以风筝为话题作文800字
放风筝的800字记叙文5篇
放风筝的记叙文放风筝的800字记叙文5篇说到作文，大家肯定都不陌生吧，尤其是记叙文，记叙文是以记叙、描写为主要表达方式，以记人、叙事、写景、状物为主要内容的文章。
我们应该怎么写这类型的作文呢？以下是小编精心整理的放风筝的800字记叙文5篇，仅供参考，欢迎大家阅读。
放风筝的800字记叙文5篇1今天早上，我看到天灰蒙蒙的，还下着蒙蒙细雨。
我想起昨天老师对我们说过今天要放风筝。
我又想这一种天气怎么能够放风筝呢?但是，天气转好也是可能的，何况要到下午，最后，我决定还是带一只风筝去比较好，要放就可以放了，不放只是白带一次，没有关系。
于是，我拿出了一只早就买好的橘黄色的立体风筝来到学校。
来到学校，同学们纷纷议论带来的风筝，都说我的风筝最容易放上去。
我听了好不高兴!时间在一点点过去，天气有了一点好转，真好，我感到了一丝希望。
下午第二节课终于来到了，天空中的云比较多，而且风也大了一点。
我想这真是要感谢老天，成全了我们。
老师带着我们来到了一个广阔的田野里。
我找了一个偏僻的地方一个人放起了风筝。
我知道，风筝少才不会绕线，所以一个人放，不与人凑热闹。
我费了很大功夫才把这一只风筝放上了天空。
我这只风筝可以算得上高的了。
这时，一只风筝在蓝天上划了一条漂亮的弧线，尾巴在后面飘着。
虽然这一只风筝有几次超过了我的风筝，但是，我的风筝还是顽强地飞了上去。
后来，不知道是怎么一回事，“蹦”的一声，我放的风筝上的线断了，断了线的风筝丢下了我独自一人高高地飞走了。
我心急了，立刻拔腿就去追。
可是，哪里追得上，很快不知道它的去向了。
这时，我听了一个声音：“嘿，我的运气真好，捡到了一只漂亮的小风筝。
”我顺着声音看去，看到他们拿的正是我的断线风筝。
我连忙向他们喊了起来。
经过了一些交涉，他们终于把风筝还给了我。
我又回到了放风筝的地方。
我接上线又放了起来。
那里还是那么热闹。
我把风筝再一次往上放。
可是，想不到的事情发生了：那只风筝又一次断了线。
这一次，它落到了一条小河里。
【高三作文】风筝 高中随笔800字
【高三作文】风筝高中随笔800字风筝风筝是孩童时代最好的伙伴。
我小时候最喜欢放风筝了，每当风和日丽的日子，我总会邀上一些朋友一起去放风筝。
我们会找一个宽阔的草地，将彩绸风筝高高放起，任风曳动，给人一种无拘无束的感觉。
放飞风筝的过程也是一种乐趣。
我们会扯起风筝线，小心翼翼地放开它，等待着风的到来。
当风筝被风吹起时，我们就会感到一种莫名的兴奋，快乐的心情油然而生。
尤其是看到自己的风筝在空中自由地飞翔，俨然成为天空的主人，那种自由自在、畅快淋漓的感觉无以言表。
风筝在我们的手中，是一种沟通的方式。
我曾经和朋友们一起比赛飞风筝，看谁的风筝飞得高、飞得远。
我们互相鼓励，加油助威，共同期待着带来胜利的那一瞬间。
这种竞争锻炼了我们的意志力和团队合作精神，更加密切了我们之间的友谊。
风筝也是一个展示个性的方式。
每个人都可以选择自己喜欢的风筝的样式和颜色，用自己的想象力来装饰它。
有的人喜欢鲜艳的色彩，有的人喜欢细腻的图案。
每个风筝都有着独特的外观，展示着主人的个性和情感。
除了放风筝，我们还会玩一些风筝相关的游戏，比如空中接力赛、风筝搏击等等。
这些游戏不仅增加了飞行的趣味性，还锻炼了我们的身体素质和反应能力。
在游戏中，我们学会了平衡和控制，不断地调整风筝的姿态，以保持稳定的飞行。
风筝是自由的象征。
当风筝飞翔在蓝天白云中，它似乎告诉我们，只要我们勇敢追寻自己的梦想，就能飞得更高、更远。
风筝的自由和独立精神也影响了我们自己的思维和行为方式。
我们学会了自由地思考问题，勇敢地表达自己的观点，不受拘束地追随自己的内心。
尽管现在已经步入高中，风筝已不再是我们的主要娱乐方式，每当我看到一张风筝飞翔的图片，我仍会感到一种说不出的惬意和满足。
也许，这正是风筝这种简单的儿童玩具蕴含的魅力。
它不仅给我们带来了欢乐和乐趣，更教会了我们如何面对挑战，追求自由和梦想。
无论是小时候的记忆还是长大后的思考，风筝都是一道特别的风景，伴随着我们成长，成为我们宝贵的财富。
以风筝为题的作文（五篇范文）
以风筝为题的作文（五篇范文）第一篇：以风筝为题的作文以风筝为题的作文“天上的风筝哪儿去了，一眨眼，不见了，谁把它的线剪断了，你知不知道......”楼下的音像店每天黄昏时便会放起这首歌。
燕姿的歌声空灵而透明，听多了甚至会觉得很伤感，然而我却疯狂的迷恋着这种声音，只因为她是我所喜爱的。
于是，我会每天很准时的回家，放下书包，双手插进裤袋儿，望着西边即将沉落的太阳，静静地倚在窗边听着，然后会莫名其妙地想起一些莫名其妙的事情，直到母亲叫我去吃饭。
通常在餐桌上我是坚持沉默是金的原则，尤其是只有我和母亲两个人的时候。
其实并不是我们之间无话可说，而是每当那是我会继续想我喜欢想的事情，至于我在想些什么，那就任凭你们“大胆地”猜想了。
不过，我不希望听到诸如“小孩子想的东西都是不切实际的毫无意义的事罢了”之类的话语，否则我会觉得你们很没有水平甚至很无聊。
Anna告诉我，其实很无聊的是我自己。
Anna是仅大我十三天的姐姐，我们很少会见面。
不过因为我们与生俱来的默契，在一起时便往往会聊得天花乱坠。
所以我会很认真地告诉她我喜欢什么什么讨厌什么什么，然后Anna也会很认真地告诉我叫我别太无聊，这个世界并没有得罪我，我们活着如果没有伤感的事那就算不上活着。
这些俗气的大道理从她的口中出来就不俗了，所以我也并不奇怪自己每当听完Anna的话后会十分乖巧地依偎在她的身边，心中一边想着她虽然比我大不了多少却比我懂事，一边又美滋滋地去想其它的心事。
我是个喜欢文字的人，即便没有什么成就，我也会依旧努力地写。
初中老师评价我的作品风格根本没有固定。
对于这句话我是很欣赏的――她说的完全正确！因此我也十分乐意把我写的东西即使很不入流也会给她看，通常她会很认真地批改。
我天生乐观，又天生悲观。
所以当我在乐观和悲观边缘徘徊的时候，写出来的东西就喜忧参半。
否则，不是乐到极至，就是悲到绝望。
记得有段时间，情绪特别低落的我写了很多低调风格的作品，我曾试着将他们投稿，没想到的是竟然都发表了，那一刻我感动得有些不知所措。
放风筝的800字作文（精选63篇）
放风筝的800字作文放风筝的800字作文（精选63篇）无论是身处学校还是步入社会，大家都接触过作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
作文的注意事项有许多，你确定会写吗？以下是小编精心整理的放风筝的800字作文，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
放风筝的800字作文篇1寒冷的天气渐渐变暖了，大家也纷纷出门游玩，我也不例外。
这不，我今天就带上我自己的风筝，去中央公园放风筝。
哇！中央公园可真大，宽阔的广场上空飞翔着各种各样的风筝，有的做成了鲸鱼的形状，有的是只美丽的.凤凰，其中最为特别的是一种说不出名字的三角形风筝，体形可真大，比我还高。
准备放风筝了，我先一阵狂跑，风筝随风飘了起来，可还没把线放长，风筝就落了下来，“咦？这是怎么回事呢？”爸爸连忙告诉我：“太紧了！线要放快点！让我来给你示范一下。
”爸爸把风筝往上一抛，风筝摇摇晃晃地扶摇直上，“看清楚了吗？风筝如果往下飞了，就要用手把线勾一勾……”我真是没想到，这小小的风筝有这么多的学问。
爸爸把风筝交给我，让我试试，我学着爸爸一样让风筝起飞，没想到，还真有作用，风筝吃力地往上飞，我又放了一些线。
这时，一阵大风吹来，风筝被风吹得在空中摇摇晃晃，濒临失控，我急忙收线，可风筝不听指挥，一会往右，一会儿往左，就在这时，意外发生了，一辆公园巡逻车缠住了风筝线，风筝一直被车带着跑，司机连忙停车，风筝保住了，可风筝线已经死死地扯住了车，只好把风筝线给扯断。
接着我们继续放风筝，这时，我们发现高高的天空中出现了一只鹰，飞得特别平稳，还在空中盘旋，看起来像真的一样，我和爸爸走进仔细一看，如果这只鹰是真的话，那么怎么不动翅膀呢？如果是假的话，怎么会在空中翻滚呢？原来，这只“鹰”的主人是位风筝高手，怪不得可以飞这么高，在“鹰”的旁边，还有一个风筝，那就是我之前看到的巨型风筝，没想到那个看似笨拙的东西可以飞得那么平稳，那么高，从地上看，只有指甲那么大。
【高三作文】风筝 高中随笔800字
【高三作文】风筝高中随笔800字风筝风筝是我从小时候开始喜欢的玩具。
每当阳光明媚、微风习习的日子，我就会拿起自己制作的风筝，来到广阔的草地上放飞它。
风筝在蓝天白云的映衬下，飞上了天空，尽情地舞动着它那五彩斑斓的身体。
看着风筝在空中飞舞，我心情也跟着愉快起来。
风筝给了我很多欢乐和快乐。
每当我将风筝放飞到天空中时，感觉就像是把自己的心也放飞了出去。
放飞风筝，可以让我暂时抛开学习上的烦恼和压力，全身心地投入其中。
我喜欢看着风筝在空中轻盈地翱翔，发出悦耳的呼啸声。
这时，我仿佛能够与大自然合为一体，感受到风的自由和力量。
风筝飞的越高，感觉也越好。
我总是努力地学习技术，来制作并放飞更高飞的风筝。
这种亲近大自然的感觉是其他玩具无法给予的。
风筝不仅给我带来了快乐，也教会了我许多人生的道理。
风筝放飞到天空中，需要耐心和细心。
风筝的制作过程中，我需要仔细地选择材料，精确地测量和切割，细心地粘合和缝合。
只有经过细心的处理，风筝才能够展翅高飞。
这使我明白了一个道理：只有通过勤奋和认真的态度，才能够取得好的成绩和成就。
当风筝出现异常而落下来时，我不会灰心丧气，而是看看问题出在哪里，然后加以改正。
这就告诉我，当遇到困难和挫折时，不要退缩，要勇敢面对并寻找解决方法。
只有坚持不懈地努力，才能克服困难，取得成功。
除了飞翔的快乐和人生的教益，风筝还教会了我乐于分享和帮助他人。
在草地上放飞风筝时，我经常会遇到其他孩子们也在放风筝。
有时候他们的风筝难以升空，我就会停下来帮助他们。
有时候他们的风筝线缠在树上，我就会爬上树去救下他们的风筝。
这样的体验让我明白到，帮助他人并不需要太多的付出，只要伸出双手，给予可能的帮助，就能让他人感到温暖和快乐。
风筝是一种简单的玩具，但它却能够给我带来很多快乐和启发。
通过制作和放飞风筝，我学会了耐心和细心，坚持和努力，乐于分享和帮助他人。
这些都是我成长中宝贵的财富。
风筝，永远是我快乐和成长的伴侣。
关于风筝的作文800字（通用58篇）
关于风筝的作文800字（通用58篇）关于风筝的作文800字（通用58篇）在日常的学习、工作、生活中，大家都写过作文，肯定对各类作文都很熟悉吧，作文可分为小学作文、中学作文、大学作文（论文）。
那么一般作文是怎么写的呢？以下是小编为大家整理的关于风筝的作文800字，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。
风筝的作文800字篇1中国是风筝的故乡。
古书中称“风鸢”，南方叫“鹞子”，北方称“纸鸢”。
早期用木料制成的叫“木鸢”。
由于社会不断进步，风筝的材质也发生了变化，陆续出现了帛鸢和纸鸢。
如今也有人选用质轻、不易破损和经久耐用的化纤来替代纸和绢。
“风筝”一词始见于五代，大约唐、五代时风筝已由最初的军事工具和宫廷娱乐逐渐普及到民间，成为一种艺术性和观赏性很强的娱乐游戏，同时还是一项很好的体育运动。
每年的腊月初八到清明前后是放风筝的好时节，据说这一时期放风筝可以去晦气，祈平安。
明清时期，清明放风筝已成为一种节令性很强的民俗活动。
风筝种类繁多，造型各异。
中国制作风筝技艺精湛，经验丰富，《南鹞北鸢考工志》将制作风筝的技艺概括为扎、糊、绘、放“四艺”。
其中扎、糊、绘是风筝制作的关键环节。
扎是用竹子扎制风筝的骨架。
一只风筝能否飞得高、放得远，关键看骨架的扎制。
要根据风筝的大小来选择竹子的粗细软硬，还要做到对称均衡。
从风筝的骨架结构可以把风筝分为硬翅、软翅、长串、筒式、平挑、拍子、微型风筝等。
按形象分有人物、鸟兽、水族、草虫、器皿等。
糊是用纸、绢、绸、无纺布等糊在风筝的骨架上。
糊的的技艺要求也很高，一定要平整，松紧适度，对称的部位要一致，这样才能保持风筝的平稳。
绘是在风筝上绘上各种吉祥如意的美丽图案，有的是凰好后再糊，也有的是先糊好后画，制作技艺高超的多选择后者。
中国各地有独具地方特色的风筝，它们风格各异，有的粗犷豪放，有的活泼精巧，有的色彩绚丽，有的清淡素雅。
北京风筝历史悠久，在长期发展、借鉴、融合的过程中，逐渐形成了一定的规模，但真正形成流派乃至高潮的兴起，还是从曹雪芹的《南鹞北鸢考工志》开始的。
2024初二作文精选风筝里的爱范文精选800字
2024初二作文精选风筝里的爱范文精选800字风筝，是一种造型独特、色彩斑斓的玩具，可以随风飞翔，给人带来无限的快乐。
但除了这些外在的特点，风筝里还有一种无法言喻的爱，一种源自深深的情感，潜藏在每一个风筝之中。
今天，我来给大家分享一下“风筝里的爱”。
风筝，是父爱的象征。
小时候，有多少人是在和父亲一起放风筝的呢？父亲的手将风筝线缠绕在风筝的骨架上，然后轻轻拉开，风筝便翱翔于天空之中。
在这一瞬间，父亲的眼神中充满了对孩子的期盼和祝福，他希望孩子可以像风筝一样，可以自由地在天空中飞翔。
这种父爱，即使在岁月的流逝中，依然如初。
风筝，是情人之间的羁绊。
在一个晴朗的周末，情侣们会一起来到郊外，放风筝、翱翔在蔚蓝的天空中。
虽然风筝只是一件小小的玩具，但它却承载了情人之间的爱意。
在放风筝的过程中，他们相互协调配合，共同掌握风筝线的力道和角度，就像一对恋人在爱情的道路上携手前行，共同面对风雨。
风筝，更是亲情的象征。
在游园活动中，我们载着心情轻松的父母前来，放风筝成了家庭团聚时必不可少的活动。
风筝线䕋䵯在亲子的手上，随着小手的用力，风筝便飞得更高更远了。
这时的风筝，就如同微小的船只，在亲子之间承载着沉甸甸的快乐与爱。
风筝里的爱，不仅仅是一种情感的象征，更是一种精神的传承。
放风筝是一种古老的民俗活动，在放风筝的过程中，传承着家庭的历史和文化。
这种传承是无言的，但却深深植根在每一个放风筝的家庭中。
“风筝里的爱”是多种情感的象征，是一种追求自由、幸福的向往，是一种相互关心、支持的情感交流，更是一种文化、传统的传承。
希望在未来的日子里，我们能够多多关注风筝中包含的爱，也能够像风筝一样，追逐自己的梦想、创造自己的未来。
风筝作文800字优秀
风筝作文800字优秀【风筝作文第一篇】正月里过罢大年过小年，吃罢饺子挑花灯。
二月里春风一起，就该放风筝了。
现在的孩子们想放风筝，随便到街上买一只就行，而我们小时候要想放风筝就得自己去扎制。
扎制风筝的过程甜蜜而美好，就像春风在心里吹拂，暖洋洋的。
扎风筝用的材料比较简单，几根竹篾，几根棉线，一两张有光纸和一些红、黄、绿的彩纸，再调上一勺半稀不稠的糨糊。
我们这里不产竹子，竹篾不好找，就把破扫帚把儿劈开，破成竹篾，扎风筝好用得很。
最简单的是扎一个大圆圈，中间交叉绑上8根筋，糊上纸就算完事；上面宽，下面窄的那种，叫拽啦燕儿；一个大一点儿的圆圈，周围扎上6个小一些且大小相等的圆圈的那种，最难扎，名字却好听，叫七星高照。
把扎好的风筝糊上白纸，晾于了，再用蜡笔画上图，风筝尾巴上缀上红、黄、绿相间的穗子，一只心爱的风筝就算诞生了。
在阳光下，在春风里，在田野间，放飞自己做的风筝，那是一种何等的自豪和愉悦啊！放飞风筝最好是两个人，一人牵线，一人拿风筝，拉开一二十米的距离，拿风筝的把风筝举过头顶撒开，牵线的人立即向后跑动，边跑边扯线、放线。
如果风速大小适中，风筝尾巴轻重相宜，风筝就会迅速升上天空。
风筝升起，越升越高，直至把手中的线放完，偌大的风筝稳稳地挂在天上，这是我们最为得意的时候。
再把预先准备好的纸片画上图画，顺着风筝线送上天空。
哧溜上去一片，哧溜又上去一片，每上去一片，心头便会涌起一股暖意。
蓝天白云，绿地芳草，地上的孩子成群，天上的风筝成片。
放飞风筝也不是回回顺利的。
风小了，风筝的尾巴沉了，任你跑掉了鞋，跑丢了帽，气喘吁吁浑身冒汗，风筝就是上不了天；风大了，尾巴轻了，风筝就会左右晃荡，翻几个跟头一下子栽下来，摔得伤筋动骨，得拿回家重新修补。
可气的是，正好端端地放着，嘭的一声，牵线断了，风筝跑了，飘飘悠悠顺着风势远去，你就得飞奔着撵过去，有时一口气跑了一两千米才能撵上。
可恼的是，等你喘着粗气跑到跟前，却发现风筝挂在树上或电线上了。
写风筝的高考作文800字
写风筝的高考作文800字以后的日子里，我常想起你，想起我们放过的风筝，他们就像一缕烟，因风消散在我心中的田野里，无法挽留。
这里给大家分享一些写风筝的高中作文，希望对大家有所帮助。
写风筝的高中作文篇1一路满怀激情，我和老爸骑着电动车，一路驶向迎宾公园，畅快地放风筝去。
刚到那里，我发现风筝的样式都不是我称心如意的。
这时，卖风筝的走来问道：“要什么样的风筝?Kitty猫?小老鹰?彩的风筝?还是夜空的?”“小老鹰”，给了我启示，有没有小燕子的?“有哇!瞧，可大了!”那人爽快答道并从布筐里拿出了一个又大又美的风筝。
可以说，我的风筝是很独特的，而且最大!为此我可自豪了。
在老师没来时，我和爸爸一起放风筝，爸爸先给我示范，他大步跑着，手持线轴的柄，不断提高风筝的高度，可就是飞不高，大概是风力太小了吧!这时，有一阵微风吹过，风筝飞得略高了些，可远远比不上那些在天空上翩翩飞舞的风筝。
尽管爸爸在我眼里什么都会，做事向来不出错，可放风筝，别说他还没小朋友放得好。
因为他没有经验，所谓放风筝，不仅要一拉一收，还要在风小的时候抖一抖线，使风筝随风摆动，绝不落后。
哦!到上课的时间了，听完河老师的半的节课，我们的心又飞了出去。
蓝天，白云，没有鸟鸣。
但有一群快乐的孩子放着纸鸢，纸鸢一个比一个高。
突然，一条粉红的板鱼拖着足约三米多长的尾巴在天空中摆动，好似天空中一条飞翔的鱼儿，两边还有五彩的带儿衬托着，使我想到了一首郑燮的诗“五色罗裙风摆动，好将蝴蝶斗春归。
”的确，多神奇的飞鱼呀?看过这，我立即把爸爸为我放高的风筝接了过来。
可不料，掉了下来，线又打了结，弄好一番后，我大步奔起，拉开线，有了经验，风筝即使不高，但也飞起来了，我想还会飞得更高吧!人亦是如此，失败乃成功之母，风筝放不起来不要紧，只要练习了，每次失败都是收获成功的经验。
且人要“飞”得高，还不可骄傲，要脚踏实地。
否则，就像刚飞高的风筝，飞一下就掉落了。
有了基础和方法，就能使我们的童年飞得更高、更阔!蓝蓝的天空，洁白的云朵，无数个带着童年记忆的风筝在飞，有老鹰;有阿狸;有白雪公主;有飞机;燕子……都映在了我童年的画卷里，使我永生难忘!写风筝的高中作文篇2妈妈说要带我去鹃湖赏花，我对妈妈说想去放风筝，她爽快地答应了。
以风筝为话题高中作文800字5篇
以风筝为话题高中作文800字5篇风筝由中国古代劳动人民发明于东周春秋时期，已2000多年。
相传墨翟以木头制成木鸟，研制三年而成，是人类最早的风筝起源。
下面是小编为大家整理的关于高中以风筝为话题作文800字，希望对您有所帮助!以风筝为话题高中作文800字1树叶随风婆娑，花草相互跳着优美的圆舞曲。
平坦的大道上，两个孩子相向而行，为自己的风筝引路，向前飞奔着。
两个孩子不时看看自己的风筝，生怕它跟丢了似的。
可是，他们注意到风筝，却没注意到正迎面奔来的对方。
眼看就快要“撞车”了，女孩的母亲连忙向女孩喊：“前面有别人在放风筝!快!拐弯!”女孩听了，扯着风筝线往另一个方向跑。
可是，来不及了。
风筝线拉得太长，风筝更改行道的速度跟不上小女孩奔跑的脚步，两个孩子的风筝缠到了一起。
更糟糕的是，两只风筝都落到了书上。
男孩拉着风筝线扯了又扯，可风筝就是不肯下来。
男孩失落地叫起来：“哦，不!”女孩踮起脚尖跳了又跳，可树的高度不是跳能跳到的，女孩皱起了眉头，咬紧嘴唇表示伤心失落。
两个孩子的母亲都站在一旁不知所措。
先安慰孩子?不不不，那他们会更伤心的。
只能爬到树上去摘了……可穿裙子爬树也太没形象了吧?这可怎么办呢!正在这千钧一发之时，一位叔叔走了过来。
他热情地说：“让我来帮你们吧!”没等两位母亲做出决定，那位叔叔毅然抱住树干，像只猴子似的快速爬上树。
树也不是很高，爬两下就到了。
只见叔叔取下两个风筝，敏捷地跳下了树。
整个取风筝的过程干净利落，两个孩子看得津津有味，仿佛在看马戏表演。
两个母亲笑着对叔叔说：“真是谢谢你呀。
”说着，正准备接过风筝。
叔叔拿着风筝，笑着讲：“等等，让我把风筝线解开吧!瞧，这两个风筝的线都缠到一起了。
我有经验，让我来吧!”话音刚落，叔叔就手脚麻利地解起风筝线。
一时半霎，两个风筝被成功地分开了，两个孩子各自拿起自己的风筝，笑逐颜开地卷起散落在地上的风筝线。
两位母亲连忙道谢：“哎呀，真是太谢谢你了!若没有你的帮助现在都不知道怎么样了。
风筝_高中高一作文800字
风筝我喜欢风筝,因为我感觉我就是一只风筝.每当看到别人放风筝,我总会有些同情风筝.风筝本应该在天空中无忧无虑,自由自在地飞翔的.但无论风筝飞到哪儿,总会有一根长长的线将它牵住,使它想飞却又飞不高.风筝就是我,我也渴望自由,渴望无人的约束,而我的父母就恰如那根无形的风筝线将我紧紧捆住.无论我想单独做什么,玩什么,父母都会说"NO''.我没有一点自由的空间,只要是我做的,父母都会帮来帮去或干脆说"不''.这是我的悲哀,也是风筝的悲哀.记得印象最深的是爬大洞山,那是小学六年纪的事了,当时都说好了一起去,因为面临毕业,我们想搞这次活动,可母亲偏偏不让,说什么有危险,万一迷了路怎么办.那次我最终没有去成,我是当时全班唯一一个没有参加的人.每当想到这儿,我总是恨父母,心想有一天我一定要挣脱他们,自己生活.记得今年春天,我与父母去放风筝,当我看到风筝想极力冲脱线的情景,不禁又想到自己,我拿起小石片就将风筝线割断了.我看着风筝摇晃着飞上天时,我竟然差点欢呼出来:风筝自由了!它终于自由了!父亲首先发现风筝飞走了,他跑过来问我怎么回事.我支吾着说:"绳断了.''可父亲拿起绳,仔细地看了看,说:"断得这么整齐?说吧,怎么回事?''当时,我感觉所有的委屈.难过一起涌上心头,不觉哭了出来,"风筝...就应该在天空飞翔的...为什么不给它自由呢?''父亲听了,突然愣住了,随即他长叹了一声,说道:"你想不想看看风筝现在的状况呢?''我吃惊地望着父亲,用力点点头.父亲带我越过一个小丘,来到一个小水塘边,指着河岸说:"那就是自由的风筝!''我一看不觉惊住了.那是怎么的一个风筝啊!翅膀断了,支架散了,还有一部分竟挂在树枝上!我看过后心中一片惊讶,随后又是一阵愧疚.不知道是怎样回家的,只知道那天流了许多泪.现在我终于明白了,风筝线就是本来保护风筝的,而父母是用了许多心血来抚养我的.爱地越深才会抓地越紧.父母的爱我竟现在才能知晓,我.......不过现在知道也不晚,我只希望可以求得父母的原谅.风筝改变了我,我知道这是一生的改变......。
【高三作文】风筝 高中随笔800字
【高三作文】风筝高中随笔800字风筝我到下课时间，整个校园都弥漫着风筝的气息。
在操场上，一个个五颜六色的风筝在天空中翩翩起舞，高声欢笑和兴奋的呼喊声此起彼伏。
风筝，是我们这个季节最独特且最美的风景。
记得小时候，每到风筝节，我们都要在家人的帮助下，仔细地制作自己的风筝。
用老师精心挑选的彩纸，和手工艺人们巧手制作的竹筋，我们创造出了一个个独特的风筝。
孩子们为了准确又美观地将风筝制作完成，花费了大量的时间和精力。
当我们握着自己亲手制作的风筝，看着它在阳光下摇曳生姿时，内心深处充满了满足感和自豪感。
风筝，是一种自由的象征。
当风筝升上天空，随着阵阵微风的吹拂，它开始飘舞起来。
风筝悠然自得地在蔚蓝的天空中游弋，它不受束缚，翱翔于天空之间，尽情地享受着自由。
我们站在地面上，仰望着风筝游离在天空中，也仿佛自己能够飞翔起来，跟随风筝一起腾空而起。
在这一刻，我们感受到了真正的自由，摆脱了一切的束缚和拘限，心境顿时变得宽阔起来。
风筝，是一种希望的象征。
孩子们放飞风筝时，总是希望风筝能够越飞越高、越飞越远。
他们跟随着风筝的高度不断地升高，眼睛注视着风筝和自己一起向远方飞翔的场景，充满了期盼和希望。
在这个过程中，他们学会了奋力拼搏，也懂得了付出努力就会有回报。
他们感受到了希望的力量，激发了他们无限的潜能和勇气。
风筝，是一种连接的象征。
风筝的系带和线都是连接着风筝和我们的纽带。
我们握住线的一端，用心理念和技巧掌控着风筝的行进方向，调整着线的松紧程度，使风筝在天空中畅游。
正如我们与家人、朋友和师长的关系一样，我们需要用心去维系和沟通，才能够和谐相处。
当风筝无音无息地飞翔在天空中时，我们感受到了与家人和谐相处的幸福和快乐。
风筝，给予了我们不同的体验和启迪。
它让我们感受到了自由、希望、连接和美好。
当我们将自己的心灵与风筝连接在一起，感受到了风筝的自在，也收获了生命的美好。
所以，无论何时何地，都让我们放飞心灵的风筝，去体验那份自由和希望，去感受那份美好和幸福。
风筝高考作文800字5篇
风筝高考作文800字5篇风筝，依着风，牵着我，似万千星光落入我眼中。
这里给大家分享一些写风筝的高中作文，希望对大家有所帮助。
写风筝的高中作文篇1当我不经意抬头，看见了那只飞在蓝天之上的灰色风筝，便又会勾起大段大段温馨的记忆。
仿佛历历在目，恍如隔日，像是夏天里化开了的糖果，粘稠而发腻。
大风呼呼的刮着，我紧紧裹住了的围巾。
又是一阵寒意，我刚吃完饭晚饭，就迫不及待地往往外走，就在表哥问我要不要来一局游戏?我直接了当的拒绝了。
我那些儿时的兄弟姐妹。
现在都在客厅里，一字排开的能坐着的就坐着，怀里捧着大大小小的手机，玩的不亦乐乎。
没有人想起去年那些天上的风筝，只有一张张被手机屏幕照得发亮的麻木的脸。
在灰白的天空中，我望见一只蓝色的风筝扯着线在空中飞舞，又是一阵冷风吹过。
或许是线太细了，承受不住风的威力，又或者是风太猛了，风筝线刷的一下断了，风筝一下就被扯进时间旋涡里飘飘转转，我的思绪也跟着飞了进去。
那年的初春我和家里院子里的小孩儿去放风筝。
大风呼呼地吹着，大伙儿个个都裹着大棉袄，个个小脸通红地看着姥爷。
姥爷会教我们做风筝，教我们的放。
在弄堂里放上旧报纸，又要大伙漫山遍野的寻找细小的枝条，这是用来做风筝的骨架，这些细小的枝条，不可以太轻。
否则会不稳，也不可以太重，这样会飞不到天上。
大伙儿个个擦亮眼睛，还会上手掂量这个树枝是不是太细了?大家忙得热火朝天，走路跟阵旋风似的，跑回来又遛出去，忙得不亦说乎。
这下就要比较谁的风筝做的漂亮，有的在报纸面上涂上了各种颜色，做成了小鸟，蝴蝶，花，真是好看极了。
最令人激动的，当然是放风筝时，看着自己制作的风筝在空中与鸟儿飞舞，小伙伴们的脸上洋溢着笑容。
又是一阵风轻轻地托起了灰色的带着线的鸟儿便上了蓝天，一张张昂起的小脸期待地看着，得意洋洋的甩着飘带，我们兴奋地指着空中那些飞扬的灰鸟，一张张小脸被憋的通红，当时我正兴奋的拉长风筝线，要与表妹一较高下，我那只灰鸟竟被风给带跑了，大家抢着去找那只跌落的灰鸟。
初中作文风筝(精选13篇)
初中作文风筝〔精选13篇〕篇1：初中作文：那些风筝初中作文：那些风筝有人说过：“假如你是骏马，我是你的缰绳，假如你是风筝，而我，那么愿意永做你的线。
”是啊，生活何尝不是这样。
风筝总能飘向远方，而拉住它的线，那么也会永远的分开它，丝线为了使风筝更好地飘在蔚蓝色的天空，从不放弃。
我们的父母亲人和朋友何尝不是那丝线，而我们，何尝不是那风筝。
等到丝线分开了风筝，风筝就会感觉到“世界是多么的凄凉”。
会让你感到孤独，会让你不寒而栗。
我们何尝不是那风筝，等到失去了，才知道可惜。
有些风筝只因为失去了丝绳的.“束缚”。
而随风飘荡，无处安家，到处漂泊。
有些风筝只因为有了丝绳的牵拉，才能平稳的在蓝天中翱翔，即使遇到强大的风、雨，只因为有丝线而畅游在蓝色的天空，向往着将来，永不言败。
虽然丝线给予了风筝无私的保护，但风筝总想摆脱丝线的束缚。
正像处在青春期的我们，何尝不想摆脱父母的管教，想从父母的责骂和唠叨中“逃”出来，但是分开了“丝线”的我们，才会渐渐地发现，这个世界是多么地生疏，多么地让我们猜不透，看不清。
虽然分开了丝线，风筝会获得更多的自由，但这只是满足了眼前的利益，但是往远处一想，才懊悔当时是多么的自私、无知、愚昧和可笑。
尽管风筝有多么的不情愿，但风筝总知道，丝线是为了自己好，丝线无私地给我们传递着爱与温暖，好处总是大于害处的。
总有一天，丝线会永远的分开风筝。
只因为有了丝线的教导，风筝才能在将来的生活中打破风雨，永远地翱翔在天空之中。
这时的风筝才能完全的明白：丝线不是在束缚他而是在帮助他；不是限制他的自由，而是为了他以后的自由；不是成心给他寒冷，而是为了他将来的温暖。
篇2：风筝初中作文风筝初中作文每一个人都是一只风筝，他们都向往自由。
而每一只风筝都有一根束缚他们的线。
当风筝终于飞上了天空，却发现最离不开的是那一根细小的线。
“向往天空的风筝——总有牵挂”每一个有雄心壮志的孩子都向往自己的一片蓝天。
而父母就是那一根细小的线，力量虽然微弱，但也能把孩子紧紧抓住。
风筝高考满分作文800字
风筝高考满分作文800字我感觉到绳子断了，风筝打着旋儿地顺风飘去。
我赶紧去抓那断掉的线，无奈，风太大，没有抓住。
这里给大家分享一些写风筝的高中作文，希望对大家有所帮助。
写风筝的高中作文篇1今天的天气特别好，小红想去放风筝，于是小红叫上了小华和小明一起去公园放风筝。
他们到了公园，看见天空中有各种各样的风筝，有五颜六色的蜻蜓风筝，有奇形怪状的蜈蚣风筝……他们看向自己手中的风筝，觉得自己的蝴蝶风筝和蜻蜓风筝是最特别、最漂亮的。
小红等不及了，催着小华和小明快点放风筝，小华和小明把目光移开天空上的各种各样的风筝，磨磨蹭蹭地去找小红，小红急得大声喊道：“你们这么慢吗?你们早上没有吃饭吗?快点!快点!”过了好一会儿，小华和小明才慢慢地过去，而小红早已没了耐心，不耐烦地说：“小明，你去举着风筝，我和小华放风筝，快点，不要这么慢!”等了那么久，小红终于如愿以偿地放起了风筝。
小华举着一个风筝在小红身边放风筝，小明则在小红后面的一米多的地方高高地举着风筝。
小红和小华迈开腿，的开始快步走起来，小明紧跟其后，“咚咚咚”的脚步声特别欢快，一听就知道他们跑起来了。
小明举着风筝的手早已酸了，但他为了风筝可以起飞，还是坚持着把风筝举高，就在小明马上坚持不住的时候，小红一声令下：“小明，你可以把风筝松开了!”小明一下就松开了风筝，“呼呼呼”小明呼吸急促，他感到如释重负。
小红和小华现在怎么样呢?小红的风筝已经起飞了，而且飞得很高很高，而小华的风筝因为没有小伙伴帮他举着风筝，所以他的风筝飞得并不高，于是现在他还在跑，想让风筝飞得更高，“呼哧呼哧”小华大口喘着粗气。
为了让小华更有动力，小红和小明也和他一起跑起来。
不一会儿小华的风筝飞得特别特别高，果然“功夫不负有心人”啊!“团结力量大”啊!不知不觉已经到中午了，小红和小华还有小明一起让风筝降落，风筝落下的时候就像一只大雁从空中飞下来，又像飞机降落的样子潇洒极了。
他们走在回家的路上，还依依不舍地回头看向天空中的各种各样的风筝。
放风筝800字作文（精选11篇）
放风筝800字作文（精选11篇）放风筝800字作文（精选11篇）在学习、工作乃至生活中，大家都跟作文打过交道吧，作文根据写作时限的不同可以分为限时作文和非限时作文。
那么问题来了，到底应如何写一篇优秀的作文呢？以下是小编整理的放风筝800字作文（精选11篇），欢迎阅读，希望大家能够喜欢。
放风筝800字作文1游戏，大家很熟悉这个词吧？是的，从我们出生到长大，游戏一直陪伴着我们。
给我们的生活带来无穷的乐趣。
下面我来讲讲我生活中的游戏：星期天，我和妈妈兴致勃勃地来玉屏公园游玩。
忽然，一件物品吸引了我的眼球。
呀！是风筝！我死缠烂打地央求妈妈给我买个风筝，妈妈拿我没办法。
只好从卖风筝的叔叔那买了一个精致的风筝。
我小心翼翼地接过风筝，生怕掉下去就脏了。
风筝是三角形的，中间穿过一条线。
线缠绕在风筝棒上。
旁边还印着小花朵呢！我拿这风筝棒，另一只手拿挂在风筝洞的细线，飞快地跑了起来。
风筝飞起来了！漂亮的风筝在蔚蓝的天空中，飘着朵朵白云，天空中五颜六色的风筝展翅翱翔。
在风的吹拂下，它们仿佛是一只只五彩缤纷的蝴蝶，把天空点缀得更加美丽了。
然而，放风筝没有我想象的那么简单。
马上就给我来了一个下马威，马上就从又高又蓝的天空“摔”了下来。
我迎着风把风筝往上一送，然后紧跑几步，风筝果然飞上了天。
这下可把我乐坏了，高兴得又蹦又跳。
正在我高兴的那一刻，风筝却象是惊涛骇浪中的鱼儿，不停地在空中挣扎，最后急转直下，一头猛扎在地上。
我那开心劲儿顿时飞到九霄云外去了。
原来我只顾着放线，没有在风大的时候拉线，所以在导致风筝掉了下来，第二次又失败了。
第三次，我去请教了妈妈，妈妈说：你要吸取前二次失败的教训，总结原来没放好的原因。
仔细想想，争取这次成功。
”听了妈妈的话，我又信心十足地放了起来。
我先把风筝放在地上，看准风向，然后向上一送，风筝慢慢地升上了天。
可是，风好象有意在和我作对，风向突然转了，风筝马上开始往下降了。
这时我没有慌乱，回想起妈妈的那句话，就急中生智，时而轻松自如地放线，时而心急如焚地收线，终于我的风筝又慢慢升高了，自由自在地在空中飞翔。
非遗里的中国精神作文800字关于潍坊风筝
非遗里的中国精神作文800字关于潍坊风筝全文共5篇示例，供读者参考非遗里的中国精神作文字关于潍坊风筝篇1盼望已久的风筝节终于到来了，今天，我早早的来到学校，还在书包里放了许多零食和水果。
一进校门，真热闹啊，我又紧接着跑到了教室，听见了同学们在议论今天的风筝节。
我赶紧到自己的位子上坐了下来，交完作业，也加入了他们的讨论当中。
“唐雅慧，你今天春游放风筝带了哪些东西？”“喂，今天你妈妈还会不会来啊？”“小慧慧，你相机带了没，可别忘了拍照哦！”……一堆问题向我涌来，我该怎么抵挡呀。
“停！”老虎不发威，当我是病猫啊。
我这样想着。
“我一来就有那么多问题要我回答，还让不让我活啦！”这时，王老师来到了教室，对我们说：“我们待会儿8点钟在操场上集合，路程大约有5里路，呵呵，够你们走的啦！”时间过得很快，已经到了8点了，我快速地整队，带领他们来到操场。
接着听了老师讲了几个要点后就出发了。
我们怀着兴奋又激动的心情，一路走到何宅的江边。
走到三分之一的时候，我妈妈来了，我开心地看了她一眼。
过了一个多小时，大概9：30终于到了放风筝的'场地，我们小组从书包里拿出塑料布找到一个场地摊开，把东西都放在布上，再坐了上去。
我们吃了点东西，留下了一个人在场地上，其他人都去放风筝了。
我拿着风筝线，另一个人拿着风筝，“3—2—1—放！”我赶紧拿着风筝线向一个方向奔去，哇，风筝飞起来了耶，此时此刻，我的心一下子充满了成就感，我开心得欢呼起来。
过了一个半小时左右，我发现我的肚子饿得咕咕叫，这时，老师给我和妈妈一盒饭，我感激不尽。
很快，一盒盒饭就被我和妈妈消灭掉了。
吃完饭，我们又拍了一张合影留作纪念。
这时，我的头开始有点疼了，我忙躲到太阳伞下。
又过了半个小时，校长大人发话了，叫我们组织起来回学校，我们欢呼起来，整理好队伍回了学校。
这次的“拨浪鼓风筝节”真开心啊，我非常喜欢这个活动！非遗里的中国精神作文字关于潍坊风筝篇2伴随着婀娜多姿的春风，燕子的软语呢喃，我们终于迎来“秦都中学第三届校园风筝节。
风筝作文800字(精选范文6篇)
风筝作文800字(精选范文6篇) 风筝作文(精选范文)：1放飞自我，我们的心在飞翔，我们的梦想在飞翔，我们的希望在飞翔，我们在飞翔，我们的梦想就像天上的白鸽一样，越飞越高，越飞越远。
在我们的心中，有着一个美丽的梦想——让我们放飞自我，飞向那遥远的天空。
有一次，妈妈带我去学做风筝，刚开始，妈妈给我讲了一个动听的传说：“有一个人，她有一个梦想，想成为一名画家，她的画有点难看，但是，妈妈为了实现这个梦想，她就是想让画家成为一名画家，可是，有一次，她看到了一张图片，上面写着：‘只要我努力，我就可以成功’。
”这句话让我明白了，只要有梦想，只要有努力，我们就可以实现我们的梦想。
我们就可以实现我们的梦想，实现我们的梦想。
”有一次，我和妈妈去商场，妈妈看到一个小男孩，穿着一件破烂的羽绒服，脚上穿着一双鞋，头上戴着一副破旧的眼镜，看起来很不文弱。
妈妈说：“我们去帮帮他吧。
”我说：“好，好。
”于是，妈妈拿出了一张白纸，然后，我就开始帮他画了。
可是，他怎么也画不好，我就问妈妈，妈妈对我说：“孩子，你的梦想是当老师，还是画画？”听了妈妈的话，我就开始画了，我拿了一支笔、一个本子、一张白纸，又画了一个小男孩，他画得可真好。
我又问妈妈：“妈妈，你为什么要画这个东西。
”画完之后，妈妈就对我说：“孩子，你的梦想是当画家，而不是画画。
你要坚持到底，才能实现你的梦想。
”听完妈妈的话，我又对妈妈说：“妈妈，我一定可以实现我的梦想。
”于是，我就开始画了。
我画的是一只可爱的小鸟，在天空中自由的飞翔着。
突然，我看见地上有一个垃圾箱，我就把地上的垃圾捡起来，扔进垃圾筒里，这时候，妈妈走过来，对我说：“儿子，把垃圾倒进垃圾箱里，就代表你的梦想实现了。
”我听了妈妈的话，我就把垃圾扔了进去，妈妈看到垃圾箱里有一片垃圾就捡了起来，我就把我的梦想告诉了我的妈妈，我们就开心地笑了。
这样，我们就可以实现我们的梦想了。
从这以后，我们就可以实现我们的梦想，我们就开始实行我们的梦想，我们就可以实现我们的心中的梦想了。
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以风筝为话题作文800字
放线的在前猛跑，托风筝的在后紧随，在欢呼叫喊声中，一只只美丽的风筝纷纷飞上了蔚蓝的天空。
下面是橙子为大家带来的有关风筝为话题作文800字。
风筝与风筝线
风筝在空中艰难地飞舞着，它不断地往上飞，希望能飞得更高，可惜那条风筝线，总是无情地把它拉回来。
风筝想无拘无束地待在大自然里，它不情愿这么被抓住，它渴望自由，渴望离天空更近一些。
然而风筝线却总是拉住它，让它不要离地面太远，让它每次在天空翱翔后可以很轻松地回到地面上来。
风筝线对风筝很好，它视风筝如同另一个自己一样，它很爱护它。
每当风筝在天上飞舞的时候，风筝线也会为它开心，可它不得不紧紧抓住风筝，它知道，那都是为风筝好。
它每次每次都会筋疲力尽地拉住风筝，尽管再累也在所不惜，只要能看着风筝好好地活着，就足够了。
它只是为了防止风筝飞走，不是为它自己能和风筝在一起，而是真心为风筝着想。
它总是很为难，因为风筝很爱天空，但它需要拉住风筝，那是它自己的任务，也是一生的使命。
它很希望风筝能开心，但它必须这么做。
风筝很固执，它不明白，风筝线为什么要这么对它，它想飞是它自己的事情，为什么风筝线总是要打扰它，不允许它独自飞往广阔的天空。
它喜欢飞，喜欢那种生活的方式，喜欢那种感觉。
它一直努力着，努力飞翔，去感受空中的清爽，去感受离天空，离太阳更近的感
觉。
它很享受在天空中的时刻，因为只有那时，它觉得才能找到自己应该去的归宿。
它从来不领风筝线的情，它认为它所有没能尽情享受到的快乐只要脱离了风筝线的束缚就能得到，它开始越发地想离开风筝线了。
风筝线总是努力劝说风筝，让它好好待在自己身边，要不然会有危险。
风筝总是不听，它觉得那些什么危险全部都是风筝线的借口，都是为了阻止它飞得更高。
风筝认为就是因为风筝线飞不了，所以也不让它好好飞，所以才找了这么多的理由。
风筝线知道风筝对自己的不满，但它总是以平和的语气陪伴着风筝，尽管风筝对它大呼小叫，它会忍受这一切，因为它知道，自己在保护风筝的同时，也伤害到了它。
风筝线永远不会忘记自己的使命，它会永远牵引住风筝，不让风筝飘走，即使风筝对它再不好，它也会依然坚定地完成任务。
风筝总是嫌弃风筝线，觉得风筝线简直不可理喻。
有那么一天，风筝实在是忍受不了风筝线了，它觉得风筝线实在是太啰嗦，太烦人了。
它奋力地挣扎，想挣脱开风筝线的束缚。
风筝线已经努力拉住风筝无数日月了，风筝线越来越疲倦，但它还是在硬撑着。
风筝的力气仍然很大，而且它还有风来助力，它在使劲地向上飞，使尽全身力气来飞。
风筝线一直在向风筝喊着“不要”，它的声音显得那么疲惫，那么脆弱，说是喊，可也是带着喘气地说话。
风筝丝毫不顾风筝线的话，它奋力一拽，终于脱离了风筝线，可是它拽断了风筝线的身体。
风筝线的最后一刻，还是在喊着“不要”，然而话音没落，就这么被自己一生最关心的人杀死了。
风筝很开心，因为它
终于摆脱了风筝线，可以获得自由了。
风筝兴奋到了极点，它自由自在地在天空中飞舞着，没有了风筝线的束缚它变得更加轻盈。
它越飞越高，越飞越高，渐渐停不下来。
它失去了对自己的控制，强烈的风刺向它，吹得它东倒西歪，再也没有原来憧憬中幸福的感觉。
它向往的快乐，难道就只是虚无缥缈?它被风吹来吹去，完全失去了平衡，并且身上伤痕累累。
它慢慢想起来原先风筝线对它说过的话，它流下了几滴泪。
它后悔自己当初那么固执，没有听风筝线的话，才落得如此下场，可惜现在再后悔也来不及了。
它的身上被猛烈的风划破了一条条长长的口子，身子本就又轻又薄并且脆弱的它经不起这样的伤害。
它渐渐地失去了知觉，从很高很高的地方摔落在地上。
它也死了。
脱离风筝线后的快乐，仅仅是一两秒钟而已，随即就是痛苦万分。
地上散落着一只破了的风筝，和一条断了的线。
原来风筝终究离不开风筝线，原来风筝线对风筝是那样得好。
可，一切都已经结束了，没有重来的可能了。
唯一幸福的是，风筝坠落下来的时候和风筝线躺在了一起，至少现在，它们永远在一起了。
风筝再也不会不领风筝线的情了，因为它现在明白了一切，它知道风筝线一直是对自己最好的那个人。
风筝
一只风筝孤独地在草坪上方摇曳，这是个被许多人所践踏过的人工草坪，上面的草刺刺的，他时不时掠过草尖，可扎人了!风筝可一点都不喜欢这儿。
他抬起头，仰望着清澈的天空，那有好多风筝在飞
啊!芭比在，公主们也在;老鹰在，就连不该出现的乌龟也在!他们都飞得好高好高，应该可以触摸到白云吧，白云姐姐会请他们吃东西吗?
我是一只哆啦asdfs梦形状的风筝，是传说中充满梦幻，能实现任何愿望的叮当猫。
同样是蓝色的身体，充满魔力的小口袋，可我大大的笑容里却挂满了苦涩——因为我的身体上连着一根线，一根细到几乎看不见的线，而这线的另一端，却是紧紧的被握在一个小男孩手里。
就是这么一根细线，牵扯着我的人生。
小男孩不会放风筝，他举着我从远处跑来，我不但没有飞起，更是吃尽了苦头。
这对于一个风筝来说是多么苦不堪言的回忆啊!我是多么向往蓝天，渴望自由，却无奈有太多羁绊。
在哆啦asdfs梦的世界里，不应该是要什么有什么吗?为什么我忍受了无数的黑暗与寂寞，好不容易从小摊上逃了出来，却还要忍受这非人的折磨?看他们一个个在苍穹中一上一下的跳动着，是有多欢快啊!是不是白云姐姐请了他们吃什么好吃的?
哆啦asdfs梦累了，他沉沉睡去，他梦见小男孩终于将它放飞在空中，他看见小男孩在高兴地跳动着，他看见了芭比，看见了公主们，还有老鹰、乌龟……
天上的风筝们也累了，他们沉沉地睡去，他们梦见自己脱离了细线的束缚，他们自由自在地飞翔，在白云间穿梭，不再挣扎。
“别像风筝一样。
”妈妈说，“他们有太多梦想，想要飞起来，却始终被一具笨重的肉身牵拉着，这是没有灵魂的人生，他们，注定触摸不到白云。
”
风筝-风雨心
风筝向往着无限的蓝天，喜欢高飞，欢叫着急于冲往高空。
当风筝真的到达高空，有不免产生眩晕。
但那又如何，无数次起飞早已使风筝磨砺出了一颗风雨心人生的所有意义，便在飞天的一刻实现了。
我们就如着风筝，羽翼还未丰满，就急匆匆的起飞了，世间的的一切对我们来说都是陌生的。
灼热的太阳仿佛快要将我们融化，厚重的云层好像快要将我们吞噬，凛冽的狂风似乎快要将我们狠狠的拍回现实。
一个不留神，那前一秒还翱翔于天际的身影便如流星一般一头栽下。
风筝与大地有了一次“亲密”，他的全身都在疼，疼的无法忍耐，疼的他肝肠寸断，疼的他想放弃。
他的心里一直有一个声音在叫他放弃，就这样沉沉的睡去。
要放弃吗?答案当然是：不!风筝又起飞了，一次次的起飞，一次次的坠落。
风筝飞得更高了，飞得更远了，但他的危险性更了大，离死神的距离也就更近了。
当风筝遇到风时，便是风筝一生中最大的抉择与挣扎。
风筝伴随着风，在天空中翩翩起舞，无论是一个破碎不堪的风筝，还是一个完整无缺的风筝，一生的等待，人生的所有意义，他那一直支撑自己坚持的梦想，便在这一刻实现了。
风筝有一颗风雨心。