四年级下册语文第四单元测试题及答案
部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第四单元测试卷(附答案)一、读句子,根据拼音写词语。
(8分)1.tān wán()的小猫们在huā pén()里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
它们玩得wú yōu wú lǜ(),可花草却zāo yānɡ()了。
2.我之所以tǎo yàn()母鸡,是因为它永远不fǎn kànɡ()公鸡,却欺侮最zhōnɡhòu()的鸭子,直到看见一只fū chū()一群小雏鸡的母鸡,我才改变了看法。
二、选择题。
(12分)1.下列各组词语中加点字的读音全部相同的一项是()(2分)A.屏.幕屏.障屏.息凝神B.折.扣折.本枝折.花落C.看.法看.护看.风使舵D.提供.供.给供.不应求2.下列词语书写完全正确的一组是()(2分)A.尽职哺育如怨如肃B.待候掘地一丝不苟C.啼叫疙瘩局促不安D.尖锐敏睫从容不迫3.下列词组搭配与其他三组不同的一项是()(2分)A.欺侮——欺负B.凄惨——悲惨C.郑重——轻浮D.警戒——戒备4.下列对“不容置疑”的“容”解释正确的一项是()(2分)A.容纳。
B.不计较。
C.让,允许。
D.或许,也许。
5.下列说法正确的一项是()(2分)A.“它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
”这句话运用了夸张的修辞手法。
B.拟人和对比的写法、风趣而幽默的语言是《白鹅》这篇文章写作上的特点。
C.“它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子,好像头上顶着一罐水”是一个比喻句。
D.“鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
”这是一个夸张句。
6.下列说法错误的一项是()(2分)A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。
D.老舍先生运用拟人化的语言,表达了对性格古怪、淘气可爱的猫和伟大的鸡母亲的喜爱和赞美之情。
部编版四年级语文下册试题第四单元测试卷(附答案)
部编版四年级语文下册第四单元测试卷mǐn jiéjǐng jièqiāng diào qǐfúkuáng fèi táo qìyōu lǜshēng qìbóbó二、填同音字。
(5分)fèi zāo jìjùshì犬( ) ( )殃成( ) ( )离 ( )候荒( ) ( )糕 ( )节 ( )本 ( )情三、给加点的字选择合适的解释,并把序号填入括号里。
(2分)解:①分开;②把束缚着或系着的东西打开;③解除;④解释;⑤了解;明白。
1.解.闷( )2.令人不解.( )3.难解.难分( )4.解.答( )四、照样子,给下面的字换偏旁,组成新字再组词。
(4分)例:杆—肝 (肝脏)—秆 (麦秆)峭—____()—____()换—____()—____()咕—____()—____()颇—____()—____()五、选择恰当的三字词语,填在括号内。
(填序号)(2.5分)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在无知的世界里,他便成了目光短浅的( );如果孩子生活在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的( );如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的( );如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的( );如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的( )。
六、根据本单元课文内容把下列四字词语补充完整,并选择恰当的词语补充句子。
( )息凝视丰富多( ) 不( )其烦 ( )首大叫变化多( ) 局( )不安 ( )养不周一丝不( )左( )右盼 ( )长而去从容不( ) 无( )无虑1.京剧演员擅于用___________的嗓音来表现___________的剧情。
2.鹅便____________,似乎责备人们____________。
3.鹅的步态____________,大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有___________之相。
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)
四年级语文下册第四单元测试卷-部编版(含答案)一、选择题1.下面句子中加点的词运用正确的一项是()A.如果孩子生长在无知的世界里,他便成了目光短浅的应声虫...。
B.如果孩子生长在专制的环境里,他便成了唯唯诺诺的井底蛙...。
C.如果孩子没有主见,他就会成为左右摇摆的墙头草...。
D.如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的百灵鸟...。
2.下列加点的成语运用不恰当的一项是()A.她什么都没说就转身扬长而去....,留下错愕不解的我们。
B.教室里被打扫得一丝不苟....,坐在里面我们感到无比欣悦。
C.她这嘴简直就是老太太纺纱,扯起来就没完没了....。
D.他的文学知识空空如也....,却偏要以文学家自居。
3.下列加点字注音完全正确的一项是()A.职.业(zhí)屏.息(bǐng)磨蹭.(zéng)折.本(shé)B.疙.瘩(gē)侮.辱(wǔ)可恶.(wù)耳聋.(lún)C.起伏.(fú)啼.叫(dì)凄.凉(qī)看.门(kān)D.嚣.张(xiāo)犬吠.(fèi)奢侈.(chǐ)窥伺.(sì)4.《母鸡》这篇脍炙人口的佳作的作者是()A.丰子恺B.老舍C.诺索夫D.周而复5.下列加点字的注音全部正确的一项是()A.尽职.(zhí)疙瘩.(dá)侮.辱(wŭ)B.啄.食(zhuó)凄.凉(qī)抡.起(lūn)C.叫嚣.(xiāo)犬吠.(fèi)窥.探(kuì)D.侍.候(sì)陡峭.(qiào)哺.乳(bŭ)二、填空题蜂[唐] 罗隐___________________,__________________。
___________________,__________________?这首诗的意思是:_______________________________________7.看拼音,写词语。
四年级语文下册第四单元测试卷4篇
四年级语文下册第四单元测试卷4篇四年级语文下册第四单元测试卷4篇四年级语文下册第四单元测试卷1一、拼写词语10%níngshén xīshēngāyízácǎocóngshēng()()()()kǎixuán gòngxiàn wēixiéjùjīnghuìshén()()()()二、选正确的读音打“√”6%还(huánhái)乡河气喘吁吁(xūyù)困难(nánnàn)还(huánhái)有呼吁(xūyù)逃难(nánnàn )三、在括号里填上合适的词语14%审问()发表()训练()征服()审查()发行()锻炼()克服()坚强的()疲劳的()连续的()顽强的()疲倦的()连绵的()四、填字成词6%知()知()运()帷()风()鹤()兵()神()()出()没()背()敌五、按照一定的顺序把下面的词重新排列3%1、哥哥伯父祖父弟弟叔叔2、发奖起跑冲刺终点3、生物植物树梨树果树六、选择恰当的关联词语,填在括号里。
6%无论……都……虽然……但是……只要……就……即使……也……因为……所以……不仅……还……赵文是学校田径队的运动员,他训练非常刻苦。
()是盛夏酷暑,还是寒冬腊月,他()坚持训练,()他生病了,()要训练一会儿才肯休息。
()他训练占用了很多时间,()学习成绩仍然很棒。
()他的出色表现,()学校评为“优秀少先队员”。
七、缩写句子。
2%(1)狡猾的狐狸一直盯着乌鸦嘴里的肉。
(2)夏天,郁郁葱葱,密密层层的枝叶挡住了人们的视线。
八、下面破折号起什么作用?选择正确的填在()中。
3%A、表示下面是解释或说明部分。
B、表示意思递进或转折。
C 、表示声音的延续。
1、我们的大地给予我们足够的食品——我们将共享。
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)
最新部编人教版小学四年级语文下册第四单元达标测试卷(附答案)时间:90分钟满分:100分学校: __________姓名:__________班级:__________考号:__________ 一、填空题(共8题,共24分)1.给加点的字,选择正确的读音。
屏.息(pínɡbǐnɡ)净角.(jiào jué)开辟.(pìbì)欺侮.(huǐw ǔ)徜.徉(shànɡchánɡ)污垢.(ɡòu hòu)金晖.(huījūn)绽.放(zh àn dìnɡ)2.比一比,再组词。
辉(_______)绣(_______)顿(_______)肢(______)晖(_______)锈(_______)钝(_______)枝(______)3.在括号里填上合适的词。
(_____)的波涛(_____)的翅膀(_____)的金晖(_____)的小草(_____)的家族(_____)的生活(_____)的回忆(_____)的大鸟4.补充四字词语,并按要求答题。
天高地(____)前俯后(____)五彩(____)斓欣喜若(____)震耳欲(____)无忧无(____)从容不(____)(____)促不安(1)含有“天、地”词语还有___________、___________。
(2)ABAC式的词语还有___________、___________。
5.根据课文内容填空。
(1)待到山花烂漫时,___________。
——毛泽东(2)“儿童急走追黄蝶,_______”出自_______代诗人______的《________》。
诗中描写了儿童的____________。
(3)《四时田园杂兴》(其二十五)中,描写出夏季南方农村景物特点的诗句是:“___________,___________。
”(4)《宿新市徐公店》与《清平乐村居》虽然都是描写乡村风景的诗词,但描写的侧重点不同,其中,《宿新市徐公店》描写了__________的乡村儿童嬉戏的场景,而《清平乐•村居》则表现了作者对__________的乡村生活的喜爱。
部编版小学语文四年级下册第四单元检测试题含答案(共2套)
第四单元检测卷(一)一、看拼音,写词语。
zhōng hòu jǐng jiè yì sī bù gǒu tāng yuán()()()()jiě mèn kōng kōng rú yě tǎo yàn jīng jù()()()()二、用“√”给加点字选择正确的读音。
枝折.花落( zhé shé) 可恶.(è wù) 奢侈.( chǐ shí)屏.息凝视( bǐng píng) 孵.化(hū fū)差.不多(chā ch à)引吭.大叫( háng kēng) 提供.( gōng gòng)三、换偏旁变新字,再分别组词语。
))蹭()捕()))()()))颈()))()四、把句中加点的词语换成意思相近的词。
1.我一向讨厌..母鸡。
()2.鹅便昂首大叫,似乎责备人们供养..不周。
()3.它水远不反抗公鸡,有时候却欺侮..最忠厚的鸭子。
()4.这个孩子的身世凄惨..。
()五、选择恰当的关联词填空。
不论……总是……因为……所以……虽然……但是……只有……才……无论……也……如果……就……1.()母鸡有了一群鸡雏,()它负责、慈爱、勇敢、辛苦。
2.()是在院里,还是在院外,它()挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
3.松鼠()有时也捕捉鸟雀,()它不是肉食动物。
4.()发现了一点儿可吃的东西,它()呼唤儿女们吃。
5.他要是不高兴啊,()谁说多少好话,()一声不吭。
六、选择题,把正确答案填到括号里。
(4分)1.“不要说见着小虫和老鼠,就是遇上蛇也敢斗一斗”写出了猫()的特点。
A.胆小B.贪玩C.勇猛D.尽职2.下列()不是老舍先生的作品。
A.《海燕》B.《茶馆》C.《猫》D.《骆驼祥子》3.母亲为了这个家,像“()”一样勤勤恳恳,任劳任怨A.纸老虎B.老黄牛C.领头羊D.铁公鸡4.下列句子中没有语病的一项是()A.一只小猴在假山上左顾右盼,东张西望B.为了养好小猫,做了很多准备工作C.白兔跑来跑去,像一个小雪球在滚动。
人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题(含答案)
人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题(含答案)人教部编版语文四年级下册第四单元检测试题姓名:_________________________ 班级:_______________________一、请在田字格中抄写下面的诗句,注意书写工整。
(3分)长风破浪会有时,直挂云帆济沧海。
二、给下列加点的字选择正确的读音,画“√”。
(4分)屏风(píng bǐng) 看门(kàn kān) 麦秆(gān gǎn) 折断(zhéshé)窥视(kuīkuì) 凶恶(èwù)____________引吭(háng kàng) 考虑(lǜxū)三、读拼音,写词语。
(7分)1.听养鹅的人介绍,这只白鹅很gāo ào(____________ ) ,吃饭时要人shìhòu(____________),引吭大叫时不亚于狗的kuáng fèi(____________ )。
2.小花猫不táo qì(____________ )的时候,就会找个nuǎn huo(____________ )的地方睡大觉,什么事也不关心。
3.一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它会立刻jǐng jiè(____________ )起来:歪着头听;挺着身儿yùbèi(____________ )作战。
四、补充下列四字词语,再选词填空。
(9分)枝折( )( )____________扬长( )( ) 从容( )( )无忧( )( )____________( )()多腔()( )不苟1.竺可桢爷爷____________ 的科研态度值得我们学习。
2.当你遇到困难的时候,必须冷静下来,____________ 地去面对它。
3.一场春雨过后,花园里到处____________ 。
部编版四年级语文下册 第四单元达标测试卷附答案
部编版四年级语文下册第四单元达标测试卷时间:90分钟满分:100分第一部分积累与运用一、将下面的语段抄写在横线上,要求端正、美观。
(3分)它负责、慈爱、勇敢、辛苦,因为它有了一群鸡雏。
它伟大,因为它是鸡母亲。
一个母亲必定就是一位英雄。
___________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________二、读拼音,写词语。
(8分)tiān jiāpìrúmǐn jiékuánɡfèi qiānɡdiào jíjiānɡfājuéyùbèi三、读句子,给加点字注音。
(3分)1. 我看.()到奶奶家的鹅也能看.( )守门户。
2. 我盯着大屏.()幕,屏.()住呼吸,只听到自己的心在怦怦乱跳。
3. 隔壁家淘气的小猫把我最喜欢的那盆花折.()腾得枝折.()花落。
四、给下列汉字换个偏旁,变成新字,并组词。
(6分)轮——()()——()()盎——()()——()()持——()()——()()五、补充下面的四字词语并选择填空。
(10分)一()不() ()()而去从容()() 慢()斯()()()不安()()如也1. 李老师对待工作_________________,大家都很敬佩他。
2. 小玲说话_________________的,遇事也__________________,我特别喜欢她。
3. 他拿了同桌的东西,面对老师严厉的眼神,他显得有些_________________________。
六、选择题,把正确答案的字母写在括号里。
(4分)1. 下列句子中,关联词语使用不恰当的一项是()A. 如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。
部编版四年级下册语文第四单元综合测试(含答案)
四年级下册语文第四单元综合测试一、重点字词。
贪玩尽职屏息稿纸解闷淘气花盆田坝忠厚成绩警戒预备啼叫掘地狂吠局促侍候供养敏捷昂首生气勃勃没完没了细声细气扬长而去无忧无虑蹭痒痒稿纸丰富多腔解闷花蛇遭殃花盆生气勃勃呼唤响动梅花勇猛满月讨厌田坝忠心毒手成绩孵化警戒歪头咕咕汤圆伏案理由心事反抗预备狂吠局促不安颇像京剧一丝不苟譬如饭馆附近脾气即将姿态高傲添饭空空如也大模大样从容不迫例题(一)给加点的字选择正确的读音。
忧虑.(lǜ√lù)贪.(tān√pín)心屏.(bǐng√ píng)气(二)多音字组词。
(shé)(枝折花落)(bǐng)(屏息)折(zhē)(折跟头)屏(zhé)(折断)(píng)(屏风(三)形近字组词。
虑(考虑)殃(遭殃)踩(踩踏)滤(过滤)央(中央)采(采花)(四)近义词。
开辟—(开拓)温柔—(温顺)凝视—(注视)淘气—(顽皮)古怪—(奇怪)任凭—(听凭)勇猛—(勇敢)逐渐—(渐渐)(五)反义词。
温柔—(粗暴)丰富—(单调)勇猛—(胆怯)淘气—(老实)(六)填写合适的量词。
一(根)鸡毛一(个)线团一(只)母鸡(七)填写合适的修饰词。
(暖和)的地方(忠厚)的鸭子(贪睡)的人1.给加点的字选择正确的读音。
腔.(qiāng kōng)调遭.(zāo cáo)殃枝折.(shé zhé)花落疙瘩.(da tǎ)欺侮.(wǔ rǔ)可恶.(wùě)啄.(zhuó zuó)木鸟啼.(tí dì)叫掘.(jué juē)地孵.(fū f)化嚣.(xiāo qì)张狗吠.(fèi xiào)奢侈.(chǐ shì)苟.(gǒu jù)且侍.(shì cì)候窥.(kuī)伺(sì)譬.(pì bì)如脾.(pí pǐ)气2.多音字组词。
部编版小学语文四年级下册第四单元测试题附答案(共2套)
部编版四下第四单元测试题(一)一、读拼音写词语。
zhōng chéng fā jué jīng jù mǐn jié pì rú()()()()()quăn fèi fǔ huà shēng qì bó bó huā pén áng shǒu ()()()()()二、加偏旁组成新字再组词。
尤()()它()()寸()()正()()三、辨字组词。
付()汤()勃()捷()附()场()脖()睫()四、在括号里填上合适的词语()的鸭子()的滋味()的大鸟()的动物()的人()的地方五、写出句子中加点词语的近义词1、好一个高傲..的动物!()2、它立刻警戒..起来。
()3、猫的性格实在有些古.怪.。
()六、给加点字选择正确的解释端:①端正②项目③用手很平正地拿着1. 饭前,我把菜端.到桌子上。
()2. 猫还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,变化多端.。
()3. 同学们端.坐在座位上,全神贯注地听讲。
()七、填空。
(1)读《蜂》这首诗是代写的,解释词语:山尖:_______ 。
尽:。
甜:。
占:。
(2)千里马、老黄牛—这类词语都含有动物名称,根据动物特性,演变成形容有特点的人。
请再写出3个:、、。
(3)丰子恺原名,浙江桐乡人,早年师从学习绘画、音乐,深受其佛学思想影响。
(4)我喜欢猫是因为()A.猫的性格古怪B.猫高兴的时候很温柔可亲C.猫像孩子一样淘气活泼D.以上三者都有八、阅读。
(一)课内阅读。
猫的性格实在有些古怪。
说它()吧,它的确有时候很乖。
它会找个暖和的地方,成天睡大觉,无忧无虑,什么事也不过问。
可是,它决定要出去玩玩,就会出走一天一夜,任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
说它()吧,的确是呀,要不怎么会一天一夜不回家呢?可是,它听到老鼠的一点响动,又是多么()。
它屏息凝视,一连就是几个钟头,非把老鼠等出来不可!1.在文中括号里填上适当的词。
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案一、看拼音,写词语。
(10分)二、按要求完成词语练习。
(12分)1.照样子,换偏旁组成新字,再分别组词。
(6分)2.根据括号里的提示,在句中的横线处填入合适的四字词语。
(3分)(1)它还会丰富多腔地叫唤,长短不同,粗细各异,_____________(变化极多,难以捉摸)。
(2)它会下毒手,_____________(趁对方不防备),很狠地咬一口。
(3)狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,_____________(大模大样地离开)。
3.读句子,写出加点词语的近义词。
(3分)(1)满月的小猫们就更好玩了,腿脚还不稳,可是已经学会淘气。
( )(2)一只鸟儿飞过,或是什么东西响了一声,它立刻警戒起来。
( )(3)我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”( )三、选择题。
(填序号)(12分)1.下列句子中,加点字的注音不完全正确的一项是()。
A.我厌恶(wù)凶恶(è)的狼。
B.猫把院子里的花草折(zhé)腾得枝折(shé)花落。
C.我看(kàn)见一只白鹅在家门口看(kān)守门户。
2.下列词语中,书写有误的一项是()。
A.肝脏麦秆沦落抡拳一轮明月B.英俊严峻焕散变换骏马奔腾C.哺育捕捉消息俏丽悬崖峭壁3.下列句子中,加点词的反义词不正确的一项是()A.说它老实吧,它的确有时候很乖。
(老实一较猾)B.在夜间若有什么动静,它便放声啼叫,顶尖锐,顶凄惨。
(尖锐一温和)C.鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
(从容一缓慢)4.对下列句子运用的修辞手法判断有误的一项是()A.这样一只母鸡难道不伟大吗?(设问)B.它一身的白毛像雪似的,中问夹着数块墨色的细毛。
(比喻)C.它们在花盆里摔跤,抱着花枝打秋千,所过之处,枝折花落。
(拟人)5.下列句子中加点的词语与例句中加点的词语用法不相同的一项是()例:我一看这姿态,想道:“好一个高傲的动物!”A.爷爷摇着蒲扇对孙子说:“是哪个坏家伙把我的烟斗藏起来了?B.老师看着沾沾自喜的同学,语重心长地说:“谦虚才能使人进步。
四年级下册语文第四单元同步练习试卷 人教版 含答案
四年级语文科第四单元测试卷班级: 姓名: 座号: 评分: 一、看拼音,写词语。
住 ( 防 ( )驻 (仿 ( )陵(信山东菏泽)大败魏军,赵国因而解围。
3、歌,项王乃大惊,曰:立无援、四面受敌的处境。
4、一草一木都像是兵一样。
《晋书·攻打东晋,看见东晋军队布阵整齐,容人在极度惊恐时,神经过敏,发生错觉,稍有一点动静,就非常紧张。
四、帮下列词语找到它们的反义词朋友。
黝黑 —— 卓越 —— 寂静 —— 光荣 —— 五、给加点的字选择正确的意思。
1、出其不意. ( ) A 、意思 B 、意见 C 、意料2、声.东击西 ( ) A 、声音 B 、发出声音 C 、声明3、风声鹤唳. ( ) A 、鹤叫 B 、哭泣 C 、憎恨4、攻其不备. ( ) A 、准备 B 、防备 C 、设备 六、把词语朋友送回家。
盼望 祈盼1、我日夜()的“六一”儿童节来到了。
2、我们希望,我们()——让战火中的孩子都能上学。
沉寂寂静3、夜莺的歌声打破了夏日的()。
4、清晨,森林里十分()。
七、修改病句。
1、今天是开学第一天,他穿戴的都是新衣服。
2、不一会儿,乌云和大雨从空中倾泻下来。
3、我的作业都做完了,只剩下数学作业还没做完。
八、照样子写句子。
例:您不要随地扔纸。
请您不要随地扔纸。
您不要随地扔纸,好吗?你陪我去公园。
九、给下面的一段话加标点。
这学期我们班的同学经常阅读的杂志有小学生语文学习少年文艺和故事大王大量的课外阅读使我们增长了知识提高了写作水平因为这我们班还被评为课外阅读先进班集体呢十、快乐读短文,轻松做练习。
可爱的小鸟没有()绿叶,没有()炊烟,没有()泥土,没有()花香,只有水的世界,云的海洋。
一阵台风袭过,一只孤单的小鸟无家可归,落到被卷到海洋里的木板上,乘流而下,姍姍而来,近了,近了!……忽然,小鸟张开翅膀,在人们头顶盘旋了几圈,“噗啦”一声落到了船上。
也许是累了?还是发现了“新大陆”?水手撵(niǎn)它,它不走,抓它,它乖乖地落在掌心,可爱的小鸟和善良的水手结成了朋友。
部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)
部编版四年级语文下册第四单元检测卷(含答案)第四单元测试题一、字词百花园。
1.给加粗的字选择正确读音,打“√”。
(1)孔雀要开屏(bǐngpíng)了,孩子们都屏(bǐngpíng)住呼吸,耐心等待。
(2)一群孩子在果树下折(zhēshézhé)跟头、爬树,爷爷说:“前几天刮台风,果园里折(zhēshézhé)耗很大,玩可以,但不要攀折(zhēshézhé)果树!”(3)可恶(wùè)的公鸡一看(XXX)到我进院子,就赶紧跑过来啄我,比狗看(XXX)家还尽职尽责。
2.填同音字。
XXX犬()()殃成()()离()候荒()()糕()节()本()情3.选择恰当的三字词语,填在括号内。
(填序号)①千里马②百灵鸟③井底蛙④应声虫⑤墙头草如果孩子成长在蒙昧的天下里,他便成了目光短浅的();如果孩子生活在的环境里,他便成了唯唯诺诺的();如果孩子没有主见,他就会成为摆布摇摆的();如果孩子扬起了自信的风帆,他将成为有才干的();如果孩子沐浴着歌声与微笑,他会成为爱唱歌的()。
二、句子游乐场。
1.猫在叫唤。
(至少扩两处,且运用拟人的修辞手法)__________________________________________________ _________2.白鹅有些调皮。
主人照旧很喜爱它。
(用恰当的联系关系词归并成一句)__________________________________________________ _________3.满月的小猫们是生机勃勃、灵活可爱的。
(改成反问句)______________________________________________________ _____4.在合适的位置加上“啊、啦、呢、呀”等语气词,使语气更亲切,形象更可爱。
(1)青菜,萝卜,我家的猫是看都不看一眼,仿佛告诉你,它可不是吃素的。
语文版四年级语文下册四单元试题及答案
3.“我”爱小白鹅的原因是什么?
_______________
4.文章第二自然段先总写小白鹅很漂亮,然后从________、________、________、________、________、________等方面具体介绍。
(4)弯弯的月亮仿佛像是一只小船。(修改病句)
____________________________
(5)喂,老头,去邮局怎么走?(换成有礼貌的说法)
____________________________
六我爱小白鹅!
我家的小白鹅可漂亮哩,红红的小嘴巴又扁又宽,微微向上翘起;高高的额上凸起一个淡黄色的小包包;一双圆溜溜的小眼睛镶嵌在脑袋两侧,总爱东瞧瞧西望望;一身雪白的衣裳,在明媚的阳光的照耀下,还闪闪发光哩;两只翅膀像两把大扇子,一扇起来,“呼呼”作响。一双扁扁的小脚,支撑着肥胖的身子,没事的时候,摇摇摆摆踱着方步。
小白鹅吃饱了,玩够了,到中午就回家生下一个沉甸甸、热乎乎的大鹅蛋,足有三四个鸡蛋那么重。奶奶收鹅蛋的时候,总是笑眯眯地说:“瞧,小白鹅多能干!”
1.照样子,写词语。
又扁又宽 又____又____又____又____
圆溜溜________________________
摇摇摆摆________________________
(1)形容经历了许多战斗,作战经验丰富。(根据意思写词语)
____________________________
(2)小鹿在河边走来走去。(改写成拟人句)
____________________________
(3)做人怎么能这样呢?(换个说法,意思不变)
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试卷(含答案)
部编版小学四年级下册语文第四单元单元综合测试(含答案)一、选择题1.下面语句中,没有使用对比手法的是()A.后来我看到果然如此:凡有生客进来,鹅必然厉声叫嚣;甚至篱笆外有人走路,它也要引吭大叫,不亚于狗的狂吠。
B.大体上与鸭相似,但鸭的步调急速,有局促不安之相;鹅的步调从容,大模大样的,颇像京剧里的净角出场。
C.它常傲然地站着,看见人走来也毫不相让;有时非但不让,竟伸过颈子来咬你一口。
D.看它再吃了一口饭,再走开去喝水、吃泥、吃草的时候,狗又敏捷地跑上来,把它的饭吃完,扬长而去。
2.下列句子中,关联词语运用不恰当的一项是()A.如果有什么东西响了一声,母鸡就立刻警戒起来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
C.无论多么贪睡的人都得起来看看,是不是有了黄鼠狼。
D.不但是在院里,而且是在院外,它总是挺着脖儿,表示出世界上并没有可怕的东西。
3.因为附近的狗,都知道我们这位鹅老爷的脾气,每逢它吃饭的时候,狗就躲在篱边窥伺。
正确的理解是()A.作者把鹅称作“老爷”,意在指鹅像老爷一样难伺候。
B.作者把鹅称为“我们这位鹅老爷”,言语间流露出亲昵,表现出对鹅充满爱意。
4.下列加点词语使用不恰当的一项是()A.他做任何事都会仔细考虑一下,渐渐地我们都称他为“纸老虎...”。
B.王明是我们组的领头羊...,每次都能带着我们出色完成任务。
C.老李头是出了名的铁公鸡...,对谁都一毛不拔。
D.他在工作中善于察言观色,虽然深得领导喜欢,但在我们看来就像一只“变色龙...”一样。
下列每道小题中都有一个词语和加点词语的意思最接近,请选出来。
5.这些事——是永不漫灭的回忆。
()A.毁灭B.浪漫C.消灭D.磨灭6.到那儿去找这么多的绿……绿得发黑、绿得出奇..。
()A.稀奇B.特别C.奇怪D.离奇7.白桦四周徜徉..着姗姗来迟的朝霞。
()A.徘徊B.盘亘C.逗留D.彷徨8.凤蝶儿把它五彩的智慧书页,曝.着阳光一开一收。
人教版四年级语文下册四单元真题试卷及答案
人教版四年级语文下册四单元真题试卷及答案班级:姓名:满分:100分考试时间:90分钟一、读拼音,写词语。
(15分)jiào huìzhǎn xīn pǐn dézūn jìng(_________)(_________)(_________)(_________)qiān xùn píbèi jiāng yìng chuídǎ(_________)(_________)(_________)(_________)二、比一比,再组词。
(10分)探(________)绳(________)伟(________)深(________)蝇(________)违(________)竖(________)枪(________)狠(________)坚(________)抢(________)狼(________)三、把成语补充完整,并按要求填空。
(15分)(_________)达理(______)无(______)言不动(__________)(_________)无故(______)头(______)气(__________)大笑当我的心情不好时,我会选择___ 这个词语来形容。
形容情绪低落的成语还有___ 、___ 。
2.妈妈为我们付出了太多的辛苦,但她______________ 。
3.我们常常用____________ 形容一个人做事讲道理,善解人意。
4.形容满屋子的人同时大笑,我们会用到_____ ,除此之外,你还知道______ 大笑、____ 大笑。
5.大惊失色的反义词是_______________ 。
6.莫明其妙的近义词是_______________ 。
四、选择恰当的关联词语填空。
(10分)因为……所以……即使……也……既……又……①(________)小明同学关心集体,(________)同学们都选他当班长。
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案
部编版小学四年级语文下册《第四单元》测试卷及答案一、用“√”给下列加点字词选择正确的读音。
(4分)二、把多音字按读音分类。
(6分)三、看拼音,写词语。
(8分)四、根据意思写词语。
(5分)1.指悠远的想象,无拘无束的联想。
( )2.形容人或社会富有朝气,充满活力。
( )3.指向左右两边看。
形容得意、犹豫等神态。
( )4形容颤抖摇晃的样子;震颤而动作不准确的样子;身体因惊恐而颤抖。
( )5.指一种精神状态,含有自高自大、目空一切的意味,用于形容人的态度、表情、举止。
( )五、写出下面的句子各使用了什么修辞手法。
(4分)1.每一只鸡雏的肚子都圆圆地下垂,像刚装了一两个汤圆儿似的。
( )2.小猫高兴的时候,会用身子蹭你的腿,把脖子伸出来让你给它抓痒,或是在你写作的时候,跳上桌来,在稿纸上踩印几朵小梅花。
( ) ( )3.它板正的姿势啦,步态啦,和别的公鹅攀谈时的腔调啦,全是海军上将的派头。
( ) ( )4.到下蛋的时候,它差不多是发了……就是聋人也会被它吵得受不了。
( ) ( )六、按要求写句子。
(8分)1.我不敢再讨厌母鸡了。
(改为反问句)。
2.它总是高傲地、一动不动地挺着长长的脖子。
(缩句)。
3.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出。
(用加点词写句子)。
4.这白鹅,是一位即将马上远行的朋友送给我的。
(修改病句)。
七、根据所学知识填空。
(6分)在这个单元的学习中,我认识了许多小动物。
有笔下“架子十足”的白鹅,有俄国作家叶·诺索夫描写的具有“海军上将”派头的,还有著名的老舍先生笔下的性格古怪的和伟大的“英雄母亲”。
其中我最喜欢的动物是,因为。
八、口语交际。
(6分)我们一直提倡人与动物要和谐共处,四年级三班的陈明、程园和王芳同学就保护动物的问题展开了讨论,请你想一想,王芳该说什么?填在横线上。
陈明:动物是人类的朋友,你知道哪些动物对人类有益吗?说一说原因。
王芳:。
程园:我昨天看见邻居的一个叔叔捉青蛙卖,真不应该。
统编版四年级语文下册试题第四单元检测题(附答案)
小学语文四年级下册第四单元试卷(时间90分钟,满分100分)班级姓名等级________一、我能根据拼音写出词语1.不能太tān ()心,fán mèn()时,小猫用温柔的qi āng()调安慰我就够了。
2.一场大雨过后,墙倒了,放在墙边花pén()里的花可zāo()了yāng()。
3.考试结束后,总是有人询问我的成jì(),真tǎo yàn()。
4.由于受“利奇马”台风影响,这条河有可能超过jǐng jiè()水位,zhōng hòu()的他一直守在大堤上。
二、在加点字正确的读音下面画“√”1.星期天,我在家看.(kān kàn)门时,看.(kān kàn)见梧桐树开花了。
2.鹅的步调.(tiáo diào)从容,大模.(mómú)大样,颇像京剧里的净角出场。
3.干这种勾当.(dàng dāng)它从不偷偷摸摸,因为它把自己当.(dàng dāng)成了主宰。
三、按要求完成填空(一)把词语补充完整,并选择一个你喜欢的词语造句。
没( )没( ) 无( ) 无( ) ( ) ( ) 多端( )怨( )诉引吭( )( ) 一( )不( )造句:_______________________________________________(二)给带点的字选择合适的解释,并完成练习。
左顾.右盼() A.照管,注意 B.回头看,泛指看无忧.无虑() A.发愁 B. 使人忧愁的事不胜.其烦() A.赢,胜利,跟“败”“负”相对B.能担任,能承受一丝不苟.() A.马虎,随便 B. 姑且、暂且(三)读句子,并完成练习1.到下蛋的时候,他差不多是发了狂,恨不能让全世界都知道它这点儿成绩;就是聋了也会被它吵得受不了。
(1)画“”的句子把母鸡当作来写,生动地表现了母鸡十分爱;画“”的句子采用了的修辞手法,淋漓尽致地表现了作者对母鸡的。
部编版四年级下册语文 第四单元检测卷 含答案
第四单元综合训练时间:90分钟满分:100分一、根据语境,看拼音写词语。
(8分)猫成天wú yōu wú lǜ()的,它会自己给自己jiě mèn(),pì rú()跑到家fù jìn()的树上玩耍,yǒnɡ měnɡ()地和家里的狗斗上一斗。
它又是那样jìn zhí(),一到夜里就jǐnɡ jiè()起来,不放过一只老鼠。
二、选择题。
(12分)1.下列加点字的读音全部相同的一项是()A.屏.幕屏.障屏.息凝视B.折.扣折.本枝折.花落C.看.押看.护看.风使舵D.厌恶.憎恶.深恶.痛绝2.下面加点的关联词使用不恰当的一项是()A.即使..困难再大,我们也.要想办法解决。
B.它若是不高兴啊,无论..谁说多少好话,它也.一声不出,连半朵小梅花也不肯印在稿纸上!C.虽然..赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,但是..你就甭想有鱼咬钩了。
D.因为..他现在心情很低落。
..这次比赛没有发挥好,所以3.下列词语与其所比喻的人不一致的是()A.铁公鸡——比喻吝啬钱财,一毛不拔的人。
B.老黄牛——比喻默不作声、踏实工作的人。
C.纸老虎——比喻外表柔弱的人。
D.领头羊——比喻在团队中起主导作用的人。
4.关于本单元课文,下列说法错误的一项是()A.《猫》和《母鸡》都通过对点滴小事的描写来表现动物的特点。
B.《母鸡》一文通过“我”对母鸡态度前后变化的强烈对比,突显了母爱的伟大。
C.《白鹅》和《白公鹅》的作者都是丰子恺,都写出了鹅高傲的特点。
D.《白鹅》一文运用明贬实褒的手法,表达了作者对白鹅的喜爱。
三、先将词语补充完整,再选词填空。
(8分)变化多()局促不()不胜其()扬长而()1.他第一次参加演讲比赛,显得有些_____________。
(2分)2.夏夜,窗外街道上那一阵阵汽车鸣笛声真是让人_____________。
小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案
小学四年级语文下册《第四单元》测试试卷及答案一、积累与运用。
(40分)1.看拼音,写词语。
(8分)2.下列加点多音字的读音不正确的一项是()。
(2分)A.屏风(pínɡ)屏息(bǐnɡ)B.凶恶(è)恶心(wù)C.看守(kān)看见(kàn)D.打折(zhé)折本(shé)3.下列加点的字书写有误的一项是()。
(2分)A.奢侈疙瘩麦杆丰富多腔B.凝视窥伺哺育从容不迫C.沦陷侮辱抡起生气勃勃D.陡峭鸡雏俏丽扬长而去4. 补充词语,并选择恰当的词语替换画线的部分。
(7分)()条()理()息()视左()右() 一()不()不()其()()武()威生气()() 无()无()(1) 我们忍受不了侍候鹅吃饭的麻烦,以后便将饭罐和水盆放在一起。
()(2)春天到了,万物复苏,田野里显出一片生命力旺盛的景象。
()(3)它屏住呼吸,聚精会神地看,一连就是几个钟头。
()5. 照样子,在下面的括号里恰当地填写含有动物名称的三字词语。
(3分) 例:她的父亲真是个一毛不拔的(铁公鸡)。
(1)会上和会下,他简直判若两人,是个典型的()。
(2)两个歹徒看上去很凶悍,其实都是()。
(3)这家公司曾经是本省建筑行业的()。
6.下面句子中,加点的关联词使用不恰当的一项是()。
(2分)A.任凭谁怎么呼唤,它也不肯回来。
B.它若是不高兴啊,无论谁说多少好话,它也一声不出,连半点小梅花也不肯印在稿纸上。
C.虽然赶上这么一场用以耀武扬威的乱子,你就甭想有鱼咬钩了。
7.下列说法有误的一项是()。
(2分)A.“说它贪玩吧,的确是啊,要不怎么会一天一夜不回家呢?”这句话中的“吧、啊、呢”三个语气词表达了作者对猫的喜爱之情。
B.《白鹅》一文中用“我们这位鹅老爷” “架子十足”等含有贬义色彩的词语表达了作者对鹅高傲性格的反感。
C.“落步之前,它总要先把脚掌往上抬抬,再合上掌蹼,就像收起张开的扇面一样。
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四年级下册语文第四单元测试题及答案四年级下册语文第四单元测试题1
一、拼音写字我最棒。
(6分)
shāo huǐkǎi xuánā yí
chén jìn wéi hù jīng tōng
二、在加点字正确读音下画“____”。
(6分)
祈盼(qǐqí) 巡弋(gē
yì)
卓越(zhuōzhuó) 柳絮(xù
rú)
晋察冀(yì jì) 纸屑(xuè
xiè)
三、我把加点字的正确读音送回家。
(4分)
zhá zhā
1.旧社会,人民在苦难中挣扎( )。
2.雨来喜欢在水里扎( )猛子。
yù xū
3.小明身体不好,才跑了50米就气喘吁( )吁的了。
4.我们应该呼吁( )全社会积极行动起来,保护母亲河。
四、选字填空组词语。
(9分)
供贡
( )献( )认( )给
贯惯
习( ) ( )性 ( )彻
健键
( )康 ( )盘 ( )身
五、我能把词语补充完整,并选择其中一个词语写一句话。
(14分)
以____万一不____之客知____知____
百____百____ 围____救____ ____东____西
草木________ 风声________ 神出________
________无敌攻____不____ ____ ____千里
___________________________________________________ _____________________
___________________________________________________ _____________________
六、给加点字选择恰当的解释。
(4分)
巧:①心思灵敏,技术高明。
②(手、口)灵巧。
③恰好。
④虚浮不实的(话)。
1.“挺巧!小孩子,你做得挺巧哇。
”军官点了点头。
( )
2.这游廊是古代多少能工巧匠的心血和汗水凝聚而成的啊!( )
3.我正要去找你,在这儿遇到了,真巧啊!( )
4.乌鸦被狐狸的花言巧语骗了。
( )
七、我把词语巧分类。
(8分)
A.飘飘悠悠
B.哗啦哗啦
C.吧嗒吧嗒
D.推推搡搡
E.噼噼啪啪
F.叽叽咕咕
G.唔哩哇啦H.蹦蹦跳跳
表示声音的词语有:
___________________________________________________ ___
表示动作的词语有:
___________________________________________________ ___
八、选择关联词语填空。
(5分)
因为……所以……即使……也……
不但……而且…… 既然……就……
虽然……但是…… 无论……都……
1.( )雨来从小长在还乡河边,( )游泳的本领很高。
2.( )敌人怎样诱导小夜莺,他( )不肯说实话。
3.我们( )要热爱和平,( )还要勇敢地用自己的生命保卫和平。
4.( )你已经答应帮忙了,( )不应该反悔。
5.( )风很大,( )我们仍坚持把所有的小树种完了。
九、病句确诊再医治。
(8分)
A.用词不当
B.成分残缺
C.自相矛盾
D.啰唆重复
1.爷爷是一位出色的、杰出的园艺工程师。
( )
改正:________________________________
2.把手放下来,觉得胳膊又酸又痛。
( )
改正:_________________________________
3.我们有时天天去乐队训练。
( )
改正:_________________________________
4.重逢后的父子无比幸福地紧紧拥挤在一起。
( )
改正:__________________________________
十、读句子,体会每组句子有什么不同。
(4分)
①战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树弯着腰。
②战斗刚刚结束,大道两旁全是黑色的碎瓦,烧焦的树
垂头丧气地弯着腰。
1.第②句中加上带点的词,更能体现出战争的
________________________,反衬出人们______的强烈愿望。
③那双手扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
④那双手就像鹰的爪子,扭着雨来的两只耳朵,向两边拉。
2.第④句运用了______________的修辞手法,表达了_________________________。
十一、快乐阅读轻松答。
(12分)
儿童和平条约
我们世界的儿童——宣告未来的和平,
我们想要一个没有战争和武器的星球。
我们要除掉疾病和破坏,
我们再也不要(憎恨厌恶)和饥饿,再也不要无家可归。
我们要消灭这一切。
我们的大地给( )予我们足够的食品——我们将共享。
我们的天空给予我们美丽的彩虹——我们将保卫它们。
我们的河水给予我们不朽的生命——我们保持它的(整洁洁净)。
我们要共同欢笑,共同游玩,共同工作,互相学习、探
索和(改善改造)大家的生活。
我们是为和平,为现在的和平,永久的和平,我们大家的和平。
世界上的成年人和我们一起,你们丢掉的只是(惊慌
恐惧)和悲伤。
抓住我们的欢笑和想象,我们在一起,和平就是可能的。
1.给加点字注音。
(2分)
2.用“\”画去文中搭配不当的词语。
(2分)
3.用“”画出文中的一组排比句。
(3分)
4.在孩子们的眼睛里,未来世界应该是________的,
没有__________、__________、__________、
__________、__________,应该共享大自然的恩惠。
(3分)
5.1986年在美国纽约举行的世界儿童联欢会上,儿童代表签署了《________》,表达了全世界儿童渴望________的美好愿望。
(2分)
十二、小小新闻发布会。
(20分)
请同学们在课外搜集各方面新闻,召开“小小新闻发布会”,然后把活动的过程写下来。
四年级下册语文第四单元测试题1答案
一、烧毁凯旋阿姨沉浸维护精通
二、qí yì zhuó xù jì xiè
三、1.zhá 2.zhā 3.xū 4.yù
四、贡供供惯惯贯健键健
五、防速己彼战胜魏赵声
击皆兵鹤唳鬼没所向无克
决胜﹙造句略﹚
六、1.② 2.① 3.③ 4.④
七、表示声音的词语有:B C E F G
表示动作的词语有:A D H
八、1.因为……所以…… 2.无论……都……3.不但……而且…… 4.既然……就……5.虽然……但是……
九、1.D 去掉“、杰出的”。
2.B 在句子前边加主语“我”。
3.C 去掉“有时”。
4.A
“拥挤”换成“拥抱”。
十、1.残酷制止战争、渴望和平 2.比喻敌人的凶恶和人们对敌人的憎恶
十一、1.jǐ 2.厌恶整洁改造惊慌
3.我们的大地……我们保持它的洁净。
4.和平战争饥饿疾病破坏憎恨
5.《儿童和平条约》和平
十二、提示:写出感兴趣的新闻,发表自己的看法和见解。
叙事详细,语句通顺即可。
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