电大 护理专业 实习报告总结
中央电大护理实习报告
中央电大护理实习报告随着社会的不断发展,护理行业也日益受到重视。
作为一名中央电大护理专业的学生,我深知实践对于理论知识的巩固和应用的重要性。
因此,我充分利用实习机会,深入医院各个部门,了解护理工作的实际情况,锻炼自己的护理技能,培养自己的职业素养。
以下是我对实习过程的总结和反思。
一、实习单位的概况我实习的单位是XXX医院,这是一家具有中央电大护理特色的综合性医院,拥有先进的医疗设备和优秀的医护团队。
医院秉持着“以人为本,以患者为中心”的服务理念,为患者提供优质的医疗服务。
在这里,我得到了很好的学习和锻炼机会。
二、实习过程及收获1. 临床护理实习在临床护理实习过程中,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责。
我尊敬师长,团结同学,不迟到不早退,踏实工作。
我努力将理论知识和临床实践相结合,通过参与各项护理工作,掌握了各项基础护理操作技能,了解了各种疾病的特点和护理要点。
2. 急救技能培训在实习期间,我参加了医院的急救技能培训,学习了心肺复苏、紧急插管、止血包扎等急救技能。
通过培训,我提高了自己的急救能力,为今后的临床工作打下了基础。
3. 护理查房和护理讨论我积极参加护理查房和护理讨论,向经验丰富的护士请教护理问题,了解患者的病情变化,参与制定护理计划。
通过这些活动,我提高了自己的护理水平,为今后的独立工作奠定了基础。
4. 护理科研实践在实习期间,我参与了护理科研实践,选择了“某疾病患者的护理需求调查”为研究课题。
我查阅了大量文献,设计并实施了问卷调查,对收集到的数据进行了统计分析。
通过这个过程,我掌握了科研方法,提高了自己的科研能力。
三、实习反思通过实习,我认识到理论知识与实践能力的结合至关重要。
在今后的学习中,我将更加努力地学习理论知识,提高自己的实践能力。
同时,我也意识到护理工作不仅需要专业技能,还需要良好的职业素养。
我将注重培养自己的沟通、协调、团队协作能力,为成为一名优秀的护士做好准备。
电大护理专业实习报告
一、实习背景作为一名电大护理专业的学生,为了更好地将所学理论知识与实践相结合,提高自己的护理技能和职业素养,我于2023年7月至9月在XX医院进行了为期两个月的实习。
这次实习为我提供了一个宝贵的实践机会,让我对护理工作有了更深刻的认识。
二、实习目的1. 巩固所学专业理论知识,提高自己的临床护理技能。
2. 培养良好的职业素养,树立正确的护理观念。
3. 了解医院护理工作流程,为今后从事护理工作打下基础。
三、实习内容1. 专业知识学习在实习期间,我认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,提高自己的法律意识。
同时,我还深入学习了护理程序、基础医学和临床医学理论,为临床实践打下坚实基础。
2. 临床实践(1)病房实习在病房实习期间,我主要负责以下工作:1)协助护士长进行病区管理工作,如病区卫生、药品管理等。
2)负责病人的生命体征监测、病情观察、护理记录等。
3)协助护士进行患者护理,如协助医生进行查房、进行口腔护理、会阴护理等。
4)进行健康教育,向患者及家属讲解疾病知识、预防措施等。
(2)手术室实习在手术室实习期间,我主要负责以下工作:1)协助护士进行手术室准备工作,如物品准备、器械摆放等。
2)观察患者手术过程,了解手术流程及注意事项。
3)协助护士进行术后护理,如伤口包扎、引流管护理等。
3. 护理技能培训在实习期间,我参加了医院组织的护理技能培训,如静脉输液、导尿、吸痰等操作,提高了自己的护理技能。
四、实习收获1. 巩固了所学专业理论知识,提高了自己的临床护理技能。
2. 培养了良好的职业素养,树立了正确的护理观念。
3. 了解医院护理工作流程,为今后从事护理工作打下了基础。
五、实习总结通过这次实习,我深刻认识到护理工作的重要性,也体会到了作为一名护士的责任与担当。
在今后的工作中,我将继续努力学习,提高自己的专业素养,为患者提供优质护理服务。
同时,我也将珍惜实习期间所学所得,不断总结经验,为我国护理事业的发展贡献自己的力量。
电大护理本科定向实习报告3篇
电大护理本科定向实习报告3篇电大护理本科定向实习报告篇1一、实习目的和任务古人云:“君子欲讷于言而敏于行。
”意为:“君子的修养要尽力使自己做到话语谨慎,做事行动敏捷”。
对于一个法科学生而言,这说明不仅要有精深的理论水平和语言表达能力,还要有强硬的实践能力,才能适应目前激烈的社会竞争。
“理论是灰色的,生活之树常青”,只有将理论付诸于实践才能实现理论自身的价值,也只有将理论付诸于实践才能使理论得以检验。
同样,一个人的价值也是通过实践活动来实现的,也只有通过实践才能锻炼人的品质,彰显人的时代风貌。
毕业实习是大学学习生活不可或缺的重要一课,也是大学学习生活的最后一项课目,也是大学生将理论与实践相结合的过程。
我的这次实习是从20_年x月x日至x月x日在_区人民法院进行的。
实习期间我努力将自己在学校所学的理论知识向实践方面转化,尽量做到理论与实践相结合。
在实习期间能够遵守工作纪律,认真完成法院领导交办的工作。
在法官们的指导下,我开始熟悉这个行业并慢慢进入工作的状态,对法院的运作的程序和法律实践有了一定的熟悉和体会。
专业实习是法学本科教学计划中的必修课程,是实践教学的重要组成部分,是法学本科学生掌握系统的法律理论知识与技能,熟悉与掌握司法程序,理论联系实践的重要路径。
在过去的三年里,通过课堂知识的学习,我已经形成了初步的自己的法律思维,懂得基本的法律知识,对各法律部门的相关法律制度有较为全面的认识。
而且通过两次第三学期的模拟法庭实践,对若干类诉讼案件的司法审判过程有了较为深入地体会。
但必须清醒地认识到;学校是学校,社会是社会,铁打的营盘流水的兵,我们最终是要走出校园,服务社会。
此次第三学期学院安排我们20_级法学本科生进行毕业实习,所以我选择法院进行为期一个月的实习学习生活。
通过本次毕业实习,实现以下实习目标:⑴将在课堂上所学的理论与法律实践相结合,巩固知识,发现不足,以求积累经验、指导今后的学习;⑵培养独立发现问题、分析问题和解决问题的能力;⑶培养社会适应能力和沟通能力;⑷树立正确的法律人观念和法律人思想觉悟;⑸学会法院的工作运行流程,积累实务工作经验,为毕业后工作打下基础。
护理电大本科实习报告
一、实习背景随着我国医疗卫生事业的快速发展,护理人才的需求日益增长。
为了提高护理人员的专业素养,我国教育部设立了电大护理本科专业。
本人有幸成为电大护理本科的一员,于xx年xx月进入xx医院进行为期八个月的实习。
二、实习目的1. 巩固和拓展护理理论知识,提高临床护理技能。
2. 培养良好的医德医风,树立全心全意为人民服务的意识。
3. 增强团队协作能力,提高沟通协调能力。
4. 为今后从事护理工作打下坚实基础。
三、实习过程1. 入院教育在实习初期,医院为我们进行了入院教育,包括医院概况、规章制度、护理伦理等。
通过入院教育,我们对医院有了初步的了解,为今后的实习工作奠定了基础。
2. 科室轮转实习期间,我们先后在内科、外科、妇产科、儿科、急诊科等科室进行轮转。
每个科室都有经验丰富的带教老师,他们耐心指导我们,使我们迅速掌握了临床护理技能。
(1)内科实习在内科实习期间,我们学习了常见疾病的护理,如高血压、糖尿病、冠心病等。
通过参与查房、病例讨论、护理操作等,我们提高了对疾病的认识,掌握了护理要点。
(2)外科实习在外科实习期间,我们学习了手术前后的护理、伤口护理、疼痛护理等。
通过观摩手术、参与术后护理,我们了解了外科护理的规范流程,提高了自己的操作技能。
(3)妇产科实习在妇产科实习期间,我们学习了孕产妇护理、新生儿护理等。
通过参与产房工作、新生儿护理,我们掌握了孕产妇和新生儿的护理要点,为今后从事妇产科护理工作打下了基础。
(4)儿科实习在儿科实习期间,我们学习了儿童常见疾病护理、儿童护理技术等。
通过参与儿科护理工作,我们提高了对儿童护理的认识,学会了与儿童沟通的技巧。
(5)急诊科实习在急诊科实习期间,我们学习了急诊护理、急救技术等。
通过参与急诊抢救工作,我们提高了应急处理能力,学会了急救技能。
3. 护理技能培训实习期间,我们参加了护理技能培训,包括静脉输液、换药、导尿、心电监护等。
通过培训,我们熟练掌握了各项护理技能,为今后从事护理工作提供了保障。
电大护理实习报告
实习单位:XX医院护理部实习时间:2023年3月至2023年5月一、实习背景作为一名电大护理专业的学生,我深知实习对于理论知识的巩固和实践能力的提升具有重要意义。
为了更好地将所学知识应用于实际工作,提高自己的护理技能,我选择了XX医院护理部进行为期两个月的实习。
二、实习内容1. 观摩与学习实习期间,我首先对医院的环境、科室设置、规章制度进行了详细了解,熟悉了医院的基本情况。
在带教老师的带领下,我观摩了各种护理操作,如静脉输液、皮试、伤口换药等,并学习了相关的理论知识。
2. 护理操作实践在带教老师的指导下,我参与了患者的护理工作,包括晨晚间护理、患者巡视、观察病情、协助医生进行查体等。
通过实践,我熟练掌握了护理操作的步骤和技巧,提高了自己的临床实践能力。
3. 患者沟通与心理护理在实习过程中,我学会了如何与患者进行有效沟通,关注患者的心理需求,给予患者关爱和鼓励。
通过倾听患者的诉说,了解他们的痛苦,我学会了运用心理护理技巧,帮助患者度过难关。
4. 团队协作与沟通护理工作需要团队合作,我深知团队协作的重要性。
在实习期间,我积极参与科室活动,与同事共同完成工作任务,学会了在团队中发挥自己的作用,提高团队协作能力。
三、实习收获1. 理论知识与实践相结合通过实习,我深刻体会到理论知识与实践操作的重要性,将所学知识应用于实际工作中,提高了自己的护理技能。
2. 提升了沟通能力与心理护理技巧在实习过程中,我学会了如何与患者、家属和同事进行有效沟通,关注患者的心理需求,提高了自己的心理护理能力。
3. 增强了团队协作意识通过实习,我认识到团队协作的重要性,学会了在团队中发挥自己的作用,提高团队协作能力。
4. 培养了良好的职业道德和职业素养在实习过程中,我始终遵循职业道德,关心患者,尊重患者,努力提高自己的职业素养。
四、实习总结实习期间,我学到了很多宝贵的知识和技能,为今后的护理工作打下了坚实基础。
在今后的工作中,我将继续努力,不断提高自己的专业素养,为患者提供优质的护理服务。
电大护理实践报告范文6篇
电大护理实践报告范文6篇Model of nursing practice report in RTVU编订:JinTai College电大护理实践报告范文6篇小泰温馨提示:社会实践报告是进行社会实践后需要完成的报告,是指有目的、有组织、有计划的深入实际、深入社会,对完成的社会实践活动的一个总结报告。
本文档根据社会实践报告内容要求展开说明,具有实践指导意义,便于学习和使用,本文下载后内容可随意修改调整及打印。
本文简要目录如下:【下载该文档后使用Word打开,按住键盘Ctrl键且鼠标单击目录内容即可跳转到对应篇章】1、篇章1:电大护理实践报告范文2、篇章2:电大护理实践报告范文3、篇章3:电大护理实践报告范文4、篇章4:电大护理实践报告范文5、篇章5:电大护理实践报告范文6、篇章6:电大护理实践报告范文如果说学习有捷径可走,那么它就是勤奋;如果说知识就是力量,那么它就是实践。
下面是为大家带来的电大护理实践报告范文,希望可以帮助大家。
篇章1:电大护理实践报告范文我带着新奇与紧张的心情踏进了新华医院,开始观察护士们的工作动态和性质及医院的情况。
感谢班主任张老师放假前对我们的关照和提醒,让我们提前对未来自己的岗位有了点了解和准备。
原本迷茫与无知,现如今满载而归。
尽管时间很多短,但收获却很多。
我所见的第一站--护士咨询台,以前去医院一直把这里看得及其平常,然而今天却感觉一点都不平凡。
面对病人流动量大、治疗项目多且没有规律的特点,她们具备随机应变、合理安排的能力。
在最短的时间给病患提供最完善的答复。
护士们主动、热情、周到、细致的礼仪服务是提高服务质量行之有效的方法。
个人素质,服务水平与服务质量,都体现了护理队伍的整体形象。
刚进入病房,总有一种茫然的感觉,对于护理的工作处于比较陌生的状态,看着护士们忙碌的身影,有着良好的各项操作技能及各种护理工作能力。
我才更全面而深刻的了解护理工作,更具体而详尽的了解这个行业。
中央广播电视大学护理专业见习报告
中央广播电视大学护理专业见习报告篇一:中央广播电视大学护理学专业(专科)毕业实习(集中实践环节)大纲及中央广播电视大学护理学专业(专科)毕业实习(集中实践环节)大纲及毕业作业要求(2017年6月审定)一、指导思想根据电大护理学专业学习者在职在岗、以及来自全国各级各类护理岗位的特点,新一轮护理专业(2017年秋季入学)集中实践教学和毕业作业的要求,在广泛调研并总结以往实践教学实施经验的基础上,特别强调:1.加强岗位实习,突出能力培养;2.熟练掌握基本护理技术及有关专科护理技术,并规范化操作;3.学习运用护理程序制定护理计划,对患者实施整体护理,提高护理水平;并运用正确的格式书写护理计划;4.学习运用所学知识对患者进行健康教育,提高进行健康教育的能力;5.了解和学习护理学的新技术和新进展;了解社区护理、精神科护理、传染病护理的基本知识和技能。
(注:根据护理专业学员来自不同护理岗位的现实情况,如一些来自省级医院,一些来自地、市、县级医院,还有一些来自社区医院、乡镇卫生等,毕业实习和护理作业的要求有区别。
)二、毕业实习(集中实践环节)的内容与要求毕业实习12学分。
包括岗位实习、参观见习、专科见习三部分。
其中对来自县级及以上医院的护理学员,完成岗位实习和参观见习两部分;来自县级以下医疗卫生机构的护理学员须完成岗位实习、参观见习、专科见习三部分。
电大护理毕业实习报告
电大护理毕业实习报告篇一:电大护理专业实习报告总结实践调查报告XX年8月,我带着彷徨与紧张的心情踏进了子洲中医院,开始了为期1个月的临床护理实践。
十分感谢中医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。
而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。
通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习江泽民关于“三个代表”的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱心观点等等。
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。
人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。
护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。
因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。
电大专业护理实习报告
一、实习背景与目的随着我国医疗卫生事业的快速发展,护理专业人才的需求日益增长。
为了提升自己的专业素养和临床实践能力,我选择了电大护理专业进行学习。
在完成理论知识学习后,为了将所学知识应用于实践,我参加了为期六个月的护理实习。
本次实习旨在巩固所学专业知识,提高临床操作技能,培养良好的职业素养,为今后从事护理工作打下坚实基础。
二、实习医院及科室介绍本次实习地点为XX市XX医院,是一所集医疗、教学、科研、预防、保健为一体的综合性医院。
实习科室为内科,包括呼吸内科、消化内科、心血管内科等亚专业。
科室拥有先进的医疗设备,拥有一支高素质的医护团队,为实习提供了良好的条件。
三、实习内容与过程1. 理论学习与实践操作相结合实习期间,我系统学习了内科常见疾病的护理知识,包括病因、临床表现、诊断、治疗及护理措施。
在理论指导下,我积极参与临床实践,跟随带教老师进行各项操作,如测量血压、血糖、吸氧、静脉输液等,逐渐掌握了临床护理技能。
2. 参与病房护理工作在带教老师的指导下,我参与了病房的日常护理工作,包括协助医生查房、观察病情、记录生命体征、执行医嘱、协助病人进行康复训练等。
通过实际操作,我熟悉了病房护理流程,提高了自己的工作效率。
3. 学习沟通技巧护理工作中,与病人及家属的沟通至关重要。
在实习过程中,我认真学习沟通技巧,尊重病人,关心病人,耐心解答病人及家属的疑问,取得了良好的沟通效果。
4. 参与科室活动为了提高自己的综合素质,我积极参与科室组织的各项活动,如护理技能比赛、病例讨论、学术讲座等,拓宽了自己的知识面,提高了自己的专业水平。
四、实习收获与体会1. 专业知识与技能得到巩固通过实习,我对内科常见疾病的护理知识有了更加深入的了解,掌握了临床护理技能,为今后从事护理工作打下了坚实基础。
2. 职业素养得到提升实习期间,我严格遵守医院规章制度,尊重师长,团结同学,关心病人,努力做到“爱心、细心、耐心”,培养了良好的职业素养。
电大护理定向实习报告
标题:电大护理定向实习报告本人XX,是电大护理专业的学生,通过学校安排,我于XX时间来到了XX医院进行为期三个月的定向实习。
在这段时间里,我在带教老师的悉心指导下,认真学习了各项管理制度和医疗法规,积极参与临床实践,收获颇丰。
实习期间,我严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责。
在思想上,我始终与党中央保持一致,积极拥护党的领导,积极响应党的号召,本着全心全意为人民服务的宗旨,以人为本,积极创建和谐社会,实行救死扶伤的革命人道主义。
我深刻认识到,医疗工作的特点是把病人的利益、人类的健康放在第一位,真正体现以病人为中心,以质量为核心。
在临床实习过程中,我虚心学习,不断提高自己的专业技能。
我严格遵守无菌操作规程,熟悉各项专科操作及基础操作,严格执行三查八对,确保患者安全。
在抢救工作中,我一丝不苟,有条不紊,得到了带教老师和患者的认可。
同时,我还积极参加医疗机构的下乡体检活动,丰富自己的业务知识。
在实习期间,我注重理论与实践相结合,努力将所学的专业知识运用到实际工作中。
通过临床实习,我巩固了所学专业理论知识,掌握了临床基本操作技术和技能,培养了分析问题、解决问题的能力。
我深刻体会到,理论联系实际是提高自身综合素质的关键。
此外,我还注重培养自己的沟通能力和团队协作精神。
在与患者、家属及同事的交流中,我学会了倾听、理解、关心他人,善于沟通协调,为患者提供优质的服务。
在团队中,我尊重师长,团结同学,乐于助人,积极参与各项工作,为团队的整体和谐贡献力量。
实习期间,我认识到自身的不足,如在面对紧急情况时的应变能力、专业知识等方面的不足。
我将这些问题作为自己前进的动力,努力学习,不断提高自己。
在今后的工作中,我将继续努力学习,争取为患者提供更加优质的服务,为我国医疗事业做出自己的贡献。
总之,通过这次实习,我对护理工作有了更加深刻的认识,也为自己今后的职业发展打下了坚实的基础。
在此,我要感谢医院给我这次宝贵的实习机会,感谢带教老师的悉心教导,感谢同学们的关心和帮助。
中央电大护理社会实践报告
竭诚为您提供优质文档/双击可除中央电大护理社会实践报告篇一:电大护理社会实践报告陕西广播电视大学专科实践报告题目护理社会实践报告姓名冯娜教育层次专科学号1361001411955省级电大陕西专业护理学分校榆林指导教师百万祥教学点子洲二零一四年九月护理社会实践报告白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。
20XX年的夏天,心中的感慨,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。
生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假我便来到县人民医院实践。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从最基础的开始。
来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
正式穿上护士服后,看到镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!但是我的内心被一种莫名的自豪感充斥着,这种与普通人群不同的骄傲感,早已掩盖了内心澎湃欲出的忐忑。
然而面对陌生的脸孔、陌生的环境和陌生的工作流程,我害怕了,害怕自己会出错,害怕自己被挨骂,更害怕自己做得比别人差。
面对着他人忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在校时没有好好学。
联想到在学校时老师的耐心地讲解,让我着实很为之感动,特别是他们从医的态度,让我忐忑不安之心为之改观。
想想以前,不管是在教室内还是在教室外,败坏的医德医风,恶劣的护士形象不绝于耳,在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,护士们也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。
渐渐熟悉了这里后,原先不安的想法与心情再也不存在了,与同事们渐渐有了共同的话题,我也放开胆子问,放(:中央电大护理社会实践报告)开胆子做,我鼓励自己要尽快地脱离困惑,走入正式护士的丛林中去,我相信自己会做好。
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。
电大护理社会实践报告
电大护理社会实践报告电大护理社会实践报告电大护理社会实践报告1今年暑假期间,学习护理的我到了康复中心进行实习,在这次实习中,让我受益匪浅,现将本次暑假社会实践报告如下:(1)对康复中心的医疗环境和工作流程的了解第一天进入康复中心,我内心有些迫不及待,希望快点进入临床的实践。
护士长让我做的第一件事情就是了解康复中心的环境、脑瘫患儿的基本资料以及护士工作的流程。
刚开始我还有些不解,后来我才明白这些脑瘫患儿和其他的病人相比有很大的差异,作为一名医务工作者我们所给予这些孩子们的不仅仅是对疾病的治疗,更多的是关爱,是支持,是理解。
刚进入临床有很多想去尝试,可是还是有些茫然,不知道做什么,怎么做,在护士长的指导下,我了解了康复中心的环境,并随带教老师开始进入临床实践。
几天下来基本对康复中心的环境熟悉,简单的了解了一些关于脑瘫患儿的病情以及恢复状态,做起事情来也方便的多,而且从护士长那里我学到了很多的东西,如果说护理管理是一门艺术,那么能和这些脑瘫孩子一起来完成这门艺术是对人生的一次升华。
对于我们来说极其简单的一个动作让这些孩子来做是相当困难的,反反复复十几遍仍然达不到效果也是很正常的,很多次我想要放弃了可孩子们仍在坚持,他们那种坚持不懈的精神感动着我,也给了我坚持下去的信心,一遍一遍,反反复复,这个孩子站起来了,那个孩子能坐……每一个极其微小的进步都是整个康复中心的春天。
(2)康复中心护理的管理和工作方式现在大多数医院都采用网络体系管理,建立信息网,医疗工作效率也得到了提高。
我所在的科室推行的是以整体护理为目标,主要是结合功能制护理和责任制护理的优点进行护理,针对脑瘫患儿的具体病情特点进行不同的康复训练,形成一套实用的工作方式。
在工作中我感觉科室工作的特点主要是责任分明、人力资源分配合理、工作效率高。
(3)护士与患儿极其家属的关系我觉得脑瘫患儿在临床康复医疗工作中,护患关系极其与家属的沟通对治疗有很大的影响,护患沟通的效果好坏直接影响康复训练的进度。
电大专业护理实习报告
电大专业护理实习报告电大专业护理实习报告(精选10篇)充实的实习生活已经告一段落,想必你的视野也得到了开拓,让我们好好总结一下,写一份实习报告吧。
你想好怎么写实习报告了吗?以下是本店铺为大家整理的电大专业护理实习报告,仅供参考,希望能够帮助到大家。
电大专业护理实习报告 1很荣幸,医院的老师愿意接纳我这个仅有一年学习基础的护理系学生,因为我所学的专业为助产,护理部主任便将我安排到门诊部妇产科实习。
我非常清楚的记得,当我踏入孕检室的那一刻,办公室所有老师向我展现的那温和的笑容,让我内心的胆怯瞬间化为云烟,也让我感受到妇产科为孕妇们营造的那种氛围是那么的温馨。
一、实习时间______年______月______日。
二、实习地点XX医院。
三、实习内容实习的第一天,我便看见了她们的工作生活,工作时认真严谨的态度,闲暇时和谐轻松的气氛。
医生护士们都很友善,对待孕妇和病人也非常细心。
在手术室中,我就看到了医生和护士在做手术的时候,为分散患者的注意力、减轻患者的心理负担而与患者聊天,让我想起了礼仪课上,老师为我们讲授的护患沟通的重要性,亲眼所见的时候,让我更深刻的认识到了护患沟通对医护工作产生的巨大作用。
当天下午,我就在手术台旁边观看医生做了X个小手术,有两个是XX术,另两个是XX术,医生一边做手术,一边向我讲述手术的步骤,告诉我手术所用的工具,让我知道该手术的原理和作用,虽然在手术室里站了一个多小时有点累,但也让我受益匪浅。
可是让我感到惭愧的是,在护士老师做术前护理并告诉我术前护理的注意事项时,向我提问何为“三查七对”,我却一时紧张答不上来,让我感觉到自己的基础知识还并不牢固,自己还需要不断巩固,才能让自己表现更出色,将未来的工作做得更好。
让我感到高兴的是,在观察了老师们做过几次XX切术后,X老师给了我一个亲身体会的机会,让我帮助她为病人做该项手术。
虽然我也只是在旁边打一下下手,帮老师拿一点东西,但我还是很高兴老师能给我这样一个机会,因为在旁边帮忙时能看到、学到的东西,远比只是在旁边安静的观察时学到的东西要多得多,所谓实践是检验真理的唯一标准,也只有实践过了,才能给自己留下更深刻的印象。
电大护理实践报告范文3篇
电大护理实践报告范文3篇(最新版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。
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电大护理本科实习报告
一、前言随着我国医疗卫生事业的不断发展,护理专业人才的需求日益增加。
为了提高护理专业学生的实践能力,电大护理本科专业安排了为期一年的实习课程。
通过实习,我深刻体会到了护理工作的艰辛与快乐,同时也锻炼了自己的专业技能和综合素质。
以下是我对实习期间的学习、工作和生活的一些总结和感悟。
二、实习背景实习单位:某市级综合医院实习时间:2021年3月至2022年3月实习岗位:内科护理三、实习过程1. 入职培训在实习初期,医院为我们安排了入职培训,使我们熟悉了医院的环境、规章制度、护理操作规范等。
通过培训,我对护理工作有了初步的认识,为接下来的实习奠定了基础。
2. 护理技能学习在实习过程中,我重点学习了内科护理的基本技能,包括:(1)病情观察:学会了如何观察患者的生命体征、病情变化,及时向医生报告异常情况。
(2)护理操作:熟练掌握了静脉输液、注射、吸氧、吸痰、导尿等基本护理操作。
(3)药物护理:了解常用药物的名称、剂量、作用及副作用,正确执行医嘱。
(4)心理护理:学会了与患者沟通、交流,关心患者的生活,缓解患者的心理压力。
3. 护理实践在实习过程中,我积极参与病房护理工作,具体包括:(1)协助护士长进行晨晚间查房,了解患者的病情变化。
(2)协助护士进行患者的日常护理,如翻身、拍背、喂药、测量体温等。
(3)对患者进行健康教育,提高患者的自我保健意识。
(4)参与护理小组讨论,共同探讨护理工作中的问题及改进措施。
4. 专科护理学习在实习期间,我还学习了内科专科护理知识,如心内科、呼吸内科、消化内科等。
通过学习,我对专科护理有了更深入的了解,为今后从事专科护理工作打下了基础。
四、实习感悟1. 护理工作需要耐心和细心护理工作是一项繁琐而细致的工作,需要护士具备耐心和细心。
在实习过程中,我深刻体会到了这一点。
只有耐心地对待每一位患者,才能更好地为他们提供优质的服务。
2. 护理工作需要团队协作护理工作并非孤军奋战,而是需要医护人员的紧密协作。
电大护理实习报告
实习报告实习单位:XXX医院实习时间:20XX年XX月XX日-20XX年XX月XX日实习岗位:手术室护士一、实习背景作为一名即将毕业的电大护理专业学生,为了提高自己的实践能力和理论水平,我选择了到医院进行实习。
根据学校的安排,我来到了一家市专科医院的手术室进行为期两个月的实习。
二、实习内容及收获在手术室实习期间,我负责的工作任务包括手术前的病人交流、手术当天的病人信息核对、心理护理、术前准备、器械传递、术后清理等。
通过这些工作,我收获了很多宝贵的经验。
1. 病人交流:在与病人的交流中,我学会了如何用温和的语气和态度安抚病人的紧张情绪,让他们能够更好地配合手术。
2. 信息核对:我学会了如何仔细核对病人的信息,确保手术过程中的安全。
3. 心理护理:我明白了心理护理的重要性,学会了如何关注病人的心理需求,提供适当的心理支持。
4. 术前准备:我熟悉了手术室的各项规章制度和无菌操作规则,掌握了常用手术的操作流程标准。
5. 器械传递:我学会了如何准确、迅速地传递器械,与医生保持良好的配合。
6. 术后清理:我明白了术后清理工作的重要性,保证了手术室的整洁和安全。
三、实习感悟通过在手术室的实习,我深刻体会到了护理工作的严谨性和重要性。
手术室是一个高风险、高压力的工作环境,但同时也是充满挑战和机遇的地方。
在这里,我看到了护士们的专业素养和无私奉献,也看到了病人的痛苦和希望。
我明白了作为一名护士,不仅要有扎实的理论知识,更要有良好的实践能力和敬业精神。
四、实习总结通过这次实习,我对护理工作有了更深刻的理解,也提升了自己的实践能力。
我感谢医院给我提供了这次宝贵的实习机会,也感谢所有的带教老师对我的悉心教导。
我会继续努力学习,提高自己的专业素养,为将来成为一名优秀的护士做好准备。
(完)。
电大护理定向实习报告
电大护理定向实习报告#__电大护理定向实习报告1临床实习是护理专业教学过程中的重要组成部分,是提高学生综合能力的关键环节,也是护士走上临床的第一步。
而冠心病监护室(cardic care unit, CCU)对于护生实习而言,更是一个锻炼和考验自己的地方。
我科于2004年7月成立CCU,实行无陪护管理模式,所有实习的护生均进入CCU实习。
由于管理模式的改变,许多护生轮转我科时心理上或多或少都会产生一些问题,针对这些问题,采取了适当的方法来应对。
1 环境介绍CCU收治危急重症患者以及介入手术后患者,病情危重,发展迅速,生活不能自理;而且CCU内放置了大量的仪器,如:心电监护仪、输液泵、中心监护站系统等。
初次走进CCU,面对着卧床的患者、众多的仪器、忙碌的护士,想到今后的实习将要在这里度过,护生心中会产生莫名的恐惧。
因此,科室介绍必不可少,通常由护士长或教学组长负责向护生介绍科室的特点、病房的环境、物品的放置、常规的工作程序、带教老师的情况,让护生尽早地熟悉新的环境、新的老师,减少心中的恐惧。
2 心理疏导CCU内收治的绝大多数患者生活不能自理,又无陪护,所有的生活护理均由护士来执行,繁重的生活护理让护士几乎没有休息的时间。
由于大多数护生为独生子女,在家中受父母长辈的百般呵护,缺乏吃苦耐劳的精神,面对临床上繁琐的工作、紧张的环境不能适应,“白衣天使”的遐想与现实护理工作的艰辛,使她们产生巨大的心理落差。
作为教员,我们应该充分理解护生的心情,注意心理疏导。
教员应真诚、体贴的对待她们,不要过分苛求;向她们介绍身边优秀护理团队爱岗敬业的作风,通过事例讲透“三分治疗,七分护理”的道理,使护生认清护理工作的重要性,树立正确的人生观和价值观,增强荣誉感和责任感,通过言传身教,潜移默化地使护生热爱专业,提高工作热情。
3 仪器培训由于CCU内患者病情危重,环境特殊,使用了大量的仪器,如:心电监护仪、输液泵、微量泵、中心吸氧、中心吸痰、除颤仪等;面对着种.种不曾接触过的仪器设备,护生一时之间会觉得手足无措,担心弄坏仪器、出差错遭到老师的责备,因此工作起来缩手缩脚,带教老师应详细介绍每种仪器的用途及使用方法,鼓励她们大胆地去操作,做到放手不放眼,适时纠正护生的不足和错误,让她们逐渐熟悉。
中央电大护理社会实践报告
中央电大护理社会实践报告篇一:电大护理社会实践报告陕西广播电视大学专科实践报告题目护理社会实践报告姓名冯娜教育层次专科学号1361001411955 省级电大陕西专业护理学分校榆林指导教师百万祥教学点子洲二零一四年九月护理社会实践报告白云浮动,传奇被停留在过往,落叶沉睡于大地,孕育着一个希望的诞生。
2014年的夏天,心中的感慨,承载着我的梦想——去当一名光荣的白衣战士。
生命的意义是由自己定义的,为了给自己医学知识充电,而实践的过程是所有课本不能给予的,短暂的暑假我便来到县人民医院实践。
对于我这个只有半年学医经历的学生来说,应该从最基础的开始。
来到医院,我对一切都感到新鲜和畏惧,即使自己曾以病人的身份到过此地。
正式穿上护士服后,看到镜中的我,穿着干净的白大褂,戴着洁白口罩,想想自己第一次穿着白大褂的那份自豪,心底的那份坚定与自信油然而生!但是我的内心被一种莫名的自豪感充斥着,这种与普通人群不同的骄傲感,早已掩盖了内心澎湃欲出的忐忑。
然而面对陌生的脸孔、陌生的环境和陌生的工作流程,我害怕了,害怕自己会出错,害怕自己被挨骂,更害怕自己做得比别人差。
面对着他人忙碌的身影,我心里只有怨叹,怨自己无法将理论应用于实践,怨自己在校时没有好好学。
联想到在学校时老师的耐心地讲解,让我着实很为之感动,特别是他们从医的态度,让我忐忑不安之心为之改观。
想想以前,不管是在教室内还是在教室外,败坏的医德医风,恶劣的护士形象不绝于耳,在这里,我看到的是笑容可掬的脸孔,护士们也都觉得特别地漂亮与可爱,让我有种感觉,如果我是一位病人,我会毫不犹豫选择住在这里。
渐渐熟悉了这里后,原先不安的想法与心情再也不存在了,与同事们渐渐有了共同的话题,我也放开胆子问,放开胆子做,我鼓励自己要尽快地脱离困惑,走入正式护士的丛林中去,我相信自己会做好。
看起来很简单的护理工作,让我开始有些手忙脚乱。
原本的自信荡然无存。
我开始虚心向护士学习,紧紧地跟着护士,寸步不离,年轻的护士耐心地给我讲解着关于护理的知识。
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实践调查报告2014年8月,我带着彷徨与紧张的心情踏进了子洲中医院,开始了为期1个月的临床护理实践。
十分感谢中医院给我提供了这样好的实习环境和各种优越条件,感谢所有的带教老师对我的辛勤教导,让我在踏上岗位之前拥有了如此良好的实践机会。
实习阶段对于每一个即将跨入社会走上护理岗位的护士新生都是至关重要的一段经历。
现代社会激烈地市场竞争,新的医学护理模式,以及人们对健康与服务意识的增强,对我们的护理工作提出了更高地要求。
而实习护生在这一过程中应充分学习和得到锻炼,在实践中进一步充实完善自己的理论,规范自己的行为,以便为自己将来的独立工作打下一个好的基础。
通过半年多的护理工作实习,在带教老师的悉心指导与耐心带教下,认真学习江泽民关于“三个代表”的重要思想,学习贯彻十六大精神,认真学习《医疗事故处理条例》及其法律法规,并积极参加医院组织的医疗事故护理条例培训,多次参加护理人员学习,通过学习使我意识到,社会主义市场经济体制的建立,法律制度日益完善,人民群众法制观念不断增强,依法办事、依法维护自身的合法权益已成为人们的共识,现代护理质量观念是全方位、全过程的让病人满意,这是人们对医疗护理服务提出更高、更新的需求,因而丰富法律知识,增强安全保护意识,并且可以使护理人员懂法、用法、依法减少医疗事故的发生,理论水平与实践水平有了一定提高。
在这日益激烈的社会竟争中,使我充分地认识到成为一名合格的护士的重要性,但当真正接触到病人后,我发现,临床护理和书本上还是存在着差距,自己不仅有扎实的理论,熟练的操作,还要有爱心观点等等。
护理的全部工作都是围绕病人入院到出院来展开的。
人是一个生物体,时时刻刻有着他(她)各种生理需求和社会需求,病人则在此基础上还有疾病治疗护理的需求。
护理工作除执行医嘱和护理操作有着严格的操作规程外,其他大量工作都是根据病人需求去做的。
因此,如何满足病人的各种正当需要,就囊括了我们所有的护理工作。
急病人之所急,想病人之所想,解病人之所难,都是我们的职责所在。
其中营造一个舒适安静的住院环境、耐心细致的入院宣教、温馨和蔼的语言沟通、体贴入微的生活护理、高度负责的人文关怀等等,都是护理工作的具体体现,护理质量的高低均会在这曰常的点点滴滴中反映出来。
总之,一切以病人为中心,病人满意了,说明我们的工作就做好了。
在护理的上制度中,有“查对制度”、“值班、交接班制度”、“执行医嘱制度”、“抢救工作制度”、“消毒隔离制度”、“分级护理制度”等等。
各项操作规程是我们的教科书上都明确规定了的。
护理工作中如果没有严格的纪律和制度约束,就会一盘散沙,工作无序,正常的工作无法准确的完成。
规章制度和操作规程是我们的前辈在上百年的护理实践中总结出来的,凝结了她们宝贵的经验和教训,有些是血和泪甚至生命所换来的。
违反了这些制度和规程,轻则延误诊查和治疗,重则可能给病人造成功能障碍甚至失去生命。
所以我们只有严格遵守,才能少走弯路,少犯错误,不犯错误,从而保证医疗质量,防范护理差错事故的发生。
人是有惰性的。
特别现在独生子女多,这种惰性、依赖性表现比较强烈,实习阶段要注意克服。
带教老师最喜欢勤奋的学生,只有勤奋才能被人赏识,被人接受,才有的机会去学习的实践知识。
“四勤”首先要眼勤,就是要善于观察。
①认真观察和学习带教老师严谨的工作态度,工作安排的周密性和计划性。
②观察各项护理操作的操作流程和具体操作手法,临床上许多知识教科书上是没有的,有些知识和经验只有心悟而不可言传,只有在实践中多观察,多领悟其中的要领,才会在自己的实际工作中有质的进步和飞跃。
③要勤察病情,对病区内的病人要做到心中有数,重点病人要密切观察。
如手术病人存手术前后的病情观察、心脑血管痫人各项牛命体征的观察、各种特殊治疗和用药疗效或良反应的观察等等,通过观察才能掌痫人的病情变化,及时采取有效的治疗和护理手段处珲突事件,严密的观察病情,在很大程度上对于提高治疗率和抢救成功率是至关主要的。
再则就是要口勤,通过言语才能沟通,但语言要讲究艺术和职业规范,不能自以为是、杂乱无章的乱讲。
包括尊敬师长语言甜蜜、求学知识勤钻好问、安抚病人话语温馨、主动询问、耐心解释、入院宣教、科普知识等等。
护患关系、同事关系、师生关系处理的好坏在很大程度上取决于语言的沟通,有了良好的人际关系,工作学习起来也就顺心多了。
另外,最重要的还要手、脚勤,就是要乐于干活,主动做事。
护理工作平凡而琐碎,各班工作职责只是比较粗略的分工,分工的基础上还需要合作。
相当一部分工作是没办法明确分工和量化的,但又是必须要做的。
所以只要人在病区,要是工作和病人需要,都要主动去做,绝对不能等待或推诿。
做好治疗护理之余还要“没事”找事干,多下病房了解病人各方面的状况,协助做一些生活护理,以及病房环境的整理,办公室、治疗室的清洁整理等等。
在这样的勤奋工作当中你将得到比别人加倍的学习机会,同时带教老师们也愿意把的知识和经验传授于你(考试吧)。
护理文书书写质量的高低,可以反映一个护士的综合素质。
在护理文书中,可以看到你对病人整体状况的了解程度;看到你对医嘱的诠释和理解程度;看到你根据病情运用你所学到的知识去解决问题的决策能力和方法;看到你在执行医嘱过程中所发挥的主观能动性和规范性。
同样护理文书也是病人住院过程的文字档案和法律依据。
因此,护理文书~定要客观,实事求是,规范的书写,做到楣栏、内容填写完整,字迹工整清晰,文字语言流畅,使用医学术语,记录客观事实。
满足病人的基本生活需要,是从生理学角度如呼吸,循环、体温、饮食、排泄、清洁、环境、活动、休息、姿势与体位等方面出发,由护士运用护理技术来实施的。
当病人由于疾患等原因而不能自行漱口、刷牙时,护士应对其进行口腔护理,这不仅可使病人保持口腔清洁、湿润、去除口臭感到舒适,还可预防口腔感染,防止发生并发症。
排尿时人的正常生理活动,也是人的基本需要。
对于排尿发生障碍的尿潴留病人,在查明非尿路阻塞所指的情况下,可采取一系列措施,如改变病人的卧位,热敷和按摩病人的下腹部,利用条件反射来诱导排尿,如听流水声、温水冲洗会阴等。
如上述措施无效,还可在无菌操作下施行导尿术,把尿液从膀胱内引出,以减轻病人的痛苦,满足其排尿的基本需要。
满足病人的治疗需要,采取的护理活动有观察生命体征、给药、肌内注射、静脉输液、输血等。
对腹部手术后病人,协助其取半坐卧位,可促使感染局限化,减少毒素吸收,减轻伤口缝合处张力,以缓解疼痛,促进愈合。
对高血脂病人,常采用低脂饮食,限制病人动物性脂肪的摄入,以配合药物治疗等。
在病室实习期间掌握了各种铺床法,卧床病人更换床单法。
病人入院及出院护理,口腔护理,褥疮的预防、治疗及护理,晨晚间护理,血、尿、便、常规标本采集的意义以及方法。
知道了医嘱处理,病室报告、重症记录、护理病例,体液出去量记录单的书写方法。
熟悉了口服、雾化吸入、注射给药法。
药物过敏试验及溶液配制法,皮试结果的判断,静脉采血、输液、输血的方法体温、脉搏、呼吸,血压的测量与记录方法,体温单绘制法,氧气吸入法、吸痰法、鼻饲法、洗胃法、灌肠法,男、女病人导尿术。
监护仪、呼吸机的使用方法及保养。
心电图的波形特征,各种饮流管道的原理及护理要点。
在急诊室习期间熟悉了分诊的方法,常用急救药的作用,剂量、适应症及用法、常见中毒病人的抢救方法。
例如;洗胃机的使用及各种中毒症状的抢救注意事项。
掌握里心肺复苏术。
在外科实习期间掌握里无菌技术操作,穿脱隔离衣的方法。
知道了换药原则及胃肠减压的方法。
外抗常见病的临床表现及手术前、后的准备及护理。
掌握了手术室的护理工作,物品的准备和无菌处理。
手术人员更衣、手臂消毒、穿无菌手术衣及戴手套的方法。
病人手术体位,手术区皮肤消毒及手术区铺单法。
掌握了手术室的无菌操作原则及手术配合工作,能熟练的配合洗手护士及巡回护士的配合工作。
住院病人由于疾病对身体的影响,加上生活环境、生活方式的改变、可产生一系列不良心理反应。
应了解不同病人错综法杂的心理活动,对病人进行心理上的安慰、支持、疏导,尊重病人人格,调整病人情绪,以解除病人的各种压力,不利于治疗和康复的不安情绪。
在实习过程中,本人严格遵守医院规章制度,认真履行实习护士职责,以马列主义毛泽东思想,邓小平理论为指导,严格要求自己,尊敬师长,团结同学,关心病人,不迟到,不早退,踏实工作,努力做到护理工作规范化,技能服务优质化,基础护理灵活化,爱心活动经常化,将理论与实践相结合,并做到理论学习有计划,有重点,护理工作有措施,有记录,实习期间,始终以爱心,细心,耐心为基本,努力做到眼勤,手勤,脚勤,嘴勤,想病人之所想,急病人之所急,全心全意为患都提供优质服务,树立了良好的医德医风. 在各科室的实习工作中,本人严格遵守科室制度,按时参加护理查房,熟悉病人病情,能正确回答带教老师提问,规范熟练进行各项基础护理操作及专科护理操作,正确执行医嘱,严格执行三查七对,能规范书写各类护理文书,及时完成交接班记录,并做好病人出入院评估护理和健康宣教,能做好各科常见病,多发病的护理工作,认真执行无菌操作规程,能做好术前准备指导,并完成术中,术后护理及观察,在工作中,发现问题能认真分析,及时解决,能熟练进行内,外,妇儿及重症监护等各项护理操作,对各科室的急,危,老,重患者,能迅速熟悉病情并做出应对,在抢救工作中,一丝不苟,有条不紊,得到了患者的信赖和好评,同时,本人积极参加各类病例讨论和学术讲座,不断丰富自己的业务知识,通过学习,对整体护理技术与病房管理知识有了更全面的认识和了解在护理过程中要始终贯穿“以病人为中心”的整体护理,运用护理程序的工作方法,为病人解决问题,使病人达到治疗和康复所需要的最佳身心状态。
在之后的实习生活里,使我又明白了很多,又多了一些新的想法与感受。
我觉得,护士这个职业很平凡却又很伟大,一个好的护士要具备良好的道德素质和职业素质,要耐心,细心,胆大。
护士会得到病人尊重的同时,也会时常受气,受累,但是也必须用笑脸去面对病人。
护士长常教导我说,我们护士也算是服务行业,就算你再累,再气,也要脸上充满笑容。
刚开始,我对这句话很不在意,甚至有些反感,但是现在之后的几个科室里,听说都是很忙和很累。
但是心里还是很期待,毕竟能学到东西,这才是我的目的。
我会在今后的工作中更加不断努力地学习,以不断提高自身的业务能力。
使自己的理论知识及操作技能更上一个台阶,以便能更好的服务于患者。
争取做一名优秀的护理人员,以无愧于白衣天使的光荣称号!。