我的同学_初中记叙文1000字
我的同学初一作文(通用11篇)
我的同学初一作文（通用11篇）我的同学初一作文精选篇1在班里，我有一个形影不离的好朋友。
他的鼻子高高，圆圆的脸上嵌着一双小眼睛。
黑黑的眼珠在眼眶里打转儿，透出机灵的神采。
在鼻子下面，有一张爱说话的小嘴，尤其是起电脑游戏来，他可就没完没了。
他有一个爱好，那就是玩电脑。
要说玩电脑，可没有人是他的对手。
他还经常帮老师做一些电脑方面的工作，如搜索音乐，搜索课件等等。
在信息技术课上，如果谁的电脑死机了，或者不会制作文件……找他帮忙准没错。
记得过完十一长假返校之后，他的右手因为某种原因受伤了，手指头上绑着白白的纱布，我们以为他不能再写作业了。
只见他将受伤的食指轻轻地搭在铅笔上，用中指和大拇指稳稳地握住笔杆，在作业本上一笔一划、工工整整地书写着。
他不仅完成了作业，而且还写得特别好。
这使我们很感动。
说明了他有坚强的，不怕苦的精神。
这一点大家都要向他学习。
还有一次，他和江河闹了一点小矛盾。
他本来和江河是好朋友，可经过这场矛盾，他开始不理睬江河了。
第二天放学的时候，他主动地走到江河面前，对她说：“我们和好吧。
”江河也爽快地答应了。
就这样，他俩握了个手，又成为了好朋友。
他又和江河在一起游戏，一起做作业了。
我们也要像他一样，做一个大度的人。
他是我的好朋友，我会和他成为永远的好朋友!向他学习好的方面，改正自己的不足。
同学们，现在你知道他是谁了吧!我的同学初一作文精选篇2弹指之间，我已经是初中生了。
我为此彷徨过，迷茫过。
就像在茫茫大海中迷失方向的小船一般，不知道该往哪里走；就像没有方向盘的轮船，也不知道哪个方向是正确的；就像茫茫大海中的孤岛，没有伙伴。
所以这些日子一直停滞不前……虽然表面热情似火，但背后的冷暖又有谁知呢？就在这时候，有一双炙热的手向我伸来，紧紧抓住我。
她犹如一盏明灯，照亮那前方未知的路，把我从茫茫大海中带出来。
她便是我的同学——春润。
一双不小的眼睛，一张不大的嘴巴，一对灵敏的耳朵，使我感到亲切，甚至是她的一颦一笑！周围的的绿树弯了腰，是在嘲笑我吗？旁边的小草弯了腰，是在替我悲伤吗？天上的白云飘呀飘，是在安慰我吗？从迷迷糊糊的小学生蜕变成乖巧懂事的初中生，从前总以为有多么容易，可是现在发现，真的很难呐！可春润给予了我巨大的力量，令我有勇气去面对困难，笑迎一切；她给予了我光明，让我知道前方是路，不是万丈深渊；她给予了我热量，令我温暖，不再害怕冰天雪地。
我的同学作文1000字十篇
我的同学作文1000字十篇第一篇：我的同学我班级的同学有很多，他们各有特点。
有成绩优秀的同学，也有活泼开朗的同学。
他们和我一起学习、玩耍，让我的学习生活更加丰富多彩。
其中，我特别喜欢那些相处起来让人感到舒服、自然的同学。
他们不会拘谨，也不会做出令人尴尬的事情。
他们在课堂上认真听讲，积极参与讨论；在课余时间，他们喜欢和我们一起打球、聊天、玩游戏，让我们的班级充满了生机和活力。
不过，也有一些同学让我们感到头痛。
他们不专心听讲，经常打电话、看小说等等，甚至还有不听老师讲话的。
这些同学一点也不重视学习，让我很担心他们的未来。
总之，我的同学们是各有千秋的，其中的宝藏同学使我的学习生活变得更加有趣，而不好好学习的同学也让我感到担忧。
重点分析：本篇文章介绍了作者班级中的同学，通过对其优缺点的叙述，超出了单纯的人名介绍，强调了同学们在学习中的作用，并且突出了优秀和不足之处的感叹，使文章更富有思考和启示。
文章的语言清新自然，结构略显直白，需要适当加以调整，让文章更有层次感。
用词分析：作者使用了丰富的形容词来描述同学们的特点，比如“舒服、自然”，“开朗、活泼”等等，这些形容词生动地表达了作者对不同同学的感受。
但是，在表达不好好学习同学时，可以使用更温和的表达方式，避免导致文章语气过于严肃。
第二篇：我班级的小班花我班级里有一个小班花，她叫小乔。
她是一个美丽、聪明、活泼的女孩子，总是毫不费力地成为全班的焦点。
她很会打扮，每天穿着漂亮的衣服，戴着精致的手链和耳环，让人不禁赞叹。
除此之外，她还非常友善，善良的笑容让人感到温暖。
当然，小乔也是个好学生，她学习成绩一直在全班名列前茅。
她总是认真听讲，积极讨论问题，乐于分享自己的学习经验。
她的优秀成绩得到了老师和同学们的一致赞扬。
尽管小乔的优美外表让人难以忽视，但是她并不是一个只重表面的人。
她常常通过自己的努力和实际行动来证明自己的能力。
她在班里担任了学生会主席的职务，组织了很多有意义的活动，同时还积极参加社会公益活动，让她在同学和老师们中拥有了很高的声望。
作文《我的同学》初一
作文《我的同学》初一
我的同学。
初一，一个新的开始，一个新的环境，一个新的同学。
在新的学校里，我遇到了许多新的同学，他们来自不同的地方，有着不同的性格和爱好。
今天，我就来介绍一下我的同学们。
首先，我要介绍的是我的好朋友小明。
小明是一个阳光帅气的男孩，他总是笑容满面，给人一种温暖的感觉。
他喜欢打篮球，每天放学后都会和其他同学一起去操场上打球。
他还很喜欢看动漫，经常会和我一起讨论动漫里的情节和角色。
小明是一个很有趣的人，和他在一起总是能让我忘记烦恼。
接下来，我要介绍的是我的同桌小红。
小红是一个文静、温柔的女孩，她总是很认真地对待学习，每次考试都能拿到很好的成绩。
她喜欢画画，课间的时候经常会在课桌上画一些小动物和花草。
她还很擅长做手工，每次做出来的手工作品都很精美。
小红是一个很有才华的女孩，我很佩服她。
除了小明和小红，还有许多其他的同学，他们各有各的特点。
有的同学喜欢唱歌跳舞，有的同学喜欢打乒乓球，有的同学喜欢读书写字。
每个同学都有自己独特的魅力，让我在这个新的学校里感到很愉快。
在和这些同学相处的过程中，我也学到了很多东西。
比如，我从小明那里学会了打篮球，从小红那里学会了画画。
我还学会了如何与不同性格的人相处，如何尊重他人，如何团结合作。
这些都是我在和同学们相处中所学到的宝贵的经验。
总的来说，我的同学们都是很棒的，他们让我的初中生活变得丰富多彩。
我很庆幸能够在这样一个优秀的集体里学习，我相信，在未来的日子里，我和我的同学们一定会一起努力，一起成长，一起创造更美好的未来。
初中作文 我的同学
初中作文我的同学我的同学。
我的同学们是我生活中最重要的一部分。
他们是我每天上学的伴侣，是我一起学习、玩耍的伙伴，更是我心灵深处的朋友。
他们有着各自独特的个性和才华，让我在与他们相处的过程中受益匪浅。
首先，我要介绍的是我的好朋友小明。
他是一个阳光帅气的男孩，总是笑嘻嘻的。
他不仅在学习上很用功，而且在体育方面也很出色。
每次上体育课，他总是能够带领我们的班级获得胜利。
他还很有责任心，是我们班上的班长，总是能够很好地组织大家一起完成各种任务。
在我遇到困难的时候，他总是能够给我很多帮助和鼓励。
其次，我要介绍的是我的好朋友小红。
她是一个文静温柔的女孩，总是很细心地照顾着身边的人。
她在学习上也很努力，经常能够取得优异的成绩。
她还很擅长绘画，每次画的作品都令人赞叹不已。
她还很善良，总是能够帮助身边的同学解决问题。
在我遇到困难的时候，她也总是能够给我很多帮助和支持。
此外，我还有很多其他的好同学。
有的同学擅长音乐，有的同学擅长运动，有的同学擅长写作……每个同学都有自己独特的才华和特长，让我在与他们相处的过程中不断地学习和进步。
在学习中，我的同学们总是能够互相帮助，一起进步。
在生活中，我的同学们总是能够互相支持，一起成长。
他们就像是一颗颗闪亮的星星，照亮了我的人生之路。
我很庆幸能够有这样一群优秀的同学，与他们一起度过了美好的时光。
总的来说，我的同学们是我生活中最重要的一部分。
他们的优秀品质和才华让我受益匪浅，让我在成长的道路上不断地进步和成长。
我会珍惜与他们在一起的时光，与他们一起努力学习，共同进步。
我相信，在未来的日子里，我们一定会一起创造更加美好的未来。
我的同学_描写同学的作文1000字
我的同学_描写同学的作文1000字我的同学_描写同学的作文1000字在日常的学习、工作、生活中，大家都不可避免地要接触到作文吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
怎么写作文才能避免踩雷呢？以下是小编为大家整理的我的同学_描写同学的作文1000字，仅供参考，欢迎大家阅读。
我的同学_描写同学的作文1000字1我与这位同学初次相识，是在20xx年8月下旬的某天上午，那一天是荆州小学一年级报名的日子。
我与妈妈夹杂在长长的报名队伍中，那里人声喧闹，相识的大人们在等待中谈论着家长里短的事情，还不时发出阵阵爽朗的笑声。
突然，我的身后发出了一个男童的声音，“妈妈，报名给我报一个好班。
”小男孩的妈妈很快答应了他的要求，我听见后，也悄悄地跟妈妈说：“我也要报一个好班！”妈妈回答说：“好！”可能是我们这两个小孩无知的要求，拉近了两个妈妈之间的距离，她们也开始聊起天来，我侧耳偷听，都是一些相互恭维的话，“哎呀！您的女儿好漂亮。
”“您的儿子一看就是个聪明像。
”等等，我听见妈妈赞扬那个小男孩后，转过头去，细看了这个小男孩，只见他个子不高，椭圆形的脑袋上留着一头整齐的短发，一双眼睛炯炯有神，一看就同妈妈的感觉是一样的——一个聪明像。
他微笑着对我点了点头，我也朝他抿嘴一笑，表示回敬，并互相告知了姓名。
报完名后就各自回家了。
几天后，我们在一（6）班教室又相遇了，真是天随人愿！我们的妈妈都为我们报了个好班。
读一年级时，语文、数学都是学前班里学过的知识，个个都是高分。
读二、三年级时，所学的知识也比较简单，拉不开距离，难分高下。
进入高年级后，所学的知识面增加了，课程加深了，难度也提高了，这才显露出他的锋芒，他的才华，他勤奋好学以及乐于助人的精神。
他每次考试成绩总是名列前茅，成为我们的学霸，此次六年级上册期中考试成绩数学100分、语文97.5分，其中作文满分。
他不但自己成绩好，还帮助同学。
有一次数学考试我没有考好，试卷改错时，有一道题我一直解答不出来，这位同学看见后，对我进行了详细的讲解，还告诉了我此题的另一种解法，使我受益匪浅。
我的好同学作文（精选15篇）
我的好同学作文（精选15篇）我的好同学作文(精选15篇)在日常生活或是工作学习中，许多人都有过写作文的经历，对作文都不陌生吧，作文根据体裁的不同可以分为记叙文、说明文、应用文、议论文。
你所见过的作文是什么样的呢？下面是小编帮大家整理的我的好同学作文，希望能够帮助到大家。
我的好同学作文1我的同桌是一个叫小张的男同学，今年十岁了。
他有一头乌黑的短发，有一对月牙似的眉毛，有一双水汪汪的眼睛，一个高高的鼻梁和一张樱桃小嘴。
他的爱好是运动、看书、写字。
他是一个活泼开朗的人，优点是乐于助人。
有一次，一个小弟弟滑倒了，他就急忙跑过去把小弟弟扶了起来。
小弟弟对他说:“谢谢！”小张说:“不用谢。
”然后就走了。
还有一次，我的笔没有带，小张就借了我几只笔，我非常感谢他。
听完我的介绍，你愿意和他交朋友吗？老师点评:习作完成的不错，按顺序写了同学的外貌，用小事例说明了他的优点，好!我的好同学作文2我的好同学叫张嘉欣，是我最最好的朋友，长着一张非常好看的脸蛋，她还乐于助人。
我记得有一天，我和他去学校，我跑的太快了，不小心摔倒了，其他同学都在笑我，就他，毫不犹豫的把我的地上扶起来，我说：“谢谢你，同学。
”他说：“没事。
”我汲取上一次的教训，我走慢一些。
过了一会儿，我走到学校。
不一会，上课了，“叮铃铃，叮铃铃”，上课了，老师说：“同学们都快抄题。
”我急切的在书包里找，我突然想到，我忘带本子啦！我想：对了，可以问同学要，我问他，说：“可以给我一个大本子吗？”他说：“ok。
”我拿住本子，飞快地写完了作业。
这就是我的好同学！在我所有的同学中，祝雨霏和我是最亲的同学和朋友。
我们在一起生活和学习已经两年半了。
祝雨霏长得很漂亮，大大的眼睛，黑黑的头发，脸上总带着一丝甜甜的微笑。
祝雨霏有一副热心肠，总是乐于助人，认识的人都愿意和她交朋友。
有一件事我将永远难忘。
在去年的期末考试中，我考砸了，我感到非常失望，以致开始厌学。
正是她，经常与我相伴，给我鼓励。
我的同学中考作文
我的同学中考作文《我的同学》嘿，要说我的同学呀，那可真是各有各的特点，就像花园里五颜六色的花朵，每一朵都绽放着独特的魅力。
先来说说小李吧，他可是我们班的“数学天才”！每次数学考试，他都能轻轻松松地拿到高分。
记得有一次，老师在课堂上出了一道超级难的数学题，那道题就像一只张牙舞爪的怪兽，把我们都难住了。
大家都在抓耳挠腮，苦思冥想，教室里安静得连一根针掉在地上都能听见。
可小李呢？只见他眼睛盯着题目，手里的笔不停地在草稿纸上写写画画，没过多久，他就高高地举起了手，大声说道：“老师，我做出来啦！”这一嗓子，把我们都吓了一跳。
老师让他到黑板前给大家讲解，他思路清晰，步骤明确，讲得头头是道，我们听得那叫一个佩服！这不就像战场上的将军，轻松地就把难题这个“敌人”给打败了嘛！再讲讲小王，她是我们班的“小书虫”。
只要一有空闲时间，她准会捧着一本书津津有味地读起来。
有一次下课，我去找她玩，看到她正坐在座位上，眼睛紧紧地盯着书，脸上的表情随着书中的情节一会儿皱眉，一会儿微笑，一会儿又紧张得握紧了拳头。
我在她眼前挥挥手，大声说：“小王，出去玩啦！”她居然像没听见一样，完全沉浸在书的世界里。
我心想，她这入迷的样子，简直就是被书施了魔法呀！还有小张，他是我们班的“运动健将”。
学校的运动会上，哪次都少不了他的身影。
他跑起步来就像一阵风，把其他选手远远地甩在后面。
上次的1000 米长跑比赛，枪声一响，他就像一支离弦的箭一样冲了出去。
其他班的同学在旁边喊：“加油！加油！”我们班的同学也不甘示弱，扯着嗓子喊：“小张，冲啊！”最后，他毫无悬念地赢得了比赛，为我们班争得了荣誉。
他在赛道上奔跑的样子，不就像那勇往直前的勇士吗？哎呀，说起我的同学，那真是三天三夜也说不完。
他们每个人都有自己的闪光点，每个人都给我们的班级带来了不一样的色彩。
我们一起学习，一起玩耍，一起度过了那么多美好的时光。
在这个充满欢笑和泪水的校园里，我们相互帮助，相互鼓励。
我的同学_初中记叙文1000字
我的同学_初中记叙文1000字我的同学_初中记叙文1000字相信大家都不可避免地要接触到作文吧，尤其是作文中不可忽视的记叙文，记叙文的六要素是指：时间、地点、人物、事件（经过）、原因、结果等。
优秀的记叙文都具备一些什么特点呢？下面是小编整理的我的同学_初中记叙文1000字，欢迎阅读与收藏。
我的同学_初中记叙文1000字1锦园有佳人，绝世而独立。
动静皆有度，怡然朝与夕。
她叫陈佳怡，佳人的佳，怡然的怡。
她拥有一头乌黑顺滑的长发，常常扎着马尾辫，整齐地倾泻而下，似流水般温婉，又似瀑布般轻盈。
如玉的脸庞，显得更加细腻而又婉约，一双标志性的丹凤眼，为她添上具有东方气质的神韵，一张瓜子脸，小嘴，柳叶眉，莞尔一笑，气质脱俗。
动若脱兔她爱动。
在跳舞这方面，她在我们年级可是数一数二的。
“快点儿，快点儿，‘校舞林大会’要开始了。
”我们激动得坐在观众席上，终于该陈佳怡了。
她以轻盈的步伐出场，闪光灯洒落在她的睫毛上，一闪一闪的，她绽放着自信的笑容，犹如清晨带着露珠绽放的花儿。
她纤细的手指，柔软的腰身，优美的舞姿无不让人赞叹。
台下的观众被吸引地沉浸在里面。
她享受着沐浴灯光的感觉，享受着在台上一分一秒的时光，她在台上收放自如，最终一舞惊人，获得了一等奖。
坐在台下的我看着她拿着证书露出笑容的那一刻，我心中更是满满的钦佩，学过跳舞的我深知她台上这十分钟台下付出了多少汗水和努力。
静若明月她喜静。
她喜欢坐在窗边。
阳光透过树叶的缝隙温柔的洒落在书页上。
纤细的手指轻触书页的边缘，微一按，书页便随风翻了过去。
那斑驳的树影依旧温柔地印在书页上。
放学后，她喜欢坐在石板上轻倚树干小憩片刻，或抬头凝望天上翻滚的云海，或轻嗅阳光，花朵的扑鼻芳香，或眺望池中鱼儿嬉戏。
远远望着，风儿调皮地撩动着她的发丝，她似乎翱翔于这片宁静的世界当中，恍如一幅绝世的画卷，好一个悠然自在，好一个惬意之心！“我是语文课代表”她还是我们班的语文课代表呢！你可别看她跳舞时柔情似水，但当起课代表来，那可是恪尽职守，一丝不苟，可谓是一把好手，我是打心底里佩服她的。
我的同学记叙文欲扬先抑作文
我的同学记叙文欲扬先抑作文英文版My Classmate Narrative Essay: Building Up and Breaking DownI have a classmate named Sarah, who is one of the most intriguing individuals I have ever met. She has a way of captivating everyone's attention with her infectious energy and outgoing personality. However, beneath her confident exterior lies a complex and often misunderstood individual.Sarah is the type of person who always seems to be in control of any situation. She is a natural leader and is often the one to take charge in group projects or social gatherings. Her assertiveness and strong opinions can sometimes come off as intimidating to others, but those who take the time to get to know her realize that she is just as vulnerable and insecure as the rest of us.Despite her outward confidence, Sarah struggles with self-doubt and anxiety on a daily basis. She constantly second-guesses herself and worries about what others think of her. This internal struggle often leads to moments of self-sabotage, where she will push people away or act out in ways that are uncharacteristic of her usual self.I have seen Sarah at her best and at her worst, and I can't help but admire her resilience and strength. She may put up walls and push people away, but deep down, she craves connection and understanding just like everyone else. I have learned to approach her with patience and empathy, knowing that she is a complex and multifaceted individual who deserves to be seen and heard.In the end, Sarah's journey is a reminder that we are all a work in progress, constantly building ourselves up and breaking ourselves down in the pursuit of growth and self-discovery. And while she may struggle with her inner demons, I have no doubt that Sarah will emerge stronger and more self-aware than ever before.完整中文翻译我的同学记叙文：扬起和摧毁我有一个同学叫莎拉，她是我见过的最有趣的人之一。
我的同学记叙文(7篇)
我的同学记叙文【精选7篇】大伙儿总免不了触碰作文吧，作文是由文本构成，历经人的观念考虑到，根据语言表达机构来表述一个主题风格实际意义的文体。
一篇哪些的作文才可以称作优秀作文呢？下列是我帮大伙儿梳理的我的同学记叙文【优选7篇】，仅作参考，热烈欢迎大伙儿阅读文章。
我的同桌是大家五年级三班的尖子生。
她拥有一张方方正正的国字脸，乌黑的柳叶眉，那双又大又亮的双眼中显出聪慧的光辉。
她的喜好也很普遍，但她最爱念书，并且是我们班众所周知的尖子生。
还记得有一次大家约好一起去儿童游乐场玩，我等她大半天都看不到她的影子，我厌烦地给她打过电話，问：“你怎么还不到？我等你了好长时间。
”她问：“哪些？大家还约一起去儿童游乐场了？”我火冒三丈的说：“不然呢？”“哦，我觉得起来了，可能是我看书看得入神了，确实忘记了，抱歉啊！”她过意不去地说。
“行吧！你可以简直个小书迷呀。
”我好无奈地笑了，我觉得：她简直个大书虫啊！她在班级也是教师最爱的学员，并且学习培训也十分勤奋。
有一次她发烧了还带病念书，上学时她如同很久没浇灌的花儿一样，蔫蔫的，但教师叫她起來解答问题时，她仍然还可以回应地很极致，它是我想像她学习培训的地区。
她不但很勤奋，并且学习培训也很好，每一次教师检测她要不便是一百分，要不便是99分，总之八九不离十，第一名都妥妥是她的。
她还助人为乐，有一次上体育课时有一位同学们摔倒了，坐着地面上哇哇大哭，她赶忙把这名同学们扶起来，把他扶到医务室去。
负伤的同学们在医务室解决了半小时的创口，她就在外面直到他出去，再渐渐地把他扶到课室，让我认为很打动！我们一起讲话的情况下提到过理想化这一话题讨论。
“你成长想当哪些？”我询问。
“我想当一名教师。
”“为何？”“教师能够发送给大家像藏宝一样的专业知识，多好呀！”听她讲完理想化，我觉得：我一定要爱惜这一最好的朋友，多向她学习培训。
大家感觉我这个同学们出色么？篇一：我的同学作文600字每一个人的潜力全是无尽的，如果你可以去激起它，挖掘它，那麼你就是取得成功的。
我的同学记叙文(15篇)
我的同学记叙文(15篇)我的同学记叙文(15篇)我的同学记叙文1她最大的爱好是帮助别人，有一次我有一道数学题难住了，我问老师讲了一遍又一遍，但是我还是不理解，我不好意思再问老师，我问张艳，张艳念了一遍！学校一共有545盆鲜花，放入6个花坛中，平均每个花坛放多少盆，还剩多少盆？张艳动了动脑筋：“545÷6=90盆…5盆。
我会做这道题了。
张艳给我出了这样的题，她说：“小红家到学校有320米，她每天上学大约走5分钟，她每分钟走多少米？我想了想说320÷5=64（米）张艳说我哪天再考考你。
”我说好的。
然后我们回家了。
她还有一个爱好是看书。
有一次，我去找她玩，她妈妈正在炒菜。
叫他去买酱油。
张艳一百个不愿意，可母令难为，拿了瓶子，风风火火的跑出去。
不一会把一瓶黑漆漆的东西放在餐桌上。
“忙什么，象打仗似的。
”她妈妈一边说一边拿起瓶子看了看，拧拧她的鼻子，扯扯她的耳朵。
“这哪是酱油啊，是一瓶醋。
”张艳听了查点晕了过去。
这是我最好的朋友。
我的同学记叙文2六年级这一年，大概是我最悲哀的一年了吧，因为同桌。
老师在班级里做了一次“乾坤大挪移”，实行“好坏分配制”，顾名思义，就是好学生跟成绩有些不好的学生坐在一起，帮助成绩有困难的同学学习。
就这样，我跟煤柄炉（绰号）坐在了一起。
煤柄炉很会吵闹，而且经常做出一些搞笑的恶作剧，我们都不喜欢和他在一起，迫于老师的威力，我们只好“委曲求全”，旁边的同学也想方设法“欺负”他。
就这样，我又浑浑噩噩度过的半学期。
后来，老师又安排了座位，我和一个美名曰“皮带”的的男生又坐在了一起。
那段日子，总算还是平静。
皮带满好欺负的，什么修正带，本子啊，只要我没有，同桌有的，我就不用再买了，直接用同桌的。
前后左右的男生女生也效仿，什么东西都用“皮带”的。
终于，小学毕业了。
脱离了“一男一女”的同桌分配制！毕业晚会上，我回忆了有关同桌的种种往事，真是有些想哭，而又有些想笑。
（二）总算到了初中，在军训期间，我就个大多数女生成了好朋友。
我的同学初中写人作文800字5篇
【导语】在学习、工作乃至生活中，大家对作文都不陌生吧，作文要求篇章结构完整，一定要避免无结尾作文的出现。
《我的同学初中写人作文800字》是为大家准备的，希望对大家有帮助。
1.我的同学初中写人作文800字又是每日照常的读英语时间。
作为领读的我已六点五十准时站到了讲台前。
我拍拍桌子，提高了音量：“拿出英语书。
”可他们充耳不闻，我重复了好几遍，才回到座位上坐下来拿出了英语书。
可陆嘉楠和郑俊伊还是旁若无人地下着五子棋。
陆嘉楠头后的一撮头发总是翘起，就像他本人——放荡不羁，他什么也不怕——除了老师。
他总是一腿弯曲，一腿直立，弯着的腿总是一抖一抖的——在读英语前我叫他名字时，他的眼是那么顽劣。
但这次他只是专心地下五子棋，并没理会我。
叫他名字时只是来了一句：“马上，很快就下好了。
”接着埋下头，用左手摸着下巴，若有所思。
好吧，两者都要清醒一下。
就让他们都站着读。
可陆嘉楠还在怪我搅和了他的棋局，一会读，一会说话。
嘟着嘴小声喃喃或与周围同学谈论些什么。
总之，就是没认真读。
“诶，凭什么啊！郑俊伊都没读凭什么让他坐下啊！”读完，我还让陆嘉楠站一会，他的眼神里是呆滞，是无知，只顾瞪大眼珠。
嘴巴张开，不知犯了什么错。
现在回想起来，还真有点后悔。
他盯着我看，向我讨个说法，那我就给你个理由，“因为你讲话了。
”“你就看到我一个人讲话吗？你没看到其他人吗？”他眼珠还是明亮的，只不过眼里充上了几分怒意。
他的头发此时翘起来，也愤愤不平地看着我。
说这句话时手也晃了晃，指了指。
头也晃了晃，从鼻子里喷出来的气似乎在冒火。
说话时，他的声音也提高了几分，我听得出他的不甘，愤恨——他的语速也提快了。
眼神告诉我：要么让他坐下，要么让那些人陪他一起站。
“那你说，还有谁和你一起说话，你们一起站。
”我平静如水，希望他也能冷静下来。
我用眼神告诉他：好好想想，我不冤枉你。
但他说过，我这神情很吓人。
我那时竟忘了。
我只是看着他，等待回应。
他看到我这样，愣住了。
闭上了那张嘴。
我的同学记叙文欲扬先抑作文
我的同学记叙文欲扬先抑作文I remember the first time I met my classmate, Jennifer. She had a confident demeanor and a friendly smile. 我记得第一次遇见我的同学Jennifer。
她表现出自信的态度和友好的微笑。
As we got to know each other, I noticed that Jennifer had a unique way of expressing herself. She was always eager to share her thoughts and experiences. 随着我们彼此了解，我注意到Jennifer有独特表达自己的方式。
她总是渴望分享她的想法和经历。
However, there were times when I felt like Jennifer's desire to stand out overshadowed her ability to listen to others. She often interrupted conversations and steered them back to herself. This made it difficult for me to open up to her. 然而，有时我感到Jennifer 渴望脱颖而出使她不能倾听他人。
她经常打断谈话并将它们引向她自己。
这让我难以敞开心扉与她交流。
It wasn't until a group project that I saw a different side of Jennifer. She took charge and led our team with great enthusiasm. Her assertiveness and clear communication skills were invaluable to thesuccess of our project. 直到一个集体项目中，我才看到了Jennifer的另一面。
我的同学800字记叙文初中
我的同学800字记叙文初中篇1同学之间的感情是最深的，我们一起学习，一起运动，一起成长。
还记得那一次……那天，我早早地来到学校，拿出作业，把它们放好，就开始读书了，没过多久，黄楷就来了，“美术作业没交的快交给我。
”“啊，完了！我忘记画了”“没画的快点画起来”我打开美术本，慢慢画起来，心里不断的想“完了！完了！”我如同热锅上的蚂蚁，“一个早自修哪里够画一幅好画，最多也只能画一幅敷衍老师的画。
”我紧张的样子好像被黄楷看到了。
“朱宏杰，你美术作业慢慢画好了，我可以为你们争取到一些时间，加油！”我心里美滋滋的，好想抱住黄楷，可我知道，这时间很宝贵，于是又拿起笔画起来，可这老天不帮忙，偏偏在重要的，叫来了语文老师，我快速收起了美术本，又拿出语文书，一遍一遍读了起来。
终于，早自修下课了，我拿出本子，一遍又一遍把轮廓描了起来，再加了几个细节，添上颜色就可以了，我的紧张不知不觉地消失了。
我又在“海绵”中挤出了一些“水”，来“滋润”我的画。
我突然没有了头绪，我应该画什么细节？我又该用什么颜色来装饰这一条马路。
“你们美术作业快一点，我要去交了。
”什么！这么快，我这一条马路还没装饰好，这一个站牌也没添加广告。
黄楷走了过来。
“朱宏杰，你好了吗？”他径直向我走来，“这一条马路上可以加一条斑马线，这个广告也可以加一些日常生活中常见的广告，像：手机、衣服、奶茶、食物都可以”这一句话给了我很大的启发，没过多久我就完工了。
“你等一下，这几个地方还可以加几个细节，不用那么紧张，慢慢来，时间还有。
”我不紧不慢地坐下，仔细审视了一遍我的画，不是很难看，算是一次作业了，我开心地还不拢嘴，把作业交给了黄楷，“就知道你可以的。
”黄楷又为大家争取了一些时间，大家也没辜负黄楷，纷纷完成了作业。
黄楷，谢谢你，虽然我忘了美术作业不应该，但在我紧张时是你鼓励我，帮我拖延时间。
这份同学情，我会永远珍藏！篇2在我们班上有这么一个人：又高又瘦，脸蛋像一个鸡蛋一样，耳朵大大的，眼睛大大的，鼻子不大不小刚刚好。
我的同学记叙文(汇编15篇)_1
我的同学记叙文(汇编15篇)我的同学记叙文1我有一个同学叫陈博，他有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的大眼睛，不高不低的身材，经常穿着一身干净整洁的校服，显得那样的健康和阳光。
他时常面带笑容，对谁都是和和气气的，可是一到上课的时候，就严肃了起来，嘴巴上就好像是上了一把锁一样，你怎么也听不到他说与学习无关话，总是那么专心致志的听老师讲课。
陈博不仅学习上认真，干别的事情也很用心。
不久前的一次大扫除，我们组也参加了活动。
到了卫生区，陈博就自告奋勇的去打水。
不一会儿，就见他拎着满满的一桶水，气喘吁吁的从远处走过来，我们都要上去给他帮忙，却被他拒绝了。
一个人顽强的把沉重的水桶拎到了卫生区，并细致而又均匀的把水洒到了每一片地方。
我们都被他的精神给感染了，扫的扫、捡的捡，干得热火朝天，不亦乐乎！看到我们干劲十足，陈博也不休息了，就过来帮忙。
他远远的看到我们扫过去的地面上还粘着一张废纸，那是我们没能扫起来的，他就连忙走了过去，用手把这张废纸一点一点的抠了起来，最后又用手把地面擦了擦，直到看不出痕迹这才满意的离开。
看着他任劳任怨的样子，我们都心生佩服，知道他是为了班级和集体的荣誉在贡献自己的光和热。
这就是陈博，我的一位好同学，一个学习认真、热爱劳动的好学生，他的许多地方都是我学习的榜样！我的同学记叙文2我的同学有很多很多，但我最敬佩的就是我们班的班长──王紫。
她是一个热爱同学，帮助同学的女孩子。
王紫长得也蛮漂亮的，高高的个子，一头乌黑亮丽的秀发，脸型圆圆的，像个可爱的胖娃娃，浓浓的眉毛，微微向上翘，眼睛大大的，显得特别有神。
高高的鼻梁，挺挺的，直直的，红红的嘴唇象抹了口红似的，活象个熟透了的小樱桃。
她经常穿着一件粉颜色的上衣和一条牛仔裤，显得既干净又利索。
记得有一天，我校举办了一次朗读大赛，让每班选一名同学参赛，每个班都精心准备着。
我本以为老师会选我去参赛，而老师却选了我们班的班长──王紫。
她各科成绩都十分优秀，就连朗诵也很好，同学们都推荐她去参加，而我却不服，认为我比她强，比她朗诵得好。
我的同桌作文1000字
我的同桌作文1000字我的同桌。
我的同桌叫小明，是一个阳光帅气的男生。
他有一头乌黑的短发，一双明亮的大眼睛，总是带着灿烂的笑容。
他高高的鼻梁上戴着一副眼镜，看起来非常有学识。
每当他对着黑板认真地写字时，我都会被他的认真和努力所感染。
小明是一个非常有责任心的人，他总是能够认真完成老师布置的任务。
每当遇到问题时，他总是能够冷静地分析，找到解决的方法。
我们经常一起讨论学习上的问题，小明总是能够给我很好的建议，让我受益匪浅。
除了学习上的优秀，小明还有着丰富的兴趣爱好。
他喜欢读书，尤其是历史和文学方面的书籍。
每当他看到一本有趣的书时，他总是会毫不犹豫地拿起来阅读。
有时候，他会跟我分享书中的故事和感悟，让我对文学产生了浓厚的兴趣。
除了读书，小明还喜欢运动。
他经常参加学校的篮球比赛，每次比赛他总是能够发挥出色，带领我们的班级取得胜利。
他还会邀请我一起去打篮球，教我一些技巧和战术，让我在体育方面也有了不小的进步。
小明是一个很有责任感的人，他总是能够及时完成老师布置的任务，并且尽心尽力地去帮助别人。
有一次，班里有一个同学生病了，小明主动去照顾他，给他带来了很多温暖和关怀。
他还会经常帮助我解决学习上的问题，让我对他充满了敬佩和感激之情。
小明是一个非常有爱心的人，他经常参加学校的公益活动，帮助那些需要帮助的人。
他会组织班级的同学一起去社区做义工，帮助清洁环境，慰问孤寡老人，让我们懂得了奉献和友爱。
小明是一个非常有理想的人，他总是能够为自己的梦想努力奋斗。
他说他将来想成为一名科学家，为人类的发展做出贡献。
他总是会利用课余时间去图书馆查阅相关的书籍，积极参加各种科技竞赛，不断提升自己的科学素养。
小明是一个非常有耐心的人，他总是能够耐心地倾听别人的意见，尊重别人的想法。
每当我遇到困难时，他总是会耐心地给我建议和指导，让我受益匪浅。
总的来说，我的同桌小明是一个非常优秀的人，他有着丰富的知识和兴趣爱好，有着非常有责任心和爱心的品质，有着非常崇高的理想和目标。
我的同学记叙文(集合15篇)
我的同学记叙文(集合15篇)我的同学记叙文1我们班有很多我敬佩的同学，有些是在学习方面敬佩，有些是在玩的方面敬佩，还有很多等等。
比如在玩的方面，我敬佩罗梦雪、赵智清等等还有很多。
比如在学习方面，我敬佩杨宇珊、李源敏等等还有很多。
我在学习方面敬佩她是因为她们学习好，还有在别的方面比较好的，所以我十分地敬佩她们。
在玩的方面我不是只敬佩她们玩，还敬佩她们玩也玩出花样。
比如在玩双杠的时候，她们还会在双杠上翻一个身，然后再落地，而且她们的速度非常快，没等我叫好，她们就已经落地了，这些都是我敬佩她的原因。
还有的时候我会看到她们四个相互比较谁更厉害，在玩的方面比一比，然后再在学习方面比一比，当然玩的方面比，自然是学习方面输啦，但在学习方面比，自然是玩的方面输啦。
我敬佩她们四个，不是只因为本领，还在别的习惯方面。
我敬佩的人还有很多，我也就不多介绍了，我希望你们也能向别人说出自己心目中敬佩的人，也来身我们介绍一下，另外我们希望你们和度试卷中的林肯一样以诚实待人。
我的同学记叙文2到了学校“小包公”又开始和我要作业了，我说：“好像没带，这下你满意了吧？哼！”，“没带？”，“怎么地吧！”于是，“小包公”在黑板上写了七个大字：孙圣博没写作业然后，我说“你凭什么说我没写作业啊？”“谁让你不交啦!”我慢吞吞的说：“只是没带而已嘛。
”“而已？我看是昨晚偷懒看电视没写吧，总是找借口......”。
我把作业拿了出来“啪”的一声，扔到了桌子上“这就是我的作业！多大的.事啊，真是的！”这是我和“小包公”的一次激烈“交锋”。
又有一天，我一不小心把书角撕破啦，我担心被“小包公”看见，正想偷偷的把撕下的书角藏起来，可是还是被“小包公”看见了，“快点粘上，要不然你就死定了。
”我可知道他的厉害，于是我赶紧把书粘好了。
看见我这么听话，她对着我甜甜的笑了。
“小包公”就是这样的人，什么事都要我们严格要求自己，从来不马虎，所以我们大家都很喜欢她。
如果你肯为我保密的话，我可以悄悄地告诉你，这个“小包公”就是我们组的小组长，也是我最好的朋友——田方媛。
初一叙事作文：我的同学
初一叙事作文：我的同学在初一的校园生活中，我有一个非常要好的同学，他的名字叫做李明。
他是一个充满活力和热情的人，总是给人带来无尽的欢乐和惊喜。
李明有一头乌黑的短发，一双炯炯有神的眼睛，总是闪烁着聪明和好奇的光芒。
他的笑容如同春天的阳光，温暖而明亮，总能让人感到无比的舒适和愉快。
他的身材高大健壮，总是充满活力，好像永远不知疲倦似的。
他的性格非常开朗，总是乐于助人。
无论是在学习上还是在生活中，他总是愿意伸出援手，帮助那些需要帮助的人。
他总是说：“我们是一个团队，每个人都是团队的一部分，我们应当互相帮助。
”他的这种精神深深地感染了我，让我明白了什么是真正的友谊和团队精神。
在学习上，李明是一个非常勤奋和刻苦的学生。
他总是早早地来到学校，认真预习和复习课程内容。
他的学习态度和方法都非常值得我们学习。
他善于总结和归纳知识，能够把复杂的知识点简单化，让我们更容易理解和掌握。
他还会定期检查自己的学习进度和效果，及时调整自己的学习方法，不断提高自己的学习效率。
除了学习，李明还有很多其他的优点和特长。
他擅长运动，尤其喜欢篮球。
他经常利用课余时间参加学校的篮球队训练，不断提高自己的篮球技能。
他的运动精神不仅让他保持了健康的身体，还让他成为了同学们眼中的运动达人。
除了运动，李明还非常擅长音乐。
他喜欢弹吉他，经常在课余时间弹奏一些动听的音乐，让我们感到无比的愉悦和放松。
他的音乐才华让我们都感到非常钦佩，也让我们更加亲近了他。
在初一的生活中，我和李明一起度过了许多美好的时光。
我们一起参加学校的各种活动，一起分享彼此的快乐和悲伤。
我们互相鼓励和支持，一起面对学习和生活中的各种挑战。
这些经历让我更加深刻地认识到了友谊和团队精神的珍贵之处。
有一次，我在数学上遇到了一个难题，感到非常困惑和无助。
李明看到我的困境后，主动走过来帮助我。
他耐心地讲解了题目的解法，还给我提供了很多有用的建议和技巧。
在他的帮助下，我很快就解决了问题，也更加信任和依赖他了。
我印象最深的同学_记叙文
我印象最深的同学“每一次帮助了一个人，那个人露出的微笑，会使我的心像草塘一样，清澈……”这句话是我的一个朋友——杜依飞说的。
杜依飞是我们班上最安静的学生，只要接近他，心里就会有一股恬静的感觉。
这天，阳光从天空中倾泻下来，普照大地，这种好天气将我心中的阴影一扫而光。
这时，杜依飞却愁容满面。
我走过去，轻轻地拍了拍他的肩膀。
始料未及，他竟在我毫无心理准备时问我：“放学后可以跟我去一个地方当义工吗？那儿缺一个人。
”望着他迫切的眼神，令人实在无法忍心拒绝他。
“好吧。
”虽然当义工对我来说根本是一件苦差事，但，只是这一次而已嘛……来到当义工的地方，我才发现，这个差事，真的很恶心。
我跟着杜依飞到了“唐氏症儿童治疗所”。
那里的小孩不管年龄多大，表现都像婴儿一样，上厕所、吃饭、走路……都需要别人帮忙，偶尔还会不小心尿裤子。
可是，杜依飞帮他们时，脸上却洋溢着满足的表情，和那些唐氏症儿童玩得不亦乐乎。
看着他为那些儿童擦身体，按摩，我越发觉，他令我敬佩。
等到那些儿童的父母把他们接回去后，杜依飞问我累不累，出于礼貌，我硬着头皮说我一点都不累。
于是，杜依飞便把我带到一片草地上。
我被那片草原给征服了。
光是绿，就有那么多种！深绿、浅绿、翡翠绿、柠檬绿，所有的绿融合在一起，令人感到心旷神怡。
这片草原，像是老天用他那纤细的毛笔，在大地上画出城市，一笔一划描绘出来的杰作。
没有任何的修饰，却显得如此纯朴。
杜依飞似乎早已熟悉了这儿的地形，带着我在草丛中穿梭。
由于没有任何人修剪过这些草，草都长得与我一般高了，加上我本身就矮，完全被那些草挡住了视线。
杜依飞突然停了下来，拨开挡在我面前的一束草。
一个草塘突然呈现在我的眼底，一整天的疲惫，都被那清澈的水洗涤干净了。
草塘的蓝与草丛的绿形成了绝妙的对比。
草塘是老天不经意的一撇，却又是那么得恰当。
杜依飞坐在草塘边，看着草塘里活蹦乱跳的鱼，对着波光粼粼的水说：“每一次帮助一个人，那个人露出的微笑会使我的心像草塘一样，清澈……”从那一刻起，我与他有了同样的感受。
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我的同学_初中记叙文1000字
同学,多么亲切而又熟悉的字眼.在我的记忆中,就有这样一位给和我无限温暖与快乐的同学舒芷琪.舒芷琪整个人瘦瘦高高的,一头干脆的深黑短发,眼窝有点儿深,带点儿混血的感觉,眼睫不长但十分浓密.那对双眼皮漂亮得让我怀疑是用刀切割出来的.
舒芷琪有一种不到黄河不死心的执着精神.
一次寒假,我与舒芷琪相约来攀岩馆挑战一番.
攀岩馆内有许多人工攀岩墙,墙壁凹凸有致,十分惊险.我和舒芷琪戴上头盔,系上攀岩吊带,穿上登山鞋.一切准备就绪,只听舒芷琪中气十足地发号施令：一,二,三！ReadyGo！
舒芷琪一手举过头顶,抠住凹点,一脚插进另一个凹点,只见她那弯曲的腿用力一蹬,身体就好似越过了一个台阶.她又伸出另一只手,迈出那又长又细的腿,不停地攀爬.此时的我身体有些倾斜,艰难地用双手用力握住凹点,才使自己不至于落到软软的海绵上,再也无法前进一步了.我悲哀地望向舒芷琪越来越远的背影.
舒芷琪好像感受到了我的目光,放慢速度,一阵支撑着身体,一只手垂了下来.大口大口地喘着气,豆大的汗珠顺着脸颊,滴落在石壁上.衣服也被汗水浸湿了,紧紧地贴在后背上.她歪着微微低垂的脑袋,诧异地说：罗鑫怡,还愣在那儿干吗?快动起来呀！
野芷琪,我,我进退两难啊！我无奈地看了看前面的悬崖峭壁,又看了看下面软软的海面地面,那海绵发出了阴森的笑声,好像在说：快下来吧,你爬不上去的！
舒芷琪盯着我,思忖了片刻,说道：也许你可以把手放到右下方的凹点里,左脚退一个凹点,再往上爬.
我听了她的话,尝试着小心翼翼地把右手伸向下方,但身体却不听使唤了,感觉自己摇摇欲坠,我连忙把手又放回了原位.说道：不行哎,要不,我还是下去好了.这可不行,坚持到底才是王道,你怎么能这么轻易认输呢?舒芷琪一口否决了我的建议：你刚才那么缓慢地行动,怎么可能成功呢?干脆点,利落点！听了舒芷琪这番不容置疑的劝说,我不禁在心里自嘲道：是啊,罗鑫怡,你怎么能这么轻易地就放弃了呢?你什么时候变得这么差劲了?
我一鼓作气,按照舒芷琪说的步骤,一步一步地攀爬起来.
当我们到达顶部,再顺着安全绳,一弹一弹地滑下来时,我开心地笑了,舒芷琪也扬起了一张灿烂的笑脸.窗外,一束阳光洒在我们身上,舒芷琪的笑容就像这午后的阳光一般,灿烂而又温暖.
这,就是舒芷琪,她的执着使我明白不能轻易放弃.这,就是我眼中的舒芷琪.
学骑自行车_初中记叙文900字
七年前的一天,我对自行车突然产生了兴趣.觉得自行车太奇怪了,这是个什么东西呢?我看别人骑自行车都看入了迷,总是在后面追着跑.外公见我这样,便给我买了一辆自行车.看着这新奇的玩意儿,我兴奋地左摸摸右碰碰,外公见我这副摸样,情不自禁的笑了起来,边笑边说：既然你那么感兴趣,那我们就趁热打铁,开始学习骑车吧！
我们把自行车推到广场上,我骑上车.我屁股坐在车鞍子上,双手紧紧地握着自行车把,真有种温暖的感觉,禁不住地把它握紧,两只脚刚刚放到脚踏板上,车子便动了起来,我回过投来往后一看,外公正在后面推呢！正在这时,我握住把的手不禁颤抖起来,身子也不听使唤,快掌握不住方向了,一会左手用力往左手斜,右手用力往右手斜,有一种非常紧张的感觉.我左摇右晃,显得狼狈不堪,一个不小心,咣！摔在了地下.手腕被摔轻了,疼的我喊叫连连. 我从地上爬起来,摸了摸摔疼的手腕,我暗暗下了决心,这一次一定要把握住方向.我重新骑到车子上,外公在后面推起来,我全神贯注,开始骑得非常顺利,一切把握的都非常好,谁知,我的腿又不听使唤了,两只脚抖得厉害,在踏板上打锣鼓,慢慢的,我又陷入了东倒西歪的境地,突然脚脱离了踏板,身体不由自主地倾斜到一边,咣！我又狠狠地与大地做了一个亲密的接触.
我坐在地上,真想打退堂鼓,但一转头,看到外公那鼓励的眼神,我又充满了信心,跨上车子这一次,我找到了感觉.车子只要一歪,我就先用脚着地.等心情稳下来,再骑上车子练习.半个小时以后,我也不用外公在后面帮忙了.我坚持不懈的精神终于感动了上帝,终于能顺利地,平衡地骑上一段路了,真是功夫不负有心啊！
我非常高兴,也有点得意忘形了起来,看到别人在展示完美的车技,我也有样学样地把屁股脱离了鞍座,撅到半空骑,这样骑车和做车一样,有种飞翔的感觉,当然,这种感觉也得到了回报十秒钟之后,我趴在了地上,真是欲哭无泪,都是不知天高地厚惹得祸呀！
有了挨摔的经验,我练车更加小心翼翼,很快,我便熟练掌握了骑车的要领,我自豪地骑车兜风,还和小朋友飙车.真是其乐无穷啊！
学习骑自行车的经历中,我也明白了许多道理,其中,我知道了,任何人的潇洒和骄傲,其实背后都有许多辛苦和努力.。