最新临床医学各科室实习自我鉴定

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医院各科室实习生自我鉴定(精选11篇)

医院各科室实习生自我鉴定(精选11篇)

医院各科室实习生自我鉴定(精选11篇)医院各科室实习生自我鉴定 1消毒供应室:在供应室实习期间,我能认真遵守科室的规章制度,不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,严格执行“三查”、“七对”制度,无差错事故发生。

在护士长和带教老师的的指导下,经过x天在的实习,熟练掌握了缝合包、人流包、各种手术包、储槽、手术衣、等多种器械和无菌用品的清洗消毒。

在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。

能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,还学会了制作无菌棉签、无菌凡士林油纱条、无菌棉球、无菌纱布等。

对各科送来及取回的包裹认真登记,未发生任何差错。

实习期间,我工作积极主动,仔细认真,圆满完成了实习任务。

五官科:五官科是操作性很强的一门学科,在书本里面一带而过的鼻中隔偏曲矫正术等,在临床上均非常重要。

在此科期间,我不迟到早退,尊敬老师,关系和睦融洽,工作积极主动,在五官科实习的三周里,我学会了很多,也认识了很多朋友,在带教老师认真而细心的教导下,我熟练掌握了眼科、耳鼻喉科及口腔科病人手术前的准备、术中配合、术后观察及护理,学会了眼部、耳部、鼻部、喉部、口腔的常用检查方法。

急诊科:本人在急诊科实习期间,遵守医院及科室各项规章制度,尊敬老师,工作积极,认真负责。

实习态度端正,实习动机明确,工作主观能动性强。

在老师的带领和指导下,严格“三查七对”及无菌操作,现已了解了预检分诊和院前急救的流程,熟悉了急诊常见疾病的护理、危重症患者的抢救配合,掌握了洗胃、心肺复苏、除颤等急诊专业技术和急救仪器的操作、维护。

基本掌握了急诊科常见病的护理常规及鼻饲,吸痰,给氧,洗胃,皮下注射,肌肉注射,静脉注射,心电监护等技术操作规程。

内科:在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自己,尊敬师长,能正确处理护患关系。

熟练掌握了内科常用护理技术操作,包括采集动脉与血气分析、心脏电复律、体位引流、呼吸机的使用以及心电图、心电监护仪的操作及常见心律失常鉴别。

医院各科室实习自我鉴定(四篇)

医院各科室实习自我鉴定(四篇)

医院各科室实习自我鉴定我在内科工作了___个多月,从临床表现上来看,呼吸系统疾病临床表现缺乏特异性。

我发现,大多数呼吸系统疾病都有咳嗽、咯痰、咯血、胸痛、哮鸣、发热、气急等表现,这些表现往往缺乏特异性,它们有可能是感冒、支气管炎等轻症的表现,也可能是重症肺炎、肺癌等致命疾病的早期临床症状,如果不进一步检查确诊,很可能就会导致延误病情,造成不可挽回的后果,因此对待呼吸系统的疾病,不能仅凭病人的某一临床症状或体征而想当然地作出临床诊断,而应进一步地进行必要的检查,取得确实可靠的临床资料,通过严谨正确的临床思维,慎重地作出诊断。

事实上,呼吸系统疾病病种繁多,但归纳起来可分为感染、肿瘤、肿囊等。

通过学习和实践,我能够掌握各临床病的起因,但是缺少实际操作,能够知道基本的病理过程,但是缺少更多的学习。

我相信在以后的学习和工作中,我会成为一名合格的___(自己填了),为社会、为人民服务!医院各科室实习自我鉴定(二)一般肾病科的病人重点还要询问血压,小便的情况,有无糖尿病史。

,然后是个人史,家族史,过敏史,婚育史,女性病人还要问月经史,病人的基本情况。

然后是查体,心脏的叩诊听诊,肺部的听诊,重点观察病人是否有水肿,水肿的位置,腹部的触诊,肝脏的触诊,全身淋巴结的情况。

下面说下我们肾病内科的常见疾病,一是,慢性肾功能衰竭,多是失代偿其,尿毒症期,当然最好把四个分期的掌握了,随之而来的伴随症状,肾性高血压,肾性贫血,肾性骨病;二是,糖尿病肾病;三是,肾病综合征;四是,急性肾小球肾炎。

医院各科室实习自我鉴定(三)每天记录着病程录,对于各种疾病的病情和发展情况有了更直观的了解,理论知识在这样的实践中得到了真正的升华。

虽然看上去只是很琐碎的小事,但是通过这些让我对于疾病所需的诊断有了更深刻的了解,以及学会了如何与病人沟通。

但是对于糖尿病这一内分泌科最常见疾病的诊断和治疗有了很好的认识。

当然,在这俩个多星期中,还有许多别的收获,比如第一次看了肾穿刺,第一次看了血透的过程,并且知道了连续的血糖测试以及皮下埋针的胰岛素注射,有些还自己亲手进行了操作。

临床医生工作自我鉴定8篇

临床医生工作自我鉴定8篇

临床医生工作自我鉴定8篇临床医生工作自我鉴定1为期八个月的实习生活转眼已经结束,时间过得真快。

实习是我们将所学的理论知识结合临床,迈向临床的第一步;在实习所学的知识让我受益匪浅并将受用终生。

下面实习期间的表现进行自我鉴定:按学校和医院的要求和规定,我分别到了内儿、妇产、骨外、手外、急诊、五官、皮肤性并中医等科室实习。

在实习期间我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同事,严格律己,提旱到科室、不早退、不旷工及擅离工作岗位。

对病人细心照顾,和蔼可亲,经常受到科室同事的认可和病人表扬。

努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过实习实践我熟练掌握了病程记录、病史书写、会诊记录、出院记录等所有医疗文件书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和对各类危、重、急病人的紧急处理。

很好地完成了各科室的学习任务,未发生过医疗差错和事故。

实习结束了,我对自己在实习期间的表现满意,将在学校学的理论知识很好的结合临床实践,使我自己对未来的医学工作充满了信心,我定能成为一位合格的临床医生。

临床医生工作自我鉴定2我是一名目前工作近三年的临床医生。

自__月从__医学院毕业后即到__医院参加工作,经过努力后于顺利的通过了国家执业医师资格考试、并注册成为一名住院医师。

于通过了广东省住院医师规范化培训,于通过职称英语a级考试。

实习期间,我掌握了必要的医学知识,并逐渐建立了对医生这个职业的认识。

而在工作的三年中,我努力地将所学理论知识运用到具体实践中去,在上级医师及同事的不断指导和助下以及自己的不懈努力下,我已基本熟练掌握了临床医学工作的多项基本操作,基本方法,转了妇产科,普通外科,儿科,呼吸内科,消化内科,心血管、神经内科,急诊等科室,现定科于综合重症医学科。

医学生实习自我鉴定(35篇)

医学生实习自我鉴定(35篇)

医学生实习自我鉴定(35篇)医学生实习自我鉴定最新(精选35篇)医学生实习自我鉴定最新篇1我在供应室实习期间,遵守科室的各项规章制度,尊重老师,在老师的辛勤教导下,我基本掌握了供应室各项工作流程及要点,学会了操作各种仪器设备。

能够独立完成各种物品,器械,包裹的清洁、消毒和无菌处理,对各科送来及取回的包裹认真登记,未发生任何差错。

实习期间,我工作积极主动,仔细认真,圆满完成了实习任务。

出科小结不用写太多,主要是写自己在科室学到了什么就行了。

刚刚走上实习岗位,第三站进入供应室;其实是幸福快乐的!刚刚走进供应室的时候,我就好象一个乳嗅未干的孩子,什么都不懂。

对于一切的事物也都感觉到陌生和茫然。

做起事来也显得很拘束,好象生怕会做错事一样!后来在老师们的热情还有细心的教导下,我渐渐找到方向;对于这个新环境也一天天熟悉起来。

更摸索出一个道理--每做一件事时,多问问。

这样不仅能对你正在做的这件事情多一分的了解还能多长一些知识。

也就不仅仅只是很盲目的去做事!这样一天天的累计就会明白很多以前所不知道的东西。

在供应室中,我了解到,供应室是整个医院整体工作的重要部分,担负着全院提供充足,完好;规格齐全;品质保障的消毒灭菌任务。

它相当于一个部队的后勤部,一部电影的幕后制作。

而奔跑于医疗工作第一线的医护人员之所以能够放心使用医疗器械为病人手术及护理,也都要归功于供应室中的工作人员辛勤的劳动成果!在供应室里,我掌握了它至关重要的三大划分区域。

即:污染区--清洁区--无菌区;也加重了我脑海中对于无菌消毒的概念。

马上我就要结束在供应室实习的日子。

以后当我走上临床实习时,我想每当我看见一个个无菌包和一件件医疗器械的时候;在我的脑海中应该会下意识就会明白那一个个都是什么包、什么器械又有着怎么样的用途。

然后会很自然的联想到它们都是经过供应室回收、分类、清洗消毒、烘干润滑上油、包装灭菌、存储这样一个过程之后才分发到各个科室的。

这一过程也许听起来都是些很小很简单的事情,但是它的每个细节都是很细微很重要的。

临床实习生自我鉴定范本(6篇)

临床实习生自我鉴定范本(6篇)

临床实习生自我鉴定范本我是___,在第一附属医院实习,按照学校和医院的要求和规定,我分别到了内、外、妇、儿、急诊、等五个科室学习,在实习期间我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项规章制度,尊敬师长,团结同志,严格要求自己,努力做到了不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能用于实践,在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,冻断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德,掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的初步处理。

较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以”爱心,细心,耐心”为基本,努力做到”眼勤,手勤,脚勤,嘴勤”,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风。

在各科室的实习工作中,能规范书写各类护理文书,及时完成交接-班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,严格执行三查七对,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解。

在今后的工作中,本人将继续努力,牢记护士职责,不断加强思想学习与业务学习,全面提高自身综合水平,为患者提供优质服务。

临床医学实习生自我鉴定(8篇)

临床医学实习生自我鉴定(8篇)

临床医学实习生自我鉴定(8篇)临床医学实习生自我鉴定1在内科这两个多月中,在带教教师的悉心与耐心带教下,我学到了许多在课堂上不曾懂得的东西。

在实习的日子中,我了解到收治病人的一般过程:如测量生命体征;询问病人病史、过敏史等,认真写好护理记录,同时观察病人的病容,配合教师的指导,了解抗生素对各种消化系统的基本应用。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行护士职责,严格要求自我,尊敬师长,团结同学,踏实工作,全心全意为患者着想。

同时坐到了理解家属,正确处理好护患关系,能做好解释与安慰工作,多说“对不起”,是家属也理解护士的工作,减少不必要的误会或过激行为的发生。

心内科以高血压病、心律失常、冠心病及心力衰竭多见,在教师的带教下,我基本掌握了一些常见病的护理及基本操;微笑迎接新病人并做好入院评估;严密监测生命体征并规范记录;正确采集血、尿标本;积极配合医生治疗;严格执行三查七对;认真执行静脉输液……在工作的同时我也不断的认真学习和总结经验,能勤于、善于观察患者病情,从而及时地掌握病情变化,作出准确确定。

这段日子,虽然时间不长,可是我接触到了很多以前不了解的专科知识和技能,重新拾起了很多操作技术,例如无菌原则,氧气的应用,以及抢救车的五定等。

总之我觉得在这段实习的日子里,我学到了很多,虽然我还只是学生,也许我的本事有限,可是我用我的努力充实我的知识与技能,期望能用我的微笑送走病人健康的离去,渴望在学习中成。

这只是实习之初,是一个挑战,也是一种机遇。

我必须要把学到的知识应用到下一实习科室,并牢记教师的教诲,不断地学习提高。

同时,我要感激本科室的患者,他们很配合的让我做治疗,俗话说,病人就是教师。

期望下一站,一切顺利。

转眼间实习期马上就要结束了,在这段时间里我进行教育社会实践学习,回想起实习的日子,收获丰富,特别感受到以下是本人此次学习的一些实习鉴定。

在实习过程中,本人严格遵守医院及各科室的规章制度,认真履行医生职责,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,踏实工作,热爱儿童事业,全心全意为患儿着想。

医学生各科室自我鉴定

医学生各科室自我鉴定

医学生各科室自我鉴定(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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医学实习生自我鉴定最新5篇

医学实习生自我鉴定最新5篇

医学实习生自我鉴定最新5篇正常来说,自我鉴定也是总结的一种,它可以帮助我们了解自己的优点和缺点,我想我们需要写一份自我鉴定了吧。

下面给您带来医学实习生自我鉴定,希望能够帮助到您。

医学实习自我鉴定1在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的`各向规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合实践经验。

在临床实习期间,我积极向临床医生学习,经过将近一年的实习实践,我熟练掌握了病程记录,出院记录,化验单等所有医疗文件的书写,还掌握了清创缝合,无菌术等操作方法,我对内科、外科、中西医结合科、儿科等专业课的学习更加努力,重点掌握了疾病的诊治和治疗,对一些常见病多发病的特点、诊断、鉴别及治疗原则等更为重视,为以后的临床实践打下了坚实的基础,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己的独立思考,独立解决问题,独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业道德。

但从中也知道了还有许多疾病我们人类上无法克服的,对他还不了解,所以我更加知道自己的责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献。

医学4年,塑造了一个健康,充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是不断变化,发展的,要用发展的眼光看问题,自己还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

医学实习自我鉴定2拥有扎实的医学理论知识,带着满腔的热情,我来到了实习单位——武汉市第五医院实习,在医院各个科室带教教师的悉心指导下,我顺利完成了教学规定的临床实习任务。

在工作上,我坚持按时到岗,及时完成当天的工作任务。

医学生各科室实习自我鉴定

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医学生临床实习自我鉴定(精选6篇)

医学生临床实习自我鉴定(精选6篇)

医学⽣临床实习⾃我鉴定(精选6篇) ⾃我鉴定是个⼈在⼀个时期的⾃我总结,⾃我鉴定可以提升⾃⾝总结能⼒,让我们⼀起来学习写⾃我鉴定吧。

那么如何把⾃我鉴定写出新花样呢?下⾯是店铺为⼤家收集的医学⽣临床实习⾃我鉴定,欢迎阅读,希望⼤家能够喜欢。

医学⽣临床实习⾃我鉴定篇1 本⼈热爱⽣活、乐观开朗、热情奔放、积极上进、诚实守信、善于思考、勇于创新和实践,具有良好的新环境适应能⼒,积极参加各项社会实践活动,强于组织沟通和团队合作。

在五年的⼤学⽣活中,以优异的成绩完成了学业。

在学习过程中,培养出了优异的⾃学能⼒和挫折承受能⼒;系统地掌握了临床医学基础理论知识,扎实了各项实验的基本功;尤其是进⼊实习期后,积极向各位医师学习,已经熟练地掌握了本专业各项检测的原理、操作及各项⽇常仪器的使⽤和简单的维护,并能够结合临床实际情况给出适当的参考意见;当然还有⼀些阅历上的不⾜,需要以后长时间的⼯作中认真积累,争取在各⽅⾯做得更加完美。

本⼈在校期间以优异的成绩完成了本科阶段学习,并涉猎了许多医学书刊及⽂献,熟练的掌握了基础理论知识及操作技术,有很强的责任⼼和敬业精神,专业知识过硬,有旺盛的求知欲和⼴泛爱好,时间观念强;严于⾃律,吃苦耐劳;团队亲和⼒强,有较强的环境适应能⼒。

具有⼀年实习经历的我积累了很多的临床经验,熟悉和掌握了各科常见疾病的诊疗常规及治疗原则,能够正规全⾯系统的进⾏体格检查、及时完成医疗⽂件书写,了解常⽤药物的剂量及⽤法;多次参加危重症患者的抢救,进⾏了专业的“三基”培训,实习期间可独⽴分管病⼈,能够与带教⽼师达成共识,得到了医院领导及⽼师的肯定。

可熟练完成临床基本操作。

医学⽣临床实习⾃我鉴定篇2 短短的⼏年光阴就这样逝去了,在⽆涯的学海⾥,尽管我不是最优秀的,但我从未放弃过对更优秀的追求。

⽽且在⼈应该是活到⽼学到⽼的思想认识。

⼤学五年,我深深地感受到,与优秀学⽣共事,使我在竞争中获益;向实际困难挑战,让我在挫折中成长。

临床医学生实习自我鉴定(8篇)

临床医学生实习自我鉴定(8篇)

临床医学生实习自我鉴定(8篇)临床医学生实习自我鉴定篇1都说“白衣天使”、“医者父母心”,这样的荣誉称号一直停留在人们对医生的映像中。

我作为一名临床医学生。

接触到医学这一行之后,更加对这行充满了尊重,也知道了自己肩上的责任重大,必须要怀有足够的能力,才能更好地为病人解除病痛,为家属排忧解难。

为了学习到更多的医学经验,学校安排我们到医院进行实习,实习总共五个月,这五个月的实习里面,是对我们在学校学习只是的检索、改进和丰富。

虽然此次的实习时间并不长,但是很好地帮助我学习到了学校里面学习不到的东西。

在学校大体老师的数量有限,所以我们亲手上手操作的机会并不多,因此具体的实践经验并不够,所以进入医院实习的时候,自然就特别的珍惜。

不过进入医院,我们面对的都是活生生的人,不是我们在实验室里面面对的大体老师,是不容许出现任何的差错的。

所以我在刚刚进入实习岗位的时候,总是畏手畏脚,害怕自己给病人看病的时候,出现了任何的不小心问题。

好在我遇到的几位的带教老师十分的好,不仅十分的照顾我,指点我的.工作,还特别吩咐学长学姐教我。

因为我是五年制的医学生,所以相对于其它的硕士、研究生的医学生,我的医学治病能力相对于他们有很大的欠缺,所以开始一般很少会让我们这群五年制医学生独立管床,不过我的带教老师很好,让一个学长带我管了一个病床。

不过刚刚进入临床医生这一个岗位的时候,我连一个病例都不怎么会写,都是借学长学姐的病例档案来模仿,根据他们的来写。

在实习的这几个月,我轮了好几个科室,妇产科、内科、外科、呼吸科、急诊科这几个大科室。

其中最忙碌的科室就是急症科,不过也是让我学习到的东西特别的多的一个科室。

一般接受病人都会先安排在我们科室,然后进行转科。

所以急诊科永远处于忙碌的状态,病床永远都不够等等。

我在急症科实习的时候,可以说是遇到了各种各样的病症,烧伤、骨折、溃疡等等……所以这样的一个急诊状态,十分地锻炼了我临危不乱的一个心理状态,再就是遇到各种病状,我都要学会细致为病人处理,任何病都要给病人做好询问,了解病人的一些症状,这样可以帮助我们在最短时间内做出判断。

医学生科室实习的自我鉴定(通用5篇)

医学生科室实习的自我鉴定(通用5篇)

医学生科室实习的自我鉴定〔通用5篇〕医学生科室实习的自我鉴定〔通用5篇〕医学生科室实习的自我鉴定1在这一年中我来到检验科进展实习,迅速适应了新的工作环境,对工作的内容有了大致的理解。

我对自己的要求就是立足于本职工作,扩展自己的学习范围,帮助病人缓解病痛。

实习过后我对自己在这一年当中的表现是满意的,也有很多遗憾的地方。

首先是本职工作,这一科室主要是检验一些指标,对医生判断患者的病情有很大的帮助,同时要提供自己的意见,给医生作为参考。

我在这期间运用自己在学校学习到的书本知识,结合前辈的指导,以及实际情况可以提出有建立性的建议。

在检测时又能严格按照操作的标准保证病人检验数据的准确性,在实习过程中我所出具的检验报告根本符合制度,没有出现错误,同时以平安为重要标准,没有发生一起医疗事故。

其次是在学习知识这一方面,在工作中有很大一局部需要手上操作,而我没有经历,临床检验时有一定的难度。

为了完成任务,我不惧费事,仔细观察,虚心学习,在很短的时间里可以根本纯熟工作流程,掌握工作方法,进步了工作效率。

在工作中经常会遇见不懂的知识和一些没有学到的专业术语,为了保证自己可以圆满的完成任务,我将这些都记录下来,在下班后去补课。

医院是一个很难有活力的地方,医生能做的只能尽力而为,有时候就真的是只能缓解病人的痛苦。

在实习中我看到人生百态,锻炼了自己的心理素质,也不断严格的要求自己,以一个理性的工作态度和感性的思想观念来执行自己的责任。

同时高标准高质量的为病人效劳,为患者树立起战胜病魔的信心。

医学生科室实习的自我鉴定210个月的实习期即将完毕,时间过得真快,实习是我将理论转为才能,理论化为经历,迈向临床的第一步,在实习期间我受益匪浅,并将使我终生受用。

下面对本次实习期间的表现进展自我鉴定:20xx年xx月份我被学校安排到xx市xx医院实习,按医院和学校的要求,我分别到了外科、针灸科、五官科、中医科、西医内科、急诊科……等科室学习,在实习期间,我严格遵守医院及医院各科室的各项规章制度,遵纪守法,尊敬师长,团结同学,严格要求自己做到了不迟到,不早退,不旷工等,对病人细心照顾,和蔼可亲,努力将理论知识结合理论经历。

医学临床专业实习自我鉴定15篇

医学临床专业实习自我鉴定15篇

医学临床专业实习自我鉴定15篇医学临床专业实习自我鉴定1本人在校期间,热爱祖国,热爱医学事业。

在“厚德博学,精益求精”八字校训的鞭策下,我努力学习,刻苦钻研、勇于进取、努力将自己培养成为具有较高综合素质的医学毕业生。

尊敬老师,团结同学,积极完成院系交给的各项任务,在临床实习期间,积极向临床各科上级医师学习医学知识,为日后的学习、工作打下坚实的基础。

我不断地完善自我、充实自我,提高自我。

在师友的教育和鼓励下,我不断努力下,打下了扎实的专业基础知识,系统地掌握了临床医学专业课程。

深深地感受到,理论知识与临床相结合的重要;广西医科学成教院给了我知识的源泉,是我步入了医学事业,在两年时间里丰富了我的医学理论,从无到有,从简单到深奥,我逐渐了解了人体的结构,生理、病理等特点。

但从中也知道了还有许多疾病我们人类是无法克服的,对它还是不了解的,所以,我更加知道自己肩上责任,还要在以后的工作中刻苦努力,注重理论与实践的结合,为祖国的医学事业做出突出的贡献,为人类的医学事业做出更的贡献。

尽我微薄的力量,我将在以后的工作和学习中更加努力,不断充实自我、完善自我,做一名合格的好医生!学3年,塑造了一个健康、充满自信的我,自信来自实力,但同时也要认识到,眼下社会变革迅速,对人才的要求也越来越高,社会是在不断变化、发展的,要用发展的眼光看问题,自身还有很多的缺点和不足,要适应社会的发展,得不断提高思想认识,完善自己,改正缺点。

作为一名医学专业的学生,所受的社会压力将比其他行业更加沉重,要学会学习,学会创新,学会适应社会的发展要求。

医学临床专业实习自我鉴定2本人是__医科学临床外科专业__级的学生,在学校的组织安排下我来到__人民医院外科为期一个月的实习。

充实而紧张的实习转眼间就结束了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。

在进入icu前带教师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所了解,工作起来得心应手。

临床医学自我鉴定(通用5篇)

临床医学自我鉴定(通用5篇)

临床医学自我鉴定〔通用5篇〕临床医学自我鉴定〔通用5篇〕临床医学自我鉴定1经过三年大学生活的学习和进步,本人即将毕业,走向社会去追寻自己的理想。

在这以知识与信息为背景的时代,面对众多高学历的求职者,作为一名大学生求职者,我深知:只有拥有一技之长,精通自己的专业技能,才能在社会立足。

因此,三年多来,在校训“博学至精,明德至善”的指导下,我不断地充实完善着自己。

在校积极参加学校的各种文娱活动和社会理论活动,并获得一定的成绩:在大一和大二的暑期社会理论中,所在小分队均荣获“校优秀小分队”称号;同时,我身体素质极佳,擅长多项体育运动。

临床医学是二十一世纪最具活力、最具开展活力的学科之一,另外,它也是一门理论性很强的学科,自20xx年5在协和医院实习以来,我努力地将所学理论知识运用到详细理论中去,不断的发现自己的缺乏,并不断向老师请教,在同事和老师的不断帮助和自己的不懈努力下,我已初步掌握了临床医学工作的一些根本方法。

临床医学是一个高尚的专业,需要我们加倍努力去探究和开展,我热爱这个职业,真诚的希望贵单位能给我一个施展自己才华的舞台,我将全身心的投入到工作中,让自己在理论中不断成长,让我们共同努力,为临床医学事业的开展添砖加瓦!临床医学自我鉴定2本人是xx医科大学临床外科专业xx级的学生,在学校的组织安排下我来到xx人民医院外科为期一个月的实习。

充实而紧张的实习转眼间就完毕了,这次经历可谓收获颇丰,使自己对医学的认识有了质的飞跃,下面就是对实习的个人鉴定。

在进入icu前带老师向我讲解icu内管理制度和消毒制度,并介绍icu环境,使我对监护室有所理解,工作起来得心应手。

特别安排专科疾病知识讲座,即对胸心外科常见病的介绍,使我对胸心外科疾病有一定的认识,有利于术后监护。

使我理解中心静脉测压的意义和重要性,它是直接反响左心功能和衡量血容量的客观标准,指导补液速度和评估血容量。

在进入临床实习后,我往往把学习重心放在了操作上,而对理论学习和临床思维的训练有所放松,在胸心外科尤其如此。

临床实习各科室自我鉴定3篇

临床实习各科室自我鉴定3篇

临床实习各科室自我鉴定临床实习各科室自我鉴定精选3篇(一)以下是各科室临床实习的自我鉴定:1. 内科:- 我在临床实习中学到了诊断和治疗各种内科疾病的基本原理和方法。

- 我掌握了各种内科常见病、多发病的诊断和治疗方案,并实践中逐渐提高了自己的能力。

- 我在接触患者的过程中,注重沟通和交流,提高了自己的协作能力和团队合作精神。

- 我能够熟练运用各种检查和辅助诊断技术,提高了自己的临床思维和解决问题的能力。

2. 外科:- 我在临床实习中学到了常见外科疾病的诊断和治疗方法,并逐渐提高了自己的操作技术。

- 我能够熟练运用各种外科手术器械,提高了自己的操作精准性和安全性。

- 我注重患者的术前和术后护理工作,提高了患者的整体护理水平。

- 我能够积极参与团队合作,有效协调医生和护士之间的沟通和工作分工。

3. 儿科:- 我在临床实习中学到了儿科的特殊患者群体的疾病诊断和治疗方法。

- 我能够与孩子和家长建立良好的沟通和信任关系,提高了患者的依从性和治疗效果。

- 我能够运用各种儿科常见病和多发病的诊疗指南,提高了自己的临床决策能力。

- 我注重孩子的心理健康和生活习惯指导,提高了患者的整体健康素养。

4. 妇产科:- 我在临床实习中学到了女性生殖系统的疾病诊断和治疗方法。

- 我能够有效地与孕妇和产妇建立良好的沟通和信任关系,提高了患者的安全感和满意度。

- 我能够熟练运用各种产前和产后的检查和诊断手段,提高了自己的临床思维和解决问题的能力。

- 我注重妇女的心理和社会健康,提高了患者的整体生活质量。

5. 急诊科:- 我在临床实习中学到了急诊疾病的快速诊断和治疗方法。

- 我能够迅速反应和处理急危重症患者的状况,提高了自己的应急处理能力和危机意识。

- 我注重团队合作,与医生、护士、放射科等其他科室协作,提高了患者的救治成功率。

- 我能够应对急诊场景中的紧张和压力,提高了自己的心理素质和抗压能力。

以上是各科室临床实习的自我鉴定,总结了自己在临床实习中所取得的成就和提高的能力,同时也反思了自己在工作中还需要改进和提升的地方。

临床实习自我鉴定(精选18篇)

临床实习自我鉴定(精选18篇)

临床实习自我鉴定(精选18篇)临床篇1本人努力将理论知识结合实践经验,在实习过程中我还不断总结学习方法和临床经验,努力培养自己独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,实习生活也培养我全心全意为人民服务的崇高思想和医务工作者必须具备的职业素养,经过将近一年的实习实践我熟练掌握了病程记录、会诊记录、出院记录等所有医疗文件的书写;掌握了临床各科室的特点及各科室常见、多发病人的诊治;掌握了常见化验的正常值和临床意义及和各类危、重、急病人的紧急处理。

较好地完成了各科室的学习任务,未发生任何医疗差错和医疗事故。

在实习医院学习将要结束的这个时候,我对自己实习期间的表现还是较为满意的,并且学校教授的理论知识和在实习医院的实践经验让我对自己未来的工作充满了信心,更坚定了我成为一个救死扶伤的好医生的志愿。

临床实习自我鉴定篇2本人在妇产科的实习即将结束,在这一个多月的实习期间,我遵纪守法,遵守医院及医院各科室的各项,尊敬师长,团结同学,严格要求自己,努力做到不迟到、不早退、不无故旷工及擅自离开工作岗位。

对待病人和蔼可亲,态度良好,努力将所学理论知识和基本技能应用于实践。

在此过程中我不断总结学习方法和临床经验,尽力提高独立思考、独立解决问题、独立工作的能力,不断培养自己全心全意为人民服务的崇高思想和良好的职业道德。

我在本科室实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际。

在老师的指导下,我基本掌握了妇产科一些常见病的护理以及一些基本操作,使我从一个实习生逐步向护士过渡,从而让我认识到临床工作的特殊性与必要性。

以前在学校所学都是理论上的,现在接触临床才发现实际工作所见并非想象那么简单。

在妇产科实习期间,遵守劳动纪律,工作认真,勤学好问,能将自己在书本中所学知识用于实际,掌握了妇产科常见并多发病的诊疗规范和治疗原则,对于妇科、产科常规操作能够达到熟练程度,深受本科带教老师的好评。

临床实习自我鉴定篇3本人是一名医学专业学者。

医学生各科室自我鉴定精选范文

医学生各科室自我鉴定精选范文

医学生各科室自我鉴定精选范文(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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临床实习自我鉴定13篇

临床实习自我鉴定13篇

临床实习自我鉴定13篇临床实习自我鉴定篇1从大学4年毕业在到实习工作岗位上只有短短7个月的实习日子就要结束了,回顾这段时间的点点滴滴,虽然说不上激情澎湃,但是毕竟我们为此付出了诸多的心血,心里难免有着激动。

现在要离开带领我们踏入医生行列的老师们,心中的确有万分的不舍,但天下无不散之筵席,此次的分别是为了下次更好的相聚。

第一次作为医生的经历会让我们铭记一生。

在此,我就我们小组的六位组员对这一年来的工作和学习做一个小小的总结,希望从中发现一些优点和缺点,为我们以后的学习和工作增加经验。

其实在我们医学角度上来说,临床实习的理论知识是在学校上都是书本上的理解。

我们在医院中学习的也都是在我们对临床知识技能操作的培养和锻炼,同时也是我们就业岗前的最佳训练。

尽管这段时间很短,但对我们每个人都很重要。

我们倍偿珍惜这段时间,珍惜每一天的锻炼和自我提高的机会,珍惜与老师们这段难得的师徒之情。

还记得起初,刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于临床的工作处于比较陌生的状态,也对于自己在这样的新环境中能够做的事还是没有一种成型的概念。

庆幸的是,我们有老师为我们介绍各科室的情况,介绍一些规章制度、各级医师的职责等,带教老师们的丰富经验,让我们可以较快地适应医院各科临床工作。

能够尽快地适应医院环境,为在医院实习和工作打下了良好的基础,这应该算的上是实习阶段的一个收获:我们都应该要学会自己如何适应,学会在新的环境中成长和生存。

在医院实习期间,我们所接触的最多都是在临床上对病患而定诊断和治疗中。

我们医生的天职就是要以一切都是病人的身体健康最重要的。

我们严格遵守医院的各项规章制度,所有操作都必须坚持严格遵循无菌原则。

我们在内、外、妇、儿各个科室里,都是认真细心的做好各项工作,在带教老师的指导下,对各种常见病,多发病能较正确地进行预防、诊断和处理。

比较熟练的掌握了临床常用诊疗技能。

本着三基、三严的精神,培养和提高了我们独立思考和独立工作的能力。

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临床医学各科室实习自我鉴定
不知不觉已经在全国百姓放心医院-湘乡市人民医院内外科(心内,骨科,肿瘤血液科)实习两个多月了,这也是我在离开学校以来,第一次真正的上临床,对于我来说,一切都是那么新鲜,离开了枯糙的书本,面对着的是活生生的病人,而我,也面临着学生跟实习医生的角色转换。

在我们下科之前经过简单的培训,可是这些培训对于我们从来都没有接触过临床工作的我们,是远远不够的,我们还需要适应和学习很多东西。

我把在各个科室学习的心得总结如下:
1、订个目标
2、迅速适应
医院的学习和课堂学习不同,刚刚实习的同学可能很深有体会,没有课室,没有教材,没有作业,没有考试。

我刚开始也晕了,感觉自己太多东西不会了,又有太多的活儿等着我们去做了,写病例、病程、贴化验单等琐细的活儿。

我认为:边干边学,干就是学。

既然在临床学习就是应该是“实践第一”,它意味着你要去干有关诊断、抢救、观察、治疗一切大大小小的事情,在科里绝大多数时间是在干活,而不是在看书,这就需要我们去适应在临床上的学习方式,并不是像有些同学说的一样,在病房工作又忙又累,啥都学不到,其实这是方法不得当。

我的适应方法是,看书结合临床,上班看病,下班看书;比如来了一个类风湿关节炎的患者,我会先把类风湿关节炎这章看一遍,掌握其诊疗规范标准,然后再观察类风湿关节炎病人的情况,对照书本,书本-实践-书本-再实践。

事先看书可以指导你的临床实践,事后看书可以对你的临床实践予以校正、补充和深化。

对于我们这些初出校门的实习生,在学校里看书是为了学习,而在临床工作中看书则是为了实践。

3、注重细节
在病房里工作,不但要记住病人的主要症状、体征和辅助检查,而且要记住治疗的具体方法和全部细节:药名、剂型、剂量、给药途径和给药方法等等,这就需要我们注重细节。

我们得经常去查房,和患者交流,了解患者病情变化情况,了解患者的既往史、药物过敏史等等。

实习前,我买了本小本子,现在终于派上用场了,我把患者每天的情况、用药后的反应、检查结果都记录在案,有时间的时候就翻翻小本子,有时候真的会对你有所帮助。

我科就收过这样一个病人,该患者是以重叠综合症(类风湿关节炎+硬皮病)收入我科的,入院之后有日查房问病史,患者有眼干、口干、吞咽干性食物困难的病史,马上想到是不是合并“干燥综合征”,追查腮腺活检和上消化道钡餐,很快就证实该患者确实合并“干燥综合征”,这就要求我们实习生重视细节观察和病史追踪,从小的事情做起,给血压高的患者量血压,给糖尿病患者制定膳食方案,给有损伤的患者包扎换药等等。

4、培养思维
在临床工作,我觉得要培养严谨的临床思维,这点也是我有所欠缺的,临床思维是临床医生接触病人后形成初步临床诊断和制定合理治疗方案的基本思维形式,是临床医生的基本功。

要培养严谨的临床思维,就要求实习医生详细正确的询问病史和体格检查,尽量掌握病人所有疾病的相关信息是进行正确临床思维的关键,尽管现在先进检查设备很多,但是辅助检查只能取到辅助诊断,印证结果的作用,只有详细的病史和可靠的体征才是对疾病推理性分析的客观依据。

此外,还要建立严密的逻辑思考,在实习的过程中,我们实习生要善于思考,勤于思辨,但切忌不科学,不严谨的“联想”,应对病人信息进行选择性编码,结合病人主要表现及其相关的背景因素,将各个方面的“症状”整合起来思考,抓住问题的实质,有限度地寻找相关理论来解释,而最终获得正确的诊断和治疗方案。

其实在三个科室实习的体会远远不止上述几点,由于时间仓促,没有时间整理日记,故将自己印象深刻的几点写出来,感觉自己词句混乱,改了又改,仍是觉得言不达意,希望对正在实习或以后实习的同学有些帮助吧!
满怀自信的我,在见习的第一天早上,早早地来到了一附院推拿科。

到了八点,医生和护士准时的交接班,值夜班的医生和护士将昨夜病人的情况进行报告。

我站在旁边认真地听着,然后各个管床医生分别开始查房。

我就跟着李老师开始查房,兜里揣小本子和写字笔,身上带着听诊器,认真地听老师如何询问病人病情,看他作相关体格检查,并时不时地把关键信息记录下来:我注意到老师在询问病人时,还时不时注意病人打点滴的速度是否合适:检查病人是否按时吃药,是否按要求吃药,并且将每一种药的作用对病人做了相关讲解,尽管这些都是护士做的事情,但为了更好取得更好治病疗效,老师还是不厌其烦地重复着,以确保万无一失。

看着老师那认真负责的工作态度,我对老师产生了崇高的敬意。

查完房以后,我就跟着老师和学姐来到推拿治疗室,在老师的指导下我开始给病人做治疗。

因为之前在学校就学过推拿手法学,所以还是比较容易上手的。

在老师的带领下我就大胆的在病人身上练习手法,不对之处老师就及时纠正,这让我的手法进步很快。

在学校学的大部分都是理论,实际操作很少,在这里弥补了学校的不足,而且还能将理论与实践有机的结合在一起。

做完病人之后,老师会教我们如何开医嘱,我也跟着学姐学开化验单,整理病历本以及其他的相关琐事。

早上做完病人后,下午对于我们见习生来说还是比较自由的。

尽管如此我们并没有闲着,而是在彼此身上练习手法,巩固学过的东西。

除了练习手法,我们还学习如何拔罐、如何艾灸以及电针的使用,在这里得到了很多自己动手操作的'机会,而不是像以前那样只有观摩得份了。

在接下来的一个多月里,基本上是如此。

老师有空的时候就会跟我们讲讲推拿科的专科病种,病种的病因病机、临床表现、诊断与鉴别诊断、相关检查及治疗等。

在医院见习就是与学校学习的效果不一样,直接面对病人,让我们不仅不
觉得枯燥,反而觉得更容易理解与记忆了。

当我遇到不懂或者非常模棱两可的问题是,我会在老师有空闲时间时向老师进行询问,这样他会讲得更详细一点,有时也会向学姐虚心请教,在其他时间我会抽时间复习以前学过的知识,以达到温故而知新的目的。

记得有一个早上查房时,一个病人向老师反映说:“在医院治疗了差不多半个月了,病情怎么不见缓解,还是老样子呢?”老师耐心的对病人解释说:“您这个是长期劳损造成的,需要长期的治疗。

”出了病房老师就和主任讨论这个问题,因为这个病号是在其他医院治疗效果不明显才转入我院的,本不好治的病效果当然是不明显了。

这让我想到了,当医生不仅要医术精湛,而且还要学会很好的与病人沟通,减少医患矛盾,改善医患关系。

在见习的过程中,通过自己的严格自我要求及老师、学姐的耐心指导,我基本上掌握了基本手法,学会了开各种化验单,熟悉并了解本科室常见疾病的症状体、一般体格检查、辅助检查、诊断治疗与预后转归等。

同时我也发现自己在学校到的那点知识不扎实,或理论联系不是实际,或知识范围太窄等。

虽然有时候站得腰酸腿的,很累,但是因为存在这些问题,不得不迫使自己坚持跟着老师转,并时刻提醒自己重温课本的理论知识。

在这短短的一个多月里,我充实地过着每一天,严格要求自己,不迟到不早退,遵守科室相关制度,跟着老师查房,熟悉病人的病情。

查房和治疗时随机应变的给老师递上棉签、针灸针、消毒液等,严格按照无菌操作的要求,随时做好助理工作。

按时完成老师分配的工作并积极主动的问问题,同时帮助病人解决一些生活上的小问题。

在医院里,老师对我们说:“当你们穿上白大褂时,在病人面前你们就不是学生,而是医生,应该随时注意自己的言行,要学会参与科室的管理,而不是一个旁观者”对于这一点我是深有体会,因为有一次下午在推拿门诊下班后,我正走在回推拿病房的路上,因为穿着白大褂所以有位阿姨跑过来向我问路:“说照X线片在哪照啊?”我一时傻了,因为平时没有留意,一时还真答不上来,只好不好意思的说了句:“不知道,您问问其他人吧!”只听见阿姨会了句:“作为医院的工作人员竟不熟悉自己的医院?”所以去医院还要熟悉各科室的位置,这个也非常重要。

例如病人向你问路时,老师让你去某个科室拿点东西或办点其他什么事时,这都会派上很大的用场。

对于科室相关设备你也要最好熟悉一下,某个病人做某种治疗的参数及时间最好也用笔记一下,下次老师叫到你时,你才不会感到尴尬,这样才不会给老师留下不好的印象。

在医院必需树立有菌观念,无菌操作的意识,因为医务人员本身也会带来细菌,所以为了病人和我们自己,我们要做好防备措施。

在这次见习中,我受益颇多,不仅学到了相关专业知识,还认识了很多老师及朋友,扩大了我的交际圈,再和他们相处的一个多月里,让我感觉到很快乐。

见习当中感受到在学校掌握好理论是多么的重要,因为走上临床就是实践,没有理论的指导,实践就无从谈起,基本上是做一步就错一步,这会让人很没有自信心,所以理论就显得非常重要了。

有了理论来指导实践,实践的正确率就会升高,
在实践中总结经验,让理论与实践更好的结合。

这次见习后我知道了在以后学习中应该注意些什么问题,应该怎样把学到的东西运用到以后的生活和工作当中,做到学以自用,提高自己的学习能力和临床操作水平,为明年实习打下坚实的基础。

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