升旗仪式议程.doc
升旗仪式流程安排
升旗仪式流程安排升旗仪式是一种庄重而庄重的仪式，旨在表达对国家和国旗的尊重和敬意。
以下是一个标准的升旗仪式的流程安排。
1.确定时间和地点升旗仪式通常在早上举行，而且最好在有阳光的时候进行。
地点通常是一个开放的公共空间，如学校的操场或公司的前台。
2.准备国旗和旗杆确保国旗和旗杆的清洁和完好无损。
国旗应该是正确的尺寸和颜色，并且旗杆应该稳固地安装在指定的位置上。
3.邀请主要参与者通常会邀请一些特殊的人士来参加升旗仪式，包括主持人、升旗手、演讲者等。
如果有庄重宾客的话，可以给他们提供特殊的座位。
4.主持仪式主持人负责引导整个仪式。
仪式开始前，主持人应该向观众介绍升旗仪式目的，并提醒大家保持庄重态度。
5.进场在仪式开始前，所有参与者应该整齐的排队，有可能的话他们的衣着应该整洁一致。
音乐开始播放，升旗手和其他参与者开始进场。
6.唱国歌/播放国歌当升旗手站到旗杆旁边时，主持人会请大家一起唱国歌或播放录音。
这一步骤应该是整个仪式中最庄严的部分。
7.升旗在国歌结束后，主持人会向升旗手发出信号，升旗手会小心地将国旗慢慢升到旗杆顶部。
同时，参与者应该向国旗敬礼。
8.演讲升旗仪式通常会配有一次演讲，演讲者可以是主持人还是邀请的特别嘉宾。
演讲的内容通常是表达对国家和国旗的敬意，或者是激励参与者的演讲。
9.表彰卓越成就（如有需要）在一些特殊场合，升旗仪式后可能会表彰一些在一些领域做出杰出贡献的人士。
主持人会请这些人上台，并向他们颁发奖项或证书。
10.结束仪式仪式结束时，主持人会向观众致谢，并提醒大家保持庄重和尊重。
参与者们可以慢慢散去，或者进行后续的纪念活动。
以上是一个标准的升旗仪式流程安排，但实际上可以根据具体情况进行调整和定制。
每个组织或机构都可以根据自己的需要和文化传统来组织升旗仪式，以确保仪式的庄重和意义。
小学升旗仪式制度模版
小学升旗仪式制度模版一、背景介绍在小学校园，每天早上都会举行升旗仪式，旨在培养学生爱国主义情感和纪律意识，增强学生的集体荣誉感。
为了让升旗仪式更加规范、庄重，特制定了以下小学升旗仪式制度模版。
二、升旗仪式时间和地点1. 升旗仪式时间：每天早晨早读课后。
2. 升旗仪式地点：操场中央的升旗台。
三、升旗仪式人员组成：1. 主持人：负责主持整个升旗仪式，引导学生参与。
2. 升旗手：由学生干部担任，代表全校学生。
3. 排队队伍：全体学生按班级排成队伍，准备参加升旗仪式。
四、升旗仪式程序1. 集合队伍：在上课铃后，主持人宣布升旗仪式即将开始，学生按照班级有序集合在操场上。
2. 进行教师带队指导下的排队训练：各班级在排队区域内进行整理队列、整齐划一、保持肃静等训练，以保证仪式的庄严。
3. 举行升旗仪式：主持人宣布升旗仪式开始，学生载歌载舞地向升旗台移动，同时播放国歌音乐。
主持人引领全体学生高唱国歌，升旗手向上扬起国旗。
4. 升旗手升旗过程：升旗手应站立在升旗台面旗杆的一侧，身体正直，步伐稳定，手持旗绳向上拉动国旗，直至国旗升至旗杆顶端。
5. 诵读国旗下讲话：升旗仪式结束后，由一位带头同学带领全体学生诵读国旗下讲话，弘扬爱国主义精神和民族荣誉感。
6. 整理队列解散：主持人宣布升旗仪式圆满完毕，学生们按照班级有序回到教室，准备开展正常的学习活动。
五、升旗仪式的要求和注意事项1. 排队队伍：学生应严格按照班级排队，队伍整齐划一，保持安静。
2. 服装要求：学生应着校服参加升旗仪式，注意穿戴整洁，头发整齐。
3. 仪容仪表：全体学生应保持站立姿势端正，目视前方，语音洪亮，动作整齐划一。
4. 升旗手操作：升旗手应熟练掌握升旗手法，保证国旗升旗顺畅稳定，不撞击到旗杆或其他物体。
5. 诵读国旗下讲话：全体学生应认真听讲，保持安静，礼貌地诵读国旗下讲话。
6. 升旗仪式文明行为：学生应尊重升旗仪式，不说话、不嬉戏。
六、升旗仪式的意义1. 弘扬爱国主义精神：通过参与升旗仪式，培养学生的爱国意识、爱党情怀，激发学生爱国主义热情。
中小学升旗仪式程序
中小学升旗仪式程序
1. 仪式前准备
- 将国旗、校旗、校徽、升旗台等准备齐备，确保整个仪式所
需物品完整无损。
2. 参与人员集合
- 所有参与升旗仪式的人员按照事先安排好的时间和地点集合。
3. 升旗仪式主持人开场致辞
- 主持人对升旗仪式进行简短介绍，并向全体参加人员表示欢
迎和感谢。
4. 国旗台前行进
- 仪式开始，所有参与人员行进至国旗台前。
5. 高唱国歌
- 音乐响起，全体人员面向国旗台，高唱国歌。
6. 国旗升起
- 随着国歌声响起，国旗缓缓升起。
7. 升旗致辞
- 任命一位学生代表或领导发表升旗仪式致辞。
8. 集体默哀
- 升旗致辞后，全体人员静立，进行集体默哀，表达对亡灵的敬意。
9. 集会结束
- 升旗完毕后，升旗仪式正式结束，人员有序散去。
10. 老师指导
- 教师对学生进行正规军事礼仪的指导，包括行进、站立、敬
礼动作等。
11. 仪式相关事项
- 安排仪式日期、时间和地点。
- 确定参与人员名单，包括学生代表、教师、学校管理人员等。
- 指定学生代表发表升旗致辞。
- 确保所需物品的齐备。
- 播放国歌时，确保音响设备正常运作。
以上是中小学升旗仪式的基本程序，具体情况可根据实际需要
适当调整。
祝您的升旗仪式圆满成功！。
(完整版)学校升旗仪式流程
升旗仪式流程一．站队（体卫艺）二.升旗流程1、宣布升旗仪式开始主持人：向前看齐，我宣布升旗仪式现在开始。
2、出旗主持人：第一项出旗！（《出旗曲》、8名旗手一面国旗，一面校旗，全体师生行注目礼。
国旗到达旗杆下主持人朗读升旗手事迹.）注：升旗手事迹表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。
要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。
3、升旗主持人：敬礼，升国旗，唱国歌！礼毕主持人：升国旗，奏校歌。
全体都有向后转！4、国旗下的讲话主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话。
注：升旗记录表由中队辅导员填写,前半部分升旗手事迹，后半部分优秀表彰。
要求提前交给主持人，仪式后上交少先队。
5、一周时事要闻演讲着朗读事实教育表。
注：升旗事实教育表仪式后上交少先队。
6、升旗仪式结束。
主持人：同学们我们的校训是。
我宣布升旗仪式到此结束，各班有只需带回。
国旗班升旗仪式具体规定升旗范围：每周一、重大节日、纪念日、重大活动。
开旗规则：1 、以年级组为单位分别负责日常升降旗人员安排、队形排列及人员调动。
2 、统一着服装。
3 、全体成员应严格遵守时间要求。
4 、全体成员应精神饱满，斗志昂扬。
升旗程序：1 、集合：周一早操时在校升旗台前集合。
2 、出旗队形：两面旗帜 8人护旗一名旗手。
要求场地中心线直行至旗杆下。
步幅，速度，着装一致，精神饱满，必须佩带红领巾。
3、升旗队形：要求先升国旗后升校旗，两面校旗同时升起。
国旗与校旗展旗左腿微倾，右腿屈膝。
右手完全伸展，目光随手方向停留3秒钟。
国旗要求一次手臂高度拉动32下。
国旗要求手臂高度拉动28下。
升旗任务完成后站在旗杆两侧，立正双手放在裤线两侧。
4、结束退场：等各班带回后方可解散。
第七章国旗班成员的招收与解除1 、国旗班成员的招收，少先队要全面考察、招录。
2 、队员必须具备下列条件：（ 1 ）坚持四项基本原则，在政治上与党中央保持一致，具有较高的政治觉悟。
（ 2 ）热爱国旗，具有强烈的爱国心。
学校升旗仪式流程
学校升旗仪式流程一、升旗礼开始1.1音乐奏起：仪仗队行进的音乐在升旗仪式开始前奏起，整个礼仪场地充满庄严肃穆的氛围。
1.2行进仪仗队：仪仗队分为教官、持旗手和侍卫，身着整齐的制服，他们行进至升旗旁，教官指挥队员列队。
二、升旗仪式主持人致辞2.1主持人介绍：主持人站上主席台，向全校师生宣布升旗仪式的开始，并对全校师生表示热烈的欢迎。
2.2致辞内容：主持人通过简短的致辞，向全校师生讲述升旗仪式的意义和重要性，鼓舞师生对国旗的感情，树立对国家的热爱之情。
三、升旗仪式正式开始3.1教官宣布升旗：教官高声宣布：“同学们，注意！开始升旗！”3.2仪仗队行进：教官带领仪仗队踏着整齐的步伐行进至升旗台前方，仪仗队朝向国旗站定。
四、唱国歌4.1掌声响起：师生齐声鼓掌迎接国歌。
4.2主持人宣布：主持人高声宣布：“请同学们一起唱国歌！”4.3全校师生齐唱：全校师生齐声唱国歌，表达对祖国的热爱和对国家的敬意。
五、升旗手升国旗5.1神圣时刻：主持人宣布：“请升旗！”全体师生肃立，静待升旗。
5.2升旗手升旗：升旗手迈着整齐的步伐，向国旗台走去，矜持地将国旗抚摸、展开、扬起，整个过程庄重肃穆。
5.3国旗冉冉升起：伴随着国歌的旋律，国旗在升旗手的手中冉冉升起，全体师生齐声高唱国歌，面向国旗肃立。
六、升旗仪式进行总结6.1教官发表讲话：教官代表学校发表精彩讲话，对全校师生进行激励和号召。
6.2主持人致辞：主持人对升旗仪式表现出的热情和庄重表示感谢，并表达对祖国的热爱。
七、升旗仪式结束7.1仪仗队返回：升旗手将国旗扬到适当的高度后，整队迈着整齐的步伐，向升旗台返回。
7.2礼毕：仪仗队返回后，主持人宣布升旗仪式结束，全校师生开始进教室上课。
以上是一份关于学校升旗仪式的流程，学校可以根据实际情况进行适当的调整和改变。
升旗仪式的举行旨在培养学生的爱国情怀，并加强全体师生的集体意识和纪律性，让学生从小培养对国家和社会的责任感。
升旗仪式流程
整队(立正、稍息、全体立正）(开场白）
一、介绍升旗班级、旗手
主持人：本期国旗班是五（1）班。
二、出旗
主持人：出旗(升旗仪式现在开始，请旗手出旗），奏乐。
三、升旗
主持人：升国旗，奏国歌，行注目礼，少先队员行队礼（升国旗，奏唱国歌，敬礼-----------------礼毕）。
四、升旗仪式结束，国旗下讲话
主持人：下面有请五（1）班的同学为大家进行国旗下演讲。
五、请值周老师总结工作
主持人：有请上周值周老师总结工作。
六、行政领导安排工作
主持人：下面有请学校领导致词
有请李址德校长作安全教育
七、宣布结束
主持人：亲爱的老师们，同学们
城关三小2018秋季学期开学典礼暨安全教育大会到此结束
请各班按秩序回教室。
学校升旗仪式方案
学校升旗仪式方案学校升旗仪式方案三篇篇一：学校升旗仪式方案一、指导思想：升旗仪式是学校进行爱国主义教育和学生思想教育的基本方式。
为进一步规范升旗仪式，弘扬优秀传统文化，推进文明校园、和谐校园建设，加强爱国主义教育，开展系列思想教育，加强班集体的凝聚力，加强学生品德养成，提高学生的荣誉感，塑造师生良好形象。
特制订本活动方案。
二、升旗手护旗手培训1、挑选升旗手、护旗手小学从五年级三个班各选学生3名，初中从初一至初三中选出，要求责任感强，思想端正，学习认真，身高中等以上。
2、培训升旗手、护旗手由德工处和少先大队部负责对升旗手、护旗手进行培训。
3、主持主持人要求仪表端庄，声音宏亮，语速适中，台词规范，普通话标准。
是一位品学兼优的学生。
4、服装：升旗时统一穿（整套）校服。
三、学生进场路线全校学生听到集队音乐，要迅速在教室门口排成两列纵队，有序地到操场集合。
集队的过程中做到快、静、齐。
下楼梯时靠右行走，出教学楼顺序及要求与课间操均相同。
四、站立地点：操场小学：从北边往南依次是一一、一二、一三、二一、二二、三一、三二，三三、四一、四二、四三、五一、五二、五三。
三二与三三之间留出5米远的宽度，升旗手、护旗手在中间后面站立。
教师在最南边站成一路纵队，各班主任在本班后边站立，排成一排，维持学生秩序，体育教师在本级部前面站立。
初中：从北往南依次是教师、初四、初三、初二、初一，初三与初二之间留出5米远的宽度，护旗队程T字型排列，升旗手在中间旗杆东侧站立。
五、升旗仪式程序（1）宣布升旗仪式开始。
（护旗队入场）（2）出旗（升旗手、护旗手护国旗至升旗台前）（放出旗音乐）。
（3）升国旗，唱国歌。
（奏《国歌》，全体师生行注目礼，少先队员行队礼）。
（4）国旗下讲话。
由各班选派一名同学讲话。
（详见升旗安排表）（5）国旗下宣誓。
（6）学校领导讲话。
（7）宣布升旗仪式结束结束.升旗仪式结束后，各班按安排依次退场，各班在体育委员的带领下按退场路线返回教室。
升旗仪式安排
升旗仪式安排第一学期：1.第1周《开学典礼》2.第2周《感恩老师9月10日教师节》3.第3周《预防秋季传染病》4.第4周《三爱三节——爱劳动》5.第5周《XX班尊老敬老爱老助老10月21日重阳节》6.第6周《XX班诚实守信，从我做起》7.第7周《做知法守法的小学生》8.第8周《XX班远离火灾，防患未“燃”11月9日“消防宣传日”》9.第9周《XX班问候之声挂嘴边11月21日“世界问候日”》10.第10周《XX班心怀感恩，拥抱明天11.27感恩节》11.第11周《XX班做知法守法的小学生12月4日“法制宣传日”》12.第12周《XX班在书香中成长》13、第13周《XX班勿忘国耻，珍爱和平12.13南京大屠纪念日》14.第14周《XX班冬季锻炼，强身健体》15.第15周《XX班新的一年，新的起点1月1日元旦》16.第16周《XX班做文明小学生》17.第17周《XX班珍惜时间勤奋学习》备注：1.升旗仪式安排按周次顺序进行。
如有特殊情况在室内举行，不顺延。
2.请国旗下讲话和提前一周做好准备。
第二学期：1.第1周《雷锋精神伴我行》2.第2周《最美的自己在前方》3.第3周《讲究卫生，预防疾病，争做健康小卫士》4.第4周《世界水日---节约用水》5.第5周《清明节---爱国主义教育》6.第6周《诗歌浸润童心》7.第7周《经典诵读》8.第8周《世界地球日教育》9.第9周《颂歌献给劳动者》10.第10周《七彩风.七彩梦》11.第11周《感恩妈妈》12.第12周《互帮互助.关爱友善》13.第13周《诚实守信快乐同行》14.第14周《让歌声溢满校园》15.第15周《爱护环境，从我做起》16.第16周《学宪法讲宪法》17.第17周《端午放假》18.第18周《告别母校》。
升旗仪式流程
河南省经济管理学校升旗仪式流程
一、准备工作
各班按指定位置列队（班主任站在班级队伍的正前方）。
指挥员统一下达口令”向右看齐、向前看”整理队形。
二、升旗流程
1、宣布升旗仪式开始
主持人：我宣布河南省经济管理管理学校第X周升旗仪式现
在开始。
2、出旗
指挥员：标兵就位
主持人：第一项出旗！
备注：由广播站放《歌唱祖国》的音乐，4名旗手持国旗
和护旗方队自操场南侧向旗杆下行进，全体师生向
国旗行注目礼。
3、升旗
主持人：接下来进行第二项：升国旗，唱国歌！国歌音乐响
起的同时，下达口令“敬礼”，待国旗升上及音乐
停时，下达口令“礼毕”！
指挥员：标兵撤离（标兵到位后，将队伍带至操场北侧）
4、宣读德育誓词
主持人：第三项宣读德育誓词。
请举起右手，和我一起宣读：
5、国旗下的讲话
主持人：请XX老师/同学作国旗下的讲话（根据实际情况待
定）。
6、升旗仪式结束。
主持人：我宣布升旗仪式到此结束。
指挥员：整理队形后，下达口令“各班组织带回”。
升国旗仪式制度范本
升国旗仪式制度范本I. 引言升国旗仪式是一个庄重而庄严的仪式，旨在彰显国家的尊严和荣耀，以及民众对国家的热爱和忠诚。
为了确保升旗仪式的规范和有序进行，特制定本升国旗仪式制度范本，以供参考和遵循。
II. 仪式前准备1. 安排合适的场所：选择一个开阔而稳定的场地作为升旗仪式的举行地点。
2. 联络参与者：提前通知相关机构和个人参与升旗仪式，确保参与人员到场。
III. 仪式流程1. 报到与整队参与升旗仪式的队伍在指定时间前报到，并按组织者的要求进行整队。
2. 主持开场主持人介绍升旗仪式的意义并宣布仪式的正式开始。
3. 唱国歌全体参与者面向国旗，齐声高唱国歌，表达对祖国的热爱和敬意。
4. 队伍行进队伍在有序的指挥下行进至国旗台前。
参与者保持整齐划一的步伐和举止庄重。
5. 升国旗a. 指挥员吹响升旗信号。
b. 队伍立正，面向国旗台。
c. 升旗手迈步向国旗台，行进至合适的位置，按规定方式将国旗缓缓升起，持续一段时间。
d. 全体参与者向国旗敬礼。
6. 起立奏唱国歌全体参与者起立，齐声奏唱国歌，表达对国家的热爱和忠诚。
7. 朗诵宣誓由指定人员高声宣读国家宣誓，参与者向国旗庄严表示忠诚。
8. 唱国歌高唱国歌表达对国家的热爱。
9. 退场参与者按队伍顺序恢复整队状态，有序退场。
10. 结束语主持人致辞感谢参与者的热情参与，并表达对国家的美好祝愿。
IV. 注意事项1. 仪态端庄：参与者应保持整齐划一的仪态和庄重的举止。
2. 安全第一：组织者需确保场地设施安全，保障参与者在仪式过程中的安全。
3. 仪式时间：升旗仪式的时间应事先计划并准时开始，以充分展示仪式的庄严和意义。
4. 指挥有序：仪式现场由专人负责指挥，确保参与者的行动有序进行。
5. 声音整齐：参与者在唱国歌和宣誓时要保持声音整齐、响亮。
V. 结语升国旗仪式是一项凝聚力量的重要仪式，通过庄重而庄严的仪式来激发民众对国家的热爱和忠诚。
本制度范本旨在给出一个参考，以确保升旗仪式的规范和有序进行，让更多的人了解和尊重这一仪式的意义。
升旗仪式记录表2023
升
旗
仪
式
掠
影
插入四至六张照片（主持人和电子屏主题、升旗手、班级及全校学生）。
插入四至六张照片（主持人和电子屏主题、升旗手、班级及全校学生）。
升旗仪式主题演讲稿
演讲主题
演讲人
国
旗
下
讲
话
∣
演
讲
稿
例如：争做优秀少先队员
各位老师、同学们：
大家早上好！今天我国旗下演讲的题目是《交通安全人人有责》。
近些年来，随着科技的发展， 社会的进步，交通运输的日益发达，人们的出行方式也逐渐多元化。 然而，在这一现象的背后， 却也隐藏着一个不容忽视的重大安全问题 ——交通安全。
中学升旗仪式流程步骤
中学升旗仪式流程步骤
中学升旗仪式的流程步骤如下：
1. 排队：全校师生按照班级或团体顺序排队，整齐划一地站成一列或多列。
2. 布置仪式场地：在高较的场地上搭建旗杆，并将国旗顺利插入到旗杆上。
3. 提前准备：主持人和旗手提前准备好所需要的道具和物品，如升旗仪式的礼仪手册、喇叭、奏乐器等。
4. 安排仪式参与者：校长、党支部书记、班主任或学生干部等校方领导和代表集中在主席台上，其他师生排好队列准备参与仪式。
5. 进行升旗仪式：主持人宣布开始，全校师生齐唱国歌，奏乐器伴奏。
同时，旗手将国旗缓慢升起，并停留在旗杆顶端，整个过程肃穆庄重。
6. 致词：升旗仪式结束后，校长或其他校领导发表致辞，强调爱国主义精神、团结奋进的重要性，鼓励师生以高昂的斗志投身学习和工作。
7. 唱国歌：全校师生齐唱国歌，表达对祖国的热爱和崇敬。
8. 宣布结束：主持人宣布升旗仪式结束，并宣布正常课程开始
的时间，全校师生回到班级或团体中恢复正常活动。
注：实际上，具体的升旗仪式流程可能会因学校或地区的习惯和特殊情况而有所不同，以上只是一种常见的升旗仪式流程。
升国旗、唱国歌制度模版
升国旗、唱国歌制度模版（注意，以下模板不含指示词语和分段语句，仅提供语言表达的参考。
您可以根据需要适当修改和调整。
）升国旗、唱国歌制度模版（二）升国旗、唱国歌是我们国家的一项庄严仪式，体现了国家尊严和国民的爱国情怀。
为了充分展示这一仪式的庄重和纪律，我们制定了以下规定，确保升国旗、唱国歌的仪式得以恰当进行。
一、仪式准备1. 仪式场地应事先布置整齐，确保国旗和国歌的展示完美。
2. 仪式前，参与人员需整齐、端正地排列在指定的位置。
3. 仪式前，主持人应宣布升国旗、唱国歌的目的和意义，引导大家向国旗和国歌表达敬意。
二、升国旗仪式1. 仪式开始，主持人宣布升国旗的时间和正式开始。
2. 参与人员应向国旗敬礼，保持肃立的姿态。
3. 国旗应由仪式负责人手持，缓慢、稳定地升至旗杆顶端。
4. 国旗升起后，参与人员应齐声高呼：“国旗升起！”5. 持旗人员应将国旗固定在旗杆顶端，确保国旗展示完整。
三、唱国歌仪式1. 仪式开始，主持人宣布开始唱国歌。
2. 参与人员应整齐站立，肃立面向国旗。
3. 领唱人员带领全体参与人员齐声唱国歌。
4. 唱国歌时，参与人员应集中注意力，用铿锵有力的歌声表达对祖国的深情厚意。
5. 唱国歌结束后，主持人宣布结束唱国歌环节。
四、仪式结束1. 仪式结束，主持人宣布升旗、唱歌仪式圆满完成。
2. 参与人员应整齐有序地离开仪式场地。
3. 主持人可适当总结和表达对参与人员的感谢和鼓励，弘扬爱国主义精神。
以上为我们制定的升国旗、唱国歌制度模板，希望通过这一规定，我们可以更好地组织和展示升国旗、唱国歌仪式，彰显爱国主义情怀和国家的精神面貌。
小学升旗仪式流程
小学升旗仪式流程小学升旗仪式流程小学升旗仪式流程（一）我校升旗仪仗队由7名同学组成，其中升旗手2人，执旗手1人，护旗手4人。
1、升旗仪式开始，全体肃立，出旗。
出旗时，7名旗手在嘹亮的《歌唱祖国》的乐曲声中正步走向旗杆，其中升旗手走在前边，执旗手走在中间，四个护旗走在两侧。
升旗手和执旗手先后登上旗台，从执旗手中接过国旗，迅速栓挂国旗。
四名护旗分立旗台两侧，面向同学。
2、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，其余师生行注目礼。
国歌响起，执旗手跨步展开国旗，升旗手启动拉绳，在国歌声中让国旗徐徐上升。
四名护旗手向左向右转面向国旗笔直站立，行队礼。
台下所有少先队员行队礼（如图，右手五指伸直并扰，由胸往上高举过头，掌心向左下方，胳膊与肩部成45度夹角），其余师生行注目礼。
3、唱国歌国歌播放有两遍，第二遍播放时全体师生要齐唱国歌（台上由一人指挥），唱国歌时，全体师生态度庄重，声音嘹亮。
4、礼毕，旗手由两边台阶走下旗台，回到本中队队伍中。
5、国旗下的讲话小学升旗仪式流程（二）时间如流水，转眼间，已是阳春三月。
三月，这是个美丽的月份，拥有了好几个节。
再过两天就是3.15，&;国际消费者权益日&;本周由我们五（2）中队主持第五周升旗仪式《走近消费日，安全购物行》1、全体立正！出旗，行注目礼！2、礼毕！升国旗，奏国歌，少先队员敬礼！3、礼毕！齐唱国歌！4、国旗下讲话国际消费者权益日是每个消费者维护自己权益的日子，下面请鲍老师带来国旗下讲话《小学生购物安全》5、才艺表演今天，我们是花朵，是祖国的未来和希望，是新世纪的雏鹰。
今天，我们磨练羽翼；明天，就会搏击长空！食品安全关系着我们的健康成长。
下面请听五2中队为大家准备的《健康食品歌》6、榜样升旗手介绍从超市购物到美食城消费，从文化园买学习用品，到小商贩的摊上买小吃或小玩意儿，消费每天都与我们息息相关。
那我们怎么做到合理的消费，当我们的合法权益受到侵害时，我们该怎么做呢？下面让我们听听我们五（2）中队的老队员他们是怎么做的吧？护旗手：我来自五2中队。
升旗仪式
升旗仪式第一项:授旗(校长授旗)第二项:出旗。
(奏出旗曲)第三项:升国旗、奏国歌,全体少先队员行队礼,非少先队员行注目礼。
礼毕旗手、护旗手归队第四项:请同学进行国旗下演讲。
第五项:升旗仪式到此结束。
升旗仪式要求一、出场退场及站队1、听到出操音乐,马上整队进场,做到安静、整齐。
2、进、退场队伍整齐,精神饱满,上下楼梯靠右行走,保持前后距离,不得出现推、拉、挤等现象。
3、每班进场后以二路纵队在指定地点站齐,面向国旗台,班主任一律站在本班队伍的后面,其余教师男女各一排在指定地点列队。
二、出旗1、出旗时,两个升旗手在旗杆下立正站立。
另外三人站立在鼓号队旁等待出旗,一个执旗,两个护旗,执旗在前,护旗并列在后,三人以三角站立,伴随奏乐,以整齐的正步前进,随着奏乐的停止,在升旗台前立正,向右转,面向升旗台,由执旗手走上前把国旗递交给升旗手,然后回到原位。
升旗手快速固定国旗,一人拉绳,一人拿旗角,等待升旗。
2、出旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼。
三、升旗1、升旗手在国歌前奏结束时,跨步把国旗展开,徐徐升旗,要求音乐停止时,正好升到顶端。
2、升旗过程中,全体师生保持肃静,脱帽立正,行注目礼,少先队员行标准队礼(五指伸直并扰,由胸往上高举过头,掌心向左下方,胳膊与肩部成45度夹角),迟到同学在原地站立,并敬礼。
3、升旗过程中,师生跟唱国歌,声音响亮,节奏准确,口齿清晰。
四、国旗下讲话1、精心准备国旗下讲话稿内容。
以前沿时事和德育为讲话内容,字数在300字左右。
2、讲话时要求自然流畅,语气生动,富有感染力、号召力。
3、国旗下讲话结束带领全校学生齐唱校歌,声音响亮。
五、值周小结具体、客观、准确地指出值周中发现的优缺点,并进行分析,表扬与批评要清楚、公正。
六、(机动项)（1）“国旗下荣誉时刻。
”(发奖状,表扬等)（2）国内外时政大事、学校要求等,向学生进行教育提醒、动员鼓励。
有关部门提前与大队部联系以便做好安排。
学校升旗仪式程序
学校升旗仪式程序一、升旗前准备升旗仪式开始前，学生会提前集合队伍，以班级为单位集合。
团委值班部提前准备、调试好音响设备，可以播放解放军军歌、志愿军军歌、歌曲-《五星红旗》等。
担任升旗仪式的护旗手、升旗手事先把升旗的绳子降下来，然后在国旗台一侧列队站好，准备出场。
升旗手、护旗手着装统一，队列、步伐整齐划一。
主持人在集合队伍时要事先站在升旗台上的一侧，待学生队伍集合完毕后，宣布升旗仪式开始。
在整个升旗过程中要能够调控会场秩序，并保持良好的精神风貌，姿态端庄，举止典雅。
二、升旗过程??1、出旗。
主持人宣布升旗开始，介绍周次和护旗手、升旗手的情况。
进入第一项：出旗。
??2、升国旗。
奏国歌，全体师生行注目礼，少先队员行队礼。
在国歌乐曲响起的同时，国旗就要开始徐徐上升。
（不要等前奏完了再开始升旗）。
升旗手要掌握好升旗的速度，不可过快或过慢，国歌奏完时，国旗升至杆顶。
主持人宣布礼毕。
??3、国旗下讲话（演讲）。
国旗下讲话的内容可以结合一些重大的节假日或国家大事，也可利用学校开展的一些活动进行德育教育，学生的演讲稿要事先要由团队辅导员修改审核。
演讲时要求演讲人事先熟悉演讲稿，使用普通话，尽量脱稿。
主持人帮助打开话筒，调整话筒位置的高低，并退到升旗台一角。
三、升旗仪式结束演讲结束，主持人宣布升旗结束。
各班按序入楼，体育教师保证退场的过程秩序良好，不得高声喧哗。
主持人和演讲人把主持稿和演讲稿交团队负责人保管存档。
四、升（降）国旗要求（一）每周星期一早晨应举行升国旗仪式，寒暑假除外。
（二）重大节日、纪念日及重要集会应举行升国旗仪式。
（三）遇有恶劣天气可不举行升旗仪式。
（四）升旗手、护旗手要由高年级各班推选代表轮流担任，并经过严格训练后方可执行升降旗任务。
（五）每日傍晚放学后，由一名升旗手负责降国旗。
国旗降下后由旗手放到指定位置存放。
（六）国旗应定时由专人清洗，确保国旗整洁，如发现破损应及时更换。
升旗仪式主持词（学生演讲）老师们、同学们：大家早上好！第???周升旗仪式现在开始，全体稍息、立正！今天的升旗手是???年级???班的????????，两名护旗手是???年级???班的????????和????????。
升旗仪式议程
六盘水市第八中学升国旗议程时间：2011年5月23日早上7点40分地点：学校操场参加人员：学校全体师生主持人：魏婷议程：一、升国旗、奏国歌。
二、高三年级毕业班学生代表全校师生作国旗下讲话。
三、高一（14）班展示班级自我风采。
四、宣布有关通知。
六盘水市第八中学校团委2011年5月21日六盘水市第八中学升国旗议程（主持人用）时间：2011年5月23日早上7点40分地点：六盘水市第八中学操场参加人员：全体师生主持人：魏婷议程：请班主任组织本班学生站好队。
全体肃立，升旗仪式现在开始。
出旗。
敬礼，升国旗、奏唱国歌。
礼毕。
下面请高三年级学生杨道胜代表全校学生作国旗下讲话，他讲话的题目是《告别母校、放飞梦想》。
下面请高一（14）班展示自我风采。
下面宣布违纪学生处分决定。
下面宣布上周荣获“卫生流动红旗”的班级名单，请荣获卫生流动红旗班级的劳动委员下课后到政教处领取流动红旗。
升旗仪式到此结束，请教师队伍先行解散。
其余班级请班旗手按照规定，组织班级有序解散，请班主任跟班，组织学生小跑回到班级。
六盘水市第八中学校团委六盘水市第八中学升国旗议程时间：2011年9月5日早上7点40分地点：学校操场参加人员：学校全体师生主持人：待定议程：一、升国旗、奏国歌。
二、校团委学生干部宋眷懿代表全校师生作关于纪念“第27个教师节”国旗下讲话。
三、高二（12）班展示班级自我风采。
四、宣布2011年春季学期优秀学生名单。
六盘水市第八中学校团委2011年8月31日六盘水市第八中学升国旗议程时间：2011年9月19日早上7点30分地点：学校操场参加人员：学校全体师生主持人：魏婷议程：一、升国旗、奏国歌。
二、德育处德育员童启炼作倡导全校学生晨读的国旗下讲话。
三、初二（7）班展示班级自我风采。
四、德育处主任邓贵宾宣布违纪学生处分决定六盘水市第八中学校团委2011年9月14日六盘水市第八中学升国旗议程时间：2011年9月19日早上7点30分地点：学校操场参加人员：学校全体师生主持人：魏婷议程：一、升国旗、奏国歌。
升旗仪式流程
升旗仪式流程(1).主旗手站左前,副手站右前,后面2个护旗手,四人平抬.(2).小号手2,鼓手4,大鼓1,奏出旗曲.原地踏步.(3).旗手们正步,到旗杆下,鼓号停.(4).主旗手绑下面,副手绑上面.护旗两旁立正.(5).绑完,广播'奏国歌',少先队员敬礼,非少先队员肃立.头上帽子摘下.跟随国歌节奏齐唱.(6).国歌曲完,旗到顶部.绑旗.(7).完毕,领导训话.1、宣布升旗仪式开始（我宣布：第十八周升旗仪式现在开始。
）2、出旗（出旗、奏乐、敬礼）（三名旗手护旗从右侧入场）（礼毕）3、升旗（升旗开始，全体肃立，升国旗，奏国歌，行礼）（礼毕）4、唱国歌唱国歌，有请指挥XXX，谢谢！5、国旗下的讲话（窜词，请X班XX同学作国旗下的讲话）6、上周值周老师作总结（窜词）7、本周值周老师提要求（窜词）8、升旗仪式结束。
（窜词，并宣布升旗仪式结束）窜词1、敬爱的老师，亲爱的同学们，大家早上好。
时光勿勿，上周的生活已经结束。
我们又迎来了崭新的一周。
让我们以饱满的热情拥抱这新的日子吧！我宣布：第十周升旗仪式现在开始。
2、出旗、奏乐、敬礼。
（礼毕）3、升旗开始，全体肃立，向国旗行礼，升国旗，奏国歌。
（礼毕）4、唱国歌，有请来自五4班行健中队的同学指挥。
（谢谢同学）5、同学们，我们作为新世纪的小朋友，在幸福中快乐地成长，有这样好的老师陪着我们，有这么好的学校关爱着我们，但我们也决不能忘记先辈们为了今天的生活付出的奋斗与鲜血。
下面有请来自五（4）班的同学作国旗下的讲话。
（谢谢同学）6、上周我们过得非常充实，我们举行了“阳光杯”辩论、演讲、讲故事比赛，还参加了小足球比赛。
那么上周我们的表现到底如何呢？有请上周的值周老师为我们作总结。
有请谢谢老师！我们会在本周中扬长避短，不断步的！7、在本周，我们需要做些什么呢？有请本周值周老师为我们作安排。
谢谢教师！我们一定会严格要求自己，取得成绩的！8、第十八周升仪式到止结束，祝老师们工作顺利，祝同学们学习进步，再见！一、整队二、亲爱的老师，同学们，大家早上好！（主持人致开场白）××××（校名）第×周升旗仪式现在开始！三、介绍旗手四、全体立正，出旗，行注目礼五、升国旗，奏国歌，少先队员行队礼，敬礼。
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升旗仪式议程合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式现在开始一、首先介绍光荣的升旗手本周的升旗手是年班的同学（升旗手介绍自己事迹）副升旗手年班的同学。
护旗手：二、全体立正（出旗）三、升国旗，奏国歌。
全体少先队员，敬礼！（其他师生行注目礼）。
四、礼闭。
五、全体高唱国歌。
(放音乐)六、同学都知道运动给我们带来健康，拥有健康的体魄是做好任何事情的保障。
运动给我们带来的好处也是多方面的，运动可以让自闭的人变得开朗，让自卑的人找到自信，让忧郁的人变得快乐，让空虚的人感到充实，让懦弱的人变得坚强。
大家通过愉快的体育运动，团队合作的力量和比赛竞争带给我们的刺激，让我们体验到了通过努力获得成功后的喜悦,体验到了我们的勇敢与顽强，团结与拼搏，也给我们带来了兴奋与快乐。
七、因此，我们每个人都需要运动，同学们更应该多运动一下。
其实体育比赛不仅是激烈的，它也是轻松的，最重要的是你要能体会到运动后带来的快乐。
奥运健儿们在奥运会上摘金夺银为祖国争光，是因为他们深爱着运动，当他们站在最高领奖台的时候，他们感受到的是运动给他们带来的最大快乐和激情。
所以，让我们都积极参与到运动中去，体会运动带给我们的快乐。
下面大家欢迎王主任讲话。
八、在奥运会的诞生地，保留着这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧。
九、如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐。
合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式到此结束。
第十三周国旗下讲话：生命在于运动XX年11月19日老师们，同学们：大家好!今天，国旗下讲话的内容是：生命在于运动法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言：“生命在于运动”，没有运动也就没有了生命，缺少运动生命也是短暂的。
寒冷的冬季已经到来，为了抵御严寒，增强身体免疫力，我们全体师生都应该积极参加各式各样的体育运动。
冬天是一年的末尾，也是我们体育锻炼的大好时节。
冬季体育锻炼，接受阳光的照射，弥补阳光照射的不足。
阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。
还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育。
尤其对正在长身体的少年儿童来说，多参加户外锻炼更为重要。
参加冬季体育锻炼，不仅能增强体质，还能锻炼人的坚强意志，提高身体的抗寒能力。
俗话说：“冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗。
”说的就是这个道理。
冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期工作带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。
那么，怎样科学地进行身体锻炼活动呢?我们知道，体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育，促进身体健康。
要想锻炼取得实效，必须注重科学锻炼，否则会事倍功半，甚至事与愿违。
合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式现在开始一、首先介绍光荣的升旗手本周的升旗手是年班的同学（升旗手介绍自己事迹）副升旗手年班的同学。
护旗手：二、全体立正（出旗）三、升国旗，奏国歌。
全体少先队员，敬礼！（其他师生行注目礼）。
四、礼闭。
五、全体高唱国歌。
(放音乐)六、同学都知道运动给我们带来健康，拥有健康的体魄是做好任何事情的保障。
运动给我们带来的好处也是多方面的，运动可以让自闭的人变得开朗，让自卑的人找到自信，让忧郁的人变得快乐，让空虚的人感到充实，让懦弱的人变得坚强。
大家通过愉快的体育运动，团队合作的力量和比赛竞争带给我们的刺激，让我们体验到了通过努力获得成功后的喜悦,体验到了我们的勇敢与顽强，团结与拼搏，也给我们带来了兴奋与快乐。
七、因此，我们每个人都需要运动，同学们更应该多运动一下。
其实体育比赛不仅是激烈的，它也是轻松的，最重要的是你要能体会到运动后带来的快乐。
奥运健儿们在奥运会上摘金夺银为祖国争光，是因为他们深爱着运动，当他们站在最高领奖台的时候，他们感受到的是运动给他们带来的最大快乐和激情。
所以，让我们都积极参与到运动中去，体会运动带给我们的快乐。
下面大家欢迎王主任讲话。
八、在奥运会的诞生地，保留着这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧。
九、如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐。
合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式到此结束。
第十三周国旗下讲话：生命在于运动XX年11月19日老师们，同学们：大家好!今天，国旗下讲话的内容是：生命在于运动法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言：“生命在于运动”，没有运动也就没有了生命，缺少运动生命也是短暂的。
寒冷的冬季已经到来，为了抵御严寒，增强身体免疫力，我们全体师生都应该积极参加各式各样的体育运动。
冬天是一年的末尾，也是我们体育锻炼的大好时节。
冬季体育锻炼，接受阳光的照射，弥补阳光照射的不足。
阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。
还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育。
尤其对正在长身体的少年儿童来说，多参加户外锻炼更为重要。
参加冬季体育锻炼，不仅能增强体质，还能锻炼人的坚强意志，提高身体的抗寒能力。
俗话说：“冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗。
”说的就是这个道理。
冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期工作带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。
那么，怎样科学地进行身体锻炼活动呢?我们知道，体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育，促进身体健康。
要想锻炼取得实效，必须注重科学锻炼，否则会事倍功半，甚至事与愿违。
合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式现在开始一、首先介绍光荣的升旗手本周的升旗手是年班的同学（升旗手介绍自己事迹）副升旗手年班的同学。
护旗手：二、全体立正（出旗）三、升国旗，奏国歌。
全体少先队员，敬礼！（其他师生行注目礼）。
四、礼闭。
五、全体高唱国歌。
(放音乐)六、同学都知道运动给我们带来健康，拥有健康的体魄是做好任何事情的保障。
运动给我们带来的好处也是多方面的，运动可以让自闭的人变得开朗，让自卑的人找到自信，让忧郁的人变得快乐，让空虚的人感到充实，让懦弱的人变得坚强。
大家通过愉快的体育运动，团队合作的力量和比赛竞争带给我们的刺激，让我们体验到了通过努力获得成功后的喜悦,体验到了我们的勇敢与顽强，团结与拼搏，也给我们带来了兴奋与快乐。
七、因此，我们每个人都需要运动，同学们更应该多运动一下。
其实体育比赛不仅是激烈的，它也是轻松的，最重要的是你要能体会到运动后带来的快乐。
奥运健儿们在奥运会上摘金夺银为祖国争光，是因为他们深爱着运动，当他们站在最高领奖台的时候，他们感受到的是运动给他们带来的最大快乐和激情。
所以，让我们都积极参与到运动中去，体会运动带给我们的快乐。
下面大家欢迎王主任讲话。
八、在奥运会的诞生地，保留着这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧。
九、如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐。
合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式到此结束。
第十三周国旗下讲话：生命在于运动XX年11月19日老师们，同学们：大家好!今天，国旗下讲话的内容是：生命在于运动法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言：“生命在于运动”，没有运动也就没有了生命，缺少运动生命也是短暂的。
寒冷的冬季已经到来，为了抵御严寒，增强身体免疫力，我们全体师生都应该积极参加各式各样的体育运动。
冬天是一年的末尾，也是我们体育锻炼的大好时节。
冬季体育锻炼，接受阳光的照射，弥补阳光照射的不足。
阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。
还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育。
尤其对正在长身体的少年儿童来说，多参加户外锻炼更为重要。
参加冬季体育锻炼，不仅能增强体质，还能锻炼人的坚强意志，提高身体的抗寒能力。
俗话说：“冬天动一动，少闹一场病;冬天懒一懒，多喝药一碗。
”说的就是这个道理。
冬季体育锻炼，还可以加快血液循坏，增加大脑氧气的供应量，这对消除大脑长期工作带来的疲劳，增强记忆力，提高学习效率，都有积极的作用。
那么，怎样科学地进行身体锻炼活动呢?我们知道，体育锻炼的实质就是通过机体的活动促进某些器官、肌肉的发育，促进身体健康。
要想锻炼取得实效，必须注重科学锻炼，否则会事倍功半，甚至事与愿违。
合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式现在开始一、首先介绍光荣的升旗手本周的升旗手是年班的同学（升旗手介绍自己事迹）副升旗手年班的同学。
护旗手：二、全体立正（出旗）三、升国旗，奏国歌。
全体少先队员，敬礼！（其他师生行注目礼）。
四、礼闭。
五、全体高唱国歌。
(放音乐)六、同学都知道运动给我们带来健康，拥有健康的体魄是做好任何事情的保障。
运动给我们带来的好处也是多方面的，运动可以让自闭的人变得开朗，让自卑的人找到自信，让忧郁的人变得快乐，让空虚的人感到充实，让懦弱的人变得坚强。
大家通过愉快的体育运动，团队合作的力量和比赛竞争带给我们的刺激，让我们体验到了通过努力获得成功后的喜悦,体验到了我们的勇敢与顽强，团结与拼搏，也给我们带来了兴奋与快乐。
七、因此，我们每个人都需要运动，同学们更应该多运动一下。
其实体育比赛不仅是激烈的，它也是轻松的，最重要的是你要能体会到运动后带来的快乐。
奥运健儿们在奥运会上摘金夺银为祖国争光，是因为他们深爱着运动，当他们站在最高领奖台的时候，他们感受到的是运动给他们带来的最大快乐和激情。
所以，让我们都积极参与到运动中去，体会运动带给我们的快乐。
下面大家欢迎王主任讲话。
八、在奥运会的诞生地，保留着这样一段格言：如果你想聪明，跑步吧，如果你想健康，跑步吧。
九、如果你想拥有健康的心灵，如果你想拥有强壮的体魄，如果你想拥有成功的人生，请来参加运动吧，因为，我运动，我健康，我快乐。
合：南开区水上小学生命在于运动主题升旗仪式到此结束。
第十三周国旗下讲话：生命在于运动XX年11月19日老师们，同学们：大家好!今天，国旗下讲话的内容是：生命在于运动法国著名思想家伏尔泰有这样一句名言：“生命在于运动”，没有运动也就没有了生命，缺少运动生命也是短暂的。
寒冷的冬季已经到来，为了抵御严寒，增强身体免疫力，我们全体师生都应该积极参加各式各样的体育运动。
冬天是一年的末尾，也是我们体育锻炼的大好时节。
冬季体育锻炼，接受阳光的照射，弥补阳光照射的不足。
阳光中的紫外线不但能杀死人体皮肤、衣服上的病毒和病菌，对人体有消毒作用。
还能促进身体对钙、磷的吸收作用，有助于骨骼的生长发育。
尤其对正在长身体的少年儿童来说，多参加户外锻炼更为重要。