武德教育讲座材料ppt课件

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❖ 2002年5月15日晚11：20左右，武术系学生蔡某、梁某、董某在查完夜后， 不顾学生干部的劝阻，三人相约离校，前往菊乐路某部队招待所一餐馆喝 酒。酒后于次日凌晨1：10分准备返回学校，三人行至菊乐路口与两名男 子相撞，蔡某与其发生口角。大约一分钟后，两名男子，一人手持菜刀， 另一人拿着一不锈钢管，举刀便朝蔡某砍去，蔡某随即倒地。梁、董二人 随即叫出租车将蔡某送往四川省人民医院急救中心抢救。后因抢救无效死 亡。
❖ 加强人文素养，拓宽知识面，积极参加各种社会 实践和第二课堂活动。《青城剑舞》、《刀魂》、 《承》引发的思考。
❖ 养成良好的武术礼仪习惯。武术礼仪是武德的一 个重要组成部分，它包括礼貌、礼节、仪式、仪 表等，将礼仪行为和意识带到武术大学生学习、 生活、工作的各个方面，努力养成克己礼让、宽 厚待人和恭敬谦逊的道德行为习惯。
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我们的优势和不足
❖不足：文化薄弱薄弱，行为习惯欠规
范，情绪波动较大，自控能力不强， 好讲哥儿们义气等。
❖优势：热爱武术专业，具有发扬光
大武术的事业心和献身精神；动手能 力强，适应环境快；富有挑战意识； 勇敢热情，豪爽大方；注重协调配合， 群体认同感强；尊师重教，注重武德 修炼等等。
以武修德 德艺并重 做一个合格的武术大学生
xx体育学院武术系
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悔悟．反思．成人
❖追忆过去的岁月，我们有太多的痛悔， 鲜血的教训，生命的代价，一失足成 千古恨的冲动……
❖什么是武术人的立命之本？ ❖岁月见证的不仅是我们的悔悟和反思，
更多的是精神成人的蜕变。
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利益的诱惑
❖ 2004年6月，03级学生徐某故意不出早操，窜至 本班某寝室盗走三星手机一部，后被挡获。经审 查，徐某还交代另外一起盗窃小灵通的违法事实。 后徐某被依法刑格的武术人，一个优秀的大学生，不 仅有知识，会做事，更重要的是先学会做 人。
❖我们要成为有社会责任感和事业心的 人。
❖我们要成为有科学文化知识和专项技 术兼备的人。
❖我们要成为重武德、讲武礼、精武艺、 塑武魂的人。
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武德的精要
❖武术具有悠久的发展历史和文化积淀， 而武德是从民族传统文化中吸取营养 和智慧，逐步形成的道德准则。
❖武德具有深刻的内涵：武德中蕴涵的 民族精神，包括忠于国家和民族，尊 师重道，行侠仗义，诚信谦让，勤学 苦练等是当代武术大学生应积极倡导 和弘扬的优良道德品质。
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以武修德的途径
❖以“武德”作为武术大学生德育学习的载体 ，将 武德内化为自己的品德修养，主动克服道德认识 和道德行为脱节的现象。
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网易、新浪网站留言节选
粗人／以强欺弱，以多欺少！！！！！ 仗着自己比别人强欺负别人，靠！有种去做 恐怖份子，去做人体炸弹，去炸日本敬国神 社～～～～～ 这种武术系的人不管是不是正当打死人都应 该按故意杀人罪判。。。因为常人根本没有 能力跟他们为敌 大家想一想，正规大学培养出来的练武术的 大学生都这个熊样，更何况一般的武校？
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录像显示，事发后，两人同乘一辆白色电动自行车逃逸
网易、新浪网站留言节选
这种败类不死也没用,运动的人应该脑子很清醒才对, 像他们没一点自控能力留在社会只能是败类.-----杀 这样的人该杀，但并不解决根本问题。 大家想一想，正规大学培养出来的练武术的大学生都 这个熊样，更何况一般的武校？ 君不见：武校培养出来的绝大多数都入了黑社会或成 了痞子？打家劫舍，欺辱凌弱，成了社会的一大隐患。
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2003年3月19日晚10：30左右， 武术系学生王某、周某、张某到玉 林小区附近的卡卡都酒吧喝酒，其 间，王某与一社会闲散人员因座位 发生争执，进而大打出手，王某被 杀成重伤。被同学送至医院，因失 血过多，心脏两次停止跳动。
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❖ 2006年8月26日下午5：10许，武术系学生张某和朋友刘某，在骑行电 动车时与路人严某发生擦挂，双方矛盾升级。王某飞起一脚将严某踢 下车，张某补上一脚将严踢倒在地，导致严颅内大出血，经抢救无效 死亡。警方通过监控录像追查，将刘某和张某抓获。经成都市中级人 民法院判决，张某判处有期徒刑12年，王某判处有期徒刑4年。