海洋动物英语单词复习课程
Unit3Amazinganimals大单元备课教案
Unit 3 Amazing animals单元整体教学设计（共六课时）单元主题：Amazing animals（神奇的动物）该主题属于“人与自然”范畴，涉及“谈论宠物与野生动物”；也属于“人与社会”范畴，涉及“对话交流和人际沟通”。
一、单元内容分析本单元是由对话、韵文、图示、阅读等语篇组成的。
主要围绕“Amazing animals”这一话题展开，要求学生能够看到动物名称说出相应的英文单词，并能够正确询问你是否拥有某物并回答，能够针对不认识的动物（事物）询问并回答，以及对这些动物的特点进行描述，表达自己的喜爱。
通过本单元的学习，学生能在具体的生活情境中，认识和表达本单元所学习到的动物，了解英语中部分动物的外表特征和动作特征，树立善于观察生活的意识，激发学生热爱动物和保护动物的意识。
二、语篇分析本单元学习的主题是神奇的动物，围绕单元大任务“How are animals different?”展开，划分为两个子话题“What pets do you know?”“What wild animals do you know?”，涉及四个部分，包括两节对话词汇融合课，两节听读课，一节字母语音课，和一节阅读课。
这些内容与学生的日常生活紧密相联，学生乐于学习，易于掌握。
同时，这些话题又建立在之前个别所学单词和句型的基础上，让学生新旧结合，不断积累。
语篇一是一节对话词汇融合课，围绕子话题“What pets do you know?”展开。
教材通过Wu Binbin、Chen Jie和Mike的对话，让学生感知教材语言的语用和语义，获取动物信息，巩固已学的交际用语，学会如何询问你是否拥有某种宠物。
语篇二是一节听读课，通过创设宠物商店为情景，引出各种宠物单词的学习，并且表达对这些动物的喜爱。
然后用一个动词描述一种宠物的特征，学生听句子，模仿出动物的各种动作，在听与模仿中更进一步了解动物的习性。
语篇三是一节字母语音课，围绕语音知识的学习展开，通过创设情景，Wu Binbin在周末的活动，以及逛动物园看到的事物创设语篇，感知Ii、Jj、Kk、Ll在单词中的发音，归纳其发音规律。
幼儿小学英语-海洋动物Seaanimals
要点三
Invertebrates
Marine invertebrates include animals like octopus, squid, and sea stars. They do not have a backbone and have special body parts to help them move and survive in the water.
力。
培养环保意识
通过了解海洋动物和它们的生存 环境，孩子们可以更加关注环境
Marine animals are adapted to living in the saltwater environment and have special physical and behavioral characteristics to survive there.
Ty of marine animals
要点二
Mammals
Marine mammals are animals like whales, dolphins, and seals. They have fur or blubber and are airbreathing, but they have adapted to live in the ocean.
Tidal pools
Tidal pools are small bodies of water that form at low tide on rocky shores. They provide habitats for a variety of marine animals, including crabs, mollusks, and seaweed.
水产类常用英语单词
1.鱼（fish）青鱼/鲱Herring三文鱼Salmon鲈鱼Bass黄花鱼Corvina奶鱼Milkfish梭鱼/胭脂鱼/ 鲻鱼Mullet 鳕鱼Cod金枪鱼Tuna海鲤Sea Bream鳕鱼类Hake鲤鱼Carp大比目鱼Halibut比目鱼flounder欧蝶鱼Plaice箭鱼Swordfish鱆鱼Octopus乌贼Squid墨鱼cuttlefish花枝Dressed squid鲭Mackerel北大西洋鳕鱼Haddock 鲑鱼Trout鳕鱼块Cod Fillets鳗鱼Conger (Eel)罗非鱼Tilapia鲮鱼Dace红鲣Red Mullet鲱鱼子Herring roes鳕鱼子Boiled Cod roes2.贝类海鲜(Shellfish)牡蛎Oysters蚌类（黑色、椭圆形）Mussels 螃蟹Crab虾Prawn蛤蚌Clams扇贝(小) Scallops蟹肉条Crab stick虾仁Peeled Prawns大虾King Prawns虎虾Tiger Prawns小螺肉Whelks Tops基围虾Shrimps小贝肉Cockles龙虾Lobster田螺WinklesHerring 鲱Salmon 鲑Cod 鳕Tuna 鲔鱼Plaice 比目鱼Octopus 章鱼Squid 乌贼Dressed squid 花枝Mackerel 鲭Haddock 北大西洋产的鳕鱼Trout 鳟鱼、适合蒸来吃Carp 鲤鱼Cod Fillets 鳕鱼块，可做鱼羹，或炸酥鱼片都很好吃Conger (Eel) 海鳗Sea Bream 海鲤Hake 鳕鱼类Red Mullet 红鲣，可煎或红烧来吃Smoked Salmon 熏鲑*Smoked mackerel with crushed pepper corn 带有黑胡椒粒的熏鲭*Herring roes 鲱鱼子Boiled Cod roes 鳕鱼子Oyster 牡蛎Mussel 蚌、黑色、椭圆形、没壳的即为淡菜Crab 螃蟹Prawn 虾Crab stick 蟹肉条Peeled Prawns 虾仁King Prawns 大虾Winkles 田螺Whelks Tops 小螺肉Shrimps 小虾米Cockles 小贝肉Labster 龙虾。
海洋生物科普知识PPT课件
Title
•.
美人鱼 Mermaid
儒艮[rú gèn]
人们把儒艮 看成美人鱼。来自真实的美人鱼感谢聆听!
• Macrocephalus • 20米 • 25吨 • 龙涎香
•抹香鲸
• 25吨 • 20米长 • 48颗巨齿 • 直径10厘米 • 长20厘米 • 0.68吨咬合力
抹香鲸VS大王乌贼
这种搏斗多半是 抹香鲸获胜，但 也有过大王乌贼 用触手钳住鲸的 鼻孔，使鲸窒息 而死的情况。
• 大王乌贼
海洋生物漫谈
水母 Jellyfish
• 6.5亿年 • 98% • 腔肠动物—有口无肛门 • 有毒
水母 Jellyfish
银
帆
水
水
母
母
霞
海 月
水
水
母
母
亚箱型水母
NO.3 60条3米长的触须 三分钟 50人
大王乌贼 Giant squid
• 挪威海怪 • 18米 • 2吨
抹香鲸 Physeter macrocephalus
• 2吨 • 18米长 • 10条手臂 • 带齿吸盘 • 吐墨汁 • 水下呼吸
虎鲸 Orcinus orca
• 8～10米，9吨 • 全球分布
全球分布
T虎itle鲸VS大白鲨
大白鲨 Great white shark
• 6.4米2600公斤 • 1公里 1/500 • 无限换牙
Title
•.
海洋生物中英文专业名词汇总(必看)
Glossary of Biological Terms Abiotic 非生物Abnormalities 畸形Accessibility 易接近Accumulate 积累Act myosin contractile 肌动蛋白Actin 肌动蛋白Activate 启用Adaptation 适应Adhere 黏附Adipose 含动物脂肪的Adjacent邻近的Aerobic好痒的Aerobic有氧Agar 琼脂Alarm警报Albatrosses信天翁Algae藻类Align排成一条线Allele 等位基因Allocation分配Allolactose 异乳糖Allopatric不同域的Allosteric site 变构位点Alternation of generation一代交替Aveoli 肺泡Altitude 高度Ambush埋伏American alligator 美洲短嘴鳄Amino氨基的/氨基Ammonification加氨作用Amoeba 变形虫Amphibian 两栖动物Amphipathic 两性，亲水脂性Amplification 增强；放大Amplification扩大Amplify 放大Anabolic pathway 合成代谢途径Anaphase后期Anchor 锚Anemia贫血Angiosperm被子植物Animalia动物界Antagonistic对抗性的Antelop 羚羊Antibiotic 抗生素Aortic 大动脉的Apoptosis细胞凋亡Aposematic coloration警戒色Appearance外表Apportioned分配Aquaporin 水通道蛋白Aquatic system水生系统Archaea 古生菌Archaeological 考古学Aristotle亚里士多德Armor护甲Asexual reproduction无性繁殖Asexual无性Assemblage 分配，装配Assimilation同化Assort相配Astral microtubules星状微管Atrium 心房Autecology自主Autoradiography射线自显迹法Autotrophs自养Avascular 无血管的Bacteria 细菌Bacteriophage 噬菌体Barnacle 藤壳Barnacle藤壶Beak喙Beaver 海狸Beaver dams海狸坝Beetle甲壳虫Behavioral动作的Binomial二项式Bioaccumulation 生物积累Biochemical生化Biodiversity 生物多样性Biogeochemical 生地化Biomagnification 生物放大作用Biomass 生物量，生物质Biomes 生物群落Biome-Terrestrial life zone陸地生物相Biosynthetic生物合成的Biotic factors生物因子Biotic potential生物潜力Biotic生物Birch桦树Bladder 膀胱Blend with混合Bloodstream血流Bloodworm红虫Blot斑点/污渍Bottom-dwelling底栖的Bromeliads凤梨科植物Bronchi 支气管Brood孵蛋Brown algae 褐藻Brown-headed cowbird棕头牛鹂Bumblebee大黄蜂Bundle 捆Cactus 仙人掌Caddis fly石蛾Cadherin钙黏蛋白Camouflage拟态/伪装Capture捕获Carbohydrate糖类Cardiac 心脏的Carnivores食肉动物Carnivorous 肉食性的Carrying capacity承载能力（K）Cartilage 软骨Catabolic reaction 分解代谢反应Catastrophism劫數難逃論Caterpillar 毛虫Cellular Respiration呼吸作用Cellulose纤维素Centriole中心粒（纺锤体）Centromere着丝粒Centrosome 中心体Chaparral 灌木丛Characteristics特点Chemosynthesis化学合成Chetah 印度豹Chipmunks 花栗鼠Chloroplasts叶绿体Cholesterol 胆固醇Chromatids染色单体Chromatin 染色质Chromosome compaction紧密的染色体Chromosome 染色体Cilia 纤毛Circulatory 循环Clade分支Cladogram分支图Class纲Claw爪Cleavage furrow卵裂沟Climax community顶级群落Clone 克隆Clotting 凝固Clusters 串；群Cluster丛生Cluster群（丛、簇）Coevolution协同进化Coevolve共同进化Coexist共存Cohesions姐妹染色体粘连素Cohesions黏附Colonizers殖民者Commensalism共栖Commensalism偏利共生Communities群落Community of organisms生物群落Competition竞争Complement 补充Complementary 互补Compound化合物Condense凝结Connexin连接蛋白Coniferous forest（Taiga）針葉樹森林Consortium联合Constitutive genes 组成型基因Consumer消费者Consume消耗Continents 大洲Contrasting对比Controversy争论Convergent會聚性的Coping mechanisms应对机制Cortex 皮质Cosmid [生化] 粘粒Counterclockwise逆时针Countermeasures对策Covalently 公价的Crab螃蟹Crash崩溃，骤降Crittercam动物摄像机Crustacean 甲壳类Cryptic Coloration隐蔽色Cuckcoo杜鹃Cuckoo bee寄生蜂Curvature曲率Cyclin-dependent kinases酶Cycling循环Cystic囊的Cytokinesis胞质分裂Cytoplasm 细胞质Cytosine nucleotides 胞嘧啶核苷酸Cytosol =cytoplasm 细胞质Cytosol细胞液Cytosol细胞质Decay 腐烂Deciduous 落叶树Decomposers 分解者Decomposer分解者Decomposition 分解Decomposition分解Decondensed 染色质去浓缩Decoys 圈套；诱捕Deductive reasoning 演绎法Deer鹿Defective细胞周期蛋白依赖性激Defoliate清除植物Deforestation毁灭森林Degradable可降解的Degradation降解Degrading proteins降解蛋白质Demographics人口统计学Denaturing 改变性质Denitrify脱氮Depleted of glucose 耗尽葡萄糖Deposit沉积Derive得到Dermis 真皮Descendants后代Desert 沙漠Desmosomes胞桥体Detected检测Detergents去污剂Detritivore腐食者Detritus腐质；碎屑Diagnoses 诊断Dideoxynucleotide双脱氧核苷酸Diffusion 擴散Digest lactose 消化乳糖Digestion消化Dihybrid cross二元杂种杂交Dihybrid双因子杂种的Dilution稀释Dimethyl二甲基的Diploid and haploid cell二倍体和单倍体细胞Disaccharides二糖Discriminates区别对待Disease 疾病Disease-causing Bacteria病菌Disorders 失调Dispersal mechanisms分散机制Display展现Dissociate分裂Distinct明显Distribution of organisms生物分布Distribution of species物种分布Disturbance干扰Divergent发散，不同，歧Diverse多样化Diversity多样性Dolphin 海豚Domain 域Dominant显性性状Dornase链道酶Droplet液滴Drought干旱；缺乏Dung beetles 蜣螂Duplicated chromosomes重复染色体Duplicated复制Duplication副本Dynamic动力Dynamic biological processes动态生物过程Dynamic动态的Echinodermata 棘皮动物Ecological Niches生态位Ecological role生态作用Ecological生态的Ecology 生态Ecosphere生态圈Ecosystems 生态系统Ectoparasite体外寄生虫Electrophoresis 电泳Eliminate淘汰Elimination （热量）散失Elongated 变长Embryonic胚胎的Embryo胚胎Emissions发射Encode proteins 编码蛋白质Encode 编码Endemic特有的Endocardium 心内膜Endocytosis胞吞Endomembrane内膜Endoparasite体内寄生虫Endoplasmic Reticulum内质网Ensue接踵而至Environmental resistance环境抵抗力Enzyme酶Epicardium 心外膜Epigenetic 后生Epigenetics 实验胚胎学Epiphytes 附生植物Epiphytes附生植物Epithelial 上皮的Erythrocyte红细胞Esophagus 食管Estradiol 雌二醇Euchromatin 常染色质Eukarya真核生物Eukaryotic真核的Eutrophication富营养化Evaporate 使蒸发Evolutionary Divergence进化分歧Evolution演化，进化Evolve进化Exclude排除Exclusion排除Excreted排出Excretion排泄Excretory 排泄器官Exert 发挥Exhale呼气Exhibit呈现Exocytosis胞吐Expense消耗Exploitative competition剥削性竞争External外部的Extinction灭绝Extinct绝种Extreme极端的Facilitation 促进Facultative兼性Family科Fang叮咬Feature特征Fecundity繁殖力Ferns蕨類植物Fertilization受精Fertilize使受孕Fertilized已受精的Fetal 胎儿的Fibers纤维Fibrocartilage 纤维软骨Fibrosis纤维化Filament单纤维Filament长丝Filtration 过滤Finch雀Fitness健康Flagella 鞭毛Flagship 旗舰Flee逃离Flower fly食蚜蝇Fluorescent 发亮的Food chains 食物链Food consumption食物消费Food web 食物网Foothold 据点Forensic辩论的Fragmentation 分裂Fragments of nuclear envelope核膜的碎片Fragments 碎片Fundamental niche基础利基Fungal真菌Fungi 真菌Gametes配子Gametophyte配子體Genetic Diversity遗传多样性Genetic storehouse 遗传基因库Genetics遗传学Genome 基因组Genotype基因型Genus (genera)属Geologic地质学上的Glaciers 冰川Glandular 腺的Glucose葡萄糖Glycoprotein 糖蛋白Graft移植Granules颗粒剂Grasshopper蚂蚱Grasslands 草原Grazers 食草动物Gymnosperm裸子植物Habitat 栖息地Haploid spores单倍体孢子Haploid单倍体，仅有一组染色体的细胞; 单一的Hawks 鹰Hazardous 有危险的Helix螺旋Hemisphere半球Hemophilia血友病Hepatitis肝炎Herbicides除草剂Herbivore草食动物Herbivores 食草动物Herbs 草本植物Herd兽群Heredity遗传Herring gull鲱鱼鸥Heterochromatin 异染色质Heterotroph异养生物Hide躲藏Hierarchical分级Histone 组蛋白History traits历史特征Homeostasis动态平衡Homeostatic稳态Homologous chromosomes同源染色体Homologous同源的Homozygous同型结合的，纯合子的Honeycreepers枸杞子hormonal 激素的host寄主Host宿主Hyaline 透明的Hybridization杂交Hybrid混合的Hydrophilic亲水性Hydration水化Hydrocarbons碳氢化合物Hydrophobic 恐水性Hypertonic高渗压Hypothesis假设Hypotonic低渗压Impose施加Imprinting 印记Inactivate灭活Inactivating使不活动Incapable不会的Inclusions包裹体Incorporates 合并Incorporate吸收Incorporation参入Indicator 指示者Individual个体Inducible operon 可诱导操纵子Inducible 诱导Inductive reasoning 归纳法Infectious diseases传染性疾病Ingested摄入Inherited 遗传Inherit继承Inhibit synthesis抑制合成Inhibit抑制Insecticidal杀虫的Insulin胰岛素Interaction相互作用Interdependent相互依存Interference competition干扰竞争Interference干扰Interphase分裂间期Interspecific competition种间竞争Interspecific种间Intestine 肠Intracellular细胞内Intraspecific种内Intrinsic rate of increase内在增长率Introns 内含子Invade入侵Invasive 侵略性的Invertebrates无脊椎动物Involuntary 无意识的Isotonic等渗的Isotopes同位素Karyotype核型Kelp Forests海带森林Keratins 角蛋白类Keystone重点Keystone species 阶梯物种Kidney 肾脏Kinases 激酶；致活酶Kinetochore microtubule (chromosome spindle fiber) 动粒微管Kinetochore着丝粒Kingdom界Kite 鸢Krill磷虾Kudzu 野葛Lactose repressor protein 乳糖阻遏蛋白Lag phase滞后期Lake trout湖鳟鱼Lamprey七鳃鳗Larvae幼虫Latitude 纬度Lay egg产卵Leach溶解出Leeches水蛭Lichens 地衣Lichen青苔Life span寿命Ligase. [生化] 连接酶Limited有限的Linnaeus林奈Loci轨迹Locus核心; Longhorn beetle天牛Longitude 经度Lysosome溶酶体Machinery 机器Mackerel鲭鱼Macromolecules大分子Malicious恶意的Mammalian哺乳动物Manipulate调整Marine Ecology海洋生态学Maternal母系Mating交配Matrix基质Mayfly 蜉蝣类Mechanisms机制Meiosis减数分裂Mercury contamination 汞污染Metabolic新陈代谢Metabolism新陈代谢Metabolite, 代谢物Metabolized 代谢Metaphase plate赤道板Metaphase中期Methylation 甲基化Microarrays微数列Microscopic微观的Microtubule 微管Microtubule-organizing center微管组织中心Microvilli 微绒毛Mimicry模仿Misconception 错觉Mitochondrial 线粒体的Mitochondria线粒体Mitosis 有丝分裂Mitotic spindle有丝分裂纺锤体Mitotic 有丝分裂的Modification修改Modified 修改Moisten 使变得湿润Moisture湿度Molecules分子Mollusca贝类Monarch君主Monera原核动物Monohybrid单因子杂种Morphological capabilities形态能力Morphological形态的Morphology形态Mortality死亡Mosses苔藓Moth蛾Mutant 基因突变Mutations变异/突变Mutualism互利共生Mutually Exclusive Events互斥事件Myocardium 心肌层Myosin 肌凝蛋白Native当地的Neurofilaments 神经丝Neurons神经元Niche生态位Niche Population Ecology利基人口生态学Nomenclature命名法Nonbiodegradable 非生物可降解的Nonliving factors非生物因素Nonnative (invasive or alien) 外来的Nonpoisonous无毒性的Nourishment营养Nuclear envelope核膜Nuclei原子核Nucleoid类核，病毒核心Nucleosome核小体Nucleotide 核甘酸Nutrient营养成分Oak橡木Obligate专性Ocean communities海洋社区Octopus章鱼Offspring子孙Oogenesis卵子发生Optimal condition真核Order目Organelles细胞器Organisms个体Organism生物Organs & Organ Sy stems器官Orthologous直系同源Osmosis渗透Osseous 骨的Overlaps重叠Overuse过度使用Owls猫头鹰P. bursaria茯苓Paleontology古生物學Palindromic 复发Paramecium caudatum草履虫Parasite寄生生物Parasitic Mistletoe槲寄生Parasitic寄生Parasitoid寄生蜂Partially部分Particularly特别，尤其Partitioning分配Partition划分Paternal父亲的Paternity 父亲身份Pathogens病原体Patterns模式Peat泥炭Pedigree血统Penguins企鹅Peptide肽Pericardium 心包膜Periodic周期的；定期的Peripheral外围的，次要的Periphyton algae附着藻类Permafrost 永久冻土Permeability 渗透性Permeable透水的Permease 透性酶Peroxisome 过氧物酶Pest 害虫Pesticides农药Petrels 海燕Phagocytosis胞噬作用Pharmaceutical 制药的Pharming药物生产Phenotype表现型/显型Phenotypic 表现型Phloem （植物）韌皮部Phosphatases 磷酸酶Phospholipids磷脂Phosphorylating磷酸化Photosynthesis光合作用Photosynthetic prokaryotes 光合原核生物Phylum门Physical interactions物理交互physiological tolerance limits生理耐受极限Physiological生理Phytoplankton浮游生物Pigments色素Pine 松树Pinocytosis胞饮作用Plantae植物界Plasm血浆Plasma membrane原生质膜（浆膜）Plasma血浆Plasmid 质粒Plasminogen血纤维蛋白溶酶原Plasmolysis质壁分离Plastids质体Pliable 容易弯的Polio/poliomyelitis 小儿麻痹症Pollen 花粉Pollinate 给…传授花粉Pollination 授粉Pollinators传粉者Polyadenylated 聚腺苷酸化Polymerase 聚合酶Polymorphism 多态性Polypeptide 多肽Polyploidy多倍体Polysaccharide多糖Population dieback or crash人口倒退或崩溃Population dispersion人口分散Population dynamics人口动态Population ecology人口生态学Populations种群Pose提出…讨论Posttranscriptional Regulation 转录后调节Posttranscriptional 转录后Potential潜在的Prairies （尤指北美的）大草原Precipitation 沉淀/降水量Precursors 前体细胞Predation捕食Predator捕食者Predatory 捕食的Predator捕食者Predominate 占支配地位Prey猎物Producers生产者Projection投影作用Prokaryotes原核生物Proliferate迅速繁殖Prolonged drought 持续干旱Prometaphase中前期Prophase前期Proteases 蛋白酶proteasome 蛋白酶体Proteins蛋白质Proteolytic 水解蛋白的Protista原生动物界Protists原生生物Protozoans原生动物Pseudopodia 假足Pseudostratified 假复层Puffer fish河豚鱼Pulmonary 肺部的Pursuit追赶Radioactively 放射性Rainforest 雨林區Rat鼠Recapture收回Receptormediated受体Recessive 隐性的Recombinant 重组体Recombinant重组Recovery zone 回收区域Reductionism简化论Reenter重返Refuge藏身处Regulate调节Regulatory 监管的Replicated复制Repressor 终止子Reproductive time lag生殖时滞Requirements for moisture水分要求Resemble类似于Reservoirs贮藏所Resource partitioning资源分区Resource资源Respiration呼吸（作用）Respiratory 呼吸的Restriction限制Retreat 撤退Retroviruses逆转录酶病毒Rhinoceros 犀牛Ribosome 核糖体RNA polymerase RNA聚合酶Roundworm蛔虫ROV (Remotely Operated Vehicle) Runoff径流Salamanders蝾螈Saliva 唾液Sandbar 沙洲Saturated饱和Savanna 熱帶稀树草原Scaffolds 支架Scattered分散的Scavengers食腐动物Sea otter海獭Sea urchins海胆Seaweed （大型）海藻Seal海豹Secondary succession 次生演替Secrete分泌Secretion 分泌Sediments沉淀物Segment 部分Segregate隔离; 分离; 分开; 隔离并区别对待Segregation种族隔离; 分离，隔离; 分离，偏析; 熔析Selective选择的Sense感官Sensory 感官的Septic zone 脓毒性区域Sequencing排序Sequester螯合剂Sexual有性Shark fins 鱼翅Shrews 鼩Shrub灌木Shrublands 灌丛Shuffled洗牌Sickle镰刀Simplify简化Simultaneous同时发生Skeleton 骨架Skunks 臭鼬Slightly略微Snail蜗牛Somatic体壁（躯体）的Space utilization空间利用Specialization专门化Speciation物種形成Species种Spermatogenesis精子发生Sperm精子Spinal 脊柱的Spindle 纺锤体Spliced 拼接Spontaneous自发的Sporophyte孢子体Spotted owl斑点猫头鹰Spot认出Sprays喷雾Squamous 有鳞片的Squid 乌贼Starches (plants) glycogen (animal) 糖原Stem茎Stimulates transcription 刺激转录Stimulate激发Stimuli刺激Stinging刺伤Strain张力Strategies策略Submersible潜水Substrate基质/底层Substrate 基质Subtropica 亚热带Subunit 子单元Succession演替，消长Succulents 多肉植物Suppressor 抑制器Survivorship curve存活曲线Symbiosis合作关系，共生Sympatric lizard同源蜥蜴Sympatric同域的Synapsed homologues复发同系物Synapse突触Synapsis联会Synecology对症治疗Synecology细菌学Synthesis 合成Synthesize 合成Synthesized综合.v Tadpole蝌蚪Taiga 针叶树林地带Tail 尾巴Tainted感染的Tandemly 串联Tandem串联Taxonomic分类法Telophase末期Termination 终止Terminology 术语Terrestrial Plants 陆生植物Terrestrial陆生的Terrestrial陆地的Territory领土Test Cross测交The Biosphere生物圈Theoretical理论Therapeutic治疗的Thylakoid内囊体Ticks蜱Tissues组织Titmouse山雀Tolerance容忍Toxic有毒的Trachea 气管、导管Tracheophyte导管植物Traits性状Transacetylase转乙酰酶Transcriptase 转录酶Transcription转录Translating翻译Transmitted传输（送）Trash fish杂鱼Trophic structure 营养结构Trophic营养的Tropical 热带Troponin 肌钙蛋白Trout鳟鱼Trunk树干Tryptophan operon 色氨酸操纵子Tumefaciens 遗传转化Tumor 肿块Tuna金枪鱼Tundra 冻原带Turgor肿胀Twigs树枝Ubiquitin 泛激素Uncoil解开Uncultivated未经耕作的Unpalatable难吃的Upheaval动荡Ureter 输尿管Urethra 尿道Vaccine疫苗；牛痘苗Vacuole液泡Vegetational 植被的Venom毒液Ventricle 心室Vent通风孔Vertebrate 脊椎动物Vesicle囊泡Vestigial 尚留有痕跡的Viral 病毒性的Vitellogenin 卵黄蛋白原Vulnerable弱势的Weasel 黄鼠狼Whales 鲸鱼Whiplik 鞭形Wildebeests 角马Worm虫Xylem（植物）木質部Yellow jacket wasp小黄蜂Zebra mussel斑马贝Zebrafish斑马鱼Zooplankton浮游动物Zygote受精卵。
手把手英文启蒙教案——动物主题篇
手把手英文启蒙教案——动物主题篇一、教学内容本节课的主题为动物，教材选自《手把手英文启蒙教程》第一册，第四章。
本章主要介绍了动物的分类、特征以及常见动物的名称。
具体内容包括：1. 动物的分类：哺乳动物、鸟类、爬行动物、两栖动物和海洋动物；2. 动物的特征：哺乳动物的特征、鸟类的特征、爬行动物的特征、两栖动物的特征和海洋动物的特征；3. 常见动物的名称：狗、猫、鸟、鱼、青蛙、蛇、恐龙等。
二、教学目标1. 学生能够掌握动物的分类及各类动物的特征；2. 学生能够正确地拼读和书写本节课所学的动物单词；3. 学生能够在实际情景中运用所学知识进行交流。
三、教学难点与重点重点：动物的分类、特征以及常见动物的名称；动物单词的拼读和书写。
难点：动物特征的描述，动物单词的准确拼读和书写。
四、教具与学具准备教具：PPT、动物图片、单词卡片、动物标本等。
学具：笔记本、彩笔、单词卡片等。
五、教学过程1. 情景引入：教师展示一张动物图片，引导学生猜测这是哪种动物，激发学生的兴趣。
2. 新课导入：教师通过PPT介绍动物的分类，引导学生学习各类动物的特征。
3. 单词学习：教师展示单词卡片，引导学生拼读和书写本节课所学的动物单词。
4. 例题讲解：教师通过PPT展示例题，引导学生理解并掌握动物特征的描述。
5. 随堂练习：教师给出动物特征的描述，引导学生判断是哪种动物。
6. 小组活动：学生分组，每组选择一种动物，用所学知识进行描述，其他组的学生猜动物名称。
8. 课后作业：学生回家后，用所学知识给家人介绍动物，并记录下自己喜欢的动物，原因是什么。
六、板书设计板书内容：动物的分类、特征以及常见动物的名称。
七、作业设计1. 请用所学知识给家人介绍一种动物，并记录下家人猜动物的过程及所用时间。
答案：略2. 请找出三种你喜欢的动物，用所学知识描述它们的特点，并说明你喜欢它们的原因。
答案：略八、课后反思及拓展延伸课后反思：本节课学生对动物的分类和特征有了基本的了解，能够正确地拼读和书写所学的动物单词。
Module6模块复习课件英语八年级上册
B. reason
C. symbol
D. idea
of the Spring
一二三四五
( C )7. ［2024·孝感月考］It is necessary for everyone
to
a good habit of reading.
A. stop
B. choose
C. develop
D. receive
D. eat
( B )36. A. in NhomakorabeaB. on
C. for
D. by
一二三四五六
However， life is 37 these years. We are one of the endangered bird species now. People 38 taking up(占据)our
living areas in order to make farms and build houses.
B. teach
C. train
一二三四五六
D. feed
一、根据汉语提示完成单词。 1. [科学素质·科学家梦想]If Mike works hard， his dream of
being a scientist (科学家)may come true. 2. To let more people read， the government (政府)is
We are beautiful red-crowned cranes(丹 顶鹤). We have red caps on top of our heads.
You may thinkthe 31 are our feathers.
( D )31. A. heads B. wings
海洋哺乳, 爬行,节肢动物英语单词及例句
海洋哺乳动物:1.海獭Sea ottersI am going to start a foundation to save the sea otters.我要筹建一个基金去拯救海獭。
2.海象WalrusI was petting my walrus all morning and thinking of you the whole time我整个上午都在和海象一起玩同时也在想着你.3.海豹SealsYou’ll see elephants, horses, bears, seals even hippos, but not sheep.你会见到大象，马，熊，海豹，甚至河马，但是你见不到羊。
4.海狮Sea lionsNot so many California sea lions down there.那里没有那么多的加利福尼亚海狮。
5.海獭sea otterMy sea otter's name is Sam.-Is your sea otter's name Sam?我有只海獭也叫山姆-你的海獭叫山姆？6.北极熊Polar BearPolar bear cub knut met the visitors for the first time in berlin zoo.小北极熊克努特第一次在柏林动物园与游客见面。
7.儒艮dugongsDugongs are now protected, but their population status remains precarious. 如今，儒艮已经被保护起来，但是它们的数目情况还是危险。
8. blue whale蓝鲸What doblue whales eat?蓝鲸吃什么食物？9.killer whale虎鲸When the engine is off everyone aboard hears the killer whales breathing 关掉引擎之后，船上每个人都听见虎鲸呼吸的声音。
水产专业英语词汇
水产业：Fishery淡水养殖：Fresh water aquaculture 海水养殖：Mariculture南美白对虾：Pacific white shrimp 斑节对虾：tiger shrimp拟穴青蟹：mud crab淡水小龙虾：cray fish蛤：clam螺丝：snail牡蛎：oyster双壳类：bivalve腹足类：gastropod海星：sea star海胆：sea urchin海带：kelp鲈鱼：bass加州鲈：Large mouth bass大菱鲆：founder石斑鱼：grouper鲍鱼：abalone鲤鱼：carp草鱼：grass carp青鱼：sapphire鳙鱼：bighead carp鲢鱼：chub鲶鱼：catfish罗非鱼：tilapia鲟鱼：sturgen淡水龟：tortoise海龟：turtle鳖：softshell turtle浮游生物：plankton浮游植物：phytoplankton浮游动物：zooplankton硅藻：diatom甲藻：Dinoflagellate轮虫：rotifer丰年虫：artemia桡足类：copepod枝角类：Cladoceran无节幼体：Nauplii细菌：bacterium弧菌：vibrosis真菌：fungi病毒：virus寄生虫：parasite食物转换率：FCR（feed conversion ratio）维生素：vitamin蛋白质：protein脂类：lipidAquaculture水产养殖Genetics 遗传学Genomics 基因组学Teleosts 硬骨鱼类Shellfish 贝类Shrimp 虾Physiologic 生理的Mechanisms 机制Maturity 成熟Bodyweight 体重Ovary 卵巢Testis 精巢Dimorphism 二态性Hormone 激素disulfide bonds 二硫键mediate 介导receptor 受体reproduction 繁殖immunity 免疫endocrine 内分泌的promotion 促进clone 克隆signal transduction 信号转导Transformation 转化Transfection 转染Infection 感Characterize 鉴定Gene 基因Pool 池塘Photoperiod 光周期water temperature 水温reproductive manipulation 繁殖调控egg 卵sperm 精子semen 精液female 雌鱼male 雄fertilization 受精volume 体积hatch 孵化gentle aeration 微充气larvae 仔鱼triplicate 重复3次dose 剂量Gonad 性腺RNA extraction RNA提取Ethanol 酒精Sex 性别Blood 血Brain 脑Eye 眼Gill 鳃Kidney 肾Intestine 肠Liver 肝Muscle 肌肉Pituitary 垂体Skin 皮肤Spleen 脾脏Stomach 胃Microscope 显微镜Aliquot 份Activate 激活Digestion 消化Protocol 实验计划Primer 引物Polymerase 聚合酶Reverse transcription 反转录Sequence 序列Fragment 片段Amplification 扩增Template 模板Cycle 循环Intron 内含子Exon 外显子Vertebrate 脊椎动物Kit 试剂盒Instruction 用法说明Agarose gel 琼脂糖胶Band 带Propagate 繁殖amino acid 氨基酸alignment 比对phylogenetic trees进化树marker 标记Quantitative 定量的Stage时期Procedure 程序Software 软件Concentration 浓度Motility 活力encoding region 编码区signal 信号residue 残基flounder 牙鲆common carp 鲤鱼grass carp 草鱼tissue 组织population 群体sex ratio 性比negative 负的positive 正的control 对照grow 生长production 生产molecular 分子的stock 群体sex determination mechanisms性别决定机制superfemale 超雌个体progeny 后代feeding 喂养manipulation 管理environment 环境study 研究species 种类catfish 鲶鱼microsatellite 微卫星elucidate 阐明further investigations 进一步的研究significantly 显著地spawn 产卵expression 表达up-regulate 上调fold 倍gynogenesis 雌核发育homozygosity 纯合性meiotic减数的irradiate灭活heterologous 异源的cold shock冷休克diploid 二倍体的morphology形态homogamete同配marine 海洋flatfish比目鱼coastal areas沿海地区adult成体individual个体investment投资chromosome染色体approach方法monosexual单性的second meiotic division第二次减数分裂induce诱导mitogynogenesis卵裂雌核发育the first mitotic division第一有丝分裂homologous同源的development发育paternal父母的offspring子代Nowadays当前Cryopreserve冷冻Technique技术Practical实际的Feasible可行的Neomal伪雄鱼Theoretical理论的genetic diversity遗传多样性sex control性别控制lab实验室sex differentiation性分化heterozygosity杂合度recombination重组locus位点Additionally另外地Increment增量cultivated population养殖群体base pairs碱基对feasibility可行性parameter参数survival rate成活率gynogenetic population雌核发育群体thaw解冻fisheries水产trial实验experiment实验storage保存liquid nitrogen液氮waterbath水浴appropriate适宜的condition条件haploid单倍体diploid二倍体hybrid杂交子treatment处理incubator培养容器percentage百分率embryo胚胎fertilization rate受精率survival rate成活率data数据batch批randomly随机地sample取样classic经典的mixture混合物enzyme酶Ligation连接Restriction限制性的Dilute稀释pre-amplification预扩automatic自动的denaturation变性anneal退火elongation延伸polyacrylamide gel聚丙烯酰胺胶silver staining银染molecular weight分子量allele等位基因index指数Initiation起始Duration持续Putative推定的Polymorphism多态性linkage disequilibrium连锁不平衡artificial人工的diploidization二倍化optimization优化proportion比例sex reversal性逆转crossover交换incorporation整合eel鳗鲡summary摘要abstract摘要discussion 讨论references参考文献material and method材料和方法result结果title题目manuscript草稿revise修改review评审funding资助genetic sexing遗传性别鉴定Acknowledgments致谢Mechanism机制Article文章Foundation基础Methylation甲基化Aromatase芳香化酶Promoter启动子Androgen雄激素Estrogen雌激素Masculinization雄性化inverse relationship负相关suppress抑制genotypic sex determination遗传性别决定temperature-dependent sex determination温度性别决定thermosensitive period温度敏感期non-mammalian vertebrates非哺乳类脊椎动物sex steroid性类固醇激素hypothesize假定pattern模式pathway通路epigenetic表观遗传的nuclear细胞核transcription factors转录因子biosynthesis生物合成mutual共同的dinucleotides二核苷酸transcription start site转录起始位点overall总体上frequencies频率phenotype表型genotype基因型housekeeping gene持家基因exogenous外源的temperature-dependent温度依赖的sex-dependent性别依赖的rear养殖culture养殖stimulate刺激block阻止bioinformatic生物信息的putative推定的co-transfection共转染transcriptional activators转录激活因子luciferase reporter assay荧光素酶报告基因检测opening reading frame开放阅读框similarity相似度development发育demethylation去甲基化process过程sex differentiation性分化silence沉默DNAmethyltransferases DNA甲基转移酶Identify鉴定、发现Influence影响Consistent一致的Nutrition营养Disease疾病Ingredient成分body size体长polygenic多基因的monosex populations单性群体determine确定match匹配consequence结果migration迁移discern辨别hypermethylate超甲基化phenomenon现象conserved保守的threshold阈值scheme计划Fertlizating rate and survial rate are the important parameters of revaluatingThe quality of eggs受精率和成活率是评价卵的重要参数For improving the culturing production ,feeding and managent is very important饲养的管理对于提高养殖产量非常重要的The first step of breeding project design is the selection of the base population基础群的选择是育种计划设计的第一步The tilapia have a unique breeding characteristics: Male territory estoblisher and female mouth brooders罗非鱼具有奇特的繁殖习性：雄性领地占领者和雌性口腔孵化者The half-smooth tongue sole showed significand growth difference半滑舌鳎两性之间生长差异显著I have ten pools providing for culturing tilapia我有十个池塘养殖罗非鱼Reproductive manipulation is of importance for gonad maturity繁殖调控对鱼类的性腺成熟时非常重要的The hatching stage of sole eggs is 3 days舌鳎卵需要三天才能孵化Nowadays there are a lot of of nile tilapia femilies all over the world 目前世界上有很多罗非鱼的品系。
海星英语单词
海星英语单词海星：starfish（复数形式：starfishes或starfish）一、单词释义海星是一种生活在海洋中的棘皮动物，身体呈星形，有五条或更多的腕。
“starfish”这个单词由“star”（星星）和“fish”（鱼）组合而成，形象地描绘出其外形像星星的特点，但实际上海星并非鱼类。
二、单词用法1. 作名词：可在句中充当主语、宾语等。
例如：The starfish is lying on the seabed.（海星正躺在海床上。
）2. 可以用形容词来修饰，如colorful starfish（色彩斑斓的海星）。
三、近义词1. sea star：这是海星比较科学、正式的另一种说法，和starfish可以互换使用。
例如：A sea star has amazing regenerative abilities just like a starfish.（一只海星有着和海星一样惊人的再生能力。
）四、短语搭配1. starfish species（海星种类）：Scientists are studying different starfish species.（科学家们正在研究不同的海星种类。
）2. starfish population（海星种群）：The starfish population in this area has decreased recently.（这个地区的海星种群最近减少了。
）五、双语例句1. “Look, there's a starfish!” I shouted excitedly. “哇，看，有一只海星！”我兴奋地喊道。
2. She found a beautiful starfish on the beach. It was like a little star fallen from the sky. 她在海滩上发现了一只美丽的海星。
它就像一颗从天上掉下来的小星星。
Unit3 Amazing animals(教学设计)三年级英语上册(人教PEP版2024秋)
Unit 3 Amazing animals（教学设计）-【大单元教学】三年级英语上册同步备课系列（人教PEP版·2024秋）第一部分：单元规划-Do you have a pet?-Yes, I do./ No, I don’t. I have a...Homework 基础型作业：1.听Let’s talk录音，跟读。
2.抄写单词：fish, cat, bird, rabbit.三遍。
提升型作业：看图片，在四线三格上写出正确的单词。
拓展型作业：Make a survey.(三人一组调查同伴喜欢的宠物，做好记录,下节课汇报。
)Name Pets1.Listen and do.Run, run, run like a dog. Sleep, sleep, sleep like a cat.Sing, sing, sing like a bird....2.Free-talk.Q1:Can all animals be kept(饲养)at home?Q2:Where else do animals live?Q3:Did you go to the zoo? What animals do you see in the zoo?3.Look and say.Q1:Who are they?Miss White, Chen Jie, Sarah, Mike, Wu Binbin. Q2:Where will they go? They will go to the zoo. 4.Look and guess.What do they seein the zoo?5.Listen and choose.Q1:What's this?A.It's a fox.B. It's amonkey.Q2:What's that?A.It's a panda.B. It's a cat.教授词汇:fox, panda. 6.Look and choose.7.Look and chooseQ1:Does the boy like the red panda?Q2. Why?8.Pair work9.Listen and imitate.10.Role play.11.Good memory.12.Let’s think.Q:Boys and girls, we see many animals in the zoo. Do you know why animals are in the zoo?基础型作业：读Let’s talk的对话,录视频发在群里。
海洋生物 英语单词
10 海草
sea grass
11 海胆
sea urchin
[ˈsiːɜːtʃɪn]
12 海蛇
sea snake
13 海葵
sea anemone
[ˈsiːəneməni]
14 海生蜗牛 sea snails
15 海参
sea cucumber
16 海鲈鱼 Sea bass
17 龙利
Sole
18 蛤蜊;蚌; clam
[klæ m]
19 螃蟹
crab
[kræ b]
20 大王蟹 King crab
21 鳕蟹
Snow Crab
22 青蟹，梭子蟹bluecrab
23 皇帝蟹 kingcrab
24 锯缘青蟹 maine crabs
25 雪蟹
snowcrab
26 北方黄道蟹 jonah crab
27 珍宝蟹 dungeness crab
37 鲨鱼
shark
38 大白鲨 great white shark
39 锤头鲨 hammerhead shark
40 锯鲨
saw shark
41 巨口鲨 megamouth shark
42 虎鲨
tiger shark
43 牡蛎
oyster
[ˈɔɪstə(r)]
44 乌龟
turtle
45 海象
walrus
2 青花鱼
albacore
3 鳗鱼
eel
4 鱿鱼
squid
5 三文鱼
salmon
6 章鱼
octopus
7 珊瑚
carol
8 海豚
dolphin
关于海洋生物的英语介绍
关于海洋生物的英语介绍Marine Life: An Introduction to Oceanic OrganismsIntroduction:The world's oceans are teeming with diverse and fascinating organisms, collectively known as marine life. From microscopic plankton to majestic whales, the marine environment is home to an array of species that have adapted to thrive in the vast and dynamic oceanic ecosystem. In this article, we will explore some of the key features and remarkable adaptations of marine life.1. Phytoplankton:Phytoplankton refers to microscopic plants that form the foundation of the marine food chain. These tiny organisms, such as diatoms and dinoflagellates, harness sunlight through photosynthesis, producing oxygen and serving as a primary food source for many marine animals. Phytoplankton are crucial for maintaining the balance of marine ecosystems and play a vital role in global climate regulation.2. Coral Reefs:Coral reefs are often referred to as the "rainforests of the sea" due to their exceptional biodiversity and vibrant colors. Constructed by tiny coral polyps, these magnificent structures provide habitat to countless marine species. Coral reefs not only offer protection to various fish, crustaceans, and mollusks but also serve as essential coastal defenses, reducing the impact of waves and storms.3. Fish:Fish are the most diverse group of vertebrate animals in the ocean. Their adaptability to different ocean depths and habitats enables them to occupy various niches within the marine ecosystem. From the agile tuna to the mesmerizing angelfish, fish exhibit an extraordinary range of body shapes, sizes, and specialized features such as camouflage, bioluminescence, and electric fields.4. Marine Mammals:Marine mammals, including whales, dolphins, seals, and sea lions, have captivated the human imagination for centuries. These air-breathing creatures have evolved numerous adaptations to survive in the marine environment. For example, whales possess a streamlined body shape and a thick layer of blubber for insulation, allowing them to navigate vast distances and endure cold temperatures. Dolphins, known for their intelligence and social behavior, communicate through clicks and whistles, using echolocation to navigate and locate prey.5. Deep-Sea Creatures:The deep-sea, characterized by immense pressure, perpetual darkness, and extreme cold, is home to some of the strangest and most intriguing organisms on the planet. Anglerfish with their bioluminescent lures, giant squid with their enormous size, and deep-sea vents hosting unique chemosynthetic bacteria are just a few examples of the extraordinary adaptations found in the abyssal depths.Conclusion:The world's oceans harbor a rich tapestry of marine life, each organism playing a vital role in maintaining the delicate balance of our planet's ecosystems. From the smallest phytoplankton to the largest whales, these fascinating creatures have adapted to thrive in the challenging and ever-changing oceanic environment. By understanding and appreciating the diversity of marine life, we can strive to protect and conserve these fragile ecosystems for future generations.。
幼儿园英语启蒙教案：海洋世界 幼儿园教案
一、教学目标1. 认识海洋动物和海洋植物，如海龟、海星、珊瑚等；2. 掌握相关海洋动物和海洋植物的英文单词；3. 了解海洋的基本特征和环境。
二、教学重点和难点1. 教学重点：通过图片、故事、歌曲等方式教授海洋动物和海洋植物的英文单词；2. 教学难点：帮助幼儿理解并记忆海洋动物和海洋植物的英文单词，并能正确运用在日常生活中。
三、教学准备1. 海洋动物和海洋植物的图片、故事书、海洋相关的歌曲等教具；2. 海洋世界的相关知识和介绍PPT；3. 海洋动物和海洋植物的英文单词flashcard。
四、教学过程1. 导入新课老师向幼儿们展示海洋动物和海洋植物的图片，引发幼儿们对海洋世界的兴趣，引出本节课的主题。
2. 学习海洋动物和海洋植物的英文单词（1）通过图片和flashcard教授海洋动物和海洋植物的英文单词，如海龟（turtle）、海星（starfish）、珊瑚（coral）等，并让幼儿们模仿发音。
（2）通过故事书和歌曲等方式加深幼儿们对海洋动物和海洋植物的单词记忆，并引导幼儿们跟读和唱歌。
3. 欣赏海洋世界的相关视频播放海洋世界的相关视频，让幼儿们通过视觉感受海洋世界的美丽和神奇，帮助他们对海洋世界有更直观的认识。
4. 讨论海洋的特征和环境（1）通过PPT介绍海洋的基本特征和环境，如深海、浅海、海洋生物等，引导幼儿们了解海洋的多样性。
（2）组织幼儿们讨论海洋对人类的重要性，引导他们关注海洋环境保护。
五、教学实践1. 小组活动安排幼儿们进行海洋动物和海洋植物的分类活动，让他们动手操作，加深对海洋生物的认识，培养幼儿们的动手能力和团队合作意识。
2. 角色扮演组织幼儿们进行海洋世界的角色扮演，让他们在游戏中运用所学的海洋动物和海洋植物的英文单词，提高他们的语言表达能力。
3. 创作海洋画作引导幼儿们画出自己心目中的海洋世界，让他们通过绘画表达对海洋的热爱，培养幼儿们的艺术细胞。
六、课堂小结通过对海洋动物和海洋植物的学习，幼儿们对海洋世界有了更深入的认识，对环保意识也有了初步的觉悟。
小班英语《鱼》教案
小班英语《鱼》教案教案标题：小班英语《鱼》教案教学目标：1. 学生能够认识和说出单词"fish"。
2. 学生能够理解和运用句型"What is it?"和"It's a fish."。
3. 学生能够通过观察和讨论，发现鱼的特征和生活环境。
教学准备：1. 一幅清晰的鱼的图片或卡片。
2. 一些小海洋动物的玩具或图片。
3. 一段简短的关于鱼的视频或动画。
教学过程：引入活动：1. 教师展示鱼的图片或卡片，引导学生观察并提问"What is it?"。
2. 学生回答"鱼"，教师再次强调单词"fish"。
主体活动：3. 教师播放关于鱼的简短视频或动画，引导学生观察鱼的特征和生活环境。
4. 教师重复使用句型"What is it?"和"It's a fish."，指向图片或玩具，让学生回答并模仿。
5. 教师将几个小海洋动物的玩具或图片放在桌上，一个一个地问学生"What is it?"，学生回答并模仿句型"It's a fish."。
6. 学生分组，每组给定一些小海洋动物的图片或玩具，轮流用"What is it?"和"It's a fish."的句型进行问答练习。
巩固活动：7. 教师将准备好的鱼的图片或卡片分发给学生，学生互相展示并用"What is it?"和"It's a fish."的句型进行问答。
8. 教师带领学生一起合唱歌曲《Fish Song》，加深对鱼的印象。
结束活动：9. 教师总结本节课所学内容，并鼓励学生多观察和探索有关鱼的知识。
拓展活动：10. 学生可以回家后观察家中的鱼缸或鱼类图片，并和家人分享所学的内容。
英语课程“海洋”主题教案大全“海洋世界”英语教学设计汇总
英语课程“海洋”主题教案大全“海洋世界”英语教学设计汇总教学目标：1. 能够认识并说出与海洋相关的英语单词；2. 能够描述海洋中的不同生物，如鱼类、海龟等；3. 能够了解海洋的生态环境。
教学准备：1. 课件或图片展示海洋、海洋中的生物等；2. 海洋相关的实物或卡片，如图书、玩具等；3. 海洋动物的图片海报。
教学步骤：Step 1. 导入新课（10 分钟）1. Greetings T: Hello, everyone! How are you today? Ss: I’m fine, thank you. And you? T: I’m fine, too. Thank you.2. Warm-up T: Look, this is a big, blue sea. Can you say “sea”?Ss: Sea. T: Good job. And what about this? (show picture of beach) Ss: Beach. T: Excellent. Do you know what kinds of things live in the sea?Step 2. 学习关键词（15 分钟）1. Presentation T: Now let’s learn some new words about the ocean. (Show picture of a variety of sea creatures) T: These are different sea creatures. Can you name each of them? (show the word cards)2. Vocabulary learning T: Now, let’s learn some words about the ocean. (Teacher demonstrates each word and hands out cards with the English words and corresponding pictures) T: Repeat after me. (Show a picture and ask students to repeat after you) shark, whale, dolphin, octopus, jellyfish, sea turtleStep 3. 观察海洋中生物的特征（15 分钟）1. Presentation T: Now, let’s take a closer look at some of these creatures.(Show a picture of a fish on a PowerPoint slide) T: This is a fish. It has fins and scales. Can you say, “fins” and “scales”? Ss: Fins, scales.2. Observation T: Now, let’s observe what different sea creatures look like. (Show pictures of different sea creatures on another PowerPoint slide) T: Can you describe what a squid looks like? (Wait for students to respond and assist when necessary) Step 4. 海洋世界的保护（15 分钟）1. Presentation T: We’ve learned some different words about the ocean and some of the creatures that live in it. The ocean is a very important part of our planet, but it’s not always taken care of well.2. Discussion T: How can we protect our oceans and the creatures that live in them? (Students can offer suggestions such as don’t throw garbage into the ocean, don’t hunt whales or sharks, don’twaste water when washing han ds, recycle plastic items, etc)3. Review T: Let’s review the words we learned today. (Hold up picture cards for each vocabulary word) T: shark, whale, dolphin, octopus, jellyfish, sea turtleStep 5. 家庭作业（5 分钟）Step 6. 总结教学（5 分钟）1. T: Today we learned about the ocean and some of the creatures that live in it. We also talked about how to take care of the ocean to protect the life that lives within it. Did you have fun?教学心得：通过观看图片、讨论及各种实物玩具的使用，学生更容易掌握生词，并且了解海洋动物的特征及保护意识，可以说是一堂生动、实用的英语课。