高中议论文《高瞻远瞩方可上山》700字(共10张ppt)
勇攀高峰议论文
勇攀高峰议论文勇攀高峰议论文开拓者独辟蹊径，保守者因循守旧，探索者勇攀高峰，执着者勇往直前。
下面给大家分享勇攀高峰议论文，一起来看看吧！在我的旅游相册里，有一张我最难忘、最喜欢的照片，那是前年寒假我去云南旅游，攀登玉龙雪山时拍的。
照片里的我，站在玉龙雪山海拔4680米处，脸上洋溢着快乐与自豪。
玉龙雪山是北半球最南的大雪山，海拔4000多米，景色以险、奇、美、秀著称于世。
那天，我们坐缆车到海拔高度为3350多米处先准备一下，才开始登山。
因为怕高原反应，我们每个人都配备了一瓶氧气。
开始登山，我信心十足，拍着胸脯地对妈妈夸下豪言：“妈妈，今天我一定要登到最高处，来个‘会当凌绝顶，一览纵山小’。
”妈妈先是半信半疑，而后拍着我的肩膀，互相鼓励道：“就让我们一起登到最高点，出发。
”一开始我就像小猴子一样，动作非常敏捷，噌噌地往上蹿，非常轻松，不一会儿很多人都落在了我的后面，我在心里沾沾自喜。
但爬了一段，我的速度慢慢地降了下来。
山越来越高，腿越来越重像被灌满铅水似的，胸口也好像压着块大石头，呼吸开始有点困难了。
我赶紧拿起氧气瓶，猛吸几口，但也缓解不了我此时的高原反应。
豆大汗珠从头上滑了下来，我心里打起了退堂鼓，转身对妈妈说：“太累了，我感觉只剩半条命了。
我们就登到这儿算了。
”说完，委屈巴巴地看着妈妈。
妈妈摸摸我的脑袋说：“你累，别人也累，别人能做到的事，我们也一样能做到。
相信自己，坚持到底，我们一定能成功登顶的。
而且最美的景色在山顶，我们现在放弃，不是很可惜吗？”看着同行的伙伴们一个接着一个慢慢地往顶峰攀登，我一咬牙，下定决心先休息一会儿，继续向山顶攀登。
接下来，我跟妈妈相互搀扶着，一步一步往上爬。
呼呼的寒风迎面吹来，也没让我们停下脚步，我不停地给自己呐喊加油。
终于我们登到了山顶，站在顶峰，整个玉龙雪山映入我的眼帘，也被我踩脚下，感觉特别痛快。
我不禁朝着山脚大喊：“勇攀高峰，我能行。
”妈妈拿起手机为我留了影，记录下这一次难忘的回忆，仿佛也开启了我以后人生梦想的道路。
高中议论文《“高山”仰止,感悟沧桑》700字(共8张ppt)
滴汗水，抑或我们的芬芳回忆。
也许高三时一坐高山让你我驻足
人生 不前，也许是
中的沧桑感悟，
命运 但那更是你
的指引，让你勇
敢化蝶，无限拼搏。
关键词：体味,苦味,甜味,滴滴,
汗水,人生,命运,化蝶,提到,希望, 流下,回忆,驻足不前,感悟,指引,无 限,拼搏,勇敢。
高中议论文《“高山”仰止，感悟 沧桑》
君子赠人以言，庶人赠人以财。——荀况
的我吗？
那还是喜欢独品香茗，品味浓
眼 浓墨香的我吗？看着那黑黑的
圈，看着那布满血丝的眼睛，
看着那苍白如纸的脸，我迷茫了现在
代表 的痛苦
着什么，是我已经挣
身躯 扎的精疲力竭的圣洁
，还是
我充满慨叹的心，我的泪在悄然间浸
透了衣襟，那泪是苦的……
关键词：融融,花儿,空气,镜子,
稚气,玩乐,泳池,热枕,独品,品味, 眼圈,血丝,眼睛,代表,身躯,衣襟, 飘荡,看见,害怕,无限,喜欢,看着, 挣扎,慨叹,浸透,充满,圣洁。
关键词：文章,胸怀,伤痕,勇气,
无限,感悟,依偎,害怕,刺得,满身, 想想,没有,依恋,愿望,怯懦。
高中议论文《“高山”仰止，感悟 沧桑》
林清玄说：“雪，冷而清明，在
内心 某种程度上象极了我们的
。”
寒气 而高三也是这样虽然有丝丝
让你我觉得冰冷，但那皑皑的白雪有
上帝 何尝不是
的恩赐呢？在《博
弈圣经》中提到“人生就像是
那博弈”我们需要的就是鼓足勇气攀 登那令人仰止的“高山”。
关键词：内心,寒气,上帝,圣经,
人生,某种程度,觉得,博弈,提到,像 是,需要,攀登,仰止,清明。
高中议论文《“高山”仰止，感悟 沧桑》
登高望远,高瞻远瞩作文
登高望远,高瞻远瞩作文在生活的琐碎与繁忙中，我们常常被眼前的苟且困住，忘记了抬头看看远方的风景，忘记了站在高处去眺望那更广阔的天地。
而当我有一次真正登上高山，那种登高望远所带来的震撼与感悟，至今仍深深地印在我的心中。
那是一个阳光明媚的周末，我和几个好友相约去爬山。
山不算特别高，但对于久未运动的我们来说，也算是个不小的挑战。
一开始，大家都兴致勃勃，有说有笑，仿佛这只是一次轻松的郊游。
沿着蜿蜒的山路，我们逐渐深入山林。
脚下的石头和泥土，有时会让我们脚下一滑；路边的树枝和杂草，不时地勾住我们的衣角。
刚开始的兴奋，慢慢被疲惫所取代。
“哎呀，这才走了多一会儿啊，我就累得不行了。
”一个朋友抱怨道。
“别急别急，咱们慢慢走，这爬山啊，急不得。
”另一个朋友安慰着。
我擦了擦额头的汗水，抬头看了看前方似乎没有尽头的山路，心里也打起了退堂鼓。
但想着既然已经来了，怎么也得爬到山顶去看看。
于是，咬咬牙，继续前进。
越往上爬，山路越陡峭。
有时候，我们甚至需要手脚并用，才能攀爬上那些巨大的石头。
就在我们气喘吁吁，几乎要放弃的时候，突然眼前出现了一片开阔的平台。
“哇，终于能歇会儿了！”大家欢呼着，一屁股坐在地上，大口大口地喘着气。
从这个平台望出去，已经能看到一些山下的景色。
村庄、田野、河流，像一幅展开的画卷，虽然美丽，但总觉得还缺了点什么。
“走吧，咱们再加把劲，到山顶去，肯定有更美的风景等着咱们！”不知道谁喊了一句，大家又重新燃起了斗志。
终于，我们登上了山顶！那一刻，所有的疲惫都烟消云散。
站在山顶，仿佛整个世界都在脚下。
远处的山峦连绵起伏，在阳光的照耀下，像是披上了一层金色的纱衣。
山下的村庄变得小小的，像一个个火柴盒；田野里的庄稼，像是绿色的地毯；河流则像一条银色的丝带，蜿蜒着伸向远方。
微风拂过，带来阵阵清凉，也带来了大自然的气息。
我闭上眼睛，深深地吸了一口气，感受着这一切。
心里不禁感叹，原来站在高处看到的世界是如此不同。
在这高处，我仿佛明白了“登高望远，高瞻远瞩”的真正含义。
高三作文《眼光要长远》700字(共10页PPT)
高三作文《眼光要长远》
眼光长远，得竿而舍鱼，是 谓智也。连小孩都懂得此道理， 可知大道在人心。项羽，西楚
霸王目光短浅将大好河山拱手相让，
而自刎江边；韩信，甘受胯下之 辱终得大将之风，逐鹿中原。长远
的眼光让人飞黄腾达，长远的眼光让
人名留青史，长远的眼光让人
傲视群雄。
关键词：眼光,长远,得竿而舍,
小孩,懂得,道理,可知,大道,人心, 项羽,楚霸王,目光短浅,大好河山, 拱手相让,自刎,江边,韩信,甘受,胯 下之辱,终得,大将之风,逐鹿中原, 长远,眼光,飞黄腾达,长远,眼光,名 留青史,长远,眼光,傲视群雄。
高三作文《眼光要长远》
学会将眼光放得长远，触 及光明的未来作文《眼光要长远》
觉得自己做得到和做不到，只在一念之间。
再见
心中,希望,多少,夜里,宫刑,痛苦, 不见,放下,手中,司马迁,饱受,痛苦, 满怀希望,后人,留下,不朽,瑰宝,史 记,司马迁,不曾,当下,苟且,忘记, 自已,责任,没有,长远,眼光,万般, 痛苦,了结,自已,今日,名留青史。
高三作文《眼光要长远》
历史 也许因此，
也将变得残缺。
眼光长远，让后人溯流而上，
知千年。
敢问天下，哪一个企业家是
鼠目寸光？哪一个英明的领导人
只在乎眼前的发展？哪一个人又不曾 想过未来？每个人都有眼光，但只专
利益 注于眼前的
叫做目光如豆，
放眼未来却称为目光如炬，孰利孰弊 不言而喻。
关键词：也许,因此,历史,变得,
残缺,眼光,长远,后人,溯流而上,千 年,天下,一个,企业家,鼠目寸光,一 个,英明,领导人,只在乎,眼前,发展, 一个,不曾,未来,每个,眼光,专注, 眼前,利益,叫做,目光如豆,放眼,未 来,称为,目光如炬,孰利孰弊,不言 而喻。
高一作文《不畏,方可立足山颠》800字(共10页PPT)
高一作文《不畏，方可立足山 颠》
百万敌军兵临城下，镇定端坐城
楼抚琴的诸葛亮，以一介文
人的不畏胆气让司马懿的雄
兵退去；宁死不屈的共产党
员刘胡兰，用青春的不畏保全了党
实力 的
，诠释了“生的伟大，死
的光荣”的靓丽人生。
关键词：百万,敌军,兵临城下,
镇定,端坐,城楼,抚琴,诸葛亮,一介, 文人,不畏,胆气,司马懿,雄兵,退去, 宁死不屈,共产党员,刘胡兰,青春, 不畏,保全,实力,诠释,伟大,光荣, 靓丽,人生。
依旧如
溪流涓涓，奔流不息。
关键词：不畏,便是,沙漠,旅途,
一洼,小池,滋润,生命,祝您,走出, 险境,不畏,便是,长夜,孤寂,一颗, 火星,燎燃,生命,走向,光明,朋友, 拥有,不畏,我们,山顶,阳光,我们, 朝气,晴朗,即使,一天,青丝,岁月, 人世,揉成,枯柳,身躯,欲望,酒肉, 撕裂,散沙,只要,拥有,不畏,人生, 依旧,溪流,涓涓,奔流。
高一作文《不畏，方可立足山 颠》
人生漫漫，道路何其艰险；
心怀不畏，看我对酒当歌。于高
群雄 山之巅，俯视
，怎不乐哉开
怀？！
关键词：人生,漫漫,道路,何其,
艰险,心怀,不畏,对酒当歌,高山,俯 视,群雄,乐哉,开怀。
高一作文《不畏，方可立足山 颠》
我们必须拿我们所有的，去换我们所没有的。
再见
心理素质,事物,理性,对待,一份,真 情流露,更是,一种,凛然,气节,对待, 人生,不畏,不是,心血来潮,兴之所 至,不是,终止,口齿,傲气,不是,五 十步笑百步,浅薄,而是,心灵深处, 呼唤,积极响应,更是,点点滴滴,言 行,浩然正气。
高一作文《不畏，方可立足山 颠》
一灯如豆，微弱灯光将
写作高瞻远瞩显大气 PPT课件 (4份)1
阅读下面的材料，按要求做题。 人们总想到远方去旅行，远方似乎有身边找不到的东西，不仅 仅是自然风光、人文胜地……更多的是一种梦想，一种精神归宿， 一种灵魂里涌动的向往。生活中近的是现实，远的才是诗。所以远 方总像一簇圣火，在人们心中燃烧。于是，我们总是期盼远方，充 满放飞心灵的渴望。
(1)对上面这则材料自选角度立意： ____________________________________________________
二、理思路——紧扣文体显特长 思路的展开就是在行文前，要有列写作提纲的意识，这也是保 证文体特征鲜明的条件之一。 写作提纲一般包含三部分内容： 1．题目。要把题目写在第一行正中间，反复斟酌题目。 2．主要内容和中心。简要地写出这篇作文的主要内容及要表 达的中心。 3．结构设计。开头、结尾、过渡、段落、层次等。
写作提纲：__________________________________
(写作提纲：)①放飞心灵，是陶渊明那“采菊东篱下，悠然 见南山”的恬静。②放飞心灵，是李白那“五岳寻仙不辞远，一生 好入名山游”的洒脱。③放飞心灵，是岳飞那“壮志饥餐胡虏肉， 笑谈渴饮匈奴血”的豪迈。
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(3)如果写成议论文，请拟题目，写出开头和结尾，并列出中____________________ (题目：)放飞心灵 __________________________________________________
开头：__________________________________________
(2)语言标志 把握不同文体的语言特点，避免出现“四不像”文章。 不同文体有不同的语言特点，考生如果在写作中忽视了各种文 体不同的语言特点，就容易写出“四不像”文章。因此，考生在选 择文体时，要考虑所选文体的语言特点。 记叙文以叙述描写性语言为主，叙述性语言要清新流畅，写人 要生动形象，记事要准确流畅；议论文的语言要准确鲜明严谨。 当然，提纲没有什么固定的格式，随个人的习惯，你可以“左 —右”排列，也可以“上—下”排列，看清楚层次、框架即可。尤 其是考试的时候，更不要拘泥于形式。或简或繁，甚至是腹稿，依 据自己当时的情况而定。但平时写作要养成习惯，让构思成为写作 的常态。
登高望远议论文【3篇】
登高望远议论文【精选3篇】登高望远谈论文【精选3篇】一自古成大事者，一般要经过三种境界。
其一，独上高楼，望尽天际路;其二，衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴;其三，众里寻他千百度，蓦然回首，那人却在灯火阑珊处。
我们，是否考虑过自己身处何种境界?我认为，似吾辈后生，此时应是处在登高的路上。
天际路远，我们何曾望尽?那曲折曲折的条条人生之路，有时会被雾霭、山林掩盖。
而我们，未登高楼，未见天下，怎能奢谈选择?西风凋零碧树，境况悲凉，方知登高远眺。
而我们人在高三，奋斗所谓何事?这个问题仁者见仁，智者见智。
但我想告知诸君，生活不只有解物理题时的苟且，还有远方的曙光。
许多事情，不是看到了盼望才去坚持，而是坚持了才有盼望。
或许我们不能胸怀似海，那也不必假装豁达。
眼前可见，唯有台阶。
它或许会遮住视线，但这是成大事的必要途径。
若要登高，还应努力。
当抱负的高校录用通知书捧在手中时，你才会发觉，打算世界的从来不是规章，而是自己的内心。
得分数者得天下。
你总想着掌控天下，可真正教导江山君临天下之时，所得的绝非只是分数。
我们收获了急躁和毅力，懂得了友爱和体谅。
我们戮力同心，风雨同舟。
尊敬的师长赐予我们学问，培育我们的人格。
与这个集体共同走过高中，有过感动和不舍，也有过失意和彷徨。
我们快乐地笑，放纵地哭。
在蝉鸣聒噪里，读书声更加动听，意志也更加顽强。
不必埋怨自己没有生在高处，看不清远方的景物;也不必愤世嫉俗，怨天尤人。
好在上天给了我们梯子，上面有人招手，四周有人督促。
开头时，我们迟疑慌张，脚步虚浮;而到了现在，我们理应意志坚决，步步为营。
由于一切值得去的地方都没有捷径。
每前进一步，都能提升我们的境界，使我们有足够的力量拨开云雾看到更美的天空。
夏虫将逝时，我们将彼此分别。
那时，独自凭栏远眺，目光终点，是我们的选择，也是我们的梦。
而母校在我的梦里，我给她留下一个背影，她给我留下了一片回忆。
登高望远谈论文【精选3篇】二自从到这里来就从没听说过有茶场，或许是我孤陋寡闻吧!见到却是一排排搂户，一辆辆奔驰轿车，一条条宽敞的公路和一些旁边栽种的树木。
高二作文《高山之巅》700字(共10页PPT)
高二作文《高山之巅》
人们 当它直上云天时，赢得
的赞
信 叹后，谁也想不到，是它坚定的
念与顽强的意志，成就了它
的高度。
布鲁诺执著地探索着科学的
势力 高峰，却受到当时旧
的打压，
真理 但他敢于向“
”挑战，尽管
只有他一个人在作战。
关键词：云天,赢得,人们,赞叹,
想不到,坚定,信念,顽强,意志,成就, 高度,布鲁诺,执著,探索,科学,高峰, 受到,当时,势力,打压,敢于,真理, 挑战,尽管,只有,一个,作战。
之巅。
怀惴梦想者已开启旅程的大 门，好奇与激情随着逆境的
增多而消磨，只有坚毅执着走下去的
人才能攀向更高处。 望天树的幼苗被小鹿踢入岩
石的缝隙处，在阴暗的角落 里，灰暗的阴霾四处浮荡，野 草滋生，暗无天日。
关键词：完成,世人,可望,不及,
高度,只是,梦想,深度,问题,只要, 理想,云端,即可,高山,怀惴,梦想, 开启,旅程,大门,好奇,激情,随着, 逆境,增多,消磨,只有,坚毅,执着, 下去,人才,攀向,高处,望天树,幼苗, 小鹿,踢入,岩石,缝隙,阴暗,角落里, 灰暗,阴霾,四处,浮荡,野草,滋生, 暗无天日。
高二作文《高山之巅》
山脚下站着许多向往巅峰的
人，胸怀梦想者才有勇气迈
开第一步。 年仅13岁的英国少年乔丹，罗梅
世界 罗是迄今为止
上登上珠穆朗
少者 玛峰的最年
。从那稚嫩的脸
大气 上，我能看到他胸怀梦想的
。
眼神 那坚定的
，上扬且自信的微
舞 笑似乎告诉我们：心有多高，
台就有多大。
关键词：山脚下,许多,向往,巅
高二作文《高山之巅》
艰苦的日子里，既没有人为他
高瞻远瞩申论作文高中
高瞻远瞩申论作文高中中国古人常说：“不争天下者，天下必争之。
”这句话意味着只有具备高瞻远瞩的眼光，才能真正抓住时代的机遇。
高中时期正是培养高瞻远瞩能力的关键时期，我们应该如何在这个阶段充分发展自己的洞察力呢？首先，我们要从提高知识储备开始，这是高瞻远瞩的基础。
高中阶段是学生积累知识的重要时期，通过广泛阅读、勤于思考，培养对各个领域的了解和洞察力。
只有具备扎实的学科知识，才能更好地理解当代社会的发展趋势，进而做出有远见的判断。
其次，我们要主动关注社会热点和时事问题。
了解社会的动态变化是培养高瞻远瞩能力的重要途径。
我们可以通过看新闻、听讲座、参加社会实践等方式，增加对社会现象的敏感度和理解力。
同时，通过深入分析时事问题的背后原因和未来发展趋势，我们能够更准确地把握社会发展的大方向。
此外，我们还应该培养创新的思维方式。
高瞻远瞩的视野往往来自于敢于突破传统思维的创新思维。
在高中时期，我们可以参加各类学术竞赛、科学实验等活动，培养独立思考和解决问题的能力。
同时，我们还应该注重培养跨学科的能力，打破学科之间的界限，形成多元化的思维模式。
最后，我们要保持积极向上的心态和勇于担当的精神。
高瞻远瞩需要有远大的目标和不畏艰难的意志。
在面对困难和挫折时，我们要保持坚持不懈的努力和积极乐观的心态。
只有不断克服困难，勇于担当，我们才能真正成为有远见、有担当的人。
总之，培养高瞻远瞩的能力是高中时期的重要任务。
通过提高知识储备、关注社会热点、培养创新思维和保持积极心态，我们能够更好地把握时代机遇，为自己和社会的未来做出贡献。
让我们坚定信念，努力前行，成为一个有远见的人，让我们的未来更加光明。
高瞻远瞩,展望人生精彩_初中议论文800字
高瞻远瞩，展望人生精彩_初中议论文800字人的一生如同一幅画卷，展望人生精彩需要我们有高瞻远瞩的眼光，这样才能在人生的道路上坚定前行，赢得辉煌。
高瞻远瞩的眼光，就是对自己人生目标的清晰认知和坚定信念。
我们应该意识到，每个人都有自己的天赋和潜力，只有明确自己的目标，才能做出正确的选择和行动。
小明从小喜欢画画，他知道自己有一定的绘画天赋，所以他努力学习绘画技巧，不断提高自己的绘画水平，并设立了长远的目标，希望有一天成为一名优秀的画家。
正是因为他有高瞻远瞩的眼光，才使得他在绘画道路上取得了巨大的成功。
展望人生精彩还需要我们有长远的眼光，不能只着眼于眼前，要看到未来的可能性和机遇。
人生如同一场马拉松，长远的眼光可以让我们把握住正确的方向，并为未来做好充分的准备。
小红是一个学习成绩优秀的学生，她非常注重学习，但她也明白光有好成绩是不够的，她必须有一定的专业技能和综合素养。
所以她积极参加各种活动，提高自己的综合素质，在学生会中担任职务，学习各种实用技能。
这样，即使她毕业后找不到好的工作，她也有能力去自主创业。
正是因为她有长远的眼光，所以她的人生才能变得精彩。
除了高瞻远瞩的眼光，展望人生精彩还需要我们有勇往直前的决心和努力。
人生的道路充满了艰辛和挑战，只有有勇气去面对困难，并努力克服困难，才能在人生的舞台上展示出自己的风采。
小刚是一个踢足球的孩子，他热爱足球，梦想着成为一名职业足球运动员。
虽然他遇到了很多困难，比如训练的辛苦、竞争的激烈等等，但他从不放弃，始终坚持努力。
经过几年的坚持不懈，他终于获得了国内一流足球俱乐部的青睐，并成为了职业足球运动员。
正是因为他有勇往直前的决心和努力，才使得他能够展望到人生的精彩。
高瞻远瞩，展望人生精彩，需要我们具备正确的人生观和价值观。
我们应该有远大的人生目标和奋斗的动力，努力追求人生的成功和价值。
我们还应该注重个人品德的培养和社会责任的履行，通过自己的努力让社会变得更加美好。
初一作文议论文《高瞻远瞩？好高骛远!》600字(共9页PPT)
高瞻远瞩？好高骛远！
600字
时值暑假，胖随父拜其祖 父 胖 。途甚险而远。徒步数时， 欲弃之，不复前行。其父严斥曰：
“莫望路之远近，俯首脚下，终点不
远矣。”胖逐随父而行，赏道
旁景，不觉以至道。
这个故事已被众人所知，
然众人知其旨意乎？
关键词：时值,暑假,胖随父,祖
父,徒步,胖欲,前行,其父,严斥,莫 望,路之远,俯首,脚下,终点,不远, 胖逐随父,道旁,不觉,以至,这个,故 事,众人,所知,众人,旨意。
初一作文议论文《高瞻远瞩？好高 骛远！》
故事中的小胖，若不经登山 风 之苦，也不会赏到沿途亮丽的 光；若一直极目眺望而不是一步步 前进，也不会到达目的地……
千里之行始于足下，宏伟目标始
于经磨难，从点滴而行……
关键词：故事,小胖,不经,登山,
不会,沿途,亮丽,风光,一直,极目眺 望,不是,一步步,前进,不会,到达, 目的地,千里之行,始于足下,宏伟 目标,始于,磨难,点滴。
地,起来,好像,高瞻远瞩,实则,好高 骛远,脚踏实地,人生,旅途,只有,脚 踏实地,经历,磨难,勇于,认清,现实, 面对现实,才能,走向,成功,到达,理 想,彼岸,古有,勾践,卧薪尝胆,一国 之君,然其,国被,吴国,打败。
初一作文议论文《高瞻远瞩？好高 骛远！》
立志 勾践
报仇，他不是仰天而叹
不公 天之
初一作文议论文《高瞻远瞩？好高 骛远！》
小胖只注重远方的目的地，看啊 实则 起来好像是“高瞻远瞩”， 人 是好高骛远，勿能脚踏实地。在 生的旅途中，只有脚踏实地， 经历磨难，勇于认清现实， 面对现实才能走向成功，到达 理想之彼岸。
古有勾践卧薪尝胆。其乃一国之
君，然其国被吴国打败。
高中议论文《爬山》750字(共10页PPT)
关键词：身体,事情,蜜蜂,爬山,
开始,发现,着迷,进行,不休,有趣, 顽强。
高中议论文《爬山》
更可恶的是，在我是面前大摇大摆转 来转去，象是在跟我
我先是不 它，但它在我的后 面紧跟不放。这回我真发火了！拿起 蜜蜂中招后，落在地上，象是晕了过 去。我蹲了下来观察，只见那小东西
理会
下战书似的！
关键词：下战书,理会,书包,蜜
蜂,方向,翅膀,动弹,可恶,象是,紧 跟,发火,观察,只见。
书包朝蜜蜂飞的方向砸去，
的
翅膀动弹了一下。
高中议论文《爬山》
过了不一会儿，大概是5分钟左右， 这只小东西醒了过来，慢慢的飞了起 来，又是向我进攻。小家伙象是要找 我报仇，
关键词：总朝,火气,蜜蜂,泥土,
心想,起来,进攻,象是,报仇,做出, 反击,击落。
土会动弹，我吓了一跳。难道这 家伙还没死，，还想钻出来。于
当我要离开的
是我耐心的等待它的出现，没一会儿
工夫，就钻了出来。我没想到它
的生命如此顽强，非同一般。
高中议论文《爬山》
仔细是观察， 的一只 折断了，看它那么顽强，我也就没再 下毒手！我真为它担心飞不起来的
蜜蜂
翅膀
关键词：蜜蜂,翅膀,时候,小脚,
总朝我的脸进攻。我这 回的火气更大了，一下子就做出 了反击。把蜜蜂击落在地上，用 脚狠狠的踩了几下。把蜜蜂葬在泥 土里，我心想这死得真是惨，被
我踩进了土里。
高中议论文《爬山》
就算还没有 的死在这里。
断气，也永不得翻身 时候，看见泥
关键词：断气,时候,泥土,动弹,
家伙,工夫,就算,没有,翻身,离开, 看见,吓了一跳,没死,钻出来,等待, 出现,出体最佳 的法子是“爬山”！我随后就 开始对爬山感兴趣，每天下午 放学后，我都会向的那座小山进
高一作文《择高处立寻平处住》800字(共10页PPT)
高一作文《择高处立寻平处住》
”作家只有自己坚守那份净土，
境界 才能创造高雅、崭新的
救赎
被庸碌洗涤的人们。
这么说可能有点夸大作家的
形象，可是眼下人们热衷肤浅
网文、排斥传统名著而作家
们却得乐其中，我们迫切地需要坚守
心湖 沉静的
，也需要左宗棠口中
的“择高处立、寻平处住、向宽处行” 的人的出现。
关键词：作家,只有,自己,坚守,
凡是,优秀,作品,读者,带来,启迪, 思考,文学,意义,在于,图书,畅销, 在于,思想,深刻,能够,保持,一颗, 高洁,才能,掘出,更深,精神,养料, 才能,更好,引导,读者,沉静,平和, 即使,培养,理性,干净,文字,黑土, 不断,深处,探索,动力。
高一作文《择高处立寻平处住》
那些汲汲于年度版税的人极易 残 流于浮华，从别人咀嚼多次的 渣里汲取营养，创作出的也只是 日益平庸的剩菜。
高一作文《择高处立寻平处住》
这也反映了当前读者的现状：从现实压力
中脱离出来，满足意淫的欲望罢了。
而作者也负有社会责任，就
作家 像鲁迅以笔奋战，
更应将广
怪圈 大读者从浮躁
中解放出来。
“人往高处走，水往低处流。
关键词：反映,当前,读者,现状,
思考,仅仅,满足,爱美,刺激,感官, 更多,现实,压力,脱离,出来,满足, 意淫,欲望,罢了,作者,负有,社会, 责任,鲁迅,奋战,作家,广大读者,浮 躁,怪圈,解放出来,高处,低处。
再见
、
名利 徜徉
还不如深居简出，培养
心灵的净土，迪金森到死都没
家门 有几次踏出
，也没有多少高
昂的年度版税收入，可我相信
她的作品应该不是某三少、某公
高二作文《高处风景美》800字(共10页PPT)
人们啊，你们呢，为了让生命展
光芒 现出最璀璨的
又该如何去做？
我想，那只有站得更高吧。
故事 记得有这么一个
。从前，
有一个老和尚与一个小和尚住在庙里，
人 一天小和尚问老和尚：“什么是
生的价值？”老和尚笑而不
语，只是让小和尚把庙前的石头
集市 洗干净拿到
去卖，并提醒说
顾客出多少钱都不要卖。
关键词：人们,你们,为了,生命,
。
“20元，正好我这有20元。”小和尚 马上抱着石头回到庙里问老和尚“什
么是人生的价值”。
关键词：一个,农民,缺块,石头,
腌菜,于是,这块,石头,多少,和尚, 伸出,两根,手指,20,正好,20,和尚, 马上,石头,回到,庙里,老和尚,什么, 人生,价值。
高二作文《高处风景美》
老和尚还是什么也没有说，又让他到
高二作文
高处风景美
800字
人只有站得更高，才能看得更远！
开阔的视野可以使人看到自
己的渺小，枉自菲薄固然不好，枉自 尊大更不可为。
从古至今，我们中国一直以地大
物博自居，将眼光仅仅局限在
国内，不思进取。当列强轰击封建王
朝的城墙，当日军的铁骑无 情地踏破了我们的国门，当中 华儿女的鲜血染红了华夏
大地，惊醒了沉寂千年的中国魂，才
高二作文《高处风景美》
民族 只有站在高处的
，才能看得
清自己的位置。只有站在高处的民族，
历史 才能看得见
，今天与未来。
我们都始终坚信一轮崭新的朝阳必将 升起在明日的东方之端！
雄鹰因敢于搏击长空而变
狮子 得更加强壮，
因不断奔跑才
小草 使自己的子孙得以繁衍，
因
毅力 有破土而出的
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所处 他们清楚地明白自己
的位置，
他们智慧的双眼看到了自己的奋斗
方向，然后他们把目光定格
在那里，坚定地沿着那个方向，矢志 不渝地奋斗。他们不满足于现有的位 置，所以不达到更高一层他们是势不
罢休的。当陈胜与众人同是奴
隶时，他悲叹：燕雀安知鸿鹄之志
哉！
关键词：所处,方向,目光,定格,
众人,奴隶,位置,看到,奋斗,满足, 达到,罢休,清楚,坚定,悲叹。
高中议论文《高瞻远瞩方可上 山》
成绩 若在班上
中游，千万不能说
“比上不足，比下有余”咧，千万不
目光 能说还有比我差的咧！放大
不是让你向后看的，何不向前看看，
还有那多人比你强呢？所以你得重新
确定位置，并为之不懈努力奋斗了。
关键词：成绩,目光,不能,还有,
放大,向后看,看看,确定,位置,奋斗, 重新。
位置,犹如,看不到,只能,超越,来讲, 看到,广阔,固定。
高中议论文《高瞻远瞩方可上 山》
现状 高瞻远瞩，摆脱
，超越自我，
方可提升自我，改变位置。
有人总是抱怨自己生不逢时，出
身世 生时没有显赫的
作陪衬，有
馅饼 无贵人相助，也没天上掉
，
看样子我的一生只能这样过了。若是 这样想，那么他肯定是庸庸碌碌地过
高中议论文《高瞻远瞩方可上 山》
总之，人嘛总往高处走，但位置
关键 的高低不是
，关键看你有怎
目光 样的
。目光决定位置，目光
命运 决定
，千万莫做井底之蛙，
方可 要知道高瞻远瞩
上高山呀！
关键词：关键,目光,命运,方可,
位置,决定,知道,高低。
高中议论文《高瞻远瞩方可上 山》
在你发怒的时候，要紧闭你的嘴，免得增加 你的怒气。——苏格拉底
高中议论文《高瞻远瞩方可上 山》
试想假若当初他不能高瞻远瞩，没有
目标 给自己定下远大
，何以成为
高呼“王侯将相宁有种乎”的英雄？
可见位置一样时，目光决定命
运。
作为学生的我自己的目标。
关键词：目光,命运,学生,目标,
试想,不能,没有,定下,成为,高呼, 可见,位置,决定,作为,应该,懂得, 放大,看清,认准。
机遇 一生，即使
在他的面前他也
把握不住。
关键词：现状,方可,身世,馅饼,
机遇,摆脱,提升,改变,位置,抱怨, 出生,没有,陪衬,有无,只能,肯定, 把握,不住,显赫。
高中议论文《高瞻远瞩方可上 山》
目光 因为
短浅的他看不到天上的
馅饼。所以诺大的天下，真正能
事业 作出一翻
的只是少数。因为
世俗的观念、庸碌的生活已经
高瞻远瞩方可上山
高中议论文 700字
总是听到别人贬人说：谁谁谁真 是鼠目寸光。说的就是一个人目光短 浅。其实处在同一个位置，目光短浅 之人犹如井底之蛙，永远看不到广阔
天空 的
，当然他就只能固定在这
无法 个位置
向前超越。而对于目
光远大的人来讲，他所看到的决不仅 仅是眼前的这一切。
关键词：天空,无法,听到,处在,
意志 使他们的
消磨平了，他们那
眼光 犀利的
退色了，取而代之的
是浑浊短浅的目光。
起 但处在同一位置，站在同一
跑线上，有人却不是鼠目寸光，
而是目光远大。
关键词：馅饼,事业,世俗,观念,
意志,眼光,目光,起跑线,看不到,作 出,消磨,退色,处在,位置,庸碌,犀 利,浑浊,短浅。
高中议论文《高瞻远瞩方可上 山》
再见