2020学校国家宪法日宣传活动方案

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大学国家宪法日宣传活动方案

大学国家宪法日宣传活动方案
活动目标：
1. 加强大学生对国家宪法的认识和理解，提升宪法意识，引导
大学生树立法治观念。

2. 深入贯彻党的基本路线，充分发挥大学生的先锋模范作用，
营造全民尊法、依法治国的良好氛围。

3. 弘扬宪法精神，鼓励大学生用自身力量推动社会稳定和发展，为社会主义法治建设作出贡献。

活动时间：
每年12月4日国家宪法日前后进行。

活动内容：
1. 宣传海报：在校园内设置宣传海报，主题为“守护宪法，做
文明好青年”，内容包括宪法知识宣传，如“宪法为什么重要”、“宪法保障公民权利”等，以及对违法现象的警示宣传，如“法律
不能容忍的行为”、“守法是责任，违法是罪恶”。

2. 专题讲座：邀请法学专家或法律援助机构的工作人员，为大
学生举办宪法相关的专题讲座。

讲座内容包括宪法知识介绍、宪法
解读、宪法实施效果等方面，也可以提供案例分析，帮助大学生更
加深入地理解宪法知识。

3. 征文比赛：面向全校大学生举行宣传活动主题的征文比赛。

要求参赛作品能够通过深入浅出的方式，介绍宪法的重要性，宣传。

学校宪法日宣传方案（3篇）

学校宪法日宣传方案弘扬宪法精神建设法治中国二、时间安排___月___日至___月___日三、宣传重点在全校范围内，加强宪法的学习宣传。

结合教育实际，宣传公民的基本权利和义务，使广大师生全面深刻理解宪法的基本原则和精神，增强师生的宪法意识、公民意识和民主法制意识，自觉维护宪法尊严。

四、成立学校法制教育工作领导小组学校专门成立了以校长为组长，分管领导为副组长，德育处、大队部和各班主任为成员的法制教育工作领导小组。

制定法制宣传教育工作方案，___和监督学校法制宣传教育工作的开展。

五、宣传任务及责任分工1、利用周一(___月___日)国旗下讲话时间，作为12.4法制宣传日活动的正式启动。

2、大力开展学法活动。

周一到周五各班利用晨会时间开展学法活动，学习内容:《义务教育法》、《未成年人保___》、《预防未成年人犯罪法》以及《宪法》等一些基本知识。

3、以学校为单位，进行法律安全知识竞赛活动(或邀请法制副校长进行一次法制讲座)，进一步普及法律常识，提高青少年的法律意识。

4、___月___日的班队(会)课，___年级开展一次以“弘扬宪法精神建设法治中国”为主题的班会课，目的在学生中大力宣传法律知识，树立我校学生的法律意识，养成学法守法的行为习惯。

(德育处进班级拍照)5、学校大队部充分利用校园广播、橱窗、黑板报做好___月___日法制宣传日主题教育活动，各班出好“弘扬宪法精神建设法治中国”黑板报。

(可与好书为伴结合)6、___月___日前德育处及各班级做好“12.4”全国法制宣传日活动材料及照片的归档，上报教育科。

六、工作要求(一)加强领导，统一部署。

充分认识法制宣传日活动在普法工作及学校法制建设工作中的重要作用。

要积极___领导、精心策划实施，确保各项宣传任务的落实。

(二)围绕主题，突出重点。

紧紧围绕“弘扬宪法精神建设法治中国”这一主题，结合我校实际，突出重点，增强法制宣传的实效性。

(三)广泛宣传，形成声势。

充分利用各种宣传方法，发挥黑板报、校园网站等形式，广泛开展宣传教育活动，形成浓厚的法制宣传氛围。

学校宪法日宣传活动方案

学校宪法日宣传活动方案活动目标本次宣传活动旨在提高学生对宪法的认知和意识，增强他们对宪法的尊重和理解，进一步加强学校宪法教育工作的开展。

活动内容1. 宪法知识讲座：邀请专业人士向学生讲解宪法的基本内容、意义和作用，以及与学生生活息息相关的法律知识。

2. 宪法问答竞赛：组织学生参与有关宪法知识的问答竞赛，增强学生研究和掌握宪法知识的兴趣。

3. 宪法标语创作比赛：鼓励学生发挥想象力和创造力，参与宪法标语创作比赛，设计与宪法精神相关的标语，提升学生的艺术素养和宪法意识。

4. 宪法宣传展览：学校图书馆或其他公共场所举办宪法宣传展览，展示与宪法相关的图片、法律案例等，吸引学生参观，并加深对宪法的理解。

5. 宪法主题班会：教师组织班会时间，对学生进行宪法主题班会，结合实际案例引导学生思考宪法在生活中的具体表现和应用。

宣传推广1. 海报和传单：制作宣传海报和传单，张贴在学校各个公共场所，并向学生发放，以吸引更多参与。

2. 社交媒体宣传：在学校官方社交媒体平台发布活动信息和宪法知识，引导学生积极参与。

3. 学校广播宣传：在学校广播中定期播放宪法宣传内容，提醒学生关注宪法日宣传活动。

4. 班级宣传推广：班级干部发起班级宣传活动，包括口头宣传和小品表演等形式，鼓励班级内学生踊跃参与。

时间安排- 日期：每年12月4日（宪法日）前后进行活动宣传和准备。

- 活动时间：根据学校课程安排，在宪法日前后一周内组织相关活动。

- 活动持续时间：根据活动内容而定，一般为一天至一周。

预期效果通过这次宪法日宣传活动，预计可以达到以下效果：1. 提高学生对宪法的理解和尊重；2. 增强学生研究和掌握宪法知识的兴趣；3. 培养学生的宪法意识和法治观念；4. 加深学校宪法教育工作的影响力。

活动方案依据学校实际情况和资源确定，具体实施时可根据需要进行适当调整和补充。

2023年中小学校国家宪法日法治宣传教育活动方案、国家宪法日国旗下演讲稿及国家宪法日主题宣传活动总结

2023年学校国家宪法日法治宣传教育活动方案第一篇：学校国家宪法日法治宣传教育活动方案第二篇：国家宪法日国旗下演讲稿第三篇：2023年国家宪法日主题宣传活动总结第一篇学校国家宪法日法治宣传教育活动方案12月4日是国家宪法日，为深入学习贯彻党的二十大精神，我校按照教育局关于开展2023年"12・4"国家宪法日暨宪法宣传周集中宣传活动的通知的精神和要求，结合本校的实际情况,紧紧围绕"弘扬宪法精神"这一活动主题，开展了一系列法制宣传教育活动，现制定方案如下。

一、指导思想深入开展宪法法律学习宣传教育，大力弘扬宪法精神，维护宪法法律权威，增强师生法治观念，培养学生知法守法用法意识,营造法治校园浓郁氛围。

以国家宪法日为契机，在全校大力宣传法制精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的开展，切实加强校园法制教育，健全学校法制宣传教育长效机制，促进学生健康成长。

二、活动主题弘扬宪法精神，做守法学生三、活动时间11月25日——12月底。

四、主要内容1、成立活动领导小组学校成立法治宣传教育领导小组，明确责任，确保宣传教育活动落到实处。

组长：副组长：成员：2、支部牵头组织学法开展校领导班子带头学习宪法活动。

组织专题集中学习。

激励和教育全体教师忠于宪法、遵守宪法、维护宪法，努力提升宪法意识和法治观念。

3、大力宣传教育开展"宪法宣传周"集中法治宣传活动。

12月2日至8日是全县首个“宪法宣传周"，学校少先队、各班组织开展集中法治宣传活动。

通过广播、电子屏、宣传栏、校网站等多种形式,大力推进宪法宣传进校园。

4、组织班级学法在"12-4"国家宪法日当天，组织开展全校学生"宪法晨读"活动，营造仪式感，让青少年感受宪法的尊严。

要求各班主任开一次班会，主题为《弘扬宪法精神，推进国家治理体系和治理能力现代化》，提高学生的法律意识和自我防范能力。

国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案优秀

12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案优秀11篇12.4国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案精选篇1为了贯彻落实党的精神，认真学__，大力弘扬法制精神，进一步增强广大师生的法律意识和法治观念，深入开展普法教育，积极营造和谐校园氛围，学校依法治校办公室决定举办法制宣传教育系列活动。

本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐社会”为主题。

一、活动意义通过法制宣传教育活动，在广大师生中掀起学法、知法、守法、用法、护法的热潮，加强依法治教，依法治校，创建法治校园，和谐校园，平安校园。

二、活动主题本次宣传教育活动以“普及法律知识，构建和谐学校”为主题。

三、活动重点(一)大力宣传社会主义法制建设的巨大成就，大力宣传宪法和国家基本法律制度;(二)积极开展与师生、经济社会发展密切相关的法律法规学习宣传;(三)进一步学习宣传学校《章程》，学校发展规划及学校的规章制度。

四、活动时间：x年12月4日五、活动内容(一)活动氛围1、在学校醒目位置悬挂法制宣传标语2、校广播站广播法律基础知识3、“深入学习宪法，弘扬法治精神”图片展(学校宣传栏)4、法制宣传教育展览(学校其它宣传栏)(二)活动载体1、“法律与道德”主题教育活动(以班级、系、学院为单位展开)2、法律知识专题讲座(学校集中开展一次)3、模拟法庭(以学院为单位)4、普法宣传志愿者活动(以学院为单位)5、座谈会(以党总支为单位)6、法制宣传板报评比(12月6日---12日在图书馆一楼评比展出，省教育厅依法治校专家组参观浏览)1)、以学院为单位评比;2)、展板由党委宣传部提供，每个学院2块，每块尺寸：宽2米、高1.2米。

内容不允许写真或喷绘;3)、展板内容设计新颖，突出特色;4)、主题鲜明图文并茂5)、设一等奖1名、二等奖2名、三等奖3名。

7、法律知识竞赛(学院以系为单位)以上活动载体(除6外)学院任选1---2个，机关等党总支以座谈会为主。

六、活动要求1、加强领导周密组织全校师生员工要高度重视“12.4”全国法制宣传日宣传教育活动，切实加强领导，制定本部门的活动方案，认真组织好法制宣传活动。

2020最新学校“国家宪法日主题教育”活动方案

一、指导思想：今年12月4日是第四个国家宪法日，根据市法宣办相关文件和区教育局统一部署，我校将围绕学习党的十九大、弘扬宪法精神的主题，集中开展宪法宣传活动。

具体安排如下：二、活动时间：2020年三、活动主题：弘扬宪法精神坚持依法治教共创美好生活四、活动安排：1、以告家长书的形式通知学生，在12月3日(周日)下午16点30分，收看中央电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目。

2、12月4日，利用升旗仪式之际，开展主题为：“弘扬宪法精神，坚持依法治教，共创美好生活”国旗下讲话教育活动。

3、12月4日，利用午会课、班队课时间，开展法治教育。

主要是组织学生收看登录普法网，观看《第二届全国学生“学宪法讲宪法”》活动全国个人赛和团体赛系列视频，并发动四、五年级学生参与撰写观赛感言上传至普法网。

4、12月7日，利用午会专题教育时间，集中开展宪法午读。

5、校园内积极营造宣传氛围。

⑴电子屏幕滚动播放宣传语⑵校门口电子屏，在宣传周期间不间断播放宪法宣传公益广告。

⑶校门口展示宪法宣传易拉宝展板。

五、活动要求：1、学习宣传党的十九大关于法治建设的重大部署，让广大青少年充分认识宪法与国家前途、人民命运息息相关;充分认识维护宪法权威就是维护党和人民共同意志的权威，捍卫宪法尊严就是捍卫党和人民共同意志的尊严，保证宪法实施就是保证人民根本利益的实现。

2、宣传党的领导是宪法实施的最根本保证，宣传宪法确立的国家根本制度、根本任务和我国的国体政体，宣传公民的基本权利和义务等宪法基本内容，大力弘扬宪法精神。

引导学生发自内心信仰和尊崇宪法。

3、坚持法治宣传教育与法治实践相结合，努力引导广大青少年自觉守法、遇事找法、解决问题靠法。

4、根据活动安排，各班在各个时间段认真组织学生开展各项活动。

为进一步弘扬宪法精神，引导广大青少年学生学法、遵法、守法、用法，培育法制思维，推进法制教育普及，根据市教育局下发文件要求，结合我校的工作实际，特制定本方案。

学校国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案

学校国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案
一、活动背景
国家宪法日是我国法治宣传工作的重要内容，全国法制宣传日是在推动法治建设的过程中所举办的一项重要活动。

为了弘扬宪法精神，普及法律知识，提高师生法律意识，增强全民法治观念，进一步推动学校法制建设，我校将于每年12月4日举办学校国家宪法日暨全国法制宣传日活动，以此来加强法制教育和宣传。

二、活动目的
1. 提高师生国家宪法和法律法规意识，增强全民法治观念。

2. 积极营造学校良好的法治氛围，推动学校法制建设。

3. 普及法律知识，提高师生法治素质，增强法律意识和法制观念。

三、活动内容
1. 学生课堂宣传
在国家宪法日当天，安排法制课程，向学生普及法律知识，弘扬法治精神，提高师生的法律素质和法制观念。

2. 法治文化宣传展览
在校园内设立展板，介绍宪法、法律法规等相关法制知识和法治文化，引导学生文明理性、合法合规学习生活。

3. 律师讲座。

宪法宣传日活动方案【7篇】

宪法宣传日活动方案【7篇】宪法宣传日活动方案篇1为弘扬社会主义法治精神，进一步增强我校师生的法治观念，建设平安和谐校园。

根据区教育局相关要求，结合实际情况，特制定我校20__年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动实施方案如下：一、指导思想以_和“_”重要思想为指导，深入贯彻落实_，认真贯彻落实党的__大，精神，开展以宪法为核心的社会主义法律体系的法律法规宣传教育活动，进一步增强全体师生的宪法意识和法治观念，自觉守法用法，全面推动学院法制建设工作。

二、活动主题以“弘扬宪法精神推进依法治校”为主题开展系列宣传活动，弘扬社会主义法治精神，增强师生法制观念，全面推动学校法制建设工作。

三、活动时间20__年12月1日至12月15日四、活动目标(一)紧紧围绕“弘扬宪法精神推进依法治校”活动主题，组织开展以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，营造全校师生学法、知法、守法、用法的良好氛围，为构建和谐校园提供有力的法治保障。

(二)在广大师生中牢固树立宪法是国家根本大法的观念、国家一切权力属于人民的观念、公民权利与义务相一致的观念、依法治国与以德治国相结合的观念，努力提高广大师生学习宪法、遵守宪法、维护宪法权威的自觉性，为依法治国，建设社会主义法治国家营造浓厚的法治氛围。

(三)通过多种宣传途径营造浓厚的法治氛围，传播法治生活理念，提高全校师生的法律意识，增强法制观念。

通过法律知识宣传，使法律观念更加深入人心，提高全校师生的整体法律素质以及运用法律知识解决实际问题的能力，维护切身合法利益。

五、活动形式(一)制作宣传标语出一期专题板报，宣传法制标语，组织学生阅读并记录法制宣传标语。

具体内容可以参照以下几条：(1)认真贯彻党的精神大力加强法制宣传(2)弘扬法治精神服务科学发展(3)增强宪法观念推进依法治国(4)弘扬法治精神推进法治学校建设(5)提高全民法律素质自觉学法守法用法(6)学法律讲权利讲责任讲义务(7)弘扬法治文化传播法治文明(8)围绕中心服务大局全面开展“六五”普法教育(二)开展国旗下讲话活动，宣传法律知识有德育处少先队在12月8日组织一次国旗下讲话活动，开展法制讲座，宣传法律知识。

学校宪法宣传周活动方案 4篇

学校宪法宣传周活动方案国家宪法日宣传活动方案（篇1）为大力弘扬宪法精神，进一步树立宪法法律权威，强力推进法治校园建设，扎实做好校园宪法学习宣传普及工作，提高广大师生尊崇宪法法律意识，营造尊法、学法、守法、用法的浓厚氛围，在12月4日国家宪法日来临之际，特举行“宪法宣传周”系列活动。

一、活动主题弘扬宪法精神维护宪法权威二、活动时间12月1日——12月7日三、活动对象全体师生四、活动内容1. 宪法晨诵12月4日早读期间，各班开展宪法晨诵活动。

①环境布置黑板书写主题，弘扬宪法精神维护宪法权威整理讲台不得有任何杂物，确保严肃性打开多媒体或手动打印齐颂文本，确保学生可以看到文本完成齐颂②升国旗【8点整】本周升旗仪式负责班级要提前确定1位升旗手2位护旗手，随校园广播，在操场完成升旗。

全体师生在本班教室起立，敬礼，唱国歌参与升旗仪式。

③诵宪法【升旗后】各班在本班教室完成晨诵活动。

各班确定一位普通话标准，声音洪亮的同学作为领诵人。

其他同学跟随领诵人高声齐颂。

低年级的学生如果无法完成领诵和齐颂，班主任可以领诵几条简单的宪法条目2. 宪法宣传本周，采用多种形式宣传宪法（学生个人参与某一项即可）①手抄报以“弘扬宪法精神维护宪法权威”为主题开展手抄报创作②短视频拍摄自己诵读宪法某条目的短视频发布在社交媒体上。

台词为“《中华人民共和国宪法》第X条，XXXXXX......。

弘扬宪法精神，维护宪法权威，我是中华人民共和国公民——XXX，”③朋友圈转发学校公众号有关宪法宣传的文章，配发文字简介“弘扬宪法精神维护宪法权威，我是中华人民共和国公民——XXX”五、班主任组织宪法晨诵活动1. 按照活动方案组织12月4日8点开始的宪法晨诵活动，流程见学校通知。

2. 留存活动资料。

单独拍摄诵读小视频，每条分开拍。

图像稳定清晰，声音洪亮，横版拍摄。

3.宪法宣传活动。

优秀手抄报，每班至多5张，短视频、朋友圈发布截图，每班至少10张六、其他弘扬宪法精神，维护宪法权威。

学校开展宪法宣传周活动方案(大全7篇)

学校开展宪法宣传周活动方案〔大全7篇〕学校开展宪法宣传周活动方案〔篇一〕每年的12月4日是全国法制宣传日，为了更好的利用和开展“12.4”法制宣传日宣传教育活动，掀起新的校园学法高潮，营造浓重的言论气氛，推进法治学校建立的进程。

根据我校实际情况特制定今年《“12.4”法制宣传日宣传活动方案》，进一步推动学校普法工作的深化开展：一、指导思想：按照“六五”普法规划提出的各工程标任务，开展好以宪法为核心的法律法规宣传教育活动，进一步进步全体师生的宪法意识和法治观念，为促进全社会法治化管理程度的进步，推进依法治国方略的施行和构建社会和谐社会营造良好的社会环境和法治气氛。

二、活动主题：20__年“12.4”法制宣传日宣传活动的主题为：“加强法制宣传教育，效劳教育科学开展。

”三、活动内容：1、利用校园网、校内宣传屏幕、宣传栏等媒体进展法制宣传，营造良好的气氛。

12月1日—12月15日，继续悬挂“加强法制宣传教育，效劳教育科学开展”等法制宣传横幅标语，营造法制宣传的气氛。

2、各班出一期以法制教育为主题的黑板报，并组织学生参观学校展示的法制、禁-毒等图片展览。

3、各班组织开展一次小型法制知识讲座，在学生中广泛开展“法在身边”教育活动。

4、利用教职工政治学习的时间，组织全体教职工深化学习《“六五”普法老师读本》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《劳动合同法》、《中小学幼儿园平安管理方法》，进步依法治校和施行素质教育的程度。

5、利用升旗时间，开展“12.4”法制宣传日升旗仪式活动。

12月3日周一完成。

6、开展“12·4”法制宣传日中小学升旗宣誓活动。

在“12·4”法制宣传日活动完毕后，学校将法制宣传日活动情况和20__年“12·4”法制宣传日活动情况统计表及时上报县教育局。

因此，请各班对照本施行方案，认真组织落实有关法制宣传教育活动。

学校开展宪法宣传周活动方案〔篇二〕班会主题：踏好青春的每一步活动目的：加强法制教育宣传，增强学生的自我保护意识，让学生养成学法、懂法、依法办事的好习惯，有效地树立和维护学校良好的学风以及社会的稳定开展。

学宪法讲宪法主题宣传方案(精选10篇)

学宪法讲宪法主题宣传方案（精选10篇）学宪法讲宪法主题宣传方案篇1深入开展法制宣传教育，全面推进依法治国、加快建设社会主义法治国家，提出了新的更高要求。

“12·4”全国法制宣传日是集中开展宪法学习宣传的重要节点，是开展全民普法的重要载体和平台。

为进一步推进我校法制建设，认真落实“六五”普法规划，结合我校教育实际，特制定我校首个“宪法日”宣传周工作方案。

一、活动时间20__年12月1日至12月15日。

二、活动主题弘扬宪法精神，建设法治海陵三、活动内容围绕“弘扬宪法精神，建设法治海陵”的主题，结合学校实际，充分发挥校报、板报、宣传栏、宣传橱站牌、电子屏、学校网站的作用，开展内容丰富、形式多样的法制宣传教育活动，具体可从以下几个方面开展：1.组织活动启动仪式。

利用周一(12月1日)升旗仪式，邀请我校周冰校长和“小法官”夏天成同学为全校师生作动员讲话。

2.选拔新一批“小法官”(李江海、王宇、七年级各班班主任)(1)选拔对象：初一年级学生，每班3名，计21名。

(2)选拔程序：自愿报名，家长同意，班级推荐，学校审核。

(3)选拔时间：11月21日前，班级完成推荐工作;11月28日前，学校审核。

3.“小法官”宣誓仪式及学习培训(区法院、校长室、李江海、王宇、初中各班班主任)(1)时间：12月1日下午3∶30～4：30学习培训;4∶40～5∶10(2)地点：1号楼七楼会议室(3)参加对象：所有“小法官”(4)学习培训内容：1.《“小法官”守则》;2.指导“‘小法官’走进班级”宣讲活动。

主讲：区法院刑少庭法官蔡萍。

(5)宣誓仪式：领誓人蔡萍。

4.“‘小法官’走进班级”宣讲活动(李江海、王宇、杨欢、各班班主任)(1)时间：12月3日下午3∶35～4∶15(班会课)(2)地点：五年级各班(3)形式：班主任主持和小结，6名“小法官”分别到各班宣讲(4)环境布置：各班讲台前黑板上统一书写格式：“12.4”首个国家宪法日(小字)“小法官”走进班级宣讲活动(大字)5.其他相关活动(李江海、王宇、杨欢、各班班主任)(1)各班主题班会围绕“12.4”首个国家宪法日进行。

宪法日活动方案6篇

宪法日活动方案6篇宪法日活动方案篇1一、活动目标宪法是党和人民意志的集中体现，是通过科学民主程序形成的根本法，宪法教育是法治教育的首要内容。

为推进各中小学重视和加强宪法教育，根据教育部要求，20__年12月4日第三个国家宪法日，每年国家宪法日全县各中小学同步开展宪法学习日活动。

并以此为契机，确定一个或多个宪法知识要点作为主题，开展宪法学习宣传教育活动，以培养广大师生尊重宪法、维护宪法尊严的意识，推进依法治校、依法治教、建设法治__县的进程。

二、活动形式1、宪法晨读活动，利用晨读时间，选择宪法序言及正文中的适当章节、条款，组织学生集体朗读；2、举行特别升国旗仪式，了解宪法关于国旗的规定；3、上一节宪法教育课，围绕宪法学习日主题，以专题教育、社会实践、班队活动、远程学习等形式组织师生集体学习宪法知识；4、围绕国家宪法日主题，利用校园广播、宣传栏等形式，营造宪法教育氛围；5、校长要主持一次教职工宪法学习活动或者为学生讲授一次宪法教育课。

鼓励有条件的学校在上述活动基础上，采取其他教育方式和教学方法，如宪法知识竞赛、法制讲座、演讲比赛、办法制小报等。

三、活动要求各中心(县直)学校抓紧部署，保证每年国家宪法日学习宣传教育活动取得实效，具体落实以下要求：1、保证全员参与。

各中心(县直)学校要将国家宪法日的学习教育活动部署、落实到每一所学校、每一个师生，做到全体知晓、全员参与。

2、制定具体工作方案。

各学校要结合本通知，制定本单位国家宪法日的工作方案，落实通知的相关要求，明确活动的具体内容和安排。

每年11月底将活动方案、12月中旬将活动开展情况书面报教育局基础教育股。

3、做好宣传报道工作。

各学校要积极组织开展国家宪法日活动的宣传报道工作，突出活动亮点，突出教育特色。

4、做好督导与评估。

各学校要认真收集整理档案，教育局将宪法日的活动情况和效果作为普法教育、法治示范学校创建等活动的重要组成部分，纳入相关的评价考核体系。

大学生国家宪法日活动策划书7篇

大学生国家宪法日活动策划书7篇大学生国家宪法日活动策划书大学生国家宪法日活动策划书篇120_年“12.4”全国法制宣传日系列宣传活动的主题是：“弘扬宪法精神，推进法治建设”。

通过法制宣传日的系列活动，进一步在公民中牢固树立宪法是国家根本大法的观念，国家一切权利权利属于人民的观念，公民的权利与义务对等的观念，依法治国的观念，法治与德治相结合的观念。

我校根据实际，制定其法制教育宣传日活动方案。

一、指导思想：以“”的重要思想为指导，贯彻落实上级文件精神，全面推进我校普法、学法、守法工作的深入开展，切实加强青少年法制教育力度，以_普法为契机,加强领导、整合力量，建立健全青少年法制宣传教育长效保障机制，务求宣传教育活动取得时效。

促进我校学生健康成长，培养和造就社会主义的“四有”新人。

二、教育内容：此次青少年法制教育宣传日的主要宣传内容是《中华人民共和国宪法》、《中华人民共和国交通安全法》等有关法律法规。

从11月下旬开始到12月中旬结束。

四、活动原则：加强青少年法制教育是贯彻依法治国方略，推进依法治校进程的一项重要基础性工作，是青少年健康成长不可缺少的重要条件，是保护青少年合法权益的治本之策，是社会治安综合治理和维护社会稳定的迫切需要。

强调法制宣传教育要坚持分级负责、分类施教的原则，重点加强在校特殊家庭学生,问题学生的法制教育。

因为据统计,在违法犯罪的青少年中有很大一部分的人是处于家庭生活不完整的状态中，而且据调查有大部分的学生认为自己法律知识的来源与家庭教育无关，也就是说，家长在与孩子的沟通中没有涉及法律的知识。

家风不正、父母行为不轨、教育方式简单粗暴，家庭暴力等是导致青少年违法犯罪的主要原因。

(三)、图案展、宣传资料发放、设立法制教育专栏、校园广播站宣传(四)、法制教育宣传日总结六、具体要求(一)、各班级班主任要高度重视青少年法制教育工作，结合法制教育学宣传月加强对学生法制观念的教育，认真开展好这次活动。

宪法日系列宣传活动方案6篇

宪法日系列宣传活动方案宪法日系列宣传活动方案精选6篇（一）活动名称: 宪法日系列宣传活动活动目标:1.宣传宪法的重要性，提高公众对宪法的意识和理解。

2.推动宪法价值观的传承与传播，培养公民的法治意识和责任意识。

3.增加对宪法日的关注度。

活动时间: 宪法日前后的一周内活动内容:1. 宪法宣导展览: 在公共场所（如图书馆、学校、社区）举办宪法宣导展览，展示宪法的重要内容、起草历程和宪法的作用。

配以文字、图片和多媒体展示，吸引观众的注意，并提供宪法相关的资料和解读。

2. 宪法知识竞赛: 在学校、社区或线上组织宪法知识竞赛，邀请学生、公众参与。

设置多种形式的题目，包括选择题、判断题和解答题，涉及宪法的基本原则、权利和义务等方面。

设立奖品以鼓励参与者学习与了解宪法。

3. 公众论坛或讲座: 邀请专家学者或法律工作者介绍和解读宪法，分享个案和实践经验，回答公众关于宪法的问题。

通过公众论坛或讲座的形式，让公众有机会深入了解宪法和与宪法相关的法律问题，促进宪法意识的提高。

4. 制作宪法宣传手册和海报: 设计并制作宪法宣传手册和海报，内容包括宪法的基本原则、宪法保障的公民权利和义务等。

将宣传手册和海报发放到学校、社区、政府机关等公共场所，宣传宪法知识，提高公众对宪法的了解。

5. 宪法文艺演出: 邀请学生、社团或艺术团队参演，通过戏剧、音乐、舞蹈等形式，演绎宪法的内容和精神，向观众传达宪法价值观。

演出可以包括宪法起草过程的再现、宪法权利的诠释、法治故事的表演等，以生动的方式展示宪法的意义。

6. 网络宣传推广: 在宪法日前后加强宪法知识的网络宣传，通过社交媒体平台、宪法日主题网站等方式，发布有关宪法的知识、解读和活动信息，鼓励公众参与讨论和传播宪法，提高宪法日的关注度。

活动预期效果:1. 提高公众对宪法的认知和理解程度。

2. 增强公民的法治意识和责任意识。

3. 培养年轻一代对宪法的关注和尊重。

4. 在社会上形成对宪法价值观的共识和传承。

学校国家宪法日宣传活动的方案

学校国家宪法日宣传活动的方案一、指导思想根据国家教育部、市教委的要求和教育部司局函件（教普法办函《关于开展2020年教育系统国家宪法日主题教育活动暨公布第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动结果的通知》的精神，结合我校实际，自主开展多种形式的宪法日主题教育活动，树立宪法权威，提高宪法意识，弘扬宪法精神，形成自觉学法守法用法的良好氛围，营造良好的校园和社会环境。

二、时间安排2020年12月1日至12月8日三、宣传主题宪法伴我们成长四、重点内容（一）集中开展宪法和宪法精神学习宣传。

深入学习宪法的基本原则和基本内容，自觉崇尚宪法、遵守宪法，提高宪法意识，维护宪法权威。

（二）大力宣传中国特色社会主义法律体系。

宣传中国特色社会主义法律体系的基本构成、基本特征和主要内容，宣传国家基本法律，大力弘扬法治精神，牢固树立社会主义法治理念，大力推进全社会学法尊法守法用法。

五、活动内容及安排1、12月1日：制定主题活动方案，宪法宣传标语，利用微信公众平台营造“宪法日”宣传氛围。

2、12月3日下午16：30全体收看电视台社会与法频道《第二届全国学生“学宪法讲宪法”活动团体总决赛》节目；3、12月4日7:50全校进行宪法晨读活动、唱响《宪法伴我们成长》歌曲、观看“学宪法讲宪法”活动总决赛个人赛和团体赛系列视频和进行优秀学生展讲等，作为法治教育课程并组织四至六年级学生撰写参赛观赛感言。

（登录教育部全国青少年普法网与主会场网络直播同步进行。

）4、12月4日9:30,进行“宪法日”主题升旗仪式。

法治副校长进行宪法法律知识宣讲。

5、12月4日-6日：组织全体学生绘制手抄报、（四至六年级）撰写学习心得。

6、12月7日-8日：推选班级宪法讲解员，开展“人人学宪法，班班讲宪法”活动。

六、工作要求要高度重视，认真组织。

策划好形式多样的宣传活动，努力拓宽宣传渠道、创设宣传载体，创新方式方法，切实增强宣传活动的实效性。

国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案2篇

国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案 (3) 国家宪法日暨全国法制宣传日活动方案 (3)精选2篇（一）活动名称：国家宪法日暨全国法制宣传日活动活动目的：弘扬宪法意识，提升全民法制素养，推动法治文化建设，促进社会和谐稳定。

活动时间：每年12月4日活动对象：全体公民、各级政府机构、学校、企事业单位和社会组织活动内容：1. 宣传教育- 在媒体平台上发布宪法知识宣传栏目和法制微课，提高公民的法制意识和法律知识。

- 学校、企事业单位和社会组织组织开展宪法教育培训和法治知识讲座，提高相关人员的法律素养。

- 利用社交媒体平台，开展法治知识竞赛和互动投票，增加宪法宣传的趣味性和参与度。

2. 推广活动- 在城市中心广场或公共场所设立宣传展板和展示区，展示宪法宣传海报、法治标语和宪法文化展品，宣传宪法内容和法治精神。

- 开展宪法宣传主题演讲比赛和法治演练活动，鼓励公民积极参与。

- 举办法律咨询活动，为群众提供法律援助和咨询服务，帮助解决实际问题。

3. 庆祝活动- 在各地同时举行庆祝活动，通过电视、广播、网络等媒体进行同步转播，营造全民参与的节日氛围。

- 开展专题文艺演出和宪法歌曲比赛，表达对宪法的敬意和热爱。

- 颁发宪法宣传活动先进单位和个人的荣誉证书，激励广大公民积极参与法制建设。

4. 推广宣传- 制作宪法宣传片和微电影，通过电视、网络、公益广告等多种渠道向社会推广。

- 印发宪法手册和法律知识读本，向学校、企事业单位和社会组织发放，提高法制宣传的覆盖率。

- 在公共交通、商场等人流密集地区设置宣传展位，发放宪法宣传资料和宣传品。

5. 衍生活动- 举办宪法知识竞赛，邀请学校和社会组织参与，培养青少年对宪法的认识和尊重。

- 开展法治讲座和座谈会，邀请法学专家、律师和法官等行业人士分享法律实践经验，促进法治思维的深入人心。

- 增设法律知识问答节目，通过广播电视、网络等媒体途径，提供观众参与互动的平台，普及法律知识。

活动评估：活动组织机构应根据活动规模和内容，制定评估系统并进行评估，包括宣传覆盖率、参与人数、社会反响等方面的数据分析和综合评估，为后续活动提供参考和改进意见。

《宪法宣传日》小学少先队活动方案

《宪法宣传日》小学少先队活动方案篇一：《宪法宣传日》小学少先队活动方案一、活动主题“学宪法，讲宪法，做守法小公民”二、活动目的1. 让队员们了解宪法的基本知识，增强宪法意识。

2. 引导队员们树立正确的法治观念，自觉遵守法律法规。

三、活动时间[具体活动时间]四、活动地点学校操场、教室五、参与人员全体少先队员六、活动准备1. 收集宪法相关资料，制作成简单易懂的PPT 或手抄报。

2. 准备宪法知识竞赛的题目。

3. 安排主持人，撰写主持词。

4. 准备活动需要的道具，如小红旗、标语牌等。

七、活动流程（一）开场仪式1. 全体少先队员集合在操场，排列整齐。

2. 主持人登场，激情洋溢地说：“队员们，你们知道吗？宪法就像我们生活中的超级大盾牌，保护着我们的权利！今天，咱们就一起来好好了解它！”3. 升国旗，奏国歌，少先队员行队礼。

（二）宪法知识讲解1. 老师走上台，拿着PPT 开始讲解：“同学们，宪法可不是一本普通的书哦！它就像是一个大宝藏，里面藏着好多好多重要的东西。

比如说，它规定了我们每个人都有受教育的权利，这就像给我们打开了知识的大门，让我们可以在学校里快乐地学习，你们说棒不棒？”2. 队员们纷纷点头，有人喊道：“太好啦！”（三）宪法知识竞赛1. 主持人说：“接下来，就是紧张又好玩的宪法知识竞赛环节啦！谁是宪法小达人，咱们比比看！”2. 队员们分成几个小组，开始激烈的竞赛。

（四）宪法故事分享1. 请几位队员上台分享自己收集到的宪法故事。

2. 一位队员绘声绘色地说：“有一次，一个小朋友的权益受到了侵害，就是靠宪法帮他找回了公道！宪法就像一个正义的大侠，保护着我们！”（五）宣传宪法1. 队员们拿着小红旗和标语牌，到校园周边向路人宣传宪法知识。

2. 一个队员对路人说：“叔叔阿姨，宪法很重要，能保护我们的生活呢，您也来了解了解！”（六）活动总结1. 全体队员回到教室，主持人上台总结：“队员们，今天我们一起学习了宪法，它是不是很神奇？我们一定要遵守宪法，做守法的小公民，好不好？”2. 队员们齐声回答：“好！”八、活动效果评估1. 通过队员们在知识竞赛中的表现，评估他们对宪法知识的掌握程度。

10篇2020年宪法日宣传活动方案

10篇2020年宪法日宣传活动方案宪法日活动方案1以《中华人民共和国未成年人保护法》、《中华人民共和国预防未成年人犯罪法》为主要内容，在我校教职工以及学生当中，着重普及宪法、民法、刑法、婚姻家庭法、义务教育法、治安管理处罚条例、禁毒条例等与青少年学习、生活、成长密切相关的法律法规。

结合不同年龄段青少年学生的学习生活以及生理、心理、兴趣等特点，针对当前校园内存在的突出问题，开展形式多样的宣传教育活动。

一、活动主题：响应今年全国法制宣传月的主题“弘扬法治精神，服务科学发展”。

二、活动目的：1、加强教职员工特别是教师的法制宣传教育。

结合师德师风建设和育人实践，组织教职工学习基本的法律原则、法律规范以及教育专业法律知识，着力提高指导学生学习法律、培养学生法制观念的意识与水平，促进广大教职工爱岗敬业、教书育人。

2、加强学生的法制宣传教育。

通过“法制教育宣传月”的系列活动，引导学生形成自觉学习、履行诚信道德和遵纪守法等良好品质，增强自我保护和维权意识，提高分辨是非的能力，养成良好的行为习惯，使广大学生在学校做个好学生，在家庭做个好成员，在社会做个好公民，成为良好社会风尚的积极实施者和有力促进者。

三、活动安排：1、法制教育宣传月启动仪式。

由学校党支部书记在升旗仪式国旗下讲话中向全校师生发出“增强法制意识，共建和谐校园”为主旋律的倡议，以促进学校安全发展、和谐发展、科学发展。

2、营造校园浓郁的法制教育氛围。

利用国旗下讲话、橱窗、法制宣传图片、标语、广播室、多媒体“法制教育”专栏等，大力宣传法律法规知识和遵纪守法的先进事迹。

3、组织教职员工认真学法。

利用周四政治学习时间，学习《教师法》、《义务教育法》、《未成年人保护法》、《预防未成年人犯罪法》、《教师职业道德规范》和《中小学学生人身伤害事故预防与处理办法》等有关法律法规文件。

4、抓好法制教育的日常化。

每位老师在学科教学中要有机渗透法制教育，尤其是思想品德课，要充分发挥学科教育优势，结合法律案例，对学生进行潜移默化的教育。