我的老班(800字)作文

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我的老班作文

我的老班作文

我的老班作文我的老班作文(精选27篇)在平平淡淡的学习、工作、生活中,大家都尝试过写作文吧,借助作文可以提高我们的语言组织能力。

你写作文时总是无从下笔?以下是小编为大家收集的我的老班作文,欢迎阅读与收藏。

我的老班作文篇1秋风四起,四野俱寂,有幸我分到了这个班!我的班主任对我们非常好,是一个贴心的老班呢,他的眼睛小小的,但眼里装满了我们,当然他也有他的喜怒哀乐!喜“今年兰花又开,开了,它也会败……”我们班一开始成绩不是特别好,也快成倒数了,老班为此感到着急,所以每次班会都要强调如何学习,就这样在老班的鼓励下,我们开始努力起来,以前我们班的作业本和其他班比是凹下去的,但现在是凸上去的,有了很大的进步,老班的脸上的笑容,久久没有消失!怒“晚风吹起你鬓间的白发,抚平回忆里留下的疤……”每个班都有捣蛋鬼,当然我们班也有我们班的捣蛋鬼,不多,总是那几个,夕阳西下昏黄的月光洒在繁星笼罩的街角处,晚自习下课后,我们班的同学莫名其妙的和别人打起架来,老班得知消息后赶忙跑下来,他一直在忍耐自己。

哀“温柔懒懒的海风,吹到高高的山峰,温的风,山的风,吹成了山风,为什么你不在,问山峰你会回来……”一星期就这样过去了,那么激动人心的时候到了,伴随着飘扬的国旗和让人激动的国歌,我们升了旗之后,主任开始念量化前五名,可是没有我们,我们很难过,太阳也跟着消失了!乐“还有什么等待,还有什么悲哀,这故事中的人不太精彩,下去了,又回来,而人却已不在,他重复着我汹涌的未来……”我们伴随着歌声下了课,不错不错,下节课正是老班的课,我们把老师上节课让看的视频中的一个外国女子截图,然后把黑板合上去,给了老班一个大惊喜,上课了,老班沉重的走到讲台上,班里的同学指着黑板,老班打开了,那不看不知道,一看吓一跳啊,一个外国女子正冲他微笑。

我们全班哄堂大笑起来!“压着课本抄作业,考试时看一眼……现在想起来会不会觉得很亲切?我的老班作文篇2“哎呦,大姐饶命!小的以后再也不敢了!您就别掐了,疼死我了!你就饶了了我一回吧!”这刚一进学校,就听到了这样的叫声。

我的老班作文

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我的老班作文我的老班作文无论在学习、工作或是生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,作文可分为小学作文、中学作文、大学作文(论文)。

那么你有了解过作文吗?以下是小编为大家整理的我的老班作文,仅供参考,欢迎大家阅读。

我的老班作文1我的“老班”李晓萌老师其实并不老,正是女生爱美的年纪。

小小的眼睛里闪烁着机警与温柔,高挑的鼻梁、圆圆的脸蛋,笑容如花一般绽放,让人一看就能联想到她的名字萌。

我原本也以为李老师一定温柔可爱,谁知她的脾气像欧洲的天气一般变幻莫测。

她有时会因为一些同学违反纪律而大发雷霆,也会因为一些诸如假期安全的大事而平心静气地跟我们讲道理。

一次午睡,窗外悄悄下起了雨,雨滴从云隙中挣脱出来,以绿叶为跷跷板,一蹦一跳地投入大地的怀抱,自由自在。

我们也很激动,在教室里叽叽喳喳地说个不停。

突然后门开了,李老师那张漂亮的脸映入我们眼帘,随即,教室里鸦雀无声,每个人都低着头,忐忑不安地等待着那张“来自地狱的死亡判决书”。

老师却只让我们站起来,并没有发火,反而心平气和地给我们讲大道理:“父母把你们送到这里不是让你们来玩的”虽然我们都有些意外,但还是被“老班”说得羞愧,恨不得找个地缝穿进去。

别看“老班”严厉,她的课却非常有趣!李老师每次讲题都会跟我们开玩笑,她的每一堂课都趣味无穷。

老师说的字母合奏成了一首动人的乐曲,我们每个人都聚精会神。

一曲过后,我们还没有缓过劲来,倒是有“余音绕梁”之感,久久不能散去。

生活中,细心的李老师更像是我们的“母亲”。

我们吃饭时,老师总是在一旁看着我们吃饭。

有一次我忍不住问李老师:“老师,您不吃饭吗?”她笑了笑,说:“我减肥。

”可我们都知道,老师是看着我们吃完后才去吃。

老师,我们都不是小孩子了,您怎么能骗过我们呢?“叮铃铃”,熟悉的午睡铃声响起。

合上作文本,抬头又看见李老师那威严而又温柔的脸,我的心中有一股暖流缓缓流过,不禁嘴角上扬,在“老班”的守护下安心进入梦乡都说学生的噩梦就是“窗户上老师的脸”“说话时老师突然的出现”,但在我看来,这都是老师关心我们的表现。

以我的老班为题优美作文

以我的老班为题优美作文

以我的老班为题优美作文在我的学习生涯中,遇到过许多形形色色的老师,但最让我难以忘怀的,还得是我的老班。

我的老班,是一位教语文的中年男士。

他中等身材,略微有点发福,肚子圆滚滚的,像揣了个小皮球。

他的头发总是梳得整整齐齐,但头顶那片“地中海”却怎么也藏不住,在阳光下还会反光,亮堂堂的,这也成了我们班同学私下里偷偷打趣的小秘密。

老班的眼睛不大,但特别有神,那眼神仿佛能看穿你的心思。

每当有同学在课堂上开小差,他那锐利的目光就会像箭一样射过去,让开小差的同学瞬间脊背发凉,乖乖地把注意力拉回课堂。

他的鼻梁上架着一副黑框眼镜,看起来文质彬彬的,可一开口,那大嗓门能把教室的屋顶都掀翻。

记得有一次,我们班正在上自习课,教室里安静得连根针掉在地上都能听见。

突然,一阵轻微的呼噜声打破了这份宁静。

老班正在办公室批改作业,听到声音后,他像一阵风似的冲进了教室。

只见他眉头紧皱,眼睛瞪得大大的,扫视着教室里的每一个角落。

最后,他的目光锁定在了教室后排的小李身上。

老班快步走到小李的座位旁,用手指轻轻地敲了敲桌子。

小李睡得正香,还咂巴咂巴嘴,嘟囔了几句梦话。

老班的脸色变得更加阴沉了,他提高了音量喊道:“小李,醒醒!”这一嗓子,不仅把小李从美梦中惊醒,也把我们全班同学吓得一哆嗦。

小李迷迷糊糊地抬起头,睡眼惺忪地看着老班,还不知道发生了什么事。

老班看着他那副懵懵懂懂的样子,又好气又好笑,说:“你这小子,自习课居然睡起觉来了,是不是昨晚偷偷打游戏了?”小李红着脸,低着头,不敢吭声。

老班接着说:“你要是这么爱睡觉,干脆回家睡个够,别在这里浪费时间!”虽然老班的语气很严厉,但我们都知道,他其实是为了小李好,希望他能珍惜学习的时间。

还有一次,学校组织了一场拔河比赛。

我们班一路过关斩将,闯进了决赛。

决赛那天,老班早早地来到了比赛现场,为我们加油助威。

他穿着一件宽松的运动服,脚踩一双运动鞋,看起来比我们还兴奋。

比赛开始了,我们班的同学都紧紧地握住绳子,拼命地往后拉。

我们的老班作文

我们的老班作文

我们的老班作文我们的老班作文1人人心目中一定都有偶像吧!是歌星?影星?还是球星?而我心中的偶像既不是歌星也不是影星,更不是球星。

是与我们一起相处五年的老班!要说他的长相,嘿就是一个字:帅!他圆圆的脸上长着一双水汪汪的大眼睛,一个小鼻子,和一张能说会道的嘴。

在学年也是大名鼎鼎的帅哥!同学们都说他的长相为什么我们没有呢?真令我们百思不得其解。

但是我们更对他的学习和组织能力佩服。

说到组织能力可真有的说呀,我们这个班里的坏学生是很多的,有时在复习课上课时,都总开小差。

更有甚者,早自习大吵大闹,这时老班就会走到讲台旁和同学们说一声:请保持肃静!也许是出于这五年大家对他的佩服,也许是出于他帅气的外表,总之同学们一定会鸦雀无声。

还有一次在声乐课上,同学们不停说话,班级的秩序乱了套。

我在一旁暗暗心想这回咱们这个‘足智多谋的老班’会怎么管理呢?只见他嘴里一边唱着歌一边向说话的同学方向看去,那个同学的脸刷地一下就红了,然后,进行老师布置的声乐练习。

老班的眼神可真‘毒’!要说他的学习,所有老师都会竖起大拇指。

期末考试就别说了,他可是与我们班的一位同学合称班级学者中的"泰斗"。

另外他的英语特别好,听老师说他好像在国家英语竞赛获得了两次全国第二名。

作文就更好啦,多次在国家级的比赛中获得金、银奖!上个月他为了有更高学习成绩还在查字典作文网上注册了一个帐号,希望他这个“市十佳少年”能在这里也成为“巨星”。

如果要对老班说一句话我会说:I think you are the winner orsuperman!(我认为你就是成功者或者是超人)加油吧!我们的老班作文2在四年的小学生涯里,我们班的同学的纪律都很不好,甚至有一些老师都管不了我们,但是只有一个老师能把我们制服,那就是我们的童心老班邢老师。

为什么说她是童心老班呢?下面就请听我娓娓道来吧。

记得去年冬天下了一场很大的雪,操场上的积雪也很厚,透过窗子,可以看见同学们玩的很快乐。

我的“老班”

我的“老班”

我的“老班”我的“老班”是我心中永远的神话般存在,他影响了我的一生。

我还清楚地记得他,就像昨天一样。

我在小学三年级认识了他,他是我们班的班主任。

老师那时是我眼中的神,尤其是老班,他就像是上帝一样的存在。

老班,一个字眼,就包含了我的所有童年的记忆。

记得他那一头白发,总是显得那么神圣。

那温暖的目光,总是让我感到安心。

他总是关心每个学生,尤其是我这个调皮捣蛋的小女孩。

每次上课,他总是耐心地讲解,总是站在我们的角度思考问题,总是尊重我们的想法。

老班,他不仅是一位出色的老师,更是一位慈祥的长者。

他的一颦一笑都深深刻在我的心中。

他总是像一位温暖的太阳,照耀在我们的心中,为我们指引了前进的方向。

他的微笑是那么的真诚,总是让我感到无比幸福。

他的鼓励和支持,总是让我在困难时刻坚持不懈。

他的言传身教,潜移默化地影响了我一生的发展。

记得有一次,我因为考试成绩不理想而心情沮丧,老班主动找我谈心。

他告诉我,成绩不是最重要的,最重要的是你努力的态度和不断进步的动力。

他还给我讲了一些名人的成长经历和成功故事,让我知道即使曾经失败,只要不放弃,再次努力就会成功。

在他的鼓励下,我重拾信心,努力学习,最终取得了优异的成绩。

老班的言行给了我无限的力量和勇气,成为我奋斗的动力和信仰。

更难忘的是,老班还是个体贴的领导者,他总是善于发现我们的优点,鼓励和表扬我们,让我们备受鼓舞。

在他的关怀下,我们每个同学都感到无比幸福和满足。

他在思想品德和行为举止上的严格要求和悉心指导,使我们树立了正确的人生观和价值观。

他的人格魅力和品质,成为我们学习的楷模,影响着我们的一生。

老班,是我们的榜样,是我们的良师益友。

他用他的言传身教,教会了我们如何做人,如何处世,如何与人相处。

我们学会了感恩,学会了担当,学会了友爱。

在老班的悉心教导下,我们每个同学都成长为了乐于助人,积极向上的大有为青年。

老班对我的启发和影响不仅仅停留在学习上,更渗透到了我的心灵深处。

他教会了我坚强,助人为乐的品质。

我的“老班”

我的“老班”

我的“老班”我的“老班”是我在工作中最敬重的领导之一,他有着丰富的工作经验和卓越的管理能力,让我深刻地体会到了什么是一个真正的领导者。

在我认识“老班”之前,我对领导者的印象都停留在管理者和指挥者的角色上,但是通过与“老班”相处,我才真正地理解了领导者应该具备的品质和能力。

“老班”是一个非常有责任感的领导者。

他将工作中的每一个细节都看得非常重要,从不放过任何一个小问题。

在他的带领下,我们的团队总是能够高效地完成工作任务,让每一个项目都取得圆满的成绩。

他总是能够很好地分配工作任务,让每个人都能发挥自己的特长,形成一个高效的团队。

在他的领导下,我深刻地领悟到了责任感不仅仅是对工作的负责,更是对团队的负责,对整个事业的负责。

“老班”是一个极富魅力的领导者。

他总是能够用他的言谈举止吸引着我们,让我们对工作充满了热情。

他善于用言语鼓舞我们的士气,让我们在工作中不断挑战自己,追求更高的目标。

他还善于倾听我们的意见和建议,让我们在工作中感到被尊重和被重视。

在他的领导下,我们总能够保持良好的工作状态,充满激情地投入到工作中。

“老班”是一个非常注重团队建设的领导者。

他总是能够将团队的利益摆在第一位,让每个人都能感受到团队的力量。

在他的领导下,我们学会了相互合作和相互关心,形成了一个紧密的团队。

他还总是鼓励我们相互学习,相互帮助,让团队的力量倍增。

在他的领导下,我深刻地感受到了团队的力量,以及团队精神的重要性。

“老班”是一个非常有担当的领导者。

无论遇到什么样的困难和挑战,他总是能够果敢地迎接,并且引领我们一起共同克服。

在他的领导下,我学会了从容面对挑战,学会了不断地突破自己,获得了很多宝贵的工作经验。

他总是能够给我们树立一个榜样,让我们在工作中敢于承担责任,不畏艰难,勇往直前。

“老班”是一个非常有情怀的领导者。

在他的带领下,我们不仅仅是一群工作伙伴,更是一群志同道合的朋友。

他总是能够以身作则,传递出一种积极向上的工作氛围,让我们在工作中感受到了情感上的温暖。

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文我的老班我初中的老班是一个非常特别的人,她给我的印象非常深刻。

她是一个中年女性,笑起来总是非常和蔼可亲,但也有时候严厉起来让人心生畏惧。

她从事教育工作已经有二十多年了,对待学生非常用心,也非常有责任感。

在我的记忆中,老班总是那么认真地备课,每一节课都精心准备,给我们讲解知识点的还会加上一些有趣的案例,让我们更容易理解记忆。

她总是说:“教师的责任是启发学生思考,帮助学生掌握知识,学会独立思考。

”这让我深受启发,成为了一个更会思考的人。

老班还经常鼓励我们参加各类竞赛活动,她总是相信每个学生的潜力是无限的,只要用心去努力,一定会有所成就。

她常常说:“只有不断地提高自己,才能成为一个更好的人。

”这句话让我明白了,要有远大的志向,要有坚持到底的毅力,才能不断进步,不被困难所击倒。

老班对我的影响非常大,她教会了我如何做人处事,她教会了我如何面对困难,她教会了我如何拥有一颗宽阔的胸怀。

在我遇到挫折的时候,她总是用理解的目光和鼓励的话语给我力量。

她总是说:“人生就像一场马拉松比赛,比的不是速度,而是坚持。

”这让我明白了,面对困难要坚持不懈,不要轻易放弃。

我还记得有一次期末考试,我考了个倒数的成绩,本来以为老班会批评我一顿,但是她并没有责备我,而是用鼓励的语气对我说:“努力不一定有回报,但不努力一定没结果。

下学期再加倍努力,一定能取得更好的成绩。

”这句话让我受益匪浅,让我明白了没有天生的天才,只有勤奋和坚持才能获得成功。

老班的另一个特点是善良,她总是无私地关心每一个学生,对待学生总是耐心细致,用心倾听每一个学生的烦恼和困惑。

她总是鼓励我们勇敢面对挑战,给我们信心,让我们勇往直前。

她总是说:“无论多艰难,都要相信自己,不要轻易低头。

”这让我懂得了,无论遇到什么困难,都要坚强地面对,不要轻易放弃。

老班还经常在班会上播放一些正能量的视频,让我们受益匪浅。

她常常说:“人生路上会有风雨,但只要坚持前行,总会看见彩虹。

我心目中的老班作文

我心目中的老班作文

我心目中的老班作文说起我心目中的老班,那可真是个独特的存在,就像一道混合了各种奇妙味道的菜肴,让人回味无穷。

老班啊,长得就很有“班主任范”。

那眼睛不大不小,却仿佛自带X光功能,只要谁在课堂上有点小动作,那目光就像精准的导弹一样“嗖”地飞过来,让你立马不敢造次。

不过呢,这双眼睛笑起来的时候又像弯弯的月牙,特别是当我们班在学校活动里取得好成绩的时候,那眼里的笑意都能溢出来,把我们全班都包裹在一种暖洋洋的氛围里。

老班的性格就像多变的天气。

有时候像春天的微风,轻柔又温暖。

就拿有一次我考试失利来说吧,我当时沮丧得觉得天都要塌了,老班却把我叫到办公室,轻轻拍着我的肩膀说:“娃儿,这一次的失败就像路上不小心摔了一跤,拍拍灰爬起来接着跑就好啦,你有实力的,老师相信你。

”那声音就像魔法一样,一下子让我又充满了斗志。

可有时候呢,老班又像夏天的雷阵雨,来得突然又猛烈。

要是谁犯了严重的错误,比如说在班里欺负同学或者故意违反纪律,那老班的批评就像一阵狂风暴雨,把犯错的同学淋得“晕头转向”,不过大家也都知道,这雨过后就是晴天,老班是为了我们好。

老班的教学方式也是一绝。

他就像一个技艺高超的厨师,能把那些枯燥的知识做成一道道美味的大餐。

上他的课,从来不会觉得无聊。

他总能找到一些奇奇怪怪又特别有趣的例子来解释那些难懂的知识点。

就像讲历史的时候,他会把那些历史人物比作班上的同学,什么“张三同学就像诸葛亮一样聪明,总能想出好点子”,这一下,大家不仅记住了知识点,还在课堂上哄堂大笑,气氛那叫一个活跃。

而且老班还特别鼓励我们提问,不管问题有多傻,他都会耐心解答,还说:“只有不断提问,你们的小脑袋瓜才会越来越聪明,就像小树苗不断吸收养分一样。

”老班在管理班级上也有自己的一套“武林秘籍”。

他不会像有些班主任那样整天板着脸,把大家管得死死的。

他更像是我们这个班级小江湖的武林盟主,制定一些大的规则,然后让我们在规则范围内自由发挥。

他会在班里选出各种各样的小管理员,像纪律委员、卫生委员、学习委员等等,让大家都参与到班级管理中来。

我的老班作文

我的老班作文

我的老班作文我的老班作文【集合11篇】在日常生活或是工作学习中,大家或多或少都会接触过作文吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

那么一般作文是怎么写的呢?以下是小编为大家整理的我的老班作文,希望能够帮助到大家。

我的老班作文1三时间过得还真是挺快的,转眼间初三上学期已经过去了三分之二。

我们也渐渐熟悉起来,伴随着一丝丝的恐慌感。

那位无厘头老班好像也没我们想象的那么死板,那么无厘头。

他的课我也开始认真听了,好像挺有趣的,有时候我也觉得他还是很会讲课的。

尤其是那些刚开始就被我们排斥的音标练习,现在听起来忽然惊叹:天呐!读音真标准!他爱英语,他的英语听说全靠自学,这点我不感兴趣知道。

但是他对英语的热爱是我们有目共睹的,经常看到他在路上戴着随身听,手里还拿着英语教材。

记忆最深的是他把欧美金曲《cryonmyshoulder》放给我们听的那一刻,我真的感觉心都化了,英文真是种美妙的`东西,就是这样,他让我们不由自主的爱上了英语。

我们开始吵吵着要看欧美电影,没想到他一口答应了,我们只当他开玩笑。

直到他拿着U盘走进教室对我们神秘一笑,然后投影屏幕上出现了《罗马假日》里奥黛丽赫本美丽的面孔,我们知道,他不是在开玩笑。

(后来又给我们看了《泰坦尼克号》,当然是我们缠着他他才答应的)我的老班作文2“老班长”其实并不老,才12岁。

她个子很小,总爱忽闪忽闪地眨着眼睛看你,活像商店里的洋娃娃。

由于她从幼儿班起就当班长,所以我们就叫她“老班长”了。

别看“老班长”人小,可专爱“啃”硬骨头,我们班的小东同学特别懒,学习成绩差,同学们都不愿与他结对子。

班主任找到了“老班长”,“老班长”想了一下,眉毛一扬,答应了。

几天以后,同学们就经常见到他们在一起的身影。

每天下午放学,“老班长”也总是先帮助小东完成作业再回家。

后来小东的成绩上去了,还被评为班上的学习积极分子呢!别看“老班长”最能“啃”硬骨头,但她有时还爱哭鼻子呢!去年,我们班因为没有被评上“先进班级”,所以她哭了半天,怪自己没领好头。

以老班为题的作文

以老班为题的作文

以老班为题的作文以老班为题的作文(精选22篇)在学习、工作乃至生活中,大家总免不了要接触或使用作文吧,通过作文可以把我们那些零零散散的思想,聚集在一块。

那么你知道一篇好的作文该怎么写吗?以下是小编整理的以老班为题的作文(精选22篇),欢迎阅读与收藏。

以老班为题的作文篇1此情可待成追忆,只是当时已惘然。

——题记时光荏苒,转眼,老班离去已有月余。

回想当初,嚣张的笑,放肆的哭,作死的发奋,欠收拾的取巧,激昂的口号,不切实际的梦想,历历在目。

繁华路,多情处,众里寻他千百度。

在那个漫长的令人抓狂,又短暂的来不及留念的暑假,我们希冀着,期盼着,幻想着未来的一切。

带着毕业的淡淡的忧伤,与成长的淡淡的欣喜,我们来到了初中,遇见了你。

似乎“寻”字用的不好,但望着你面带微笑的自我介绍,我始终相信——你,就是上天探寻的天使,陪我们尝遍酸甜苦辣,陪我们走过春秋冬夏。

便无悔,便有愧,为伊消得人憔悴。

两年多的时间有多长?我不清楚。

你为我们付出了多少?我不知道。

我只记得,因为你,那群春衫正薄的孩子有了依靠,那些风华正茂的少年,会为你闪耀。

我们总能给你找到这样那样的麻烦,你无怨无悔;看惯了你生气的样子,我们心中有愧。

只是当时的我们,倔强,张扬。

你陪我们闯荡,为我们怅惘。

只要在一起,便会安康。

却彷徨,却断肠,当时只道是寻常。

当语文老师说出你要走的消息时,我顿觉她是天底下最最可恶的人。

回想你在自我介绍时的笑,回想你在纪律不好时的怒,回想你在操场上的激情,回想你在数学课时的霸气……那一刻,我才明白什么是“直到失去才后悔莫及”。

只是晚了。

你就那样走了,没有印记,只有回忆。

景已变,还留念,人生若只如初见。

一个月过去了,忧伤渐渐散去,似乎只剩回忆,还好还有回忆。

上着数学课,会想起你以胳膊肘为圆心,一笔画圆;听着语文老师的吐槽,会想起你满脸怒气时的样子;跑操时,会想起你“第四排对齐”的吆喝;语文老师炫富时,会想起班里有人饭卡没钱时,总是找你借钱……虽然时光不再,虽然只剩感慨,但那些日子,不会忘怀。

我的“老班”

我的“老班”

我的“老班”我的“老班”,这个词语在我们这个年代并不常见,但对于我来说,这个词却有着极其深刻的意义,因为我的“老班”不仅是我的老师,更是我的朋友、我的导师、我的启蒙者。

我记得,第一次遇见我的“老班”是在我上小学的时候。

那时候,我对老师可是有着一种莫名的恐惧感,听说老师会打骂学生,我对此深信不疑。

但当我遇见我的“老班”之后,这一切都彻底改变了。

我的“老班”是一位非常温和而又睿智的中年女教师。

她总是以微笑的面容和和善的声音来对待我们每一个学生,给予我们无尽的鼓励和关怀。

我依稀记得,当初上小学的时候,我是一个非常调皮的孩子,不爱听老师的话,经常调皮捣蛋,而我的“老班”却从来没有对我发过脾气或者责骂过我,她总是以耐心和关爱来对待我,慢慢地,我也慢慢地变得稳重了,成绩也慢慢地提高了。

在我的“老班”的教导下,我不仅学到了书本知识,更学到了做人的道理。

她常说:“做人要有礼貌、有爱心、有责任心,要善良待人,宽容自己。

”这些话语深深地印在了我的心里,我也尽量去做到她所说的那些。

除了教书育人,我的“老班”还是一位极其有责任感和爱心的人。

每次放学之后,她总会留下来陪同那些家境贫寒的学生一起复习功课,甚至有时候她还会买些零食和文具送给他们。

我还记得有一次,有个同学家里遭遇了一场火灾,所有的书籍和文具都被烧毁了,我的“老班”知道后二话不说就帮助了他,给了他很多文具和书籍,还鼓励他好好念书,让他不要因为家庭的困难而失去学习的勇气。

在我升上初中之后,我的“老班”也调到了初中教书。

我们当时是充满了对未来的憧憬和渴望的,但初中生活却让我们倍感压抑和焦虑。

而我的“老班”就成了我们的精神支柱。

她总是用严谨的态度和细心的教学方法来指导我们学习,尤其是在复杂的数学问题上,她总是用幽默的语言和生动的示范来解释,让我们懂得了很多以前的疑难问题。

我们班的同学们都很喜欢和敬仰我的“老班”,在班上她总是受到大家的热烈欢迎和尊重,从来没有人敢在她面前无礼。

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文我的老班我从小到大,上过许多个老师的课,但印象最深的还是我的初二老班。

她是我初中阶段的班主任,也是语文老师,她给了我许多美好的回忆,也对我的成长产生了深远的影响。

我的老班非常负责任。

每天她都会提前到教室,准备好黑板、书本和课件。

她对待教学非常认真,讲课内容详尽,课件设计生动有趣,让我们在轻松愉快的氛围中学习知识。

她总是鼓励我们勤奋学习,希望我们在学业上有更多的进步。

无论是作业还是考试,她都会认真批改,并及时给予我们指导和帮助。

她让我明白了努力的重要性,也让我对学习充满了热情。

我的老班非常关心我们的生活。

她对每个学生都很关注,在我们有困难或问题的时候,总会耐心倾听和给予建议。

她热心地参与班级活动,组织各种有趣的课外活动和讲座,让我们能够开阔眼界,拓宽知识面。

她还着重培养我们的团队合作能力和交往能力,让我们懂得团结互助的重要性。

她不仅在教室里教书,更在生活中教育我们成为有品德、有能力的人。

我的老班对我的个人发展也给予了很大的关注。

她发现了我的写作天赋,并鼓励我多写作文参加比赛。

她还推荐了许多好书给我,让我培养了阅读的兴趣和习惯。

她在班级中也给予了我一定的领导职责,让我锻炼了组织能力和管理能力。

她在我的成长道路上一直给我鼓励和支持,让我相信自己能够做出一番成就。

我的老班是一位敬业、负责、关心学生的好老师。

她为我们创造了良好的学习环境,让我们在她的帮助下不断进步。

她不仅关注我们的学习,更关心我们的成长和发展。

她给予了我很多的帮助和鼓励,让我感到非常幸运和荣幸。

我将永远怀念我的老班,她让我在初二这段时光里收获了许多珍贵的记忆和成长。

谢谢您,我的老班!。

谢谢你,我的老班作文

谢谢你,我的老班作文

谢谢你,我的老班作文《谢谢你,我的老班》篇一:老班——特别的存在在学校里,班主任就像一个大家长,而我的老班更是特别的存在。

老班是个中等身材的男老师,那头发总是被他梳得一丝不苟,嘴角常常带着若有若无的微笑,可别小看这微笑,那可是蕴含着不少情绪呢。

就说那次学校搞大扫除吧。

老班一进教室,眼睛就像扫描仪一样把教室扫视了一遍,“来,同学们,大扫除开始喽。

今天咱们齐心协力把教室变得跟新的一样。

”他一边说,手里还比划着。

男生们嘟囔着要擦窗户,因为擦窗户可以在窗边瞅着外面。

老班一听就乐了,“行啊,不过你们可得擦干净了,别到时候我从外面一看,还以为咱们教室是水帘洞呢。

”女生们就负责扫地,老班在旁边走来走去,一会儿指挥一下,“这里还有纸屑呢,眼睛要像小雷达一样敏锐啊。

”我被分配去整理书架,我当时想着随便摆摆就得了。

老班走过来拍拍我的肩膀,“你看这书架啊,就像咱们班的知识宝库,整整齐齐的看着才舒心,你要是乱放,知识都找不到回家的路了。

”他就站在我旁边,一点一点教我怎么按照书的类别分开摆放,哪些是教材,哪些是课外书。

他还拿几本历史书说,“这可是咱中华民族的记忆啊,得好好放着。

”我在他的监督下,认真地整理着书架,那些原本像乱草一样的书本,在我的手中变得规规矩矩。

看着整齐的书架,我心里还有一点小得意,老班拍拍我的头说,“这才像样嘛。

”篇二:老班的暖心小事老班这人特别细心,他总能发现我们这些学生发现不了的小事情。

记得有一次我感冒了,嗓子像被砂纸磨过一样难受,上课的时候不停地咳嗽。

我都想把自己藏起来,怕影响同学们上课。

老班在讲台上讲课的时候很快就注意到我,他那眼神突然就定在我身上,讲课的声音都停了一下。

下课后,老班就过来问我咋回事儿。

我有气无力地说感冒了。

老班眉头皱了起来,“你这看着可有点严重啊,走,我带你去医务室看看。

”我当时还有点懵,就被老班拉着往医务室走。

一路上老班还在念叨,“你们这些孩子啊,就不知道照顾自己,要是跟你们家长说你们在学校生病了,家长得多担心啊。

我的老班作文800字

我的老班作文800字

我的老班作文800字我的老班作文800字(精选34篇)无论是在学校还是在社会中,大家对作文都不陌生吧,作文是人们以书面形式表情达意的言语活动。

相信写作文是一个让许多人都头痛的问题,下面是店铺为大家收集的我的老班作文800字,欢迎大家分享。

我的老班作文800字篇1“注意注意!班主任到校门口了!一级防备!”班里的“百事通”李达前来通风报信,上一秒沸腾的教室,下一秒变得鸦雀无声——说话的同学把嘴严严实实地闭上;下座的人们如归鞘的剑一般冲回座位;打闹的同学立马收回了手脚,像风一样的男子,跑回自己的“家”……随着高跟鞋的“叫声”,杜老师手持语文课本不慌不忙地走进了教室。

见到坐在座位上的我们,她露出欣慰的笑容。

第一节课就是语文课。

我们抽出语文课本,翻到了新的一课,等待着还未出发的老师。

我本应享受知识的日光浴,却接到“帝王”的指令:“哎,梓淇,你过来一下!”我怀着紧张的心走了过去。

“你把这些贴纸贴在墙上,布置一下教室的环境吧。

”小辈岂敢违抗“帝王”的命令?只好甩开膀子开干。

杜老师满意地笑了,扬了扬衣服,坐在椅子上,监督我动手。

这其实我早就料到了:我是一班之长,理应首当其冲。

心里却默念一句:“‘懒’老师呀,放过我吧!”放学到家后,我把这件事告诉了爸爸,而爸爸却说:“孩子啊,老师可不是‘懒’呀,这都是为锻炼你的能力,增强你的才干。

所以说,千万别错怪你用心良苦的好老师呀!”我听了这一番说辞后,脸红了起来。

哎,原来我错怪老班了。

一天,我爸妈出差了,给我了一把钥匙,让我中午自己回家。

可是马大哈的'我才不大会就把钥匙弄丢了,无奈之下,向班主任求救:“杜老师,我钥匙掉了,我钥匙掉了,快帮我找找吧!”老师听到这个消息后,脸色突变,紧张地喊道:“什么?谁要死掉了?谁要死掉了?李老师,快打“120”,快打“110”啊!”我一听,这也太离谱了吧!我这个老班呀,真让我笑破肚皮呀!从上了四年级以后,老师的鼻头上就被我发现了一个秘密——一个大痘痘。

我心目中的老班作文

我心目中的老班作文

我心目中的老班作文
《我心目中的老班》
嘿,咱班的老班啊,那可真是个特别的存在!就好像是我们这个大家庭的主心骨一样。

老班的眼睛可尖啦!不管我们在教室里哪个角落做点小动作,他都能一下子发现,然后就会投来一道严厉的目光,好像在说:“嘿,小家伙,别搞小动作啦!”这时候,我们就会吓得赶紧乖乖坐好,心里还会想,老班的眼睛咋这么厉害呀!
老班也有特别温柔的时候呢。

有一次我考试没考好,心里特别难过,都快哭了。

老班看到我这样子,就把我叫到他身边,轻轻地拍了拍我的肩膀说:“别灰心呀,一次没考好不算啥,咱下次努力就行啦,我相信你!”哇,听了老班的话,我心里顿时暖暖的,感觉又有了动力。

记得还有一次,我们班和隔壁班进行拔河比赛。

老班在旁边那叫一个激动啊,扯着嗓子给我们喊加油,比我们还紧张呢!“加油!加油!”他的声音都快把操场给震破啦!在老班的鼓励下,我们齐心协力,嘿哟嘿哟,最后真的赢啦!大家高兴得又蹦又跳,老班也笑得合不拢嘴,就像个孩子一样。

老班对我们的学习那可是超级严格的哟!每天的作业都要认真检查,谁要是没完成或者做得不好,那可就惨啦,肯定得被老班狠狠批评一顿。

不过我们也知道老班是为了我们好呀,所以大家也都努力学习,争取让老班满意。

咱老班不就是那明亮的灯塔吗?指引着我们这些小船在知识的海洋里航行。

他有时像严父,有时又像慈母,反正就是我们最尊敬、最喜欢的人。

我就想啊,要是能一直跟着老班学习,那该多好呀!这就是我心目中的老班,独一无二的老班!。

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文我的老班初二的时候,我有一个非常出色的老班。

她叫李老师,是我们班级的班主任和语文老师。

我想说的是李老师对学生们的关心。

她总是非常关注我们的学习情况和生活状态。

每天上课前,她都会问我们是否有什么问题需要解答,还会鼓励我们积极思考。

如果有同学遇到困难,她会主动找到他们,耐心地指导,帮助他们解决问题。

她还会定期组织班会,倾听同学们的意见和建议,以便更好地照顾每一个学生。

这种关心和关注让我们感到温暖和被尊重。

李老师的教学方法非常独特和有效。

她善于用生动有趣的方式讲解学习内容,使得枯燥的知识变得有趣起来。

她会用丰富的教具和实例,引发我们的思考和探索欲望。

她还经常组织小组活动和讨论,培养我们的合作意识和团队精神。

她鼓励我们多问问题,勇于表达自己的观点,并且严格要求我们的作业质量。

通过她的教学,我们不仅提高了学习成绩,还培养了良好的学习习惯和思维能力。

李老师注重培养我们的品德素养。

她时常告诉我们要诚实守信、尊重师长和友善待人。

她会定期组织班级活动,让我们有机会锻炼自己的领导能力和团队合作精神。

她还经常在课堂上讲述一些感人的故事和榜样,帮助我们树立正确的人生观和价值观。

她以身作则,为我们树立了良好的榜样,让我们受益匪浅。

我想说的是李老师对我的影响。

在我初二的时候,我对学习不够认真,经常放任自己。

李老师通过和我交流,了解到我对学习的热爱和潜力,她给予了我很多鼓励和支持。

她一直相信我可以变得更好,通过她的帮助和引导,我逐渐养成了良好的学习习惯,并且进步很快。

我想,如果没有李老师的帮助和鼓励,我可能不会变得如此优秀。

我的老班李老师是一位非常优秀的教师。

她关心学生,独特有效的教学方法,培养学生的品德素养,对我的成长产生了很大的影响。

我很庆幸能够有这样一位出色的老班,她让我的初二生活充满了阳光和希望。

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文我曾经的老班对我来说是一位难得的老师,她严谨的教学态度和温暖的个性让我受益终身。

老班姓李,是一位年轻的女教师,个子不高,笑起来很甜美。

我的初二班级是她刚毕业时接手的第一个班,也是她的第一个正式工作。

刚开始上课的时候,她有些紧张,声音有些颤抖,但是她却用她那灿烂的微笑征服了我。

每天上课时,她总是用规范的语言和明确的表达方式向我们讲解知识。

她用图示、实物等教学手段让我们更加易于理解和记忆。

她耐心地给我们讲解每一个概念,解答我们的问题,并且在教学过程中注重与我们的互动。

我记得有一次,我们班有几个同学不太听讲,她没有生气,也没有责怪我们,而是用幽默的语言来调动我们的学习兴趣。

她说:“同学们,学习就像吃饭一样,你们是不是也觉得,如果吃得越多,肚子就越饱?所以,如果学得越认真,大脑就越聪明哦!”听完她的话,我们顿时被她逗笑了,同时也更加愿意听她讲课。

除了教学上的严谨和耐心,老班还非常注重我们的思维能力和创新能力的培养。

为了激发我们的思考,她经常组织小组讨论、课堂互动和思维导图等活动。

她鼓励我们敢于提出自己的疑问和见解,也鼓励我们勇于接受不同的观点和思考方式。

老班对我们班级的管理也非常严格。

她要求每个同学都要按时完成作业和复习任务,并且要在课堂上积极参与讨论。

对于不遵守规定或者不认真学习的同学,她会及时地给予批评和教育。

虽然有时候她的要求让我们感到有些压力,但是她的态度让我们感到非常公正和公平。

在她的悉心教导下,我的成绩逐渐提高了,而且我也逐渐找到了适合自己的学习方法。

我的学习兴趣也逐渐增加,对知识的渴望也更加强烈。

在我升入初三之前,老班给了我一封写满鼓励和期望的信。

她说:“亲爱的学生,你已经取得了很大的进步,我很为你自豪。

希望你在新的阶段不断努力,勇敢面对困难,坚持自己的梦想。

”读着老班的信,我眼眶湿润了,我发誓一定会为了她的期望而努力。

如今,我已经步入高中,在我回忆曾经的老班时,仍然感到由衷的感激。

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文

说说我的老班_初二优秀作文我的老班我的老班是一位非常特别而且优秀的老师。

她是我们初二班的班主任,也是我们的语文老师。

老班是一个年轻漂亮的女老师,总是笑容满面,让人觉得亲近和温暖。

她有一双明亮的眼睛,总是充满了热情和好奇心。

她的声音很好听,每次她讲课的时候,我总是全神贯注地听,因为她的声音让我感到非常舒服和安心。

老班对教学也是非常用心和认真的。

她总是在课前准备充分,讲课有条不紊,思路清晰。

她讲课的时候总是生动有趣,把抽象的知识点变得具体形象,让我们更容易理解和记忆。

她善于与学生互动,经常提出问题给我们思考,鼓励我们积极发言和表达自己的观点。

老班还善于激发我们的学习兴趣,她会引用一些有趣的故事或者实例来说明问题,让我们一起参与讨论,增强了我们的学习动力。

老班关心每一个学生,她总是耐心倾听我们的烦恼和困惑,鼓励我们积极面对挑战。

无论是学习上的问题还是生活上的困难,她总是给予我们耐心的指导和帮助。

我记得有一次,我因为一道数学题做不出来而感到很沮丧,我找到老班请教,她不仅解答了我的问题,还鼓励我说:“不要气馁,相信自己,只要你付出努力,一定能够成功。

”她的鼓励和支持让我重新振作起来,我相信有她的陪伴,我一定能够克服各种困难。

除了教书育人的工作,老班还积极参与班级活动,她组织班级联欢会、运动会和班级聚餐等,让我们的班级更加团结和温馨。

她也经常与家长交流,了解我们的学习情况和生活状况,及时解答家长的疑问和关注孩子的发展。

她为了提升自己的教育水平,经常参加各种教师培训班和研讨会,不断提高自己的教学技能和专业知识。

在我眼中,老班是一位值得敬佩和学习的榜样。

她教给了我很多人生的道理和积极的态度。

她告诉我们不要轻易放弃,要勇敢追求梦想,相信自己的能力。

她希望我们每个人都能够成为有担当、有思考能力和有社会责任感的人。

我很幸运能够遇到这样一位优秀的老师,她给了我很多成长的机会和支持。

每当我回想起初二这段时光,我都会想起老班的教诲和鼓励。

感谢您我的老班作文800字

感谢您我的老班作文800字

感谢您我的老班作文800字感谢您我的老班作文800字(通用35篇)无论是身处学校还是步入社会,大家最不陌生的就是作文了吧,作文一定要做到主题集中,围绕同一主题作深入阐述,切忌东拉西扯,主题涣散甚至无主题。

还是对作文一筹莫展吗?下面是小编帮大家整理的感谢您我的老班作文800字,希望能够帮助到大家。

感谢您我的老班作文800字1 我是一个很粗枝大叶的人。

作文曾是我的软肋,认为生活每天都一样,周而复始,单调又乏味,没什么感觉,也没什么可写。

记得刚开学的一个星期五语文课上,朱老师说周六去秋游,想去的同学可以跟她一起去。

和老师一块玩,当然愿意了。

我们不约而同的去了不少同学。

朱老师带我们去了田野,她让我们仔细观察稻子,野草,小溪,大树……物以及自己的感受。

我们兴致高涨,各抒己见,畅所欲言。

那天我们玩的很开心,也很尽兴。

星期一朱老师突然说,要写一篇“秋天”的作文。

我们这才明白那天根本不是带我们玩,而是为写作文做准备。

她还说那天看到了秋天的很多景物,不能都写,每位同学详写3--4种,其他的点一下,最后写下自己的感受就可以了。

因为有前一天的准备,那次我们的作文都很好。

朱老师很高兴,表扬了我们。

她说,看,作文并不是那么难。

只要有一颗热爱生活的心,用心观察,用心体会,积累材料,就可以写出好作文,好材料加好思想就是好作文。

如果再加上一些名人作文名言,名人事例就更完美了。

你们主要的'是克服不想写、怕写的心理,一定要在战略上蔑视它;她又强调了作文的重要性,不仅关于学习,更是与生活息息相关,甚至影响命运,所以,每个人都应该写好作文;最后当然是要多看多写多改多总结了。

看,是取别人的精华,写,是自己锻炼,改,是精益求精,总结,才能提高。

这就是战术上要重视它。

朱老师每周都给我们布置作文,她会提前通知题目,让我们自己准备材料,遇到疑惑,随时问她。

她总会给出最佳答案。

在朱老师的教导下,我们班作文真的进步很快,我也有了很大的提高。

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精选作文:我的老班(800字)作文在这个毫无生气甚至有点悲凉的秋,想到明年的我们会彼此分开,我想此时此刻只有柳咏的《雨霖铃》最懂我心扉。

她不像其他老班那样整天绷着脸——她也笑过。

“加油,加油!”在一声声欢呼呐喊声飞驰而过的四班“战士”,自古都是胜者为王,败者为寇。

然而获得冠军的人不仅会让人们记得他们赛后脸上的灿烂笑容,更会多关注他们背后的故事,但是,未拿到名次的人们依然精神可嘉。

在这一点上我们四班都懂,我们各个竭尽全力,不畏强手,她看到一个个拼搏的我们,她也像孩子般涌入人潮与我们一起欢,一起呼,仿佛阳光都融化成了一朵朵柔软的丝绒,像毛茸茸的围巾一样让我感到温暖。

见识了她如此强大的气场之后,其实她也有一颗弱不禁风的心——她也哭过。

那天整个班级像关了灯的夜一般,如此的静,静的不可思议,每个人都垂着脑袋,像蔫了的茄子,谁也不敢发出声音,就连平时的活泼分子我,也不敢蹚这趟浑水。

“数学不如人,可以谅解,英语跟不上可以说是痼疾,这个古文哪一个我没强调过”……可能是太生气,也或许她太失望了,教室里仿佛静的连一根针落地都听得那么清晰,刹那间抬头,愕然看见她两行青泪流满脸颊,顿时我的心像上了发条般的在跳动,正当我在为接下来怎么办而纠结时,下课的铃声竟在这时响了起来,这时的它显得那么地刺耳,放佛被束缚的心像绑着石头般的落下了,那么狠,那么重,她头也不回地走掉了,哪一天我清楚地记得我们班一整天都沉默着,就连天也灰蒙蒙的,下起了小雨。

其实脱下那件叫做老师的“衣裳”她更像——妈妈。

整个初二那年我们都太使自己过于放松了,而我就是其中一个,应为种种原因,极度放松自己,结果就是自己的成绩骤降,期末的前一个月,我清晰的记得每天中午都会被老班叫进办公室去辅导我英语,那些在课堂上显得枯燥无味的单词,在她教的方法下,难认的字母竟深深的印在我脑海,有谁会想到一个语文老师会帮一个学生辅导英语?我真心的说,那时的我也许不懂得感动,但是现在回忆起来,我真的感动了。

笑的令阳光都灿烂,哭的又叫我心疼的老班,你的真情流露的那一瞬间是那么的令人记忆尤深!哦,老班,您对我的教诲之恩,我一生一世也不会忘记。

篇一:我的老师作文600字我的老师作文600字老师,是传授知识来哺育我们的辛苦园丁,也是老师让我知道人生当中的对与错,是我的红绿灯,该怎么做,也是老师教我的,在人生的旅途中,是他为我点燃希望的光芒,给我插上了理想的翅膀,翱翔在知识的海洋上,让我和无数的国王交上朋友,让我难以忘记和他们在一起的快乐生活,也忘不掉,在其过程中,老师对我的忠告和关爱,就是他让我感到他是我所认识的老师中最伟大的一位,就是他让我哭又让笑,就是他---何荣荣他就是我六年级的语文老师,小考前,谁者是最紧张的,但是,我却不一样,因为在课上,我体会到了喜怒衷乐,自然,我觉得很轻松,紧张的气氛大概已经跑到了九霄支外去了吧!有一次,发成绩单时,当念到我的名字时,我的心都快跳出来了:"杨佳获得了全班比被打入十八层地狱更难受.世上最痛苦莫过于被老师拐弯抹角骂了,那比直接被骂还要难受,这样,我熬到了下课......"别哭了,这只是一个小小的考验,你只是向成功迈了一小步,以后还会有更多的一小步等着你,难道你就要从这里跌倒吗?"我不要,我不服气!""对了,就是这样!去放松一下吧!"我看到了老师对我的好和对我的爱,但是,课上与课下,根本就是两个人!原来,老师就是要让我刻骨铭心,现在,我才发现他的用心良苦.课上严父,课下好友,就是他,我的老师.篇二:我的老师_作文我的老师一我的老师是一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师。

她如一位园丁,把自己的一生都无私地献给了他的学生。

记得那天,我们正等着老师来上课。

忽然,窗外一个霹雳打破了沉寂,刹时,电闪雷鸣、狂风大作,如黑锅似的天越压越沉,仿佛要掉下来了。

又一声巨响,天空被划破,暴雨如瀑布般倾泄而下,雨点像子弹般射向大地??看着这暴雨如注的天气,大家都说:“老师肯定不会来了。

”于是,我们个个垂头丧气地拿起书来自学。

不一会,老师竟冒着雨来了,顿时,教室里响起了雷鸣般的掌声。

“同学们对不起,今天我迟到了,你们能原谅我吗?”望着老师湿淋淋的头发、那被雨水淋湿的衣衫,激动、热爱??一股脑涌上了我的心头。

老师拿出课本,给我们讲起课来。

她那可亲的面孔微笑着,那亲切的声音如母亲般给我们温暖??窗外大雨瓢泼,而教室里却到处充满了温暖??还有一次,我在老师旁边背课文,无意间看见了老师的手已被白色的粉笔灰腐蚀了。

于是,一股敬意在我心中油然而生。

这正是您为了我们所付出的。

您的爱,如太阳一般温暖,如春风一般和煦,如清泉一般甘甜;您——老师的爱,是天下最伟大、最圣洁、最无私的爱。

这,就是我们的老师:一个对工作尽职尽责的老师,一个伟大而又平凡的老师!二经历了许多的事情,遇到过不少的老师,可她是最理解我,信任我,尊重我的人。

在我眼里,她的目光是和蔼的,她的目光是善意的,她的目光是满含期待的,我信任那目光,我感激那目光,我更留恋那目光。

因为那目光给了我不曾有过的信任与力量。

我有生以来露出了欣慰的笑容。

孙老师曾告诉我:竞争中的失败不是淘汰,而是新一轮拼搏的开始。

我相信自己再也不会自卑害怕了,因为我有一个懂我、爱我、尊重我的班主任在支持我。

三我的老师老师是人类灵魂的工程师,她们哺育了一棵又一棵稚嫩的幼苗,培养了一批又一批出色的人才。

在那么多的老师中,给我印象最深的却是她——教了我半个学期的数学老师——陈老师。

陈老师中等身材,留着一头乌黑亮丽的长发,白净的脸上嵌着一双炯炯有神的大眼睛,仿佛能够看出我们同学的内心世界。

但是,她留给我印象最深的却是她那爱生如子的好品质。

记得有一次,我发了高烧,烧到了三十九度五。

恰好爸爸出差了,妈妈又在值班,所以我没有去学校请假。

陈老师知道后,立马来到我家看望我。

她握着我的手,微笑着对我说:“孩子,你发烧了,高烧三十九度五呢!你想吃点什么,老师去给你买??”当时,我虽然高烧不退,但我神志很清醒。

“陈老师,您来了。

”我对陈老师说。

“是的,孩子,老师来了。

孩子,你感觉怎么样?”这时,我的眼睛湿乎乎的??篇三:我和我的老师作文我和我的老师实验小学五(六)班徐慧玉老师是辛勤的园丁,老师是教书育人奉献者,老师是一盏灯,为我们指引前进的方向。

古人云:“春蚕到死丝方尽,蜡炬成灰泪始干。

”老师为我们做的很多,却不求回报。

那件事发生在寒冷的冬天。

那天天气十分不好,乌云布满了天空,不时下起了倾盆大雨。

我走在回家的路上,大雨把我淋得像只“落汤鸡”一般,我赶快三步并两步的回了家。

到家时,妈妈赶快用毛巾帮我把头上的雨水擦干,并换上了新衣服。

妈妈拿啦一个厚被子把我是李老师发来的短信,里面说:“各位家长,下午还会下雨,请各位家长让孩子多穿些衣裹住。

顿时,我像一只温顺的小绵羊,乖乖的坐在床上。

突然,妈妈的手机响了。

我赶快打开手机。

惊奇中我发现原来是老师给我们发的短息。

里面说:“今天下午还会下雨,请同学们多穿几件衣服,带上雨伞或雨衣。

”我读完短信后,冰冷的手脚变得暖和了起来,自言自语道:“老师对我们真好。

”尽管回家后我做了许多预防感冒的措施,可还是感冒了,而且过了会儿我竟然发烧了。

我的脸烧得像个红苹果。

妈妈看着我的脸,又摸了摸我的额头。

便说:“今天下午你不用去上学了,我带着你看病去。

”我轻轻地点了点头,表示答应。

到医院检查了一下,医生说我感冒了,病得很厉害,要留在医院里输液。

我问妈妈需要输多少天液,妈妈对我说:“那得好几天,你这几天不能上学了。

”我失望的低下了头,心想:这几天要在医院里输液,学校里的功课一定不会做,到时考试怎么办?几天之后,老师意外的给妈妈打啦一个电话。

我接到了。

老师用亲切的声音对我说:“你的病快好啦吗。

”我说:“快好了。

”听啦我的话,老师顿然松了一口气。

并对我说:“你来学校我给你补课,你抽时间预习一下新课。

”老师说完我便爽快地答应了。

把电话挂啦之后,我的心里充满了温暖,好像夏天的降临,我感受到老师对我的关心和爱护。

几天以后,我的病全部都好了。

我高高兴兴的走到教室。

上课的时候,我认真听着老师讲的每一句话,认真看老师写的每一个字。

下课的时候,老师为我补课,她像对着58名同学那样认真的给我讲起了课。

在我和老师的配合下,只不过短短一上午的时间,就把我落下的课补上了。

这件事,让我亲身感受到一位老师对学生的关心和爱护。

不过你们还不知道这位老师是谁吧,她就是聚智慧和美丽为一体的李淑华,我亲爱的李老师。

篇四:我的老师作文400字我的老师作文400字在美好的四年时光中,我认识了一位语文老师。

她至今仍不时浮现在我的脑海里,向我微笑。

她长着一对炯炯有神的眼睛,卷卷长发缠绕在胸前,中高的个子,经常穿条黑白相间的花裙子。

这就是我二年级的语文老师——王老师。

老师对我们很负责任。

记得有一次,我正在全神贯注一笔一划地练字。

不知不觉间,老师踏着轻盈的脚步来到我的身旁,她俯下身,注视着我写的字,这时恰巧我也练完了字,手有些酸痛,正想找老师评价一下呢。

我抬起头正迎上老师慈祥的目光,我心里倍感暖暖的。

老师弯下腰,和蔼地说:“梁宇琪,你的字写得真漂亮,就是这个“额”字呀,左半边有些偏大”。

我马上意识到了错误,仔细看了看书,发现了不足之处。

老师挽着我的手,撑在我的背上,她的飘飘长发,从我的头上滑落,柔柔的,软软的,让我心中不由自主荡起了一股暖流。

然后,老师在我的田字格上工工整整地写下了一个“额”字,随后轻轻拍了拍我的后背,像在告诉我以后要留意每个字的结构。

从此,每当我写字时,时常会回想那温暖的一幕,以致现在练就了一笔好字。

老师也很严厉。

有一次做练习题时,我做错了一道题,老师狠狠批评了我并用严厉的目光告诉我,马虎错题是决不应该的。

现在,我已经养成了认真的习惯,无论做什么作业,都会很仔细检查,以致考试中我从没有再因为马虎错题。

我知道这与老师平时对我们的严格要求是分不开的,我感谢我的老师。

老师像一盏明亮的灯塔,指引我们走出黑暗的迷茫,正在走向洒满阳光的成功之路,我爱我的老师。

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