学校消防应急疏散演练方案
校园消防安全疏散演练方案(7篇)
校园消防安全疏散演练方案(7篇)(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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2024年学校消防安全疏散演练方案(三篇)
2024年学校消防安全疏散演练方案____年学校消防安全疏散演练方案一、背景介绍近年来,由于火灾事故频繁发生,给人们的生命财产安全带来了巨大威胁。
火灾对学校的影响更是不容忽视,因此,为了增强学生和教职工的火灾应对能力,加强学校的消防安全教育,确保学校内部的火灾等突发事件的及时处理和迅速疏散,特制定了本方案。
二、目的本次演练的目的是为了进一步加强学校师生的消防安全意识,提高应急疏散和自护自救能力,使全校师生都能了解火灾事故的危害和消防知识,确保火灾事故发生时能迅速、有序地进行疏散,最大限度地减少人员伤亡和财产损失。
三、演练内容1. 演练时间:____年xx月xx日,上午9点30分。
2. 演练地点:全校范围内进行,涵盖到学校的教室、实验室、办公室、宿舍以及学校各个公共区域。
3. 参与人员:全校师生、后勤保障人员、安保人员等。
4. 疏散路线:根据学校实际情况,确定疏散路线,并设置疏散指示牌,保持明显可见。
同时,制定好各楼层的疏散点、集合点,确保每个人都知道应该到哪里聚集。
5. 演练过程:(1)演练开始前,校领导应对全校师生进行消防安全知识的宣讲,讲解火灾事故对人身和财产的危害,以及如何进行有效的疏散和自救。
(2)在预定的演练时间到达时,按照预先排定的信号,警报同时启动,开始模拟火灾爆发。
同时,各个教室内的教师和学生按照预定的疏散路线进行疏散,并在指定的疏散点集合。
实验室、办公室、宿舍等区域的工作人员和学生也需立即停止工作进行疏散。
(3)演练过程中,应保持秩序,不进行恐慌和混乱行为。
教师和协助人员应带头保持冷静,引导学生疏散。
(4)在疏散到指定位置后,校领导应统一组织核对人数,确认每个班级和行政单位是否有人员遗留,确保演练的全面性。
同时,组织检查疏散过程中发现的问题和不足,并做好记录以供后续改进。
6. 结束及总结:(1)演练结束后,校领导应组织整理参演人员,对本次演练进行总结,表彰和奖励表现出色的学生和教职工,并对发现的问题和不足进行重点强调和提醒,以便于后续的改进。
学校消防安全逃生演练活动方案(三篇)
学校消防安全逃生演练活动方案一、活动目的____年学校消防安全逃生演练活动的目的是提高师生的应急逃生能力和消防意识,提供真实的逃生应急训练,确保学校师生的安全。
二、活动准备工作1. 安排专人负责活动的筹备、组织和安全管理工作。
2. 配备足够的应急逃生设备和消防器材,确保其正常运作。
3. 定期开展消防演练前的检查和维护,确保设备的正常使用。
4. 制定详细的演练方案,明确演练的内容、流程和注意事项。
5. 在适当的时间和地点进行逃生演练预演,熟悉演练流程。
6. 向师生宣传演练活动的重要性和安全规定,提高他们的安全意识。
三、活动流程1. 提前通知全体师生参加演练活动,明确活动时间和地点。
2. 在演练当天,组织所有师生在指定安全区域集合。
3. 进行消防演练前的演练预演,确保所有演练人员了解演练流程。
4. 按照演练方案,由专业人员对逃生演练进行指导和讲解。
5. 开始实施逃生演练,确保师生按照训练要求进行逃生。
6. 在整个演练过程中,专业人员和教职员工要做好组织和指挥工作,确保演练的安全进行。
7. 演练结束后,组织师生进行总结和讨论,总结演练中的不足和改进建议。
四、活动注意事项1. 在演练过程中,严禁师生擅自离开指定的逃生路线和逃生点。
2. 演练前要检查逃生设备和消防器材的完好性和有效性。
3. 演练时要注意保持活动场所的秩序和安全,避免发生拥挤和意外情况。
4. 演练前要向师生宣传逃生演练的目的和重要性,提高他们的参与度和紧张感。
5. 演练结束后要对整个演练过程进行评估和总结,及时发现和解决问题。
五、活动效果评估1. 对于整个演练活动进行评估,包括演练的流程、组织和参与度等方面。
2. 针对演练过程中出现的问题,及时采取措施进行改进和完善。
3. 对演练活动的效果进行评估,包括师生逃生能力的提高和消防意识的增强等方面。
六、活动总结____年学校消防安全逃生演练活动的顺利进行,为学校的师生提供了宝贵的逃生应急训练机会,提高了他们的应急逃生能力和消防意识。
学校消防安全应急疏散演练方案
学校消防安全应急疏散演练方案•相关推荐学校消防安全应急疏散演练方案(通用12篇)为了确保工作或事情能有条不紊地开展,常常要根据具体情况预先制定方案,一份好的方案一定会注重受众的参与性及互动性。
怎样写方案才更能起到其作用呢?下面是小编帮大家整理的学校消防安全应急疏散演练方案,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。
学校消防安全应急疏散演练方案篇1一、演练目的为使学生在发生火灾和突发事件中有序、及时、有效地撤离事故现场,减少、避免伤害事故发生,培养学生的自我防护能力,特举消防安全紧急疏散演练。
二、演练领导小组总指挥:工作组及成员:校委会成员及班主任疏散指挥组:秩序导护组:场地队列导护组:紧急救护组:后勤保障组:广播组:三、演练时间地点时间:xx年4月18日14:30时地点:本校逸夫教学楼四、参加演练人员:初一年级全体师生五、演练假想事件和项目设计演练假想事件:教学楼某处发生火灾危及校园师生人身安全。
演练项目设计:有关师生参演紧急疏散、预案启动时各班正在上课。
六、演练进程1、办公室接到某老师打来电话称某处发生火灾危及师生安全,办公室向总指挥报告。
2、总指挥核实情况后,决定启动紧急疏散预案。
命令各组立即到达现场进行指挥,广播组发出广播及警报信号,并要求各班停止上课,在老师指挥下有秩序的成单人单行安全撤离。
3、撤离(疏散)方法:及时打开前后门,察看学生行走路线上有无障碍物,如桌凳等,在室内将学生分成南北两路,一部分走前门,一部分走后门。
撤出教室后按要求成单行下楼。
从哪一侧楼梯撤离按规定执行。
4、秩序导护组任务:听到警报立即到达各自位置作好疏散导护工作。
区域划分:右楼梯口一层:论金来,二层:曹娜、杨福荣,三层:温久红。
四层:吴慧颖,五层:郝怡洁左楼梯口一层:邓中华,二层:高其庄、王志远,三层:白雅丽。
四层:李丽艳,五层:牛学敏院落:刘岩、马良、曲阳5、场地列队导引组任务:指挥各班在操场的排列顺序。
6、紧急救护组任务:接办公室通知后到保卫室门口集合待命,准备好救护器材。
学校消防演练的方案(精选5篇)
学校消防演练的方案(精选5篇)学校消防演练的方案(篇1)为了增强师生的安全意识,提高师生的紧急疏散能力,严防拥挤踩踏等事故的发生,加强学校学生宿舍的安全管理,学校消防演练预案。
确保在发生火灾时,各项应急工作高效、有序地进行,限度地减少人员伤亡和财产损失,结合我校宿舍实际情况,年_月_日中午举行消防安全逃生演练,即主要以人员疏散为内容的消防应急疏散演练。
一、时间、地点、内容1、演练时间:年_月_日12:30。
2、学校宿舍楼、宿舍楼外运动场。
3、发生火灾时的逃生及疏散。
二、组织安排1、领导小组组长:___;副组长:___;组员:___等。
2、工作小组总指挥:___;组员:政教处人员、教导处人员、宿舍管理人员、正副班班主任、校医。
3、加强领导,健全组织,明确职责,强化工作责任心,完善各项应急预案的制定和各项措施的落实。
4、充分利用各种渠道向全体师生进行消防安全知识的宣传教育,广泛开展消防安全技能和灾害现场逃生训练,不断提高广大师生的防范意识和基本技能。
5、认真搞好各项物资保障,严格按灭火要求配齐、配足消防设备和器材,强化管理,使之始终保持良好战备状态。
6、采取一切必要手段,组织各方面力量全面进行救护工作,把灾害造成的损失降到最低点。
7、在火情结束后,调动一切积极因素,迅速恢复住宿秩序,确保住宿安全。
三、应急疏散的演练1、疏散广播:“请注意,这是火警广播,同学们听到警报后不要慌乱,就近用水浸湿毛巾或纸巾并捂住口鼻,听从指挥,有序疏散,由宿舍管理人员带领,按照疏散标志和路线,从就近安全出口撤离。
”2、疏散顺序:要事先教育好每位学生由班主任带领有序进行疏散。
3、疏散引导:维护疏散秩序,指明疏散方向和路线,避免学生误入危险区域;要防止学生逆向跑、窜、推撞、挤压情况发生;有人倒下,要立即扶起,防止踩踏发生。
引导员:东门下:___;西门下:___;男出口:___;女出口:___;男生宿舍三楼:__;女生宿舍三楼:___。
学校消防疏散演练活动方案范本(四篇)
学校消防疏散演练活动方案范本____年学校消防疏散演练活动方案一、活动背景和目的随着人口的不断增长和城市的迅速发展,学校的消防安全问题日益受到关注。
为了提高学生和教职工的消防安全意识,增强他们的自救和互救能力,我校计划在____年开展一次大规模的消防疏散演练活动。
通过这次演练,既能够检验学校的消防设施和疏散通道的使用情况,又能够提高学生和教职工应对火灾事故的能力,确保学校的消防安全工作水平。
二、活动时间和地点活动时间:____年4月中旬活动地点:学校整个校园范围内三、活动内容和流程1. 演练前的准备工作(1)制定演练计划:制定详细的演练计划,明确每个环节的时间和任务。
计划中应包括演练的目的、内容、步骤等。
(2)筹备物资和设备:组织人员对学校的消防设备进行检查和维护,确保其正常运行。
准备必要的演练物资,如灭火器、灭火器箱、消防栓、疏散标志等。
(3)宣传和培训:通过校园广播、海报、班会等途径,广泛宣传演练的重要性,并提前对学生和教职工进行消防安全教育培训,教授基本的灭火和疏散知识。
2. 演练过程(1)演练前的准备:演练前,将教职工和学生分别编成不同的群组,并给予每组指定的集结点和疏散通道。
为每个群组分配一名疏散组长和若干名组员,确保演练的有序进行。
(2)演练启动:通过校园广播和紧急广播,宣布演练开始。
同时,启动校园的警报系统,发出警报声。
(3)火灾事故的模拟:在演练过程中,模拟一起火灾事故的发生。
根据情况,可以选择不同的火灾点和火势,以及可能出现的突发情况,如疏散通道堵塞、逃生道路受阻等。
(4)疏散和救援:在演练中,教职工和学生按照事先安排的疏散路线和集结点进行疏散。
在疏散过程中,需要确保疏散通道的畅通和疏散的顺利进行。
同时,组织教职工和学生进行消防器材的使用演练,如正确使用灭火器、摆放疏散标志等。
(5)演练总结和评估:演练结束后,组织相关人员进行总结和评估。
对演练过程中的问题和不足进行分析,并及时制定相应的改进措施。
学校灭火疏散应急预案通用5篇
学校灭火疏散应急预案通用5篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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学校消防应急演练方案5篇
学校消防应急演练方案5篇学校消防应急演练方案【篇1】为了通过疏散演练,增加学校领导和全体师生的消防安全意识,进一步提高师生自护、自救抵挡灾难事故的力量,确保学校师生人身安全和财产安全,保证在紧急状况下准时疏散,顺当逃命,为打造__学校“平安校内”,建设和谐校内供应良好的安全环境。
特制订如下消防疏散演练活动预案。
一、演练原则坚决做到:安全第一,确保有序,责任明确,落实细节。
二、疏散演练指挥部成立1、疏散演练领导小组总指挥:__;副总指挥:__;成员:__等各班班主任2、演练人员职责分工总指挥:__负责整个疏散、自救的协调与指挥。
抢救:__负责同学人员疏散和抢救。
后勤:__负责后勤保障,负责现场保卫工作。
广播音响:__负责整个演习现场讲解。
联络协调:__负责对疏散到操场同学的安抚与人员清点。
三、详细演练活动支配(一)演练时间:20__年x月x日下午2:10(二)做好演练预演组织工作:1、对同学进行演练的安全教育工作,把一些要留意的地方要跟同学反复宣讲,确保演练安全、万无一失。
2、各班能学会快速组编成两队,从前门出,为了提高撤离的速度,最好边撤离边组队,形成一个动态组队、撤离的局面。
在逃命过程中,同学应当弯腰大步行走,不得冲跑,同时用红领巾、手帕或衣袖等捂住口鼻。
3、各班走一走撤离的路线,各位老师明确其职责。
各楼层的爱护引导人员在楼梯口、转弯口等要指挥同学安全撤离,确保队伍的安全。
(三)疏散路线及挨次支配按出操线路疏散。
全体师生到学校操场中央集中,按一班级、二班级、三班级、四班级、五班级、六班级的挨次排列队伍。
职责:维持疏导秩序(先到先撤),保障线路畅通,爱护同学上下楼梯安全。
四、正式演练大队辅导员宣布:“__学校火灾逃命演练开头”。
火警报警声在校内上空响起,校领导得知信息后,马上启动消防安全紧急预案,一方面发播紧急求援疏散命令,另一方面拨打119报警,同时向上级部门报告状况。
1、警报信号:一分钟长铃。
学校消防安全疏散演练活动方案7篇
学校消防安全疏散演练活动方案7篇为了进一步贯彻落实上级部门关于进一步加强学校消防安全教育工作的文件精神,增强师生的安全防范意识,切实树立起消防安全意识,使师生真正掌握消防安全常识,学校决定组织校园突发火灾灭火应急演练。
一、演练目的:学会正确使用灭火器、扑灭初期火灾的扑救方法等情况的演练。
增强师生预防火灾事故的意识,培养师生在火灾事故发生时的灭火救援能力。
二、演练时间:2023年__月__日(周五)下午第六节课三、演练地点:学校篮球场四、参加人员:政教处全体人员、年轻男教师和各班安全员。
五、组织领导:1、总指挥:__校长2、现场组织:______六、组织分工:按照演练的要求,成立相应的工作小组,明确职责、分工。
1、指挥组:__副校长。
负责协调有关部门做好演练的准备和调度工作。
2、宣传组:教导处。
负责宣传、组织、发动学生及摄像。
3、后勤保障组:总务处。
负责演练场地准备、引火及必要的保障。
4、灭火行动组:政教处。
负责对灭火要领讲解、示范,分组演练。
5、安全保障组:政教处。
负责火源区域及现场禁界,防止意外。
灭火器材运输(保卫处、学生协助)七、演练程序:1、现场准备工作。
(报告完毕)2、总指挥发令。
(演练开始)3、灭火组行动组讲解灭火器使用方法及灭火要领、示范、分组。
4、分组灭火。
5、回收器材。
八、演练结束后由总指挥__校长总结发言。
一、演练目的1、论证我校消防应急预案的可行性。
2、师生熟悉消防应急的逃离及灭火器的使用方法。
3、让学生掌握遇到消防事故的自救和逃生的方法。
二、演练的预定目标师生能按预定的方法和路线迅速的逃离危险地带(教学楼),转移到安全地带(学校大操场);本次演练要求迅速有序;使学生初步掌握遇到消防事故时自救和逃生的方法。
三、演练指挥:1、领导小组总指挥副总指挥__成员:政教处、团委会、保卫处、总务处及涉及到的相关人员信号员四、疏散演练步骤:(1)3:25政教处主任在广播室广播:达明中学消防演练准备开始,请在5分钟之内有关老师和同学各就各位。
学校消防安全应急疏散演练方案五篇
学校消防安全应急疏散演练方案五篇第一篇:预先制定计划,建立疏散演练小组为了保障师生的生命财产安全,学校需要制定消防安全应急疏散演练方案,保障校内人员的安全和教学工作的顺利进行。
在预先制定计划的过程中,需要建立疏散演练小组,由校长、安全处长、学工处、保卫处、后勤处、教务处等各部门负责人组成。
小组负责制定演练计划、教职员工、学生安排、消防设备检查等事项。
第二篇:进行消防应急疏散演练前的准备工作在进行消防应急疏散演练前,需要确认校内消防设施是否齐全和有效,例如灭火器、喷淋系统等设备。
演练前还需要对学校的校园消防安全进行宣传教育和安全隐患排查,加强安全意识和维护消防安全的知识普及。
第三篇:实际演练过程在消防应急疏散演练过程中,需要做到人员统一编排,有组织地进行演练。
演练开始前,可以通过广播宣传,提醒全校师生进行疏散。
接下来,可以进行灭火器和良好通风设施的使用,模拟实际火灾发生后的情况。
演练过程中,组织人员按照预先制定的疏散路线进行疏散,保证每个人员都能够顺利到达安全区域。
另外,演练要求人员在听到警报及时行动,保护好自己,并尽快撤离。
第四篇:演练后的反馈总结演练结束后,需要组织反馈总结,让师生对演练中可能存在的问题进行讨论,并希望大家能够积极地提出宝贵意见和建议。
在反馈总结中,还需要对演练中的不足进行认真分析和总结,找出解决办法,保障将来类似情况的应急处理能够做到更加完善。
第五篇:演练成果的落实和持续推进为了将消防安全教育落到实处,学校需要根据演练的成果,持续推进防火教育。
可以组织每个部门和班级进行约束性教育,让每个人掌握越来越多的安全知识和技能,确保在面临火灾紧急情况时,能够有更快、更准确的响应。
最终,成功推进消防安全教育的持续推进,保障了师生的生命财产安全,保障了教学工作的正常进行。
学校火灾应急疏散演练方案(7篇)
学校火灾应急疏散演练方案篇1为了落实《深圳市警校手拉手共除火险患活动方案》的通知精神,进一步强化师生安全意识,提高防范自救能力,针对学校突发紧急情况下,让全校师生熟悉逃生路线,以达到有序、迅速的引导学生安全疏散,确保全校师生的生命安全。
通过紧急疏散演习,让学生学到安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的,提高抗击突发事件的应变能力,特制定本安全教育方案。
一、时间:__年9月15日星期一下午3:35——4:30二、内容:(一)消防逃生知识讲座(直播);(二)模拟火灾逃生紧急疏散演习(从教学楼到运动场)。
(三)灭火器灭火演练。
三、工作分工:1、场地划分与监督,由体育组负责;2、演播现场的拍照、摄录,由张聪华、刘鞠负责;3、确保电力、音响系统正常运转,由管理处陈师傅负责;4、管理处负责会场横幅:“宝城小学消防安全教育暨安全逃生疏散演练”;5、准备演练所需的汽油5公斤、柴油5公斤和煤气一瓶15公斤,由管理处陈思梅负责;6、灭火演练:在升旗台上进行,部分中高年级学生和部分教师、管理处工作人员动手参与。
7、主持:李国锋副校长。
学校火灾应急疏散演练方案篇2一、活动目的:1、使全校师生熟悉学校的紧急疏散通道和疏散路线、当遇到火灾或其他险情时,能够在短时间内有条不紊地紧急疏散全体师生、2、切实提高师生的安全自救能力和自我保护意识、二、活动时间:20__年4月9日下午第三节、三、参加人员:一至六年级师生共450人、四、疏散演练指挥小组:1、总指挥:梁鉴扬2、副总指挥:谢绍泮3、小组成员:张奕向、袁丽娟、冼业健、陈金来4、计时:曾东海5、医疗救护:程世洁6、应急演练信号:曾东海(由总曾东海老师统一发出信号,钟声响,演练开始、)7、各楼梯疏散引导小组成员:新楼东楼梯:黄昌影(下)、蒙健秀(楼梯转台)旧楼梯:郑炳彩(下)、刘雪(楼梯转台)(注:各班学生的疏散引导人员为当时的任课教师或班主任,其余空课教师务必主动到就近楼梯口组织疏散学生,以免发生意外事故、)8、各班疏散后的安全集聚点及疏散顺序:大门口校道:一年级北球场(北→南):二(2)班、二(1)班、三(2)班南球场(北→南):三(1)班、六(1)班、六(2)班排球场(东→西):五(1)班、五(2)班、四年级9、各楼层负责人:新楼一楼:陈金来新楼二楼:袁丽娟旧楼一楼:张奕向旧楼二楼:冼业健10、信息汇总员:曾东海五、火灾疏散演练事项说明:1、参与火灾紧急疏散演练的师生必须高度重视本次活动,听从指挥,严格按照安全自救撤离的程序进行,确保安全、有序、快速、2、在听到疏散信号后,各个班级立即排成2列纵队,按照疏散顺序迅速离开教学楼、各楼层要共用楼梯的,本着距离楼梯从近到远的次序依次撤离、3、在离开教学楼往安全点疏散时,请大家一手扶着墙,另一手拿半湿毛巾遮住口鼻弯腰前进(学生自带毛巾)、4、学生快速撤离的过程即使东西掉了也不能停止疏散、5、各班在班主任、科任老师的组织下,先分班级按要领练习疏散到指定安全集聚点、分班演练时,班主任要教育学生首先要冷静,稳定学生情绪,有序地组织学生从教室前门、后门迅速撤离、6、学校全部师生的疏散,在两分钟内完成为合格、7、班主任、任课教师直至本班最后一名学生离开后才能离开,离开后由各楼层负责人检查所负责楼层及教室是否有人、8、演练期间任何教师不得请假、9、如发生演练意外事故,立即报告总指挥,学校第一时间启动《学校突发事件应急处理预案》,第一时间救护伤员、六、火灾应急疏散演练流程:1、火灾情景模拟:新楼:陈金来旧楼:张奕向2、信息员发出警报、宣布疏散开始、3、按照紧急疏散路线撤离教学楼,在指定安全地点集合;班主任清点学生人数,班长负责向信息员汇报疏散时间和人数、4、火灾应急演练总结、学校火灾应急疏散演练方案篇3为了我校同学们在遇到火灾应急情况下能自我保护,能自救,保证我校师生在遇到应急事故中在最短时间内迅速逃生。
学校应急疏散演练方案模板5篇
学校应急疏散演练方案模板5篇学校应急疏散演练方案篇1一、演练目的为进一步增强我园师生消防安全意识,提高自救防范能力,做到在发生火警火灾时,能临危不乱,有序、迅速地按照消防逃生路线安全疏散,确保生命安全。
通过紧急疏散演练,巩固幼儿所学的安全防护知识,逐步学会有事不慌、积极应对、自我保护。
让教职工掌握正确使用灭火器的方法及保护幼儿逃生的方法,提高抗击突发事件的应变能力。
二、演练时间和地点时间:20__年8月17日上午9:00地点:幼儿园操场三、演练所需器材:灭火器(教师学习如何使用灭火器)、哨子(用于指挥和疏散)、小手帕(用于学生疏散防护)、消防烟雾发生器(LD-400I用于模拟现场火灾烟雾)等。
四、演练组织机构总指挥:副总指挥:组员:五、工作小组:1、协助指挥人员:各班老师和保育员职责:分别到各自班级活动室,相互协助。
负责:(1)演习前清点幼儿人数。
(2)带领幼儿撤退。
(3)到达安全地带后清点幼儿人数。
2、现场警戒小组:吴老师职责:具体负责幼儿和其他闲杂人员进入警戒地带。
3、救护小组:保健医生和门卫职责:具体负责演练疏散过程中发生的意外事故的应急救护和拨打119电话和120急救电话等。
4、撤退后幼儿安全管理:各班教师职责:清点幼儿人数,负责安抚幼儿情绪,保证幼儿火灾后的安全。
以上工作人员负责幼儿疏散时的撤离秩序、安全管理,严防拥挤事故发生。
5、报警小组:值班教师负责火警预报,向分管领导电话报警6、业余消防队:后勤人员职责:应急总指挥发出哨声时,打开遥控器,控制烟雾发生器发烟。
六、疏散管理A、疏散命令:由应急总指挥根据情况发布疏散命令。
B、疏散哨声:两短一长哨声为信号。
哨声由总指挥发出。
C、疏散路线:教师领队,幼儿排二列队伍下楼道,分班按下列路线疏散:第一组大一班、大二班、从东边楼梯下;与小一班走南门到操场。
第二组中二班、中一班从西边楼梯下,与小二班走北门到户外。
两个楼梯的疏散情况采取应急措施,选择最畅通的楼道疏散幼儿。
小学学校消防安全逃生疏散演练方案5篇 (范文)
学校消防应急安全疏散演练方案为进一步贯彻上级关于“预防为主、防消结合”的消防方针,当学校突发紧急情况时,如何快速、高效、安全的开展疏散及救援工作,确保师生全员生命安全,积极打造平安校园,特制定本安全疏散演练方案,并实情实地开展以人员疏散为内容的模拟演练。
1、通过演练,让师生掌握在突发火灾的紧急情况下,如何有序、快速、安全地撤离安全逃生的方法;2、培养学生在火灾时的安全自救能力,强化师生安全逃生技能。
3、完善突发事件预警机制,提高学校处理突发事件的能力;加强师生的消防安全意识和应急处理能力,防患于未然。
4、培训师生如何使用灭火器。
一、演练时间:20XX年XX月XX日闻学校的警报铃声二、演练地点:后院操坪(篮球场)三、参加人员:全体教职工和全体学生(全员参与,非特殊情况不得请假,人事部考勤登记)四、事故处置组织机构:组长:XXX副组长:XXX、XXX组员:全体教职员工五、具体工作部署总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:加强信息搜集,及时与指挥中心和广播中心进行信息传(XXX老师负责新闻报道稿件撰写)。
伤员救护组组长:XXX职责:会同卫生部门进行伤员救护和护送。
人员疏散组组长:XXX职责:做好事故地点非工作人员疏散、撤离指导工作。
后勤保障组组长:XXX职责:做好生活保障和急需物品供应。
集合地点安排人:XXX成员:各班班主任(在后操场集合及点名)广播疏散信息员:XXX(学生)职责:及时广播和发布最新信息计时:XXX摄影:XXX六、活动要求1、结合活动的具体情况,要求此次参加活动的所有学生听到信号后在宿舍走廊整队,迅速从各个不同的安全出口撤出宿舍楼。
2、楼层负责人组织指挥学生依次、迅速、安全有序的疏散,从楼内撤离出的学生以班级为单位在操场呈集合顺序排列,各班体育委员集合完毕后向班主任报告本班人员,各班主任向集合地点总指挥人(XXX)汇报本班级人数;活动中所有参演人员服从指挥,不抢先、不推搡、不拥挤,严防推、拉、拥、挤现象;注意听警报声或疏散信息员的疏散广播。
小学消防安全疏散演练方案五篇
学校消防安全应急疏散演练预案一、指导思想以《消防安全法》等法律法规为依据,以预防和遏制重特大伤害事故,特别是恶性事故为目标,进一步强化管理, 以学校法人代表(校长)为消防安全第一责任人,全面落实消防安全责任,确保学校各方面安全。
二、演练目的为了贯彻落实上级教育部门有关加强校园安全的文件精神,为保障学校师生的消防安全,预防火灾和减少火灾危害,加强学生安全知识,本着“预防为主,防消结合”的宗旨,切实做好防灾、灭灾工作,特制定本安全应急预案。
通过安全演练,从中让学生学到有关的安全防护知识,达到有事不慌、积极应对、自我保护的目的。
三、火灾预设突然失火时,在火光、浓烟之中,学生会产生惊恐失措现象,或慌不择路,或缩成一团任火烧。
可能发生学生恶性伤害事件。
总指挥:XXX副总指挥:XXX职责:平时负责全校火场自救、应急疏散的宣传教育、培训演练的具体事务;战时指挥火灾单位的领导做好人员和物资的疏散自救工作。
4.后勤保障组组长:XXX副组长:XXX职责:负责通讯联络,车辆调配、道路畅通、电路控制、水源保障。
5.抢救护理组组长:XXX副组长:XXX成员:各办公室主任及有自备车的部分教师职责:进行医疗救护及人员清点等。
七、前期准备阶段1.学校安全工作领导小组负责制订《消防安全应急疏散演练预案》,通盘筹划和指挥应急避险演练。
2.组建学校义务消防队。
由行政、后勤、任课教师等组成学校义务消防队(以男性为主),邀请派出所来校进行消防器材使用培训和消防知识讲座,并组织校义务消防队进行实战演练。
3.落实相关安全措施。
学校安全工作领导小组会同派所进行学校消防工作检查。
重点是安全疏散设施管理情况,消防设施、器材维护管理情况,以及火灾隐患整改,用火、用电安全检查,电气设备检查等。
4.邀请派所对我校义务消防队队员和有关教职工进行培训,使他们能正确使用灭火器等消防器材。
5.对学生进行消防安全教育。
各班级充分运用电视、广播、网络、黑板报、宣传窗等不同媒体,以讲座、竞赛、展览等形式向学生宣传开展消防安全教育的意义、应急自护办法等,对学生开展消防知识、技能的宣传教育。
学校消防应急演练方案(精选10篇)
学校消防应急演练方案(精选10篇)学校消防应急演练方案(精选篇1)一、活动目的:1、切实提我们学校高学生的消防安全意识,提高学生的安全自救能力和自我保护意识。
2、当遇到失火等其它特殊情况时,能够在短时间内有条不紊的紧急疏散全体师生。
二、演练原则1、服从指挥2、有组织3、高楼层优先4、先学生后教师先女士后男士三、演练准备要求:1、安全办:制定活动方案,并向全体学生宣布,明确职责。
2、医务室:准备好纱布、盐水、胶带、碘酒等。
3、要准备好湿毛巾,在听见火警或逃生讯号之前,学生统一在各自的教室内。
4、听到逃生讯号之后,有秩序的从教室中跑出,没人用湿毛巾捂住嘴巴,弯腰,二人一排,在班长带领下按规定的顺序(先楼高层后低层)路线逃出教学楼,到达指定地点(篮球场),集中请点好人数,逐级上报。
(班主任、副总指挥、总指挥)5、要求依次、快速、安全下楼,不能抢先下楼,以免发生拥挤、践踏事故。
四、时间、地点、内容:1、演练时间:__.11.20 16:25~17:102、地点:教学楼3、内容:(1)火情报警(2)教学楼遇到火灾时的逃生演练(3)义务消防队员灭火演练五、演练具体安排:组织领导:3、疏散路线:a:北三楼1——3班、二楼10班和高三7、8班走西楼梯、经大门往篮球场集合;三楼4——6班、二楼7——9班走东面楼梯,经大门网篮球场集合。
一楼按次序向操场集合。
b:南楼二楼走西楼梯,一楼按次序向西操场集合。
4、救护组:负责人:王艳玲成员:邢昌虎孙光及部分教师5、消防组:负责人:王德志成员:保安和义务消防队员六、演练的具体操作程序:(1)准备:全体参加演练人员各就各位,做好演练准备工作。
(2)开始:总指挥宣布:“各位同学、各位老师,滕州七中消防逃生演练现在开始。
”(3)起火:后勤人员在指定地点点火(假设教学二楼起火)(4)报警:报警员发警报(以紧急号为号)1、发现火警人员,立即上报相关人员,并通告校消防安全指挥中心,迅速报告失火情况。
学校应急疏散演练方案6篇
学校应急疏散演练方案6篇学校应急疏散演练方案篇1为进一步贯彻"预防为主,防消结合"的消防方针,提高师生的消防安全意识和应急处理能力,确保师生生命财产安全,防患于未然。
创建安全文明校园,提高全体师生的安全防范意识,真正掌握好消防安全知识,提高逃生自救的能力和本领。
针对学校实际情况,经研究决定开展一次以人员疏散为内容的模拟演习。
现将演练方案制订如下:一、时间,地点:演练时间:xxxx年12月10日(周四)课间操时间地点:学校教学楼二、组织领导:总指挥:黄丙水副总指挥:范x芳刘x玉x刘x刘x烨,尹红玉成员:全体教师三、组织实施安排:(一)、医疗救助组组长:尹x玉副组长:郑x文组员:刘x君,邢x霞。
职责:准备医疗常用药品,拨打110,120,119等相关电话,负责将伤员运送到指定安全区并进行简单救治后,协助有关部门送往就近医院进行救治。
四、安全保障组组长:刘x组员:王x,臧x东以及体育教师。
职责:(1)负责维持操场内学生秩序,了解校内区域的情况,加强巡视,确保师生的生命安全。
(2)当体育教师听到预警信号时,迅速将在操场上课的学生集中到操场中心,有刘长辉负责看护,李本福迅速到教学楼口疏散学生。
具体疏散工作安排:(1)在教室的教师(班主任)迅速组织学生排队,带领学生有次序下楼疏散;在办公室的保护引导教师立即前往楼道口的岗位,指挥学生安全撤离。
楼梯口疏散指挥员安排:东楼:一楼:直接带入操场二楼西:二五,三五二楼东:五四,五五,三楼西:四一,四二三楼东:四三,四四西楼:一楼:直接带入操场二楼西:三一,一四二楼东:一五三楼西:三二三楼西:三三,三四四楼西:五一,五二四楼东:五三1、各班在撤离教室时,应该前后门都要打开,出口离哪个门最近,就从哪个门出,保证学生安全撤离。
2、撤离时,二楼要快,三楼要要稍慢一些,不比速度,做到不起哄,不打闹,不推撞,不拥挤,不搞恶作剧,双手捂住嘴巴,在安全和秩序得到保障的前提下,才能达到快速撤离。
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消防疏散演练实施方案
一、演练的目的意义
为更好地落实上级安全工作会议精神,确保学校发生火灾等紧急状况时,各项应急工作高效、有序地进行,最大限度地减少各种损失,培养师生树立安全高于一切的意识,创建平安和谐校园,根据我校学期工作计划,结合学校实际,组织本次演练。
通过演练达到让师生遇到火灾等紧急状况时,保持冷静、快速、有序安全的疏散,避免意外情况发生。
二、演练时间:****年*月*日下午
三、演练实施方案
(一)疏散演练组织领导。
1、领导小组:
组长:
副组长:
2、演练总指挥:
(二)演练人员分工:
1、楼层指挥员职责:指挥学生有序快速通过楼梯,各层之间相互协调,传递信息,确保行进安全、有序,各班连续疏散。
北教学楼:负责人:
成员:
南教学楼:负责人:
成员:
2、保卫小组:
负责人:成员:
职责:阻断进出车辆,保证学生通道畅通。
3、广场指挥:负责人:
成员:
4、音响及信号控制:
5、对外联络:
6、救护组:
7、摄影录像:
(三)疏散顺序(从低楼层开始疏散)
南教学楼
一楼:东西
二楼:东西
三楼:东西
北教学楼
一楼:东西
二楼:东西
三楼:东西
(各班行进中自成队形,稳中求快,安全、有序、快速撤离,从低楼层开始疏散,在楼层值班人员的引导下,再疏散高一层楼层,依次进行。
)
(四)疏散步骤。
本次演练共分三步:
第一步:疏散逃生。
老师指挥引导员和安全员,引导和保障全班同学按照规定的疏散路线撤离到楼外指定安全区域(操场大型集会位置),班主任清点各班人数,看有无学生滞留,遇无法处理情况,向年级组长报告,若出现意外情况,年级组长立即报告总指挥。
第二步:总结点评。
第三步:各班回教室后班主任进行总结,对照本次演练查找存在的问题和不足,及时整改。
(五)演练注意事项。
1、抓好演练环节。
疏散演练时要做到:
(1)各班快速、自成队列,掩住口鼻,躬身前行,安全有序撤出教室,由各班一二班主任负责。
(2)按楼道行进路线紧凑撤出教学楼,由各楼梯指挥协调人员负责。
从低楼层到高楼层疏散,底层疏散完后,楼层指挥人员示意高楼层有序跟进。
(3)各班要严肃认真,严禁喊叫、起哄、拥挤,由广场指挥员负责,按升旗顺序在小广场集合。
2、明确疏散顺序。
(1)听到信号后,楼层指挥员和广场指挥员以最快速度到达指定位置,各班主任立即组织学生安全、快速撤离教室;信号发出同时,保卫人员立即封闭校门,禁止一切车辆出入,保证学生道路畅通。
(2)在楼层指挥员指挥下,快速撤出教学楼。
(3)广场指挥员指挥学生安静有序地到达操场指定位置。
(4)希望所有的参与者齐心协力,尽职尽责,把工作做细、做好,保证不出任何问题。
注:演练结束,各年级学生要写出安全教育心得体会,各班选出5份,下周一放学前交到政教处。