张家界地质地貌实习报告

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自然地理实习报告范文

自然地理实习报告篇一一、前言20_年春季学期我们已经在课堂上学习了综合自然地理课程，对自然地理的综合研究在理论上已经有了一定的了解和认识，自然地理学实习报告。

此次实习，我们通过路线考察的方式，从森林公园到龙王洞实地观察了张家界的自然结构，并对张家界的自然环境有了切实的体验。

此外，在考察过程中我们还初步掌握了自然地理野外实习的方法，为将来继续深入开展地理科研工作奠定了基础。

本文着重记录此次实习的实习内容。

二、张家界的自然地理概况张家界市(原名大庸)，位于湖南西北部，距省会长沙398公里(以市政府所在地永定区计算)。

张家界距长沙全程高速320公里;它的地理位置坐标是：北纬2852至2948，东经10940至11120。

东与常德市的石门县与桃源县交界，南与沅陵县毗连，西与永顺县、龙山县接壤，北与湖北省的鹤峰县与宣恩县为邻，总面积95616平方公里，东西最长167公里，南北最宽96公里。

张家界市地貌构造复杂，主要有山地、岩溶、丘陵、岗地和平原等，山地面积占总面积的76%，其中特色的是石英砂岩峰林地貌，为世界罕见。

城市地势西北高，沿澧水向东南倾斜。

武陵山脉自贵州云雾山分支，入张家界市后又分成三支山系贯穿城市全境。

张家界市境内山峦重叠，地表起伏很大，点海拔1890.4米，最低点海拔75米。

市境地貌以山地为主，地势西北高，沿澧水倾斜，中部沿澧水两岸呈北东向缓低，南部山地向沅水递降。

武陵山脉自贵州云雾山分支入张家界市，又分三支。

北支由湖北来凤龙山入市辖桑植县历山,桂英山，青龙山;中支沿澧水之北有天星山，红溪山，朝天山，青岩山，茅花界。

南支行于澧水，沅水之间，有七星山，崇山，天门山，延入慈利县的大龙山，天合山。

三支均到东到洞庭湖冲积平原而消失。

张家界以其得天独厚的旅游资源闻名于世。

以中国第一个森林公园张家界和天子山、索溪峪两个自然保护区组成的武陵源风景区面积达369平方公里，区内以世界罕见的石英砂岩峰林峡谷地貌为主体，集桂林之秀、黄山之奇、华山之险、泰山之雄于一体，藏赂、桥、洞、湖、瀑于一身，有扩大的盆景、缩小的仙山之美称。

【实习报告】地质地貌实习报告

【实习报告】地质地貌实习报告实习报告。

实习单位，地质地貌研究所。

实习时间，2021年7月1日-2021年7月15日。

实习内容：
在地质地貌研究所进行为期两周的实习，期间学习了地质地貌
的基本知识和实地调研技能。

在实习期间，我参与了多次实地考察
和调研活动，深入了解了地质地貌的形成机制和特征。

在实地调研中，我学会了使用地质仪器和设备进行测量和观测，掌握了地层、岩石和矿物的识别方法，了解了地质地貌的地貌类型
和特征。

通过实地调研，我对地质地貌的形成过程有了更加直观的
认识，也提高了实地调研和勘察的能力。

在实习的过程中，我还参与了地质地貌研究所的项目调研和数
据整理工作，了解了地质地貌研究的前沿领域和最新成果。

通过与
研究人员的交流和学习，我对地质地貌研究的意义和价值有了更深
的认识，也对未来的研究方向有了更清晰的规划。

总结：
通过这次地质地貌实习，我不仅学到了专业知识和实地调研技能，还增强了团队合作和沟通能力。

我将珍惜这次宝贵的实习机会，继续努力学习和提高自己，为将来能够更好地投身地质地貌研究做
好准备。

感谢地质地貌研究所的指导和帮助，让我收获颇丰的实习
经历。

地质地貌实习报告范文3篇

地质地貌实习报告范文3篇地质地貌实践报告范文3篇2021本文为肇庆地区地质地貌实践报告示范文本，地质地貌实践报告为野外实践报告一、实习简介1.实习的目的和任务地质地貌实习是本专业的基础教学实习环节。

通过这一实践，学生可以进一步巩固地质地貌的基本原理，学习和掌握野外地质地貌调查的基本方法和技巧，加深对课堂理论知识的理解，形成相对完整的学科理论教学体系，为学习其他课程奠定必要的基础。

使学生对地质地貌有感性直观的认识，培养学生自我探索和野外勘探实验的能力。

通过观察各种地质特征，认识和了解典型的地质特征，可以对野外地质特征的形态做出基本解释，合理计算当地的地质演化史。

2.实习概况(1)实习地点：xx自然保护区(地质公园)Xx自然保护区(地质公园)位于青岛即墨市西侧，总面积774平方公里。

海拔231米的xx是公园最高的主峰，大山、宝安山、团山、长岭等几座侧峰环抱其中。

虽然山不高，峰不美，但这里丰富而独特的地质现象使其在地质保护、科学研究和旅游方面极具价值。

(2)实习单位：XX级农业资源与环境专业(3)实习时间：XX-12-31二、实习内容1.xx自然保护区概况Xx自然保护区是xx于1994年批准的国家级自然保护区。

位于青岛即墨市以西4公里，总面积7。

74平方公里。

它融合了科学的地质文化、民族宗教文化和民俗文化，充分体现了xx文化的丰富内涵。

它不仅是国家级自然保护区，也是风景旅游胜地。

Xx自然保护区是中国最小的国家级自然保护区，但却蕴藏着丰富的柱状大理岩柱、硅化木群、沉积构造、接触变质带、古脊椎动物化石等地质遗迹，被地质学界称为“袖珍地质博物馆”。

该地区地质遗迹不仅丰富，而且独特，具有很高的科研价值。

浅粗火山岩柱状节理石柱群是世界“三大石群”之一，高26米，宽150米。

它独立而壮观，可以与英国的“巨堤”和美国的“魔鬼塔”相媲美。

硅化木已在26个地方发现并保存完好，最大的有16米长，平均直径0.8米。

硅化完全，年轮清晰的很少见；生动的沉积岩回旋层理和交叉层理比一幅山水画。

地质地貌的实习报告

地质地貌的实习报告地质地貌的实习报告4篇随着个人素质的提升，报告使用的频率越来越高，报告中涉及到专业性术语要解释清楚。

一听到写报告就拖延症懒癌齐复发？以下是小编为大家收集的地质地貌的实习报告4篇，仅供参考，希望能够帮助到大家。

地质地貌的实习报告篇1一、实习概况1、实习目的与任务地质地貌实习是我们专业基本教学实习环节。

通过此次实习，使同学们进一步巩固地质地貌学的基本原理，学习并掌握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能，加深同学们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。

使学生对地质地貌学有一个感性直观地认识，锻炼学生自我探究的能力和野外勘查实验的能力。

通过对各种地质地貌的观察，认知并了解典型的地质地貌特征，能对野外的地质地貌构象作出基本的解释，并能做出合理的推算当地的地质演变历史。

2、实习概况实习地点：xx自然保护区xx自然保护区位于青岛即墨市城区西侧，总面积７·７４平方公里，公园内以海拔２３１米的xx为最高主峰，大山、宝安山、团山及长岭等几个侧峰拱卫在周围。

山虽不云高，峰虽不属秀，然而这里丰富而又独特的地质现象，却使其在地质保护、科研、旅游等方面具有极高的价值。

实习单位：农业资源与环境专业20xx级实习时间：20xx—12—31二、实习内容1、xx自然保护区概况xx自然保护区是1994年国务院批准的国家级自然保护区。

位于青岛即墨市城西4公里处，总面积7。

74平方公里。

它集科学地质文化、民族宗教文化和民风民俗文化于一体，充分体现了xx文化丰富的内涵。

它不仅是一个国家级自然保护区，也是一处风景优美的旅游胜地。

xx自然保护区是全国国家级自然保护区中面积最小的一个，但区内含有柱状理石柱群、硅化木群、沉积构造、接触变质带及古脊椎动物化石等丰富的地质遗迹，被地质界称为“袖珍式地质博物馆”。

区内地质遗迹不仅丰富，而且十分独特，具有极高的科研价值。

浅粗面火山岩柱状节理石柱群是世界“三大石群”之一，高26米，宽150米，单株独立、巍巍壮观，可与英国的“巨人堤”、美国的“魔鬼塔”相媲美；硅化木，现已发现并保存完好的有26处，最大的一株长16米、平均直径0。

地质地貌实习报告6篇

地质地貌实习报告6篇地质地貌实习报告6篇在经济发展迅速的今天，报告的使用成为日常生活的常态，报告包含标题、正文、结尾等。

写起报告来就毫无头绪？下面是小编整理的地质地貌实习报告6篇，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

地质地貌实习报告篇1一、实习的目的与任务目的：为更好巩固课堂所学理论知识，得到第一手野外资料，将理论知识与实际相结合，以为今后学习和工作打下坚实的基础，同时培养不怕苦、不怕累的精神。

系统地了解秦皇岛柳江盆地的地质地貌概况，学会野外实习所必须掌握的基本要领和考察方法，掌握一定的野外工作技能。

主要任务有：1、断层、褶皱等地质构造的识别2、河流阶地、海岸地貌等的识别3、野外地貌素描的练习4、学会野外实习报告的编写二、实习区地理概况实习基地—河北省秦皇岛市抚宁县石门寨镇上庄坨村，位于秦皇岛市北部，其中心距秦皇岛市区28km，地理纬度119°34′45″E～119°36′50″E，40°7′45″N～40°9′50″N，位于燕山山脉东段。

属河北省秦皇岛市抚宁县管辖。

鸟瞰秦皇岛地区，表现为北高南低，西高东低，总趋势为西北高，东南低，由山地、丘陵、平原、滨浅海四个地带组成，总体上属于丘陵区。

但其北部和西北部的局部为低山区，低山区以东、以南为丘陵地区，山体海拔高度在500m以下，并且多孤山，少线性山脊。

柳江盆地地处燕山山脉东段，为南北延伸的低山丘陵区。

北、东、南三面为燕山期花岗岩形成的陡峻山岭所包围，东南面多为丘陵。

最高峰为西北部的老君顶，海拔493。

7米，最低处为东南部石河河谷内的南刁部落村，海拔70米左右。

盆地中西部火山岩分布区山高坡陡，多在海拔400米以上，东部山丘的海拔高度一般为160—300米。

总的地貌特征与全区相同，亦表现为西北高，东南低。

整体构造为一复向斜，东翼宽浅，西翼较陡。

断层有正断层、逆断层、平推断层。

可根据统一岩层的高度对比来判断断层的类型。

张家界实习报告范文四篇

张家界实习报告张家界实习报告范文四篇篇一：张家界旅游资源开发实习报告张家界旅游资源开发条件评价一、实习概况1. 实习时间：2011年06月21日——2011年7月4日2. 实习地点：张家界世界自然遗产3. 实习安排：（1）前期准备阶段（6月21日——6月27日）：实习资料的搜集。

（2）实习过程阶段（6月28日——7月2日）：A. 6月28日，从学校出发，前往黄龙洞和宝峰湖印证地下岩溶景观。

B. 6月29日，前往天子山国家森林公园欣赏石英砂岩峰林地貌。

C. 6月30日，游览金鞭溪风景区，学习旅游生态系统和峡谷地貌。

D. 7月1日，沿着鬼谷栈道欣赏天门山神奇美丽的云海，攀登天梯到天门洞欣赏独特的天生桥。

E. 7月2日，驱车前往土家老院子，学习土家民族特有的木构干栏式建筑，见证土家人民的智慧与传奇。

（3）后续阶段：整理资料，实习总结。

4. 实习目的：培养学生对旅游资源的开发与现状观察，分析的能力，有助于扩大学生眼界，开拓思路，丰富实际感性知识，并为巩固理论知识，完成相应的毕业论文任务搜集资料奠定基础。

二．旅游资源开发条件评价1.旅游资源开发的区位条件：（1）资源本身价值：张家界旅游资源丰富，游览价值高。

张家界森林公园是我国第一个国家森林公园。

由张家界公园、索溪峪、天子山大景区组成的武陵源风景名胜区，地质构造复杂，地貌风景奇特，最具特色的是大面积石英岩峰林地貌，为世界罕见。

这里溪谷纵横，群峰罗拜，千山迭列，“雄、奇、险、峻、幽、秀、野”兼具，构成无与伦比的绝妙景观，素有“扩大的盆景、缩小的仙境”之美誉。

1992年12月，张家界武陵源风景区被联合国教科文组织列入《世界自然遗产》名录。

2004年张家界又被评为“世界地质公园”。

张家界所处的大湘西，集聚着土家族、苗族、白族、侗族、瑶族等五大主体少数民族各自独特而灿烂的文化与传统。

这当中具有鲜明的民族特色和地域特色的传说、戏剧、歌舞、服饰、工艺、习俗等都是人类宝贵的非物质文化遗产。

地貌学实习报告4篇_实习报告_

地貌学实习报告4篇一、：1、为了熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征，以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌；2、使我们进一步巩固地质地貌学的基本原理，学习并把握野外地质地貌调查研究的基本方法和基本技能，加深我们对课堂理论知识的理解，形成比较完整的学科理论教学体系，为学习其他课程打下必要的基础。

3、野外考察实习使我们对地质地貌学有一个感性直观地熟悉，锻炼了我们探究的能力和野外勘查实验的能力。

4、通过对各种地质地貌的观察，认知并了解典型的地质地貌特征，能对野外的地质地貌构象作出基本的解释，并能做出公道的推算当地的地质演变历史。

二、实习概况：本次实习共五天：5月9号——老师在教室给我们先容了我们本次实习的地点、实习目的及实习时应留意的事项，并先容了古武当山、京娘湖、莲花洞各地区的自然地理，让我们有个初步的了解，并让我们课下多搜集这方面的资料。

5月10号——我们在莲花洞实习，在这里形成了奇异的喀斯特的地貌。

洞内可见石钟乳，石柱，在山顶可看到竹叶状灰石、鲕粒灰言冬在山下又有地下暗河。

5月11号——我们来到了京娘湖，熟悉并鉴别沉积岩的层理、层面结构，老师并先容了河流的地质作用和河谷的形成。

5月12号——到达古武当山，我们了解了片麻岩等岩石的结构、及构造特征和各种地质构造：褶皱构造、断层构造。

5月13号——回到学校，把自己做的笔记进行了整理，写完。

三、实习内容：1、实习前的预备：5月9号，老师告诉我们要往武安实习，实习地点有三个：莲花洞、京娘湖、古武当山。

要熟悉火成岩、沉积岩、变质岩的各种结构、构造特征，以及当地地质构造、河流地貌、岩溶地质作用等各种地质地貌，比如：片麻岩、鲕状灰岩、竹叶状灰岩等岩石的熟悉，识别节理、断层，层理、层面构造，河谷发育及形成等。

已让我们有目的的实习。

实习时留意安全，不能掉队，一切活动应集体行动。

接着老师先容了古武当山、京娘湖、莲花洞各地区的自然地理，让我们有个初步的了解，并让我们课下多搜集这方面的资料。

【VIP专享】张家界地质地貌野外实习报告

湖南文理学院张家界地质地貌实习报告学院：资源环境与旅游学院班级：地理科学11101班学号：201114010125姓名：潘文娟目录1．实习目的2．实习地点3．实习时间4．实习路线5．实习内容6．报告正文1.张家界概括2.地质地貌概括3.生物资源4.旅游资源5.矿产资源7．实习心得一．实习目的1.加强理论与实践的联系。

通过实地考察，加深对地质学与地貌学基础知识的理解。

2、通过观测，分析张家界的地质、地貌类型、特征及成因。

3、掌握一定的野外实习基本技巧，加强自身的实践能力。

二．实习地点：张家界武陵源区三．实习时间：2013.6.17——2013.6.20四．实习路线第一天（17日）：上午7:30，从常德出发赶往张家界，下午，游览黄龙洞的独特的地质地貌。

第二天（18日）：武陵源------十里画廊------天子山-----袁家界-----百龙天梯。

第三天（19日）：森林公园-----金鞭溪------黄石寨。

第四天（20日）：完成实习任务后，下午乘车返回常德。

5．实习内容观测并了解张家界的石英砂岩峰林地貌、河谷地貌、台地地貌、喀斯特地貌等6．报告正文1.张家界概况张家界市，地处北纬28°52′-29°48′东经109°40′-111°20′之间，是湖南省西北部一个正在开发、建设，以发展张家界旅游业为特征的新兴省辖地级市。

张家界市所在地，原名大庸。

1988年5月18日，国家批准建立了地级大庸市；因“大庸”之名远不及境内所辖中国第一个国家森林公园张家界的知名度高，1994年4月4日，国务院批准大庸市更名为张家界市。

全市辖永定、武陵源两区和慈利、桑植两县。

2008年总人口163.95万人，总面积9563平方公里。

市府设永定区，距省会长沙390公里，距长江三峡300公里。

张家界，相传汉代留侯张良隐居于此而得名。

本世纪50年代，当地政府在张家界建国营林场。

70年代末，张家界罕见的石英砂岩峰林奇观被世人发现，得以开发。

地质地貌实习报告

地质地貌实习报告一、实习目的通过参与地质地貌实习活动，了解地球地质地貌演化的基本原理和过程，提高地质地貌学的实践操作能力，掌握地质地貌调查与研究的基本方法和技巧。

二、实习内容1.地质地貌学基本原理和概念的学习在实习开始前，我们首先进行了一系列地质地貌学的理论课程学习，包括地球构造与板块运动、岩石圈的分布和特点、地球内部的热力学作用等。

这些理论知识为我们后续的实践活动提供了基础。

2.观察和记录地貌特征在实习过程中，我们先后前往了大峡谷、黄山等地进行实地观察和记录，主要观察了峡谷壁面、山脉形态、河流曲线等地貌特征，并实地测量了相关参数。

通过这些观察和实地测量，我们能够更加直观地理解和认识地貌的形成机制和演化过程。

3.采集地质标本在实习过程中，我们还进行了地质标本的采集和分析实验。

我们先后采集了石英砂岩、花岗岩、煤矿石等地质标本，并通过显微镜等仪器对其进行了观察和分析。

通过这些实验，我们能够更加深入地了解不同地质标本的特征和成因。

4.使用地质仪器设备在实习过程中，我们还学习了使用地质仪器设备进行地质勘测和采样。

我们先后使用了全站仪、磁力仪、地震仪等设备，进行了精确的地质测量和勘测。

通过这些实践操作，我们能够熟练地运用地质仪器设备，提高地质调查的准确性和可靠性。

三、实习心得通过这次地质地貌实习，我对地球地质地貌演化有了更深入的了解。

我发现地质地貌学的研究不仅需要理论知识的支持，还需要实地观察和实践操作的支持。

只有通过亲身实践，我们才能真正感受到地质地貌的奇妙与复杂。

在实习过程中，我遇到了一些困难和挑战。

首先是对地质仪器设备的不熟悉，我花了很多时间来学习和掌握使用方法。

其次是对地质标本的分析和识别，这需要一定的实验技巧和经验积累。

但是，通过老师和同学的帮助，我逐渐克服了这些困难，并且取得了一定的进步。

通过这次实习，我明白了地质地貌学作为一门基础学科的重要性。

地质地貌学不仅能够帮助人们了解地球的历史和演化过程，还对资源勘探和环境保护等方面具有重要意义。

张家界地质地貌实习报告

实习报告一、前言张家界位于中国湖南省西北部，是世界著名的地质公园和旅游胜地。

此次实习，我有幸前往张家界，对当地的地质地貌进行了实地考察和学习。

通过这次实习，我对张家界的地质地貌特征有了更深入的了解，收获颇丰。

二、实习内容1. 砂岩峰林地貌张家界以砂岩峰林地貌最为著名。

实习期间，我参观了张家界国家森林公园、袁家界、天子山等景区，亲眼目睹了这一独特地貌的壮观景象。

砂岩峰林地貌是由于石英砂岩地层在地质作用下，经过流水侵蚀、风力侵蚀等外力作用形成的。

这里的峰柱数量众多，形态各异，高度一般在数十米至数百米之间。

有的峰柱如削斧劈，直插云霄；有的峰柱挺拔险峻，气势磅礴。

站在峰柱之间，仿佛置身于仙境之中。

2. 岩溶地貌张家界岩溶地貌发育十分典型，其中以黄龙洞最为著名。

黄龙洞位于张家界国家森林公园内，是一个多层次、多功能的岩溶洞穴系统。

洞内景观千姿百态，有石钟乳、石笋、石柱、石幔等各种岩溶堆积物。

这些堆积物色彩斑斓，形态各异，令人叹为观止。

通过参观黄龙洞，我对岩溶地貌的形成和发育有了更深入的认识。

3. 地质剖面在实习过程中，我还参观了张家界国家森林公园内的地质剖面。

该剖面展示了地层年代的变迁和地质作用的历程。

通过观察剖面，我了解到了不同地层之间的接触关系、岩性的变化以及地质构造的特点。

这对我理解地质地貌的形成和发展具有重要意义。

4. 植被与生态环境张家界地处亚热带湿润区，植被丰富，生态环境优美。

实习期间，我注意到这里的植被分布具有明显的垂直地带性，随着海拔的升高，植被类型逐渐由常绿阔叶林过渡到针叶林。

此外，我还见到了许多珍稀植物，如银杏、珙桐、红豆杉等。

这些植物为张家界的地质地貌景观增添了生机与活力。

三、实习体会通过这次实习，我对张家界的地质地貌特征有了更深入的了解。

张家界的砂岩峰林地貌和岩溶地貌以其独特的景观吸引了无数游客，成为世界著名的旅游胜地。

然而，这种独特的地质地貌景观背后，隐藏着复杂的地质作用过程。

通过实地考察和学习，我深刻体会到了地质地貌研究的意义和价值。

地质地貌实习报告3篇

地质地貌实习报告地质地貌实习报告3篇地质地貌实习报告篇1地质学是一门实践性很强的学科，因此，学生在完成普通地质室内教学之后，将进行为期三周的野外认识实习。

以达到理论联系实际、巩固和加深课堂所学知识的目的。

提高学生的地质综合思维能力以及实际观察能力和动手能力，使学生具备初步的野外地质调查能力。

(一)实习任务1.使学生初步学会观察常见的地质现象，分析其相关的地质作用和形成机制，这是本次实习的主要任务。

2.认识实习区内常见的矿物、岩石、古生物、地层、构造及矿产，分析它们形成的作用。

为后续专业课程的学习打下良好的基础。

3.掌握地质罗盘和手持gps的使用以及岩层产状的测量方法;初步掌握野外地质现象的观察记录方法;编写地质实习报告。

(二)实习内容及要求实习的主要内容(重点)是观察和分析内、外力地质作用及其现象，在实习中必须学习并初步掌握野外基本工作方法和工作技能。

难点是有关地质作用与地质现象的因果分析。

具体内容及要求如下：1.观察认识外力地质作用及其现象(1)xx市湖边石灰山地质观察路线一天通过石炭系地层剖面的参观，初步了解实习区内的主要地层层序、接触关系，地层单位名称、地层厚度、主要岩性特征及构造变动。

初步掌握沉积作用、成岩作用的类型，沉积岩野外识别描述方法，以及岩层产状的测量方法，同时能初步辨认几种常见的古生物化石。

学习绘制信手剖面图。

通过参观煤矿、石灰岩矿，了解外生矿床的一般特征及沼泽的生物沉积与成矿作用。

2.观察认识内力地质作用及其现象(1)xx峰山滴水岩地质观察路线一天观察认识寒武系变质岩、震旦系混合岩的岩石特征，初步掌握区域变质作用、混合岩化作用的因素;观察认识峰山花岗岩体(黑云母花岗岩)的岩石特征及细晶岩脉的穿插关系，了解岩浆侵入作用的机制;观察认识峰山岩体与寒武系变质岩的侵入接触关系，以及接触带附近岩体结晶颗粒的变化，地层受热接触变质作用产生的角岩化、斑点化现象;初步掌握断层的识别描述方法，学习断层素描图的绘制。

地质地貌野外实习报告

地质地貌野外实习报告一、引言地质地貌野外实习是地质学专业学生的基础性实践课程之一，旨在通过实地观察和实践活动，对地球表层的构造和形态进行深入理解和研究。

本次实习课程我选择了到某某地区进行实地考察和研究。

本文将从地质地貌实习的目的、地域概况、实习过程和收获等多个方面进行详细阐述。

二、实习目的通过地质地貌野外实习，我们的主要目的是加深对地质地貌理论的理解，并将理论应用到实践中，进一步培养我们地质学研究和地质资源勘探开发的实践能力。

此外，通过实地考察，我们还能够加深对地质地貌演化和地质灾害形成机制的认识，为我国地质灾害防治和资源开发提供科学依据。

三、地域概况本次实习地为某某地区，该地区位于某某省，地处某某山脉的西南麓，总面积约为XXXX平方公里。

该地区为典型的山地地貌，地势起伏较大，最高峰海拔XXXX米，最低处海拔XXXX米。

该地区属于某某构造带，地质构造复杂，形成了多样化的地质地貌景观。

四、实习过程在某某地区的实习过程中，我们先后进行了地质地貌概况调查、野外地质调查、地层剖面整理、岩石和矿物采集等活动。

首先，我们进行了地质地貌概况调查，了解该地区的地势起伏、地貌类型和主要地质构造等情况。

我们发现该地区地貌较为复杂，包括峰丛、河谷、台地、溶洞等多种类型。

主要地质构造有断层、褶皱和岩浆侵入等。

接着，我们进行了野外地质调查，选择了几个代表性地点进行实地观察和采集样品。

通过实地观察，我们对地貌景观和地质构造有了更深入的认识。

比如，在一个河谷地带，我们发现了河流侵蚀形成的峡谷和瀑布，以及地层剥蚀形成的壁谷和层面。

在地层剖面整理方面，我们选择了一段横切河谷的地层，对其进行了详细测量和整理。

通过剖面的分析，我们发现了一些特征性的地层和构造现象，对该地区的地质演化和构造特征有了更深入的了解。

最后，我们进行了岩石和矿物的采集工作。

通过采集样品并进行实验室测试，我们进一步了解了该地区的岩石成分和矿物组成，为进一步研究地质资源提供了数据支持。

地质地貌实习报告

地质地貌实习报告地质地貌实习报告（通用12篇）随着社会一步步向前发展，报告使用的频率越来越高，多数报告都是在事情做完或发生后撰写的。

相信许多人会觉得报告很难写吧，下面是店铺帮大家整理的地质地貌实习报告，供大家参考借鉴，希望可以帮助到有需要的朋友。

地质地貌实习报告篇1一. 实习目的1、通过野外实习和实地地貌及水文观察，理论结合实践，掌握各种地貌类型的基本形态、基本特征、物质组成、发育过程和演化历史。

2、了解不同水文条件下，河流地貌的演化规律，小流域地貌的发育，空间组合规律。

3、培养野外观察、动手和分析等技能，提高学生的基本素质和综合能力。

二.实习地区地貌概况简介地点：浙江省富阳、杭州、富春江流域地区时间：20xx年8月27日—20xx年9月2日杭州处于浙西山地与长江三角洲平原的衔接地带。

地势西高东低，绝大部分为构造剥蚀地貌，游客费为三个地形单元：外围峰丝，主要由泥盆系砂岩组成，高度300-400米;内圈山体，如玉皇山，由石炭-二叠系石灰岩组成，高度200米左右，岩溶地貌发育;北部孤山、葛蛉、宝石山由侏罗系火山碎屑岩组成，高度在35-125米之间。

杭州市平原部分由第四系组成，其分布或近西湖、或滨湖面呈椭圆形，南北伸长3.3公里，东西2.8公里，周长为15公里，水面面积月5.6平方公里。

钱塘江呈“之”字形流经杭州市城区的东南侧。

杭州地区大地构造处于扬子准地台钱塘台褶带，杭州西湖地区一篇低山丘陵是西湖复向斜内中生代断块隆起区，包括市区在内的杭州市东北地区的平原是中生代断陷盆地。

中元古代以后，地层发育齐全，岩浆作用频繁，地质构造复杂，成矿条件较好。

近期由于现代构造运动趋向缓和，地震活动显得微弱，地壳相当稳定。

区内地层出露和岩石种类组成较齐全，地质构造复杂而地貌类型多样，有火山熔岩地貌、构造地貌、岩溶地貌、流水地貌等等，地表起伏变化大，山、丘、岗、沟和平原组合构成了杭州地区独特的地域综合体。

三.实习内容20xx年8月30日九溪十八涧途中九溪十八涧源头在龙井村一带，形成了一个面积巨大的漏斗状盆地。

【实习报告】地质地貌实习报告

【实习报告】地质地貌实习报告实习报告。

实习单位，地质地貌研究所。

实习时间，2021年7月1日至2021年7月15日。

实习内容：
在地质地貌研究所的实习期间，我有幸参与了多项地质地貌调研和研究工作。

在导师的指导下，我深入了解了地质地貌学的基本理论和实际调查方法，同时也学习了如何使用各种地质地貌仪器和设备。

在实习的第一周，我和同事一起前往当地的山区进行了地质地貌调研。

我们使用了地质锤、野外地质罗盘等工具，对当地的地质构造和地貌特征进行了详细的测量和记录。

通过实地调研，我对地质地貌学的理论知识有了更加深入的理解，并学会了如何将理论知识应用到实际工作中。

在实习的第二周，我参与了一项地质地貌样品的采集和分析工作。

我们根据调研的结果，选择了一些代表性的地质地貌样品，并进行了采集和标本制作。

随后，我还学习了如何使用显微镜和化学分析仪器对地质地貌样品进行分析，这为我将来的研究工作打下了坚实的基础。

通过这次实习，我不仅学到了地质地貌学的理论知识，还掌握了实际调研和分析的技能。

我深刻体会到了地质地貌学在实际工作中的重要性，也对自己将来的研究方向有了更加明确的认识。

在未来的学习和工作中，我将继续努力，不断提升自己的专业能力，为地质地貌学的发展贡献自己的力量。

自然地理实习报告范文

自然地理实习报告范文一、前言自然地理实习是地理专业学习中非常重要的环节，通过实习，我们可以将课堂上学到的理论知识与实际自然现象相结合，从而加深对自然地理环境的理解和认识。

本次实习，我选择了我国湖南省的自然地理现象作为研究对象，通过对张家界、新铺地质公园等地的实地考察，对自然地理环境有了更深入的了解。

二、实习地点概况张家界市位于湖南西北部，距离省会长沙约398公里。

张家界的地理位置坐标为北纬28°52'至29°48'，东经109°40'至111°20'。

东与常德市的石门县和桃源县交界，南与沅陵县相邻，西与永顺县、龙山县接壤，北与湖北省的鹤峰县和宣恩县为邻。

总面积为95616平方公里，东西最长167公里，南北最宽96公里。

三、实习内容与过程1. 地貌观测实习在实习过程中，我们首先对张家界的主要地貌类型进行了认识和了解，包括山地、岩溶、丘陵、岗地和平原等。

通过实地观察，我们发现张家界最具特色的是石英砂岩峰林地貌，这种地貌在世界范围内都十分罕见。

2. 植被与土壤观测实习在实习过程中，我们还对张家界的植被和土壤类型进行了观测。

张家界的植被类型丰富，有常绿阔叶林、针叶林、灌木林等。

土壤类型主要有红壤、黄壤、石灰土等，这些土壤类型对植被的生长和地理环境的形成都有着重要影响。

3. 水文观测实习在水文观测实习中，我们对张家界的河流、湖泊和地下水等水文现象进行了观察和了解。

张家界的河流都属于澧水流域，澧水是湖南省四大河流之一，对当地的水文环境有着重要影响。

4. 气候观测实习在气候观测实习中，我们了解了张家界的气候类型和气候特点。

张家界属于亚热带季风气候，四季分明，雨量充沛。

通过对气候的观测，我们进一步了解了气候对地理环境的影响。

四、实习收获与体会通过本次实习，我对自然地理环境有了更深入的了解，将课堂上学到的理论知识与实际自然现象相结合，使我对自然地理环境有了更直观的认识。

张家界地质地貌实习报告

张家界地质地貌实习报告张家界地质地貌实习报告12102 级：地理科学班名：似懂非懂姓201214010232 号：学指导老师：实习单位：资源环境与旅游学院 2942642014实习时间：年月日—月日张家界著名旅游景点黄龙洞国家森林公园天门山武陵源．金鞭溪十里画廊张家界地质地貌实习报告提纲一、实习目的 1.通过对实习地区的实地考察，加深对课堂上有关地质学与地学习并掌握野外实习的一般方法和基本技貌学基础知识的理解。

能，增强实践能力、理论联系实际的能力。

考察并分析张家界的地质条件与特征；地貌类型、成因及特2.气候垂直分布规律及其成因；征; 水文特征；土壤植被的分布。

民族分析张家界的人文景观、 3.影文化及景区对当地经济发展响。

发现张家界在发展过程中的 4.问题并提出解决建议。

二、实习时间：日月年2014426--29日：三、实习地点天门山、武陵源四、实习路线1.天门山-林峰宾馆2.武陵源标志门-十里画廊-天子山-索溪峪-袁家界-白龙天梯3.武陵源标志门-水绕四门-森林公园-金鞭溪-黄石寨4.林峰宾馆-黄龙洞五、实习内容（一）张家界简介（二）张家界景区示意图（三）、天门山的基本概况1.天门山的地质地貌2.天门山的气象气候3.天门山的水文资源4.天门山的生态资源（四)、武陵源的基本概况1.武陵源的自然地理概况（1）武陵源的地质地貌（2）武陵源的气象气候（3）武陵源的水文资源（4）武陵源的生态资源2.武陵源的经济地理概况、张家界的人文地理概况)五(1.张家界的发展历史张家界的风土人情2.、张家界在发展中的问题及优化策（六）（七）、实习总结与收获张家界简介：地理位置位于湖南省西北部，地处云贵高原隆起张家界市1.分、20度度与洞庭湖沉降区结合部，介于东经10940分至111张家界市的地层复杂多样，分之间。

分至度5229度48北纬28 造化了当地的特色景观。

地质地貌：张家界的石英砂岩峰林地貌，河谷地貌，台地地2. 貌，喀斯特地貌。

旅游地质实习报告

实习报告
一、前言
为了加深我对地质学理论的理解，提高实践操作技能，培养我独立分析和解决问题的能力，我参加了为期两周的旅游地质实习。

实习地点选择了我国著名的地质公园——张家界，这里独特的地貌形态和丰富的地质遗迹为我们的实习提供了极好的条件。

二、实习内容及收获
1. 实习内容
本次实习主要分为以下几个部分：
(1) 岩石学实习：通过对不同岩石类型的观察和描述，识别不同岩石的特征，了解岩石的形成过程。

(2) 构造地质实习：观察和研究不同地质构造，如断层、褶皱等，分析其形成机制。

(3) 地貌实习：研究张家界地貌的形成过程和特点，了解不同地貌形态的成因。

(4) 实习报告撰写：对实习过程中的观察和分析进行总结，撰写实习报告。

2. 收获
(1) 知识方面：通过实习，我对岩石、构造、地貌等基本地质概念有了更深入的理解，掌握了识别不同岩石、地质构造的方法。

(2) 技能方面：在实习过程中，我提高了观察、描述、分析问题的能力，学会了如何将理论知识应用到实际问题中。

(3) 团队合作：在实习过程中，我与同学们共同探讨问题、分享经验，培养了团队合作精神。

三、实习体会
通过这次实习，我深刻体会到了地质学知识的实用性和魅力。

在实习过程中，我们不仅要运用所学知识分析和解决问题，还要不断探索、勇于创新。

同时，实习使我认识到理论与实践相结合的重要性，今后我将继续努力，提高自己的综合素质，为我国地质事业做出贡献。

四、结论
总之，本次旅游地质实习使我收获颇丰，对我今后的学术研究和职业发展具有重要意义。

在今后的学习和工作中，我将继续努力，充分发挥所学知识，为我国地质事业贡献自己的力量。