三月份教学工作总结范文

三月份教学工作总结范文

"捧着一颗心来,不带半根草去",回顾这几年的工作,本人虽然取得一些进步和成绩,令

人振奋,但骄人的成绩只能代表过去,况且过去还存在许多不足,有待改进和继续努力!"教

海无涯"、"学无止境",我深感作为一名人民教师的责任,也深感作为一名人民教师的光荣,

成绩属于过去,未来才属于自己,在21世纪这个充满着机遇与挑战的时代,在这个极富竞争

性的时代,对我们教师提出了更新更高的要求。我们惟有放眼未来,勇往直前,开拓进取,努

力学习,不断创新,才能取得更大的成绩。我坚信岁月永远垂青于乐于奉献,求真务实的人。我将一如既往,踩着时代的节拍,不断学习和创造,脚踏实地,不断完善自我,超越自我,不断

追求崇高的理想,把青春和热血奉献给我深爱的人们民教育事业,实现自己的人生价值。

预备铃声响了，杨跑上讲台放下16元钱，回位了。我丈二和尚摸不着头脑，下课问

他交钱做甚，他说要订刊物。我苦笑不得，订刊物的钱昨天已经清点上交，订书的明细表

电子稿也做完、核对完毕发给吕老师。今天再交，要把上面的工作重复一遍，唉！谁让咱

是教师呢？

的评价可以使学生认识自我，树立自信。同时也有助于他们反思及调整自己的学习过程，本学期，在教学过程中教学评价这方面还有待于本人的进一步研究。

地理事物和现象涉及范围广，知识点多。学习的过程是一个将知识转化为能力的“加工”过程，将知识系统化、结构化、规律化、形象化、技能化，通过联系比较、分析综合、归纳概括等思维活动，这实际就是从知识转化为能力的过程，要善于总结规律。如气候的

成因、分布、特征，气候的成因要从纬度位置，海陆位置、洋流、地形等方面考虑，自然

带与气候的联系，气候对农业的影响，及某些特殊行业 ( 飞机场、疗养院 ) 的影响。水

资源的分布，缺水原因，跨流域调水、水污染、节约用水、节水农业等。

三月份已经结束，很多教始开始撰写个人教学工作总结。以下是一份三月份教学工作

总结范文，各位假如不知道教学工作总结怎么写，可予以适当参考。

认真备课，力争上好每一节课。备课不仅是备教材，认真把握教材的重点和难点，更

重要的是要备学生备学法和教法，根据教材内容及学生的实际，设计课的类型，拟定采用

的教学方法。同时，力争每一课都做到“有备而来”，每堂课都在课前做好充分的准备，

课后及时对该课作出总结，不断反思自己的不足使自己有更大的的提高。

我们结合争创语言文字示范校等活动，坚持对教师基本功常抓不懈，定期举行展示、

比赛，使教师的基本功水平稳步提高。王杨老师代表我市参加威海小学美术教师基本功比

赛获优秀奖，参加市教师书法比赛获三等奖。

阳春三月，春雨绵绵，在新学期的第一个月，我班的各项工作开展较为顺利。，完成了系各部分安排的工作。一、三月份个人工作总结报告如下： 1.3月3日，在系办会议室召开了经学、信管班干会议，班长、副班及团支书出席了本次会议，并对班上同学的开学后情况、心理状况等方面进行讨论。 2.3月3日，统计了班上四六级的过级情况。08年12月的四六级考试，我班共有4位同学过六级，3位同学过四级。目前，我班还有13位同学未通过四级考试，有9位同学已通过六级考试。 3.3月4日下午，召开本学期第一次班干会议，安排了本学期的工作及三月的具体工作。 4.3月9日下午在1#402召开我班的第一次班会，班主任及辅导员均有出席本次会议。会上就上学期的工作进行总结，并安排本学期的部分工作。 5.3月10日下午在新电教三楼多功能会议室召开我系的师生见面会，班长、团支书出席了本次会议。会上听取了党团学组织的本学期计划，要求各教师做好教学工作计划。 6.3月20日，原本计划组织班上的活动

一个学期以来，我积极参加集体备课。认真与组内同志一起研究制定学期工作计划。研究新课程标准，研读新教材。与组内同志在结合我校实际情况和研究学生实际情况的前提下，一起落实每一个单元、每一课时教学内容的三维教学目标、教学的重点和难点、教师教的方法和学生学的方法。确定科学的能够创设教学情境、便于组织学生合作学习的教学模式。做到了集众家教学之长处，克己之短处。非常明显的提高了自己的备课质量。

在二轮复习过程中，对给定的热点素材要注意引导学生展开多角度多层次的分析和研究，积极探索命题的切人点，对于材料题论述题的训练，具体来说：一要阅读和了解背景材料;二要思考这些材料与经济学、哲学、政治学常识的直接联系;三要自己研究命题的切入点和突破口;四要针对问题根据所学知识拟出答题思路及要点;五要书写答案，语言力争规范科学、言简意赅、层次清晰，表述完整。在备考过程中，学生会出现各种各样的错误和弱点，各个同学的弱点可能是不同的，有的同学有某一知识上的缺陷，有的同学可能存在着能力上的缺陷，因此，我除了要求每位同学针对自己的实际情况进行有重点的弥补、矫正或训练，查漏补缺之外，还有意识的对同学进行个性化的点拨与指导。

感谢您的阅读，祝您生活愉快。