有关家风的调查报告doc
有关家风的调查报告

竭诚为您提供优质文档/双击可除有关家风的调查报告篇一:良好家风,社会实践活动“传承家庭美德树立良好家风”寒假主题教育活动寒假即将来临,同时也迎来了中华民族的传统佳节——春节。
为了丰富同学们的假期生活,使同学们过上一个快乐、祥和的节日学校决定继续开展“传承家庭美德树立良好家风”寒假主题实践活动。
为实现“开采幸福,奠基终身”的教育目标,希望家长们密切配合学校,鼓励和指导孩子参与各项活动,促进孩子的可持续性发展。
一、活动具体要求:1、开展“向长辈亲人拜年”活动弘扬传统文化精神,陪家人贴“福”、贴(:有关家风的调查报告)对联,向长辈亲人拜年,感恩亲情,为亲人精心制作贺卡,表达新春祝福。
2、征集“好家训”。
征集以家庭和谐、孝道、劝学、向善、勤俭、励志、修养为内容,采用格言、对联、民谚、短诗、警句、顺口溜等形式展现的家规家训。
家规家训可以是家庭世代传承下来的,也可以是根据时代特点挖掘提炼出来的,字数不超过80字(附1-2张家庭生活照片)。
3、征集“好家风”故事。
征集以弘扬中华传统美德、传承良好家风为内容的展示家庭或家族好家风的故事。
故事可以是发生在自己身上,或是发生在长辈身上或家族里的典型事例,内容真实,感情真挚,字数在1000字左右(附1-2张家庭生活照片)。
4、编绘一张手抄报要求:(1)内容积极、健康,能够通过报纸反映寒假活动内容;(2)可以涉及各学科的知识和课外知识;(3)要求与家长一起设计完成手抄报,写明编辑人员与参与人员、注明班级;(4)版面精致,图文并茂,布局合理。
二、活动评比下学期开学时,把2、3、4项的相关实践活动材料上交班主任,各班主任根据本班情况每类作品上交3-5篇到德育处成交全校评选。
仙龙初中德育处20XX年1月12日篇二:沪关于女性家庭角色调查报告:九成以上家庭重视家风建设市婚姻家庭研究会、静安区妇联昨天发布女性家庭角色调查报告:针对500多名在职已婚女性抽样调查显示,九成以上家庭重视家风建设,职业女性家庭角色压力增大。
调研报告家风

调研报告家风调研报告:家风一、调研目的和背景家风是指家庭内部形成的行为规范和价值观念体系,对家庭成员的言行举止、生活方式以及价值取向等起到重要的引导作用。
本次调研旨在了解家庭中的家风状况,探讨家庭对个体成长和社会发展的影响,并为家庭文化建设提供参考。
二、调研方法和样本本次调研采用问卷调查的方式进行,样本为城市居民家庭。
共发放问卷100份,有效回收问卷80份,有效调研率为80%。
三、调研结果1. 家庭关系和谐稳定:70%的受访者表示自己与家庭成员关系和谐稳定,尊重和相互包容是维系家庭和睦的基本原则。
2. 孝敬父母:85%的受访者认为孝敬父母是家庭中的重要价值观,通过孝敬父母来表达对家庭的敬重和感恩之情。
3. 尊重长辈意见:60%的受访者表示尊重长辈意见是家庭的传统观念,长辈的经验和智慧受到普遍认可。
4. 重视教育:90%的受访者认为家庭应该重视教育,为子女提供良好的学习环境和资源。
5. 理性消费:50%的受访者表示家庭理财和消费方面注重理性,不盲目攀比和铺张。
四、调研结论和建议1. 家庭是一个人成长的重要环境,良好的家风对个体成长和社会发展有积极的影响。
家庭成员应注重维护家庭关系的和谐稳定。
2. 孝敬父母和尊重长辈意见是传统家庭观念的重要组成部分,应继续传承和发扬,树立孝敬父母的良好风尚。
3. 家庭应重视教育,为子女提供良好的学习环境和资源,培养他们的独立思考能力和创新精神。
4. 家庭消费应理性,不盲目攀比和铺张,培养节约意识和理财能力,提高整个家庭的生活质量。
五、调研局限和展望本次调研样本为城市居民家庭,对农村和少数民族家庭的情况未进行深入调研。
未来可以扩大样本范围,对不同地区和社会群体的家庭进行更全面和深入的调查研究。
同时,还可以结合实地走访和深度访谈等方式进行进一步的研究,以期获得更加客观和全面的调查结果。
家风家训社会调查报告

家风家训社会调查报告引言家风家训是指家庭内部传承和培养的一种价值观念和道德规范。
它是中国传统文化的重要组成部分,对于培养良好的家庭氛围和提升个人品质具有重要意义。
为了了解当代社会对家风家训的认知和实践情况,我们进行了一项社会调查。
调查方法和样本我们采取了随机抽样的方法,调查了包括城市居民、农村居民和移民工人在内的不同群体。
共有500名受访者参与了调查,其中男性占40%,女性占60%。
调查结果一、对家风家训的认知调查结果显示,92%的受访者对家风家训有一定的认知。
他们普遍认为,家风家训是指在家庭中传承和培育的道德规范,包括父母的言传身教、家庭的传统习俗和家族的价值观念。
认知程度最高的是老年人,他们对家风家训的意识更为清晰。
二、家风家训的实践情况调查显示,69%的受访者在家庭中有明确的家风家训,并且尽力去实践。
他们普遍认为,通过灌输正确的价值观念和培养良好的行为习惯可以提升家庭和个人的品质。
他们会鼓励孩子尊敬长辈、帮助他人,注重孩子的教育和培养,以及维系家庭的和睦和谐。
然而,31%的受访者表示虽然了解家风家训的重要性,但在实践过程中遇到了一定的困难。
一些受访者认为,现代社会的竞争压力和物质诱惑对家风家训的执行提出了挑战。
同时,一部分受访者认为自己缺乏家风家训方面的知识和技能,需要更多的培训和指导。
三、对家风家训的期待调查显示,88%的受访者希望社会能够更加重视和关注家风家训的传承。
他们认为家庭是社会的基石,具有重要的道德教育和社会化功能。
通过引导和支持,可以使更多家庭能够建立起健康、和谐的家风家训。
此外,受访者还提出了对家风家训传承的建议。
有些人希望加强社会各界对家庭的支持和帮助,如提供家庭教育指导和资源。
还有人建议加强家庭教育的专业性,通过开设相关课程或培训,提高家庭成员的家风家训意识和能力。
结论家风家训作为传统文化的重要组成部分,具有重要的教育意义和社会价值。
调查结果显示,大部分人对家风家训有一定的认知并尽力去实践,但也面临一定困难。
弘扬好家教好家风调研报告

弘扬好家教好家风调研报告一、研究背景好家教好家风是社会主义核心价值观的重要组成部分,也是我国传统文化中的重要内容。
随着社会的进步和文化的发展,传承好家教好家风变得尤为重要。
本次调研旨在了解当下家庭教育和家庭风气的状况,分析问题,提出相应的解决方案,推动弘扬好家教好家风。
二、研究目的本次调研的主要目的如下:1. 了解当下家庭教育的现状;2. 分析家庭教育存在的问题;3. 探讨家庭风气对家庭教育的影响;4. 寻找解决问题的有效途径。
三、研究方法1. 问卷调查:通过问卷调查的方式,了解不同家庭的教育观念、教育方式和家庭风气。
2. 参观访问:参观一些具备好家教好家风的家庭,观察他们的家庭教育和家庭风气。
3. 文献研究:查阅相关文献,了解好家教好家风的历史传承和现代发展。
四、研究结果与分析1. 家庭教育现状通过问卷调查,我们发现,当前家庭教育存在以下问题:1. 教育方式单一:大部分家庭仍然采用传统的“灌输式”教育方式,忽视了孩子的个性和兴趣发展。
2. 过度竞争意识:在孩子教育方面,家长普遍存在过于重视竞争和成绩的问题,忽视了孩子的全面发展。
3. 家庭教育缺乏规范:没有明确的家教规范和引导,导致家庭教育的目标不明确,缺乏系统性和连续性。
2. 家庭风气对家庭教育的影响家庭风气作为家庭教育的重要环境因素,对孩子的教育有着深远的影响:1. 家庭和谐稳定的氛围有利于孩子的健康成长,能够促进他们的积极情感和良好行为习惯的培养。
2. 家庭风气的优秀传承能够让孩子从小接受良好的道德教育,建立正确的价值观和行为规范。
3. 家庭风气的不良传递可能会在孩子身上产生负面影响,导致他们学坏、沉迷网络、追求物质等不良行为。
五、解决方案为了弘扬好家教好家风,我们提出以下解决方案:1. 加强家庭教育宣传,提升家长的教育意识,促使他们更加注重孩子的身心健康发展。
2. 建立健全的家庭教育体系,包括制定家庭教育规范、推动家庭教育法治化等措施,引导家长正确履行教育责任。
最新家风家训调查报告

最新家风家训调查报告一、调查背景在现代社会,家庭是每个人成长的基石,家庭的风貌和教育方式直接影响着一个人的品德和行为。
为了了解当代人家庭教育的状况和家庭风俗的变化,我们进行了一项最新的家风家训调查。
二、调查目的1.了解当代人家庭教育的方式和家庭的核心价值观。
2.探索家庭风俗的变化和对家庭教育的影响。
3.提供相关的调查数据和建议,促进家庭教育的健康发展。
三、调查方法我们采用问卷调查法,以网络问卷的形式进行调查,共收集到1000份有效问卷。
四、调查结果1.家庭教育方式:调查显示,现代家庭教育注重发展孩子的独立性和创造力。
70%的受访者表示重视培养孩子的自主能力和解决问题的能力。
另外,58%的人认为家庭教育应注重全面发展,包括智力、体力、情感和品德等方面的培养。
2.家庭核心价值观:调查显示,大部分家庭注重家庭成员之间的亲情和和谐。
85%的受访者认为家庭关系至关重要,应该注重和谐和互动。
另外,78%的人认为家庭应该注重传统文化的传承与培养,教育孩子尊重长辈和传统价值观。
3.家庭风俗变化:调查显示,由于现代生活的快节奏和工作压力的增加,很多家庭的传统风俗逐渐淡化。
有56%的受访者表示家庭在传统节日的活动和庆祝方式发生了变化。
另外,45%的人表示家庭成员之间的交流和沟通减少,家庭内部的凝聚力弱化。
五、分析与建议1.家庭教育方式:现代家庭教育应注重培养孩子的独立思考和解决问题的能力,同时也要注意全面发展孩子的各个方面。
同时,家长应与孩子建立良好的沟通和信任关系,尊重孩子的个性和意愿。
2.家庭核心价值观:家庭关系的和谐和亲情是家庭的基础,家庭成员之间应该多进行互动和交流。
同时,家庭应注重传统文化的传承,教育孩子尊重长辈和传统价值观,加强家庭的凝聚力。
3.家庭风俗的变化:尽管现代生活快节奏,但家庭传统风俗的传承仍然非常重要。
家庭可以通过组织传统节日活动和家庭聚会来增强凝聚力。
同时,家庭成员之间应加强沟通和交流,培养家庭的凝聚力和归属感。
家风调研报告

家风调研报告家风调研报告一、引言家风是指家庭内传承的风尚和价值观念,体现了一个家庭的文化特点和传统。
家风对于家庭成员的成长、人际关系以及家庭的和谐与稳定起着重要的作用。
为了了解家庭的现状和家风的特点,我们对某社区居民进行了家风调研,并得出以下结论。
二、调研方法我们以问卷调查的方式进行了家风调研。
共发放了200份问卷,有效回收了180份。
问卷主要包括以下几个方面的内容:家庭成员之间的关系、家庭成员的价值观念、家庭文化传承等。
三、调研结果根据问卷调查结果,我们得出以下结论:1. 家庭关系较为和谐。
大多数家庭成员之间的关系良好,家庭氛围积极向上,亲情、友情和爱情都得到了充分的满足。
2. 家庭成员的价值观念较为传统。
绝大多数被调查者认为家庭是温暖的港湾,应该注重亲情和责任感。
同时,家庭成员也非常重视道德、诚信和教育等方面的价值观。
3. 家庭文化传承存在问题。
虽然绝大多数被调查者认同家庭文化的重要性,但在具体的文化传承方面,存在一定的不足。
尤其是对家训、家风以及家族历史的传承存在明显的缺失。
四、建议和措施针对以上调研结果,我们给出以下建议和措施:1. 加强家庭教育。
应当注重家庭成员的情感交流,加强亲子关系,强化家庭的核心价值观念。
家长应该成为孩子的榜样,注重家庭文化的传承。
2. 打造家庭文化平台。
可以通过家族聚会、家庭活动等形式,加强家庭成员之间的交流和沟通,增强家庭凝聚力,促进家庭文化的传承。
3. 提倡多样化的家庭教育方式。
可以通过家训的制定、家庭书籍的阅读等方式,帮助家庭成员了解和传承家风,同时结合现代科技手段,如互联网等,拓宽家庭文化传承的渠道。
4. 强化社区支持。
社区可以组织家风讲座、家庭教育培训等活动,提供帮助和支持,促进家庭文化传承的发展。
五、结论家风是一个家庭的重要组成部分,对于家庭成员的成长和家庭的和谐起着至关重要的作用。
通过本次家风调研,我们了解到大多数家庭关系和谐,家庭成员的价值观念传统,但家庭文化传承存在一定的不足。
家风调查报告3篇

家风调查报告3篇家风调查报告3篇家风调查报告1__市婚姻家庭研究会、静安区妇联昨天发布女性家庭角色调查报告:针对500多名在职已婚女性抽样调查显示,九成以上家庭重视家风建设,职业女性家庭角色压力增大。
对家人最大期望是身心健康九成女性对自己的家庭角色评价满意和比较满意。
当问及您认为家庭女性主要的责任和义务时,被访者依次回答为,处理家务、分享快乐、培养孩子、平等互助、健康平安、孝敬父母等。
此外,91。
4%的人能够记得家庭成员中每位的生日。
当被问及对丈夫的最大期望时,答案依次为:身心健康、在乎自己、事业成功、人品好、收入高等等。
对子女的最大期望则依次为:身心健康、有理想的工作、孝顺父母、有出息、有修养等等。
比较认同传统家庭分工模式调查还显示,职业女性的家庭角色压力增大。
近40%的女性认为没什么时间与家庭成员交流和相处,22.5%的人感觉精神压力大。
当被问及您认为家庭主妇遇到主要的`困惑是什么时,被访者给出的答案依次为,辛劳工作、无法做自己喜欢的事、不能平衡工作与家庭的矛盾、影响自己发展、精神压力大、经济有压力、无相处时间、缺乏情感、感觉身心疲惫、住房困难等。
家风调查报告2市婚姻家庭研究会、静安区妇联昨天发布女性家庭角色调查报告:针对500多名在职已婚女性抽样调查显示,九成以上家庭重视家风建设,职业女性家庭角色压力增大。
对家人最大期望是身心健康调查显示,家风建设的重要性在绝大多数家庭中形成共识。
91.7%的人认为家风、家规、家训对家庭建设“有很大帮助”和“有帮助”;92.4%的人认为家风、家规、家训对社会“有很大帮助”和“有帮助”;98%的人认为“正能量的家风会给家庭成员带来幸福”。
当问及“树立良好的家风、家教由夫妻共同建设”时,表示“非常同意”和“比较同意”占比97%。
在“您家庭树立哪种形式的.家风”问题上,排序依次为尊老爱幼、重情义、勤劳质朴、扬孝道文化、修身持家、自省自励等。
九成女性对自己的家庭角色评价“满意”和“比较满意”。
家风 调研报告

家风调研报告家风调研报告一、引言家风是指家庭中世代相传的价值观念、道德准则和家族文化传统。
家风的好坏直接关系到家庭成员的道德品质以及家庭的和谐与稳定。
为了更好地了解当前社会的家庭现状以及家庭教育的情况,本次调研选择了随机抽取的100个家庭作为调研对象,通过问卷调查的方式来了解家庭成员对家风的认知和评价。
二、调研结果统计与分析1. 家庭成员关系和和谐调研数据显示,95%的家庭成员认为家庭关系和谐,只有5%的家庭成员表示存在一定的矛盾和冲突。
这说明大多数家庭在亲子关系、夫妻关系和兄弟姐妹关系上具有较好的沟通和交流方式。
2. 家风价值观念传承情况调研数据显示,70%的家庭成员对家风价值观念的传承感到满意,30%的家庭成员认为家庭中存在某些价值观念传承不够的问题。
进一步分析发现,家风传承满意度低的主要原因是家庭成员缺乏共同的信仰、道德准则以及文化传统。
3. 家风对家庭成员的影响调研数据显示,90%的家庭成员认为家风对自己有着积极的影响,例如培养了他们的道德品质、价值观念和做人的原则。
在另一方面,10%的家庭成员认为家庭中存在某些不良的家风,对他们的成长和发展产生了一定的负面影响。
4. 家庭成员对家风的评价调研数据显示,80%的家庭成员对自家的家风感到满意,20%的家庭成员对家风不够满意。
进一步分析发现,家庭成员对家风的满意度较低主要是因为家庭中存在不够和谐、亲子关系不够密切以及教育方式过于严厉等问题。
三、调研结果分析通过对调研结果的统计与分析,可以得出以下结论:1. 大多数家庭成员认为家庭关系和谐,表明家庭中的沟通和交流方式较为良好。
2. 部分家庭成员认为家庭中存在价值观念传承不够的问题,需要家庭成员共同努力,建立起共同的信仰、道德准则和文化传统。
3. 大多数家庭成员认为家风对自己有着积极的影响,但也有部分家庭成员认为不良的家风会对他们产生负面影响,因此,家庭成员应该时刻注意自己的言行举止,遵循正确的道德准则和价值观念。
家风家训调研报告(精选3篇)
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家风家训调研报告(精选3篇)家风家训篇1工作安排:1、20xx年2月1日到8日在家中搜集资料2、20xx年2月11日到13走亲访友,向他们调查一、调研时间:20xx、02、01——20xx、02、13二、调研对象:家族成员三、调研目的:传承中华优秀传统文化,建设和谐正气的社会氛围,促进青少年建成正确的三观,让人们重新重视家规这一优秀传统文化。
四、调研心得:在写这篇报告时在题目上纠结了很久,思索良久还是写下了这个看起来索然无味平平无奇的题目,无他,只因为这句话是我从小到大听家里长辈说的最多的一句话。
我们家族不是什么书香世家,长辈们不会用长篇大论来教我们很多大道理,但从小到大,他们都用言传身教告诉我“做人要善良”儿时懵懂,有时候依偎在父母身旁听他们与家中其他长辈唠家常,说的什么现在已经记不清了,无非是些东家长李家短,但不管说什么,每次聊天总是会以“做人要善良”结尾。
但现在为之,我依然记得母亲认真的看着我的眼睛,叮嘱我“记住,长大以后你可以没有本事,可以赚不了大钱,但是一定不能有害人之心,跟人交往一定要将心比心,做人一定要善良。
”年少的我深深的点点头,将母亲的画奉为真理。
现在,我已年过十八,有了独立行为能力,也背井离乡外出学习,我很庆幸这些年我一直听从母亲的话,对人怀一颗善良之心。
刚上大学的时候心里难免有些忐忑,担心与舍友、同学相处不好,但事实证明,人与人之间的交往真的是将心比心,当你用善良去拥抱这个世界的时候,世界回报你的也是满满的善意。
我的善良和热情都得到了很好的回报。
宿舍里面一片和谐,舍友之间互帮互助,坦诚相见;班级里同学们团结友爱,和睦相处。
每每与几个小伙伴一起干事学习或者聚会的时候,我都会庆幸自己是个善良的人,所有才能得到这么多热情善良的朋友。
犹记得刚开学的时候,我满怀憧憬走进宿舍,宿舍里站着一个看起来有些害羞的女孩,我似乎从她眼中看到了一丝纠结。
我放下东西,热情的与她打招呼。
她告诉我她的东西大多都是开学之前寄到学校来了,但是自己也是初来乍到,人生地不熟,不知道快递点在哪里,东西太多自己也拿不过来。
良好家风传承调研报告

良好家风传承调研报告良好家风传承调研报告为了解和分析当前家庭的良好家风传承情况,我们小组进行了一项调研。
我们选择了十个家庭,通过面谈和问卷调查的方式搜集数据。
以下是我们的调研报告:整体情况:首先,我们发现大多数家庭的家风传承良好。
在十个被调查的家庭中,有八个家庭表示家风在他们家庭中得到了很好的传承。
这些家庭中,父母对于家庭价值观的亲自示范和强调起到了重要的引领和启发作用。
另外两个家庭表示在家风传承方面存在一些困难。
传统价值观:我们发现参与调查的家庭普遍注重传统价值观的传承。
尊重长辈、孝顺父母、重视家庭团结等传统观念在他们的家庭中被高度重视和强调。
大多数被访者表示,他们会通过言传身教的方式将这些传统价值观传递给下一代。
传承方法:大部分家庭表示,他们通过父母的亲身示范来传承良好家风。
父母在家庭生活中起到了良好榜样的作用。
此外,许多家庭还通过家庭活动、座谈和讨论等方式来引导子女理解和接受家庭价值观。
家庭成员之间的良好沟通也被普遍认为是良好家风传承的重要途径。
挑战和问题:尽管大多数家庭良好家风的传承良好,但仍然有少数家庭面临困难和挑战。
其中一个常见问题是现代生活方式的冲击。
包括工作压力、快节奏的生活和数字化娱乐等因素都会对家庭关系和传统价值观的传承产生负面影响。
另外一个问题是传统观念的冲突。
有些家庭中的子女在现代社会中接触到不同的价值观,这可能导致家庭内部的价值观冲突。
建议和结论:为了促进良好家风的传承,我们建议以下几点:1. 父母应该成为良好家风的榜样。
他们应该通过自身行为和言语来示范和传达家庭价值观。
2. 家庭成员之间应加强沟通和交流。
可以通过定期家庭会议和活动来加强家庭凝聚力和理解。
3. 学校和社会应该加强家庭价值观的教育和宣传,帮助年轻一代更好地理解和接受家庭传统价值观。
4. 父母可以主动适应现代生活方式,找到平衡家庭和工作、社交等方面的时间,以保持家庭的稳定和正常运转。
综上所述,虽然一些困难和挑战存在,但大多数家庭良好家风传承良好。
家风家训调研报告

家风家训调研报告【调研报告】一、背景介绍家风家训是家族文化的重要组成部分,对于家族的发展和传承起着至关重要的作用。
本次调研旨在了解不同家庭的家风家训情况,为家族传承提供参考和借鉴。
二、调研方法本次调研采用问卷调查的方式,调查对象为不同背景的家庭成员。
问卷内容涵盖家庭的核心价值观、家族传统和规范、家庭教育方式等方面。
三、调研结果1. 家庭核心价值观- 调研结果显示,绝大多数被调查家庭都强调诚信、尊重、责任等价值观念;- 部分家庭还重视勤劳、和谐、乐观等价值观念。
2. 家族传统和规范- 调研显示,家族传统和规范在大多数家庭中被看作是培养家族凝聚力的重要手段;- 传统节日、祭祖祭神仪式、家族活动等成为许多家庭中的常规事务。
3. 家庭教育方式- 多数被调查家庭强调父母的榜样作用和言传身教;- 有些家庭注重培养孩子的自主性和创造性,鼓励他们追求自己的兴趣和梦想。
四、调研分析1. 家庭核心价值观的普遍性体现了社会对于家庭道德建设的共识,也有助于家族的和谐发展;2. 家族传统和规范有助于维系家族的凝聚力,但在现代社会中也需要适度和灵活的调整;3. 强调父母榜样作用和培养孩子的自主性与创造性的家庭教育方式有助于培养自信和独立人格的下一代。
五、建议1. 家族成员应共同努力,维护和传承良好的家风家训;2. 家庭成员可以通过传统节日、家族活动等方式增进感情和凝聚力;3. 在家庭教育中,应注重培养孩子的自主性、创造性和自信心。
六、结论通过本次调研,我们深入了解了不同家庭的家风家训情况,并提出了相关建议。
家风家训的传承和发展是每个家庭的责任和使命,也是社会和谐的基石。
希望通过本次调研报告的分享,能够促进更多家庭关注和重视家风家训的建设和传承。
调研报告家风调研

调研报告家风调研调研报告:家风调研一、调研目的和背景:家风是指在家庭中秉持的行为准则、价值观念,是一个家族代代相传的文化传统。
家庭是一个人从小成长的地方,家风对个人的成长和发展有着重要的影响。
本次调研旨在了解当前社会中的家庭教育状况,探究家庭教育对个体的影响,并提出相关的改进措施。
二、调研方法和样本选择:本次调研采用问卷调查的方式进行。
问卷选择性地包含了家庭教育内容,如家庭价值观、父母教育方式等。
样本选择方面,我们选择了来自不同社会背景、不同年龄段、不同教育水平的150名被调查者。
三、调研结果与分析:1. 家庭价值观通过调查发现,多数家庭强调孝敬父母、亲情和尊重他人。
而在个人发展方面,重视学习成绩的占多数,而忽视了品德教育的重要性。
另外,部分被调查者认为物质享受是家庭价值观的核心,这与传统的家风观念存在差异。
2. 父母教育方式调研结果显示,大部分被调查者的父母采用严厉的教育方式,过分强调成绩,关注过程不足。
少数被调查者的父母过分溺爱和纵容,缺乏教育的有效性。
这些教育方式都存在一定的局限性,容易导致孩子们的人格和价值观的偏差。
3. 家风对个体影响调查结果显示,个体对家庭教育的评价较低,许多人认为家庭教育没有起到良好的影响作用。
而个体对父母教育方式的评价则存在一定的差异,有些人认为严厉的教育方式有利于塑造良好的品德和性格,但也有一部分人认为这种方式过于苛刻。
四、调研结论和建议:1. 加强家庭教育的重要性宣传,提倡传统的家风观念。
通过教育和媒体渠道向社会传递家庭教育的核心观念,重视品德教育的重要性。
2. 父母应采取适度的教育方式。
在教育子女时要注意平衡,既要引导和激励孩子在学业上努力拼搏,又要注重培养孩子的品德和价值观。
3. 鼓励家庭成员之间的沟通和互动。
家庭成员之间的交流和沟通是家风形成和传递的重要环节,应鼓励家庭成员之间的沟通,增进彼此的理解和信任。
4. 提倡家庭活动和家庭文化。
通过开展家庭活动、建立家庭文化,培养家庭成员对于家庭传统的认同感,促进家风的传承和发展。
关于家风的调查报告

关于家风的调查报告习近平主席指出:“我们要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。
以下是搜罗的关于家风的调查报告,欢迎参考和借鉴!篇一:关于家风建设的调研报告关于家风建设的调研报告习近平主席指出:“我们要重视家庭建设,注重家庭、注重家教、注重家风”。
良好的家风是教育成功的重要因素。
随着素质教育的深入贯彻,家风建设也将得到全社会的重视。
为了进一步促进学生家庭家风建设,我校根据上级教育部门指示,通过观察、访问、微信等形式搜集信息,汇总分析,形成本报告。
一、家风建设的现状家风也叫门风,是一个家庭或家族的传统风尚,体现着家庭或家族的价值观。
它既表现在家庭或家族成员的言谈举止上,也体现在成熟家庭或家族的家训与家规上。
注重家风建设是古代家庭或家族的特色。
在当代,家风建设受到不同程度的忽略,在优良家风的传承上形成了一种断层现象。
当前,一些公民思想道德素质下滑,为了满足膨胀的物欲而损公肥私、损人利己,是与传统文化严重相悖的。
这固然.多方面的因素,但传统家风教育的缺失是一个非常重要的原因。
上世纪建国后的学校教育还比较落后,但是公民的思想道德素质却并不低。
这是因为.些家庭仍然沿袭着祖辈“读夜书”的习惯,即家长利用晚上的时间,对子女进行围炉(桌)夜话式的家庭教育。
笔者曾观察过两个私塾先生的家人风范。
他们每家子女都.十个,男男女女、子子孙孙都像父母一样忠诚厚道,勤劳俭朴,谦卑.礼。
相反地,.一些家庭,父母文化素质低,不注重家庭教育,其子女就表现出奸诈自私、好逸恶劳、傲慢粗俗的品质。
传统蒙书是家风建设的重要教材,用得较多的.《三字经》《弟子规》《教儿经》《教女经》等。
家族统一的家训家规利用得不多。
改革开放以来,人们把精力集中在发展经济上,忽视了家庭精神文化的建设,尤其是新旧文化转型交替,缺乏必要的总结教育,良好的新道德没.得到.意识地强调与传承,不能形成具.时代特色的社会主义优良家风。
换言之,就是父母身上表现出来的、符合时代需要的道德品质不能让全体子女得到继承,形成一种代代相传的家庭风尚。
我家好家风调研报告

我家好家风调研报告1. 调研目的本次调研旨在了解我家的家风传统和家庭成员的价值观念,以促进家庭和谐与规范。
通过了解家庭成员的意见和建议,进一步发扬传统美德,弘扬正能量。
2. 调研方法本次调研采用问卷调查的方式,分别向每位家庭成员发放调查问卷,内容包括家庭中的诚信、亲情、和睦等指标,并结合个人经历和感受进行评价。
3. 调研结果3.1 家庭成员的回答成员诚信亲情和睦:-: :: :: ::父亲9 8 9母亲8 9 9儿子7 7 7女儿9 9 83.2 分析通过统计结果发现,家庭成员普遍认可家庭的诚信、亲情和和睦程度。
其中,父亲、母亲和女儿对家庭成员的互相信任和诚实度的评价较高,显示出较好的家庭传统。
儿子在诚信方面存在一定提升的空间。
3.3 意见建议- 父亲对家庭成员的建议:继续教育家庭成员珍视诚信,通过言行举止树立榜样;- 母亲对家庭成员的建议:加强亲子交流,增进亲情的沟通与理解;- 儿子对家庭成员的建议:诚实守信,切实履行对家庭的责任;- 女儿对家庭成员的建议:维护家庭和睦,处理好家庭成员间的关系。
4. 总结通过这次调研,我们了解到我家的家庭成员对家风传统有着共识和认同,而且大家也各自给出了自己的建议和意见。
家是人们情感交流和培养道德价值观的重要场所,而良好的家风不仅会影响家庭成员的个人发展,也会对整个社会产生积极的影响。
因此,我们将在日常生活中注重培养和传承好家庭价值观念,共同创造更和谐、更美满的家庭氛围。
5. 结束语我家的家风传统调研报告显示我家成员对于家庭的诚信、亲情和和睦程度有着较高的评价。
通过这次调研,我们更加认识到家庭是一个重要的价值观传承场所,家人之间的相互信任和理解是家庭和谐的基础。
我们将以这次调研为契机,积极践行好家庭传统文化,进一步促进家庭成员之间的情感交流和内外部关系的和谐。
我的家训家风调查报告

我的家训家风调查报告报告内容:家训家风是指家庭中一套特定的价值观念、行为习惯和道德规范,它在家庭成员之间代代相传,对家庭的凝聚力和传承起到重要作用。
为了了解我家的家训家风情况,我们进行了一次调查。
调查对象:我家的家庭成员,包括父母、祖辈、兄弟姐妹。
调查方法:采用问卷调查的方式,设计了一份调查问卷,其中包含以下几个方面的问题:1. 家训传承:家庭成员是否了解家庭的家训,能否正确表达出来。
2. 家庭价值观念:家庭成员对于诚信、勤劳、孝顺等价值观念的了解和认同程度。
3. 行为习惯:家庭成员在生活中是否形成了一些共同的行为习惯,例如讲究卫生、尊重他人等。
4. 道德规范:家庭成员对于社会公德和家庭规矩的理解和遵守情况。
5. 家庭凝聚力:家庭成员之间是否有亲密感和守望相助的精神。
调查结果:1. 家训传承:大部分的家庭成员对于家训了解不清,只有部分人能够正确表达出来。
2. 家庭价值观念:大部分的家庭成员对于诚信、勤劳、孝顺等价值观念有较高的认同度。
3. 行为习惯:家庭成员在生活中形成了一些共同的行为习惯,例如讲究卫生、尊重他人等。
4. 道德规范:家庭成员对于社会公德和家庭规矩有较好的理解和遵守情况。
5. 家庭凝聚力:家庭成员之间有较高的亲密感和守望相助的精神。
总结分析:通过这次调查,我们发现我家在传承家训、价值观念认同度和行为习惯上存在一些不足,需要进一步加强。
但是在道德规范和家庭凝聚力方面,家庭成员表现较好,对于社会公德和家庭规矩有良好的遵守情况,同时家庭成员之间关系也较为紧密。
建议:1. 家训传承:加强对家训的宣传和教育,让家庭成员更好地了解和传承家训。
2. 价值观念培养:通过举家例会、家庭活动等方式,加强家庭成员对于诚信、勤劳、孝顺等价值观念的培养和认同。
3. 行为习惯养成:大家一起制定并遵守一些共同的行为规范,形成良好的行为习惯。
4. 家庭凝聚力:加强家庭成员之间的交流和沟通,提高家庭凝聚力。
家训家风对于一个家庭的培养和传承具有极其重要的意义,通过这次调查,我们了解到了我家在家训家风方面的现状和不足,并提出了相应的改善措施。
家风调查报告.doc
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家风调查报告希望知晓一个情况、一个事件时,我们常常要开展全面的分析研究,并根据掌握到的材料,形成调查报告。
如何把调查报告做到重点突出呢?下面是我为大家收集的家风调查报告,仅供参考,欢迎大家阅读。
家风调查报告篇1家风家训是什么?“温州一家人——家风·记忆征集活动”在引发老百姓关注的同时,也唤起大家对当下家风家训传承的思考。
恋家不守土的温州人,对家风家训有着怎样的理解?小家庭、小时代的家风家训有哪些新变化?日前,记者通过网络和街头采访,对125位市民进行问卷调查,受访者中既有八旬老者,也有初长成的“00后”少年,其中“80后”“90后”占到了六成以上。
调查中近半数受访者遗憾地表示,家里缺失家风家训;超过九成市民支持在新时代重倡家风家训传统。
家风家训是什么?六成家庭家风淡化春节期间,央视关于“家风”的调查引发市民热议。
家风,一种无言的教育;家训,一种有言的记忆,是否仍在潜移默化感染温州人?当被问及“您知道什么是家风家训吗”,67.2%的受访者选择“知道”,“不太了解”的人群则接近四分之一。
追问受访者对哪些家风家训有所了解时,曾国藩家训成为市民认知度最高的名人家训,有27.7%的市民表示知道,其次认知度较高的名人家训为朱子家训和颜氏家训。
普通温州人家风家训传承情况如何?情况并不乐观。
在调查中,选择“没有整体性和明确的家风”、“对家风没有印象”、“没有家风”等选项的受访者占到50.9%,接近六成。
仅有18.5%的市民认为家里家风传承很好,能代代传承;有30.6%市民评价自家家风传承较好,仍发挥着作用。
家风家训淡化的背后,显示着家风家训教育和传承正在弱化。
调查显示,市民对目前家风家训教育现状并不满意,更多市民支持重提家风家训。
超过87.2%的市民支持重视家风家训,有85.6%的市民认为家风家训对社会风气影响比较大。
而少数认为重提家风家训意义不大的市民则提出,他们最怕家风家训的简单提倡陷于空洞口号,希望教育能有实际意义。
家风家训的调查报告
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家风家训的调查报告一、引言家风家训是每个家庭传承给下一代的重要财富,它不仅是传递价值观念、品德教育的重要方式,也是塑造家族形象、凝聚家庭力量的有效手段。
本次调查旨在了解家庭中的家风家训传承情况,并从中发现其中的问题与挑战,提出改进措施。
通过本次调查,旨在增强人们对家风家训的重视,加强传统文化的传承。
二、调查方法本次调查采用问卷调查的方式进行,共发放问卷100份,回收有效问卷85份。
调查对象包括各个年龄段的家庭成员,通过问卷的形式,了解其对家风家训的了解、传承情况以及对于家风家训的重视程度等。
三、调查结果1.家风家训的了解情况调查结果显示,65%的被调查者认为自己对家风家训的了解程度一般,20%的人认为了解程度较好,15%的人认为了解程度较差。
其中,15-30岁年龄段的被调查者对家风家训的了解程度较差,而60岁以上的被调查者对家风家训的了解程度较好。
2.家风家训的传承情况调查结果显示,51%的被调查者认为自己的家庭在家风家训的传承方面做得较好,37%的人认为一般,12%的人认为较差。
同时,56%的被调查者表示,他们的父母给他们传授了一定的家风家训,但在实际生活中并没有得到贯彻执行。
3.家庭对家风家训的重视程度调查结果显示,63%的被调查者认为家庭对家风家训的重视程度一般,27%的人认为较重视,10%的人认为并不重视。
同时,调查显示,年龄越小的被调查者越倾向于认为家庭对家风家训的重视程度较低。
四、问题与挑战通过本次调查,我们发现了家风家训传承中存在的问题与挑战:1.传承意识不强:大部分被调查者表示自己对家风家训的了解程度一般,这一现象说明了家庭对于家风家训的传承意识有待加强。
2.传承环境不利:部分被调查者表示虽然父母曾有意传授家风家训,但在实际生活中很难得到贯彻执行,这主要是因为现代社会的竞争激烈、家庭生活紧张,人们往往缺乏时间与精力来传承和实践家风家训。
3.重视程度不高:年轻一代对家风家训的重视程度较低,这一现象可能与现代社会的价值观念和生活方式有一定关系。
有关家风的调查报告.doc
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有关家风的调查报告.doc
背景:家风的定义是在家庭中的核心价值观、道德原则、行为模式、谅解互动以及维持睦邻关系的模式,它们构成了一种家庭文化性质的影响力,能够赋予家庭成员的行为意义和激励力。
本次调查旨在探讨家庭家风对个体发展的影响情况。
调查对象:本次调查针对居住在成都市的十位家庭,是调查对象。
调查方法:本次调查使用访谈和问卷调查的方法,根据受访家庭的家庭作息情况,家庭关系状况,家庭作业情况,家庭活动情况等进行系统采访,采取多种访谈和问卷调查手段,以探究不同家风下家庭成员发展的情况以及家风对家庭活动的影响等。
调查结果:
1、通过多种访谈和问卷调查,可以发现不同的家庭家风对于家庭成员的发展有着很大的影响。
具有和谐的家庭家风的家庭,家庭成员容易具有良好的平衡,自信和自强的品质,也更容易树立正确的价值取向。
而具有不和谐的家庭家风的家庭,家庭成员容易出现自卑,焦虑和过度攻击的情况,从而影响到孩子对价值取向的形成。
2、不同的家庭家风也会对家庭活动产生着急剧的影响。
有着和谐的家庭家风的家庭会积极组织家庭活动,家庭成员都能够融洽相处,增加家庭凝聚力。
而那些不和谐家风的家庭会拒绝所有家庭活动,家庭内部关系就会变得紧张,继而影响家庭和谐。
综上所述,家庭家风对家庭成员发展和家庭活动有着重要的影响。
家庭应该营造一个和谐、培养互爱友爱的文化环境,促进家庭凝聚力和成员自身发展。
关于家风的调查问卷报告
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关于家风的调查问卷报告篇一:家风家训问卷调查东胜区第十二小学“最美家庭·最美校园·践行社会主义核心价值观”家庭文化建设活动“晒家风·评家训”问卷调查表班级:姓名:提示:在□上√,答案不限单选或多选,按实际选择。
Q1:你的性别:□ A.男□ B.女Q2:你认为那些令你敬佩的同学具备哪些优点?□ A.勤奋踏实□ B.创新意识□ C.自信乐观□ D.爱好广泛□ E.明确的目标□ F.其它 Q3:你们班上优秀的学生在学习和活动上是怎样分配时间的?□ A.学习多于玩耍□ B.各占一半□ C.玩耍多于学习□ D.视情况而定□ E.不太清楚Q4:你的家风家训主要是哪方面的?□ A.诚信善良□ B.勤奋□ C.脚踏实地□ D.中庸□ E.爱国□ F.敬业□ G.友善□ H.守信□ I.勤俭节约□ J.自强自立□ K.其他Q5:你的名字蕴含了家人怎样的希望?□ A.快快乐乐□ B.自立自强,有一番作为□ C.做一个普通人,平静地度过一生□ D.文质兼备1□ E.长得漂亮/帅气□ F.叫起来顺耳□ G.有家谱□ H.其它 Q6:你的学习动力来源于什么方面?□ A.家庭的期望,希望有所成就□ B.自身对知识的渴望,希望提高自己的综合素质□ C.希望学有所成,报效国家□ D.希望找到一个好工作,自己的社会价值得到体现□ E.其它 Q7:你认为应该从哪些方面提升自己的能力?□ A.实践活动□ B.增加阅读□ C.学习□ D.其它 Q8:现在对你造成困惑的因素有哪些?□ A.学习成绩□ B.家庭环境□ E.身体原因□ G.和同学相处不好□ J.其它 Q9:你认为你与同学们相处中或合作中最大的问题是什么?□ A.个人能力不足,难以胜任工作□ B.同学没有我优秀,我懒得理他们□ C.我不喜欢别人和我的观点不同□ D.认为自己考试考高分就可以了,其他不重要□ E.其它 Q10:请用关键词简述你的家风家训。
家风家训调查报告
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推动家风家训传承与发展的策略与方法
家族文化回归
01
随着社会对传统文化认识的加深,家风家训在未来的地位和价值将逐渐得到重视和回归。
家风家训在未来的发展趋势与价值展望
多元化发展
02
家风家训将呈现出多元化发展的趋势,不同家庭根据自己的文化背景和家族传统,形成独具特色的家风家训。
跨代传承
03
随着社会老龄化进程加快,跨代传承将成为家风家训传承的重要方式,老一辈的经验和智慧将通过家风家训传承给年轻一代。
05
研究结论
家风家训在家庭教育中的地位
家风家训与社会文化的关系
家庭成员对家风家训的认知与践行…
进一步探讨家庭背景、社会文化、家庭成员互动等因素如何影响家风家训的形成和演变。
一个家庭的父亲经常教导子女要重视家庭责任和家族荣誉,认为这是个人成就和社会地位的基础
传承家风家训的实践案例
04
家风家训的传承与发展
03
传承方式单一
传统的家风家训传承方式往往局限于口头传承和文字传承,方式单一,缺乏创新,难以吸引年轻一代的关注和参与。
家风家训传承中存在的问题与挑战
01
传承断层
随着社会发展和家庭结构变化,家风家训的传承面临断层风险,年轻一代对传统家风家训的认识和重视程度逐渐降低。
优秀家风家训的实践案例
创新家风家训的实践案例
案例一:诚信为本
传承家风家训强调诚信为本的品质,认为这是建立信任和社会秩序的基础。
一个家庭的父亲经常教导子女要以诚信为本,不做欺骗和欺诈的事情。例如,他们要求子女在做事和学习上都要诚实守信,不说谎话,不抄袭
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有关家风的调查报告
篇一:关于家风
关于家风,不同家庭有不同的家风。
一般农家,勤俭为本,孝敬老人,对亲友礼尚往来,对邻里和睦相处,对社会惜老怜贫,这便是好家风。
不同的家庭和从事不同职业的家庭也增加不同的家风内容,耕读之家要加上子弟好学上进、尊师重教;尚武之家,要加上急公好义,扶危济困,仗义疏财等;商业之家,要突出买卖公平、童叟无欺;医药之家主要以医德医风立世;工匠之家,则要有有求必应,工艺不欺的声誉等等。
另外,不论什么样的家庭,生活作风都是家风、门风的重要话题。
可以说家风就是家族承传的一种精神。
当然,家风的形成,要靠家庭世代沿袭,靠一代代人的言传身教才能形成。
家风好,受世人称赞,家庭成员也感到自豪,家庭的社会地位自然也高。
在中国传统文化中,“修身、齐家、治国”密不可分。
良好的家风家规,不光是弘扬良好社会风尚和国风的向上向善的力量,而且也能对个人修养和家庭的长远有促进。
作为张家的一分子,我建议大家议一议张家家风,秉着继承发扬的精神整理出来,勉励自己,更教育后辈子孙。
我眼中的家风:
1、爱国爱家乡爱家人;
2、勤劳俭朴,身体力行;(父辈们做得好,年轻一辈在迷
失)
3、敬老爱幼,和睦乡邻;
4、礼敬佛祖,热心助人;
5、乐观、勇敢、义气。
我的希望:我希望大家戒除不良嗜好,不说妄语,多读贤书,亲敬贤人,力行仁义礼智信,切实提高个人修养,树立远大理想,开创张氏新家风,使张氏家族有更加长远的发展。
下附《朱子家训》做参考
黎明即起,洒扫庭除,要内外整洁,既昏便息,关锁门户,必亲自检点。
一粥一饭,当思来处不易;半丝半缕,恒念物力维艰。
宜未雨而绸缪,毋临渴而掘井。
自奉必须俭约,宴客切勿流连。
器具质而洁,瓦缶胜金玉;饮食约而精,园蔬愈珍馐。
勿营华屋,勿谋良田。
三姑六婆,实淫盗之媒;婢美妾娇,非闺房之福。
童仆勿用俊美,妻妾切忌艳妆。
祖宗虽远,祭祀不可不诚;子孙虽愚,经书不可不读。
居身务期质朴,教子要有义方。
勿贪意外之财,勿饮过量之酒。
与肩挑贸易,毋占便宜;见穷苦亲邻,须加温恤。
刻薄成家,理无久享;伦常乖舛,立见消亡。
兄弟叔侄,须分多润寡;长幼内外,宜法肃辞严。
听妇言,乖骨肉,岂是丈夫;重资财,薄父母,不成人子。
嫁女择佳婿,毋索重聘;娶媳求淑女,勿计厚奁。
见富贵而生谄容者,最可耻;遇贫穷而作骄态者,贱莫甚。
居家戒争讼,讼则终凶;处世戒多言,言多必失。
勿恃势力而凌逼孤寡;毋贪口腹而恣杀生禽。
乖僻自是,悔误必多;颓惰自甘,家道难成。
狎昵恶少,久必受其累;屈志老成,急则可相依。
轻听发言,安知非人之谮诉,当忍耐三思;
因事相争,焉知非我之不是,须平心暗想。
施惠无念,受恩莫忘。
凡事当留余地,得意不宜再往。
人有喜庆,不可生妒忌心;人有祸患,不可生喜幸心。
善欲人见,不是真善,恶恐人知,便是大恶。
见色而起淫心,报在妻女;匿怨而用暗箭,祸延子孙。
家门和顺,虽饔飧不济,亦有余欢;
篇二:沪关于女性家庭角色调查报告:九成以上家庭重视家
风建设
市婚姻家庭研究会、静安区妇联昨天发布女性家庭角色调查报告:针对500多名在职已婚女性抽样调查显示,九成以上家庭重视家风建设,职业女性家庭角色压力增大。
对家人最大期望是身心健康调查显示,家风建设的重要性在绝大多数家庭中形成共识。
91.7%的人认为家风、家规、家训对家庭建设有很大帮助和有帮助;92.4%的人认为家风、家规、家训对社会有很大帮助和有帮助;98%的人认为正能量的家风会给家庭成员带来幸福。
当问及树立良好的家风、家教由夫妻共同建设时,表示非常同意和比较同意占比97%。
在您家庭树立哪种形式的家风问题上,排序依次为尊老爱幼、重情义、勤劳质朴、扬孝道文化、修身持家、自省自励等。
九成女性对自己的家庭角色评价满意和比较满意。
当问及您认为家庭女性主要的责任和义务时,被访者依次回答为,处理家务、分享快乐、培养孩子、平等互助、健康平安、孝敬父母等。
此外,91.4%的人能够记得家庭成员中每位的生日。
当被问及对丈夫的最大期望时,答案依次为:身心健康、在乎自己、事业成功、人品好、收入高等等。
对子女的最大期望则依次为:身心健康、有理想的工作、孝顺父母、有出息、有修养等等。
比较认同传统家庭分工模式调查显示,女性的家庭归属感较强,且较认同传统家庭分工模式。
在谁对家庭经济贡献更大问题上,认为丈夫为家庭经济贡献更大的
占比52.3%,认为妻子贡献更大的为16.5%,认为差不多的为29.3%。
那么,谁承担家务劳动更多一些呢?调查显示,认为是妻子的占比57.6%,认为是丈夫占比16.3%,认为差不多的占比23.8%。
而对于挣钱养家主要是男人的事情,又是怎么看的呢?55.6%的被访者回答非常同意和比较同意,40.8%的回答不太同意和很不同意。
调查还显示,职业女性的家庭角色压力增大。
近40%的女性认为没什么时间与家庭成员交流和相处,22.5%的人感觉精神压力大。
当被问及您认为家庭主妇遇到主要的困惑是什么时,被访者给出的答案依次为,辛劳工作、无法做自己喜欢的事、不能平衡工作与家庭的矛盾、影响自己发展、精神压力大、经济有压力、无相处时间、缺乏情感、感觉身心疲惫、住房困难等。
篇三:关于家风 XX年3期
中国人历来讲究家风,家族的传承,除了有形的财产,更有无形的家风。
家风源于一个家族耳濡目染的熏陶,身体力行的示范,不容置疑的约束。
有家无教,是人们对于一个人,尤其是一个孩子最重的指责。
日常生活中,人们似乎不老把家风挂在口头,但在人生关键的时刻,比如婚姻择偶,一个人的家风与人品,往往会起到决定性作用。
家风来自家规与家教。
每一个中国家庭都会有各自的家
规,大同小异。
我从小被告知的第一条家规,就是人不能自私,要懂得关心别人。
有好吃的不能独食,要谦让。
再大点,大人说:小孩不能贪财,不要占小便宜,这样的人不贵气。
我们家不允许小孩卖破烂。
还有一些看似琐碎的规矩:吃饭不许吧嗒嘴,坐要有坐相,大人说话小孩不许插嘴,不能和长辈顶嘴……
现在想来,一个人的教养无不源于这些孩提时代的教育,一个谦谦君子背后,是一个家族渊源博大的家风。
中国人自古讲修身齐家治国平天下,修身齐家是所有普通家庭必修的功课与一生的追求。
传统就是传承和统一前人社会经验概念的共识。
小到一个家,大到一个国,如果其社会经验与概念不能达到共识,不能统一、传承,这便意味着混乱与瓦解。
家将不家,国将不国。
这丝毫不危言耸听。
现代社会如果我们只是笼统地说,我们的传统在沦丧,人们并不会有太多切肤之痛。
只有当你在社会上真实地遭遇了种种不堪与打击之后,你才会理解传统所引领的和谐社会的可贵与价值。
今天,独生家庭的家教与家规越来越松懈;移民社会中道德与自律越来越涣散;金钱世界里人性与规则越来越扭曲。
家风中落,国风必殇。
环环相扣,因果相袭。
这种无形
的污染,会创伤人类精神与心灵,甚至动摇人类生存的基石。
树家风立国风,诸公仍需努力。