发表论文登记

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论文登记表

论文登记表

填表说明:1、须将全部作者依次列出,并在校外作者姓名右上角标注“*”号。

2、以外文发表的学术论文,须将论文名称和作者译成中文,“论文名称”“发表刊物”需英汉对照。

3、发表刊物及时间的书写顺序为:期刊名,2003年第期。

4、“登记号”一栏由本单位科研秘书填写,其它栏目由作者认真清晰地填写。

5、登记号填写举例说明:以数学系为例:登记号全称C200301001:“C”为论文、展览、演出、文艺作品的成果代码;“2003”为年份;“01”为数学系单位代码;最后三位“001为单位成果顺序号。

6填表说明:1、须将全部作者依次列出,并在校外作者姓名右上角标注“*”号。

2、“登记号”一栏由本单位科研秘书填写,其它栏目由作者认真清晰地填写。

3、“成果来源于项目”指该著作系研究何项目时产生的,请写出该研究项目的名称及批准年号。

(批准号不明者,可来科研处查阅)。

4、登记号填写举例说明:以数学系为例:登记号全称A200301001:“A”为著作类成果代码;“2003”为年份;“01”为数学系单位代码;最后三位“001”为单位成果顺序号。

5、“是否属于教材类”一栏,如果是属教材类的著作请打“√”,如果不是请不用填。

中文核心期刊论文登记表 (B)填表说明:1、须将全部作者依次列出,并在校外作者姓名右上角标注“*”号。

2、以外文发表的学术论文,须将论文名称和作者译成中文,“论文名称”“发表刊物”需英汉对照。

3、发表刊物及时间的书写顺序为:期刊名称,2003年第期,第页。

4、“登记号”一栏由本单位科研秘书填写,其它栏目由作者认真清晰地填写。

5、登记号填写举例说明:以数学系为例:登记号全称B200301001:“B”为中文核心期刊论文代码;“2003”为年份;“01”为数学系单位代码;最后三位“001”为单位成果顺序号。

6、“核心期刊”以北京大学图书馆2000年第三版《中文核心期刊要目总览》中所列各学科核心期刊表为准。

(各院系资料室和科研处均有,可供查阅)。

南京林业大学研究生管理信息系统(GMIS)

南京林业大学研究生管理信息系统(GMIS)

南京林业大学研究生管理信息系统(GMIS)南京林业大学研究生管理信息系统,GMIS,学生服务子系统操作简介一、操作功能图学生操作功能流程:登陆学生服务系统新生报到注册论文发表登记学生网上注册科研成果登记提交培养计划学生网上选课开题报告申请院系开题报告审核开题结果录入学生答辩申请院系答辩申请审核录入答辩讨论结果院系答辩结果审核1特别提醒:请在登录前关闭Internet Explore的弹出窗口阻止程序,否则不能登录。

然后再进行如下操作:2说明:学生登陆系统后,首先要先在网上提交注册信息,然后提交培养计划,发表论文信息和科研成果信息。

然后再提交开题报告申请;院系秘书审核过学生开题报告申请后,学生才可以录入答辩申请;院系秘书审核通过后学生的答辩申请信息后,学生答辩讨论过后,学生才可以录入自己的答辩讨论结果信息。

二、具体操作步骤学生参加学位论文答辩共分七个操作步骤,每个步骤有相应的操作方法,操作步骤有先后顺序,请同学们严格按照每个步骤的操作方法进行操作。

第一步:学生登陆学生服务系统操作方法:学生登陆研究生院网站后,点培养管理信息系统后,系统会进入研究生院培养主界面点“学生服务系统”,系统就进入学生服务系统,如图(二)所示,学生填写自己的学号和密码(初始密码为自己的8位阿拉伯数字生日,如“19811201”)后,点“确定”即可登陆到系统,系统登陆后,会显示如图(三)界面所示。

由此进入学生服务系统图(二)3图三第二步:新生报到注册操作方法:学生登录成功后,点开左边菜单“个人信息”菜单组,会出现如图(四)所示是个人信息菜单组下的操作功能菜单,点击”学生网上注册”系统会调入注册而面,如图(五)所示,请学生认真填写注册信息,认真审查点击右上角的“”系统会提示对话框如图(六)所示,点击“是”提示保存成功4图(四) 5图(五)图(六)第三步:学生网上注册操作方法:学生登录成功后,点开左边“个人信息”菜单组,会出现如图(六)所示,是个人信息菜单组下的操作功能菜单击,点击” 学生网上注册”系统会调入注册页面,如图(七)所示,请学生认真填写注册信息,,身份证号在提交注册后是不可以修改的,请学生认真审查后点击后上角的系统弹出提示对话框如图(八)所示,点击“是”提示保存成功。

2014-2015学年教师论文发表与获奖登记表

2014-2015学年教师论文发表与获奖登记表

利用课本插图导学引领 提高初中生物教学有效 性
中学教学参考
CN 吴显财 五学数学课堂教学模式实践
数学学习与研究
CN35-1084/O1 CN45-1372/G4 CN22-1217/O1
发表 2015年第6期(总第282期) 发表 2015年5月(总第230期) 发表 2015年第14期
CN 许绍华 如何将生活现象融入地理课堂教学
课程教育研究
CN15-1362/G4
发表 2015年第19期
CN 胡爱莲 让生物课堂每一环节“生活化”
文理导航
CN15-1355/G4
发表 2015年07月(总第200期)
2014-2015学年教师论文发表与获奖登记表
CN 林思超 合作教学模式在高中篮球教学中的应用
开封教育学院学报
CN41-1310/G4
2014-2015学年教师论文发表与获奖登记表
级别 姓名
题目
刊 物名称
刊号/授奖单位 等级
发表日期
CN 陈衍庄 高中文言文词语教学的思考
语文教学通讯
CN14-1017/G4
发表 2014年第9期
CN 陈义发 注重情感体验的思品课
思想政治课教学
CN11-1589/G4
发表 2014年第9期
CN 罗世卿 向量法推导两角差余弦公式的补充及感悟
三明教研
省教育厅、省普 教室
河南省教育厅、 省教育学会、陶 行知研究会
省教育厅、省教 科所、省高等教 育学会
发表 2015年第1期 发表 2015年第2期(总第158期) 发表 2015年第4期(总第199期)
市教育局、市教科所发表 2014年第3期 市教育局、市教科所发表 2014年第3期 市教育局、市教科所发表 2014年第4期 市教育局、市教科所发表 2015年第1期(总第83期) 市教育局、市教科所发表 2015年第1期(总第83期) 市教育局、市教科所发表 2015年第1期(总第83期)

学生在系统中确认并提交相关业务流程信息

学生在系统中确认并提交相关业务流程信息
13. 生成分委会上会讨论名单
答辩结果通过后,才会有显示名单。
14. 打印分委会表决票
打印分委会表决票
由分委会成员填写表决意见。
15. 录入分委会讨论结果
将分委会表决票结果录入系统中。
等待校委会确认。
16. 学科管理
硕导与博导申请后,由学院分委会审核。
等待校委会与学科办审核。
8. 开题结果录入审核
对学生提交开题结果录入审核
根据实际情况,导师签字确认方可审核。
9. 学生中期考核审核
10. 学生答辩申请审核
学生提交答辩申请审核
根据实际情况,导师签字确认方可审核。
11. 答辩结果录入
答辩秘书将答辩结果录入系统中
根据答辩结果实际情况,录入系统中。
12. 答辩结果审核
对答辩结果录入信息进行审核
学生在系统中所确认并提交相关业务流程信息
业务模块
操作
备注
1.网上学期注册
点击“提交”按钮,注册当前学期
欠费不允许注册,等待确认。
2.个人信息修改
检查个人信息是否有误,进行修改后点“保存”按钮。
为确保学籍电子注册信息的准确性,对有误的或有变动的个人信息,请及时予以更正。若出现身份证号等信息有误的,请持相关证明到研究生培养办公室办理更正事宜。
12.学位授予信息核对
学生个人修改可以改动的有误的个人信息进行提交“保存”
保证学位信息上报教育部库的准备性。
任课教师(导师)在系统中所确认与提交相关业务流程信息
业务模块
操作
备注
1.成绩录入
培养办或学院排好后,直接录入成绩,先点保存,再提交。
可以多次保存,一旦提交就不能再修改。
2.硕导申请

论文发表、登记、报销管理规定

论文发表、登记、报销管理规定

人民医院论文发表、登记、报销管理规定为进一步鼓励专业技术人员钻研业务,积极开展临床科研工作,以高质量的学术论文和研究成果促进我院医疗技术和学术水平的不断提高,特制定论文发表、登记、报销管理规定如下:⒈专业技术人员撰写的论文必须由科主任根据其论文水平及其真实性,进行审稿并签署是否同意外投的具体意见,由医务科出具推荐信,向杂志社推荐发表;科主任的论文审核由医务科、分管院长负责。

⒉未通过审核及推荐程序发表的论文一律不予报销版面费,也不计入科室论文发表数。

⒊SCI收录期刊及中国科协主管、中华医学会主办的中华系列杂志上发表的学术论文,且第一作者及通信作者均为我院在职人员的版面费予以全额报销。

⒋在中文核心期刊、中国科技论文统计源期刊上发表的学术论著(非论著不予报销),第一作者及通信作者均为我院在职人员的论文,版面费报销上限为3000元。

学术论著是指在国内外学术期刊正刊(不含增刊及其他非正式期刊)上,正文、中英文摘要、参考文献等齐全的论著性文章;⒌通信作者为我院在职人员,第一作者为外院人员的论文版面费按上述标准的60%予以报销;第一作者为我院在职人员,通信作者为外院人员的论文版面费按按上述标准的20%予以报销。

⒍符合上述规定的论文,每周六上午集中在医务科办理登记与报销手续。

需持杂志原件、复印件(包括封面、目录、正文各一份)和发票(发票背面需科主任签署意见)到医务科审核,再分别由分管院长、院长签字- 1 -后予以报销。

SCI论文另需填写《武汉市新洲区人民医院SCI论文登记表》,并提供具有查新检索资质机构出具的SCI收录证明、发票原件、翻译的发票中文对照、对外汇出的银行水单或信用卡账单,办理报销手续。

⒎在正规期刊上发表且字数在2000以上的学术论文经所在科室主任同意可计入科室论文发表数。

⒏所有论文集、丛刊、增刊、副刊、特刊、HK、H、N、Z等刊号杂志及中华临床医学会系列杂志发表的论文不计入科室论文发表数。

⒐在科教处登记并计入科室论文发表数的论文应为见刊论文,录用证明无效。

初中数学教师最近五年论文获奖或发表登记表(200

初中数学教师最近五年论文获奖或发表登记表(200

附件4:初中数学教师最近五年论文获奖或发表登记表(2005.7~~2010.9)
学校姓名论文题目获奖等第或发表刊物名称获奖或发表时间横溪镇中学徐丽波<<论初中数学后进生的转化>> 发表与佳木斯教育学院学报2010.2
横溪镇中学王继光1.《学习方法指导丛书》七下(编委)
2.《中考捷径新课标初中总复习用书》(编委)
3.《新教材在课堂》
4.《中位数与众数》说课稿
5.《创设问题情境培养创新意识》
6. 《培优提高班.数学》八上
7.编写2009年中考考纲
8. 《数学课堂因“学生互问”而精彩》
9.《对称中见不对称》
10.《关于圆的欣赏》
1.宁波出版社
2..宁波出版社
3.《基础教育课程》
4.市说课稿评选优秀奖
5.2007年暑期教师学习材料(十七)
《新课程改革背景下的教师教学行为
和班主任工作》
6. 浙江大学出版社
7.浙江科学技术出版社
8. 《数学学习与研究》东北师大出版社
9.《中学数学》湖北大学出版社
10.《中学数学教学参考》陕西师大出
版社(核心期刊)
2005.12
2006.1
2006.4期
2006年12月
2007年
2007.5
2010.3
2010第8期
2010第9期
横溪镇中学周幼琴<初中数学教学应把好作业关》区三等奖2007.3 横溪镇中学张彩波《浅谈
横溪镇中学连锡金初中数学新课导入浅谈学苑新报2009.1 横溪镇中学连锡金数学学困生转化之我见湖北民族学院学报(自然科学版)2009.9 横溪镇中学李晓飞《探索三角形能被分割成两个等腰三角形》22期第7版学苑新报2008。

发文登记表模板

发文登记表模板

发文登记表模板文献发表是科学研究中的重要环节之一。

在进行学术研究时,科学家需要撰写论文并通过审稿程序使其发表在期刊上。

然而,发表一篇论文并不仅仅只是撰写好一篇稿件,还需要在学术界内进行登记。

因此,发文登记表的填写就显得非常重要。

下面,我将为大家介绍一下发文登记表的模板。

首先,发文登记表应包括以下几个核心部分:1.论文题目。

这是最重要的部分,应该准确、简洁。

只需要写出主题词即可,不需要将整个题目写出。

2.作者。

写出论文的所有作者姓名,可以按字母顺序排列。

3.期刊名称。

写出论文所在的期刊名称、出版时间及期数等信息。

4.发表时间。

写出论文发表时间(年/月/日)。

5.发表状态。

填写论文的发表状态,可以是“已发表”、“已接受”、“已提交”等。

6.发表页码。

写出论文所在的页码。

7.摘要。

填写摘要的主要内容和要点,不需要太过详细。

8.关键词。

列出论文所属的主要关键词。

以上就是发文登记表的模板及关键信息,但是我们在填写发文登记表的时候还需要注意以下几点:1.填写发文登记表之前,需要对自己的论文进行认真审阅,保证所有信息的准确性。

2.在填写发文登记表时,要注意不要出现错别字或者信息遗漏的情况,这会影响学术信誉。

3.发文登记表的格式要清晰、简洁,除基本信息外,不需要过多冗余的文字。

4.发文登记表的更新也非常重要,在论文发表状态有所改变时及时进行修改。

因此,发文登记表的填写是学术研究中必不可少的一环。

只有在仔细填写发文登记表并保证信息的准确性时,才能向学术界内证明自己的论文的可信度和可靠性,更好地推广自己的研究成果。

在国家级刊物发表论文情况登记表

在国家级刊物发表论文情况登记表
06.12
98
革新作业形式重视作业设计
黄越鸿
象山三中
《英语周报》
06.12
99
激发学习兴趣提高教学效率
王巧云
象山三中
《英语周报》
06.12
100
英语听力障碍及对策
伊黄莹
象山电大
科教文汇
2006年1月
101
Why Do We Say That Language Teaching Is In Essence Culture Teaching
《语文学习》
2006.9
70
“阿Q”的名字
史复明
象山二中
《语文教学通讯》
2006.11
71
一种行之有效的作文训练方法:写夹叙夹议的语段
马超俊
象山二中
《中学语文》
2006.3
72
课改呼唤一个和谐发展的教学过程
董立伟
象山二中
《大学时代论坛》
2006.4
73
电磁感应教学中培养学生的思维能力
董立伟
象山二中
《财富时代》
陈琦
象山县教育局教科研中心
《语文学习》
2006年第4期
11
《关于语文教学内容重点定位的思考》
陈琦
象山县教育局教科研中心
《语文教学与研究》
2006年第5期
12
《关注离奇背后的现实性——对<柳毅传>和<促织>的备教建议》
陈琦
象山县教育局教科研中心
《语文教学通讯》
2006年第5期
13
《不要走入激发学生情感的误区》
3
《记叙文起波调十法》
韩国存
象山县教育局教科研中心

论文投稿登记表范本.doc

论文投稿登记表范本.doc
第一作者签名:
通迅作者签名:
年 月 日
审核意见:
科主任签名:
(护理人员请科护长签名)
年 月 日
注:我院所有投稿和公开发表的论文的单位署名为:广东省人民医院(广东省医学科学院)
论文投稿登记表
第一作者姓名
职称
科室
通迅作者姓名
职称
单位
(科室)
撰写论文名称
投稿刊物名称
单位排名
第一
第二
全体作者姓名(按论文署名顺序):
是否开展动物实验
是□请附《广东省人民医院保证本论文数据来源真实可靠,无抄袭、剽窃他人成果,内容符合伦理规范,并遵守国家法律法规,不涉及保密,署名无争议,无一稿两(多)投,我承诺文责自负。

刊物论文登记

刊物论文登记

刊物论文登记:进入个人信息门户→科研系统→当前角色:科研人员→成果登记→刊物论文登记→新建→论文类别,*必填论文名称,*必填归属院系,*必填依托项目:可根据实际情况选择:纵向项目,横向项目,自选项目。

请输入项目负责人姓名,然后点击查询,选择相对应的项目,并在第一列“选择”打√,再点击“保存并返回”期刊名称, *必填,点击“选择”→期刊库选择→输入期刊名称→查询→点击第一列“选择”如果期刊库中查询不到此期刊,请使用“手工录入”点击“手工录入”→期刊名称,*必填→期刊级别,*必填,下拉菜单。

是否启用,应有“√”→保存建议教师优先选择期刊库查询期刊,如没有此期刊,再使用“手工录入”方式。

凡手工录入的期刊,在列表中,期刊名称后会有(*)号标记,请各学院重点审核手工录入期刊的级别。

我校排名,*必填发表年月,*必填期,*必填,“中/英切换”选择“英”输入其他信息,教师可选择填写。

最后点击保存,而后进入作者信息。

作者信息→添加作者→作者工号,点击“选择”→选择作者相应的身份→输入姓名→查询→点击最后一列“选择”→作者排名→保存→继续添加作者。

将所有作者录入完后,确认此篇论文所有信息无误,请点击“提交审核”,结束此篇论文录入工作。

会议论文登记进入个人信息门户→科研系统→当前角色:科研人员→成果登记→会议论文登记→新建→论文类别,*必填论文名称,*必填归属院系,*必填依托项目:可根据实际情况选择:纵向项目,横向项目,自选项目。

请输入项目负责人姓名,然后点击查询,选择相对应的项目,并在第一列“选择”打√,再点击“保存并返回”论文集名称,*必填我校排名,*必填发表年月,*必填会议名称会议地点会议时间其他信息,教师可选择填写。

最后点击保存,而后进入作者信息。

作者信息→添加作者→作者工号,点击“选择”→选择作者相应的身份→输入姓名→查询→点击最后一列“选择”→作者排名→保存→继续添加作者。

将所有作者录入完后,确认此篇论文所有信息无误,请点击“提交审核”,结束此篇论文录入工作。

2011年镇江一中教师发表论文情况登记表-江苏省镇江第一中学

2011年镇江一中教师发表论文情况登记表-江苏省镇江第一中学

第一项:2011年镇江一中教师发表论文情况登记表
第二项:课题结题与立项
结题:省教研室重点课题《问题导学课堂教学模式的实践与研究》高质量结题。

立项:
1、省规划办课题4项:
2、省教研室3项:
市级:李金国、吴佑德
第三项:著作编写
1、刘建兵主编《暑假作业》,凤凰传媒集团出版,2011年5月。

2、刘建兵主编《寒假作业》,凤凰传媒集团出版,2011年12月。

3、王瑞楠主编《名师导学范本(语文)》
4、吕品副主编《一代乡贤》,准印证号:苏(2011)JSE-1000750
第四项:2011年师陶杯获奖论文
第五项:“我的教育故事”论文获奖
其他获奖:
牛美丽《浅谈学校体育教育之素质教育》,镇江市二等奖,镇江市教育学会体育专业委员会梅宇航《“驻波”演示实验的改进》,江苏省三等奖,江苏省教研室
张琳《中学语文信息平台的构建与作用研究》,一等奖,中国教师发展基金会
王文涛镇江市骨干教师课件评比二等奖2011.5
付靓镇江市骨干教师课件评比一等奖2011.5
胡伟《信息技术课堂教学中实践导入法的思考》,市一等奖,镇江教研室
廖共卫《对中学英语课堂教学改革中存在的问题与对策的些许思考》,二等奖,中国教育学会。

第六项:2011年教师专业发展获奖统计。

学生在系统中确认并提交相关业务流程信息

学生在系统中确认并提交相关业务流程信息

学生在系统中所确认并提交相关业务流程信息业务模块操作备注1. 网上学期注册点击“提交”按钮,注册当前学期欠费不允许注册,等待确认。

2. 个人信息修改检查个人信息是否有误,进行修改后点“保存”按钮。

为确保学籍电子注册信息的准确性,对有误的或有变动的个人信息,请及时予以更正。

若出现身份证号等信息有误的,请持相关证明到研究生培养办公室办理更正事宜。

3. 提交计划根据导师要求与所学专业要求进行课程选择,点“提交培养计划”按钮。

导师需对提交结果进行审核。

4. 网上选课选择计划内或计划外所开的课程,点“选择”按钮;选择错误也可以点“退择”操作。

培养办与学院必须先排好课。

5. 提交培养环节(社会实践、学术报告、中期考核、文献报告。

)(作为课程处理不存在此项)导师参与,学院进行录入成绩(审核)6. 发表论文登记填写论文相关信息后,点“保存”按钮。

等待学院进行审核7. 科研成果登记同上8. 开题报告申请学生提交开题报告申请等待学院进行审核9. 开题结果录入学生提交开题结果等待学院进行审核10. 中期考核提交等待学院进行审核11. 学生答辩申请学生提交答辩申请等待学院审核12. 学位授予信息核对学生个人修改可以改动的有误的个人信息进行提交“保存”保证学位信息上报教育部库的准备性。

任课教师(导师)在系统中所确认与提交相关业务流程信息业务模块操作备注1. 成绩录入培养办或学院排好后,直接录入成绩,先点保存,再提交。

可以多次保存,一旦提交就不能再修改。

2. 硕导申请填写申请硕导相关材料,并打印送学院审核。

等待学院分委会审核3. 博导申请填写申请博导相关材料,并打印送学院审核。

等待学院分委会审核4. 培养计划审核,出现学生所选课程情况,进行确认,提交审核通过。

5. 培养环节审核作为课程处理不需要在系统中再做审核操作。

6. 学生中期考核意见点所带学生后面的查看按钮,可以看到学生明细,输入导师基本意见。

等待学院审核7. 论文及科研信息维护维护子项内容后点保存按钮。

南京大学研究生学位系统操作手册(学生部分)v1.5

南京大学研究生学位系统操作手册(学生部分)v1.5

南京大学研究生学位系统操作手册(博士生部分)一、系统登录地址打开研究生院网站/,如下图所示:点击左下角的,如下图:点击,如下图:接下来的操作按“”来进行二、登录方法2.1、用户名和密码用户名:(学号),如DG000001密码:初始密码为本人8位出生日期,如“19770218”,部分缺少出生日期的缺省为“19000101”2.2、登陆在首页登陆,输入用户名、密码,如图:输入完,点击进入系统,如图:三、答辩申请部分使用方法进入系统后,按如下步骤操作:1、双击一级菜单“学位”2、双击二级菜单“博士研究生”3、点击“答辩申请”进入答辩申请页面,首先核对个人基本信息、异动信息、成绩特别注意核对:导师、课程成绩、学籍异动、成果,若发现信息有误,请联系院系秘书、教务员核对更正。

核对无误后,点击“下一步”,进入答辩申请信息页面4、依次认真填写各项答辩申请信息5、保存信息填写过程中,可点击左上侧的,暂存信息。

保存成功,此时答辩信息处于“未提交”的暂存状态,信息可以修改编辑,状态栏也有相应提示:6、上传论文(署名)点击“”,弹出上传框,如下图:浏览选择署名论文后,点击“提交”,上传成功后系统提示:7、确定填写完毕,核对无误,可以点击“提交”按钮,正式申请,提交后不可修改。

点击后,系统会弹出提示框,如下图:确认提交后,点击确定后,系统会提示如下图:点击确定后,页面变灰,等待院系审核,如下图:此时#状态栏提示# :提交:提交后,状态栏的提示会提示您的答辩申请受理进度,具体见第8步。

撤销:在审核之前,您可以点击按钮,撤销此次答辩申请。

8、查看审核状态#NO1:成绩审核(院系)# 院系教务员审核完成绩,通过后,在答辩申请页面状态栏会显示“成绩已审核,待导师审核”,如下图所示:#NO2:导师审核# 导师审核通过后,在答辩申请页面的状态栏会显示“导师已审核”,如下图所示:#NO3:答辩申请审核(院系)# 通过后,在答辩申请页面的状态栏会显示“院系已审核”,如下图所示:*若#状态栏提示# :您已经被抽中参加盲审!(如下图),则参阅第9步操作。

学术论文投稿发表的规定

学术论文投稿发表的规定

ⅩⅩⅩⅩ医院关于学术论文投稿发表和待遇的相关规定各临床科室:为规范管理我院学术论文公开发表程序,提高我院学术地位、职称晋升和科技竞争能力,防止论文抄袭和学术造假现象,我院职工发表学术论文必须遵守《南郑县人民医院学术行为道德规范》。

并另作如下规定,更好的做好医疗教学、科研和职称晋升等工作。

一、论文投稿的程序及规定1、作者撰写的论文必须是本院、本科及本人在医院、科室实际开展的工作,有病历资料及原始表册。

医院鼓励高级职称作为通讯作者指导兄弟医院、下级及对口医院撰写学术论文并予以奖励,以及与相关单位合作进行科研攻关。

2、投稿前需经本学科负责人(科主任、科护士长及护理部)审核,有病案信息科调阅大量病历资料的依据及认定签字,并填写“论文审查意见表”,“论文审查意见表”由医务科负责管理。

3、论文作者将打印稿件和“论文审查意见表”一同交医务科,由医务科予以登记并开据发稿证明(即投稿介绍信)后方可投稿。

4、根据有关规定,同一题目的论文不可在同一时间内投两份以上期刊杂志。

5、凡未经医院盖章投出的稿件,院、科不予认可,不得作为今后职称晋升、入编院学术论文汇编、年度奖励的依据,出现的一切不妥之处和不良后果,医院不承担责任。

6、论文审稿费、评审费、投寄稿件费等由作者本人负担。

论文发表后将杂志封面、目录及论文复印交医务科作为奖励及晋升依据。

二、论文发表相关待遇1、论文必须发表在国家正式期刊方予奖励,医院鼓励中级及副高以上职称者向中文核心遴选期刊、中文核心期刊及以上期刊投稿。

2、论文第一作者或通讯作者必须是我院职工,署名单位必须是南郑县人民医院,英文名Nan Zheng County People Hospital。

3、各类期刊奖励标准为:国家级中文核心期刊400.00元/篇、国家级300.00元/篇、省级核心遴选期刊260.00元/篇、省级刊物200.00元/篇、市级刊物100.00元/篇。

三、其他规定1、全体员工要严格遵守《南郑县人民医院学术行为道德规范》,严禁抄袭、论文造假、利用网络委托有偿撰写本院本科未开展的业务工作论文。

学生投稿、发表科研论文署名的规定

学生投稿、发表科研论文署名的规定

第一临床学院学生投稿、发表论文署名等相关规定根据我院科研处2013年11月29日下发的《关于武汉大学人民医院发表论文署名有关规定的通知》精神,现将我院学生投稿、发表论文署名的规定如下:一、基本要求1.坚决抵制和反对科研工作中的弄虚作假、抄袭剽窃及其它学术不端行为,遵守学术道德。

2.学生完成论文,须请导师审改后,方可到我院科研处开具介绍信,避免一稿多投。

二、署名要求1.在中文期刊上发表论文的第一署名单位为“武汉大学人民医院××科”,如:武汉大学人民医院心血管内科;在SCI等外文期刊上发表论文的第一署名单位按上述原则倒序排列组成,如:Dept of Cardiology,Renmin Hospital of Wuhan University,Wuhan430060,Hubei Province,P.R.C。

2.发表论文署名排序为:学生(第一作者)、导师(通讯作者)或导师(第一作者、通讯作者)、学生(第二作者)。

联合培养研究生在中文期刊上发表论文时,署名顺序为:我院导师、研究生、联合培养单位兼职导师(通讯作者);在SCI等外文期刊上发表论文时,署名顺序为:研究生、联合培养单位兼职导师、我院导师(通讯作者)。

3.第一署名单位为“武汉大学人民医院”的论文方可作为有效论文,在第一署名单位后面说明现在工作单位为外单位的,不能作为有效论文。

4.学生毕业后,如果利用他院资源继续从事导师的课题研究,必须征得导师同意,且在论文发表时署名原则同上。

三、论文类型要求1.在我院指定的统计源期刊上发表“论著”或“综述”这两种论文类型,均可在科研处报销版面费。

2.发表的“论著”(应含中英文摘要、对象与方法、结果、讨论、结论、参考文献等几个部分)可作为研究生申请学位的资格论文,“综述”不能作为申请学位的资格论文。

3.版面在4个页面以上的论文方为有效论文。

四、投稿登记与报销流程1.完整填写《武汉大学人民医院学生公开发表论文审核申请表》(附件1),请实验数据审核人和导师审核签字后,到科研处(学术活动中心614室)开具介绍信。

发表登记表(通用版)

发表登记表(通用版)

发表登记表(通用版)
以下是一份通用的发表登记表,用于记录作者的发表论文的相关信息。

请作者根据实际情况填写以下信息:
- 论文标题:填写论文的完整标题。

论文标题:填写论文的完整标题。

- 作者:填写论文的作者姓名。

作者:填写论文的作者姓名。

- 论文来源:填写论文所发表的期刊、会议或网站名称。

论文来源:填写论文所发表的期刊、会议或网站名称。

- 发表日期:填写论文发布或发表的日期。

发表日期:填写论文发布或发表的日期。

请确保填写的信息准确无误,并妥善保存该登记表以备将来查询使用。

以下是示例内容:
注意:此表格仅为示例,实际使用时请根据需求进行修改和完善。

请注意: 提供的信息应该始终准确,以确保登记表的有效性。

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