小学一年级看图写话：写作业
一年级看图写话优秀选例
五月五日家庭作业看图写话优秀选例在一个夏天的下午，小明到山上去放牛。
他手拿一根竹竿，背着一顶草帽，骑在牛背上大声唱歌。
唱着唱着他忽然听见大树上有蝉在一起唱歌，他马上停下来到大树边，很想把蝉捉下来。
（郭政峰）评：小作者将图中看到的景、物、人用清晰流畅的语言准确表达了出来，并有合理的想象。
今天，小朋上山放牛。
山上小草又嫩又绿，黄牛吃得肚子圆圆的，小朋骑上黄牛左手拉，牛绳右手拿牛棍。
忽然听见路边大树上传来的歌声，小朋听得入了迷，黄牛也放慢了脚步。
（庞羽茵）评：通过小作者细致入微的观察，将图中看到的景、物、人用生动准确的语言呈现出来，这样的观察力值得赞赏！同时，这样的作文思维能很好地帮助孩子轻松面对以后的习作训练。
有一天，小华骑着黄牛来到山上，他一边唱歌，一边四处看着。
这时，他看到一棵高高的树上有一只知了，知了在欢快地叫着。
小华拿着一根竹竿去抓知了，但是知了被吓飞了。
（钟佳鑫）评：小作者将图中看到的景、物、人用清晰流畅的语言准确有序地表达了出来，并能灵活运用我们学过的“一边、、、、、、一边、、、、、、”的句式，学以致用不但能巩固识字，而且对目前还在们的看图写话来说，也是一个好方法。
本篇看图写话应该注意的问题：1、抓准时间（夏天——知了）2、抓人物的活动（骑在牛背、拿着竹竿、背着草帽、看到鸣蝉、听到蝉叫）3、抓景物（绿草、大树、鸣蝉）这样观察下来，怎会没话写呢？。
小学一年级看图写话(拼音版)
小学教育资料姓名：__________________ 班级：__________________（一）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？(二）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？（三）这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
（四）这是什么季节？什么地方？她们在做什么？看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？（七）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？（八）看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？1、星期六的早上，天气很好。
小明和小红在公园的大树下做操。
2、一天，下午放学后，同学们一起打扫卫生。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会儿就把教室打扫干净了。
3、植树节到了，同学们到山上去植树，大家可高兴了。
你看，小明扶着小树，小红铲土，他们干得多认真呀！我们要向他们学习。
4、秋天，公园里花开了，真美啊！小红忍不住伸出手想摘一朵。
这时候，一位阿姨来了，她拍拍小红肩膀说：“我们要爱护花草树木，不能摘花。
”听了阿姨的话，小红说“以后我再也不摘花了”。
5、拔河比赛开始了，同学们挤出吃奶的力气，用力的拉。
你看！他们有的把小脸涨的通红，有的咬紧牙齿，还有的死死的拉住绳子。
周围还有很多观众不停的喊着加油加油。
6、一天早上，小白兔到山上去采蘑菇。
忽然，下雨了。
小白兔没带伞，但是聪明的小白兔摘下那朵大蘑菇，做成一把蘑菇伞，高高兴兴的回家了。
妈妈知道了，夸奖小白兔：“你真是一个聪明的孩子”！7、晚饭以后，妈妈在洗碗，我们大家坐在客厅里，爸爸在看报，爷爷奶奶在看电视，我在写作业。
我们一家开心极了！8、一天放学回家，东东看见奶奶在院子里摘菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
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一年级学生写作必练：语文看图写话(附范文)
一年级学生写作必练：语文看图写话（附范文）（学习版）编制人：__________________审核人：__________________审批人：__________________编制学校：__________________编制时间：____年____月____日序言下载提示：该文档是本店铺精心编制而成的，希望大家下载后，能够帮助大家解决实际问题。
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一年级看图写话作文（通用33篇）
一年级看图写话作文一年级看图写话作文（通用33篇）无论是在学校还是在社会中，大家都经常看到作文的身影吧，作文是一种言语活动，具有高度的综合性和创造性。
你写作文时总是无从下笔？以下是小编整理的一年级看图写话作文，仅供参考，大家一起来看看吧。
一年级看图写话作文篇1星期一下午放学，四个小学生来到马路上准备回家。
他们正在等红绿灯，小蓝想要闯红灯却被小黄拦住了，小兰说：“你为什么要拦住我”小黄说：“因为现在是红灯，红灯应该不走才对，如果我们不遵守交通规则，就会出现生命危险”，小美也说说：“是呀!是呀!”此时小蓝承认自己的错误，他说：“我以后不会再闯红灯了。
”一年级看图写话作文篇2秋天来了，叶子变黄了，风一吹，一片片叶子落下来就像一只只黄蝴蝶。
小明、小红和小刚他们先把落叶扫成一堆，再倒进垃圾箱。
这时，小红抬头一看，指着天空说：“你们看，天使有大雁!”大雁好像在说：“ 小朋友再见!”说完，大雁排成“人”字形就飞走了。
等他们扫完地太阳已经下山了。
小明、小红和小刚看见地上干干净净的就高高兴兴的回家了。
一年级看图写话作文篇3端午节的时间，我和妈妈早餐吃的是粽子，是隔壁奶奶给我们的。
粽子是大枣和葡萄干的，甜甜的。
下午我们去了小姨家，到小姨家小姨送给我了一个礼物是水杯，水杯盖子是粉色的，上面还有一个大花朵，杯子很特殊，中间细两边粗，我非常喜欢我的这个冷水杯。
晚上我们一起去徐家汇吃饭，那个餐厅人特别的多，我们排队竟然前面还有60个号，等了一会，实在是太慢了，我们就换了家餐厅。
菜做的很好，我们吃的很开心。
今天过节真是热闹。
一年级看图写话作文篇4周一下午，白云朵朵。
老师陪着小朋友在操场玩老鹰捉小鸡的游戏。
小明当老鹰，老师当母鸡，小贝和其他同学当小鸡。
小明趁老师不注意火速地抓小鸡，老师急忙张开手保护小鸡。
他们一边玩一边笑得可开心，操场上充满了他们的欢声笑语。
一年级看图写话作文篇5一天阳光明媚，天空蓝蓝的，小兔子、小狮子、小羊、小熊和小鸟在草地上做歌舞活动。
一年级看图写话范文大全60篇
一年级看图写话范文一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？三、请你仔细看图，写两三句话。
春 天 到 了 ， 到 处 一片 绿 色 。
小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 画 画 。
星 期 六 的 早 上 ， 阳 光明 媚 。
冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。
胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。
下 午 放 学 后 ， 兰 兰 和冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。
兰 兰 抹 窗 子 ， 冬 冬 抹 桌 子。
他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。
四、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
五、请你看图，发挥想象写几句话。
一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
六、看图写话：一天下午放学后，同学们一起打扫教室。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了.晚饭以后，妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。
八、看图写话：冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
九、看图写话：一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
十、看图写话*范文一天,月月和妈妈一起去公园玩。
月月看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摆摆手说：“月月，公园里的花是给人们看的不可以摘。
”月月说：“好的，妈妈，我不摘了。
”11、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
小学一年级看图写话训练(含范文18篇)
小学一年级看图写话训练（含范文18篇），建议收藏！在写话之前先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么；然后说一说；再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，也可以问问老师和爸爸妈妈！1. 图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
范文星期天的上午,天气晴朗,微风阵阵,是个放风筝的好天气。
妈妈领着我和弟弟到公园去放风筝。
2. 图上有、和，多美啊！范文图上有红色的房子、弯弯的小路和绿色的树木，多美啊！3. 放学了，天，、和三人披着一起。
范文放学了，天下起了大雨，小明、小蓝和小天三人披着雨衣一起回家。
4. 今天，同学们到敬老院看望。
小明正在给，小方正在，小红送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们！范文今天，同学们到敬老院看望孤寡老人。
小明正在给老爷爷捶背，小方正在给老爷爷倒茶，小红正把一个又大又红的苹果送到老奶奶的手里。
爷爷奶奶和小朋友们都高兴极了！5. 请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
范文植树节来了，老师带领同学到山上植树，，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，甜甜浇水，他们干得多认真呀。
6. 星期天，爸爸带着明明到去，爸爸画，画，还画。
爸爸画的画！范文星期天，爸爸带着明明到河边去画画，爸爸画河流，画花草，还画水中的鱼儿。
爸爸画的画好美啊！7. 冬天来了，下雪了。
小朋友们正在，用胡萝卜做，用扫把做，绿色的桶做_用煤球做，用一个，还给雪人围上了。
雪人的样子！范文冬天来了，下雪了。
小朋友们正在给雪地上堆雪人，用胡萝卜做雪人的鼻子，用扫把做雪人的手，用煤球做雪人的眼睛，用一个绿色的桶做雪人的帽子，还给雪人围上了一条橙蓝相间的围巾。
雪人的样子真可爱！8. 放学了，小红和小明在。
小红在擦，小明在擦。
范文放学了，小红和小明在打扫教室。
小红在擦玻璃，小明在擦桌子。
9. 小白兔到里去，采完蘑菇正准备，却发现。
小白兔急得。
一年级看图写话50字_小学一年级看图作文范文50字近视啦
一年级看图写话50字_小学一年级看图作文范文50字近视啦【篇一】早上，小明拿着一本书走在上学的路上。
他一边走一边低着头看书。
同学看见了，对他说；“不要边走边看书，会变成近视眼的。
”可他却不听劝告，继续边走边看书。
中午，妈妈让小明睡觉。
可他躺在床上看书。
妈妈对他说：“不要躺着看书，会变成近视眼的。
”他却像没听见似的，继续躺着看书。
下午，放学了。
小明趴在桌子上写作业。
奶奶看见了，说：“不要趴着写作业，会变成近视眼的。
”小明却不听奶奶的劝告，继续趴着写作业。
就这样，一天一天过去了。
小明终于带上了厚厚的眼镜。
他后悔地想：如果我早听大家的话，就不会戴上眼镜了【篇二】早晨，小明在马路上看书。
朋友说：“不要边看书边走路，会伤到眼睛的。
”可小明像没听见似的，继续看书。
中午，睡午觉的时候，妈妈再三叮嘱，不能在床上看书，小明每次都说：“知道了。
”可妈妈刚走，小明又在床上看起书来。
晚上，小明写作业的时候，爸爸发现他写字姿势不正确，说：“写字姿势一定要正确。
”小明说：“我的眼睛很好，不要紧的。
”可还没有几分钟，小明的姿势又不好了。
过了一段时间，小明发现自己的眼睛已经近似了，医生告诉小明，必需要配眼镜才行。
小明后悔地想：“要是以前听别人话，就不会近似了。
”【篇三】我是个“小书迷”，不管在哪儿都爱看书。
有时，我会在车上看书。
一次在车上，我正捧着一本书津津有味地看着，身边一位老爷爷说：“别在车上看书，小心眼睛近视了。
”我笑着说：“没关系，我眼睛好着呢！”有时，我会边走路边看书。
一次，我不小心撞在了一棵大树上，还连连说“对不起”，逗得周围的人哈哈大笑！每天晚上睡觉前，我也总要躺在床上看一会儿书，再甜甜地入睡。
妈妈多次批评我，我总是嫌她唠叨。
可最近不知怎么啦，上课时黑板上的字老是模模糊糊的，看不清。
妈妈带我去医院一检查，原来，我成近视眼了，只好戴上了眼镜。
“小眼镜”的雅号从此就传开了。
一年级看图写话图片及范文
一年级看图写话图片及范文：晨练看图，请写明什么时间？有谁在什么地方干什么？他们在干什么？星期六早晨，阳光灿烂。
洋洋和明明在公园的大树下做早操。
星期六的早上，阳光明媚。
冬冬和兰兰在公园里的大树下做操。
胸前的红领巾在太阳的照射下显得更加鲜艳了。
看图写话：范文：星期一早晨，小班的小朋友。
在打扫卫生，扫地，洒水，擦波理，擦桌例文：上学的路上，明明一边唱着歌，一边吃着香蕉。
吃完后，明明随手把香蕉皮往地上一扔，管自己去上学了。
这时一位小弟弟，路过这里，不小心踩到了香蕉皮上。
只见他摔得个四脚朝天，哇哇大哭起来。
一位阿姨看到了，连忙把小弟弟扶起来，安慰着说：“小朋友不哭，要勇敢哦”.还未走远的明明，看到是自己随手扔了香蕉皮闯了大祸，羞愧着低下头，连忙向小弟弟说：“对不起！下次我再也不会随手乱扔垃圾了。
”说完还把香蕉皮捡起来，扔进垃圾桶里。
垃圾桶仿佛在说：“知错能改还是一个好孩子！”看图说话引导过程：问题设置一：这是一棵怎么样的大树？提供形容树木茂密的词语：密密层层，枝繁叶茂，遮天蔽日，郁郁葱葱，生机勃勃，绿树成阴问题设置二：鸟窝里生长着几只怎样的小鸟？提供形容鸟儿幼小、可爱的词语：娇嫩、稚嫩、幼小、可爱、机灵问题设置三：这是一只怎样的小猫？它想干吗？提供形容小猫劣迹的词语：调皮、贪吃、好吃懒做问题设置四：我看到了我心里是怎么想的？又是怎么做的？问题设置五：结果怎么样？问题设置六：给这个故事取了合适的名字？口语交际连贯训练：将刚才的几个问题进行合理的整合，说说整幅图的意思？例文：我家门前有一棵枝繁叶茂，郁郁葱葱的大树，树上住着几只娇嫩的小鸟。
鸟儿每天唧唧喳喳的非常可爱。
这一天，一只好吃懒做的小猫，爬到树上，心里想：呵呵，这可是我的一顿美餐了。
这时，我刚好走出家门，看到这只可恶的小猫又在捣乱。
顿时，火冒三丈，怒气冲天，捡起一块石头用力地的向小猫砸去，小猫害怕的逃走了。
树上的小鸟安全了，他们唧唧喳喳的唱着歌，仿佛在说：“谢谢你，小主人是你救了我们。
一年级下册看图写话集
不一会儿，小明画好了绿树，赶紧把彩笔还给小红说:“谢谢你！”小红微笑着说：“不客气，同学之间应该互相帮助的。”
02
一天，小明放学回到家，来到书桌前，他拿出作业本，打开台灯，认认真真地做作业。 写了一会儿，他发现有一道题不会做，他开始皱着眉头，接着捂着脑袋使劲地想，始终得不到答案。正巧爸爸进来了，爸爸说:“小明，需要爸爸帮忙吗？”小明说:“爸爸，不用的。” 想着想着突然会做了，做完后，让爸爸检查一下，爸爸看了以后，爸爸竖起了大拇指对小明说:“小明，你真棒！” 同学们，我们应该学习小明，学习他的独立完成作业行为，碰到难题，不要依靠大人，每天都要好好学习，天天向上！独立完成作业。
星期天的早上，太阳公公刚从山顶上露出笑脸，爸爸就把我叫醒了，要我换上运动服和他一起去跑步。一出门，晨风轻轻地吹来，路边的小柳枝在春风中欢快地摇摆。我们来到了公园的小路上跑步，这里的空气真新鲜呀！我们一前一后， 你追我赶， 我有时还能跑到爸爸的前面呢！ 跑步能锻炼身体， 以后周末我要经常和爸爸一起跑步。这样的早晨真有意思，我以后还要多多练习。
，小猴又没有认真听讲。下课做作业小猴又跑去问小白兔，小白兔说：“你怎么又没有认真听讲。这次再给你讲一次，以后一定要认真听讲。”
，小猴认真听讲了，下课后，小猴把作业做的又快又好。小白兔说：“你以后一定要像今天这样认真听讲。”小猴说：“我以后一定好好学习，认真听讲。”
今天语文考试成绩出来了，明明考了99分，同桌红红又是100分。看着同桌取得满分，明明愁眉不展，心里非常不是滋味，特别难受。但明明在心里暗暗地对自己说：下次一定要争取考100分。
上体育课,老师带着小东、小明、小刚和小红几个同学一起打乒乓球。首先是小明和小刚对打,只见乒乓球在台上飞来飞去, 小明拿起红彤彤的球拍，眨眼间，只见乒乓球“砰”的一声弹了过去，小刚接住球后，又拿着他的球拍打了过来。乒乓球就像一个小弟弟，把乒乓桌当成大地，在这“大地”上跳来跳去。小明和小刚打得热火朝天，旁边小红和小东为他们加油鼓掌直叫道：“太棒了！” 操场上不时传来一阵阵欢呼声。
一年级看图写话范文大全60篇
一年级看图写话范文一、看图，谁和谁在什么地方？干什么？二、看图，请写明什么时间？有谁?在什么地方?干什么?他们在干什么？三、请你仔细看图，写两三句话。
四、请你仔细观察，这是什么季节？谁在哪里干什么？你会表扬他们吗？为什么？请写几句话吧。
春 天 到 了 ， 到 处 一片 绿 色 。
小 明 和 爸 爸 一 起 到 小 河 边 画 画 。
星 期 六 的 早 上 ， 阳 光明 媚 。
冬 冬 和 兰 兰 在 公 园 里 的 大 树 下 做 操 。
胸 前 的 红 领 巾 在 太 阳 的 照 射 下 显 得 更 加 鲜 艳 了 。
下 午 放 学 后 ， 兰 兰 和冬 冬 在 教 室 里 打 扫 卫 生 。
兰 兰 抹 窗 子 ， 冬 冬 抹 桌 子。
他 们 把 教 室 打 扫 得 干 干 净 净 的 。
植树节来了，老师带领同学到山上植树，为祖国绿化荒山，大家可高兴了。
你看，小东扶着小树，兰兰培土，他们干得多认真呀。
五、请你看图，发挥想象写几句话。
一天，小兔高高兴兴地到树林里采蘑菇。
一不小心摔了一跤，篮子里的蘑菇满地乱跑。
小兔伤心地哭了。
六、看图写话：一天下午放学后，同学们一起打扫教室。
他们有的扫地，有的擦桌子，还有的擦玻璃。
一会就把教室打扫干净了.晚饭以后，妈妈忙着洗碗。
我们大家坐在客厅里，有的看报，有的看电视，还有的写作业。
八、看图写话：冬天到了，雪花飘满大地，小朋友们在雪地里堆雪人。
雪人堆好了，小明又把自己的帽子和围巾给它戴上。
三个小伙伴围着雪人又跳又笑。
九、看图写话：一天放学回家，东东看见奶奶在院子里捡菜。
他连忙跑过去给奶奶捶背，看着孙子这么关心自己，奶奶高兴极了。
十、看图写话*范文一天,月月和妈妈一起去公园玩。
月月看到路边的菊花很漂亮，就想摘一朵。
她刚伸出手就被妈妈看见了，妈妈摆摆手说：“月月，公园里的花是给人们看的不可以摘。
”月月说：“好的，妈妈，我不摘了。
”11、图中的小朋友在干什么呢，写两三句话。
部编人教版语文小学一年级下册看图写话范例10篇
小学一年级看图写话(一）班级：班级：日期：月日《看图写话》在写话之前，先仔细看看图，想想图上画的是在什么时候，什么地方，谁，在做什么？然后说一说，再动笔写写，最后读读自己写的话，通顺吗？如果有不会写的字，可以用拼音代替，写出来大家分享!常见的句式练习1、练写“三素句”，“四素句”，“五素句”。
“三素句”——谁在哪儿干什么“四素句”，——什么时间谁在哪儿干什么“五素句”。
——什么时间谁在哪儿干什么结果怎样（或心情如何）2、练写10种句式“……有……”“……在……”“……听……”“……看……”“……是……”“……把……”“……被……”“……感……”“……想……”“……说……”（1）山坡上有一片果树林。
（2）同学们在操场上做游戏。
（3）我听见了一阵敲门声。
（4）我看见他把地上的纸捡了起来。
（5）我是小学生。
（6）老师把作业判完了。
（7）艾乐乐没写完作业被老师批评了。
（8）今天听写我全对，我感到很高兴。
（9）我心想：我们班一定要的第一呀！（10）老师说：“咱们班的同学真棒！”请小朋友们仔细观察图，然后用一段话写出图意，注意把句子写通顺，字迹工整正确，不会写的字可以用拼音代替，记得写出自己的感受哦！小学一年级看图写话(二）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(三）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(四）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(五）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(六）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(七）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(八）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(九）班级：班级：日期：月日小学一年级看图写话(十）班级：班级：日期：月日。
小学一年级看图写话范文：帮妈妈洗脚
小学一年级看图写话范文：帮妈妈洗脚一年级看图写话：帮妈妈洗脚范文1星期四的下午，老师布置了一项特别的假期作业，就是为我们操劳的妈妈洗一次脚。
我想：何不借着这次机会为妈妈洗脚呢?给妈妈个惊喜吧!晚上的时候，我先不让妈妈洗澡，让妈妈在沙发上坐着先看电视。
趁这时，我到厨房烧开水，水烧热后。
倒入洗脚盆中，然后再倒入一些凉水，把水变温温的。
我把调好的洗脚水端着，向妈妈那里走去，妈妈看见后，疑惑的对我说：你端着水准备干什么呢?我走到妈妈跟前说：妈，你今天一定是十分劳累吧!今天，就让你的儿子来为你洗一次脚吧!让你放松一下。
妈妈听完后，眼眶里已经积满了泪花准备好之后，我把妈妈的脚放入洗脚盆中，开始为妈妈洗脚，先把妈妈的脚揉一遍，脚趾一个接一个洗，不放过任何一个地方，洗好后，我问妈妈，感觉怎么样。
妈妈这时说：儿子，谢谢你为我洗脚，我真的十分感动，我的儿子长大了，变得懂事了，说着说着，妈妈的眼泪就掉了下来。
我这时心想：我以后一定要多多为妈妈洗脚，多让妈妈放松一下!一年级看图写话：帮妈妈洗脚范文2今天，妈妈回来很晚。
一到家，她就上床睡觉。
那时候，我还没有睡着。
我看着妈妈，心想：妈妈每天都很累，今天我就给妈妈洗一次脚。
我趁妈妈不注意，跑到洗澡间打了一盆温水，端到了妈妈的面前，妈妈温和地对我说：你这是干什么呀?我微笑地说：妈妈，每次都是你帮我洗脚，今天就让我给你洗脚吧!说着，我就跑到洗澡间拿了一条毛巾和一双鞋。
我把妈妈的鞋子脱了下来，又把她的袜子脱了下来。
瞬间，一股臭味扑鼻而来，我忍在心里不敢说出来，害怕妈妈不高兴。
我捧起妈妈的脚，轻轻地放进水里。
妈妈的脚在水里泡了不会儿，我把妈妈的脚拿了出来，在上面洒了一点香水。
我帮妈妈轻轻地搓着脚，我发现妈妈的脚非常粗糙，上面还有几道伤口。
我心疼地问妈妈：疼不疼?妈妈微笑地对我说：不疼。
洗完脚，我把东西放回了原位。
最后，我想对妈妈说：妈妈您辛苦了，我以后再也不让你为我操心了。
一年级看图写话：帮妈妈洗脚范文3今天是母亲节，妞妞想送给妈妈一件礼物。
一年级看图写话和范文(必备10篇)
盼望着，盼望着，星期六终于到来了。
可是，我还是早早地起床，因为，我要去上兴趣班。
我参加的兴趣班可多了，英语、书法、乒乓、吉他，“文”的“武”的，静的动的，可丰富了。
有时候我会想，好不容易盼来的星期六为什么我不能睡一个大懒觉呢？当然有时候我也会撅起小嘴巴，发点小脾气。
但是爸爸妈妈告诉我：现在的努力都是为了将来有一个更棒的自己。
嗯，我想要自己变得更好更棒！所以，一想到爸爸妈妈的话，我就浑身充满了力量。
这学期，我参加了全国英语大赛苏州赛区的比赛，并进入了复赛，我的勤奋与努力终于有了小小的收获，我可高兴啦！现在，我把兴趣班当作给自己补充能量的一种方法。
我喜欢我的星期六。
一年级看图写话和范文第2篇“别跑，别跑，等等我……”丁丁一边追着一只漂亮的蝴蝶一边喊着。
可是蝴蝶像是在逗丁丁玩似的，一下子飞得高高的，一下子飞得低低的，眼看着丁丁就要抓到它了，它就又飞高一点。
丁丁抓着抓着，突然地上有块小石头，丁丁只看着蝴蝶没看到地上，所以就被石头绊住跌倒了。
手臂被打出血来啦！丁丁看了看手上的伤口，急得都哭了起来。
有位陌生的小姐姐听到丁丁的哭声就走了过来。
小姐姐掏出一个漂亮的手绢细心地帮丁丁包扎起来，而且还打了个漂亮的蝴蝶结，丁丁笑了！小姐姐见他不哭了，就走啦。
丁丁回到家把手绢洗干净珍藏起来，因为这条手绢对他来说非常珍贵。
每次看到这条手绢就会想起那个曾经帮助过他的小姐姐。
一年级看图写话和范文第3篇一天早晨，山羊妈妈叫小山羊去买米。
小山羊买了米，兴高采烈地走在回家的路上。
小山羊的米袋漏了一个大洞，可他却一点儿也不知道。
小兔看见了，急忙跳过去，大声地说“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧！”小山羊满不在乎地说：“没事儿，我的米多得很呢。
”小兔无奈，只好走了。
小鸟发现了，连忙飞过去，着急地说：“小山羊，你的米袋漏了，快补一补吧！”小山羊头也不回地说：“我看过了，没漏。
”小鸟也无奈，只好飞走了。
到了家里，小山羊一看，米袋里空空如也。
【一年级】一年级看图写话两篇
【一年级】一年级看图写话两篇篇一：小明的一天早晨，太阳升起来了，小明起床了。
他穿上校服，刷牙洗脸，准备去学校了。
他坐在自行车上，兴奋地骑向学校。
到了学校，小明和同学们一起站成整齐的队伍，等待老师的指示。
老师带领着他们一起做晨练，小明跳跳舞舞的，活力十足。
上课了，小明专心致志地听课，认真做笔记。
他回答问题，和同学们一起互相学习。
小明喜欢上学，喜欢学习。
午饭时间到了，小明拿出自己带的饭盒，和同学们一起吃饭。
他们互相分享各自的美食，笑声不断。
小明吃完饭后，还和同学们一起玩耍，开心极了。
放学了，小明回到家中。
他做完作业，和爸爸妈妈一起吃晚饭。
他们一边吃饭，一边聊天，温馨的气氛弥漫在家中。
晚上，小明躺在床上，回想这一天的快乐时光。
他感到非常庆幸自己有一个美好的家庭和快乐的学校生活。
小明决心，将来要更加努力学习，为自己的梦想去奋斗。
篇二：小狗的冒险一天，小狗在小河边散步。
突然，小狗看见了一个漂亮的球，它决定追踪它。
小狗跑啊跑，终于追到了球。
可是，在跑到球旁边的时候，小狗发现球滚下了斜坡，滑向了一片密林。
小狗不敢停下来，急忙跑下斜坡。
小狗穿越了一片茂密的草丛，进入了密林。
它看到了很多陌生的东西，充满了好奇心。
它看见了一只兔子，它追着兔子跑了好久，但是最后没有追上。
小狗看见了一只蝴蝶，它决定追蝴蝶。
可是，蝴蝶飞得太快了，小狗一直追到了一个山洞前。
小狗好奇地探头进去，却发现了一只大老虎。
小狗吓得立刻往回跑，转身间，撞倒了一个木桶。
木桶里的水洒到了地上，小狗摔倒在水中。
小狗湿漉漉地回到小河边，它觉得自己的冒险很刺激，但也很危险。
小狗暗下决心，以后要更加小心，不要再盲目追逐，而是要聪明地选择自己的冒险。
一年级看图写作文写作业
一年级看图写作文写作业爸爸的眼睛小小的，戴着一副眼镜，鼻子圆圆的，嘴巴大大的。
我最喜欢爸爸的手，因为爸爸的手很大，可以包主我的手。
爸爸最大的快乐就是看报纸。
有一天，我在做作业时，爸爸在看报纸，我洗完澡望望爸爸，爸爸还是看报纸，我们要吃饭的时候，我到沙发上叫爸爸快点吃饭的时候，他好像假装听不见似的，我把报纸拿掉，他才会去吃饭。
我现在看时不要爸爸看报纸。
我就把报纸藏到创下面，爸爸从公司下班后，他又买了很多的报纸，我生气地说：“不要看报纸了，给我签名吧！”他一句话也没说。
、我觉得爸爸很爱看报纸。
（这不是我的爸爸）。
学爷爷钓鱼星期天，小东做完作业就像往常一样来来到金鱼缸前观赏金鱼。
浴缸里的金鱼可真漂亮啊，有的鼓着一对圆溜溜的大眼睛，有的全身布满彩色的条纹，有的周身像插着好些扇子，游动的时候飘飘摇摇，真是可爱极了。
小东越看越喜欢，忍不住想伸手去摸一摸，可是手刚放到水里，鱼儿们就惊吓着跑开了。
小东想：怎么样才能捉住鱼儿呢？他挠挠后脑勺，想起了爷爷钓鱼的样子，开心地大叫一声：“有了！”他立刻把爷爷的钓鱼竿拿出来，搬来小凳子，学着爷爷的样子往鱼钩上放鱼饵，小心翼翼地把鱼饵放进鱼缸里，接着就耐心地等鱼上钩了。
过了一会，小东还真钓起了一条红色的大金鱼。
小东真是高兴极了。
不要摘花星期天，阳光明媚，晴空万里，妈妈带着小红兴致勃勃地来到公园玩。
公园里真漂亮啊！有青青的草，高高的树，还有许多鸟儿在天空飞。
花儿可漂亮了！有红的、黄的、白的、紫的、蓝的，有梅花、迎春花、山茶花、紫玉兰、丁香花，还有花中之王——牡丹。
小红看到牡丹这么鲜艳，就想摘一朵。
妈妈看到了，急忙摆手，说：“小红，别摘花！花儿也有生命，我们要保护花儿，保护环境。
你想，大家都摘一朵花，公园还漂亮吗？”小红说：“我知道了，我不会摘花了，我们要保护环境！”一天，小明放学回到家，来到书桌前，他拿出作业本，打开台灯，认认真真地写起了作业。
写了一会儿，他发现有一道题不会做，抓耳挠腮了半天，始终得不到答案。
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小学一年级看图写话：写作业
【篇一】
每次写作业我都写到星期天下午，所以总是挨骂，也逛不了超市！这一星期，我打算认真写作业，早点写完作业才有时间去玩耍！
早上起床，我就快速，认真地把数学作业写完了！中午我吃完了午饭，将语文卷纸写完了！又一看表，哎呀！到点啦！于是外公送我去了画画班，我快乐的在绘画班度过了半个下午，也丰收了需多绘画技巧！回到家后，看了一会电视，在厨房做饭的外婆说：“吃饭啦！”由于外婆做饭时放了好多米，所以饭很稠，像果冻一样，吃完饭后，写了一篇日记和一篇亲子共读卡！
今天收获的真多，但也很忙碌，不过很有条理，明天就轻松多了！
【篇二】
星期天早上，小红和小兵一起在家做作业，可认真了！突然，门外跑来一只小狗，对小兵伸舌头。
小兵摸摸小狗，和狗玩起来。
可是小红没有摸小狗，她在认真地做作业。
小红对小兵说：“小兵你不要理小狗了，你还是做作业吧。
不然，时间来不急了。
”小兵就匆匆忙忙地做作业。
第二天早上，小兵和小红把作业交了上去。
结果，小红全对，小兵错得很多。
这个故事讲了一个道理：做作
业时仔细认真，不能开小差，不能三心二意，像小猫钓鱼一样。
【篇三】
星期天早上，小红和小兵一起在家做作业，可认真了！突然，门外跑来一只小狗，对小兵伸舌头。
小兵摸摸小狗，和狗玩起来。
可是小红没有摸小狗，她在认真地做作业。
小红对小兵说：“小兵你不要理小狗了，你还是做作业吧。
不然，时间来不急了。
”小兵就匆匆忙忙地做作业。
第二天早上，小兵和小红把作业交了上去。
结果，小红全对，小兵错得很多。
这个故事讲了一个道理：做作业时仔细认真，不能开小差，不能三心二意，像小猫钓鱼一样。