毕业班工作会---四初简报

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初中毕业班工作总结汇报(共7篇)

初中毕业班工作总结汇报第1篇班主任工作是一项极具挑战性的工作，不仅需要关注学科知识的传授，更多的是对孩子健全人格的培养。

本学期，我继续担任初三(6)班的班主任工作。

能担任班主任工作，我感到光荣的同时，也觉得身上的担子不清。

我时刻牢记“爱岗敬业”“为人师表”的职业道德宗旨，在实际工作中不辞劳苦地主动开展班级管理和德育建设，班主任工作有了点滴收效。

概括性地说有以下三点：一、形成良好的班风，提高教育效果。

只有形成良好的班风，才能提高教育效果。

为此，本学期，我在担任初三(6)班班主任期间作了一些思考、进行了一些尝试：1、形成正确的舆论导向，为孩子的健康成长指明方向。

面对毕业班阶段的孩子，面临中考，他们的心理压力都非常大。

我常常利用晨会、班会等教育阵地和学生进行沟通，缓解他们的压力和减轻思想负担，同时，也加强了对学生课堂纪律、常规、文明礼仪、卫生习惯等方面的教育。

班集体在最近一段时间内，发生了什么问题，学生的现状怎么样，有哪些不足，都和学生进行实事求是的，实实在在的分析，叫学生既知道自己存在的问题，又明白应该怎么做。

不知不觉中，班级里形成了正确的舆论导向。

2、培养良好的学习习惯，为孩子的持续发展打下基础。

针对本班学生实际，我利用一切有利时机加强学习习惯的培养。

训练学生正确的读写字姿势。

读书时，要求全班同学都捧好书，做到眼到、口到、心到；学生做作业时，及时提醒学生纠正不良的写字姿势；学生发言时，要求他们声音响亮，吐词清楚；作业布置时，提醒学生做好复习和预习工作……长期的关注，对学生良好习惯的养成起到了一定的促进作用。

3、培养优秀的班干，为孩子的自我管理创造条件。

一个优秀的班集体离不开一支素质良好、能独立工作的班干部队伍。

我们班的班干部有这样一些要求：首先，应具备良好的学习生活习惯，在同学中树立威信。

其次，应以身作则，吃苦在前。

在班干“上岗”的初始阶段，我都教给他们一些工作方法和技巧，扶着他们走好班级管理的每一步。

初三毕业班工作会议总结8篇

初三毕业班工作会议总结8篇篇1一、会议背景本次会议旨在总结初三毕业班的工作情况，分析存在的问题，并讨论提出相应的解决方案。

通过本次会议，我们希望进一步明确初三毕业班的工作方向，提高工作效率，确保学生顺利完成学业，迈向成功的人生。

二、会议内容1. 工作总结：首先，我们对初三毕业班过去一段时间的工作进行了全面总结。

在大家的共同努力下，我们在教学、管理、服务等方面取得了显著成绩。

学生们在学业、品德、体育等方面全面发展，取得了丰硕的成果。

2. 存在问题分析：在总结成绩的同时，我们也发现了一些存在的问题。

例如，部分学生存在学习动力不足、纪律观念淡薄、心理压力大等问题。

这些问题的存在，不仅影响了学生的学习效率，也对学生的身心健康产生了负面影响。

3. 解决方案讨论：针对存在的问题，我们进行了深入的讨论，并提出了一系列解决方案。

首先，我们将加强与学生的沟通与交流，了解学生的需求和困难，帮助学生解决实际问题。

其次，我们将加强学生的思想教育和心理辅导，提高学生的纪律观念和学习动力。

同时，我们也将加强家校合作，形成教育合力，共同促进学生的健康成长。

4. 工作展望：最后，我们对初三毕业班未来的工作进行了展望。

我们将继续坚持以学生为中心的教育理念，注重学生的全面发展，提高学生的综合素质。

同时，我们也将不断探索和创新教育教学方法，为学生的未来发展打下坚实的基础。

三、会议成果本次会议取得了丰硕的成果。

我们明确了初三毕业班的工作方向和目标，提出了切实可行的解决方案和措施。

这将为我们的工作提供有力的指导和支持。

同时，我们也增强了团队的凝聚力和战斗力，为未来的工作奠定了坚实的基础。

四、存在问题及建议在总结成绩和经验的同时，我们也意识到了一些存在的问题和不足。

例如，部分学生在学习上还存在困难和压力；部分学生在纪律观念上还需进一步加强；家校合作还需进一步密切和协调等。

针对这些问题和不足，我们提出以下建议和措施：1. 加强与学生的沟通与交流，及时了解学生的需求和困难，帮助学生解决实际问题。

毕业班会简报

毕业班会简报
尊敬的老师和同学们，
大家好！我是毕业班的班长，今天我很荣幸能够给大家带来毕业班会的简报。

首先，我要提醒大家毕业离我们已经越来越近了，为了确保我们顺利毕业，我们需要做好一些准备工作。

首先是补充学习，我们需要认真复习过去的知识，做好各科目的总结和强化练习，以便在期末考试中取得好成绩。

同时，我们还要开始着手准备毕业答辩和论文等相关工作，确保能够按时完成并达到要求。

其次，关于毕业班的毕业旅行，我们已经组织了一次调查问卷，收集了同学们的意见和建议。

根据调查结果，我们将选择一个大家普遍满意的目的地进行旅行。

具体的行程和费用将在近期公布，希望大家能够积极参与讨论和准备。

同时，为了让我们的毕业纪念册更加完美，我们需要收集同学们的照片和留言。

请大家尽快将相关材料提交给班级委员，以便于我们能够按时完成毕业纪念册的制作工作。

最后，我想提醒大家毕业班会的重要性。

毕业班会不仅是我们最后一
次集体活动，也是我们回顾过去、展望未来的重要机会。

希望大家能够积极参与并为毕业班会的成功做出贡献。

同时，如果有同学有任何好的活动建议或者想法，请及时向我们提出。

感谢大家的听取！让我们一起努力，度过难忘的毕业时光！
谢谢！。

毕业班工作会议简报

毕业班工作会议简报毕业班工作会议简报会议概述本次毕业班工作会议于XX年XX月XX日在学校会议室召开，参加会议的有班主任、辅导员、学生代表等共计XX人。

本次会议旨在总结过去的工作，制定今后的工作计划，提高毕业班同学的综合素质和实际能力。

一、回顾过去1.1 学习成绩分析首先，我们对毕业班同学的学习成绩进行了分析。

通过调查发现，大部分同学的成绩还比较稳定，但也有一些同学存在课程不及格或者低于平均水平的情况。

因此，在今后的教育教学中，我们应该更加注重个性化教育和差异化教育，帮助每一个同学克服自己的困难，提高自己的水平。

1.2 德育管理情况汇报其次，我们对毕业班同学的德育管理情况进行了汇报。

在过去一年中，我们围绕“德智体美劳全面发展”的目标开展了各种活动，如“文明礼仪”、“志愿服务”、“安全教育”等，取得了一定的成效。

但同时也存在着一些问题，如违反纪律、不守规矩、消极怠工等。

因此，在今后的工作中，我们应该更加注重德育管理，加强学生自我约束和自我管理能力。

1.3 拓展实践活动回顾最后，我们回顾了毕业班同学的拓展实践活动情况。

在过去一年中，我们开展了各种形式的拓展实践活动，如户外拓展、社会实践、科技创新等。

这些活动不仅丰富了同学们的课余生活，还增强了他们的团队协作能力和创新意识。

但同时也存在着一些问题，如组织不够精细、安全意识不够强等。

因此，在今后的工作中，我们应该更加注重拓展实践活动的组织和管理。

二、制定计划2.1 学习计划针对毕业班同学学习成绩分析中存在的问题，我们制定了以下学习计划：（1）加强课堂教学质量：教师要把握每一个机会为同学们传授知识，让每一个同学都能够领会到教师的讲解。

（2）强化个性化教育：教师要关注每一个同学的学习情况，根据不同的情况进行针对性的辅导。

（3）提高自主学习能力：毕业班同学应该在课余时间充分利用各种资源进行自主学习，提高自己的综合素质和实际能力。

2.2 德育计划为了加强毕业班同学的德育管理，我们制定了以下德育计划：（1）加强班级管理：班主任和辅导员要密切关注每一个同学的行为举止，及时发现问题并进行纠正。

毕业晚会的简报

毕业晚会的简报1.初中毕业典礼报告尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：你们好！今天，我们2011届的全体同学就要对母校说再见了。

三年了，校园里洒下了我们多少欢声笑语，留下了多少难忘的回忆啊！可是如今我们就要和这一切说再见了。

此时此刻我不知道该怎样形容自己的心情，也不知道用什么样的语言表达对母校的深情和眷恋。

过去的一切仿佛就在眼前，依稀我们还是一群疯疯癫癫、只知道疯玩的傻小子、傻丫头，是老师把我们领进了知识的殿堂，教会了我们读书和写字，是老师告诉我们做人的道理，让我们一天天长大、成熟。

五年了，我们已不再是那个哭着、喊着离不开爸爸、妈妈的胆小的孩童，也不再是那个懵懂无知的糼稚少年，我们学会了做人和做事，懂得了关心和理解，我们有了自己理想和抱负，我们是一个可以自豪和骄傲的中学生了。

感谢老师，感谢本校的领导，这一切都是你们用心血和汗水为我们换来的呀！还记得我们刚进入母校时，学校只有空荡荡的几个教室，校园里荒草丛生，瓦砾遍地。

是你们冒着酷暑为我们搬来了桌凳，布置了教室；是你们牺牲休息时间为我们平整了校园，开辟了操场；是你们用自己的双手播种了花草，美化了环境，是你们拿出微薄的工资为我们购置了电脑，建起了食堂……为了让我们学到更多的知识和本领，你们想方设法筹措资金，聘请外教，率先在小学开设了电脑和英语；你们开展古诗文背诵等多项教学实验，让我们学到了很多特长和本领；你们大胆改革、勤奋教学，使学校的成绩年年提升，为国家培养了人才一批又一批。

爸爸、妈妈说把我们送到这里学习他们放心、满意，而我们却要说能在这样的学校学习，我们自豪、骄傲。

2.初中毕业典礼报告尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们：你们好！今天，我们2011届的全体同学就要对母校说再见了。

三年了，校园里洒下了我们多少欢声笑语，留下了多少难忘的回忆啊！可是如今我们就要和这一切说再见了。

此时此刻我不知道该怎样形容自己的心情，也不知道用什么样的语言表达对母校的深情和眷恋。

召开2023年毕业班工作座谈会简报

教育简报
小学2023年2月28日召开2023年毕业班工作座谈会
征程万里风正劲，重任千钧再奋蹄。

3月20日下午，我校组织召开2023年毕业班工作座谈会。

会议本次月考教学质量分析及下步复习打算，参会班主任代表就教学方法、备考计划、课堂改革、课堂管理及下步计划等方面进行了汇报。

艰难方显勇毅，磨砺始得玉成。

一是坚定信心，团结协作，厚积薄发质量要提升。

广大教师要以此次月考成绩为切入点，坚定信心，加强各科任教师之间的团结协作，找准技巧，全力冲刺中考；二是把握方法，注意环节，抓差补缺质量要提升。

要围绕教学计划抓重点，加强教学常规管理，认真做好备课，循序渐进，围绕听得懂，采取学生喜欢听、记得住、用得上的方法；要围绕考试要点抓重点，充分发挥教研组优势，科任老师集体研讨，认真研判备考方向的题型，提高备考技巧；要围绕学生结构抓重点，找准定位，因人施教，因学施教，提升学生应试考试能力和水平；三是提高认识，百倍付出，奋力冲刺质量要提升。

把思想和行动统一到学区的决策部署上来，奋力冲刺，把教育高质量发展放在第一位，奋力谱写我校教育事业新篇章。

学校组织开展活动简报5篇(14)

不负韶华只争朝夕——组织召开2020届九年级毕业班中考冲刺动员大会为进一步增强全体九年级教师和学生做好中考冲刺复习工作的信心和决心，增强教师的质量意识、责任意识，提高学生学习的信心和拼搏意识。

近日，我校组织召开2020届九年级毕业班中考冲刺动员大会。

2020年5月28日，我校组织全体九年级教师召开了“中考备考复习冲刺研讨会”。

会上，九年级各任课教师对各自所教学科的教学复习计划和实施情况进行了汇报，同时，对近期教学工作中发现的问题进行了深入的探讨交流。

会上，针对学生思想、学习等方面存在的突出问题提出了具体的整改措施和方法，为今后的中考复习冲刺工作指明了努力的方向。

动员大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。

首先，九年级教师代表、学生代表、家长代表做了表态发言。

随后，教导主任带领全体九年级教师进行宣誓，学生代表带领全体九年级学生进行宣誓并进行励志签名。

九年级全体师生一致表示，在不足一个半月的时间里，他们将师生同心，目标同向，再鼓干劲，再增措施，奋勇拼搏，努力奋战，以“不负韶华，只争朝夕”的勇气和信心做好今后的复习备考冲刺工作。

全体家长也积极响应学校号召，他们表示将以更加强烈的信心、耐心和责任心，为孩子加油助威，支持孩子，支持老师，支持好学校工作。

随后，党支部书记、校长就学校中考复习冲刺工作作指导讲话。

校长指出，今年受新冠肺炎疫情影响，我们国家经历了一次前所未有的挑战，现在疫情正在慢慢过去，而我们的挑战才刚刚开始。

校长希望九年级的全体师生要用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向，用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程，用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌。

一是希望全体同学要进一步明确努力的方向和目标；要坚定理想信念，做到坚持，坚持，再坚持；要牢记“认真”二字，不仅上课要认真听，练习要认真做，考试要认真考，而且其他事也要认真做；要克服对中考的恐惧，增强信心，坦然面对中考。

二是希望九年级全体教师以一切为了学生发展为根本，以学校的兴衰为己任，以自身前途发展为动力，抢抓时间潜心备课，研究对策，尽己所能地提高学生的学习效率、复习效率，利用有限的时间，争取创造最好的成绩。

毕业班中考冲刺动员大会和开展学生行为规范主题教育活动简报2篇(13)

近日，我校组织召开2020届九年级毕业班中考冲刺动员大会。

2020年5月28日，我校组织全体九年级教师召开了“中考备考复习冲刺研讨会”。

会上，九年级各任课教师对各自所教学科的教学复习计划和实施情况进行了汇报，同时，对近期教学工作中发现的问题进行了深入的探讨交流。

会上，针对学生思想、学习等方面存在的突出问题提出了具体的整改措施和方法，为今后的中考复习冲刺工作指明了努力的方向。

动员大会在庄严的国歌声中拉开帷幕。

首先，九年级教师代表、学生代表、家长代表做了表态发言。

随后，教导主任带领全体九年级教师进行宣誓，学生代表带领全体九年级学生进行宣誓并进行励志签名。

全体家长也积极响应学校号召，他们表示将以更加强烈的信心、耐心和责任心，为孩子加油助威，支持孩子，支持老师，支持好学校工作。

随后，党支部书记、校长就学校中考复习冲刺工作作指导讲话。

校长指出，今年受新冠肺炎疫情影响，我们国家经历了一次前所未有的挑战，现在疫情正在慢慢过去，而我们的挑战才刚刚开始。

校长希望九年级的全体师生要用闻鸡起舞的精神彰显我们的志向，用破釜沉舟的顽强铺就我们的前程，用卧薪尝胆的意志成就我们的辉煌。

初三毕业班会议简报标题

初三毕业班会议简报标题1、六载年华君共渡愿再相逢2、千里之行，始于足下，每一步都要迈得有力，走得踏实！3、放飞梦想，畅想未来。

4、走向社会，情系母校，心念同窗。

5、昔日建大共生活，今日各自作奉献。

6、来，是快乐地来！走，要文明地走！7、天空吸引你展翅飞翔，海洋召唤你扬帆启航，高山激励你奋勇攀登，平原等待你信马由缰。

8、祝毕业生昂首展翅，飞向人生另一个海阔天空！9、饮水思源，母校情深。

10、今日是挑李芬芳，明天是社会栋梁。

11、凤凰花开，离歌响起，请笑着接受我们对你的深深祝福！12、母校是真挚的朋友，无论你离开多久，她都会在原地看着我们远去的背影，默默地祝福。

13、未来有风雨兼程，也有雨雪初霁，但只要秉承勤奋拼搏的信念，就会迎来属于每一个人的光辉岁月。

14、将我们的祝福化成燃料，乘着梦想的热气球，去寻找另一片天空吧！15、勇往直前，让我们的事业更辉煌！让我们的生活更美丽！16、努力吧，你的未来不是梦！17、积极行动起来，一起站好最后一班岗，做到文明离校。

18、心有多大，舞台就有多大。

19、毕业了，祝贺你又站在了人生新的起点上！20、服务祖国人民实现自身价值。

21、师恩难忘、珍重同窗、告慰父母。

22、春华秋实，饮水思源，母校情深。

23、牢记自己在建大的小小理想，在浮躁的世界上有所坚持会让你不会轻易放弃。

24、祝毕业生鹏程万里，扬帆远航！25、毕业了，请接受我们最深最真的祝福！26、毕业生与母校心连心。

27、沧海横流，方显英雄本色。

28、牢记学校培养情，争为母校添光彩。

29、昂首走天下，母校留心间。

30、志当存高远，无愧梦少年。

31、热烈欢送我校07届毕业生奔赴祖国各地。

32、牢记同学的友谊，这份纯真伴随着你们青春的成长与记忆，不可磨灭，难以替代。

33、不辜负学校对我们的期望，以实际行动回报学校的关怀与信任。

34、牢记老师对于你的期待与关爱，这份诚挚让你在人生起伏冷暖变换中感到温暖。

35、力行求是勇于创新，服务社会，报效祖国。

开展教学工作会议活动简报

教育简报学校2024年3月6日凝心聚力谋发展奋发有为开新篇3月6日下午，我校召开了本学期教学工作会议。

此次会议汇集了教务教研主任、各年级主任及全体教研组长，共同探讨新学期的教学管理与教研方向。

教学管理与教学常规的新布局教务处主任针对本学期的教学管理与教学常规工作进行了细致入微的规划与部署。

她强调了教案检查与作业检查的重要性，同时指出师德师风建设是教育教学的基石。

在教案反思与考试反思环节，冯主任特别提出，教案反思需聚焦设计亮点、审视疏漏与不足及其成因，并重视课堂突发状况与学生反馈，为教学再设计提供有力支撑。

考试反思则需深入剖析学生失分与得分较多的题目，追根溯源，为后续教学提供明确指导。

教学研究工作的新方向与新要求教研处主任对教学研究工作进行了全面安排。

他明确了本学期的工作方向和重点，即“新课标、新课堂、新评价研究”，并强调了学科融合和综合学习的重要性。

在教研方面，要求各教研组务必保证集体备课的质量，明确了集体备课的具体流程。

此外，杜主任还特别强调了大单元导读与教材研读的紧密结合，以及学习目标叙写的规范化。

在教学方面，他详细讲述了学科优质课的标准，并指出要依据课程标准，有效提升课堂教学质量。

同时，加强名师骨干示范和青年教师的培养工作。

教学评估的反馈与提升策略教研处副主任详细反馈了襄都区对我校2022-2023学年义务教育学校的教学评估情况。

邢台三中教育集团西校区获得了肯定和赞赏，同时也指出存在的问题，如专题教研和主题教研的针对性和时效性有待加强等。

陈主任表示，在取得良好成绩的基础上，我们将继续努力，推动教学教研工作再上新台阶。

执行校长的总结与展望校长对本次教学工作会议进行了总结，并对学校未来的教学教研工作提出了殷切期望。

他高度评价了各位教研组长在学校发展中的关键作用，并指出教学教研工作直接反映了学校教师的整体素质与未来的发展潜力。

王校长强调，要细化教学教研常规管理，包括集体备课、课堂管理、作业设计和批改等关键环节。

初三毕业班工作会议总结6篇

初三毕业班工作会议总结6篇篇1一、会议背景与目标本次初三毕业班工作会议于2024年6月举行，旨在总结过去一年来毕业班工作的成果与经验，分析存在的问题，并探讨未来工作的方向。

通过此次会议，我们旨在提升毕业班工作的质量和效率，确保学生顺利完成学业，为下一阶段的学习生涯奠定坚实基础。

二、会议内容与议程1. 会议开始，由年级组长简要介绍会议背景与目标，强调了本次会议的重要性和紧迫性。

2. 接着，各班级班主任依次汇报过去一年来班级管理、学科教学、家校沟通等方面的具体情况。

在汇报中，既总结了成功的做法和经验，也指出了存在的问题和不足。

3. 学科组组长随后就学科教学情况进行详细汇报。

他们分析了各学科的教学特点、难点及突破方法，并就如何进一步提升教学质量提出了具体建议。

4. 接着，会议进入讨论环节。

与会人员围绕如何加强班级管理、提高教学质量、做好家校沟通等议题展开了热烈讨论，共同探讨了未来工作的方向和措施。

5. 在讨论过程中，年级组领导不断强调要以学生为中心，注重培养学生的综合素质和创新能力，同时也要关注学生的心理健康和个人成长。

6. 会议最后，由年级组长进行总结发言。

他肯定了大家在过去一年里取得的成果，同时也指出了存在的问题和不足。

他还就如何进一步做好毕业班工作提出了具体要求和建议。

三、会议成果与收获1. 本次会议全面总结了初三毕业班过去一年的工作情况，为进一步做好毕业班工作奠定了坚实基础。

2. 通过汇报和讨论，与会人员不仅分享了成功的经验和做法，还找出了存在的问题和不足，为今后的工作提供了有益的借鉴和启示。

3. 会议强调了以学生为中心的理念，注重培养学生的综合素质和创新能力，为学生的全面发展奠定了基础。

4. 通过此次会议，与会人员之间的沟通和协作更加密切和顺畅，为今后的工作提供了有力的保障。

四、存在的问题与不足1. 在班级管理方面，部分班级还存在纪律松弛、学风不浓等问题。

这需要我们在今后的工作中继续加强班级管理力度，营造良好的学习氛围。

毕业设计教研活动简报(3篇)

第1篇一、活动背景随着我国高等教育事业的不断发展，毕业设计作为培养学生综合素质、提高学生创新能力的重要环节，日益受到各高校的重视。

为提高毕业设计质量，促进教育教学改革，我校于近期组织开展了毕业设计教研活动。

本次教研活动旨在总结经验、发现问题、改进教学，为我校毕业设计工作的深入开展提供有力支持。

二、活动时间及地点活动时间：2021年10月15日至16日活动地点：我校学术报告厅三、活动内容1. 毕业设计工作总结与经验交流本次教研活动首先由各学院毕业设计负责人对上一学年的毕业设计工作进行总结，分析存在的问题和不足，分享成功经验。

通过总结，各学院对毕业设计工作有了更加清晰的认识，为今后改进工作提供了有益借鉴。

2. 毕业设计指导教师队伍建设针对毕业设计指导教师队伍建设，本次活动邀请了校内专家对指导教师的工作职责、指导方法、考核评价等方面进行专题讲座。

讲座内容丰富，实用性强，有助于提高指导教师的专业素养和指导水平。

3. 毕业设计选题与实施本次教研活动还邀请了部分优秀毕业生代表分享他们的毕业设计选题与实施经验。

毕业生们从选题背景、研究方法、成果展示等方面进行了详细介绍，为同学们提供了宝贵的经验。

4. 毕业设计评审与答辩针对毕业设计评审与答辩环节，本次活动邀请了校内专家对评审标准、答辩技巧等方面进行讲解。

专家们结合实际案例，深入浅出地分析了评审过程中的常见问题，为同学们提供了有效的指导。

5. 毕业设计质量监控与改进最后，本次活动对毕业设计质量监控与改进进行了深入探讨。

各学院就如何加强毕业设计过程管理、提高毕业设计质量提出了具体措施，为我校毕业设计工作的持续改进提供了有力保障。

四、活动成果1. 提高了毕业设计指导教师的专业素养和指导水平，为提高毕业设计质量奠定了基础。

2. 帮助同学们明确了毕业设计选题与实施的方法，为顺利完成毕业设计提供了指导。

3. 加强了毕业设计评审与答辩环节的管理，提高了评审质量。

4. 总结了毕业设计工作实践经验，为今后改进工作提供了有益借鉴。

学校期末班主任工作会议简报

学校期末班主任工作会议简报学校期末班主任工作会议简报「篇一」6月23日下午，曙光小学召开期末班主任工作经验交流会，全体班主任和部分学校领导参加了此次会议。

会上各位班主任轮流发言，分别讲述管理班级的切身体会，向与会者介绍他们的宝贵经验，他们的'发言引起了在座班主任的共鸣，使与会者深受启发和鼓舞。

其中，王忠秀老师将自己如何在班级营造浓厚的学习氛围，以及解决班级实际问题，并收到良好教育效果的典型案例与大家进行了分析交流，受到与会领导、老师的一致好评。

随后各位班主任把自己的心得体会、工作经验在会议上做了广泛深入的交流。

这次交流，使班主任们开拓了班级管理的视野，尤其是年轻班主任们得到一次很好的学习机会，也为全体班主任搭建了一个很好的交流展示平台。

学校期末班主任工作会议简报「篇二」9月7日下午，上饶县第一小学在和善楼多功能会议室举行了开学班主任工作会议，全体班主任悉数到场。

会议由政教处主任王代锋主持，校长傅发水作了重要讲话，副校长徐燕、廖兴耿，大队辅导员徐伟作了具体的工作部署。

“上面千条线，下面一根针。

”一个学校的精神面貌与班主任的工作有着密切的关系。

班主任是班集体建设的指导者，学生健康成长的引路人，也是学校德育工作的核心力量。

徐燕在会上指出，本学期我校依旧面临班级多、学生数多的严峻形势，班主任工作任务仍十分艰巨。

她在提出班级精细化管理的.若干意见的同时，也强调班主任工作重在落到实处。

接着，王代锋对《班主任工作考核方案》进行了解读，要求各班主任以此方案为参考，提高班主任工作标准。

随后，校长傅发水在会上作重要讲话，对开学以来各班主任的辛勤付出和努力创造给予了高度评价，并就班级管理工作提出了六个“学会”的要求。

一是要学会“放权”。

放权给学生，逐步实现班级自治;放权给家长，让家庭教育与学校教育形成合力。

二是要学会培育。

努力培育好学生的生活习惯、学习习惯、安全习惯。

三是要学会沟通。

积极与学生、家长、同事沟通，能协调好各方面的关系。

毕业班工作会---四初简报

【2018】第3期遵义市第四初级中学 2018年9月2日凝心聚力追赶超越-----遵义市第四初级中学第一次毕业班工作会2018年9月1日下午4时，我校全体九年级教师在明德楼五楼会议室召开了“九年级第一次毕业班工作会”，遵义市第四初级中学校长王笃弘、德育副校长王玉川、教科研副校长马玉参加了此次会议。

会议由九年级级部主任杨小明主持。

在会上，首先由杨小明主任对九年级八升九时全市统考成绩作了客观分析，一一通报了各个学科成绩的平均分，并对成绩作了横向和纵向的对比。

随后，各学科备课组组长针对该学科及学生的学习现状，提出了学科计划应注重的知识体系、如何进行专题讲解、覆盖考点、突出重点、破解难点、模拟强化等方法和措施作了详细交流。

（语文组王媛媛老师、数学组王孝伦老师作学科交流发言）（英语组蒋锦老师、物理组范厚书老师作学科交流发言）其次，由我校英语高级教师杜永红老师分享了她的教育教学及班主任管理经验，她强调不放弃任何一个学生，全体九年级教师因为同一个目标而成为一个整体，需要彼此间的配合与相互协作，班级之间、学科之间、老师之间要做到资源共享，信息互通。

尤其是搭班老师和同一备课组老师，更要精诚团结，互帮互助，分享智慧，不要让单打独斗浪费了真正有价值的资源。

（体育组王玉川副校长、政治组刘琴琴老师作学科交流发言）（历史组杨富凯老师（杜永红老师对教育教学及作学科交流发言）班主任管理作经验交流发言）接下来，分管教学的马玉副校长就她近期在行课期间观察到的现象作了阐述，她表示毕业班工作是学校整体教学水平的集中体现，是学校工作的重中之重，教学质量是学校的生命线，全体教师必须牢固树立质量意识，保优生，抓中层，促差生，必须脚踏实地苦干，巧干，确保各项指标在去年基础上有所新突破。

（马玉校长发言）最后，王笃弘校长作了总结发言，他从全体教师要统一思想，提高对毕业班工作的重要性提出了指导性意见。

王校长表示：学校把九年级毕业班这副重担交给各位，这既是学校对大家的信任，也是学生、家长和上级组织对大家的期待，我们应该挑起重担，负起责任，忘我工作，为学校质量提高再立新功。

初中毕业班教研简报(3篇)

第1篇一、前言随着初中毕业班的到来，为了提高教育教学质量，我校于近日组织了一次针对毕业班教师的教研活动。

本次教研活动旨在探讨毕业班教育教学中的重点、难点，分享教学经验，提高教师的教学水平。

以下是本次教研活动的简报。

二、活动主题本次教研活动的主题为“聚焦毕业班，共谋教学质量提升”。

活动旨在通过教师之间的交流与合作，共同探讨毕业班教育教学中的问题，提高毕业班的教学质量。

三、活动内容1. 课堂教学展示本次教研活动邀请了多位毕业班教师进行课堂教学展示。

他们分别展示了语文、数学、英语、物理、化学、生物、政治、历史、地理等学科的教学内容。

在展示过程中，教师们充分展示了各自的特色和风格，得到了与会教师的一致好评。

2. 教学经验分享在课堂教学展示之后，各学科教师分别分享了各自在毕业班教学中的经验和心得。

以下是一些具有代表性的分享：（1）语文教师：注重培养学生的阅读能力和写作能力，提高学生的语文素养。

在教学过程中，要关注学生的个体差异，因材施教。

（2）数学教师：强化基础知识的讲解，注重培养学生的逻辑思维能力和解题技巧。

在教学中，要善于运用多媒体技术，提高课堂效率。

（3）英语教师：注重学生的听说读写能力培养，提高学生的英语实际运用能力。

在课堂教学中，要注重创设真实语境，激发学生的学习兴趣。

（4）物理教师：注重实验教学的开展，培养学生的动手能力和观察能力。

在教学中，要注重理论联系实际，提高学生的科学素养。

（5）化学教师：注重实验教学，培养学生的实验操作技能和化学思维。

在教学中，要关注学生的个体差异，提高学生的化学素养。

3. 教学问题探讨在经验分享环节结束后，各学科教师就毕业班教学中遇到的问题进行了深入的探讨。

以下是一些具有代表性的问题：（1）如何提高学生的自主学习能力？（2）如何应对学生的个体差异，实现差异化教学？（3）如何提高学生的应试技巧？（4）如何提高课堂效率，减轻学生的课业负担？针对这些问题，与会教师纷纷提出了自己的见解和建议。

内蒙古呼伦贝尔市初中英语四班学习简报 - 全国中小学教师继续教育网

反思学生在学习中为何掉队鄂伦春自治旗大杨树一中包丹丹我们在教学中都遇过同样的问题，就是初一的学生英语水平都难分胜负，渐渐的出现愁眉苦脸的，最后出现两极分化。导致这一状况的原因值得我们深究。初中一年级学生在刚接触英语时，出于对这一科的好奇和兴趣，很愿意学这一科。由于在学习上遇到一些具体困难得不到及时解决，以致问题成堆、积重难返，天长日久，便由喜欢到畏惧到厌恶以至最后放弃这一科的学习。一、掉队原因探析心理障碍是掉队的重要原因。造成学生掉队的原因可归纳为如下几个方面： 1．中学一年级的学生对母语的语言、语法、词汇相当熟悉。当他们接触一门与母语表达方式迥然不同的新语种时，由于两种语言的形成要素相差甚远，在接受英语教育时，心理上产生一些障碍。这种心理障碍首先表现在语言转换过程的不适应：汉语为方块字，英语为拼音文字；汉语的字有四声，英语每个词有重音，且有连读、失去爆破、辅音同化等方面的问题；汉语的词基本上是双音节，而英语每个词的音节不一。初学者不掌握目的语这些特点，一部分学生常常是用学习汉语的规律来指导自己学习英语，因而产生心理上的不适应。所以，初学者学习外语的过程，就是他们不断克服这种旧的认知习惯，建立新的认知习惯，克服母语的干扰，不断扫除心理障碍的过程。这个过程过渡得越快，外语学习效果就越好；难以克服，则掉队。 2．教师对如何克服学习的心理障碍研究不够，指导跟不上去。由于教师不掌握学生心理障碍，单从技术（知识和技能）上指导，矢不中的，没有收到预期效果。方法的不力，使这些本来可以争取过来的“同盟军”，没有争取过来。掉队生队伍的不断扩大使掉队生在心理上也得到“安慰”。他们觉得既然有这么多人都不学英语，我何必勉强跟着学，我倒不如把这个时间用到数学、语文上，用到这些学科上还能有点效果，用到英语上是白费时间。这种情绪一旦在班里蔓延开来，则愈加不可收拾，甚至会影响到一部分 “意志不坚定的”中等学生。 3．现行中学英语教材每节课的份量很重，对听说技能要求较高。听说能力的培养也和读写能力的培养一样，不能单靠听、说这两项能力的训练就能使学生获得，还要其他方面知识和能力的佐助才能培养出来。在课堂上教师既要讲，又要引导学生练，还要考虑如何克服学生的心理障碍等问题。由于教学内容多，时间紧，很多学校甚至完不成课时教学计划。为了解决这一问题，有的学校采用加课时的办法，有的采取赶进度的办法。加课时导致学生负担过重，赶进度造成学生消化不良。加之学生年龄小，自控力差，贪玩，不大动脑筋研究自己的学习方法，在学习上遇到困难没有及时解决，便滑了下来。 4．教师原有的教学模式、教学方法使掉了队的学生更加不适应。有的学生既已掉了队，这已说明教师原有的教学模式、教学方法已不为这部分学生接受，他们的知识和技能和跟上队的学生比拉了一大截，要让这部分学生赶上来，不能只给他们“吃大锅饭”，要给他们“开小灶”，他们需要个别帮助。所以，为了帮助这些学生必须给他们以特殊的照顾，用特殊的方法，其中包括消除心理障碍的方法在内。、 5．有的学生已抱定初中毕业后不继续升学的打算，他们觉得不值得在英语学习上花费那么多时间和精力。这一部分学生是不大好争取的。但这部分学生毕竟是少数，他们的影响力在学生中不大。英语教师可以在课后协同班主任去做这些学生和他们家长的工作，多给掉队生讲一些身边有远大志向的学生的事例来开导他们。有的掉队生就是在一念之差的驱使下便索性和英语“告别”的。对这样的学生，教师应该做些个别工作，使他们回到学习英语的队伍里来。二、全面、准确地贯彻大纲克服心理障碍，对学生进行有针对性的心理治疗是防止大面积掉队的重要措施：全面、准确地贯彻教学大纲，对防止大面积掉队有重要意义。

幼儿园毕业典礼活动简报三篇

幼儿园毕业典礼活动简报三篇幼儿园毕业典礼活动简报
简报一：典礼策划概述
幼儿园毕业典礼是对孩子们成长的喜悦和成就的庆祝，也是向
他们告别幼儿园生活的重要方式。

下面是本次幼儿园毕业典礼活动
的策划概述：
- 时间：XX年XX月XX日
- 地点：幼儿园礼堂
- 主题：向未来起航
- 活动流程：
1. 开场致辞：由园长或老师代表致辞，感谢家长们的支持和孩
子们的努力。

2. 毕业演讲：让孩子们分享他们的幼儿园回忆和成长经历。

3. 颁发毕业证书：为每个孩子颁发精美的毕业证书。

4. 表演节目：孩子们表演歌曲、舞蹈或小品，展示他们的才艺。

5. 毕业典礼结束：以欢快的音乐和欢呼声结束整个典礼。

简报二：家长参与安排
为了让幼儿园毕业典礼更加温馨和难忘，鼓励家长参与以下安排：
- 家长致辞：邀请一到两位家长代表，分享他们对孩子成长的感受和祝福。

- 礼物准备：家长可以为孩子准备一份特别的礼物，以表达对他们的鼓励和祝福。

- 花束赠送：安排家长在典礼结束时，给孩子们送上精心准备的花束，象征美好祝福。

简报三：典礼后续安排
幼儿园毕业典礼之后，可以安排一些特别的活动，以庆祝和结束孩子们在幼儿园的旅程：
- 毕业晚会：组织一个欢乐的晚会，让孩子们和家长们共享欢乐时光。

- 校园游览：带领家长和孩子们参观幼儿园的各个角落，回忆过去的美好时光。

- 留影纪念：安排专业摄影师，为每个家庭拍摄精美的合照，作为美好回忆留存。

以上是对幼儿园毕业典礼活动的三份简报概述，希望能帮助您更好地策划和组织这一重要时刻的庆祝活动。

大四就业班会记录(3篇)

第1篇时间：2023年3月15日 14:00-16:00地点：学院多功能厅主持人：辅导员张老师参会人员：大四全体学生一、班会开场（14:00）辅导员张老师首先对大家的到来表示欢迎，并简要介绍了本次班会的目的和议程。

他指出，大四学生即将面临毕业和就业的双重压力，希望通过本次班会，帮助同学们更好地了解就业形势，明确就业方向，做好职业规划。

二、就业形势分析（14:05）张老师首先对当前就业形势进行了分析。

他指出，随着我国经济的快速发展，就业市场总体上呈现出供不应求的态势，但同时也存在一些结构性矛盾。

部分专业和行业就业形势较好，而部分专业和行业则面临就业压力。

接着，张老师列举了一些热门行业和岗位，如人工智能、大数据、金融科技、智能制造等，并提醒同学们要紧跟时代发展，提升自身技能，增加就业竞争力。

三、职业生涯规划（14:20）为了帮助同学们更好地进行职业生涯规划，张老师邀请了学院就业指导中心的李老师为大家做专题讲座。

李老师从以下几个方面进行了讲解：1. 自我认知：李老师强调了自我认知的重要性，建议同学们通过性格测试、兴趣爱好、能力评估等方式，了解自己的优势和劣势，为职业选择提供依据。

2. 职业目标设定：李老师建议同学们根据自己的兴趣、能力和市场需求，设定短期和长期职业目标，并制定相应的行动计划。

3. 技能提升：李老师指出，要想在竞争激烈的就业市场中脱颖而出，必须不断提升自己的专业技能和综合素质。

她建议同学们积极参加各类培训、实习和实践，积累工作经验。

4. 求职准备：李老师提醒同学们要提前做好求职准备，包括简历制作、面试技巧、职业礼仪等方面。

四、优秀毕业生分享经验（14:45）为了激励同学们积极面对就业，张老师邀请了三位优秀毕业生代表分享他们的就业经验。

第一位毕业生是李明，他毕业于我院计算机科学与技术专业，目前就职于一家知名互联网公司。

李明分享了自己的求职经历，强调了实践经验在求职过程中的重要性，并鼓励同学们抓住实习机会，提升自己的实际操作能力。

期末班主任工作会议简报

期末班主任工作会议简报期末班主任工作会议一：12月31日，生命科学技术学院在生物药学楼2-123会议室召开班主任工作会议，部署学期末工作。

学院党委副书记李文纯、本科生工作负责人刘环、教务办负责人谭晶、教务办刘卫宇老师及本科生班主任出席会议。

刘环强调了期末学风考风建设专项工作，要求班主任在近期采取开展主题班会、个别谈话等多种方式，督促学生们认真备考、诚信应考，特别对于面临学业预警的同学更需要给予重点关注。

各位班主任就走访寝室、考风考纪专题班会情况和重点学生学业情况展开了热烈讨论。

蒋明提出，在考试前夕关心同学复习情况、提醒考试纪律非常重要，特别是特殊群体需重点关注，坚决杜绝违纪现象的发生，将某些学生的“歪思想”扼杀在萌芽状态。

刘卫宇对班主任们进行了监考工作培训，提醒大家认真对待，予以高度重视，避免教学事故的发生。

李文纯结合近期全国高校思想政治教育工作会议的精神，围绕“培养什么人”、“如何培养人”、“为谁培养人”等问题，与大家探讨了《生命科学技术学院本科生导师制实施方案》修订稿，希望通过本科生导师制的实施，充分发挥专业教师在全程育人、全方位育人中的积极作用。

期末班主任工作会议简报二：为了更好地落实期末各项事务,进一步做好学期末学生的安全、思想、纪律、学习等工作,近日,阎良区西飞第一小学召开期末班主任工作会议。

学校安稳办、教导处、政教处、少队部相关负责领导分别从安全纪律、班级常规管理、班容班貌和期末各项活动等方面提出要求。

特别是做到“坚持管理不松懈,确保安全有保障”。

一是抓学生安全不放松,要牢固树立“安全第一”的思想,加强学生课间、课堂、交通等安全教育;二是做好期末复习工作,加强教学管理和学生的期末心理疏导工作;三是期末班级管理不放松,加大班级学生管理力度,细化班级管理的.各个层面,要保证班级人人有事做,事事有人管。

最后,学校苟红燕校长、王玉琦副书记分别对雾霾期间,学生出行安全及重污染天气一级应急响应如何停课相关工作做了强调。