五年级下册数学练习题
人教版五年级下册数学计算题练习10套
1. 课前，安排学生查阅达?芬奇的资料，搜集蒙娜丽莎的画册、 照片、挂历等，欣赏一下这幅世界名画。
2. 教师准备此画的挂图。
3. 组织学生事先相互交换传阅，对名画有初步的认识。
教学 过程
一、激发兴趣，导入新课
1. 美妙的乐曲，令人回味无穷；杰出的画作，让人百看不厌。今 天我们要学习的课文介绍的是有关意大利文艺复兴巨匠达·芬奇的名 画《蒙娜丽莎》。
27 蒙娜丽莎之约
教学目标
1. 读读记记“探访、交涉、风采、赴约、淡雅、捉摸、衬托、 幻觉、深远、有朝一日、大样彼岸”等词语。
2. 有感情地朗读课文。对照画面，了解课文中具体描写画像的 部分，学习作者把看到的和想象到的自然地融合在一起的写作方法。
3. 感受世界名画的魅力。
教学重难点：对照插图，把具体描写《蒙娜丽莎》画像的部分找出 来，欣赏蒙娜丽莎神秘莫测的美丽神韵和那如梦如幻的妩媚微笑， 引 导学生从蒙娜丽莎的面部表情以及她的坐姿、双手和背景等具体的描写 中体会世界名画的魅力。
5
=
5 12
三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。（18 分）
1＋1 ＋1
523
1 ＋1－1
234
1＋1 ＋4
525
2－ 5 － 7
12 12
9 ＋1 ＋5 ＋5
7667
13 －（ 13 － 2 ）
15
15 5
五年级计算题练习二
一．直接写出得数。（4 分）
班级
1 ＋1 =
22
15
1－1＝ 89 1+1＝ 83 4 －1 ＝ 72
3 －1 ＝ 42 3 +2＝ 10 3
1 +1 ＝ 44
五年级数学下册--计算题15套
班级 姓名 得分一、直接写出得数。
（4分）101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51=51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101=二、解方程或比例。
（9分）① χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=5461＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ ＋ 32－ （5）125 －（121 －21）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
（9分）X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级姓名得分一．直接写出得数。
（4分）×= 7÷40= 2－13=25＋45=12＋23= ÷=13－14= ÷8=÷= 10－= 512＋712= ×80=58＋78= =13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
新人教版小学数学五年级(下册)：计算题练习(共10套)
新人教版小学数学五年级(下册)：计算题练习(共10套)五年级计算题练一一、直接写出得数。
（4分）10 - 20 = -102 + 2 = 44 + 4 -5 = 39 - 9 = 0xxxxxxxx11 -2 - 5 = -65 + 2 - 5 = 23 + 3 - 2 = 45 + 10 = 15二、解方程或比例。
（9分）①χ = 150②10χ = 28③χ = 55三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）5 + 2 + 32 + 3 - 4 = 385 + 2 + 52 - 12 - 12 = 3591557 + 6 + 6 + 7 = 2615 - (15 - 5) = 5五年级计算题练二一．直接写出得数。
（4分）xxxxxxx2 + 2 = 43 + 3 = 65 - 5 = 08 + 8 = 16xxxxxxx5 + 5 = 101 -2 = -1二．解方程或比例。
（9分）χ = 58χ = 4χ = 2三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）xxxxxxxx1) 5 + (8 - 4) = 92) 2 - 7 - 7 = -123) 8 - 3 + 12 = 174) 68 - 7.5 + 32 - 2.5 = 90512五年级计算题练三一．直接写出得数。
（4分）xxxxxxxx119 + 2 = 117 - 3 = 410 + 4 = 147 + 9 = 163 - 5 = -2xxxxxxxxxxx6 + 4 = 107 - 5 = 220 - 20 - 20 = -209 + 8 - 8 = 9xxxxxxxx37 - 7 = 014 + 14 + 14 = 424 + 4 + 4 = 121 - 3 - 3 = -5二．解方程或比例。
（9分）X = -6X = 0xxxxxxxx7X = -242424X = 24三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
五年级下册数学练习题(打印版)
五年级下册数学练习题（打印版）一、填空题1. 一个数的 4 倍是 24，这个数是 ____ 。
2. 一个数除以 5 得 40，这个数是 ____ 。
3. 一个数的 7 倍是 49，这个数是 ____ 。
4. 一个数的 3 倍是 36，这个数是 ____ 。
5. 一个数的 6 倍是 48，这个数是 ____ 。
二、选择题1. 下列哪个数是 3 的倍数？A. 45B. 48C. 51D. 542. 一个数的 5 倍是 50，这个数是：A. 10B. 12C. 15D. 203. 一个数的 8 倍是 64，这个数是：A. 8B. 12C. 16D. 18三、判断题1. 一个数的 2 倍是 2，这个数是 1。
（）2. 一个数的 3 倍是 9，这个数是 3。
（）3. 一个数的 4 倍是 12，这个数是 3。
（）4. 一个数的 5 倍是 25，这个数是 5。
（）5. 一个数的 6 倍是 18，这个数是 3。
（）四、计算题1. 计算下列各题：(1) 56 × 8(2) 39 ÷ 3(3) 48 + 52(4) 72 - 182. 解下列方程：(1) 3x = 24(2) 4x + 6 = 42(3) 5x - 20 = 15五、应用题1. 学校图书馆有 120 本书，如果每个班级分得相同数量的书，共有6 个班级，每个班级分得多少本书？2. 一个长方形的长是 15 米，宽是 10 米，它的周长是多少米？3. 一辆汽车以每小时 60 公里的速度行驶，3 小时后它行驶了多少公里？六、思考题1. 一个数的 3 倍加上 4 倍等于 45，这个数是多少？2. 一个数的 5 倍减去 3 倍等于 24，这个数是多少？答案：一、填空题1. 62. 2003. 74. 125. 8二、选择题1. A2. A3. C三、判断题1. ×2. √3. ×4. √5. ×四、计算题1. (1) 448(2) 13(3) 100(4) 542. (1) x = 8(2) x = 9(3) x = 5五、应用题1. 每个班级分得 20 本书。
人教版五年级下册数学计算题练习10套
五年级计算题练习一班级 姓名 得分二、解方程或比例。
（9分）① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二班级 姓名 得分二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三班级 姓名 得分二．解方程或比例。
（9分）X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517五年级计算题练习四班级 姓名 得分三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）① 1720 －（720 ＋512 ） ② 89 －（29 ＋13 ） ③ 29 + 45 + 79 + 15④ 7- 57 - 57 ⑤ 45 + 1115 + 310 ⑥ 6- （34 - 25）五年级计算题练习五班级 姓名 得分二、解方程或比例。
（9分）4χ－1.6χ＝36 X ＋73=43三、递等式计算，怎样简便就怎样算。
（18分）③ 7－73－74 ④1713－（175＋101） ⑤51＋（65－1813）五年级计算题练习六班级 姓名 得分二. 解方程或比例。
五年级下册数学练习册练习题
五年级下册数学练习册练习题一、仔细审题，正确填空。
（每空1分，计20分）1、八千五百亿零二万六千三百写作（），把它“万”后面的尾数省略，约是（）,写成用亿作单位的近似数是（）。
2．两个完全一样的梯形上底是2厘米，下底是6厘米，高是3厘米，把这两个梯形拼成一个平行四边形，拼成的平行四边形的底是（）厘米，高是（）厘米。
3、丁丁在班级座位是第2列第四行，用数对表示是（），小明座的位置用数对表示（3,6），他坐在第（）列第（）行。
4、在○里填上“<” “>”或“=”。
3000000○3万840÷8+16○840÷（8+16）（32+16）×25○32+16×2563000÷300○630÷35、一个等腰三角形的底角是65°，那么它的顶角是（），这个三角形也是（）三角形。
6、从12时开始，时针按顺时针方向旋转180°后是（）时，时针从3时到7小时，按（）时针方向旋转了（）°。
7．小军比小华多8张邮票，小军给（）张小华，他们俩人的邮票就一样多了。
8、从一张长25厘米，宽20厘米的彩纸上剪下一个最大正方形，剪下的正方形的周长是（）厘米，面积是（）平方厘米。
二、认真分析，判断是非。
（正确的画“√”错误的画“×”）（10分）1．根据37÷4=9……1，所以370÷40=9……1。
（）2．最大的八位数比最小的七位数多九千万。
( )3．长方形和正方形都是特殊的平行四边形。
( )4．（25×16）×4=25×4+16×4。
（）5．三根长度分别是6厘米、6厘米、9厘米的小棒能拼成一个等腰三角形。
（）三、反复比较，慎重选择。
（每题2分，计10分）1、一个三角形被遮住了两个角，露出的角是锐角，这个三角形是（）三角形。
① 锐角② 钝角③不能确定2、哪道算式的得数与240÷6÷2相等？①240 ÷（6×2）② 240×（6÷2）③ 240÷(6÷2)3、67500万中的“7”表示（）① 7亿②7千③ 7千万4、下面三组小棒不能围成三角形的是（）。
新人教版五年级下册数学计算题专项训练经典练习题(共10套题)
班级 姓名 得分一、直接写出得数。
（8分）101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
（9分）① χ+125= 65②52χ＋53χ = 14 ③χ－52 =125三、计算,要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
(18分）51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（8分）21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例.（9分)Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算.（18分)（1)54 ＋(83－41) （2）2－73－74 (3） 68－ 7。
5 ＋ 32－2.5(4）85－31＋125 （5）125 －（121 －21） （6）54 ＋（83－41）班级 姓名 得分一．直接写出得数.（13分）92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－83= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例.（9分）X ＋错误!= 错误! 错误!—x = 错误! X －(错误!－错误!)=错误!三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋75109－(109－98) 错误!－（错误!＋错误!） 错误!＋错误!＋错误!＋错误!班级 姓名 得分一．直接写出得数。
(16分）0。
15×0.6= 7÷40= 2－错误!= 错误!＋错误!= 错误!＋错误!= 1。
人教版五年级下册数学计算题练习10套
五年级计算题练习一班级 姓名 得分一、直接写出得数。
（4分）101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92= 1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
（9分）① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65=51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
（9分）X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级姓名得分一．直接写出得数。
（4分）0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
新人教版五年级下册数学计算题专项训练经典练习题(共10套题)
班级 得分一、直接写出得数。
〔8分〕101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
〔9分〕① χ+125= 65②52χ＋53χ = 14 ③χ－52 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
〔18分〕51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－〔1513－52〕班级 得分一．直接写出得数。
〔8分〕21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
〔9分〕Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算以下各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
〔18分〕〔1〕54 ＋〔83－41〕 〔2〕2－73－74 (3) 68－〔4〕85－31＋125 〔5〕125 －〔121 －21〕 〔6〕54 ＋〔83－41〕班级 得分一．直接写出得数。
〔13分〕92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－83= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
〔9分〕X ＋13 = 67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算以下各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
〔18分〕51＋31＋54 1－115－116 72＋61＋65＋75109－〔109－98〕 89 －〔29 ＋13 〕 1115 ＋1017 ＋415 ＋517班级 得分一．直接写出得数。
〔16分〕×0.6= 7÷40= 2－13 = 25 ＋45 =12 ＋23 ÷2.4= 13 －14÷8= ÷0.25= 10－0.06= 512 ＋712×80=58 ＋78 = 3= 13 ＋16 = 5— 16= 二．解方程或比例。
五年级数学下册数学题50道
五年级数学下册数学题50道1、80根方木，垛成一个长2米，宽2米，高1.5米的长方体，平均每根方木的体积是多少立方米？合多少立方分米？2、3个棱长都8厘米的正方体，拼成一个长方体，它的体积和表面积各是多少？3、家具厂订购500根方木，每根方木横截面面积是25平方分米，长是3.8米，这些木料的体积是多少立方米？4、把两块棱长为1.5分米的正方体木块拼成一个长方体，这个长方体的体积和表面积各是多少？5、一个长方体表面积是156平方分米，底面积是30平方分米，底面周长是32分米，长方体的体积是多少？6、把长8厘米，宽12厘米，高5厘米长方体木块锯成棱长2厘米的正方体木块，可锯多少块？7、一个底面是正方形的长方体木料，长是5米，把它截成4段，表面积增加36平方米，求长方体的体积？8、加工厂要加工一批电视机机套，（没有底面）每台电视机的长60厘米，宽50厘米、高55厘米，做1000个机套至少用布多少平方米？9．做24节长方体的铁皮烟囱，每节长2米，宽4分米，高3分米，至少用多少平方米的铁皮？10、一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是（）11、把一块长26dm的长方形木板，在四个角上分别剪去边长为3dm的正方形，将它制成容积为840立方分米的长方体无盖容器，这块木板原来的宽是多少？12、一个长方体游泳池长60米，宽30米，深2米，游泳池占地多少平方米？沿游泳池的内壁1.5米处用红漆划一条水位线，这条线的长度是多少？现在游泳池内的水正好到达水位线，求池内水的体积？13、一个长方体玻璃缸，从里面量长40厘米，宽25厘米，水深12厘米，把一块石头浸入水中后，水面上升到16厘米，求石块的体积？14、做10个棱长8厘米的正方体铁框架，至少需多长的铁丝？15、用铁皮做一个铁盒，使它的长、宽、高分别是1.8分米，1.5分米和1.2分米，做一个这样的铁盒至少要用铁皮多少平方米？16、做一个没盖的正方体玻璃鱼缸，棱长是3分米，至少需要玻璃多少平方米？17、我们学校要粉刷教室，教室长8米，宽7米，高3.5米，扣除门窗、黑板的面积13.8平方米，已知每平方米需要5元涂料费。
五年级数学下册练习题全套
分数的意义（一）一、填空。
（1）的表示把单位“1”平均分成（）份，取其中的（）（2 把全班同学平均分成5个小组，2个小组占全班人数的（）。
这里的单位“1”是（）。
（3）把3m长的绳子平均分成5段，每段占全长的（）。
（4）女职工人数占全厂人数的，男职工占全厂人数的（）（5）的分数单位是（），再加上（）个这样的分数单位就是1。
（6）6个是（），（）个是。
（7）（）个是1，1里面有（）个。
（8）读作（），它由（）个组成。
二、判断。
（1）分数单位是的分数有7个。
（2）分数单位相同的分数，分母也相同。
（）（3）一堆苹果的一定比另一堆苹果的多。
（）三、选择。
（1）在分数中，决定分数单位大小的是（）A、单位“1”B、分子C、分母D、分数值（2）把一根木料锯成5段，锯下一段所用的时间是完成这项工作所用时间的（）A、 B、 C、 D、（3）分子相同的分数，（）A、它们分数单位相同B、所含分数单位的个数相同C、分数的大小相同（4）1kg糖溶化在水中，糖是糖水的（）A 、B 、 C、四、思考。
1、将分数这样循环排列下去，第50个分数是哪能个数。
2、把红花、黄花、紫花按红、红、黄、黄、黄、紫、紫的顺序排列。
（1）第101朵是什么颜色？（2）101朵花中有多少朵黄花？（3）黄花占101朵花的几分之几？分数的意义（二）一、填空1、 =（）÷（）（）÷27=5÷（）= 23÷49=2、 kg表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，是（）kg，也表示把（）kg平均分成（）份，取其中的（）份，每份是（）kg。
二、判断。
1、把一个正方形的纸对折一次后，再对折一次，每一小块占正方形的。
（）2、分数中的分子、分母都不可以为0。
（）3、1÷6可以写成。
（）三、选择1、把3m长的绳子平均分成8段，第段是全长的（），每段长（）m。
2、吨可以表示（），也可以表示（）。
3、7分是1时的（），7kg是1吨的（），7个月是一年的（）。
五年级数学下册--计算题15套
五年级计算题练习一一、直接写出得数。
（4分）101－201= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
（9分）① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125 三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋21＋31 21＋31－41 51＋21＋542－125－127 79＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）（1）54＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三一．直接写出得数。
（4分）92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31= 二．解方程或比例。
（9分）X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 72＋61＋65＋75 1－115－116 1513－（1513－52） 89 －（29 ＋13 ） 1115 ＋1017 ＋415 ＋517五年级计算题练习四二．解方程或比例。
（9分）①χ+ 37 = 34 ②χ- 512 = 38 ③χ-56 =1 X ＋73=43三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）①1720 －（720 ＋512 ） ② 89 －（29 ＋13 ） ③ 29 + 45 + 79 + 15④ 7- 57 - 57 ⑤ 45 + 1115 + 310 ⑥ 6- （34 - 25）五年级计算题练习五一、直接写出得数。
【人教版】五年级数学下册练习册55套
【人教版】五年级数学下册练习册55套人教版数学五年级练五(下)数学练(三)姓名完成日期：评价1、填空不困难，全对不简单。
（1）在等式5×8＝40中，（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）倍数。
（2）16有（）个因数。
（3）一个数的因数的个数是（），最小的因数是（），最大的因数是（）。
2、我是上法官，对错我会判。
（1）1是最小的自然数，也是最小的整数。
（）（2）因为32÷4＝8，所以32是倍数，4和8是因数。
（）（3）2的倍数的个数比的因数的个数少。
（）（4）一个数的因数一定不小于它的倍数。
（）3、脑筋转转转，答案全发现。
（1）64一共有（）个因数。
A.3B.5C.7D.8（2）已知m×n=23，那么m等于（）。
A.1B.23C.1或23（3）一个数的因数的个数至少有（）个。
A.1B.2C.3D.44、动动小脑瓜，快来选一选。
（在精确数字下面打“√”）（1）13的因数有：1，2，3，13。
（2）15的因数有：1，2，3，4，5，10，15。
（3）19的因数有：1，3，9，19。
（4）31的因数有：1，3，31。
5、我是小天才，答案我会猜。
（1）有两个数的和是17，其中一个数既是2倍数，又是5的倍数，这两个数分别是（）和（）。
（2）在天然数中，有一种数，它即是除它自己以外的一切因数之和，请你写出个中最小的一个数是（）。
6、我是列式计算小专家。
（1）有两个自然数，其中一个是最大的两位数，另外一个数比第一个数的3倍少4，这两个数的和是多少？（2）有3个因数的最小天然数与有4个因数的最小天然数之和是几何？五(下)数学操演(四)姓名完成日期：评价1、填空不困难，全对不简朴。
（1）72÷8＝9，所以（）和（）是（）的因数，（）是（）和（）倍数。
（2）3的倍数有（），说明一个数的倍数的个数是（），（）最大的倍数。
（3）一个数最小的倍数是42，这个数是（）。
（4）在自然数1，5，10，15，20，40，60，120中，20的因数有（）；20的倍数有（）；既是20的因数又是20的倍数的数是（）。
(完整版)人版小学五年级数学(下册)练习题和答案
人教版小学五年级数学下册练习题及答案精品文档人教版小学五年级数学下册练习题及答案一(填空题。
1(一个长方体的长是25厘米，宽是20厘米，高是18厘米，最大的面的长是厘米，宽是厘米，一个这样的面的面积是平方厘米;最小的面长是厘米，宽是厘米，一个这样的面的面积是平方厘米。
2(一个长方体的长是1米4分米，宽是5分米，高是5分米，这个长方体有个面是正方形，每个面的面积是平方分米;其余四个面是长方形的面积大小，每个面的面积是平方分米;这个长方体的表面积是平方分米，体积是立方分米。
3(一个长方体的金鱼缸，长是8分米，宽是5分米，高是6分米，不小心前面的玻璃被打坏了，修理时配上的玻璃的面积是。
4(一个正方体的棱长总和是72厘米，它的一个面是边长厘米的正方形，它的表面积是平方厘米，体积是。
5(至少要个小正方体才能拼成一个大正方体，如果一个小正方体的棱长是5厘米，那么大正方体的表面积是平方厘米，体积是立方厘米。
6(把三个棱长都是4厘米的正方体拼成一个长方体，表面积减少了平方厘米，它的体积是立方厘米。
7(一个正方体的底面积是25平方分米，它的表面积1 / 22精品文档是平方分米，它的体积是立方分米。
8(把一个长124厘米，宽10厘米，高10厘米的长方体锯成最大的正方体，最多可以锯成个。
二(判断题。
1(长方体是特殊的正方体。
2(把两个一样的正方体拼成一个长方体后，体积和表面积都不变。
??3(正方体的棱长扩大3倍，体积就扩大9倍。
4(棱长是5厘米的正方体的表面积比体积大。
5(一瓶白酒有500升。
三(选择题1(长方体的木箱的体积与容积比较。
A(一样大 B(体积大C(容积大 D(无法比较大小2(把一根长2米的长方体木料锯成两段后，表面积增加了100平方厘米，它的体积是。
A(200立方厘米B(10000立方厘米 C(2立方分米3(一个长方体正好可以切成两个棱长是3厘米的正方体，这个长方体的表面积是。
A(108平方厘米B(54平方厘米C(90平方厘米D(99平方厘米2 / 22精品文档4(把一个长方体分成几个小长方体后，体积。
五年级数学下册 计算题15套
五年级计算题练习一班级 姓名 得分一、直接写出得数。
（4分）101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
（9分）① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）五年级计算题练习二班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）五年级计算题练习三班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
（9分）X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）8 9－（29＋13）1115＋1017＋415＋517五年级计算题练习四班级姓名得分一．直接写出得数。
（4分）0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
小学五年级下册数学计算练习题及答案
小学五年级下册数学计算练习题及答案一、直接写出得数。
72111131－=＋= ＋－= －=99102024451－－= ＋－= ＋－2= ＋二、解方程或比例。
① 0.3χ= ②12151512151353251= 102354χ＋χ=③χ－ =5125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
111111＋＋＋－2323411457＋＋－－251212915513132＋＋＋－66715155班级姓名得分一．直接写出得数。
1112555＋= ＋= 1－= －=2336661141331＋= －= ＋= 1－=5555882二．解方程或比例。
Ⅹ－=＋Ⅹ=Ⅹ－=三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
124516125616＋2－－－＋68－.＋2－2.54538143747581312511－ 12122班级姓名得分一．直接写出得数。
1126233111＋=－=＋= ＋= －=493597310711511739235＋= －=－－= ＋－=5202020886797－=5715311321＋＋= ＋＋= 1－－=14141444433二．解方程或比例。
1671757X＋ = —x = X－= 7124162424三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
14561＋＋ 1－－351111215513132＋＋＋－66715155821111045－＋＋＋99315171517班级姓名得分一．直接写出得数。
1240.15×0.6=7÷40=－ =＋ =3551211＋= 1.2÷2.4=－= 0.64÷8=334570.75÷0.25= 10－0.06= ＋=12.5×80=1212571113＋ = 0.5=＋ = — =8366二．解方程或比例。
33535①χ+ =②χ- = ③χ- =1741286三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
五年级数学下册--计算题15套
五年级计算题练习一班级 姓名 得分一、直接写出得数。
（4分）101－201= 2＋21= 41＋43－51= 97 －92=1－21－51= 51＋21－51= 31＋35－2= 52＋101= 二、解方程或比例。
（9分）① 0.3χ= 45 ②52χ＋53χ=28 ③χ－54 =125三、计算，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋21＋31 21＋31－4151＋21＋54 2－125－12779＋61＋65＋75 1513－（1513－52）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）21＋21= 31＋32= 1－65= 65－65= 51＋51= 54－51= 83＋83= 1－21= 二．解方程或比例。
（9分）Ⅹ－21=54 61＋Ⅹ=21 2Ⅹ－65=61三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）（1）54 ＋（83－41） （2）2－73－74 (3)85－31＋125（4）68－ 7.5 ＋ 32－2.5 （5）125 －（121 －21）班级 姓名 得分一．直接写出得数。
（4分）92＋21= 76－32= 103＋41= 73＋91= 31－51= 61＋41= 75－51= 2017－203－209= 92＋83－85= 7－75=141＋145＋143= 41＋41＋43= 1－32－31=二．解方程或比例。
（9分）X ＋13 =67 712 —x = 14 X －(716 －524 )=724三．计算下列各题，要写出主要计算过程，能用简便方法的要用简便方法计算。
（18分）51＋31＋54 1－115－11672＋61＋65＋75 1513－（1513－52）89 －（29 ＋13 ）1115 ＋1017 ＋415 ＋517五年级计算题练习四班级姓名得分一．直接写出得数。
（4分）0.15×0.6= 7÷40= 2－13=25＋45=1 2＋23= 1.2÷2.4=13－14= 0.64÷8=0.75÷0.25= 10－0.06=512＋712= 12.5×80=5 8＋78= 0.53=13＋16= 5—16=二．解方程或比例。
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一、填空：1、1的因数有（）个，7的因数有（）个，10的因数有（）个。
2、一五，一十，十五，二十……这们数数，数出来的数都是（）的倍数，第12个数是（）3、100，98，96，…，8，6，4，2。
这列数中，每个数都是（）的倍数，第１５个数是（）。
４、（１）既是２和５的倍数，又是３的倍数的最小两位数是（）。
（２）既是２的倍数，又是３的倍数的最小三位数是（），最大三位数是（）。
5、在括号里填上适当的体积单位。
（1）橡皮的体积约是10（）（2）影碟机的体积约是22（）（3）集装箱的体积约是40（）6、1.02m³=（）dm³960dm³=（）m³6270cm²=（）dm²36000cm³=（）dm³8.63m²=（）md²23 md ²=（）cm²4L=（）m L 4800 m L=（）L 35 dm³=（）m L8.04 dm³=（）L=（）m L 785 m L=（）cm³=（）dm³7、把4米长的绳子平均剪成5段，每段长（）米，每段绳子是全长的（）。
二、下面的说法正确吗？正确的画“√”，错误的画“×”1、1是1，2，3，…的因数。
（）2、8的倍数只有16，24，32，40，48。
（）３、３６÷9=4，所以36是9的倍数。
（）4、5.7是3的倍数。
（）５.所有的奇数都是质数。
（）６.所有的偶数都是合数。
（）７.在１，２，３，４，５，…中，除了质数以外都是合数。
（）８.两个质数的和是偶数。
（）9、两个数的最小公倍数一定比这两个数都大。
（）10、两个数的积一定是这两个数的公倍数。
（）11、分数的分母越大，它的分数单位就越小。
（）12、分数都比整数小。
（）13、假分数的分子都比分母小。
（）14、如果b是a的2倍（a≠0），那么a、b的最大公因数是a，最小公位数是b。
（）15、分子和分母的公因数只有1的分数是最简分数。
（）16、所有的偶数都是合数。
（）17、两个不同质数的公因数只有1. （）18、一个数的因数一定比它的倍数小。
（）19、最小的质数是1. （）三、解决问题：１、一个数是42的因数，同时也是3的倍数，这个数可能是多少？２、一个长、宽、高分别为４０cm、30cm、20cm 的小纸箱，在所有的棱上粘上一圈胶带，至少需要多长的胶带？3、为迎接“五一”国际劳动节，工人叔叔要在工人俱乐部的四周装上彩灯（地面的四边不装）。
已经工人俱乐部长90米，宽55米，高22米，工人叔叔至少需要多长的彩灯线？4、小卖部要做一个长2.2米、宽40厘米、高80厘米的玻璃柜台。
现在要在柜台各边都安上角铁，至少需要多少米的角铁？5、光华街口装了一个新的长方体铁皮箱，长50厘米，宽40厘米，高78厘米。
做这个邮箱至少需要多少平方厘米的铁皮？6、一个长方体的饼干盒，长10厘米，宽6厘米，高12厘米。
如果围着它贴一圈商标纸（上、下面不贴），这张商标纸的面积至少有多少平方厘米？7、中队委员把一个棱长46厘米的正方体纸箱的各面都贴上红纸，将它作为给希望小学捐款的“爱心箱”。
（1）他们至少需要多少平方厘米的红纸？（2）如果只在棱上粘贴胶带纸，一卷长4.5米的胶带纸够用吗？8、一个玻璃鱼缸的形状是正方体，棱长3分米。
制作这个鱼缸时至少需要玻璃多少平方分米？（上面没有盖）9、一个正方体礼品盒，棱长1.2分米。
如果包装这个礼品盒的用纸是其表面积的1.5倍，至少要用多少平方分米的包装纸？10、一个新建的游泳池长50米，长是宽的2倍，深2.5米。
现在要在游泳池的四周和底面贴上瓷砖，一共需要贴多少平方米的瓷砖？11、学校要粉刷新教室。
已知教室的长是8米，宽是6米，高是3米，门窗的面积是11.4平方米。
如果每平方米需要花4元涂料费，粉刷这个教室至少需要花费多少钱？12、这个颁奖台是由3个长方体合并而成的。
它的前后两面涂上黄色油漆，其他露出来的面涂红色油漆。
涂黄色油漆和红色油漆的面积各是多少？（单位：厘米）Array13、建筑工地要挖一个长50米、宽30米、深50厘米的长方体土坑，一共要挖出多少方的土？14、妈妈送给奶奶的长方体形状的生日蛋糕长2分米，宽2分米，高0.6分米。
奶奶把它平均分成4块长方体形状的小蛋糕。
想一想她是怎样分的，每个人分到多大的一块蛋糕。
15、家具厂订购500根方木，每根方木横截面的面积是2.4平方分米，长是3米。
这些木料一共是多少方？16、要砌一道长15米、厚24厘米、高3米的砖墙。
如果每立方米用砖525块，一共要用砖多少块？17、一个长方体包装盒，从里面量长28厘米，宽20厘米，体积为11.76立方分米。
爸爸想用它包装一件长25厘米、宽16厘米、高18厘米的玻璃器皿，是否可以装得下?18、花园小区为居民新安装了50个休息的凳子，凳面的长、宽、高分别是100厘米、45厘米、4.5厘米，凳腿的长、宽、高分别是45厘米、5厘米、35厘米。
做这些凳子至少用了混凝土多少方？19、“六一”儿童节前，全市的小学生代表用棱长3厘米的正方体塑料拼插积木在广场中央搭起了一面长6米、高2.7米、厚6厘米的奥运心愿墙。
这面墙一共用了多少块积木？20、学校运来7.6立方米的沙子，铺在一个长5米、宽38分米的沙坑里，可以铺多厚？21、一个长方体的无盖水族箱，长是6米，宽是60厘米，高是1.5米。
这个水族箱占地面积有多大？需要用多少平方米的玻璃？它的体积是多少？22、一个长方体和一个正方体的棱长总和相等。
已知长方体的长、宽、高分别是6分米、5分米、4分米，那么正方体的棱长是多少分米？它们的体积相等吗？23、某邮政运货车厢是长方体，从里面量长3米，宽2.5米，高2米。
它的容积是多少立方米？24、爸爸在一个底面积为51平方分米的长方体鱼缸里放了一个假山石，水面上升了3厘米。
这个假山石的体积有多大？25、在一个长8米、宽5米、高2米的水池中注满水，然后把两条长3米、宽2米、高4米的石柱立着放入池中，水池溢出的水的体积是多少？26、把2块棱长为1.5分米的正方体木块拼成一个长方体。
这个长方体的体积、表面积分别是多少？如果是用3块正方体拼的图形呢？27、小明用15分钟走了1km 路，平均每分钟走几分之几千米？28、李阿姨5月1日给月季和君子兰同时浇了水，下一次再给这两种花同时浇水应是5月几日？29、一座喷泉由内外双层构成。
外面每隔10分钟喷一次，里面每隔6分钟喷一次。
中午12：45同时喷过一次后，下次同时喷水是几时几分？30、一块长方形铁皮（如右图）,从四个角各切掉一个边长为5厘米的正方形，然后做成盒子。
这个盒子用了多少铁皮？它的容积有多少？31、一个长方体的玻璃缸，长8分米，宽6分米，高4分米，水深2.8分米。
如果投入一块棱长为4分米的正方体铁块，缸里的水溢出多少升？25cm230cm32、食品店有70多个松花蛋。
如果把它装进4个一排的蛋托中，正好装完；如果把它装进6个一排的蛋托中，也正好装完。
你能求出有多少个松花蛋吗？33、一个长方体正好横锯成三个大小相等的小正方体，它们的表面积比原来长方体的表面积增加了100平方厘米，原来长方体的体积是多少立方厘米？一、填空：1、一般来说我们观察物体的角度可分为（）面、（）面和（）面，侧面又可分为（）侧面和（）侧面。
观察一个长方体，站在不同的角度，有时只能看到一个面，有时可以看到两个面，最多能看到（）个面。
2、按要求在□里填数（1）3□6是3的倍数，□里最大填（）（2）17□是2的倍数，□里最大填（）（3）45是□和5的倍数，□里最大填（）3、在整数中，是2的倍数的数叫（），不是2的倍数的数叫（）。
4、个位上是（）或（）的数，是5的倍数。
5、在三位数中，最小的奇数是（），最大的奇数是（）；最小的偶数是（），最大的偶数是（）6、能同时被2，5整除的最小两位数是（）7、一个三位数，它是5的倍数。
这个数最大是（）8、我们家的门牌号是5的倍数，而且与408相邻的偶数。
我们家的门牌号是（）9、一个数只有（）和它本身两个因数，这个数叫做（）10、一个数除了（）和它本身以外还有别的因数，这个数叫做（）11、1既不是（），也不是（）12、最小的自然数是（），最小的质数是（），最小的合数是（）。
13、20以内的质数有（），20以内的奇数有（），20以内的偶数有（），20以内数中不是偶数的合数有（），不是奇数的质数有（）。
14、相交于一个顶点的三条棱，分别叫作长方体的（）、（）、（）15、长方体和正方体有（）个面，（）条棱，（）个顶点。
16、正方体棱长扩大3倍，体积就扩大（）倍。
17、把3米长的绳子平均剪成4段，每段长（）米，每段是全长的（）。
在进行（）、（）或（）时，往往不能正好得到（）的结果，这时常用分数来表示。
18、一个物体、一些物体等都可以看作（），把这个（）平均分成若干份，这样的（）或（）都可以用分数来表示。
19、3000多年前，（）就有了分数记号。
20、2000多年前，中国用（）表示分数。
21、12世纪，（）发明了分数线。
22、分数中的分子相当于除法算式中的（），分母相当于除法算式中的（），所以被除数÷除数=（）23、异分母分数相加减，先（），然后按照（）法则进行计算。
24、分数的分母不同，就是（）不相同，不能直接相加减，要先（）化成（）分数再加减。
25、制作折线统计图时，要先（），再（）26、从折线统计图中，不但可以表示出数量的（），而且还能够清楚地表示出数量的（）情况。
27、分数加减法的运算顺序与整数加减混合运算顺序（），都是（）进行计算。
28、同分母分数相加，（）不变，只把（）29、图形旋转只是（）发生变化，图形（）、（）没有变。
30、成倍数关系的两个数，最小公倍数是（）成互质数关系的两个数，最小公倍数是（）31、两个数的最大公因数与它们最小公倍数的乘积等于（）的乘积。
32、分母是15的所有最简真分数的和是（）二、判断：1、1是任何数的倍数。
（）2、因为15×4=60，所以15和4是因数，60是倍数。
（）3、14的倍数只有28，36，56. （）4、如果36÷12=3，则12和3是36的因数，36是12和3的倍数。
（）5、是5的倍数的数个位上不是0就是5. （）6、自然数中不是奇数就是偶数。
（）7、同时是2，5倍数的数的个位上一定是0. （）8、相邻的两个自然数中，可能都是可数或都是偶数。
（）9、同时是2，5的倍数的数一定是偶数。
（）10、最小的偶数是12. （）11、任何奇数加1之后一定是2的倍数。
（）12、个位是3，6，9的数是3的倍数。
（）13、同时是2，3，5的倍数的数一定是偶数。