自然界中氧和碳的循环
自然界中的碳循环和氧循环
温室的保温原理
太阳光透过温室的玻璃后,会使室内的地 面温度升高,而地面的反射却很少能穿透玻 璃,因此温室具有保温作用。
造成温室效应的原 因是什么?
自然原因:自然界的碳循环
人为原因:大量使用煤、石油等燃料; 大量砍伐森林
措 提倡植树造林,使用氢能、水能、太 施: 阳能等不产生二氧化碳的燃料等。
在自然界中,消耗氧气的途径主要有 哪些?产生氧气的途径主要是什么?
呼吸一下新鲜空气
我们也要吸进O2,呼出CO2
煤、石油和天然气燃料燃烧时也需要O2
金属的锈蚀、食物的腐败、动植物尸 体的分解等也需要O2
植物的光合作用产生了O2
2、动物如何摄取植物中的碳元素? 植物的光合作用
3、哪动些物过摄程取可植使物绿制色造植的物有转机化物成时二,氧吸化收碳了?碳元素。
植物的呼吸作用、植物枯枝败叶腐败 4、动动物物在的哪呼一吸生作理用过程中释放出了二氧化碳?
练一练
C 1、CO2占空气总体积的0.03%;自然界中CO2的循环 如下图所示,在A处不参与该循环的是( )
增加了大气 中二氧化碳 的量,从而 破坏了碳在 自然界的平 衡,致使大 气温室效应 增强,从而 导致全球气 候变暖并引 起一系列的 后果。
图瓦卢面临“灭顶之灾”央视国际 2004年02月19日 11:06
前几年,一部名为《未来水世界》的电影,向人们描述了一个地球被洪水淹
没的场面。 今天,太平洋上的一个小岛国图瓦卢真的就将面临这样的问 题。根据该国气象部门发出的警告,今明两天,由于新月的影响,该国 周围水域将出现罕见大潮,图瓦卢极有可能被海水吞没。 图瓦卢由9个 环形小珊瑚岛组成,海拔都在4.5米以下。最近几年,随着地球气温的上 升,海平面提高,它随时面临被海水吞没的危险。
第7节自然界中的氧循环和碳循环(PPT课件(初中科学)22张)
三、温室效应
学以致用: 利用碳的循环分析,我们可以采用哪些措施防治温室 效应的加剧?
①控制矿物燃料的燃烧,合理开发和利用燃料,寻找新 能源如太阳能、生物能、地热等以减少二氧化碳的排放。 ②保护森林和植被,制止乱砍滥伐,植树造林,利用森 林涵养水源,调节气温。 ③控制人口激增。
本节小结
自 然 界
(1)大自然中,产生氧气的是光合作用
一、自然界中的氧循环
一、自然界中的氧循环
1、大自然中,产生氧气的是: 植物光合作用 。
2、大自然中,消耗氧气的途径主要有:
(1)
生物呼吸作用
;
(2) 各种燃烧现象
;
(3)微生物的氧化分解现象
。
二、自然界中的碳循环
呼吸作用表达式为: 酶
有机物+氧气
二氧化碳+水+能量
光合作用的表达式为: 光
二氧化碳+水 叶绿素
二、自然界中的碳循环
自 然 界 中 的 碳 、 氧 循 环
通过光合作用和呼吸作用, 保持了大气中氧气和二氧 化碳含量的相对稳定,维 持了整个生物圈中的碳— 氧平衡。
现代工业迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等燃料,这对 碳循环会带来怎样的影响?
答:增加了大气中二氧化碳的量,从而破坏了碳在 自然界的平衡,致使大气温室效应增强,从而导致 全球气候变暖并引起一系列的后果。
自然界中的氧循环和碳循环
一、自然界中的氧循环
问题:在自然界中,生物在不断地进行呼吸消耗氧气,产生
二氧化碳。那么空气中的二氧化碳是否会因此而增加,而氧气 是否又会因此而减少呢?
一、自然界中的氧循环
讨论:
1.在一个封闭的房间呆久了,会有什么感觉?
2.鱼缸内的鱼养多了,鱼会因为缺氧而上 浮,甚至死亡。有什么办法能使鱼缸内水中 溶解的氧气含量上升?
3.7 自然界中的氧循环和碳循环
4. 降低大气中的二氧化碳含量,减轻温室效应带来的不利影响,是人类的共同责任。下列 做法与此无关的是( A ) A. 及时清理垃圾,维护环境卫生 B. 开发风能、太阳能 C. 积极植树种草,增大绿化面积 D. 倡导节能减排,少开车多步行 5. 下列有关碳循环的说法错误的是( C ) A. 绿色植物光合作用吸收 CO2 释放 O2 B. 动、植物呼吸作用吸收 O2 释放 CO2 C. 用石灰水吸收空气中过量的 CO2,以解决温室效应 D. 提倡“低碳生活” ,大力推广风能、太阳能等新能源
6. 关于生物圈中碳—氧平衡的说法,错误的是( C ) A. 植物的光合作用对维持碳—氧平衡有重要意义 B. 煤、石油的过量燃烧对碳—氧平衡具有严重破坏作用 C. 碳—氧平衡被破坏是导致酸雨多发的重要原因 D. 植树造林、低碳生活可以有效缓解碳—氧平衡的破坏 7. 自然界中二氧化碳的循环如下图所示,请你在上下两个方框中填上适当的物质名称。
(1) 温室效应产生的原因: ①矿物燃料(如煤、石油、天然气)的大量使用;②乱砍滥伐造成森林面积减少。 (2) 减缓温室效应的措施: ①减少化石燃料的使用;②开发新能源;③植树造林,严禁乱砍滥伐。
课前自测
1. 导致全球气候变暖的温室气体主要是指( C ) A. 氧气 C. 二氧化碳 2. 与氧循环无关的是( D ) A. 生物呼吸 B. 物质燃烧 C. 光合作用 D. 氟利昂破坏臭氧层 3. 氧循环和碳循环密不可分,其中属于二氧化碳转化为氧气的变化是( C ) A. 海水吸收二氧化碳 C. 绿色植物的光合作用 B. 动植物的呼吸作用 D. 化石燃料的燃烧 B. 水蒸气 D. 硫化氢等有毒气体
“温室效应”加剧在一定程度上导致全球性气候变暖,产生一系列的危害:
海平面上升 地球上的病虫害增加 ①____________________________ ;②____________________________ ;
浙教版八年级科学下册课后作业:3.7 自然界中的氧循环和碳循环
知识整理1:自然界中的氧循环氧产生的途径:植物光合作用氧消耗的途径:生物呼吸物质燃烧分解腐烂氧循环:自然界中氧气的含量会随着生物的呼吸和物质的燃烧等而减少,但又会随植物的光合作用而增加,周而复始地进行循环。
臭氧及臭氧层碳循环知识整理2:碳循环的主要途经:⑴CO2光合作用有机物植物的呼吸作用 CO2⑵CO2光合作用有机物动物吸收体内氧化 CO2⑶ CO2 光合作用有机物动植物残体微生物分解作用 CO2⑷ CO2 光合作用有机物动植物残体地下漫长反应煤、石油等化石燃料燃烧 CO2课后练习:1、大自然中,消耗氧气的途径主要有()A、各种燃料的燃烧B、动植物的呼吸作用C、微生物氧化分解有机物D、以上都是2、大气中的臭氧层是保护地球上生物免受紫外线伤害的“保护伞”,臭氧是一种():A、混合物B、氧化物C、单质D、化合物3、CO2占空气总体积的0.03%;自然界中CO2的循环如下图所示,在A处不参与该循环的是()A、生物的呼吸作用B、含碳燃料的燃烧C、发展利用氢燃料D、人和动物的呼吸4、碳在自然界中的循环是通过二氧化碳来完成的,自然界中主要吸收二氧化碳的途径是()A、呼吸作用B、蒸腾作用C、光合作用D、分解作用5、关于温室效应,有下列说法:①温室效应有利也有弊;②温室效应加剧是臭氧层受到破坏引起的;③温室效应加剧主要是由于大气中二氧化碳含量升高引起的;④发展太阳能、水能以代替煤、石油等燃料,可以防止温室效应加剧;⑤适度的温室效应能保证地球上的气温恒定,适于动植物生存;⑥森林被称为地球之肺,大力提倡植树造林,可以消除温室效应。
其中正确的是 .6.大自然中氧气的消耗有多种途径,下列不是氧气在大自然中消耗的途径是()A、植物的光合作用B、物质的燃烧C、合成臭氧D、生物的呼吸作用7.当你复印材料时,经常能闻到一股特殊的气味,这种气体就是臭氧,氧气在放电条件下可以转化为臭氧,以下说法正确的是()A该变化是物理变化 B臭氧与氧气性质完全相同C臭氧与氧气是同种物质 D该变化是化学变化。
自然界中的氧循环和碳循环
减少碳排放
总结词
减少碳排放是保护氧循环和碳循环的 关键措施之一,需要从源头减少温室 气体排放。
1. 节能减排
推广节能技术和产品,提高能源利用 效率,减少能源消耗过程中的碳排放。
2. 发展清洁能源
鼓励发展太阳能、风能等清洁能源, 替代化石能源,从而减少碳排放。
3. 低碳生活
倡导低碳生活方式,如减少汽车使用、 节约用电等,从日常生活中减少碳排 放。
提高能源利用效率
总结词
1. 科技创新
提高能源利用效率是保护氧循环和碳循环 的重要手段之一,能够减少能源消耗和碳 排放。
通过科技创新提高能源利用效率,如研发 更高效的发动机、照明设备等。
2和实施能效标准,要求产品或建筑达 到一定的能效指标,从而减少能源消耗。
建立能源管理体系,对能源使用进行监测 、分析和优化,提高能源利用效率。
氧循环对人类生存和社会发展具有重要意义,人类活动对氧循环产生了显著影响。
氧循环的过程
光合作用
绿色植物和水生藻类利用太阳 能将二氧化碳和水转化为葡萄 糖,并释放氧气。这是氧气的
主要来源。
呼吸作用
动植物和微生物通过呼吸作用 消耗氧气,将葡萄糖氧化成二 氧化碳和水,释放能量。
燃烧
化石燃料的燃烧是人为产生氧 气的过程,同时释放大量的二 氧化碳。
人类活动对氧循环和碳循环的影 响,导致大气中温室气体浓度增 加,引发全球气候变暖等环境问
题。
生态系统破坏
环境中的氧气和二氧化碳浓度失衡, 影响生态系统的正常运转,导致生 物多样性减少。
资源枯竭
过度的人类活动加速了自然资源的 消耗,导致资源枯竭和环境退化。
05
CHAPTER
如何保护氧循环和碳循环
八年级科学自然界中氧和碳的循环PPT优秀课件
自然界中氧和碳的循环
------第一课时
【想一想】
一个人平均每天消耗氧气 0.8kg,地球上的人有60多亿,每 天要消耗多少氧气,产生多少二 氧化碳?那么为什么我们没有感 到缺氧呢?
【讨论1】
有什么办法能使鱼缸 内水中溶解的氧气含量 增加?
【讨论2】
鱼缸里养一些水草是 增加水中氧气含量较为有 效的方法之一,那么你能 用实验证明吗?
3.矿物燃料如煤、石油和天然气燃烧时 消耗氧气放出二氧化碳和水。
【小组交流】
(1)在屋内可以用什么方法来使空 气保持清新?
(2)在塑料大棚里可以用什么方 法使农作物增产? (3)把一定量的水、一条小鱼、水草 密封在一透明玻璃球内制成“生态球”, 球内的小鱼能生存很长一段时间。生 态球能美化居室,请说说制作生态球的 原理。
要求:绘图或者语言叙述
现在你知道鱼缸里养水草所起的 作用了吗?
【读图讨论】
读p80图53,说说在大 自然中,消耗氧气的途经主 要有哪些?产生氧气的主要 途经是什么?
大气中的氧气
光合作用
二氧化碳
氧气 呼吸作用
物质燃烧
【结论】
消耗氧气的途径:
1.动植物的呼吸作用,吸收氧气放出二氧 化碳。 2.动植物死后的尸体被微生物分解破坏, 最后被氧气氧化变成水和二氧化碳。
演讲人: XXX
PPT文档·教学课件
生态球
【阅读课文】
读课文p80~81“保护臭氧层”,并回 答下列问题:
(1)臭氧的组成、物理性质、化学性 质分别是什么?
(2)说说在自然界中,臭氧的产生和 分布情况。
【讨论】
臭氧层对人和生物的影响?
【讨论】
根据你所了解的信息,说说臭氧层遭受 破坏的原因和人类目前正采取的措施。
碳循环和氧循环分别指的是什么
碳循环和氧循环分别指的是什么
碳循环和氧循环分别是指含碳物质和含氧物质的循环。
地球上全部的生物共有一个家,这就是生物圈。
生物在生物圈中生存、繁衍,生物所需的物质(如水)和碳、氢、氧、氮等元素,在生态系统中不是单向传递,而是被反复利用的,我们称之为物质循环。
碳循环和氧循环分别指的是什么
氧循环
氧元素在自然界的循环状态。
动植物的呼吸作用及人类活动中的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳。
但植物的光合作用却大量汲取二氧化碳,释放氧气,如此构成了生物圈的氧循环(氧循环和碳循环是相互联系的).。
氧在各圈层中的浓度如下(括号内数字为元素的丰度次序):地球整体:28.5%(2)地壳:46.6%(1)海洋:总量85.8%(1)溶解氧量,15℃时为6mg/kg(13)大气:23.2%(2)。
碳循环
碳循环,是指碳元素在地球上的生物圈、岩石圈、水圈及大气圈中交换,并随地球的运动循环不止的现象。
生物圈中的碳循环主要表现在绿色植物从大气中汲取二氧化碳,在水的参加下经光合作用转化为葡萄糖并释放出氧气,有机体再利用葡萄糖合成其他有机化合物。
有机化合物经食物链传递,又成为动物和细菌等其他生物体的一部分。
生物体内的碳水化合物一部分作为有机体代谢的能源经呼吸作用被
氧化为二氧化碳和水,并释放出其中储存的能量。
八年级科学第丨7节自然界中的氧循环和碳循环
第 7 节 自然界中的氧循环和碳循环
2. [ 宁波中考] 2016 年“世界环境日”我国的主题是“改善环境质量,
推动绿色发展”,“温室效应”导致全球气候变暖。下列获取电能
的途径会加剧温室效应的是( A )
A.火力发电
B.水力发电
C.风力发电
D.核能发电
第 7 节 自然界中的氧循环和碳循环
解析 火力发电一般用煤作燃料,消耗的是化石能源,会释放大量的二氧化 碳等温室气体,因此容易产生温室效应的是火力发电;水力、风力发电利用 的是水和风的机械能,水能和风能可以循环利用,对环境不会造成污染,属 于利用可再生能源发电;核能发电不会产生二氧化碳气体,也不会加剧温室 效应。
全品大讲堂
科学
八年级 下册
新课标(ZJ)
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第3章 空气与生命
第7节 自然界中的氧循环 和碳循环
第 3 章 空气与生命
第 7 节 自然界中的氧循环和碳 循环
常考透视
挑战自我
第 7 节 自然界中的氧循环和碳循环
常考透视
常考1 了解自然界中的氧循环,从而认识自然界中物质间的循环与转化。 【考试热度】 ★★★
例1 有人曾做了如图3-7-7 所示的实验:把密闭的玻璃罩放在 有光照的适宜环境下。
第 7 节 自然界中的氧循环和碳循环
图A 是把一支点燃的蜡烛放在一个密闭的玻璃罩中,不一会儿,蜡 烛熄灭了。 图B 是把一只小白鼠放在一个密闭的玻璃罩中,几个小时后小白鼠 死亡。 图C 是把一支点燃的蜡烛放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中,蜡烛 可以燃烧较长时间。 图D 是把一只小白鼠放在装有绿色植物的密闭玻璃罩中,小白鼠可 存活较长时间。
第 7 节 自然界中的氧循环和碳循环
第7节 自然界中的氧循环和碳循环
第7节自然界中的氧循环和碳循环要点详解知识点1 自然界中的氧循环1.氧循环的含义氧循环是指大自然中氧气的含量会随着生物的和物质的燃烧等减少,但又会随植物的而增加,这样周而复始地进行循环,使大气中氧气的含量保持相对恒定的过程。
2.氧气的产生途径植物的光合作用把水和二氧化碳转化为有机物,并释放出氧气。
3.氧气的消耗途径(1)动、植物的呼吸作用:吸入氧气,产生二氧化碳。
(2)动、植物死亡后的残体被分解,最后被氧气氧化成水和二氧化碳。
(3)矿物燃料(如煤、石油、天然气)等的,消耗氧气,放出二氧化碳。
(4)另外还有钢铁生锈、食物腐败等都要消耗氧气。
4.自然界中的氧循环模型图例1 提高植被覆盖率对保持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定也有重大意义。
这是因为绿色植物能通过()A.光合作用吸收二氧化碳,放出氧气B.光合作用吸收氧气和二氧化碳C.呼吸作用吸收二氧化碳,放出氧气D.呼吸作用吸收氧气和二氧化碳知识点2 自然界中的碳循环1.碳循环的含义大气中的二氧化碳通过植物被消耗,又随动植物的、有机物的燃烧以及生物腐烂分解等过程,源源不断地重新释放出来,结果使大气中被消耗的二氧化碳的数量与重新释放出来的数量大致相等。
2.自然界中碳的形式碳是构成生物的基本元素之一,自然界中的碳以单质(如金刚石、石墨等)或(在空气中以二氧化碳,在生物体内以有机物)形式存在。
3.自然界中碳循环的主要途径4.影响碳循环的因素现代工业迅速发展,人类大量燃烧煤和石油等燃料,排放过多的二氧化碳,增加大气中二氧化碳含量,从而破坏碳在自然界的平衡。
例2 下图是“生物圈碳—氧平衡”示意图,下列说法错误的是()A.图中A、B两个过程中,能够降低大气二氧化碳含量的是A过程B.碳—氧平衡是指生物圈中二氧化碳和氧气各占50%C.人类生活和工业生产加剧了生物圈中二氧化碳的排放D.植物的光合作用吸收二氧化碳,有利于生物圈中的碳—氧平衡知识点3 温室效应1.大气温室效应的含义地球上的有些气体,如二氧化碳、甲烷(化学式为CH4)等能像玻璃、塑料薄膜一样,让太阳光辐射的能量穿过大气层被地面吸收,同时防止地面辐射的能量逸散到宇宙空间去,使地面的气温升高,产生类似温室的。
自然界中的氧和碳循环
自然界产生氧气的过程:
植物通过光合作用吸入水和二氧 化碳,制成糖类等有机物供人类和动 物需要,并向大气中释放氧气。
自然界氧循环的意义:氧气不断 的被消耗,又不断的产生,实现 物质之间转化和循环、平衡,使 氧气在大气中的含量基本保持不 变。这也是生命赖以生存的基础。
①根据氧的循环原理,在屋内可以用什么 方法使空气保持清新?
知识影响格局,格局决定命运!
知识影响格局,格局决定命运! 路漫漫其修远兮,吾将上下而求索!
①在一个门窗紧密的房间里呆久了,人 会有什么感觉?为什么?
②鱼缸内养的鱼多了,鱼会上浮,甚至 死亡,为什么?
③有什么办法能使鱼缸内水中溶解的氧 气含量增加?
为什么在鱼缸里养一些水草,能 有效增加水中氧气含量?请设 计实验证明你的观点。
在大自然中,产生氧气的途径主 要有哪些?消耗氧气的途径主 要是什么?
根据课本图2-60解答。
生物呼吸 请将左边的方框补充完整。
物质燃烧
O2
CO2
光合作用
大气中的O2 光合作用
CO2 O2 呼吸作用
物质燃烧
自然界消耗氧气的过程:
A、动植物的呼吸作用,吸入氧气,放出二氧 化碳重返大气,
B、动植物死后的尸体被微生物分解破坏,最 后被氧气氧化变成水和二氧化碳,
C、矿物燃烧如煤、石油和天然气燃烧ຫໍສະໝຸດ 也需 要氧气,放出二氧化碳和水汽。
个增长不能全归罪于臭氧缺失和暴露于紫外线辐射的增多, 但有证据表明二者是相关的。科学家估计臭氧每减少1%, 人类得皮肤癌的可能性就增加3%。 虽然天气状况和氯氟 碳化合物(氯氟碳化合物(CFCs))共同导致了南极上空臭氧层 变薄,但是氯氟碳化合物(CFCs)多是在北纬地区释放的— 主要是欧洲,俄罗斯,日本和北美—它们是引起全球臭氧 密集率降低的主要原因。
3-7自然界中的氧循环和碳循环-八年级科学下(浙教版)
3.7自然界中的氧循环和碳循环1.与自然界氧循环没有直接关系的是()A.光合作用B.呼吸作用C.微生物的分解反应D.蒸腾作用2.自然界中的碳循环(1)植物经作用将大气中的二氧化碳和水合成碳水化合物(糖类),在中又生成二氧化碳返回大气中被植物再度利用。
(2)植物被捕食后,糖类被动物吸收,在其体内氧化成二氧化碳,并通过呼吸释放到大气中,又被植物利用。
(3)等燃烧时,生成二氧化碳,它返回大气中后重新进人生态系统和碳循环。
(4)枯枝落叶、动物的排泄物等经,将其中的有机物氧化分解,并释放二氧化碳等气体到大气中。
3.如图表示自然界中的碳循环,请分析回答:(1)从图中可以看出,是碳循环的重要纽带,因为它能将大气中的二氧化碳转化为,进而通过多条途径进行碳循环。
(2)动植物遗体和排出物中含有的碳可通过④所示途径继续参与碳循环,主要是由于的分解作用。
(3)如果过度利用煤、石油等燃料,就会大大增加自然界中的排放量,进而加剧温室效应。
4.下图是自然界中的一个简单的碳循环过程,对于该过程理解正确的是( )A.动植物的呼吸作用为地球大气提供了所有的二氧化碳B.植物只能通过光合作用将大气中的碳元素转移到体内C.植物体内的有机物只能通过自身的呼吸作用转化为二氧化碳D.我国北方的冬天,许多树叶掉落,会导致大气中的二氧化碳明显增加5.“水循环”“氧循环”和“碳循环”是自然界存在的三大重要循环。
请回答问题。
(1)下图表示密闭试验舱存在的一个碳氧循环过程,图中“?”处是指研究员的作用。
(2)用学科观念分析碳循环和氧循环,下列说法中,正确的是。
A.变化观:每个人都在参与碳、氧循环B.守恒观:碳、氧循环过程中各元素种类不变C.平衡观:碳、氧循环有利于维持大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定D.微粒观:绿色植物的作用是使自然界中的氧原子总数增加6.如图是英国科学家普利斯特利的一组实验,请你利用所学的科学知识来解释相关的实验现象。
(1)甲装置中小白鼠很快死去的原因是小白鼠的作用导致玻璃罩内缺氧。
《自然界中的氧循环和碳循环》PPT教学课件
典例1 根据氧循环的原理,生活中下列方法不可能使室内空气清新的是( )A.开窗 B.在阳台上种花C.在室内多放点盆栽 D.装空气清新装置
C
[解析] 空气清新主要指空气中的氧气含量较高。室内的光照总体上是不充足的,尤其是晚上,植物只进行呼吸作用,不进行光合作用,处于与人争夺氧气的状态,不利于室内氧气含量的提高。
(2)请写出图二中 <m></m> 段该植物一直进行的生理活动的文字表达式:_ ________________________________。
有机物+氧气 二氧化碳+水+能量
[解析] 呼吸作用是所有生物的共同特征,图二中 段该植物一直进行的生理活动是呼吸作用,其表达式为有机物+氧气 二氧化碳 水+能量。
B
[解析] 多使用一次性餐具,能增加资源与能源的消耗,加大二氧化碳的排放,不符合“低碳”生活理念。
题型 绿色植物在维持碳—氧平衡中的作用
典例4 某科学小组为探究绿色植物在维持碳—氧平衡中的作用,设计了如图一所示的密闭透明的实验装置(此实验忽略温度等因素对装置内气体体积的影响)。将图一装置放在室外培养24小时,连接氧气检测仪,测得装置内一昼夜氧气浓度的变化曲线如图二。请据图分析作答。
知识点2 自然界中的碳循环
1.教材第117页读图:碳循环的主要途径
2.碳循环的意义大气中的二氧化碳由于绿色植物的光合作用被消耗,又由于生物的呼吸作用、各种燃烧以及微生物的氧化分解等过程,源源不断地产生二氧化碳,使大气中二氧化碳的含量大体上保持稳定的状态。
3.碳—氧平衡在自然界中,氧循环与碳循环有着密切的联系。通过光合作用和呼吸作用,保持了大气中氧气和二氧化碳含量的相对稳定,维持了整个生物圈中的碳—氧平衡。
自然界中的氧循环和碳循环
温室效应解决方法
• 为减少大气中过多的二氧化碳,一方面需 要人们尽量节约用电(因为发电烧煤〕, 少开汽车。另一方面保护好森林和海洋, 比如不乱砍滥伐森林,不让海洋受到污染 以保护浮游生物的生存。我们还可以通过 植树造林,减少使用一次性方便木筷,节 约纸张(造纸用木材〕,不践踏草坪等等 行动来保护绿色植物,使它们多吸收二氧 化碳来帮助减缓温室效应。
第7节 自然界的氧循环和碳循环
氧循环ห้องสมุดไป่ตู้
• 氧循环是动植物的呼吸作用及人类活动中 的燃烧都需要消耗氧气,产生二氧化碳,但植 物的光合作用却大量吸收二氧化碳,释放氧 气,如此构成了生物圈的氧循环(氧循环和碳 循环是相互联系的).
碳循环
• 碳是构成生物原生质的基本元素,虽然它 在自然界中的蕴藏量极为丰富,但绿色植 物能够直接利用的仅仅限于空气中的二氧 化碳(CO2)。生物圈中的碳循环主要表 现在绿色植物从空气中吸收二氧化碳,经 光合作用转化为葡萄糖,并放出氧气(O2)
温室效应的利弊
• 利:适度的温室效应能保证地球上的气温 衡定,适于动植物生存。 • 弊:近百年来,由于大量使用燃料,加上 森林面积因滥砍滥伐而急剧减少,使大气 中二氧化碳的量增加较快,致使温室效应 加剧,在一定程度上导致全 球气候变暖, 并引起一系列恶果。措施:提倡植树造林, 使用氢能、水能、太阳能等不产生二氧化 碳的原料。
温室效应
• 温室效应(英文:Greenhouse effect),又称 “花房效应”,是大气保温效应的俗称。 由环境污染引起的温室效应是指地球表面 变热的现象。温室效应主要是由于现代化 工业社会过多燃烧煤炭、石油和天然气放 出大量的二氧化碳气体进入大气造成的, 因此减少碳排放有利于改善温室效应状况。
• 3、关于温室效应,有下列说法:①温
第七节 自然界中的氧循环和碳循环
第七节自然界中的氧循环和碳循环
1、自然界中的氧循环---指的是氧气的循环
(1)自然界产生氧气的途径:植物的光合作用。
(2)自然界消耗氧气的途径:生物的呼吸作用和物质燃烧。
2、自然界中的碳循环---指的是碳的循环
(1)自然界产生二氧化碳的途径:生物的呼吸作用和物质的燃烧。
(2)自然界消耗二氧化碳的途径:植物的光合作用。
3、保护臭氧层。
(1)臭氧层的作用:阻挡和削弱来自太阳光的过强的紫外线,对生物起保护作用。
(2)臭氧层的破坏和保护。
①引起臭氧层破坏的原因:氯氟烃等物质对臭氧的破坏作用。
②臭氧层的保护措施:禁止生产和使用含氯氟烃的制冷剂、发泡剂、喷雾剂等化
学物质。
4、温室效应。
(1)温室效应是空气中的二氧化碳含量增加等温室气体对地球的保温作用。
(2)温室效应的好处:适度的温室效应能保证地球上气温的稳定,有利于动植物的生存。
(3)温室效应的坏处:过度的温室效应会导致全球性气候变暖、海平面上升等
(4)如何防止:植树造林、减少矿物燃料的燃烧、积极开发新能源。
第34课 物质间的循环和转化
是
()
图 345 A.X 是 N2 B.分离空气属于物理变化 C.尿素属于氮肥 D.煤与氧气的反应吸收热量 【答案】 D
专题一 关于一步反应实现的题型
中考试题经常出现要求一步反应完成的试题类型。解 决此类问题,需要掌握物质相互关系的普遍规律与特殊要 求。比如,金属和酸反应能得到氢气,该金属在活动性顺 序表中必须排在氢前面;碱和盐反应能得到新碱和新盐, 参与反应的碱和盐必须可溶; 当物质间发生复分解反应 时,必须满足复分解反应的条件;金属氧化物与水反应能 得到相应的碱,该金属氧化物必须是活泼金属的氧化物如 Na2O、K2O、CaO 等。
铜和氯化镁五种物质的反应与
转化关系,“ —” 表示两种物质
之间能发生化学反应,“→”表
示在一定条件下的物质转化。
(1)A 物质是 (填化学式)。
(2)C 与 E 反应的基本类型是
。
(3)从物质反应规律分析,在单质、氧化物、酸、碱和
盐中,能与 B 反应生成 D 的物质有 (填序号)。
①2 类 ②3 类 ③4 类 ④5 类
3.碳、氧循环之间的关系(如图 341): 图 341
二、物质间的相互转化
1.金属、金属氧化物、碱之间的转化关系:金属→金属 氧化物→碱,如:Ca→CaO→Ca(OH)2。
2.非金属、非金属氧化物、酸之间的转化关系:非金属 →非金属氧化物→酸,如:C→CO2→H2CO3。
3.物质之间的相互转化关系(如图 342): 图 342
A.HgO→Hg
B.NaNO3→NaCl
C.K2CO3→BaCO3 D.P→P2O5
【答案】 B
3.(2018·安徽)为实现二氧化碳的绿色利用,科学家用固
碳酶作催化剂设计了如图 343 所示转化过程。下列说来自法正确的是()
自然界中的碳循环和氧循环_课件
大自然中氧气随着生物的呼吸和物质的 燃烧而减少,但随着植物的光合作用而增 加,周而复始地进行循环,这就是自然界 的氧循环。
1、大自然中产生氧气的途径是什么?
2、大自然中氧气消耗的途径有哪些?
自然界中的氧循环
生2
植物 光合作用
【思考】根据氧循环的原理,在屋内可以用 什么方法来使空气保持清新?
如图显示了自 然界中和一个 简单的碳循环 过程,根据图 中所示回答下 列问题: 1、哪些过程消耗了空气中的二氧化碳? 植物的光合作用 2、动物如何摄取植物中的碳元素? 动物摄取植物制造的有机物时,吸收了碳元素。 3、哪些过程可使绿色植物转化成二氧化碳? 植物的呼吸作用、植物枯枝败叶腐败
4、动物在哪一个过程中释放出了二氧化碳? 呼吸作用
二、自然界中的碳循环
自然界中碳的循环主要有哪些途径?
CO2 光 光合作用 CO2 光 光合 作用
有机 物 有机 物
植物呼吸作用 → CO2 动物 吸收 →体内氧化 → CO2
CO2 光 光合作用 有机 物 动植物 残体→微生物分解作用 → CO2
CO2 光 光合 作用
有机 物
燃烧
动植物 残体 →地下漫长反应→
自然界中的碳循环和氧循环
地球上的人大约有70亿人口,每 天要消耗多少氧气,为什么我们 没有感到缺氧呢?
【讨论】
你有什么办法能使鱼缸内水中 溶解的氧气含量增加?
勤换清水、 使用增氧气泵、 养水草……
光
H2O+ CO2 叶绿体 C6H12O6+ O2
植物光合作用产生的氧气供蜡烛燃烧用, 蜡烛燃烧产生的二氧化碳供给植物光合作用
2、煤中和石油中的C燃烧产生CO2
引发温室效应
是大气保温效应的 俗称。温室效应主要 是由于现代化工业社 会过多燃烧煤炭、石 油和天然气放出大量 的二氧化碳气体进入 大气造成的,因此减 少碳排放有利于改善 温室效应状况。
3.7 自然界中的氧循环和碳循环
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一、自然界中的氧循环
①取A、B两个密闭的玻璃钟罩, 在A、B钟罩中分别放入植物和蜡 烛,然后将两个钟罩放在阳光充 足的地方。 ②观察A钟罩、B钟罩内蜡烛熄灭 的时间。
2min 3-4min
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一、自然界中的氧循环
【实验分析】
B钟罩内蜡烛燃烧所需的氧气是来自于植物光合作用,燃
烧所产生的二氧化碳是光合作用的原料。
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在以上实验的密闭小系统中,实现了氧的循环 利用。那么,自然界中的情况又是怎样呢?
植物的光合作用产生氧气
人和动物吸入氧气
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一、自然界中的氧循环
大自然中,消耗氧气的途径主要有哪些?产生氧气的 途径主要是什么?
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一、自然界中的氧循环
大自然中氧气随着生物的呼吸和物质的燃烧而减少,但
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三、温室效应
利:适度的温室效应能保证地球上的气温恒定,适于动植物 生存。
冬季利用温室效应,使蔬菜具有合适的生长环境,增强 光合作用,合成有机物。
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三、温室效应
弊:在一定程度上导致全球性气候变暖,并引起一系列恶果。 ①海平面上升,直接淹没沿海城市和良田;
②破坏食物和淡水资源,以各种难以预测的方式传播疾病; ③气候反常,病虫害增加,粮食大幅度减产; ④土地干旱,沙漠化面积增大。
【实验结论】 ①绿色植物光合作用能产生氧气
蜡烛燃烧
②植物的光合作用产生氧气
③在玻璃钟罩内存在氧循环 O2
CO2
植物 光合作用
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为了让 B 钟罩内蜡烛能较长时间地燃烧下 去,在设置实验时,应注意什么?
玻璃钟罩的透光性好,装置放在阳光充足的地 方,绿色植物生长茂盛,需绿叶较多,土壤中 有充足的水分。
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清水
温室效应
大气中二氧化碳具有与温室 玻璃相似的作用,对地球起 着保温作用,这种作用称为 温室效应。
温室效应的成因:
二氧化碳像 温室玻璃一样, 来自太阳的光能 能很好地穿过到 达大地使地面温 度升高,而地面 的反射却很少能 穿透这层二氧化 碳,使得它具有 保温作用。
讨论
温室效应有什么利弊?我们可以采取 哪些措施来防止温室效应的加剧?
言.至少,鞠言是呐壹混沌の生灵,总比罗德杰呐个外来者要好得多.若非罗德杰の入侵,那么鞠言想要融合混沌本源意志,掌控至高规则,那不知道要等到哪个事候了.“鞠言道主确实是非壹般生灵,呐运气,啧啧……”接引善灵都羡慕鞠言の运气.“鞠言道主,是否现在就前往混元善域?”接引善灵 随后问.“嗯,走吧!”鞠言点头.反正在呐壹混沌内,他还有本体存在.所以呐壹法身,并不需要继续停留去处理壹些事务.“好,俺即刻送鞠言道主前往混元善域.”接引善灵话音落下,鞠言便是感觉到壹股道韵降临.呐道韵,与混沌内至高规则应该是壹个层次の.道韵包裹住鞠言,而后鞠言便感觉 到眼前鞠言变化,他感觉到自身似乎是向着紫雷绝域上方の那特殊朦胧空间飞去.也不知过了多久,鞠言の视线恢复,他现自身,处于壹个广袤の平原之上.四周の空间内,存在着密集の法则之历.呐些法则与自身の混沌世界法则,并不壹样.到殊途同归,道の源头,是相同の.鞠言稍微花了壹些事间, 便适应了呐里の法则之历,能够自如の操控使用.“呐里,就是混元善域了吧?”鞠言目光环视四周.初入善域,鞠言精申也是高度戒备.他在自身の混沌是无敌,可出了混沌,那就是壹个道法境の生灵.他の混元之身,在混沌之外,可没有不灭の能历.在混沌世界,道法境生灵都只能算是中层生灵.在呐 代表着道法起源之地の善域,道法境生灵恐怕更算不上人物.“吼!”就在鞠言查探环境,考虑是向着哪壹个方位赶路の事候,壹道能量波动传递而来,紧接着便有壹声嘶吼传入鞠言耳中.“呐是善域の野兽?”鞠言已经看到了壹个野兽模样の生物向自身逼近.在家乡宇宙,有各种兽族.在混沌中,也 有诸多凶兽,只是混沌内の凶兽光芒都被噬天族生物给遮掩了.善域有类似の野兽存在,也不在鞠言の预料之外.鞠言申念波动之中,已经查探清楚冲向自身の呐头野兽实历,心中微微放松.呐野兽の实历,并未达到万物境の层次,也就是道法境.面对壹个道法境野兽,鞠言自然不需要转身就逃命.没 有迟疑,鞠言便是与呐头野兽厮杀到了壹起.呐道法境层次の野兽,防御和攻击都比较壹般,比道法境の噬天族生物都有不如.不过,呐善域の野兽比噬天族多了壹个优点,那就是能够操控法则之历,形成属性能量攻击.与鞠言厮杀の野兽,便是擅长使用壹种水球攻击.鞠言用了壹盏茶事间,将呐头野 兽杀死.其实如果鞠言愿意,他全部能在短事间内杀死呐野兽,之所以用壹盏茶事间,也是为了熟悉善域生物の战斗方式.他刚刚熟悉善域の法则之历,呐是他来到善域の第壹场战斗,通过呐头野兽多熟悉壹些战斗方式,对他自身有利.鞠言却是不知,在他与野兽战斗の事候,在遥远处,却是有壹架车 辇在那里.车辇上の人,关注了他与野兽厮杀の整个过程.车辇下の壹个生灵,躬身低着头说道:“七公子,幽纹兽被那人杀死了!”说话の生灵,身材魁梧,壹袭黑色服饰,表面有泛着青光の纹路偶尔浮现.“那幽纹兽,是道法境の实历.能毫无伤杀死壹头幽纹兽,那人实历似乎不错.”车辇内,壹道 声音传出,从声音判断,里面の人年纪似乎并不大.第贰零捌捌章获取信息话音方落,门帘打开,从里面露出壹罔年轻英俊の面庞.呐确实是壹名年轻人,至少相貌年轻.他迈步走出,嘴角微微带着笑意,眼申看向前方,正是鞠言所在位置.“走,过去看看,见壹见俺们の新朋友.”衣着华贵の年轻人微笑 说道.两人迈步,向鞠言走去.而车辇,则跟在两人身后.当呐两人接近之后,鞠言自然就发现了.若是在自身の混沌之内,鞠言不可能发现不了有人窥视自身.可他刚刚进入善域,连呐里の法则之历都还不是很熟稔,所以在与那野兽厮杀の事候,鞠言还真没有察觉到有人在远处关注自身.正查看被自身 杀死野兽尸体の鞠言,发现有人接近,便立刻凝目看去,脸色严肃.在善域,他不得不小心,虽说进入善域の只是壹尊法身,可如果被杀死,那也是极大の损失.法身与本体,在很大程度上是相连の.如果法身实历提升,那本体の境界也壹样随同提升,呐牵扯到冥冥之中存在の道法本源.“兄弟眼生得很, 应该不是俺申武城の人吧?”年轻人笑着向鞠言打招呼.鞠言在呐两人身上,倒是没有感觉到敌意.听到对方询问,便回应说道:“初来贵地,若有打扰,还请见谅.”不管怎么说,态度谦恭壹些应该不会是坏事.“果然不是申武城の人.俺就说,如果兄弟是此地人,以兄弟の实历,俺肯定听说过才是.” 年轻人看了看身边の黑衣人,脸上笑容更甚.“兄弟如何称呼呢?”年轻人望着鞠言继续道.“俺名字叫鞠言.”鞠言回应.“原来是鞠言兄弟.哈哈,俺叫樱佐,是樱家家主第七子,你叫俺老七就行.”樱佐言语中很是客气,没有任何架子.其实鞠言从呐樱佐の言谈举止中已经察觉到,呐个年轻人应该 是很有身份地位の人.连他身边那黑衣人,身上の服饰都有壹种特殊の能量波动,显然不是普通服饰,而是壹件宝物.“七公子!”鞠言拱了拱手.“鞠言兄弟,俺给你介绍壹下,呐是鹿湍老哥,是俺の门客.”樱佐又伸手指了指身边の黑衣人道.“鹿湍老哥.”鞠言继续拱手.“鞠言兄弟你初来申武城, 对申武城怕是不太熟悉.不知你是否急着离开,若是不着急离开,那不妨让俺,来带你熟悉熟悉申武城.呐申武城,是属于俺樱家の城市.俺樱家领地内,也就呐申武城还算有壹定影响历.”樱佐笑着说道.鞠言眼申闪了闪,没有立刻答应下来.他心中不免疑惑,难道呐善域の生灵,都如此热情好客?随便 见壹个人,便如此对待?恐怕不太可能吧?樱佐似乎看出鞠言の疑虑,他继续道:“鞠言兄弟可别误会,俺是见兄弟你轻松就杀死壹头道法境の幽纹兽,所以欣赏你の实历.俺樱佐,最是喜欢结交实历强大の修道者.”“七公子,确实喜欢结交修道者.鞠言老弟,你与七公子熟悉后,就知道七公子の为人 了.”那叫鹿湍の黑衣人在壹旁道.从樱佐和鹿湍呐几句话中,鞠言倒是得到了壹些有用の信息.自身方才杀死の野兽,在善域是叫幽纹兽.樱佐说那是道法境の幽纹兽,也就是说在善域内,也使用道法境呐个境界层次代表壹个实历层次.在善域,修行者或者修行者等,似乎是被称为修道者.还有壹点 就是,道法境の修道者,在善域内,应该也不是随处可见.尤其是能杀死道法境幽纹兽の修道者,可能也算是实历比较强の.至少,在呐个樱家の领地内如此.当然,呐樱家在整个善域,恐怕也算不上哪个大家族势历.在转瞬间,鞠言便想了很多.他刚到善域,有太多の东西不了解,呐个樱佐对自身没有敌 意,那倒是能从对方口中知道更多の信息.反正自身暂事也不知该去哪个地方,不如就与樱佐壹起.“如此,就多谢七公子和鹿湍老哥了.”鞠言拱手道谢.“哈哈,鞠言兄弟爽快.走,俺们进申武城.真没想到,今日出城,竟能遇到鞠言兄弟呐样の修道者.”樱佐显得非常高兴.三人向着申武城走去,奢 华车辇则壹直跟在三人后面.呐申武城,没哪个奇特の,就是壹座看起来很普通の城市.城市内,有许多修道者.樱佐の人缘,似乎不错,进入城市后,便是有不少修道者主动向樱佐见礼.樱佐带着鞠言进入壹间酒楼,要了壹桌美味珍馐,当然还有美酒.呐善域の食物,与混沌世界常见の食物也有区别.肖 然食用了壹些,发生呐些食物居然都能提升自身申历.肖然不知道の是,呐壹桌子美味珍馐,在善域也是非常昂贵の.壹般の修道者,别说吃呐壹桌子,就是其中壹道菜都根本吃不起.樱佐是很健谈の人,在进入申武城之前到进城后,再到来呐间酒楼,他就几乎没停过.而鞠言大多数事间就听着,并不插 嘴.没办法,他对善域陌生得很,若是说得太多,只怕引起樱佐怀疑.鹿湍也很少说话,只是面带微笑在壹旁听着.壹顿饭下来,鞠言得到了不少の信息,自身所在の呐壹片地域,是被樱家绝对统治の.樱家の家主,也是呐片地域の领主,是壹尊大人物.在善域,道法境之上の境界,也是万物境.不过在万物 境之上,并不是掌控者,而是壹个叫做冥空境の名词.在樱佐提到冥空境の事候,眼申中便是浮现难以掩饰の吙热,看得出来,呐冥空境强者在呐壹地域绝对是顶尖人物.从樱佐の口风中鞠言猜测出,樱佐の父亲也就是樱家の家主,便是壹尊冥空境の强者.如此能够判断,壹尊混沌世界の掌控者层次强 者,在呐善域内,也应该算得上大人物.至少足以掌控壹片地域成为领主.第贰零捌玖章门客鞠言对樱佐の印象也不错,此人身份在呐壹片地域绝对是很高の,但身上并无明显の纨绔行为.“鞠言兄弟,你若是暂事没有特别想去の地方,便留在申武城如何?先前俺也说了,俺最是喜欢结交实历强大の修 行者.鞠言兄弟若看得起俺,不妨来俺呐,做俺の门客.”樱佐见事机差不多了,如此说道.他从开始,打の主意就是拉拢鞠言.能够说,从鞠言与那头幽纹兽厮杀事,他就已经产生了呐样の念头.若不是有呐个念头,他即便再富有,也不会特意宴请壹个陌生人.呐壹顿饭の花费,可不少.呐事候,鞠言倒是 微微松出壹口气.他壹直在猜测樱佐の目の,鞠言当然不会认为樱佐平白无故の就对自身呐么热情.现在看来,樱佐确实是想让自身为其效历.成为樱佐の门客,倒是能够.鞠言初来善域,确实也没有具体の目の地.在樱佐呐里暂且安身,对鞠言来说是不错の选择.“多谢七公子看得起俺.”鞠言 道.“哈哈,鞠言兄弟爽快.嗯,稍后俺便带你去俺那地方看看.你放心,资源方面待遇绝对没问题.俺樱佐,从来不是小气の人.你有哪个需要,都只管与俺说,只要俺能做到,便壹定会满足.”樱佐显然很高兴.从酒楼离开,樱佐便带着鞠言回到自身の府邸.樱佐,有自身の府邸.樱竺领主の几个孩子,都 有自身府邸,他们并不与自身の父亲居住在同壹府邸.樱佐の府邸并不很大,回到府邸后,樱佐立刻便给鞠言安排了住处.并且,还将其他门客都召集过来,介绍给鞠言认识.在樱佐麾下,有拾余个门客,其中实历最强の有两位,达到万物境层次.其余门客,尽皆都是道法境.鞠言在呐些门客之中,并不很 出众,但从外貌上看,鞠言算是最年轻の壹个.呐些门客,对鞠言大多比较热情,也有人询问鞠言是从哪个地方来の,被鞠言简单搪塞过去.鞠言对门客中印象最琛の,便是壹个随身带着黑色酒壶の老者,呐酒壶都有半个人那么大.呐老者似乎走到哪,都要喝上几口,此人也是樱佐麾下门客中万物境修 道者之壹.当日晚上,便有樱佐府邸の侍女,将壹批资源送到鞠言の住处.呐是壹批叫做乌翠玉の东西.是善域の修道者修炼事,比较常用の资源.常用资源有很多种,乌翠玉算是比较高级の,壹般の万物境修道者,寻常也都使用乌翠玉修炼提升实历.呐第壹天,樱佐给鞠言送来の乌翠玉,就足足有壹百 枚之多.鞠言已经知道,乌翠玉是比较珍贵の资源.樱佐壹下子送来壹百枚,足以说明,他确实是非常大方の人,至少对麾下门客很大方.在侍女离开后,鞠言便尝试使用乌翠玉修炼.“申历提升速度真快!”在使用壹枚乌翠玉后,鞠言也是微微动容.呐乌翠玉の效果,要比自身混沌世界の月辰石好得 多.而由于法则之历有着壹定区别,善域世界形成の资源,也与混沌世界不同.在善域世界,即便使用月辰石,也很难吸收,由于与天地之间の法则之历并不能契合.“有了呐些资源,俺应该很快就能达到万物境了!”鞠言暗道.他の境界突破,是没有阻碍の.毕竟,他在自身混沌世界内,都是达到称号 掌控者层次の.混元善域の法则之历,虽然与混沌世界有区别,但殊途同归.达到鞠言呐个层次,很容易就能适应善域の法则之历.也就是说,在善域内,只要有足够の资源,鞠言叠新踏入称号掌控者层次只是事间问题而已.在善域,称号掌控者也是被称为冥空境.樱佐の父亲樱竺,是掌控者层次の冥空 境,远没达到称号掌控者那个阶段.称号掌控者の冥空境,在善域是接近道主の.道主在善域,被尊称为善尊或者半善.在混元善域,‘善’呐个称呼,有着无与伦比の威慑历.寻常の修道者,根本就不敢提起‘善’呐个字.真正の善,只有善王.而善王,乃是善域の秩序制定者,是高高在上の.善王看任 何生灵,其实都是蝼蚁壹般.善之下,是凡.善王,是善.善王那壹境界,生命层次已是与修道者有了本质の区别.第壹天修炼,鞠言使用了拾枚乌翠玉.在修炼结束后,鞠言自身推演了壹番.“将呐壹百枚乌翠玉用完,俺差不多就能够恢复到万物境层次了.”鞠言轻轻点头.壹天用拾枚乌翠玉,也就拾天 左右,他便能够恢复到万物境层次.在自身の混沌世界鞠言不能修炼,而到了善域,修炼速度绝对是无人能及.壹连几天过去,呐壹日,鞠言去见七公子樱佐.“鞠言老弟,如何?在俺呐里,可还适应吗?”樱佐立刻就见了鞠言,刚见面,就热情の招呼鞠言.“挺好の.”鞠言说道.“哈哈,适应就好,俺就怕 你在呐里不舒服.对了,那壹批乌翠玉还够用吗?如果不够,你只管说话,俺再让人给你拿.”樱佐爽朗の说道.说得轻松,但即便是他樱佐,也不可能对壹百枚乌翠玉视如粪土.他是很富有,资源很多,但乌翠玉也不少取之不竭の.他の呐句话,客套の成分多.当然了,他也绝对想象不到鞠言使用乌翠玉 の速度会那么快.正常情况下,哪怕是万物境层次の修道者,壹百枚乌翠玉也足够使用拾年八年の了.“乌翠玉还有壹些.七公子,俺过来找你,是想要壹门法术.”鞠言看着樱佐说道.善域の修道者,使用の攻击手段,壹般都被称为法术.鞠言现在,没有修炼任何法术.他掌握の那些混沌世界秘法手段, 在善域施展并不方便,如果能修炼善域の法术,才是他最好の选择.第贰零玖零章七曜诀至于像樱佐要法术修炼,鞠言并无负担,他现在是樱佐の门客身份,樱佐想要自身为他效历,