造作(jiāo)B.酝酿.(niàng)豢.养(huàn)哺.育(pǔ)铢两悉称.(chèn)C.狡黠.(xiá)契.合(qì)愧赧.(nǎn)舐.犊之情(shì)D.抽噎.(yē)遒劲.(jìn)拙.劣(zhuō)茅塞.顿开(sè)2、下列各组词语书写有误的一项是( )A.麻醉摧残诓骗不足为据B.凶险视查虚妄墨守成规C.汲取压榨尴尬根深蒂固D.中伤懒惰樵夫自暴自弃3、下列加点的成语使用有错误的一项是()A.中华文化源远流长....、星光璀璨,汉字是它的基石。

B.长征是中国革命史上惊天动地....的壮举,给我们留下了宝贵的精神财富。

C.小米、玉米糁儿、红豆、红薯、红枣、栗子熬成的腊八粥,占全了色、味、香,令人流连忘返....。

D.高明的画家会在画面上留下耐人寻味....的空白,优秀的教师会在课堂上给学生留下充分思考的余地。

4、下列各句中有语病的一项是( )A.大桥设计、施工、运营的全过程坚持始终最小程度破坏、最大限度保护的建设目标。

B.高铁开进机场,铁路与港口无缝对接,充分发挥了武汉作为中部地区交通枢纽的作用。

C.刚刚结束的武汉高校文化艺术节活动,旨在加强校际深度合作,促进校际文化交流。

D.通过对商品、场景、消费者的数字化、智能化处理,人工智能技术开始在实体店中应用。

5、对下列句子运用的修辞手法判断正确的一项是()(1)你们这些土偶木梗,你们高坐在神位上有什么德能?(2)人生自古谁无死?留取丹心照汗青。

(3)经过风暴、雷击,有一棵大树已横倒在地下,像一条巨龙似的,但是枝叶茂盛,生命力强。

2020-2021年北京市东城区初三上册期末语文(试卷+答案)

2020-2021年北京市东城区初三上册期末语文(试卷+答案)

东城区2020—2021学年度第一学期初三年级期末统一检测语文试卷2021.1学校班级姓名教育ID号考生须知1.本试卷共12页,共五道大题,22道小题。

满分100分。

考试时间150分钟。

2.在试卷和答题卡上准确填写学校名称、班级、姓名和教育ID号。

3.试题答案一律填涂或书写在答题卡上,在试卷上作答无效。

4.在答题卡上,选择题用2B铅笔作答,其他试题用黑色字迹签字笔作答。

5.考试结束,请将答题卡交回。

一、基础·运用(共13分)学校开展“千古风流人物——苏东坡”历史文化主题学习活动,请你完成下列任务。

1.下面是一位同学找来的一段介绍“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”的文字。

阅读这段文字,完成(1)-(3)题。

(共4分)悠悠六百年,巍巍紫禁.城。

青砖黄瓦,见证着历史的①桑【甲】雕梁画栋,凝结着文化的精粹。

为庆祝紫禁城建成600年暨故宫博物院成立95周年,2020年9月1日,故宫博物院推出了“千古风流人物——故宫博物院藏苏轼主题书画特展”。

故宫博物院藏有苏轼的传世书法佳作,还有部分重要的苏轼师友作品,以及大量受到苏轼影响和能够反②其艺术思想的相关艺术珍品。

藏品的时代跨度从北宋至近现代,类别涵盖书画、碑帖.、器物、古籍善本等【乙】整体数量、质量和丰富性都具有一定优势。

此次故宫博物院举办以文物为载体,以展现苏轼艺术造诣与其人格风范的展览,尚属首次。

(1)依次给这段文字中加点的字注音,全都正确的一项是(1分)A.禁(jīn)帖(tiè)B.禁(jìn)帖(tiè)C.禁(jīn)帖(tiě)D.禁(jìn)帖(tiě)(2)在这段文字横线处填入汉字,全都正确的一项是(1分)A.①苍②应B.①苍②映C.①沧②应D.①沧②映(3)在【甲】【乙】两处依次填入标点符号,最恰当的一项是(2分)A.【甲】分号【乙】顿号B.【甲】逗号【乙】顿号C.【甲】逗号【乙】逗号D.【甲】分号【乙】逗号2.学校文学社开展了“苏轼诗词研究”活动。

2022-2023学年北京东城区初三第一学期语文期末试卷及答案

2022-2023学年北京东城区初三第一学期语文期末试卷及答案

2022-2023学年北京东城区初三第一学期语文期末试卷及答案一、基础·运用(共12分)为了解北京的河湖水系,年级组织了“寻找北京城的水脉印记”研学活动,你所在的学习小组已完成学习笔记的集录。

前言如果说水是生命之源,江河就是承载生命流动的血脉。

人类文明源于江河、兴于江河,也就成了亘古不变的铁律。

江河奔腾,不舍昼夜。

tāotāo江河水奔yǒnɡ不息,在广袤的中华大地上,孕育了璀璨文明,镌刻出jǐnxiù山河。

1. 用正楷字或行楷字书写“江河与文明”这个短语,作为前言部分的标题。

(正楷字书写在田字格中,行楷字书写在方格中)2. 文段中,画波浪线词语的字音、字形不能确定,选出判断正确的一项()A. “承载”一词是“承受生命力量”的意思,应读“chénɡzǎi”。

B. “tāotāo”一词是“江河滚滚的样子”的意思,应写作“滔滔”。

C. “奔yǒnɡ”的“yǒnɡ”是“争先恐后”的意思,该词应写作“奔踊”。

D. “jǐnxiù”一词是“秀丽美好”的意思,应写作“锦秀”。

第一部分北京发展过程中的水源问题北京城早期城市功能有限,对地表水源的需求不多。

10世纪初叶以后,北京逐步发展成为一个全国性的政治中心,城市功能渐趋复杂化,对于地表水的需求也就【甲】。

北京建都之后,曾历金、元、明、清四朝,城址虽有迁移,但对增加水源或寻找新水源却有着共同的要求。

金时曾开凿运河,但始终未能解决水源问题。

至元,通惠河建成,仍有水源不足的困难。

明时屡次疏浚通惠河,但终因水源缺乏不能成功。

到了乾隆年间,于西北郊山麓一带进行的一系列整理水源的工作,使得昆明湖起到了北京城水库的作用。

近百年来直到解放前,北京城的水源遭到不断破坏。

新中国成立以来,官厅水库和密云水库的兴建,继承了历史上为北京【乙】新水源的任务,取得了新成就。

我们现在看到的官厅水库,是一片平远浩瀚的水面,呈现出重山环抱中前所未有的宁静气象。

2019-2020年初三语文期末试卷答案及解析

2019-2020年初三语文期末试卷答案及解析

2019-2020年初三语文期末试卷答案及解析一、语文知识积累与运用(本大题含1-6小题,其中1-5题每题2分,第6题8分,共18分)1.下列词语中加点的字注音全对....的一项是( B )A.汲.(xí)水古刹.(shā)跌宕.(dànɡ)明眸.(móu)善睐B.涸.(hé)辙殷.红(yān)开辟.(pì)揠.(yà)苗助长C.惬.(jiá)意惺忪.(sōnɡ)地壳.(ké)探骊.(lì)得珠D.拮据.(jù)婆娑.(suī)螳.(tānɡ)水鄙夷不屑.(xiāo)【解析】A项汲(jí),刹(chà);C项惬(qiè),壳(qiào);D项据(jū),屑(xiè)。

刹、壳、据是多音字误读,汲、惬、屑是形声字误读。

2.下列词语中没有错别字.....的一项是( D )A.褒贬取谛绮丽无精打采B.峻工纷纭荡漾不记其数C.峰峦茏罩玲珑一愁莫展D.恣睢和煦柔曼销声匿迹【解析】A项“谛”应“缔”;B项“峻”应为“竣”,“记”应为“计”;C项“茏”应为“笼”,“愁”应为“筹”。

3.下列各句加点的词语使用恰当的一项是( B )A.毕业后,我的同座王立志随父母去了外地,从此我俩分道扬镳....,没有再见过面。

B.暴雨、山洪、泥石流纷至沓来....,使地震灾区雪上加霜。

C.大家在公共场所要讲文明,不要高声喧哗,要销声匿迹....,自觉维护公共秩序。

D.现在的电讯诈骗手段常常别出心裁....,花样翻新,大家要提高警惕,防止上当受骗。

【解析】A项“分道扬镳”比喻目标不同,各走各的路或各干各的事,用来表示同学分别是错用对象。

C项“销声匿迹”形容隐藏起来,或不公开出现。

用来形容在公共场所讲文明,不在公共场所喧哗,错在望文生义。

D项“别出心裁”指想出的办法或思想独创一格,与众不同,用来形容诈骗手段是褒作贬用,词语色彩不当。

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东城区2019-2020第一学期期末检测初三语文答案1.(1)【答案】 D【解析】本题是对于关联词的考查,难度中等。

主要看要填入关联词的上下文之间的逻辑关系。

【甲】词上下文之间是转折关系,所以应填入“然而”; 【忆】词上下文之间是因果关系,所以应填入“因此”;【丙】词上下文直接是并列关系,所以应填入“也”。

故本题选D。

(2)【答案】C【解析】本题是对于词语理解的考查,难度较低。

“视察”指察看,审察,考察,上级人员到下属机构检查工作。

“察”强调了解问题,发现问题:“查”强调检验、核实、验证。

“座谈会”是由训练有素的主持人以非结构化的自然方式对--小群调查对象进行的访谈。

固定用法。

故本题选C。

2.【答案】 A 【解析】本题是对字音的考查,难度较低。

咆哮【xiao】,广袤【mao】。

故本题选A。

3.(1)【答案】D【解析】本题是对标点符号的考查,难度较低。

【甲】处,后面“欧阳询、虞世南、褚遂良和薛稷”是对前面“四大书法家”的解释说明,所以此处应用破折号。

【乙】处标.点有提示下文的作用,且带有总结性语句,所以应用破折号。

故本题选D。

(3)答案】 C 【解析】本题是对于传统文化中书法字体赏析的考查,难度较低。

《麻姑仙坛记》是颜真卿的楷书,不能评价为“笔画连绵”。

故本题选C。

4.【答案】应读为黄河溜【liù】。

原文中说“洪水季节,黄河水劈开万顷碧波,直冲深海”,因其宏大的气势,此处应取其【迅急的水流】的意思,所以应该读liu。

【解析】本题是对于词语意思的考查,难度中等。

考生研读并理解【资料二】中给出的对于“溜”字两个读音的解释即可做对。

5.【答案】李白【解析】本题是对于文学常识的考查,难度较低。

考生了解《行路难》为唐代诗人李白所作即可做对。

6.【答案】D【解析】本题是对于对联知识的考查,难度中等。

根据在课堂上讲过的知识,首先用仄起平收的原则,即可排除AC选项。

再用词性相对的原则,“国家战略”应对“民族.摇篮”,便可知此题选D。

7.【答案】云归而岩穴暝8.【答案】但愿人长久,千里共婵娟【解析】根据题干信息可知,“隔千里兮共明月”的意思是地虽千里之隔,而明月却可共享。

与《水调歌头。

明月几时有》中的“但愿人长久,千里共婵娟”意思相符。

9.【答案】行到水穷处,坐看云起时【解析】根据题干信息可知,只要诗中有描写“水”的内容即可。

但要注意不能与试卷中出现过的诗句重复。

10.【答案】①岁月流逝,人事变迁②坚定的意志和乐观的精神【解析】本题为赏析填空题。

诗中所表达情感较复杂,综合全诗可以看出,诗歌的基调从低沉愤懑到高昂乐观,前后形成了鲜明的对比。

颔联借“闻笛赋”这个典故映射出作者对当时统治者迫害旧友的不满,也流露出对旧友的不尽思念,抒发了对岁月流逝、人事变迁的感叹。

尾联点明了酬赠的题意,既是对友人关怀的酬谢,也是和友人共勉,表现了诗人坚定的意志和乐观的精神。

结合以上诗句赏析同学们便可得出结论。

11.【答案】①哲理方面:借用自然景物的变化暗示社会的发展,蕴含着深刻的哲理。

意思是说,个人的沉沦算不了什么,社会总是要向前发展的,未来肯定会比现在好。

②情感方面:情感由先前的伤感低沉转变为慷慨激昂,表现了乐观的精神。

【解析】本题为诗句赏析题,可以从诗的思想性和艺术性,景、情、理相结合的角度来评析。

结合诗句具体内容与本诗的表现手法等作答,言之有理即可。

12.【答案】 D【解析】本题与去年东城期末的文言文形式完全-致。

A选项“巴陵胜状”的“胜”意思是“美好的”,“胜券在握”的“胜”意思是“胜利”,不相同:“横无际涯”的“涯”意思是“边际”,“学海无涯”的“涯”意思是“边际”,相同。

B选项“山岳潜形”的“形”意思是“形体”,“形单影只”的“形”意思是“形体”相同。

“去国怀乡”的“国”意思是“国都、国家”,“家国情怀”的“国”意思是国家,相同。

C选项“春和景明”的“景”意思是“日光”,“景色宜人”的“景”意思是“风景”,不相同,“宠辱偕忘”的“偕”意思是“都,- -起”,“白头偕老”的“偕”意思是“一起”相同。

D选项,“览物之情”的“之”意思是“的”,“敬而远之”的“之”意思是“代词,指代人或者事物”,不相同,“长烟一空”的“一”意思是“全,都”,“一字千金”的“一”意思是“数词一”,不相同。

选项需要选都不相同的一项,故选D。

13.【答案】乙【解析】甲项理解错误“览物之情”指的是迁客骚人观看景物后或喜或悲的的不同感受。

14.【答案示例】要点:①请求派遣使者巡视灾情②亲自到灾区安抚百姓③开仓赈济、免除灾区役税⑤善政养民⑥对农民进行教育的重要性。

【解析】根据链接材料一可以概括出范仲淹行为上忧民的体现:亲自到灾区安抚百姓、开仓赈济、免除灾区役税;根据链接材料二可以概括出范仲淹思想上忧民的体现:清明的政治和对农民进行教育、培养。

15.【答案示例】初读《水浒传》时觉得鲁智深和李逵一样是鲁莽的人,后来想作者为什么要塑造两个--样的人物呢,细读拳打镇关西、大闹野猪林等情节后发现鲁智深勇而有谋、胆大心细的性格,和李逵的鲁莽是完全不-一样的,通过对于人物塑造的疑问到找到答案,让我对鲁智深这个人物有了更深入的了解,也让我日后阅读名著中带有怀疑精神,从而理解的更为深刻。

【解析】本题考查名著阅读知识点和名人名言的结合,难度中等,结合《水浒传》的具体内容进行体会,相比往年名著阅读题,题目有一-定创新,但学生作答范围依然十分广泛。

学生首先需要理解从无疑到有疑再到无疑的境界,从《水浒传》中任选一个主要人物或主要情节进行陈述即可。

16.【答案】包容性、中华文化【解析】“冬梦”奥运会徽,包含着国际奥林匹克精神、滑雪的体育风采、中华文化剪纸元素、还有新年的意蕴。

因此体现了包容性,同时,会徽当中的剪纸元素、春节元素等,有着浓厚的中华传统文化色彩。

17.【答案】 C 【解析】材料二中的第二段和第三段,所讲述的内容是各项新的技术运用,第三段所写的计算分析、工艺设计、制冰工艺等,都属于技术的范畴,因此,应填写“集成这么多先进技术”。

材料三中,“联系”只能和“紧密”搭配,故选C。

18.【答案示例】“冬梦”这一奥运会徽,不满足于单纯的元素,融合了中华文化、奥运精神等国际化元素,探究出来一条新思路,体现了创造力。

“冰丝带”蕴含了中国人对自然的深层思考和刚柔并济的智慧,汇聚了众多新技术,体现了创造力。

“冰墩墩”的灵感来源于冰糖葫芦,慢慢创新为冰壳熊猫,体现了创造力。

【解析】本题要求结合链接材料,概括三则材料是如何体现链接材料中的主要内容的。

链接材料的主要内容是:要有新思路、通过灵感去发展它、积累并运用所学的知识。

然后考生需要概括三则材料中的主要内容,印证链接材料观点即可。

19.【答案示例】迷茫看不到希望、压抑期盼离开、不愿离开【解析】本文属于概括题,考查学生阅读的整体感知能力,难度中等。

根据我们课上讲的概括题方法,首先进行审题,明确题中三要素:主人公-作者、线索-内蒙小县城生活的内心经历、范围-②~⑨段。

然后先确定己知信息的位置,细读文章可知“无奈中逐渐适应”在④~⑥段,因为看黄河解冻心中的感受发生了变化,照.应原文第⑥段“我的心解冻了”。

“感受到美好”这个内容在⑦~⑧段,与第⑦段中“生活单调倒也新鲜”和第⑧段“暗香中蒙咙睡去”照应。

由此可以确定:第一个空在第③段,根据最后- -句“眼前一-片沙漠,心头没有一- 点绿荫”,可以概括为:,迷茫看不到希望;第二个空在第④段,根据“我的心像石头一样沉"“我只盼着快点开河,好离开这忧郁的天地”,可以概括为:压抑期盼离开;最后一个空应该在第⑨段,根据“大爷,我们不走了,就在这里当一-辈子农民。

”这一句,可知作者已经爱上这里,不愿离开。

20.【答案示例】划线句子点明中心、升华主题,河套自然环境恶劣,干旱、风沙、温差大反而酿炼了河套蜜瓜的甜。

作者也是一-样,经历了河套艰苦的生活,却正是这样的苦和磨难让人生更有意义。

同时划线句子讲到蜜瓜与首段形成首尾呼应,让读者明白作者为何会想念河套,想念那里的蜜瓜。

【解析】该题属于句子作用题,考查学生对文章结构和中心的理解,难度中等。

科学句子作用和段落作用一样,都要从两个方面答题,即:结构和内容。

画线句子是文章倒数第二段,根据所描写的内容可知,具有点明中心,升华主题的作用,从表层和深层两个方面解释即可,表层说蜜瓜,深层关系到人。

结构作用,看该文段与其他段落的关系,不难发现与第一段形成首尾呼应。

21.【答案示例】第四段中“太阳像- -团白热化的水团,挤开云缝...”..这一句写出了太阳突破云层,洒下光芒的力量,一个“挤”字形象生动,让这种力量更加有形和深刻。

这力量也鼓舞了作者要冲破环境的束缚,让自己的心获得自由,看到希望。

“黄河伸伸懒腰苏醒了,宽阔的水面漂着巨大的冰块,顺流直下,浩浩荡荡,像一支要出海的舰队。

”这一句运用拟人的修辞写出了黄河解冻复苏的姿态,又运用比喻,把冰块流动比作出海舰队,这浩大的景象是作者看到的,同时也是暗示他那压抑尘封的心开始解冻。

作者于环境描写中,暗示内心的变化,融情于景,彼此交融。

【解析】本题属于赏析题,考查孩子分析感悟句子的能力,难度中等偏上。

审题是关键,题干没有直接让赏析第④段,而是给了两句学者的评价,分析这两个句子,我们知道需要找出第四段中的环境描写,同时要能在自然景物描写中读出人的心灵、意志和力量。

根据我们讲过的赏析题方法,找到对应描写后,围绕“法、事、情、人”分析语句的特点。

结合原句理解句子,写出了景物的何种特点,暗含人的什么特点,组织语言加以总结即可。

22.【答案】做好自己的事,要有坚持不懈的品德。

【解析】本段从科研产品(载人航天、深海潜艇)和个人成就(孙敬、苏秦、马琳、杨丽萍这些古今成就较大的人物)两个角度论述了坚持的重要性。

所以我们可以提取出分论点一- - 坚持不懈。

仿照本文其他分论点的行文格式,我们就可以得出答案“做好自己的事,要有坚持不懈的品德”。

23.【答案】【乙】【解析】【乙】的论点是做好自己的事,要有求真务实的作风。

引用名言“行是知之始,知是行之成。

”之后紧接着提出了李保国、廖俊波、彭士禄等新时代的实干者、奉献者去论证观点,最后总结做好自己的事,要以求真务实的作风。

并没有出现任何反例,不存在正反对比,所以错误。

24.【答案示例】①作为当代中学生,我们应该认真履行自己作为一个学生的职责,认真踏实学习,遇到困难不放弃,坚持不懈地探究学习中的各种疑难困惑。

②同时,我们不仅需要求真务实地树立目标,还需要长此以往地落实下去,最终完成目标,也需要学会把长期目标拆分成不同的短期目标,一个个地攻克。

③并且,我们还需要养成责任意识,对于生活中、学习中出现的问题,不逃避,不退缩,不推责,勇于承担并解决。

【解析】贴切本文论点,言之有理即可。

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