生活是一首诗作文【初中初三600字】
生活是一首诗作文
生活是一首诗作文
【篇一：生活是一首诗】
岁月如歌，生活如诗。
生活是由一个个如诗的精彩的片段连结起来的，每一个片段都是一首诗，并使我们的生活有时充满快乐，有时充满伤感，有时充满痛苦，洋溢着各种不同的味道。
生活是一首诗，一首快乐的诗。
当我取得优异的成绩时，老师向我投来赞许的目光，会听到赞美的话语。
同学向我送来羡慕的眼神，我的心里充满了快乐的因子。
生活是一首诗，一首伤感的诗。
当我的成绩一落千丈时，老师不再用赞许的眼神看我，取而代之的是失望的目光，使我不敢正视。
同学们也不再像从前那样向我投来羡慕的眼神，使我感到失落和伤感。
生活是一首诗，一首迷惘的持。
当我下定决心要努力追赶大家的步伐时，却发现事情并非我想的那样简单，我与同学的差距在我玩闹时已经拉的太远了。
我不知所措，该向前还是打退堂鼓，我没了方向，就像大海上的一叶孤舟，周边都是深邃的蓝。
还好，老师来了，她轻轻地拍拍我的头：“失败了没关系，关键是你一定要从失败中汲取教训…”当听到这温暖人心的话语时，我的心中又燃起了希望的火花，抖擞起精神，在老师的指引下努力向。
生活如诗作文600字
生活如诗作文600字生活如诗。
生活就像一首诗，充满了美好的意境和深刻的内涵。
每一个人都是诗的作者，用自己的生活经历和情感来编织这首独特的诗篇。
而我，也在这首诗中，用自己的方式去诠释生活的美好和意义。
清晨，阳光透过窗帘洒进房间，唤醒了我。
我慢慢睁开双眼，感受着清晨的宁静和美好。
这一刻，就像是诗中的开篇，充满了希望和温暖。
我走出房间，迎接着新的一天，仿佛是诗中的第一行，展现着生活的美好和可能性。
在生活中，每一个细节都是诗的一部分。
无论是一杯香浓的咖啡，一本心爱的书籍，还是一段愉快的对话，都在诗中闪耀着光芒。
我喜欢在闲暇的时光里，品味生活中的点点滴滴，用心感受每一个瞬间的美好，就像是诗中的节奏，悠扬而优美。
生活中也充满了挑战和困难，就像诗中的波折和起伏。
但是，正是这些挑战和困难，让生活变得更加丰富多彩。
我学会了在困境中坚强，学会了在挑战中成长，每一次的经历都成为了诗中的点睛之笔，让生活更加深刻和有意义。
而家人和朋友，则是诗中最动人的旋律。
他们用真诚和关爱，为我的生活增添了无尽的温暖和力量。
每一次与他们的相聚，都是诗中最美的段落，让我感受到生活的真谛和美好。
生活如诗，需要用心去品味，用情去感悟。
每一个人都是这首诗的作者，用自己的方式去书写。
而我，愿意用一颗平常心去对待生活，用一份真诚去对待他人，用一份感恩去对待每一个瞬间。
这样的生活，就像一首美丽的诗篇，充满了温馨和希望。
生活如诗，需要我们去用心感受，用行动去诠释。
让我们一起用心去品味生活的美好，用情去感悟生活的意义，让生活如诗般美丽动人。
这就是我对生活的理解，也是我对生活的热爱。
让我们一起，把生活过得如诗一般美好！。
生活是一首诗作文
生活是一首诗作文生活是一首诗。
生活，就像一首诗，它有着丰富的色彩和韵律，有着无尽的情感和故事。
生活，是一种美丽的存在，它可以让人感受到快乐，也可以让人感受到痛苦，但无论如何，它都是值得我们去珍惜和感恩的。
生活就像一首诗，它有着自己的节奏和韵律。
有时候，它像是一首欢快的进行曲，充满了活力和激情，让人感受到无尽的快乐和幸福；有时候，它又像是一首悠扬的小夜曲，充满了温柔和柔情，让人感受到无尽的温馨和柔情。
无论是欢快还是悠扬，生活都有着自己独特的魅力，让人感受到生命的美好和意义。
生活就像一首诗，它有着自己的色彩和情感。
有时候，它像是一幅绚丽多彩的油画，充满了明媚和绚烂，让人感受到无尽的美丽和神奇；有时候，它又像是一幅深沉凝重的水墨画，充满了深邃和内涵，让人感受到无尽的沉思和感慨。
无论是明媚还是深沉，生活都有着自己独特的魅力，让人感受到生命的丰富和多彩。
生活就像一首诗，它有着自己的故事和情节。
有时候，它像是一部激动人心的冒险小说，充满了挑战和冒险，让人感受到无尽的刺激和紧张；有时候，它又像是一部温馨感人的家庭故事，充满了温暖和感动，让人感受到无尽的温馨和感动。
无论是冒险还是温馨，生活都有着自己独特的魅力，让人感受到生命的精彩和意义。
生活就像一首诗，它有着自己的起伏和跌宕。
有时候，它像是一条波涛汹涌的大海，充满了波澜和汹涌，让人感受到无尽的澎湃和壮丽；有时候，它又像是一条平静温和的小溪，充满了宁静和柔情，让人感受到无尽的宁静和安详。
无论是波澜还是宁静，生活都有着自己独特的魅力，让人感受到生命的壮美和美好。
生活就像一首诗，它有着自己的美丽和意义。
无论是欢快还是悠扬，明媚还是深沉，冒险还是温馨，波澜还是宁静，生活都有着自己独特的魅力，让人感受到生命的美好和意义。
让我们珍惜生活，感恩生活，让生活成为一首最美丽的诗。
生活是一首诗作文600字以上
生活是一首诗作文600字以上生活是一首诗作文600字以上篇一岁月如歌,生活如诗.生活是由一个个如诗的精彩的片段连结起来的，每一个片段都是一首诗，并使我们的生活有时充满快乐，有时充满伤感，有时充满痛苦，洋溢着各种不同的味道。
生活是一首诗，一首快乐的诗。
当我取得优异的成绩时，老师向我投来赞许的目光，会听到赞美的话语。
同学向我送来羡慕的眼神，我的心里充满了快乐的因子。
生活是一首诗，一首伤感的诗。
当我的成绩一落千丈时，老师不再用赞许的眼神看我，取而代之的是失望的目光，使我不敢正视。
同学们也不再像从前那样向我投来羡慕的眼神，使我感到失落和伤感。
生活是一首诗，一首迷惘的持。
当我下定决心要努力追赶大家的步伐时，却发现事情并非我想的那样简单，我与同学的差距在我玩闹时已经拉的太远了。
我不知所措，该向前还是打退堂鼓，我没了方向，就像大海上的一叶孤舟，周边都是深邃的蓝。
还好，老师来了，她轻轻地拍拍我的头：失败了没关系，关键是你一定要从失败中汲取教训当听到这温暖人心的话语时，我的心中又燃起了希望的火花，抖擞起精神，在老师的指引下努力向前。
生活是一首诗，一首幸福的诗。
当我不断地努力，从山脚下再次向上攀登时，老师赞许的目光重新落在了我的身上，同学们的眼中多了一份敬佩。
我感受着失而复得的快乐，我幸福地笑了。
老师看到我的成绩，脸上也挂上了如初的笑容。
其实生活不是单调的，是多姿多彩的，它就像一首如歌的诗，有高-潮，有低谷，有滔滔江水，有涓涓溪流，有香甜，有苦涩生活是一首诗作文600字以上篇二生活就像一首抒情诗。
新的一天总是令人愉悦，一缕阳光缓缓洒向窗前，蹑手蹑脚地柔声唤醒熟睡的人们。
送走朝霞的面庞，迎来崭新的一天，又见熟悉的校门，又闻琅琅的读书声。
早晨的气息是忙碌的，然而又是轻快的。
一切都充满着活力，走进教室，空气中似乎弥漫着一股浓浓的读书气氛。
教师在讲台上滔滔不绝地讲，学生在台下津津有味地听，这就是生活。
同学们时而展开激烈言论，时而共同探讨难题，时而开怀大笑一番，那么充满情趣!数学课我们开动大脑，作文课我们尽情想象，体育课我们活力四射，音乐课我们放声歌唱。
生活是一首诗_初中作文
生活是一首诗生活创造了诗，诗又在生活中浮沉。
——题记此刻坐在安静的教室里，让记忆停驻在这里，抬眼望着彼端的教学楼，让记忆开始倒退。
三年韶光难留，过去的一切仿佛都是一个个娟秀的字迹，印染在心头，书写成一首首撼动人心的诗篇。
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”初来乍到的我们，如同一群迷途的羔羊，对未来的一切都充满了迷惘。
面对突如其来加重的学业，慌得手足无措。
眼见着周围的同学都进入了学习状态，抱着焦急，背着希望，也匆匆踏上潜入未卜的征程。
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
”想要拨开眼前的迷雾，却连伸手的勇气也没有。
面无表情地面对着一张张被评满钩钩叉叉的试卷，谁也不知道内心的痛又增加了几分。
看着教室里同学们拿到试卷时的大喜大悲，我感受到我的心在坠落，羽翼上的羽毛一根根掉落。
我也想要优秀，它是在座每一位的终极梦想，可是想要实现它是谈何容易，必须积攒足够多的泪水，汗水。
“滴水能穿石”，只有达到量的突破，才能获得智的飞跃。
我相信，我能行。
“行路难！行路难！多歧路，今安在？”新的招生政策的施行，好多好友都从我们的身边超越，看着他们的背影，内心涩涩的。
究竟是羡慕，还是嫉妒？还是所谓的恨。
我也不知道。
为什么还没长大的我们就要品尝到如此多人生的苦，流这么多的泪，难道是我的马力还没开足吗？“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”从记忆里跳出，耳边只有秒针滴答的声音，时间永远在往前走，一点也不顾我频频回头，原以为我会与众不同，到最后也不过是与人群摩肩又接踵。
我们生活在平凡的世界，如果想要造就不平凡的自己，就需要更多的勇气与毅力。
我相信，只要我做好准备，即使在最遥远的未来，待到我白了头发，我也终有一天会尝到人生这杯苦茶的甘甜。
困难，委屈算什么，那都不是事儿。
诗写人生，人生如诗，一首《行路难》不仅写出了诗仙李白的雄心壮志，更是形容了我短暂的初中生涯。
在我人生的最后一页，我一定会提起笔，写下一首我最满意的诗歌。
初三生活是一首诗作文
初三生活是一首诗作文
嘿，初三那年啊，真是忙得跟什么似的！每天清晨，教室里就
回荡着翻书的声音，大家埋头苦读，就像在为未来铺路。
到了中午，太阳火辣辣的，但操场上总是热闹得不行。
我们一
群哥们儿在打篮球，汗水湿透了球衣，但谁在乎呢？这就是青春啊，热血又激情！
晚上，图书馆就成了我们的另一个家。
灯光柔和，书页沙沙作响，每个人都在为梦想努力。
有时候，真的觉得这样的夜晚好安静，但心里又充满了力量。
课间十分钟，那可是我们的“快乐时光”。
走廊上，有人打闹，有人聊天，还有人就静静地站在窗边发呆。
每个瞬间，都像是初三
生活里的小插曲，让人难忘。
考试前，那紧张的气氛简直要窒息了。
大家熬夜复习，担心这
个担心那个。
但说真的，这种时候，反而让我觉得我们更团结了，
为了一个目标一起努力。
毕业那天，手里拿着毕业证书，眼泪就忍不住了。
这三年，我
们一起经历了那么多，现在要说再见，真的好舍不得。
但我也知道，这只是我们新生活的开始，未来还有更多的精彩等着我们。
初三啊，真的就像一首诗，有快乐，有泪水，有汗水，也有梦想。
生活如诗作文(精选38篇)
生活如诗作文（精选38篇）生活如诗作文1清晨，清洁工的扫帚声划破了北京的清梦，如诗般的一天开始了。
早餐摊点旁的油锅滋滋的冒着热气，间或淘气的翻起一两个小油泡。
路旁的树叶被昨晚的春雨冲洗得发亮，不时有几颗小露珠滚落在地上。
此时，热锅里的油开了，早点师傅熟练的从锅中夹出油饼，油条，又将蒸笼里的饺子麻利的装入食品袋。
“铃—铃—”伴随着几声短促儿欢快的车铃声和“吱——”的刹车声，几个中学生成群结伴的来到摊点前，“老板，油饼、饺子各来一份！”“好嘞，都给你们预备好了！”孩子们尽管还睡眼惺忪，但仍不忘说一句：“感谢老板！”便骑车扬长而去，清风中漂浮着北京早点特有的香味，微风扬起了他们校服衣角，男孩的欢声笑语伴随着朝霞渐行渐远。
清晨的北京，是如诗的绿色。
午后，灿烂的阳光渲染着北京泼了墨似的蓝空，几朵白云被千丝万缕的阳光勾勒的娇俏明媚。
四合院里，几位老人享受着暖洋洋的阳光，满意的打着麻将，风轻轻地拂过早上洗好晒着的被单，拂过小院里那颗栀子树，几朵栀子花轻轻掉落，风中带着一股股沁人心脾的幽香。
“五条，和了！”一个略微沙哑却兴奋不已的声音在这温暖的午后久久不去。
午后的北京，是如诗的金色。
傍晚，大抵的余热还未散去，灿烂的红霞妖媚的倚在天涯。
“铃—铃—”清脆的铃声响后不一会，幼儿园的弟弟妹妹们排着长长的路队，被这小书包奔向爸爸妈妈。
他们红着小脸，兴奋摇着爸妈的手臂，说着今天学校好玩的事，说着今天学到的新学问……校门前一片郁郁葱葱的银杏树林，印下了一大一小的身影。
缓缓的晚风送走了大人们一天心中的疲乏，孩子们清亮的笑声回旋在银杏树林上空。
傍晚的'北京，是如诗的红色。
北京的夜晚总是最美最喧闹的，总是代表着北京独有的特色。
当幽幽的深蓝爬上天空，当全部的星星都睁开小鹿一般亮的眼睛，这时，年轻人穿过飒飒的凉风赶往三里屯参与露天聚会，中年夫妇手挽手的漫步在南锣鼓巷，想象着当年明朝的富强；老爷爷们漫步在圆明园中，大妈们这时也最快乐了，三五成群的跳起了广场舞：“你是我的小呀小苹果……”别有一番风味。
生活是一首诗优秀作文600字初中 生活是一首诗作文精选三篇
会很舒服，无拘无束的，想干嘛干嘛，想说啥说啥，虽然也会有 点小插曲，但彼此不会往心里去，多年以后，大家还是像当年一 样，既使分开好久，还是觉的就在身一样，在你最困难时会想起 她，你会知道她会一直与你站在一起真正的好朋友就是一个愿意 把自己所做的不光彩的事说给你听的人，一个随时就想把心里话 打电话告诉你，一个在你面前不带面具想哭就哭想笑就笑的人， 一个冬夜里和你拥被而睡彻夜长谈的人，一个和你有时话不多但 彼此都很关心对方的人，好朋友就是有悲伤我陪你一起掉眼泪， 有欢乐和你一起傻傻的笑。与朋友在一起的日子，我们用自己的 真诚谱写了一首友谊的诗歌。
每天都是一首诗，一首不怕困难敢于前进、一首忧国忧民、 一首纯真的友谊的诗。每天，我们都在重复诗一样的生活，都在 乐此不疲地演绎着每天都是一首诗的生活。
生活就像一首诗优秀作文【3】 流传至今的古诗词，题材广泛，内涵丰富，称得上是佳作中 的佳作。 精彩在自然之中 生活中不是缺乏美，而是缺乏发现美的眼睛，古诗词让我眼 前一亮，时而攀临绝顶，一览众山小;时而观天门中断，望碧水东 流;时而夜听风雨，细数落花;时而倚桥听流水，把酒话桑麻。诗 词中的山川风物美不胜收，无论是惊喜的柳暗花明又一村，还是
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长风破浪会有时，直挂云帆济沧海 雨总是很突然地刷洗大地一番，猛烈而又让人毫无防备。生 活像海浪一样击起朵朵浪花，不平凡却措手不及。意料不到的事 情总是时时发生，但我们能勇敢面对。我们在风雨交加的黑夜里， 带着希望前行，在杂草丛生的地方走出一条属于自己的人生道路。 每天，我们都在用乐观的心态和坚定的信念，书写出一首青春向 上的诗歌。 先天下之忧而忧，后天下之乐而乐 纵古至今，有志之士从来都是举不胜数。那一颗爱国的心在 国家危难时刻总是表现得淋漓尽致。但是，一方有难八方援。地 动山摇那一刻，每一寸空间充斥着惊慌不安和不知所措，但就在 那一瞬，已有千万人与灾难搏斗于一线!他们当中，有老师，有医 生，有企业职工;他们当中，有高级领导，也有基层劳动者;他们 当中，有的两鬓斑白，有的风华正茂而他们在同一时刻做出同一 决定帮助更多的人逃生!在黑暗里，在废墟下，在帐篷中，灾民们 相互关爱，相互帮助。在特殊时期，灾民的爱，跨越了年龄，跨 越了职业，跨越了社会地位，跨越了平日的恩仇。面对着这伟大 的善举，我们激动，我们惭愧，我们唯有将自己学习之余的丁点 零钱寄给灾区人民，我们，用实际行动再现一首新的爱国诗篇。 海内存知己，天涯若比邻 阳光灿烂的日子，可遇的朋友太多，我们和好朋友在一起就
生活如诗作文600字
生活如诗作文600字生活如诗。
生活，就像一首美丽的诗，充满了诗意和情感，每一个细节都值得我们去品味和感悟。
生活如诗，让我们一起来感受它的美好。
清晨的第一缕阳光，透过窗帘洒进房间，温暖而柔和。
这一刻，仿佛整个世界都在安静中苏醒，鸟儿在枝头欢快地歌唱，微风拂过，带来一丝清新的气息。
这样的清晨，让人感到宁静和舒适，仿佛是一首清新脱俗的诗篇。
走在街头，看着来往的行人匆匆忙忙，他们或许是为了生计，或许是为了梦想，但他们的脸上总是洋溢着坚定和勇敢。
这时，我想起了一句诗句，“人生自是有情痴，此恨不关风与月。
”生活中的每一个瞬间，都值得我们用心去体味，用情去感悟。
就像诗中的情感，生活中也充满了情感的交融和碰撞。
家庭是生活中最温馨的诗篇。
家人间的亲情、温暖和关怀，构成了一首首动人的家庭之歌。
在家的每一天，都是一首美丽的诗。
父母的关爱，兄弟姐妹间的互助，孩子们的天真与活泼，构成了一幅幅温馨的画面。
家庭是生活的港湾，是我们心灵的归宿，让我们珍惜家庭，让生活如诗一般美好。
工作是生活中不可或缺的一部分，它是我们实现梦想、追求价值的舞台。
每一个辛勤的付出，都是生活中的一首壮丽的诗篇。
工作中的困难和挑战，都是生活中的一种历练和磨砺。
正如诗中的辛酸和豪情，生活中也需要我们用心去体味和感悟。
生活如诗，需要我们用心去感悟，用情去体味。
它不仅仅是一种状态，更是一种心境。
让我们在生活中，用心感受每一个瞬间的美好，用情体味每一段情感的丰富，让生活如诗一般绚丽多彩。
生活如诗，就在我们身边。
让我们用心感受，用情体味，让生活充满诗意，充满美好。
让我们用心去书写生活的诗篇，让每一天都充满诗意和温馨。
生活如诗，让我们共同品味它的美好。
初三生活是一首诗作文
初三生活是一首诗作文“初三啦！初三啦！”就像警报拉响一样，整个初三年级都紧张起来，我也不例外。
初三生活啊，那简直就是一首跌宕起伏的诗！每天清晨，天还没亮，我就得从温暖的被窝里爬出来，这感觉就像是被一股神秘的力量硬拽出来似的。
睡眼惺忪地洗漱完毕，背着沉甸甸的书包，像个小老头一样驼着背，一步一步挪向学校。
路上，我心里还在嘀咕：“这苦日子啥时候是个头啊！”到了学校，那就是一场知识的大战。
老师们在讲台上口沫横飞，我们在下面奋笔疾书。
数学老师的“X+Y”，语文老师的“之乎者也”，英语老师的“ABCD”，像炮弹一样不停地向我们轰炸。
有时候，我脑袋都被轰得晕乎乎的，感觉自己就像个在知识海洋里快要溺水的小孩。
好不容易熬到下课，本想出去透透气，结果老师一句“这几道题讲完再下课”，又把我们拉回了现实。
看着墙上的时钟滴答滴答地走，我的心呐，那叫一个着急。
中午吃饭的时候，那场面简直就是一场“战斗”。
大家都像饿狼一样冲向食堂，就为了能早点吃上一口热乎饭。
要是去晚了，就只能看着空空的餐盘叹气。
吃饭的时候，大家也是狼吞虎咽，根本顾不上什么形象，填饱肚子才是最重要的。
下午的课更是让人昏昏欲睡，可又不敢睡，只能强撑着。
有时候实在忍不住了，就偷偷眯一会儿，结果被老师发现，那可就惨了，一顿批评是少不了的。
晚上回到家，还有一堆作业等着我。
写到深夜，眼皮都在打架，可作业还没写完。
心里想着：“为了中考，拼了！”就这样，日复一日，初三的生活虽然辛苦，但也有它的乐趣。
每次考试进步了，那种成就感就像吃了蜜一样甜；和同学们一起讨论问题，争得面红耳赤，最后得出正确答案，那种满足感无法形容；还有老师的鼓励，家长的关心，都让我觉得这辛苦的日子也有温暖的时刻。
初三生活，就像一首诗，有苦有乐，有酸有甜。
虽然现在很辛苦，但我相信，未来的我一定会感谢现在努力的自己。
加油吧，初三！。
诗意的生活初三作文600字10篇
诗意的生活初三作文600字10篇诗意的生活为话题作文篇一像小麦一样饱满，像花朵一样芬芳，像海绵一样柔软，像阳光一样温和——我的，诗一般的生活。
清晨我拉开窗帘，清晨的阳光就像母亲的关爱般围绕着我。
窗外，一棵茂盛的大蓉树上栖息着一群活泼可爱的小鸟，每当听到他们银铃般的歌声时，我的精神就会一下子饱满起来。
晨风微微的吹来，凉凉的，但却不让人觉得战栗，像是披一层丝纱在身上，舒服极了。
吃过饭，我的伙伴们就来找我玩耍。
我们在一起想，可以用哪一些废弃的物品做出一个既好玩又简单的东西。
有的人说做一个罩子，捉蝴蝶；有的人说做跷跷板，还有的人说做手工；但他们的建议我都不喜欢。
最后，我想了一个办法，做一个简单的秋千。
做一个简单的秋千很简单的。
我对他们说，我们先来找一根很长的绳子，要粗的，但也不要太粗。
把绳子栓到树的一条粗的枝干上，再找一个木板，宽约30厘米左右，长约40厘米左右，把绳子的两头分别系在木板的两端，要系紧了。
调好离地面的位置，这样就可以坐了。
我们轮流坐，你推推我，我推推你，别提有多高兴了。
过后，我们又去河边钓鱼。
我们坐在河边，看着波光粼粼的水面，好像进入神话般境界。
听着流水声，夹杂着许多小孩子的吵闹声，真的让人留恋忘返。
虽然没钓到鱼，但是，我很开心，因为，我们已享受到了过程。
何为诗一般的生活？现在，我们就在享受诗意的生活，我们的精神在美一样的环境中神游。
在学着享受生活中的美，欣赏生活中的美，体验生活中的美，让自己的生活多姿多彩，这样才能写出诗一般的生活。
诗意的生活作文篇二人是诗意的栖息在大地上的。
——题记已是深夜，灯火稀疏，我伏案翻着杂乱的书页。
在快节奏的生活中，我把自己忙成了陀螺，极速而乏味。
无意间抬头，窗外，不知何时，月色已清清泠泠地铺满地。
记得《浮生六记》中，也有如今日这般月色，沈复芸娘执手赏月。
月色盈盈，波光如练，宇宙之大，同此一月，不知今日世间，亦犹如我两人之情兴否？芸娘笑语晏晏，将星星点点的月光纳入眼底。
生活如诗作文
生活如诗作文九篇生活如诗作文篇1夕阳西下，晚霞的余晖染红了整片天。
不仅吟道“夕阳无限好，只是近黄昏。
”——题记一天从早到晚，到处都有诗意；一生花开花谢，到处都有哲理。
朝阳初升，不禁感叹新一天的活力；花朵绽放，不禁觉得生活多么精彩。
生活不只是磨练，还有诗的精神。
生活不是顺风顺水，总有困难和挫折，有些只是小痛小痒，不成麻烦，但却不是经常这样，它会困扰你很长时间，甚至让你觉得生活没有了希望。
有人会迎难而上，但有人会退缩，它又像毒瘤一样，让人绝望。
那你不如把它看成一场大雨，阳光总在风雨后，不努力怎么见彩虹。
你要想想前人，就像龚自珍虽被贬，虽壮志未酬，但却怀着“落红不是无情物，化作春泥更护花”的精神。
难道改变心态就可以化解了的事却要耗尽希望吗？显然不会。
诗是诗人情感的寄托，心灵的安身之所。
我们的生活也如诗词。
不如读幽诗，让心灵有寄托之处。
人定有理想，但生活不一定如自己心意。
这样不开心的事会越来越多。
会想过改变，想过放弃，但你有想过苏轼吗？中秋佳节，本是人们团聚之时，而苏轼一家各身在四海，整日漂泊不定，就像流浪一般。
但他没有一蹶不振，他的《水调歌头。
中秋》起先虽因家人分散而满怀悲愤，但又以“但愿人长久，千里共婵娟”的祝福话语结束这首诗，乐观积极的心态终将取代悲观消极。
生活哪会善待每一个人，有些还是要靠自己去争取。
说起争取，我又想到那一次我的经历。
选拔人去参加比赛，我一向不喜欢参加一些抛头露面的比赛。
我喜欢在舞台后默默奉献。
可那一次不同了，我主动把报名了那次演讲比赛，我知道对我来说那可能很难完成，但我总觉得我一定行。
进场时，我腿会发抖，我在担心忘词，万一结巴说错话怎么办。
可很快就到我上台了，我开始紧张的厉害，可渐渐没有了那种感觉，和平时在家练习一样。
我心里想，我想和前人一样，为理想坚持，做自己的榜样。
尽管有些胆怯，但我成功了。
人生要有挑战，像诗一样会有跌宕起伏。
用努力填满生活设下的陷阱，遍过诗篇学习前人的精神，生活当如诗，有风雨但会见彩虹。
【初一作文】生活如诗
【初一作文】生活如诗生活如诗，诗释生活，生活如诗，诗叹生活，生活如诗，诗论生活，因此，我们陶醉在其中。
--题字生活是一首诗，当你神游其中时，你会看见乐事如线条，修饰着它，悲事如色调，控制着它，生活之过往则是诗之主干，你积攒的回忆越多，其内容就愈加丰富，然而，不要只是挥笔写下这首小诗，要学会品读，只有会品会读，经验才会在你的脑海中库存，反之你不会品读，那么针对他人，这首小诗或是打折，或是廉价，充其量，不过是滞销罢了。
生活是一首诗。
当你创造它时，你会觉得它在不知不觉中变得美丽。
不要认为这是你诗歌的韵律，是你老马洞察力的结果。
事实上，它更美是因为你创造了它。
你不能改变生活的框架，但你可以安排生活的内容；你不能改变生活的方向和道路，但你可以为它创造道路甚至人行道；你不能拓宽你生活回路的主干，但你可以把它从串联变成并联。
无论它破坏什么，都会有意想不到的路径。
一切都没有枷锁。
你应该敢于创造。
谁说伦诗不写诗，不能写志向。
谁说艾莲硕只会写莲花，不能展现自己的纯洁。
在我看来，诗歌的方向，只要你品尝它，你就会看清自己的本来面目，而不是把别人的脚印当成一条清晰的道路。
也许你一点也不适合，就像李白若追逐丛曹的风格，这不是一条软钢带吗？多么浪漫，更不用说庄严了！生活有自己的魅力，比如诗歌。
最重要的是把别人放在一边，把自己写成1=3。
如果古代和现代的诗人不能品味自己，他们怎么能有独特的见解呢？生活如诗，诗如生活。
只要把二者相映相衬，相结相合，便会获得非凡的效果，诗让生活既在情理之中，又在意料之外，神秘又丰富多彩，因此，我陶醉其中。
【初二作文】生活当如诗作文
【初二作文】生活当如诗作文篇一：生活当如诗作文“东篱下采菊花，悠然见南山。
”诗意栖居是一种乐观向上的态度和悠闲的感觉。
——题记自从我记事以来，我一直住在远离噪音的田野里。
清晨，母亲做饭的气味和路上卡车的隆隆声在雾中弥漫。
透过木门，你可以听到拖鞋撞击光滑地砖和踢脚的声音。
这就像母亲每晚哄弟弟睡觉时哼的摇篮曲。
它很懒。
拿着一把浓密的梳子，坐在同样用作梳妆台的桌子前，仔细整理前一天积累的烦恼和沮丧，一天的心情就会非常平静。
这里的人朴实而醇厚，好像他们刚从桃园来。
他们诚实，诚实，一尘不染。
小老年人不仅谈论家，还谈论锻炼。
这里都是古朴的农家院，家家户户都“榆柳荫后檐，桃李满堂前”的景致，栀子花开得正欢，洁白的花瓣仿佛在绽放一个个美丽的梦。
这里的人们感到并享受着安全的生活。
不会为琐事争吵，也不会利用他人。
他们只会在田野里努力工作；在院子里的大树下下棋；在大厅前的书架上泼墨；在栀子花树下剪窗花，织毛衣。
我很幸运地生活在这里，见证了这里简单的氛围和诗意的飞翔。
下雨的时候，雨丝浸润着一排排瓦房，笼罩着田野，仿佛在小心翼翼的为一个婴儿洗浴。
瓦片上的青苔，含苞的花朵，翠绿的麦苗都在欢喜的啜饮这天降的甘霖。
下雨天，人们很少出门。
他们泡了一壶茶，倚在藤椅上，翻着有墨水味的线装书，唱着青花瓷。
还会有淘气的孩子在雨中玩耍。
清脆的笑声就像挂在屋角的风铃，美丽而悦耳。
寒冷的老人带着一把黑色雨伞消失在角落里，留下他的背让人们做白日梦。
这里的一切都如一首婉约的诗，一草一木都赋予了灵气，营造着诗意的氛围。
诗意栖居于此，偶尔聆听昆曲；倾听燕子交叉脖子的低语。
看看庭前花开花落，看看天空。
云层在翻滚，很舒服。
黄昏时分，漫步在夕阳下，唱着“但夕阳无限美好，你为什么要在黄昏时忧郁呢？”折叠一棵垂柳，将其插入装满清水的瓶子中。
尖尖的花蕾像一个崭新的梦想正在萌芽。
在镜子里，它就像一个花的酒窝。
这些花相互搭配。
这里的人的特点是保持童心和纯真，感受每一种美，酝酿一种写诗般的情感。
生活是首诗初三600字5篇
生活是首诗初三600字5篇在日常学习、工作和生活中，大家都接触过作文吧，作文是经过人的思想考虑和语言组织，通过文字来表达一个主题意义的记叙方法。
一篇什么样的作文才能称之为优秀作文呢?下面是我为大家收集的生活是首诗初三作文600字，盼望对大家有所关心。
生活是首诗初三作文600字1生活制造了诗，诗又在生活中浮沉。
——题记此刻坐在清静的教室里，让记忆停驻在这里，抬眼望着彼端的教学楼，让记忆开头倒退。
三年韶光难留，过去的一切仿佛都是一个个娟秀的字迹，印染在心头，书写成一首首撼动人心的诗篇。
“金樽清酒斗十千，玉盘珍羞值万钱。
停杯投箸不能食，拔剑四顾心茫然。
”初来乍到的我们，犹如一群迷途的羔羊，对将来的一切都布满了迷惘。
面对突如其来加重的学业，慌得手足无措。
眼见着四周的同学都进入了学习状态，抱着着急，背着盼望，也匆忙踏上潜入未卜的征程。
“欲渡黄河冰塞川，将登太行雪满山。
闲来垂钓碧溪上，忽复乘舟梦日边。
”想要拨开眼前的迷雾，却连伸手的士气也没有。
面无表情地面对着一张张被评满钩钩叉叉的试卷，谁也不知道内心的痛又增加了几分。
看着教室里同学们拿到试卷时的大喜大悲，我感受到我的心在坠落，羽翼上的羽毛一根根掉落。
我也想要优秀，它是在座每一位的终极幻想，可是想要实现它是谈何简单，必需积攒足够多的泪水，汗水。
“滴水能穿石”，只有到达量的突破，才能获得智的飞跃。
我信任，我能行。
“行路难!行路难!多歧路，今安在?”新的招生政策的施行，好多好友都从我们的身边超越，看着他们的背影，内心涩涩的。
到底是艳羡，还是嫉妒?还是所谓的恨。
我也不知道。
为什么还没长大的我们就要品尝到如此多人生的苦，流这么多的泪，莫非是我的马力还没开足吗?“长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。
”从记忆里跳出，耳边只有秒针滴答的声音，时间永久在往前走，一点也不顾我频频回头，原以为我会别出心裁，到最终也不过是与人群摩肩又接踵。
我们生活在平凡的世界，假如想要造就不平凡的自己，就需要更多的士气与毅力。
生活是一首诗作文
生活是一首诗作文
生活是一首诗。
生活，就像一首诗，充满了美丽的诗句和令人感动的旋律。
在这首诗中，我们
经历着各种各样的情感和经历，有欢笑也有泪水，有挑战也有收获。
生活就像一首诗，需要我们用心去感受，去品味。
每一个人的生活都是一首独特的诗篇。
有的人的生活如同清新的春风，充满了
希望和活力；有的人的生活如同绚丽的夏花，充满了热情和活力；有的人的生活如同成熟的秋果，充满了丰收和满足；有的人的生活如同冬天的雪花，充满了寒冷和孤独。
无论是哪一种生活，都值得我们用心去体味，去珍惜。
生活中的每一个瞬间都是一首诗的节奏。
清晨的第一缕阳光，午后的悠闲时光，傍晚的夕阳余晖，夜晚的星空璀璨，每一刻都值得我们去用心感受。
就像诗歌中的每一个字句一样，都有着独特的韵律和情感。
生活中的每一次挑战都是一首诗的抒情。
面对困难和挫折时，我们需要用坚定
的信念和勇气去面对，用智慧和勇气去解决。
正是这些挑战，让我们的生活更加丰富多彩，也让我们更加成熟和坚强。
生活就像一首诗，需要我们用心去感受，去品味。
无论生活中的风景如何变幻，都值得我们去珍惜，去感恩。
让我们用心去书写自己的生活诗篇，让每一个瞬间都成为一首美丽的诗歌。
生活，就是一首美丽的诗，让我们用心去感受，去品味。
生活如诗作文600字记叙文九年级开头
生活如诗作文篇1“已讶衾枕冷，复见窗户明。
夜深知雪重，时闻折竹声。
“初读白居易的这首诗时，我觉得有些搞笑。
想象在一千多年前的一个大学之夜，诗人抱着残破的被子缩在木屋的一角，尽管如此，诗人还是不忘摇头晃脑地吟上几句。
而后来，我才渐渐发现，这困境中的诗意与情趣是多么地令人钦佩与感动。
生活是苦，生活是甜，生活是起早贪黑，疲于奔命，生活是两脚在几个地点间匆匆地连线，生活是享受娱乐…不管你的生活是怎样的，我们都应当拥有白居易的那份用心、恬淡与乐观，把每一天都吟唱成一首动人的诗篇，诗意地栖居在这片大地之上。
生活如诗，需要我们用心去发现。
许多人都在埋怨生活的单调，无趣，常不惜花大价钱去赴旅游的热浪，用各种方式去寻求生活之美，生活之乐。
其实，正如英国著名摇滚歌手约翰·列侬所说的，当我们在努力地追寻生活之时，生活正在离我们远去。
生活的诗意就溶解在了静如流水般美好的平凡事物之中。
我们寻求诗意的过程就像小狗团团转去追自己的尾巴一样。
用心于生活，你会看到阳光的明丽，嗅到风中的花香，在行人们充满故事的脸庞上，在栖居巷底的惊人的丑与稚拙的美上，看见生活的如诗的美妙意境。
生活如诗，需要我们用微笑去感受。
生活之不如意时常发生，但任何的苦痛都是生活不可分割部分。
苦痛与幸福是同时存在的。
痛苦不仅仅是作为生活中幸福的苦涩外衣。
只有我们用微笑，用乐观去接受它，用自己的血肉将它含化了，咽下了，才能品味到幸福的甜美。
才能像白居易那样，在苦涩的生活中发现诗意，即使雪夜听闻竹子折断的声音，也感谢生活赐予他的美妙乐音。
生活如诗，需要我们用恬适去创造。
现在社会上的许多人，都在为名利奔波，在忙碌之中，生活如水般不舍昼夜地流走。
“形与影竞走，悲夫！”这是庄子发出的感慨。
许多人都在同自己的影子竞走，与一种虚幻而不切实际的目标相互追逐，生活的诗意早被他们遗忘了。
何不到大树下去休息呢？用恬适之心融入自然。
人与自然相通，世界向人开放。
在相通的世界里，人物两相宜，处处相融洽，呈现出一种诗意的情怀，一种忘我的快乐。
把生活练成诗作文
把生活练成诗作文1. 生活之诗生活，像一首诗，由我们来创作我们的日常琐事，如下笔般细腻描摹黎明的曙光，如诗般柔美夜晚的星光，如诗般璀璨生活，像一首抒情诗，我们来演绎晨曦中的微笑，诉说着希望与喜悦夏日的清凉，使心灵舒畅秋天的落叶，如愁绪般飘散生活，像一首史诗，由我们来谱写困境中奋进，力量犹如史诗中的英雄邂逅的爱情，如悲欢离合的插曲朋友的陪伴，是生活中的支撑生活，是我们心中永远的诗篇它将我们的喜怒哀乐，都刻进了篇章让我们用心去感悟，去创作将生活练成最美的一首诗2. 生活的诗意生活是一幅抽象的水彩画每个人都是画家，创造着属于自己的艺术品每一天都像是一支细腻的画笔描绘着生活的点点滴滴清晨的阳光，如此温柔而安详它洒在鲜花和树叶上，唤醒了大地的生机午后的风，轻轻拂过脸颊带着自然清新的味道，如同一首悠扬的小夜曲夜晚的星空，繁星点点它们闪烁着希望和梦想每一个星星都是一种希冀每一颗星星都是一份祝福和美好而人与人之间的情感交织如同一幅抽象的油画颜色斑斓，线条跌宕生活的诗意就展现在这些瞬间中生活没有规则可循，只有自由创作的空间把每一天都当作艺术的源泉在生活的舞台上挥洒着色彩让我们的生命绽放出无尽的诗意3. 生活诗集生活，有着无穷无尽的韵律每个人都是诗人，在经历中演绎着自己的作品宛如一本厚重的诗集，装满了生活的点点滴滴开笔是晨曦的曙光清新的空气携带着新的开始我们携带着希望、梦想与勇气在这诗集的第一页，绘制着积极向上的篇章散文般的白天，展现着生活的平凡与美好忙碌的工作、喧嚣的城市都是我们诗集中的一段独白我们用辛勤努力与智慧，创造着生活的诗意晚上的篇章属于安静与宁和我们亲友相伴，分享欢乐与忧愁这些情感是生活的珍贵财富在诗集的最后一页，深深烙印在我们的心中生活的诗集，是我们至美的艺术品既有苦涩的颂词，也有甜蜜的歌谣每一页都散发着人生的馨香和记忆的芬芳让我们用心去品味，用心去珍藏。
搜索作文生活是一首诗
篇一:《生活是一首诗》生活是一首诗生活的味道有谁尝过？或许甘甜如饴，或许苦涩如药，或许有笑声陪伴，或许有泪水洗礼。
生活，是一首浓缩百味的诗。
一咸的是盐，淡的是水，生活的艰辛，远没有这么简单。
我无悔，只望真切感受一遭。
生活里没有永远苦涩艰难的回忆，没有永恒的花香鸟语。
生活，是个顽皮的孩子，总是在你松懈防备的时候，狠狠地挥动拳头；生活，又总是亲人的安慰，朋友的问候，在你失意的时候，轻拍你的肩膀；在你放弃的时候，投给你一个鼓励的眼神。
像大海的凉风拂面，生活让你享受；像黑夜的狂风骤雨，生活让你胆怯。
无所谓疼痛与悲伤，无所谓失望与伤害，无所谓一切的苦难与挫折，就让我化作一只勇敢的海燕，接受电闪雷鸣与狂风骤雨的洗礼，我只求无愧于来的这个世界，生活，让我真真切切地感受一遭吧！二把苦难看做机会，把平淡看做磨炼；把风雨看做洗礼，把挫折看做恩赐；生活，是一首诗。
总要细细体味，才能嚼出咸淡；那么，把眼泪化作微笑，端起生活这碗饭，细细咀嚼，品出生活的真谛！采菊东篱下，悠然见南山，乡村的菊香盈袖；开轩面场圃，把酒话桑麻，农家的浊酒香醇。
不贪恋尘世的荣华富贵，不醉心人间的纷繁复杂。
我只想留一隅角落，每天乐此不疲地耕作，闲时品酒赏心，哪怕每天只能以咸菜佐食，只能以凉茶解渴，那么，即便是咸菜，我也能品出咸菜的滋味；哪怕是凉茶，我也能喝出凉茶的味道！再也不用对窗吟叹羁鸟恋旧林，池鱼思故渊，如染缸一样的生活，不是我想要的。
而现在，生活如一首诗，细细品味，齿颊留香，余味悠长！三莫斯科不相信眼泪，生活不相信软弱。
总要迈过坎，才能一马平川，总要攀过岩，才能一览无余。
生活的味道，总要亲口品尝。
儿时的我总是渴望山的那面，总是好奇大山的神秘幽深；儿时的我总是问大海到底有多宽；儿时的我总是问山里面有没有住着神仙；可是，我从没有进行过一场探险，从未亲身体验过。
长大后，我才知道，生活教育我们要身体力行。
真切地去品尝生活，才知道生活有多真实；亲身的去体验生活才知道生活有多么美好；哪怕平淡无趣，也自有它平淡的道理；哪怕坎坷艰险，也自有它艰险的道理。
生活如诗作文
生活如诗作文生活如诗作文(9篇)无论是身处学校还是步入社会，大家都经常看到作文的身影吧，借助作文人们可以实现文化交流的目的。
那要怎么写好作文呢？以下是店铺收集整理的生活如诗作文，希望对大家有所帮助。
生活如诗作文1一直以为，在这学业紧张的初三生活中，单调，乏味，隐藏了课余时候的快乐，根本不像那充满韵律的美好诗句，直到那次无意间的发现，我才懂得，初三生活也如诗。
曾坚信，在初三生活中，只有数不清的卷子，埋头写题的沙沙声。
可后来发现初三生活也如诗。
早读时，瑞在讲台上大声的带读，俯视四周，小林正专注的用手指着字跟读，启把书立在桌子上，身子坐正，放出声念，葛用小纸片盖住句子，边读边背。
窗外的鸟声听不到了，雨点砸落地面的啦啦声没有了，只有读书声冲出教室，在楼道中回响，一刹那间，脑海中无数富有诗意的画面浮现出来。
上课时，穿着白纱裙的女老师头上虽别着花，但六月闷热的气候早已让她流汗，粉笔的沙沙声，教棒在屏幕上的来回滑动，同学们花花绿绿的笔记……我想，这是初三生活中的拼搏诗吧。
曾坚信，初三生活中，只有相互残酷的竞争，没有温度。
可是后来发现初三生活也如诗。
课间，数学课代表嘉正弯着腰给慧讲题，小袁正拍着刚刚考砸的小丽，说着安慰的话。
就连脚伤刚刚好的邓老师也被彤搀着，一瘸一拐的来到我们班，帮助小研默写单词。
窗外橘红色的阳光斜射进教室，倚在门口，注视着这班团结，互相关心的同学们。
我坐在阳光下，耳边传来一句句鼓励的话语，眼前一个个弯着腰给同学讲题的背影，脑海中又浮现一个个温暖的场景。
早已不知诗真正的定义，但温暖的诗却漫上心头。
曾坚信，初三生活中，只有卷子与我孤军备战，没有关怀。
可是后来却发现，初三生活也如诗。
回到家，一阵诱人的菜香扑面而来，在厨房中，穿着围裙用铲子翻着菜的奶奶看到我回来了，赶快关火，笑着把菜端上来，看着她关切的眼神，一阵温暖漫上心头。
爸妈回来了，妈妈深夜等待我关灯，爸爸来到我的书房，辅导我做题。
一刹那间，突然感到不再孤独了，爷奶的叮嘱，爸妈的关切，都是一句句关心诗。
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生活是一首诗
岁月如歌,生活如诗.生活是由一个个如诗的精彩的片段连结起来的，每一个片段都是一首诗，并使我们的生活有时充满快乐，有时充满伤感，有时充满痛苦，洋溢着各种不同的味道。
生活是一首诗，一首快乐的诗。
当我取得优异的成绩时，老师向我投来赞许的目光，会听到赞美的话语。
同学向我送来羡慕的眼神，我的心里充满了快乐的因子。
生活是一首诗，一首伤感的诗。
当我的成绩一落千丈时，老师不再用赞许的眼神看我，取而代之的是失望的目光，使我不敢正视。
同学们也不再像从前那样向我投来羡慕的眼神，使我感到失落和伤感。
生活是一首诗，一首迷惘的持。
当我下定决心要努力追赶大家的步伐时，却发现事情并非我想的那样简单，我与同学的差距在我玩闹时已经拉的太远了。
我不知所措，
该向前还是打退堂鼓，我没了方向，就像大海上的一叶孤舟，周边都是深邃的蓝。
还好，老师来了，她轻轻地拍拍我的头：“失败了没关系，关键是你一定要从失败中汲取教训…”当听到这温暖人心的话语时，我的心中又燃起了希望的火花，抖擞起精神，在老师的指引下努力向前。
生活是一首诗，一首幸福的诗。
当我不断地努力，从山脚下再次向上攀登时，老师赞许的目光重新落在了我的身上，同学们的眼中多了一份敬佩。
我感受着失而复得的快乐，我幸福地笑了。
老师看到我的成绩，脸上也挂上了如初的笑容。
其实生活不是单调的，是多姿多彩的，它就像一首如歌的诗，有高潮，有低谷，有滔滔江水，有涓涓溪流，有香甜，有苦涩…。