《电力电子技术》教学大纲

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《电力电子技术》教学大纲

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《电力电子技术》教学大纲PowerElectronicTechnique课程编号:2000111学时数:64适用专业:电气工程及其自动化学分数:4编写者:刘志刚,梁晖编写日期:2002/4/3一、课程的性质和任务课程性质:电力电子技术又称为电力电子学或半导体变流技术,它是一门跨学科的利用电力电子器件对电能进行变换和控制的技术,包括对电压、电流、频率和相位的变换。

电力电子技术由三部分内容组成,即电力电子器件、电力电子电路、电力电子系统及其控制。

本课程着重学习电能变换电路的基本工作原理。

《电力电子技术》是本专业一门重要的专业基础课。

主要任务:培养学生1.了解电力电子技术的发展概况、技术动向和新的应用领域。

2.了解与熟悉常用的电力电子器件的工作机理、电气特性和主要参数。

3.理解和掌握基本的电力电子电路的工作原理、电路结构、电气性能、波形分析方法和参数计算,并能进行初步的系统设计。

4.具有一定的电力电子电路实验和调试的能力。

二、课程教学内容、重点和难点绪论(讲课2学时)了解电力电子技术的由来和发展,及其应用的领域,明确本课程的内容、性质和基本要求。

第一章电力电子器件的原理与特性(讲课4学时)了解电力电子器件的发展、分类与应用,理解和掌握晶闸管(SCR)、可关断晶闸管(GTO)、电力晶体管(GTR或BJT)、电力场效应晶体管(电力MOSFET)和绝缘栅双极晶体管(IGBT),场控晶闸管(MCT)等常用的电力电子器件的工作机理、电气特性和主要参数。

重点:各种电力电子器件原理、性能上的不同点,各自应用的场合。

第二章相控整流电路(讲课10学时,实验2学时)理解和掌握单相桥式、三相半波、三相桥式等整流电路的电路结构、工作原理、电气性能、波形分析方法和参数计算。

重点:各种整流电路的波形分析和基本电量的计算方法。

难点:不同负载对整流电路的影响和交流侧电抗对输出特性的影响第三章有源逆变电路(讲课6学时,实验2学时)理解和掌握单相、三相有源逆变电路的工作原理,有源逆变的应用和整流电路的功率因数计算及其改善的方法重点:波形分析法,有源逆变的条件和有源逆变失败的原因。

《电力电子技术》教学大纲

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《电力电子技术》教学大纲一、课程的性质、地位与任务本课程是一门横跨电力、电子、自动控制三门课程的交叉边缘学科,是利用大功率半导体器件对电能进行变换与控制的专业基础课程,是电力系统自动化专业的必修课。

此课程先修课程电路、模拟电子技术、数字电子技术和电机等课程。

二、教学基本要求了解电能高效率变换与控制方面的知识,掌握分析问题、解决问题的能力,掌握一定的实验能力,掌握利用电力电子器件对电能进行变换和控制的基本理论与概念,理解和掌握可控整流、有源逆变、变频、斩波、无源逆变等电力电子电路的工作原理、特点和基本应用,掌握选用元件与触发电路。

四、教学内容与学时安排第一章电力电子器件……8学时本章教学目的和要求:了解电力电子器件的概念、特征、应用系统;理解不可控器件、半控型器件、典型全控型器件等的结构、工作原理、基本特性、主要参数;掌握电力电子器件的选择、使用以及驱动、保护和串并联使用。

重点和难点:半控型器件、典型全控型器件的结构、工作原理、基本特性、主要参数及选择原则;电力电子技术主要参数的计算。

第一节普通晶闸管一、晶闸管的结构二、晶闸管的工作原理三、晶闸管的伏安特性四、晶闸管的主要参数五、晶闸管的型号及简单的测试方法第二节全控型电力电子器件一、门极可关断晶闸管(GTO)二、大功率晶体管(GTR)三、功率场效率应晶体管(PM)四、绝缘栅双极型晶体管(IGBT)第三节晶闸管的派生器件一、快速晶闸管二、双向晶闸管三、逆导晶闸管四、光控晶闸管第四节功率二极管一、功率二极管的工作原理二、功率二极管的主要参数三、功率二极管的主要类型第二章晶闸管可控整流电路……6学时本章教学目的和要求:单相全控桥式整流电路和三相全控桥式整流电路的原理分析与计算、各种负载对整流电路工作情况的影响;了解电容滤波的不可控整流电路的工作情况和特点;掌握电力电子电路作为分段线性电路进行分析的基本思想、单相全控桥式整流电路和三相全桥式整流电路的原理分析与计算、各种负载对整流电路工作情况的影响。

《电力电子技术》课程教学大纲

《电力电子技术》课程教学大纲

电力电子技术课程教学大纲(POWERE1ECTRONIC)总学时数:40其中:实验学时数:0课外学时数:0学分数:2.5适用专业:电气工程与自动化专业一、课程的性质、目的和任务本课程是自动化专业的基础课程,它的任务是使学生掌握各类电力电子器件的工作原理,特性和主要参数及其各类变流装置发生的电磁过程,基本原理,控制方法,设计计算,实验技能以及它们的技术经济指标。

以便学生毕业后具有进一步掌握各种变流装置的能力,并为后续课“电力拖动与运动控制系统”打好基础。

二、课程教学的基本要求(一)掌握电力电子器件(主要为晶闸管,电力晶体管,可关断晶闸管、电力场效应晶体管和绝缘栅双极晶体管)的工作原理,特性和主要参数(含驱动、缓冲和保护电路)。

(二)熟练掌握单相,三相整流电路和有源逆变电路的基本原理,波形分析和各种负载对电路运行的影响,并能对上述电路进行初步的设计计算(包括触发电路与保护环节)。

(三)3.了解无源逆变、直流斩波、交流调压和交-交变频电路的工作原理,了解并掌握PWM控制技术及PW型逆变电路的基本原理和控制方法。

(四)初步了解软开关技术的基本概念和常用的组合变流电路的主要形式。

(五)初步了解电力电子学科的发展趋势。

(六)掌握基本变流装置的调试实验方法。

三、课程的教学内容、重点和难点绪论基本内容:电力电子技术的基本概念和内涵,电力电子技术发展历程,电力电子技术应用领域,本课程在国民经济中的作用意义,本课程的特点和学习方法。

基本要求:使学生了解电力电子技术的基本概念和内涵,了解本课程的重要性,认识到他所学的内容仅是电力电子学科中的最基本的内容,而本学科还有很多重要的课题有待去学习,去解决。

第一章电力电子器件一、电力电子器件概述基本内容:电力电子器件的概念和特征;电力电子系统的构成;电力电子器件的分类。

基本要求:1、了解电力电子器件的基本概念、主要特征以及主要类型;2、了解应用电力电子器件构成的系统的主要组成部分及各部分功能。

电力电子技术课程教学大纲

电力电子技术课程教学大纲

电力电子技术课程教学大纲一、课程简介电力电子技术是现代电力系统中不可或缺的重要组成部分。

本课程旨在介绍电力电子技术的基本原理、应用领域和相关设备,以及电力电子系统的设计、控制和保护等方面的知识。

通过本课程的学习,学生将了解电力电子技术的发展趋势和未来发展方向,提高他们的综合实践和创新能力。

本课程为理论教学和实验操作相结合,重视学生的动手能力和实践技能。

二、教学目标1. 理解电力电子技术的基本原理和相关概念;2. 熟悉电力电子器件的特性以及其在电力系统中的应用;3. 掌握电力电子系统的设计方法和控制策略;4. 理解电力电子系统的保护原理和安全操作规程;5. 培养学生的实践能力和解决实际问题的能力。

三、教学内容1. 电力电子技术的基本原理a. 电力电子技术的定义和发展概述b. 电力电子器件的分类和特性c. 电力电子技术在电力系统中的应用2. 电力电子器件及其应用a. 基础电力电子器件的工作原理和特性b. 半导体功率器件(二极管、晶闸管、MOSFET等)及其应用c. 控制器件(IGBT、GTO等)及其应用d. 其他电力电子器件(SiC、GaN等)及其应用3. 电力电子系统的设计和控制a. 电力电子系统的基本结构和拓扑b. 电力电子系统的设计流程和方法c. 电力电子系统的控制策略和调节方法4. 电力电子系统的保护和安全操作a. 电力电子系统的故障诊断和保护原理b. 电力电子系统的安全操作规程和注意事项5. 实验操作a. 基础电力电子器件的实验验证b. 电力电子系统的控制实验c. 电力电子系统的故障诊断与保护实验四、教学方法1. 理论课讲授:结合教材内容,采用板书、多媒体展示等形式进行理论知识的讲解。

2. 实验操作:通过实验操作,加强学生对电力电子技术的理解和应用能力。

3. 讨论和案例分析:进行小组讨论和案例分析,培养学生的问题解决能力和团队合作能力。

五、考核方式1. 平时成绩:包括课堂表现、作业完成情况和实验操作等。

电力电子技术课程教学大纲

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电力电子技术课程教学大纲一、课程简介电力电子技术是现代电力系统中不可或缺的重要组成部分,它涉及到电能的转换、调节和控制等关键技术,对电力系统的可靠性和效率有着深远的影响。

本课程旨在通过系统化的教学,使学生获得电力电子技术的理论基础和实践操作能力,为未来从事相关领域的工作做好准备。

二、课程目标1. 理解电力电子技术的基本原理和概念;2. 掌握电力电子器件的性能、特点和应用;3. 能够进行电力电子系统的设计和仿真;4. 具备电力电子实验操作和故障排除的能力;5. 培养学生的创新思维和解决实际问题的能力。

三、教学内容1. 电力电子基础知识- 电力电子的定义和发展历程;- 电力电子系统的组成和分类;- 电力电子器件的基本原理和特性。

2. 交流-直流变换技术- 单相和三相桥式整流电路;- 直流电压调节和稳定技术;- 高频变压器和谐振技术。

3. 直流-交流变换技术- 单相和三相逆变电路;- 逆变电路的调制技术;- 谐振逆变电路和多电平逆变技术。

4. 交流-交流变换技术- 交流调压技术;- 交流调频技术;- 交流电力传输技术。

5. 电力电子在新能源领域的应用- 光伏发电系统;- 风能发电系统;- 储能系统。

四、教学方法1. 理论授课:通过讲授基本概念、原理和分析方法,帮助学生建立系统的知识框架;2. 实验探究:组织实验操作,让学生亲自动手,加深对电力电子技术的理解和应用;3. 课堂讨论:引导学生进行小组讨论,促进思维碰撞和知识交流;4. 课程项目:设置课程项目,要求学生进行课程设计和实践操作,提升实际应用能力;5. 远程教学:结合现代信息技术,通过在线平台进行远程教学和互动。

五、考核方式1. 课堂表现:考核学生的课堂参与、提问和回答能力;2. 作业完成:布置课后作业,考察学生对所学知识的掌握程度;3. 实验报告:要求学生进行实验操作并撰写实验报告,评估实验能力和数据处理能力;4. 期末考试:综合考核学生对整个课程内容的理解和应用能力;5. 课程设计:要求学生根据所学知识进行课程设计和实践操作,并提交报告。

电力电子技术教学大纲

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电力电子技术教学大纲《电力电子技术》教学大纲课程名称:电力电子技术适用班级:电气工程及其自动化(专升本)、机电一体化技术(专科函授)辅导教材:《电力电子技术》董慧敏等编著哈尔滨工业大学出版社一、本课程的地位、任务和作用电力电子技术是横跨电子、电力和控制三个领域的一门重要课程,是电工技术的一个新兴、重要的分支,是自动化类、电气工程类和机电一体化类等诸多专业的重要技术基础课。

本课程主要研究各类电力电子器件的基本应用特性和各类电力电子变流装置的基本工作原理、电磁过程、控制方法、设计计算以及相应的技术经济性能指标。

通过本课程的学习使自动化、电气工程及其自动化和和机电一体化类等专业的学生具有扎实的有关电力电子变流技术的基础理论知识和初步设计、调试及应用各种电力电子变流装置的能力,为后续课程的学习打下坚实的基础。

二、本课程的相关课程先修课程有:《高等数学》、《积分变换》、《电路分析》、《模拟电子技术》、《数字电子技术》、《电机基础》和《电机与电力拖动》等。

三、本课程的基本内容及要求第一章电力电子器件概述内容:分类介绍各类常用电力电子器件的基本结构、特性和工作原理以及一些应用参数。

对一些新型的电力电子器件的特点也作介绍。

掌握:常用电力电子器件的特性、基本参数和工作原理。

第二章整流电路内容:介绍由晶闸管为主体组成的各种典型的单相、三相可控整流电路的基本结构和特点;各种典型可控整流电路带阻性、感性、反电势等各类负载情况下电路的工作原理、各种波形分析以及相应的参数计算。

讨论晶闸管变流电路对触发电路的基本要求、触发电路各基本环节的工作原理和触发电路定相的一般方法。

掌握:熟知各种典型变流电路的结构组成,学会分析单、三相可控整流电路的方法,并能由此推广到多相整流电路工作情况的分析;掌握各种典型变流电路的波形分析和参数计算方法,并能根据电路的工作情况计算并选择晶闸管、整流管等元器件。

第三章直流斩波电路内容:介绍直流—直流变流的基本概念,分析基本直流—直流变流电路的工作原理和波形以及参数的基本计算方法;对复合斩波和多重斩波也做概念上的介绍。

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《电力电子技术》教学大纲一、课程的培养目标《电力电子技术》是高职强电类专业的一门专业必修课。

该课程的重要目标是旨在培养从事电机电器、电力牵引及电气控制设备的运行、维护、技术改造、安装调试等第一线岗位的专业技术人员。

根据3年制高职强电类专业教学计划的要求,本课程应该达到以下教学目标:1、学生知识结构目标●掌握电力电子器件的基本知识和基本概念。

●选择感应加热设备模块,要掌握电力电子技术中晶闸管三相桥式全控整流电路、保护电路、单相并联谐振逆变电路的工作原理。

●选择晶闸管直流电动机系统模块,要掌握高压、大功率直流传动系统中单相桥式全控整流电路和半控整流电路及有源逆变电路的应用。

●选择交流传动系统模块,要掌握交流传动系统中三相逆变电路的应用。

●选择电解电镀直流电源模块,要掌握大电流直流电源用整流电路和触发电路的工作原理,并能分析大电流典型应用电路——电镀直流电源以及元件故障分析。

●选择交流调压电路模块,掌握双向晶闸管以及由其构成的交流调压电路的分析方法。

2、学生专业能力目标●熟练地运用晶闸管整流、逆变等技术,并能对先进的晶闸管调压设备及变频调速技术进行调试,维护和检修;●掌握中频感应加热电源的调试方法和常见故障分析;●掌握直流传动装置的常见故障分析;●掌握交流传动装置的常见故障分析;●掌握电镀直流电源调试及产品故障分析;●掌握以软起动器为例的交流调压电路的调试方法;●培养学生搜集资料、阅读资料和利用资料的能力;●培养学生的自学能力。

3、学生专业素质目标●培养学生的团队协作精神;●培养学生的工作、学习的主动性。

一、与相关课程的联系1、与前续课程的联系●《电子技术》使学生掌握技术员类人才必须具备的电子技术基础理论,基本应用知识和基本操作技能。

为学习专业知识打下一定的基础;●《电机与拖动》使学生初步具有选择、使用、维护常用电机的能力;具有对电力拖动装置进行选择和简单计算技能;具有学好作为专业人员必须具备的专业基本知识和基本技能。

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教学大纲课程代码:10120480 课程名称:电力电子技术学分:3 周学时 2.5-1.0面向对象:电气工程及其自动化、自动化等电气类专业学生预修课程要求:电路原理,模拟电子技术基础,数字电子技术基础一、课程介绍(100-150字)(一)中文简介《电力电子技术》内容包括功率半导体器件、驱动及保护电路、交流-直流(AC-DC)变换电路、直流-直流(DC-DC)交换电路、直流-交流(DC-AC)变换电路、交流-交流(AC-AC)变换电路、软开关技术等。

教学上除考虑课程本身的系统性外,还特别注意在电力电子技术在电力工程中的应用。

通过本课程的学习,可掌握各电力电子变换装置的电路结构、基本原理、控制方法、设计计算,为今后从事相关科研工作打下坚实基础。

(二)英文简介The course introduces power electronic devices, drive and snubber circuits, AC-DC Converters (Rectifiers), DC-DC Converters (Choppers), DC-AC Converters (Inverters ), AC-AC Converters (AC Controllers and Frequency Converters ), soft-switching techniques. Both theoretics and applications of power electronic technology are discussed in this course. The circuit configurations, fundamental theory, control and design methods of power electronic apparatus can be mastered , and a solid foundation for future research can be acquired through studying this course.二、教学目标(一)学习目标电力电子技术横跨“电力”、“电子”与“控制”三个领域,是现代电子技术的基础之一,已被广泛地应用在工农业生产、国防、交通等各个领域,有着极其广阔的应用前景。

《电力电子技术Ⅰ》是电类专业重要的专业基础课程。

(二)可测量结果本课程通过对功率半导体器件、驱动及保护电路、交流-直流(AC-DC)变换电路、直流-直流(DC-DC)交换电路、直流-交流(DC-AC)变换电路、交流-交流(AC-AC)变换电路、软开关技术等内容的学习,使学生能掌握各类电能变换的基本原理,各电力电子变换装置的电路结构、基本原理、控制方法、设计计算;使学生具有初步设计、调试、分析电力电子变流装置的能力。

三、课程要求(一)授课方式与要求课堂讲授、讨论,实验研究。

1.采用CAI课件教学。

2.实验课每周2学时,安排进行4~5个实验(每个实验3~4学时) :(1)晶闸管触发电路(锯齿波触发电路)及单相整流电路实验(2)全控型器件及驱动保护电路实验(3)三相桥式全控整流与有源逆变电路实验(4)DC-DC电路实验(5)AC-AC电路(或DC-AC) 实验每周布置作业,作业量2~3小时。

(二)考试评分与建议1.期末考试方式:有纸化半开卷考试,可带一张写有总结的A4纸。

2.进行实验操作考试。

3.撰写科技小论文(选做),符合要求者适当加分。

4.按照实验考试20%、平时作业10%、平时实验10%、期末考试60%比例,评定最终成绩。

四、教学安排每周5学时(不计实验时间),共8周,计40学时。

第一次:概论(2学时)主要内容:介绍电力电子技术的基本概念、研究现状、发展趋势;布置论文作业题目;介绍科技论文的写作基本要求。

阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年思考题:1.电力电子技术的发展趋势如何?第二次:功率半导体器件(1~2):功率二极管与晶闸管(3学时)主要内容:介绍功率二极管的结构、开关特性、主要参数等。

晶闸管的结构、工作原理、门极伏安特性、开关特性、主要参数,以及晶闸管的派生器件。

阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年2.现代电力电子器件及其应用,华伟、周文定,北方交通大学出版社,2002年思考题:1. 晶闸管作为半控型器件,为何仍在当前的电气工程中得到广泛应用?第三次:功率半导体器件(3~4):全控型器件(2学时)主要内容:介绍大功率晶体管、功率场效应晶体管、绝缘栅双极型晶体管等全控型器件的结构、开关特性、主要参数等。

讨论大功率晶体管的二次击穿现象与安全工作区、绝缘栅双极型晶体管擎住效应和安全工作区阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年2.现代电力电子器件及其应用,华伟、周文定,北方交通大学出版社,2002年思考题:1.理想的电力电子器件应具有哪些特性?2.说明各类电力电子器件的特点及适用场合。

第四次:驱动与保护(1~2):晶闸管触发电路(3学时)主要内容:晶闸管是半控型器件,晶闸管的触发电路应满足与主电路同步、能平稳移相且有足够移相范围、脉冲前沿陡、有足够的幅值与脉宽、抗干扰能力强等要求。

单结晶体管触发电路简单实用,在单相整流电路中得到应用。

锯齿波同步移相触发电路是使用较多的晶闸管触发电路,它主要有同步检测、锯齿波形成、移相控制、脉冲形成、脉冲放大等环节组成。

主要介绍锯齿波同步移相触发电路,以及触发脉冲与主电路的同步问题。

阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年思考题:1.晶闸管电路对触发脉冲有哪些要求?2.锯齿波同步移相触发电路的工作原理。

3.如何实现触发脉冲与主电路的同步?第五次:驱动与保护(3~4):晶闸管的串、并联与保护(2学时)主要内容:晶闸管的串、并联及均流、均压方法。

晶闸管的过压保护主要使用压敏电阻、阻容吸收等,过流保护则采用电流检测、快速熔断器等,另外还应对d u/d t、d i/d t进行限制。

阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年思考题:1.为何要对晶闸管进行串并联连接?2.如何实现晶闸管的过压、过流保护?第六次:驱动与保护(5):全控型器件的驱动与保护(3学时)主要内容:大功率晶体管(GTR)和门极可关断晶闸管(GTO)属电流型全控型器件。

GTO的驱动电路中的门极开通电路与SCR触发电路基本相同,而要求门极关断电路能产生足够大的反向电流来关断已导通的GTO。

GTR驱动电路除满足一般驱动电路的要求外,还应有抗饱和电路,使GTR工作在准饱和区,提高开关速度,降低开关损耗。

功率场效应晶体管(P-MOSFET)和绝缘栅双极型晶体管(IGBT)都属电压型全控型器件。

由于电压型器件输出阻抗高,驱动电流小,因此驱动电路相对比较简单。

目前,有许多专用芯片用来驱动全控型器件,如IR2110、EXB840等。

全控型器件的过流保护通常采用检测U ce,利用电子开关的快速动作来及时关断器件。

缓冲电路的使用可对由于全控型器件的开关而引起过电压、过电流、过大的d i/d t、d u/d t及过大的瞬时功率进行保护。

阅读材料:1. 电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年思考题:1.电压型器件的驱动电路有何特点?2.为何全控型器件的过流保护通常采用检测U ce?第七次:AC-DC变换(1~2):单相整流电路(2学时)主要内容:单相整流电路可分为单相半波电路和单相桥式电路。

单相整流电路比较简单、成本也低、控制方便,但输出电压波形较差,谐波分量较大,使用场合受到限制。

介绍单相整流电路在电阻性、电感性及反电势负载时的工作原理及电压、电流的计算方法。

阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年思考题:1.说明续流二极管的作用?第八次:AC-DC变换(3~4):三相整流电路(3学时)主要内容:三相整流电路也可分为三相半波(有共阴极、共阳极两种)和三相桥式电路。

三相整流电路输出直流电压波形较好,脉动小,电路的功率因数也比较高。

三相整流电路的应用较广,尤其是三相桥式整流电路在直流电机拖动系统中得到了广泛的应用。

介绍不同负载时三相半波和三相桥式电路的工作原理、电压与电流的波形及计算,整流电路的换流重叠现象及换流压降的计算。

阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年思考题:1.如何计算考虑换流重叠现象时整流电路输出直流电压、直流电流?第九次:AC-DC变换(5):有源逆变电路(2学时)主要内容:有源逆变是整流电路在特定条件下的工作状态,其分析方法与整流状态时相同,在直流电机拖动系统中可通过有源逆变状态将直流电机的能量传送到电网。

介绍有源逆变的条件、有源逆变电路工作原理、逆变颠覆及其防止、最小逆变角的确定。

阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年思考题:1. 有源逆变的条件是什么?第十次:AC-DC变换(6):整流电路的谐波与功率因数(3学时)主要内容:电力电子装置的使用会带来谐波和功率因数问题。

谐波的产生会引起电网谐波污染和控制系统的误动作,对通信系统产生干扰,在电气传动系统中产生振动、噪声等不良后果。

而功率因数的下降会使电网无功电流增加、产生电压波动等不利影响。

因此有必要对谐波和功率因数问题进行分析,找出相应的改善方法。

介绍整流电路谐波与功率因数的分析。

带平衡电抗器双反星形整流电路适合大电流、低电压的负载。

整流电路的多重化可分为并联多重结构和串联多重结构,该电路结构适合大功率负载。

阅读材料:1. 电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年2. 电力电子学-电力电子变换和控制技术,陈坚, 高等教育出版社, 2002年思考题:1. 如何减小整流电路产生的谐波?2. 双反星形整流电路中平衡电抗器起什么作用?第十一次:AC-AC变换(1~2):交流-交流变换电路(2学时)主要内容:交流-交流(AC-AC)变换是一种可以改变电压大小、频率、相数的交流-交流电力变换技术。

只改变电压大小或仅对电路实现通断控制而不改变频率的电路,称为交流调压电路和交流调功电路或交流无触点开关。

从一种频率交流变换成另一种频率交流的电路则称为交-交变频器,它有别于交-直-交二次变换的间接变频,是一种直接变频电路。

目前正在研究一种矩阵式变换器,它是一种具有优良输入、输出特性的特殊形式交交变频器。

阅读材料:1.电力电子技术(第2版),贺益康、潘再平编著,科学出版社 2010年2.电力电子技术(第5版)王兆安,刘进军,机械工业出版社,2009年思考题:1.交流调压电路的工作状态与负载性质有何关系?2. 交-交变频电路最高输出频率与输入频率之间有何约束关系?限制输出频率提高的因素是什么?第十二次:DC-DC变换(1~3):直流-直流交换电路(3学时)主要内容:直流-直流(DC-DC)变换是一种可以进行直流电压升降、极性变换、阻抗变换的变换技术,广泛用于直流电机调速和开关电源技术,特别是后者,是目前通信、计算机电源技术的核心。

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