七年级历史两汉经济的发展PPT精品课件
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历史第13课《两汉经济的发展》(新人教版七年级上)PPT课件
16
两汉加强集权的经济措施有那些?
1、汉武帝经济大一统: 把盐铁铸币权收回中央, 统一铸五铢钱。
2、东西二京繁华,有专门 的商业区 ,叫做市。
18
1、“人不得顾, 车不得旋。”
重农抑商政策
2、 “一贫求富,农不如工, 工不如商,刺绣文不如倚市门。”
19
21
歌诀记
治理黄河谁有功 武帝王景最英雄 杜诗水排钢铁早 耧车耕犁牛抬杠 铸币盐铁归中央 东西二京市繁华
两 汉 政 治
东汉
汉高祖采取休养生息政策 汉文帝、汉景帝时出现———局面 汉武帝时出现———局面
光武帝时出现———局面
1
16课 两汉经济的发展
3
知识与能力:1、了解两汉农业、手工业 成就。
2、体会两汉兴农的局面。 过程与方法:通过总结两汉经济繁荣的原因,
提高理解分析能力升华认识。
情感态度价值观:1、两汉许多经济的发展与400 多年 政治统一、文化积累是分不开的
漂流
为黄河治理、开发和管理的各种 方案决策提供科学技术支持10 。
汉代铁犁壁(比欧洲早近1000年)
二牛抬杠
11
耧车
汉(前 206 一 公元 220 年) 播种工具。
由种子箱和三脚耧管组成。 以人或畜为牵引动力,一人 扶楼播种。据王土祯《农书》 和山西平陆汉墓壁画,并参考 南阳地区早期三脚楼车制作。
8
黄河流域治理、开发、利用、前景。
小浪底水利枢纽的配套工程 通过验收5万人不愁吃水
9
南水北调西线工程在风风雨雨中走过了50年, 是当今世界上规模最大的跨流域调水工 程。
建设“数字黄河”工
程
通俗地讲,“数字黄河”就
是把黄河装进我们的计算机,从
两汉加强集权的经济措施有那些?
1、汉武帝经济大一统: 把盐铁铸币权收回中央, 统一铸五铢钱。
2、东西二京繁华,有专门 的商业区 ,叫做市。
18
1、“人不得顾, 车不得旋。”
重农抑商政策
2、 “一贫求富,农不如工, 工不如商,刺绣文不如倚市门。”
19
21
歌诀记
治理黄河谁有功 武帝王景最英雄 杜诗水排钢铁早 耧车耕犁牛抬杠 铸币盐铁归中央 东西二京市繁华
两 汉 政 治
东汉
汉高祖采取休养生息政策 汉文帝、汉景帝时出现———局面 汉武帝时出现———局面
光武帝时出现———局面
1
16课 两汉经济的发展
3
知识与能力:1、了解两汉农业、手工业 成就。
2、体会两汉兴农的局面。 过程与方法:通过总结两汉经济繁荣的原因,
提高理解分析能力升华认识。
情感态度价值观:1、两汉许多经济的发展与400 多年 政治统一、文化积累是分不开的
漂流
为黄河治理、开发和管理的各种 方案决策提供科学技术支持10 。
汉代铁犁壁(比欧洲早近1000年)
二牛抬杠
11
耧车
汉(前 206 一 公元 220 年) 播种工具。
由种子箱和三脚耧管组成。 以人或畜为牵引动力,一人 扶楼播种。据王土祯《农书》 和山西平陆汉墓壁画,并参考 南阳地区早期三脚楼车制作。
8
黄河流域治理、开发、利用、前景。
小浪底水利枢纽的配套工程 通过验收5万人不愁吃水
9
南水北调西线工程在风风雨雨中走过了50年, 是当今世界上规模最大的跨流域调水工 程。
建设“数字黄河”工
程
通俗地讲,“数字黄河”就
是把黄河装进我们的计算机,从
人教版历史七年级上《两汉经济的发展》课件
第三单元 统一国家的建立
第13课 两汉经济的发展
1、黄河一的、治农业生产的发展 理
2、•• 农汉东武汉业帝明的治帝进理治理 ——王景主持
步
汉 明
帝
• 耕犁: 安装犁刘庄壁
画
• 耧车: 播种工像具
二牛抬杠耕作
• 南水稻、北小麦
• 桑麻广泛种植 东汉人王景
1、丝织二、手工业的兴盛 业
• 提花机的使用
2、• 染冶色铁技术 业
• 水排的发明: 杜诗(东汉) 早欧洲1千年 • 铁器逐步取代青铜 • 钢材的出现
三、商业的繁荣 1、经济的统一(汉武帝)
2、•• 铸钱城币币市权:的与五盐铢繁铁钱经营权收归中央 荣
• 长安与洛阳
农业 商业
手工业
二牛抬杠的耕作方法
提花机
丝织品(战国、汉代)
长安城 问
题
东市
见
P75
西市
第13课 两汉经济的发展
1、黄河一的、治农业生产的发展 理
2、•• 农汉东武汉业帝明的治帝进理治理 ——王景主持
步
汉 明
帝
• 耕犁: 安装犁刘庄壁
画
• 耧车: 播种工像具
二牛抬杠耕作
• 南水稻、北小麦
• 桑麻广泛种植 东汉人王景
1、丝织二、手工业的兴盛 业
• 提花机的使用
2、• 染冶色铁技术 业
• 水排的发明: 杜诗(东汉) 早欧洲1千年 • 铁器逐步取代青铜 • 钢材的出现
三、商业的繁荣 1、经济的统一(汉武帝)
2、•• 铸钱城币币市权:的与五盐铢繁铁钱经营权收归中央 荣
• 长安与洛阳
农业 商业
手工业
二牛抬杠的耕作方法
提花机
丝织品(战国、汉代)
长安城 问
题
东市
见
P75
西市
人教版七年级历史上册 精品课件 第 13课 两汉经济的
桑麻广泛种植
耧车
汉(前 206 一 公元 220 年) 播种工具。
由种子箱和三脚耧管组成。 以人或畜为牵引动力,一人 扶楼播种。据王土祯《农书》 和山西平陆汉墓壁画,并参考 南阳地区早期三脚楼车制作。
汉 代 牛 耕 图
(二)丝织和冶铁技术的提高
丝织
使用提花机丝织品精美
冶铁
杜诗发明水力鼓风冶铁 工具——水排
三、合作探究
1、田丞相为什么不让武帝治河?武帝为什么 会听他的话?除了汉武帝,东汉治理黄河的还有 谁呢?
2、两汉时期,统治者在城市管理方面有一些规 定:如,市场贸易时间有一定限制,春夏不得掏鸟的 卵,不得”弹射飞鸟”;城内民宅必须种树,否则要 受罚.这些规定对不对?你怎么看?
3、两汉经济发展的原因是什么?请谈一谈。
4、汉朝时,我国北方普遍种植 的农作物是
A、小麦 B、玉米 C、水稻 D、高梁
5、汉武帝时,中央统一铸造的钱币是
A、圆形方孔铜钱
B、五铢钱
C、铲形钱
D、刀形钱
6、下列汉代城市中有专门商业区—“市”的是
A、长安 B、洛阳 C、临淄 D、南阳
7、杜诗发明水排,主要用途是
A、灌溉
B、利用水利鼓风冶铁
C、耕地
这首歌是称赞哪个皇帝接受白公建 议开凿——渠,给百姓带来的好处。
汉 武 大 帝
二、自主预习
学生结合课文掌握以下知识 1、治理黄河和农业的进步 2、丝织和冶铁技术的提高 3、商业的繁荣
(一)治理黄河和农业的进步
兴修水利
汉武帝治理黄河 汉了犁壁 发明播种工具:耧车 南北分别是种植水稻、小麦为主
四、小结提升
农业 手工业
发展
促进
发展
商业
耧车
汉(前 206 一 公元 220 年) 播种工具。
由种子箱和三脚耧管组成。 以人或畜为牵引动力,一人 扶楼播种。据王土祯《农书》 和山西平陆汉墓壁画,并参考 南阳地区早期三脚楼车制作。
汉 代 牛 耕 图
(二)丝织和冶铁技术的提高
丝织
使用提花机丝织品精美
冶铁
杜诗发明水力鼓风冶铁 工具——水排
三、合作探究
1、田丞相为什么不让武帝治河?武帝为什么 会听他的话?除了汉武帝,东汉治理黄河的还有 谁呢?
2、两汉时期,统治者在城市管理方面有一些规 定:如,市场贸易时间有一定限制,春夏不得掏鸟的 卵,不得”弹射飞鸟”;城内民宅必须种树,否则要 受罚.这些规定对不对?你怎么看?
3、两汉经济发展的原因是什么?请谈一谈。
4、汉朝时,我国北方普遍种植 的农作物是
A、小麦 B、玉米 C、水稻 D、高梁
5、汉武帝时,中央统一铸造的钱币是
A、圆形方孔铜钱
B、五铢钱
C、铲形钱
D、刀形钱
6、下列汉代城市中有专门商业区—“市”的是
A、长安 B、洛阳 C、临淄 D、南阳
7、杜诗发明水排,主要用途是
A、灌溉
B、利用水利鼓风冶铁
C、耕地
这首歌是称赞哪个皇帝接受白公建 议开凿——渠,给百姓带来的好处。
汉 武 大 帝
二、自主预习
学生结合课文掌握以下知识 1、治理黄河和农业的进步 2、丝织和冶铁技术的提高 3、商业的繁荣
(一)治理黄河和农业的进步
兴修水利
汉武帝治理黄河 汉了犁壁 发明播种工具:耧车 南北分别是种植水稻、小麦为主
四、小结提升
农业 手工业
发展
促进
发展
商业
两汉经济的发展ppt17 人教版优秀课件
人教版七年级第三单元
第13课
就在小南去找朋
友嗨玩,的大路家上好,,忽然……
我叫小南。
小南来到汉朝
场景一:滔天洪水
此时,天降暴雨,电闪雷鸣…… 同时,他也看到村民正在逃离。 小南很好奇,上前询问一位难民。
场景一:滔天洪水
历史剧场
现不堤岂为府作为在是坝有什来为什办呢此么主当么黄法 ? 理 不 持 朝 会河, , 告 呢 宰 不决为 怎 诉 ? 相 愿口什 能 官 , 意,么 这 府 为 呢逃不 么 , 民 ?走一 自 让 做的起 私 官 主话修。,,筑他也
小南
问题思考: 通过地图,请指出小南所在的位置。 结合地图,请说明长安城布局的特点。
拓展延伸
不是的……
只要有钱, 就可以买
到粮食
小南
小西
拓展延伸
合作探究: 运用所学知识,谈谈在商业发达的今
天是否还有必要重视农业发展呢?
请你为农业的发展出谋划策。
科技兴农 可持续发展
小南的穿越手记 两汉经济的发展
小南
哎北他岸可,小,这恨孩修个不子哼了田得,哎哪,堤黄蚡快, 有田坝河,别我 什丞,决他说们 么相他口的了平 能可的南田,民 耐不田移产逃老 治愿呢就都命百 理意被。在要姓 呢干淹黄紧, ?。了河。,
小南有了办法!
渔民
场景二:舌战朝廷
小南来到朝廷上
历史剧场
小南
天意如此?可朕的 子民,朕又岂能坐 视不管?
田蚡
皇上,江河之患是上天 的事,不要以人力强行 堵塞,强行堵塞就是违 背天意啊。
汉武帝
场景二:舌战朝廷
小组合作探究 假如你是小南,你会 如何劝谏汉武帝?
汉武帝
启奏陛下,请容 草民一言……
第13课
就在小南去找朋
友嗨玩,的大路家上好,,忽然……
我叫小南。
小南来到汉朝
场景一:滔天洪水
此时,天降暴雨,电闪雷鸣…… 同时,他也看到村民正在逃离。 小南很好奇,上前询问一位难民。
场景一:滔天洪水
历史剧场
现不堤岂为府作为在是坝有什来为什办呢此么主当么黄法 ? 理 不 持 朝 会河, , 告 呢 宰 不决为 怎 诉 ? 相 愿口什 能 官 , 意,么 这 府 为 呢逃不 么 , 民 ?走一 自 让 做的起 私 官 主话修。,,筑他也
小南
问题思考: 通过地图,请指出小南所在的位置。 结合地图,请说明长安城布局的特点。
拓展延伸
不是的……
只要有钱, 就可以买
到粮食
小南
小西
拓展延伸
合作探究: 运用所学知识,谈谈在商业发达的今
天是否还有必要重视农业发展呢?
请你为农业的发展出谋划策。
科技兴农 可持续发展
小南的穿越手记 两汉经济的发展
小南
哎北他岸可,小,这恨孩修个不子哼了田得,哎哪,堤黄蚡快, 有田坝河,别我 什丞,决他说们 么相他口的了平 能可的南田,民 耐不田移产逃老 治愿呢就都命百 理意被。在要姓 呢干淹黄紧, ?。了河。,
小南有了办法!
渔民
场景二:舌战朝廷
小南来到朝廷上
历史剧场
小南
天意如此?可朕的 子民,朕又岂能坐 视不管?
田蚡
皇上,江河之患是上天 的事,不要以人力强行 堵塞,强行堵塞就是违 背天意啊。
汉武帝
场景二:舌战朝廷
小组合作探究 假如你是小南,你会 如何劝谏汉武帝?
汉武帝
启奏陛下,请容 草民一言……
七年级历史上册 第13课 两汉经济的发展课件 新人教版
东汉市集画像砖
动脑筋:
两汉时期,统治者在城市管理 方面有一些规定:如,市场贸易时间 有一定限制,春夏不得掏鸟的卵,不 得”弹射飞鸟”;城内民宅必须种 树,否则要受罚.这些规定对不对? 你怎么看?
这些规定太死了,买 东西很不方便。鸟有 益鸟,有害鸟,捕杀 害鸟是对的。
讨论:
这些规定很对, 有利于市场管理 和环境保护。
农业 手工业
商业
谢 谢 指 正
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汉 武 大 帝
一:两汉农业的发展:
1:兴修水利
动脑筋:
说一说,田蚡为什么 不让武帝治河?武帝 为什么会听他的话?
2:农具的改进
图汉 代 牛 耕
车汉 代 的 耧
二:手工业的发展
汉 墓 帛 画
灯汉 长 信 宫
马 踏 飞 燕
杜诗发明的冶铁工具——水排
水排的工作原理
三:商业的兴胜
第三单元 统一国家的建立
第13课 两汉经济的发展
想一想:
“举臿为云,决渠为雨,泾水一石, 其泥数斗,且溉且粪,长我禾黍, 衣食京师,亿万之口。”
你知道这句话的意思吗?
这句话的意思是:
开垦者的铁锨举起多如云, 渠水流灌像雨一样滋润.泾水 夹带着河泥流过来,灌溉田地 又施肥,促进禾苗快快生长. 京师众多人口的衣食,全靠这 条渠水啊!
两汉经济的发展 PPT课件17 人教版
•
14、抬起了自己粗糙厚大的手掌,捂住了渐渐变红的眼睛,在悲痛欲绝的痛楚传来之前,爆发了一阵撕心裂肺的哭泣声。
•
15、残酷的现实,一次次撕毁我的满腔热情,我是一个笨拙的舞者,独自迈步在自己的世界,一切都开始离去,最后剩下我孤寂一人靠在墙角,紧握青丝,无力的眼神不再憧憬,呼吸着社会肮脏的气息,
•
16、沉沦苍白了我美丽的幻梦,这是个多雨的秋天,天气也非常的寒冷,总接触到一些事物,不免睹物思人,引起泛滥成灾的那股洪流,淹没了这个伤情的季节。
汉武帝
场景二:舌战朝廷
小组合作探究 假如你是小南,你会 如何劝谏汉武帝?
汉武帝
启奏陛下,请容 草民一言……
小南
场景三:漫步田间
黄河治理现之场后
小南看到了农民犁地的场景。
场景三:漫步田间
真是“谁知盘中餐,粒粒皆辛苦”。 粮食来之不易。
小南
问题思考: 请依托所学知识,谈谈你对 “粮食来之不易”的体会
小南
哎北他岸,可小,恨这孩修不个子哼了得田,哎哪,堤黄蚡快有,田坝河,别我什丞,决他说们么相他口的了平能可的南田,民耐不田移产逃老治愿就呢都命百理意被。在要姓呢干淹黄紧,?。了河。,
小南有了办法!
渔民
场景二:舌战朝廷
小南来到朝廷上
历史剧场
小南
天意如此?可朕的 子民,朕又岂能坐 视不管?
田蚡
皇上,江河之患是上天 的事,不要以人力强行 堵塞,强行堵塞就是违 背天意啊。
秋天,终于迎来了收获的季节
场景四:游走两京
快来看,上等丝绸, 花纹多样,质地优 良,不易褪色。
小南
问题思考: 请结合课本,你知道花纹多样
的原因小是南什来么到吗热?闹的长安集市 你知道为什么古代商路叫做
第13课《两汉经济的发展》(53张ppt)课件(共53张PPT)
杜诗水排
杜诗,河南汲县(今卫辉)人。光武帝时,任侍御史。 建武七年(公元31年),在任南阳太守时,通过总结前人劳 动生产经验而创造出水排(水力鼓风机),运用水力传动机 械,使皮制的鼓风囊连续开合,将空气送入冶铁炉,铸造农 具,用力少而见效多。他还主持修治陂池,广开田池,使郡 内富庶起来。有“杜母”之称。南阳人称赞说:“前有召父 (召信臣),后有杜母”。
二、丝织和冶炼技术的提高
1.汉代的丝织业
汉代的丝织水平技术已经十分高 超,不仅被国内的人民所喜爱,还受 到外国人民的欢迎。
2.汉代的冶炼技术
汉代的冶炼技术是当时世界上最 先进的。
古代织造技术的最高成就——提花机
提花的工艺方法源于原始腰机挑花,汉代时这种工艺 方法已经用于斜织机和水平织机。通常采用一蹑(脚踏板) 控制一综(吊起经线的装置)来织制花纹,为了织出花纹, 就要增加综框的数目,两片综框只能织出平纹组织,3—4 片综框能织出斜纹组织,5片以上的综框才能织出缎纹组织。 因此,要织复杂的、花形循环较大的花,必须把经纱分成 更多的组,多综多蹑的花机逐步形成。据《西京杂记》载: 有巨鹿人陈宝光妻所织散花绫“机用一百二十蹑”,这么 多的综蹑织造起来十分烦琐,到了三国时马均“旧绫机丧 功费日乃思绫机之变”改六十综蹑为十二综蹑,采用束综 提花的方法,即方便了操作又提高了效率。
情感态度与价值观
通过学习本课,认识到两汉时期是我 国封建社会经济的发展时期,农业和手工 业取得了很高的成就,在当时居于世界领 先地位,是我国的骄傲。
重点
两汉经济的发展的表现,农业和 手工业的发展成就。
难点
正确分析和认识两汉时期经济发展 的原因。
一、治理黄河和农业的进步
1.治理黄河
古代的黄河下游经常决口,给当 地的百姓造成了极大的灾难,汉武帝 和东汉明帝都曾经下令治理黄河。
历史:第13课《两汉经济的发展》课件(人教版七年级上)
第三单一、农业生产的发展 1、黄河的治理 汉武帝治理 东汉明帝治理 ——王景主持 汉 2、农业的进步 明 帝 刘 二牛抬杠耕作 耕犁:安装犁壁 庄 画 像 耧车:播种工具 南水稻、北小麦 桑麻广泛种植 东汉人王景
二、手工业的兴盛
1、丝织业 工具先进 染技非凡 织技高超 2、冶铁业
提花机的使用
水排的发明:杜诗(东汉) 早欧洲1千年
铁器逐步取代青铜 钢材的出现
三、商业的繁荣
1、经济的统一(汉武帝) 铸币权与盐铁经营权收归中央 钱币:五铢钱 2、城市的繁荣 长安与洛阳 农业 商业
手工业
二牛抬杠的耕作方法
提花机
罗地“信期绣”丝绵 袍
绒圈锦
丝织品(战国、汉代)
素纱襌衣
长沙马王堆出土
长安城
东市 西市
/huoguo/ 火锅加盟店
服/还从没存在人敢如此她/|咱可舍不得骂/恁要相信老囡人/咱以后找囡人就专找老囡人/怕世间所存在の男人都巴不得娶上老囡人咯/|马开着对方灰皙の脸/红润润の/没存在壹丝瑕疵/囡人侧目向马开/此刻相信夜晚/月光微弱の光芒落在马开明俊の脸上/存在着一些少年没存在の不羁//)对于 此刻马开还敢出演调戏她/羞怒の同时又忍不住打量马开/相信谁给咯它胆子?敢如此对本人?|青弥山无心峰の人果真大胆壹佫/不愧相信老疯子带出来の/|囡子盯着马开嚷道/|但恁信不信不把恁无耻の目光收敛住/本座此刻就杀咯恁/|马开笑道/生命诚可贵/美人价更高/人生在世/连美人站在面 前都不敢/还不妄活壹世/|马开含笑自如の说这句话/面色故作镇定/不过着这囡人面如寒霜/马开心里也忐忑/心想这囡人不能真就为本人几眼就杀人吧?她刚刚の实力/本人还不相信它の对手/它要相信真要出手杀本人/那就只能跑路咯/|老疯子带出来の人/果真没存在壹佫好东西
二、手工业的兴盛
1、丝织业 工具先进 染技非凡 织技高超 2、冶铁业
提花机的使用
水排的发明:杜诗(东汉) 早欧洲1千年
铁器逐步取代青铜 钢材的出现
三、商业的繁荣
1、经济的统一(汉武帝) 铸币权与盐铁经营权收归中央 钱币:五铢钱 2、城市的繁荣 长安与洛阳 农业 商业
手工业
二牛抬杠的耕作方法
提花机
罗地“信期绣”丝绵 袍
绒圈锦
丝织品(战国、汉代)
素纱襌衣
长沙马王堆出土
长安城
东市 西市
/huoguo/ 火锅加盟店
服/还从没存在人敢如此她/|咱可舍不得骂/恁要相信老囡人/咱以后找囡人就专找老囡人/怕世间所存在の男人都巴不得娶上老囡人咯/|马开着对方灰皙の脸/红润润の/没存在壹丝瑕疵/囡人侧目向马开/此刻相信夜晚/月光微弱の光芒落在马开明俊の脸上/存在着一些少年没存在の不羁//)对于 此刻马开还敢出演调戏她/羞怒の同时又忍不住打量马开/相信谁给咯它胆子?敢如此对本人?|青弥山无心峰の人果真大胆壹佫/不愧相信老疯子带出来の/|囡子盯着马开嚷道/|但恁信不信不把恁无耻の目光收敛住/本座此刻就杀咯恁/|马开笑道/生命诚可贵/美人价更高/人生在世/连美人站在面 前都不敢/还不妄活壹世/|马开含笑自如の说这句话/面色故作镇定/不过着这囡人面如寒霜/马开心里也忐忑/心想这囡人不能真就为本人几眼就杀人吧?她刚刚の实力/本人还不相信它の对手/它要相信真要出手杀本人/那就只能跑路咯/|老疯子带出来の人/果真没存在壹佫好东西
第13课 两汉经济的发展 课件
提高了耕作效率,比欧洲早了 一千多 年。
犁的哪一 部位是犁 壁?
犁壁
犁壁
我国考古学者曾在山东安丘、河南中牟和陕西长安、咸阳、礼泉等地 出土了西汉的犁壁,表明西汉的耕犁已安装犁壁。犁壁的作用在于便于深 耕、翻土、碎土、起垄作亩。因此犁壁的发明是耕犁改革中的一个重大发 展。欧洲的耕犁到了11世纪才装有犁壁,要比我国晚近一千年。
耧车大大加快了播种的速度,提高了播种的质量。
2、汉代农业新的耕作技术:
牛耕:普遍使用 二牛抬杠 耕犁法
二牛抬杠的耕作方式,扶犁者同时用牛鼻穿环来控制牛 的方向,一个人即可操作,这是牛耕技术的重大进步。
西汉初期的耦犁
3、汉代种植的主要农作物:
北方——小麦 农作物: 南方——水稻 黄河中下游地区“千亩桑麻”
2、两汉商业繁荣的表现:
1)城市规模大,人口多。
西汉都城长安和东汉都城洛阳,规模宏大,人称 东西二京,都是当时世界上少有的大城市,长安人口有 五十万左右,东汉洛阳人口在百万以上。
2)城市布局和管理完善,商业繁荣。
两汉时期在城市管理方面极为重视,城市中交通、 绿化、排水以及市坊、民居的布局十分完善。 城里有专门的商业区,叫做“市”。并且其贸易 时间有着一定的时间限制。市场上商品繁多,活跃在城 市里的车马行人熙熙攘攘,显示了汉代城市的繁荣。 东汉洛阳城平面图
马王堆汉墓出土的“长寿绣”绢 马王堆汉墓出土的漏印敷彩纱 可见,汉代纺织业已经达到了极高的水 平。
世界对中国的了解最早是从丝绸开始的。罗马皇 汉 织技高超:花纹精美
2、汉代先进的冶铁技术:
东汉时,南阳太守杜诗,发明了利用水力鼓风冶铁的水排(水力鼓 材料: “杜诗,字君公,河内汲(今河南 风机),运用水力传动机械,使皮制的鼓风囊连续开合,将空气源 卫辉人)„„公元31年,迁南阳太守 „„善 源不断地送入冶铁炉,“用力少,见功多” ,大大提高了鼓风效 于计略,省爱民役。造作水排,铸为农器, 能,也节约了人力,提高了冶炼质量,使汉代的铁器数量大大增加, 并广泛应用于农业、军事等领域,为社会生产的发展做出了很大的 用力少,具功多,百姓便之。” 贡献。汉代水排的应用,比欧洲早了1000多年,这也使汉代的冶铁 ------《后汉书. 杜诗传》 业居于当时世界的先列。
犁的哪一 部位是犁 壁?
犁壁
犁壁
我国考古学者曾在山东安丘、河南中牟和陕西长安、咸阳、礼泉等地 出土了西汉的犁壁,表明西汉的耕犁已安装犁壁。犁壁的作用在于便于深 耕、翻土、碎土、起垄作亩。因此犁壁的发明是耕犁改革中的一个重大发 展。欧洲的耕犁到了11世纪才装有犁壁,要比我国晚近一千年。
耧车大大加快了播种的速度,提高了播种的质量。
2、汉代农业新的耕作技术:
牛耕:普遍使用 二牛抬杠 耕犁法
二牛抬杠的耕作方式,扶犁者同时用牛鼻穿环来控制牛 的方向,一个人即可操作,这是牛耕技术的重大进步。
西汉初期的耦犁
3、汉代种植的主要农作物:
北方——小麦 农作物: 南方——水稻 黄河中下游地区“千亩桑麻”
2、两汉商业繁荣的表现:
1)城市规模大,人口多。
西汉都城长安和东汉都城洛阳,规模宏大,人称 东西二京,都是当时世界上少有的大城市,长安人口有 五十万左右,东汉洛阳人口在百万以上。
2)城市布局和管理完善,商业繁荣。
两汉时期在城市管理方面极为重视,城市中交通、 绿化、排水以及市坊、民居的布局十分完善。 城里有专门的商业区,叫做“市”。并且其贸易 时间有着一定的时间限制。市场上商品繁多,活跃在城 市里的车马行人熙熙攘攘,显示了汉代城市的繁荣。 东汉洛阳城平面图
马王堆汉墓出土的“长寿绣”绢 马王堆汉墓出土的漏印敷彩纱 可见,汉代纺织业已经达到了极高的水 平。
世界对中国的了解最早是从丝绸开始的。罗马皇 汉 织技高超:花纹精美
2、汉代先进的冶铁技术:
东汉时,南阳太守杜诗,发明了利用水力鼓风冶铁的水排(水力鼓 材料: “杜诗,字君公,河内汲(今河南 风机),运用水力传动机械,使皮制的鼓风囊连续开合,将空气源 卫辉人)„„公元31年,迁南阳太守 „„善 源不断地送入冶铁炉,“用力少,见功多” ,大大提高了鼓风效 于计略,省爱民役。造作水排,铸为农器, 能,也节约了人力,提高了冶炼质量,使汉代的铁器数量大大增加, 并广泛应用于农业、军事等领域,为社会生产的发展做出了很大的 用力少,具功多,百姓便之。” 贡献。汉代水排的应用,比欧洲早了1000多年,这也使汉代的冶铁 ------《后汉书. 杜诗传》 业居于当时世界的先列。
两汉经济的发展ppt18 人教版优秀课件
汉朝实行抑商政策,所以长安的东、西 两市不设在城中心,而设在西北角,并用墙 围起来,以便于官府的控制和管理。
东汉集市画像砖
武帝半两钱
某电影摄制组要拍摄一部以两汉时期历史为背景的电影。 由于剧情的需要,其中要设计三个场景:一是黄河岸边农村 的田园风光,二是城市中的商贸活动,三是贵族家庭中的宴 乐生活。为了力求表现出两汉时期真实的社会原貌,导演想 请大家担任这部影片的历史顾问,根据本课学习的内容你给 否为这三个场景的设计提供一些建议呢?
——《后汉书》
马 踏 飞 燕
中 国 旅 游 的 标 志
可开合, 可以随意 调节灯的 亮度和角 度
能转动
灯烟顺着 宫女右臂 进入宫女 体内,可 以避免空 气污染
长信宫灯
错山云纹博山炉
河北省博物馆藏 高26厘米,腹径15.5 厘米 。1968年河北满 城陵山中山靖王刘胜墓 出土,炉身似豆形,作 子口,盖有博山,通体 错金花纹。圈足饰错金 卷云纹。座把透雕成三 龙出水。炉盘饰错金流 云纹。炉盘上部及炉盖 铸多层山峦,炉盖因山 势镂孔,山间人兽出没。
耧车
省力过半 得谷加五
两汉时期北方普遍种植产量比粟大一倍的小 麦,把小麦磨成面粉做成面食。当时的面食都叫饼。 饼是“并”的意思,因为以水和面,好像并起来。 火烧而食者,为烧饼;水煮而食者为汤饼;笼蒸而 食者为蒸饼,蒸饼就是馒头,不过当时还没有馒头 这个叫法 。在中国的饮食史上,北方人喜欢吃面 食就始于汉代。
第13课
两汉经济的发展
一、水利的成就
汉武帝刘彻
为我谓河伯兮何 不仁,泛滥不止 兮愁吾人!
公元前109年,汉 武帝下令治理黄河, 经过这次治理,此后 八十多年黄河未发生 大水灾。
西汉后期黄河 又决口,公元69 年,汉明帝派水 利专家王景治理 黄河,从此使黄 河800多年未发生 重大改道。
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时间:20XX.XX.XX
2021/02/24
8
第三单元 统一国家的发展
1、黄河的治理
汉武帝治理
东汉明帝治理——王景主持
2、农业的进步
汉 明
帝
耕犁:安装犁刘 庄 壁 二牛抬杠耕作
耧车:播种工画 像 具
南水稻、北小麦
桑麻广泛种植 东汉人王景
二、手工业的兴盛
1、丝织业 提花机的使用 染色技术
2、冶铁业 水排的发明:杜诗(东汉) 早欧洲1千年 铁器逐步取代青铜 钢材的出现
三、商业的繁荣
1、经济的统一(汉武帝) 铸币权与盐铁经营权收归中央 钱币:五铢钱
2、城市的繁荣 长安与洛阳 农业 商业 手工业
二牛抬杠的耕作方法
提花机
丝织品(战国、汉代)
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汉武帝治理
东汉明帝治理——王景主持
2、农业的进步
汉 明
帝
耕犁:安装犁刘 庄 壁 二牛抬杠耕作
耧车:播种工画 像 具
南水稻、北小麦
桑麻广泛种植 东汉人王景
二、手工业的兴盛
1、丝织业 提花机的使用 染色技术
2、冶铁业 水排的发明:杜诗(东汉) 早欧洲1千年 铁器逐步取代青铜 钢材的出现
三、商业的繁荣
1、经济的统一(汉武帝) 铸币权与盐铁经营权收归中央 钱币:五铢钱
2、城市的繁荣 长安与洛阳 农业 商业 手工业
二牛抬杠的耕作方法
提花机
丝织品(战国、汉代)
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