班级干部优秀人员名单

班级干部优秀人员名单
班级干部优秀人员名单

成绩优秀人员名单;

白爽皓1102班班长

姜春莹1101班团支书

牛馨悦1104班生活委员刚旭1104班学习委员张译夫1104班文娱委员杜东东1105班体育委员陈荟宇1104班组织委员赵梓桐1102班宣传委员、米娜1103班心理委员成绩合格人员名单:

王嘉浍1101班班长

孙平旭1103班班长

邴佳华1104班班长

耿楚寒1105班班长

任聪聪1101班团支书

仲艺1103班团支书

高傲1104班团支书

马泽宸1101班生活委员杨紫琪1102班生活委员徐凡舒1103班生活委员马宁1105班生活委员

于红旸1101班学习委员安玲1102班学习委员张军欢1103班学习委员姚佳慧1105班学习委员宫爽1101班文娱委员王雪珊1102班文娱委员邢文露1103班文娱委员陆利娜1105班文娱委员谷春风1101班体育委员隋志远1102班体育委员王昱棋1103班体育委员刘彬1104班体育委员李祥瑞1101班组织委员孙硕琳1102班组织委员杨泽1103班组织委员郝金瑞1105班组织委员黄思蒙1101班宣传委员秦亚军1103班宣传委员赵旭1104班宣传委员计天成1105班宣传委员崔译丹1101班心理委员姜永慧1102班心理委员

张帅1104班心理委员谭言1105班心理委员

如何做一个优秀的学生干部

如何做一个优秀的学生 干部 文稿归稿存档编号:[KKUY-KKIO69-OTM243-OLUI129-G00I-FDQS58-

如何做一名合格的学生干部 高校学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是高等学校实施教育和管理工作的一支重要力量。在学校整个学生工作系统中,起着无法替代的承上启下的作用。 一,大学生干部现状调查 大学生干部的类型大体可分为以下四种"好"干部: 一是真好干部——德才兼备,既让同学喜欢,佩服,拥护,又让老师认可,满意,放心的学生干部,他们具备"四干"素质,即干实事,有强烈的责任心,身在其位谋其政,有干事的雄心壮志;能"干活"—身体力行,以身作则,动口也动手;"干练"—组织能力强,办事精干,雷厉风行,讲效率,不拖沓。"干净"—讲奉献,不计较个人得失,不拘私舞弊。" 二是"好好"干部——顾名思义就是那种有一点能力,但总是你好,我好,大家好的"好好先生"。不敢或不愿与不良行为或不良现象作斗争,搞无原则的团结,怕得罪或不愿得罪人,对上奉承领导和老师,对下睁一只眼,闭一只眼,迁就,迎合同学。 三是不好干部—即不好不坏的干部,整天"无所适从,无所事事,无所作为"(也称"三无"干部),自甘平庸,缺乏进取心和工作主动性,不求有功,但求无过,"当一天和尚,撞一天钟",图有虚名,混个综合测评分。 四是"好"坏的干部——自私自利,以权谋私,欺骗老师瞒同学,拉帮结派,买官(靠请客送礼当上干部)卖官(贪便宜私下许愿)。 调查显示,学生期望学生干部最应该具备的是"组织领导能力",希望学生干部像领导一样去组织,安排学生工作。这表明,大学生更希望有切实为学生工作的学生干部,而不单单是教师的传话人或是校方的信息搜集人。其次学生选择工作积极,主动,他们一致认

韩赋 《如何做一名优秀的中层干部》笔记

韩赋《如何做一名优秀的中层干部》笔记第一集做上下都有市场的中层 1、明确客户的概念范围:服务对象就是客户、上司就是客户、按业务流程后工序就是前工序的客户、因为需要使得工作更有价值的人就是客户(供应商也是客户) 总之,人在职场所有打交道的人都是客户。 2、中层干部管理技能: a工作运行技能 计划的制定、执行、监控、调整; 工作的安排与检查 问题的发现与解决 团队的建设与绩效提升 会议的有效性控制 b人际相处技能 第二集中层干部角色认知 中层干部在上司面前是什么角色?建议执行辅助决策。 1、从自身发展认识中层干部: 证实被赏识、被信任 有天然的学习、施展机会 可充分提升自己的能力 有机会发展良好的社会关系 2、从他人角度认识中层干部 上司希望干部将自身的优点进行复制、粘贴,带好团队。 如何带团队?把常规性的事情整理成文字性的东西,给团队内部所有的人进行培训,使员工都能把事情做好。 员工与干部最大的差别就是带团队,要做好角色转换,员工是自己把事情做好就OK,干部是想办法让手下员工把事情做好。 第三集管出高绩效团队 如何管理团队? 管理者不仅要做好指导工作,而且有责任进行辅导,使员工清楚自己的方法和目标,对员工工作中遇到的问题要给予支持。 带团队最重要的是理团队:理顺人际关系、工作流程。 老板为什么要设中层:责任需要分担,希望达到的状态:与公司同甘共苦。 职责和责任有什么差别:职责是有限的,责任是无限的。

第四集人力盘点的内容 1、人力盘点内容: a岗位胜任度盘点; b工作状态的盘点; c工作饱和度盘点; d稳定性盘点; e规划性盘点。 其中第一,岗位胜任度盘点: 334原则,完全胜任占40%、基本胜任占30%。潜在胜任占30%,另有风险胜任、过于胜任,这两种都是风险胜任,应解决问题。 第二,工作状态大盘点:积极状态、稳定状态、倦怠状态、瓶颈状态、边缘状态。 最重要的是岗位胜任度盘点,必须提到岗位工作说明书、职责、任职条件。 MBE职位工作说明书:工作流程及标准、常见问题及对策、解决问题的原则、思路。 可用于招聘、培训、交接、防止突变、叫板、人力盘点。 对员工入职培训最重要的是岗位工作说明书的培训。 职位工作说明书由员工自己编写,自己修改。 工作说明书的主要内容: a主要工作内容; b常规工作的主要环节、步骤、流程图; c常见问题及对策; d完善内容; e确定常规工作各环节的标准; f解决问题的思路、原则; g公司内外求援对象及联系方式; h待研究的问题; i定级。 第五集工作计划如何制定 1、计划工作内容:工作内容、绩效形式、责任人、预计日期、制表和审核。 2、计划根据:上一级计划、上级领导计划、相关部门计划、工作进展情况。 3、计划的实施与监控。 4、检验计划的执行情况——总结。 传统日例会与建议日例会的区别

班级奖状模板

班级奖状模板 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- 同学: 你在2014--2015学年度 上学期期末测试中荣获班级 七科总分第名。 特发此奖,以资鼓励~ 七(4)班班委 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- 同学: 你在2014--2015学年度 上学期期末测试中成绩进步 明显,荣获“班级进步奖”。 特发此奖,以资鼓励~ 七(4)班班委 ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有

---------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- 同学: 你在2014--2015学年度 上学期班级工作中,尽职尽 责,为班级管理作出突出贡 献,被评为“优秀班干部”。 特发此奖,以资鼓励~ ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- -------------------------------------------------------------------------------------------------------------- --------------- ----------------------------精品word文档值得下载值得拥有 ---------------------------------------------- 七(4)班班委 同学: 你在2014--2015学年度 上学期担任____课代表期间, 积极协助老师,热心服务同

怎样做一名优秀的学生干部演讲稿

演讲稿 各位师兄师姐以及10级的同学们: 大家下午好。我是来自10级3班的刘**。 很荣幸能有这个机会站在这里和大家进行如何做一名优秀的学生干部这样一个交流。 那么,怎样才能成为一个优秀的学生干部呢,答案只有两个词——硬实力和软实力。 首先,作为一个学生干部,硬实力是必备素质。 这包括,第一,学习成绩和专业素质。有的学生干部,误以为我搞的活动影响大、规模大,那么我就是优秀的学生干部,所以开展活动很多,自己学习却很少,这显然是不可取的,是一种本末倒置的行为。 第二,计算机操作。做为一个现代大学生,如果连基本的计算机操作比如说EXCEL、WORD文档等等都不会用的话,在很多情况下都会成为自己无形中前进的阻力。其实不会不要紧,最主要的就是肯问,肯学,有句话说的是天下无难事,只怕有心人,谨以此句话与各位共勉。 虽然硬实力起支配作用,但软实力则是一个人人格魅力的延伸。这体现在: 一、社交。一个成功的学生干部,必然有着自己广大的人脉关系,而我们所要学会的,就 是善于利用各种资源去扩展自己的社交圈。比如说完成工作任务、集体聚餐等。俗话 说得好,朋友多了路好走。 二、工作策略。我们要及时转变工作理念,学会竞争,学会观察。比如说观察自己身边的 人在什么地方做的比我们出色,什么是他们想到而我们没有想到的,又或者他们在什 么地方失败了,而我们有没有什么方法来把这件事做好.。另外,我们不仅要提高自 身的竞争力,更要学会拧成一股绳提高我们整个系、整个校的竞争力。因为不论我们 依附于何种集体中,只有自己所在的集体强大了,自己才能得到更好的庇佑。 三工作态度。我们必须相信,一滴露珠可以反射整个太阳。在这里,我不得不提到我曾经听到的一句话,即老大动动嘴,小弟跑跑腿。我记得当时点评这句话的时候,有一位师姐是这样子说的,你不能有这种思想,只认为自己是做大事的人,而对于小事就不上心,能躲则躲,这是不行的。 其实,在这里,我还想就这句话说一下自己的见解。老大动动嘴,小弟跑跑腿。老大是将,小弟是兵。将兵者,先前也是当过兵的,与其心不甘情不愿、赶鸭子上架似的去做这件事,还不如好好的把心放在这里面,通过跑腿收获到更多的东西。比如更快的熟悉环境,了解工作流程,认识不同的人等。 四工作目的。众所周知,没有任何一个人可以完全的奉献出自己,只不过是付出的比重不一样而已。而我们所要做的,就是把握好这个度,我们不要求说全心全意为人民服务,但至少你的心里要有同学,要有集体,把集体作为自己做事的一个测量仪,这样才能够增强自己的责任意识,端正自己前进的方向,在咱共产主义的大道上走得更远。 五说话处事的方式。说实话,在这一点上我自认为做得不是很好,我性子有点急,但是我一直在努力的改正,我也希望如果以后无心中冒犯了在座的各位的话,大家可以多多包涵,我先在这里谢谢大家了。 做人要谦虚、礼貌。懂得适时适地的说话。懂得适时的表现自己而不是让人感觉抢风头。我知道我们中的一些学生干部,做事的时候出于想把事做好的心态,所以总是什么事都亲力亲为,而不善于合作。其实如果那件事明明是别人在做,而且别人可以做好,那么你完全可以让他去做,这样不仅可以减轻自己的负担,还可以让别人觉得自己正被你需要着,我们都知道,有的时候被人需要也是一种幸福嘛。 六善于处理好自己学习、生活、工作和情感方面的关系。一个优秀的学生干部,不是专抓某一个不放而是可以做到四者兼顾。学生干部,首先是学生,学业的重要性无需再说。其次

怎样当一个合格的班干部

怎样当一个合格的班干部 1.所有的班干部应该本着“一切为同学利益,一切为班级利益”的工作原则,为同学服务。 2.班干部的选举实行公开、不记名投票选举。竞选时必须有竞选辞来陈述自己的竞选动机、工作计划以及工作目标。计票时允许仅以一票胜出。班委换届周期为一年。每位班干部陈力就列,不能 3.每位班干部必须明确自己的职责:班长做好“宏观调控、上情下达”,对班上工作进行全面负责;支书做好团员的思想工作和团建、党建方面的日常事务;组织委员负责好支部的的组织建设和组织管理工作;宣传委员要开展有班级特色的宣传工作;信息委员做好调查并做到“上情下达、下情下传”;生活委员帮助解决同学们生活中的困难;学习委员主要搞好学风建设及班级日常学习管理;问题委员针对性地开展特色文体活动。各位班委各司其职,干好本职工作。 4.每个班干部在就职后要制定切实可行的年度工作计划。经全班同学补充完善通过后,切实执行该计划。每次大的活动开展前负责该项活动的班委要写好策划,结束后做好总结。 5.建立完善监督机制。要求班委干部的计划和总结全部公开,同学们可以匿名或记名的方式发表意见,形成一种良好的反馈和监督作用,及时反映班干部存在的问题。 6.对班干部的考核和评价将在综合测评中体现。利用综合测评的中班干部加分的环节,将这种权利赋予同学们,将分数细分到每个同学手中。 7.班干部应该积极参加各种活动,努力提高自身素质,在同学们中树立良好的形象,起模范带头作用。 一个班级凝聚力的形成,各方面的工作的出色开展,与班干部的出色工作是不开的。说大一些,一个学校良好的校风、学风、班风的形成与所有学生干部的工作是分不开的,所以学生干部必须要提高自己的综合素质,这样才能带领全班同学一起进步。那么,怎样才能成为一名合格乃至优秀的班干部? 我认为,首先要弄清楚“什么是学生干部”这个问题。因为,如果不清楚什么是学生干部,就肯定不清楚如何当学生干部,更谈不上当一个好的学生干部。这个问题虽然是一个基本的问题,但却并不是所有的人都明白。 我们有些学生干部,开展活动很多,自己学习却很少,成绩逐渐下降。这种积极开展各种学生活动的精神是可嘉的,但是,误以为当学生干部就是要搞活动,活动搞的好,就是好干部,这种想法是十分错误的。因为,学习成绩的下降,学生干部在同学们心目中是缺乏威信的,也是不适宜做干部的。 还有一些学生,不愿意当“小干部”,只愿意当“大干部”。他们热衷竞选学生会主席、副主席、班级的班长、团支部书记,我们看到报纸上报道的,有的小学生甚至投入不小的成本来“竞选”,花钱买“官”做。这些同学不愿意当班上干部,特别是不愿意做生活委员、文艺委员等这种“官小”事多的干部。有的学生干部,喜欢搞轰轰烈烈的“大”活动,而不喜欢脚踏实地、默默无闻地为同学做些实事。显然,这些人当干部的目的,恐怕不是想为同学服务,而只是为了自己的私利,比如满足自己的虚荣心,有的甚至只是为了综合测评的加分而已。这种学生干部也是为广大同学所不满的。 更有极少数学生干部,与老师关系很好,但与同学关系一般;成天围着老师转。

如何当好中层干部谈谈如何做好一名中层干部及工作心态

如何当好中层干部谈谈如何做好一名中层干部及工作心态认真阅读了《做最好的中层》这本书之后,深有感触,受益匪浅。作为中层领导干部,虽然职位不高,但必须站位高;权力不大,但是责任很大;管得不宽,但联系得宽,所以要当好一名中层干部确实不易。中层到底是个什么性质的角色?书中提到了一种“夹心饼”似的中层。如果工作太过严厉,很容易引起下属的不满,甚至被称之为领导的“黑脸儿”;如果对下属疏于管理,必将会大大影响工作效率和质量,因此积怨于上。那么要做什么样的中层呢?依我看来,要做有强烈责任感的中层。所谓强烈的责任感,就是在不同的具体业务岗位上担当重任,必须要有强烈的责任感和使命感,充分发挥参谋助手的作用。一是首先要具有大局意识对于一个单位来讲,所属股室队所只是其中的组成部分,一切工作都要服从单位的安排部署。所处位置的不同,决定一个人思考的角度不同,高层领导是从单位整个发展来考虑,是总体把握;而一个中层领导就具体分管一项,所考虑的角度更多的是从自身科室,队、所、是局部把握。两者不可能在各个细节上永远保持一致,这个时候,作为中层干部就要顾大局、识大体,主动接受上级的领导。二是要做德才兼备的中层实践证明,有德又有能的中层,才是领导者眼中最好的中层。中国传统的用人哲学都主张德才兼备,德为先、才为本.但作为优秀的中层,还必须要有优秀的能力,这也勿容置疑,关键是如何做到德才兼备,做到既忠且能。 修德以养才,修才以养德。眼光远一些,境界高一些,将单位利益提前,让自我利益退后,与单位荣辱与共,主动承担、敢于承担。

面对误解和责备,任劳任怨,忍辱负重。能力也是多方面的,包括组织、沟通、业务、执行、表达、创新能力等,归结起来实质就是解决问题、实现目标的能力。一流的中层不仅是倾注汗水,做老黄牛,更应浇灌智慧,塑造高绩效思维,主动创新,做解决问题的高手。三是要善于与上级进行有效沟通上面一根针,下面千根线,所以下级更要做有效沟通的有心人。首先要读懂上级,然后把一些着眼全局、合理的意见与上级进行沟通,尊重上级,即使沟而不通,也要理解上级,不轻言放弃,不急于申诉,用业绩和坚韧改变成见。四是要善于指挥只有充分调动部下的工作积极性和主动性,才能充分挖掘处队员的工作潜力,圆满完成任务。作为中层干部,要合理运用好自己手中的指挥棒。首先要以身作则,做好表率,为下级树立榜样。其次就是要有前瞻性和策略性,战术决定团队行事的技巧,而战略决定团队的发展方向,也就决定团队走向成功还是平庸。中层要从全局和战略上制定明确有效的目标之后,积极地与上级领导沟通,争取他们的支持和帮助,制定科学的实施计划,发挥个人特长,合理安排工作。 在组织领导过程中,要关心每个人,善于用赞美、认可、指导、荣誉等激励团队的工作热情和创造性。五是要不断提高执行力中层既是执行者,又是领导者。其作用发挥得好,是高层联系基层的一座桥梁;发挥得不好,是横在高层与基层之间的一堵墙。决策层对各种方案的认可,需要得到中层的严格执行和组织实施。如果中层队伍的执行力很弱,与决策方案无法相匹配,那么单位的各种方案是无法实施成功的。作为中层领导干部应该充分借助各种力量,整合各种资源,

关于评选三好学生、优秀学生干部、优秀班干部、先进班集体的通知

关于评选三好学生、优秀学生干部、优秀班干部、先 进班集体的通知 各系部: 为了全面贯彻党的教育方针,加强思想政治工作,保证教育质量,促进学生德、智、体全面发展,提高大学生的综合素质,培养和造就社会主义事业建设者和接班人,现将评选三好学生、优秀学生干部、优秀班干部、先进班集体的工作通知如下:一、评选内容 2012-2013学年三好学生、优秀学生干部、优秀班干部、先进班集体。 二、评选条件 (一)三好学生 1.政治思想觉悟高 努力学习邓小平理论和“三个代表”重要思想,深入学习实践科学发展观,积极参加政治学习和学习先进模范人物等活动,自觉抵制不良思想和作风的腐蚀;勇于开展批评与自我批评;严格遵守校规校纪;作风正派,关心集体,热心为同学们服务。 2.学习成绩优秀 牢固掌握专业知识,刻苦学习,努力钻研,积极参加学校组织的学习活动,在各项活动中成绩显著,学业无挂科现象,且取

得较好名次者(未受过学院通报批评及处分,个人表现积分在班内排名为前30%,且表现积分不低于24分,学业积分不低于56分)。 3.身体素质好 坚持上好体育课,成绩优良,积极参加体育活动,不断增强体质,具有健康的体魄。讲究个人卫生和公共卫生。 4. 没有迟到、早退、旷课、晚归、夜不归宿等违纪现象,事假累计不超过一周,行为举止文明有礼,所在宿舍星级达标。 (二)优秀学生干部 1.热爱社会主义,坚持四项基本原则,拥护党的路线、方针、政策,关心时事政治,积极参加政治理论学习和各项政治活动。 2.认真履行岗位职责,工作积极主动,组织领导能力较强,能够圆满完成领导交给的各项任务,并且成绩显著。 3.能正确处理工作和学习之间、干部之间、干部和同学之间的关系,作风正派,顾全大局,遵守学院各项规章制度,在各项工作中起到模范带头作用,有较高的群众威信。 4.热心为集体、同学服务,尊敬师长,关心同学,能够做到上情下达、下情上达,在老师与同学之间,很好地起到纽带和桥梁的作用。 5.未受到过学院通报批评及处分,个人表现积分在班内属于前30%,且学期表现积分不低于24分。 6.学期学业积分不低于50分,且无不及格现象,体育达标。

优秀班干部应具备的七项基本素质讲课稿

优秀班干部应具备的七项基本素质

优秀班干部应具备的七项基本素质 班干部之所以能得到同学们的信任,当上这个“学生官”,自身肯定有一些优点得到同学们的赞同。通过分析众多多班干部的特点,并结合管理学上对管理者素质的分析,我认为:要做一个好班干部至少应该具备以下七方面的素质: 进取心 优秀的班干部具有很强的进取心。他们努力向前,立志把班级建设得更好。他们有充沛的精力,一般情况下不会说自己累,因为他们会觉得说自己累是一种不自信或没有能力的表现。同时他们对所从事的工作一直都是采取坚持不懈的态度,而且有很强的主动精神,会积极的去思考,去解决问题,无需他人的督促。 领导素质 班干部作为一名领导,应具有去领导和影响别人的愿望,具备作为一个领导人的气质。领导气质是一个班干部最难培养的,需要大量的工作经验,所以需要一个长期的过程来培养。正因为难,所以才显得它的珍贵,有领导气质的人做领导工作是非常顺畅的。 正直与诚实 作为一个班干部只有做到正直与诚实才能得到同学们的信赖与支持。班干部如果做事不公正,偏袒自己亲信的同学,试问这样的班干部你会信服他吗?正直与诚实是一种品德,并不是要担班干部才需要,做一个普通人同样需要,一个人没有正直与诚实的品德,怎能在社会上立足! 自信

作为一名班干部就是要带领同学们去完成任务,其间我们可能会面临许多挫折,这些挫折无疑是对同学们毅力和信心的考验。面对挫折,班干部所体现出来的自信心绝对要比周围的任何一个同学都强。不然凭什么去领导别人呢?再者,如果一有挫折,作为“主帅”的班干部都已经垂头丧气、不坚信目标会实现了,那么还能期望同学们去把目标实现吗?班干部只有信心十足才能具有号召力,才能引导同学们积极的去完成任务。 优良的成绩和一定的管理知识 成绩好的班干部一般要比成绩不好的班干部工作起来要顺利得多,因为拥有好成绩就用有一种专长权,容易让同学信服自己。我一直坚持这样一种观点:作为一名班干部首先要把自己的学习搞好,这是前提,把学习搞好了再去思考班上的工作。可以这样说:在看本说之前,许多班干部对管理学的知识知之甚少。没有管理常识的班干部是不可能管好班级的。正因如此才有学习班级管理知识的必要,拥有这些知识有利于我们日后工作的展开。 高度自我控制能力 班干部是遵守班级纪律的楷模,他们不应违反班级的任何规定,所以他们拥有高度的自我控制能力。因为有高自我控制能力,所以他们能从同学中间突出来,作同学们的带头人。自我控制还要注意控制自己的情绪,遇事沉着稳重,冷静分析,从容面对。 务实的工作精神 班干部是以一名服务者的形象出现在同学面前的,班干部最主要的还是为同学们多做实事,把身边的一件件的小事做好。海尔的张瑞敏说过:“什么叫做不容易,把最容易的事一件件的办好,就是不容易;什么叫做不简单,把一个个简单的事情都办好,就是不简单。”班干部有雄心壮志是好的,不过不要忘了,踏实工作,处理好班级的日常事务本身就意味着伟大!

如何做好一名中层干部

如何做好一名中层干部 中层干部指机构、组织、阶层等在中间的一层或几层负责的干部,是联系组织机构高层与基层的桥梁和纽带,以上这个是百度对中层干部的定义,简单来说是领导与科员的桥梁,是机构中主要的执行者。身为一名中层干部,我深感责任重大。中层干部承上启下,当好一名中层干部对于搞好一个科室的工作至关重要。 中层干部要做到以下几个方面: 1、中层干部要具备良好的思想政治素质和理论水平。要带领全科同志沿着正确的方向走在前进的道路上,要具有开拓进取的精神和超前的眼光,对于各项工作要真抓实干,作为科室的带头人,我既是指挥员又是战斗兵,面对困难时要沉着冷静、迎难而上。 2、中层干部要学会沟通领会。顾名思义,中层干部负责的部门只是整个机构中的一部分,他所以负责的工作必须要与机构授与它的职能及整个机构的发展相符合。所以作为一名中层干部,应该主动加强与机构高层或领导的沟通,及时掌握与部门有关的信息,并向高层或领导反馈部门执行中遇到的问题;保持沟通外,更重要的是要学会领会,领会外围环境对机构的影响,领会机构的战略或发展方向,领会高层或领导的想法。要做好一名中层干部,必须学会与高层沟通,领会更多有利于部门发展的信息。

3、中层干部要有较强的组织协调能力。科室是一个整体,作为这个整体的负责人,要使科室同志心往一处想、劲往一处使,使各成员之间密切的配合,使工作良好的开展。通过自己的组织协调,让每一名同志都能充分发挥自身的长处,团结协作,达到相互支持、取长补短的效果。 4、中层干部要有吃苦耐劳的精神。要带领全科同志学习“为人民服务”的精神,带头落实到实处,做到不畏艰难困苦、勤勤恳恳地做事。针对本科的具体工作情况,要做到吃苦在先、享乐在后。 5、中层干部必须要有良好的心态。要做到胸怀宽广、舍小家顾大家。在集体利益与个人利益发生冲突的时候,要无条件的服从集体利益,不能只考虑自身的好处。同时也要时刻开展自我批评,每个人都有长处与不足,要认清缺点弥补不足。在自我批评的同时也要对科室内同志存在的问题及时提出批评并给予指正,从而不断提高科室的整体素质。 6、中层干部要有过硬的业务知识和较强文字总结能力。开展具体工作时要指挥全局就要有较强的业务知识,不能纸上谈兵,必须熟知相关的业务知识才能发挥好的领导作用。中层干部在做好具体业务工作的同时,还应经常对各方面的工作做出宏观的总结,得出相关的经验教训,以书面报告的形式体现,为以后的工作提出借鉴。当好一名合格的中层干部,既要努力工作也要善于学习。要向实践学习、向群众学习、向书本学习。既然得到任命,就要做出无限的努力,创

优秀班干个人总结(精选多篇)

优秀班干个人总结(精选多篇) 第一篇:优秀班干个人总结个人总结 成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。 这句话一直以来对我的人生中每一件事情都是一个激励和指导。在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭,打水等我都看作是一种助人为乐的快乐。平时我都把我的宿舍当成自己的家,让这个“家”时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个“家”在系里都获得了寝室设计一等奖。当时拿奖心里真的很高兴,自己几天的努力还有大家的付出,我们拿了奖,不仅大家很高兴而且我们的情感也进一步提升。因为小小的付出,我有了很多的收获?有付出就一定会有收获,难道不是么? 在工作上,刚进入大学的我毛遂自荐当了团支书,我也一直很感谢老师和同学给我这个机会。我爱这份工作,因为我喜欢助人为乐,喜欢在一个集体中和奉献自己的力量。秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美?所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校“金点子大赛”我拿了三等奖,“羽毛球比赛”,元旦晚会表演,虽然有时候会累但我很快乐。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力,奉献社会”。在繁忙的工作中,同时找到平衡点,努力学好自己的专业知识。自己不仅学习刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。 这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。不但会协助

老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学习上坚持不请假,不早退,别让每一个学习的机会流失!有人说,“服务永远是生命生存与发展的命脉”,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放 第一,时刻告诫自己,一言一行都代表着我们化学工程与工艺班,把服务奉献给身边的人。做个良好的大学生并不容易,做到优秀更是不容易!不甘落后,积极进取,努力学习。即使在工作上耽误了学习,但我是不会轻易言弃,决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任,也是使命感!让青春在奉献中燃烧,这不是一句空话,而是实实在在的行动。平时除了上课也会多利用课余时间看些课外书,我还会多看一些电脑知识方便工作,也会去锻炼自己的身体打乒乓球,篮球等。 真诚的对待每一位同学,这是我的原则。对学习和生活上遇到困难的同学,我都会尽自己所能,及时地伸出援助之手。我想也许,这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学习的机会,是学校给予我学习的平台,是老师们给予了我知识,帮助我在人生的道路上不断成长?没有他们的辛勤付出,就没有今天的我。老师的关怀我会时刻记在心里的。 在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于 2020年7到8月份在我们镇上一间乡村幼儿园开设辅导班, 主要是辅导英语、数学,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了大家的好评! 在不同的实践工作中,使得各方面都得到了锻炼,培养了实践动手能力及社交能力!参加社会实践对每个人而言都有非

一二三四-做一名合格的中层干部

一二三四做一名合格的中层干部 各位领导、同事们: 根据局领导的指示,本人通过在网上查找资料、查阅相关书籍、通过与同事之间的交流,总结了四大方面的工作,在这里和大家一起分享。 一、坚持一个原则,立足本职、胸怀全局 工作中要坚持“立足本职、胸怀全局”的原则,坚持全局观念、坚决服从大局,正确局领导的工作意图,坚决执行局领导的决策。中层干部作为部门负责人,又要对本部门人员负责,有时不可避免的存在着"部门利益"。这就需要我们要正确处理好本部门利益与全局利益的关系。在局部利益和全局利益存在冲突的时候,作为中层干部的我们应当站在全局的高度思考和处理问题,坚决服从全局,同时要积极做好对本部门人员的解释和说服工作,有效化解矛盾,创造和谐的环境。 二、抓住两个重点,团结进取、勇于担责 一是抓好“团结”。团结就是力量,打造高效的审批团队,首先需要建设团结协作的团队,充分发挥科室中人人的高效作用。一个审批科室,如果没有团队精神,如同一盘散沙,没有任何凝聚力,将一事无成。一个力求上进的科室,不但要求完美的个人,更要有完美的团队,即团结就是力量,所谓“人心齐、泰山移”,

“万众一心,其力断金”!工作中取得的成绩,在于我们全科室同事结成了思想觉悟高、组织纪律严明、合作意识强的团队,有强大集体作坚强后盾,无往不胜。 二是抓好“责任”。敢于承担责任,作为中层干部,是具体工作的直接领导者和第一责任人,很大程度上决定着每一项分局决策的落实效果乃至某项具体工作的成败。因此,作为中层干部除了要有过硬的业务能力和组织协调能力,还要有强烈的责任意识。对待每一项审批工作,都要做到"心里有数",制定周密的计划,细化方案,尽可能全面地考虑各种因素,认真做好突发事件的应对预案。有时工作失误不可避免,这就需要我们要敢于承担责任。一个好的中层干部,决不能是一个有了功劳就往自己身上揽,有了错误就推个一干二净的人。 三、突出三个能力,完善自我、全面提升 一是有领悟能力。领悟能力就是正确理解全局的工作目标、年度工作计划、各项规章制度等等。在正确领悟以上工作的同时,还需要我们能前瞻性地领悟工作中可能出现问题,并采取有效的措施,确保完成局里交给的各项工作。 二是有协调沟通能力。科室在完成工作计划时不仅需要对科室内部人员的工作进行协调,同时还需要和局内相关的科室以及外部其他委办局进行协调。只有这样才能保证各项工作有序进行。 三是有专业能力。科室分工的不同造就了不同的专业特点,我们首先需要了解各自科室的职责,要对本科室涉及到的工作从

做一名合格的学生干部

如何做一名合格的学生干部

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如何做一名合格的学生干部 高校学生干部是学生中的骨干分子和中坚力量,是师生之间进行沟通交流的桥梁和纽带,是高等学校实施教育和管理工作的一支重要力量。在学校整个学生工作系统中,起着无法替代的承上启下的作用。 一,大学生干部现状调查 大学生干部的类型大体可分为以下四种"好"干部: 一是真好干部——德才兼备,既让同学喜欢,佩服,拥护,又让老师认可,满意,放心的学生干部,他们具备"四干"素质,即干实事,有强烈的责任心,身在其位谋其政,有干事的雄心壮志;能"干活"—身体力行,以身作则,动口也动手;"干练"—组织能力强,办事精干,雷厉风行,讲效率,不拖沓。"干净"—讲奉献,不计较个人得失,不拘私舞弊。" 二是"好好"干部——顾名思义就是那种有一点能力,但总是你好,我好,大家好的"好好先生"。不敢或不愿与不良行为或不良现象作斗争,搞无原则的团结,怕得罪或不愿得罪人,对上奉承领导和老师,对下睁一只眼,闭一只眼,迁就,迎合同学。 三是不好干部—即不好不坏的干部,整天"无所适从,无所事事,无所作为"(也称"三无"干部),自甘平庸,缺乏进取心和工作主动性,不求有功,但求无过,"当一天和尚,撞一天钟",图有虚名,混个综合测评分。 四是"好"坏的干部——自私自利,以权谋私,欺骗老师瞒同学,拉帮结派,买官(靠请客送礼当上干部)卖官(贪便宜私下许愿)。 调查显示,学生期望学生干部最应该具备的是"组织领导能力",希望学生干部像领导一样去组织,安排学生工作。这表明,大学生更希望有切实为学生工作的学生干部,而不单单是教师的传话人或是校方的信息搜集人。其次学生选择工作积极,主动,他们一致认为学生干部能力再强,如果对自己的工作不重视,不热心,那么他永远也做不好学生工作,也就不能算是称职的学生干部。再次选择学生干部应具备奉献精神的。广大学生均表示,在一个出色的学生干部的领导下,他们所在的团体也一定是积极进取,充满活力的,并且他们也能够在这个集体中学到课本上无法学到的知识。

怎样做一名合格的中层干部

怎样做一名合格的中层干部 管理高考 学校的中层领导包括教导主任、德育主任、总务主任、后勤主任等,他们是学校校长与老师之间的联系纽带和中间力量。学校发展离不开一支优秀的教师队伍,也离不开学校的中层干部。得力的中层干部是校长施政的左膀右臂,是校长决策的参谋智囊。怎样当好一名中层干部,笔者结合自己多年的岗位实践,谈谈肤浅的认识。 一、历练六种能力 1、岗位认知能力。学校中层干部处于承上启下的位置,每一个中层干部就像足球场上的运动员一样,要十分明白自己所处的位置,是“后卫”,还是“前锋”?自己这个位置活动范围有多大?自己在这个活动范围内要完成哪些任务?什么时候不能“越位”?什么时候需要“补位”?什么时候加入“助攻”?这些,都要求运动员保持清醒的头脑。一个足球运动员,心中装着集体的目标,真正进入竞技状态,场上跑动积极,注意用“大脑”踢球,讲究和同伴相互配合,才能赢得整个球队的胜利。中层干部就像战场上的指挥员,要多喊“跟我上”,少喊“给我上”。我原来常把自己比喻是小号手,主号手是校长,为使合奏效果好,我们需要各吹各的号,但要齐吹校长的调。在工作上既要独挡一面,为校长排忧解难,但在重大决策面前又不能越位越权;对自己主管的工作负责,就是对校长负责,对学校负责。 2、政策领悟能力。学校中层领导主持处室的工作,既是执行者,又是领导者,具有双重身份。这儿就要求中层干部一方面要认真学习国家有关教育教学方面的政策法规,掌握其精神实质,做到执行时以法治教;另一方面,要吃透校长的决策,真正领悟校长的决策意图、决策过程、决策内容、决策效果,并以此作为目标来把握做事的方向,做到执行时不片面,不偏向,不走样。 3、计划条理能力。中层干部对校长决策意图的理解,具体体现在制定工作计划和工作方案中。每学期,各个科室都要根据学校整体工作计划制定详细的

优秀班干个人总结(多篇)

优秀班干个人总结 个人总结 成功就像一座平衡的秤,一边是努力,一边是快乐,付出的多,收获的也多。 这句话一直以来对我的人生中每一件事情都是一个激励和指导。在生活上,勤勤恳恳,做到自己的事情自己做,舍友的事情帮着干。即使是小小的帮忙打打饭,打水等我都看作是一种助人为乐的快乐。平时我都把我的宿舍当成自己的家,让这个“家”时时保持清洁,并通过努力,作为舍长的我积极组织让这个“家”在系里都获得了寝室设计一等奖。当时拿奖心里真的很高兴,自己几天的努力还有大家的付出,我们拿了奖,不仅大家很高兴而且我们的情感也进一步提升。因为小小的付出,我有了很多的收获?有付出就一定会有收获,难道不是么? 在工作上,刚进入大学的我毛遂自荐当了团支书,我也一直很感谢老师和同学给我这个机会。我爱这份工作,因为我喜欢助人为乐,喜欢在一个集体中和奉献自己的力量。秉着对它们的一股热情,面对它们,我总会努力认真去对待,积极完成,喜欢追求完美,即使无法完美?所以,在学校多次组织活动中,我都会去勇跃参加,如参加学校“金点子大赛”我拿了三等奖,“羽毛球比赛”,元旦晚会表演,虽然有时候会累但我很快乐。累并快乐着!这些活动不仅活跃和丰富我的大学生活,而且让我对人生充满了自信与微笑。所谓“锻炼能力,奉献社会”。在繁忙的工作中,同时找到平衡点,努力学好自己的专业知识。自己不仅学习刻苦优秀,各方面素质都要做到更好。

这是个竞争的时代,有成功者就必有失败者。不但会协助老师管理好班级,工作踏踏实实,而且学习上坚持不请假,不早退,别让每一个学习的机会流失!有人说,“服务永远是生命生存与发展的命脉”,所以不管任何时候,我都将是将这个要求与实践相结合,把班级的利益放第一,时刻告诫自己,一言一行都代表着我们化学工程与工艺班,把服务奉献给身边的人。做个良好的大学生并不容易,做到优秀更是不容易!不甘落后,积极进取,努力学习。即使在工作上耽误了学习,但我是不会轻易言弃,决不负家人、亲戚、老师、朋友们期望!这是一份责任,也是使命感!让青春在奉献中燃烧,这不是一句空话,而是实实在在的行动。平时除了上课也会多利用课余时间看些课外书,我还会多看一些电脑知识方便工作,也会去锻炼自己的身体打乒乓球,篮球等。 真诚的对待每一位同学,这是我的原则。对学习和生活上遇到困难的同学,我都会尽自己所能,及时地伸出援助之手。我想也许,这就是同学们一直对我肯定与信任吧!做好人,存好心,做好事,向“三好”发展,回报父母,回报社会,希望一直在实际行动中不断实践自己的理想,得到老师和同学们的肯定。是父母给我提供了学习的机会,是学校给予我学习的平台,是老师们给予了我知识,帮助我在人生的道路上不断成长?没有他们的辛勤付出,就没有今天的我。老师的关怀我会时刻记在心里的。 在个人实践方面,利用寒暑假积极参加社会实践,于XX年7到8月份在我们镇上一间乡村幼儿园开设辅导班,主要是辅导英语、数学,将所学的知识应用到实际当中,在实践当中也得到了大家的好评!

如何做好一名称职的中层干部

如何做好一名称职的中层干部 中层管理者的作用就在于:承上启下。中层管理者的脱节产生多迷诺骨牌效应,严重影响单位的管理效果。可见,如何做好中层干部,确实是一门学问。 作为中层干部应该具备的一些素质和能力,或者说也是做好中层干部所需要的一些技巧。 1、要有责任意识和奉献精神。选择了中层这个岗位上,就必然相应有一定的责任。可以说在工作的工程中,要有高度的责任意识,不要想我是为别人做事,而应把这些事情当成自己生活的一部分,要本着为他人排忧解难就是为自己创造快乐的思想。这样即使一件事情跑几次也不会有怨言。 2、要经常加强自身的学习,加强思想、文化、业务和人际修养。中层干部更应身先士卒,学在前,学在新。而且工作要有超前意识。工作主动,才不会在事情来临时手忙脚乱。要有良好的思想政治素质和理论水平。实践证明,中国共产党是我们前进道路上的指路明灯。要想沿着正确的方向不断进取,就必须深刻理解我们党的各项政治理论、路线、方针和政策,不断提高自己的思想政治素质和理论水平。 3、要处理好各种关系。中层干部也是普通的一员,只是多尽一份责任。在工作的过程,难免有不顺畅的时候,此时,要善于调整自己的心态。当名利来的时候,要这样想:我觉得自己很够格,就尽力

争取;如果一些职员更适合就积极推荐;不必害怕争荣誉,也不要有意夺荣誉,要公正、公平的对待自己和他人 4、要有真抓实干的精神。作为部门的领导,应该既是指挥员又是战斗员,作为指挥员就应该体现自己的能力和水平,越是面对棘手难缠的问题,越要沉着冷静,迎着困难上。 5、中层干部要有吃苦耐劳的精神。这是每位领导干部必须谨遵的原则。要做人民的公仆,牢记我们党“为人民服务”的宗旨,做到不畏艰难困苦,扎扎实实地开展工作,勤勤恳恳地做好事情。 6、要具备与本岗位相关的知识。作为一名中层干部,要在部门里开展具体工作,如果对本部门的业务一无所知,指挥别人也是空谈,要想发挥好领导作用,就必须熟知相关的业务知识,所谓知己知彼,方能百战百胜。 7、管理要注意宽严相融,刚柔相济。单位要求中层干部既要坚持制度面前人人平等,又要注意对不同的人有所区别,要体现人文关怀。当然管理中首先是是非问题,然后才是态度问题、方法问题。无论采取何种方法,使被管理者心服口服,从而改进工作是中层干部实施有效管理的最高原则,对此,单位必须坚持强调,坚持引导。 此外,作为一名中层领导干部还必须有包容的心态。要心胸宽广、胸怀博大,做到小事讲公德、大事讲原则。无论做什么事情,都要尽量抛开个人因素,不能只考虑自身的好处,无视集体和他人的利益,必要时还应该牺牲小我,成全大我。“为官先为人”,“做事先做人”,如果连人都做不好,领导别人更是无从谈起,此所谓“正人先

如何成为一名优秀的学生干部

如何成为一名优秀的学生干部 肖林 同学们: 大家好。今天我就如何做好学生干部谈几点个人看法。 学生干部,是各班普通同学与学校连接的纽带。因此,在学校层面上,学生干部往往会起到桥梁的作用。同时,学校是由各学年组成的,而每个学年又是由若干个班级组成的。所以说,班级是学校结构和功能的基本单位。因此,如果把班级比作细胞的话,那么学生干部就应该是细胞核,得让每个细胞都正常的发挥它的作用。那么学生干部该如何发挥好桥梁与细胞核的作用呢? 第一,要把学生中的情况如实地、及时地反映给学校。这样才会方便学校掌握各班学生的学习与生活等方面的情况,从而给予相应的帮助或教育。尤其对住宿生的情况要更为重视,他们的家人都不在身边,因此他们要比我们面对更多的困难。特别是安全方面的事,你不要以为这是帮同学,其实是害了同学,要用时向处里报告。 第二,要将学校的精神坚决地传达贯彻下去。校领导每时每刻都在关心我们。因此,学校会经常出台一些精神与政策。而此时,学生干部就要让大家学习好这些,并坚定不移地贯彻它们。如果学生对这些精神与政策有哪些意见,学生干部应把它反映给相关部门。 第三,要配合好学校的各项活动。学校为了广大学生能够在德、智、体、美、劳各个方面全面发展,也会经常性地举办各种活动。同时,也会分给各班一定的任务。此时,学生干部一要积极响应学校的号召,热心地投入到工作当中;二要及时、出色地完成学校交给的任务,以保障活动能正常、有序地开展起来;三要在活动中帮助学校维持现场秩序,从而保证活动的正常进度。 第四,积极参加学校、学年组织的培训活动。很多学生干部由于是第一次开展学生工作,因而缺乏经验和正确有效的理论指导。因此,必要的培训是很有帮助的。特别大家要利用好每周的例会,相互学习,总结经验。同时,也要积极向上,向党组织靠拢,递交入党申请书,争取参加入党积极分子培训班。 第五,学生干部内部要保持团结。学校要想正常、健康地发展,学生干部就必须互相帮助,共同进步。一旦学生干部内部产生矛盾,就会影响更多的人,从而会使矛盾扩大。这样必然会影响到日常工作等各个方面。同时,我们要这样想,同学不能相处好,以后走上工作岗位,怎么跟同事、领导相处呢!!此时,学生干部应立即在内部化解矛盾。如果从大局出发去看待问题,那么这种小矛盾就会显得微不足道了。但一旦矛盾不能在内部立即化解,那就必须向老师、向组织求助。 第六,要在群众中树立良好的形象。树立良好的形象可以方便于我们开展工作。但要如何树立呢?除了在日常生活中注意文明礼貌等,最重要的就是学习要努力。有一些学生干部有一定的特长或是处于其他方面的原因,学习成绩不是很理想。但是作为一名学生干部,一名优秀学生的代表,学习务必要努力。这样的

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