怎样挑选好的电子教室软件
教育辅助软件推荐提升学生学习效果的虚拟实验室
教育辅助软件推荐提升学生学习效果的虚拟实验室虚拟实验室：教育辅助软件推荐提升学生学习效果随着科技的不断发展，教育辅助软件已成为现代教育的重要组成部分。
其中，虚拟实验室作为一种创新的教育辅助工具，为学生提供了更加丰富、互动和实践性的学习体验。
本文将推荐几种优秀的教育辅助软件，以提升学生的学习效果。
第一款软件是“xxx虚拟实验室”。
它模拟真实的实验场景，可以让学生在计算机上进行化学、物理、生物等各种实验操作。
学生可以通过软件中的虚拟仪器、试剂等进行实验，并观察实验过程中的现象和结果。
该软件不仅提供了具体的实验步骤和操作指导，还保证了学生在实验中的安全性。
通过虚拟实验室，学生可以多次进行实验的尝试，加深对实验原理和操作方法的理解，提高实验技能的熟练度，同时培养学生的观察力和实验设计能力。
第二款软件是“xxx智能学习系统”。
该软件结合了虚拟实验室、智能评估和个性化学习等功能，为学生提供科学、有效的学习辅助工具。
在智能学习系统中，学生可以通过虚拟实验室进行实践操作，并根据实验结果进行自动评估和反馈。
系统会根据学生的学习情况和能力水平，智能地调整学习内容和难度，为学生提供个性化的学习建议和指导。
通过该软件，学生可以在自主学习的同时，得到及时的反馈和指导，提高学习效果。
第三款软件是“xxx学科知识互动平台”。
该平台集教学资源、互动社区和虚拟实验室于一体，为学生提供了一个全方位的学习环境。
学生可以通过平台获取丰富的学习资源，包括课件、教材、视频等，同时可以与其他学生和教师进行讨论和交流。
虚拟实验室是平台的亮点之一，学生可以在虚拟实验室中进行实验、模拟和探究，提升自己的科学素养和实践能力。
通过与他人的互动和合作，学生可以更好地理解和应用所学知识，提高学习效果。
综上所述，虚拟实验室作为一种教育辅助软件，可以有效提升学生的学习效果。
通过虚拟实验室，学生可以进行实验操作，观察实验过程和结果，从而加深对科学原理和实验技能的理解和掌握。
科迅多媒体教学软件(电子教室)V3.0概述
独家发布机构：科迅软件有限公司科迅多媒体教学软件（电子教室）V3.0概述1、概述科迅多媒体教学软件（电子教室）利用机房现有的电脑网络设备，实现教师机对学生机的广播、监控、语音教学等操作，辅助学生完成电脑软件的学习和使用。
科迅多媒体教学软件（电子教室）适用于各类学校以及企事业单位、培训机构的电脑机房、计算机网络教室及电子阅览室中。
教师端操作主界面2、科迅多媒体教学软件（电子教室）主要功能（1）教学功能，包括屏幕广播、屏幕监视、声音广播、双人对讲、多人会话、声音监听、影音广播、网上讨论、电子画板、发布消息、发布文件、收取文件、提交文件等功能，这些都是老师上课时最常用的功能。
（2）教学管理功能，科迅多媒体网络教室的教学管理功能可保证教学的顺利进行，包括班级模型、分组管理、点名签到、锁定电脑、黑屏肃静、电子举手、拨网线保护、屏幕日志、禁止运行某些程序等。
（3）维护方面，为方便老师对多媒体网络教室的维护，科迅多媒体网络教室提供远程设置、远程开机、远程关机、远程重启、远程遥控、电脑信息、音量设置、显示分辨率及色彩设置等功能。
科迅多媒体教学软件（电子教室）详细功能屏幕广播声音广播双向对讲学生演示查看作业远程遥控分组教学屏幕录制屏幕回放影音广播文件分发电子画板黑屏肃静远程命令远程设置远程重启远程关机远程开机远程退出学生属性系统设置发布消息多人会话文件提交网络复读清除举手网络讨论点名签到电子举手屏幕日志1 屏幕广播屏幕广播功能可以将教师机屏幕和教师讲话实时传送至学生机。
可对单一、部分、全体学生广播。
屏幕广播过程中，可以请任何一位已登录的学生发言，此时所有广播接收者在接收到教师屏幕广播的同时接收该学生发言。
屏幕广播过程中，可以随意控制单一、部分、全体学生机停止或开始接收广播。
可以广播带有视频文件的多媒体课件（如《走遍美国》）。
可以使学生机以智能滚动的窗口方式接收广播、此时学生可跟着教师操作，边看边练。
屏幕广播时可以进行屏幕录制。
运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件
运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件目前各高校、中小学的计算机机房己逐渐普及，但缺少大量的机房管理人员。
很多学校的机房，不仅承接了大量的实验教学任务，还要在课余时间给学生提供良好的上机环境供学生练习。
上机人员多、流动性大，操作不当或恶意破坏，以及网络病毒等原因都可能导致计算机系统出错，甚至瘫痪，使正常的教学受到影响，机房管理人员常常陷入繁琐的维护工作。
但如果能找到一种高效的机房管理和维护的方法，使机房的软件系统在很短的时间内成批安装完毕，并且安装完后在不需管理人员维护的情况下计算机的软件系统几年内完好如初的话那将使计算机机房的管理和维护效率提到一个新的高度。
运用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件来管理和维护机房将是一个理想的方法。
本文将介绍如何综合利用Ghost、Deepfreeze和极域电子教室软件来高效管理和维护计算机机房。
一、利用Ghost克隆软件批量安装计算机的软件系统1．启动盘的制作。
现在的计算机，一般都支持软驱启动、光驱启动、USB设备等多种启动方式。
首先是制作支持网络的启动软盘和光盘，可以采用Ghost的启动盘向导制作，也可以手动配置。
以下仅介绍如何手动配置制作启动软件。
首先是格式化软盘，也可用启动型优盘，在DOS命令提示符下，输入FORMAT A:/S指令。
然后将DOS版本的网卡驱动程序（本文以RTL8139网卡为例）protman.dos，dis_pkt.dos，rtsnd．dos，/doc/1614281457.html,，Ghost.EXE等复制到软盘（或优盘）下并编写config.sys和autoexec.bat文件，加载网卡驱动程序及通信协议。
其中config.sys文件如下：DEVICE=protman.dos/l:\netDEVICE=dis_pkt.dosDEVICE=rtsnd.dosAutoexec.bat文件如下：@echo offprompt $p$gnetbind．comecho LoadingGHOST.EXE由于软盘容易损坏，因此最好制作网络启动的光盘或支持网络启动的优盘。
老师上课用什么软件
老师上课用什么软件引言在数字化时代，教学方式正在发生变革。
传统的教育方式逐渐向着数字化、在线化的方向发展。
老师在上课过程中使用的软件工具起到了重要的作用。
本文将探讨老师上课使用的常见软件，介绍它们的功能和优势。
1. PowerPointPowerPoint 是微软公司推出的一款常用的演示软件。
它提供了丰富的功能和工具，使教师能够创建精美的幻灯片展示。
以下是 PowerPoint 的一些主要特点：界面简洁、易于上手；提供多种模板和设计主题，使得制作幻灯片变得更加轻松；支持插入图片、图表、视频等多种媒体元素；提供丰富的动画和过渡效果，增强演示效果；支持导出为PDF或视频格式，方便与学生分享。
老师可以使用 PowerPoint 创建教学幻灯片，通过图文并茂的方式呈现教学内容，提高学生的学习兴趣。
2. ZoomZoom 是一款在线会议和远程教育软件，它提供了视频会议、屏幕共享、文档共享等多种功能。
以下是 Zoom 的一些主要特点：提供高清视频和音频通话功能，可实现实时互动；支持屏幕共享，老师可以分享自己电脑屏幕上的内容，方便演示；支持录制会议过程，方便学生回顾和复习；提供在线聊天功能，老师和学生可以在课堂上进行文字交流；支持创建小组讨论和分组活动，提高学生的参与度。
Zoom 可以帮助老师实现线上授课，便捷地与学生进行远程教学。
3. Google DocsGoogle Docs 是一款在线协作文档工具，它提供了创建和编辑文档的功能。
以下是 Google Docs 的一些主要特点：多人即时协作，老师可以与学生共同编辑文档；提供实时保存和自动版本控制功能，避免数据丢失；支持插入图片、表格、图表等多种元素；可以导出为多种格式，如Word文档、PDF等；支持离线编辑，方便在无网络环境下使用。
Google Docs 方便老师与学生进行文档的共同编写和编辑，提供了便捷的协作环境。
4. QuizletQuizlet 是一款在线学习工具，它提供了创建和分享学习卡片的功能。
各类电子教室、还原、代理、vod等的比较
美萍：凑合，拖放不行。
自编ASP系统（如乔客）：效果还行，只要服务器能受得了就行，是边下载边播放。界面不错。
helix:国际级的东东，用它做内核，美萍做外壳（添加节目，供浏览用），或用其它的影院程序做外壳，能实现真正意义的点播，不错的东东，最新版已经支持MWV等媒体，可以说是全能的。
微软的流媒体服务：没什么好说的。
极域瘦客户：支持终端，hiclass for hishare就是它的OEM。
……
太多，不一一例举。
2、还原类
华超纯软版，早几年发布的，功能和当年的华超还原卡差不多，基本能满足还原需要，不知道是不是支持XP，和NTFS。
还原精灵：用的太多太多了，最新6.0,针对还原精灵的病毒太多，最麻烦的就是QQ转存病毒，似乎是专门针对还原精灵写的。
各类电子教室、还原、代理、vod等的比较
以下软件可能已经升级更新，请广大网友交流补充。
可能是自己太无聊了，到网上把和学校信息技术方面应用相关的软件扒了一遍，历时一年多，浪费了自己贼多的时间，把自己这一年的心得与大伙分享，希望对大家选择与学校相关软件有所帮助，资料肯定是不全的，我大体上分了几下几类，还希望各位高人补充：
lanstar：（未测试）
helloteacher：（包含一个虚拟光盘塔，学生没有光驱，这是一个不错的创意，未测试）
联想传奇：（未测试）
红蜘蛛：（未测试，据说没有完美破解版来着）
星澜：（中规中矩，没有什么特色）
黑马：支持终端，支持单机多用户
netop:支持终端，网上的双福就是用它改头换面来着
网上流传有远志还原卡的制作程序，5.0和6.0都有，只要主板BIOS空间够，把一些数据写进去就可以，可惜没条件测试。
老师上课的软件
老师上课的软件在现代教育中，科技的发展已经逐渐改变了传统课堂的模式，老师上课也逐渐离不开一些专业的软件工具。
这些软件不仅可以帮助老师更好地展示教学内容，还能提供更多的互动性和个性化的教学体验。
1. 互动白板软件互动白板软件是老师上课必备的软件之一。
它可以将课堂书写、展示、演示等多种内容集合在一个虚拟白板上，方便老师进行讲解和互动。
常见的互动白板软件包括Microsoft PowerPoint、Keynote、Google Slides等。
这些软件可以轻松创建课件，插入文字、图片、图表等多种元素，同时支持动画效果和多媒体文件的嵌入。
通过互动白板软件，老师可以更加灵活地展示和讲解课程内容，并且可以与学生进行实时互动和讨论。
2. 在线教学平台随着网络技术的不断发展，许多老师开始采用在线教学平台来进行远程教学。
这些平台提供了一套完整的课程管理工具，包括教学资源上传、在线课堂、作业批改等功能。
一些著名的在线教学平台如Zoom、Google Meet、Tencent Meeting等，它们极大地方便了老师的远程教学活动。
通过这些平台，老师可以轻松地与学生进行视频会议、共享屏幕、展示课件等操作，同时也能够根据学生的反馈进行实时调整和互动。
3. 课堂互动工具为了增加课堂的互动性和趣味性，许多老师开始使用课堂互动工具。
这些工具可以帮助老师进行课堂抽奖、投票、问答等互动活动，使学生更加积极主动地参与到课堂中来。
一些常用的课堂互动工具如Socrative、Kahoot、Nearpod等，它们可以通过学生的手机、平板电脑等设备进行操作，提供即时反馈和统计分析。
通过这些工具，老师可以更好地激发学生的学习兴趣和积极性，提高课堂效果。
4. 在线作业提交与批改为了方便学生提交作业和老师批改作业，许多学校开始采用在线作业提交与批改系统。
这些系统可以帮助学生将作业以电子方式提交，同时提供给老师一套完整的批改工具。
一些常见的在线作业提交与批改系统如Moodle、Canvas、Blackboard等，它们可以轻松创建作业、设定截止日期、在线批改等。
教学设计相关的软件
教学设计相关的软件教学设计是教育教学过程中的一个重要环节，它涉及到课程设计、教材选择、教学方法和评估等方面。
为了更好地进行教学设计，教师可以使用一些相关的软件工具来辅助教学设计的过程。
下面我将介绍几款常用的教学设计软件。
1. 数字化教学设计软件数字化教学设计软件是目前比较流行的教学设计辅助工具。
它们提供了图形化的界面和丰富的功能，帮助教师更好地规划和设计教学过程。
比如，课程地图设计工具可以帮助教师根据教学目标和学科要求，设计出完整的课程地图；教学计划设计工具可以帮助教师实现教学计划的编制和调整；学习资源管理工具可以帮助教师整理和管理教学资料和资源等。
2. 交互式白板软件交互式白板软件是一种基于电子白板的教学设计工具。
它可以将教师的书写、讲解、展示和演示等活动直接投影到电子白板上，实现实时互动。
教师可以通过手写、绘图、标注等操作方式与学生进行互动，提高教学效果和学习兴趣。
同时，交互式白板软件还可以记录和保存教学过程，方便教师进行教学分析和评估。
3. 学习管理系统学习管理系统是一种集教学设计、教学实施和学习评价于一体的在线学习平台。
它提供了多种教学设计工具和功能，例如在线课程设计、作业布置、学生管理、教学资源共享等。
教师可以在学习管理系统中进行课程设计和教学计划制定，同时可以通过该平台与学生进行互动和反馈，实现在线教学和学习的全过程管理。
4. 虚拟实验室软件虚拟实验室软件是一种模拟真实实验环境的教学设计工具。
它可以通过计算机模拟实验的各个步骤和现象，让学生在实验室环境之外也能够进行实验操作和观察。
教师可以使用虚拟实验室软件设计出各种实验任务，并配合相关的学习指导和实验报告要求，提高学生的实验能力和科学素养。
总结来说，教学设计是教育教学过程中不可或缺的一环，合理利用相关的软件工具可以提高教学设计的效率和质量。
数字化教学设计软件、交互式白板软件、学习管理系统和虚拟实验室软件等多种软件工具可以满足不同教师的需求，提供支持和帮助。
极域电子教室使用说明
极域电子教室使用说明随着信息时代的不断发展，电子教育已经成为了一种趋势，而极域电子教室应运而生。
极域电子教室是一种教育软件，它以实时的互动方式让老师和学生之间进行教学，这很有利于提高学生的学习效率和学习兴趣。
本文将为大家介绍极域电子教室的使用方法，以供大家参考。
一、安装及使用流程1. 用户登陆安装完极域电子教室后，学生或老师可输入用户名、密码注册登陆进入客户端。
2. 老师先创建教室，学生进入教室教师端点击“创建教室”选择课程类型进入教室，学生端点击“学生登陆”，输入老师给出的教室号或者URL地址，即可进入教室开始学习。
3.老师布置作业老师可在教室中布置作业，学生进行作答，耗时提交。
老师收到作业后可对学生的作答情况进行跟踪和排查。
二、教学功能1.桌面共享桌面共享是教师展示课件或教学内容的重要方式之一。
教师只需打开自己的电脑，选择要展示的桌面内容，这样学生就可以通过互联网看到同步的教学内容，达到最佳的听课效果。
2.课件播放在课件播放模式下，学生能跟随老师一起学习，由于它的界面干净和内容简洁，学生可以很快的理解老师的教学内容，同时还可以通过考试题库来测评自己的掌握程度。
3.在线互动极域电子教室拥有高效的互动功能，老师可以通过在线互动模式来布置作业，学生也可以随时进行提问，与老师交流互动，大大提高了学生的听课效果和学习效率。
4.网络评测极域电子教室中的网络评测，可以进行各种类型的考试，比如，选择题、填空题、简答题等等。
不但可以帮助教师更好的掌握学生的掌握程度，同时还能促进学生的参与度和主动性。
三、特色功能1.远程协调功能在教学中，老师可以将远程协调功能应用于现场教学时，发现学生的提问题或者特殊情况，可以直接与学生沟通，及时解决问题，加强老师和学生之间的互动。
2.音频和视频极域电子教室的音频和视频功能，可提高课程的丰富程度，可以直接进行音频和视频语音聊天，让学生更好的理解教师的教学内容，也可以利用它来进行多人的远程协作和沟通。
教育教学软件有哪些
教育教学软件有哪些
1、《WPS Office》。
软件集PPT、EXCEL、WORD等多种办公功能于一身，尤其是PPT
功能广泛适用于教学领域，软件自带海量PPT模板，制作起来也非常轻松。
2、《101教育PPT》。
该软件自带遥控PPT的功能，在教室的任何一个角落的都能使用，让老师不再受到鼠标线的束缚。
另外该软件还有课件制作和课堂录制的功能，在线下也能为帮助到学生学习。
3、《教育+》。
该软件可以让老师、学生和家长三方实现0距离的沟通交流，老师可以把课堂上的重点发在软件上，还可以在软件内布置课下作业或是和家长实时沟通，这样可以让家长更好的了解到学生的学习状态，在家里也能起到一定的监督作用。
4、《讯飞智教学》。
软件内置强大的人工智能，可为老师在课堂教学、在线学习、考试评价等方面服务，适用于教、学、测、评、管五大场景，功能非常的强大。
5、《PPT在线制作》。
PPT将以幻灯片的形式进行播放，老师可将课堂重点清晰地罗列在界面上，同时还能辅以文字说明、图片等帮助学生更好的理解知识点，无论对老师还是学生都是受益匪浅。
几款好用的电子教室软件
几款好用的电子教室软件1.极域电子教室极域电子教室是一种纯软件网络多媒体教学产品，是业界内性能价格比最高的产品。
它既无硬件版教学网投资大、安装维护困难、图像传输有重影和水波纹以及线路传输距离限制之弊病，同时又克服了其他同类软件版教学网广播效率低、语音延迟大、操作复杂、稳定性兼容性差等方面的不足。
极域电子教室v1.0可在最短的时间里为您构造最强大的多媒体网络教室。
极域电子教室经过严格的软、硬件测试过程，支持Windows全系列操作系统，允许在跨网段校园网上进行多频道教学，对各种网卡、声卡及显卡都能体现良好的性能，不会出现任何不稳定迹象，是一套集易用性好、兼容性强、稳定性高于一身的教学系统。
2.红蜘蛛软件，主要是在局域网上实现多媒体信息的教学广播，是一款实现在电子教室、多媒体网络教室或者电脑教室中进行多媒体网络教学的非常好的软件产品，集电脑教室的同步教学、控制、管理、音视频广播、网络考试等功能于一体，并同时实现屏幕监视和远程控制等网络管理的目的。
该软件是专门针对电脑教学和培训网络开发，可以非常方便地完成电脑教学任务，包括教师演示、学生示范、屏幕监视、遥控辅导、屏幕录制、屏幕回放、网络考试、网上语音广播、两人对讲和多方讨论、VCD/MPEG/AVI/MP3/WAV/MOV/RM/RMVB等视频流的网络播放、黑屏肃静、同步文件传输、提交作业、联机讨论、远程命令、获取远端信息、电子教鞭、电子黑板与白板、网上消息、电子举手、锁定学生机的键盘和鼠标、网络唤醒、远程关机和重启、学生机同步升级服务、远程安装、倒计时、班级和学生管理等。
3.联想电子教室全真模拟Internet联想电子教室解决方案是专门针对中小学电子教室建设而推出的一揽子解决方案。
联想因特网电子教室集合了先进的计算机技术、网络技术和现代教育思想，将微机、网络、教学软件等产品组合在一起，提供一体化、系列化的中小学计算机房和企事业单位培训教室的解决方案。
在线讲课用什么写字板好用
在线讲课用什么写字板好用在互联网时代，远程教育和在线讲课变得越来越普遍。
而作为在线讲课的一种常见工具，写字板可以帮助教师直观地展示内容，以及与学生进行交互。
但是，在众多的写字板工具中，如何选择一款好用的工具呢？本文将向您介绍几款在线讲课中常用的写字板工具，希望能帮助您找到适合自己的工具。
1. 白板演示软件白板演示软件是在线讲课中常用的工具之一。
它通过模拟传统白板的方式，让教师可以在电脑上书写、绘图和标注。
同时，学生也能够实时观看到教师的演示内容。
著名的白板演示软件有Microsoft OneNote和Zapier，它们都提供了丰富的书写工具、画笔颜色选择和橡皮擦等功能，方便教师与学生进行互动。
2. 在线画板在线画板是一种简单易用、功能强大的写字板工具。
它通常提供了多种不同样式的画笔和各种颜色的选项，让教师可以根据需要进行自由绘制。
同时，在线画板还支持多人协作，可以让学生一起在同一个画板上作图、标记，方便教师与学生进行互动。
著名的在线画板工具有Graffiti和Sketchpad，它们都拥有直观的界面和简单易懂的操作方式，适合各个年龄段的学生使用。
3. 数字板书台数字板书台是一种专门为在线教育设计的写字板工具。
它可以将教师的书写内容直接显示在学生的电脑屏幕上，让学生能够清晰地看到教师的讲解过程。
与传统的白板相比，数字板书台还可以记录教学内容、保存笔记和导出文件，方便学生进行复习和回顾。
著名的数字板书台工具有Smart Notebook和Doceri，它们都拥有丰富的教学功能和易于操作的界面，广泛应用于远程教育领域。
4. 屏幕共享工具屏幕共享工具是一种特殊的写字板工具，它允许教师将自己的电脑屏幕实时共享给学生。
通过屏幕共享，教师可以打开任何软件或工具，展示自己的书写和绘图过程。
学生可以清楚地看到教师的每一步操作，并且可以通过语音、聊天或举手等方式与教师进行交流。
著名的屏幕共享工具有Zoom和Google Meet，它们都提供了稳定流畅的屏幕共享功能，广泛应用于在线教育和远程办公中。
极域电子教室V4
极域电子教室V4.2使用简介一、教师端登录界面，简单清爽，支持多个频道。
二、教师端界面1、简洁的工具条，能够实现基本的功能。
右面是缩小后的工具条2、全功能界面，右侧列出了常用的功能，上面按钮分别是：程序限制、上网限制、学生签到、黑屏、取消黑屏、视图。
注意：在全功能界面下可以用缩略图的形式直接看到学生桌面，虽然小点儿，但要是学生玩游戏的话，可是一眼就能看清呀。
唯一遗憾的是不能自定义缩略图的大小。
三、常用功能使用作为一款电子教室软件，极域4.2具备广播教学、语音广播、监控转播、学生演示、远程命令、网络影院、文件分发、屏幕录制等常见功能。
1、广播教学：除了全屏和窗口广播模式外，还增加了绑定窗口模式。
老师可以选择屏幕的某个部分广播给学生，以增加教学的直观性。
可以通过“选项”—“屏幕广播”对绑定的分辨率进行设置（共有800*600、1024*768、1280*1024三种模式可供选择），下图是屏幕广播时的工具条。
绿色方框标记的按钮即为“显示/隐藏绑定窗口”按钮，小窗口中的红色区域是学生机能够看到的部分。
2、网络影院：功能支持各种类型的媒体文件，例如：*.MPG，*.MPEG，*.M2V，*.MPV，*.MP3，*.MP3，*.Mp4，*.DAT。
，*.MOV，*.V OB，*.AVI，*.RM，*.RMVB，*.ASF，*.WMV。
可以说对常见的媒体文件基本通吃。
而且在播放过程中比较流畅，没有出现跳帧、停顿等现象。
其实教师也可以通过广播教学的方式播放视频，学生照样可以收看。
只不过这样教师就不能干别的事情了。
3、监控功能：最多可以16画面监控，并支持手动或自动切换、对焦等功能，在监控界面下可以通过快捷菜单打开远程控制功能。
如图：户端的安全设置。
如图所示，看到了吧？断线锁屏、进程保护，够绝了吧？！5、文件分发：支持文件或文件夹的分发，可以分发的桌面、我的文档，也可以自定义指定目录。
四、特色功能1、视频直播：连接摄像头或DV，可以进行视频直播，下面是视频直播窗口，呵呵，可以开网络会议了。
免费的教学设计软件有哪些
免费的教学设计软件有哪些教学设计软件是教师在教学过程中进行教学设计和教学管理的工具。
它可以帮助教师制定教学目标、设计教学内容、安排教学活动、评估学生学习情况等。
目前市面上有许多免费的教学设计软件，下面将介绍其中一些。
1. MoodleMoodle是一种开源的在线学习平台，可以用于创建和管理在线课程。
它提供了丰富的教学设计工具，包括课程管理、作业管理、讨论论坛、在线测验等。
Moodle 易于使用，可以根据教师的需求进行定制，支持多种教学模式。
2. EdmodoEdmodo是一种免费的在线教学平台，可以用于创建虚拟教室和管理学生。
教师可以在Edmodo上发布课程、分享资源、布置作业、进行在线讨论等。
它还提供了学生表现跟踪和家长沟通的功能，方便教师进行教学管理。
3. Google ClassroomGoogle Classroom是谷歌提供的一种免费的在线教学平台，可以用于创建和管理课程。
教师可以在Google Classroom上发布作业、分享学习资源、组织讨论等。
它与谷歌的其他工具（如谷歌文档、谷歌表格等）集成，方便教师和学生进行在线协作。
4. SchoologySchoology是一种免费的在线学习管理系统，可以用于创建和管理课程。
教师可以在Schoology上发布课程、布置作业、进行在线讨论等。
它还提供了学生表现跟踪和家长沟通的功能，方便教师进行教学管理。
5. CanvasCanvas是一种免费的在线学习管理系统，可以用于创建和管理课程。
教师可以在Canvas上发布课程、布置作业、进行在线讨论等。
它还提供了学生表现跟踪和家长沟通的功能，方便教师进行教学管理。
6. BlackboardBlackboard是一种免费的在线学习管理系统，可以用于创建和管理课程。
教师可以在Blackboard上发布课程、布置作业、进行在线讨论等。
它还提供了学生表现跟踪和家长沟通的功能，方便教师进行教学管理。
7. EasyclassEasyclass是一种免费的在线教学平台，可以用于创建虚拟教室和管理学生。
教案软件app排行榜前十名
教案软件app排行榜前十名教案软件APP排行榜前十名教案软件APP是教育工作者在教学过程中的得力助手，能够提供各种教学资源和工具，帮助教师更好地设计和实施教案。
以下是教案软件APP排行榜前十名，供教育工作者参考选择。
1. ClassDojoClassDojo是一款广受欢迎的教案软件APP，它提供了一个全面的教学管理平台。
教师可以使用该软件创建课程表，记录学生的表现和参与度，并与学生和家长进行实时沟通。
2. EdmodoEdmodo是一款专注于教育的社交平台，教师可以使用该软件创建教学群组，分享教案和资源，并与学生进行互动和讨论。
3. SeesawSeesaw是一款适用于幼儿园至小学的教案软件APP，它提供了一个数字学习平台，教师可以创建教案和任务，并与学生进行在线交流和评价。
4. NearpodNearpod是一款互动教学平台，教师可以使用该软件创建互动课件和教案，学生可以通过手机或平板电脑参与课堂互动。
5. Kahoot!Kahoot!是一款以游戏形式进行教学的教案软件APP，教师可以创建有趣的问答游戏，激发学生的学习兴趣和参与度。
6. SocrativeSocrative是一款在线测验和评估工具，教师可以使用该软件创建测验和问卷，实时评估学生的学习成果。
7. Google ClassroomGoogle Classroom是一款由谷歌开发的教育平台，教师可以使用该软件创建教案、作业和讨论，并与学生进行在线交流和评价。
8. EvernoteEvernote是一款多功能的笔记软件，教师可以使用该软件创建教案和笔记，并进行整理和分享。
9. Microsoft OneNoteMicrosoft OneNote是微软开发的笔记软件，教师可以使用该软件创建教案和笔记，并与学生进行共享和协作。
10. PadletPadlet是一款虚拟墙贴软件，教师可以使用该软件创建教案和资源墙，学生可以在虚拟墙上进行互动和分享。
网络教育平台的软件和工具推荐
网络教育平台的软件和工具推荐随着互联网的快速发展，网络教育平台已经成为现代教育的重要组成部分。
通过网络教育平台，学生可以在任何时间、任何地点接受高质量的教育资源。
为了提高学习效果和提供更好的学习体验，网络教育平台需要配备合适的软件和工具。
本文将推荐几个值得关注的网络教育平台软件和工具。
一、在线学习平台1. CourseraCoursera是一个知名的在线学习平台，提供来自世界各地顶级大学的在线课程。
学生可以通过Coursera学习各个领域的知识，获得认证证书。
该平台提供了高质量的教学视频、教材和练习题，同时还有在线讨论和互动社区，方便学生与教师和其他学生交流。
2. edXedX是由麻省理工学院和哈佛大学共同创建的在线学习平台。
该平台提供了丰富的课程资源，包括计算机科学、数学、物理等多个学科。
学生可以通过edX学习免费的在线课程，并且有机会获得认证证书。
edX还提供了在线实验室和编程环境，方便学生进行实践和实验。
二、在线交流工具1. ZoomZoom是一款强大的在线会议和远程教育工具。
它提供了高清视频和音频通话功能，支持屏幕共享和实时互动。
学生可以通过Zoom与教师和其他学生进行面对面的在线交流，提问问题、讨论课程内容。
Zoom还支持录制会议和回放功能，方便学生复习和回顾学习内容。
2. SlackSlack是一款团队协作工具，也可以用于在线教育。
教师和学生可以创建不同的频道，方便讨论特定的课程或主题。
Slack提供了实时聊天和文件共享功能，学生可以随时交流想法和分享学习资源。
同时，Slack还支持与其他应用程序的集成，方便学生获取课程更新和提醒。
三、在线作业和测验工具1. Google ClassroomGoogle Classroom是一款用于在线作业和测验管理的工具。
教师可以通过Google Classroom创建课程和作业，学生可以在指定时间内提交作业并接收教师的反馈。
Google Classroom还提供了测验和调查功能，方便教师评估学生的学习情况。
数学学科必备的信息化课堂教学常用软件工具推荐
数学学科必备的信息化课堂教学常用软件工具推荐一、必备教学软件手机投屏、在线腾讯文档、学习强国、爱剪辑、希沃智能助教、希沃白板课堂活动、班级优化大师、umu平台、人人通空间、问卷星。
二、其他推荐软件工具数学软件名称推荐等级类型应用描述学科3D数学教学平台★★★★★电脑软件数学实验与课件制作工具，包括函数绘图、动画制作、三维图形制作等功能数学desmos★★★★★网页端或绘制任何函数图像并做图像的动态演示，利用函数图像绘制图片数学Flash8★★★★★电脑软件一款相当优秀的专业化flash动画制作工具数学GeoGebra★★★★★电脑动态数学软件，包含了几何、代数、表格、图形、数学软件或统计和微积分。
MathType6.0公式编辑器（汉化版）★★★★☆电脑软件MathType可以在多种文档中加入复杂的数学公式和符号，是编辑数学资料的得力助手数学MathType测试版★★★★★PC类软件一款强大的数学公式编辑器，支持在任何文字处理软件、演示程序、页面程序、HTML编辑工具及其它类型的软件中建立公式。
中小学老师可以用它来编辑数学试卷、书籍、报刊、论文、幻灯演示等方面。
甚至目前很多高校老师都在用，是编辑数学资料的得力工具。
数学photomath★★★★★扫描数学问题，立即获得结果数学超级计算器★★★★★电脑软件或可以进行各种三角函数、对数运算、周长运算、分数运算等等高级数学计算,同时也可以一键切换到快速四则运算模式数学公式大全★★★★☆小程序初高中数学物理公式大全，中小学生在线复习利器数学几何画板测试版★★★★★PC类一款专业的几何绘图工具，简洁易用，有助于帮数学软件老师们解决制作几何课件难的问题。
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已经有很多老师对它的强大功能爱不释手了，数学教学课件必备。
教育行业中的远程教学工具推荐
教育行业中的远程教学工具推荐随着科技的迅猛发展，远程教学在教育行业中起到了日益重要的作用。
远程教学工具的选择对于教育机构和教师来说至关重要，能够影响学生学习效果和教学成果。
本文将向您推荐几款在教育行业中广泛应用的远程教学工具，帮助您更好地开展远程教学。
一、视频会议工具在远程教学中，视频会议工具是最常用的一种工具。
通过视频会议工具，学生和教师可以进行实时的互动交流，达到面对面的教学效果。
以下是几款视频会议工具的推荐：1. ZoomZoom是一款功能强大的视频会议工具，拥有清晰稳定的视频和音频传输，支持屏幕分享、群聊等功能，适用于小班教学和大规模在线课堂。
其用户界面简洁直观，易于操作，深受教育机构的喜爱。
2. Microsoft TeamsMicrosoft Teams是微软推出的一款综合性团队协作工具，其中包括了视频会议功能。
教师和学生可以通过Teams进行在线讨论、共享文件，并且支持实时的音视频通话。
Teams可以与其他Microsoft 365工具无缝集成，方便教师进行教学资源的管理和分享。
3. Tencent Meeting（腾讯会议）Tencent Meeting是腾讯推出的一款高清、稳定的在线会议工具。
它支持多人视频会议、屏幕分享、实时录制等功能，适用于各种教育场景。
Tencent Meeting还支持手机、电脑和平板等多种设备，方便学生和教师进行远程教学。
二、在线课堂平台除了视频会议工具外，在线课堂平台也是远程教学中不可或缺的一部分。
通过在线课堂平台，教师可以进行在线授课、布置作业，学生可以参与讨论、提交作业等。
以下是几个值得推荐的在线课堂平台：1. 阿里云课堂阿里云课堂是一款专业的在线教育平台，拥有丰富的教学资源和教学工具。
教师可以通过阿里云课堂进行在线授课、制作教学视频，并且支持互动式教学和在线考试。
学生可以在平台上观看录播课程、参与讨论等。
2. 51Talk51Talk是一个专注于在线英语教育的平台，提供一对一的在线英语课程。
如何选择合适的软件
如何选择合适的软件在现代社会中，软件应用已经渗透到我们生活的方方面面。
无论是办公工具、个人娱乐还是商业应用，选择合适的软件成为了我们面临的一个重要问题。
因此，在众多软件中，如何选择合适的软件成为了一项必备的技能。
本文将介绍一些选择合适软件的方法和注意事项，希望能够对读者在面对软件选择问题时提供一些帮助。
一、需求分析在选择合适的软件之前，我们首先需要对自己的需求进行分析。
正确认识自己的需求是选择合适软件的关键。
我们需要明确软件的功能需求、使用场景以及期望的效果等。
只有当我们清晰地知道自己需要什么，才能有针对性地去选择合适的软件。
二、评估软件质量在选择软件之前，我们需要对软件的质量进行评估。
一个好的软件应具备以下几个方面的品质：稳定性、可靠性、易用性、安全性。
稳定性和可靠性是软件正常运行的基本条件，一个稳定可靠的软件能够大大提高我们的使用体验。
易用性是衡量软件是否符合用户习惯和操作习惯的重要指标，一个界面友好、操作简单的软件通常受到用户的欢迎。
安全性则是保证我们信息安全的重要因素，选择有一定安全性保障的软件可以避免我们的个人信息泄露和受到黑客攻击。
三、考虑兼容性在选择软件时，我们还需要考虑软件的兼容性。
尤其是对于需要和其他软件进行协同工作的场景，选择兼容性较好的软件是非常重要的。
我们需要检查软件所支持的操作系统、硬件环境以及是否能够与其他软件无缝连接等。
只有在兼容性好的前提下，我们才能充分发挥软件的功能和效果。
四、参考他人评价对于那些你不熟悉的软件，参考他人的评价是一个很好的选择。
我们可以通过互联网上的软件评测网站、用户评论和评价等渠道了解他人对于软件的看法。
当然，选择评价较高且反馈较多的软件通常是一个不错的选择。
五、试用软件在选择软件之前，试用软件是非常重要的一步。
通过试用软件，我们可以对软件的功能、界面以及交互方式进行了解，从而更好地判断其是否符合我们的需求。
试用软件还能够让我们发现软件中可能存在的问题或者不足，从而帮助我们做出更明智的选择。
如何选择适合自己的电脑软件
如何选择适合自己的电脑软件第一章：了解软件需求为了选择适合自己的电脑软件，首先需要了解自己的软件需求。
不同的人有不同的需求，比如学生可能需要文档处理软件、学习辅助软件等，而职业人士可能会需要办公软件、设计软件等。
在选择软件之前，明确自己的需求是非常重要的。
第二章：软件功能比较一旦明确了自己的软件需求，接下来就需要进行软件功能比较。
市场上有着各种各样的软件，对于同一需求，可能会有多个软件可以选择。
在比较软件功能时，可以考虑以下几个方面：功能是否齐全、易用性如何、是否支持多平台等。
此外，还可以查阅一些软件评测文章或者用户评论，了解软件的具体使用体验。
第三章：软件兼容性在选择电脑软件时，需要考虑软件与自己的电脑系统的兼容性。
不同的软件有不同的系统要求，比如某些软件只能在Windows系统下运行，而另一些软件只能在Mac系统下使用。
因此，在选择软件之前，需要确保软件与自己的电脑系统兼容。
第四章：软件安全性软件安全性是选择电脑软件时需要关注的重要因素之一。
不少恶意软件或者病毒通过伪装成常用软件的方式传播，给电脑安全带来了风险。
为了确保电脑安全，建议从官方网站或经过认证的软件平台下载软件，并及时安装操作系统的安全补丁。
第五章：软件价格与付费模式软件的价格与付费模式也是选择软件时需要考虑的因素之一。
有些软件是完全免费的，有些软件则需要付费购买或者订阅。
在选择软件时，需要根据自己的实际情况来权衡。
如果对软件的功能要求较高，愿意为之付费也是可以的。
此外，还需要留意软件的付费模式，有些软件提供了按年或按月付费的订阅模式，需要在购买之前明确自己是否需要长期使用该软件。
第六章：软件体验与评价为了选择适合自己的电脑软件，可以进行一些软件试用或者参考其他人的评价。
许多软件提供免费试用版本，可以通过试用版本来判断软件是否符合自己的需求。
此外，还可以关注一些专业或用户评价，了解软件的优缺点。
当然，每个人对软件的评价标准可能有所不同，要充分考虑自己的需求与偏好。
学习软件评测选择最适合你的学习工具
学习软件评测选择最适合你的学习工具随着科技的不断进步，学习方式也在不断演变。
在这个信息世界中，学习软件成为了新时代学习的重要工具。
然而，市场上有众多的学习软件供我们选择，如何选择最适合自己的学习工具成为了一个关键问题。
本文将对学习软件进行评测，帮助你找到最适合自己的学习工具。
一、功能评测1. 学习资源丰富程度一个好的学习软件应该拥有丰富的学习资源，包括书籍、视频、音频等多种形式的教材。
通过对比各个学习软件提供的学习资源数量和质量，我们可以评估出它们的丰富程度。
2. 学习内容质量丰富的学习资源虽然重要，但学习内容的质量同样重要。
一个好的学习软件应该提供高质量的学习内容，例如有权威性的教材、专业的课程和丰富的实践案例。
我们可以通过查看用户评价、专家评价和相关论坛的讨论来了解学习软件的学习内容质量。
3. 学习方式多样性不同的人有不同的学习方式，一个好的学习软件应该提供多样的学习方式以满足不同人的需求。
例如，有些人喜欢通过阅读，有些人喜欢通过视频学习，还有些人喜欢通过听音频学习。
学习软件应该提供多样的学习方式来适应不同的学习偏好。
二、用户评价除了学习软件提供的功能，用户评价也是选择学习软件的重要参考因素之一。
通过查看用户评价，我们可以了解用户对学习软件的使用体验、使用效果以及获得的学习成果等方面的评价。
这些评价可以帮助我们更好地了解学习软件的优缺点，从而进行选择。
然而，我们也要注意用户评价的真实性和客观性。
有些学习软件可能会通过刷评或者雇佣写手的方式操控用户评价，因此我们需要筛选可信的评价来源，例如在独立的评测平台上查看用户评价。
三、价格与付费模式学习软件通常有不同的付费模式，例如包月、包年、按课程购买等。
在选择学习软件时，我们需要考虑价格与自己的经济实力是否相匹配。
同时，我们也要留意一些学习软件隐藏的附加费用，如学习资源的额外收费、课程的独立收费等。
对于一些学习软件，我们可以先尝试体验免费的试用版本，判断是否适合自己再进行购买。
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怎样挑选好的电子教室软件（又叫做多媒体网络教室软件）?随着教育信息化建设的快速发展，越来越多的学校使用多媒体教室来进行日常教学。
不过，在实际课堂教学中，面对几十个学生，我们不可能一个一个手把手地教给他们操作步骤。
如何快速、有效地让学生掌握电脑的操作？这就需要电子教室软件这个“好帮手”来帮助教师解决问题了。
那么怎样挑选合适的网络教室/电子教室软件呢？下面说说我个人认为需要着重考虑的几个要素：一．到国内最大的一些软件下载站点（例如天空软件站、华军软件园等）了解“电子教室”类软件的主要情况。
主要有哪些品牌？各个软件的下载量、更新和人气情况如何？挑选几个下载过来亲自试用一下，软件的特点就是可以试用，不能试用的软件就没有必要选择，也不要光看软件的功能介绍，因为万一碰上忽悠的软件开发商，就会损失真金白银了。
下载软件试用时，最好到软件开发商的官方网站上看看下载的是否为最新版本，一般来说，新版本的功能、性能和兼容性都要好。
下面的网址是市场上主流的电子教室软件的下载页面：华军软件园：/sort/119_1.htm二．必须支持时下主流的操作系统，例如：Windows XP/ 2003、Vista、Windows 7和Windows 8。
即使可能我们现在使用的是Windows XP系统，也应该挑选既支持XP又可以支持最新的Windows 7/8的电子教室软件。
因为随着电脑硬件、操作系统、教学课件和第三方软件的更新换代，随着信息技术的发展，以后电脑教室也会不可避免地要升级到更新的操作系统上。
而且，是否能够支持最新的Windows 7/8系统，是否能够同时支持32/64位系统，也能够说明该软件开发商的研发能力，以及是否能够及时跟进投入研发工作。
三．选择的电子教室软件必须在最近一年内有最少一次的版本更新。
一般长时间没有更新版本的软件，则可能开发商已经停止研发，甚至开发商停止正常经营都可能。
购买这种软件，则可能随时面临无法升级、无法兼容新硬件或新系统等问题。
就算软件价格再低，也不见得合算，因为随时面临出现兼容性问题而完全无法使用的风险。
在过去十年，已经有很多曾经著名的电子教室软件和它们的开发商悄悄消失了。
四．到网上（BAIDU/GOOGLE）搜索一下我们挑选的电子教室软件的历史。
最好是超过5～8年，因为电子教室软件要应用在至少几十台电脑的网络环境下，达到统一协调的工作状态，其协作、系统和网络环境的复杂性决定了这类软件要经过很多年的真实环境下的实施和调试经验才能逐渐成熟，才能获得完善细节的经验。
另外，从网上了解到的该软件各种版本的历史升级情况，往往也能筛选出那些OEM出来的非自主研发的产品。
这些OEM出来的产品，一般无法提供后续的升级服务，也没有自主解决软件问题的能力，在网上也往往搜索不到它们连续存在和不断更新升级的历史资料。
五．电子教室软件最核心的功能和技术都集中在“屏幕广播”上。
仅仅这一个功能就几乎决定了电子教室软件的优劣，它是挑选电子教室软件的决定性因素，它的性能优劣几乎可以直接作为挑选电子教室软件的取舍标准，所以电子教室软件又叫做“教学广播软件”。
这里所指的屏幕广播功能，一般都包括“教师演示”和“学生示范”两个操作。
所有的电子教室软件都可以实现这个屏幕广播的功能，也必须实现这个功能，但是不同的软件在这个功能上的性能、速度和兼容性差异就参差不齐，甚至相距甚远了。
具体如何评测这个功能的优劣，可以从下面几个方面考虑：A．在目前主流的10M/100M网络的电脑教室里，演示Windows操作系统的一般窗口界面，或者演示WORD/EXCEL等常规软件，学生机上必须可以非常流畅地同步演示教师机的全屏幕画面。
B．必须支持各种分辨率的显示器，对分辨率大小没有限制（只要教师机和学生机分辨率一致就应该支持）。
C．支持基于DirectDraw、Direct3D、OpenGL的三维设计、动画制作软件，以及二维和三维游戏，如Pro/E、3DMAX、极品飞车等，对3D、游戏、电影、多媒体课件、动画、DVD视频、FLASH、POWERPOINT 等都能非常流畅地进行演示和广播。
现在大量的教学素材和课件，都已经动画或视频化了，电子教室软件必须支持这些特性，才能很好地完成教学任务。
而早期的一些电子教室软件，因为只采用最普通的GDI 技术捕获屏幕，它是无法支持Direct3D/OpenGL应用窗口的广播的，即使后来一度被广泛采用的虚拟显示驱动技术，也会导致系统的Direct3D等特性失效。
我们可以通过播放一些含视频画面的课件，或者用Windows Media Player/暴风影音等播放MPEG、DVD等视频节目，或者演示3DMAX等三维设计软件，来测试挑选的电子教室软件是否支持这些特性。
D．可以支持层叠窗口(Layered Window)的广播演示。
有些应用软件采用Layered Window机制实现窗口界面的显示，最典型的软件就是Adobe Photoshop CS3。
挑选电子教室软件时，有必要测试下它是否有选项可以支持这个特性，要不然，教学广播时会导致学生机上看到的画面少了好多“东西”。
E．屏幕广播功能的速度也是非常重要的，直接决定了广播教学的效果，决定了学生看到的演示画面是否流畅。
一般来说，在时下主流的电脑硬件条件下，演示各种WORD/EXCEL文字处理软件、Windows操作系统的使用、网页的浏览等普通应用，因为画面简单、画面变化不快，各个电子教室软件都应该可以很顺畅地达到广播演示的实时效果。
但是当它们面对MEPG/DVD视频画面、FLASH动画等应用时，速度的差异就会非常明显了。
作为挑选电子教室软件时的速度测试，可以参考下面这个方法：找一台 2.0G 或以上的双核CPU、1G或以上的内存、有独立显卡的电脑作为教师机，用暴风影音软件全屏幕播放一个MPEG/DVD视频，看看是否能完全流畅无延迟地同步广播到学生机上。
如果能够做到这个，就是最快的广播速度了，足可以应付以后所有可能的教学课件和素材的教学演示。
F．现在有些电子教室软件还在声称采用“先进的虚拟显示驱动技术”之类的，其实这个技术就是显卡的MIRROR DRIVER，有其天生的缺陷，是应该淘汰的。
采用MIRROR DRIVER技术的软件，会在系统的“设备管理器”里看到多出来一个虚拟的显卡，它会导致Direct3D等特性失效，从而导致很多3D软件性能降低，甚至不能正常使用。
选择电子教室软件时，建议看看“设备管理器”里是否有安装虚拟的显卡，如果该软件在默认情况下还安装这个虚拟显示驱动，则可以考虑不选择这样的电子教室软件。
G．试用这些软件时，建议不要在系统上同时安装两款或更多的电子教室软件，甚至每试用一款，都最好重新安装或还原一个新的操作系统，再安装要试用的电子教室软件，评测它的性能。
原因是电子教室软件往往都使用底层驱动程序来达到提升屏幕广播速度的目的。
如果这些驱动没有正常卸载（不少电子教室软件都不卸载这些驱动），就会互相影响，从而干扰你要真正试用的电子教室软件的性能表现。
H．这类电子教室软件全部都是采用广播或多播技术的，其特点是无论学生机的台数多少，都只有一路控制信号和网络流量，所以只要评测三、五台电脑下的速度情况，也就与几十、几百台电脑的电脑教室下的速度情况完全一样了。
六．在电脑教室里教学时，防止学生随意卸载学生端程序而逃避老师的控制也是蛮重要的。
所选的电子教室软件，最好可以做到这些方面：学生机上控制面板的“添加和删除程序”里不可以卸载；学生端程序的进程被结束后，能够自动重新启动；网上可以随意下载到的试用版本不能随意控制安装正式版本的电脑；等等。
但是，作为对操作系统安全性要求越来越高的IT发展方向，是不可能允许“可以完全避免学生逃脱控制的技术”存在的。
比方说，防火墙软件一定会可以拦截电子教室软件的网络功能，系统上的程序（进程）也一定有方法被强行终止，安装的文件也一定可以被删除等，要不然病毒和木马就可以借这样的技术来横行天下了。
所以，我们不用去寻找学生完全不能逃脱控制的电子教室软件，因为不可能存在。
那些拔网线保护、进程隐藏之类的技术，实际上都是解决不了学生逃脱控制的。
现在互联网发达，学生只要网上一搜索，就可以找到很多很简单的方法来逃脱控制。
但是，我们却可以要求这样的功能：只要学生一旦逃脱控制（不管用的什么方法），在教师机上就能获得即时的消息通知和状态查询。
这样，上课的老师就可以用“人治”的方法来辅助技术手段，一起达到维护课堂秩序、管理调皮学生的目的了。
七．还需要一些很重要的辅助教学功能。
除了最核心的功能“屏幕广播”（教师演示、学生示范）外，一般还要支持下面这些功能，这样才能辅助我们实现和提升教学手段和教学效果，搭建出一个真正互动的全功能多媒体电子教室。
这些功能一般包括：屏幕监视、遥控辅导、黑屏肃静、屏幕录制、屏幕回放、网络考试、网上语音广播、两人对讲和多方讨论、联机讨论、同步文件传输、提交作业、远程命令、电子教鞭、电子黑板与白板、电子抢答、电子点名、网上消息、电子举手、获取远端信息、获取学生机打开的程序和进程信息、学生上线情况即时监测、锁定学生机的键盘和鼠标、远程开关机和重启、学生机同步升级服务、倒计时、班级和学生管理等。
八．到开发商的网站上看看是否提供了免费升级服务。
一般电子教室软件使用2年或以上，因为硬件设备、操作系统、教学软件或其他第三方软件的升级更新，都可能会面临兼容性问题，这个时候，就需要能够获得电子教室软件的升级服务，才能保证教学工作继续很好的开展下去。
真正提供免费升级服务的开发商一般都会在官方网站上放置相应的功能入口。
注：电子教室软件还有很多其他叫法，包括多媒体网络教室软件、多媒体教室软件、网络教室软件、广播教学软件、多媒体教学网、多媒体电子教室软件，电脑教室管理软件，等等，虽然叫法五花八门，但所有故事都是围绕“屏幕广播”这个核心来展开的。