小学六年级下册语文第三单元测试卷
人教版六年级语文下册第三单元测试卷含参考答案
人教版六年级语文下册第三单元测试卷含参考答案一、积累与运用。
（35分）1、读拼音，写词语，书写应美观。
（8分）hán hu cū bào mó guǐ féi pàng bō xuēāi sī kǒng bù chuī shì yuán( ) ( ) ( ) ( ) （）（）（）（）2、按要求填空。
（6分）“鼎”字是______结构，用部首查字法，先查_____部，再查____画，第六笔的名称是________。
“鼎”在字典中的解释有：A、古代用来煮东西的器物，有三足两耳。
B、比喻王位、帝业。
C、大。
请结合语境，给句子中的“鼎”字选择正确的解释。
①中国高铁技术先进，现在已开始问鼎欧洲大陆，开辟了新的市场。
（）②在全国人民鼎力协助下，云南地震灾区人民正在重建家园。
（）请再写出两个含有“鼎”字的成语：_________________ ________________3、补充词语，并填空。
（6分）（）（）凛然视（）如归百折不（）前（）后继奋不（）（）临危不（）鞠躬尽（）死而后（）这些词都是__________________________________________________________________你还能写出几个这样的词语吗？________________ _____________________ _______________4、用“严”“励”各组成不同的词语，分别填在下面句子的括号里。
（5分）严：________ _________ _________为了维持社会秩序，必须（）打击刑事犯罪分子。
⑵我们要（）认真地完成这项任务。
⑶两个小战士互相鼓励，互相帮助，经受了（）的考验，终于走出了草地。
励：_________ __________⑷我的学习进步了，老师（）我说：“还要再接再厉，更上一层楼。
六年级语文下册第三单元测试题(含答案)
六年级语文下册第三单元测试卷第一部分积累运用一、看拼音写词语。
míng mèi bái yĭniàn dao nuóyí（）（）（）（）shōu cáng tàn xīlíng lìhén jì（）（）（）（）二、给加点字选择正确的读音。
1.一阵旋．(xuáｎxuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋．(xuáｎxuàn)转。
2.薄．(bòbóbáo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄．(bòbóbáo)荷的香味。
3.“你挨．(áｉāi)我这么近干嘛?是不是想挨．(áｉāi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
三、在错别字下画“”，并在括号里改正。
（6分）阳光明梅（）翻厢倒柜（）伶伶利利（）永无修止（）一派慌凉（）一生不吭（）四、选词填空。
渐渐默默轻轻匆匆1.时间来去（），稍纵即逝。
2.在父母的关爱下，我们（）地长大了。
3.他这种（）奉献的精神，值得我们学习。
4.春风（）地吹过田野和村庄。
五、仿写词语。
①ABB式词语（头涔涔）:②AABB式词语（念念叨叨）:③ABAB式词语（咔嚓咔嚓）:④ABCB式词语（一动不动）:六、按查字典的要求填空。
“遽”用部首查字法应先查______部，再查______画。
“遽”字的意思有:①匆忙，急；②惊慌；③立即，赶快。
“急遽”的“遽”应选第_____种解释；“惶遽”的“遽”应选第______种解释。
七、下列各句没有语病的一句是( )A.一位农民向国家文物部门献出了一枚祖传的大颗粒珍珠，具有极高的观赏.保存价值。
B.游击队对敌人的袭击有充分的准备，所以，胜利自在意料之中。
C.我们要下决心，花大气力，争取把祖国的教育事业达到世界先进水平。
六年级语文下册第3单元试卷
六年级语文第三单元测试题一、拼音。
（7分）1、看拼音写词语。
（5分）Kǒng bù jiān ruì chōu tì yú lè xīng wàng( ) ( ) ( ) ( ) ( )2、给句子中带点的字选择正确的读音，画上“——”。
（2分）（1）妹妹换上了新夹(jiájiā)衣，母亲带她到儿童娱乐场去散(sàn sǎn)步了。
（2）他那披散(sǎn sàn)的长头发中间露(lù lòu)出一张苍白的脸，显然是受过酷刑了。
二、汉字、词语。
(20分)1、按查字典的要求填空。
（3分）“舅”字结构，用部首查字法先查部，再查画，这个字的第三笔是；用音序查字法先查大写字母，再查音节。
2、照例子，给下面的字加上不同的偏旁组成两个新字，然后组词。
（2分）例：昔腊（腊月）欠（）（）3、搭配要恰当，用直线连起来。
（3分）伟大的态度含糊地问慈祥的力量奇怪地说严峻的面庞坚决地回答4、先把下列词语补充完整，再选择恰当的填在句中的括号里。
（3分）精兵（）政千（）一发一（）不苟死得（）所（1）后来才知道，在这（）的时刻，是郝副营长划着了火柴。
（2）周总理审阅文稿时一边看一边思索，总是（）地工作着。
5、选词填空。
（4分）维持坚持保持支持（1）面对凶残的敌人，父亲仍然（）着他那惯有的态度。
（2）交警叔叔站在十字路口（）交通秩序。
（3）我们学校在这次校外实践活动中，得到了办学单位的（）。
（4）老师带病（）给我们上课，我们都深受感动。
6、按一定顺序重新排列下面的词语。
（2分）解决问题发现问题观察问题分析问题7、在括号里填上合适的关联词语。
（3分）（）我们是为人民服务的，（），我们（）有缺点，（）不怕别人批评指出。
（）是什么人，谁向我们指出（）行。
三、句子及其它。
（20分）1、按要求写句子。
（5分）（1）法官拿起惊堂木重重地在桌子上拍了一下。
部编版六年级语文下册试题第三单元测试卷(含答案)
第三单元测试姓名：班级：座号：一、填空题（共44分）1.读拼音，写词语。
（8分）kōng xūcōn g cōng xuán zhuǎn tàn xīnuó yíníng rán jué chápái huái2.给加下划线的字选择正确的读音。
（4分）（1）这次拔河比赛尽____（jǐn jìn）管我们班失败了，但大家都已经尽____（jǐn jìn）力。
（2）明明每天都在寻找隐藏_____（cáng zàng）在书中的知识的宝藏______（cáng zàng）。
3.近义词填空。
（6分）爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝，人人都要________。
维持保持保护④解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。
⑤老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
⑥青蛙是益虫，我们要________它。
4.分别判断下面句子采用的修辞手法。
（6分）②过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
________________②太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
______________③我何曾留着像游丝样的痕迹呢？________________5.给下列句子中划线的字选择合适的解释。
（5分）白：A．空白；B．清楚，明白；C．没有效果；D．无代价，无报偿；E．陈述说明。
①展览馆门没开，我和爸爸白跑了一趟。
________②经过反复侦察，案件终于真相大白了。
________③我们不能白坐您的车啊！________④我们要改变家乡一穷二白的面貌。
________⑤爸爸在表白他热爱祖国的一片情意。
________6.读句子，想一想破折号的作用，择优选用。
部编版语文六年级下册第三单元 达标测试卷附答案
部编版语文六年级下册第三单元达标检测卷时间：90分钟满分：100分一、基础训练营。
(28分)1. 看拼音，写字词。
(9分)(1)zhuān()缝里的小草随着wēi fēng()轻轻huàng dòng()，仿佛在向路过的mǎ yǐ()打招呼。
(2)妹妹笑着把珍cáng()的zhēng()糕递给妈妈，那笑容míng mèi()动人。
妈妈亲wěn()了一下妹妹的额头，轻轻róu rou()她的头发，也跟着笑了。
2. 按要求选择正确的答案。
(12分)(1)下面加点字读音相同的一项是()A. 薄．雾薄．纸B. 倒．霉翻箱倒．柜C. 呜咽．吞咽．D. 卷．尺试卷．(2)下列词语中没有错别字的一项是()A. 耽搁荒凉热泪盈眶清风郎月B. 停顿绽开念念叨叨空空落落C. 沉郁绊倒千门万户伶伶莉莉D. 揉搓拨弄一声不吭全神惯注(3)下列词语搭配不恰当的一项是()A. 轻轻悄悄地挪移凝然的双眼B. 游丝样的痕迹焦急的心情C. 无可挽回地消逝漫长的变化D. 异样地沉寂寒冷的阳光(4)下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是()A. 这道题他讲得十分明白．．提出来。
．．。
有意见就要明白B. 他的白衬衫上有墨水的痕迹．．。
．．。
地上还有车轮的痕迹C. 每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸．．．的侵略行径。
．．．的。
这是赤裸裸D. 我徘徊．．在人生的十字路口处，不知该何去何从。
这个工厂的年产量一直在三百万件左右徘徊．．。
(5)“时光如___________，来不及准备便已匆忙而逝，__________，流年不往复。
因此，我们唯有___________，才能不负年华。
”填入句子中横线上的词语最恰当的一项是()A. 斗转星移呼吸之间雷厉风行B. 斗转星移光阴荏苒争分夺秒C. 白驹过隙呼吸之间雷厉风行D. 白驹过隙弹指之间惜时如金(6)下列句子在表达情感的方式上与其他三项不同的一项是()A. 我踏着一块块方砖跳，跳房子，等母亲回来。
部编版六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级下册语文第三单元测试卷(含答案)部编版语文六年级下册第三单元测试卷一、积累与运用。
1．看拼音，写词语。
kōng XXX dùnyīwēifān xiāng dǎo guì()()()()()2．下列词语书写完全正确的一项是()。
A．念叼B．体止C．绊倒D．拨弄3．下列加粗字的意思完全相同的一项是()。
A．逝去逝世B．耽于幻想耽搁C．明媚谄媚D．皮开肉绽绽放4．“戣”的意思，和以下词语最相关的一项是()。
A．姓名B．玉器C．花名D．兵器5．从词语的感情色彩来分，下列词语中与其他三项不是同一类的是()。
A．阴谋B．勾结C．团结D．一曝十寒6．下列关联词语填入句子中最恰当的一项是()。
______旅行是被热情的导游绑架，______旅行还有什么意思？写作是文字的旅行，也许也需要“导游”，______路一定要自己走，也须警惕被“导游”绑架。
A．因为所以但是B．虽然但是所以C．如果那么但是D．既然那么因此7．下列句子中画线的词语运用不恰当的一项是()。
A．我徘徊在人生的十字路口，何去何从犹豫不决。
B．因自己一时失误，导致大家跟着被淘汰，我内心一阵惆怅。
C．母亲是挫折中的清风，当你惊惶伤心时，为你拭去焦躁的汗水，梳理好凌乱的思绪。
D．海水的酸性将会变得非常高，足以蒸融活着的甲壳类动物的外壳。
8．以下句子改写后与原意不符的一项是()。
A．母亲对我说：“我这是把老阳儿叠起来了。
”→母亲对我说，她这是把老阳儿叠起来了。
B．我把午觉睡过了头。
→午觉被我睡过了头。
C．我何曾留着像游丝样的痕迹呢？→我没有留着像游丝样的痕迹。
D．这不能不说是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。
→这不是奇怪呀，栗子跌进锅里，不久就得粉碎，那是他知道的。
9．下列句子的顺序排列正确的一项是()。
①年轻人的阅读应该分为两种类型。
②对初学写作的人来说，模仿不是耻辱，而是捷径。
③对年轻人而言，最好的老师就是阅读。
部编版六年级语文下册。第三单元测试卷含答案
部编版六年级语文下册。
第三单元测试卷含答案第三单元检测卷一、积累运用。
(44分)1.看拼音，写词语。
(10分)在明媚的阳光下，你会发现太阳有脚啊，它总是在你不知不觉中悄悄地挪移。
妈妈跟我念道：“不要辜负这美好时光，不要让时间悄然消逝。
”我依偎在妈妈身边，暗下决心：“我不会再排怀，不会再惆怅，不会再浪费时间，否则我不会原谅自己的！”2.下面词语中书写完全正确的一项是()。
(3分)A.空虚叹息停顿晃动B.蚁穴赤裸休止孤毒C.亲吻惊皇时光挽回D.绽开柔动牵绊耽误3.把下面三对反义词填在句子中的横线上恰当的一项是()。
(3分)燕子去了，有再来的时候；___去了，有再来的时候；桃花去了，有再来的时候。
A.去来枯青谢开B.枯青去来谢开C.___去来枯青D.___开去来4.按要求写句子。
(20分)1)在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
(改成一句话)(5分) 在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里，我只能徘徊匆匆。
2)在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
(仿写比喻句)(5分)在默默里算着，我的青春年华已经从我指间溜走，像针尖上的一滴水滴入大海，我的时光流淌在时间的河流里，无声无息。
3)我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水，把我拉过去拉进她的怀里。
我听见母亲在说，一边亲吻着我一边不停地说：“噢，对不起，噢，对不起……”(仿照句子写一写老师生气时的样子)(5分)我看到老师惊恐地甩了甩手上的红笔，把我叫过去，一边责备我一边不停地说：“哎呀，你这个学生怎么这么粗心呢？哎呀，真是气死我了……”4)请根据情境“我走在上学的路上”，写写自己愉快的心情。
(5分)我走在上学的路上，阳光明媚，心情愉悦，期待着新的一天。
5.根据课文内容选择正确的答案。
(8分)1)下面对《匆匆》一文理解不正确的一项是()。
(4分)A.《匆匆》一文表现了作者对时光流逝感到无奈和惋惜的心情，让我们懂得了时间宝贵，要更加珍惜时间的道理。
六年级语文下册三单元试卷(附参考答案)
六年级语文下册三单元试卷（附参考答案）(时间：60分钟满分：100)班级：姓名：分数：一、看拼音，写词语。
rán fànɡluò tuo tōnɡ xi āo jiǎo bàn zhǎ yǎnáo zhōu zhǒnɡ zhànɡnónɡ chóu xì nìrǎn ɡānɡ二、在下列加点字正确的读音下面打上对号。
正．月（zhēng zhèng）提供．（gōng gòng）传．记（zhuàn chuán）飞奔．（bēn bèn）闷．雷（mēn mèn）瘦削．（xuē xiāo）三、辨字组词。
陈（_________）崖（_________）榴（_________）阵（_________）涯（_________）溜（_________）抢（_________）橡（_________）谜（_________）轮（_________）像（_________）迷（_________）四、补全词语，并完成练习。
①别出__________ ②弄巧成_____ ③虎视__________ ④忘_____所以⑤威风__________ ⑥心_____意足⑦怒气__________ ⑧大_____流星1.把下面的四字词语补充完整。
2.词语③⑤⑦的结构比较特殊，我还能写两个这样的词语：________、________。
3.“聪聪想出的办法与众不同，让所有人大吃一惊”中，画横线的部分可用词语________来替代。
芳芳走路步子迈得大，走得快，可用词语________来形容她走路的样子。
五、选择合适的词语填空。
微弱微小1.鲁迅借着（_______）的灯光，把拉车的扶上车。
2.这只是一个（_______）的动作，却包含着他对劳动人民深深的同情和关爱。
详细仔细3.伯父的每一句话，我都听得非常（_______）。
六年级语文下册《第三单元测试卷》(附答案)(2020年统编版)
欢迎下载编辑修改打印学校姓名装订线内班级座位号不要答题2020 部编版六年级语文下册第三单元检测卷（时间：60 分钟满分：100 分）一、书写1. 看拼音写词语二、填空题2. 写出下面句子运用的修辞手法。
1）在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去，像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
（）2）我坐在草丛里看她们，想象她们的家，想象她们此刻在干什么，想象她们的兄弟姐妹和她们的父母，想象她们的声音。
（）3）真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？（）4）路旁的一朵朵花儿好像在向我微笑。
（）3. 课文内容精彩回顾。
《匆匆》是一篇（体裁），作者是现代作家。
文章紧紧围绕二字，细腻地刻画了，表达了作者对感到和，揭示了，但又的复杂心情。
4. 给加点字注音。
涔涔．潸潸．赤裸．徘．徊．遮．挽．蒸．融．伶．俐．5. 读句子，看看下面各句使用了什么修辞手法，把答案写在括号中。
1.过去的日子如轻烟，被微风吹散了。
（）2.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
（）3.我何曾留着像游丝样的痕迹呢？（）4.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）5．在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（）三、判断题”“美好的印象”具6. 课文结尾写道：“那些美好的印象，我一辈子也不会忘记。
体表现在哪些方面？在正确选项的后面打上“√”。
(1)家乡美好的景色。
（）(2)童年玩耍的情景。
（）(3)故乡求学的经历。
（）(4)人们安定太平的生活。
（）7. 根据课文内容判断对错，对的打“√”，错的打“×”。
1.“在默默里算着，八千多日子已经从我手中溜去”这句话中作者不用“二十四年”，却说“八千多日子”，是为了突出时间多，表达内心的空虚。
（）2.“像针尖上一滴水滴在大海里，我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子”这句话中作者把“时间的流”比喻成“大海”，表达了作者对时间流逝的惋惜和无奈。
人教部编版2022-2023学年六年级语文下册第三单元测试卷含答案
第三单元测试卷一、读拼音，写词语。
（10分）nuóyípái huái mǎyǐyáng guāng míng mèi （）（）（）（）niàn dāo dān gēzhàn kāi quán shén guàn zhù（）（）（）（）二、选字组词。
（6分）砖传转婉（）（）块宣（）（）头绊拌伴搅（）（）倒伙（）（）脚绞校饺学（）（）杀蒸（）（）子三、选择题。
（12分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuó）收藏．一声不吭．（出声、说话）C.依偎（wēi）明媚．饶．有趣味（特别）D.亲吻（wěn）柔搓．一视同仁．（仁爱）2.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.骄阳似火3.对下列句子分析不正确的一项是（）A.整个上午我就跟在母亲腿底下：去吗？去吧，走吧，怎么还不走啊？走吧……（语言描写，写出了“我”内心的焦急）B.我一想起自己顶多还有一个月学习中文的时间，心里就难过，真希望把整本语文书一下子全学会。
（心理描写，“希望”相当于提示语“想”）C.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写，“蹲、拨弄、爬、找、更多”都是动词）D.他那淡黄的头发、鼻子上的雀斑、皮裤和袜子上的补丁都和过去一模一样。
（外貌描写，描写对象是尼尔斯）4.“过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
我留着些什么痕迹呢？”对这个句子的理解错误的一项是（）A.这句话采用了比喻的修辞手法。
B.这一句形象地描绘出时光稍纵即逝的形态。
C.表达了作者对时光流逝的无奈和惋惜。
D.这一描写流露出朱自清对人生深深的绝望。
四、先把下列词语补充完整，再按要求做题。
统编版新教材小学语文6年级下册第3单元测试卷附答案
小学语文六年级下册统编版新教材单元测试卷（80-90分钟）六年级语文下册第三单元测验卷基础积累一、看拼音，写词语。
（6分）duǒ cánɡ bàn dǎo dān ɡe（）（）（）qīn wěn jīnɡ huánɡ yī wēi（）（）（）二、选择正确答案的序号填在括号里。
（14分）1.下列词语中，加点字的读音、字形、字义全对的一项是（）A.徘徊．（huí）蒸．融明察秋毫．（细毛）B.赤裸．裸（nuǒ）方砖．一声不吭．（出声，发言）C.蚂蚁．（yǐ）明媚．饶．有趣味（富足，多）D.绽．开（zhàn）揉搓．永无休．止（不要）2.下列词语中，可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的一项是（）A.清风朗月B.大步流星C.一生一世D.千门万户3.下列句子中没有语病的一项是（）A.我们的日子为什么一去不复返不再回来呢？B.军营里传来了雄壮有力的战士们的歌声。
C.光线正无可挽回地消逝，一派荒凉。
D.我们一定要发扬和继承中华民族优秀的传统文化。
4.下列句子中，与例句所用的修辞手法相同的一项是（）例：我何曾留着像游丝样的痕迹呢？A.太阳也可以如卷尺或纸或布一样，能够折叠自如吗？B.买完菜就马上去吗？嗯。
C.燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
D.真的，谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？5.对下列句子使用的描写手法判断不正确的一项是（）A.我蹲在院子的地上，用树枝拨弄着一个蚁穴，爬着去找更多的蚁穴。
（动作描写）B.爸爸说：“我正为这件事操心。
”（语言描写）C.护士阿姨的脸色更难看了，眉头顿时拧成了疙瘩，额头上沁出了汗珠。
（神态描写）D.我感觉到阳光如同母亲大手的抚摸，比暖水袋温馨许多。
（心理描写）6.下列诗句中，没有表达时间匆匆流逝的一项是（）A.会当凌绝顶，一览众山小。
B.及时当勉励，岁月不待人。
部编版小学语文六年级下册第三单元测试卷附答案(共3套)
部编版小学六年级语文下册第三单元单元试卷（一）姓名：班级：座号：一、填空题（共7题；共44分）1.给下面句中加下划线的字的选择正确音节。
（共6分）（1）一阵旋________(xuán xuàn)风吹来,地上的枯枝烂叶不停地旋________(xuán xuàn)转。
（2）薄________(bò bó báo)雾之中,突然传来一股淡淡的薄________(bò bó báo)荷的香味。
（3）“你挨________(ái āi)我这么近干嘛?是不是想挨________(ái āi)揍啊?”车厢里突然传来一阵凶狠的叫嚷声。
2.给下面词语中的加下划线的字注音。
（共16分）吓唬________ 拨弄________ 耽搁________ 揉动________泡沫________ 急遽________ 缥缈________ 惆怅________3.选词填空。
（共6分）（1）爱护爱惜珍惜①他从小就养成了一种________书籍的习惯。
②他十分________时间，一分钟也不让它白白浪费掉。
③粮食是宝中宝，人人都要________。
（2）维持保持保护①解放前，爷爷起早贪黑地干，可还是________不了一家人的生活。
②老红军战士始终________着艰苦朴素的优良作风。
③青蛙是益虫，我们要________它。
4.写出下列语句运用的描写方法。
（共2分）①（母亲）一边亲吻着我一边不停地说:“噢，对不起，噢，对不起……”________②我感觉到周围的光线渐渐暗下去，渐渐地凉下去沉郁下去，越来越远越来越缥缈，我一声不吭，忽然有点儿明白了。
________5.给加下划线的词语选择正确的答案。
（共3分）日子：A.日期；B.时间（指天数）；C.指生活或生计。
①过去的日子如轻烟。
________②昨天是我参军的日子。
六年级语文下册《第三单元检测卷》(附答案)(2020年统编版)
欢迎下载编辑修改打印学校姓名装订线内班级座位号不要答题2020 部编版六年级语文下册第三单元检测卷（时间：60 分钟满分：100 分）一、书写1. 正确书写词语。
y ǐn ɡz i chai huo k Ǎn du Àn gu ī z é c ū zhu Àn gl ùj ìn ɡp Ái li èp īn m ìn g li úl èi y Án li Ào二、选择题2. 下列句子中，标点符号使用正确的一项是（）A．上课了，意兴依然不减、手痒痒的、将课本竖在面前当屏风，跟同桌在课桌上又搏将起来，这会儿，嘴里不便咚锵。
B.紫禁城的城墙十米多高，有四座城门：南面午门、北面神武门、东西面东华门、西华门。
C.进了太和门，就到紫禁城的中心三大殿：太和殿、中和殿、保和殿。
D．为了对火星作进一步的考察，1976 年，美国发射了两艘名叫《海盗号》的宇宙飞船。
3.下列词语搭配不当的一是（）A. 直挺挺的树干哭得火冒三丈B. 冷清清的月光热得汗流浃背C. 湿漉漉的地面笑得前俯后仰D. 沉甸甸的担子累得腰酸背痛4. 下列句子中，不致产生歧义的一句是（）A．昨天晚上，天津和北京的部分地区下了今年入春以来的第一场雨。
B．新年开始，他让我们几个团的干部认真学习、讨论工作计划。
C．明天下午，校长和校其他领导一起去看望参加军训的同学。
D．在这次抗洪抢险中受伤的解放军战士，连月来，收到了许多人5.可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）A．清风朗月B．大步流星C．一生一世D．骄阳似火三、判断题6. 读下面的句子，在与例句意思相同的句子的括号里打“√”，不同的打“×”。
例: 只要能坚持到底，一定会取得成功。
（1）只要能坚持到底，就不会不取得成功。
（）（2）只要能坚持到底，怎么会不取得成功呢？（）（3）一定会取得成功的，只要能坚持到底。
小学六年级语文下册三单元试卷(附参考答案)
小学六年级语文下册三单元试卷（附参考答案）班级：姓名：分数：考试时间：90分钟题序一二三四五六七总分得分一、读拼音，写词语。
（10分）yǎng qìyōu yǎfèi téng xuán yájǔ sàng gē da páo xiào kāng kǎi二、比一比，再组词。
（10分）虚（______）旋（______）媚（______）绊（______）虑（______）旅（______）眉（______）拌（______）三、把成语补充完整，并按要求填空。
（15分）（_____）出心（____）精（____）求（____）（____）故（____）新群（____）群（____）舍（____）逐（____）（____）（____）而止①ABCA式：_______ ________ _______②ABAC式：_______ ________ _______四、选择恰当的关联词语填空。
（10分）因为……所以即使……也不是……而是如果……就①这些设想________实现了，________是遥远的事情了。
②________不加节制地开采，地球上的矿物资源________会越来越少。
③拿矿物资源来说，它________上帝的恩赐，________经过几百万年，甚至几亿年的地质变化才形成的。
④________人们随意毁坏自然资源，________造成了一系列生态灾难，给人类生存带来了严重的威胁。
五、按要求写句子。
（15分）（1）童年的往事多得像向天上的星星。
（缩句）___________________________（2）这儿景色优美，真让人流连忘返。
（反问句）___________________________（3）残阳很红。
（比喻句）___________________________（4）麦子已经成熟了，真是丰收在望。
部编版六年级语文下册第三单元测试卷(含答案)
部编版六年级语文下册第三单元测试卷（时间：90分钟满分：100分）一、基础知识。
（40分）1．看拼音写词语。
（8分）pái huái zhēnɡ fā duǒ cánɡ jīnɡ huánɡ bù ānwǎn huí róu cuō dān ɡē fān xiānɡ dǎo ɡuì2．可以与“左冲右撞、行色匆匆、溜之大吉”归为一类的词语是（）（2分）A. 清风朗月B. 大步流星C. 一生一世D. 骄阳似火3．下列可能与“觺（yí）”的意思有关的词语是（）。
（3分）A. 问题B. 兽角C. 酒杯D. 坚硬4．选词填空。
（5分）消逝流逝（1）时光如水，匆匆（）。
（2）光线正无可挽回地（），一派荒凉。
盼望渴望期望（3）在战争年代，孩子们多么（）能够有一本教科书啊！（4）我还记得我的第一次（）。
那是一个星期天，从早晨到下午，一直到天色昏暗下去。
（5）我们不能辜负老师对我们的殷切（）。
5．指出下面句子所使用的修辞手法，再仿写。
（6分）（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（）仿写：（2）过去的日子如轻烟、被微风吹散了. 如薄雾、被初阳蒸融了。
（）（）仿写：（3）谁家都离不开柴米油盐酱醋茶，但是，谁家又离得开老阳儿呢？（）（）仿写：6．对下面的修辞判断正确的一项是（）。
（4分）（1）燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候。
（2）过去的日子如轻烟，被微风吹散了，如薄雾，被初阳蒸融了。
（3）在逃去如飞的日子里，在千门万户的世界里的我能做些什么呢？只有徘徊罢了，只有匆匆罢了。
（4）还去吗?去。
走吧？洗完衣服。
A. 排比排比设问设问B. 排比比喻设问反问C. 排比比喻设问设问D. 排比比喻反问反问7．下列短语搭配不当的一项是（）。
（2分）A. 阳光明媚B. 翻看画报C. 揉动衣服D. 生活简陋8．仿写句子。
2023年人教部编版六年级语文下册第三单元测试题含答案
六年级语文下册第三单元测评卷时间：90分钟满分：100分班级__________姓名__________得分__________一、积累与运用。
(共43分)1.读拼音.写词语。
(8分)niàn dao cuō xǐ bàn zhù jīng huángdān gē zhàn fàng míng mèi wǎn huí2.下面加点字读音没有错误的一项是( )(2分)A.旋转．(zhuǎn) 凝．然(yí)B.依偎．(wēi 晃．动(huàng)C.赤裸．裸(guō) 泪潸．潸(shān)D.单薄．(báo) 亲吻．(wěn)3.根据语境给加点词选择合适的解释。
(3分)徘徊：①在一个地方来回地走：②比喻犹疑不决；③比喻事物在某个范围内来回波动、起伏。
(1)我徘徊．．在人生的十字路口处，不知何去何从。
( )(2)我看见一位穿着红色衣服的女孩在学校门口徘徊．．。
( )(3)如果再不好好读书就只能在倒数的名次内徘徊．．。
( )4.下列各组句子中，加点词语的意思相同的一项是( )。
(3分)A.这道题他讲得十分明白．．提出来。
．．。
有意见就要明白B.他的白衬衫上有墨水的痕迹．．完全消失了。
．．。
这个山村，旧日的痕迹C.这是赤裸裸．．．的侵略行径，每个婴儿来到世界上时都是赤裸裸．．．的。
D.这个工厂的生产陷于停顿．．的概念，才会有反省的机会。
．．状态。
人，有了停顿5.给下列句子选择破折号的正确作用(4分)A.表示解释说明B、表示意思递进C.表示引出下文D.表示语音的延长(1)我们在天安门前深情地呼唤：周——总——理。
( )(2)我们的日子为什么一去不复返呢?——是有人偷了他们吧。
( )(3)每年——特别是水灾、旱灾的时候.这些人的日子就不好过了。
( )(4)于是——洗手的时候.日子从水盆里过去。
六年级语文下册第三单元测试卷
六年级语文下册第三单元测试卷时间：90分钟总分：100分一、看拼音，写词语。
(10分)nuóyízhēng róng yóu sīmíng mèi dān gezhàn kāi róu dòng jīng huáng qīn wěn yīwēi二、查字典，填空。
( 5 分)“蒸”字用音序查字法，应先查大写字母,再查音节。
用“蒸”字的不同意思组新词：①液体表面缓慢地转化成气体：蒸气、;②利用水蒸气的热力使食物变熟、变热：蒸熟、。
带有“蒸”字，形容事业一天天向上发展，十分兴旺的成语是。
三、选择题。
( 8 分)1.下面加点字中读音没有错误的一项是( )。
A. 旋转．(zhuǎn) 凝．然(yí)B. 咔嚓．(chā) 头涔涔．．(cén)C.消逝．(sì) 原谅．(liàng)D. 薄．雾(báo) 泪潸潸．．(shān)2.下面字形中完全正确的一项是( )。
A. 漂缈荒凉B. 菜蓝不禁C. 急遽空虚D. 惆化拨弄3.下面关于“藏”的说法正确的一项是( )。
A. “藏”的第十画的笔画名称是“竖”。
B. “藏戏”和“藏匿”中“藏”的读音是相同的。
C.“宝藏”和“保藏”中的“藏”都是“储藏”的意思。
D.“包藏祸心、绵里藏针、笑里藏刀、深藏不露”这四个成语都是贬义词。
4.下面对各句运用的修辞手法判断不准确的一项是( )。
A.太阳他有脚啊，轻轻悄悄地挪移了。
(拟人)B.在千门万户的世界里的我能做什么呢?只有徘徊罢了。
(设问)C.绿色的小脑袋轻轻摇摆，东张西望，好像在观察新领地。
(比喻)D.这么深刻的教训难道不值得我们永远牢记吗?(反问)四、选择合适的词语填空，体会叠词的韵律美。
( 4 分)头涔涔孤零零急匆匆泪潸潸赤裸裸1.我的日子滴在时间的流里，没有声音，也没有影子。
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小学六年级下册语文第三单元测试卷
“媚”字在字典中的释义:①美好,可爱;②巴结,逢迎。
“媚”字在“阳光明媚”一词中应选第种意思。
课文中“阳光明媚”的意思是。
由此,我还知道“春光明媚”的意思是。
“媚”字在“谄媚”中应选第种意思。
四、选择。
(10分)
1.“母亲发现男孩儿蹲在那儿一动不动,发现他在哭,在不出声地流泪。
”从这句话中可以看出男孩当时的心情是( )。
(2分)
A.失望委屈
B.兴奋期待
C.焦急无奈
D.伤心痛苦
2.下列语句中加点词语使用错误的一项是( )(3分)
A.放学后,偌大的操场一个人也没有,显得非常空虚。
B.听了我的话,爷爷叹息一声,说:“你怎么还不知道学习的重要性啊!”
C.草原上野狼对黄羊群的骚扰没有休止,这是自然界所固有的规律。
D.时光易流逝,我们要珍惜。
3.下列词语搭配有误的一项是( )(2分)
A.斜斜的太阳初升的太阳灿烂的太阳火红的太阳
B.凝然的双眼凝重的表情凝结的冰层凝视的目光
C.焦急的心情兴奋的心情难过的心情惆怅的心情
D.伸开的泡沫张开的翅膀敞开的大门翻开的书本
4.对《那个星期天》一文,理解正确的一项是( )(3分)
A.本文着重表现了“我”童年的无知,看到母亲为了生计不停地忙碌,还硬要母亲陪自己出去玩。
B.母亲没有兑现承诺,给“我”幼小的心灵带来伤害,这让“我”难以忘怀;母亲辛劳忙碌的身影也在“我”的记忆中挥之不去。
C.本文既表现了“我”的无知,也表达了母亲的劳碌和母爱的伟大。
D.本文中母亲没有兑现对“我”的承诺,因此她不是一位好母亲。
五、按要求写句子。
(9分,每小题3分)
1.在默默里算着,八千多日子已经从我手中溜去,像针尖上一滴水滴在大海里,我的日子滴在时间的流里,没有声音,也没有影子。
(仿写比喻句)
2.我感到母亲惊惶地甩了甩手上的水,把我拉过去拉进她的怀里。
我听见母亲在说,一边亲吻着我一边不停地说:“噢,对不起,噢,对不起……”(仿照句子写一写老师生气时的样子)
3.请根据情境“我走在上学的路上”写写自己愉快的心情。
六、根据课文内容填空。
(8分)
1.《匆匆》一文的作者是。
课文紧紧围绕着“”二字,细腻地刻画了时间,表达了作者对之情。
文章中有很多语句值得我们积累,如: 。
2.《那个星期天》一文的作者是史铁生。
课文主要写了作者对童年的一个星期天的回忆,课文是按“我”——的心理变化顺序来写的。
七、课内阅读我最棒。
(12分)
去的尽管去了,来的尽管来着,去来的中间,又怎样地匆匆呢?早上我起来的时候,小屋里射进两三方斜斜的太阳。
太阳他有脚啊,轻轻悄悄地挪移了,我也茫茫然跟着旋转。
于是——洗手的时候,日子从水盆里过去;吃饭的时候,日子从饭碗里过去;默默时,便从凝然的双眼前过去;我觉察他去得匆匆了,伸出手遮挽时,他又从遮挽的手边过去;天黑时,我躺在床上,他便伶伶俐俐地从我身上跨过,从我脚边飞走了;等我睁开眼和太阳再见,这算又溜走了一日;我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了。
1.选文开始的问句的作用是: 。
(2分)
2.时间的匆匆体现在生活中的、、、等方面。
(2分)
3.“我掩面叹息”,“叹息”的是( )(多选)(3分)
A.明知时间易逝,而自己却毫无办法来阻止。
B.这一天来,又毫无所获。
C.时间都浪费在生活中的点点滴滴上,自己没有做出有意义、有价值的事情来。
D.自己碌碌无为的一生。
4.“我掩面叹息,但是新来的日子的影儿又开始在叹息里闪过了”中的“闪”字用得好,体现在哪儿?(3分)
5.选文的内容和俗语( )意思相近。
(填序号)(2分)
A.失之毫厘,谬以千里
B.机不可失,时不再来
C.光阴似箭,日月如梭
D.千里之行,始于足下
八、课外阅读我能行。
(13分)
读书惜时(节选)
人皆有喜好,我只对书情有独钟。
只是书买得多了,有时竟不能读完。
于是可爱地幻想,等以后退休了,无事可干的时候,再来读这些书,不是也其乐无穷吗?
友人点破我的心事是自欺欺人:书等得了你,只怕你等不得书呢!想想也是,一个人年轻时轻而易举便可以做到的事,为什么一定要推到年老体弱手抖眼花时才做呢?读书是一生的事,但是在我们的一生中究竟有多少时间是用来读书的?
据西方统计学家计算,假定一个人的寿命为100岁的话,那他吃饭、睡觉、工作、娱乐、生病、做家务等会花去92.5年,剩下的7年半,即2737.5天,才是用来读书的时
间。
而这一点点时间还要时时防备“临时外出、紧急意外事件、没有计划与目标的瞎忙乎”等小偷的窃取。
由此可见,人的一生能够用来读书的时间实在是少得可怜了,而这很少的时间如果不是用来读书学习,而是像阔少乱花钞票一样地随便掷掉,岂不是很可惜的事吗?钞票用去了可以再赚取,时间糟蹋了却不能重新来过。
泰戈尔说:“知识是珍贵宝石的结晶,文化是宝石放出的光辉。
”那么读书便是挖掘与采集这“珍贵宝石”的好方法,而为了获取更多文化知识的宝石,我们是应该珍惜时间好好读书的。
否则,我们就有可能成为那个“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”的人。
(有删改)
1.联系上下文,理解词语。
文中加点的“小偷”指的是;“珍贵宝石”指的是。
(2分)
2.友人说“我”自欺欺人是因为。
(2分)
3.选文说明的重点是( )(3分)
A.我们用来读书的时间很少,所以应该珍惜时间好好读书。
B.文化知识很宝贵,所以我们要好好读书。
C.我们用于读书的时间太少了,我们要把做其他事情的时间都用在读书上。
D.书买得太多了,我们可以等退休了,无事可干的时候再来读书。
4.“黑发不知勤学早,白首方悔读书迟”是作者引用的名言,意在劝诫我们珍惜时间读书。
请你也写出一句这样的名言。
(2分)
5.读了选文,你有什么感受?(4分)
九、口语交际。
(5分)
生活中我们经常遇到新面孔,这些新面孔可能在后来的相处中跟我们成了朋友,也可能只是擦肩而过。
想一想,谁给你留下的第一印象最深,并说说你和他(她)第一次见面时的情景。
十、习作。
(30分)
以“难忘的第一次”为题写一篇文章,要把第一次的经历写清楚,还要写出在经历“第一次”之后获得了哪些启示。
不少于500字。
参考答案
一、nuó√zhēng√jù√róu√huáng√shì√
二、躲藏蚂蚁绽放忧伤徘徊口吻
三、①天气很晴朗春天的景色鲜明美好②
四、1.A 2.A 3.D 4.B
五、示例:1.蒲公英的朵朵黄花开得绚丽烂漫,小巧、娇嫩,好像是一群雏鸡,它们扑动着,欢笑着,显得那么亲切可爱。
2.老师满脸通红,眉头紧锁,眼里冒出无法遏制的怒火,他指着小明,用颤抖的声音说:“你,你……”
3.我迈着矫健的步伐向学校进发。
一路上,鸟儿在枝头为我唱着青春的赞歌,汽车、电动车喇叭的鸣奏为我演绎上学进行曲。
六、1.朱自清匆匆流逝的踪迹时光流逝的无奈和惋惜示例:燕子去了,有再来的时候;杨柳枯了,有再青的时候;桃花谢了,有再开的时候
2.高兴、期盼焦急、无奈失望、委屈
七、1.引起下文对时间匆匆的叙述
2.洗手吃饭沉默睡觉
3.ABC
4.“闪”字恰当地写出了时间流逝之快,让人猝不及防。
八、1.让时间悄悄溜走的“临时外出”等事由文化知识
2.等人老了就会体弱眼花没有精力读书了
4.示例:少壮不努力,老大徒伤悲。
5.示例:读了选文,我觉得一个人用来读书的时间本来就很少,我们一定要珍惜时间,好好读书。
九、示例:我的同桌。
第一次跟他见面时,他就热情地与我攀谈。
他眼睛炯炯有神,额头有些凸出,还有两条粗粗的蚕眉,给我留下了很深的印象。
十、略。