关于写字的发言稿
孩子练好字经验交流发言稿
大家好！我是XX，今天很荣幸能在这里与大家分享一些关于孩子练好字的经验。
众所周知，写字是学习的基础，也是我们中华民族优秀的传统文化之一。
好的字迹不仅能展现一个人的气质，还能培养孩子的专注力和耐心。
以下是我总结的一些经验，希望能对大家有所帮助。
一、树立正确的写字观念1. 认识到写字的重要性：写字是学习、工作、生活中必不可少的一项技能。
从小培养孩子良好的写字习惯，有助于提高他们的综合素质。
2. 营造良好的家庭氛围：家长要重视孩子的写字教育，为孩子树立榜样，让他们在家庭中感受到写字的魅力。
二、掌握正确的写字方法1. 选择合适的书写工具：铅笔、钢笔、毛笔等，根据孩子的年龄和书写需求选择合适的工具。
2. 学习正确的握笔姿势：握笔姿势要规范，使手指、手腕和手臂保持自然放松。
3. 掌握正确的坐姿：保持身体挺直，双脚平放在地上，眼睛与纸张保持一定的距离。
4. 注意字迹规范：笔画清晰、字形方正、结构合理，遵循“横平竖直，一笔一划”的原则。
5. 逐步提高书写速度：在保证字迹规范的前提下，逐步提高书写速度，使书写更加流畅。
三、培养孩子的兴趣1. 创设有趣的学习环境：为孩子提供丰富的学习资源，如字帖、书法教材等，激发他们的学习兴趣。
2. 鼓励孩子参加书法比赛：通过比赛，让孩子在竞争中感受到写字的乐趣，提高他们的自信心。
3. 家长陪伴：家长要关注孩子的学习进度，与他们一起练习写字，共同进步。
四、注重持之以恒1. 制定合理的练习计划：根据孩子的年龄和书写水平，制定切实可行的练习计划，确保每天都有一定的练习时间。
2. 坚持练习：养成良好的书写习惯，让孩子每天坚持练习，不断提高。
3. 耐心指导：家长要耐心指导孩子，发现问题及时纠正，避免形成错误的书写习惯。
五、关注孩子的心理需求1. 肯定孩子的进步：在孩子取得进步时，给予充分的肯定和鼓励，增强他们的自信心。
2. 关注孩子的心理变化：及时发现孩子在学习过程中遇到的困难，给予关爱和支持。
书法的好处发言稿范文
书法的好处发言稿范文大家好！今天我演讲的主题是《书法的好处》。
首先，让我们一起回顾中国书法的历史。
书法作为一种优秀的传统艺术形式，在中国有着悠久的历史。
它以汉字为媒介，通过运笔的力度、速度、节奏和形态等方面的变化来表达意境，体现了中国文化的博大精深。
古人曾经说过：“字如其人”，字体的工整与否，写字的姿势以及笔画的质感都能反映一个人的性格、修养和品味。
盛唐时期，王羲之、颜真卿等名家的书法成为后人学习和崇拜的对象，他们的笔法和墨迹都对后来的书法家产生了深远的影响。
而到了宋代，欧阳询、米芾等书法家又推陈出新，形成了各种不同的书体，如楷书、行书、草书和隶书等。
这些古代书法家们留下的珍贵作品，不仅给我们的生活带来了艺术的享受，更是文化传承的重要载体。
因此，学习与欣赏书法显得尤为重要。
那么，书法的好处是什么呢？首先，书法对于提高思维和专注力有着很大的帮助。
书法的练习过程中需要注意笔画的顺序、形态和结构，需要经过长时间的持久性劳动来达到熟练的程度。
这个过程需要高度集中的注意力和思考，从而可以培养孩子的观察能力和触觉感知能力。
同时，书法练习也能提高孩子的专注力，培养他们耐心和毅力。
毕竟，一幅好的字需要多次的反复练习，只有持之以恒，才能取得进步。
其次，书法对于培养审美能力和情感的表达也有着不可忽视的作用。
书法的艺术之美在于墨迹的流淌、笔画的秀丽和结构的丰富，这需要书法家的审美眼光来发现和把握。
通过学习书法，我们可以不断提高自己的审美能力，培养对美的独特感受和欣赏能力。
此外，书法还是一种情感的表达方式。
每一个字的诞生都有其背后的故事，它们可以是对人生境遇的吟唱，也可以是对内心感受的宣泄。
通过书法，我们可以感受到作者内心的情感和思想，同时也能通过自己的书法表达自己的情感和思想。
第三，书法对于提高人的艺术修养有很大的帮助。
书法的练习需要不断地去欣赏和模仿名家的作品，通过模仿梦寐以求的作品来提升自己的技艺。
这种模仿可以帮助我们了解书法家的境界和艺术追求，并从中体验到他们对艺术的热爱和追求。
写字教学研讨交流发言稿范文
写字教学研讨交流发言稿范文
大家好，很高兴能够参加今天的写字教学研讨交流活动。
在这里，我想和大家分享一些我在教学中的一些心得体会。
首先，我认为写字教学不仅是要培养学生的字写好看，更重要的是要培养他们的字写得工整，规范。
因此，我在进行写字教学时，会注重教导学生如何正确握笔、如何控制笔画的粗细和如何保持字的整洁。
其次，写字教学也需要注重细节。
我会教导学生如何正确书写每一个笔画，如何注意笔画之间的距离和连接。
我发现，很多学生在这方面都存在一些困难，因此我会耐心地指导他们，帮助他们养成良好的写字习惯。
最后，我觉得写字教学也需要与学生进行有效的沟通。
我会鼓励学生在课后多多练习，并且及时纠正他们的错误。
同时，我也会关心学生的写字状态，及时发现问题并给予帮助。
总而言之，写字教学是一项细致而又有趣的工作。
我希望通过今天的交流分享，能够与大家共同探讨写字教学的方法和经验，共同进步。
谢谢大家！。
关于写字的好处发言稿
关于写字的好处发言稿各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！今天我想和大家分享一下写字的好处。
在这个信息爆炸的时代，我们似乎已经习惯了通过电子设备来进行所有的文字记录和交流。
但是写字依然是一项非常重要的技能，它不仅可以帮助我们记录思想，还可以锻炼我们的大脑，让我们更好地表达自己。
接下来，我将从写字对大脑的好处、写字对学习的帮助以及写字对个人发展的意义三个方面来为大家详细介绍写字的好处。
首先，让我们来看一看写字对大脑的好处。
研究表明，写字可以促进大脑的发育和活跃。
当我们用手写字时，我们的大脑需要进行更复杂的思维过程，以控制手的运动和表达我们的思想。
这种过程可以激活大脑的不同区域，从而促进大脑的发育。
此外，写字还可以帮助我们提高注意力和专注力。
在电子设备上输入文字时，我们往往会受到各种信息的干扰，容易分心，而在手写时，我们需要更加专注地思考和执行，可以帮助我们培养专注力和耐心。
因此，写字不仅可以促进大脑发育，还可以提高我们的专注力和注意力。
其次，让我们来看一看写字对学习的帮助。
写字是一种记录和表达思想的方式，它可以帮助我们更好地理解和记忆知识。
研究表明，与阅读相比，写字可以更好地帮助我们吸收和记忆知识。
当我们用手写下知识点或总结笔记时，我们需要将知识转化为自己的思想，并用自己的语言表达出来，这样可以更好地帮助我们理解和记忆。
因此，写字不仅可以帮助我们更好地理解和记忆知识，还可以帮助我们提高学习效率。
最后，让我们来看一看写字对个人发展的意义。
写字是一种语言表达方式，它可以帮助我们更好地表达自己的思想和情感。
在写字的过程中，我们需要寻找恰当的词语和表达方式，这样可以让我们更清晰地表达自己的意思。
因此，写字可以帮助我们提高语言表达能力，让我们在交流中更加自信和有信服力。
此外，写字还可以培养我们的思维能力和创造力。
当我们用手写字时，我们需要不断思考和整理思维，这样可以锻炼我们的思维能力，培养我们的创造力。
因此，写字不仅可以帮助我们更好地表达自己，还可以培养我们的思维能力和创造力。
青少年书法座谈会发言稿
青少年书法座谈会发言稿
尊敬的各位领导、老师、亲爱的同学们：
大家好！我很荣幸能够在这次青少年书法座谈会上发表演讲。
今天，我想和大家分享一些关于书法艺术的看法和经验。
首先，我想强调书法艺术的重要性。
书法是中华民族传统文化的瑰宝之一，具有悠久的历史和丰富的内涵。
通过书法的练习和欣赏，我们可以感受到汉字的美妙之处，领悟到文字背后的哲理和情感。
书法艺术不仅仅是一种技巧，更是一种修身养性、陶冶情操的方式。
其次，书法对于青少年的发展具有积极的影响。
通过书法的学习，我们可以培养良好的写字习惯和美感，提高专注力和耐心。
书法要求我们细心观察，准确表达，培养了我们的细致性和创造力。
同时，书法也是一种艺术的表达方式，可以让我们发挥想象力，展现个性和情感，增强自信心和自我表达能力。
在书法的学习过程中，我认为态度和毅力是至关重要的。
书法是一门需要长期坚持和不断努力的艺术，没有捷径可言。
我们要保持积极的学习态度，虚心向老师学习，勇于面对挑战和困难。
当我们遇到困难时，不要灰心丧气，而是要坚持下去，相信自己的潜力和能力。
只有持之以恒，才能取得更好的成绩。
最后，我想鼓励大家在书法学习中发挥创造力和个性。
书法并不仅限于照抄字帖，我们可以在传统的基础上进行创新和表达。
用不同的墨色、布局和形式展示自己的风采，创造属于自己的独特风格。
书法是我们展示个性和情感的一面镜子，让我们用书法艺术记录自己的成长和感悟。
感谢各位领导、老师和同学们的聆听！让我们一起努力，用心感悟书法艺术的魅力，让汉字的美丽在我们的笔下绽放！
谢谢大家！。
练字家长交流发言稿范文
练字家长交流发言稿范文
亲爱的家长们，大家好！
今天很高兴能有机会和大家交流，我想和大家分享一些关于孩子练字的经验和学习方法。
首先，我觉得孩子练字最重要的是要有耐心和毅力，这是一个持之以恒的过程。
我们要给予孩子足够的鼓励和支持，帮助他们克服困难，不断提高字迹的书写质量。
另外，我们可以尝试一些有趣的练字游戏，让孩子在玩耍中学习。
比如可以利用贴纸和彩色笔来让孩子写字，激发他们的创造力和想象力。
同时，我们也要注意孩子写字的姿势和动作，避免习惯性错误带来的不良影响。
可以通过观察孩子写字的过程，及时纠正他们的错误写字姿势，让他们养成正确的书写习惯。
最后，我们要给予孩子足够的时间和空间，让他们在舒适的环境中写字。
家长们可以在适当的时候监督孩子的写字情况，但不要过多干预，要给孩子充分的自主空间。
通过我们的共同努力，相信孩子们的字迹一定会不断地提高。
让我们携手合作，共同为孩子的练字之路加油助威!
谢谢大家的聆听！祝大家家庭幸福，孩子们学习进步。
小学生写字好的发言稿
小学生写字好的发言稿咱们都知道，字写得好就像一个人的脸蛋长得漂亮一样，让人看着就舒服。
在咱们小学生的世界里，能写出一手好字那可真是一件超级棒的事儿。
我记得我刚上学的时候，看那些大哥哥大姐姐写的字，工工整整、漂漂亮亮的，就特别羡慕。
我就想啊，为啥他们能写得那么好呢？后来我就自己琢磨，也向老师和写得好的同学请教，慢慢地我也能把字写好了。
写字好啊，就像给你自己穿上了一件漂亮的衣服。
你想啊，要是你的作业或者试卷上的字歪歪扭扭的，就像一个人穿着破破烂烂、脏兮兮的衣服，别人一看就觉得不舒服。
可要是你的字写得方方正正、笔画流畅，那就像穿上了一身崭新又帅气的西装或者漂亮的裙子，多吸引人啊。
老师看到这样的字，心里肯定高兴，就像看到一朵盛开的鲜花一样。
同学看到了也会很佩服你，就像你在跑步比赛里跑了第一名似的。
那怎么才能把字写好呢？这可不是什么特别难的事儿。
写字就像盖房子一样，笔画就是房子的一砖一瓦。
你得先把这些砖瓦摆得整整齐齐的，这就是笔画要写规范。
每一个笔画都有它自己的形状和位置，就像每一块砖都有它该放的地方。
比如说横要写平，竖要写直。
要是横写得像波浪线，竖写得歪歪扭扭的，那这个房子不就成了歪房子了吗？还有啊，写字的时候要用心。
不能像赶火车似的，急匆匆地乱写。
要一笔一划地写，就像你在精心地给一幅画涂色一样。
我有个同学啊，他写字特别快，那字就像一群蚂蚁在纸上乱跑，根本看不清楚。
老师就跟他说：“你这字啊，就像没长好的小树苗，东倒西歪的。
”后来他慢慢改了，认真写了，字就好看多了。
再就是要多练习。
练字就像锻炼身体一样，你不经常锻炼，身体就不强壮。
你不多练字，字怎么能写好呢？我每天都会抽出一点时间来练字，今天练几个笔画，明天写几个字。
时间长了，你就会发现自己的字越来越好了。
这就像你每天给小树苗浇水施肥，慢慢地它就长成了参天大树。
写字好还能给你带来好多好处呢。
考试的时候，字写得好说不定还能多得几分呢。
你想啊，同样的答案，一份字写得像鸡爪抓的，一份字写得工工整整，老师肯定更愿意看那工工整整的，说不定心情一好就多给几分呢。
练字家长代表发言稿怎么写
练字家长代表发言稿怎么写尊敬的各位家长代表、老师们：大家好！我是××学校的家长代表，非常荣幸能够站在这里向大家发言。
今天，我想与大家分享的主题是练字。
练字是我们每个孩子成长过程中必不可少的一项技能，它不仅可以培养孩子的审美能力，还能提高孩子的观察力、专注力和记忆力。
作为家长和教育者，我们有责任和义务引导孩子正确进行练字，培养他们正确的写字习惯。
接下来，请允许我从以下几个方面进行发言。
首先，字是语言的象征，练字是语言的体现。
在当今信息时代，写字虽然没有手机和电脑那么重要，但它依然是一种重要的沟通工具。
良好的书写技巧和美观的字体，能够帮助学生有效地表达自己的思想和情感。
同时，练字还可以培养学生的专注力和耐心，提高他们的思维能力和创造力。
因此，我们要重视练字的教育，在学校和家庭中都要给予足够的关注和重视。
其次，正确的写字方法和良好的习惯对孩子的成长发展至关重要。
我们知道，孩子在小学阶段是学习写字的关键时期。
如果在这个阶段没有得到正确的指导和引导，很容易养成一些不良的写字习惯，影响孩子日后的学业和工作。
因此，我们家长和教师要共同努力，帮助孩子培养正确的写字方法和良好的习惯，尽早纠正不良的写字习惯。
只有这样，才能够让孩子的写字水平不断提高，写字能力得到充分发展。
第三，练字是一种修身的过程，可以陶冶情操和培养品格。
毛泽东曾说过：“好好写字，就是好好做人。
”练字是一种艺术，它要求我们的态度端正、心态平和、笔法得当。
通过不断练习和磨炼，我们能够感受到写字的美妙之处，体验到字与心灵的奇妙共鸣。
写字既是一种技能，也是一种修心养性的体验。
正确的练字方法和习惯能够培养孩子的自律意识和责任感，提高他们的自我管理能力和学习自觉性。
最后，让我们共同行动起来，积极开展练字教育，为孩子们提供良好的写字环境和培养机会。
学校和家庭是孩子学习练字的重要场所，我们要共同协作，营造良好的学习氛围。
学校可以加强练字教育的宣传和推广，组织练字比赛和展览，鼓励孩子们积极参与。
学校写字比赛发言稿
学校写字比赛发言稿大家好！非常荣幸能够站在这个讲台上，参加学校举办的写字比赛。
我是来自XX班的XX，今天我想和大家分享一下我对写字的理解和感悟。
首先，写字对于我来说是一种无声的表达方式。
在我小时候，写字只是为了记录学习笔记和完成作业。
然而，随着我学习的深入，我开始慢慢发现写字不仅仅是为了完成任务，更是一种展示自我的方式。
通过书写，我可以把我对世界的观察和理解以独特的方式呈现出来。
每一次握笔，我都能够感受到自己内心深处的情感和渴望被表达出来的渴望。
其次，写字是一种修身养性的方式。
在冥冥中，我发现写字能够让我的心灵得到一种安静和宁静的放松。
在繁忙的生活中，很多时候我们都会感到沮丧和困惑。
而写字给了我一个可以寻求心灵慰藉的方式。
当我感到压力和烦躁的时候，我会找个安静的角落，拿出纸和笔，慢慢地书写下自己的感受和思考。
那种静谧的时刻让我觉得自己完全沉浸在文字的世界里，繁琐和嘈杂的一切都被抛诸脑后。
此外，写字是一种培养毅力和耐心的过程。
写字需要持之以恒，并不是一蹴而就的事情。
在写字的过程中，我时常会遇到不好的写字感觉，也会出现字迹不美观的情况。
然而，我并不会因此而气馁。
相反，我会反思自己的不足之处，不断地进行反复的练习和改进。
通过不断地写字，我的毅力和耐心得到了锻炼和提高，并在我人生的其他方面产生了积极影响。
最后，写字是一种展示品格和个性的方式。
每个人的写字风格都是独一无二的，就像每个人的个性和品格一样。
通过书写，我们可以向他人展示自己独特的思维方式、人生态度和价值观。
在我看来，写字不仅仅是用笔在纸上留下的符号，更是我们对世界的独特解读和体验。
借助书写，我们可以向他人传达自己的喜怒哀乐，诉说自己的心声，进而与更多人分享我们的价值观和生活态度。
综上所述，写字对我来说是一种无声的表达方式、修身养性的方式、培养毅力和耐心的过程，以及展示品格和个性的方式。
通过参加这个写字比赛，我希望能够向大家展示我多年来的努力和积累。
练字培训班学员发言稿(3篇)
第1篇大家好！我是练字培训班的一名学员，很荣幸能在这里发表我的感言。
首先，我要感谢学校为我们提供这样一个宝贵的学习平台，感谢各位老师的辛勤付出，也要感谢我的同学们的陪伴和支持。
自从加入练字培训班以来，我收获颇丰。
在这段时间里，我不仅提高了自己的书写水平，还收获了友谊、自信和成长。
今天，我想借此机会与大家分享一下我的学习心得和感悟。
一、练字的重要性在现代社会，人们越来越重视书写。
一份优秀的书法作品，不仅能体现一个人的修养和品味，还能给人留下深刻的印象。
而练字，正是提高书写水平的关键。
以下是我认为练字的重要性：1. 培养良好的审美情趣。
书法艺术源远流长，博大精深。
通过练字，我们可以领略到书法的韵味，培养自己的审美情趣。
2. 提高文化素养。
书法是中华民族传统文化的瑰宝，练字可以让我们更好地了解和传承中华优秀传统文化。
3. 增强自信心。
练字过程中，我们不断克服困难，挑战自我，从而增强自信心。
4. 培养耐心和毅力。
练字需要长时间的坚持和练习，这有助于培养我们的耐心和毅力。
5. 陶冶情操。
练字可以让我们在忙碌的生活中找到一份宁静，陶冶情操。
二、练字培训班的学习体验自从加入练字培训班，我收获了许多：1. 老师的悉心指导。
培训班里的老师们都是书法领域的佼佼者，他们不仅传授我们书法技巧，还耐心解答我们的疑问，让我们受益匪浅。
2. 同学们的互相学习。
在培训班里，我们来自五湖四海，每个人都有自己的特长。
通过互相学习，我们取长补短，共同进步。
3. 实践的机会。
培训班定期组织我们参加书法比赛、展览等活动，让我们在实践中提高自己的书写水平。
4. 丰富的生活。
练字让我们在忙碌的生活中找到了乐趣，让我们在闲暇之余有所寄托。
三、练字的感悟1. 坚持是关键。
练字需要长时间的坚持和练习，我们要有毅力，不怕困难，持之以恒。
2. 重视细节。
练字过程中，我们要注重细节，从笔画、结构、布局等方面入手，不断提高自己的书写水平。
3. 保持良好的心态。
孩子写字好家长发言稿
孩子写字好家长发言稿亲爱的家长们：大家好！我是XX学校的语文老师，今天我想和各位家长分享一下关于孩子写字的重要性以及如何帮助孩子写字好的经验和方法。
让我们来谈谈为什么孩子写字好是如此重要。
写字是一种基本的沟通工具，它不仅仅是简单的把思维表达出来，更是展现个人形象和素养的一种方式。
一个字迹工整、规范的孩子会给人留下良好的印象，有助于提高他们的自信心和自尊心。
同时，写字也是培养孩子观察力、专注力和动手能力的重要手段。
因此，帮助孩子写字好是我们家长和教师共同的责任。
那么，如何帮助孩子写字好呢？首先，我们要从正确的姿势开始。
正确的坐姿和握笔姿势可以有效地减少写字疲劳和不正确的字形。
家长们可以引导孩子保持坐直，双脚平放在地上，双手自然下垂，保持放松的状态。
同时，正确的握笔姿势可以提高书写速度和字迹效果。
家长可以教孩子采用三角握笔的方式，即食指、中指和拇指夹持笔尖，其他两指放轻松。
我们要注重孩子的写字训练。
养成良好的写字习惯需要长期的坚持和训练。
家长们可以设置每天一定的时间让孩子进行写字练习，可以选择一些简单的字帖或练习册，让孩子按照规范的字形进行模仿和书写。
同时，家长也可以给予孩子适当的奖励和鼓励，增强他们的学习动力和兴趣。
我们还可以通过一些游戏和活动来提高孩子的写字能力。
比如，家长可以与孩子一起玩字母拼图游戏，让孩子通过拼图的方式将字母拼出来，既锻炼了他们的手眼协调能力，又提高了对字形的识别和记忆能力。
此外，可以让孩子参加一些书法班或者美术班，通过学习书法和绘画，进一步培养孩子的审美意识和创造力。
作为家长，我们要给予孩子足够的关注和鼓励。
当孩子在写字方面取得进步时，我们要及时给予肯定和赞扬，让他们感受到自己努力的价值和成果。
同时，我们也要正确引导孩子的写字态度，告诉他们写字是一种享受和表达情感的方式，不仅仅是一种任务和负担。
孩子写字好对于他们的发展和成长有着重要的影响。
作为家长，我们要为孩子提供良好的写字环境和条件，帮助他们养成良好的写字习惯，培养他们的写字能力和兴趣。
关于写字的好处发言稿
关于写字的好处发言稿尊敬的评委老师、亲爱的同学们：大家好！我今天要和大家分享的话题是关于写字的好处。
我们生活在一个高度数字化的时代，电子邮件、手机app以及社交媒体已经渗透到了我们日常生活的方方面面。
然而，我认为传统的写字仍然拥有许多无可比拟的好处。
首先，写字可以帮助我们提高思考能力。
当我们坐下来准备书写时，我们需要组织我们的思想，并将其转化为文字。
这个过程促使我们思考清晰、逻辑严谨。
与此同时，写字还能帮助我们整理和梳理思绪，避免信息冗杂。
通过书写，我们能更加深入地理解和掌握所学的知识。
其次，写字也是一种良好的表达方式。
无论是写一封感谢信、发表一篇演讲稿，还是撰写一篇论文，都需要我们具备较高的书写能力。
通过书写，我们可以用更加恰当的文字来表达我们的想法和观点，使得我们的沟通更加准确和有效。
而在写作的过程中，我们也能进一步完善和强化我们的表达能力。
此外，写字也是一种良好的心理抒发方式。
当我们面对生活中的困惑和压力时，将这些情感和思绪转化为文字，可以帮助我们理清头绪，并减轻内心的负担。
写作是一种情感的宣泄和释放，可以帮助我们更好地面对自己的情绪，并找到解决问题的方法。
最后，写字还可以培养我们的耐心和坚持不懈的精神。
写字是一件需要时间和耐心的事情，写出一篇好的作品往往需要我们积极的投入和不断的修改。
通过不断地写作，我们可以培养自己的耐心，学会持之以恒的品质，并在实践中不断完善自我。
总之，写字不仅是一种必不可少的学习工具，更是一种培养我们思考能力、表达能力和耐心的重要方式。
让我们在享受数字化便利的同时，也不要忘记传统的写字之美，用手中的笔来留下我们的思想的印记吧！谢谢大家！。
书法演讲稿(共7篇)
书法演讲稿〔共7篇〕第1篇：书法演讲稿书法演讲稿贾村联区书法教师吴树斌 2022.10大家好！我很愿意和大家探索一下书法技巧，希望教师们都喜爱书法，都愿意练书法，从书法中得到乐趣！我懂得的也不多，练的也不够持久，只是先行了一步，希望与大家共勉。
中国书法理论和书法艺术是一个非常博大精深的领域，一支笔它饱含了多少中国人的情怀。
我们做为中国人应当了解汉字与书法，它是我们中国特有的。
宗白华先生说：中国的汉字有三美，“一是音美，二是形美，三是意美〞，李泽厚在《美的历程》里也详细论述了这一观点。
今天在这里利用休息的一点时间主要给大家简略的讲一讲，起到一个抛砖引玉，互相学习目的。
1.首先跟大家谈谈为什么要学书法。
为什么学书法？是兴趣和爱好！也可以这么理解。
记得我以前一直在探讨人生下来早晚要死，活着为什么？自从我了解了弗洛伊德人生的五层次次后就明白了许多。
首先人要满足根本的需求那就是吃，穿，平安，美，这些满足后就是自我实践，自我实践是人生最高的层次，其中书法也是在自我实践中创造美。
2.什么是书法与艺术。
什么是书法？其实很简单，书：就是写的意思。
法：就是法度。
今天我们用田字格方格米字格等，古代的时候用九宫格，每一点画都要在宫中的那个部位。
所以后人有评价唐楷如算子，这是书法审美的争议，在这里不谈。
艺术那就是展现或表现美的一种形式。
3.如何欣赏书法。
欣赏书法要从很多方面，他跟每个人的审美等方面有关。
根本的是要分清是那种字体，笔画及结构以及章法，详细就不谈了。
4书法的起源于历史。
中国书法是从结绳时期到殷周甲骨西周的铭文以及东周的石鼓。
秦统一中国后，统一了度量，货币，文字，其文字就是李斯的小篆，今天我们能看到的是泰山的石刻。
汉隶一改小篆的繁琐，是一蝉头燕尾，继续保持着藏锋圆润的笔法。
南北朝时期是一个很重要的时期，它唐楷的萌芽阶段，南朝的石刻继续保存着圆笔，北朝那么是方笔，也有方圆兼备的石刻。
最有代表的是洛阳的龙门二十品，也就是我们今天所说的魏碑。
家长会家长分享练字发言稿
家长会家长分享练字发言稿
尊敬的各位家长，大家好！
我是XXX的家长，非常荣幸能够在这里与大家分享我对练字
的一些心得体会。
首先，我认为练字是一个非常重要的习惯。
每个人都知道，字是人的面子，在现实生活中，一个人的字迹往往会给他人留下深刻的印象。
良好的字迹不仅可以展现孩子的个人魅力和修养，更可以影响孩子的学习和成长。
因此，我非常重视孩子的练字习惯，每天都会鼓励他认真地练习。
其次，练字不仅仅是为了好看，更重要的是提升孩子的学习能力。
练字可以锻炼孩子的观察力、注意力和耐心，这些都是学习的基本功。
而且，练字过程中需要注意笔划的顺序、力度和书写的整齐程度，这对培养孩子的细心和严谨的品质也起到很大的作用。
通过持之以恒的练字，孩子不仅能够提高写字的速度，还能够锻炼思维灵活性和触发大脑对练字过程的记忆，对学习其他学科也会有积极的影响。
最后，我想分享一些我在练字过程中的一些经验和方法。
首先，要让孩子养成良好的练字习惯，可以规定每天固定的时间让孩子去练字，这样可以培养孩子的自觉性和持久力。
其次，要选择合适的字帖和练笔，不管是毛笔还是钢笔，都需要选择合适字帖。
另外，要引导孩子多观察优秀的字帖和范本，学习他们的风格和技巧。
最重要的是，要鼓励孩子坚持练习，不论成绩好坏都要给予积极的肯定和鼓励，帮助孩子建立自信。
综上所述，练字是一个重要的习惯，它不仅仅是为了好看的字迹，更能够提升孩子的学习能力和品质。
我相信，只要家长和孩子一起努力，练字一定会带给孩子更美好的未来！
谢谢大家！。
小学生写字好的发言稿
小学生写字好的发言稿
小朋友们，咱来说说写字这事儿啊！你们看，写字就好比是咱们搭积木，一笔一划就是那一块块的小积木，只有把它们认认真真地摆好，才能搭出漂亮的小城堡呀！
你们想想，要是字写得歪歪扭扭的，那不就像是搭歪了的积木，随时都可能倒掉嘛！而且呀，写好字就跟穿漂亮衣服一样重要呢。
字写得好，别人一看，哇，就好像看到你穿着整洁好看的衣服，立马就会对你有个好印象。
咱们班有的小朋友字就写得特别棒！那一笔一划写得可工整啦，就像小士兵排着整齐的队伍。
那他们是怎么做到的呢？其实也不难啦！首先呢，得有个正确的坐姿，就像小树苗要直直地长一样，咱们得坐得端端正正的，背挺直，眼睛离本子不能太近也不能太远。
然后呢，握笔姿势也很重要哦，可不能像抓小虫子似的乱抓，要轻轻握住笔，就像握住宝贝一样。
还有哦，写字的时候可不能着急，要一笔一划慢慢地写，就好像在走小碎步，稳稳当当的。
可别像小猴子一样毛毛躁躁的，一下子就写完了，那字能好看吗？每次写字的时候都要告诉自己，我要写出最漂亮的字来！这多有意思呀。
你们再想想，要是长大了，给好朋友写信，字写得乱七八糟的，人家能看懂吗？那不就闹笑话啦！或者考试的时候，字写得不好，老师看不清，那多可惜呀，本来能得高分的，结果因为字不好看丢分了，那不就太冤枉啦！
所以呀，小朋友们，咱们从现在开始，就好好练字吧！每天花一点时间，就像每天给小花朵浇一点水一样，慢慢地，咱们的字就会变得越来越漂亮啦！到时候呀，爸爸妈妈看到咱们的字会开心，老师也会表扬咱们，那多棒呀！你们说是不是呀？咱们可不能偷懒哦，要加油努力，让自己的字变得像书法家写的一样好！让别人一看就惊叹，哇，这字写得也太好了吧！咱们一定能做到的，对不对？。
孩子写字好家长发言稿
孩子写字好家长发言稿尊敬的家长们：大家好！今天，我想和大家分享一些关于孩子写字的话题。
孩子写字是学习的一项基本技能，也是日常生活中必不可少的能力。
一支好的笔，一张干净的纸，为孩子的写字之路铺就了一条美丽的康庄大道。
然而，在这美丽的道路上，我们家长在孩子的写字过程中起着重要的引导作用。
我们要给孩子提供一个良好的写字环境。
保持光线明亮，桌面整洁，让孩子在一个舒适、安静的环境中写字。
同时，我们还要为孩子选择合适的写字工具，让他们感受到写字的乐趣和成就感。
要注意孩子的坐姿。
正确的坐姿对于孩子的写字非常重要。
家长可以引导孩子保持身体的挺直，双脚平放在地上，双手自然放在桌面上，使手、眼、笔形成一个良好的三角形，有助于提高写字的稳定性和准确性。
我们要鼓励孩子多写多练。
写字是一个需要反复练习的过程，只有通过不断的练习和积累，才能提高写字的技巧和速度。
家长可以制定一个合理的写字计划，每天安排一定的时间让孩子练习写字，可以结合一些有趣的活动，让孩子在写字中体验到快乐和成就感。
家长还要给予孩子正确的写字指导。
我们可以从正确的字形、笔画、字间距等方面进行指导，帮助孩子掌握正确的写字技巧。
同时，我们还要注重对孩子的写字进行及时的纠正和肯定，鼓励他们在写字中发现问题并积极改正，同时也要及时表扬他们的进步和努力。
我们要给孩子树立正确的写字态度和价值观。
写字不仅仅是一种技能，更是一种表达自我的方式。
我们要告诉孩子，写字是一种美，是一种艺术，要用心去写，用情去写，让每一笔都充满热情和生命力。
同时，我们还要教育孩子要尊重他人的劳动成果，不随意涂改他人的字迹，要保持一种良好的写字习惯和道德意识。
亲爱的家长们，让我们一起努力，为孩子的写字之路搭建起一座坚实的桥梁，让他们在这条美丽的康庄大道上愉快地行走。
相信只要我们用心引导，孩子的字一定会越写越好，他们也会在写字的过程中收获到更多的快乐和成长。
谢谢大家！。
写字班优秀学员发言稿范文
写字班优秀学员发言稿范文
各位老师、亲爱的同学们：
我很荣幸能站在这里，向大家分享我在写字班学习中的收获和体会。
在写字班的一段时间里，我通过认真学习书法的基础知识和技巧，不断练习，逐渐提高了自己的字写水平。
我发现，书法不仅仅是一种艺术形式，更是一种修身养性的方式。
在书法的世界里，我感受到了内心的宁静和美好，也懂得了坚持和耐心的重要性。
通过学习书法，我不仅仅提高了自己的字写水平，也锻炼了自己的意志力和毅力。
我学会了耐心和坚持，明白了只有持之以恒才能取得真正的进步。
这种品质和精神将伴随我一生，不仅仅在学习书法的道路上，更是在生活中的各个方面。
我相信，写字班的每一位学员都有着自己独特的收获和成长，我们都在这个共同的学习平台上努力向前。
我希望我们能相互鼓励，共同进步，一同成长。
让我们用我们的优秀作品，为这个班级增添更多的光彩和骄傲。
最后，我想感谢写字班的老师和同学们，是你们的鼓励和支持让我不断进步，成为今天的自己。
也希望我们都能在书法的道路上不断前行，书写出属于自己的精彩人生。
谢谢大家！。
一年级写字方法发言稿范文
一年级写字方法发言稿范文尊敬的各位老师、家长和亲爱的同学们：大家好！我是一年级的小明，今天我很荣幸能够站在这里向大家介绍一年级写字的方法。
写字是我们在学习中必不可少的技能，它不仅可以帮助我们记录知识，还可以提高我们的文字表达能力。
因此，掌握正确的写字方法对我们的学习和生活都非常重要。
接下来，我想和大家分享一些关于一年级写字方法的经验和心得。
首先，我想和大家说说正确握笔的方法。
在一年级学写字的时候，老师会教我们正确的握笔姿势。
正确的握笔姿势是非常重要的，它可以帮助我们写字的时候更加轻松、流畅。
正确的握笔姿势是将笔尖夹在食指和大拇指之间，中指稍微压在笔杆上，这样可以让我们的手指更加自然地控制笔的动作。
另外，要保持适当的放松，避免用力过大，这样可以减轻手部压力，保持手部的灵活度。
其次，我想和大家分享一下如何练习字形。
在一年级的写字练习中，我们需要掌握正确的字形和笔画，这样才能写出工整、漂亮的字。
在书法课上，老师会给我们讲解每一个字的结构、笔画和书写顺序，我们需要认真听讲，仔细观察，然后按照老师的示范进行书写练习。
在练习过程中，我们要注意掌握每一个笔画的轻重、横竖、长短，保持书写的规范和协调。
同时，我们也可以利用练习本进行书写练习，多加练习，才能够掌握好每一个字的写法。
另外，我觉得在练习写字的时候，要注意保持专注和耐心。
写字是需要集中注意力的活动，我们需要找到一个安静、整洁的环境，认真练习每一个字。
同时，要保持耐心，不要着急，因为写字是需要积累和细心的过程，只有坚持不懈地练习，才能够写出漂亮的字。
最后，我想给大家提几点建议。
首先，要养成良好的写字习惯，比如保持纸张整洁、笔墨清晰、字迹工整等。
其次，要多加练习，可以利用课余时间进行写字练习，多写几遍，熟能生巧。
最后，要保持乐观的心态，写字是一件快乐的事情，只有保持乐观积极的心态，才能够有更好的写字效果。
在日常学习中，老师们也会给我们进行一些辅导和指导，让我们掌握更多的写字技巧。
校园写字比赛开幕发言稿范文
校园写字比赛开幕发言稿范文
尊敬的各位老师、亲爱的同学们：
大家好！在这美丽的春日里，我们迎来了学校第一届校园写字比赛的开幕式。
首先，我代表学校全体师生向各位参赛选手表示热烈的欢迎和诚挚的祝贺！感谢各位同学积极参与，展现自己的才华和创意。
同时，也感谢各位老师和工作人员在比赛筹备和组织过程中的辛勤付出。
写字，作为一种艺术形式，承载着人们的思想感情和文化底蕴。
通过写字比赛，我们可以展现学生的文化素养和创造力，激发学生对文字、对语言、对文学的热爱和兴趣，提高学生的审美能力和表达能力。
同时，写字比赛也是一个锻炼学生意志和耐心的过程，培养学生的自律性和团队合作精神，使他们在比赛中体验到成功的喜悦和失败的坚韧。
本次比赛设立了小学组、初中组和高中组，每个年级都有各类不同的篇目和题材，以满足不同程度和兴趣的学生参赛。
比赛分为初赛、复赛和决赛三个阶段，经过激烈的角逐，将角逐出一等奖、二等奖、三等奖和优秀奖各十名，同时还设立了最佳创意奖、最佳表现奖等各项奖项，以表彰各位同学的优异表现和创新精神。
在这个舞台上，每位同学都是一颗闪亮的星星，每篇作品都是一幅绚丽的画卷，展示着学生们的才华和梦想。
我们期待着在这次比赛中，看到各位同学脚踏实地、勇往直前，展现出自己最好的一面，用文字勾勒出自己内心的世界，展示出自己的风
采和个性。
最后，祝愿本次比赛取得圆满成功！让我们一起点燃激情，发扬传统文化，创作出更加精彩的作品，为校园文化建设添砖加瓦，为美好未来奠定基础！谢谢大家！祝愿各位同学取得好成绩！愿大家都能在比赛中收获快乐和成长！谢谢！祝比赛圆满成功！。
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关于写字的发言稿关于写字的发言稿关于写字的发言稿1各位老师、同学们，大家好!我想竞选写字小组长。
我非常想帮助甘老师做一些力所能及的事，当甘老师的“左膀右臂”。
我喜欢写字，字写的不算太好，但也有一些笔力，可我感到不够，所以想当上写字小组长能够看同学们写的优秀作品，还可以看到写的不好的字，好的我可以好好学习他，差的我可以找出他的错误，让自己来改正，写好取长补短。
可是有人会说你既是班长，又是组长的，工作很忙，顾不过来，怎么办?我可说了，在三年级时，被上了“责任之星”的称号，从中可以看出我是多么有责任感，这可是一学期才四个啊!游老师，曾夸过我是个责任心很强的孩子，如果你还不相信的话可以找游老师问问啊!我家还有“每周一星”的牌子呢!你可以来看看呀!可能又有人问了：你要是公报私仇怎么办?我会告诉你，虽然我爱生气，可是我生过气后，不到三分钟我的大火，只剩下我肚子里的饭菜了!不信，你可以去问陈玉杰。
上次我说了他的外号，他格外生气，可是到后面下午放学时陈玉杰和我又合好如初了，你说我还有可能会记仇吗?请大家相信我，如果我当上了写字小组长一定会负责任的，让大家都来学写字。
请大家支持我吧!举起你的手，为我选上一票，谢谢大家。
2汉字难学，举世公认。
怎样使中国儿童顺利的学习汉字，是我们值得探讨的课题。
汉字是有着独特美感与奥妙的古老符号，如何让这一文化在中华大放异彩，更是一个教育工作者应该深思的问题。
我在组织写字教学时，有几点粗浅的心得体会，现与大家交流：一，培养意识学生在写字过程中，从一笔一划的基本训练到每个字的合理布局，从临摹到独立书写，到形成个人的风格，是一个多方面发展的过程。
如观察能力，思维能力，审美能力等。
可是，很多时候，包括教师，往往忽略了这些问题，而淡化了写字教学。
尤其是一二年级的教师，更应该把这一任务当做重中之重来完成。
二，重视指导这里我主要训练三个方面：首先眼睛要仔细观察。
所谓的洞察秋毫，就是一种超强的观察能力，我们只有用眼睛发现每个字的间架结构，字形特征，重要笔画等等，才能把它牢记在脑海中。
否则，就如一些教师的机械书写十遍二十遍，有什么实际意义吗?例如我在教学识字二的时候，遇到了几个带有尧字的生字，如浇水的浇，烧饭的烧，富饶的饶等，学生先发现了这些字的特点，然后我鼓励他们继续观察，孩子们汇报说，这些字的右半部分书写方法相同，我们可以只学习其中的一个。
我表示同。
于是，我们又开始观察尧的书写，一个同学汇报说尧的一笔斜钩要起笔在竖中线，收笔在横中线，这个字才能匀称。
这个观察多么的重要啊，而且这是孩子自己的收获，来之可贵。
其次，书写的环境也很重要。
安静的氛围会让人心情愉悦，大脑放松。
所以我们在练习写字的时候，教室总是安安静静的，就连师生之间的交流都是轻声细语的，这也许就是古人推崇的一种学习氛围吧。
最后，我鼓励学生要坚持不懈，做一个不怕失败的学习者。
在刚刚学习书写的道路上，肯定会遇到很多荆棘，只有勇者才能披荆斩棘，获得胜利。
三，注重评价为了提高学生对书写的重视，也提高学生写字的热情，我把书写纳入到试卷的评分标准当中。
平时，学生之间也经常开展评字活动，学生更可以大胆的评价老师的书写。
下面是我们的一节写字课，请看录像：通过学生的这些评价，不但激发了大家的写字兴趣，更大大的提高了参与热情。
通过他们的亲身体会，学生的能力在提高，认识变得深刻，我们的教学工作也得到了圆满的完成。
以上只是我个人的一些粗浅认识，定有许多不够完善之处，相信在今后的工作中，我会更加努力，出色的完成工作。
附送：关于写景的演讲稿关于写景的演讲稿关于写景的演讲稿一、云间满五色，霞际披九光。
南京市北极阁二号的院内，松柏葱翠间，掩映着一座伟大的气象人——竺可桢的雕像，气定神闲，从容坦荡，惯看春来秋往，阅尽夏雨冬霜。
而在他的身边，那些曾经的和未经的道路上，正奋斗着栉风沐雨、追逐彩虹的省台气象人，以赤诚为本，执科技为杖，开拓创新、洗雨烘晴，保风调雨顺，助国泰民安，走过了不平凡的春夏秋冬，春。
几分春风成行绿，一树樱桃带雨红。
春是生机盎然的季节，是气象人积淀的起点，更是开拓创新的原点。
朝晖夕阴，气象万千，在其中找寻规律、把握脉络，离不开翔实的数据、及时的分析。
省台人的日常工作主要就在这枯燥、乏味、单调的数字海洋里，日复一日、年复一年。
为了这平凡的工作，从来流动的是人，不休的是工作，从春到夏，由秋而冬，雾霭的雪夜，或者薄暮的黎明。
“桃李春风一杯酒，江湖夜雨十年灯。
”经了几代人的艰苦努力，在引经据典里，在推演计算中，数据从浅薄积累到厚重、条理由繁复凝聚到洗练。
终于，好雨时节，春江水暖，一切尽在掌握。
而此时，省台气象人又开始了饱蕴生机的创新。
提高水平，提升效益，服务决策，服务公众，这是省台创新的要点。
为便于领导决策，2006年，制作完成400多期气象决策参考，及时、准确，得到了省委省政府领导多次批示、表扬。
合纵连横，建立防汛气象服务平台、城市暴雨积涝仿真模型，实用、高效。
卫星遥感，监测海洋湖泊森林。
服务三农，进行粮食作物产量、病害、关键季节天气监测。
春风能化雨，桃李自芬芳，经气象问卷调查统计，市民对天气预报“很满意、基本满意”率为99%!省台气象人的创新，已然开辟新的美好空间。
夏。
夏日炎炎，非雨即旱。
这方战罢漫漫旱苗，那边又遇霏霏霪雨。
夏天是气象人的战斗季节。
我愿生两翅，捕逐出八荒。
剌手拔鲸牙，举瓢酌天浆。
这是省台气象人直面台风、暴雨、干旱、洪涝考验的宣言。
05汛期，天气变化异常：前期全省干旱，后期淮河洪涝;短梅雨、长暴雨;盛夏低温、夏末高温; “麦莎”穿盛“卡努”横掠。
短时期内，强对流、多突发、高频次，任务艰巨、责任重大。
艺高胆大、处乱不惊!在省局党组的正确领导下，经全台同志的共同努力，无论梅雨、汛期暴雨、冰雹或是雷雨大风、台风、高温，都做出了准确的预报和及时的服务，短时、短期、中期、长期各项预报全面达标!由于对“麦莎”台风路径和过程、风雨落区的预报准确，梁保华省长在大会上提出了专门表扬。
06年，省台领导和专家受邀参加省长主持的防汛工作会议，为省领导防汛决策提供准确的科学依据，为抗御汛期苏北淮河流域严重洪涝灾害发挥了重要作用。
汛期气象服务得到省委、省政府的充分肯定，并荣获中国气象局2006年重大气象服务奖。
专业的服务，社会的安康。
战斗过后，晴云轻漾，薰风无浪，风，满座凉;莲，入梦香。
秋。
旻天清凉，玄气高朗。
秋是收获的季节，也是重大活动频繁举行的季节。
这是气象人服务社会、保障重点的时节。
黄金节日，人潮汹涌，天气冷暖，关乎群众。
节日期间的准确预报，不仅有利于人们的出行参考，对于相关部门提前安排好各项工作也十分必要。
为保证质量、统一口径，对重大节日以及台风、暴雨等重要天气，省台专门召开新闻发布会预报，同时通过增开“96121”信箱、气象网站等及时发布，社会效果显著。
第十届全国运动会于201X年秋在南京举行。
按照“十运会”气象服务方案，省台认真组织实施。
发布“十运会”天气专报，每天一期，连-发34期;9月3日起，每天下午给十运会大型活动部传送短期预报;9月15日起，开通十运会气象网站，发布短时、短期、中期天气预报;十运会期间，还应部门要求，制作和发布专项天气预报21期，特别是玄武湖区精细天气预报。
“十运会”气象服务，品质优秀，荣获“十运会保障服务贡献奖”。
烛烛晨明月，馥馥秋兰芳。
节假日里，无论您徜徉山水，或者休闲疗养，放弃休息，牺牲团聚的气象人，始终默默地服务在您的身旁。
冬。
北风潦洌，草木苍唐。
寂寞的季节，挡不住奋发的心。
漫天的风雪，遮不住科研的永恒的光。
即便是冬的季节，在满是高级知识分子的省气象台，也是蓬荜生辉的科研的春光。
以增强气象服务整体效益为重点，面向基本业务、面向气象信息市场，省台加强支持，加大投入，精心组织申报各类各级科研开发项目。
近两年共申请成功立项17项。
201X—2006年省台获得省政府科技进步二等奖、三等奖各1项,市政府科技进步二等奖1项，省气象局科技进步一、二、三等奖14项。
“江苏省突发性高强度大暴雨预警服务系统”、地质灾害预报信息系统”、“应急气象服务系统”、“气象信息共享平台”、“江苏酸雨监测分析和预报业务系统”，一条条、一件件，无不凝聚着辛劳的汗水，闪烁着智慧的光芒。
学高声自远，非是借秋风。
学识的宽广，团队的力量，是省台气象人披荆斩棘、阔步前行的智慧之杖，是皑皑白雪中的冬日暖阳。
宽恕我的冒昧，试图将省台气象人系统的工作勾勒为四季;原谅我的鲁莽，设想把省台气象人丰厚的底蕴描画为点滴。
最后，我想以一副对联结束我的演讲，送给栉风浩浩，沐雨飘飘的一线工作者，送给披星戴月追逐彩虹与梦想的省台气象人：敬工作，上上下下里里外外人人个个兢兢业业;爱人民，风风雨雨暖暖寒寒时时处处真真切切。
二、我仰望着星空，把目光定格在一颗最耀眼的星星上，张开双臂任风把衣服弄得猎猎作响，静静看着一个个春夏秋冬在手掌中翻腾、升华，最后归于平静。
在黑色的夜幕里细数时光的纹路，蓦地回首，脸上两道突兀的冰凉，我张开双手等待黑色把我溶荆我在春天里生，从妈妈的怀里走出去，身后是一双张开的臂膀，随时准备扶住摇摇晃晃的我。
妈妈的笑激起一阵春风，穿过我整个单薄而厚实的童年，我渐渐学会了跑，学会了跳，学会了追求，学会了……于是，开始学习。
踏着花香，沐浴着春雨，理想在春泥里发酵。
在清晨第一抹晨曦中，高声“子曰诗云”;在阳光午后，影子陪我在跑道上挥汗如雨;在湿润的午夜，温习，温习，温习……睡梦中，我看到了郁郁葱葱的大树，每一片叶子都照亮了我的眼睛，每一道纹路都给我向上的张力。
春天是为了盛夏，而天气已经转暖，书柜已堆得好满。
夏天是充满激-情的季节，热烈且伴着隐隐的疼痛。
我欲把春天的所有积蓄在夏日里迸发，要成为炎炎夏日里一颗璀璨的星星，在人们熟睡时划过夜空，照亮所有人的眼睛。
我在树阴下狂奔，用我的方式释放着激-情，斜泻的阳光穿过树叶，零零散散的映在我的脸上。
一路狂奔，我纵情地撕裂了裹了一身的蜘蛛网，把真实的自己暴露在阳光下，任其考验，轰轰烈烈的和时间赛跑。
在时代的洪荒里摸爬滚打，一路上披荆斩棘，满身疼痛，却仍能装着信念，在蝉鸣的罅隙里继续着我年少轻狂的梦，依然站在山头大声地吼，放声地笑“我没有倒，我依然是我。
”这就是整个人生的夏天，关于青春的完全诠释。
转眼间，香山已是情窦初开的少女，一脸绯红，携着夏日的伤痕笑得那么热烈，那么执着，羡煞旁人。
我踏着火红的枫叶，步入了这样一个激-情淡然的季节，一举首，一投足便触摸到足以令人冲昏头脑的果实香气，夹杂着一点咸咸的味道——收获的季节充满了诱-惑。
还好，在这样的环境里我只想做一个面容淡淡的人，这样我便有了足够的理性，静静地固守着一份执着与追求。
幽雅地坐在桌前，舔着一路上身体的刮痕，任思绪天马行空，在静谧的文字里超然。