人教部编版九年级语文下册第5课《孔乙己》课件(共60张PPT)

笑什么？
外貌被嘲笑：站着喝酒，穿长衫； 长衫又脏又破；身材很高 大；青白脸色，皱纹间时常夹些伤痕；乱蓬蓬的 花白胡子； 脸上黑而且瘦；穿一件破夹袄；
穷困潦倒、地位低下、热衷科举、深受其害 语言被嘲笑： 满口之乎者也；“窃书不能算偷”；“回字有
四样写法”；“多乎哉？不多也”；
迂腐不堪、自命清高、自欺欺人、死要面子
“排”分茴香豆给孩子们一人一颗 表明孔乙己的善良。 8
这里的一个“慌”一个“罩”，传神地写 出了孔乙己生怕孩子再向他要所剩无几的 首香豆时的慌张情态和动作，形象逼真地 表现了这个老年读书人的性格：善良、贫 寒、迂腐。
动作
总结
外貌 语言
身材高大 青白脸色 皱纹间常夹些伤痕 乱蓬蓬的花白胡子 又脏又破的长衫 盘着两腿 脸黑而瘦 穿一件破夹袄
素
下酒
荤
物
外
喝酒地点
里
贫富悬殊 阶级对立
掌柜对长衫客、短衣帮的态度上有什么 不同？这说明掌柜是怎样的人？
2
掌柜对长衫客、短衣帮的态度上有什么 不同？这说明掌柜是怎样的人？
对长衫主顾：极力逢迎，恭敬侍候 对短衣帮：不讲情义，能欺则欺
说明掌柜虚伪、势利、冷酷，嫌贫爱富， 唯利是Baidu Nhomakorabea。
小说开始介绍鲁镇咸亨酒店的格局和酒店里各种人物 及其相互关系，有什么作用？
字词学习
阔绰 chuò 羼水 chàn
蘸水 zhàn
踱进 duó 蒲包 pú
惋 wǎn
门槛 kǎn 荐头 jiàn
侍 shì候
荤 hūn
不屑置辩 xiè认为不值得进行辩解。
《孔乙己》
一、解 题
“孔乙己”是主人公的真名吗？人们为什么这样称呼他？
他对人说话，总是满口之乎者也，教人半懂不懂的。 因为他姓孔，别人便从描红纸上的“上大人孔乙己” 这半懂不懂的话里，替他取下一个绰号，叫作孔乙己。
孔乙己怀着科举失败的隐痛却热衷功名，贫困潦倒 又轻视劳动，好吃懒做又自命清高，死要面子又迂 腐可笑，但是又有诚实善良一面的读书人形象。
主
题 小说中众人对孔乙己的态度如何？
解 读
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概括了人物的特殊身份，预示了悲剧
命运的必然性。
站着喝酒
生活贫困 经济地位 社会地位低
穿着长衫
不甘居下层 思想向往上层生活
轻视劳动人民
走
从文中找出细节描写孔乙己的句子，并品
进
析他的性格特点。
人
物
外貌
语言
神态
动作
外貌 描写
表明他尚有劳动能力 说明他营养不良
4
表明他饱受生活折磨，常受欺 凌
点明他年岁已高
动作
意在显示自己出手阔绰，高人一等，表明 他有钱时的自得，同时向只能掏出四文钱 买酒喝的短衣帮炫耀自己的优越。
11
动作
“走”写出孔乙己已经完全丧失了 人的尊严。
“摸”既点明了孔乙己贫困潦倒， 也描绘出孔乙己拿钱的困难。写活 了孔乙己的穷困潦倒。
从“排”到“摸” 动作的变化，前后 对比，鲜明地表现 了孔乙己每况愈下 的悲惨境地。
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以乐写哀 倍增其哀
在笑声中出场
在笑声中生活
在笑声中走向死亡
悲
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好喝懒做、鄙视劳动、凄苦孤独、麻木不仁
遭遇被嘲笑： 半个秀才也没捞到、偷书、吊着打、打折腿 科举失败，遭遇凄惨的穷读书人。
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笑什么
小说多次写到人们的“笑”，找出具体语句，
看看人们每次都是为什么而笑。 作者用“笑”来贯穿孔乙己的故事，有什么用意？
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神态
这段话生动传神地描绘出想做清白的人又做不成， 遭受众人一次比一次尖刻的取笑， 处境十分难堪的孔乙己，深感气恼和羞耻， 想再作一次争辩又有些慌乱心虚时的神态。
神态 6
颓唐不安传神地揭示了孔乙己的内心世界： 追求功名但一生未能进学，这也是他最大的痛 苦和羞耻。
“排”写出了孔乙己的虚荣和穷酸气。
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笑什么？
行为被嘲笑： 排出九文大钱；涨红了脸，额上青筋条条绽 出；伸开五指将碟子罩住；破衣袋里摸出钱
—— 从句子中可以看出他是一个潦倒不堪 却又自视清高的人。
—— 悲惨、穷困到极点。
11
说明他衣食无着，穷途末路。
外貌 描写
说明他被打折了腿丧失了前后生活能力。断腿 肖像的对照更显出他遭遇的悲惨。
语言 4
揭示孔乙己自命清高、迂腐不堪、自欺欺人的性格。
语言
课文多次描写他满口“之乎者也”，反映他 受封建教育毒害之深。孔乙己用“四 书”“五经”中的所谓“圣言”为自己辩解， 连偷书也说成“窃书不能算偷”。这些强词 夺理、自我解嘲式的语言是孔乙己独有的， “君子固穷”“多乎哉……”这些陈腐的语 言都表现出他受封建文化教育毒害之深，迂 腐可笑与穷酸十足。
二、整体感知
朗读课文，给课文（13段）划分层次
结局 高潮 发展 开端
读丰子恺漫画《孔乙己》，说说它们属于文章的哪部分情节？
高潮第10段
发展第7段
序幕第1段
开 端（1—3） 交代了故事的社会背景和典型环境——咸亨酒店
发 展（4—8） 细节叙述了孔乙己平日来酒店喝酒的情形， 着力刻画孔乙己的性格特点。
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总结造成孔乙己人生悲剧的原因：
直接原因——偷窃挨打，困顿而死 制度因素——封建社会和封建科举制度的牺牲品 社会因素——民众的麻木、冷漠、缺乏同情 性格因素——热衷科举、迂腐不堪，自命清高，
神态
满口之乎者也
低声说到：跌……跌断 动 作
涨红脸 睁大眼睛 不屑置辩 颓唐不安 不十分分辩 脸色很像恳求
排出九文大钱 摸出四文大钱
思考
孔乙己是一个怎样的人？
“站着喝酒”的都是穷困的。孔乙己经济地位低下，没 有资格与“穿长衫的”，但又不屑与穷困的劳动者为伍， 穿长衫是要摆读书人的架子，孔乙己经济状况、社会地 位和思想意识严重矛盾，说明他深受封建思想的毒害。
什么样的笑？
掌柜 短衣帮
小伙计 孩子们
冷漠无情 穷极无聊 麻木愚昧
附和
纯真但将来？
作者这样写众人的笑，目的何在？
“笑声”贯穿全文，这阵阵笑声 跟孔乙己的不幸遭遇形成了强烈 的对照，它深刻地揭露了社会的 黑暗与冷酷，同时批判了国人的 冷漠和麻木。
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“只有孔乙己到店，才可以笑几声，所以至今还记得。”
谁在笑
掌柜
短衣帮 小伙计 孩子们
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鄙视体力劳动 根本因素——封建的社会制度
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明确主题
背
当时以《新青年》为阵地，虽已揭开了新文化运
景
简
动的序幕，但是封建复古的逆流仍很猖獗。
介
科举制度虽于1906年废除，但是培植孔乙己这
种人的社会基础依然存在，孔孟之道仍然是社
会教育的核心内容，这样就有可能产生新的
“孔乙己”。要拯救青年一代，不能让他们再
走孔乙己的老路。
关于封建科举制度
戊戌变法前，全国每年有100多万读书人， 参加考选“秀才”，只有百分之一入选；三 年一考的“举人”，入选者只有千分之一； 三年一考的“进士”，入选者只有万分之一。 许多读书人老死科场，利欲熏心，精神畸形， 成了科举的奴隶，成了科举制度的受害者。
“大约孔乙己的确死了。”
说孔乙己的确死了，是因为在当时封建的社会背景下，他的身份和地 位肯定会被社会淘汰与淹没，他不劳动，无法养活自己，而且还被打 断了腿，肯定会死。
而说他大约死了，是因为事隔多年，无从考证，也没人真正知道他的 真实情况，所以鲁迅说大约。
高 潮（9—12）
叙述孔乙己被打之后最后一次来 酒店喝酒的悲惨情形。
结 局（13） 交代孔乙己的悲惨结局——大约的确死了。
三
小
说
序幕（1-3）走进孔乙己生活的环境
解
读
酒店里常来喝酒的酒客有哪几类呢？
他们各有什么特点？
回 归 文 本
1
酒客的不同特点：
短衣帮 短
穿着
长衫客 长
站
喝酒方式
坐
学习目标
1.了解小说的时代背景，梳理故事情节，领悟造成孔乙己悲剧的多 方面的原因，对作品主题有自己的看法。（重点） 2.体会小说精巧含蓄的布局，分析人物形象及刻画方法，把握人物 鲜明的性格特征（难点） 3.体会作者对腐朽的科举制度和病态冷酷社会的批判，学会善待弱 势群体。（重点）
我曾问鲁迅先生，其中哪一篇最好，他说他最 喜欢《孔乙己》，所以译了外国文。
孔 部
编 排 九
·
年 级 语 文
乙
己 下
册
鲁 迅
知 识 回 顾
知
小说是一种文学体裁，以刻画人物形
识 象为中心，通过完整的故事情节和具体
回 的环境描写来反映社会生活。
顾
1、小说的三要素是 人物、
故事情节和 环境。
2、小说的故事情节可分为
开端、 发展、 高和潮
结局四部分。 3、小说的环境主要包括
自然环境和 社会环。境
酒店是社会的缩影，通过酒 店去透视社会，反映出势利、 冷酷、等级森严的社会环境， 为孔乙己的悲惨命运作铺垫， 从而有力地表现了主题,揭示了 孔乙己不幸的社会根源。
孔乙己在小说中如何出场？
孔乙己是酒店中的哪一类人？ 4
为孔乙己出场 作了铺垫。
“孔乙己是站着喝酒而穿长衫的唯一的人”
这一外形的整体描写，集中而简练地
——孙伏园《关 于鲁迅先生》
作者名片
鲁迅（1881—1936）原名周樟寿，字
豫才，后改名周树人。浙江绍兴人。 现代文学家、思想家、革命家。
主要作品：
散文集《朝花夕拾》 小说集《呐喊》《彷徨》《故事新编》等 散文诗集《野草》 杂文集《坟》《热风》《华盖集》等多部
背景链接
本文选自《呐喊》（《鲁迅全集》第一卷，人民文学出版社2005年版）。 本文写于1918年冬天，发表于1919年4月《新青年》杂志，是他继《狂人 日记》之后的第二篇白话小说，也是一篇反封建主义小说的力作。
描写了众人戏弄、嘲笑孔乙己的情景，孔乙己尴尬狼狈、 窘迫潦倒的样子却让他们很开心。
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