学科组长竞聘模板

1.团队专业能力强，授课能 力强 2.个人专业能力过硬
个人swot分析
优势
1.专业知识和专业技能过硬，在团队中有威 信； 2.积极乐观的态度，善于发掘积极乐观的一 面； 3.善于沟通和交流； 4.一直协助M处理物理组内的教务工作。
劣势
1.带领团队的经验不足； 2.对于化学组的老师不能给予专业的指导。
学科组长竞聘报告
竞聘人： 时间：
竞 聘 内 容

竞聘目的


过往工作履历及成绩
个人swot分析 措施和目标
ห้องสมุดไป่ตู้
竞聘动机
公司发展需要
• 在公司的两年多时间来，感觉接下来的几年公司将主力发展 校区发展需要 教学质量,为了自己能迎接更高的挑战，给公司贡献出自己 • 作为 SKA校区，理化组在校区的的作用不可忽视。组内教务 的力量。作为公司的一员，有必要快速的提升自己的各方面 及常规的教研工作等需要老师站出来承担，我有必要挑起这 能力适应公司的发展，为公司的发展贡献更多的力量。 个责任并努力做到最好。
个人发展需要
• 在过往的工作中积累了一定的经验，负责物理的教研及带教 工作，并协助M确保教务工作的执行。借这次内部竞聘的机 会希望能再次提升自己，带领理化团队共同进步。
过往工作履历及成绩
过往工作履历及成绩
人才梯队建设
1.第一梯队，高三骨干教师 1位
专业能力
，初三骨干教师2位
2.第二梯队，初高中教师2位 3.第三梯队，待成长教师1名
中高考前
第一梯队主要是研发创新教法和快速提分策略，分享教学经 验。 中考后至九月 第二梯队主要是总结教法与学法，多试讲磨课并帮助第三梯 队。 第三梯队主要是扎实专业技能，提升授课技能与磨课。
相信自己，赢在未来！
机会
1.精锐正在稳步发展阶段，对管理者的需求 很大，自我发展机会很多； 2.金桥物理组人员稳定，人才梯队明显。
威胁
1.当前比我优秀比我有经验的人才很多，需 要我不断的学习和积累经验； 2.竞争环境激烈，大家都很关注对自我价值 的体现。
目标与措施
团队目标：
个人目标：
措施：
一、团队建设
1、梯队建设 2、师资招聘（物理1名、化学1名） 3、在岗培训（两化一力、专业技能）
二、教研工作
1、周考 2、讲课 3、分享（教法和学法） 4、客户维护（控假、回访、预警）
三、教务工作
传达并督促各项事务，确保各项事务完成。
人才梯队建设
时间 工作重心
第一梯队负责二模考试及中考考试动态分享及带教工作。 第二梯队提升授课技能及扎实专业能力。 第三梯队主要是提升专业技能，学习企业文化及熟悉工作事 项。