15的认识和加减法单元测试卷

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人教版小学数学一年级上册第三单元《1-5的认识和加减法》单元测试卷

单元测试一、数一数，写一写。

二、从小到大排一排。

三、看谁算得又对又快。

四、看图列算式。

五、给小昆虫排队。

1．一共有( )只昆虫。

2．从右边数，青蛙是第( )个，第3个是( )。

3．从左边数，蜗牛是第( )个，第1个是( )。

4．把左边4个小昆虫圈起来。

5．青蛙的左边是( )只昆虫。

6．蜜蜂的左边有( )只昆虫。

六、看图列式。

七、比一比。

八、在里○填上“>”、“<”或“=”。

九、在水滴上填上合适的数。

十、填一填。

十一、看图列式计算。

十二、由大到小连连看。

十三、动脑筋。

十四、你一定能行。

十五、左面的□里可以画几朵花？右边的呢？
十六、填一填。

1．把4块糖果公平地分给两个小朋友，应该每人分块。

2．小朋友站队，从左面数，小刚站第2个，从右面数，小刚站第4个，这一队一共有个小朋友。

十七、照样子画一画，再写出得数。

十八、在○里填上运算符号。

十九、根据符号代表的数字，在()里填上合适的数。

二十、看图列式计算。

二十一、找朋友。

二十二、排名次。

二十三、把正确的图连起来，组成下面的数学小故事。

二十四、智力魔盘。

参考答案。

人教版一年级上册数学第3单元5以内数的认识和加减法(单元测试)

精编人教版数学一年级上学期第一单元试卷及答案班级__________ 姓名__________ 座号__________ 成绩__________(时间:60分钟满分:100分)一、盘子里有几个桃子，写一写。

（5分）二、按要求做一做。

（45分）1.按顺序写数。

（11分）（1）（2）2.写出得数是5的算式。

（4分）囗〇囗＝5 囗〇囗＝5囗〇囗＝5 囗〇囗＝53.在囗里填上合适的数。

（10分）（1）（2）4.把小兔子们按得数从小到大重新排排队。

（5分）5.在〇里填上“+”或“-”。

（8分）4〇3＝1 3〇1＝2 3〇2＝5 4〇1＝55〇4＝1 5〇2＝3 3〇1＝4 4〇1＝36.在（）里填上合适的数。

（7分）（）+2＝5 3-（）＝1 （）+3＝42+2＝（）+1＝（）-1＝（）+0＝（）三、我来算一算。

（共18分）1.直接写得数。

1+2＝ 3+2＝ 4+1＝ 2+1＝ 2+3＝4+1＝ 2+2＝ 5+0＝ 0+0＝ 0+4＝2.在〇里填上“＜”“＞”或“＝”。

3〇3 1〇0 4〇1+2 4+1〇5-1四、我来做一做。

（8分）1．从左边数，是第（）个；是第（）个。

2．从右边数，在第5种水果下面“”。

3．把左边的5种水果圈起来。

4．给你最喜欢吃的水果涂上你喜欢的颜色。

五、看图列式计算。

（24分）1.2+囗＝囗（条）2.囗-囗＝囗（条）3.囗-3＝囗（只）4.囗〇囗＝囗（个）5.囗+囗＝囗（只）6.囗〇囗＝囗（个）参考答案：一、3 4 1 0 5二、1、（1）1 2 4 5（2）0 2 4 5 4 2 02、1+4=5 2+3=54+1=5 3+2=53、（1）2 4 1 5 0（2）4 1 3 4 44、略5、+ - + +- - + -6.在（）里填上合适的数。

（7分）（3）+2=5 3-（2）=1 （1）+3=42 + 2=（4）+1=（5）-1=（4）+ 0 =（4）三、我来算一算。

（共18分）1.直接写得数。

一年级数学上册第三单元《1-5的认识和加减法》测试卷附答案(典型题)

第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版〔含答案〕一.选择题(共5题, 共10分)1.数一数, 下列图中表示数字〔〕。

A.2..B.3..C.4.D.52.下列图中有几张笑脸？〔〕A.1B.2C.3D.53.树上桃子的个数用0表示的是〔〕。

A. B. C. D.4.与其他三行不同的那一行是〔〕。

A.1.2.3...B.2.3.4...C.3.4.5...D.4.3.25.图中有〔〕朵花。

A.3B.4C.5二.判断题(共5题, 共10分)1.哥哥比弟弟大4岁, 也就是弟弟比哥哥小4岁。

〔〕2.乒乓球、足球、篮球的形状都是球。

〔〕3.下列图可列式为5-4=1。

〔〕4.5个香蕉和第5个香蕉一样多。

〔〕5.比多2个。

〔〕三.填空题(共5题, 共19分)1.猜猜我是谁.〔1〕＋＝2 ＝________〔2〕＋＝4 ＝________2.下列图中, 有〔〕盆花, 有〔〕棵花。

3.在横线上填上“>〞、“<〞或“＝〞。

4 ________ 35 ________ 2 0 ________ 1 3＋1 ________ 45 ________ 5 3 ________ 1 2 ________ 4 5－1 ________ 34.数一数, 写一写。

5.我们通过计算发现: 一个数加上0, 还是〔〕。

四.计算题(共5题, 共29分)1.看图列式计算。

3+□=□〔个〕2.按图意列式算一算。

〔1〕电线上还有几只小燕子？/〔2〕列式:3.看图写算式。

〔1〕〔2〕□+□=□□+□=□4.列式计算。

5.直接写出下面各题的得数。

2－1＝ 1＋3＝ 2＋2＝ 3－3＝ 1＋1＝ 3＋1＝4＋1＝ 3－2＝ 3－0＝ 0＋5＝ 0－0＝ 5－0＝5－3＝ 4－3＝ 0＋0＝ 5－1＝ 1＋2＝ 2＋3＝五.作图题(共5题, 共22分)1.接着画出5个珠子。

2.如下列图, 从左边数圈出4个五角星, 从右边数圈出第2个五角星.3.请你照样子圈数.4.看数划去小。

一年级数学上册第三单元《1-5的认识和加减法》测试卷精品(考试直接用)

第三单元 1~5的认识和加减法单元测试卷-2021-2022学年数学一年级上册-人教版〔含答案〕一.选择题(共5题, 共10分)1.小朋友排队, 从前数, 小小是第2个人, 从后数, 她是第4个人, 这一队共有〔〕。

A.2人B.3人C.4人D.5人2.图中有〔〕只小鸟。

A.3B.4C.53.明明家一共有3口人, 吃饭应该拿〔〕双筷子。

A.5B.4C.34.苹苹要做5朵花, 已经做了2朵, 还要做〔〕朵。

A.5B.4C.35.下面3个盒子里原来有几个果子不知道, 如果往盒里各放1个、2个、3个果子, 3个盒里的果子数就一样多了。

原来第〔〕个盒里的果子最少。

A. B. C.二.判断题(共5题, 共10分)1.比多1个。

〔〕2.5比4大, 4比2大。

( )3.和一样多。

〔〕4.比多2辆。

〔〕5.4只鸭子, 游走了1只, 还剩下3只。

〔〕三.填空题(共5题, 共21分)1.把下面各数按顺序排一排。

〔1〕按从小到大的顺序排一排。

〔2〕按从大到小的顺序排一排。

2.从左到右看图写数。

〔〕〔〕〔〕〔〕3.比一比, 填一填。

/比/多________, /少/少________。

4.写出横线上的数:1.________、3 5.________、3 4.________、25.数一数, 再写数。

两堆鸡蛋中各有几只小鸡？〔〕〔〕四.计算题(共5题, 共27分)1.看图列式计算。

3+□=□〔个〕2.看图列式计算。

3.按图意列式算一算。

〔1〕电线上还有几只小燕子？/〔2〕列式:4.看图列式计算。

1. 2.______+______=_________ ______+______=_________ 3. 4.______+______=_________ ______+______=_______ __5.算一算, 填一填。

五.作图题(共5题, 共21分)1.看图画圆点与竖杠。

2.涂一涂。

涂3个:3.画/, 要比/少3个。

滁州市一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元测试题(包含答案解析)

滁州市一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元测试题（包含答案解析）一、选择题1．哪一盘的个数是4?（）A. B. C.2．看图，两人一根跳绳，圈一圈，应该准备（）根。

A. 4根B. 5根C. 3根3．看图选出正确的说法（）。

A. 有五颗纽扣B. 有五颗纽扣4．选择题（1）下面多得是（）。

A.B.（2）下面少得是（）。

A.B.5．同样多的一组是（）。

A.B.6．下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了。

原来第( )个盒里的果子最少A. B. C.7．个位上的数字比十位上的数字小4，这个数可能是( )。

A. 44B. 84C. 598．小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有（）A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人9． 3003003的最高位是（）位A. 万B. 十万C. 百万10．每人1个苹果，（）正合适。

A. B.11．珠串上（）少。

A. B.12．1629后面第三个数是（）A. 1631B. 1632C. 1633二、填空题13．看图填数________________________14．遮住的是第________个和第________个，遮住了________个。

15．写出大于3且小于5的一个数________。

16．每次增加了________只鸟。

17．看图列式计算① ________；② ________；③ ________；④ ________. 18．填一填。

________________________19．比一比。

________和________一样多；比多________；比少________。

20．我会看图写数________________________________三、解答题21．右起第几盆拿走3个，就和第四盆同样多了，在□打√。

22．23．看数字圈一圈。

成都石室天府中学一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元测试卷(包含答案解析)

成都石室天府中学一年级数学上册第三单元《1~5的认识和加减法》单元测试卷（包含答案解析）一、选择题1．每只动物分得20个苹果，谁先吃完？A. 小兔B. 小猴C. 同时2．数一数，填一填．（1）哪种水果最多？( )A.B.C.（2）最少的比最多的少( )A.1个B.2个C.3个3．下面3个盒子里原来有几个果子不知道，如果往盒里各放1个、2个、3个果子，3个盒里的果子数就一样多了。

原来第( )个盒里的果子最少A. B. C.4．0是最小的（）A. 自然数B. 奇数C. 质数D. 合数5．一个一个地数，数到99，再往下数一个数是( )。

A. 90B. 98C. 1006．小朋友排队，从前数，小小是第4个人，从后数，她是第3个人，这一队共有（）A. 5人 B. 6人 C. 7人 D. 8人7．□○□○□○□○□（）A. □和○一样多B. □比○多1C. □比○少18．4＞，可以填写的正确答案是（）。

A. 1 、2 、3B. 2、 3、 4C. 3、4、5D. 0、1、2、39．哪说的对？（）A. 我排第一我最多B. 我排第二我最多C. 我排第三我最多10．比一比，（）最少。

A.B.C.11．比一比，最少的是（）。

A. B. C.12．一个数最高位十万位是8，十位上是9，其余各位上的数都是0，这个数是（）A. 800090B. 8009000C. 90008二、填空题13．我会把它们从小到大的顺序排列。

2 43 5 1（________）＜（________）＜（________）＜（________）＜（________）14．在横线上填“＞”、“＜”或“＝”。

6________4 7________7 0________1 3＋2________47________5 0________0 6________5 2＋3________6 15．与4相邻的两个数是________、________。

16．在横线上填上“+”或“-”。

人教版一年级上册数学第五单元《6-10的认识和加减法》测试卷有完整答案

人教版一年级上册数学第五单元《6~10的认识和加减法》测试卷一.选择题(共6题，共13分)1.吃了（）条虫。

A.6B.7C.82.同样多的一组是（）。

A.B.3.6－2－4＝（）A.2B.5C.0D.44.草地上有9只在吃草，走了5只，现在草地上还有（)只羊。

A.14B.4C.12D.305.计算10－4＋3时，第二步计算的是（）。

A.10－4B.4＋3C.6＋3 D.10－36.在里填数.正确的是（)A.2,4B.2,3C.5,2二.判断题(共6题，共12分)1.排队时小华排第6，小明排第10，小华和小明之间有4人。

（）2.从0到10这些数中，排在前面的数总比后面的大。

( )3.从3数到8有5个数。

（）4.下图中一共有10个数。

（）5.比7多2的数是5。

（）6.9是最大的一位数。

（）三.填空题(共6题，共24分)1. 的前面是8，的后面是8。

5的后面是，4的前面是。

2.我能填得准。

（1）（2）3.看图数数、写数。

4.9个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经捉住了5只“小鸡”，还有（）只小鸡没捉住。

5.在横线上填上“＋”或“－”。

7_____ 3=10 4_____ 2=6 2_____ 2=06.比大小。

8-0_____8 3+3_____9 10-6_____59-2_____4 6+3_____8 10-10_____107+1_____6 6-3_____3 9-3_____7四.计算题(共1题，共15分)1.按得数把算式填到相应的方框里。

五.作图题(共1题，共4分)1.看数圈图。

六.解答题(共6题，共27分)1.2.参加植树活动，第一小队植树4棵，第二小队植树5棵，两个小队共植树多少棵？3.汽车上原来有9人。

现在汽车上有多少人?4.按图意列式计算。

（1）房子有多少只小猪？（2）=5.吉吉有10根香蕉，送给毛毛5根，然后它又摘了3根，吉吉现在有多少根香蕉？6.小白兔采了10个，小灰兔采了3个。

1一5的认识和加减法

1一5的认识和加减法这是1一5的认识和加减法，是优秀的数学教案文章，供老师家长们参考学习。

1一5的认识和加减法第1篇教学《1-5的认识和加减法》这单元时，主要是把认数与生活相联系。

本节课根据小朋友喜爱小动物的特点，让学生一起到动物园游一游。

学生们一开始便情绪高涨。

他们积极思考、踊跃发言、争着抢着回答问题，充分体现了“我要学”的愿望。

在游览动物园过程中，我先让学生说说喜欢的小动物，然后数一数喜欢的小动物的个数，最后用相同个数的小圆片表示出来。

通过创设的情景和摆圆片的操作过程，巩固了学生认识数1--5这一知识点。

在1-5加减法的口算教学中，引导学生了解算理，就能有效地掌握口算的`基本方法，口算方法的灵活运用，有能加强对算理的深刻理解。

比如5-2=?从数的分成上思考，学生在反复说和记忆中，可脱离图示和手指等形式，学生在头脑中总直接建立算法模式后，再出示一些类似的题进行口述训练，强化算理，使学生通过练习达到脱口而出的程度。

另外，在练习的设计上还要突出生活性。

根据一年级小学生的年龄特征和生活经验，从学生平时看得见、摸得着的周围事物出发，在具体、形象的感知中，使学生真正认识数学知识。

可以让学生进行找“生活中的数”和“用喜欢的数说一句话”的练习，这样既激发学生的学习兴趣，又能让学生充分调动已有的生活经验进行学习，通过表述，把知识形象化，一年级的孩子比较好动，所以设计符合学生兴趣的练习形式，能有效激发学生兴趣，激发学生求知欲。

摆圆片活动使学生在操作中轻轻松松巩固了1---5的数数，发展了学生的数感1一5的认识和加减法第2篇一、 1—5的认识1、1—5各数的含义：每个数都可以表示不同物体的数量。

有几个物体就用几来表示。

2、1—5各数的数序从前往后数：1、2、3、4、5。

从后往前数：5、4、3、2、1。

3、1—5各数的写法：根据每个数字的形状，按数字在田字格中的位置，认真、工整地进行书写。

二、比大小1、前面的数等于后面的数，用“=”表示，即3=3，读作3等于3。

人教版一年级上册数学第五单元《6-10的认识和加减法》测试卷带答案(达标题)

人教版一年级上册数学第五单元《6~10的认识和加减法》测试卷一.选择题(共6题，共12分)1.小华的堂姐今年10岁，小华6岁，5年后，堂姐比小华大（）A. 4岁B. 5岁C. 6岁D. 7岁2.9－7=（）A. 2B. 5C. 10D.163.华华家上面有3层，下面有2层，这栋楼共有多少（）层。

A.5B.6C.74.小丽要做9道数学题，已经做了5道，还要做（）道。

A.4B.5C.6D.75.跟下图匹配的是哪个选项？（）A.5＞4B.5＝5C.6＞56.列式计算，正确的是（）。

A.16－6=10(辆)B.10＋6=16(辆)C.16－10=6(辆) D.10－6=4(辆)二.判断题(共6题，共12分)1.与9相邻的两个数是8和10。

（）2.鸡和鸭同样多。

（）3.在一个队伍中，我的前面有5人，后面有4人，这个队伍一共有9人。

（）4.1＋2＋3＝3＋2＋1。

( )5.民民要买一本书和一支毛笔，书要3元，毛笔要5元，妈妈给他10元钱，不够。

（）6.荷叶上有9只青蛙，游走了5只，还剩下4只青蛙。

（）三.填空题(共6题，共10分)1.9个小朋友玩“老鹰捉小鸡”的游戏，已经捉住了5只“小鸡”，还有（）只小鸡没捉住。

2.我会数。

（1）一共有( ) 只小动物。

（2）从左边数，排第( ) 。

3.小明有4颗糖，小红有10颗糖，小红要给小明（）颗糖，两人的糖就一样多。

4.比一比，填一填。

比多（）个，比少（）个。

5.7和9的中间是，与6相邻的两个数是和。

6.有9只，比少3只，有（）只。

四.计算题(共2题，共30分)1.计算：0＋1=________ 3＋1=________ 4＋1=________5＋2=________ 0＋2=________ 7＋1=________2＋0=________ 6＋2=________2.直接写出得数。

4＋2＝ 7－3＝ 1＋5＝10－9＝ 8－5＝ 6＋3＝8－4＝ 6＋1＝ 9－9＝ 3＋4＝ 7－7＝ 5＋4＝9－6＝ 8－3＝ 2＋7＝ 9－0＝ 6＋1＝ 9－9＝8＋2＝ 10－6＝4＋4＝ 2＋5＝ 7－3＝ 1＋5＝1＋5＋4＝ 8－3－1＝ 4＋5－5＝2＋4＋2＝10－5－3＝7－5＋3＝ 6＋2－7＝ 10－7＋3＝ 9－2－7＝3＋6－4＝五.作图题(共2题，共10分)1.每5个涂一种颜色，然后10个一组圈起来。

人教版小学一年级上册数学单元检测试题全册

人教版小学数学一年级上册第一单元检测卷一、看图写数(9分)（）（）（）○计数(18分)三、数一数，在横线上画出相应的“○”(5分)你家里有几口人？今年你几岁了？你这一小组有几个同学？你书包里有几本书？你喜欢上的课有几节？四、连一连1．（12分）2．（12分）五、把同样多的用线连起来(16分)○○○○○○○○○○○○○○○○六、小红今年上一年级，妈妈带她去买学习用品，应该买什么，请把它们圈起来好吗？（8分）七、数一数，在○里涂色(8分)○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○○八、这些食物该分给谁才合适呢？把它们用线连一连（8分）九、提高题(4分)1．画○，○比△多3个。

2. 画△, △比□少4个。

△△△△□□□□□□□□□人教版小学数学一年级上册第二单元检测卷学校班级姓名评价一、把同样多的用线连起来。

（12分）二、看图填一填。

（45分，每格3分。

）1、（1）小鸟在小狗的（）面。

（2）小狗在老鼠的（）面。

（3）老鼠在小狗的（）面。

2、（1）小狗跑在最（）面，小象跑在最（）面。

（2）小象跑在小牛的（）面，小狗跑在小兔的（）面。

（3）小兔跑第（），它的后面还有（）个，前面还有（）个。

3、（1）小花的左边是（），右边是（）。

（2）丁一的左边是（），右边是（）。

（3）一共有（）个小朋友。

三、看图说一说，填一填。

（44分，每格4分）（1）老鼠往（）走（）格，再往（）走（）格可以吃到蛋糕。

（2）马往（）走（）格，再往（）走（）格可以到达小鸟家，马一共走了（）格。

（3）蝴蝶往（）走（）格，可以吃到蛋糕。

人教版小学数学第一册第二单元测试卷1、△△□○○○△☆△（1）、从左边数起，□是第（）个，☆是第（）个。

（2）、从右边数起，□是第（）个。

（3）、△有（）个，○有（）个，△比○多（）个。

2、请你将下面的物品贴在方框中适当的位置上，然后根据你贴的图讲一个故事。

3、请把序号填在横线上。

部编版、人教版、统编版一年级数学上册单元卷、期中期末复习卷

第一单元测试卷(准备课)一、shù数yì一shù数，wǒ我nénɡ能xínɡ行（共32分）1.数一数，圈一圈。

(8分)2.数一数，下面的动物各有几条腿？圈出正确的数。

(8分)2344565676783.数一数，填一填。

(8分)4.数一数，连一连。

(8分)二、涂一涂，我会做(共18分)1.根据数字，将图形涂上颜色。

(12分)53692.数一数，涂一涂。

数量最多的涂红色，数量最少的涂绿色。

(6分)(1)(2)三、bǐ比yì一bǐ比，wǒ我zuì最bànɡ棒(共32分)1.比一比，在多的图片后面的括号内画“√”。

(12分)(1)(2)(3)(4)2.比一比，画一画。

（20分）(1)画，使比多。

(2)画，比少。

(3)画，使和一样多。

(4)画，使比少2个。

(5)画，使比多3个。

四、想一想，我能行(共18分)1.下面棋盘中，黑棋颗数多，还是白棋颗数多？在多的后面的括号内画“√”。

(6分)2.小猫想吃鱼。

按照1到10的顺序走就能吃到鱼啦，快来帮帮它吧！(用线画出路线)(6分)3.如图，想一想，填一填。

(6分)第二单元测试卷(A)(位置)一、quān 圈yì一quān圈，tián 填yì一tián填，wǒ我nénɡ能xínɡ行(48分)1.仔细观察，把正确的答案圈出来。

（8分）(1)在的(左右)边，在的（上下)面。

(2)在的(上下)面，在的(左右）边。

2.小动物来拔河！仔细观察，把正确的答案圈出来，并填一填。

(12分)(1)在小动物的(上下)面。

(2)的前面是()，后面是()(3)前面有()只小动物，后面有()只小动物。

一共有()只小动物。

3.仔细观察，把正确的答案圈出来，并填一填。

(12分）(1)上、下楼要小心，排好队伍不拥挤。

上、下楼要靠(左右)行。

(2)下楼的小红，排在天天的(前后)面，排在小明的(前后)面。

人教版一年级数学上册第 3 单元综合素质达标测试卷

单元综合素质评价第3单元5以内数的认识和加减法一、(第4题4分，第6题6分，其余每空1分，共34分)1. 按顺序填数。

(1)(2)2. 里可以填几？＞2＜45＞3＜5－5<3＋0<1＋2>5－2<3. 照样子填一填。

4. 数一数，比一比。

()个()个()个()个5. 在里填上“＋”或“－”。

31＝452＝322＝4 30＝3 21＝1 41＝56.(1)从左往右数，第()个和第()个花瓶都有3朵花。

(2)从右边数，有0朵花的是第()个花瓶。

(3)的左边有()个花瓶，右边有()个花瓶。

(4)圈出右边的4个花瓶。

二、(每小题1分，共18分)三、【新题型】(每小题4分，共8分)2＋3＝4－2＝四、(9分)比多。

比少。

和同样多。

五、(每小题3分，共12分)1. 2.＝＝3. 4.＝＝六、【新考法】(5分)()个()个()个()个()个七、(共14分)1. 每人一顶帽子，还差几顶帽子？在里画“√”。

(4分)差2顶差3顶2. 【新考法】把5个萝卜分给两只小兔。

(1)每只小兔能分得同样多的萝卜吗？圈出正确答案。

(2分)(能不能)(2)5个萝卜分给两只小兔，每个小兔都能分到。

如果让你来分，你会怎样分？(8分)★挑战题：(10分)在方框里填入合适的数。

答案一、1. (1)024(2)431【点拨】直尺上的数是从0开始，从左至右依次是0、1、2、3、4、5、…；5以内的数倒着数是5、4、3、2、1、0，第(2)题缺少的数是4、3、1。

2. 52041524(答案不唯一)【点拨】上面一行可以直接根据数的顺序填，即前面的数小于后面的数，后面的数大于前面的数。

下面一行需要先算出左边算式的得数再根据数的顺序填。

3. 2325【点拨】两个气球上的数合起来等于下面的数，根据3、4、5的分与合填写。

4. 353＜5444＝4【点拨】此题有两个要求：一是数出物体的数量，二是比较大小。

5. ＋－＋＋(或－)－＋【点拨】观察等号两边的数，如果等号左边的两个数都小于右边，则圆圈里填“＋”；如果等号左边有一个数大于右边，则圆圈里填“－”。

人教版一年级数学上册全册单元测试卷

第 1 单元准备课一、我wǒ会huì数shǔ，我wǒ会huì连lián。

(共17分) 1．照zhào样yànɡ子zi，连lián一yi连lián。

(5分)2．数shǔ一yi数shǔ，连lián一yi连lián。

(12分)二、我wǒ会huì圈quān。

(共20分)1．读dú一yi读dú，圈quān一yi圈quān。

(6分)2. 数shǔ一yi数shǔ，下xià面miàn的de动dònɡ物wù各ɡè有yǒu几jǐ条tiáo腿tuǐ？圈quān出chū正zhènɡ确què的de数shù。

(8分)3．在zài后hòu面miàn三sān组zǔ图tú中zhōnɡ，圈quān出chū与yǔ第dì一yī组zǔ图tú同tónɡ样yànɡ多duō的de数shù量liàng。

(6分)三、我wǒ会huì连lián。

(把数量同样多的用线连起来)(8分)四、我wǒ会huì按àn要yāo求qiú做zuò题tí。

(共12分)1．照zhào样yànɡ子zi，画huà一yi画huà。

(每小题2分，共6分)2.把bǎ不bú够ɡòu的de图tú形xínɡ补bǔ上shànɡ，把bǎ多duō余yú的de图tú形xínɡ划huà掉diào。

(每小题2分，共6分)五、我wǒ会huì比bǐ。

(共26分)1．数shǔ一yi数shǔ，比bǐ一yi比bǐ。