三年级下册成语练习
部编版语文三年级下册 期末成语专项练习(含答案)
部编版语文三年级下成语专项练习姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、填空题1.把成语填完整,并选择其中的一、两个词写一小段话。
谈笑风________ 一________万顷鹬________相争翻山________岭望而生________ 雷________风行忍辱________重拍________叫绝2.把下面出自寓言故事的成语补充完整。
邯郸________ ________ 掩________盗________________蛇________足________舟________剑井________之________ 杯________蛇________3.除了学过的这两则寓言，还有很多寓言故事，下面我们就来看看有哪些寓言成语吧！例如：自相矛盾________4.请你写出四个描写春天的成语。
________ ________________ ________5.根据语境，选择合适的成语填在横线上。
南辕北辙亡羊补牢和颜悦色大吃一惊恍然大悟①慢羊羊村长________地对沸羊羊说：“这次考试没考好没关系，只要能吸取教训，________，为时不晚啊！”②懒羊羊竟然是运动天才！羊村的村民们都________。
③灰太狼不知道羊最讨厌跳蚤，竟在研制“诱羊跳蚤大餐”，尽管费尽了心思，可这根本是________，是抓不到羊的。
④听了喜羊羊的一番话，大家________：“原来这都是灰太狼的诡计啊，差点上当了。
”6.按要求写词语。
水泡闪亮闪亮的，射出红的光，黄的光，绿的光，紫的光……多像一串串彩色的珍珠啊!读了这句话，我可以写出一些带有颜色的成语：________。
7.填空改革开放以来，祖国到处呈现出繁荣、安定的景象，能形容这样的景象的成语有：________、________、________。
8.描写春天的成语很多，请写六个。
________ ________ ________________ ________ ________9.成语接龙。
部编人教版三年级语文下册成语专项考点练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册成语专项考点练习（含答案）1. 按照要求填写成语。
①带“风”字的成语：______、______、______②带数字的成语：______、______、______③成语接龙：百里挑一：______、______、______2. 根据意思写词语，并选择其中一个造句。
①称心如意，感到非常满意的样子。
______②形容心情十分急切，急迫得不能再等待。
______③因悲痛过度而哽咽，哭不出声来。
______④跟过去一样。
______造句：______3. 看图猜成语。
①如虎添翼②鸡鸣狗吠③鹤立鸡群④龙飞凤舞______ ______ ______ ______4. 把下面的词语补充完整。
不言______语只言______语三言______语千言______语豪言______语______言寡语自言______语______言蜜语5. 补充词语。
百废______兴辗转反______ ______心病狂满目______痍日夜______程一丝不______6. 我会填上合适的词语，使词语完整.草______莺飞五颜六______ 引人______目恋恋不____________发图强大______小巷四面八______ 兴______勃勃7. 照样子，写出带“浩”字的词语。
浩如烟海、______、______、______8. 照样子写词语。
白茫茫（ABB式的颜色词语）：______、______、______鼠目寸光（带有动物名称的成语）：______、______、______选自寓言故事的成语：______、______、______9. 把词语补充完整。
不______而______ ______然一______人______动远______重______ 举______无______ 源源______异国______ 宏伟______10. 读一读，填一填。
______不自______ 默______声______尽脑______ 随______所______11. 日积月累______ ______力尽揠______ ______长______空______洗______羊______牢______人______目梳______ ______扮12. 用下面的反义词组成成语。
部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习(含答案)
部编人教版三年级语文下册成语专项综合练习（含答案）1. 先将下列成语补充完整，再选词填空。
邯郸______ ______耳______铃滥竽______ ______舟______剑自相______ ______蛇______足杞人______ ______底______蛙①这幅画已经很完美了，你就不要再______了。
②小玉一会儿说自己刚刚从家里出来，一会儿说自己刚刚从图书馆出来，简直是______。
③我们要多学习知识，不然就会像______一样，没有什么见识。
2. 我会查字典。
要查的字音序音节组词捉______ ______ ______首______ ______ ______尖______ ______ ______3. 补充成语。
惊______动______ 安______无______ ______不______接严于______ ______向披______ ______然起______4. 看图，写出相应的寓言故事。
①②③5. 照样子，连一连。
种瓜得瓜______ 始于足下百尺竿头______ 后人乘凉前人栽树______ 更进一步千里之行______ 种豆得豆6. 补全下列词语，完成练习，再选择两个分别造句。
飞______走______大吃______ ____________真______确乌云______ ______狂风______ ______倾______大______①以上词语中，含有反义词的是______，我能写出类似的词语______、______；含有近义词的是______、______、______，类似的词语有______、______；描写自然现象的词语是______、______。
②造句：______7. 把下列词语补充完整。
鸟______虫______ ______兰______菊______台楼______ 琴______书______笔______纸______ 喜______哀______衣______住______ ______油盐8. 把词语补充完整。
小学语文三年级下册专题复习：成语(一)
小学语文三年级下册专题复习：成语（一）一、单选题1．下列四字词语使用不正确的一项是（）A．我们是中国人，理所当然．．．．地要把学到的知识，全部献给祖国。
B．只要大家同心协力，众志成城．．．．，必能克服眼前的困难。
C．黄的梨，红的苹果，紫的葡萄在阳光的照耀下一片金碧辉煌．．．．。
2．下面句子中，带点词语使用错误的一项是（）。
A．不知不觉中，春姑娘的脚步已经走到了我们身边，校园里到处翠色欲流．．．．。
B．想当年，爷爷在我们这里也算是叱咤风云．．．．，响当当的厉害人物。
C．眼看谎言一步一步被揭穿，我很忐忑不安．．．．。
D．作者在文章的末尾硬加上一段不必婴的议论，这就是画龙点睛．．．．，多此一举。
3．下列划线的词语使用错误的一项是（）A．我们见非洲人吃蚂蚁，大感惊奇，但导游却说，那是司空见惯的事。
B．他虽在草原上单独放牧，却意识到自己是处在一个团结的集体中间，从没有众星拱月般的感觉。
C．这块石碑上画的是九株竹子，同时又用竹叶拼成汉字，构成一首七言诗，真是别出心裁，独具一格。
4．下列加点成语运用正确的一项是（）A．如今，拥有一台笔记本电脑已经是闻所未闻．．．．的事情了。
B．长大，即使我们走到天涯海角．．．．，也忘不了自己的祖国。
C．他们正游手好闲．．．．地在公园里散步。
D．电影快开始了，观众滔滔不绝．．．．地走进了影院。
5．下列加点字意思完全正确的一项是（）A．翠色欲．（将要）流居高临．（面对）下忐忑．．（心神不定）不安B．全神贯．（集中）注死而后已．（已经）斩．（砍断）钉截铁C．硕大无朋．（朋友）前功尽．（尽头）弃心驰．（向往）神往D．顾．（照顾）影自怜惟妙惟肖．（相似）别出心裁．（安排）6．下列句子中加点词语使用正确的一项是（）A．周末参加社区志愿服务的华西医院的医生们表示，他们所做的事情是微不足道．．．．的。
B．别的同学都在抓紧时间复习功课，他却在专心致志．．．．地玩游戏，父母为此心急如焚。
C．我们的语文老师知识渊博，经常在课堂上夸夸其谈．．．．，滔滔不绝。
2020部编人教版三年级语文下册成语专项水平练习(含答案)
2020部编人教版三年级语文下册成语专项水平练习（含答案）1. 把词语补充完整。
理______气______ 不______替______ 势______可______迫______ ______待______寝______食不______不______2. 把下列词语补充完整。
鸟______虫______ ______兰______菊______台楼______ 琴______书______笔______纸______ 喜______哀______衣______住______ ______油盐3. 看图片，选择正确的神话故事名称。
①②③④4. 先把词语补充完整，再选词填空。
风景如______ 一______独秀______不虚传百闻不如______今天，我来到了著名的黄山风景区，欣赏了黄山秀丽的风光，感觉处处______，果真______啊！5. 描写英雄人物的成语：______、______、______6. 填一填。
（1）这学期我们学了几首古诗，我最喜欢的一首是《______》。
我记得最熟的两句诗是：______，______。
（2）海面上没有风，也没有波浪，我会用“______”这个四字词语来描写这样的情景；起风了，云翻滚着，这时可以用词语“______”来描绘；云淡了，风也变轻了，可以用词语“______”描写这样的情景。
（3）这学期，我还积累了好多成语和名言警句，比喻依仗别人的势力欺压人的成语是“______”。
“______”告诉我们：人应当有高远的志向。
7. 咬文嚼字。
（1）查字典、词典并结合上下文，理解下面划线词语的意思。
①许多窗子连接在一起，汇成一片花的海洋，让我们看的人仿佛走在林阴道上，应接不暇。
②我觉得这种境界是很耐人寻味的。
（2）“花团锦簇、姹紫嫣红”多么美丽的景色，你还知道哪些描写“花”的词语，快快写下来，与同学们一起分享。
8. 你知道这些事迹的主人公吗？①代父从军______②凿壁偷光______③卧薪尝胆______9. 画龙点睛。
部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练(含答案)
部编人教版三年级语文下册成语专项全能训练（含答案）1. 在括号中填上动物名称。
______争______斗 ______吞______咽______飞蛋打______假______威 ______鬼______神______目寸光2. 把下列词语补充完整并选择填空。
（1）把词语补充完整。
______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词（2）这位老爷爷就是当年那位______的将军。
（3）我一定要坚持，否则会就______。
3. 补充词语。
目不______千姿______兴致____________不倦忧心______安然____________力尽所向______不______思______ 严于______ ______然起______ 心______口______4. 下列说法正确的一项是（）A .剧本主要通过人物对话或唱词来推进情节，刻画人物。
B .《杨氏之子》选自干宝的《搜神记》，这是一本神怪小说集。
C .“精卫填海”“愚公移山”“程门立雪”都是古时候的神话传说。
5. 补全下列词语，并完成练习。
______不断 ______忧______虑自相______ 没______打______杞人______ 翩翩______杯弓______ ______奇______艳①划线的AABC式成语我能再写两个：______、______。
②形容人一点儿精神都没有的是______，总是去忧虑那些不切实际的事物的是______。
③他开始时说这件事是他做的，现在又说不是，这不是______吗？（选词填空）6. 查找一些含有鸟名的成语，读一读，背一背。
例：百鸟朝凤、______、______、______、______、______、______、______、______、______7. 把词语补充完整，再选择恰当的词语填到句子中。
如______似______ ______以继______不______不______ 前所______有______有______ 无______无______失聪女孩张悉妮凭借______的奋斗精神，______地学习文化知识，______地练习说话，终于和正常人一样感受到了______的世界。
部编版语文三年级下册成语汇总及挖空训练
部编版语文三年级下册成语汇总1.光彩夺目：形容鲜艳耀眼。
也用来形容某些艺术作品和艺术形象的极高成就。
2.波光粼粼：波光：阳光或月光照在水波上反射过来的光。
粼粼：形容水石明净。
形容波光明净。
3.翩翩起舞：形容轻快地跳起舞来。
4.严丝合缝：指缝隙密合，也用来比喻言行周密，没有一点漏洞。
5.生机勃勃：形容生命力旺盛的样子。
6.守株待兔：株：露出地面的树根。
原比喻希图不经过努力而得到成功的侥幸心理。
现也比喻死守狭隘经验，不知变通。
7.南辕北辙：想往南而车子却向北行。
比喻行动和目的正好相反。
8.相提并论：相提：相对照；并：齐。
把不同的人或不同的事放在一起谈论或看待。
9.翻来覆去：形容一次又一次。
也形容来回翻动身体。
10.迫不及待：迫：紧急。
急迫得不能等待。
形容心情急切。
11.没精打采：采：精神。
形容精神不振，提不起劲头。
12.灰心丧气：灰心：心如熄灭了的死灰；丧：失去。
形容因失败或不顺利而失去信心，意志消沉。
13.无忧无虑：没有一点忧愁和顾虑。
14.无边无际：际：边缘处。
形容范围极为广阔。
15.源源不断：形容接连不断、连绵不绝。
多用于事物，而少用于人。
16.津津有味：津津：兴趣浓厚的样子。
形容兴味特别浓厚或指吃得很有味道。
17.奔流不息：水流奔腾永不停止，也形容事物永不停息。
18.狐假虎威：假：借。
狐狸借老虎之威吓退百兽。
比喻仰仗或倚仗别人的权势来欺压、恐吓人。
19.揠苗助长：古时候宋国有个人，嫌禾苗长得太慢，就一棵棵地往上拔起一点，结果禾苗都死了。
用来比喻违反事物的发展规律，急于求成，反而坏事。
20.邯郸学步：有一个燕国人到赵国的首都邯郸去，看到那里人走路的姿势很美，就跟着学起来。
结果不但学得不像，而且把自己原来的走法也忘了，只好爬着回去。
比喻生搬硬套，机械地模仿别人，不但学不到别人的长处，反而会把自己原有的本事也丢掉。
21.滥竽充数：竽：古代管乐器。
古代齐国有一位南郭先生不会吹竽，却混在吹竽的乐队里充数。
三年级成语练习题
三年级成语练习题一、选择题（每题2分，共10分）1. 下列成语中，哪一个是形容人非常高兴的样子？A. 喜气洋洋B. 愁眉苦脸C. 面红耳赤D. 怒发冲冠2. “掩耳盗铃”这个成语告诉我们什么道理？A. 做事要光明正大B. 做事要小心翼翼C. 做事要机智灵活D. 做事要诚实守信3. “画龙点睛”这个成语用来形容什么？A. 画龙的技巧B. 画龙的眼睛C. 事情的关键D. 事情的次要4. “井底之蛙”这个成语用来形容什么？A. 视野开阔B. 视野狭窄C. 知识丰富D. 知识贫乏5. 下列成语中，哪一个是形容人非常自信的样子？A. 信心满满B. 心灰意冷C. 心不在焉D. 心急如焚二、填空题（每空1分，共10分）6. “________”这个成语用来形容人非常谨慎，不敢冒险。
7. “________”这个成语用来形容人非常聪明，能够想出很多好主意。
8. “________”这个成语用来形容人非常勇敢，不怕困难。
9. “________”这个成语用来形容人非常诚实，不说谎。
10. “________”这个成语用来形容人非常懒惰，不愿意做事。
三、计算题（每题5分，共5分）11. 如果“一箭双雕”这个成语表示同时完成两件事情，那么“三箭双雕”表示同时完成几件事情？四、连线题（每题1分，共5分）12. 将下列成语与其对应的解释连接起来。
A. 画蛇添足 1. 比喻做事过分，反而弄巧成拙B. 杯弓蛇影 2. 比喻做事不切实际，空想C. 掩耳盗铃 3. 比喻自欺欺人，以为别人不知道D. 井底之蛙 4. 比喻视野狭窄，见识有限五、判断题（每题1分，共5分）13. “亡羊补牢”这个成语告诉我们，即使犯了错误，只要及时改正，就还有机会挽回损失。
（）14. “守株待兔”这个成语告诉我们，只要耐心等待，就一定能等到机会。
（）15. “对牛弹琴”这个成语用来形容对牛弹琴，牛听不懂。
（）16. “狐假虎威”这个成语告诉我们，有些人借助别人的威势来吓唬人。
小学语文三年级下册专题复习：成语(五)
小学语文三年级下册专题复习：成语（五）一、单选题1．下列成语的运用，不正确的是（）A．做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。
B．那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。
C．包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
2．下列成语、名言警句运用不正确的一项是（）。
A．读万卷书，行万里路，我们要开阔视野，不能做井底之蛙。
B．正所谓“近朱者赤，近墨者黑。
”我们交朋友要来者不拒，热情友善。
C．“过而能改，善莫大焉。
”我们每个人都会犯错，改过了就好。
D．“不入虎穴，焉得虎子”，为了战斗的胜利，侦查员小王悄悄打入敌人内部。
3．下列每组词语不都是同类的一项是（）A．源源不断津津有味念念不忘依依不舍B．无忧无虑无边无际不慌不忙各种各样C．争先恐后返老还童七上八下深入浅出D．邯郸学步滥竽充数掩耳盗铃双龙戏珠4．“近朱者赤，近墨者黑。
”这句话告诫我们（）A．要善交益友，乐交诤友，不交损友。
B．在交往中要学会尊重与宽容，广泛交友。
C．结交任何朋友都有助于青少年的健康成长。
5．下列加点成语运用不恰当．．．的一项是（）A．他那怒目圆睁．．．．的样子，真叫人害怕！B．王明从同学口中耳闻目睹．．．．了这件事的经过。
C．工厂突然倒闭的消息惊得工人们目瞪口呆．．．．。
6．台湾的翠玉白菜是由_______雕成的。
（）A．能工巧匠B．巧夺天工C．美轮美奂D．流光溢彩7．我积累了很多成语。
下列选项中不是描写秋天的一项是（）A．五谷丰登B．金桂飘香C．草长莺飞D．天高云淡8．与词语“源源不断”结构相同的一项是（）。
A．挨挨挤挤B．无忧无虑C．翩翩起舞D．左邻右舍9．下列画横线的成语使用不正确的一项是（）。
A．不知谁喊了一声“老师来了”，教室里顿时变得鸦雀无声了。
B．春天来了，田里的油菜花开了，五彩缤纷，煞是好看。
C．因为考试没考好，回家的路上，我心里一直忐忑不安。
10．表示“本想往南，而车却向北行。
小学语文三年级下册成语解释及练习
小学语文三年级下册成语第一单元:群芳吐艳：各种花儿竟相开放,展现美丽的景象.姹紫嫣红：姹：美丽。
嫣：美好。
形容各种花娇艳美丽。
落英缤纷：落英：落花。
缤纷：繁多凌乱的样子。
鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
也指花儿凋谢的暮春天气。
郁郁葱葱：形容草木苍翠茂盛的样子。
喷薄欲出：喷薄：有力地向上涌的样子。
形容水涌起或太阳初升时涌上地平线的景象。
旭日东升：旭日:早上刚出来的太阳．早上太阳从东方升起．形容朝气蓬勃的气象．夕阳西下：傍晚时太阳慢慢落山．皓月当空：皓：明亮．明亮的月亮高高地挂在天空．崇山峻岭：崇：高大．高大的山岭．悬崖峭壁：悬崖：又高又陡的山崖．峭壁：陡直的山崖．形容险峻的山势．层峦叠翠：层峦：山连着山．形容山峰多，一片翠绿．苍翠欲滴：苍翠：深绿色．形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．挨肩擦背：肩挨着肩，背擦着背．形容人多拥挤．翩翩起舞：形容轻快地跳舞．一望无际：一眼望不到边，形容辽阔．惊采绝艳：采：文采．绝：艳丽，华美．文采惊人，辞藻华美．光彩夺目:鲜艳耀眼.波光粼粼:形容湖面的微波由于明净而闪光.万紫千红:形容百花争奇斗艳的景色.挨挨挤挤:数目众多,相互之间距离小.练习:一、给加点字选择合适的意思添进括号.(添序号)1.崇山峻岭（）①高大②重视③遵敬④伟大2.喷薄欲出：（）①迫近②不厚道③轻微④看不起3.皓月当空：（）①明亮②洁白③浩大④多4.苍翠欲滴：（）①欲望②想要③需要④将要二、填空。
将成语补充完整。
( )崖峭壁层（）叠翠群（）吐艳苍翠欲（）( )月当空( )紫嫣红落英（）纷喷薄（）出三、根据提供的意思，在括号里填写相应的成语。
1.鲜花盛开，花瓣纷纷飘落。
形容春天的美好景色。
（）2.形容草木苍翠茂盛的样子。
（）3.形容繁茂的草木生机盎然，呈现出浓弄的深绿颜色，就像要滴下来一样．（）4.形容险峻的山势．（）5.一眼望不到边，形容辽阔．（）6.明亮的月亮高高地挂在天空．（）四、把成语中的错别字改正写在括号里，并画出来。
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——成语(有答案解析)
【考点精练】部编版三年级语文下册期末复习基础知识考点——成语（有答案解析）一、读句子，写出可以代替划线句子中的四字词语(1)微风吹来，一池的荷花轻快地跳起舞来。
( )(2)你怎么敢和我把不同的人或事不加区别地放在一起谈论或同等地看待。
( )(3)我们用接连不断的清洁的水，年年给人们带来利益。
( )(4)圆明园是全世界人人都知道的皇家园林。
( )(5)海面上波涛汹涌，声势浩大的时候，海底依然很平静。
( )(6)牲口没了，官府岂能轻易罢休。
二、把下列四字词语补充完整。
（9分）严丝（）缝景色奇（）翩翩（）舞满头大（）物产（）富名（）中外各（）各样群星闪（）自（）矛盾争奇斗（）耿耿于（）世界闻（）哈哈大（）灿（）无比没精打（）掩（）盗铃（）然怒放奔流不（）三、成语积累运用。
读到“他们的橱窗里都是方帽子。
第一顶是方的，第二顶是方的，第三顶还是方的……”时，我想到了成语___________；读到“夏天戴着却热得满头汗”时，我想到了成语_______；读到“想出了许多帽子的式样”时，我想到了成语___________。
四、照样子，仿写成语。
结结实实________ ________ ________气息奄奄________ ________ ________五、把下面的词语补充完整，并完成练习光( )夺目没精打( ) 名( )中外邯郸学( ) 念念不( )争奇斗( ) 准确无( ) 琴()书画灰心()气(1)写出与划线成语结构相同的词语: 、。
(2) “雅人四好”指的是，“中医四诊”指的是。
(3)画波浪线词语属于，这样的词语我还知道、、。
六、照样子，写词语。
金灿灿（ABB式）：自相矛盾（出自寓言故事）：坑坑洼洼（AABB式）：荡来荡去（ABAC式）：人山人海（形容人多）：笔墨纸砚（ABCD式）：七、我会根据意思写出成语。
1. 形容令人牵挂或不愉快的事在心里难以排解。
（）2. 形容光泽颜色耀眼好看。
（）3. 形容不高兴，不振作。
小学三年级语文下册成语专项练习题·部编版(人教)
部编版三年级语文下册成语专项练习题1. 把词语补充完整。
______虎虎百花______ ______大地______复苏 ______丝______苟 ______心______意2. 把下面的词语补充完整。
千______难逢废______忘食划粥割______ 山______水长3. 按照要求填写成语。
①带“风”字的成语：______、______、______②带数字的成语：______、______、______③成语接龙：百里挑一：______、______、______4. 补充词语。
秩序______ ______ ______ ______而至______七八碎轻于____________ ______歌______舞惊心______ ______5. 把下列词语补充完整并选择填空。
（1）把词语补充完整。
______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词（2）这位老爷爷就是当年那位______的将军。
（3）我一定要坚持，否则会就______。
6. 把下列成语补充完整，解释画线的字。
荒山野______ 抑扬顿______ 举世无______ 冰清玉______习以为______ 不______不挠心悦______服惟______惟肖①不______不挠：______②惟______惟肖：______7. 把下面的词语补充完整。
______知秋______高______淡春______秋______ ______飘香______气爽______累累______尽染______习习______丰登8. 把词语补充完整。
平淡______ ______纯净缕缕______9. 日积月累______ ______力尽揠______ ______长______空______洗______羊______牢______人______目梳______ ______扮10. 照样子，用加下划线的字写词语。
2020部编人教版三年级语文下册成语专项练习(含答案)
2020部编人教版三年级语文下册成语专项练习（含答案）1. 把词语补充完整。
大______小巷四______八方摇摇______ ______ 昏头昏______恋恋不______ ______空如洗引人____________ 一不____________2. 将下列词语补充完整。
______ ______估量举世______ ______ ______星______月金______辉______ 玲珑______ ______ 诗______画______天______海______ 风______名____________珍______宝3. 把词语补充完整。
______风云别出______ 技高______ 弄巧______化为______ 虎视______ ______有味 ______所以心满______ 作鸟______ 大步______ 怒气______4. 按要求写词语。
①你还知道哪些描写“山”的词语？写出3个：______、______、______②你还知道哪些描写“水”的词语？写出3个：______、______、______5. 补充词语。
______有词不以______ 天______海______ 欢声______声______力______ ______陆离______条______理______五______十莺______燕______ 衣衫______ ______充数______学步6. 把词语补充完整，并选择恰当的词写在横线上。
知______知______ ______ ______神速围魏______ ______若______其______ ______不______及鱼______而______①向导和游人做了一件______的事情，因为他们不了解动物的生存之道，不懂的大白然的规律，没有按照自然规则办事。
②狡猾的罪犯装作______的样子，悠闲自在地踱来踱去。
小学语文三年级下册专题复习：成语(二)
小学语文三年级下册专题复习：成语（二）一、单选题1．下列词语分类错误的一项是（）A．金风送爽天高云淡秋雨绵绵B．一叶知秋红叶似火金桂飘香C．秋高气爽果实累累一叶知秋D．春华秋实五谷丰登瓜果飘香2．选字补充下列成语正确的一项是（）。
大吃一（____）一本正（____）成群结（____）A．经惊对B．惊经队C．经惊队3．下列不属于寓言故事的成语是（）A．指鹿为马B．自相矛盾C．刻舟求剑D．邯郸学步4．“朝三暮四”中主人公是谁？（）A．猴子B．狐狸C．蛇D．兔子5．加点的词语使用不正确．．．的一项是（）A．狐狸大摇大摆．．．．地走在前面，老虎半信半疑地跟在后面。
B．自习课时，教室的角落里一直有人在窃窃私语．．．．。
C．春天来了，迎春花欣然怒放．．．．，向大家传达着春的消息。
D．老师经常教导我们，同学之间要和睦相处，不能自相矛盾．．．．。
6．与“披头散发”结构一样的成语是( )A．不慌不忙B．口干舌燥C．提心吊胆D．慌慌张张7．下列成语中说明环境影响重要性的是（）。
A．不人虎穴，焉得虎子B．近朱者赤，近墨者黑C．眼见为实，耳听为虚8．下列各句中加点成语运用不正确的一项是（）A．孙中山认为糊里糊涂．．．．地学习，不会有效果。
B．下课了，同学们争先恐后．．．．地涌出教室。
C．看着他一本正经．．．．的样子，我们都笑了。
D．老师蹑手蹑脚．．．．地走进教室，开始为我们讲课。
9．下面的哪个词语可以用来形容课文中的宋庆龄？( )A．出尔反尔B．固执己见C．一诺千金D．一意孤行10．观察下列成语的特点，与“四面八方”类似的一项是（）A．百依百顺四通八达七嘴八舌B．大吃一惊吱吱呀呀哈哈大笑C．细嚼慢咽摇摇摆摆蜷缩一团11．下列词语中全部属于描写秋天的是（）。
A．秋风习习层林尽染挥汗如雨B．金桂飘香五谷丰登秋高气爽C．果实累累冰天雪地春光明媚D．骄阳似火姹紫嫣红银装素裹12．教育孩子要讲诚信的著名故事是什么？（）A．黎丘丈人B．疑邻窃斧C．曾子杀猪D．亡羊补牢二、填空题13．把下面词语补充完整并填空。
部编人教版三年级语文下册成语专项专题训练
部编人教版三年级语文下册成语专项专题训练1. 补充词语。
碍______碍______ 旁若______ 七______八______气喘______ ______临______下风______日______2. 把下面的词语补充完整。
不言______语只言______语三言______语千言______语豪言______语______言寡语自言______语______言蜜语3. 把词语补充完整，并解释所填的字。
①扶老______幼：______。
②惊叹不______：______。
③严阵以______：______。
④化险为______：______。
⑤名______海外：______。
⑥镇定自______：______。
4. 写出带有下列动物名称的成语。
鼠：______、______、______、______牛：______、______、______、______虎：______、______、______、______龙：______、______、______、______5. 把下列词语补充完整并选择填空。
（1）把词语补充完整。
______功尽弃叱咤______云别出______裁技高______筹弄______成拙念念______词（2）这位老爷爷就是当年那位______的将军。
（3）我一定要坚持，否则会就______。
6. 把下列句子补充完整。
（1）______，焉知非福。
（2）老骥伏枥，______。
（3）螳螂捕蝉，______。
（4）始知锁向金听，______。
（5）百啭千声随意移，______。
7. 补充词语。
百废______兴辗转反______ ______心病狂满目______痍日夜______程一丝不______8. 按要求填空。
①在横线上填表示动物名称的字。
______吞虎咽惊弓之______ 如______得水害群之______②在横线上填表示天气现象的字。
冰天______地 ______闪雷鸣 ______雨交加 ______开雾散9. 把下列描写神态的词语补充完整。
三年级下册四字成语100个
三年级下册四字成语100个
左顾右盼、东张西望、望眼欲穿、极目远望、望洋兴叹、刮目相看、另眼相看、走马观花、瞠目而视、高步阔视、虎视眈眈、目不斜视、目不忍视、察颜观色、冷眼旁观、束手旁观、坐井观天、兴高采烈、嘉出望处、喜形于鱼、嘉上眉植、喜不自胜、喜不自慧、喜眉笑眼、迄洋洋、喜笑颜开、笑逐颜开、心旷神怡、心满意足、心情舒畅、心醉神迷、心花怒放、乐乐陶陶、其乐融融、乐以忘忧、乐不可支、欣喜若狂、愁眉苦脸、喜笑颜开、兴高采烈、没精打采、忍俊不禁、哑然失笑、幸灾乐祸、和颜悦色、勃然大怒、神采飞扬、神采奕奕、神思恍惚、屏息凝神、眉飞色舞、眉开眼笑、怒不可遏、怒气冲天、怒火中烧、怒发冲冠、怒形于色、破涕为笑、热泪盈眶、笑逐颜开、唉声叹气、哭天抹泪、哭笑不得、笑容可掬、疾言厉色。
统编部编版小学语文三年级下册语文 期末专项复习——成语(含答案)
部编版语文三年级下期末专项复习——成语姓名：__________ 班级：__________考号：__________一、单选题1.下列不属于寓言故事的成语是（）A. 指鹿为马B. 自相矛盾C. 刻舟求剑D. 邯郸学步2.下列与“守株待兔”不是同一类的成语是（）。
A. 自相矛盾B. 邯郸学步C. 开天辟地D. 滥竽充数3.比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能的成语故事是（）A. 东施效颦（pín）B. 邯郸学步C. 刻舟求剑D. 掩耳盗铃4.下列成语中加下划线的字意思有误的一项是（）A. 邯郸（战国时赵国的人名）学步（学习走路）B. 滥（失实的，假的）竽充（冒充）数C. 刻舟（船）求（寻找）剑D. 掩（遮蔽，遮盖）耳盗（偷）铃5.下列成语的运用，不正确的是（）A. 做了错事就要赶紧改正过来，亡羊补牢，为时不晚。
B. 那天，我们在校门口告别以后就南辕北辙，各奔东西了。
C. 包装再好也只是外表，我们更看重的是商品的质量。
千万不要做买椟还珠的傻事。
二、填空题6.请将下面含有动物的成语补充完整。
（1）鹿________谁手群________逐鹿指鹿为________ ________鹿中原（2）狼________虎咽调虎________山如虎添________ 饿虎扑________（3）对牛________琴________如牛毛九牛________毛牛________织女（4）千________万马马________成功走马________花蛛丝马________（5）________小如鼠鼠目________光贼眉鼠________ 抱________鼠窜（6）龙飞________舞________龙无首望________成龙车水________龙7.根据意思写出相应的成语。
（1）比喻拘泥成例，不知道跟着情势的变化而改变看法或办法。
________（2）比喻模仿别人不成，反而丧失了原有的技能。
2020部编人教版三年级语文下册成语专项练习题(含答案)
2020部编人教版三年级语文下册成语专项练习题（含答案）1. 把词语补充完整。
不______而______ ______然一______人______动远______重______ 举______无______ 源源______异国______ 宏伟______2. 根据诗句填成语。
①千里江陵一日还一______千______②轻舟已过万重山一______风______③春色满因关不住 ______枝______展④疑是银河落九天 ______落______丈⑤独在异乡为异客 ______掌______鸣⑥白云深处有人家 ______中______阁3. 把下列词语补充完整。
鸟______虫______ ______兰______菊______台楼______ 琴______书______笔______纸______ 喜______哀______衣______住______ ______油盐4. 补充成语。
惊______动______ 安______无______ ______不______接严于______ ______向披______ ______然起______5. 请把成语补充完整。
眉开______ 眉飞______ 眉清______心花______ 心事______ 心灰______6. 画龙点睛。
（先把下面词语补充完整，再根据解释选择合适的词语。
）（1）把下列词语补充完整。
心______肉跳自言自____________ ______不安自______自受______涌澎湃投入眼______（2）波涛翻滚，互相撞击。
形容声势浩大，不可阻挡。
______（3）自己做错了事，自己承担不好的后果。
______（4）形容心神不安定的样子。
______7. 下列句子中，划线的成语使用正确的一项是（）A .一下课，同学们就秩序井然地冲出了教室。
B .老师不在的时候，几个小调皮在教室里大闹天宫。
C .她很有演说才能，讲起话来络绎不绝。
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成语复习
描写庐山云雾的成语：变幻无常瞬息万变腾云驾雾一泻千里千姿百态四蹄生风云遮雾罩流连忘返
描写沙漠之舟精神的成语有：沙漠之舟自强不息忍辱负重始终如一飞沙走石志在千里义无反顾坚定不移
描写少年王勃的成语：才气横溢胸有成竹文思如泉风华正茂出类拔萃才思敏捷后生可畏手不停挥笔下生花力透纸背反映李白诗歌艺术成就的成语有：精妙绝伦炉火纯青活灵活现栩栩如生梦笔生花浑然天成斗酒白篇鬼斧神工
面对大海想到的成语有：烟波浩渺一碧万顷游人如织一帆风顺风平浪静鸥水相依海波不惊
我知道的寓言故事有：揠苗助长鹬蚌相争（渔翁得利）掩耳盗铃画蛇添足守株待兔画龙点睛亡羊补牢杯弓蛇影螳螂捕蝉（黄雀在后）郑人买履叶公好龙狐假虎威黔驴技穷
我知道的历史故事有：三顾茅庐望梅止渴卧薪尝胆纸上谈兵四面楚歌
ABB式词语：红彤彤绿油油金灿灿白茫茫黄澄澄ABAB式词语：研究研究讨论讨论商量商量观察观察AABB式词语：干干净净高高兴兴快快乐乐平平安安
健健康康明明白白
ABCC式词语：得意洋洋喜气洋洋气喘吁吁银光闪闪
生机勃勃波光粼粼千里迢迢
万里长城连绵起伏不朽的诗篇奇异的景象水天相连星罗棋布气象万千风云变幻奇峰异岭若隐若现腾云驾雾飘飘欲仙白云苍狗有利可图有机可乘有根有底有始有终有口难言有恃无恐有求必应有志竟成平平展展尽心尽力运足气力神勇无比铺天盖地谈笑风生七嘴八舌成千上万坐观成败按兵不动操之过急轻举妄动兴风作浪蠢蠢欲动雷厉风行闻风而动展翅高飞望而生畏窃窃私语长途旅行千辛万苦翻山越岭筋疲力尽用尽力气兴致勃勃喜笑颜开不以为然争论不休远近闻名充满信心。