8.在学期间公开发表论文及著作情况示例

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江汉大学学生公开发表论文、专著、获得专利统计表2013

江汉大学学生公开发表论文、专著、获得专利统计表2013


第一作者
国家知识产权局发明专利。专利号: 201010154674.9
…年“挑战杯”大学生课外学术科研成果奖全 国二等奖
3
总分
负责人:
经办人:
联系电话:
注:1、本表用于统计在校学生公开发表论文、专著、获得专利及科研成果奖,参加学科竞赛获奖不在此类。 2、成果名称及形式填写要规范,成果名称一律写在“《》”内,前加与之相应的成果形式名称,如“长篇小说《„„》”、“科研 论文《„„.》”、“专利《„》”、“新闻报导《„》”、“书评《„》”、“科技制作《„》”等。
江汉大学2013年大学生公开发表论文、专著、获得专利及科研成果奖情况统计评分表
序 号 成果名称 所在院系 成果完成人 学生作者 次序 成果出版、发表、专利、获奖等情况 计分
1
科研论文《.......》
...学院

第一作者 《环境化学》(2012年第31卷第1期)
2
国家发明专利《.......》
...学院

大学关于研究生在学期间发表学术论文的规定

大学关于研究生在学期间发表学术论文的规定

XX大学关于研究生在学期间发表学术论文的规定为了进一步适应研究生教育以及学位授予新形势要求,提升学校办学水平,现对研究生在学期间发表学术论文的要求进行了相应调整,规定如下:博士学位研究生在申请学位前必须在“XX大学关于博士研究生在学期间发表学术论文认定的期刊目录(试行)”中本学科认定的期刊上,以XX大学为第一署名单位发表一定数量与申请人博士学位论文内容相关的学术论文,具体要求如下:按照分类指导的原则,材料学学科、挂靠环境工程学科的化学相关方向和挂靠食品科学与工程一级学科的生命科学相关方向的博士研究生,在学期间发表学术论文必须满足下列(1)、(2)要求之一;其余学科的博士研究生,在学期间发表学术论文必须满足下列(1)、(2)、(3)要求之一。

(2)以第一作者,或导师为第一作者、申请人为第二作者在本学科认定的期刊上发表(或录用)学术论文2篇,其中至少有1篇申请人为第一作者,且至少有1篇被SCI、SCIE收录或发表在国外正式科技期刊并被EI收录。

(3)以第一作者,或导师为第一作者、申请人为第二作者在本学科认定的期刊上发表(或录用)学术论文3篇,至少有1篇申请人为第一作者。

(2)以第一作者,或导师为第一作者、申请人为第二作者在本学科认定的期刊上发表(或录用)学术论文2篇,其中至少有1篇申请人为第一作者,且至少有1篇被SCI、SCIE收录。

(1)以第一作者,或导师为第一作者、申请人为第二作者在自然科学基金委员会管理科学部认定的管理科学重要期刊上发表学术论文2篇,其中至少有1篇申请人为第一作者。

(2)以第一作者,或导师为第一作者、申请人为第二作者在本学科认定的期刊上发表(或录用)学术论文2篇,其中至少有1篇申请人为第一作者,且至少有1篇被SCI、SCIE、SSCI收录。

(3)以第一作者,或导师为第一作者、申请人为第二作者在本学科认定的期刊上发表(或录用)学术论文3篇,至少有1篇申请人为第一作者。

博士学位申请人若在非本学科认定的“XX大学关于博士研究生在学期间发表学术论文认定的期刊目录(试行)”中的期刊上发表学术论文,则该学术论文必须属于申请人博士学位论文中的部分内容。

关于发表论文、专利情况的填写样例解析及补充说明

关于发表论文、专利情况的填写样例解析及补充说明

关于发表论文、专利情况的填写样例解析及补充说明一、整体要求:1. 排序规则:最有学术价值、最具代表性学位论文排前;2. 排序规则:正式发表排前,录用状态排后;3. 作者排名要求:本人为一作或导师为一作学生为第二作者;4. 必须北航是第一单位;5. 不能出现一稿多用,即一篇文章只能用于一个学生申请学位;二、各类型论文的填写样例:硕士毕业只接受下列情况1、2的文章;博士生申请毕业在特定条件下可接受文章处于3-5状态,具体条件见答辩流程关于发表论文要求。

以下为正确样例及说明。

1. 所有类型论文填写的基本要求(已刊出论文)[1]. Rong Yan, Zhicheng Wang, Yanhong Yuan, Hong Cheng, Keshengdai. Role of cAMP-dependent protein kinase in the regulation of platelet procoagulant activity. Archives of Biochemistry and Biophysics, 2009, 485(1):41-48(IF:3.046,2009)[1].Rong Yan, Zhicheng Wang, Yanhong Yuan et al. Role of cAMP-dependent protein kinase in the regulation of platelet procoagulant activity. Archives of Biochemistry and Biophysics conference, 2009, 485(1):41-48(IF:3.046,2009)[2]毛峡,丁玉宽等.图像的情感特征分析及其和谐感评价(摘要).电子学报, 2001, 29(12A) :1923-1927 SCI:322DA(IF: 1.476 ,2009年)[2]毛峡,丁玉宽.图像的情感特征分析及其和谐感评价.电子学报, 2001, 29(12 supl) :1923-1927 SCI: 322DA (IF: 1.476 ,2009年)2. 已录用状态论文,填写样例[1]. Rong Yan, Zhicheng Wang, Yanhong Yuan, Hong Cheng, Keshengdai. Role of cAMP-dependent protein kinase in the regulation of platelet procoagulant activity. Archives of Biochemistry and Biophysics, 2009, 已录用(1):41-48(IF:3.046,2009)[1]. Rong Yan, Zhicheng Wang, Yanhong Yuan, Hong Cheng, Keshengdai. Role of cAMP-dependent protein kinase in the regulation of platelet procoagulant activity. Archives of Biochemistry and Biophysics, 2009, 已录用.3. 已投稿状态论文,填写样例[1]. Rong Yan, Zhicheng Wang, Yanhong Yuan, Hong Cheng, Keshengdai. Role of cAMP-dependent protein kinase in the regulation of platelet procoagulant activity. Archives of Biochemistry andBiophysics,已投稿.4. 可认定为已刊出论文,填写样例[3] Yu Changbo, Wang Jianjun, Li Qihan. Investigation of the Combined Effects of Intentional Mistuning, Damping and Coupling on the Forced Response of Bladed Disks. Journal of Vibration and Control, 认定刊出DOI:10.1177/1077546309354863,SCI源(IF: 0.656,2008年)5. 网络在线论文,填写样例[3] Yu Changbo, Wang Jianjun, Li Qihan. Investigation of the Combined Effects of Intentional Mistuning, Damping and Coupling on the Forced Response of Bladed Disks. Journal of Vibration and Control, 2006, 网络在线DOI:10.1177/1077546309354863, SCI源(IF: 0.656,2008年)6.专利撰写样例,填写样例[1]北京航空航天大学. 一种抑制C型臂断层成像中轨道振动伪影的装置与方法. 排名第4. 中国. 发明专利. 已受理. 201010222418.9. 2010-07-12[2] 北京航空航天大学. 一种抑制C型臂断层成像中轨道振动伪影的装置与方法. 排名第4. 中国. 实用新型专利. 已授权. 201010222418.9. 2010-07-12三、附件材料按照上述论文的分类提供相应附件材料,具体见“研究生院网站 > 学科管理 > 博士评阅答辩 > 2-2文件”。

11个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

11个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果

-------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------- 个人简历、在学期间发表的学术论文与研究成果个人简历197×年××月××日出生于四川××县。

1992年9月考入××大学化学系××化学专业,1996年7月本科毕业并获得理学学士学位。

1996年9月免试进入清华大学化学系攻读××化学博士至今。

发表的学术论文[1]Yang Y, Ren T L, Zhang L T, et al. Miniature microphone with silicon-based ferroelectric thin films. Integrated Ferroelectrics, 2003, 52:229-235.(SCI收录, 检索号:758FZ.)[2]杨轶, 张宁欣, 任天令, 等. 硅基铁电微声学器件中薄膜残余应力的研究.中国机械工程, 2005, 16(14):1289-1291. (EI收录, 检索号:0534931 2907.)[3]杨轶, 张宁欣, 任天令, 等. 集成铁电器件中的关键工艺研究. 仪器仪表学报, 2003, 24(S4):192-193. (EI源刊.)[4]Yang Y, Ren T L, Zhu Y P, et al. PMUTs for handwriting recognition. Inpress. (已被Integrated Ferroelectrics录用. SCI源刊.)[5]Wu X M, Yang Y, Cai J, et al. Measurements of ferroelectric MEMSmicrophones. Integrated Ferroelectrics, 2005, 69:417-429. (SCI收录, 检索号:896KM.)[6]贾泽, 杨轶, 陈兢, 等. 用于压电和电容微麦克风的体硅腐蚀相关研究.压电与声光, 2006, 28(1):117-119. (EI收录, 检索号:06129773469.)[7]伍晓明, 杨轶, 张宁欣, 等. 基于MEMS技术的集成铁电硅微麦克风. 中国集成电路, 2003, 53:59-61.研究成果--------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------------[1] 任天令, 杨轶, 朱一平, 等. 硅基铁电微声学传感器畴极化区域控制和电极连接的方法: 中国, CN1602118A. (中国专利公开号.)[2] Ren T L, Yang Y , Zhu Y P, et al. Piezoelectric micro acoustic sensor based onferroelectric materials: USA, No.11/215, 102. (美国发明专利申请号.)。

三学年学校论文、专著发表和出版情况

三学年学校论文、专著发表和出版情况

续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表续表(2)近三学年学校论文、专著发表和出版情况表14151617181920续表(2)近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表续表(2)近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表续表(2)近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表续表(2)近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表续表(2)近三学年获得集体、个人荣誉称号情况表②申报省一级学校只填写省级(含省级)以上获奖情况。

续表(2)近三学年学科竞赛获奖情况表②申报省一级学校只填写省级(含省级)以上获奖情况。

续表(2)近三学年学科竞赛获奖情况表②申报省一级学校只填写省级(含省级)以上获奖情况。

续表(2)近三学年学科竞赛获奖情况表②申报省一级学校只填写省级(含省级)以上获奖情况。

续表(2)近三学年学科竞赛获奖情况表②申报省一级学校只填写省级(含省级)以上获奖情况。

续表(2)近三学年学科竞赛获奖情况表②申报省一级学校只填写省级(含省级)以上获奖情况。

续表(2)近三学年学科竞赛获奖情况表②申报省一级学校只填写省级(含省级)以上获奖情况。

续表(2)近三学年学科竞赛获奖情况表②申报省一级学校只填写省级(含省级)以上获奖情况。

学生考试与学术违纪处理办法

学生考试与学术违纪处理办法

大学学生考试与学术违纪处理办法第一章总则第一条为维护优良学风,端正考风考纪,使考试工作进一步规范化,根据《普通高等学校学生管理规定》(教育部令第41号,2023年2月4日发布),参照《国家教育考试违规处理办法》,特制定本办法。

第二条本办法中的考试是指我校教学运行过程中的各类考试,包括我校所有教学计划内必修课程、辅修课程、选修课程的期中、期末考试、等级考试、重修重考等,以及由行政部门确定实施的,我校在籍学生参加的在校内外举办的各类考试。

第三条本办法适用于在我校接受普通高等学历教育的研究生和本科、专科(高职)学生。

第二章违规行为的认定与处理第四条学生不遵守考场纪律,不服从考试工作人员的安排与要求,有下列行为之一的,认定为考试违纪,该课程或考试成绩无效,并视情节严重情况,给予学生严重警告直至记过的处分,其中第1项至4项目给予严重警告处分;第7项至第12项给予记过处分:1.未携带规定的准考证、学生证、身份证等强行进入考场参加考试,不听劝阻的;2.携带规定以外的物品进入考场或者未放在指定位置的;3.未在规定的座位参加考试的;4.考试开始信号发出前答题或者考试结束信号发出后继续答题的;5.在考场或教育考试机构禁止的范围内,喧哗、吸烟或者实施其他影响考场秩序的;6.用规定以外的笔或者纸答题或者在试卷规定以外的地方书写姓名、考号或者以其他方式在答卷上标记信息的;7.在考试过程中旁窥、交头接耳、互打暗号或者手势的;8.交卷后强行拿回试卷修改的;9.未经考试工作人员同意在考试过程中擅自离开考场的;10.将试卷、答卷(含答题卡、答题纸等,下同)、草稿纸等考试用纸带出考场的;11.故意扰乱考场、阅卷等考试工作场所秩序,妨碍考试工作人员履行管理职责、侵害考试工作人员或其他学生合法权益的行为,以及故意损坏考场设施设备等扰乱考试管理秩序的行为;12.其他违反考场规则但尚未构成**的违纪行为。

第五条学生违背考试公平、公正原则,以不正当手段获得或者试图获得试题答案、考试成绩,有下列行为之一的,认定为考试**,该课程或考试成绩无效,并视情节严重情况,给予学生留校察看直至开除学籍的处分,其中第1项至第11项给予留校察看的处分;第12项至第18项为严重**行为,给予开除学籍的处分:1.携带与考试内容相关的文字材料或者存储有与考试内容相关资料的电子设备参加考试的;2.抄袭或者协助他人抄袭试题答案或者与考试内容相关的资料的;3.抢夺、窃取他人试卷、答案或者强迫他人为自己抄袭方便的;4.在答卷上填写与本人身份不符的姓名、考号等信息的;5.携带具有发送或者接收信息功能的设备的;6.传、接物品或者交换试卷、答卷、草稿纸的;7.故意销毁试卷、答案或者考试材料的;8.评卷过程中被发现同一科目同一考场有两份以上(含两份)答卷答案雷同的;9.考试工作人员协助学生实施**行为,事后查实的;10.以央求、送礼、请客、威胁等手段要求老师提分、加分的;I1隐瞒违纪**事实,事后被查实的;12.由他人代替考试的;13.替他人参加考试的;14.组织**的;15.使用通讯设备或其他器材**,**行为严重的;16.偷盗试卷的;17.向他人出售考试试题或答案牟取利益以及其他严重**或扰乱考试秩序行为的;18.屡教不改,第二次**。

立项建设以来在校学生出版专着发表论文情况

立项建设以来在校学生出版专着发表论文情况
2011,9(35)
儿科病房护理安全的影响因素及管理对策
许婷亚
2010
中国误诊学杂志
2011,11(26)
认知行为干预对维持血液透析患者生活质量的影响研究
仲君萍
2010
湖北民族学院学报
2011,28(3)
如何打造一支高素质的护理队伍
张燕芳
2010
医学新知杂志
2011,24(3)
慢性阻塞性肺疾病68例呼吸道的护理
韩梅
2009
中国中医药咨询
2011,3(8)
老年化疗性静脉炎的预防及护理分析
刘梅芳
2009
中国中医药咨询
2011,3(8)
肿瘤放射治疗不良反应158例观察
景美红
2010
齐鲁护理杂志
2011,17(31)
基层医院护患纠纷的原因及对策
孙英
2010
中国中医药现代远程教育
2011,9(3)
奥沙利铂致代谢性脑病的护理体会
蒋彩华
2010
实用临床医药杂志
2012,16(6)
早期康复护理对老年股骨颈骨折患者术后心理和日常生活活动能力的影响
成敏洁
2010
现代中西医结合杂志
2011,20(29)
急性脑梗塞合并肺部感染的护理体会
王奚
2010
临床肺科杂志
2010,15(11)
浅谈时间管理在五官科护理秘书工作中的应用体会
陆晓萍
2010
中国美容医学
2011,20(1)
循证护理在预防急诊手术医疗纠纷中的作用
盛花
2010
中国误诊学杂志
2001,10(29)
浅谈如何提供病区护理优质服务

西南交通大学研究生在学期间论文发表制度

西南交通大学研究生在学期间论文发表制度

西南交通大学研究生在学期间论文发表制度西南交通大学研究生在学期间论文发表制度(校学位评定委员会二00五年一月十七日会议讨论通过)一、博士生在学期间论文发表制度博士生在学期间必须以第一作者身份并署名西南交通大学,公开发表(含接到正式录用通知)与学位论文相关的学术论文,具体要求应达到下列三条之一,方可申请进行论文答辩。

1、至少有1篇被SCI或SSCI收录(第一作者);2、至少有2篇被EI收录(其中至少有1篇是第一作者,另1篇可为第二作者、导师为第一作者);3、不少于4篇发表在核心期刊(其中至少有2篇是第一作者,另2篇可为第二作者、导师为第一作者),其中至少有2篇发表在CSCD来源期刊中的核心库期刊或CSSCI的收录期刊(其中至少有1篇是第一作者,另1篇可为第二作者、导师为第一作者;个别学科、专业可结合实际情况,在核心期刊范围内确认相当于CSCD 来源期刊中的核心库期刊或CSSCI的收录期刊,报校学位评定委员会审批)。

说明:①CSCD,即中国科学院文献情报中心编制的中国科学引文数据库(自然科学类,包括管理学。

可查阅中国科学院文献情报中心网页,网址:http://159.226.100.178/html/lyqkb.htm);CSSCI,即南京大学编制的中文社会科学引文索引(人文社会科学类,包括管理学。

可查阅南京大学中国社会科学研究评价中心网页,网址:/cssci_qk.htm)。

②高校学报上发表的论文最多只统计2篇,同一高校学报最多只统计1篇。

③《西南交通大学学报》社会科学版、外文版,国外外文刊物和ISTP收录论文集视为核心期刊。

④所有期刊的增刊不视为核心期刊。

二、硕士生在学期间论文发表制度硕士生在学期间原则上应以第一作者身份并署名西南交通大学,发表(含正式录用通知、学术会议论文集)与学位论文相关的学术论文至少1篇,方可申请进行论文答辩。

具体要求由各学科、专业结合实际情况自行制定,并报校学位委员会审批。

研究生在学期间发表论文情况统计表

研究生在学期间发表论文情况统计表


毕业及审学位时间安排:一年两次,夏季须 5 月 25 日前完成答辩及学位申请,春季 11学期间发表成果情况统计表
年级
类别
是否符合申请学位 科研成果要求
工硕 硕
硕博 博 姓名 □是 □否
预计答辩 时间
导师 年月日
在 注:所列成果应为在学期间,本人为第一作者(或导师第一且学生本人第二),化学所为第 学 一作者单位的成果,已接收而未公开发表需附接收函(导师签字)。 期 论文:作者(排序)、论文题目、发表杂志名卷、页码、影响因子 间 发 表 论 文 、 申 请 专 利 或 其 他 成 果 情 况 ︵ 此 专利:作者(排序)、专利名称、申请号或授权号。 栏 须 打 印 ︶

学生在学术会议上发表论文的事迹材料

学生在学术会议上发表论文的事迹材料

学生在学术会议上发表论文的事迹材料近期,我校的学术圈掀起了一股热潮,一位优秀的学生代表成功在学术会议上发表论文。

这位同学是我们学校的杰出代表,通过他的努力和才华,为我们校园增添了浓厚的学术氛围。

以下将详细介绍这位同学在学术会议上发表论文的事迹材料。

作为学校的重点培养对象,该同学一直以来就以卓越的学术成果和出色的学业表现在校内外闻名。

他以自己独到的研究思路和严谨的实验态度获得了导师的高度认可,并得到了与导师共同合作撰写论文的机会。

这篇论文的主题是“xxx”,涉及到热点领域的前沿问题,充分展示了该同学对于该领域的深入研究。

在准备论文过程中,该同学付出了大量的心血。

他通过查阅大量的文献资料,深入了解该领域的研究进展,并与导师以及同领域的专家进行了多次讨论交流。

他还不断改进自己的实验设计和数据处理方法,以确保实验结果的准确性和可靠性。

经过数月的刻苦努力,终于完成了这篇高质量的论文。

在学术会议上发表论文并不是一件容易的事情。

这位同学在获得导师的支持和鼓励后,毅然决然地向学术会议组委会提交了论文,并成功通过了严格的评审环节。

这也是他首次参加学术会议,对于这种挑战充满了期待和紧张。

在会议期间,该同学积极参与了各类学术交流活动,与来自不同高校和研究机构的专家学者进行了广泛深入的交流。

他向他人展示了自己的研究成果,并对其他相关领域的研究展开了深入的探讨和思考,不断提升自己的学术眼界。

最终,在学术会议上,该同学成功发表了他的论文。

他通过详细的演讲和展示,向与会者介绍了自己研究的背景、目的、方法和结果,并结合实例进行了详细的解读。

他的发言不仅表达了他对于学术研究的深入理解,同时也展现了他扎实的学术功底和出色的表达能力。

他的发言引起了与会者的广泛关注和积极回应,也收获了大量的学术建议和指导,对进一步完善自己的研究具有重要意义。

通过参加学术会议并成功发表论文,该同学取得了巨大的收获和成长。

他不仅加深了对于研究领域的理解和认识,还与其他优秀学者互相启发,开拓了思路和视野。

个人学术情况汇报

个人学术情况汇报

个人学术情况汇报
我是一名研究生,目前就读于某某大学某某专业,即将进入毕业阶段。

在过去的学术生涯中,我积极参与了各种学术活动,不断提高自己的学术水平和能力。

以下是我个人学术情况的汇报。

首先,我在学术研究方面取得了一定的成绩。

在导师的指导下,我参与了某某课题的研究工作,并在某某学术期刊上发表了一篇学术论文。

这篇论文主要探讨了某某问题,提出了某某观点,并得到了同行专家的认可和肯定。

此外,我还参加了某某学术会议,并做了一次关于某某研究的学术报告,受到了与会专家和学者的好评。

其次,在学术能力方面,我有较强的独立思考和解决问题的能力。

在平时的学习和科研工作中,我能够独立分析问题,提出自己的见解,并采取合理的方法进行研究和实验。

在某某实验室的实习中,我独立完成了某某实验项目,并取得了令人满意的结果。

同时,我还具备较强的文献查找和综合利用的能力,能够熟练运用各种学术数据库和文献资源,为自己的研究提供充分的支持和论证。

此外,我还积极参与了各种学术交流和活动。

在学校的学术沙龙和讲座中,我经常与老师和同学们进行学术交流和讨论,扩大了自己的学术视野,提高了学术素养。

同时,我还参加了某某学术团体,并担任了某某职务,组织了一些学术活动和讲座,为同学们提供了一个学术交流的平台。

总的来说,我在学术研究、学术能力和学术交流方面取得了一定的成绩,但在今后的学术道路上,我还需要不断努力和提高自己,争取更好的学术成果和发展。

感谢各位老师和同学们对我的关心和支持,我会继续努力,为学术事业贡献自己的力量。

中国矿业大学(北京)关于研究生在学期间公开发表学术论文基本要求的规定

中国矿业大学(北京)关于研究生在学期间公开发表学术论文基本要求的规定

中国矿业大学(北京)关于博士研究生在学期间公开发表学术论文基本要求的规定(试行)为了进一步提高我校博士研究生的培养质量和学位授予质量,切实加强博士研究生的科研创新能力,结合我校的具体情况,现对我校博士研究生在学期间公开发表学术论文的要求进行调整,具体规定如下:一、博士研究生在学期间,以第一作者身份(或导师第一作者,学生第二作者)、中国矿业大学(北京)为第一署名单位在国内外公开发行的核心期刊上发表学术论文,满足下列要求,方可申请博士学位:1.理学、工学学科门类:被SCI、SSCI收录1篇学术论文或被EI收录2篇学术论文。

2.管理学学科门类:被SSCI、SCI、EI、CSSCI或《人大复印资料》收录1篇学术论文。

3.法学学科门类:被SSCI、A&HCI、CSSCI、《中国社会科学》、《新华文摘》或《人大复印资料》收录1篇学术论文。

二、发表的学术论文内容需与学位论文相关,发表在学术期刊增刊上及论文摘要、短文、短评或报道等不予认可。

三、要求学术论文在正规出版的期刊上发表,对在《Advanced Materials Research》、《Applied Mechanics and Materials》、《Disaster Advances》等类似的不规范期刊上发表的学术论文不予认可(参照学院分学位评定委员会制定的不予认可刊物)。

- 1 -四、申请博士学位资格审查时,上述学术论文需已见刊或已能在线查看,不得以论文接收函或录用证明代替,同时检索的学术论文需提交检索证明或检索状态能在线查看。

五、若学院分学位评定委员会制定的相关学科研究生发表学术论文的规定高于本规定要求,按分学位评定委员会制定的规定执行。

六、核心期刊是指《中文核心期刊要目总览》(北京大学出版社)收录的期刊。

索引数据库说明:SCI:美国科学情报研究所制作的科学引文索引数据库;EI:美国工程信息公司制作的工程索引;SSCI:美国科学情报研究所制作的社会科学引文索引数据库;A&HCI:美国科学情报研究所制作的艺术与人文引文索引数据库;CSSCI:中文社会科学引文索引。

在学期间总结

在学期间总结

在学期间总结总结是指社会团体、企业单位和个⼈在⾃⾝的某⼀时期、某⼀项⽬或某些⼯作告⼀段落或者全部完成后进⾏回顾检查、分析评价,从⽽肯定成绩,得到经验,找出差距,得出教训和⼀些规律性认识的⼀种书⾯材料。

同时总结是⼀个词语,可做动词,也可作名词,另外也是⼀种应⽤⽂体。

在学期间总结1 梦想与成长 ⼈⽂与经法学院 ** 我叫**,是来⾃西北⼯业⼤学⼈⽂与经法学院20xx级西⽅经济学专业硕⼠研究⽣, 20xx-2011学年奖助⾦测评成绩为82.78,名列专业、班级第⼀。

共发表学术论⽂7篇,其中在国内核⼼期刊(CSSCI)上发表1篇;国际会议收录5篇,其中2篇EI检索,1篇ISTP检索; 1篇⽂章获学院研究⽣年会三等奖。

参加国家⾃然科学基⾦项⽬(《复杂系统视⾓的西部国防科技⼯业与区域经济协同创新⽹络研究》)、教育部⼈⽂社会科学基⾦项⽬(《西部国防科技产业⾃主创新与产业成长的协同机制研究》)各1项,并主持西北⼯业⼤学研究⽣种⼦创业基⾦项⽬(《我国装备制造业技术创新能⼒评价研究》)1项;参⼊编撰专著(《我国西部国防科技⼯业发展研究》)1部。

作为项⽬负责⼈,我组织了多次调研活动,编撰经济调研报告数篇,并积极与每⼀位团队成员沟通协作,了解项⽬进度和遇到的问题,共同制定解决⽅案,提前并圆满完成了⽴项任务。

5位项⽬成员的科研能⼒都得到了极⼤的锻炼和提⾼,在20xx-2011学年奖助⾦评定中,2⼈获⼀等奖助⾦,3⼈为⼆等奖助⾦。

我将⾃⼰的考研经历和⼼得付之成⽂,在⼈⼤经济论坛、西⼯⼤新闻⽹、⼤学⽣⽂学⽹等⽹络媒体发表⽂章《写在考研之后的⽇⼦》,得到多⽅积极反馈和褒扬。

我组织并实施了研究⽣新⽼⽣经验交流会,从学习、科研、⽣活等⽅⾯跟他们进⾏直接的交流,并对他们的研究⽣⽣活给予⼀些有⽤的建议,以帮助他们尽快融⼊研究⽣阶段的⽣活。

利⽤暑期实践的机会,赴陕西省城固县古路坝⼩学进⾏义务⽀教,为当地学⽣传授知识并了解当地的教育现状,全⾯提⾼了⾃⼰的综合素质。

史学学位论文参考文献及注释规范(

史学学位论文参考文献及注释规范(

东北师范大学研究生学位论文规范1. 引言1.1 为了规范我校研究生学位论文的格式,提高论文撰写水平,便于信息系统的收集、存储、处理、加工、检索、利用、交流和传播,特制定本规范;1.2 本规范适用于申请东北师范大学硕士学位、博士学位的学位论文的撰写要求与格式;1.3 本规范参照《中华人民共和国标准科学技术报告、学位论文和学术论文的编写格式》和《中华人民共和国标准文后参考文献著录规则》制定。

2. 学位论文的基本要求2.1 硕士学位论文的基本要求:要求对所研究的课题有新见解或新成果,在理论上或实践上对我国现代化建设或本门学科发展具有一定的意义,并能表明作者在本门学科上掌握了坚实的基础理论和系统的专门知识,具有从事科学研究工作或独立担负专门技术工作的能力。

学位论文应在导师指导下,由硕士研究生本人独立完成。

2.2 博士学位论文的基本要求:要求对所研究的课题在科学上或专门技术上做出创造性成果,并在理论上或实践上对我国现代化建设或本门学科发展具有较重要的意义,表明作者在本门学科上掌握了坚实宽广的基础理论和系统深入的专门知识,具有独立从事科学研究工作的能力。

学位论文应在导师指导下,由博士研究生本人独立完成。

2.3 语言种类:学位论文一般用中文撰写,特殊专业可用英文或其它文字撰写,但论文题目、摘要等必须有中文译注。

2.4 字数要求:理科硕士学位论文字数一般不少于一万,理科博士学位论文字数一般不少于二万;文科硕士学位论文字数不少于二万,文科博士学位论文字数不少于五万。

3. 学位论文书写格式3.1 学位论文的形式结构:博士、硕士学位论文一般应包括以下几部分(按学位论文中先后顺序排列)封面独创性声明、版权使用授权书学前置部分中英文摘要位目录论文引言形正文式主体部分结语结参考文献构附录附录部分后记(包括致谢)在学期间学术成果情况(适用于博士学位论文)3.2 论文封面及首页3.2.1 封面及首页由我校图书馆统一制作,首页内容与格式与封面相同,格式见附件1;3.2.2 学校代码:我校代码为10200;3.2.3 研究生学号:填写研究生证号;无学生证的,填写姓名拼音大写和授予学位年份,例如:王立国2005年被授予学位,则填写WANGLIGUO2005;3.2.4 分类号:按《中国图书资料分类法》一书填写(可到图书馆查询);3.2.5 密级:根据实际情况和导师意见在“无、内部、秘密、机密、绝密”中选择其一填写;有保密要求不宜公开的论文由学生本人提出申请,经导师和学位评定分委员会同意后,提交研究生院学位办公室备案。

西北工业大学研究生在学期间发表学术论文的规定

西北工业大学研究生在学期间发表学术论文的规定

关于下发重新修订的《西北工业大学研究生在学期间发表学术论文的规定》通知各学院并学位评定分委员会:2006年12月25日校学位评定委员会第18次会议对《西北工业大学研究生在学期间发表学术论文的规定》重新进行了修订,现将修订后的规定发给你们,请你们及时下发给每位硕导、博导,并组织导师和研究生以及相关人员认真学习本规定,同时,通知导师和研究生,2008年4月30日前发表的学术论文按照2003年3月版和2007年3月版2个版本的《西北工业大学学术论文投稿指南》来认定,从2008年5月1日起发表的学术论文只按照2007年3月版的《西北工业大学学术论文投稿指南》来认定。

特此通知。

西北工业大学学位办2007年5月14日西北工业大学关于研究生在学期间发表学术论文的规定(2002年12月30日校学位评定委员会会议通过)(2006年12月25日校学位评定委员会会议修订)论文质量是学位与研究生教育的生命线,特别是博士学位论文的学术水平集中表现了一个学校的办学水平。

为了保证和进一步提高我校博士、硕士学位论文的学术水平,经校学位评定委员会2002年12月30日会议讨论决定:研究生在学期间须发表反映学位论文工作成果的学术论文,方可申请学位。

1、研究生本人必须是学术论文的第一作者,若为第二作者,则其指导教师必须是第一作者。

2、作者单位署名原则上是西北工业大学且唯一。

确因课题合作关系需要写2个作者单位的,西北工业大学必须是第一单位,可计入1篇;若西北工业大学是第二单位,则不计入篇数。

3、各学科、专业的博士生(含在职人员以同等学力申请博士学位),在学期间至少发表与学位论文工作相关的学术论文4篇(至少有1篇为第一作者;有1篇系用外文撰写,其认定范围见第6条),其中在《西北工业大学认定的中国重要学术期刊》(刊登在由我校科技处制定的《西北工业大学学术论文投稿指南》中,下同)列出的本学科学术期刊上发表的学术论文不少于1篇,其余学术论文应发表在《中国科技论文统计源期刊(摘录)》(自然科学类)或《中国社会科学引文索引(CSSCI)期刊》(社会科学类)列出的本学科学术期刊上。

中国矿业大学(北京)关于研究生在学期间公开发表学术论文基本要求的规定

中国矿业大学(北京)关于研究生在学期间公开发表学术论文基本要求的规定

中国矿业大学(北京)关于博士研究生在学期间公开发表学术论文基本要求的规定(试行)为了进一步提高我校博士研究生的培养质量和学位授予质量,切实加强博士研究生的科研创新能力,结合我校的具体情况,现对我校博士研究生在学期间公开发表学术论文的要求进行调整,具体规定如下:一、博士研究生在学期间,以第一作者身份(或导师第一作者,学生第二作者)、中国矿业大学(北京)为第一署名单位在国内外公开发行的核心期刊上发表学术论文,满足下列要求,方可申请博士学位:1.理学、工学学科门类:被SCI、SSCI收录1篇学术论文或被EI收录2篇学术论文。

2.管理学学科门类:被SSCI、SCI、EI、CSSCI或《人大复印资料》收录1篇学术论文。

3.法学学科门类:被SSCI、A&HCI、CSSCI、《中国社会科学》、《新华文摘》或《人大复印资料》收录1篇学术论文。

二、发表的学术论文内容需与学位论文相关,发表在学术期刊增刊上及论文摘要、短文、短评或报道等不予认可。

三、要求学术论文在正规出版的期刊上发表,对在《Advanced Materials Research》、《Applied Mechanics and Materials》、《Disaster Advances》等类似的不规范期刊上发表的学术论文不予认可(参照学院分学位评定委员会制定的不予认可刊物)。

- 1 -四、申请博士学位资格审查时,上述学术论文需已见刊或已能在线查看,不得以论文接收函或录用证明代替,同时检索的学术论文需提交检索证明或检索状态能在线查看。

五、若学院分学位评定委员会制定的相关学科研究生发表学术论文的规定高于本规定要求,按分学位评定委员会制定的规定执行。

六、核心期刊是指《中文核心期刊要目总览》(北京大学出版社)收录的期刊。

索引数据库说明:SCI:美国科学情报研究所制作的科学引文索引数据库;EI:美国工程信息公司制作的工程索引;SSCI:美国科学情报研究所制作的社会科学引文索引数据库;A&HCI:美国科学情报研究所制作的艺术与人文引文索引数据库;CSSCI:中文社会科学引文索引。

个人现实表现材料汇总学术论文发表的荣耀

个人现实表现材料汇总学术论文发表的荣耀

个人现实表现材料汇总学术论文发表的荣耀作为一项重要的学术成果,学术论文的发表是衡量一个学者学术水平和个人实力的重要指标之一。

在这篇文章中,我将汇总展示自己个人现实表现的材料,特别是学术论文的发表情况,以突出自己在学术界的荣耀。

一、学术背景在开始汇总之前,我想简要介绍一下我的学术背景。

我是xxx大学xxx学院xxx专业的研究生,在学术导师的指导下,我努力进行科研工作,积极参与学术交流与合作。

我对我的研究领域充满热情,并一直致力于在该领域做出重要的贡献。

二、学术论文发表作为表现个人学术实力的重要标志,学术论文的发表对于一个研究生来说尤为关键。

以下是我发表的学术论文情况的详细汇总:1. 论文一论文题目:xxxx发表刊物:xxxx发表年份:xxxx论文摘要:xxx在这篇论文中,我深入研究了xxx,并提出了新的xxx方法。

通过大量的实验验证和数据分析,我们证明了该方法在xxx方面具有显著的优势,为相关领域的研究者提供了有价值的参考。

2. 论文二论文题目:xxxx发表刊物:xxxx发表年份:xxxx论文摘要:xxx本文研究了xxx,并针对其中的xxx问题进行了深入分析。

通过采用xxx技术,我们成功解决了该问题,并在实际应用中取得了显著的效果。

这项研究的意义在于为xxx的进一步发展提供了新的思路和指导。

3. 论文三论文题目:xxxx发表刊物:xxxx发表年份:xxxx论文摘要:xxx在这篇论文中,我们提出了一种全新的xxx方法,并与传统的xxx 方法进行了比较和分析。

研究结果表明,该方法在xxx方面具有明显的优势和应用潜力。

我们的研究对于xxx的发展具有重要的实践和理论价值。

以上是我在学术论文发表方面的主要成果的汇总。

这些论文的发表不仅证明了我在学术研究方面的深度和广度,也为我的个人发展和学术声誉增添了光彩。

三、学术交流与合作除了学术论文的发表,学术交流与合作也是我个人学术表现的重要组成部分。

在研究生期间,我积极参加学术会议和研讨会,并与国内外的学者进行深入的交流和合作。

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