化工仪表维修工职业标准
化工仪表维修工国家职业标准
化工仪表维修工国家职业标准化工仪表维修工国家职业标准化工仪表维修工国家职业标准1.职业概况职业名称:化工仪表维修工。
职业名称:化工仪表维修工。
职业定义:从事化工仪表、分析仪器维护、检修、职业定义:从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
校验、安装、调试和投入运行的人员。
职业等级:共设五个等级,初级(国家职业资格职业等级:共设五个等级,初级(五级)中级(国家职业资格四级)高级(五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)技师(国家职业资格二级)业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)技师(国家职业资格一级)。
1.职业概况职业环境:室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声职业环境:室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、和烟尘。
和烟尘。
职业能力特征:有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;职业能力特征:有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
作业。
具备以下条件之一者)技师申报条件(具备以下条件之一者)(1)取得本职业高级职业资格证书后连续从事本职业工作3(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年取得本职业高级职业资格证书后,以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后连续从事本职业工作5(2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年取得本职业高级职业资格证书后,以上。
以上。
(3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的(3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生,能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生,取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。
仪表维修工职业标准
仪表维修工职业标准一、职业概况1.1 职业名称:仪表维修工1.2 职业定义:从事工业自动化仪表、电力仪表、过程控制仪表等各类仪表的维修、保养、校准及故障排查工作的人员。
1.3 职业等级:本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4 职业环境:室内、外,常温,存在一定噪音和粉尘。
1.5 职业能力特征:具有较强的学习能力、分析能力、沟通能力,具备较好的动手能力和团队协作精神。
二、职业技能鉴定要求2.1 申报条件:具备以下条件之一者,可申报初级职业资格:(1)经本职业初级正规培训达规定标准学时数,并取得毕业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
2.2 鉴定方式:理论知识考试采用闭卷笔试方式,技能操作考核采用现场实际操作方式。
理论知识考试和技能操作考核均实行百分制,成绩皆达60分以上者为合格。
技师和高级技师还须进行综合评审。
2.3 鉴定时间:理论知识考试时间为90分钟,技能操作考核时间为90分钟。
2.4 鉴定场所:理论知识考试在标准教室进行,技能操作考核在具备必要设备的标准实操场地进行。
三、基础知识3.1 基础知识要求:具备基本的数学、物理、化学和机械基础知识。
3.2 仪表基础知识:了解各类仪表的基本原理、结构、性能和使用范围。
3.3 电气知识:了解电路的基本原理、电气元件的特性及作用,掌握基本电路的连接和故障排查方法。
3.4 计算机知识:了解计算机的基本原理和组成,掌握基本办公软件的使用方法。
3.5 安全知识:了解安全操作规程的基本内容,掌握安全防护用品的使用方法,熟悉应急处理流程。
四、专业知识与技能4.1 仪表维修技能要求:能够根据仪表故障现象,准确判断故障原因并进行维修;掌握各类仪表的校准方法,确保仪表准确可靠;了解常见仪表的材料、元件及附件的规格型号和使用方法。
4.2 仪表校准技能要求:掌握各种校准设备的操作方法,包括数字式万用表、示波器、信号发生器等;能够根据校准结果对仪表进行精度调整和性能优化。
化工仪表维修工国家职业标准
化工仪表维修工国家职业标准1.职业概况职业名称:化工仪表维修工。
职业名称:化工仪表维修工。
职业定义:从事化工仪表、分析仪器维护、检修、职业定义:从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
校验、安装、调试和投入运行的人员。
职业等级:共设五个等级,初级(国家职业资格职业等级:共设五个等级,初级( 五级) 中级(国家职业资格四级) 高级( 五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级) 技师(国家职业资格二级) 业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级) 技师(国家职业资格一级)。
1.职业概况职业环境:室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声职业环境:室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、和烟尘。
和烟尘。
职业能力特征:有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;职业能力特征:有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
作业。
具备以下条件之一者) 技师申报条件 (具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业资格证书后连续从事本职业工作3 (1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年取得本职业高级职业资格证书后,以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业高级职业资格证书后连续从事本职业工作5 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年取得本职业高级职业资格证书后,以上。
以上。
(3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的 (3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生,能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生,取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。
(能源化工行业)化工仪表维修工国家职业标准(全)
(能源化工行业)化工仪表维修工国家职业标准(全)《化工仪表维修工》国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定1.职业概况1.1职业名称化工仪表维修工。
1.2职业定义从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格壹级)。
1.4职业环境室内、室外,常温,存在壹定的有毒有害物质、噪声和烟尘。
1.5职业能力特征具有壹定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级及之上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级及之上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,本职业技师职业资格证书3年之上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年之上或本专业高级专业技术职务任职资格3年之上。
1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20名之上学员的标准教室。
实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象。
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件——初级(具备以下条件之壹者)(1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年之上。
(3)在本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之壹者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年之上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,且取得结业证书。
化工仪表维修工
化工仪表维修工篇一:化工仪表维修工职业标准国家化工仪表维修人员专业标准1.职业概况1.1职业名称:化学仪器维修工。
1.2职业定义从事化学仪器和分析仪器维护、检修、校准、安装、调试和操作的人员。
1.3职业等级该职业分为五个等级:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)和高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境室内外,常温下,有一定的有毒有害物质、噪音和烟雾。
1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、分析、判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉和身体感知正常;能够在高空工作。
1.6基本文化程度高中毕业(包括同等学历)。
1.7培训要求1.7.1培训期全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级技术人员不得少于200标准学时。
1.7.2培训教师中小学培训教师应当具有本专业及以上职业资格证书;高级培训教师应当具有专业技术人员职业资格证书或者中级以上专业技术职务资格;培训技术人员的教师应具有专业高级技术人员职业资格证书、3年以上专业技术人员职业资格证书或专业高级专业技术职务资格;培训高级技术人员的教师,应当具有3年以上高级技术人员职业资格证书或者3年以上高级专业技术职务资格。
1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为标准教室,可容纳20名以上学生。
实际操作培训地点应为具备该职业所需设备的地点。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件――初级(具备以下条件之一者)(1)完成该职业的初级正式培训后,达到规定的标准课时,并获得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)这个职业的学徒期结束了。
――中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,从事本职业2年以上,经过本职业中级正式培训达到规定的标准学时,并取得结业证书。
化工仪表维修工国家职业实用标准(全)
《化工仪表维修工》国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定1.职业概况1.1 职业名称化工仪表维修工。
1.2职业定义从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声和烟尘。
1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
1.7培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,本职业技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年以上。
1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员的标准教室。
实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。
1.8鉴定要求1.8.1 适用对象。
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)在本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
化工仪表维修工国家职业标准(全)
《化工仪表维修工》国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定1.职业概况1.1?职业名称化工仪表维修工。
1.2职业定义1.3)、高级技师(1.41.51.6高中毕业(1.71.7.1?240标1.7.2级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年以上。
1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员的标准教室。
实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。
1.8鉴定要求1.8.1?适用对象???。
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2?申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)在本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)(3)(4)(5)——高级(?(1)(2)(3)(4)——技师((1)(2)(3)(4)(1)(2)取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)大专及以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。
1.8.3?鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试,技能操作考核采用实际操作方式进行。
理论知识考试和技能操作考核均采用百分制,成绩皆达60分以上者为合格。
技师、高级技师还需进行综合评审。
1.8.4考评人员与考生配比理论知识考试为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核为1:3,且不少于3名考评员;综合评审委员会成员不少于5人。
1.8.5鉴定时间理论知识考试时间不少于90分钟;技能操作考核按考核内容确定时间,但不能少于60分钟;综合评审不少于30分钟。
1.8.6鉴定场所设备理论知识考试在标准教室内进行。
技能操作考核场所应具有相应类别的仪表、控制系统、调试设备和工具等,操作场所应符合环保、安全等要求。
化工仪表维修工国家职业标准全
化工仪表维修工国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定1.职业概况1.1 职业名称化工仪表维修工;1.2职业定义从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员;1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级国家职业资格五级、中级国家职业资格四级、高级国职业资格三级、技师国家职业资格二级、高级技师国家职业资格一级;1.4职业环境室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声和烟尘;1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业;1.6基本文化程度高中毕业含同等学历;1.7培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定;晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级技师不少于200标准学时;1.7.2培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,本职业技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年以上;1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员的标准教室;实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所;1.8鉴定要求1.8.1 适用对象 ;从事或准备从事本职业的人员;1.8.2 申报条件——初级具备以下条件之一者1经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书;2在本职业连续见习工作2年以上;3在本职业学徒期满;——中级具备以下条件之一者1取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业或相关职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作4年以上;3取得与本职业相关职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上;4连续从事本职业工作6年以上;5取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业专业毕业证书;——高级具备以下条件之一者1取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业中级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业证书;4大专及以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上;——技师具备以下条件之一者’1取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书;2取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业专业毕业生,取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上;4大专及以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上;——高级技师具备以下条件之一者1取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书; 2取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作5年以上;3大专及以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业技师职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上;1.8.3 鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核;理论知识考试采用闭卷笔试,技能操作考核采用实际操作方式进行;理论知识考试和技能操作考核均采用百分制,成绩皆达60分以上者为合格;技师、高级技师还需进行综合评审;1.8.4考评人员与考生配比理论知识考试为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核为1:3,且不少于3名考评员;综合评审委员会成员不少于5人;1.8.5鉴定时间理论知识考试时间不少于90分钟;技能操作考核按考核内容确定时间,但不能少于60分钟;综合评审不少于30分钟;1.8.6鉴定场所设备理论知识考试在标准教室内进行;技能操作考核场所应具有相应类别的仪表、控制系统、调试设备和工具等,操作场所应符合环保、安全等要求;2.基本要求2.1 职业道德2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则1爱岗敬业,忠于职守;2按章操作,确保安全;3认真负责,诚实守信;4遵规守纪,着装规范;5团结协作,相互尊重;6节约成本,降耗增效;7保护环境,文明生产;8不断学习,努力创新;2.2 基础知识2.1基本理论知识1电工学基础知识;2电子学基础知识;3计算机应用基础知识;4机械制图基础知识;5化学分析基础知识;6环境保护知识;7化工工艺知识;8误差理论知识;2.2.2专业理论知识1过程检测仪表知识;2过程控制仪表知识;3自动控制系统知识;2.2.3安全及环境保护知识1防火、防爆、防腐蚀、防静电、防中毒知识;2安全技术规程;3环保基础知识;4废水、废气、废渣的性质、处理方法和排放标准;5压力容器的操作安全知识;6高温高压、有毒有害、易燃易爆、冷冻剂等特殊介质的特性及安全知识;7现场急救知识;2.2.4 消防知识1物料危险性及特点;2灭火的基本原理及方法;3常用灭火设备及器具的性能和使用方法;2.2.5相关法律、法规知识、1劳动法相关知识;2计量法相关知识;3职业病防治法相关知识;4安全生产法及化工安全生产法规相关知识;5化学危险品管理条例相关知识;3.工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的知识和技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求; 3.1初级3.2中级3.3高级3.4技师3.5高级技师4.比重表4.1理论知识4.2操作技能。
化工仪表维修工国家职业标准(全)
《化工仪表维修工》国家职业标准中华人民共与国劳动与社会保障部制定1。
职业概况1。
1职业名称化工仪表维修工。
1。
2职业定义从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试与投入运行得人员。
1。
3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境室内、室外,常温,存在一定得有毒有害物质、噪声与烟尘.1。
5职业能力特征具有一定得学习、理解、分析判断与表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
1.7培训要求1。
7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标与教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级技师不少于200标准学时。
1。
7。
2培训教师培训初级、中级得教师应具有本职业高级及以上职业资格证书;培训高级得教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师得教师应具有本职业高级技师职业资格证书,本职业技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师得教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年以上.1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员得标准教室。
实际操作培训场所应为具有本职业必备设备得场所。
1。
8鉴定要求1。
8。
1 适用对象。
从事或准备从事本职业得人员。
1。
8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上.(3)在本职业学徒期满。
-—中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
化工仪表维修工国家职业标准(全)
《化工仪表维修工》国家职业标准中华人民XX国劳动和社会保障部制定1.职业概况1.1 职业名称化工仪表维修工。
1.2职业定义从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声和烟尘。
1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
1.7培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业XX书;培训高级的教师应具有本职业技师职业XX书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业XX书,本职业技师职业XX书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业XX书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年以上。
1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员的标准教室。
实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。
1.8鉴定要求1.8.1 适用对象。
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)在本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业XX书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
化工仪表维修工国家职业标准全
化工仪表维修工国家职业标准全标准化管理部编码-[99968T-6889628-J68568-1689N]《化工仪表维修工》国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定1.职业概况1.1 职业名称化工仪表维修工。
1.2职业定义从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声和烟尘。
1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
1.7培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,本职业技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年以上。
1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员的标准教室。
实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。
1.8鉴定要求1.8.1 适用对象。
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)在本职业学徒期满。
化工仪表维修工国家职业标准
化工仪表维修工国家职业标准1.职业概况职业名称:化工仪表维修工。
职业名称:化工仪表维修工。
职业定义:从事化工仪表、分析仪器维护、检修、职业定义:从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
校验、安装、调试和投入运行的人员。
职业等级:共设五个等级,初级(国家职业资格职业等级:共设五个等级,初级( 五级) 中级(国家职业资格四级) 高级( 五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级) 技师(国家职业资格二级) 业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级) 技师(国家职业资格一级)。
1.职业概况职业环境:室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声职业环境:室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、和烟尘。
和烟尘。
职业能力特征:有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;职业能力特征:有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
作业。
具备以下条件之一者) 技师申报条件 (具备以下条件之一者) (1)取得本职业高级职业XX书后连续从事本职业工作3 (1)取得本职业高级职业XX书后,连续从事本职业工作3年取得本职业高级职业XX书后,以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业高级职业XX书后连续从事本职业工作5 (2)取得本职业高级职业XX书后,连续从事本职业工作5年取得本职业高级职业XX书后,以上。
以上。
(3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的 (3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生,能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生,取得本职业高级职业XX书后,连续从事本职业工作2年以上。
仪表工课件02-化工仪表维修工国家职业标准
职业 工作 功能 内容
技能要求
相关知识
使 用
能根据化工工艺要求对控制系统的 参数进行整定
控制系统参数整定知识
与 能使用和维护紧急停车系统
紧急停车系统的基本知识
维
化
护 能对输入输出点数在2000点以下 的计算机控制系统进行维护
计算机控制系统的基本原理
工
仪 表
检 修
能对I/O点数在2000点以下的控制 系统进行检修,投入运行
1.职业概况
• 职业环境:室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声
和烟尘。
• 职业能力特征:有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四
肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空 作业。
• 技师申报条件 (具备以下条件之一者)
(1)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作3年 以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证 书。 (2)取得本职业高级职业资格证书后,连续从事本职业工作5年 以上。 (3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技 能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生,取得本职业 高级职业资格证书后,连续从事本职业工作2年以上。 (4)大专及以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业高级职业
1.生产计划的编制方法和基本知 识
2.项目技术改造措施实施的相关 知识
1.工艺、设备改进方案的编写要 求
2.控制方案的编写知识 1.技术文章撰写知识 2.培训计划、教学大纲的编写知
识 3.本职业的理论及实践操作知识
4.1 比重-理论知识
25 20 15 10
5 0
中级工(%)
职业道德 基础知识 检修前的准备 使用与维护 故障判断与处理 检修与投入运行 培训与指导 管理
仪表工课件-化工仪表维修工国家职业标准
国家职业标准
1.职业概况
• 职业名称:化工仪表维修工。 • 职业定义:从事化工仪表、分析仪器维护、检修、
校验、安装、调试和投入运行的人员。 • 职业等级:共设五个等级,初级(国家职业资格 五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职 业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级 技师(国家职业资格一级)。
相关知识
计算机控制系统组态知识
自控设计基本知识
多变量耦合等先进控制系统知 识 机电一体化基本知识 计算机控制系统网络的故障判 断和处理方法 化工生产过程的基本知识
化 工 仪 表 维 修
职业 功能
工作 内容
技能要求
相关知识
化 工 分 析 仪 表 维 修
检 修 与 投 运
能对因分析仪表引起的生产装 置的非正常停车进行紧急处 理,恢复正常生产 能对分析仪表通信故障进行判 断和处理 能判断和处理在线分析仪表工 作 站、在线1.能对带控制及联锁 的在线分析系统进行检修、 调试及投入运行 能判断在线分析仪表系统在运 行中引起误差的原因密度计 等分析系统的
化 工 分 析 仪 表 维 修
使用 与 维护
1.能对气相色谱仪分析仪器及其外 检修 围设备进行检修、调试及投入运行。 1.气相色谱仪等分析仪器及其外围设 备的检修规程 2.能对可燃气体报警等系统进行检 与 修、调试及投入运行。 2.可燃气体报警等系统的检修规程 投运 3.多流路样品预处理系统进行检修、 3.多流路样品预处理系统的检修规程 调试及投入运行。
化 工 仪 表 维 修
计算机控制系统的基本原理
计算机控制系统的检修规程 化工工艺操作规程
能判断和处理计算机控制系统的故 计算机控制系统故障排除方法 障 能判断和处理紧急停车系统的故障 紧急停车系统的故障排除方法
化工仪表维修工国家职业标准
化工仪表维修工国家职业标准1. 职业概述化工仪表维修工是指从事化工生产现场仪表设备安装、调试、维修、故障排除等工作的专业技术人员。
主要负责对化工生产过程中用到的仪表设备进行维护保养、故障修复等工作,确保生产过程的安全稳定运行。
2. 岗位要求化工仪表维修工需要具备以下条件: - 具备较高的电气知识和仪表预校验、安装、调试的技能; - 熟悉化工生产过程的原理和仪表设备的使用方法; - 熟练掌握各类仪表设备的维护保养和故障排除的方法; -具备良好的沟通能力和团队合作精神; - 具备一定的安全意识和风险防范能力。
3. 工作职责化工仪表维修工的主要工作职责包括: - 负责化工生产现场仪表设备的安装调试工作; - 定期对仪表设备进行维护保养,保证设备的正常运行; - 及时处理仪表设备故障,进行故障排除和修复工作; - 参与化工生产过程中的仪表设备改进工作; - 编制和更新仪表设备的维护保养计划和操作规程; - 配合其他部门进行安全检查和风险评估工作。
4. 技能要求化工仪表维修工需要具备以下技能: - 掌握仪表设备的基本原理和工作原理; - 能够熟练使用测量仪器和调试仪表设备; - 具备基本的电气知识和安全操作意识; - 熟悉化工生产过程中常用的仪表设备,并能够进行安装、调试和维修; - 具备良好的故障分析和解决问题的能力;- 具备较强的团队合作和沟通能力。
5. 培训与考核化工仪表维修工需要接受相关的培训和考核,确保其具备必要的技能和知识: - 参加化工仪表维修工培训课程,学习仪表设备的基本原理和操作方法; - 参与化工现场的实际操作,掌握仪表设备的安装、调试和维修技能; - 参加相关的考核和评估,获得相关资格证书; - 持续学习和更新知识,提升自身能力。
6. 职业发展化工仪表维修工可以通过以下途径实现职业发展: - 在工作中积累经验,提升技术水平,成为技术骨干; - 参加相关的进修课程和培训,获得更高级别的职业资格; - 涉足更广泛的领域,如自动化控制系统的维护和项目管理等; - 通过团队合作和项目经验,晋升为团队负责人或项目经理; - 参与行业协会和学术会议,不断扩大人脉和学习新知识。
化工仪表维修工国家职业标准
化工仪表维修工国家职业标准化工仪表维修工国家职业标准一、工种介绍化工仪表维修工是指从事化工生产和装备运行中仪表设备安装、调试、运行、维护、检修以及故障诊断、排除等工作的技术工人。
他们具备一定的仪表工作基础知识和实际操作能力,在化工生产过程中能够准确地判断仪表设备运行状态,及时发现并排除故障。
二、工作职责1. 负责仪表设备的安装与调试工作,确保设备正常运行;2. 定期维护仪表设备,检查仪表的运行状态,及时发现并修复故障;3. 参与仪表设备改造和升级工程,为工艺优化和设备效能提升提供技术支持;4. 负责仪表设备的备件管理和维修记录,确保设备维修资料完善;5. 协助工艺人员进行仪表设备的参数调整和优化工作;6. 参与仪表设备的故障诊断,排除故障,确保生产过程的连续稳定运行。
三、岗位素质要求1. 具备化工仪表工作的基本知识,熟悉仪表设备的结构、性能和工作原理;2. 具备良好的技术操作能力,熟练掌握仪表设备的安装、调试和维修方法;3. 具备较强的分析和解决问题的能力,能够快速准确地判断仪表设备运行状态,并排除故障;4. 具备团队合作意识和沟通能力,能够与工艺人员和其他维修人员紧密配合,保证工作的顺利进行;5. 具备操作仪表维修相关工具和设备的技能,能够熟练使用常用的测量和检修仪器仪表。
四、工作环境与保护化工仪表维修工主要在化工生产现场进行工作,可能会面临一些环境危险因素,如高温、高压、有毒有害气体等。
因此,必须严格按照相关规定佩戴个人防护装备,如安全帽、防护眼镜、防护手套等。
同时,必须遵守相关安全操作规程,确保自己和他人的人身安全。
五、培训与发展化工仪表维修工需要接受相关专业的培训,通过学习和实践提升自己的专业技能。
可以通过参加行业培训班、技能比赛或者进修学习等方式提升自己的工作水平。
同时,可以根据自身发展需求,选择相应的职业发展路径,如技师、高级技师等,并参加相应的职业技能鉴定,提高自己的职业素质和竞争力。
化工仪表维修工国家职业标准(全)
《化工仪表维修工》国家职业标准中华人民共和国劳动和社会保障部制定1.职业概况1.1 职业名称化工仪表维修工。
1.2 职业定义从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
1.3 职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级( 国家职业资格五级) 、中级( 国家职业资格四级) 、高级( 国职业资格三级) 、技师( 国家职业资格二级) 、高级技师( 国家职业资格一级) 。
1.4 职业环境室内、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声和烟尘。
1.5 职业能力特征具有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
1.6 基本文化程度高中毕业( 含同等学历) 。
1.7 培训要求1.7.1 培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300 标准学时;高级不少于240 标准学时;技师、高级技师不少于200 标准学时。
1.7.2 培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业资格证书;培训高级的教师应具有本职业技师职业资格证书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书,本职业技师职业资格证书3 年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业资格证书 3 年以上或本专业高级专业技术职务任职资格 3 年以上。
1.7.3 培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20 名以上学员的标准教室。
实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。
1.8 鉴定要求1.8.1 适用对象。
从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2 申报条件——初级( 具备以下条件之一者)(1) 经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。
(2) 在本职业连续见习工作 2 年以上。
(3) 在本职业学徒期满。
——中级( 具备以下条件之一者)(1) 取得本职业初级职业资格证书后,连续从事本职业工作 2 年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
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化工仪表维修工国家职业标准1.职业概况1.1职业名称:化工仪表维修工。
1.2职业定义从事化工仪表、分析仪器维护、检修、校验、安装、调试和投入运行的人员。
1.3职业等级本职业共设五个等级,分别为:初级(国家职业资格五级)、中级(国家职业资格四级)、高级(国家职业资格三级)、技师(国家职业资格二级)、高级技师(国家职业资格一级)。
1.4职业环境室、室外,常温,存在一定的有毒有害物质、噪声和烟尘。
1.5职业能力特征具有一定的学习、理解、分析判断和表达能力;四肢灵活,动作协调;嗅觉、听觉、视觉及形体知觉正常;能高空作业。
1.6基本文化程度高中毕业(含同等学历)。
1.7培训要求1.7.1培训期限全日制职业学校教育,根据其培养目标和教学计划确定。
晋级培训期限:初级不少于360标准学时;中级不少于300标准学时;高级不少于240标准学时;技师、高级技师不少于200标准学时。
1.7.2培训教师培训初级、中级的教师应具有本职业高级及以上职业书;培训高级的教师应具有本职业技师职业书或本专业中级及以上专业技术职务任职资格;培训技师的教师应具有本职业高级技师职业书,本职业技师职业书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格;培训高级技师的教师应具有本职业高级技师职业书3年以上或本专业高级专业技术职务任职资格3年以上。
1.7.3培训场地设备理论知识培训场所应为可容纳20名以上学员的标准教室。
实际操作培训场所应为具有本职业必备设备的场所。
1.8鉴定要求1.8.1适用对象从事或准备从事本职业的人员。
1.8.2申报条件——初级(具备以下条件之一者)(1)经本职业初级正规训练达规定标准学时数,取得结业证书。
(2)在本职业连续见习工作2年以上。
(3)在本职业学徒期满。
——中级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业初级职业书后,连续从事本职业工作2年以上,经本职业中级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业或相关职业初级职业书后,连续从事本职业工作4年以上。
(3)取得与本职业相关职业中级职业书后,连续从事本职业工作2年以上。
(4)连续从事本职业工作6年以上。
(5)取得经劳动保障行政部门审核认定的、以中级技能为培养目标的中等以上职业学校本职业(专业)毕业证书。
——高级(具备以下条件之一者)(1)取得本职业中级职业书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业中级职业书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)取得高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业证书。
(4)大专及以上本专业或相关专业毕业生,连续从事本职业工作2年以上。
——技师(具备以下条件之一者)(1)取得本职业高级职业书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业高级职业书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)高级技工学校或经劳动保障行政部门审核认定的、以高级技能为培养目标的高等职业学校本职业(专业)毕业生,取得本职业高级职业书后,连续从事本职业工作2年以上。
(4)大专及以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业高级职业书后,连续从事本职业工作2年以上。
——高级技师(具备以下条件之一者)(1)取得本职业技师职业书后,连续从事本职业工作3年以上,经本职业高级技师正规培训达规定标准学时数,并取得结业证书。
(2)取得本职业技师职业书后,连续从事本职业工作5年以上。
(3)大专及以上本专业或相关专业毕业生,取得本职业技师职业书后,连续从事本职业工作2年以上。
1.8.3鉴定方式分为理论知识考试和技能操作考核。
理论知识考试采用闭卷笔试,技能操作考核采用实际操作方式进行。
理论知识考试和技能操作考核均采用百分制,成绩皆达60分以上者为合格。
技师、高级技师还需进行综合评审。
1.8.4考评人员与考生配比理论知识考试为1:20,每个标准教室不少于2名考评人员;技能操作考核为1:3,且不少于3名考评员;综合评审委员会成员不少于5人。
1.8.5鉴定时间理论知识考试时间不少于90分钟;技能操作考核按考核容确定时间,但不能少于60分钟;综合评审不少于30分钟。
1.8.6鉴定场所设备理论知识考试在标准教室进行。
技能操作考核场所应具有相应类别的仪表、控制系统、调试设备和工具等,操作场所应符合环保、安全等要求。
2.基本要求2.1职业道德2.1.1职业道德基本知识2.1.2职业守则(1)爱岗敬业,忠于职守。
(2)按章操作,确保安全。
(3)认真负责,诚实守信。
(4)遵规守纪,着装规。
(5)团结协作,相互尊重。
(6)节约成本,降耗增效。
(7)保护环境,文明生产。
(8)不断学习,努力创新。
2.2基础知识2.2.1基本理论知识(1)电工学基础知识。
(2)电子学基础知识。
(3)计算机应用基础知识。
(4)机械制图基础知识。
(5)化学分析基础知识。
(6)环境保护知识。
(7)化工工艺知识。
(8)误差理论知识。
2.2.2专业理论知识(1)过程检测仪表知识。
(2)过程控制仪表知识。
(3)自动控制系统知识。
2.2.3安全及环境保护知识(1)防火、防爆、防腐蚀、防静电、防中毒知识。
(2)安全技术规程。
(3)环保基础知识。
(4)废水、废气、废渣的性质、处理方法和排放标准。
(5)压力容器的操作安全知识。
(6)高温高压、有毒有害、易燃易爆、冷冻剂等特殊介质的特性及安全知识。
(7)现场急救知识。
2.2.4消防知识(1)物料危险性及特点。
(2)灭火的基本原理及方法。
(3)常用灭火设备及器具的性能和使用方法。
2.2.5相关法律、法规知识(1)劳动法相关知识。
(2)计量法相关知识。
(3)职业病防治法相关知识。
(4)安全生产法及化工安全生产法规相关知识。
(5)化学危险品管理条例相关知识。
3.工作要求本标准对初级、中级、高级、技师和高级技师的知识和技能要求依次递进,高级别涵盖低级别的要求。
3.1初级职业功能工作容技能要求相关知识一、化工仪表维修(一)维修前的准备1.能识读带控制点的工艺流程图2.能识读自控仪表外部接线图3.能根据仪表维护需要选用工具、器具4.能根据仪表维护需要选用标准仪器5.能根据仪表维护需要选用所需材料1.工艺生产过程和设备基本知识2.自控仪表图例符号的表示与含义3.标准仪器的使用方法及注意事项4.工具、器具的使用方法及注意事项5.仪表常用材料的基本知识(二)使用与维护1.能按仪表操作规程使用和维护压力、温度、流量、液位等仪表2.能对现场仪表进行防冻、防腐、防泄漏处理1.化工仪表操作规程2.仪表防冻、防腐、防泄漏处理方法(三)检修与投入运行1.能对压力、温度、流量、液位等仪表进行检修和调试2.能对压力、温度、流量、液位等仪表投入运行3.能进行误差计算1.压力、温度、流量、液位等仪表的检修知识2.压力、温度、流量、液位等仪表投入运行的规程二、化工分析仪表维修(一)维修前的准备1.能识读带控制点的工艺流程图2.能识读分析仪表供电、供气原理图3.能识读本岗位在线分析系统结构框图及接线图4.能识读可燃气体报警器、有毒气体报警器、火灾报警检测器分布图5.能根据维修需要选用标准仪表、工具、器具和材料1.工艺生产过程和设备基本知识2.自控仪表图例相关知识3.标准仪表的使用方法及注意事项4.工具、器具的使用方法及注意事项5.化学试剂的物性知识、使用方法及安全注意事项(二)使用与维护1.能使用和维护酸度计、电导仪等分析仪表2.能使用和维护可燃气体报警器3.能使用万用表、兆欧表等测试仪表4.能对酸度计、电导仪等在线分析仪表进行防冻、防腐、防泄漏处理1.能使用和维护酸度计、电导仪等分析仪表2.能使用和维护可燃气体报警器3.能使用万用表、兆欧表等测试仪表4.能对酸度计、电导仪等在线分析仪表进行防冻、防腐、防泄漏处理方法 (三)检修与投入运行1.能对酸度计、电导仪等分析仪器进行检修、调试及投人运行2.能计算酸度计、电导仪等分析仪器测量误差3.能进行计量单位换算1.酸度计、电导仪等分析仪器及可燃气体报警器的检修规程2.酸度计、电导仪等分析仪器和可燃气体报警器的调试及投入运行方法 3.仪表测量误差知识4.计量单位及换算知识(四)故障判断与处理1.能判断和处理酸度计、电导仪等分析仪器的故障2.能判断酸度计、电导仪电极的使用情况3.能判断和处理可燃气体报警器的故障1.酸度计、电导仪等分析仪器的故障寻找及排除方法2.酸度计、电导仪电极结构知识3.可燃气体报警器的故障判断及处理方法3.2中级职业功能工作容技能要求相关知识一、化工仪表维修(一)维修前的准备1.能识读仪表及自控系统原理图2.能识读仪表管件接头等零件加工图1.自动控制系统的组成及功能2.机械加工基本知识(二)使用与维护1.能使用和维护智能仪表2.能使用和维护单回路控制系统1.智能仪表基本知识2.仪表及自动控制系统的使用注意事项和防护措施(三)检修与投入运行1.能对单回路控制系统进行检修和投入运行2.能进行信号报警联锁系统的解除与投入运行1.单回路控制系统仪表的检修规程2.信号报警联锁系统基本知识(四)故障判断与处理1.能判断和排除正在运行的压力、温度、流量、液位等仪表的故障 2.能根据仪表记录数据或曲线等信息判断事故的原因3.能排除仪表供电、供气故障4.能处理生产过程中单回路控制系统出现的故障1.压力、温度、流量、液位等仪表的工作原理2.仪表故障原因的分析方法3.仪表电源、气源要求4.单回路控制系统知识二、化工分析仪表维修(一)维修前的准备1.能识读自动控制系统原理图2.能识读在线分析系统及可燃气体报警器回路图3.能识读单流路预处理系统原理图1.自动控制系统的组成及功能2.在线分析系统及可燃气体报警器回路图的识读方法3.单流路样品预处理系统知识(二)使用与维护1.能使用和维护红外线分析仪、氧分析仪、微量水分析仪等分析仪表2.能使用和维护有毒气体报警器3.能使用和维护单流路预处理系统4.能使用标准信号发生器、频率发生器等测试仪表5.能识读分析仪表发出的报警信息1.红外线分析仪、氧分析仪、微量水分析仪等分析仪表的工作原理及使用方法2.有毒气体报警器的工作原理及使用方法3.单流路预处理系统的维护知识4.标准信号发生器、频率发生器等测试仪表的使用方法(三)检修、调式与投入运行1.能对红外线分析仪、氧分析仪、微量水分析仪等分析仪表进行检修、调试及投入运行 2.能对有毒气体报警器进行检修、调试及投入运行3.能对单流路预处理系统进行检修、调试及投入运行1.红外线分析仪、氧分析仪、微量水分析仪等分析仪表的检修规程2.有毒气体报警器的检修规程3.单流路预处理系统的检修规程(四)故障判断与处理1.能判断和处理红外线分析仪、氧分析仪、微量水分析仪等分析仪表的故障2.能判断和处理有毒气体报警器的故障3.能判断和处理单流路预处理系统的故障1.红外线分析仪、氧分析仪、微量水分析仪等分析仪表的故障判断及处理方法2.有毒气体报警器的故障判断及处理方法3.单流路预处理系统的故障判断及处理方法3.3高级职业功能工作容技能要求相关知识一、化工仪表维修(一)维修前的准备1.能识读自动化仪表工程施工图2.能识读与仪表有关的机械设备装配图3.能根据仪表维护需要自制安装检修用的专用工具4.能根据仪表维护需要选用适用的材料及配件1.自动化仪表施工及验收技术规2.与仪表有关的机械设备装配知识3.检修工具的制作方法4.材料、配件的性能及使用知识(二)使用与维护1.能对串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等复杂控制系统进行维护2.能对计算机控制系统的各类卡件进行维护3.能对智能仪表进行参数设置与维护1.串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等复杂控制系统的维护知识2.计算机控制系统卡件知识3.智能仪表操作方法(三)检修与投入运行1.能对串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等控制系统进行检修和投入运行2.能对信号报警联锁系统进行调试1.串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等控制系统仪表的检修规程2.信号报警联锁系统的逻辑控制知识(四)故障判断与处理1.能判断和排除串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等复杂控制系统出现的故障 2.能利用计算机控制系统操作站上的相关信息分析事故原因并进行故障处理1.串级、比值、均匀、分程、选择、前馈等复杂控制系统的故障判断与处理方法 2.计算机控制系统的基本知识二、化工分析仪表维修(一)维修前的准备1.能识读自动化仪表工程施工图2.能识读与仪表有关的机械设备装配图3.能根据工作要求自制安装检修用的专用工具4.能根据工作要求选用适用的材料及配件1.自动化仪表施工及验收技术规2.分析仪表有关的机械设备装配知识3.材料、配件的性能及使用知识(二)使用与维护1.能使用和维护气相色谱仪等分析仪表及其外围设备2.能使用和维护可燃气体报警等系统3.能维护多流路样品预处理系统1.气相色谱仪等分析仪表及其外围设备的工作原理及使用方法2.可燃气体报警等系统知识3.多流路样品预处理系统知识(三)检修、调式与投入运行1.能对气相色谱仪等分析仪器及其外围设备进行检修、调试及投入运行2.能对可燃气体报警等系统进行检修、调试及投入运行3.多流路样品预处理系统进行检修、调试及投入运行1.气相色谱仪等分析仪器及其外围设备的检修规程2.可燃气体报警等系统的检修规程3.多流路样品预处理系统的检修规程(四)故障判断与处理1.能判断和处理气相色谱仪及其外围设备的故障2.能判断和处理可燃气体报警等系统的故障3.能判断和处理多流路预处理系统的故障1.气相色谱仪等分析仪器及其外围设备的故障判断与处理方法2.可燃气体报警等系统的故障判断与处理方法3.多流路预处理系统的故障判断与处理方法3.4技师职业功能工作容技能要求相关知识一、化工仪表维修(一)使用与维护1.能根据化工工艺要求对控制系统的参数进行整定2.能使用和维护紧急停车系统3.能对输入输出点数在2000点以下的计算机控制系统进行维护1.控制系统参数整定知识2.紧急停车系统的基本知识3.计算机控制系统的基本原理(二)检修与投入运行1.能对I/O点数在2000点以下的控制系统进行检修,投入运行2.能对紧急停车系统进行调试1.计算机控制系统的检修规程2.化工工艺操作规程(三)故障判断与处理1.能判断和处理计算机控制系统的故障2.能判断和处理紧急停车系统的故障1.计算机控制系统故障排除方法2.紧急停车系统的故障排除方法二、化工分析仪表维修(一)维修前的准备1.能使用和维护质谱仪、分析仪表工作站、在线密度计等分析仪表2.能编制在线分析成套系统的维护规程1.质谱仪、分析仪表工作站、在线密度计等分析仪表的工作原理2.维护规程编写标准规知识(二)检修与投入运行1.能对在线分析仪表工作站、在线密度计等进行检修、调试及投入运行 2.能对在线分析成套系统进行拆卸、清洗、组装、调试和投入运行1.在线分析仪表工作站、在线密度计等系统的维修规程2.在线分析成套系统的检修知识(三)故障判断与处理1.能判断和处理在线分析仪表工作站、在线密度计等分析系统的故障 2.能利用计算机控制系统及分析仪表的相关信息判断并处理故障1.在线分析仪表工作站、在线密度计等系统的故障判断与处理方法2.计算机控制系统及分析仪表的故障信息知识三、管理(一)质量管理1.能组织开展质量攻关2.能组织相关人员进行协同作业相关的计量、质量标准和技术规(二)生产管理能组织相关岗位进行协同作业生产管理基本知识四、培训指导(一)理论培训1.能撰写生产技术总结2.能对本职业初级、中级、高级操作人员进行理论培训1.技术总结撰写知识2.职业技能培训教学方法(二)操作指导1.能传授特有操作技能和经验2.能对本职业初级、中级、高级操作人员进行现场操作指导3.5高级技师职业功能工作容技能要求相关知识一、化工仪表维修(一)使用与维护1.能对计算机控制系统进行维护2.能对计算机控制系统进行组态3.能进行技改项目的自动控制系统改造方案的设计和仪表选型1.计算机控制系统组态知识2.自控设计基本知识(二)检修、调式与投运1.能调试多变量耦合等先进控制系统并投入运行2.能对机电一体化控制系统进行检修与投人运行1.多变量耦合等先进控制系统知识2.机电一体化基本知识(三)故障判断与处理1.能对计算机控制系统网络的故障进行判断和处理2.能对因控制系统引起的生产装置的非正常停车进行紧急处理1.计算机控制系统网络的故障判断和处理方法2.化工生产过程的基本知识二、化工分析仪表维修(一)故障判断与处理1.能对因分析仪表引起的生产装置的非正常停车进行紧急处理,恢复正常生产 2.能对分析仪表通信故障进行判断和处理1.化工工艺操作规程2.分析仪表通信故障的判断和处理方法(二)检修与投入运行1.能对带控制及联锁的在线分析系统进行检修、调试及投入运行2.能判断在线分析仪表系统在运行中引起误差的原因1.仪表控制、报警、联锁与工艺过程的关系2.在线分析仪表系统的误差知识三、管理(一)质量管理1.能制定各项质量标准2.能制定质量管理方法和提出改进措施3.能按质量管理体系要求指导工作1.质量分析与控制方法2.质量管理体系的相关知识(二)生产管理1.能协助编制生产计划、调度计划2.能协助进行人员的管理3.能组织实施本装置的技术改进措施项目1.生产计划的编制方法和基本知识2.项目技术改造措施实施的相关知识(三)技术改进1.能编写工艺、设备的改进方案2.能参与重大控制方案的审定1.工艺、设备改进方案的编写要求2.控制方案的编写知识四、培训指导(一)理论培训1.能撰写技术文章2.能编写培训大纲1.技术文章撰写知识2.培训计划、教学大纲的编写知识3.本职业的理论及实践操作知识(二)操作指导1.能对技师进行现场指导2.能系统讲授本职业的主要知识4.比重表4.1理论知识项目初级(%) 中级(%) 高级(%) 技师(%) 高级技师(%) 基本要求职业道德5 5 5 5 5基础知识25 25 20 15 10相关知识检修前的准备20 15 10 ——使用与维护30 25 22 15 10故障判断与处理10 15 23 35 40检修与投入运行10 15 20 20 24培训与指导——— 6 6管理——— 4 5合计100 100 100 100 1004.2技能操作项目初级(%) 中级(%) 高级(%) 技师(%) 高级技师(%) 技能要求检修前的准备20 20 15 ——使用与维护60 50 30 20 15故障判断与处理10 15 25 40 40检修与投入运行10 15 30 30 32培训与指导——— 6 7管理——— 4 6合计100 100 100 100 100。