描写梧桐的作文15篇

描写梧桐的作文

描写梧桐的作文15篇

在日常生活或是工作学习中，大家都写过作文吧，通过作文可以把我们那些零零散散的思想，聚集在一块。你知道作文怎样才能写的好吗？以下是小编收集整理的描写梧桐的作文，欢迎大家分享。

描写梧桐的作文1

我们教室对面有一排梧桐树，今天我特意观察了一棵。

从远处看这棵梧桐树就像一把雨伞，又像一个大西兰花，还像一把大叉子。这棵树能变这么多东西，我真佩服它！我想着想着就走到了树前。这时我发现了一个小脚印（不是真脚印，是树脱皮而形成的。）！我先闻了闻，发现没脱皮的地方，味道是很浓的绿草味，脱了皮的是淡淡的樟脑味。闻完以后，我又摸了摸，发现没脱过皮的地方是光滑的，但是脱过皮的地方却是粗糙的。我又听了听，我听到同学敲树干的声音，砰、砰、砰、真神奇！后来我又估了一下树叶的大小，结果一片最大的树叶有小朋友的四只手一样大！真是不看不知道，一看吓一跳呀！“咦？树枝上是什么东西？”不知是谁的`声音把我的目光转到了树上。我左看看，右看看，终于我发现了那个奇怪的东西！那个东西并不奇怪，只是个鸡窝罢了！到底是谁？我要是找到他，非打死他不可！

不知不觉已经过了很长时间，我却又有了新的发现，那就是一棵树大约有几米宽，当然在我看到时很多同学已经回到了教室。

哦！这棵树真多秘密呀！

描写梧桐的作文2

我家门前有一棵大梧桐树，梧桐树高约十米，在烈日炎炎的夏季，枝繁叶茂的梧桐树，仿佛是一把大大的遮阳伞，给人们带来了阴凉，带来了清爽。许多老人和孩子，都爱在梧桐树底下乘凉。不仅如此，今年的夏、秋两季，梧桐树上还栖息着一大群小鸟，从早到晚，这些小鸟们不停地发出叽叽喳喳的叫声。天黑以后，梧桐树上的小鸟们安静了下来，梧桐树恢复了平静。第二天一大早，梧桐树上的小鸟们又

快乐地歌唱起来，好像在催促着人们早起似的。每当我从大梧桐树下路过时，听着小鸟们快乐的鸣叫声，我都情不自禁地抬头仰望，想亲眼看看小鸟们的踪影。可是，梧桐树上的树叶又密又厚，根本看不见小鸟们的身影，只能听见它们那动人的叽叽喳喳的鸣叫声。

我常常在想，这些小鸟是一个大家庭吧？它们的爸爸、妈妈在辛劳地喂养着自己的孩子们，对吧？它们是从哪里飞来的呢？它们为什么要把家安在这棵大梧桐树上呢？它们是怎样发现这棵中意的大梧桐树的呢？现在已经是寒冬了，大梧桐树上树叶早已经凋谢了，大树上除了树干，就只剩下光秃秃的`枝条了，原来在树上栖息的小鸟们，早已不知了去向，它们会去哪里呢？

明年，当盛夏来临，梧桐树又变得枝繁叶茂时，那些可爱的小鸟们还会飞到这里来作客吗？衷心地祝愿小鸟们能够平安归来！同时也衷心地祝愿此时此刻，小鸟们能够在异地他乡继续快乐地歌唱着！最后，也祝愿可爱的大梧桐树继续给我们带来绿茵和快乐吧！

描写梧桐的作文3

一大早，我一进校门，就看见两棵高大结实的梧桐树站在校园的两边，展现在我眼前。他们就像两个哨兵，日夜守卫着校园，防止入侵者入侵。它们的叶子就像一把小雨伞，为风雨提供庇护。

它很高很厚。毫不夸张地说，它很高，因为它比一栋四层楼高。说它厚并不夸张，因为只有四五个孩子能拿着它。

春天，梧桐树长出嫩绿色的枝叶。梧桐树的嫩叶不明显，但长出的叶子。它从浅绿色到浅绿色，从浅绿色到绿色，从绿色到深绿色，形成棕榈状的叶子。

夏天，梧桐树茂盛。它似乎向我们展示了它所有的活力。这么多绿叶堆叠在一起，没有留下任何空隙。绿色明亮地照耀在我们的眼睛上，仿佛新的生命在每一片绿叶上颤抖。

秋天，梧桐树结出多刺的果实。微风吹过时，这些水果会浮起来。从远处看，它们就像在天堂空永生。

冬天，梧桐树成为祖父和祖母。他们看着我们进出学校。他们陪我们学习，和我们一起成长。

每当我觉得无聊的`时候，我都会去看那两棵梧桐树，因为它们能帮我温暖我的心，我们校园里的梧桐树！你真的占据了我一半以上的生活。我喜欢梧桐树！

描写梧桐的作文4

我家楼下有一棵高大的梧桐树，它一年四季都有不同的美丽之处。

春天，梧桐树抽出了新的嫩绿色的枝条，枝条上冒出小小的嫩绿色的叶苞，有的粗壮的枝节上还长出一种绿色的小果子，上面有一层细细的绒毛。许多可爱的小鸟在树上嬉戏、唱歌、仿佛一个鸟的乐园。

夏天，是梧桐树生命力最旺盛的时期，它把所有绿都展现了出来，尽情地伸展着枝条，新枝的颜色渐渐变成了棕褐色的，树上的叶苞变成了翠绿色的叶子，翠绿的泛着光泽的叶子缀满树枝，密密麻麻的，远远看上去就像一把巨大的绿伞．树枝上的'小果子的绒毛变成了坚硬的刺，它的颜色也变成了棕色。树叶被风吹过，“沙沙”作响，好象在唱着动听的歌谣。

秋风给梧桐树换上新装，如同黄金甲似的，秋风掠过，树叶像蝴蝶一样纷纷飘落下来，小果子也掉落下来，剥开它的刺皮就能看到跟蒲公英相似的绒毛，轻轻一吹，绒毛就四处飞扬。

冬天，梧桐树沉沉睡去，树枝上没有了树叶，也没有小鸟的嬉戏、歌唱、觅食。但下过雪后，梧桐树又有了生机，你看：树枝上有许多积雪，还挂了许多毛茸茸的冰凌，阳光照在冰凌上，冰凌成了三棱镜，地面上映着红、橙、黄、绿、青、蓝、紫七种颜色的光斑。

我爱这棵梧桐树，因为它一年四季都带给我不同的美。

描写梧桐的作文5

在很久很久以前，一片草地上有两棵树，一棵是松树，一棵是梧桐树。

春天来到了，梧桐树慢慢地苏醒了。他伸了伸懒腰后，看了看身边的松树，又看了看自己，心想：如果松树要和自己比美的话，那他就会对不自量力这一成语理解得更深刻。

松树的枝叶是那样的稀疏，又没有娇贵的花朵，样子简直不堪人目！相反，自己的枝叶可以形成浓荫，花朵也已经是含苞欲放了！梧

桐树心里想。于是，梧桐树把正在睡梦中的松树叫醒，大声嚷道：快起来，你这个贪睡的家伙！松树揉了揉疲倦的眼睛，说：什么事呀？什么事？你看你，这么丑陋，苍天无眼，竟然把我和你安排在同一片草地上！即使是这样，你也不要咄咄逼人嘛！（小学生）算了，算了，松树老兄，依我看，梧桐大哥说的也没错，就你那样，也的确惹人嫌。在梧桐树下乘凉的小草也忍不住说了两句。

松树听了小草的话，觉得很委屈。可是，除了忍气吞声，它又能做什么呢？

呼！呼！呼！不知过了多少日子，天气冷起来了。有天晚上一阵北风刮过，梧桐树已经瑟瑟发抖了。后来，大雪下起来了，梧桐树的枝条也被厚重的积雪给压断了。而一直长在树下的`小草，由于没有了大树的荫蔽而枯死了。只有那一直忍辱负重的松树依然挺立在那儿。

描写梧桐的作文6

在我们校园操场正中央有一棵梧桐树，高大约5米，树干不太粗，就好像装汤的碗一样粗，表皮粗糙，呈清灰色，它像一位战士守护在我们的校园。

春天来了，梧桐树换上了嫩绿的新装，一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙的响声，下雨了，梧桐树拼命地吸着春雨，就好像在说：“我要快点长大。”。小朋友们也脱掉了厚厚的棉袄，在操场上玩游戏。梧桐树看着小朋友玩地很开心，也情不自禁想和小朋友们一起玩游戏了，梧桐树就好像在说；“我也要和你们一起玩。”校园里一片生机勃勃。

夏天来了，梧桐树的树叶更茂盛了，重重叠叠的叶子就好像一把撑开的巨伞，为我们挡去了夏天的炎热，小朋友们在树阴下玩耍，盛凉。一阵风吹来，梧桐树发出了沙沙地响声，同学们情不自禁地说：“好凉快”。只有细心的同学才能够发现梧桐树正在悄悄地开着淡黄绿色的花。

秋天来了，梧桐树的叶子枯黄了，一片片梧桐树的树叶飘落下来，就好像一个个小朋友的手掌。梧桐树的果实成熟了，有的.小朋友把它检起来观察，有的用脚把它踩裂开，还有的把它拿回家做标本。