小班“庆六一”儿童节亲子美术活动方案

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小班亲子美术活动方案

小班亲子美术活动方案

小班亲子美术活动方案一、活动目标1. 培养幼儿对美术的兴趣,激发幼儿的艺术创造力。

2. 提高幼儿的观察能力和绘画技巧。

3. 培养幼儿的合作意识和团队合作能力。

4. 增强亲子之间的互动和沟通,提升亲子关系。

二、活动准备1. 美术材料:彩色纸、颜料、画笔、剪刀、胶水、粘贴纸等。

2. 活动环境:教室内设置绘画区域,保证每个亲子小组有足够的空间。

3. 活动时间:根据活动内容安排合理的时间,一般为1小时左右。

4. 活动人员:每一组由一名家长和一名幼儿组成。

5. 活动指导:一名美术老师指导活动进行。

三、活动内容1. 引导幼儿观察和解读艺术作品:从幼儿熟悉的图画或图片中选择一些有趣的艺术作品展示给孩子们,引导他们观察、解读,并鼓励他们用自己的话语描述作品的特点和意义。

2. 创作美术作品:根据选定的艺术作品,给幼儿提供相应的美术材料,让他们创作出自己的作品。

可以引导他们模仿,也可以鼓励他们发挥自己的想象力。

3. 分享和展示作品:每个亲子小组完成作品后,让他们在集体活动中分享自己的作品,讲述自己的创作过程和心得体会。

可以在教室里设置一个展示区域,展示孩子们的作品。

4. 亲子合作游戏:设置一些亲子合作游戏,如亲子拼图、亲子画大卡通等,通过游戏增强亲子之间的互动和沟通,培养孩子们的合作意识和团队合作能力。

5. 家长交流会:在活动结束后,组织一次家长交流会,让家长们分享他们在活动中的感受和观察到的孩子变化,同时也可以交流亲子教育的经验和方法。

四、活动过程1. 活动导入:美术老师通过简短的介绍和分享引起幼儿的兴趣,并告诉他们今天要进行的活动内容。

2. 观察和解读艺术作品:美术老师展示选定的艺术作品,引导幼儿观察和解读作品的特点和意义,鼓励幼儿用自己的话语描述作品。

3. 创作美术作品:美术老师根据选定的艺术作品提供相应的美术材料,让幼儿和家长一起进行创作。

可以给予一定的示范和指导,同时也鼓励孩子们发挥自己的想象力。

4. 分享和展示作品:每个亲子小组完成作品后,让他们在集体活动中分享自己的作品,讲述自己的创作过程和心得体会。

幼儿园庆六一画展活动方案(精选11篇)

幼儿园庆六一画展活动方案(精选11篇)

幼儿园庆六一画展活动方案(精选11篇)幼儿园庆六一画展活动方案(精选11篇)为了确定活动的圆满进行,我们需要事先制定活动方案,活动方案可以对一个活动明确一个大概的方向。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?下面是小编收集整理的幼儿园庆六一画展活动方案(精选11篇),仅供参考,大家一起来看看吧。

幼儿园庆六一画展活动方案1在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下:一、活动主题:“我有一双巧巧手”美术活动1、幼儿现场作画展示2、幼儿泥工作品展示3、幼儿折纸并展示4、幼儿其他手工并展示二、活动时间:20xx年6月1日上午三、活动地点:小2班:教室、走廊及门前大树下四、活动对象:组织者:小2班殷亚萍、陶小露参与者:小2班幼儿及家长;五、活动目标1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

六、活动内容内容一:我是小画家表现形式:色彩画组长:徐煜鑫妈妈组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任务:画画及涂色准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。

六一绘画亲子活动方案范文

六一绘画亲子活动方案范文

六一绘画亲子活动方案六一绘画亲子活动方案范文为了确保活动扎实开展,常常需要提前制定一份优秀的活动方案,活动方案是为某一活动所制定的具体行动实施办法细则、步骤和安排等。

你知道什么样的活动方案才能切实地帮助到我们吗?以下是小编精心整理的六一绘画亲子活动方案范文,希望对大家有所帮助。

六一绘画亲子活动方案1一、活动目标为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆xx周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。

学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

二、活动主题“我养成好习惯”三、活动时间6月1日下午2:10——4:10四、活动地点行政楼门口五、活动准备要求1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:A、黑色粗记号笔1盒。

B、广告颜料若干(可以选红、黄、蓝、白、绿色、粉色、肉色、黑色,每种颜色各1瓶)C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

六、活动内容A、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

B、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

D、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

七、活动安排1、活动负责人员安排:各班主任2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。

(注:班主任到现场维持秩序)3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

八、奖项设置:以班级为单位,设立团体奖。

一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

幼儿园小班“庆六一”儿童节亲子美术活动方案

幼儿园小班“庆六一”儿童节亲子美术活动方案

幼儿园小班“庆六一”儿童节亲子美术活动方案阳光明媚,微风拂面,六一儿童节就要到了,这是孩子们最期待的节日。

为了让小班的孩子们度过一个难忘的六一,我们特策划一场亲子美术活动,让孩子们在家长的陪伴下,用手中的画笔描绘出童年的美好。

一、活动主题:快乐童年,多彩六一二、活动时间:六一儿童节当天三、活动地点:幼儿园操场四、活动对象:幼儿园小班全体师生及家长五、活动内容1.亲子绘画环节(1)活动准备:提前准备好画布、画笔、颜料等绘画用品,布置好活动现场。

(2)活动流程:a.开场:主持人简要介绍活动主题、目的和流程。

b.绘画指导:邀请专业美术老师为家长和孩子们讲解绘画技巧,示范绘画过程。

c.亲子绘画:家长和孩子们共同在画布上绘制出心中的快乐童年。

d.作品展示:完成绘画后,孩子们将作品展示在操场一侧,供大家欣赏。

2.亲子游戏环节(1)活动准备:提前准备好游戏道具,如气球、绳子、沙包等。

(2)活动流程:a.游戏一:抢凳子。

家长和孩子们分成若干组,每组轮流进行抢凳子游戏,获胜的一组将获得奖品。

b.游戏二:拔河比赛。

家长和孩子们分成两队,进行拔河比赛,获胜的一队将获得奖品。

c.游戏三:接力跑。

家长和孩子们分成若干组,进行接力跑比赛,获胜的一组将获得奖品。

3.亲子美食分享环节(1)活动准备:提前通知家长准备美食,活动现场设置美食区。

(2)活动流程:a.家长和孩子们将美食摆放在美食区,供大家品尝。

b.评选最佳美食,颁发奖品。

c.家长和孩子们共同分享美食,增进亲子感情。

六、活动组织及分工1.活动策划:园长、教研组长2.活动现场布置:后勤组3.活动主持:主持人4.绘画指导:专业美术老师5.游戏组织:体育老师6.美食评选:园长、教研组长、家长代表七、活动预算1.绘画用品:画布、画笔、颜料等,共计1000元。

2.游戏道具:气球、绳子、沙包等,共计500元。

3.食品:奖品及美食分享,共计1000元。

4.其他:活动场地布置、音响设备等,共计500元。

小班亲子美术活动方案范本(二篇)

小班亲子美术活动方案范本(二篇)

小班亲子美术活动方案范本主题领域:艺术活动主题:《爱我你就画画我》亲子美术活动参加人员:小班组___个班幼儿及家长。

活动目标:1、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

并在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

2、通过活动提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

活动准备:1、每个家庭准备120厘米见方的单层瓦楞纸(幼儿园准备)号笔、24色油画棒、壁纸刀、大剪子、擦手的毛巾或湿巾各一(家长自带)。

2、彩色喷绘大幕布:“爱我你就画画我”、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》、优美的背景轻音乐。

每班选___名家委会成员,帮助维持秩序,或进行服务。

3、活动前各班召开家长动员大会,讲活动须知:(1)活动中不允许带食品,确保保持场地的卫生。

由于场地有限,所以每个孩子只允许一个家长陪同参加,另一个可以在一旁进行拍照,活动结束后欢迎摄影高手将照片发给老师!(2)亲子活动的参与对象为孩子的爸爸或妈妈,尽量不要请爷爷奶奶或亲戚代劳,无论工作有多忙,请在一年中唯一的这次活动抽出时间陪陪孩子!(3)注意安全,家长在协助孩子作画时,要注意保管好和正确使用壁纸刀、大剪子等工具,避免划伤。

活动结束后,各班教师将幼儿带回,其他家长(4)可以准备特色的亲子装在当天亮相,摄影师会为你们留下那经典的一刻,永生难忘!活动过程:一、幼儿亲子律动操《手拉着手一起走》二、《爱我你就画画我》亲子美术活动1、“一年之计在于春”,春天预示着新的希望、新的起点。

春意盎然、春色暖人之际,我园也迎来了又一次全新内容的大型亲子活动。

让我们尽情享受、欢乐开怀。

在这个时刻,我们的爸爸妈妈们也回到了童年,和孩子一起享受画画的乐趣,所以,无论有多忙,无论有多累,都要陪孩子欢度这也许是一生中唯一的美术创意!2、宣布主题:爱我你就画画我3、活动须知:在活动中要充分注意和孩子的协作,在给孩子给予帮助的同时也要尊重孩子的想法,积极配合,不要自作主张将活动全程包办,那样就失去了活动的意义。

六一亲子绘画活动方案

六一亲子绘画活动方案

六一亲子绘画活动方案六一亲子绘画活动是为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐以下是六一亲子绘画活动方案欢迎阅读在“六一”儿童节来临之际我园将开展美术活动这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想使家长通过亲子活动感悟幼儿教育的新观念从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品更好塑造我园的良好园风园貌让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下:一、活动主题:“我有一双巧巧手”美术活动1、幼儿现场作画展示2、幼儿泥工作品展示3、幼儿折纸并展示4、幼儿其他手工并展示二、活动时间:20**年6月1日上午三、活动地点:小2班:教室、走廊及门前大树下四、活动对象:组织者:小2班殷亚萍、陶小露参与者:小2班幼儿及家长;五、活动目标1、全面发展幼儿的动手能力鼓励幼儿大胆创作提升幼儿对美好事物的感知体验艺术活动的美好过程充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品3、通过开展亲子同乐美术创意活动让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐加强家长与孩子之间的情感交流4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识六、活动内容内容一:我是小画家表现形式:色彩画组长:徐煜鑫妈妈组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配小朋友任务:画画及涂色准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔场地准备:教室内容二:动物来聚会表现形式:折纸组长:唐伟杰爸爸组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小朋友的家长家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤小朋友任务:折基本步骤准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板场地准备:教室内容三:海底世界表现形式:泥工组长:组员:贺及小朋友的家长家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型小朋友任务:捏基本造型准备:材料准备:各色橡皮泥、展板场地准备:教室内容四:创意空间1、表现形式:蛋壳贴画组长:组员:长家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片小朋友任务:粘贴碎蛋壳准备:材料准备:蛋壳、双面胶场地准备:大树底下2、表现形式:毛线粘贴画组长:组员:朋友的家长家长任务:将毛线剪成小条小朋友任务:按顺序粘贴毛线准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀场地准备:大树底下3、表现形式:纸杯纸盘小制作组长:颜钰霆妈妈妈妈组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长家长任务:帮助小朋友制作造型小朋友任务:色彩装饰准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀场地准备:大树底下七、活动过程1、家长签到2、班主任介绍美术课题3、幼儿画展:(1)、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域将作品呈现在展区内(2)、爱护作品不得把作品撕破(3)、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品八、活动结束整理现场。

小班庆六一活动亲子绘画流程

小班庆六一活动亲子绘画流程

小班庆六一活动亲子绘画流程活动背景六一国际儿童节是儿童们的节日,为了让小班的宝宝拥有一个快乐的六一儿童节,我们举办了一次亲子绘画活动。

活动目的本次亲子绘画活动的目的是:•增强家长与宝宝之间的互动和感情。

•培养宝宝的创造力和想象力。

•让宝宝在欢笑和快乐中度过六一儿童节。

活动规划活动准备1.预先购买一些适合小班宝宝的颜料、画笔和画纸。

2.在教室布置一些绘画工具和材料,让宝宝和家长可以随时使用。

3.邀请家长在活动之前自备一张宝宝喜欢的照片,用于绘画。

活动流程1.宣布活动开始,家长和宝宝进入教室,拿取颜料、画笔和画纸。

2.老师示范如何使用颜料和画笔,让宝宝和家长跟着一起动手绘画。

3.老师为宝宝和家长提供一些简单的绘画主题,例如画一个家庭、画一条小鱼等。

4.宝宝和家长一起完成绘画,并在绘画上签下自己的名字。

5.家长和宝宝可以在教室内展示自己的作品,并与其他家长和宝宝分享。

活动总结1.活动结束后,老师和家长一起对活动进行总结。

2.家长们可以分享他们的亲子绘画体验,提出一些宝贵的意见和建议。

3.为参与活动的每一个宝宝和家长颁发荣誉证书,表彰他们的努力和成果。

活动效果通过本次活动,我们达到了如下效果:•家长与宝宝之间的感情得到加深。

•宝宝的创造力和想象力得到了良好的锻炼。

•家长和宝宝一起度过了一个有意义的六一儿童节。

总结本次小班庆六一活动的亲子绘画流程,让宝宝和家长快乐地度过了一个充满创意和欢笑的时光。

在未来的教育中,我们将继续发扬亲子教育的理念,为每个宝宝创造更多有意义的学习和成长机会。

绘画亲子活动策划书(4篇)

绘画亲子活动策划书(4篇)

绘画亲子活动策划书(4篇)绘画亲子活动策划书(精选4篇)绘画亲子活动策划书篇1金秋十月,举国同庆,为进一步培养孩子的创造力、想象力和动手能力,增进亲子间的感情,体验亲子合作的乐趣,我园将举行“庆国庆亲子创意美术制作”活动。

家长们可以利用国庆长假带孩子到大自然中玩耍,感受家乡的美、自然的美,并和孩子一起亲密合作,用各种艺术表现形式创作有趣生动的美术作品。

一、活动目的1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3、培养幼儿自我展示、交流的能力。

4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎国庆”或“美丽的秋天”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“国庆节”或“美丽的秋天”为主题的绘画作品。

3、纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

三、活动时间10月1日~7日亲子制作。

10月8日~10日上交作品,交流展示。

10月13日~17日作品评选,优秀作品展览。

四、活动评比1、评选出本次活动的优秀班级。

2、评选出一二三等奖若干名。

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

绘画亲子活动策划书篇2一、活动目的为配合校艺术节,融合书画特色,坚持以人为本的导向,面向全体学生,充分发挥艺术教育的育人功能,培养学生健康的审美情趣、良好的艺术修养,引导他们向真、向善、向美,全面和谐的发展。

二、活动主题主题:“秀出自我,分享阳光”。

充分反映学生热爱祖国、热爱校园、奋发向上、立志成才的精神风貌。

三、参与人数、地点、时间1、人数:1—8年级每班选取2—3名学生参加,特优秀的可适当增加1—2名学生。

(各班主任在班级自行进行初赛,选拔好参赛选手,并通知好家长)2、地点:一号楼风雨操场3、时间:12月11日(下周四下午2:00——4:00)四、具体要求1、绘画形式:表现形式、画种不限,油画棒、国画、水粉(彩)、油彩画、素描等均可;2、画纸规格为四开;国画不超过四尺对开。

小班美术六一儿童节教案(通用6篇)

小班美术六一儿童节教案(通用6篇)

小班美术六一儿童节教案(通用6篇)小班美术六一儿童节教案第1篇活动目标:1、了解六一儿童节的痛苦来历。

2、提高美术绘画兴趣,画出世界各国的儿童的主要肤色以及五官特征。

3、培养幼儿的欣赏能力。

4、激发幼儿感受不同的艺术美,体验作画的乐趣。

5、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

活动准备:8开铅画纸横放(或16开),油画棒活动过程:1、师讲述六一的历史来源,“为什么要把6月1日定为国际儿童节”,让幼儿感受儿童节除了欢乐以外的另一面2、老师和学生共同讨论各国幼儿发色、肤色、五官特点等黑人(非洲)、大眼睛、咖啡色皮肤、厚嘴唇欧洲人(印度人):淡粉色皮肤亚洲人:黑头发、黑眼睛、黄皮肤印地安人(红种人)3、幼儿作画,画出各洲各国小朋友一起庆六一,注意画出不同的肤色及五官特点4、幼儿作画,教师巡回指导,提示幼儿将画画大。

画满5、老师和学生欣赏作品,评价小班美术六一儿童节教案第2篇活动目标:在画画、做做、玩玩、跳跳中去感受节日的快乐,体验亲子之间的亲情。

让幼儿了解节日的由来,感受节日欢乐的气氛,一起欢度节日。

活动准备:事先准备好一个游戏、白色汗衫、颜料、画笔、小舞台活动时间:09年6月1日。

上午8:40——10:30分活动地点:亲子绘画在教室里。

亲子游戏在一楼操场上。

亲子服饰展示在一楼舞台上。

活动过程:8:40——9:20 亲子绘画活动。

在本班教室里进行,教师提前分好颜料、白汗衫、笔。

在绘画之前做好温馨提示工作,要求家长与孩子们保持桌面、地面及水槽的干净。

教师做好巡视指导工作。

9:20——9:30 休息时间。

晒亲子衫、喝点水,保育员做好清洁工作,老师准备游戏器械。

9:30——10:00 亲子游戏。

大一班:踩气球大二班:二人三足要求:活动前,教师整队、讲解游戏方法。

10:00——10:30 亲子衫秀。

鼓励每位家长都能和孩子们同台演出,大胆展示自己设计图形。

活动结束:1、孩子们与家长道别。

2、教师带领孩子们进入教室。

亲子绘画活动方案通用6篇

亲子绘画活动方案通用6篇

亲子绘画活动方案通用6篇(经典版)编制人:__________________审核人:__________________审批人:__________________编制单位:__________________编制时间:____年____月____日序言下载提示:该文档是本店铺精心编制而成的,希望大家下载后,能够帮助大家解决实际问题。

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小小班美术亲子活动方案(五篇)

小小班美术亲子活动方案(五篇)

小小班美术亲子活动方案一、亲子绘画主题"美丽家园快乐成长"二、活动对象各班幼儿和家长三、活动目标通过开展庆祝"六一"系列活动,积极创设更多的机会,让每个孩子都能找到自己的亮点,以点带面,使每个孩子的个性得到飞扬,潜能得到充分的发挥。

四、活动准备1、油画棒、水彩笔、水粉2、剪刀、胶棒3、硬卡纸、海绵纸、皱纹纸、及时贴4.、一次性纸杯、勺子、盘子、纸碗、泡面桶、瓶盖、瓶子、酸奶盒等5、各类适合活动的音乐。

五、活动细则1、参赛画纸规格:a4、a3纸。

作品正面右下角必须贴上参赛卡。

2、参赛作品由幼儿与家长共同完成,作品形式不限,材料不限,可以是水墨、水彩、水粉、油画棒、蜡笔、粘贴、拓印、剪纸等。

3、幼儿可以凭票进入活动场地,进入时需看活动规则。

4、进入活动后幼儿可自主选择材料,但是需以"勤俭节约,变废为宝"为主。

5、进入活动场地家长把手机调为静音,不随意走动,以免影响幼儿操作。

6、由于活动室较小,家长带领幼儿时要轻走、轻拿、轻放、轻说等。

7、幼儿和家长可随时进入,但是要在四十分钟内完成作品,这样可让其他小朋友继续进入活动场地。

小小班美术亲子活动方案(二)活动对象:早教中心全体宝宝及家长,现场幼儿及家长活动目的:1、带领宝宝和家长一起捕捉春天的气息,丰富宝宝的认知。

2、提高宝宝动手操作能力。

3、做好对外宣传,增加早教中心美誉度。

活动准备:____米长白布,广告色(红,黄,蓝,绿,紫,橙,白),涂色刷____支,扩音器一台,录音机一台,小盆____个,小桶____个,大桶____个,卫生纸2卷,条幅____米一条。

活动过程:1、开场前主持人维持现场秩序,讲解活动流程。

2、带大家一起做律动《照镜子》《小猪睡觉》。

3、变魔术:用三个矿泉水瓶装半瓶水,进行摇晃分别变成红,绿,蓝三色,激发家长和宝宝的兴趣。

4、宣布主题:缤纷色彩,快乐成长。

5、请家长带宝宝依次来老师这里领取画笔和调色盘,小一点的宝宝我们可以选择用手来作画。

亲子美术活动方案小班

亲子美术活动方案小班

亲子美术活动方案小班一、活动背景亲子美术活动是通过家庭成员的参与,让孩子与父母共同参与,通过互动和交流,培养孩子的艺术兴趣和创造力,促进亲子关系发展。

美术活动能开发孩子的视觉和触觉能力,提高孩子的认知和想象力,培养孩子的审美情趣和艺术修养。

二、活动目标1.培养孩子的艺术兴趣:通过亲子美术活动,激发孩子对美术的兴趣和热爱。

2.创造良好的亲子关系:通过共同参与美术活动,增进亲子之间的情感沟通和交流。

3.培养孩子的创造力:通过美术活动培养孩子的创造力、想象力、思维方式和表达能力。

4.提升孩子的审美能力:通过观察、欣赏和分析艺术作品,培养孩子的审美情趣和艺术修养。

三、活动内容1.素描绘画活动步骤:(1)准备绘画工具:铅笔、素描纸、橡皮擦等。

(2)示范绘画:老师先进行基础的素描示范,介绍绘画的基本概念和技巧。

(3)亲子绘画:父母与孩子一起进行素描绘画,可以选择自然风景、动物等主题。

鼓励家长与孩子互相交流和讨论绘画的过程和想法。

(4)作品展示:让每个家庭选出一幅最满意的作品进行展示,大家一起欣赏和评价。

2.水彩画活动步骤:(1)准备绘画工具:水彩颜料、水彩纸、刷子等。

(2)示范绘画:老师先进行基础的水彩画示范,介绍水彩画的基本概念和技巧。

(3)亲子绘画:父母与孩子一起进行水彩画创作,可以选择静物、人物等主题。

鼓励家长与孩子互相交流和讨论绘画的过程和想法。

(4)作品展示:让每个家庭选出一幅最满意的作品进行展示,大家一起欣赏和评价。

3.手工制作活动步骤:(1)准备材料:彩纸、剪刀、胶水、颜料等。

(2)示范制作:老师进行简单的手工制作示范,介绍制作的基本方法和技巧。

(3)亲子制作:父母与孩子一起进行手工制作,可以选择折纸、剪纸、粘贴等项目。

鼓励家长与孩子互相交流和讨论制作的过程和想法。

(4)作品展示:让每个家庭展示自己的手工制作作品,大家一起欣赏和评价。

四、活动方式1.小班形式:每次活动限定小班人数,以保证活动的质量和互动效果。

2024年小小班美术亲子活动方案

2024年小小班美术亲子活动方案

2024年小小班美术亲子活动方案____年小小班美术亲子活动方案一、活动主题:探索艺术的世界活动目标:1. 培养幼儿的艺术兴趣和艺术创造能力;2. 发展幼儿的观察、想象和表达能力;3. 提高幼儿的审美意识和审美能力;4. 增强亲子间的互动和沟通,加强亲子之间的情感联系。

活动时间:每周举行一次,每次活动时长为2小时,共进行10次活动。

活动地点:学校艺术教室活动人员:1. 幼儿小小班的幼儿和家长;2. 美术老师;3. 活动策划人员。

活动准备:1. 拟定活动计划;2. 准备所需美术材料;3. 设计活动场所布置;4. 邀请家长参加活动。

二、活动内容安排第一次活动:认识色彩1. 认识基本色彩;2. 发展幼儿的色彩辨别能力;3. 培养幼儿的色彩搭配能力。

活动内容:1. 色彩介绍:通过图片和实物,让幼儿认识红、黄、蓝等基本色彩;2. 形象表达:让幼儿用色彩画一个开心的笑脸;3. 色彩拼贴:提供一些彩色纸片,让幼儿自由拼贴出自己喜欢的图案。

第二次活动:感知线条活动目标:1. 认识线条的特点;2. 发展幼儿的线条感知能力;3. 培养幼儿的线条表现能力。

活动内容:1. 线条观察:让幼儿观察不同种类的线条,如直线、曲线等,并描述它们的特点;2. 线条表达:让幼儿用线条画一个动物或一个物品;3. 线条拼贴:提供一些线条的图形素材,让幼儿自由拼贴出自己喜欢的图案。

第三次活动:创意立体造型1. 培养幼儿的创意思维;2. 发展幼儿的动手能力;3. 提高幼儿的空间想象力。

活动内容:1. 创意构建:给幼儿提供一些纸片和胶水等材料,让幼儿自由构建一个小小玩具;2. 立体拼贴:提供一些彩色纸片和立体图形的素材,让幼儿自由拼贴出自己喜欢的图案;3. 立体造型:给幼儿提供一些塑料制作的基础形状,让幼儿组合出自己喜欢的立体造型。

第四次活动:观察自然活动目标:1. 培养幼儿的观察力;2. 发展幼儿的表现能力;3. 提高幼儿的绘画技巧。

活动内容:1. 自然观察:带幼儿到学校周围的自然环境中观察不同的植物和昆虫,并记录下来;2. 自然绘画:让幼儿选取一种自然物体进行绘画,鼓励幼儿发挥想象力和创造力;3. 自然拼贴:提供一些自然物体的图案素材,让幼儿自由拼贴出自己喜欢的图案。

2024年小班美术亲子活动方案

2024年小班美术亲子活动方案

2024年小班美术亲子活动方案活动名称:____年小班美术亲子活动方案活动背景:美术对于儿童的发展具有重要的作用,可以培养孩子的艺术素养、想象力、创造力和审美能力。

同时,通过亲子活动,可以增强亲子关系,增进家庭成员之间的沟通与合作,为孩子提供更好的成长环境。

因此,我们计划组织一场小班美术亲子活动,旨在让孩子与家长共同参与美术创作,享受亲子时光。

活动时间:____年春季(具体日期待定)活动地点:学校美术教室活动对象:小班学生及其家长活动内容:1. 活动准备阶段1.1 确定活动主题根据小班学生的年龄特点和兴趣爱好,选择一个适合的美术主题,例如动物、自然、食物等。

1.2 准备美术材料准备各种颜料、画笔、纸张、彩色纸、剪刀、胶水等美术材料,确保每组家庭都能充分利用这些材料进行创作。

2. 活动实施阶段2.1 欢迎致辞活动开始前,由活动主持人向家长们介绍活动的目的和内容,并表达对家长积极参与的期望。

2.2 学习美术知识请一位资深美术教师为家长们讲解一些基础的绘画知识,例如色彩搭配、线条运用等,帮助家长们更好地辅导孩子的创作。

2.3 进行亲子美术创作家长与孩子组成一个小组,每组选择一个主题进行美术创作。

可以是绘画、剪纸、拼贴等形式,根据孩子的兴趣和能力选择适合的方式。

家长与孩子们一起思考创作的意义和表达方式,互相鼓励和帮助。

2.4 展示和分享每组完成作品后,进行展示,并邀请家长和孩子们分享创作的过程和心得体会。

通过分享,不仅可以增强家长和孩子之间的交流,还能让孩子们学习到其他家庭的创作方法和经验。

2.5 评选最佳作品由专业美术教师组成的评委团对每组作品进行评选,评选出最佳创作作品,并给予表彰和奖品。

3. 活动总结阶段3.1 活动总结发言由活动主持人总结整个活动的收获和成效,并向家长和孩子们表示衷心的感谢。

3.2 发放活动证书为每个参与活动的家庭颁发活动证书,以表彰他们的参与和努力。

3.3 收集活动反馈通过发放问卷或小组讨论的形式,收集家长和孩子们对活动的反馈意见,以便改进和完善类似的亲子活动。

六一亲子绘画活动方案范文

六一亲子绘画活动方案范文

六一亲子绘画活动方案范文六一亲子绘画活动方案范文为保障活动顺利开展,往往需要预先制定好活动方案,活动方案是为某一次活动所制定的书面计划。

优秀的活动方案都具备一些什么特点呢?下面是小编帮大家整理的六一亲子绘画活动方案范文,欢迎阅读,希望大家能够喜欢。

六一亲子绘画活动方案1一、活动目标为庆祝“六一”儿童节,喜迎校庆二十周年,让有绘画特长的孩子能够展示自己的才能,营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感。

学校决定开展庆“六一”百米长卷现场绘画活动。

二、活动主题“我养成好习惯”三、活动时间6月1日下午2:10——4:10四、活动地点行政楼门口五、活动准备要求1、请班主任在下午2:00前把参赛学生带到活动场地,做好参赛准备工作。

2、以班级为单位,活动场地每班白布2米(由学校提供),作画工具班级或者学生自备,需要准备的工具具体如下:A、黑色粗记号笔1盒。

B、广告颜料若干C、调颜色的白色扁饭盘6个、油画笔2套、塑料小水桶2个、抹布3块、油画棒一盒。

3、备齐以上材料足够本次活动使用,不是每个学生一套,而是由班主任负责分配给学生于本周末回家购买,为了保证活动顺利进行,请各班级按要求足够足量买好工具。

六、活动内容A、要求:作品内容以喜迎六一、营造活泼向上的校园艺术文化氛围,培养学生养成好习惯的情感和健康活泼的精神风貌。

B、对象:每个班级5名学生、最少2个配合孩子作画的家长。

C、作品完成后要求注上画面主题和作者姓名。

D、各班作画如需要注明英文有困难的,请班主任与英语老师或外教联系。

七、活动安排1、活动负责人员安排:各班主任2、活动开始由各班班主任带领本班5名学生带齐准备工具前往指定地点。

3、活动结束后由美术组当场对绘画作品进行评奖。

八、奖项设置:以班级为单位,设立团体奖。

一、二年级(最佳表现奖2名团结协作奖3名个性风采奖4名)三、四年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖4名)五、六年级(最佳表现奖1名团结协作奖2名个性风采奖3名)获奖结果纳入艺术节班级团体总分,其中最佳表现奖3分、团结协作奖2分、个性风采奖1分,对于获奖班级给予颁发证书。

幼儿园小班亲子美术活动方案

幼儿园小班亲子美术活动方案

幼儿园小班亲子美术活动方案幼儿园小班亲子美术活动方案(精选5篇)为保障活动顺利开展,就需要我们事先制定活动方案,活动方案是从活动的目的、要求、方式、方法、进度等都部署具体、周密,并有很强可操作性的计划。

写活动方案需要注意哪些格式呢?下面是小编帮大家整理的幼儿园小班亲子美术活动方案(精选5篇),希望对大家有所帮助。

幼儿园小班亲子美术活动方案1为了更好的在幼儿园、家庭中传播交通安全知识,提升家庭及幼儿交通安全意识,幼儿园结合中国关心下一代工作委员会公益文化中心及中国美术家协会少儿美术艺术委员会组织的“梦想之车”全国儿童安全主题绘画大赛活动,将在幼儿园开展“大手拉小手,安全伴我行”亲子绘画比赛活动。

活动具体事项如下:一、主题“大手拉小手,安全伴我行”。

二、作品征集时间20xx年x月x日——20xx年x月x日三、参赛对象中大班幼儿及家长四、作品的收集以班级为单位进行收集五、参赛作品要求1、活动形式为亲子绘画,中大班幼儿可以和父母共同完成作品创意。

2、绘画尺寸A3纸(即两张A4纸大小)。

蜡笔画、水彩画、油画棒等不限。

3、作品内容力求展示童趣,发挥儿童对交通安全、环保、未来生活、遨游太空的创作想象力,鼓励原创。

4、绘画主题建议:“过马路请走斑马线”“不要在马路上玩耍”“不要攀爬马路栏杆”“打雷时不要躲在大树下”“不能独自去河边玩耍”“不去摸断了的电线”等。

5、参赛作品需在绘画的背面注明幼儿园名称、儿童、家长名称、联系电话,以便被评为优秀作品后报送全国参赛时统一打印幼儿作品名称。

幼儿园小班亲子美术活动方案2通过“画春天”亲子活动,让幼儿接触大自然,欣赏春天美景,感受春天的变化,提升幼儿对美好事物的向往和感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

同时也让幼儿丰富的想象力和创作力得到充分的发挥。

一、亲子绘画主题“画春天”二、活动时间20xx年x月x日三、活动对象各班幼儿和家长四、活动细则1、参赛画纸规格:A3或A4大小的图画纸。

小班美术活动六一教案

小班美术活动六一教案

小班美术活动六一教案教案标题:小班美术活动六一教案教案目标:1. 培养小班学生对美术的兴趣和热爱。

2. 提升学生的观察力和创造力。

3. 培养学生的手眼协调能力和艺术表达能力。

教学内容:1. 主题:六一儿童节2. 素材:彩色纸、彩色笔、剪刀、胶水等3. 学习目标:学生能够制作出具有节日氛围的美术作品。

教学步骤:1. 导入(5分钟):- 引导学生回顾六一儿童节的来历和意义。

- 激发学生对美术活动的兴趣,询问他们对美术的喜爱程度。

2. 学习活动(30分钟):- 展示一些与六一儿童节相关的美术作品,让学生观察和品味。

- 引导学生讨论作品中使用的颜色、形状和元素,并鼓励他们表达自己的感受和想法。

- 分发彩色纸、彩色笔、剪刀和胶水等工具,指导学生制作节日主题的美术作品。

- 提供多种创作方式供学生选择,例如剪纸、画画、拼贴等。

- 在学生制作的过程中,鼓励他们互相交流和分享创意。

3. 总结(10分钟):- 让学生展示自己的作品,并邀请他们分享创作的心得和感受。

- 对学生的作品进行评价和鼓励,强调每个人的作品都是独特而有价值的。

- 回顾本节课的学习目标,让学生自我评价是否达到了目标。

教具准备:1. 六一儿童节相关的美术作品图片或实物2. 彩色纸、彩色笔、剪刀、胶水等美术工具3. 展示板或墙壁用于展示学生的作品教学扩展:1. 鼓励学生在家和家长一起制作六一儿童节的美术作品,增加家庭亲子互动。

2. 组织学生参观美术展览或美术馆,拓宽他们的艺术视野。

3. 组织学生参加美术比赛或展览,展示他们的创作才华。

教案评估:1. 观察学生在制作过程中的参与程度和专注度。

2. 评价学生的作品是否具有节日氛围和创意。

3. 听取学生的自我评价和反馈。

备注:根据实际情况,教案中的时间可以适当调整。

同时,教案中的具体活动和教具可以根据教师的实际情况进行调整和替换。

小班美术亲子活动方案(二篇)

小班美术亲子活动方案(二篇)

小班美术亲子活动方案一、活动目的1、在制作中,使幼儿感受家乡和自然的美丽。

2、通过亲子活动,感受亲子制作的乐趣。

3、培养幼儿自我展示、交流的能力。

4、培养幼儿审美情趣,体验自我创造的成就感。

二、活动内容1、托班、小班幼儿手工制作要求:家长与幼儿共同完成,利用各种废旧物品(如:果壳、种子、布贴等物品)粘贴制作一幅以“迎__”或“美丽的季节”为主题的画报。

2、中班、大班幼儿绘画展览要求:家长指导幼儿利用各种艺术表现形式(如水彩、油画、拓印、版画、刮画等),创作一幅以“__节”或“美丽的季节”为主题的绘画作品。

纸面要求:8开画纸大小,背面写名字,作品上交后,统一打印名签。

三、活动时间_月_日至_月_日,亲子制作。

_月_日至_月_日,上交作品,交流展示。

_月_日至_月_日,作品评选,优秀作品展览。

四、活动评比1、评选出本次活动的优秀班级。

2、评选出一二三等奖若干名。

3、颁发获奖证书、奖品、并照相留念。

请各位家长积极参与,展现你和孩子的共同风采。

小班美术亲子活动方案(二)一、活动背景美术是一门艺术,通过画画可以培养孩子的绘画能力、观察力、创造力和想象力。

然而,由于现代社会快节奏的生活和学业繁重的压力,很少有机会家长与孩子一起参与美术活动。

为了提供一个亲子共同参与美术活动的机会,我们特别组织了小班美术亲子活动。

二、活动目标1. 提供一个家长和孩子共同学习和交流的机会,促进亲子关系的发展和增强。

2. 培养孩子对美术的兴趣,激发他们的创造力和想象力。

3. 培养孩子的观察力和绘画技巧。

三、活动内容1. 动物小剧场:我们将为家长和孩子准备一些纸板、颜料和画笔,让他们一起合作创作一个小动物剧场。

首先,家长和孩子可以一起选取自己喜欢的动物形象,然后在纸板上绘制出来。

接下来,他们可以一起涂上颜色,画出动物的形象和特征。

最后,通过家长和孩子的合作,将纸板组装成一个小剧场,可以用来进行小剧场表演。

2. 水彩画创作:我们将为家长和孩子准备一些水彩颜料和画纸,让他们一起创作水彩画。

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小班“庆六一”儿童节亲子美术活动方案为了激发幼儿感受美、表现美、创造美的情感,体验自由表达和亲子创作的快乐,在“六一”儿童节来临之际,我园将开展美术活动,这次活动主要以激发幼儿审美情趣、体现自我表现和创造的成就感为指导思想,使家长通过亲子活动,感悟幼儿教育的新观念,从中对如何教育孩子有所启发;通过向家长、社会展示幼儿的美术作品,更好塑造我园的良好园风园貌,让全体孩子在积极、愉快的参与活动中体验幼儿生活的快乐!并使幼儿在积极的参与中体验合作与交往的快乐,从而度过一个幸福、难忘的“六一”儿童节。

小班组“庆六一”亲子美术活动方案如下:
“我有一双巧巧手”美术活动
1、幼儿现场作画展示
2、幼儿泥工作品展示
3、幼儿折纸并展示
4、幼儿其他手工并展示
XX年6月1日上午
小2班:教室、走廊及门前大树下
组织者:
小2班殷亚萍、陶小露
参与者:
小2班幼儿及家长;
1、全面发展幼儿的动手能力,鼓励幼儿大胆创作,提升幼儿对美好事物的感知,体验艺术活动的美好过程,充分享受艺术活动成果给自己及亲人带来的喜悦。

2、激发幼儿喜爱美术的兴趣并学会爱护好自己及别人的作品。

3、通过开展亲子同乐美术创意活动,让幼儿与家长一起体验美术创意活动的快乐,加强家长与孩子之间的情感交流。

4、在活动中增强幼儿团结协作、遵守规则的意识。

内容一:我是小画家
表现形式:色彩画
组长:徐煜鑫妈妈
组员:李宇涵、徐煜鑫、李芯琪、李鑫颖、李晗钥、唐雅璇、程雨婷、杨明鑫、殷雅逸、王可馨及小朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友某些造型的布局及色彩的搭配。

小朋友任务:画画及涂色
准备:材料准备:12色水彩笔、12色油画棒、勾线笔。

场地准备:教室
内容二:动物来聚会
表现形式:折纸
组长:唐伟杰爸爸
组员:张馨月、陈梦琪、黄雨晴、唐伟杰、杨林发及小
朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友操作一些有难度的步骤。

小朋友任务:折基本步骤
准备:材料准备各色彩纸、勾线笔、展板。

场地准备:教室
内容三:海底世界
表现形式:泥工
组长:
组员:贺及小朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友操作某些有难度的造型。

小朋友任务:捏基本造型
准备:材料准备:各色橡皮泥、展板。

场地准备:教室内容四:创意空间
1、表现形式:蛋壳贴画
组长:
组员:长。

家长任务:帮助小朋友将蛋壳捏碎成小片。

小朋友任务:粘贴碎蛋壳
准备:材料准备:蛋壳、双面胶。

场地准备:大树底下
2、表现形式:毛线粘贴画
组长:
组员:朋友的家长。

家长任务:将毛线剪成小条。

小朋友任务:按顺序粘贴毛线
准备:材料准备:各色毛线、双面胶、小剪刀。

场地准备:大树底下
3、表现形式:纸杯纸盘小制作
组长:颜钰霆妈妈妈妈
组员:章梦飞、芮家俊、颜钰霆、孔伟翔、胡禾、刘宇翔、贺瑾萱及小朋友的家长。

家长任务:帮助小朋友制作造型。

小朋友任务:色彩装饰
准备:材料准备:一次性纸杯、纸盘、小剪刀。

场地准备:大树底下
1、家长签到
2、班主任介绍美术课题
3、幼儿画展:
、幼儿和家长合作完成对应的作品并在指定的区域,将作品呈现在展区内
、爱护作品,不得把作品撕破。

、幼儿主动请其他班的家长和小朋友观看作品。

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