湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：机械制造基础课程代码：04112第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是工科专业机械设计与制造课程中的一门学科基础必修课，是研究机械制造过程及其系统的专业学科。
是一门综合性、实践性、灵活性强的专业技术课程。
二、课程目标与基本要求学习完本课程要求学生：1、掌握金属切削的基本知识，并能用于各种切削参数和刀具几何参数的合理选择，对加工质量进行正确的分析与控制。
2、掌握常用机械加工方法的工作原理、工艺特点、保证措施、以及常用机床和刀具的性能、加工范围、主要结构。
并能合理选用机床和刀具。
3、掌握制定机械加工工艺规程、数控加工工艺规程及机器装配工艺规程和设计专用夹具的基本知识。
具有拟定中等复杂程度零件加工工艺规程、设计中等复杂程度零件专用夹具的能力。
4、掌握机械加工精度和表面质量的基本理论和基本知识，初步具有分析现场工艺问题的能力。
5、对机械制造技术的新发展有一定的了解。
三、与本专业其他课程的关系学习本课程前，学生需先学习«机械制图»、«机械设计基础»等基础课程。
学生有一定的识图能力，对各种机械零件和标准件常用件均能识别和熟悉。
第二部分考核内容与考核目标第一章机械加工工艺系统的基本知识一、学习目的与要求掌握工艺系统各组成部分的基本特性，即零件的加工表面及成形方法和所需运动：用于切削加工零件表面的机床和刀具的基本知识；零件在夹具中的定位和夹紧问题。
二、考核知识点与考核目标（一）、机械零件加工表面的形成；金属切削刀具；机床夹具识记：工件表面的成形方法；表面成形运动；切削运动；辅助运动；刀具材料应具备的性能；常用刀具材料；机床夹具的分类及组成；对夹紧装置的基本要求；夹紧力的方向和作用点的选择；理解：机床的传动联系与传动原理图；工件的定位原理；夹紧力的估算（二）金属切削机床与数控机床的基本知识；识记：机床的分类与型号编制；数控机床原理与结构；理解：刀具的几何参数；第二章金属切削过程及控制一、学习目的与要求要求学生掌握金属切削过程的基本规律，主动的加以有效的控制，从而达到保证加工质量，降低成本，提高生产率的目的。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：交通运输概论课程代码：12492第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点《交通运输概论》是交通运营管理专业的一门重要专业课程，属自然科学类基础必修课。
涉及铁路、公路、水运、航空和管道五种不同的交通运输方式的设备组成、基本工作原理及组织管理，国内外交通运输发展的新技术、新趋势等。
课程特点：包含的内容多知识面广感性认识要求强二、课程目标与基本要求1．应能概括了解铁路、公路、水路、航空和管道运输设备的基础知识，掌握其基本构造和基本原理；2．了解各种交通运输设备之间的相互关系，以及国内外交通运输发展的新技术新趋势；3．概括了解各种运输工作的组织管理，掌握其原理和方法；4. 了解和掌握交通运输发展的方向和趋势；5. 掌握我国现代交通运输的可持续发展战略和政策；6．了解和掌握为促进交通运输发展可采取的政治措施。
三、与本专业其他课程的关系《交通运输概论》是交通运营管理专业所要掌握的一门重要专业课程。
本课程与本专业其他课程有着密切的关系，是学生为今后学习专业课理论及实践课程或从事交通运输工作打下一个良好的基础。
第二部分考核内容与考核目标第一篇铁路运输第一章铁路线路及车站一、学习目的与要求通过对铁路路线和铁路车站的学习，在了解铁路运输发展基本概况的基础上，重点理解和掌握各自单元的基本概念、原理。
二、考核知识点与考核目标（一）铁路路线（重点）识记：铁路路线的分类和分界点。
理解：了解和掌握铁路路线的分级。
（二）铁路车站（重点）识记：了解车站的区间与分界点理解：车站种类与线间距和区段站。
第二章铁路机车车辆一、学习目的与要求通过对铁路机车车辆的学习，在了解铁路车辆和机车概况的基础上，重点理解和掌握铁路车辆的分类。
二、考核知识点与考核目标(一)铁路车辆（重点）识记：铁路车辆机车的概论。
理解：车辆技术经济参数和铁路车辆的基本构造。
（二）铁路机车（次重点）识记：机车及其牵引性能。
理解：内燃机车和电力机车，机车的检修和运用。
湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：工程估价课程代号：04623第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是工程管理专业房地产经营与管理方向的专业课，也是一门理论和实践密切结合的应用性课程。
通过本课程的学习，要求学生全面掌握房地产估价的基本原则、基本理论、基本方法，能熟练应用房地产估价中的市场法、收益法、成本法等方法，进行以市场交易、抵押、征税等目的的各类型房地产价格评估工作，培养学生实际动手能力。
二、课程目标与基本要求通过本门课程的学习，要求掌握房地产估价的基本概念、理论、方法及其运用，培养学生的实际操作能力。
具体应达到下列基本要求。
1、了解中外房地产评估行业发展的现状；2、熟悉房地产估价的程序；3、掌握从事房地产估价工作所必备的基础理论和基本知识；4、掌握并熟练运用房地产估价中的市场法、收益法、成本法等基本估价方法；5、熟悉不同房地产类型、不同评估目的条件下进行房地产估价的特点；6、初步具备从事房地产评估工作的能力。
三、与本专业其他课程的关系本课程的先导课程为《经济学》、《房地产经济学》、《工程经济学》等专业基础课程，本课程是房地产有关理论知识在实践中的运用，具有很强的实务操作性，通过理论联系实际，要求学生较为全面地掌握房地产估价的方法、运用步骤，以及撰写房地产估价报告的要求及其注意事项，同时也为后续课程《房地产开发与经营》、《房地产市场营销》等打下基础。
第二部分课程内容与考核目标第一章房地产估价概论一、学习目的与要求通过本章的学习，使学生了解房地产的概念和类型，熟悉房地产的特性和房地产估价的必要性，掌握房地产估价的概念，对房地产和房地产估价有一个初步的认知。
二、考核知识点和考核目标（一）对房地产估价的基本认识（重点）识记：房地产估价的概念、特点。
理解：估价与评估的异同、必要性。
（二）对房地产估价的各种需要（一般）应用：对房地产估价的各种需要。
（三）房地产估价的要素（次重点）识记：估价当事人、估价目的、估价对象的概念，估价原则，估价程序。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：社会保险学课程代码：19170第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点社会保险是保险学专业的专业主干课之一。
社会保险学是研究社会保险的制度安排、运行机制及其规律的一门综合性社会科学。
社会保险学的研究内容主要包括两部分：一部分是社会保险制度系统内的研究；另一部分是社会保险制度系统外的研究。
系统内的研究主要包括社会保险基本理论问题、社会保险基金与基金管理、社会保险的子项目、社会保险管理以及社会保险模式的选择；而系统外的研究主要包括社会保险与社会保障系统内其他保障项目的关系、社会保险与经济运行系统的关系以及社会保险与社会运行系统的关系。
通过本课程的研究内容，可以看出社会保险学具有综合性、应用性、前瞻性的特点，即社会保险学不仅与多门相关学科具有密切联系，同时还具有应用并指导实践以及预测未来社会保险改革与发展趋势的特点。
二、课程目标与基本要求通过学习本课程，要求学生熟悉社会保险的发展历程，掌握社会保险的基本理论、社会保险管理、社会保险的各个子项目及其运行机制、社会保险模式的选择等相关知识，理解并把握社会保险与社会保障系统内其他保障项目的关系、社会保险与商业保险的关系、社会保险与经济运行系统的关系以及社会保险与社会运行系统的关系。
在此基础上，综合运用用所学知识，借鉴国外发达国家改革与发展社会保险的经验，分析并解决我国社会保险中的实际问题，真正做到活学活用。
三、与本专业其他课程的关系社会保险作为一门综合性的社会科学，与保险学、人身保险有着十分紧密的联系。
其中，社会保险学与保险学的关系尤为密切，社会保险的研究对象是保险学研究对象的一部分，因此，可以认为社会保险学是保险学的一个分支学科，保险学是社会保险学的基础学科。
从各国发展的实践看，社会保险是人身保险的延伸。
学习本课程的先期课程为保险学、人身保险等。
第二部分课程内容与考核目标第一章社会保险的功能与内涵一、学习目的和要求学习本章要了解社会保险的含义、基本原则及其功能，社会保障体系的含义与特点，掌握社会保险与商业保险的共性与差异，以及社会保险与社会保障的关系等。
湖北省高等教育自学考试大纲(打印)
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：建筑工程管理与法规课程代码：6219第一部分课程性质与目标（一）本课程是从事环境艺术设计专业人员必须掌握的专业基础知识，是艺术院校环境设计专业沟通课程。
（二）通过本课程的学习，使学生初步了解建筑工程管理相关法律的基本概念，理解建筑工程管理相关法律的基本内容，初步具备运用相关法律解决实际问题的能力。
（三）本课程的学习要求学生具备工程方面的基础知识，先修课程为设计概论、建筑设计基础、室内设计等。
第二部分考核内容与考核目标第一章建设法律概论（一）学习目的与要求通过本章学习，使学生了解建设法律的相关概念，理解它们的内容和作用，掌握运用建设法律关系解决实际问题的基本方法。
本章重点为建设法律关系的产生、变更和消灭。
（二）课程内容1.1 建设法律概述1.1.1 建设法律的概念和调整对象1.1.2 建设法律的特征1.2 立法的基本原则及法律的作用1.2.1 建设立法的基本原则1.2.2 建设法律的作用1.3 我国建设法律立法概况1.3.1 工程建设与建筑业立法概况1.3.2 中国房地产立法概况1.3.3 中国城乡规划、市政公用事业管理立法概况1.4 建设法律关系1.4.1 建设法律关系的概念1.4.2 建设法律关系的构成要素1.4.3 建设法律关系的产生、变更和消灭1.5 建设法律体系1.5.1 建设法律体系概念1.5.2 建设法律体系的构成（三）考核知识点1、建设法律概念2、建设法律的调整对象（即建设关系）3、建设法律的特征4、建设立法的基本原则5、建设法律的作用6、建设法律关系的概念7、建设法律关系的特征8、建设法律关系的构成要素9、建设法律关系的产生、变更和消灭的概念 10、建设法律关系的产生、变更和消灭的原因 11、法律体系 12、建设法律体系概念 13、建设法律体系构成的基本涵义 14、建设法律体系构成的内容 15、我国的建设法律体系（四）考核要求（1）识记：建设法律的概念建设法律的调整对象建设立法的基本原则建设法律关系的概念建设法律体系概念（2）领会：建设法律的特征建设法律的作用建设法律关系的构成要素建设法律体系的构成（3）简单应用：建设活动中法的规范作用（4）综合应用：建设法律关系的产生、变更和消灭第二章建设企业法律制度（一）学习目的与要求通过本章学习，使学生了解建设企业法律制度的相关概念，理解它们的内容和作用，掌握运用建设企业法律制度解决实际问题的基本方法。
湖北高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：路基路面工程课程代码：2407目录第一部份课程性质与目标 (1)第二部份考核内容与考核目标 (2)第一章总论 (2)一、学习目的与要求 (2)二、考核知识点与考核目标 (2)第二章行车荷载、环境因素、材料的力学性质 (2)一、学习目的与要求 (2)二、考核知识点与考核目标 (2)第三章一样路基设计 (3)一、学习目的与要求 (3)二、考核知识点与考核目标 (3)第四章路基稳固性分析计算 (4)一、学习目的与要求 (4)二、考核知识点与考核目标 (4)第五章路基防护与加固 (4)一、学习目的与要求 (4)二、考核知识点与考核目标 (5)第六章挡土墙设计 (5)一、学习目的与要求 (5)二、考核知识点与考核目标 (5)第七章路基路面排水设计 (6)一、学习目的与要求 (6)二、考核知识点与考核目标 (6)第八章土质路基施工 (7)一、学习目的与要求 (7)二、考核知识点与考核目标 (7)第九章石质路基爆破施工 (7)一、学习目的与要求 (7)二、考核知识点与考核目标 (7)第十章块、碎（砾）石路面与基层 (8)一、学习目的与要求 (8)二、考核知识点与考核目标 (8)第十一章无机结合料稳固基层 (8)一、学习目的与要求 (8)二、考核知识点与考核目标 (8)第十二章沥青路面 (9)一、学习目的与要求 (9)二、考核知识点与考核目标 (9)第十三章沥青路面设计 (10)一、学习目的与要求 (10)二、考核知识点与考核目标 (10)第十四章水泥混凝土路面 (11)一、学习目的与要求 (11)二、考核知识点与考核目标 (11)第十五章水泥混凝土路面设计 (11)一、学习目的与要求 (11)二、考核知识点与考核目标 (12)第十六章路面养护与治理 (12)一、学习目的与要求 (12)二、考核知识点与考核目标 (12)第三部份有关说明与实施要求 (14)一、考核的能力层次表述 (14)二、教材 (14)三、自学方式指导 (14)四、对社会助学的要求 (15)五、关于命题考试的假设干规定 (16)六、题型例如（题样） (16)第一部份课程性质与目标一、课程性质与特点“路基路面工程”是土木工程专业的一门学位课程，也是道路与桥梁工程课群组的一门必修专业课程，要紧讲述公路与城市道路路基工程、路面工程的大体理论和大体知识。
湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：网络药学课程代码：07951目录第一部分课程性质及目标一、课程性质及特点二、本课程的教学基本要求三、与专业其他课程的关系第二部分考核内容及考核目标1 Internet与网络药学信息资源1.1 Internet简介1.2 网络药学信息资源概述1.3 网络药学信息检索2 搜索引擎2.1 搜索引擎概述2.2 国外综合性搜索引擎2.3 中文综合性搜索引擎2.4 专用搜索引擎2.5 医药搜索引擎3 网上药学数据库检索3.1 美国《化学文摘》3.2 MEDLINE3.3 BIOSIS3.4 DIALOG3.5 ISI Web of Knowledge3.6 其他医药数据库4 网上专利信息检索4.1 国内常用专利数据库及检索方法4.2 国外专利数据库及检索方法4.3 药学专利检索方法5 网上药学期刊检索5.1 国内期刊数据库5.2 国外期刊数据库5.3 期刊收载查询6 图书馆网络资源6.1 国内图书馆6.2 国外图书馆7 药学组织机构网络资源7.1 国际药学组织机构7.2 国内药学组织机构7.3 其他国家知名药学组织8 药学院校网络资源8.1 国外药学院校8.2 国内药学院校9 制药公司网络资源9.1 国外制药公司9.2 国内制药公司10 常用药学网站10.1 国外药学网站10.2 国内重要药学网站第三部分有关说明与实施要求一、考核目标的能力层次的表述二、教材三、自学方法指导四、对社会助学的要求五、关于命题和考试的若干规定六、题型示例第一部分课程性质及目标一、课程性质及特点《网络药学》是药学与药品营销专业必修的专业基础课。
它是现代计算机科学与药学各学科相互交叉、渗透而形成的一门新兴的边缘学科。
本课程网络药学是以网络技术为代表的计算机科学与药学各学科相互交叉、渗透而形成的新的边缘学科。
该书第1章简述了Internet与网络药学信息检索的基本概念；第2章详细介绍了各种搜索引擎的利用；第3～5章重点介绍了国内外常用药学数据库、专利数据库、药学期刊数据库及检索方法；第6～10章分别介绍了与药学有关的网上图书馆、组织机构、药学院校、制药公司以及常用药学网站等药学信息资源。
湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：园林工程学课程代码：7435一课程的性质与设置目的目标（一）课程性质与特点园林工程学是研究园林中的各项工程设施的技术设计和施工设计的综合性技术科学。
园林工程是园林专业的专业必修课程。
（二）本课程的基本要求（课程总目标）本课程是一门综合性的专业课，课程目标是通过对园林施工中各单项工程初步系统的学习，把园林设计理论知识与实践操作相结合，真正达到技艺融合的进行园林设计。
要求学生掌握竖向设计、土方、给排水、铺地、挡墙、水景、石景、供电照明等的工程原理、工程设计、施工技术、养护管理知识。
通过课程设计的训练，使学生能根据资料分析设计场地，按相关规范和要求设计出科学性和艺术性紧密结合的单项园林工程。
（三）本课程与相关课程的关系园林专业的学生，在学习本课程之前，必须先修园林制图、园林艺术原理、建筑构造、园林设计、计算机辅助设计等课程，具备阅读、绘制和设计能力。
通过本课程的学习把先修的理论知识与实践很好的结合起来。
二考核内容与考核目标绪论（一）学习目的与要求本章重点理解园林工程的定义与研究范围，一般识记园林工程的历史沿革。
（二）课程内容对园林工程学进行定义，确定了其研究范围，并阐述其发展历史。
（三）考核知识点1园林工程学的概念与研究范围2园林工程学的历史沿革（四）考核目标1园林工程学的概念与研究范围（重点）识记：园林工程学的概念领会：园林工程学的研究范围2园林工程学的历史沿革（一般）识记：园林工程学的历史发展第一章场地工程（一）学习目的与要求本章重点掌握园林用地竖向设计，土方工程量计算，并能加以综合应用；次重点识记土方施工。
（二）课程内容（三）考核知识点（四）考核要求1园林用地竖向设计（重点）识记：园林用地竖向设计的内容与表达方法2土方工程量计算（重点）识记：类几何体地形的单体土方量估算应用：断面法与方格网法3土方工程施工（次重点）识记：挖土工程、回填土工程、土壤的工程性质、土方工程机械的选用及土方工程特殊问题的处理理解：土方工程的施工准备第二章风景园林给排水工程一、学习目的与要求本章重点学习园林给水工程与排水工程，一般性的了解喷灌工程。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：经济应用文写作课程代号：06481第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点财经应用文写作是研究应用文内部规律和应用文写作规律的科学，高等教育自学考试会计电算化专业（专科段）的专业必修课程。
财经应用文写作是应用文写作的分支。
该课程实践性强，实用性突出。
通过本课程的学习使学生掌握财经写作基本知识，提高学生财经应用文的写作技能。
在本门课程的教学中，应在加强基本理论讲授的同时，注重基本技能训练，做到讲练结合，在技能训练这一环节的安排上多下功夫。
二、课程目标与基本要求本课程的目标是：帮助自学应考者掌握财经应用文的写作规律和方法技巧，并经相应的习作训练，写出内容较充实、结构完整、语言通顺、格式规范的文书。
本课程的基本要求是：（1）本课程涉及行政公文、工作计划和工作总结、简报、调查报告、市场调查报告与预测报告、经济活动分析报告、商业广告等近30种常用财经应用文文体的写作。
大致可分为通用公务文书、常用事务文书和专用财经文书三类；（2）我们在进行教学活动时，根据政策的变化来调整内容，针对高等教育自学考试会计电算化专业（专科段）的特点，以提高学生的基本写作能力为前提，不断培养学生的人文精神和写作的创新意识，让学生用财经写作理论指导财经工作的写作实践，在“模仿、借鉴、创新”中，提高“应需作文”的水平。
三、与本专业其他课程的关系本课程为会计电算化专业（专科段）的专业基础课程，考生要注意将其所学专业课程配合和衔接起来，特别是在实际写作训练中，尤其要注意这一点。
一些专业性较强的文书的写作，可使相关的专业知识直接得到应用。
第二部分考核内容与考核目标第一章写作基础知识简介一、学习目的与要求通过本章的学习，要求以写作学的理论为基础，理解应用文的构成要素，深刻理解应用写作的材料、主题、结构、语言的含义，掌握应用文写作的材料积累、选择与使用、主题的提炼和表现、结构布局、语言表达的规律与方法，提高自学应考者应用文写作的理论水平和技巧。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：应用写作学课程代码：06779一、课程性质及其设置目的（一）课程的性质、地位与任务《应用写作学》课是湖北省高等教育自学考试应用文科专业全省统一命题的必考课之一。
“应用写作学”是一门研究应用文内部规律和应用文写作规律的科学。
本课程开设的目的是培养自学应考者具备必要的应用写作理论修养，能对一般常用应用文进行分析、评价，具有基本的应用写作能力。
（二）本课程的基本要求1.系统学习应用写作基本理论和知识。
明确应用文体的特点和作用，理解应用写作的思维特征和语体风格，掌握结构模式、表达方式等一般写作方法。
了解应用文拟制程序。
了解应用文的历史沿革和发展趋势，加深应用写作对于社会生活重要性的认识。
2.系统学习、掌握知识。
明确各类应用文文体的特点和作用，掌握常见应用文写作的基本方法。
能运用应用文写作基本理论和文体知识对具体文章展开评析。
3.实现知识到技能的转化，能写作常用应用文。
二、课程内容与考核目标以下分章列出考核知识点并提出自学要求。
基础理论篇（一）学习目的与要求1、本章的学习目的：了解应用写作的性质；理解应用写作的特点、功能；熟悉应用文表述与语体风格方面的特点；了解与拟制程序；理解应用文写作主体修养的内容；了解应用文的历史沿革和发展趋势。
2、本章的学习重点：理解应用文的特点、作用，深刻理解、说明应用文的思维特征、语体风格特点，掌握应用文结构模式、表述特征，能从认知性文体的属性上，辨析应用文与其它文体的区别，了解应用文的历史发展。
（二）课程内容第一章应用写作的性质、特点和功能第一节应用写作的性质第二节应用写作的特点第三节应用文的功能第二章应用写作的要素——责任者第一节应用写作的作者第二节应用写作的读者第三章应用写作的要素——内容、文本第一节应用文文本的分类第二节应用文的内容第三节应用文的文本形式第四章应用写作的物化过程第一节“知”——应用写作的起因第二节“思”——应用写作的孕成第三节“织”——应用写作的物化第四节公文的发文处理程序（三）考核要求1、识记：（1）应用文基本概念（2）应用写作的要素——内容、文本（3）应用文的功能2、领会：（1）理解、说明应用文的写作思维特征（2）领会应用文表述的基本内容和要求。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲[220]
![湖北省高等教育自学考试课程考试大纲[220]](https://img.taocdn.com/s3/m/4c56b6d3eefdc8d377ee325f.png)
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：汽车服务企业管理课程代码：03991第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程属于汽车服务工程专业的一门学位课程，本课程针对汽车服务工程专业的特点，以服务市场为基础，提高能力为本位，注重培养学生的综合能力。
根据汽车服务企业的特点，运用现代企业管理的理论和方法，对企业各项管理活动进行系统论述，力图培养技能型、运用型人才。
与其他课程相比，该课程有两个主要特点：第一，教学内容的理论知识较多。
课程介绍了汽车服务行业管理概述、企业筹建与开业、人力资源与培训管理、全面质量管理、汽车服务企业财务与成本管理、汽车服务企业设备管理、服务企业的信息管理等。
第二，教学内容的应用性比较强。
课程内容虽然有理论成分，但也包括理论知识的实践应用。
二、课程目标与基本要求本课程设置的目的，主要是通过对理论知识的学习，使学生能够掌握汽车服务企业的一些管理流程和方法；使学生对所学的理论知识深入理解并能进行运用；使学生学会收集信息，并能进行整理、分析，以培养运用型人才。
本课程的要求是让学生较系统地了解和掌握有关汽车服务企业管理的理论和知识，能应用所学的知识处理一些实际问题，具备从事汽车服务企业管理的基本技能和专业素养。
三、本课程与其它相关课程的关系本课程是汽车服务工程专业的一门学位课程，应在学习了《汽车构造》课程后再来学习。
第二部分考核内容与考核目标第1章汽车服务企业管理概述一、学习目的和要求本章学习的目的是知道服务企业现代化管理的基本概念和管理者所需具备的素质，理解汽车服务市场信息的特征，并掌握汽车服务企业技术管理的主要内容。
二、考核知识点与考核目标（一）服务企业现代化管理（次重点）识记：服务企业管理的任务与职能。
理解：管理者的任务以及素质要求。
应用：管理者的任务以及素质要求。
（二）服务企业的管理素质（重点）识记：管理与人力资源的基本概念。
理解：汽车服务市场信息特征和汽车服务企业技术管理的主要内容。
湖北省高等教育自学考试大纲
课程名称：船舶电气课程代码：01233第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程由船舶电气设备及其控制系统、船舶电站二部分组成，是高等教育自学考试船舶与海洋工程专业的一门重要专业课。
二、课程目标与基本要求本课程的目标：是学生通过该课程的学习，能掌握各种船舶电气设备的基本结构、工作原理和控制系统，掌握船舶电站的原理和维护。
本课程基本要求：1．掌握电磁场的基本知识2．掌握变压器的工作原理与维护3．掌握异步电动机、直流电动机和控制用电机的结构、工作原理和特性4．掌握船舶机舱辅助机械的控制原理与维护5．掌握同步发电机的结构、工作原理和维护6．掌握船舶电站的组成，同步发电机的并车、解列和功率调节7．该课程理论性较强，需要理解和分析的内容很较多。
相比较而言，船舶电气设备及其控制系统主要是介绍不同的电气设备和对应的机舱电气控制系统，是本课程学习基础。
船舶电站关系到全船的安全供电，更接近实际的操作、管理和应用。
8．自学过程中应按大纲要求仔细阅读教材，切实掌握有关内容的基本概念、基本原理和基本方法。
学习应遵循从抽象内容中挖掘出具体内涵步骤。
三、与本专业其他课程的关系本课程是船舶与海洋工程专业的一门专业课，该课程应在修完本专业的基础课和专业基本课后进行学习。
先修课程：电工学，电子技术，船舶辅机后续课程：轮机自动化第二部分考核内容与考核目标第1章船舶电工工艺一、学习目的与要求本章是内河船舶轮机员或电机员必须掌握的基本知识和技能，是从事船舶电气设备的检测、管理与维护的理论基础。
通过对本章的学习，应掌握电工测量仪表的使用和船舶电气设备的检测，了解电工材料和电气设备的安装。
具体地，学生务必认真学习，应掌握万用表、兆欧表和钳形电流表的使用，掌握电气参数、电子元件和电气控制线路的检查。
了解电气设备的安装、电子元件的焊接和导线连接方法以及电工材料的分类和代号。
二、考核知识点与考核目标（一）万用表的使用（重点）识记：万用表电压档、电流档、欧姆档和黑、红表笔的涵义理解：测量时选用不同档位和不同表笔所对应指针偏转的幅度和方向应用：万用表的调零、调量程，测电压、电流，测试二极管、三机管、电容、电阻、电偶和可控硅（二）兆欧表和钳形电流表的使用（重点）识记：兆欧表和钳形电流表的组成结构几个部分的涵义理解：兆欧表和钳形电流表的工作原理应用：兆欧表和钳形电流表的使用注意事项（三）电气控制线路的检查（重点）识记：短路、断路和通地故障的概念理解：控制线路的检查方法应用：故障检查（四）电气设备的安装（次重点）识记：电气设备的安装原则和技术要求理解：船舶电缆的选用应用：船舶电缆敷设工艺（五）电子元件和电工材料（一般）识记：电子元件的焊接和导线连接方法，电工材料的分类和代号第2章电磁铁、接触器和继电器的原理与维护一、学习目的与要求本章是船舶电气控制系统的基本元件介绍。
湖北高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：计算机辅助设计课程代号：07075第一部分课程性质与目标一、课程性质和特点计算机辅助设计课程是高等教育自学考试计算机类专业专科层次的专业技能课程。
其目的是通过本课程的学习，培养考生的AutoCAD软件应用、设计和绘图能力。
一方面使考生掌握AutoCAD软件的基本知识、基本技能和基本应用，另一方面使考生能运用计算机辅助设计软件进行基本的工程设计。
本课程由十三章构成，其中第一、二章是本课程的理论基础，重点介绍了AutoCAD 2010的基础知识及绘图环境的设置；第三~十一章介绍二维绘图的基本方法与技巧，其中第三、四章学习二维图形对象的的创建和编辑、第五章学习对象特性和图层的应用、第六章学习利用绘图辅助工具精确绘图、第七章创建文字注释与表格、第八章学习尺寸标注、第九章学习块的使用、第十、十一章学习图纸布局与打印输出及共享AutoCAD数据和协同设计。
第十二~十三章介绍三维实体模型的创建、编辑和后期处理方法本课程设置的基本指导思想是适用性、基础性、新颖性和可操作性，鉴于课程的性质与特点，在自学过程中，考生不仅要掌握AutoCAD设计的基本知识，掌握二维设计和三维设计的基本技法，而且应该学以致用，为以后利用计算机辅助设计软件进行工程设计打下坚实的基础。
二、本课程目标与基本要求1.知识目标（1）了解AutoCAD 2010的基础知识；（2）掌握二维基本绘图的方法和技巧；（3）掌握常用的二维绘图编辑命令；（4）掌握AutoCAD 2010的文字注释与表格创建方法；（5）掌握尺寸标注的方法和技巧；（6）掌握块的创建、编辑和插入方法；（7）初步掌握对象特性的概念和图案填充的方法；（8）掌握三维实体的创建、编辑和后期处理的方法。
2.能力目标（1）会进行二维基本绘图；（2）会进行精确绘图；（3）能对二维图形进行适当的编辑修改；（4）会在AutoCAD环境中进行文字和表格的输入；（5）能对AutoCAD图形进行适当的尺寸标注；（6）会创建块、修改块和插入块；（7）会进行图案填充；（8）能创建、编辑普通三维实体；会对三维实体进行后期处理。
湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲课程名称：Windows及应用课程代码：02136第一部分课程性质与目标一、课程的性质与特点中文版Windows 8操作系统是Microsoft公司推出的经典视窗操作系统，它使用了更加先进和成熟的技术，而且外观也焕然一新。
桌面风格清新明快，以鲜艳的色彩取代以往版本的灰色基调。
在功能上加强了多媒体功能，用户无须安装其他多媒体播放软件，使用系统的娱乐功能即可管理和播放音频和视频文件。
在安全上提供了更加方便和安全的网络环境，并且增强了人机交互功能，使用户能够轻松地完成工作。
Windows及应用是高等教育自学考试信息管理与服务专业（本科）考试计划中的一门专业基础课程，是一门对实际应用能力和操作能力都要求较高的课程。
本课程能促使高等教育自学考试本专业的应考者掌握一些重要的、基础性的计算机知识，从而为学好本专业其它课程打下基础。
本课程的内容安排，以基础性和实用性为重点，力图讲清Windows 8基本操作和基本设置方法。
课程从实际需求出发，合理安排知识结构，从零开始、由浅入深、循序渐进的介绍了Windows 8的基本知识和使用方法，这些知识都是日常操作计算机时必须掌握的，也是培育和检验本专业应考者的基本素养所必需的。
本课程分为12章，第1章主要介绍了Windows 8的基础知识以及全新安装Windows 8操作系统的方法，第2章介绍了Windows 8系统启动和退出，窗口、对话框和菜单的基本操作等，为后面学习本书打下基础。
第3章及以后各章是从几个方面着手，详细讲解在Windows 8操作系统下输入汉字、文件和文件夹管理、个性化设置、附件和娱乐功能、软硬件管理、网络冲浪、局域网的创建和使用、常用工具软件、系统优化、安全防护等基本知识和操作技巧。
同时，为了帮助应考者巩固每章学习的知识，章后提供了上机练习和习题。
二、课程目标和基本要求通过对本课程的系统学习，应考者不但应掌握Windows 8的基本知识与操作技能，而且能初步掌握Windows 8操作系统中的有关设置与功能使用等实际工作中需要掌握的知识，获得使用Windows 8的初步能力，从而激发应考者的学习兴趣并提高动手能力。
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲
湖北省高等教育自学考试课程考试大纲课程名称：数控机床课程代码：04114第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程以常用的数控车床、铣床、加工中心等机床为例，介绍了数控机床的组成与典型结构；数控机床的特点与适用范围；数控机床的安装调试、验收与维护。
通过本课程的学习，使学生掌握数控机床的机械结构与工作原理，为数控机床的选择、使用、维护等奠定较为坚实的技术基础，是数控技术应用专业的技术基础课程。
二、课程目标与基本要求了解数控机床的发展与使用现状，熟悉机床的分类、组成及常用数控机床典型结构，掌握数控机床的工作原理与操作方法及机床的维护与安装调试，在实践过程中灵活应用所学知识点。
三、与本专业其他课程的关系1）《机械制图》、《机械设计基础》、《电工电子技术基础》课应在本课程之前开设2）《机械制造基础》课在本课程之后开设；3）《数控加工编程与操作》课可与本课程并行开设。
第二部分考核内容与考核目标第一章数控机床概述一、学习目的与要求通过本章学习，了解数控机床的产生和发展、数控机床基本工作原理及主要性能指标，掌握数控机床的分类及应用范围，为进一步深入学习数控机床的结构打基础。
本章的基本要求是：1 ．了解数控机床的产生和发展2 ．掌握数控机床的分类与应用范围3 ．了解数控机床的基本工作原理4 ．了解数控机床的主要性能指标二、课程内容第—节数控机床的产生和发展一、数控机床的发展历程第二节数控机床在国民经济中的地位和作用一、数控机床的特（一般）第三节数控机床的分类（重点）一、按工艺用途分类二、按运动方式分类三、按控制方式分类第四节数控机床的基本工作原理和坐标系的确定一、数控机床的基本工作原理（重点）二、数控机床坐标系的确定第五节数控机床的主要性能指标（次重点）一、数控机床的精度指标二、数控机床的可控轴数与联动轴数三、数控机床的运动性能指标三、考核知识点（一）数控机床的发展历程和发展趋势（二）数控机床的特点，数控机床的基本工作原理（三）数控机床按三种不同角度的分类（四）数控机床的精度和运动性能指标四、考核要求（一）1 . 识记: 世界上第一台数控机床的诞生年代、产地及机床种类2 . 理解：数控机床的特点（二）1 . 识记：数控机床的分类方法2 . 理解：点位控制、点位直线控制和轮廓控制数控机床的区别开环控制、半闭环控制和闭环控制数控机床的区别（三）1 . 理解：数控机床各组成部分的作用2 . 应用：用框图描述数控机床的组成及各部分之间的控制关系（三）1 . 识记：数控机床的运动性能指标数控机床的精度指标第二章数控车床一、学习目的与要求通过本章学习，使考生了解数控车床的布局、用途及分类；了解数控车床的编程与操作；掌握数控车床的传动与结构；掌握数控车床的换刀控制。
湖北省高等教育自学考试大纲
湖北省高等教育自学考试大纲第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是高等教育自学考试工程管理专业所开设的学位课程之一，它是一门具有较强的理论性、综合性和实践性的课程,是学生掌握专业理论知识和培养业务能力的主要途径。
本课程主要学习工程项目建设全过程的管理理论与方法,包括工程项目组织管理、资源管理、进度管理、质量管理、费用管理、安全与环境管理、施工现场管理、合同管理、信息管理。
二、课程目标与基本要求设置本课程的目的是为了使学员能够牢固掌握工程项目管理的基本概念、基本原理和方法，能够运用所学理论知识对工程项目做出全过程组织、计划和控制，从而为学生毕业后从事本专业工作打下基础。
通过本课程的学习，要求考生掌握工程项目管理的基本原理和方法，掌握项目管理学科的学习方法及理论联系实际方法，提高分析问题和解决问题的能力。
三、与本专业其他课程的关系《工程项目管理》是工程管理专业大学本科学生必修的专业课,《管理学》是本课程的基础.第二部分课程内容与考核目标第一章工程项目管理概论一、学习目的与要求通过本章学习，掌握项目和工程项目的概念和特征，项目管理和工程项目管理的概念以及工程项目的承包体制，熟悉工程项目的生命周期和建设工程监理制，了解项目管理知识体系和工程项目的前期策划以及工程项目的管理体制和政府监督体制。
二、考核知识点与考核目标（一）项目和工程项目（次重点）理解：项目的概念和特征，工程项目的概念和特征，项目管理的概念，工程项目管理的概念识记:项目管理知识体系及其主要内容，工程项目管理生命周期(二)工程项目的前期策划与决策(重点）识记：工程项目策划，项目构思，可行性研究理解：工程项目管理规划（三）工程项目管理体制（重点)理解：工程项目承发包体制，分标策划，组织形式识记：工程项目的政府监督，建设工程监理制第二章工程项目管理组织一、学习目的与要求通过本章学习,了解组织的基本原理,组织构成、组织设计原则，理解常用的几种组织结构形式，如职能式、项目式、矩阵式组织的优缺点，了解建造师和项目经理的有关内容。
- 1、下载文档前请自行甄别文档内容的完整性，平台不提供额外的编辑、内容补充、找答案等附加服务。
- 2、"仅部分预览"的文档,不可在线预览部分如存在完整性等问题,可反馈申请退款(可完整预览的文档不适用该条件!)。
- 3、如文档侵犯您的权益，请联系客服反馈,我们会尽快为您处理(人工客服工作时间：9:00-18:30)。
省高等教育自学考试大纲课程名称：工程光学课程代码：7082第一部分课程性质与目标一、课程性质与特点本课程是一门专业基础课，系统地介绍了几何光学的基本定律与成像理论、理想光学系统、平面光学系统、光学系统中光束限制、光度学与色度学基础、光线的光路计算与像差理论、典型光学系统、现代光学系统、光学系统的像质评价与与像差公差、光的电磁性质光波的叠加与分析、光的干涉、光的衍射与傅立叶光学、光的偏振和晶体光学基础、光的量子性与激光、光纤与波导光学以及近几年最新发展的半导体激光和光子学等。
课程特点在于几何光学和物理光学、现代光学方面的基础理论、基本方法和典型光学系统的实例和应用。
本课程适合于自学考试光机电一体化专业、光信息科学与技术专业的专业基础课程。
二、课程目标与要求通过本课程的学习，学生能对光学的基本概念、基本原理和典型系统有较为深刻的认识，学生应掌握几何光学的基本定律与成像理论、理想光学系统、平面光学系统、光束限制、像差理论等几何光学的基本容以及光的电磁性质、光波的叠加与分析、光的干涉、衍射、偏振等物理光学的基本容以及现代光学中的部分容。
为学习光学设计、光信息理论和从事光学研究打下坚实的基础。
三、与本专业其他课程的关系本专业前期课程“高等数学”、“大学物理”等是《工程光学》课程的数学基础和物理基础；通过《工程光学》课程的学习为本专业的后期课程激光原理与技术、实用光电技术、信息光学等课程打下良好的基础。
第二部分考核容与考核目标第1章几何光学的基本定律和成像概念一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：掌握几何光学基本定律：1）光的直线传播定律2）光的独立传播定律3）反射定律和折射定律（全反射及其应用）4）光路的可逆性5）费马原理（最短光程原理）6）马吕斯定律。
完善成像条件的概念和相关表述能够应用光学中的符号规则，单个折射球面的光线光路计算公式（近轴、远轴）能够利用单个折射面的成像公式，包括垂轴放大率、轴向放大率、角放大率γ、拉赫不变量等公式。
记忆球面反射镜成像公式了解共轴球面系统公式（包括过渡公式、成像放大率公式）二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：几何光学基本定律。
理解：完善成像条件的概念和相关表述。
应用：应用光学中的符号规则。
（二）次重点识记：单个折射面的成像公式，包括垂轴放大率、轴向放大率、角放大率γ、拉赫不变量等公式。
理解：单个折射球面的光线光路计算公式（近轴、远轴）。
应用：球面反射镜成像公式。
（三）、一般识记：光波与光线理解：费马原理、马吕斯定律。
应用：共轴球面系统公式（包括过渡公式、成像放大率公式）。
第2章理想光学系统一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：了解并掌握共轴理想光学系统的成像性质。
理解无限远的轴上（外）物点的共轭像点及光线、无限远的轴上（外）像点的对应物点及光线的性质，物（像）方焦距的计算公式。
应用并了解物方主平面与像方主平面的性质，光学系统的节点及性质。
掌握图解法求像的方法。
掌握解析法求像方法（牛顿公式、高斯公式）。
一般了解由多个光组组成的理想光学系统的成像公式。
掌握并能够应用理想光学系统的放大率概念及公式，理想光学系统两焦距之间的关系，理想光学系统的组合公式和正切计算法。
二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：共轴理想光学系统的成像性质理解：理想光学系统的放大率概念及公式应用：图解法求像的方法（二）次重点识记：物方主平面与像方主平面的性质理解：理想光学系统两焦距之间的关系应用：解析法求像方法（牛顿公式、高斯公式）（三）一般识记：光学系统的节点及性质，一般了解透镜容理解：理想光学系统的组合公式和正切计算法应用：由多个光组组成的理想光学系统的成像公式第3章平面与平面系统一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：了解平面光学元件的种类和作用。
掌握并理解平面镜的成像特点和性质，平面镜的旋转特性，光学杠杆原理和应用。
能掌握并熟练应用平行平板的成像特性，近轴区的轴向位移公式。
了解反射棱镜的种类、基本用途、成像方向判别、等效作用与展开。
熟练掌握折射棱镜的作用，其最小偏向角公式及应用，光楔的偏向角公式及其应用。
了解棱镜色散、色散曲线、白光光谱的概念。
一般了解常用的光学材料种类和特点。
二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：平面镜的成像特点和性质，平面光学元件的种类和作用理解：平行平板的成像特性，近轴区的轴向位移公式应用：最小偏向角公式及应用（二）次重点识记：平面镜的旋转特性，反射棱镜的种类、基本用途、成像方向判别、等效作用与展开理解：光学杠杆原理和应用应用：光楔的偏向角公式及其应用（三）一般识记：棱镜色散、色散曲线、白光光谱的概念理解：折射棱镜的作用应用：常用的光学材料种类和特点第4章光学系统中的光束限制一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：深刻理解孔径光阑、入瞳、出瞳、孔径角的定义及它们的关系。
掌握视场光阑、入窗、出窗、视场角的定义及它们的关系。
记忆并一般理解渐晕、渐晕光阑、渐晕系数的定义及渐晕光阑和视场光阑的关系。
了解照相系统的基本结构、成像关系和光束限制。
了解望远系统的基本结构、成像关系和光束限制。
了解显微系统的基本结构、成像关系和光束限制。
一般了解景深、远景景深、近景景深的概念，景深公式和影响因素。
二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：孔径光阑、入瞳、出瞳、孔径角的定义及它们的关系理解：景深应用：照相系统的基本结构、成像关系和光束限制（二）次重点识记：视场光阑、入窗、出窗、视场角的定义及它们的关系理解：近景景深、远景景深应用：望远系统的基本结构、成像关系和光束限制（三）一般识记：渐晕、渐晕光阑、渐晕系数的定义及渐晕光阑和视场光阑的关系理解：景深公式和影响因素应用：显微系统的基本结构、成像关系和光束限制第5章光度学和色度学基础一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：了解光度学和色度学的基本概念及其辐射量和光学量的单位。
理解并熟练掌握光在传播过程中光学量的变化规律。
理解并能应用成像系统像面的光照度问题、颜色的分类及颜色的表观特征、颜色的匹配。
一般了解色度学的几个概念、颜色混合方法、颜色相加原理及光源色和物体色的三刺激值、均匀颜色空间及色差公式。
二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：光度学和色度学的基本概念理解：成像系统像面的光照度应用：光在传播过程中光学量的变化规律（二）次重点识记：辐射量和光学量单位理解：辐射量和光学量单位相互间的关系应用应用：光通过光学系统时的能量损失（三）一般识记：颜色的分类、颜色的表观特征、颜色的匹配理解：颜色相加原理应用：颜色混合方法第6章光线的光路计算及像差理论一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：了解像差的定义、种类和消像差的基本原则。
理解并掌握单个折射球面的不晕点（齐明点）的概念和性质，求解方法。
深刻理解7种几何像差的定义、影响因素、性质和消像差方法。
一般了解波像差的定义及其与几何像差的关系。
二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：像差的定义、种类理解：7种几何像差的定义、影响因素、性质和消像差方法应用：消像差的基本原则（二）次重点识记：单个折射球面的不晕点（齐明点）的概念和性质，求解方法理解：波像差的定义及其与几何像差的关系应用：子午面的光线光路计算（三）一般识记：畸变理解：色差、像散、场曲的定义应用：沿轴外点主光线束细光线束的光路计算第7章典型光学系统一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：了解并掌握正常眼、近视眼和远视眼的定义和特征，校正非正常眼的方法，眼睛调节能力的计算。
掌握视觉放大率的概念、表达式及其意义，与光学系统角放大率的异同点。
理解放大镜的视觉放大率。
能够熟练应用显微镜系统的概念和计算公式，包括：1）组成、成像关系、光束限制2）视觉放大率公式3）线视场公式4）数值孔径和出瞳D’ 5）物镜的分辨率6）显微镜的有效放大率7）物镜的景深8）视度调节。
了解望远系统的概念和计算公式，包括：1）组成、成像关系、光束限制2）视觉放大率公式3）分辨率与视觉放大率的关系4）有效分辨率和工作分辨率。
二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：视觉放大率的概念、表达式及其意义，与光学系统角放大率的异同点理解：显微镜和望远镜系统组成、成像关系、光束限制；线视场公式应用：正常眼、近视眼和远视眼的定义和特征，校正非正常眼的方法，眼睛调节能力的计算。
（二）次重点识记：显微镜系统的概念和计算公式理解：视觉放大率公式，数值孔径和出瞳D’，物镜的分辨率应用：视度调节、物镜的景深，显微镜的有效放大率（三）一般识记：放大镜的视觉放大率，了解目镜、摄影系统、投影系统，光学系统的外形尺寸计算容理解：望远系统的概念和计算公式，分辨率与视觉放大率的关系应用：有效分辨率和工作分辨率第8章现代光学系统一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：了解现代光学的基本涵，包括：激光光学系统、傅立叶变换光学系统、扫描光学系统、光纤光学系统、光电光学系统。
理解上述现代光学系统中光的光的传输特性和成像机理。
二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：高斯光束的特性、光导纤维传输光信号的原理理解：高斯光束的传播、阶跃型光纤光学系统、梯度折射率光纤光学系统应用：高斯光束的透镜变换、自聚焦透镜特性及应用、数值孔径（二）次重点识记：扫描光学系统的组成、光电光学系统的组成理解：扫描物镜、光电检测系统应用：阶跃光纤传光、传像特性，红外夜视光学系统（三）一般识记：傅立叶变换光学系统结构理解：傅立叶变换光学物镜的设计要求应用：光学透镜的傅立叶变换特性应用第9章光学系统的像质评价和像差公差一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：了解光学系统像质评价方法和各自的优缺点。
能够应用MTF曲线和其下面积判断光学系统的成像质量的方法和基本原理。
一般了解望远物镜、显微物镜、望远目镜、显微目镜和照相物镜的像值评价要求和校像差要求。
二、考核知识点与考核目标（一）重点识记：瑞利判断理解：光学系统像质评价方法应用：用MTF曲线判断光学系统的成像质量的方法和基本原理（二）次重点识记：中心点亮度理解：光学系统像质评价各自的优缺点应用：用MTF曲线的积分值判断光学系统的成像质量的方法和基本原理（三）一般识记：像差公差理解：点阵图应用：一般了解望远物镜、显微物镜、望远目镜、显微目镜和照相物镜的像值评价要求和校像差要求。
第1 1章光的电磁理论基础一、学习的目的与要求通过本章的学习，应该掌握的知识层次和所要达到的能力要求：理解麦克斯韦方程组、物质方程、波动方程。