壁虎优秀作文800字

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壁虎的启示作文(9篇)

壁虎的启示作文(9篇)

壁虎的启示作文壁虎的启示作文(9篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都经常接触到作文吧,借助作文人们可以实现文化交流的目的。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是小编整理的壁虎的启示作文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

壁虎的启示作文1放长假我回到了老家,发现后院竟有一只长得很像蜥蜴的动物,身呈浅灰色,吸在后院的墙上。

我不知道那是什么动物,便叫妈妈来看。

妈妈看了大叫一声:“壁虎!”“壁虎?”我忍不住笑了起来,“虎怎么能吸在墙上呢?”我被自己的问题难到了,一动不动地看着壁虎。

有了!我微微一笑,慢慢地靠近壁虎,使劲一扣,它就被我捉住了。

我试图把它从墙上拽下来,但几次也没有成功。

我歇了一会儿,开始蓄积力量,“我拽……”,我使出九牛二虎之力,也没能把它拽下来。

看来我要智取。

我发现是它的脚在作怪,便从它的脚下手。

我分别拽它的四只脚,它都一一松开了。

我把它翻过来一看,它的脚上有许多层绒毛,原来,就是那密密的绒毛帮助它吸在墙上。

可是,它的脚吸力那么大,它怎么抬脚走呢?我正想着,不知不觉就把手松开了。

壁虎已经跑了一段距离,我才缓过神来。

原来它抬脚时,会先把脚趾翘起来,再抬起脚。

“哪里跑!”我踩住了它的尾巴。

它的身子扭几下,尾巴就断了,它便一溜烟地跑了。

我跑回屋子里,拿起纸和笔画了起来。

“看,这就是我从壁虎身上得到的启发,利用它脚上的绒毛有吸力的特性发明的壁虎鞋和壁虎手套。

”妈妈和姥姥听了我的介绍,都笑了。

大自然有许多神奇的现象,人们还没有全部给出解答,期待着我们这一代来破解。

朋友们,准备好了吗?壁虎的启示作文2大自然真是既神奇又有趣,有着许许多多的奥秘等着我们去发现。

如蜜蜂是靠自己身体的舞蹈来表达所要传递的信息,蚂蚁靠气味进行活动……其中壁虎的断尾逃生术最有趣。

有一次,我在房间里聚精会神地看书。

忽然,从电脑后面爬出来了一只黑溜溜的东西----壁虎。

它爬一下,停一下,时不时地看着周围,好像很胆小似的。

我怀着好奇的心情,放下手中的书,拿来一把扇子,蹑手蹑脚地走了过来,用扇子把它拔了出来,我发现这个小家伙最引人注目的是那条长长的尾巴,从远处看,它就像一条小鳄鱼,真有趣!于是,我想和它玩一下,便用绳子系住它的尾巴,另一端系住桌子,它开始挣扎起来,试着想挣脱绳子,可是它越挣扎,绳子就越紧,后来索性一动不动,我以为它死了,就不在理它,我继续看书。

小壁虎作文(精选30篇)

小壁虎作文(精选30篇)

小壁虎作文小壁虎作文(精选30篇)无论在学习、工作或是生活中,大家对作文都不陌生吧,根据写作命题的特点,作文可以分为命题作文和非命题作文。

作文的注意事项有许多,你确定会写吗?下面是小编为大家整理的小壁虎作文(精选30篇),欢迎大家分享。

小壁虎作文篇1一天晚上,我和妈妈在散步的路上,见到墙上有两条小壁虎。

我停下来看,它好像一条蛇,可是它可是它有两只手两条腿有黑灰色的皮肤,手脚都有吸盘,吸在墙上不会掉下来,有圆圆的眼睛,长长的尾巴。

一动不动地停在那里,有只蚊子飞过来,小壁虎轻轻地爬过去,突然猛扑过去,把蚊子吃掉了。

我说:“好可爱的小壁虎,我要捉小壁虎”。

然后我用袋子捉住了两条小壁虎,捉了两条小壁虎,我高兴极了,妈妈说:“放了小壁虎吧,它们是捉害虫的”。

我说:“好吧”然后我把小壁虎放了,小壁虎灵活地跑到黑暗的地方去了。

小壁虎作文篇2一天早上,我在书房里津津有味地看着一本故事书,我看了一段时间后,感觉眼睛有点酸,就去阳台上看一下外面的景色。

突然,我看见一只小壁虎正在地板上飞快地爬着,“啊“我叫起来,想踩死它,爸爸听见后就上来看,爸爸看见我想踩死那只小壁虎,忙说:“别踩。

“我问:“为什么?它这么恶心。

“爸爸说:“别看它长得难看,其实它是益虫,一小时能吃掉好多害虫。

“我这才明白,原来,壁虎是益虫,只是外表难看点儿而已。

从此,我在也没有伤害过壁虎。

小壁虎作文篇3今天中午,我们刚准备去外面排队拿饭,走着走着,王力行就叫了起来。

周围的人一下子围了过去,原来是一只壁虎。

壁虎全身白白的,长长的尾巴,趴在地上一动不动。

王力行和尹宇都怀疑它是变色龙。

我们拿好饭,坐到座位上的时候,壁虎“嗖”地跑到我的座位下,我吓了一大跳,脚简直不敢落地,生怕踩到壁虎,好刺激哦!这时王老师看见了,她拿起教鞭直直地插进壁虎的身体。

壁虎还来不及躲闪,就被戳中了。

王老师把教鞭放在垃圾桶的边上,然后抓紧教鞭往后拉,这样壁虎就被扔进了垃圾桶里。

王老师,你又做了一件让我佩服的事哦!小壁虎作文篇4你们见过壁虎朋友吗?我见过。

描写壁虎的作文六篇

描写壁虎的作文六篇

描写壁虎的作文六篇你有了解的作文的一些要点吗?作文可以培养学生具有创造性思维和创新精神的综合素质,作文能够促进思维的提高推动人类认知的进步。

在写作文时要条理清晰,情感表达真挚,如果您对这个话题还不是很了解可以尝试阅读一下“描写壁虎的作文”,我们提供的模板仅供参考您可以根据需要自行修改!描写壁虎的作文篇1我家外的走廊,一到晚上就会有几只昆虫小猎人------壁虎。

我对这些小动物产生了浓厚的好奇心。

民间相传;墙上的小老虎,掉下来的尾巴吃脑髓。

其实这就是一种误传,今天,我就来揭开这个谜团。

我先观察它是怎样捕食的,原来小壁虎的身上披着石灰色的衣服,给自己做了件“迷彩服”,让飞蛾和小虫掉以轻心。

这时,壁虎快速往前移几步,小虫们还浑然不觉危险已逼近。

突然,壁虎从口中侠速伸出一个红红的东西,把小虫粘住,在闪电般地回去,那只小虫还没明白发生了什事呢,就已成了壁虎的口中之食了。

由于速度太快,我观看了好几次才确定壁虎伸出的是舌头。

这时,我突然产生以一个疑问,壁虎是怎样能在墙上行动自如的爬的呢?带着这个问题我来到了电脑前查阅资料。

原来,壁虎的脚趾又扁又大,下面形成皮肤褶皱,上面有微细腺毛,有极强的粘付能力,可以在墙壁和天花板上爬行。

我又拿着竹竿,去惹恼壁虎。

想看看它有什么反应,壁虎见一个陌生的东西朝自己冲来,吓得往后跑。

竹竿打到它的尾巴的时候,掉了下来。

我不明白它的尾巴为什么会掉呢,我又来的电脑前查资料原来,这是壁虎的‘‘分身术’’。

只要遇到危险,壁虎就会使尾部肌肉收紧让尾巴掉下来迷惑敌人,自己逃命。

为了能让尾巴重复利用,它会分泌一种液体,这种液体可以让尾巴复原,尾巴长好后便会停止分泌。

看完资料后,我不禁对这种小动物感到敬佩。

如果,科学家模仿壁虎的脚爬墙的原理,发明壁虎鞋,这样建筑工人在高处工作可以少一分担忧,爬山爱好者也可以省一份力气。

还可以把壁虎再生的原理用在人身上这样一些残疾人士就可以变成正常人。

描写壁虎的作文篇2晚上,吃了晚饭,我就到凉台乘凉。

壁虎说明文小学作文范例5篇

壁虎说明文小学作文范例5篇

壁虎说明文小学作文范例5篇壁虎说明文作文5篇1中秋节前一天,我和爸爸在教室里打扫卫生,我在一楼教室里发现了一只深褐色的小壁虎在墙上爬,我兴奋不已,立刻叫来爸爸,让他把壁虎捉下来,好好研究一番.因为爸爸个子高,所以很轻松就捉到它,只见他扭动着身子,尾巴像蛇一样,爬的可快了!真是个淘气的小子!咦?只见它又要跑掉,我赶忙拿了跟小棍子把它往回推,见棍子堵了它的路,于是它爬到了小棍子上,乘着棍子〝班车〞跟我走了.哈哈!我把它运到了门口的方厅的桌子上,有趣的是,我刚把棍子放到桌子上,它就忙着下车了,并一动不动的趴在桌子上,像是在观察周围环境,于是我也仔细观察了他的模样.它的`背部都是灰色的,还有斑点.它个头很小,头却不小,肢体也很小,足趾上好像还有吸盘,怪不得不会从天花板上掉下来!我正端详着它,可他突然就开溜了,一下就跑不见了,真是个捉迷藏的好手呀!我找啊找,找了好久也没找到这只淘气的小壁虎,正在这时,我的朋友朱雨轩和蒋娴来找我玩,我们就一起找了起来,果然人多力量大,小淘气被朱雨轩找到了,原来他躲到了门口的冰柜下面,黑乎乎的,怪不得找不到.接下来我用铅笔把它往外推,她们俩在两边拦住,哇!它出来了,我们高兴的拍起手,结果它又想趁机跑掉,我赶忙用铅笔压住了它的小尾巴,我得意的想’看你怎么逃’,结果我被吓你一跳,为什么呢?因为它的尾巴居然断了,这下我可慌了神,怎么办,我没有想要伤害它,奇怪的是那个断掉的尾巴居然还在动个不停,突然我想起来之前在百科全书上看到的,壁虎断尾巴是为了逃生,这才放了心,而且我还想起来壁虎是吃害虫的好手,所以我们几个商量决定把这个小东西放生,正好蒋娴手里有个袋子,我们就把它赶到了袋子里,拿到外面的树丛里,把它放了.我们对小壁虎说:〝小壁虎,对不起,今天把你尾巴弄断了,希望你赶快康复,现在你自由了,去找你的伙伴们吧.〞放走小壁虎,我们三个人好好反省了下,真不该这么对待有益的小动物.这只小壁虎可真是可爱,真不知道以后还会不会遇到小壁虎了,下次我一定不会伤害到它了!壁虎说明文作文5篇2这一天下午,我正在自己的房间里收拾东西,因为自己的房间太乱了,就在我收拾床的时候,突然发现了一只小小的壁虎.它还不到十厘米,皮肤很光滑,上面的花纹很独特,是有点偏绿的颜色中,还加杂着黑色的斑点,尾巴上也有花纹,有点偏绿的尾巴上,有着一环一环的黑色条纹,它的眼睛很大,眼睛中透露着无辜,可爱,它有三个脚趾头,每个脚趾头上还有一个圆圆的东西,我想应该是它的吸盘吧,不然的话它怎样才能粘在墙上?不知道为什么,我突然想让它爬到我手上去.为了确保它不咬人我还专门问了问妈妈.一开始的时候我害怕它跑走了,于是呢我用指头轻轻的按住它,它一直挣扎,它的身体很软,我按住它的时候,它用力的做挣扎身体翻滚着.我发现它好像有点难受于是就放开了.我用手在它的面前形成了一座小小的陡坡,为的就是让它往上爬,它与我进行了长时间的对视后,慢慢的往上爬,它的动作很快,当投爬到了一半时,它又开始于我对视,对视时,我好像在与它用另一种语言沟通,在于它用眼睛沟通时,我可以看出他它很信任我,它最后爬到了我的无名指上,停了下来.后来我把它给放走了,现在谁也不知道它去哪儿了,也许它去另一户人家了.壁虎说明文作文5篇3晚上,我正在看电视的时候,突然在墙上发现了一只小壁虎,我惊叫道:〝老妈,你看墙上有只壁虎!〞〝哪儿?哪儿?〞老妈东张西望,就是没找到壁虎,我指了指墙,老妈才看清楚:〝哦,是只壁虎啊,叫你老爸搞掉就是了.〞我告诉了老爸,他立即拿了簸箕和扫帚将壁虎扫到了簸箕里.我拿着簸箕仔细观察壁虎,发现它最有特征的就是一双又大又圆的眼睛,眼观前方,爪子有五个,小巧玲珑的身子看上去十分柔软,尾巴从粗到细,长相十分讨人喜爱.我正观察得津津有味的时候,这时,旁边耐不住性子的老爸说:〝你快点好不好,我还要把它扔掉呢!〞我观察了它好一段时间,才发现了一个问题:咦,它怎么纹丝不动?难道它不怕我吗?于是我摇了摇簸箕,想让它动起来,但它仍然纹丝不动,于是,我朝它大喊一声:〝喂,你有毛病啊!〞可它居然仍是〝耳听四路,眼观八方〞,根本都不理睬我,我瞪着它半天,竟然没有一丝反应,真是岂有此理!这时,只见它用粉嫩色.半透明的小舌头舔了舔嘴,然后又缩了回去,一副心不在焉的`样子.哎,它肚子里的胆还真够大的呢!你们说这只小壁虎可不可爱?它在关键时刻很镇静,要是换成其它壁虎,也许早就被吓跑了.爸爸把簸箕伸到窗台,小心翼翼地抖掉了那只〝壁虎英雄〞.晚上,我正在看电视的时候,突然在墙上发现了一只小壁虎,我惊叫道:〝老妈,你看墙上有只壁虎!〞〝哪儿?哪儿?〞老妈东张西望,就是没找到壁虎,我指了指墙,老妈才看清楚:〝哦,是只壁虎啊,叫你老爸搞掉就是了.〞我告诉了老爸,他立即拿了簸箕和扫帚将壁虎扫到了簸箕里.我拿着簸箕仔细观察壁虎,发现它最有特征的就是一双又大又圆的眼睛,眼观前方,爪子有五个,小巧玲珑的身子看上去十分柔软,尾巴从粗到细,长相十分讨人喜爱.我正观察得津津有味的时候,这时,旁边耐不住性子的老爸说:〝你快点好不好,我还要把它扔掉呢!〞我观察了它好一段时间,才发现了一个问题:咦,它怎么纹丝不动?难道它不怕我吗?于是我摇了摇簸箕,想让它动起来,但它仍然纹丝不动,于是,我朝它大喊一声:〝喂,你有毛病啊!〞可它居然仍是〝耳听四路,眼观八方〞,根本都不理睬我,我瞪着它半天,竟然没有一丝反应,真是岂有此理!这时,只见它用粉嫩色.半透明的小舌头舔了舔嘴,然后又缩了回去,一副心不在焉的样子.哎,它肚子里的胆还真够大的呢!你们说这只小壁虎可不可爱?它在关键时刻很镇静,要是换成其它壁虎,也许早就被吓跑了.爸爸把簸箕伸到窗台,小心翼翼地抖掉了那只〝壁虎英雄〞.壁虎说明文作文5篇4午饭后,我在教室里休息,忽然发现墙角有一只壁虎.哈哈,自从在语文课上学过《借尾巴》一文,我就对这〝逃生大王〞——壁虎产生了浓厚的兴趣.我目不转睛地盯着这只壁虎.它和常见的穿着灰色外衣的壁虎很不相同,它的背部点缀着绿線和黑色的斑点,腹部是白色的.这样色彩鲜艳的壁虎,我还是头一次看到,我在心里悄悄称它为花壁虎.圆溜溜的眼睛,乌黑发亮,好似黑色的小珍珠,格外有神.身后拖着面条儿似的细尾巴.四个脚掌像梅花花瓣似的微微散开.我仔细看那脚掌,发现每个脚趾上都长着又尖又小的指甲.它的脚上似乎带有胶,牢牢地贴在墙上.花壁虎在墙上爬来爬去,如同在平地上一般自如.我正聚精会神地看着花壁虎,〝啪——〞一个沙包朝墙角砸过来.我一愣,原来是〝淘气鬼〞想要看看能不能把壁虎砸下来.我扭过头来,狠狠地瞪了他一眼:〝壁虎是益虫,你干吗砸它呀!〞〝淘气鬼〞吐了一下舌头跑开了.受到惊吓的花壁虎像离弦的箭,〝嗖〞一下,跑到了另一个墙角.它爬的时候似乎还左右摇摆着,但速度丝毫没有放慢.我悄悄地尾随花壁虎到了另一个墙角.花壁虎很快安静下来.突然,一只小飞蛾飞到花壁虎跟前.说时迟那时快,花壁虎飞快地伸出又细又长的舌头,眨眼的工夫,小飞蛾就不见了.看来,小飞蛾已经成为花壁虎的美餐了.〝淘气鬼〞也跟了过来,附在我耳边说:〝按住它的尾巴,看它如何逃生.〞我劝阻了他.虽然我知道壁虎有逃生的本领,但我不忍心为了验证这件事去伤害它.〝丁零零——〞上课了,我只好恋恋不舍地回到座位上.壁虎说明文作文5篇5以前,我非常讨厌壁虎,可这一观点却在四年级时转变了.壁虎对人类有益这大多数人是知道的.可是我却非常讨厌它,因为它那副模样像一个丑八怪,叫人看了恶心,它的行动又活象个小偷,怎么也引不起我对它的好感.一到夏天,壁虎便活跃起来了,经常是两三只壁虎爬在墙上,我不是捂着耳朵逃开,便是用〝炮弹〞将壁虎〝轰炸〞至死.妈妈劝我别这样做,可我怎么也改不了.几天前,作文培训班的老师给我们出了一道难题——写一篇观察壁虎的状物作文,这可是个难题呀!但为了完成作业,我只得硬着头皮,在和壁虎很近的地方观察起来.一只壁虎不知什么时候爬到窗子上来了.我仔细一看,它全身呈灰黄色,身子只有三四寸长,有四条小腿,脚板上有几个圆形的吸盘,使全身能附着在光滑的玻璃表面.它的头呈三角形,有一条尾巴,整个形状和〝四角蛇〞差不多,只是小了点儿.此时,在壁虎前面不远处,有只苍蝇落在玻璃上,壁虎睁大了眼睛,悄无声息地来到离苍蝇不到一寸的地方.突然,壁虎的舌头从嘴里飞了出来,一下子粘住了苍蝇吞进了肚子里,整个过程不到零点几秒,真令人叫绝.;;当晚,我就将作文完成了,但由于我对壁虎缺乏感情,所以文章写干巴巴的.上课时,老师把一篇写的好的作文念给我们听.作文用了拟人的手法,对壁虎注入了深厚的感情,通过具体事例将壁虎形相地比喻成了〝捕蚊能手〞和〝除害标兵〞,还用了各种令人信服的数据,赞扬了壁虎.我听得入了神.从此以后我对壁虎的印象转变了.心想:原来壁虎对人类这么有好处,我真不应该讨厌它们呀壁虎说明文作文5篇。

壁虎的作文

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壁虎的作文关于壁虎的作文3篇在学习、工作、生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,调节自己的心情。

那么,怎么去写作文呢?下面是店铺收集整理的关于壁虎的作文,仅供参考,大家一起来看看吧。

关于壁虎的作文1大家应该都知道壁虎吧!刚刚上学的时候,老师就告诉我们它的尾巴断掉还能重新长出一条,大家那时候都很佩服壁虎。

但是你们知道它为什么叫壁虎吗?如果顾名思义的话,重要的线索就在这"壁"字上面。

没错,壁虎刚刚出生就有一个绝活儿,那就是飞檐走壁,不然怎么敢称壁上之虎呢?我很小的时候经常模仿壁虎,用手扒在墙上,用力的一怔,希望自己能也像它一样拥有飞檐走壁的技能,但是每次我都重重的摔下来,摔得鼻青脸肿的。

可这仍然没有动摇我要学会飞檐走壁的决心,试过很多遍后,我才相信自己怎么苦练都是不能成功的,但是壁虎为什么能够飞檐走壁,而我们却不可以呢?我曾经多次研究过这个问题,最初的想法是壁虎有一根隐形的绳索,将自己紧紧的捆在墙上,这当然是不可能的事情,后来我又认为壁虎有转移自己本身重心的神奇本领,这个我认为还是不太对劲儿,思考很长时间后,我得下结论,壁虎它有四只奇特的爪子,这就是它能飞檐走壁的宝贝。

壁虎的爪子就像爬墙虎的"爪子"一样,爬墙虎的"爪子"拥有很强的抓墙能力,而且爪子不长,而且非常的细,但是前面有一个小圆点儿紧紧的吸在墙上面。

壁虎的爪子也一样,白白瘦瘦的,也不是很长,前面还有一个较大的圆点儿,圆点儿中间还有一个U形的口,平时我们家用的吸盘不管在什么地方都能吸住,这不就是不就是和壁虎的爪子起到一样的作用吗?这下可算成功破解壁虎飞檐走壁的秘密啦!现在为确定壁虎到底有没有这样奇特的四肢,,我决定找到一只壁虎来看一看究竟。

哎呀,我怎么找也找不到一只壁虎啊,不管在家里还是在外面,壁虎经常出现的地方都没有看见。

真是把我给累坏啦!我去妈妈那里歇一歇。

[成长]壁虎断尾给我的启示优秀作文4篇

[成长]壁虎断尾给我的启示优秀作文4篇

[成长]壁虎断尾给我的启示优秀作文4篇壁虎断尾给我的启示优秀作文4篇壁虎漫步,捉虫扑食,很是逍遥,但它可不是一个贪食不顾命的蠢货。

看似逍遥,实则眼观六路、耳听八方,且大智若愚,一旦遇险,则自断其尾,择路而逃,而留下的尾巴还会抖动扑腾,以吸引来犯之敌,掩护其逃逸隐藏。

其实,从壁虎这种残略断尾的事实我们不难看出,断尾是假,保命是真。

如果不懂得在关键时刻断尾自保,则必引大祸。

在与对手的抗衡中,如处劣势,与其拼命垂死挣扎,不如保命忍痛断尾,况且过几日其尾还会重生,继续做二次保护。

“尾巴”是与壁虎连为一体的掩护器,但为了不被敌手识破,就要伪装得让敌手知道“尾巴”对自己很重要,否则将是赔了夫人又折兵。

“断尾”是一种假象,这种看似参略牺牲的背后,隐藏的是求生的欲望。

一旦危险不可避免,就要果断“断尾”牺牲一点小的利益,避免受到更大的打击。

哪怕是出于得意之时,也要长备丢卒保车的战略意识。

大自然真是既神奇又有趣,如果仔细观察,就会有所发现。

蜜蜂用身体舞蹈的姿态来转达自己所要表达的`信息,蚂蚁会用嗅觉来进行活动,但是令我最为感兴趣的还是壁虎的断尾逃生术。

那天,我在奶奶家的客厅里在看电视,正看得津津有味时,一个黑不溜秋的玩意儿在电视后面爬了出来。

它走一步、停一停,在远处看来,它就像是一条小鳄鱼。

我看见了它,连忙把电视丢在了脑后,怀着强烈的好奇心,走到了它的旁边。

它好像也看见了我,也动了一下。

奶奶告诉我,它的名字叫壁虎。

我想和它玩一会儿,于是便先用苍蝇拍把它挑到地上,再用一条细绳捆住它的尾巴,无论我怎么动它,但是它就是一动不动,我以为它死了,就不再动它了。

当动画片演完了,就去看了一下那只壁虎,我惊奇的只发现了一条尾巴。

我知道了,原来在壁虎遇到危险的时候,就会截断自己的尾巴来逃生。

不久,一条新尾巴就会重新长出来,这就是壁虎和蚯蚓等昆虫的再生能力。

我想等我长大了,一定要把它们的这种再生能力服务于人类。

大自然是我们的好老师,给了我们许多有益的启示,壁虎断尾逃生就是其中一个活生生的例子。

壁虎作文-专业文档!

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壁虎作文壁虎作文8篇壁虎作文1说起壁虎,我和它真有不解之缘呢。

我四岁的时候第一次见到了壁虎。

当时它正在我家的阳台的墙壁上爬行,这个稀奇古怪的家伙把我吓得魂飞魄散,我马上叫来爸爸将它就地“结果”了。

事后我对它忽然有了一种无可名状的疑问,于是我上网查询,得知壁虎喜欢吃蚊子。

要知道,蚊子跟我有着深仇大恨,我们不共戴天。

这时,我开始对打死壁虎一事后悔不已,并忽然喜欢上了这种动物。

随后两次我对来我家造访的不速之客——壁虎热情有加,很友好地将它们一一请出家门。

今年暑假期间,我在中医院宣传栏的玻璃上又见到了我朝思暮想的壁虎。

马上停住匆匆忙忙的脚步,开始仔仔细细观察起来。

它有着三角形的头,两只眼睛高高凸起,长长的尾巴又尖又细,四只脚都有五个指头,像四朵盛开的梅花。

它的脚紧紧地贴在玻璃上,身体纹丝不动,目不转睛的盯着目标。

一旦时机成熟,就会靠四个脚掌上神奇的吸盘以出其不意的速度前进。

果然有一只小蚊子靠近它,只见壁虎以迅雷不及掩耳之势张开血盆大口,伸出它那长长的舌头把罪大恶极的小蚊子卷入口中,那只小蚊子顿时成了壁虎的美味佳肴。

身手不凡、技术高超的壁虎让我第一次大开眼界。

随后几天,我在这里发现了成群结队的壁虎,其中有一条居然尾巴断掉了,还有一条竟然莫名其妙地丢失了一只脚。

我想:这可能是一个班的壁虎常驻这里,它们团结协作、其乐融融,总是在宣传栏的日光灯打开以后如约而至。

其中肯定有班长,那个断尾巴的壁虎也许是安全委员呢。

壁虎真是一种机灵可爱的小动物!智斗壁虎作文2“啊,壁虎!”我害怕地尖叫起来。

只见三条壁虎紧紧地贴在书房的墙壁上。

那黑糊糊的身子、眼睛和尾巴,把我吓得毛骨悚然。

我赶紧退后三尺。

我生来就怕这种黑不溜秋的东西,生怕它们突然掉在我的头顶上。

“哎呀,天哪!”那只最大的壁虎似乎也发现了躲在角落里的我。

它连忙向另外两只壁虎发出“命令”,只见“三剑客”立即调转身子聚集在一起,摆起阵势,它们咄咄逼人的目光简直要把我吞下去似的。

关于壁虎作文(7篇)

关于壁虎作文(7篇)

关于壁虎作⽂(7篇) 在⽇常学习、⼯作或⽣活中,⼤家都接触过作⽂吧,借助作⽂⼈们可以实现⽂化交流的⽬的。

你写作⽂时总是⽆从下笔?下⾯是店铺为⼤家整理的关于壁虎作⽂,欢迎⼤家借鉴与参考,希望对⼤家有所帮助。

关于壁虎作⽂1 ⼤⾃然的⼒量是⽆穷的。

它就像明灯,给予我们引导,赋予我们启发;⼜像⼀位⽼师,授予我们引导,给予⼈类⽆数的启⽰…… 有⼀天,我在家⾥写作业。

突然,有⼀只壁虎从天花板掉到了我的作业本上,我吓了⼀⼤跳。

我仔细看了看,他长着圆溜溜的眼睛,四只脚上有五个锋利的⽖⼦,后⾯跟着⼀条银针似的尾巴。

⾝上长着⿊⿊的⼩斑点,可奇特了!于是,我⽤我的作业本拍住了他的⾝体,他马上把尾巴挣断,闪电⼀样的速度逃跑了。

我顿时奇怪极了为什么壁虎的尾巴断了之后还能跑? 我打开了我的平板电脑。

原来,壁虎的尾巴能再⽣,是因为壁虎⾝体⾥有⼀种激素,这种激素能促进尾巴的再⽣。

当壁虎尾巴断了的时候,他就会分泌出这种激素使尾巴再长出来。

当尾巴长出来后,他就会停⽌分泌。

哦!我终于探究出这其中的奥秘。

这是我想,这种激素如果注射在⼈类的体内,那不就能帮助那些残疾⼈恢复健全的⾝体了吗? 通过这次探究,我收获良多。

今后,我⼀定要多多观察⼤⾃然,才能获得更多知识,揭开更多奥秘!关于壁虎作⽂2 今天中午吃饭的时候,爸爸看见了⼀只⼩壁虎说:“这⼩壁虎怎么爬到我们这⾥来了?”“⽼师今天布置个作业,要我们写⼀篇观察⽇记。

爸爸,先把它捉来,让我好好观察,好不好?”“好吧,但观察完了要把它给放了。

”“⼀定。

”于是妈妈拿来了⼀个塑料袋给爸爸,爸爸⼩⼼翼翼地把⼩壁虎捉起来,放进我的科学学具瓶⾥,瓶⼦的盖⼦上有许多⼩洞洞,是给⼩动物透⽓⽤的,⽽且盖⼦是⽤放⼤镜做的,可以更好地观察⾥⾯的⼩动物。

⼩壁虎⼜叫“守宫”或者蝎虎。

(.)⼩壁虎眼睛⼤⼤的,没有眼睑,所以眼睛永远是睁开的,但是眼睛上有⼀层透明的保护膜,可以保护它的眼睛。

⼩壁虎的尾巴特别长,占了全⾝长度的⼀半。

小壁虎作文15篇

小壁虎作文15篇

小壁虎作文15篇小壁虎作文15篇小壁虎作文1小壁虎借不到尾巴,心里很难过。

他爬呀爬,爬回家告诉妈妈:妈妈:今天我的尾巴被蛇咬断了.我爬呀爬,爬到了河边,向小鱼姐姐借尾巴,小鱼姐姐它不借给我.因为它要用尾巴拨水.我又爬到大树上,看见老牛甩着尾巴在树下吃草.我就向牛伯伯借尾巴,牛伯伯不借我尾巴,因为它要用尾巴赶蝇子.我爬呀爬,爬到房檐下,看见燕子摆着尾巴,在空中飞来飞去.我就向燕子阿姨借尾巴,燕子不借我尾巴,因为它用尾巴掌握方向.我就伤心地回家了.小壁虎妈妈笑了:“孩子!你的'尾巴掉了会张出来的。

不信你转过身去看看你自己的尾巴。

”小壁虎转过身一看真的长出了尾巴。

小壁虎作文2小壁虎在墙壁上捉虫子吃,忽然,一条蛇咬住了它的尾巴,小壁虎一挣断尾巴,逃走了。

没有尾巴好难看啊!小壁虎想去借条尾巴,它爬呀爬爬,爬到草地上,正在吃草,小壁虎问:“牛大姐,能把你的尾巴借给我吗?”牛大姐说:“不行,我要用它拍蚊子呢。

”小壁虎沮丧地向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到了小河边。

它看见小鱼正在河里摇着尾巴游来游去。

小壁虎说:“鱼姐姐,把你的'尾巴借给我,行吗?”小鱼说:“不行,我要用嘴巴拨水呢!”小壁虎又一次失望了,又向前爬去。

小壁虎爬呀爬,爬到屋檐下,它看见小鸟在天空中摇着尾巴,自由地飞来飞去。

小壁虎说:“燕子阿姨,把你的尾巴借给我行吗?“燕子说:“不行啊,我飞的时候要用它掌握方向呢!”小壁虎很难过,它爬呀爬,爬到沟里告诉妈妈,妈妈笑着说:“傻孩子,你的尾巴不是长出来了吗?”小壁虎转过去一看,高兴地叫了起来:“我又有新尾巴啦!”小壁虎作文3有一天,捉蚊子高手来到我们的教室瞧瞧有没有蚊子。

它就是小壁虎。

小壁虎正趴着捉蚊子,我们班的同学徐浩远看见了小壁虎,他把小壁虎扔下地,用脚使劲的踩了小壁虎,把小壁虎的一只眼睛踩掉了,脚也踩伤了。

谢长河看到了,他把小壁虎放到了铅笔盒里,然后,谢长河把花瓣和餐巾纸盖在小壁虎身上。

这时牟老师来了,同学们把这件事告诉了牟老师,牟老师说:“因为我们班的`教室太脏了,蚊子也很多,所以小壁虎就来我们的教室捉蚊子。

五年级介绍一种事物优秀作文【7篇】

五年级介绍一种事物优秀作文【7篇】

五年级介绍一种事物优秀作文【7篇】五年级介绍一种事物优秀作文篇1你们知道壁虎是什么动物吗?知道它有哪些特点吗?下面就跟着我一起走进壁虎的世界去看看吧!壁虎是蜥蜴同类,喜欢生活在温暖的环境中。

体形小巧的壁虎有一对大而突出的眼睛。

特别是它那蛇一样的尾巴竟然可以救自己。

当受到外力牵引或者遇到敌害时,尾巴肌肉就强烈的收缩,能使尾部断落。

掉下来的一段,由于神经和肌肉暂时未死,还会在地上颤动一段时间来转移“敌人”的视线。

壁虎的尾巴一般长3-6厘米。

壁虎体背腹扁平,身上排列着粒鳞或杂有疣鳞,其中壁虎属约20种,中国产有8种。

常见的有疣壁虎、无蹼壁虎、蹼趾壁虎。

壁虎能适应由沙漠至丛林的不同栖息地;许多种常到人的住处活动,并多以昆虫为食。

平均寿命5-7年。

壁虎为卵生动物;卵白色,壳硬。

壁虎通常早眠晚出,它们有着可以保护自己的尾巴。

五年级介绍一种事物优秀作文篇2大家好,我是荷兰兔,大家都喜欢叫我“老鼠兔”因为我的身体小巧玲珑,有着棕白相间的毛发,摸过去很是柔滑,我的耳朵不像其他同伴一样长长的,而是扁扁的,尾巴也是扁扁的。

我一般能活”5到12”年,比松鼠活的久多了!而且我一出生就有毛发了,我的身高有5到12厘米左右,体重在大约40到80克,从远看去我就像一个小毛球般。

在吃方面,我一点也不挑剔,什么我都爱吃,其中我最喜欢吃蔬菜,但我不能多吃,吃了又可能会死亡呢!晚上睡觉时,我们会相互挤在一起,防止晚上的寒冷,只要有一丁点儿,声音我们就会立刻多起来,动作比其他兔子快多啦!跟小主人相处的时间久了,我就会每天和小主人一起玩呢!总之,我就是那个人见人爱,花见花开的——荷兰兔!五年级介绍一种事物优秀作文篇3在地球上,曾经有一种动物,和鲸差不多大,甚至有的比鲸还历害,那就是恐龙。

恐龙非常大,最大的身长超过了40米,最小的也要在5米以上只,体重远远超过了1吨。

它只需一抬腿,就可以把一个人踢飞。

恐龙靠生蛋繁殖,它的一颗蛋就有一个两岁多的孩童那么大。

我真喜欢小动物作文壁虎

我真喜欢小动物作文壁虎

我真喜欢小动物作文壁虎
《我真喜欢小动物壁虎》
哎呀呀,我可太喜欢壁虎啦!提起壁虎呀,我就想起了一件特别有趣的事儿。

那是一个夏天的晚上,我正在房间里写作业呢。

突然,我感觉眼角好像有个黑影一闪而过。

我下意识地转头去看,哎哟喂,居然是一只小壁虎!它趴在墙壁上,那小小的模样可真可爱呀。

我一下子就来了兴致,放下笔,开始观察起它来。

只见那只小壁虎长着小小的脑袋,一双圆溜溜的眼睛好奇地四处张望。

它的身子瘦瘦长长的,还有一条细细的尾巴。

它的肚皮是白色的,背部呢,则是那种带着斑纹的灰色。

它的四个小爪子紧紧地抓着墙壁,就像是一个厉害的小攀岩家。

我就那么静静地看着它,它呢,一开始还挺害羞似的,一动不动,后来估计觉得我没啥威胁,就开始慢悠悠地爬动起来啦。

它一会儿爬到这边,一会儿又爬到那边,那灵活的样子就像一个小精灵在跳舞。

我正看得入迷呢,这小家伙居然还表演起了“绝技”。

它突然就从墙壁上直直地掉了下来,哎
呀呀,可把我吓了一跳。

不过别急,它在空中尾巴一卷,就像个小降落伞似的,然后稳稳地落在了地上。

接着呢,它若无其事地又往墙上爬去了,真的是太有趣啦!我被它逗得哈哈大笑,感觉这个晚上都变得不一样了。

从那以后呀,我对壁虎就更加喜欢了。

每次看到壁虎,我都会想起那只可爱的小壁虎给我带来的欢乐。

它们虽然小小的,但是却有着大大的魅力呢。

我真的好喜欢这些小家伙呀,希望它们能一直快乐地生活着。

哈哈,这就是我和壁虎的故事哟,是不是很有意思呀!。

壁虎给我的启示作文_小学话题作文5篇

壁虎给我的启示作文_小学话题作文5篇

壁虎给我的启示作文_小学话题作文5篇壁虎对人类有益这大多数人是知道的。

可是我却非常讨厌它,因为它那副模样像一个丑八怪,叫人看了恶心,它的行动又活象个小偷。

壁虎是一种益虫。

我们不仅不能伤害它,还要保护它。

以下是为大家收集的几篇题为观察壁虎给我的启示的作文。

供大家参考阅读。

希望喜欢。

观察壁虎给我的启示作文【一】每当我遇到困难,我总会想起那只在蜘蛛网上的壁虎。

记得在一个下雨的晚上,我被一道难题给难住了。

我绞尽脑汁,依然是无济于事,我垂头丧气地走出家门,坐在楼梯上看能否找到灵感。

我托着头,望着墙壁。

突然,一只壁虎吸引我的目光:一只壁虎正在蜘蛛网上挣扎。

我仔细一看,一只大约长5cm左右的壁虎的尾巴被一只蜘蛛的网丝给缠绕住了,我很期待会发生什么事。

那只壁虎显得十分害怕,不停地往外冲跑,墙发出“吱、吱、吱”的叫声,可这切都似乎是徒劳,壁虎依然没有脱出蜘蛛网,还狠狠地被网拖回来。

我的心也十分的害怕,我突然想帮助那只壁虎,可惜它在墙角里,我摸不着。

壁虎依旧是那个样子,一冲、一冲,网也依旧,一拉、一拉。

“可怜的壁虎难道将永远缠在这蜘蛛网里吗?”我不禁叹息到。

时间一分一秒地过去。

壁虎依旧被网托着,它显得十分紧张,脸上似乎布满汗珠。

渐渐地它停了下来,我心不由地说:“难道它放弃了生命了吗?它不想再挣脱吗?”壁虎似乎十分平静,但它的心又好像十分犹豫。

突然,它的一个表现深深地触动了我那被难题给困住的心。

它猛地一回头,用自己的牙齿咬断了尾巴,它终于逃走了,虽然它的尾巴依然在不断地流血,但是它并没有一丝痛苦,脸上似乎还挂着胜利的微笑。

血一滴滴地从它那已断的尾巴流出来,刹时间染红了整个蜘蛛网,整个墙壁。

壁虎逃走了,也没有再回来。

顿时,我恍然大悟,三步并作两步,跑进房间,列了一条方程,难题迎刃而解,我高兴极了。

正所谓条条大路通罗马!遇到困难,不应该只限于一条方法,要多方面去想,要像壁虎一样,冲不行,就咬断自己的尾巴,还给自己自由。

观察壁虎给我的启示作文【二】大自然是人类的好老师,人们从中得到了许许多多的的启示。

壁虎作文600精选5篇

壁虎作文600精选5篇

壁虎作文600精选5篇壁虎是有益的小动物,我们应该保护它,而不要去伤害它。

这里给大家分享一些关于壁虎的精选5篇作文,供大家参考。

壁虎作文1有一天晚上,我正在看动画片。

无意间我往墙壁上一看,看到墙壁上有一只壁虎在爬来爬去。

我想那只壁虎在干什么?咦,这比动画片里的内容更加精彩有趣。

好,我暂停看动画片,还是先看看这一只壁虎再说。

它爬了一会儿就悄悄地躲藏在电灯后面的黑暗处。

我想它到底要干什么。

不一会儿,一只白色的虫子从窗外飞了进来。

然后,那只虫子就在电灯的周围飞来飞去。

飞了一会儿,它躲到电灯后面的阴影里去了。

我不知道它是飞累了,还是没有发现那只壁虎在等它呢。

它刚刚落脚到墙上,那灯后的壁虎就迅速把舌头一伸,虫子就被它用舌头卷了进去吃掉了。

幸亏我的眼睛没有眨过,否则还不能够看到这精彩的一幕呢!虫子就成了壁虎腹中的美食了。

啊,以前我还以为狐狸最狡猾,没有想到壁虎比狐狸还要狡猾。

又过了几分钟,一只肥大的'苍蝇就像一架小型的战斗机,在屋子里“嗡嗡”地快速飞旋着,总是停不下来似的。

那只壁虎用眼睛密切注视着苍蝇飞行的方向。

苍蝇终于停在了电灯的边上。

那只狡猾的壁虎小心翼翼地向苍蝇停着的地方爬过去。

如果你不仔细看还看不出壁虎在移动。

还差一点儿,壁虎就爬到了苍蝇的旁边。

它在继续移动……苍蝇似乎感到大祸临头了,迅速张开翅膀飞了起来。

不料,那只壁虎比它快了一步,向苍蝇飞起的方向一窜,舌头迅速一卷,那只苍蝇就给壁虎吞到了肚子里去了。

啊,真是,棋高一着,让人缚手缚脚。

壁虎又回到了电灯后面的阴影里去停了下来,看来它在继续等待。

壁虎作文2放长假我回到了老家,发现后院竟有一只长得很像蜥蜴的动物,身呈浅灰色,吸在后院的墙上。

我不知道那是什么动物,便叫妈妈来看。

妈妈看了大叫一声:“壁虎!”“壁虎?”我忍不住笑了起来,“虎怎么能吸在墙上呢?”我被自己的问题难到了,一动不动地看着壁虎。

有了!我微微一笑,慢慢地靠近壁虎,使劲一扣,它就被我捉住了。

教室里的壁虎作文

教室里的壁虎作文

教室里的壁虎作文
《教室里的壁虎》
在我们的教室里,经常会有一些特别的“小客人”,其中就有一只让我印象深刻的壁虎。

那是一个有些炎热的下午,大家都在安静地自习。

我正为一道数学题绞尽脑汁的时候,突然听到旁边传来一声小小的惊呼。

我转头一看,原来是同桌发现了那只壁虎。

只见它静静地趴在教室的墙壁上,小小的身体,颜色和墙壁几乎融为一体。

它的爪子紧紧地扣着墙壁,那模样真是有趣极了。

大家的注意力都被这只壁虎吸引了过去,开始小声地议论起来。

有的人说它长得好可爱,有的人担心它会不会掉下来。

而这只壁虎呢,似乎完全不受我们的影响,依然自顾自地趴在那里。

我仔细地观察着它,它的眼睛鼓鼓的,时不时还转动一下,好像在观察我们这些奇怪的“大动物”。

它的尾巴长长的,还会偶尔摆动一下,感觉特别好玩。

后来,有个调皮的男生想用尺子去碰它,结果把壁虎吓得一下子跑掉了,沿着墙壁迅速地爬到了教室的天花板上,这下好了,我们都仰着头看它,脖
子都酸了。

不过它在天花板上待了一会儿后,就找了个角落里偷偷藏起来了,估计是被我们吓到了。

从那以后,我们时不时还会想起那只在教室里短暂停留的壁虎,不知道它现在是不是还在我们的教室里,或者已经跑到别的地方去探险了。

这就是教室里的壁虎,给我们的学习生活带来了一点别样的小乐趣。

小壁虎作文

小壁虎作文

小壁虎作文小壁虎作文1它的头是三角形的,舌头是红色的,只是偶尔才能看见。

它全身土黄色,有四只脚,每个脚上有五个脚趾,脚趾头上各有一个圆圆的小吸盘。

细细的尾巴几乎和身体一样长。

它总是静静地来悄悄地去。

它有飞檐走壁的本领。

行走在墙面如履平地,遇见猎物出口不凡,会打你个措手不及,使猎物没有一点反击机会。

但马有失蹄,人有失手之时,它也有失手的时候。

可它从不会放弃,睁着一对圆圆的眼睛,死死地盯住猎物,只要有一丁点的机会都会反扑成功。

即使是在光滑的玻璃上,它也能屡屡获胜。

不仅如此,它还是非常机智、聪明的小动物。

行走江湖哪能没有危险呢!每当危险来临,它都会果断地断尾自救,丢弃的尾巴会像虫子一样蠕动吸引敌人,它有足够的时间逃生,你可不必为它丢失了尾巴而担心,过不了多久它还会长出一条新尾巴的。

介绍了这么多,你猜出它是什么动物了吗?对,它就是扑捉害虫的高手之一小壁虎。

小壁虎作文2今天,我在山上捉到一只小壁虎。

它样子很可爱,三角形的脑袋上长着一双浅黄色的眼睛,眼睛里有一条黑线,那就是它的眼珠吧。

它拥有蜥蜴一样的身躯,小小的,行动却异常灵活。

小壁虎从头到尾是浅棕色的,而腹部是呈半透明色,淡黄色的下颚,淡红色的肚皮,好像一个小精灵。

它跳到我的迷彩裤子上,我就难以找到它了。

它有四条腿,每只脚上都有五片羽状脚趾,脚趾上有一圈圈白色罗纹,好像一朵朵雪花。

它擅长攀登,甩着一条长长的小尾巴,爬在墙壁上,如履平地。

可我偏偏把它放到水里,咋知,他畅快地游了起来,敏捷得像一条欢快的小鱼,长长的小尾巴不停地摆动着。

小壁虎作文3我们今天上课的时候,小官前面的小一心告诉她:“你的桌子下面有具小壁虎。

”我纸下头一看,真是一只可爱的小壁虎。

一身灰白相间的衣服,一个又扁又小的脑袋,四肢像梅花壮的小脚丫,加上一条长长的尾巴,凑成了一只活泼机灵的小壁虎。

给我印象最深的是只要一有动静,它就会四处乱窜。

老师看见有同学时不时地盯着地面好像在寻找小壁虎。

她就停下课来让我们去仔细地观察它,我们兴奋极了,许多同学都围上来了。

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壁虎优秀作文800字
去年暑假,我去一个亲戚家做客。

他家客厅左角放着一台电视机,紧靠电视机不远的墙上有一盏电灯。

晚上,我正被动画片《海尔兄弟》里的动人故事深深地吸引着,突然两只壁虎一前一后,熟门熟路地向屋内爬来。

它们像事先商量好了似的,一只来到我们身后的角落趴着,一动也不动。

而另一只则不声不响地躲藏在电灯后面的昏暗处,静待飞虫的光临。

我很少有机
会见到壁虎,所以便认真地观察起来。

一只飞蛾从窗外飞进来,在电灯周围飞来飞去,不知是飞倦了,还是没发现敌人,它停在电灯旁的墙壁上休息。

谁知刚一落脚,灯后的壁虎就舌头一卷—飞蛾已成了它腹中的美味佳肴。

以前,我只知道孤狸狡猾,没想到壁虎也这么狡猾。

当这只壁虎轻易取得胜利时,在昏暗的角落处也正上演着一场追捕大战。

一只肥大的绿头苍蝇像一架微型飞机,在屋子里嗡嗡地快速盘旋着,总是不停下,即便是要歇一歇,也不会停留太久。

就这样,壁虎的眼珠像追踪器一样随着苍蝇转来转去,大概口水都快流出来了。

苍蝇终于停在了昏暗的角落处。

于是角落处的壁虎急不可待地向猎物爬去,它小心翼翼地向前移动着,近了!还差一点儿……差一点点儿……“绿头”还没感觉到大祸将至,这只壁虎得意地把舌头一卷—但苍蝇已没命地逃出窗外,消失在夜幕之中。

说来也巧,就在这时,又来了一只壁虎。

它刚爬进来就被原来的
两只壁虎“盯”上了,它俩毫不犹像地去驱赶“入侵者”,但那“入侵者”也不示弱,它高昂着头,虎视耽耽地直视时方。

这两只壁虎自然不肯拱手相让,它们一齐逼近“入侵者”,“入侵者”大概想到寡不敌众,终于从门缝退了出去。

后来的几天,两只壁虎总会准时出现在房里,等待猎物,但我已没有当初的那份好奇与热情了。

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