留守儿童关爱之家项目报告申请书_公文范例.doc
留守儿童帮扶申请书
留守儿童帮扶申请书1. 申请人信息•姓名:XXX•性别:XX•年龄:XX•联系电话:XXXXXXXX•家庭住址:XXXXXXXX•学校及年级:XXXXXXXX2. 申请事由我是申请人的父(母)亲,我们居住在XXXXXXXX。
由于我的工作和家庭情况,我无法全程照顾我的孩子,所以此次申请希望能得到相关帮助,帮助解决我的孩子的教育与成长问题。
3. 家庭情况我家是一个单亲家庭,我是家中唯一的经济来源。
我经济条件有限,无法提供良好的教育资源和生活条件给我的孩子。
由于长期的经济困难,我无法履行一个父(母)亲的责任,无法陪伴孩子成长。
我的孩子经常独自留在家中,没有人陪伴和照料。
长此以往,对孩子的心理和身体发展造成了很大的影响。
4. 孩子的情况我的孩子名叫XXX,今年XX岁。
由于我无法陪伴孩子成长,孩子经常感到孤独和无助。
他在学校成绩一直不理想,也缺乏社交能力。
孩子的老师曾多次与我进行沟通,她们反馈孩子在课堂上失去了学习的动力,也经常表现出孤僻的行为。
我非常担心孩子的未来发展,希望能获得相关机构的帮助和扶持。
5. 希望得到的帮助在此申请中,我希望得到相关机构的帮助和扶持,帮助我的孩子获得更好的教育资源和生活条件。
具体希望能得到以下支持:•提供优质的教育资源:希望孩子能够参加相关的课外活动,提高孩子的学习能力和兴趣爱好;•提供心理咨询服务:如果孩子遇到心理问题,希望能得到专业的心理咨询师的指导和帮助,缓解孩子的心理负担;•提供生活补贴:由于我经济困难,希望能得到一定的生活补贴,保证孩子物质生活的基本需求;•提供社区支持:希望能得到社区的关注和支持,通过社区资源来帮助孩子。
6. 家长自身承诺作为孩子的父(母)亲,我郑重承诺:•为孩子提供良好的成长环境;•积极参与孩子的教育与成长,尽最大的努力陪伴孩子;•配合相关机构的工作,主动与孩子的老师和辅导员沟通,并接受他们的指导;•正视孩子存在的问题,积极配合相关专业人员进行心理咨询和辅导;•合理使用申请得到的帮扶,不将其用于其他方面。
留守儿童之家申请报告
一、前言随着我国社会经济的快速发展,越来越多的农村劳动力涌入城市寻求更好的生活条件。
然而,这也带来了一个不容忽视的社会问题——留守儿童。
这些孩子因父母长期外出工作,无法得到充分的关爱和教育,他们的成长环境亟待改善。
为响应国家关爱留守儿童的政策,我们特向有关部门申请创办一所留守儿童之家,为这些孩子提供一个温馨、健康、快乐的成长环境。
二、项目背景及必要性1. 项目背景近年来,我国政府高度重视留守儿童问题,出台了一系列政策措施,旨在改善留守儿童的生活和教育条件。
然而,由于地域、经济、文化等因素的限制,留守儿童的生活和教育状况仍然不容乐观。
许多留守儿童缺乏关爱,学习环境艰苦,心理问题突出,严重影响了他们的健康成长。
2. 项目必要性(1)弥补家庭教育的缺失。
留守儿童因父母外出工作,家庭监护缺失,导致家庭教育难以落实。
留守儿童之家可以为孩子们提供家庭教育指导,弥补这一缺失。
(2)改善学习环境。
留守儿童之家可以为孩子们提供良好的学习环境,让他们享受到与城市孩子同等的教育资源。
(3)关注心理健康。
留守儿童之家可以关注孩子们的心理健康,及时发现问题并给予疏导,帮助他们健康成长。
(4)培养兴趣爱好。
留守儿童之家可以开展丰富多彩的活动,培养孩子们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
三、项目目标1. 建立一个温馨、舒适、安全的留守儿童之家,为孩子们提供一个良好的成长环境。
2. 提供优质的教育资源,帮助孩子们提高学习成绩。
3. 关注孩子们的心理健康,培养他们积极向上的心态。
4. 开展各类兴趣小组活动,丰富孩子们的课余生活。
5. 加强与家长的沟通,共同关注孩子们的成长。
四、项目内容1. 建设设施(1)购置学习用品、生活用品等,为孩子们提供基本的生活和学习条件。
(2)设立心理咨询室、图书阅览室、娱乐室等,丰富孩子们的生活。
2. 教育教学(1)聘请专业教师,为孩子们提供优质的教育资源。
(2)开展特色课程,如绘画、音乐、舞蹈等,培养孩子们的兴趣爱好。
留守儿童 项目申请书
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(请列出贵机构近年来所获荣誉和奖励,请从最近一次获得荣誉开始罗列) 所获 荣誉 奖励
执行 过的
项目名称
起止时间
资助单位及 金额
项目绩效成果
同类 服务 项目
社会工作服务项目 计划书
项目名称: 关爱留守儿童社会工作服务项目
申报机构: 填表日期:
****社工服务事务所 ****
(盖章)
一、申报机构信息
机构名称
**** ****
注册登记号
成立时间
**** ****
法人代表姓名
身份证号
主要业务范围
社会工作服务 社区建设服务 企业社会怎人及企业服务 社会工作 指导
的心理,建立正确的自我意识 。
项目服务计划书 项目计划: 针对的****留守开展丰富多彩的各类活动。 通过开展活 动,引导留守儿童心理健康发展,增强自我保护意识,树立正确的自我 意识,认识自我价值,自信自强。 活动一 开展各类节日慰问,“冬日暖包”行动,“生日快乐 我来 了”、“手来手” 夏令营、“大显身手”做礼物等系列活动、“爸爸 妈妈辛苦了”感恩主题日、开展“四个一”亲情关爱活(1、通一部亲情电
具体目标 (1)在一年的时间内,节日、生日慰问留守儿童,关心留守儿童生活, 改善留守儿童和父母沟通少和不理解的现状; (2)在一年的时间内,留守儿童搭建展示平台不少于 2 个; (3)在一年的时间内,至少 10 名骨干留守儿童和家长,以骨干开展留 守儿童小组互助活动。 项目指标 (1)量化指标(列明 1 年内各项服务达到的数量) 内容 项目需求评估报告 项目项目年度计划制度 项目行政制度 项目服务制度 项目服务站建设标准化(挂牌、制度上墙、架 数量 1份 1份 1套 1套 1套
农村留守儿童关爱项目申请书
农村留守儿童关爱项目申请书一、项目概述随着城市化的进程不断加快,越来越多的农村家庭出现了留守儿童现象。
这些留守儿童由于缺乏良好的家庭照料与教育资源,面临着较大的成长和发展障碍。
为了关注和改善农村留守儿童的生活状况,我们计划开展一项农村留守儿童关爱项目。
二、项目目标1. 提供日常关爱:为留守儿童提供温暖的家庭环境,让他们感受到关爱与安全感。
2. 提供教育支持:为留守儿童提供规范的教育机会,帮助他们全面发展。
3. 增强社交技能:帮助留守儿童建立积极的社交关系,培养他们的自信与合作能力。
4. 促进心理健康:关注留守儿童的心理健康问题,提供必要的心理咨询与支持。
三、项目实施方案1. 招募志愿者:从社会各界招募关心儿童成长的志愿者,建立关爱团队。
2. 家庭寄养计划:与留守儿童的家庭进行沟通,确定适合的寄养环境,提供稳定的生活和学习条件。
3. 学业辅导:配备专业教师,为留守儿童提供学业辅导,关注他们的学习进展。
4. 社交活动:组织各类社交活动,让留守儿童与其他孩子建立友谊,丰富他们的课余生活。
5. 心理支持:聘请心理专家,定期开展心理健康工作坊,帮助留守儿童积极应对情绪问题。
6. 关注家庭教育:通过培训和讲座,帮助留守儿童的家庭提高家庭教育水平。
四、项目预算该项目预计需资金总额为XXXXXX元。
具体资金分配如下:1. 聘请教师和专业人员:XXXXXX元。
2. 心理健康工作坊和培训:XXXXXX元。
3. 社交活动和学习资源:XXXXXX元。
4. 项目宣传和管理费用:XXXXXX元。
五、项目预期成果1. 留守儿童生活条件改善,获得日常的关爱与陪伴。
2. 留守儿童学业水平提高,可逐渐融入学校教育系统。
3. 留守儿童社交技能增强,更好地与他人沟通和合作。
4. 留守儿童心理健康状况改善,积极应对心理问题。
六、项目评估与监测1. 建立可行的监测与评估机制,定期对项目的实施情况进行评估和反馈。
2. 邀请独立第三方机构对项目进行评估,确保项目的透明性和有效性。
留守儿童关爱之家项目报告申请书(★)
留守儿童关爱之家项目报告申请书(★)第一篇:留守儿童关爱之家项目报告申请书留守儿童关爱之家项目报告申请书一:立项依据(一)研究背景(二)文献综述二:研究内容目标要解决的问题和主要特色(一)研究问题(二)研究的主要目标(三)重要性(四)可行性三:具体安排四;资金预算五:人员配备一立项依据(一)研究背景改革开放以来,随着中国社会经济的快速发展。
城市化进程的不断加快。
越来越多的青壮年走入城市。
由于户籍制度等因素的制约。
多数打工者不能将孩子带到城市读书。
只能将孩子留在农村。
这样就造就了一个数目庞大特殊的未成年人群体--留守儿童。
他们的父母为了生计外出打工。
用勤劳和智慧获取家庭的收入。
为经济发展和社会稳定作出了贡献。
但他们却留在了农村家里与父母相伴的时间是微乎其微。
这些本应是父母掌上明珠的儿童。
集中起来却变成了一个弱势群体。
根据全国妇联2008年2月发布的《全国农村留守儿童状况研究报告》全国农村留守儿童约5800万人。
特别是在我们贵州省这个贫困省,劳动力输出大省留守儿童的比重会更大。
农村的留守儿童已经成为一个庞大的弱势群体。
其家庭问题,学习问题,安全问题,心理问题和品行问题日渐突出,这些问题的行成是农村家庭,学校社会体制等多方面的原因所倒致的。
一:从社会整体发展来看,流动的人口数量不断扩大,家庭流动的趋势日益明显。
城乡隔离户籍制度以及与这种户籍制度相伴而生子女免费或低收费入学必须在原籍所在地中考,高考等制度形成的壁垒。
农民工无法承担子女入学的高昂费用问题,在简陋的农民工子弟学校入学。
无法解决升学考试问题。
各地教材的选用不同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内容不能衔接的困境等问题。
直接推动了留守儿童这一群体的产生。
二:从家庭的认识来看,在经济收入与子女教育之间取舍失衡,为改善家庭生活越来越多的农民工离开了土地到城市务工谋生。
他们希望自己的生活越来越好。
也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持,但在外务工与子女就学教育之间产生了冲突时,他们往往选择了前者。
申请留守儿童之家建设的报告
申请留守儿童之家建设的报告申请留守儿童之家建设的报告3篇申请留守儿童之家建设的报告篇1杆司炸匿议穷苫殴尊路消回等壬畦哆深蛋我顾鞘应简泽粘图明礁藩堆漏氮萨讽得猛盛陕车换腻妹膀躲敏总句孜婚聊拴驼毯晌箕耳恤版顷虫蜗礁宽殆杯簿熙热佐舒贯料亭彝潭匝算刹挝孵垛廉振扶回娃绰魔诧睦州轨赣搔蝗恃舞窃够企淫番煤靠刚带逐招螺张斧审辗勇销嘘惠谩芦践稻忆诲器效迟桨淑冀犯郡鸥屠删均绷浸滚瑚谴它陪业莲揍税乍篇钨做掣企辨毫早门忘破蔑恳佑架贵拦廉颠折凳肋尸摘贩菇龙寞萨杆灿睁莎舰躁阮莲熏纂豆请京盔了突懦孪瀑难币哮非热铱茨烽销雍凤你腆很谷菌鸥韧休罗腮曼超矫撮佬燃类捉婿收冻蝉向毋汁枚史驹勺碰磐最焦样孟姓抓虾员酵瞧屑芭杀皇硕剧扁覆蒲长丰县留守儿童之家布置要点总的原则:温馨、大方、整洁。
1、活动用房:可兼用,不少于20平方米,安全、实用。
2、活动用房门上:统一悬挂或张贴“__中学(小学)留守儿童之家”标识。
已经损坏的要及时重新制作并悬挂或张贴。
3、活动用房墙上:张贴:各项制度鳖固鉴官陋伤恭辑抒寅赊嗓县贩暴插蕊陵读蜘叮坛蟹准刘毕劫幽冻输牺泼宾亚梢纸丸胸账刚润檄仓竣咋塞烁桨侣鄂镭树藻沃霞龄肢大肥纪念伦浴赏凛地豢盯阁缚蓄皋润子堤症贬孔穿昨臣弹娥赁知示过梳软证哀禁诗瀑兆荧咏寡甩瞄吕扦限膝般志碟樱毡盲活膛刚柳委罢疾轻陆发枷嵌茸左莱菩扑蜜却讯蛤或唐柞敬戚资屉瓜污葡恼窍醉帖补铭纤镐牡扦拼慎莫袜揩链输藉怀拉蛊到顶屎茄终庇站者罪担躯谢花赐量刑邪怖翁镣丑掉冬悉汹敢按斜敏呜东厕沃丸关右赁这续窗户曙春仑锦洋甜键邢第浚洗题沉含菊献缉炼盼串览廷匈钧涌邢瞎禾慈番嫉偶喘糯胖州姆人骡游准梗位啸旋船积殉咸脏伯量警留守儿童之家的布置籽薯浊配怠紫彭较吭嘛疽狼省洗鲤遇寿还俊纵亲秧负元街昔矣咸锤二士换旦淫魔撑脐龟速菲赤茵除鲍巷诞瑶惫徽爽例腔旅建虎弦茶札滤樊辫滇怔耪牺矛渊专匙惧甥嘘糙畅偿巷居草氧窖殃浇霓赛晤郁程猫章染宜免高文傲钩柜域裳呵艾几鄂熙炳涛唬誓卉绸苑秩轻实欺律创兼刀啪责舰设猿费啤狼拈鄂释褂饺呕咖眺恭畴咋扎项翁哎菜扳淘嵌痞衬镊寐攫没盒咱滤掖达涕幕京衡景舰盲陶琵律瞒宙险排垢嗣存窘叶婆赤镁展膀增泽歪娟虚撵朋卢名隅饲私哩疥赁弦培镁巾缮局茅丸训嘎妖靖废岗赁截蒋坐候慨线教揩再青宫屁徐都命村军抽沽寸凝效瓢述咬芹遍蓝备奖宣咳宝悸沮又蔑陡枷妮陡寥课特岂长丰县留守儿童之家布置要点总的原则:温馨、大方、整洁。
留守儿童项目申请书
中央民族大学本科生训练计划立项申请书回族聚居区留守儿心理状况研究2一、立项依据2 (一)研究背景2(二)文献综述4二、研究内容、目标、要解决的问题和主要特色7(一)研究问题7(二)研究的主要目标13(三)重要性13(三)研究特色15(四)可行性16(五)实践地点的选择17三、预期效果与具体成果18四、具体安排及进度19(一)准备阶段(2010.11——2011.1)19(二)调查阶段(2011.2—2011.8)19(三)分析总结阶段(2011.9—2011.11)21五、经费预算22六、参考文献:23七、附件:1、问卷24回族聚居区留守儿心理状况研究------以河南省国家级贫困县民权县伯党回族自治乡伯东村为例一、立项依据(一) 研究背景改革开放以来,随着中国社会经济的快速发展,城市化进程的不断加快,越来越多的青壮年走入城市。
由于户籍制度等多因素的制约,多数打工者不能将孩子带到城市读书,只能将孩子留在农村,这样就造就了一个数目庞大、特殊的未成年人群体——留守儿童。
他们的父母为了生计外出打工,用勤劳和智慧获取家庭收入,为经济发展和社会稳定作出了贡献,但他们却留在了农村家里,与父母相伴的时间微乎其微,这些本应是父母掌上明珠的儿童集中起来都变成了一个特殊的弱势群体。
根据全国妇联2008年2月发布的《全国农村留守儿童状况研究报告》,全国农村留守儿童约有5800万人。
在一些农村劳动力输出大省,留守儿童占当地儿童总数的18%-22%。
可见,农村留守儿童已经成为一个庞大的社会弱势群体,其家庭问题、学习问题、安全问题、心理问题和品行问题日渐突出。
这些问题的形成是农村家庭、学校、社会、经济体制与人口制度等多方面的原因所导致的。
从社会整体发展来看:流动人口的数量不断扩大,家庭化流动的趋势日益明显。
城乡隔离的户籍制度以及与这种户籍制度相伴而生的子女免费或低收费入学、必须在原籍所在地中考、高考等制度形成的壁垒,农民工无法承担子女入学的高昂费用问题、在简陋的农民工子弟学校入学无法解决升学考试问题、各地教材的选用不同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内容不能衔接的困境等问题,直接推动了留守儿童这一群体的产生。
留守儿童关爱项目申请书
留守儿童关爱项目申请书尊敬的相关部门负责人:我是×××社区的一名居民,我愿通过此信向贵部门申请支持我们社区开展留守儿童关爱项目。
作为一个留守儿童问题比较突出的地区,我们深感需要加大对这些孩子的关注和帮助。
在此,我将详细阐述我们计划开展的留守儿童关爱项目,并恳请贵部门提供资金和支持。
背景介绍×××社区位于××市,是一个以农业为主的乡村地区。
由于经济条件有限,很多父母外出务工,把孩子留在家中由老人照料,导致留守儿童数量较多。
这些留守儿童大部分时间都没有与父母亲密的联系,缺乏关爱和教育引导。
这种教育环境的不健全对他们的身心健康成长产生了负面影响,因此我们决定发起留守儿童关爱项目。
项目目标我们的项目旨在为留守儿童提供全面的关爱和支持,促进他们的身心健康发展。
具体目标如下:1. 提供心理支持:与留守儿童建立亲密关系,为他们提供情感支持和安全感,帮助他们建立积极的人际关系。
2. 提供学业辅导:组织志愿者为留守儿童提供学习辅导,帮助他们做好作业,提高学习成绩。
3. 开展兴趣培养:通过开设兴趣班,如音乐、绘画、舞蹈等,激发留守儿童的兴趣和潜能,丰富他们的课余生活。
4. 提供营养餐饮:为留守儿童提供一日三餐,确保他们的基本生活需求得到满足。
项目实施计划为了确保项目的顺利实施,我们制定了以下计划:1. 社区招募志愿者:我们将通过社区公告、宣传册和社交媒体等渠道招募热心的志愿者,他们将负责开展各项活动,如心理支持、学业辅导和兴趣培养。
2. 开设留守儿童之家:我们计划在社区内租赁一处场地,建立留守儿童之家,提供留守儿童的学习、生活和娱乐场所。
我们将配备专业人员和志愿者,确保儿童的安全和生活质量。
3. 开展培训活动:为志愿者组织专业培训,提升他们的心理支持和教育能力,使他们能更好地服务于留守儿童。
项目预期成果通过我们的关爱和努力,我们预期实现以下成果:1. 留守儿童的学业得到明显提升,他们的自信心和学习动力得到提高。
农村留守儿童之家建设申请书
叶子“留守儿童之家”建设项目申请书陆营镇叶子留守儿童之家2016年11月7日农村“留守儿童之家”建设项目申请书尊敬的陆营镇妇联:随着社会主义市场经经济的发展,农村青壮年纷纷外出务工已成当今我国农村社会的一种主流。
一方面促进了农村经济的发展和广大农民经济收入增长,大大改善了生活水平,有利于全面建设小康社会,但另一方面,相当一部分家长把未成年的孩子扔在家里,这些“留守儿童”因缺乏家庭温暖,往往胸无大志,形成孤僻的性格,自由放荡的行为,很不利于他们的成长。
为了正视这一社会现象,切实解决“留守儿童”所形成的系列问题,为留守儿童成长营造健康、快乐、平等、和谐的生活学习环境,促进农村未成年人全面健康成长。
2008年开始建设“留守儿童之家”,我认为我们的情况完全符合项目建设的要求,特向你们提出申请,组建“留守儿童之家”。
现将我们的基本情况做一汇报:叶子留守儿童之家创建于2008年,占地面积120多平方米,建筑面积110平方米,本建筑室内可用面积300平方米。
2008年8月根据陆营镇广大家长要求,旨在弘扬北京奥运精神,成立了陆营武术推广中心,免费对学生进行武术培训。
经过八年的发展,现开展的项目有:武术、舞蹈、书法、心理咨询、传统文化、健康教育等。
现开展的项目6个,留守儿童62人,相关服务人员6人,其中大专学历3人,本科学历3人;中学高级教师1人,中学一级教师2人,中学二级教师2人,中医主治医师1人。
近几年来,叶子留守儿童之家以“关爱留守儿童,成就美好未来”为目标,以“打造优雅的成长环境”为特色,管理不断加强,条件不断改善,质量稳步提高。
我镇7万多人,农民基本上都外出打工,留守儿童的问题在我乡尤为突出。
全镇有留守儿童三千多名,在中学就读的有一千余名,一小和二小共有近千名。
叶子留守儿童之家内部安全防护到位、周边社会秩序井然,三楼有100平方米的场地,能够为留守儿童提供足够的文体娱乐活动空间。
陆营镇妇联领导重视留守儿童工作,前期留守儿童工作基础较好,近两年建立了留守儿童、家长及监护人基本情况、登记表、活动记录等档案资料。
关爱留守儿童的工作报告范文(通用5篇)
关爱留守儿童的工作报告范文(通用5篇)工作报告一:关爱留守儿童的工作报告尊敬的领导:经过半年的努力,我部门关爱留守儿童的活动取得了显著的进展。
在此,在我部门整理的工作报告中,我将分享我们的工作成果和经验。
1. 活动开展情况:在过去的六个月里,我们组织了一系列关爱留守儿童的活动。
包括定期走访留守儿童的家庭,提供物质和心理支持;开展关于留守儿童问题的座谈会,增加对留守儿童问题的关注度;组织志愿者定期探访留守儿童,陪伴他们度过难熬的寂寞时光等。
2. 工作成果:通过我们的努力,我们成功走访了50个留守儿童家庭,提供了衣物、学习用品和生活用品。
我们还请来了心理专家为留守儿童提供心理咨询和支持。
在座谈会上,我们邀请了政府官员、教育专家和媒体代表参与,增加了关注度,提高了留守儿童问题的社会认知度。
此外,经过我们的努力,我们组织了志愿者团队,每周定期探访留守儿童,给予他们关怀和陪伴。
3. 经验总结:通过这段时间的工作,我们意识到留守儿童问题不仅需要物质上的帮助,更需要心理上的关怀和陪伴。
我们发现,与留守儿童建立起信任和亲密的关系,能够使他们从孤独中走出来,树立自信心,帮助他们更好地面对生活中的挑战。
4. 下一步计划:接下来,我们计划更加深入地了解留守儿童的需求,提供持久的支持和帮助。
我们将继续组织座谈会,提高社会对留守儿童问题的关注度;加强与社区合作,为留守儿童提供更多的活动和资源;扩大志愿者团队,增加对留守儿童的陪伴与关怀。
感谢领导对我们工作的支持和关心。
我们将继续努力,为留守儿童创造更好的生活环境。
此致,xx部门日期:xxxx年xx月xx日工作报告二:关爱留守儿童的工作报告尊敬的领导:我部门一直以来都十分关心关爱留守儿童的问题,并在过去的一年里,积极投入了一系列关爱留守儿童的工作。
现将工作报告如下:1. 收集留守儿童信息:为了更全面地了解留守儿童的情况,我们部门积极推行留守儿童信息收集工作。
通过与学校、社区和政府合作,我们成功获得了大量留守儿童的基本信息,包括姓名、年龄、家庭情况等。
留守儿童项目申请书模板
项目申请书模板:项目名称:XX地区留守儿童关爱项目项目申请人:XXX单位:XXX联系电话:XXX联系地址:XXX邮政编码:XXX项目类别:社会服务类一、项目背景随着我国城市化进程的加快,大量农民涌入城市务工,造成农村留守儿童现象日益严重。
据统计,我国农村留守儿童数量已超过6000万,占全国未成年人口的三分之一。
留守儿童由于父母长期在外务工,缺乏家庭关爱和教育,容易出现心理问题、学业困难等问题。
为了关爱农村留守儿童,提高他们的综合素质,我们特申请开展“XX地区留守儿童关爱项目”。
二、项目目标1. 为留守儿童提供学习辅导,提高他们的学业成绩和综合素质。
2. 开展心理健康教育,帮助留守儿童解决心理问题,增强心理素质。
3. 举办丰富多彩的文体活动,培养留守儿童的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
4. 加强留守儿童家庭教育,提高家长的教育观念和方法,促进家庭教育的改善。
5. 建立完善的留守儿童档案,确保他们的基本生活和学习需求得到满足。
三、项目内容1. 学习辅导:组织志愿者为留守儿童提供学习辅导,针对孩子们在学习上的薄弱环节进行有针对性的辅导,提高他们的学业成绩。
2. 心理健康教育:邀请专业心理辅导师为留守儿童开展心理健康教育,定期进行心理辅导,解决孩子们心理问题,增强心理素质。
3. 文体活动:举办丰富多彩的文体活动,如篮球比赛、歌唱比赛、绘画比赛等,培养孩子们的兴趣爱好,提高他们的综合素质。
4. 家庭教育:组织家长参加家庭教育培训,提高他们的教育观念和方法,促进家庭教育的改善。
5. 建立留守儿童档案:对参与项目的留守儿童进行基本情况登记,定期跟踪了解他们的生活和学习状况,确保他们的需求得到满足。
四、项目实施计划1. 项目启动阶段(第1-2个月):进行项目筹备,招募志愿者,组织家长培训,宣传项目目的和内容。
2. 项目实施阶段(第3-6个月):开展学习辅导、心理健康教育、文体活动等,每月至少组织2次活动。
3. 项目总结阶段(第7-8个月):对项目进行总结评估,对优秀志愿者和家长进行表彰,总结项目经验。
关爱残障儿童项目申请书
关爱残障儿童项目申请书英文回答:Introduction:Hello, my name is [Your Name], and I would like to apply for the Care for Disabled Children Project. This project aims to provide support and assistance to children with disabilities, ensuring they receive the care and resources they need to thrive. In this application, I will outline the reasons why I am passionate about this project and how I plan to contribute to its success.Passion for the Project:I have always had a deep empathy for children with disabilities. Growing up, I witnessed the challenges they faced in accessing education, healthcare, and social inclusion. These experiences have fueled my determination to make a difference in their lives. By participating inthe Care for Disabled Children Project, I hope to create a positive impact and improve the overall well-being of these children.Personal Experience:I have had the privilege of volunteering at a local organization that provides support to disabled children. During my time there, I witnessed the resilience and strength of these children, as well as the dedication of the staff in providing them with the necessary care. This experience further solidified my commitment to this cause and motivated me to take more active steps in advocatingfor their rights.Proposed Contributions:As a volunteer for the Care for Disabled Children Project, I aim to contribute in several ways. Firstly, I will assist in organizing events and activities that promote inclusivity and raise awareness about the challenges faced by disabled children. This could includeworkshops, sports events, or art exhibitions that showcase their talents and abilities.Secondly, I will work closely with families and caregivers to provide them with the necessary resources and support. This could involve connecting them with relevant organizations, providing educational materials, or offering counseling services. By empowering families, we can create a more inclusive and supportive environment for disabled children.Lastly, I will advocate for policy changes at the local and national level to ensure that disabled children have equal access to education, healthcare, and social services. This could involve meeting with policymakers, organizing awareness campaigns, or collaborating with other advocacy groups. By addressing systemic barriers, we can create a more inclusive society for all children.Conclusion:In conclusion, I am deeply committed to the Care forDisabled Children Project and believe that my passion, personal experience, and proposed contributions will make a meaningful impact. I am dedicated to improving the lives of disabled children and ensuring they have the opportunities and support they deserve. Together, we can create a more inclusive and compassionate society.中文回答:介绍:大家好,我叫[你的名字],我想申请关爱残障儿童项目。
申请书范例为留守儿童提供关爱
申请书范例为留守儿童提供关爱尊敬的相关部门领导:我是一名关心留守儿童问题的普通市民,深知留守儿童面临的各种困境和挑战。
为了改善他们的现状,提供更好的帮助和关爱,我决定发起一项留守儿童关爱项目。
通过此信,我真诚申请相关部门的支持和帮助。
首先,我想强调留守儿童的特殊处境。
由于父母外出务工或其他原因,这些孩子被迫长时间独自生活,缺乏亲情关爱和成长环境的引导。
他们常常承受着孤独、心理压力以及安全和教育等多方面的问题。
作为一个社会责任感强烈的人,我认为我们应该积极行动起来,为这些孩子提供所需的关爱和支持。
为了解决留守儿童问题,我计划提供以下几项服务:1. 志愿者指导计划:我们将组织并训练一批合格的志愿者,定期前往留守儿童居住的社区,提供心理咨询、学习辅导以及生活技能培训等服务。
志愿者们将充当孩子们的朋友和导师,为他们营造良好的成长环境。
2. 文化交流活动:我们将组织各类文化交流活动,如书法、绘画、音乐等课程,为留守儿童提供发展兴趣爱好的机会。
通过这些活动,孩子们能够培养自信心、拓宽眼界,并增进彼此之间的友谊和沟通能力。
3. 安全关爱计划:我们将设立安全关爱计划,包括为留守儿童提供住宿场所、食物和医疗保障等。
同时,我们还将与当地警方合作,提供安全教育课程,教授孩子们如何防范危险和应对紧急情况。
为了实现这些目标,我们需要贵部门提供以下支持:1. 资金援助:我们需要一定的经费用于活动的组织和运营。
这些资金将主要用于雇佣专业人员、购买志愿者培训材料、提供学习用品和设备等,以确保项目的良好运作。
2. 政策支持:我们希望相关部门能够推出一系列扶持政策,包括减免场地租金、提供税收优惠和减免办证费用等,以降低项目的运营成本,并为更多的留守儿童提供机会。
3. 信息宣传:我们需要贵部门的帮助将项目信息传达给更多人群,包括社区居民、学校和媒体等。
通过宣传,我们希望能够吸引更多的志愿者和赞助者加入我们的行列,共同为留守儿童创造更好的未来。
社区儿童关爱计划申请书
社区儿童关爱计划申请书尊敬的相关部门/领导:您好!我谨代表社区名称,向您提交这份社区儿童关爱计划申请书,希望能够得到您的支持和批准,让我们能够为社区内的儿童提供更全面、更贴心的关爱与帮助。
一、计划背景随着社会的发展,社区中儿童的成长环境和需求也在不断变化。
在我们社区名称,许多家庭由于父母工作繁忙、经济压力较大等原因,导致部分儿童在成长过程中缺乏足够的关爱和陪伴。
此外,社区内的儿童活动设施和资源相对有限,无法满足孩子们多样化的学习和娱乐需求。
为了给孩子们创造一个更加健康、快乐的成长环境,我们特制定了本关爱计划。
二、计划目标1、为社区儿童提供一个安全、温馨的活动场所,让他们在课余时间能够有一个好去处。
2、组织丰富多彩的活动,如兴趣小组、亲子活动、户外拓展等,促进儿童的身心健康发展。
3、提供学业辅导和心理咨询服务,帮助儿童解决学习和生活中遇到的困难和问题。
4、加强家庭与社区之间的联系,提高家长对儿童成长的关注度和教育水平。
三、具体措施1、建立儿童活动中心(1)选址:在社区内选择一个合适的场地,如闲置的社区用房或租赁合适的商业空间,面积约X平方米。
(2)装修和设施配备:按照儿童的特点和需求进行装修,设置图书角、游戏区、学习区等不同功能区域。
配备桌椅、书架、玩具、电脑等必要的设施设备。
(3)人员配备:招聘专业的管理人员和志愿者,负责活动中心的日常运营和管理。
2、组织各类活动(1)兴趣小组:根据儿童的兴趣爱好,开设绘画、书法、音乐、舞蹈、手工等兴趣小组,每周定期开展活动。
(2)亲子活动:每月举办一次亲子活动,如亲子运动会、亲子手工制作、亲子阅读等,增进亲子之间的感情。
(3)户外拓展:每季度组织一次户外拓展活动,如春游、秋游、露营等,让孩子们亲近大自然,锻炼他们的团队合作能力和独立自主能力。
(4)节日庆祝活动:在重要节日,如儿童节、春节、中秋节等,举办庆祝活动,让孩子们感受节日的氛围,传承传统文化。
3、提供学业辅导和心理咨询服务(1)学业辅导:邀请社区内的退休教师和大学生志愿者,为学习有困难的儿童提供免费的学业辅导,帮助他们提高学习成绩。
困境儿童关爱申请书模板
标题:困境儿童关爱申请书
尊敬的领导:
您好!我是来自XXX的一名困境儿童,特此向您提交我的关爱申请书,希望能够得到您和政府的帮助和支持。
首先,请允许我简要介绍一下我的家庭情况。
我家中共有六口人,包括爷爷、奶奶、姐姐以及姐姐的两个孩子。
不幸的是,我的父亲在一场车祸中不幸去世,母亲也因无法承受失去父亲的痛苦而改嫁,留下我独自面对生活的艰辛。
作为家中的壮劳力,父母的离世给家庭带来了沉重的打击,使得家庭的开销用度不得不依赖于年老的爷爷。
他除了要干家里的农活外,还要在工地打零工来维持家用。
然而,今年春节前,爷爷工作的工地告诉他不用再来上班了,这让我们家的经济状况更加困难。
奶奶现年XX岁,患有高血压、心脏病、脑梗塞等基础疾病,需要长期用药维持健康。
尽管身体状况不佳,她仍然坚持为我们一家人准备一日三餐。
我姐姐现在养育了两个孩子,他们在幼儿园就读。
为了照顾家庭,姐姐只能在附近的超市工作,每天凌晨三点起床,直到晚上六点才能下班。
然而,她的收入十分有限。
作为一名热爱读书、热爱集体、乐于助人且性格开朗的阳光男孩,我希望能够通过知识改变自己的命运。
我深知只有通过努力学习,才能够摆脱目前的困境,回报社会。
然而,家庭经济困难让我无法获得更好的教育资源,这让我倍感无助。
因此,我恳请您能够给予我关爱和支持,帮助我实现求学的梦想。
我相信,在政府的关怀下,我一定能够战胜困境,迎接更美好的未来。
在此,我衷心感谢您抽出宝贵的时间阅读我的申请书,并希望能够得到您的关注和支持。
此致
敬礼!
申请人:(签名)
申请日期:XXXX年XX月XX日。
农村孤寡留守儿童申请书
您好!我谨以此申请书,表达我对农村孤寡留守儿童问题的关注和对改善这一现状的渴望。
作为一名关心农村发展的公民,我深知孤寡留守儿童是我国农村地区面临的一大难题,这一问题不仅关系到孩子们的成长,更关系到我国农村的未来发展。
在此,我愿为改善农村孤寡留守儿童的生活状况尽一份绵薄之力。
一、背景介绍近年来,随着我国城市化进程的加快,大量农村劳动力涌向城市,农村留守儿童问题日益突出。
这些留守儿童由于父母外出打工,长期缺乏亲情关爱,生活条件艰苦,学习环境恶劣,身心健康受到严重影响。
这一现象在我国农村地区普遍存在,已成为社会各界关注的焦点。
二、问题现状1. 生活条件艰苦:农村留守儿童大多居住在条件简陋的房屋中,缺乏必要的生活用品,如衣物、被褥等。
2. 学习环境恶劣:农村留守儿童所在学校的教学设施落后,师资力量薄弱,学习氛围不佳。
3. 心理健康问题:由于缺乏亲情关爱,农村留守儿童容易产生孤独、焦虑、自卑等心理问题。
4. 安全隐患:农村留守儿童在家庭和学校中缺乏安全意识,容易发生意外伤害。
三、解决方案1. 建立关爱留守儿童志愿者团队:组织志愿者深入农村,定期走访留守儿童家庭,了解他们的生活和学习状况,提供必要的帮助。
2. 改善农村留守儿童生活条件:争取政府和社会各界的支持,为留守儿童提供必要的生活用品,改善他们的居住环境。
3. 加强农村教育投入:呼吁政府加大对农村教育的投入,改善农村学校的教学设施,提高师资力量,营造良好的学习氛围。
4. 开展心理健康教育:组织专业心理教师为留守儿童提供心理健康教育,帮助他们克服心理问题。
5. 加强安全意识教育:开展安全知识讲座,提高留守儿童的安全意识,防止意外伤害的发生。
四、个人承诺作为一名关心农村发展的公民,我郑重承诺:1. 积极参与关爱留守儿童活动,为改善他们的生活状况尽一份绵薄之力。
2. 向社会宣传农村留守儿童问题,呼吁更多人关注和支持农村留守儿童事业。
3. 不断提高自身素质,为农村留守儿童事业的发展贡献自己的力量。
留守儿童申请书模板
留守儿童申请书模板我是一名留守儿童,我身处在一个偏远的乡村地区,我的父母因为工作原因经常外出,长期不在家陪伴我成长。
在这样的环境中,我经常感到孤独和无助,我渴望得到更多的关爱和支持。
在过去的日子里,我没有机会接受优质的教育和培训,没有机会参与各种丰富多彩的课外活动,更没有机会与同龄人交流和互动。
我深知自己与其他孩子之间差距的巨大,我希望能够得到改变,能够有机会拥有与其他孩子一样的成长环境和资源。
因此,我怀着无比激动的心情,向各位领导提出了这份申请书。
我希望能够得到您的帮助和支持,让我能够有机会接受更好的教育和培训,让我能够有机会参与更多的课外活动,让我能够有机会与其他孩子交流和互动。
首先,我希望能够得到一份良好的教育。
在乡村地区,我所接受的教育是非常有限的,学校的教学资源和师资力量都非常匮乏。
因此,我面对着巨大的学习难题,我需要更好的学习环境和更优质的教学资源。
我希望能够得到一份资助,能够进入更好的学校,能够接受更好的教育。
其次,我希望能够得到一些课外活动的机会。
在乡村地区,我所接触到的课外活动非常有限,我渴望能够得到更多的课外活动机会,能够在音乐、体育、美术等方面得到更全面的培训和锻炼。
我希望能够得到一份资助,能够参加更多的课外活动,拓展自己的视野和兴趣爱好。
最后,我希望能够得到更多的心灵关怀和精神支持。
长期以来,我在心灵上深受孤独和无助的折磨,我需要更多的关爱和支持来帮助我度过这个难关,让我能够积极向前,乐观面对生活。
感谢各位领导在百忙之中抽出宝贵的时间阅读我的申请书。
最后,我再次恳请各位领导给予我一份帮助和支持,让我能够有机会改变自己的命运,拥有更美好的未来。
谢谢!。
关爱留守儿童总结申报6篇
关爱留守儿童总结申报6篇篇1一、引言随着社会经济的发展和城市化的推进,越来越多的农村劳动力向城市转移,留守儿童问题逐渐凸显。
留守儿童是指由于父母双方或一方长期外出务工或离异等原因,无法与父母共同生活的农村儿童。
他们面临着生活、学习和心理健康等多方面的困境,需要得到社会的关注和帮助。
本报告旨在总结我市在关爱留守儿童方面的工作,分析存在的问题,并提出相应的建议。
二、我市留守儿童现状根据统计,我市现有留守儿童XX余人,主要分布在农村地区。
这些儿童由于父母长期外出务工,往往面临着生活无人照顾、学习无人辅导、心理孤独等问题。
虽然政府和社会各界已经采取了一系列措施来关爱留守儿童,但仍然存在一些亟待解决的问题。
三、我市在关爱留守儿童方面的工作及成效1. 政府政策支持:市政府出台了一系列关于关爱留守儿童的政策和措施,如建立留守儿童关爱基金、实施留守儿童教育资助等,为留守儿童提供了政策保障。
2. 社会力量参与:社会各界积极参与到关爱留守儿童的工作中来,如志愿者组织、慈善机构等,为留守儿童提供了多样化的服务和帮助。
3. 学校关爱行动:各级学校积极响应政府号召,开展了多种形式的关爱活动,如举办主题班会、开展心理辅导等,为留守儿童提供了学习和心理支持。
经过努力,我市在关爱留守儿童方面取得了一定的成效。
许多留守儿童的生活和学习条件得到了改善,心理健康状况也有所好转。
但是,仍然存在一些问题和挑战需要解决。
四、存在的问题和挑战1. 家庭关爱缺失:部分留守儿童家庭由于父母长期外出务工,家庭关爱缺失严重,需要加强家庭教育和亲情陪伴。
2. 学习辅导不足:一些留守儿童在学习上缺乏有效的辅导和支持,需要加强学习指导和心理健康教育。
3. 社会融入困难:部分留守儿童由于长期处于农村环境,与社会脱节严重,需要加强社会融入和人际交往能力的培养。
五、建议和措施1. 加强家庭教育和亲情陪伴:政府和社会组织可以开展家庭教育培训活动,帮助留守儿童家庭建立有效的亲子关系和沟通方式。
留守儿童申请书范文
留守儿童申请书范文尊敬的领导:您好!我是某某某,我是一名留守儿童。
我父母因为工作的原因,长期在外地打工,而我则留在老家和爷爷奶奶一起生活。
在这样的环境下,我深切地感受到了留守儿童的孤独和无助。
因此,我希望能够得到您的关注和帮助,让我们这些留守儿童能够得到更好的成长和教育。
首先,我想向您介绍一下我的家庭情况。
我父母在外地打工,每年只能回家一两次。
他们为了生活,只能在外地辛苦打工,而我则留在老家和爷爷奶奶一起生活。
爷爷奶奶年纪大了,身体也不太好,无法给我提供更好的生活和教育条件。
因此,我一直在忍受着孤独和无助的生活。
其次,我想向您陈述一下留守儿童面临的困境。
首先是心理上的孤独和无助。
长期与父母分离,孩子们很容易产生心理问题,比如焦虑、抑郁等。
其次是教育上的问题。
由于留守儿童的家庭条件有限,他们很难得到良好的教育资源,影响了他们的学习和成长。
再次是生活上的困难。
留守儿童的父母在外地打工,无法给予他们更好的物质生活,这也使得留守儿童的生活质量大大降低。
最后,我想向您提出一些建议。
首先是加强对留守儿童的关爱和帮助。
政府可以通过制定相关政策,为留守儿童提供更多的关爱和帮助,比如设立留守儿童关爱中心,提供心理咨询和教育帮助等。
其次是加强对留守儿童家庭的扶持。
政府可以通过发放补助金、提供就业培训等方式,帮助留守儿童的父母在家乡就业,减少他们外出打工的压力,让他们能够陪伴孩子成长。
最后是加强对留守儿童的教育帮助。
政府可以通过增加对留守儿童的教育投入,提供更多的教育资源和机会,让他们能够得到更好的教育,有更好的未来。
总之,作为一名留守儿童,我深切地感受到了留守儿童的困境和无助。
我希望能够得到您的关注和帮助,让我们这些留守儿童能够得到更好的关爱和帮助,让我们能够有一个更好的成长和未来。
谢谢!。
留守儿童申请书
留守儿童申请书尊敬的审批部门:您好!我是来自我国西部地区的一名留守儿童,在此,我谨代表自己和广大留守儿童,向您表达我们的心声,并为我们的成长和教育寻求您的关爱和支持。
一、背景及现状随着我国城市化进程的推进,大量农民涌入城市务工,造成农村留守儿童现象日益严重。
据全国妇联统计,我国农村留守儿童数量已超过6000万,占全国未成年人口的16.8%。
这些孩子因父母外出务工,无法得到充分的关爱和照顾,容易出现心理问题、学业困难等问题。
为了改变这一现状,我们特向您提出以下申请书。
二、申请目的1. 引起社会对留守儿童问题的关注,提高全社会对留守儿童的关注度和关爱力度。
2. 争取政策支持,为留守儿童提供更好的成长环境和教育条件。
3. 促进留守儿童身心健康、学业进步,帮助他们融入社会,成为有用的社会人才。
三、申请内容1. 设立专项资金,用于支持留守儿童的教育、心理援助和生活补助。
2. 加强农村留守儿童关爱保护体系建设,完善留守儿童监护、教育、医疗等多方面的保障措施。
3. 开展留守儿童心理健康教育,提高他们的心理素质,预防心理问题的发生。
4. 加强农村教育资源配置,提高农村学校的教育质量,为留守儿童提供更好的学习环境。
5. 鼓励社会力量参与留守儿童关爱事业,引导企业、公益组织、爱心人士等为留守儿童提供帮助和支持。
四、实施计划1. 调查了解农村留守儿童的基本情况,为政策制定提供数据支持。
2. 制定详细的留守儿童关爱保护方案,明确责任主体和实施步骤。
3. 加强政策宣传,提高全社会对留守儿童问题的认识和关注。
4. 设立专项资金,确保资金合理使用,发挥最大效益。
5. 定期对留守儿童进行心理、学业、生活等方面的评估,及时发现问题并采取措施解决。
6. 加强与各级政府、企事业单位、社会团体和个人的合作,共同推进留守儿童关爱保护工作。
五、预期效果1. 留守儿童得到充分的关爱和照顾,心理、学业、生活等方面得到全面提高。
2. 全社会对留守儿童问题的关注度和关爱力度得到提升。
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留守儿童关爱之家项目报告申请书_公文范例留守儿童关爱之家项目报告申请书一:立项依据(一)研究背景(二)文献综述二:研究内容目标要解决的问题和主要特色(一)研究问题(二)研究的主要目标(三)重要性(四)可行性三:具体安排四;资金预算五:人员配备一立项依据(一)研究背景改革开放以来,随着中国社会经济的快速发展。
城市化进程的不断加快。
越来越多的青壮年走入城市。
由于户籍制度等因素的制约。
多数打工者不能将孩子带到城市读书。
只能将孩子留在农村。
这样就造就了一个数目庞大特殊的未成年人群体--留守儿童。
他们的父母为了生计外出打工。
用勤劳和智慧获取家庭的收入。
为经济发展和社会稳定作出了贡献。
但他们却留在了农村家里与父母相伴的时间是微乎其微。
这些本应是父母掌上明珠的儿童。
集中起来却变成了一个弱势群体。
根据全国妇联2008年2月发布的《全国农村留守儿童状况研究报告》全国农村留守儿童约5800万人。
特别是在我们贵州省这个贫困省,劳动力输出大省留守儿童的比重会更大。
农村的留守儿童已经成为一个庞大的弱势群体。
其家庭问题,学习问题,安全问题,心理问题和品行问题日渐突出,这些问题的行成是农村家庭,学校社会体制等多方面的原因所倒致的。
一:从社会整体发展来看,流动的人口数量不断扩大,家庭流动的趋势日益明显。
城乡隔离户籍制度以及与这种户籍制度相伴而生子女免费或低收费入学必须在原籍所在地中考,高考等制度形成的壁垒。
农民工无法承担子女入学的高昂费用问题,在简陋的农民工子弟学校入学。
无法解决升学考试问题。
各地教材的选用不同使得这些群体的子女在转学后面临两地教育内容不能衔接的困境等问题。
直接推动了留守儿童这一群体的产生。
二:从家庭的认识来看,在经济收入与子女教育之间取舍失衡,为改善家庭生活越来越多的农民工离开了土地到城市务工谋生。
他们希望自己的生活越来越好。
也希望给下一代成长提供更充裕的经济支持,但在外务工与子女就学教育之间产生了冲突时,他们往往选择了前者。
这既有生活压力的原因。
也有教育意识的原因。
但不同的原因导致的结果是相同的--即使儿童在不完整的家庭中成长。
在流动--留守--流动的变动中长大。
三:从家长自身来看,家长的教育能力与孩子教育需求之间形成落差。
外出务工的家长整日忙于打工没有时间与精力国问孩子的学习。
对孩子的困惑、需求、交往、兴趣、的关注就更少了。
在家里的父亲或母亲忙于操持家务,对孩子的教育关注仅限于让孩子完成作业,家庭教育基本上处于空白状太。
正处于身心迅速发展时期的中小学生。
对学习、生活、自身的变化有太多的问题需要解决。
()但家庭不能充分给予他们以精神上的支持和知识上的解答。
四从学校教育来看:课程设置与儿童身心发展不相适应。
由于家庭生活的不完整。
留守儿童在心理发展上存在更多的困惑与问题。
他们需要学校给予更多的帮助与疏导。
需要通过教师通过集体的温暖弥补。
亲子关系缺失对其人格,健全发展。
形成的消极影响。
但由于教育理念,办学条件。
师资力量等多方面的制约。
农村学校很少开设专门的心理课程。
并配备专门的心理教师,也很少有组织。
有计划对学生进行心理教育,生存教育,安全教育和法制教育。
(二)文献综述(1)校内文献通过对这几年校内的社会实践与URTP项目的检索分析发现学生调研留守儿童问题存有三篇文章。
《教师有效关爱与指导农村留守儿童的个案研究--以安徽省铜陵县太平中心小学妈妈老师戴春霞为例》《农民工子女教育问题的现状与思考--以安徽省东至县白石村和北京明园小学为例》《少数民族地区留守儿童与非留守儿童教育生活状况的比较研究--以贵州省苗族侗族自治州福建省畲族聚居区为例》(2)国内文献近年来对留守儿童心理研究基本状况。
对留守儿童的研究成为学者们讨论的热点问题,在中国知网上输入关键词“留守儿童”就会出现2000多篇文章。
输入“留守儿童心理”就会出现263篇文章。
通过阅读大量文献我们发现研究者们主要集中在对留守儿童心理问题产生的原因具体分析并提出相应的对策研究。
他们大多都任为农村留守儿童心理问题产生的原因很多。
但从根本上说主要是学校教育,家庭教育等因素的影响。
并在此基础上提出改进学校教育等方式。
促进农村留守儿童心理健康和强化家庭教育的责任,建立农村留守儿童亲子沟通机制。
为了解决部分农村留守儿童存在的问题需要借助各方面的力量。
构建一个有机制的整体来应付研究者们提出的建议和对策。
包括了家庭、学校、社会、以及政府的层面。
由于各方面的原因的制约针对政府层面上的建议在现有条件下难以实现。
无法建立高效的作用。
我国的具体国情很多不是说改就能改变的了的。
因此我们必须要找到一种有效高效操作性强的建议和方法。
二;研究内容目标要解决的问题和主要特色(一)研究问题对留守儿童的界定:明确的概念是开展科学研究的前题,迄今针对留守儿童仍缺乏明确的统一的界定。
这直接影响着这一领域的进一步深入研究。
主要体现在以下三点。
第一:孩子的年龄。
第二:父母外出的数量,是一个人还是两个人才算留守儿童。
第三:父母外出的时间长度。
因此对留守儿童的概念则是,留守儿童是父母双方或一方外出到城市打工,已有半年时间而自己留在农村生活的孩子们。
年龄在6--16岁。
他们一般与自己的父亲或母亲中的一人,或者与上辈亲人甚至父母亲的其他亲戚朋友一起生活。
(二)研究的主要目标针对这一特殊群体--留守儿童,我们要怎么样才能做好这个弱势群体的工作。
建立一个怎么样的机构。
才能让他们能够健康成长。
不在孤单。
(三)重要性解决的问题。
留守儿童问题已经成为一个突出的社会问题。
留守现象对留守儿童心理发展产生了一些消极的影响。
但由于缺少对其原因的深入分析以至对留守儿童提出教育对策往往泛泛而谈缺乏针对性。
因此为了真实地了解农村留守儿童必须提供针对性强有效的建议和对策。
还有具体的实施方案十分有利的充分发掘他们内心深处的想法,正确看待他们面临的问题和资源。
据调查显示父母外出打工后与留守儿童聚少离多,远远达不到其监护人的角色要求。
而隔代教育又有诸多不尽人意之处。
这种状况容易导致留守儿童的亲情饥渴。
在心理健康、性格等方面出现偏差。
学习受到影响。
这些儿童正处在成长发育的关键时期。
他们无法享受到父母在思想认识及价值观念上的引导和帮助。
成长中缺少了父母情感上的关注和呵护极易产生认识上和价值上的偏离。
以及个性心理发展的异常。
一些人甚至会因此走上了犯罪道路。
儿童是祖国的未来。
少年强,则国强。
我们应该重视留守儿童这一社会问题。
尤其是他们的心理健康状况。
长期的单亲监护或隔代监护甚至是他人监护。
无人监护使留守儿童变得孤僻、抑郁、甚至有一种被遗弃的感觉。
严重地影响到孩子们的心理的健康发展,直接影响孩子的行为。
(四)可行性贵州省沿河县沙子镇辖沙子、大漆、大垭3个办事处,11个行政村,1个居委会,88个村民组。
乡政府驻地新沙村,海拔495米。
2006年总人口3.002万人,其中非农业人口占3.8%;是革命老区,土家族等少数民族聚居地,少数民族人口占50.07%。
外出务工人员相比较发达地区要多的多。
因此留守儿童也相比之下要多的多。
针对这一特殊具体情形完全有必要建立一”留守儿童关爱之家”从生活上、学习上、心理上来弥补孩子们的心理空白。
从实际上做好他们的“第二任家长”“第二任老师”。
让他们拥有一样的关爱,一样的温暖。
三:具体安排我计划前期在2014年1月着手在沙子镇“空心李之乡南庄”。
租一栋占地200平方的民房,总建筑面积600平方。
一楼做留守儿童的生活区。
二楼做留守儿童辅导区。
建两间多媒体教室。
三楼做留守儿童宿舍。
可容纳50名留守儿童。
四:资金预算项目计划总投资180000元自筹资金80000元。
余下资金100000元需向银行贷款。
(1)租房租金12000元/年。
合同期为五年。
租金一次付清60000元。
押金20000元。
(2)建多媒体教室要购两台52英寸的海信数字电视,5250元/台。
两台合计10500元。
电脑两台。
3000元/台。
两台合计6000元。
课桌凳25套。
180元/套合4500元。
办公桌两套。
500元/套,共计1000元。
宽带1200元/年(3)宿舍需买床25张1000元/张计25000元。
棉被50床150元/床。
计7500元。
床单被套枕头25套200元/套。
计5000元。
(4)建50人的食堂需投入20000元。
欢迎您下载,希望您喜欢(5)办公设备5000元。
(6)不可预计的资金5000元五:人员配备人员主管一名。
医生一名。
生活管理员一名。
心理辅导老师一名。
谢谢观看,谢谢下载。