供电服务辅导员训练营
供电营销窗口员工优质服务技能培训
供电营销窗口员工优质服务技能培训推荐课程:《供电营销窗口员工优质服务技能培训》在新的形势下,服务是电力企业的共识。
营业厅是提升业务品牌价值所在,成为供电企业树立良好企业形象的主要平台。
更好地加强和完善客户服务中心的管理,规范和提高客户服务中心的服务水平,对于提升供电企业的形象及客户感知度具有重要的意义。
本次培训针对新员工,通过对优质服务技能的理论研究和实践演练,帮助新员工掌握及应用各项服务技能,有效保证营销窗口服务人员新鲜血液。
课程目标包括认知电力企业优质服务工作的重要性,提升窗口人员新员工服务意识与服务技能,培养服务人员对服务细节的重视及能力,与客户交流方面做到了解客户心理,明确客户需求,能与客户进行有效沟通,初步研究处理客户投诉等应急事件,有效管理服务工作中的情绪与压力。
课程时间为四天(24课时),课程大纲包括服务从“心”开始、服务人员的基本职业素质、优质服务意识培训和“全心全意”的服务心态。
其中,服务从“心”开始模块包括营销窗口人员服务角色定位、建立正确的职业观与服务意识、礼由心生,培养良好的服务意识,优质服务与态度加速度以及优质服务从“心”开始。
服务人员的基本职业素质模块包括礼貌服务——规范服务用语、主动服务——提升服务意识、热情服务——微笑服务魅力和周到服务——关注服务细节。
优质服务意识培训模块包括客户是朋友,不是、实现双赢是客户服务的本质、超越客户预期,引导服务需求、客户服务人员应经常换位思考、统一管理,杜绝“踢皮球”现象、方便客户需求,实现“一站式”服务和优化客户服务汉程,提高客户服务质量。
最后,营销窗口服务礼仪训练模块包括服务发自内心、服务回报真心、教育训练爱心、要真诚、要感恩、要贴心、语言美、形象美、姿势美、服务技术好、客人评价好、服务效益好。
第一部分:服务基本礼仪服务基本礼仪是指服务人员在服务过程中应遵循的基本规范和礼仪。
这些规范包括仪容仪表、着装、身体仪态、表情神态等方面。
供电优质服务培训计划
供电优质服务培训计划一、培训目标本培训计划旨在提升供电公司员工的服务意识和服务技能,全面提高供电服务的质量,优化用户体验,为用户提供更加便捷、高效、安全的用电服务。
二、培训内容1. 服务意识培训- 培养员工积极主动的服务态度,提升服务意识,增强为用户提供优质服务的责任感和使命感。
- 强调客户至上,关注用户需求,善于倾听和理解用户的诉求,满足用户的需求。
2. 专业知识培训- 传授相关电力知识和用电常识,使员工熟练掌握用电相关的基础知识,能够对用户提出的问题进行解答和解决。
3. 沟通技巧培训- 强化员工的沟通技巧,包括口头表达、书面沟通、与用户的互动沟通等方面的培训,帮助员工更好地与用户进行沟通交流,做到沟通清晰、沟通顺畅。
4. 问题处理培训- 培训员工面对各种问题时的处理技巧,包括客户投诉、抱怨、纠纷等各类问题的处理方法和技巧,使员工能够在面对问题时冷静应对,化解矛盾,保持良好的用户关系。
5. 服务流程培训- 清晰明确服务流程,规范服务行为,让员工熟悉流程,做到有条不紊地为用户提供服务,提高服务效率,提升用户满意度。
6. 安全意识培训- 加强员工的安全意识培训,提醒员工注意用电安全和工作安全,确保员工在为用户提供服务的过程中能够做到安全第一。
三、培训方式1. 线上培训- 通过内部网络平台或者专门的培训平台,发布培训资料和视频,让员工在自己的工作岗位上进行学习,提高学习的便捷性和灵活性。
2. 线下培训- 在公司内部或者外部场地举办集中培训,邀请相关专家或者行业领域的人士进行授课,针对性的培训员工的服务技能和专业知识。
3. 实践培训- 安排员工进行实地实践操作,让员工在真实的工作环境中学习和实践服务技能,提高员工的工作能力和服务水平。
四、培训计划1. 第一阶段:服务意识培训- 时间:1周- 内容:开展公司内部服务意识培训会议,邀请相关专家进行讲解和授课,传授服务意识培训知识和技能。
2. 第二阶段:专业知识培训- 时间:2周- 内容:向员工提供相关的电力知识和用电常识的学习资料,让员工进行自学和集中学习,学习内容包括电力基础知识、用电安全知识等。
供电所培训计划及培训课程
供电所培训计划及培训课程一、培训计划为了提高供电所员工的业务水平和技能,不断提升服务水平和能力,我们制定了以下培训计划:1. 培训目标通过培训,全面提升供电所员工的专业技能和服务意识,培养团队合作精神,提高工作效率和服务水平,使供电所的工作更加高效、安全、可靠。
2. 培训对象所有供电所的职工均为培训对象,无论其职务和职级如何,都应参加培训并全力配合。
3. 培训内容培训内容包括业务技能培训、安全知识培训、系统操作培训、服务意识培训等方面,以满足员工的工作需求和职业发展要求。
4. 培训方式培训方式包括专业讲座、实地实训、案例分析、小组讨论、模拟演练、互动交流等多种形式,以满足员工的不同学习需求。
5. 培训周期培训周期为一年,每季度进行一次培训,持续推进员工的学习和进步。
6. 培训评估每次培训结束后,进行培训成果评估和效果检验,梳理培训成果和提出改进建议,以不断完善培训计划。
7. 培训激励对于表现突出的员工,将给予相应的奖励和激励,以推动员工积极参与培训。
以上是我们的培训计划,接下来我们将详细介绍培训课程的内容和安排。
二、培训课程下面我们将详细介绍供电所的培训课程,分为技能培训和安全知识培训两大类。
1. 技能培训技能培训主要包括运维技能、设备维护、应急处理、系统操作等内容。
1.1 运维技能培训该部分培训主要包括电力系统的基础理论知识、设备运行原理、运维流程和操作技能等内容,旨在提高员工的电力系统运维水平,确保供电设备的正常运行。
1.2 设备维护培训该部分培训主要包括电力设备的维护保养知识、设备故障排除技能、维护操作规范等内容,旨在提高员工对设备的维护和保养能力,减少设备故障率,确保供电设备的安全运行。
1.3 应急处理培训该部分培训主要包括各类应急情况的处理方法和技巧,如突发停电、设备故障、事故处理等,旨在提高员工的应急处理能力,能够迅速、准确地应对各类突发情况,保障供电所的正常运行。
1.4 系统操作培训该部分培训主要包括电力系统管理软件操作、数据处理分析技能等内容,旨在提高员工对系统操作和数据处理的能力,提高工作效率和数据分析能力。
电力导师带徒培训计划
电力导师带徒培训计划一、背景介绍随着电力行业的迅速发展,需求量和竞争也越来越大。
为了培养更多的电力专业人才,提高行业整体的竞争力,电力公司需要建立一套完善的带徒培训计划,通过老师的传帮带,使新人更快、更好地适应行业的工作。
二、培训目标1.使新入职的员工对电力行业有个全面的了解;2.培养电力领域具有专业素养和实际技能的新人;3.提高电力公司整体的服务水平和竞争力。
三、培训内容1.基础知识培训培训老师将对新员工进行电力行业基础知识的培训,包括电力系统组成、电气安全知识和电力管理等方面的知识。
2.专业技能培训针对不同岗位,培训老师将进行专业技能培训,包括电力设备操作、维护和安装等方面的知识。
3.实地操作训练在公司的实际工作环境中,培训老师将对新员工进行实地操作训练,使他们能够更快地适应公司的工作要求。
4.岗位适应性培训培训老师将根据新员工的不同岗位,进行岗位适应性培训,使他们更快地适应工作中的各种挑战和困难。
四、培训方式1.面授培训培训老师将通过面授的方式对新员工进行培训,使他们能够更直接地获取知识和技能。
2.实际操作培训培训老师将进行实际操作培训,帮助新员工更快、更好地掌握技能。
3.导师辅导每个新员工都会有一位导师进行辅导,帮助他们更好地适应工作,解决工作中遇到的问题。
五、培训评估培训老师将对新员工进行培训成果的评估,评估内容包括知识技能掌握情况、工作表现等方面。
六、培训效果1.新员工能够更快、更好地适应公司的工作要求,提高工作效率;2.公司整体的服务水平和竞争力得到提高;3.新员工的培训成果得到了有效的验证,为公司未来的发展做好了人才储备。
七、总结通过电力导师带徒培训计划,可以有效地帮助新员工更快地适应公司的工作要求,提高公司的整体竞争力和服务水平。
对于公司来说,电力导师带徒培训计划是促进公司发展的重要举措,也是公司对未来发展做好规划和准备的重要一步。
通过不断完善和优化培训计划,电力公司一定能够培养出更多的优秀电力人才,为公司未来的发展打下坚实的人才基础。
供电施工人员培训服务计划方案
供电施工人员培训服务计划方案为了提高供电施工人员的技能水平和工作质量,提供安全可靠的供电服务,制定以下供电施工人员培训服务计划方案。
一、培训目标:1.提高供电施工人员的专业知识水平,掌握供电施工的基本原理、操作方法和安全规范。
2.培养供电施工人员的团队合作意识和职业道德,提高工作效率和客户满意度。
3.强化供电施工人员的安全意识和应急处理能力,确保施工过程中的安全。
二、培训内容:1.供电施工的基本知识:包括电力系统的组成、主要设备和线路的特点以及施工要求等。
2.供电设备的安装与维护:包括变压器、开关设备、电缆线路等设备的安装、调试和日常维护。
3.供电施工的安全规范:包括施工现场的安全管理、危险源的识别和控制、安全用电操作等方面的规范。
4.供电施工的操作技能:包括设备操作、线路接线、故障处理等操作技巧的培训和实操训练。
5.供电施工团队的协作能力:包括团队协作、沟通技巧、问题解决等相关培训。
三、培训方法:1.理论教学:通过专业讲解、案例分析和教材阅读等方式,让供电施工人员掌握相关知识和原理。
2.实操训练:在模拟的供电施工场景中进行实际操作训练,包括设备操作、线路接线和故障处理等。
3.现场实习:组织供电施工人员到实际供电工程现场进行实习,提供实践机会和指导。
4.交流讨论:组织经验交流和疑难解答会议,让供电施工人员分享经验和解决问题。
5.考核评估:设置培训考核和综合评估,对供电施工人员的培训效果进行评估和激励。
四、培训时间和地点:1.培训时间:根据供电施工人员的工作安排和培训计划,安排合理的培训时间,包括集中培训和分散培训。
2.培训地点:根据培训内容的不同,选择合适的培训地点,可以是培训中心、工程现场或电力设施研究所等。
五、培训师资:1.内部师资:挑选具有丰富供电施工经验和教学能力的内部员工作为培训师,负责理论教学和实操训练。
2.外部师资:邀请电力行业的专家和教授进行专题讲座和经验分享,提供专业的指导和实践经验。
供电企业优质服务培训计划
供电企业优质服务培训计划一、培训背景供电企业是国民经济的基础产业,也是电力市场竞争最激烈的行业之一。
随着市场经济的发展,用户需求日益多样化,对供电企业的服务质量提出了更高的要求。
因此,要想在激烈的市场竞争中脱颖而出,就必须不断提升企业的服务质量,确保用户满意度。
为了满足这一需求,供电企业需要不断加强员工的培训,提升他们的服务意识和服务技能,以提供更优质的服务。
因此,制定一套完善的供电企业优质服务培训计划迫在眉睫。
二、培训目标1. 提升员工的服务意识,让员工认识到服务是企业的核心竞争力,提高对用户的热情和耐心,改善服务态度。
2. 提高员工的服务技能,包括沟通技巧、问题解决能力、团队协作能力等,使员工能够更好地应对各种复杂情况。
3. 增强员工对用户需求的敏感度,加强对用户的需求分析及解决方案的制定,满足用户的个性化需求。
4. 加强员工的安全意识和团队意识,确保在服务过程中的安全性和效率性。
三、培训内容1. 服务理念培训:为员工进行服务理念培训,树立以用户为中心的服务理念,使员工深刻认识到服务是企业生存和发展的根本。
2. 沟通技巧培训:针对员工的沟通技巧进行培训,包括面对用户的沟通、电话沟通、团队协作等方面,让他们能够更好地与用户进行沟通。
3. 问题解决能力培训:通过案例分析和实际操作,训练员工对各种问题的应对能力,包括用户投诉处理、故障排查、突发事件处理等。
4. 团队协作培训:培训员工团队协作的重要性,加强员工之间的团队合作意识,提升团队整体服务水平。
5. 安全意识培训:通过安全生产知识和案例培训,提高员工的安全意识,确保服务过程中的安全性。
四、培训方法1. 理论教学:通过讲座、培训课程等方式,传授相关的服务理念、沟通技巧、问题解决能力等相关知识。
2. 实际操作:通过模拟场景、实地演练等方式,让员工在实际操作中学习和提高相关的服务技能。
3. 案例分析:通过真实案例的分析和讨论,引导员工学习和总结相关的服务经验,提高服务水平。
国家电投新锐训练营总结
国家电投新锐训练营总结国家电投新锐训练营总结自参加国家电投新锐训练营以来,我在这段时间内收获了许多宝贵的经验和知识,提高了个人能力和团队合作精神。
以下是我对这次训练营的总结。
首先,这次训练营给我带来了许多技能和知识。
在训练营的各种课程和培训中,我们接触到了许多电力行业的专业知识,如电力系统、可再生能源以及电网规划等等。
这些知识拓宽了我的视野,让我对电力行业有了更深入的了解。
同时,通过实际操作和案例分析,我学会了如何应对各种电力系统问题和挑战。
这些技能和知识在未来的工作中将会派上很大的用场。
其次,这次训练营培养了我良好的团队合作意识和沟通能力。
在训练营期间,我们需要分组完成各种任务和项目。
这要求我们充分发挥团队合作的优势,互相协作,并能够有效地沟通和交流。
通过与队友的合作,我学会了倾听和理解别人的意见,也学会了如何在团队中发挥最大的作用。
这些能力在日后的工作中将会是我必备的技能之一。
此外,这次训练营还给我提供了一个很好的交流和学习的平台。
训练营期间,我们有机会与来自不同地区和背景的同学们交流并分享彼此的经验和看法。
这个过程中,我学到了不同的思维方式和解决问题的方法,也学会了如何接受和融入不同的观点。
这个交流与学习的机会无疑完善了我自身素质和能力的提升。
最后,这次训练营让我认识到了电力行业的重要性和挑战。
在训练营中,我们了解了电力行业在国家经济发展中的重要地位,也了解了电力行业面临的各种挑战和困难。
这让我深刻地意识到,作为一个新锐电力从业者,我们需要有责任感和使命感,为电力行业的发展贡献自己的力量。
总之,国家电投新锐训练营是一个非常有价值和意义的经历。
通过这次训练营,我不仅学到了许多知识和技能,也培养了团队合作和沟通能力。
我相信这次训练营对我未来的职业发展和成长有着深远的影响,我将会用所学和所感来回报国家电投的培养和信任。
供电窗口服务培训计划
供电窗口服务培训计划一、培训目的1. 提高窗口服务人员专业知识和技能,提升服务质量和效率;2. 增强窗口服务人员的团队协作能力和沟通能力;3. 提升窗口服务人员的服务意识和服务态度,增强客户满意度。
二、培训对象所有供电窗口服务人员三、培训内容1. 专业知识培训(1)熟悉供电业务知识,包括用电咨询、缴费、抄表等;(2)掌握常见问题的解决方法,如电费查询、电费计算、用电量异常等;(3)了解电力设施维护知识,包括线路、变压器、电表等的基本功能和使用方法;(4)学习相关法律法规和政策,了解近期电力行业的动态。
2. 技能培训(1)提高窗口人员的业务处理能力,包括敏捷的办事速度和准确的资料录入;(2)培养窗口服务人员的解决问题能力,包括处理突发事件和客户投诉的能力;(3)提升服务态度,提高与客户沟通的技巧和水平。
3. 团队协作培训(1)加强团队意识,强调窗口服务工作的团队合作;(2)提高协调沟通能力,包括与内部各部门的沟通协调和与客户的有效沟通。
四、培训方式1. 理论培训(1)安排专业人员对窗口服务人员进行供电业务知识培训;(2)安排行业专家讲授电力设施维护知识和法律法规政策。
2. 实操培训(1)组织窗口服务人员进行模拟实操,模拟窗口服务流程和常见问题处理;(2)安排实际场景练习,让窗口服务人员在实际工作中提升技能。
3. 案例分析(1)分析客户投诉案例和窗口服务不佳的案例,总结经验教训;(2)针对案例进行讨论和解决方案的分享。
五、培训时间安排1. 理论培训:2天2. 实操培训:1天3. 案例分析:半天六、培训教材1. 供电业务知识教材2. 电力设施维护教材3. 实操培训教材4. 案例分析教材七、培训评估1. 培训前:对窗口服务人员进行能力评估和培训需求调查;2. 培训中:定期进行培训效果评估,进行学员满意度调查;3. 培训后:进行培训成效评估,总结培训效果和反馈意见。
八、培训考核1. 理论考核:窗口服务人员需要进行理论知识考核;2. 技能考核:窗口服务人员需要进行模拟实操考核;3. 综合考核:窗口服务人员需进行综合考核,考察其专业知识、技能和服务态度。
供电服务指挥业务培训计划
供电服务指挥业务培训计划一、培训目的和依据为了提高供电服务指挥业务人员的业务水平和综合素质,推动供电服务指挥业务的发展,提高对突发事件的应对能力,特制定了本培训计划。
本培训计划依据国家有关法律法规和行业标准,结合我司供电服务指挥业务实际情况,旨在通过培训提高业务人员的专业技能和管理能力,增强他们的责任意识和敬业精神。
二、培训对象本培训对象为我司供电服务指挥业务人员,包括指挥中心的管理人员和一线指挥人员。
三、培训内容1. 供电服务指挥业务基础知识- 供电业务基本流程- 突发事件的应对流程- 供电服务指挥业务管理规定和标准2. 供电服务指挥业务技能- 突发事件现场指挥技能- 沟通技巧和危机处理能力- 数据分析和决策能力3. 供电服务指挥业务管理- 突发事件应急响应预案的制定和执行- 通信指挥系统的使用和维护- 数据采集与分析技术4. 供电服务指挥业务实践- 突发事件的模拟演练- 一线指挥人员的实地指导- 案例讨论和经验分享四、培训形式1. 理论授课采用专业讲师进行课堂教学,介绍供电服务指挥业务的基础知识和技能,提供实际案例进行讲解。
2. 现场演练安排突发事件模拟演练,让学员在实际环境中锻炼指挥技能和应急响应能力。
3. 实地指导计划安排学员到一线指挥中心实地指导,通过亲身参与实践,加深对业务的理解。
4. 案例讨论安排学员分享经验,进行案例分析和讨论,促进学员之间的互动和学习。
五、培训计划1. 阶段一:理论学习时间:3天内容:供电服务指挥业务基础知识和技能的理论授课,突发事件应急处理流程及管理规定的学习。
2. 阶段二:现场演练时间:2天内容:进行突发事件模拟演练,训练学员的应急响应能力和指挥技能。
3. 阶段三:实地指导时间:2天内容:安排学员到一线指挥中心实地指导,了解实际工作环境和工作流程。
4. 阶段四:案例讨论和总结时间:1天内容:学员分享经验,进行案例讨论和总结,提炼出培训收获和改进建议。
六、培训考核1. 学员学习情况考核- 在理论学习结束后进行知识考核- 在现场演练结束后进行指挥技能考核2. 培训效果评估- 培训结束后进行学员满意度调查和总结评估七、培训资源1. 师资力量:邀请具有丰富实战经验的专业讲师进行授课和指导2. 培训设施:提供适宜的培训场地和设备,保障培训效果3. 培训资料:准备相关培训教材和案例分析文档八、培训保障1. 培训组织:由供电服务指挥业务部门负责组织和安排培训事宜2. 管理监督:培训过程中进行监督和管理,确保培训的顺利进行和效果达到预期3. 后续跟踪:培训结束后,对学员的业务能力进行跟踪和辅导,及时纠正和改进培训效果九、培训总结本培训计划旨在通过理论学习、现场演练和实地指导相结合的方式,提高学员的供电服务指挥业务能力,增强他们的应急响应能力和管理水平。
供电所人员培训计划
供电所人员培训计划一、培训目标本次培训旨在帮助供电所人员全面提升专业技能,提高服务水平,增强安全意识,确保供电工作的顺利进行。
具体目标包括:1.提升员工电气技术水平,提高现场处理能力;2.加强员工的团队意识和协作能力,提高工作效率;3.增强员工的安全意识,规范操作,降低事故发生率;4.提高员工的服务意识,提升客户满意度。
二、培训内容1.电气技术知识培训(1)电气基础知识(2)供电设备使用和检修(3)现场事故处理技能(4)电力系统保护知识2.团队协作培训(1)团队建设与管理(2)沟通与协调能力(3)决策与执行能力(4)解决问题的能力3.安全意识培训(1)安全生产法律法规(2)安全操作流程(3)事故应急处理(4)安全风险识别与防范4.客户服务培训(1)服务意识培养(2)处理客户投诉的技巧(3)提高服务水平(4)营造良好的客户关系三、培训计划1.培训时间本次培训计划共持续3个月,每周安排两天时间进行培训,每次培训4个小时。
培训内容包括理论学习、案例分析、模拟演练等多种形式。
2.培训方式培训采用集中培训和现场学习相结合的方式,通过专题讲座、现场演练、案例分析等形式展开。
3.培训安排(1)第一阶段:电气技术知识培训,包括电气基础知识、供电设备使用和检修等内容。
(2)第二阶段:团队协作培训,包括团队建设与管理、沟通与协调能力等内容。
(3)第三阶段:安全意识培训,包括安全生产法律法规、安全操作流程等内容。
(4)第四阶段:客户服务培训,包括服务意识培养、处理客户投诉的技巧等内容。
四、培训指导1.培训组织培训由供电所的专业技术人员承担,结合外聘专家进行指导。
2.培训评估每个阶段培训结束后进行评估,根据评估结果进行调整培训方案,确保培训质量。
3.员工反馈培训过程中鼓励员工提出意见和建议,及时调整培训内容和方式。
4.持续跟踪培训结束后,进行持续跟踪,检查培训效果,及时进行纠正和改进。
五、培训效果通过本次培训,预计可以提高供电所员工的电气技术水平,加强员工的团队协作能力,增强员工的安全意识,提高员工的服务意识。
供电服务规范培训计划
供电服务规范培训计划一、培训目的供电服务规范培训旨在提高员工的服务意识和技能,规范供电服务流程,提升服务质量和客户满意度,以提高企业形象和竞争力。
二、培训对象公司全体与客户直接接触的员工,包括供电服务人员、客服人员、营销人员等。
三、培训内容1. 服务意识培养(1)客户意识:了解客户需求,尊重客户意见,做到以客户为中心。
(2)服务意识:明确服务宗旨,学习服务技巧,注重服务态度。
2. 服务规范培训(1)服务流程:规范服务流程,确保服务的有序性和规范性。
(2)服务标准:明确服务标准,规范服务行为,提高服务质量。
3. 服务技能培训(1)沟通技巧:培养良好的沟通技巧,提高沟通效率。
(2)问题处理:学习有效的问题处理技巧,提高问题解决能力。
(3)应急处理:学习应急处理技能,提高应对突发情况的能力。
四、培训计划1. 分类培训根据员工岗位和服务内容,对员工进行分类培训,分别进行服务意识、服务规范和服务技能培训。
2. 课程安排(1)服务意识培训:主要包括客户意识和服务意识培养,通过案例分析、角色扮演等形式进行培训。
(2)服务规范培训:主要包括服务流程和服务标准培训,通过讲解、示范等形式进行培训。
(3)服务技能培训:主要包括沟通技巧、问题处理和应急处理技能培训,通过模拟演练、实际操作等形式进行培训。
3. 培训周期根据员工需求和公司安排,将培训内容分阶段进行,每个阶段持续1-2周。
4. 培训方式将培训内容划分为线上和线下培训,通过课堂学习、在线学习、实际操作等方式进行培训。
五、培训方法1. 讲解教学:由培训老师进行课堂讲解,介绍相关知识和技能。
2. 案例分析:通过案例分析,让员工了解实际工作中的服务问题,提高解决问题的能力。
3. 角色扮演:由培训老师扮演客户,员工扮演服务人员,进行实际情境演练,提高服务技能和应对能力。
4. 实际操作:安排实际操作岗位,让员工在实际工作中学习和应用所学知识和技能。
六、培训效果评估1. 定期测评对员工进行定期测评,了解培训效果和不足之处,及时调整培训内容和方式。
供电公司师带徒弟培训计划
供电公司师带徒弟培训计划一、培训计划背景随着社会的不断发展,供电行业面临着新的发展机遇和挑战。
为了适应行业发展的需要,提高企业竞争力,供电公司需要不断培养专业技术人才。
师徒制度作为一种有效的培训模式,已经得到了越来越多公司和员工的认可和普遍应用。
在此背景下,供电公司决定推出师带徒弟培训计划,以培养高素质、专业化的技术人才,为公司的长远发展提供有力的人才支持。
二、培训目标1. 塑造一支专业化、高素质的技术团队,提升公司整体竞争力。
2. 传承和发展行业经验,提高员工技术水平和工作能力。
3. 建立具有竞争力的师徒制度,为公司未来的发展提供源源不断的技术支持。
三、培训对象本次师带徒弟培训计划的培训对象为供电公司技术部门中的新员工和初级员工。
新员工将作为徒弟,初级员工将作为师傅。
四、培训内容1. 行业知识培训通过专业讲座、案例分析等形式,传授行业的基本知识和发展趋势,帮助学员树立正确的职业观念和行业认知。
2. 技术实操培训通过实际案例操作演练,培养学员的技术操作能力和解决问题的能力。
3. 安全知识培训介绍安全操作规范和安全意识培养,确保员工在工作中遵守安全规定,保障工作安全。
4. 团队合作培训通过团队建设、协作游戏等形式,培养学员的团队合作意识和沟通协调能力。
5. 岗位技能培训根据员工的具体岗位需求,进行相关的专业技能培训,提高员工的专业素养。
五、培训形式组织员工到现场进行实操操作,让员工亲身体验和掌握技术技能。
2. 班内辅导设立专门的培训班,由老师和讲师进行课堂授课和现场辅导,帮助员工掌握知识和技能。
3. 外出考察组织员工前往其他供电公司或者相关企业进行考察学习,了解行业发展动态和最新技术。
4. 组织实践利用员工的职业时间,组织员工进行实际岗位实践,让员工在实战中不断提升自己。
六、培训计划1. 培训周期:3个月2. 培训形式:班内授课、现场实操、外出考察、组织实践3. 培训内容:行业知识、技术操作、安全培训、团队合作、岗位技能4. 培训安排:每周2-3天培训时间,每次培训2-4小时七、培训管理1. 培训师资拟定专业师资计划,从外部引入专业讲师和行业专家,同时也可以调动公司内部资源,由内部老师担任培训讲师。
供电服务业务技能培训计划
供电服务业务技能培训计划一、培训目标我们的培训目标是培养一支具备专业知识和技能的供电服务人员队伍,能够为客户提供优质、高效的服务。
二、培训内容1. 供电业务知识和技能- 了解供电业务相关法律法规- 掌握供电系统的基本知识- 学习供电设备的维护和保养- 掌握现场勘测和测量技能- 学习故障排除和维修技能2. 服务技能- 培训服务礼仪和沟通技巧- 学习客户服务理念和技巧- 掌握问题解决和决策技能- 学习团队合作和协调技能3. 安全意识和安全技能- 了解供电作业安全法规- 学习作业安全技能- 掌握应急预案和救援技能- 学习安全意识培养和管理三、培训方式1. 理论教学- 由专业讲师授课- 使用多媒体教学工具- 组织案例分析和讨论2. 实际操作- 安排实地考察和观摩- 组织实际操作和模拟培训- 组织现场实训和演练3. 角色扮演- 组织角色扮演练习- 开展团队合作演练- 进行服务情景模拟四、培训周期本次培训计划分为两个阶段,共计3个月。
第一阶段为理论学习阶段,需要1个月时间。
主要包括供电业务知识和技能的理论教学。
第二阶段为实操培训阶段,需要2个月时间。
主要包括实际操作、角色扮演和团队合作演练。
五、培训评估在培训过程中,我们将进行多次培训评估,包括学员的理论考核和实际操作考核。
达到一定标准的学员将获得培训结业证书。
六、培训师资我们将邀请具有丰富实践经验和专业知识的供电专家和技术人员作为培训讲师,确保培训质量。
七、培训管理我们将成立专门的培训管理团队,负责培训计划的制定、实施和评估,以及学员的日常管理和指导。
八、培训效果评估在培训结束后,我们将对学员进行培训效果评估,了解培训的实际效果,并收集学员的反馈意见,以不断改进培训计划。
九、培训后续我们将建立持续的培训机制,不断提升供电服务人员的技能和素质,确保他们在服务中能够不断提高客户满意度和服务水平。
总结通过本次培训计划,我们希望能够培养一支技能过硬、服务优质的供电服务人员队伍,提升客户满意度,促进供电服务行业的可持续发展。
供电服务班组培训计划
供电服务班组培训计划一、培训目标本次培训旨在提高班组成员的专业技能和服务意识,使他们能够更好地完成供电服务工作,提升服务质量和客户满意度。
二、培训内容1. 供电服务基础知识- 供电系统概述- 供电设备和设施介绍- 供电网络结构及运行原理2. 电力安全知识- 电力危险及预防措施- 安全用电常识- 突发电力事故处理技能3. 供电服务流程- 用户接入流程- 故障处理流程- 用电设备维护保养4. 供电服务技能- 用电设备安装调试- 电力故障排除及维修- 电力设备保养和检修5. 客户服务技巧- 有效沟通技巧- 处理客户投诉的方法- 提升服务态度和质量6. 班组协作与管理- 班组成员岗位责任和协作- 班组管理制度介绍- 紧急情况下的应急预案三、培训方式1. 理论培训采用面对面授课方式,由专业的电力专家和管理人员进行授课。
内容包括供电服务基础知识、电力安全知识、供电服务流程等,以及与供电服务相关的法律法规和政策。
2. 实操培训安排班组成员进行实际操作练习,包括用电设备安装调试、故障排除及维修、电力设备保养检修等实际操作技能的培训。
3. 案例分析借助真实的供电服务案例,进行案例分析和讨论,帮助班组成员更好地理解和掌握供电服务流程和技巧。
4. 应急培训组织模拟应急情况下的应急演练,提高班组成员在紧急情况下的应急处置能力。
四、培训计划第一阶段(一周)- 供电服务基础知识培训(2天)- 电力安全知识培训(1天)- 新员工入职培训(1天)第二阶段(一周)- 供电服务流程培训(2天)- 供电服务技能培训(2天)第三阶段(一周)- 客户服务技巧培训(2天)- 班组协作与管理培训(1天)第四阶段(一周)- 实操培训(4天)第五阶段(半天)- 案例分析与讨论(半天)- 应急演练(半天)五、培训考核1. 理论考试每阶段结束后进行理论考试,考核班组成员对所学知识的掌握程度。
2. 实操考核对班组成员进行实操操作考核,检验其供电服务技能。
供电服务职工定向培训计划
供电服务职工定向培训计划一、培训目标培养富有责任感和使命感的员工,提升员工服务能力和专业素养,增强员工的发展潜力和创新意识,成为具有竞争力的行业精英。
二、培训对象供电服务职工,包括电力工程师、技术人员、维护人员等。
三、培训内容1. 电力行业基础知识- 电力行业的发展历史- 电网基础知识和电力设备- 电力行业相关政策法规2. 供电服务与应急处理- 供电服务流程及标准- 居民用户用电安全知识- 应急处理措施及案例分析3. 电力行业前沿技术- 智能电网技术- 新能源发展与应用- 电力行业数字化技术4. 专业技能训练- 电力设备维护技术- 电力系统运行维护- 电力工程设计与施工5. 服务意识和沟通技巧- 沟通技巧与服务技能- 职场沟通技巧与冲突处理- 客户服务心理学6. 人才发展与团队建设- 人才培养与成长- 团队建设与领导力- 工作心态与职业素养四、培训方式1. 组织培训定期组织内外部专家进行线下培训,传授最新的技术知识和管理理念。
2. 在线学习利用网络教育平台,推送相关电力行业理论知识和案例分析,让员工灵活学习。
3. 实践操作安排一定时间进行实地操作实践,如设备维护、故障排查等业务技能操作。
4. 经验交流定期组织员工进行经验交流,分享工作中的经验和技能,相互学习,共同进步。
五、培训周期1. 初级岗位技能培训周期为3-6个月。
2. 中级岗位技能培训周期为6-12个月。
3. 高级岗位技能培训周期为12-24个月。
六、培训效果评估1. 目标达成度评估通过员工培训档案、学习报告、实际操作情况等,评估员工在培训过程中达成的目标情况。
2. 职业能力评估对员工在岗位上的实际工作能力进行考核,评定员工的具体技能水平和应用能力。
3. 培训后绩效评价定期对培训后员工的工作绩效进行评价,以衡量培训对员工个人能力和工作表现的促进作用。
七、培训保障1. 资金保障提供足够的培训经费,保证培训活动的顺利进行。
2. 时间保障合理安排员工的学习时间,确保员工有足够的时间进行知识学习和技能提升。
供电服务指挥中心培训计划
供电服务指挥中心培训计划一、培训目的供电服务指挥中心是供电企业的重要部门,其主要职责是协调指挥供电网络的运行和维护,以保障用户的用电需求。
为了提高供电服务指挥中心人员的综合素质和管理能力,本次培训旨在强化其业务素养、专业知识和应急处理能力,提高其应对紧急事件的能力和水平,确保指挥中心工作的高效性和安全稳定性。
二、培训内容1. 电力系统基础知识通过学习电力系统基本理论和工程实践,了解电力系统的组成结构、运行原理及相关设备。
深入了解电力系统的基本知识,为日常指挥工作提供理论支持。
2. 电力调度和运行管理学习电力系统调度运行的基本原理与方法,了解电力系统的安全、稳定、经济运行的基本要求,掌握电力调度的基本流程及应急处理方案。
3. 供电服务指挥中心工作流程了解供电服务指挥中心的工作职责和流程,包括调度指挥、应急处理、故障排除等工作内容,熟悉指挥中心的工作组织和协调方式。
4. 应急处理及危机管理学习供电服务指挥中心在应对紧急事件和突发灾害时的处理技巧和方法,了解应急预案的制定与执行,提高危机管理能力。
5. 系统运行监控掌握电力系统运行监控技术,了解监控系统的结构和原理,熟悉监控设备的使用和故障处理,提高运行监控的技能。
6. 沟通协调与团队管理学习沟通技巧、协调能力和团队管理知识,强化指挥中心人员的沟通协调能力和团队合作意识,提高团队的整体执行力和应变能力。
7. 模拟演练进行模拟演练,模拟各种应急情况和紧急事件,检验和验证培训效果,提高应对紧急事件的实际操作能力。
三、培训方式1. 理论学习:采用课堂讲授的形式,由电力系统专家和资深运营人员进行讲解,结合案例分析和实例讲解,提高培训效果。
2. 案例分析:通过真实案例的讲解和分析,引导学员思考,提高他们解决问题的能力。
3. 现场考察:组织学员赴供电调度中心、变电站等实地考察,深入了解电力系统的运行和管理情况。
4. 模拟演练:组织模拟演练,模拟供电服务指挥中心的日常工作和应急处理情况,锻炼学员的应急处理能力。
供电所实训室培训计划
供电所实训室培训计划一、培训目标本次培训的目标是为了提高供电所实训室人员的技术水平和工作能力,提高他们对供电设备运行维护的理论和实践知识,促进他们的个人成长和职业发展。
具体包括以下几个方面的目标:1. 提高供电设备故障诊断和维修能力,提高实战技能;2. 加强对供电设备操作规程的学习和理解,提高工作操作规范性;3. 提高人员的安全意识和应急处理能力,保障电力设备的安全运行;4. 提高团队协作能力,加强实训室人员之间的交流和合作。
二、培训内容1. 供电设备维修技术通过理论学习和实际操作培训,提高供电实训室员工对供电设备的维修技术水平,包括电缆故障诊断与维修、变压器检修维护、断路器等电气设备的维护与检修等方面的知识和技能。
2. 供电设备操作规程通过学习供电设备操作规程和标准,提高员工对设备操作流程和操作规程的理解和熟练度,确保操作安全和效率。
3. 安全意识与应急处理加强员工对供电设备安全意识的培养和应急处理能力的提升,提高员工的自我保护意识和应对突发情况的能力。
4. 团队协作通过团队合作、小组讨论等形式,加强实训室员工之间的交流和合作,增进团队协作能力。
三、培训方式1. 理论学习采用课堂讲解、PPT演示、案例分析等方式进行理论学习。
2. 实际操作针对供电设备进行实地操作训练,提高员工的实战技能。
3. 观摩交流安排参观其他供电所实训室,学习借鉴其他单位的先进实践经验。
4. 图书资料学习提供相关书籍、资料供员工自行学习,加强自主学习能力。
四、培训考核1. 知识考核培训结束后进行知识考试,检测员工对培训内容的理解程度。
2. 技能考核组织供电设备维修技能考核,检测员工的实际操作能力。
3. 情景模拟安排供电设备突发故障的情景模拟,考核员工的应急处理能力。
五、培训计划1. 第一阶段:基础知识学习时间:3天内容:- 供电设备基础知识学习- 供电设备操作规程学习2. 第二阶段:实地操作训练时间:5天内容:- 电缆故障诊断与维修- 变压器检修维护- 断路器维护与检修3. 第三阶段:安全意识与应急处理时间:2天内容:- 供电设备安全知识学习- 应急处理演练4. 第四阶段:团队合作时间:1天内容:- 团队协作能力培养六、培训评价1. 培训前评估组织员工进行培训前的自我评估,为定制个性化培训方案提供基础。
2024年供电所员工培训计划书
尊敬的供电所领导及全体员工:随着电力行业的快速发展和技术进步,我们作为供电所的一员,需要不断更新知识、提升技能,以适应新的挑战和需求。
为了确保我们能够提供高效、可靠的电力服务,我部门特制定了2024年供电所员工培训计划书,旨在通过系统的培训,增强员工的业务能力、安全意识和团队协作精神。
一、培训目标我们的培训计划旨在实现以下目标:1.提升员工的专业技能,包括电力设备维护、故障诊断和处理、电网调度等。
2.加强员工的安全意识,确保在工作中严格遵守安全操作规程。
3.增强员工的团队协作能力,提高工作效率和客户服务质量。
4.推动员工学习新知识、新技术,适应电力行业的发展变化。
二、培训内容我们的培训内容将涵盖以下几个方面:1.电力基础知识:包括电力系统的基本原理、电力设备的构造与工作原理等。
2.设备维护与检修:针对变压器、开关设备、配电线路等日常维护和检修进行培训。
3.电网调度与运行:学习电网调度规则、电力负荷预测与平衡等。
4.安全知识与技能:包括电力安全规程、应急处理措施、事故案例分析等。
5.客户服务与沟通:提高员工与客户的沟通技巧,提升服务质量。
6.新技术与新设备:介绍电力行业最新的技术发展,如智能电网、新能源发电等。
三、培训方式我们将采用多种培训方式,包括但不限于:1.内部培训:由经验丰富的员工担任讲师,进行面对面的知识传授。
2.外部培训:选派员工参加行业内的专业培训课程,获取最新的行业动态。
3.在线学习:利用网络资源,提供便捷的在线学习平台,员工可以自主学习。
4.实践操作:通过实地演练,让员工在真实环境中掌握操作技能。
5.交流研讨:定期组织交流会,让员工分享经验,共同进步。
四、培训计划实施1.培训周期:年度培训计划将分为季度培训和月度培训。
2.培训时间:根据供电所的工作安排,合理安排培训时间,确保不影响日常工作。
3.培训评估:对培训效果进行评估,通过考试、反馈等形式,检验培训成果。
4.培训记录:建立员工培训档案,记录员工的培训经历和成绩。
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供电窗口优质服务辅导员训练营
☞作为领导的您是否有这样的困惑?
☞举办了多次优质服务技能、礼仪的培训,培训现场的效果很好,但是回到工作岗位后学员不知如何将所学知识进行转化,培训效果无法持续,而公司内部一些优秀的员工具备丰富的优质服务实战经验却因缺乏辅导经验无法将经验传、帮、带……
☞如何将课程所学知识更好的转化应用到实际工作中?
☞如何在训后进行跟踪与管理,更好的持续课程的效果?
☞如何让优秀的员工将丰富的优质服务经验进行传、帮、带?
一、课程背景
各供电公司每年都举办各个岗位的礼仪培训班、窗口服务规范及服务技能训练班,可是效果却收效甚微。
究其原因在于后续的跟踪及日常管理尚未完善。
很多员工回到本职岗位后还是发现不会用或者不懂什么时候用,管理人员也无从指导。
全盘依靠外部力量实施培训,不能通过自身培训进行针对性开发,不仅导致企业成本增加,培训成效低下,更可能造成培训成本的大量浪费。
针对这一现状,英斯捷管理咨询以大量的供电企业营销服务项目及第三方满意度测评项目为基础,对服务渠道和窗口服务环节进行深入的研究,开发制定了窗口服务辅导员训练营,让窗口服务辅导员除了掌握专业知识和实际操作技能之外,更多的是学习辅导技能,将所学知识进行转化,回到工作岗位后起到传、帮、带的作用,并对辅导员进行考核和认证,今后可承担起包括营业厅等岗位的专业辅导,并长期进行检查与督导,使各岗位服务水平常态化和规范化,有效地提高了培训管理水平与培训实施的效率,成为真正的“身边的窗口服务教练”,显著提高供电公司服务水平,打造供电公司的服务文化和服务品牌。
二、培训对象
窗口服务人员、供电系统内的优秀员工、培训管理人员、有志于成为辅导员的员工等。
三、课程特点
⏹特色一:小班制授课,每期学员人数安排30人以内;训练师贴身辅导,实战训练,提高技能;
⏹特色二:注重讲师基本功的训练,实例举证,掌控课堂气氛,打造全新内部辅导员形象;
⏹特色三:结合成年人学习特点,上课形式多样,课堂氛围愉悦。
四、课程大纲[4-6天](每天7课时)
模块一:电力窗口辅导员的角色定位
授课内容授课形式
开学典礼(开课动员,讲师介绍,课程介绍)辅导员的角色
➢企业外部内训与内部培训的区别与特点➢内部培训师在企业中的两个重要角色
➢合格辅导员应具备的三层次条件
➢如何将礼仪与窗口服务更好的融合?
➢目前电力行业窗口的服务礼仪现状分析➢树立正确的职业定位
培训与成人培训
➢什么是培训
➢成人学习的原理介绍
➢四类学员解析
➢成人学习失败的原因
➢成人学习的七大法则☞视频教学
现场模拟
演练:1分钟迷你课程演练、1分钟演练点评
培训师与学习型团队
模块二:打造辅导员专业形象
授课内容授课形式
化妆及训练
➢脸部立体结构;
➢冷暖色系搭配;
➢卸妆与护肤;
➢职业妆容示范;
➢丝巾的搭配;
➢现场练习指导;
礼仪内训师的职业风范
➢赏心悦目的仪表
礼仪内训师形象塑造及个人诊断
讲师的色彩与服饰搭配
培训师仪表自检
➢举手投足的专业要求
培训师的上场和下场
面部表情要决
课堂禁忌
专业的手势语言
➢课堂外的专业形象☞老师示范:英斯捷老师进行现场设计配色,并进行职业妆容教学示范
现场练习:学员现场练习化妆和丝巾系法,老师逐一指导过关
模块三:辅导员优质服务综合能力提升
单元一:窗口服务仪容仪表、服饰礼仪
授课内容授课形式
心理学AIDMA法则
建立管理者职业形象
男士、女士的面容规范
职业着装的基本原则、个性原则、和谐原则、TPO原则
常见着装误区点评;
服饰的选择与色彩搭配、场合用色技巧、颜色与配色方案;
分析点评:细节体现素质,礼仪提升形象☞观看教学片:某省电力公司窗口人员服务行为规范教学片之仪容礼仪
图片纠错:哪些细节不到位呢?
☞图片纠错:常见着装误区点评
(运用一组在电力公司拍摄的着装不规范图片要求学员进行现场点评,加深授课印象)
演练:服务人员岗前自我形象检查表
单元二:窗口服务言谈举止礼仪
授课内容授课形式
音乐冥想微笑训练——告别“面具”脸
与他人交谈中如何运用眼神的魅力
人际交往的礼仪距离
站姿、坐姿、走姿、蹲姿形体讲析与演练手势礼仪
鞠躬礼与欠身礼示范与应用场合
领导上台演说时的仪态注意
禁忌仪态(不经意间的一些不雅姿态)
分析点评:领导风范——标志性的伟人手势☞观看视频:某省电力公司优质服务竞赛礼仪专场竞赛片段
☞观看教学片:某省电力公司服务行为规范教学片之仪态礼仪
☞分组演练,考核过关
1.音乐冥想微笑训练--告别“面具”脸
2.训练优雅的站姿--“五纸亲密训练法”
单元三:电力服务常用商务礼仪
授课内容授课形式
介绍礼仪握手礼仪名片礼仪同行礼仪☞现场模拟演练:
某A电力公司领导到B电力公司参观访问,B电力公司领导应如何做好会面时的介绍和握手?如何引导客人?
单元四:接待交往礼仪
授课内容授课形式
接待分类(包括日常接待和隆重接待)
➢准备工作
➢营业厅门口的迎宾
➢办公楼内的引导
➢会议室的奉茶礼仪
➢讲解路线及讲解员的训练
➢部门汇报:如何迎接各种检查汇报工作➢送客又该注意些什么?
➢情景模拟演练
乘车礼仪,现代人非常关心的一个话题
接待礼仪,电力营业厅不可或缺的一课
越是重要场合越不能出错的座次礼仪
拜访礼仪,受到冷落如何摆脱困境
会议礼仪,仅仅知道关闭手机是不够的☞现场过关演练:
上级公司领导到公司检查指导工作,应如何做好检查间的接待工作?
1、如何安排接待人员?
2、接待前作何准备?
3、掌握接待细节,让领导满意而归
谈判礼仪,你能讲出双赢的效果吗?
中餐礼仪,讲授中必须出彩的环节
馈赠礼仪,薄礼寄深情
新闻发布会礼仪安排
单元五:窗口关键时刻服务质量管理与客户沟通
授课内容授课形式服务沟通黄金定律
洞察客户心理
客户情感沟通四部曲客户沟通5法宝
解决客户问题的技巧客户问题解决常用话术☞视频回放
情景模拟
讲师现场点评
电力营业窗口服务关键时刻行为规范
➢单元1:营业厅接待服务时刻
➢单元2:营业厅业务受理服务时刻
➢单元3:营业厅咨询、投诉、举报服务时刻➢单元4:营业厅收费服务时刻
➢单元5:营业厅自助服务时刻
➢单元6:营业厅管理时刻
其他岗位所需的礼仪知识及操作☞窗口服务流程演练视频回放
情景模拟
讲师现场点评
窗口服务关键时刻监督管理➢24个监测点管理
➢目视巡查管理要求
➢如何召开晨会
➢准军事化环境管理
➢准军事化物品管理
➢突发事件处理
➢暗访与迎检应对☞视频回放
情景模拟
讲师现场点评
模块四:辅导员现场辅导能力提升
授课内容授课形式
辅导员专业技能训练
➢打造完美的培训口才➢课程提纲的开发与制作➢如何编制培训资料
➢制作PPT
➢教具及设备的有效使用
如何针对窗口人员进行辅导
➢辅导前的调研与访谈
➢如何发现服务过程中存在的问题
➢根据服务过程中存在的问题制定辅导计划➢选择辅导模式及内容
➢辅导后的跟踪与落实
辅导过程中的常见问题及对策
➢学员没有用心听课
➢培训时间控制不良,超时或提前结束
➢学员不主动参与培训互动
➢学员对讲师不信服
➢提问的技巧与掀起几个高潮
➢如何克服紧张
➢如何处理学员的“刁钻”问题
➢冷场怎么办☞现场示范
手把手指导教学
情景模拟
视频回放
模块五:辅导员资格认证
授课内容授课形式辅导员课件制作能力考核
每人20分钟窗口服务辅导综考试
➢辅导前的准备
➢课程的开发与讲授
➢培训设备的使用
➢学员课程的改进
互动结尾
➢学员自评自审
➢座谈讨论:怎样做让你的课程更完美供电公司颁发辅导员资格证书
英斯捷公司颁发辅导员认证资格证书
学员根据所学知识进行现场考核认证,供电公司及英斯捷公司对考核过关的辅导员颁发辅导员认证资格证书。
五、实施效果反馈
☞这是一次很有意义的培训,轻松快乐,受益匪浅,跟以往培训课程不同的是学会了更多的辅导技巧,回去可以将窗口服务知识传、帮、带给其他窗口服务人员,建设专业素质团队。
--重庆供电公司辅导员训练营学员☞此类培训对我们供电营业厅的营业员受益匪浅,希望多给我们基层员工提供这样针对性强的课程,。
--上海电力参训学员
☞以前参加过几次优质服务的培训,每次培训也就只是认真听,培训后容易忘,而这次省公司辅导员培训结束后,市局的领导就要求我对营业厅人员进行辅导,第一次辅导真的很紧张,但没想到效果却很不错,感谢英斯捷老师课上的严格要求,让我们学到丰富的知识。
--山西省电力公司参训学员
☞互动提高我们的友情,相互激励使我们前进,建议分公司以后继续组织这些活动,让每个营业厅都能有专业的辅导员。
--云南电网参训学员。