制作读书卡(课堂PPT)
语文人教版七年级上册制作读书卡片
读
读完一本书后，把对书的感想
书
与积累的内容做成一张卡片，就
卡 叫读书卡。
唐山市第五十九中学 闫冬
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人教版七年级语文上册第六单元
读
书 1.有利于巩固记忆；
卡ห้องสมุดไป่ตู้
2.有利于增长知识；
的 重
3.有利于积累资料； 4.有利于可激发创造.
要
性
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还可以再配上图案。
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3.填写内容。
的制 基作 本读 步书 骤卡
唐山市第五十九中学 闫冬
高新区社会事务局教育处组织开发制作
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1.准备内容：好词好句、精彩文段、 作者简介、主要内容、读后感受。
的制 基作 本读 步书 骤卡
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的制 基作 本读 步书 骤卡
2.设计版面：把你的卡片设计成你喜欢 的形状，比如心形，叶片的形状等，
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学 习
1.了解什么叫读书卡； 2.理解读书卡的重要性；
任
3.掌握制作读书卡片的基本步骤。
务
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人教版七年级语文上册第六单元
亲子读书卡阅读卡模版
班级
姓名
日期
书名： 作者：
主要内容： 我的收获：
XXXX小学读书卡
班级
姓名
日期
书名：
作者： 主要内容：
我的收获
XXXX小学读书卡
班级
姓名
日期
读书让我快乐成长
书名：
作者： 主要内容：
我的收获：
XXXXX小学读书卡
班级
姓名
日期
书名及作者
读书让我快乐成长
主要内容：
我的收获：
XXXXX小学读书卡
读书让我快乐成长
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本课件仅供大家学习学习 学习完毕请自觉删除
谢谢 本课件仅供大家学习学习
学习完毕请自觉删除 谢谢
XXXX小学读书卡 班级
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日期
读书让我快乐成长
书名：
主要内容：
ቤተ መጻሕፍቲ ባይዱ作者：
我的收获：
读书
XXXX小学读书卡
班级
姓名
日期
我读书 我快乐
书名： 作者： 主要内容：
阅读内容
我 的 收 获
XXXX小学读书卡
主要内容：
我的收获：
书 名
及
作
者
班级
姓名
日期
心形读书卡制作方法
心形读书卡制作方法
材料：纸板、短尺、铅笔、剪刀、彩色纸、胶水、可画笔、标签纸
步骤：
1. 用短尺和铅笔在纸板上画个大号心形；
2. 用剪刀按照步骤1的痕迹把纸板剪成一个心形的图案；
3. 用剪刀把不同颜色的彩纸剪成同样大的心形小片；
4. 用胶水把彩色纸小片分别贴在纸板上的大号心形上，别让小两片太近，不然会看不清它们的颜色；
5. 把纸板心形覆好胶水；
6. 用可画笔描画“我的读书卡”字样；
7. 用剪刀把标签纸剪成同样大的标签纸小片；
8. 用可画笔在标签纸上写书名、作者和页码，然后再把标签纸小片贴在纸板心形上；
9. 等胶水干后，你可以在心形上随意用可画笔画些自己喜欢的图案，制作完成。
精美读书卡13
作者简介 弗朗西丝· 霍 奇森· 伯内特,一位影响了整 个20世纪的美国女作家，是 最早使用现代心理描写手法 进行少儿文学创作的作家之 一。16岁时，弗朗西丝随全 家移民美国；18岁时，开始 发表作品；28岁时，出版了 她的第一部畅销书《劳瑞家 的闺女》；62岁时，她创作 了最著名的作品《秘密花 园》，奠定了她在美国文学 史上举足轻重的地位。此外 还有代表作品《小公主》、 《小少爷》等，三部小说都 曾中，10岁的小女孩儿玛丽失去了父母，死里逃生的 玛丽先是被一个牧师家庭收养，接着被送回到英国 她的姑夫克菜文先生的美塞奥斯怀特庄园。由于从 小没有得到父母的关爱，玛丽养成了自私、乖戾而 又冷漠的性格，跟任何人都很难相处。 美塞奥斯怀特庄园坐落在荒原边缘，克莱文 先生在妻子死后一直郁郁寡欢，除了仆人以外，没 有人前来拜访。玛丽在这里孤孤单单，除了女仆玛 莎，她没有任何朋友。一天，玛莎告诉了她一个被 关闭了十年的花园的故事，这引起了玛丽的兴趣， 于是她开始寻找这个花园。在寻找花园的过程中， 她遇到了老园丁本和荒原少年迪肯，此外还有一只 知更鸟。在与自然的密切接触之中，在与朋友们的 交往之中，她乖戾自私的脾气渐渐得以改变，并且 还改变了比她更专断、更蛮横的小少爷柯林，让这 个终日缠绵病榻，只想着死神何时到来的男孩儿站 了起来，创造了他人生当中的奇迹。
怎么制作读书卡
怎么制作读书卡
制作读书卡的步骤如下：
1. 准备材料：包括卡片纸、剪刀、胶水、铅笔、彩色笔或绘图笔等。
2. 决定卡片尺寸：根据个人喜好和使用场景，决定卡片的尺寸，可以选择标准尺寸（如A6、A7等）或自定义大小。
3. 将卡片纸剪成所需尺寸，并折叠成卡片的形状。
4. 决定卡片的主题：例如，选择一本你最喜欢的书作为卡片的主题。
5. 使用铅笔在卡片的正面绘制书的形状，比如书的封面，或者简单的书籍图标。
6. 使用彩色笔或绘图笔对书的形状进行填色。
可以选择与书封面相符的颜色，或者使用多种颜色增加卡片的视觉效果。
7. 在卡片的正面或背面写上读书的相关内容，例如书名、作者、阅读心得或推荐语等。
可以使用漂亮的字体和装饰物来增加卡片的吸引力。
8. 使用胶水将卡片上的元素固定在卡片上。
9. 如果有需要，可以在卡片上附加装饰物，如贴上书签、细绳或丝带等。
这会使读书卡更具有吸引力。
10. 确保卡片干透后，就可以开始使用读书卡了。
你可以将其放在书架上或手提包中，随时提醒自己阅读的重要性，并记录阅读进度和心得。
电子读书卡的制作方法
电子读书卡的制作方法
读书卡的制作方法：
工具/原料：彩笔、纸、剪刀。
具体步骤：
1、画一个正在看书的小男孩；
2、右下角画出一叠摞在一起的书；
3、画出读书卡的双层线外框，在外框上加一些植物装饰，外框右边画出三个相同大小的圆形留着写标题；
4、用橙色和黄色突出读书卡的边框，用深浅不同的绿色画出植物装饰的颜色，给小男孩也涂上自己喜欢的颜色吧；
5、用不同的颜色将左边的书和右边的标题边框涂上颜色。
在边框内用红色的马克笔写上“读书卡”的主题；
6、剪下来就做好了。
二
制作读书卡的步骤如下：
第一步：准备工具。
如：A8白色画纸、画笔、彩色笔、剪刀。
第二步：拿出灰色画笔，在A8白色画纸上面画几片树叶和树干。
第三步：在树叶的边上用紫色的画笔画出一个草莓的形状，可以画一些苹果、桔子等形状，看个人喜欢。
第四步：顺着紫色画的边缘，用剪刀慢慢剪下来，外线的纸张就不要了。
第五步：这样子用剪刀剪掉多余纸张后，我们就可以得到下面这样一个非常漂亮的卡片了。
第六步：可以卡片空白处写上自己想要对老师说的祝福语了。
如：老师，辛苦了，谢谢您之类的。
这样一张读书卡就完成了，非常漂亮。
读书卡模板(可编辑)
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书名：《一位教育学教授的听 课评课与教学断想》
作者：余文森
出版社：福建教育出版社 读者：XXX
内容介绍：
《一位教育学教授的 听课评课与教学断想》 一书一共有四辑，第 一辑是听课、评课； 第二辑是教学断想； 第三辑是教学专辑； 第四辑是教学访谈。
好词好句：真正的好
课不是老师出彩， 而是学生出彩，简 而言之，出彩要出 在学生的学上。
读书心得：课堂上学生是否有效地阅读、思考，教师 是否有针对性地点拨、指导、讲解，是学生主体性和 教师主导作用的具体体现，也是上好一堂课的前提。
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内容摘：
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我的思考：
《水浒传》第1—20回读书卡 课件(共1张ppt)2020-2021学年九年级上学期
第四回 赵员外重修文殊院 鲁智深大闹五台山
鲁达出逃代州雁门县，金老女婿赵员外送他去五台山 文殊院 ，做僧避祸。鲁达晚不坐禅，喝酒打人。几个月后， 又下山，定做了一条六十二斤的水磨禅杖和一口戒刀，在 酒店中谎称是行脚僧，喝酒吃狗肉，揣了条狗腿上山，门 子不让进，他打坏两金刚，众人怕他烧了寺，才放进他进 寺院。他回寺呕吐，给禅和子嘴里塞狗腿，搞得大家卷堂 而散。 监寺、都寺遣众人来打，鲁达趁酒醉大闹一场，被 智真长老喝住，写书荐往东京大相国寺。
2.选文中的“兄弟”指的是谁？从选段当中你感受到鲁智深有怎样的性格特点？
答： 林冲；①有情有义，直爽；②武艺高强，嫉恶如仇；③心思缜密。
（三)
……三人在庙檐下立地看火。数内一个道：“这条计好么？”一个应道：“端的 亏管营、差拨两位用心！回到京师，禀过太尉，都保你二位做大官。这番张教头 没得推故了！”一个道：“林冲今番直吃我们对付了！高衙内这病必然好了！”又 一个道：“张教头那厮，三回五次托人情去说‘你的女婿没了’，张教头越不肯应 承，因此衙内病患看看重了。太尉特使俺两个央浼二位干这件事。不想而今完备 了！”又一个道：“小人直爬入墙里去，四下草堆上点了十来个火把，待走那里 去！”那一个道：“这早晚烧个八分过了。”又听得一个道：“便逃得性命时，烧了 大军草料场也得个死罪！”又一个道：“我们回城里去罢。”一个道：“再看一看， 拾得他一两块骨头回京，府里见太尉和衙内时，也道我们也能会干事。”……
鲁智深在野猪林救了林冲，林冲叫鲁智深不要打董、薛二人，与鲁智深分别后， 来到柴进庄上，受到柴进厚待。与洪教头比武取胜。 来到沧州，用钱买通差拨 管营，又得柴大官人遗书信照看，免挨一百杀威棒，还开了枷，派去天王堂当看 守，林冲深感“有钱可以通神。”
第十回 林教头风雪山神庙 陆虞候火烧草料场
读书卡4(2013.7.)
《名人传》
——作者：罗曼•罗兰 （法国著名的人道主义 作家） 主要内容： 叙述贝多芬、米开 朗琪罗和列夫•托尔斯 泰的苦难和坎坷的一生， 赞美他们的高尚品格和 顽强奋斗的精神
共制作四份读书卡，可搜索： 读书卡1（2013.7） 读书卡2 （2013.7） 读书卡3 （2013.7） 读书卡4 （2013.7） 选择适合你的部分。谢谢
读书让我快乐成长
《昆虫记 》作者：法布尔： 是一位严谨、细致、热爱生 命、珍爱自然的昆虫学家。 主要描写昆虫本能习性、 劳动、 婚恋、繁衍和死亡等生活情 景， 表达了作者对生命的关爱之 情， 充满了对自然万物的赞美之 情
这本书既是科普著 作，同时也是文学经典。 全文生动活泼，语调 轻松诙谐，充满了盎然 的情趣。
读书让我快乐音乐孜孜追求， 在双耳失聪，疾病缠身的 情况下，创造了音乐史上 辉煌的篇章 ②米开朗琪罗：意大利文 艺复兴时代伟大的雕刻家、 画家、建筑家，自幼丧母， 勤奋好学，有艺术创作 《酒神》《哀悼基督》雕 像 ③托尔斯泰：俄国伟大的 文学家，用6年的时间完 成《战争与和平》，又推 出了《安娜•卡列尼娜》 《复活》等
立体读书卡的制作方法
立体读书卡的制作方法1. 嘿，先准备好各种彩色的纸张啊，这就像给房子打地基一样重要呢，比如彩卡纸、硬纸板啥的。
然后呢，把纸剪成你喜欢的形状，圆形啦、方形啦，随你喜欢呀！就像给自己挑一件美美的衣服一样。
例子：“看，我就剪了个星星形状的，多酷啊！”2. 接下来，给读书卡划分区域呀，这可得仔细点，哎呀，就跟划分自己的小地盘似的。
可以分成书名啊、作者啊、好词好句啊这些部分，清楚明白得很嘞！例子：“我每次都把书名写在最上面，可显眼啦！”3. 然后呢，要把相关信息填上啦，这时候就得认真啦，就好像给蛋糕裱花，得小心翼翼才能做得漂亮。
把书里的重要信息都填进去，完美！例子：“哇，我写上这本书得过的奖，太牛了！”4. 再给读书卡装饰装饰呀，贴点小贴纸啥的，这多有意思哇，像给它穿上漂亮的外衣一样。
可以是小动物贴纸、花朵贴纸，怎么好看怎么来。
例子：“我贴了个小兔子贴纸，萌萌的。
”5. 别忘了给不同区域用彩笔标出来呀，这就如同给地图上色一样，一下子就能分得清楚各个部分呢，超级实用的嘞！例子：“我用红色彩笔把书名那部分圈出来啦，一目了然。
”6. 制作的时候还可以和小伙伴一起呀，大家比比谁的更漂亮，多有趣呀，就像是一起参加一场欢乐的比赛一样。
例子：“我和同桌一起做，可开心啦，还互相提建议呢！”7. 对啦，还可以在读书卡上画点小图案呀，这可是你的独特标记，就跟给自己盖个章似的，独一无二哟！例子：“我画了朵小花在角落，哈哈，是我的标志。
”8. 做好之后拿在手里，哇塞，满满的成就感呀，这可都是你的心血呢，就如同你精心培育的花朵绽放了一样。
例子：“我看着自己做的读书卡，心里美滋滋的。
”9. 所以呀，制作立体读书卡其实超简单又有趣呀，大家都来试试吧！赶紧动起来咯！我的观点结论：制作立体读书卡真的是一件既好玩又有用的事情，大家快行动吧，让读书变得更有趣。
爱的教育读书卡
作者介绍
写作背景
《爱的教育》（Cuore）是亚米契斯于1886年创作的一部儿童文学作品，也是他最著名和最受欢迎的作品之一。
该书以一个四年级男孩安利柯的视角，讲述了他一年的成长经历和他在学校、家庭和社会的所见所闻。
每个故事都独立成篇，但彼此之间又相互关联，共同构建了一个完整的故事世界。
主题分析
爱的教育是本书的核心主题，作者通过描写小学生们的日常生活和情感世界，表达了对爱的高度重视和深刻理解。
在作者看来，爱是一种普遍存在的人际关系，它涵盖了友情、亲情、爱情等各个方面，是人类情感的核心。
通过主人公恩里科的视角，作者展示了爱的力量和影响，表现了爱的教育对于儿童成长的重要性。
亚米契斯在创作过程中融入了自己作为军事学院教师的经验和情感，以及他对意大利民族复兴运动和社会现实的关注。
书籍评价
02
主题思想
主题概述
本书主题是关于爱的教育，作者通过讲述主人公恩里科的视角，描绘了他与同学、家人、老师之间发生的日常小事，展现了意大利小学生们的生活和情感世界。
本书以爱的教育为主线，将多个故事串联起来，让读者能够更全面地了解主人公及周围人物的情感变化和成长历程。
日常生活的描写
比喻
01
作者善于运用比喻手法，将抽象的情感或事物具象化，使读者更易理解。例如，“他的眼神像两颗黑珍珠，闪烁着纯真的光芒。”
修辞手法
拟人
02
通过拟人的修辞手法，赋予事物以人的特征，使其更具生动性和形象感。例如，“那朵花的香气像一位翩翩起舞的少女，引诱着蝴蝶。”
排比
03
读书卡片怎么做
读书卡片怎么做
制作读书卡片的步骤如下：
1. 准备材料：一张卡纸，剪刀，胶水或双面胶，彩色笔或钢笔，装饰用的贴纸或丝带等。
2. 根据需要或主题，选择合适的卡纸颜色和大小，将卡纸对折，使其成为卡片的形状。
3. 决定卡片的样式，可以是普通的翻页式卡片，也可以是带窗户的特殊设计。
根据样式决定是否需要将卡片沿着折线剪开一部分。
4. 在卡片的主题位置（通常在卡片的正面或内面），使用彩色笔或钢笔写下或打印出书名、作者、引用或祝福语等。
可以选择漂亮的字体或字体颜色增加视觉效果。
5. 根据个人喜好和卡片的主题，使用贴纸、彩色纸条、丝带或其他装饰品进行装饰。
可以添加一些与书籍有关的图案、书籍封面的剪贴图或与作者相关的图片。
6. 确保卡片上的文字和装饰品都稳固地固定在卡纸上。
使用胶水或双面胶将它们粘贴在卡片上。
7. 仔细检查卡片的每个细节，确保没有失误或错误的拼写。
8. 如果愿意，可以在卡片的背面或内面空白处写下个人的祝福或评论，以向收到卡片的人表达更多的关怀和祝福。
9. 必要时，将卡片放入信封中，并写上收件人和寄信人的姓名和地址。
通过以上步骤，您可以制作出个性化且独特的读书卡片，用以表达对书籍的喜爱或向他人传达自己的心意。
读书卡
内容范例（一） 我的读书收获 阅读人：王晓明 日
阅读时间：3月3
文章题目：《鱼夫和金鱼的故事》作者：（俄国）普希金
主要情节：这首著名的童话讲述了一位鱼夫的妻子贪得无厌、永不满足 ，对知恩图报的金鱼提出越来越高的要求，最后一无所获的故事。
好词好句：自由自在、无影无踪、大吵大嚷、威风凛凛、汹涌澎湃、汪 洋大海
读书让我快乐成长
古诗词欣赏
名名人人名名 言言
积累好词
精彩片段
姓名： 班级： 读书名称：
读书时间：
我的收获
我爱阅读
1、坚持每日阅读至少15分钟。 2、养成读书作圈点批注的习惯。
3、乐于与他人交流阅读感受。 4、能自觉完成读书卡。 家长评我：ຫໍສະໝຸດ 积累好词姓名： 班级：
我会背的精彩片段
老师评我：
积累好句
我知道的 新 知识
我的感受
边框设计和模板
（仅供参考，鼓励孩子们自己创新）
古诗词欣赏
名 人
谚语
名
言
名人名言
古 诗 词 欣 赏
名人名言 古 诗 词 欣 赏
读书
名人名言
古 诗 词 欣 赏
读书让我快乐成长
古诗词欣赏
名 人 名 言
读书让我快乐成长
名人名
古
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诗
词
欣
赏
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名 人 名 言
制作读书卡
步骤（一）：收集
选择一本自己阅读过的好书， 勾画出优美的语句，想一想自己阅 读后有怎样的感受。
步骤（二）：开始制作
读书卡包含的内容： 1、书名 2、作者 3、好词好句的摘录（重要） 4、简单写写自己的感想 5、自己的姓名、班级、阅读时间
读书卡—《三国演义》ppt课件
默婉听完了以后笑了“你这个人真有意思，他们干这个没叫上你，你还不高兴了？叫上你，你就陪他们一起去看守所了。”
偏分看着默婉“当然。去看守所，我也不怕，这叫个事么。”说完了以后偏分拿出来一支烟。点着了“说说，他们竟干吗了。”
“你自己问问他们干吗啊。为我一个不太知情的外人有什么用。”默婉回答的很冷静。
偏分转头看着我们“你们有惹了什么大事了，怎么还能进去呢。”
死秃子在一边踢了旭哥一脚“都不至于，都别这个德行了，等他出来那天，大家好好喝一顿，什么事都没有。大家都这么长时间了。就别客套了。”
我们都没说话，晚上吃饭也没几个人吃。大家气氛很不好。
这么着又过两天，大家也都没怎么玩，一想起来飞哥，都有点不舒服，也不知道他在那里呆的怎么样。这天中午，我们刚吃了饭，有人砸门，我一听这个声音，我一下就笑了出来了，平静了好久的心态终于有些起伏，心里这个高兴，站起来跑了几
我们几个听完了默婉的话，都沉默了，也不知道说什么好。
默婉站了起来“算了，不教育你们几个学生娃了，太没意思了，我走了，记好，不要跟林逸飞去说这些，也不要去看他一类的，他用不了几天该放出来了，放出来了以后，你们自己在处理这些事，不要出卖我。我不喜欢被人出卖的滋味。”默婉说
完了以后，开门就要走。
“等等”我喊道。
群雄割据是讲董卓死后 , 中原诸侯群龙无首 , 为了扩大自己的地盘互相
厮杀 , 最主要分为三个战区 , 即北方的袁绍与公孙瓒 , 江东地区孙策的崛起 ,
中原地区曹操 , 刘备, 吕布, 袁术之间的战争。
家长评议：
签名：
日期：
一般
梁意城 2009年 8月 16日
2
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读书卡
班别： 四（1）班
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林柯如 此做
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读书卡内容怎么写
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பைடு நூலகம்11
《绿野仙踪》读书卡 1、班级 **班 姓名 ** 读书时间** 2、书 名： 绿野仙踪 3、作者 （美）弗兰克·鲍姆 4、国 籍 美国 5、出版社：连环画出版社 6、字数 80千字 总页数 160面 7、书中内容概括说： 多露茜和叔叔婶婶住在堪萨斯州草
原。有一天，龙卷风把房子和多露茜、托托（狗）一起 卷走了，到了猛奇金人的地方，刚好压死了东方的恶女 巫，把东方恶女巫的水晶鞋穿在自己的脚上，多露茜想 回家，北方的善女巫叫她去最厉害的大魔法师奥茨那。 她和稻草人、铁皮人、狮子做伴。 实际上，他（奥茨） 根本不是什么大魔法师，叫她去找南方的的善女巫，最 后，还是东方恶女巫的水晶鞋帮助了她。 8、读后感受深入谈： 这本书是我看到的最棒的书。 9、喜欢人物细描述 我喜欢奥茨，虽然，他不是真正的大 魔法师，但是，他还是为多露茜“仙人指路”！