七年级生物上册测试题

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七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题一、选择题1、动物细胞中的能量转换器是什么?A、叶绿体B、线粒体C、细胞膜D、细胞核2、瓜或番茄时,会流出许多汁液,这些汁液主要来自于细胞中的哪个部分?A、细胞质B、细胞核C、细胞壁D、液泡3、植物蒸腾失水的“门户”和气体交换的“窗口”是哪个?A、表皮B、叶肉C、叶脉D、气孔4、校园内的一棵大树在初夏阳光的照耀下所进行的生理活动有哪些?A、光合作用和呼吸作用B、光合作用、呼吸作用和蒸腾作用C、光合作用和蒸腾作用D、呼吸作用和蒸腾作用5、植物在光下制造有机物的实验中,把银边天竺葵放在暗处24小时的目的是什么?A.让有机物积累起来B.让有机物运走消耗C.进行光合作用合成有机物D.不让植物产生二氧化碳6、水中存在着“藻类→小虾→小鱼→大鱼”这样一条的食物链,如果水受到DDT的污染,那么下列生物中DDT含量最多的是哪个?A.藻类B.小虾C.小鱼D.大鱼7、猫头鹰和老鼠的关系属于哪种关系?A、竞争关系B、合作关系C、捕食关系D、寄生关系8、下列各项中,不能称为生态系统的是哪个?A.一块农田中的所有生物;B.一个养有金鱼和水草的小鱼缸;C.一条河流;D.一个植物园。

9、下列四项中,正确表示了一条食物链的是哪个?A.阳光→草→牛→虎;B.草→兔→鹰;C.鹰→蛇→青蛙→昆虫;D.阳光→玉米→鼠。

10、在一个生态系统中,“蘑菇”通常属于哪个?A.生产者;B.消费者;C.分解者;D.非生物成分。

11、从“狼吃羊,羊吃草”可以看出,狼体内的有机物最终来源于哪个?A.阳光;B.羊;C.草;D.水。

12.植物细胞分裂的顺序是什么?A.①②③④B.②①③④c.①②④③D.④②①③13.玉米细胞的染色体数是20条,经过两次细胞分裂后,新形成的玉米细胞的染色体数是多少?A.20条B.40条C.80条D.5条14、细胞通过分裂产生新细胞,能永远分裂的细胞是哪个?A肌细胞B神经细胞C口腔上皮细胞D癌细胞15、绿叶在光下制造淀粉的实验证明了什么?A.光合作用的条件之一是光,产物是淀粉B.光合作用需要光才能进行,并释放氧气C.光合作用的产物是淀粉,原料是二氧化碳D.光合作用有光无光都可以进行16.正确描述基因的是A、B、C选项,因为基因位于DNA上,主要存在于细胞核中,含有特定的遗传信息。

七年级上册生物第一、二章测试

七年级上册生物第一、二章测试

七年级上册第一、二章测试卷一、单项选择题(每小题1分,共60分)1.生物使自然界充满生机与活力,下列物质属于非生物的是 ( ) A. 新型冠状病毒 B.珊瑚 C.生石花 D.新冠肺炎感染者2.下列成语不能表现生物基本特征的是 ( ) A.枝繁叶茂 B.落英缤纷 C.气喘如牛 D.千山万壑3.猪笼草有的叶子会特化成“捕虫瓶”,当小虫跌进瓶里,瓶盖会自动关闭,在消化液的帮助下,将小虫吃掉。

这个事例不能说明的是 ( ) A.生物的生活需要营养 B.生物体的结构是与功能相适应的 C.生物能生长和繁殖 D.生物能对外界刺激做出反应4.通过观察,你认为右图中葵花体现出的生命现象主要是 ( ) A.营养现象 B.生殖现象C.遗传和变异现象D.对外界刺激做出反应的现象5.调查四丰山生物种类的一般步骤是 ( ) ①制定合理的方案②做好记录,积累资料③明确目的、对象、范围④进行整理和归类 A.①③②④ B.③①④② C.③①②④ D.①②④③6.观察是科学探究的一种基本方法。

下列做法中,你认为错误的是 ( ) A.只有肉眼观察到的情形才是真实的 B.观察时必须实事求是 C.边观察边记录 D.观察时积极思考7.下列哪项能说明人类生存与发展离不开生物学 ( ) A .衣食住行离不开生物 B.现在利用的煤、石油也来源于远古的生物 C .征服疾病、治理环境污染需要生物学 D.A 、B 、C 都是8.做出正确判断,找出全部都是生物的一项 ( ) A.太阳、岩石、空气 B.煤炭、石油、天然气 C.金鱼藻、鲤鱼、河蚌 D.紫菜、牡蛎、鹅卵石9.下列生物不具有细胞结构的是 ( ) A.衣藻 B.酵母菌 C.狂犬病病毒 D.大肠杆菌10.下列诗句或成语中,不包含生殖现象的是 ( ) A.穿花蛱蝶深深见,点水蜻蜓款款飞 B.螳螂捕蝉,黄雀在后C.稻花香里说丰年,听取蛙声一片D.几处早莺争暖树,谁家新燕啄春泥 11.《童趣》一文中“盖一癞蛤蟆,舌一吐而二虫尽为所吞”的描述,属于生物特征中的( ) A.生物能生长和繁殖 B.生物能进行呼吸C.生物能遗传和变异D.生物的生活需要营养12.入秋时节,树叶会变黄掉落,形成一道美丽的风景线,这种现象说明生物具有的特征是( ) A.生物的生活需要营养 B.生物能进行呼吸C.生物能排出身体内产生的废物D.生物具有遗传和变异的特性13.下列属于变异现象的是 ( ) A .一猪生九子,连母十个样 B.龙生龙、凤生凤,老鼠生儿打地洞 C.所有狗的后代都会汪汪叫 D.子女的一些形状跟他们的父母相似 14.下列哪一项体现的生命现象和其他三项不同 ( ) A.红豆生南国,春来发几枝 B.丢下一粒籽,发了一颗芽 C.蝌蚪长成青蛙 D.仙人掌的叶退化为刺15.下列各项对春天景物的描述中,不属于生命现象的是 ( ) A.江汉春风起,冰霜昨夜除 B.竹外桃花三两枝,春江水暖鸭先知 C.红豆生南国,春来发几枝 D.碧玉妆成一树高,万条垂下绿丝绦16.在调查校园生物时,下列几名同学的做法正确的是 ( ) A.小军发现几株不认识的植物,就把它们拔出来,带回家研究B.小梅拨开草丛,一只蟋蟀蹦了出来,很快蹦到外面去了,小梅把它记录下来C.小伟的调查记录中有蜈蚣,其他同学都没有,小伟决定把它删掉D.小明发现一只老鼠,感到太恶心了,于是不作记录17.当触碰含羞草展开的叶片时,其叶片会合拢。

[经典]七年级上册生物测试题附答案解析共80题

[经典]七年级上册生物测试题附答案解析共80题

七年级上册生物试题及答案解析1.下列关于人类保护生物圈的叙述不正确的是()A.选择公共交通出行B.不使用一次性筷子、纸杯等C.对垃圾进行分类D.大量使用农药杀死农业【分析】人类活动对环境的影响日益突出,已威胁到生物圈,如人类的乱砍乱伐等行为造成了严重的后果,保护植被刻不容缓,治理环境污染迫在眉睫。

【解答】解:A、选择公共交通出行,可较少大气污染,保护了生物圈。

正确;B、不使用一次性筷子、纸杯等,减少了森林资源的浪费,保护了生物圈。

正确;C、对垃圾进行分类处理,既省下了土地,又避免了填埋或焚烧所产生的污染,还可以变废为宝。

正确;D、大量使用农药杀死农业害虫,严重污染了环境,对人类保护生物圈不利。

错误。

故选:D。

2.新生命诞生的起点是()A.胎儿出生时B.排出精子时C.排出卵子时D.形成受精卵时【分析】人的生命起点是受精卵。

据此解答。

【解答】解:卵细胞和精子都不能进行细胞分裂、分化、发育等生命活动。

只有精子与卵细胞结合形成受精卵时,才标志着新生命的起点。

受精卵经过细胞分裂、分化,形成组织、器官、系统,进而形成胎儿。

因此人的生命之旅开始于受精卵。

故选:D。

3.低碳生活就是指日常生活当中,有意识地尽可能保持一种低能耗和减少碳排放的生活方式。

下列与低碳生活不符的是()A.外出搭乘公共交通工具、骑行或步行B.生活垃圾分类处理C.少用或不用一次性筷子D.经常买流行服装【分析】低碳生活就是指在生活中要尽力减少所消耗的能量,特别是二氧化碳的排放量,从而低碳,减少对大气的污染,减缓生态恶化。

主要是从节电、节气和回收三个环节来改变生活细节。

【解答】解:A、外出搭乘公共交通工具、骑行或步行,可减少对化石燃料的消耗,减少二氧化碳的排放,A正确;B、分类回收处理垃圾,能减少垃圾产生量、提高资源化利用、降低垃圾对生物的危害,可变废为宝,B正确;C、使用一次性筷子和杯子,会造成木材和纸张的浪费,故少用或不用一次性筷子值得提倡,C正确;D、衣服整洁、够用就好,不必经常买流行服装,D错误。

初中七年级生物上册月考测试卷及答案【可打印】

初中七年级生物上册月考测试卷及答案【可打印】

初中七年级生物上册月考测试卷及答案【可打印】考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、在观察临时装片时,如果在视野中看到中央发亮、周边黑暗的圆圈,该圆圈最可能()A.气泡B.污物C.细胞D.墨水2、泡椒鸡爪是人们喜爱的小吃,鸡爪多“筋”,经切片后用显微镜观察,发现“筋”的细胞间隙大,细胞间质多,具有连接和支持作用。

由此可见“筋”属于()A.上皮组织B.结缔组织C.肌肉组织D.神经组织3、下列哪项行为或现象与“葵花朵朵向太阳“所表现出的生物基本特征相同()A.燕子育雏B.子女与父母不同C.种子萌发长成幼苗D.小羊发现狼后迅速逃离4、小明这几天刷牙时,牙龈常常出血,你建议他应当多吃一些()A.米饭、馒头B.鱼、肉、奶、蛋C.新鲜蔬菜水果D.奶油、巧克力5、下列有关血液中各种成分功能的叙述,错误的是()A.血浆具有运输血细胞、营养物质和废物的作用B.红细胞能够快速分裂产生新的红细胞C.白细胞能够吞噬病菌,具有防御作用D.血小板能在伤口处凝血,具有保护作用6、边说边笑吃东西,食物容易误入气管,其原因是()A.气流冲击,声门裂开大B.气流冲击,喉腔扩大C.会厌软骨没能盖住喉的入口D.环状软骨扩大7、下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉,黄雀在后B.生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C.生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草,一岁一枯荣8、下列有关动物的叙述,正确的是()A.用肺呼吸并用气囊辅助呼吸、体温恒定是鸟类特有的特征B.动物直接或间接的以植物为食,这对植物的生长和繁殖是不利的C.蜘蛛是一种节肢动物,蜘蛛结网属于先天性行为D.长颈鹿为躲避敌害快速奔跑,只靠运动系统就能完成9、在烧杯中倒入10毫升植物油,加入配制的消化液,充分的震荡,并置于37℃的温水中,1小时后,植物油不见了,下列所配制的消化液中,最合理的是()A.唾液、胆汁、胃液B.胃液、肠液、唾液C.胆汁、肠液、胰液D.胰液、肠液、唾液10、人类和现代类人猿的共同祖先是()A.长臂猿B.北京猿人C.森林古猿D.类人猿11、有些同学只爱吃肉,不爱吃水果和蔬菜,常此以往会造成身体缺乏()A.蛋白质和维生素 B.脂肪和无机盐C.维生素和无机盐 D.蛋白质和脂肪12、若用同一显微镜观察同一标本4次,通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋,结果得到如下四个图。

七年级生物上册单元测试题

七年级生物上册单元测试题

七年级生物上册单元测试题一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、细胞核B. 细胞质、细胞膜、细胞核C. 细胞质、细胞壁、细胞核D. 细胞壁、细胞质、叶绿体2. 植物细胞与动物细胞共有的结构是:A. 细胞壁B. 液泡C. 细胞膜D. 叶绿体3. 下列哪项不是细胞的功能?A. 保护细胞B. 储存遗传信息C. 进行物质交换D. 产生能量4. 植物细胞中的叶绿体主要功能是:A. 储存营养物质B. 进行光合作用C. 保护细胞D. 储存遗传信息5. 细胞分裂过程中,染色体的变化是:A. 数量不变B. 数量加倍C. 结构改变D. 形态改变6. 细胞分化的结果是形成:A. 组织B. 器官C. 系统D. 个体7. 细胞呼吸的主要场所是:A. 细胞核B. 线粒体C. 内质网D. 高尔基体8. 植物细胞中的大液泡主要功能是:A. 储存营养物质B. 调节细胞内渗透压C. 进行光合作用D. 保护细胞9. 细胞膜的主要功能是:A. 储存遗传信息B. 控制物质进出C. 产生能量D. 进行物质交换10. 下列哪项是细胞的遗传物质?A. 蛋白质B. 核酸C. 脂肪D. 糖类二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞是生物体结构和功能的基本单位,除了________以外,所有生物都是由细胞构成的。

12. 植物细胞的细胞壁主要由________组成,具有保护和支持作用。

13. 细胞核内的________是遗传信息库,对生物的遗传具有重要意义。

14. 细胞分裂时,染色体的数量在细胞分裂过程中________。

15. 细胞分化是指________逐渐变成不同的细胞,进而形成不同的组织。

三、简答题(每题10分,共20分)16. 请简述细胞膜的主要功能。

______________________________________________________________________________17. 请简述细胞分裂过程中染色体的变化及其意义。

七年级上册生物单元测试

七年级上册生物单元测试

七年级上册生物单元测试一、选择题(每题2分,共20分)1. 细胞的基本结构包括:A. 细胞壁、细胞膜、细胞核B. 细胞膜、细胞质、细胞核C. 细胞壁、细胞质、细胞核D. 细胞质、细胞核、细胞器2. 下列哪项不是植物细胞特有的结构?A. 叶绿体B. 线粒体C. 细胞壁D. 液泡3. 人体细胞内的能量转换器是:A. 线粒体B. 叶绿体C. 内质网D. 高尔基体4. 下列关于细胞分裂的描述,正确的是:A. 细胞分裂后,子细胞的染色体数目减半B. 细胞分裂后,子细胞的染色体数目不变C. 细胞分裂后,子细胞的染色体数目加倍D. 细胞分裂后,子细胞的染色体数目随机变化5. 细胞分化是指:A. 细胞体积的增大B. 细胞形态结构和功能的变化C. 细胞数量的增加D. 细胞的死亡6. 植物体的结构层次由小到大的顺序是:A. 细胞→组织→器官→植物体B. 细胞→器官→组织→植物体C. 细胞→植物体→组织→器官D. 细胞→组织→植物体→器官7. 人体的基本组织包括:A. 上皮组织、结缔组织、肌肉组织、神经组织B. 肌肉组织、神经组织、结缔组织C. 神经组织、上皮组织、结缔组织D. 上皮组织、肌肉组织、神经组织8. 绿色植物通过光合作用,将光能转化为:A. 电能B. 化学能C. 热能D. 机械能9. 下列哪项不是生物的特征?A. 需要营养B. 能进行呼吸B. 能生长繁殖D. 能自我复制10. 呼吸作用是细胞内的有机物在氧气的参与下被分解成二氧化碳和水,同时释放能量的过程,这个过程发生在:A. 细胞核B. 线粒体C. 细胞膜D. 细胞质二、填空题(每空1分,共10分)11. 细胞膜的主要功能是控制物质的_________和_________,维持细胞内部环境的相对稳定。

12. 细胞核内含有遗传物质_________,对生物的遗传具有重要意义。

13. 植物体的结构层次是:_________、_________、_________、_________。

人教版初一上册生物期末考试题目和答案

人教版初一上册生物期末考试题目和答案

人教版初一上册生物期末考试题目和答案第一部分:选择题(每题2分,共40分)1. 下列哪个器官是呼吸系统的主要器官?A. 肺B. 肝C. 胃D. 心脏答案:A. 肺2. 细胞分裂时,染色体数量加倍的原因是?A. 着丝点分裂B. 染色体复制C. 核膜和核仁消失D. 纺锤丝牵引答案:B. 染色体复制3. 下列哪种生物属于真核生物?A. 细菌B. 蓝藻C. 真菌D. 原生动物答案:C. 真菌4. 人体的哪种激素能促进生长发育?A. 生长激素B. 胰岛素C. 甲状腺激素D. 肾上腺素答案:A. 生长激素5. 下列哪个结构是植物进行光合作用的主要场所?A. 叶绿体B. 线粒体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 叶绿体6. 下列哪种物质是构成细胞的基本物质?A. 蛋白质B. 脂肪C. 糖类D. 水答案:A. 蛋白质7. 下列哪种生物能进行有丝分裂?A. 细菌B. 原生动物C. 真菌D. 植物答案:B. 原生动物8. 下列哪个器官是消化系统的主要器官?A. 胃B. 肝C. 肠D. 唾液腺答案:C. 肠9. 下列哪种物质是植物细胞壁的主要成分?A. 纤维素B. 果胶C. 蛋白质D. 脂质答案:A. 纤维素10. 下列哪种细胞器是细胞的“动力车间”?A. 线粒体B. 叶绿体C. 核糖体D. 高尔基体答案:A. 线粒体第二部分:填空题(每题2分,共40分)11. 细胞膜的主要组成成分是________和________。

答案:蛋白质;脂质12. 光合作用过程中,植物吸收的主要气体是________。

答案:二氧化碳13. 人体内能产生抗体的细胞是________。

答案:淋巴细胞14. 植物吸收水分和无机盐的主要器官是________。

答案:根15. 生态系统中的生产者、消费者和分解者之间的关系是________。

答案:捕食与被捕食的关系16. 呼吸作用的表达式为:________。

答案:有机物+氧→二氧化碳+水+能量17. 人体内最大的消化腺是________。

七年级生物上册综合测试题及答案

七年级生物上册综合测试题及答案

七年级生物上册综合测试题及答案一、单选题1.下列关于被子植物生长的描述,正确的是A.植株生长所需的水分主要由伸长区的根毛吸收B.植物的茎都能逐年加粗C.植物生长需要量最多的是含铁、磷、钾的无机盐D.植物的枝条及绿叶都是由芽发育而成的2.我们吃的下列食物中属于营养器官的是()A.萝卜B.苹果C.花生D.黄花菜3.盐碱地不利于种植农作物是因为盐碱地()A.容易造成土壤缺水B.土壤温度过低C.土壤易于板结而缺氧D.土壤溶液浓度大于植物细胞液浓度4.“螳螂捕蝉,黄雀在后”,这句成语从食物链角度看,缺少的成分是()A.非生物部分B.生产者C.消费者D.分解者5.生物体由小长大是下列哪一过程的结果()A.细胞分裂B.细胞生长C.细胞分裂和生长D.细胞癌变6.农业生产中一次施肥过多农作物会出现萎蔫的现象,这是因为()A.根细胞吸水过多B.根细胞失水过多C.根细胞吸收无机盐过多D.根细胞吸收无机盐过少7.用盛水的烧杯装一部分活的水绵,并放入适量的水,然后放到黑暗的环境中,经过较长的一段时间后,你会发现这些水绵A.生长得更好B.生长正常C.全部死亡D.停止生长8.挤压果汁可以得到鲜榨果汁,果肉所属的组织和果汁来源的细胞结构是()A.营养组织和细胞核B.输导组织和细胞质C.营养组织和液泡D.保护组织和细胞膜9.下列关于果实和种子的形成的有关叙述错误的是()A.子房发育果实,胚珠发育成种子B.受精完成后,花瓣、雄蕊、柱头和花柱都纷纷凋落C.胚珠里的受精卵发育成胚D.子房壁发育成种皮10.光合作用的原料是()A.有机物和二氧化碳 B.有机物和氧气C.二氧化碳和水D.水和阳光11.在实验设计中,下列哪个选项不能作为一组对照实验()A.有光和无光B.温度和水分C.0℃和25℃D.有水和无水12.生物圈之所以能适合生物的生存,是因为它能为生物生存提供以下基本条件A.阳光、水分、土壤、稳定的营养供给B.阳光、水分、土壤、空气C.阳光、水分、适宜温度、稳定的营养供给D.阳光、温度、土壤、稳定的营养供给13.人体的四种基本组织中,具有收缩和舒张功能的是()A.上皮组织B.神经组织C.肌肉组织D.结缔组织14.单性花是指()A.不长雄蕊的花B.只有雄蕊或雌蕊的花C.既无雄蕊也无雌蕊的花D.无花萼和花冠的花15.果树每年都要剪去过密,过长的细弱枝条,目的是()A.防止枝叶徒长以免影响光合作用B.集中养料到强壮的枝条C.促进枝条的分叉,增加产量D.降低蒸腾作用,减少水分散失16.在显微镜下观察一滴河水,发现了一些能运动的绿色小颗粒。

七年级上册生物试题(含答案)

七年级上册生物试题(含答案)

七年级上册生物试题(含答案)一、选择题1. 生物的特征有:A. 需要营养B. 能呼吸C. 能生长和繁殖D. 以上都是答案:D2. 下列哪个不属于生物的基本单位?A. 细胞B. 组织C. 器官D. 分子答案:D3. 下列哪个属于无脊椎动物?A. 鱼B. 鸟C. 昆虫D. 哺乳动物答案:C4. 下列哪个属于植物的基本组织?A. 肌肉组织B. 神经组织C. 保护组织D. 结缔组织答案:C5. 光合作用发生在植物的哪个器官?A. 根B. 茎C. 叶D. 花答案:C二、填空题1. 生物体的基本单位是________。

答案:细胞2. 生物体的器官由________和________组成。

答案:组织、细胞3. 植物通过________进行光合作用。

答案:叶4. 动物通过________进行呼吸。

答案:肺5. 生物体的遗传信息存储在________中。

答案:细胞核三、简答题1. 请简要说明生物的特征。

答案:生物的特征包括需要营养、能呼吸、能生长和繁殖等。

2. 请简要解释光合作用的过程。

答案:光合作用是植物通过叶绿体,利用光能将二氧化碳和水转化为有机物和氧气的过程。

四、论述题1. 请论述生物的基本单位是什么,并解释其重要性。

答案:生物的基本单位是细胞。

细胞是生物体的基本结构和功能单位,是生命活动的基本场所。

细胞具有细胞膜、细胞核、细胞质等结构,能够进行代谢、生长、繁殖等生命活动。

所有生物体都是由一个或多个细胞组成的。

2. 请论述植物的光合作用对生物圈的意义。

答案:植物的光合作用对生物圈具有重要意义。

首先,光合作用是地球上生物生存和发展的基础,它为生物提供了有机物和氧气。

其次,光合作用能够吸收二氧化碳,释放氧气,维持大气中二氧化碳和氧气的平衡,对地球的气候和生态环境具有重要作用。

最后,光合作用是生物能量代谢的关键过程,能量通过光合作用转化存储在有机物中,为生物提供了生命活动所需的能量。

人教版七年级生物上册2.1《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)

人教版七年级生物上册2.1《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)

人教版七年级生物上册第一章《细胞是生命活动的基本单位》测试题(含答案)一、单选题1.下图甲、乙分别是在不同的放大倍数下,观察人口腔上皮细胞临时装片的视野,下列说法不正确的是()A.图中显微镜的最大放大倍数为56倍B.在高倍镜下,调节细准焦螺旋,可使物像更清晰C.由视野甲→乙,应先将装片向左移动D.外界光线弱时,使用大光圈和凹面镜2.如图是“观察人的口腔上皮细胞"实验中用到的显微镜及观察到的不同视野,下列叙述正确的是()A.转动甲中③使镜筒缓缓下降过程中,眼睛应注视目镜B.将乙中的物像移到视野中央,应向左上方移动玻片C.转动甲中①、视野由乙变成丙后,视野的亮度增强D.图中的④是气泡,它的出现与盖盖玻片时操作不规范有关3.某校生物实验室的显微镜有如下一些镜头,若被观察的物体放大50倍,应选择哪组镜头()A.④和⑥B.③和⑤C.②和③D.①和④4.如图是植物细胞和动物细胞结构模式图,对其结构和功能的叙述正确的是()A.甲乙中的②对细胞起保护和支持作用B.细胞内物质和能量的变化都和结构④密不可分C.结构⑤内的物质是细胞质D.结构⑥内都含有线粒体和叶绿体5.科研人员提取一级功勋犬“化煌马”的体细胞,通过下图所示操作,成功培育出克隆犬“昆勋”。

下列叙述不正确的是()A.“昆勋”的培育过程用到了克隆技术B.“昆勋”的遗传物质和A犬完全相同C.“昆勋”的特征与“化煌马”几乎相同D.“昆勋”的培育过程证明了遗传物质存在于细胞核中6.“小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头”(如图)。

荷花细胞和蜻蜓细胞都有的结构是()A.细胞壁、细胞膜、叶绿体B.细胞壁、细胞膜、线粒体C.细胞膜、线粒体、细胞核D.叶绿体、线粒体、细胞核7.下图是小明同学制作洋葱鳞片叶内表皮细胞临时玻片标本的操作和使用显微镜观察到的细胞。

下列相关叙述错误的是()A.图甲中正确的实验操作顺序是④→③→①→②B.步骤②为染色,所用的染液是酒精C.步骤①中,用镊子夹着盖玻片的一边先接触水滴再缓慢放下,目的是避免产生气泡D.欲将图乙中视野上方的细胞移至视野中央,需将玻片标本向上移动8.细胞进行有氧呼吸的主要场所是()A.叶绿体B.线粒体C.液泡D.细胞核9.如图为植物细胞和动物细胞结构模式图,以下说法错误的是()A.①是细胞的控制中心,含有指导生物发育的全部信息B.②具有流动性,西瓜果肉中的糖分及红色物质均溶解在②中C.如果将细胞比作汽车,那么③就是发动机,肌肉细胞中含有大量的③D.④具有选择透过性,能够有效阻挡重金属等有毒物质进入细胞10.“野火烧不尽,春风吹又生”。

七年级上册生物试题及答案

七年级上册生物试题及答案

七年级上册生物试题及答案一、选择题1.下列不是人体细胞器官的是:A.细胞膜B.细胞核C.细胞质D.细胞壁答案:D2.下列哪个器官负责呼吸作用:A.肺B.心脏C.胃D.肾脏答案:A3.把食物分解成小分子以便细胞吸收的过程叫做:A.呼吸作用B.消化作用C.运输作用D.排泄作用答案:B4.下列关于细胞的说法,正确的是:A.植物细胞有细胞核,动物细胞没有细胞核B.细胞是万物的基本单位C.细胞只存在于动物体内D.细胞是由细胞壁构成的答案:B5.下列哪种物质是构成细胞的主要成分:A.脂肪B.糖C.蛋白质D.水答案:D二、判断题1.细胞膜是细胞的保护膜。

2.动物细胞和植物细胞的主要区别在于有无细胞壁。

答案:对3.呼吸作用是使物质从细胞内排出体外的过程。

答案:错4.细胞核是细胞的控制中心。

答案:对5.细胞是生物体的最小单位。

答案:对三、填空题1._________是植物细胞的特殊结构,能够进行光合作用。

答案:叶绿体2.把食物分解成小分子以便细胞吸收的过程叫做_________。

答案:消化作用3._________是细胞的主要成分,约占细胞质的60%以上。

答案:水4.细胞将食物中的养分转化为_________,提供给细胞进行生命活动。

5._________是细胞的控制中心,存储着遗传信息。

答案:细胞核四、简答题1.简述细胞的结构及功能。

答:细胞是生物体的基本单位,具有以下结构:细胞膜、细胞质、细胞核。

细胞膜起着保护细胞内部结构的作用,控制物质的进出;细胞质包含着细胞器官和细胞器,是细胞内的主要液体;细胞核是细胞的控制中心,存储着遗传信息。

2.细胞是如何获取能量的?答:细胞通过呼吸作用获取能量。

在呼吸作用过程中,食物被分解成小分子,释放出能量。

这些小分子经过一系列的反应转化为细胞能够利用的化合物,提供给细胞进行各种生命活动。

3.细胞膜的功能是什么?答:细胞膜具有以下功能:保护细胞内部结构,控制物质的进出。

细胞膜是由脂质和蛋白质构成的,通过选择性通透性控制物质的进出,保持细胞内外环境的稳定。

七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题

七年级生物上册测试题一、单选题1.以下哪个是细胞的基本单位?a.器官b.有机物c.细胞d.分子2.细胞的三个主要部分分别是:a.核酸、蛋白质、碳水化合物b.染色体、细胞膜、细胞质c.脂类、细胞核、淀粉d.氨基酸、核酸、盐类3.以下关于植物细胞的描述中,哪一个是正确的?a.植物细胞拥有细胞壁,而动物细胞没有b.植物细胞没有细胞核c.植物细胞没有细胞膜d.植物细胞没有细胞质4.下面哪一个是动物细胞中一种重要的细胞器?a.叶绿体b.细胞膜c.原生质d.细胞壁5.下面哪一个是细胞的功能?a.吸收营养物质b.感受光线c.运动d.放出废物二、填空题1.人类的细胞是由_________组成的。

2.细胞膜的主要成分是_________。

3.植物细胞中的绿色物质是_________。

4.__________是细胞的控制中心。

5.细胞质内有丰富的液体,称为_________。

三、判断题1.细胞膜是细胞的核心。

()2.动物细胞和植物细胞的结构和功能完全相同。

()3.细胞质是细胞的主要组成部分。

()4.叶绿体是动物细胞中的一种重要细胞器。

()5.细胞壁只存在于动物细胞中。

()四、简答题1.描述细胞的基本结构。

2.什么是植物细胞和动物细胞的区别?3.叶绿体的作用是什么?五、解答题1.解释细胞是生命的基本单位的含义。

以上就是七年级生物上册测试题。

请根据题目要求进行答题,并将答案填在下面的空白处,或者以其他形式提交答案。

祝你好运!。

七年级生物(上册)月考标准测试卷及答案

七年级生物(上册)月考标准测试卷及答案

七年级生物(上册)月考标准测试卷及答案考试说明:本试卷五个大题,满分100分,时间90分钟。

题序一二三四五总分得分一、选择题(共25个小题,每题2分,共50分)1、皮肤在人体表面起到保护作用,当皮肤划破时人会感到疼痛,甚至会流血,说明皮肤属于人体结构层次中的()A.细胞B.器官C.组织D.系统2、下列营养物质中,都能为人体提供能量的是()A.维生素、无机盐、水B.脂肪、无机盐、糖类C.糖类、脂肪、蛋白质D.脂肪、维生索、水3、下图中能正确模拟吸气时肺和膈肌活动情况的是()A.B. C. D.4、下列各项中,属于特异性免疫的是()A.皮肤的屏障保护作用B.患过麻疹的人不再患麻疹C.唾液中溶菌酶的杀菌作用D.呼吸道黏膜上纤毛的清扫作用5、用显微镜进行观察研究的时候,材料必须是()A.新鲜的B.干燥的C.薄而透明的D.有颜色的6、下列有关生物圈的范围及其定义的叙述中,正确的是()A.地球上所有生物能够生活的地方B.大气圈、水圈和岩石圈的全部C.地球上所有生物以及它们所生活的环境的总和D.地球上所有生物的总称7、为使验证植物呼吸作用产生二氧化碳的实验获得良好效果,实验中的塑料袋最好为()A.白色B.黑色C.红色D.无色8、有“海中之花”之称的海葵,属于下列哪类动物()A.腔肠动物B.扁形动物C.线形动物D.环节动物9、将有白花的枝条插入稀释的红墨水中,一段时间后,叶片、白花都变红了,下列与此实验有关的说法,错误的是()A.最先变红的是茎的表面B.叶片中最先变红的是叶脉C.红墨水上升的动力来自蒸腾作用D.红墨水是通过导管向上运输的10、中学生正处于青春期,下列不属于青春期身体发育特点的是()A.身高突增 B.大脑发育最快,内心世界逐渐复杂C.开始出现第二性征 D.大脑、心脏、肺等器官的功能明显增强11、“绿水青山就是金山银山。

”“青山”中植被丰富,能保持水土、调节气候、净化空气等。

这体现了生物与环境之间的关系是()A.生物影响环境B.生物适应环境C.环境影响生物D.环境适应生物12、长跑时,体育老师建议尽量用鼻吸气,用嘴呼气,原理是鼻腔能对吸入的气体进行多种处理。

七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完美版】一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.下列人体的生理活动, 不属于排泄的是()A. 二氧化碳和水经呼吸排出B. 汗液的排出C. 蛋白质代谢终产物的排出D. 粪便的排出2.暴雨过后菜地积水, 导致菜苗烂根, 主要原因是土壤中()A. 温度过低B. 养分流失C. 光照不足D. 氧气不足3.在一个生态系统中, 对各种生物数量起决定作用的是()A. 食肉动物B. 生产者C. 消费者D. 分解者4.农谚曰: “清明前后, 种瓜点豆”。

清明时节影响播种的非生物因素主要是()A. 温度B. 阳光C. 土壤D. 空气5.在神经系统中, 组成中枢神经系统的是()A. 脑和脊髓B. 脑和脑神经C. 脊髓和脊神经D. 脑神经和脊神经6.在抽血或输液时, 要将针刺入部位的上方(近心端)用胶皮管捆扎起来, 下列解释中不恰当的是()A. 目的是减缓或暂时阻止血液的向心运动B. 动脉中血液向心流动, 刺后的伤口出血很少, 稍经压迫即可止血C. 血管由于血液多而鼓胀起来, 从而便于针刺入D.多数静脉分布较浅, 壁薄, 弹性较小, 有利于针的刺入7、人类学家将什么作为人猿分界的一个重要标准? ( )A. 脑容量的增加B. 学会人工取火C. 能使用工具和制造工具D. 后肢直立行走8、小莉同学想把显微镜视野中的一个气泡从视野右下方移出去, 应将玻片向哪个方向移动()A. 右上方B. 左上方C. 右下方D. 左下方9、生态系统的组成是()A. 生产者、消费者和分解者B. 动物和植物C. 生物部分和非生物部分D. 所有生物10、用显微镜观察下列生物材料, 能在细胞内看到叶绿体的是()A. 成熟的西红柿果肉细胞B. 人的肌肉细胞C. 洋葱根尖细胞D. 菠菜的叶肉细胞11.下列关于动物形态结构特征的描述, 错误的是()A. 身体呈流线形是鲫鱼适应水生生活的特征B. 皮肤覆盖角质的鳞片是蛇适应陆地生活的特征C. 具有两对翅、三对足是节肢动物的共同特征D. 身体由许多相似的环状体节构成是蚯蚓和沙蚕的共同特征12.血红蛋白的特性决定了红细胞的主要功能是()A. 运输氧气B. 运输二氧化碳C. 运输养料D. 运输废物13.把一粒玉米放在火上烧, 烧掉的物质和剩下的物质分别是()A. 无机物、有机物B. 有机物、无机物C. 无机物、无机物D. 有机物、有机物14.小李同学因缺乏某种营养物质导致夜晚看不清东西, 你认为他缺乏的最可能是()A. 维生素AB. 维生素CC. 蛋白质D. 钙15.为了观察叶片的结构, 需要将叶片制作成临时玻片标本, 该标本属于()A. 临时装片B. 临时切片C. 临时涂片D. 永久涂片16.下列做法未注意到食品安全的是()A. 选购绿色食品B. 用清水浸泡、冲洗蔬菜及水果C. 食用已发芽的马铃薯D. 买肉时, 验明是否检疫合格17、长期不吃水果和蔬菜, 导致牙龈出血, 可能是因为体内缺乏()A. 维生素AB. 维生素BC. 维生素CD. 维生素D18、绿色开花植物的双受精是指()A.两个极核都完成受精作用的过程B. 两个精子分别与两个卵细胞结合的过程C. 两个精子分别与两个极核结合的过程D. 两个精子分别与卵细胞和极核结合的过程19、边说边笑吃东西, 食物容易误入气管, 其原因是()A.气流冲击, 声门裂开大B.气流冲击, 喉腔扩大C. 会厌软骨没能盖住喉的入口D. 环状软骨扩大20、在设计对照组实验时应该注意的问题是()A. 所有实验参数都相同B. 所有实验参数都不同C.所有实验变量都不相同 D.除实验变量外, 其他实验参数相同21.下列所描述的生命现象与其实例不相符合的是()A.生物的生命活动需要营养——螳螂捕蝉, 黄雀在后B. 生物能对外界刺激作出反应——朵朵葵花向太阳C. 生物需要排出体内的代谢废物——蜻蜓点水D.生物能生长繁殖——离离原上草, 一岁一枯荣22.请你选出对相关植物正确的描述()A. 肾蕨、墙藓、满江红都靠孢子繁殖B. 苔藓植物只由一层细胞构成, 可以当做监测空气污染程度的指示植物C.银杏和卷柏都属于裸子植物, 种子外无果皮包被D. 玉米种子的胚由胚芽、胚轴、胚根、子叶和胚乳组成23、图是人体在平静呼吸时肺内气体容量变化曲线, 以下正确的是()A. ab段曲线表示膈肌舒张, 膈顶部下降, 吸气B. bc段曲线表示肋间肌收缩, 助骨向上向外运动, 呼气C.cd段曲线表示肺扩张, 肺内气压小于外界气压D. ab段和cd段曲线都表示呼气24.某人发生听觉障碍后去检查, 结果表明大脑和耳的结构并无损伤。

七年级上册生物前三章测试题

七年级上册生物前三章测试题

七年级上册生物前三章测试题一、选择题(每题2分,共40分)1. 下列属于生物的是()- A. 机器人。

- B. 钟乳石。

- C. 珊瑚虫。

- D. 珊瑚礁。

- 答案:C。

- 解析:生物的特征有:生物的生活需要营养;生物能进行呼吸;生物能排出身体内产生的废物;生物能对外界刺激作出反应;生物能生长和繁殖;生物都有遗传和变异的特性;除病毒以外,生物都是由细胞构成的。

机器人不具有生物的特征,不是生物;钟乳石是碳酸钙沉淀物,不具有生物特征;珊瑚虫是生物,它能进行呼吸、摄食、繁殖等生命活动;珊瑚礁是珊瑚虫分泌的外壳堆积形成的,不是生物。

2. 生物最基本的特征是()- A. 生长。

- B. 繁殖。

- C. 新陈代谢。

- D. 应激性。

- 答案:C。

- 解析:新陈代谢是生物最基本的特征,生物通过新陈代谢不断与外界环境进行物质和能量的交换,从而维持生命活动。

生长、繁殖和应激性都是生物的特征,但不是最基本的特征。

3. 地球上最大的生态系统是()- A. 海洋生态系统。

- B. 森林生态系统。

- C. 草原生态系统。

- D. 生物圈。

- 答案:D。

- 解析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,是地球上最大的生态系统。

海洋生态系统、森林生态系统和草原生态系统都是生物圈中的一部分。

4. 在调查校园生物种类时,正确的做法是()- A. 只观察不记录。

- B. 边观察边记录。

- C. 看到自己喜欢的生物就记录,不喜欢的不记录。

- D. 为了更好地观察花坛里的植物,可以踩踏花草。

- 答案:B。

- 解析:在调查校园生物种类时,要边观察边记录,这样才能准确地统计出校园内生物的种类。

只观察不记录无法完成调查任务;调查要如实记录,不能根据个人喜好记录;在调查过程中要爱护生物,不能踩踏花草。

5. 下列生态系统中,自动调节能力最强的是()- A. 农田生态系统。

- B. 草原生态系统。

七年级生物上册期末测试卷及答案【完整】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完整】

七年级生物上册期末测试卷及答案【完整】一、选择题(共25个小题, 每题2分, 共50分)1.两栖动物不能成为真正的陆生脊椎动物的原因是A. 用皮肤呼吸B. 肺不够发达C. 生殖发育离不开水环境D. 体温不恒定2.将有白花的枝条插入稀释的红墨水中, 一段时间后, 叶片、白花都变红了, 下列与此实验有关的说法, 错误的是()A. 最先变红的是茎的表面B. 叶片中最先变红的是叶脉C. 红墨水上升的动力来自蒸腾作用D. 红墨水是通过导管向上运输的3.下列关于花和果实的叙述中, 不正确的是()A. 人工辅助授粉, 可以解决玉米缺粒现象B. 将未成熟的花套袋处理, 能结出果实的花是雌花C. 一个西瓜含有多粒种子, 说明一个子房中有多个胚珠D. 玉米的种皮和果皮紧密结合在一起, 一粒玉米就是一个果实4.小明帮父母收获玉米时, 发现有些“玉米棒子”上只有很少的几粒种子, 你认为这是因为()A. 水分不足B. 光照不足C. 传粉不足D. 无机盐不足5.中医常通过“切脉”来推知体内各器官的健康状况;病人在医院打吊瓶时, 针头插入的是手臂上的一条“青筋”.这里所说的“切脉”的“脉”和“青筋”分别是指()A. 动脉和神经B. 静脉和动脉C. 动脉和静脉D. 动脉和毛细血管6.下列营养物质中, 都能为人体提供能量的是()A. 维生素、无机盐、水B. 脂肪、无机盐、糖类C. 糖类、脂肪、蛋白质D. 脂肪、维生索、水7、以下是对某些血管和血液成分的叙述, 正确的是()A.医生为病人抽血时, 针头刺入的是动脉B. 静脉血管管壁的内面都有静脉瓣C.伤口流血时, 使其止血的是白细胞D. 血浆中含有大分子蛋白质、水等多种成分8、小明在显微镜的视野中看到一个“d”字, 请问透明纸上写的是()A. dB. bC. qD. p9、下列动物的行为属于学习行为的是()A. 菜青虫总是取食白菜、甘蓝等十字花科植物B. 失去雏鸟的红雀连续给浮到水面求食的金鱼喂昆虫C.黑猩猩把几个木箱堆叠起来, 爬到箱顶取下高处的香蕉D. 刚出生的小袋鼠爬到母亲的育儿袋里吃奶10、若用同一显微镜观察同一标本4次, 通过调整目镜、物镜和细准焦螺旋, 结果得到如下四个图。

七年级生物上册第一单元测试题含答案

七年级生物上册第一单元测试题含答案

七年级生物上册第一单元测试题(含答案)第一部分:选择题(每题2分,共40分)1.生物学的定义是:A. 研究生物体的构造和功能的科学。

B. 研究生物体的进化和发展的科学。

C. 研究生物体的分类和命名的科学。

D. 研究生物体的生活习性和环境关系的科学。

答案:A2.下列哪个不属于生物的特征?A. 呼吸B. 运动C. 反应刺激D. 产生化学能答案:D3.下列哪个不属于生物体的层次?A. 细胞B. 器官C. 个体D. 种群答案:B4.下列哪个是由多个细胞组成的生物?A. 病毒B. 真菌C. 线虫D. 细菌答案:C5.下列哪个是最基本的生物分子?A. 蛋白质B. 糖类C. 脂类D. 核酸答案:D6.下列哪个是生物的基本单位?A. 细胞B. 组织C. 器官D. 系统答案:A7.下列哪个是人类的细胞类型?A. 红细胞B. 白细胞C. 神经细胞D. 肌肉细胞答案:C8.下列哪个属于原核生物?A. 眼镜蛇B. 鳄鱼C. 细菌D. 鲈鱼答案:C9.下列哪个不是植物细胞的特点?A. 有细胞壁B. 有叶绿体C. 有中心体D. 有液泡答案:C10.细胞膜的主要功能是:A. 保护细胞B. 控制物质进出C. 合成蛋白质D. 储存能量答案:B11.植物细胞中的绿色颗粒是:A. 液泡B. 叶绿体C. 中心体D. 多糖体答案:B12.细胞的主要生物化学反应发生在:A. 细胞膜B. 细胞质C. 细胞核D. 细胞壁答案:B13.下列哪个不是细胞器的特点?A. 有细胞膜B. 有膜系统C. 有核糖体D. 有DNA答案:D14.下列哪个不属于真核细胞的特点?A. 有细胞膜B. 有细胞核C. 有线粒体D. 有细胞壁答案:D15.下列哪个是动物细胞中的细胞器?A. 叶绿体B. 中心体C. 细胞壁D. 多糖体答案:B16.细胞的增殖是通过下列哪个过程进行的?A. 分裂B. 合成C. 消化D. 运动答案:A17.下列哪个不属于细胞分裂的重要作用?A. 生长发育B. 修复损伤C. 繁殖后代D. 供能答案:D18.下列哪个不属于有丝分裂的特点?A. 一次分裂B. 产生两个细胞C. 染色体数目不变D. 分裂后细胞相同答案:C19.下列哪个是生物体的基本遗传物质?A. DNAB. RNAC. 蛋白质D. 糖类答案:A20.DNA的结构是:A. 单链B. 双链C. 多链D. 四链答案:B第二部分:判断题(每题2分,共20分)1.生物学研究的是所有的动植物和微生物。

七年级上册生物综合测试试题附部分答案

七年级上册生物综合测试试题附部分答案

七年级上册生物综合测试试题附部分答案一、单选题1.北京香山红叶呈现红色,是由于细胞中存在花青素的缘故,那么,花青素这种物质存在于下列哪个结构中()A.叶绿体B.细胞核C.液泡D.细胞壁2.打开你的影集,你会发现,现在的你,比童年的你长高了许多,你知道这是为什么吗?…………………………………………………………()A.细胞分裂和生长的结果B.细胞分化的结果C.细胞分裂的结果D.细胞生长的结果3.在生物的个体发育中,一个受精卵能发育成复杂的生物体.生物体之所以复杂,主要是下列哪一生理过程在起作用()A.细胞的成熟B.细胞的分化C.细胞的生长D.细胞的分裂4.根吸收水分的主要部位是()A.根冠B.根毛区C.伸长区D.分生区5.2008年贺州市遭受罕见的冰冻灾害,造成某些植物死亡,这种现象说明()A.生物能影响环境B.环境能影响生物的生活C.生物能适应环境D.生物能生长、发育和繁殖6.在欧美流行一种生态球,其中有绿藻、2~3条小鱼、泥沙等,在这个处于平衡状态的封闭生态系统中,要使小鱼长时间存活必须提供()A.氧气B.二氧化碳C.太阳能D.足够的有机物7.如图为大豆生产发育过程的示意图,下列叙述正确的是()A.①②③组成的胚由受精卵发育而来B.大豆幼根的生长依靠分成区细胞的分裂和伸长区细胞的体积增大C.雄蕊没有雌蕊重要,因为它和果实的形成无关D.果实由⑤胚珠和⑦果皮组成8.我们在养花的过程中,经常给花浇水,施肥,松土,放在阳光下,天气冷了,我们还要把花放在屋里,而且一般一个花盆只栽一株植物,这体现了生物生存所需要的基本条件,与上述顺序相对应,分别是()⑴营养物质⑵空气⑶阳光⑷适宜的温度⑸一定的生存空间⑹水A.⑴⑶⑵⑸⑹⑷B.⑹⑴⑵⑶⑷⑸C.⑷⑸⑶⑹⑴⑵D.⑶⑹⑷⑸⑵⑴9.挤压果汁可以得到鲜榨果汁,果肉所属的组织和果汁来源的细胞结构是()A.营养组织和细胞核B.输导组织和细胞质C.营养组织和液泡D.保护组织和细胞膜10.海洋中的生物大部分生活在距离海平面150米以内的水层中,主要是因为150米以下的水域缺少()A.氧气B.阳光C.营养物质D.生存空间11.当发现镜头不清洁时,除去污物的正确方法应该是()。

精选七年级上册生物测试题附答案解析共80题

精选七年级上册生物测试题附答案解析共80题

七年级上册生物试题及答案解析1.下列各项属于导致土地沙漠化的主要原因的是()A.工厂废弃的污染B.缺乏日常护理C.水源被污染D.靠天养畜,过度放牧【分析】由于森林的过量砍伐、草场大面积开垦,造成了土地出现沙漠化,形成沙尘暴,使空气中的可吸入颗粒物增加,严重影响了人的身体健康。

【解答】解:人口膨胀导致的过度开发自然资源、过量砍伐森林、过度开垦、植被被破坏,是土地沙沙漠化的主要原因,题干中靠天养畜,过度放牧导致植被破坏,属于导致土地沙漠化的主要原因。

故选:D。

2.如图所示伞藻移接实验中,移接体长出的帽与提供假根的伞藻保持一致,由此可知()A.伞藻细胞质中具有控制性状的遗传信息B.伞藻的假根是伞藻的生殖器官C.伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息D.伞藻的帽既有伞形的也有菊花形的【分析】细胞核是遗传信息库,控制着生物的遗传与发育,解答即可。

【解答】解:细胞核是遗传的控制中心。

伞藻是一类大型的单细胞海生藻类,细胞核位于基部的假根内。

由题意知:该实验嫁接的部位是伞柄,所以遗传物质并没有改变,嫁接后保留伞藻的遗传物质,伞藻的帽呈伞形,即伞藻细胞核中具有控制性状的遗传信息。

故选:C。

3.2021年世界环境日中国主题是“人与自然和谐共生”。

下列做法与该主题不相符的是()A.退耕还林还草,推行科学兴农B.抓捕野生动物当宠物饲养C.使用环保购物袋,垃圾分类处理D.治理废气、废水、废渣等工业“三废”【分析】人类活动对生态环境的影响有二大方面,一是有利于或改善其它生物的生存环境;二是不利于或破坏其它生物的生存环境.从目前看,大多活动都是破坏性的。

【解答】解:A、退耕还林还草,推行科学兴农,可更好的保护生态系统,促进“人与自然和谐共生”,A不符合题意;B、抓捕野生动物,关入笼中当宠物饲养,破坏了生态平衡,B符合题意;C、使用环保购物袋,垃圾分类处理,可节约资源,保护环境,C不符合题意;D、治理废气、废水、废渣等工业“三废”可更好的保护生态系统,促进“人与自然和谐共生”,D不符合题意。

七年级上册生物测试题

七年级上册生物测试题

七年级上册生物测试题一、选择题(每题2分,共30分)1. 下列属于生物的是()A. 机器人B. 钟乳石C. 珊瑚虫D. 珊瑚礁解析:生物的特征包括生物的生活需要营养、能进行呼吸、能排出身体内产生的废物、能对外界刺激作出反应、能生长和繁殖、都有遗传和变异的特性等。

机器人不具有生物的特征,它是由人类制造的非生物;钟乳石是在特定的地质条件下,由碳酸钙等物质沉淀形成的,没有生命现象;珊瑚礁是珊瑚虫的骨骼堆积形成的,本身没有生命。

而珊瑚虫是一种动物,具有生物的特征,所以答案是C。

2. 生物最基本的特征是()A. 生长B. 繁殖C. 新陈代谢D. 应激性解析:新陈代谢是生物体内全部有序化学变化的总称,是生物与非生物最根本的区别,是生物体进行一切生命活动的基础。

生长、繁殖和应激性都是在新陈代谢的基础上表现出来的生命现象,所以最基本的特征是新陈代谢,答案为C。

3. 在调查校园生物种类时,正确的做法是()A. 只观察不记录B. 边观察边记录C. 看到自己喜欢的生物就记录,不喜欢的不记录D. 为了方便,选择一条生物种类较少的路线进行调查解析:在调查校园生物种类时,应该边观察边记录,这样才能准确地统计校园内的生物种类,A选项只观察不记录无法完成调查任务;C选项按照自己的喜好记录是不科学的,会导致调查结果不准确;D选项选择生物种类较少的路线进行调查,不能全面反映校园生物的种类情况,所以正确答案是B。

4. 地球上最大的生态系统是()A. 海洋生态系统B. 森林生态系统C. 草原生态系统D. 生物圈解析:生物圈是地球上所有生物与其生存的环境形成的一个统一整体,它包括大气圈的底部、水圈的大部和岩石圈的表面,包含了地球上所有的生态系统,所以是地球上最大的生态系统。

而海洋生态系统、森林生态系统、草原生态系统都只是生物圈中的一部分,答案为D。

5. 下列生态系统中,自动调节能力最强的是()A. 农田生态系统B. 城市生态系统C. 草原生态系统D. 森林生态系统解析:生态系统的自动调节能力与生态系统中生物的种类和数量有关,生物的种类和数量越多,营养结构越复杂,自动调节能力就越强。

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七年级生物上册测试题Prepared on 21 November 2021
六年级生物(上)第一单元测试题
一、:
1.下列除哪项外,都是生命特征的表现()
A.蜻蜓点水?B.种子萌发?C.森林着火?D.人的呼吸
2.下列哪个区域不属于生物圈的范围(
)
A.大气圈的上部?B.大气圈的底部?C.整个水圈?D.岩石圈的上层
3.地球上最大的生态系统是(
)
A.海洋生态系统B.生物圈?C.陆地生态系统D.湿地生态系统
4.在下列影响兔子生存的环境因素中,哪种不属于非生物因素(
)
A.阳光?B.温度?C.狼?D.水
5.“螳螂捕蝉,黄雀在后。

”这句描述的是生物与生物之间的什么关系( )
A.捕食?B.竞争?C.合作?D.追逐
6.发现DNA双螺旋结构的科学家是(
)
A.达尔文?B.哈维?C.林奈?D.沃森和克里克
7.现代生物学研究的重要方法是(
)
A.调查法?B.实验法?C.比较法?D.观察法
8.下列哪项是探究“光对鼠妇生活的影响”实验中的一组对照实验条件( )
A.阴暗、明亮?B.潮湿、干燥?C.温暖、寒冷?D.食物多、食物少
9.苹果、梨等果树不能在热带地区栽种,主要受下列哪项因素的限制( )
A.温度B.湿度?C.阳光?D.水分
10.骆驼刺的地下根比地上部分长很多,因此适于生活在(
)
A.极地?B.水中?C.荒漠中?D.高山上
11.下列生态因素中,属于生物因素的是(
)
A.适宜的温度?B.土壤中的微生物?C.水分?D.阳光
12.在下列生态系统中,自动调节能力最强的是(
)
A.温带草原?B.热带雨林?C.北方针叶林?D.南方阔叶林
13.玉米和水稻不能间作套种,起限制作用的生态因素是(
)
A.阳光?B.空气?C.水分?D.温度
14.影响小麦产量的生态因素不包括(
)
A.阳光和温度?B.植物高度和开花时间?C.水分和土壤肥力
D.害虫和田间杂草
15.骆驼背上的驼峰是骆驼的一个重要标志,其驼峰的形成说明(
)
A.环境对生物的适应?B.环境对生物的改造C.生物对环境的适应
D.生物的结构与环境没有关系
二、题
16.生物的共同特征是多方面的,如绝大多数生物的生活需要吸人氧气,呼出_________;生物能对来自环境中的各种_________作出反应;除病毒外,生物都是由_________构成的。

18.科学探究常用的方法有观察、_________、_________和实验等。

19.科学探究的一般过程包括:发现并提出_________、作出_________、制定并实施_________、得出_________和表达交流等重要步骤。

20.蚯蚓生活在阴暗、潮湿、富有有机质的土壤中,能从土壤中获得生命活动所需的营养,这说明生物能_________。

同时蚯蚓的生命活动过程又使土壤空隙增多,土壤肥力提高,这说明生物能_________________________。

23.环境中影响生物____、______、__的因素,叫生态因素。

生态因素包括___和____两类。

三、连线题(6分)
25.将生物现象与其所表现出来的关系用线连起来。

狮子捕食斑马
田里的水稻与杂草?合作关系
猫捉老鼠?竞争关系
蚂蚁搬家?捕食关系
雄梅花鹿争夺配偶?共生关系
海葵与蟹互惠互利
(二)参考答案
一、
1.C?2.A?3.B?4.C?5.A?6.D?7.B?8.A 9.A?10.C?11.B? 12.B?13.C?14.B?15.C?
二、题
16.二氧化碳?刺激?细胞
17.应激性生长繁殖新陈代谢
18.调查分类
19.问题?假设?计划?结论
20.适应环境?影响环境
21.(1)水分?适应环境?
(2)生物适应环境并影响环境
22.自然科学?拉马克?生命
23.形态?生理?分布?生物因素?非生物因素24.物种多样性?遗传多样性?生态系统多样性三、连线题
25.狮子捕食斑马
田里的水稻与杂草?合作关系
猫捉老鼠?竞争关系
蚂蚁搬家?捕食关系
雄梅花鹿争夺配偶?共生关系
海葵与蟹互惠互利?。

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