初中一年级道德与法治上册第九课珍视生命同步测试新人教版
(第9课、珍视生命)七年级上学期《道德与法治》(部编版)新编综合检测：4.9珍视生命
4.9珍视生命一、自主判断（正确的打“√”，错误的打“×”）1．我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
( )2．即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
( )3．我们的精神发育，完全受物质生活条件和外部环境的制约。
( )4．生活中的挫折是我们生命成长中的一部分。
( )5．生活的道路总是平坦的。
( )6．遭遇同样的挫折，不同的人情绪感受和行为反应是相同的。
( )7．我们需要发现、发掘自己的生命力量。
( )9．应对挫折要磨砺坚强意志。
( )二、慧眼识真知（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意）9．下图做法体现了( )。
A.对生命的守护B．对精神家园的守护C．对生命力量的发掘D．对意志的磨砺10．周末，初中生小刚与同学约好到公园参加护绿活动，途中发现路边的下水道井盖不见了。
为防止误伤行人，他守在井口边，并打电话向路政部门反映情况，直到维修人员赶到才离开，结果耽误了约定的活动。
你对小刚这一做法的评价是( )。
A.缺乏安全意识，未成年人不该在危险区域停留B．责任意识强，做了未成年人不该做的事情C．责任意识不强，护绿活动对个人和社会更重要D．安全意识强，以实际行动守护生命11．外出乘车、乘船，下列做法缺乏安全意识的是( )。
A.遇到车祸时，沉着冷静，及时采取自救行动，并报警求救B．汽车在行驶中发生事故，要迅速跳车C．上船第一件事应留意救生设备的位置和紧急逃生的路径D．不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水12．女儿和玩伴同时掉进水里，先救谁？面对这样一种局面，湖南长沙县村民肖广的选择是，先救离岸边更远也更危险的女儿同伴，再将女儿救上岸。
这个事件为我们提供了一个有益的启示，那就是不仅要“勇为”，更要“智为”。
肖广成功救人的主要原因是( )。
A.他的游泳技术好B．他的力气大C．他的冷静判断和镇静D．他的意志坚强13. 下列图片所示做法体现他们具有自我保护意识的是( )。
(第9课、珍视生命)七年级上学期《道德与法治》(部编版)新编同步练习：4.9.1守护生命3
4.9.1守护生命考点基础练一、自主判断（正确的打“√”，错误的打“×”）1．守护生命首先要关注自己的身体。
( )2．随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的外在感受。
( )3．我们的精神发育，不需要物质的支持。
( )4．守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化。
( )5．关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
( ) 考点综合练二、慧眼识真知（每小题列出的四个选项中只有一项符合题意）6．“癌症算得了什么，再大的困难，我也能克服。
我要勇敢地站起来。
”这是身患癌症的女孩张仲培在日记中写下的话。
这表明( )。
A.只要有决心就能治好癌症B．张仲培的生命力很强C．张仲培关注自己的内在感受D．张仲培不轻易放弃生的希望7．下列同学的表现，体现尊重生命、珍爱生命的是( )。
A.小丽为了减肥晚上不吃饭B. 小强为了增强抵抗力有病也不吃药C．小立积极锻炼身体D．小美为了取得好成绩经常学习到晚上12点8．傅艺伟、尹相杰、毛宁、房祖名、柯震东、高虎、张默、何盛东、张耀扬、宁财神、张元、李代沫等一批明星因吸毒被抓。
这些吸毒明星( )。
A.对自己的生命健康不负责B．注重精神生活，满足精神需求C．锻炼身体，健康生活D．过于关注自己的内在感受9．右侧图景中的人们在( )。
A.满足内心需要B．体验真、善、美C．锻炼身体，健康生活D．守护精神家园10.下列对交通和水域安全标识的含义理解正确的是( )A.禁止非机动车通行 B．允许行人通行C．水不深无危险 D．允许跳水11.中学生要珍爱生命，掌握基本的自救自护知识。
当发生火灾，逃离火场时，下列方式错误的是( )。
A．穿过烟雾较大区域时，要尽量放低身体，并用湿毛巾捂住嘴鼻B．火灾现场是楼房时，要尽量往楼层上面跑C．可以用湿毛毯、湿棉被等将身体裹好，再冲出去D．身处室内时，可以通过恰当的方式从阳台、窗户逃往室外12.在公共场所发生人群拥挤踩踏事件是非常危险的。
苏版《道德与法治》初一上册第九课珍视生命同步练习
苏版《道德与法治》初一上册第九课珍视生命同步练习同步练习及答案一、单项选择题（下列各题四个选项中，只心一个最符合题意。
请将正确选项填在括号内）1.小王要代表班集体参加学校举行的以“爱护健康，让青春焕发光荣”为主题的演讲竞赛。
小王在演讲稿中要阐述“爱护健康”的内容，你认为以下观点中，他可能会用到的是（）①关怀自己的躯体状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度②我们不管如何都不能轻易损害躯体，更不能舍弃生命③不仅要关怀自己的躯体健康，而且要关怀他人的健康④我们要养成合理的饮食适应、适量运动、远离有害物质、定期检查躯体，关爱自己的躯体健康A.①②③B.②③④C.①③④D.①②③④2.火灾无情，它直截了当威逼人们的生命财产安全。
据统计，近几年,我国每年发生火灾约4万起，死伤数千人。
假如身陷火海，正确的逃生方法有（）①背向烟火方向迅速撤离②假如消防通道充满烟雾，用湿毛巾、口罩捂住口鼻匍匐前进③尽量往楼层上面跑④乘坐一般电梯逃生A.①②B.③④C.①④D.②③3.观赏漫画“锤炼”。
下列行为中与漫画反映的主题相一致的是（）①小李积极参加学校组织的地震逃生安全演练②中学生小王因为经不住小摊上一些食品的诱惑，经常去小摊吃“美味小吃”③阳阳专门喜爱上网玩游戏，一玩确实是七八个小时④肖红专门小心地过马路，红灯停，绿灯行A.①②B.③④C.①④D.②③4.天有不测风云，人有旦夕祸福。
在生活中，各种险情都会发生。
不管是自然灾难依旧意外事故，都会给人们的生命和财产带来威逼。
因此，我们要对险情保持高度警偈，平复判定、冷静应对，把握有效的逃生急救知识、技巧和科学的避险方法是必要的。
请问下列属于逃生求救方法的是（）①在旷野上点燃等距离的三堆火焰，形成一个等边三角形的火堆信号②在夜间利用灯或手电筒向外界发出求救信号的灯光信号③能够利用石块、树干、衣服等物摆放出庞大的“SOS”求救信号④为显示自己所在位置，迎接营救人员的到来、可穿戴色彩鲜艳的衣服、帽子，手中舞动鲜艳的衣物，引起人们的注意的直截了当求救信号A.①②③④B.②③④C.①②③D.①②④5.关于吸毒（如下图），专门多人深恶痛绝，也有专门多人感到新奇好奇。
第九课 珍视生命同步训练(含答案)
部编版七年级上册道德与法治第九课珍视生命同步训练一、选择题1.守护生命不仅要爱护我们的身体，还需要关注并养护我们的( )A. 态度B. 情绪C. 精神D. 情感2．号称“短跑健将”的体育特长生刘飞在校运会上大爆冷门，在200米短跑比赛中痛失冠军。
为此，刘飞郁郁寡欢，表示将不再继续参加短跑训练。
对此，作为好友的你会（）①提醒他接纳自己的一时失利②支持他放弃短跑训练③鼓励他直面挫折④帮助他调节自己的情绪A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④3.如图漫画给我们的启示是（）①面对逆境必须绕道走捷径②面对诱惑要提高自控能力③面对挫折，不同的态度会有不同的结果④遇到挫折，要磨砺坚强的意志，积极面对A．③④B．①④C．②③D．①②4．2023年是第26个全国中小学安全教育日，今年的主题是“知危险，会避险，守护安全成长。
”面对危险，以下避险得当的是（）A．在高速公路上突遇交通事故，应立即跳窗逃生B．在户外遭遇雷雨天气，立即躲到茂密的大树之下C．野外活动突然遇到地震，应选择开阔、平坦的地方避震D．乘坐汽车遇到龙卷风，一定要留在车内紧急避险5.在第八届世界围棋巅峰对决上，中国选手柯洁战胜了韩国棋手“第一人”朴廷桓，取得了冠军。
人们总以为他是个“常胜将军”，但恰恰相反，他是一路“输”过来的！这说明（）A. 生活道路总是不平坦的，人生难免有挫折B. 失利和失败更有利于促使一个人走向成功C. 面对不同的挫折，不同的人有不同的感受D. 挫折往往成为意志坚强的人成功的垫脚石7.《不一样的礼物》启示我们（）A. 挫折是礼物，越多越好B. 面对挫折，要置之不理、听之任之C. 面对挫折，要保持乐观向上的积极心态D. 只要积极乐观，就能战胜挫折8．毒贩为了诱使他人吸毒，会传播各种谎言，以下属于这种陷阱的说法有（）①都是朋友，不吸绝交②吸毒可以减肥③免费吸毒，一起快乐④吸毒无害，不会上瘾⑤毒品解忧消愁A．②③④B．①③④⑤C．②④⑤D．①②③④⑤9. 右边漫画《经历风雨的孩子更会努力奔跑》告诉我们（）①挫折往往是生命成长的一部分②面对挫折，难免不了焦虑和失落③挫折能使我们活得更加丰富的生活经验④挫折可以磨砺出自己的勇敢与坚强A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④10．今年，我区各校举办“诵读经典”“唱红歌”等校园文化活动，引导学生阅读经典，继承优秀传统文化，弘扬中华民族精神。
人教版《道德与法治》七年级上册 第九课 珍视生命 测试题
人教部编版七年级《道德与法治》上册第九课珍视生命测试题（全卷共31小题，满分100分，时间90分钟）一 、 单项选择题(请选出最符题意的一个答案，并将其字母填入括号内。
每小题2分，共50分)1. 全国中小学每学年开学的第一天都要以“知识守护生命” 为主题作为 “开学第一课”。
守护生命首先要（ ）A. 关注自己的身体B. 关注自己的内在感受C. 关注并养护我们的精神D. 关注人世间的真、善、美2. 全国各中小学围绕“强化安全意识，提升安全素养”的活动主题，认真开展安全教育宣讲活动和应急演练。
这一做法有利于广大中小学生（ ） ①增强安全意识 ②提高教育教学成绩③增强自我保护意识 ④掌握一些基本的自救自护方法 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④3. 我们的精神发育，需要物质的支持。
但是，过度的物质追求、 物质攀比（ ） ①容易使我们丧失对真、善、美的体验 ②使我们守住自己的心灵③使我们丢失精神世界的财富 ④使我们仍然能看到真、善、美 A. ②③ B. ①④ C. ③④ D. ①③ 4. 2014年12月29日施行的《历史文化名城名镇名村街区保护规划编制审批办法》规定，编制保护规划应当保持和延续历史文化名城、名镇、名村、街区的传统格局和历史风貌，维护历史文化遗产的真实性和完整性。
这一办法的实施有利于 （ ） ①弘扬中华民族优秀传统文化 ②传承历史文化遗产③保持历史文化遗产永恒不变 ④建设中华民族共同的精神家园 A. ①②③ B. ①③④ C. ②③④ D. ①②④ 5. 下列做法不能体现珍爱生命的是（ ）A. 禁止吸烟B. 拒绝酒驾C. 远离毒品D. 活熊取胆 6. 九年级学生小丽在傍晚回家的路上,为图方便坐上了一辆“黑车”，不料被司机劫持、囚禁。
后来，她趁司机不备，悄悄向家人发出求救短信后被解救。
小丽的行为对青少年学生的启示有 （ ）①增强自我保护意识，提高自我保护能力 ②加强社会保护，加大对“黑车” 的打击力度 ③遭遇险情时要沉着冷静，以保护生命为第一原则 ④保护生命健康，是我们自己的事A. ①③B. ③④C. ②③D. ②④7. 中华文化源远流长，积淀着中华民族最深层的精神追求。
2019秋人教部编版七年级道德和法治上册同步练习：第九课珍视生命
第九课珍视生命第1节守护生命一、爱护身体1．守护生命首先要关注自己的身体。
关心身体的状况，养成健康的生活方式，是一种对生命负责任的态度。
2．关注内心需要的同时爱惜自己的身体随着年龄增长、心智发育，我们更加关注自己的内在感受。
当某些内心需要，如爱、被承认、被接纳、尊严、自由等得不到满足时，有的人经不起一时的挫折，容易做出过激的行为，甚至伤害自己的身体。
成长中的我们，应该学会爱惜自己的身体。
3．重视自我保护我们需要增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力，掌握一些基本的自救自护方法。
二、养护精神1．养护精神的原因(或：为什么要养护精神？)我们每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求。
精神风貌反映着我们的生命状态，守护生命需要关注并养护我们的精神。
2．养护精神的要求(或：如何养护精神？)(1)守住自己的心灵，看到真、善、美。
我们的精神发育，需要物质的支持，但不完全受物质生活条件和外部环境的制约。
即使在物质贫乏、外部环境艰苦的情况下，只要我们守住自己的心灵，仍然可以看到真、善、美。
相反，过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验，丢失精神世界的财富。
(2)弘扬优秀民族文化，发扬民族精神。
作为中国人，我们每个人的精神生命都流淌着中华民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养。
守护精神家园，我们不能丢失优秀的民族文化，需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神。
1．火灾逃生自救的一些基本方法。
◎镇定第一。
首先一定要冷静下来，如果火势不大，可尽快采取措施扑救。
如果火势凶猛，要在第一时间报警，并迅速撤离。
◎注意风向。
应根据火灾发生时的风向来确定疏散方向，在火势蔓延之前，朝逆风方向快速离开火灾区域。
一般来说，当发生火灾的楼层在自己所处楼层之上时，就应迅速向楼下跑。
逃生时要注意随手关闭通道上的门窗，以阻止和延缓烟雾向逃离的通道流窜。
◎毛巾捂鼻。
火灾烟气具有温度高、毒性大的特点，人吸入后很容易引起呼吸系统烫伤或中毒。
人教版道德和法治七年级上册 第九课 珍视生命 同步测试
第四单元生命的思考第九课珍爱生命一、选择题（每小题的四个选项中只有一项符合题意）1．荒凉的火星，让我们感到孤独得令人窒息，荒凉得令人恐惧。
而我们的地球却是如此得充满生机与活力，如此得精彩，这一切正是因为地球上存在（）A．资源 B．黄金 C．水 D．生命2．世界因生命而精彩，以下看法不正确的是（）A．各种生命相互依存，息息相关B．人的生命具有独特性，人是自然界的主宰C．每一种生命都有其存在的意义和价值D．人类要敬畏自然界的大小生命，与自然和谐共处3．关于生命的话题，下面观点正确的是（）A．只有人类的生命才是地球上最珍贵的财富B．人类应该左右地球上生命的成长进程C．人类是地球上所有生命的主宰，可以随意对待地球上的其他生命D．人类是自然界的一部分，是丰富多彩的生命重要组成部分4．世界因生命而精彩，每种生命都有其存在的意义与价值。
在地球的生物链中，各种生命共生共存、息息相关。
我们要尊重生命、关爱生命。
下列说法不能体现这一观点的是（）①在花园的草坪上放置一块木牌，上面写着：关爱生命，人人有责②只要保护好珍惜的野生动物，就能保护好地球上的生命③人类为了更好地发展经济，可以暂时性的破坏自然，等经济发展好了再治理④尊重地球就是尊重生命，拯救地球就是拯救人类自身A．③④ B．①② C．①③ D．②③5．国家出台法律法规专项整治酒后驾车等交通违法行为，对此下列说法正确的是（）A．能彻底杜绝酒后驾车行为B．能从根本上消除交通违法的现象C．体现了对生命的尊重和关爱D．能使生命的价值得到延伸6.近年来，沙尘暴、强暴雨、强对流、高温、干旱、强台风等极端天气频发！据专家称，上述极端天气多是由于人们破坏动植物的生存空间等不合理的生产活动造成的。
这说明（）A.人类改造环境的能力非常强B.生命是地球上最珍贵的财富C.地球上的生命丰富多彩，但都很脆弱D.如果随意践踏地球上的生命，最终受到伤害的还是自己7．一位哲学家曾经说过：“世界上没有两片完全相同的树叶。
人教版七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命同步测试
第九课珍视生命一、单项选择题1．上学路上，妈妈和你一起走到繁忙的路口。
妈妈拉起你，准备抢时间闯红灯通过马路，你会如何规劝妈妈①小心点，多看看车慢点走②如果人人都闯红灯，交通秩序肯定更糟糕③没有规矩不成方圆，社会需要规则，人人都要遵守④对自己的生命负责，对他人的生命负责A．①②③ B．②③④ C．①③④ D．①②④2．“人生天地间，若白驹过隙，忽然而已。
”这告诉我们A．人生历程充满欢乐 B．生命是宇宙间最神秘的东西C．生命的时光一去不复返 D．人的生命是短暂的3．据统计，我国仅15岁以下未成年人，每年由于各种原因造成的意外伤亡人数接近50万！在同学甚至好友之间，因为一些小摩擦、小误会而引发的恶性案件的数量，正呈逐年上升趋势。
这些触目惊心的统计结果给我们的警示是①生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，必须承认别人的生命同样重要②加强生命教育，就能彻底避免未成年人意外伤亡事故的发生③必须加强自我保护意识，提高自我保护能力④我们既不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命A．①②③ B．①③④ C．②③④ D．①②③④4．下列选项中体现关爱生命健康的是A．小王为了值日不参加逃生演练 B．小东每天抽出时间锻炼身体C．小月雷雨天选择在树底下避雨 D．小红经常吃路边的烧烤食品5．古有“身体发肤，受之父母，不敢毁伤”的说法，告诉我们珍视生命就应该①关注自己的身体，养成健康的生活方式②满足精神的需求③增强安全意识、自我保护意识，提高安全防范能力④增强生命的韧性，正确看待挫折A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①②③④6．小霞被指盗窃了同学小燕的253元现金，在距离学校800米远的地方喝农药自杀身亡。
她留下最后一句话：“小燕，我确实没有拿你的钱，如果你不相信，我只有先走一步。
”小霞最终选择以自己的生命为代价证明自己的清白。
针对这一行为，下列说法正确的是①这种行为是错的。
生命是宝贵的，我们要珍爱生命②这种行为是对的。
人教版《道德与法治》七年级上册第九课《珍视生命》测试题(含答案)
第九课珍视生命一、单项选择题1.守护生命，需要( )①关注生理需要②关注身体健康③养护精神④追求充裕的物质生活A．①②④ B．①②③ C．①③④ D．②③④2.下列做法不能体现珍爱生命的是( )A．外出游玩时，遇到意外伤害能及时自救 B．放学回家的路上，注意安全C．遇到落水者，马上下水营救 D．经常跑步,锻炼身体3.在生活中，每个人都难免会遇到自然灾害和人为灾难。
这些事件有时会威胁到我们的生命安全。
这就需要我们（）①增加安全意识、自我保护意识②掌握一些基本自救自护的方法③提高安全防范能力④远离是非，保全自己A．①②③ B．①②④ C．②③④ D．①③④4.我国设立“中华非物质文化遗产传承人薪传奖”，用以表彰为非物质文化遗产保护作出贡献的个人和机构。
这样做是因为（）①守护生命需要关注并养护我们的精神②精神生命都流淌着民族文化的血脉③为了显示中国的强大文化④我们需要在个人精神世界的充盈中发扬民族精神A．①②③ B．②③④ C．①②④ D．①③④5.面对考试失利，有些同学垂头丧气，有些同学则暗下决心迎头赶上。
之所以会出现两种截然不同的反应，关键是（）A.人们遭受挫折时的受到的打击程度不同B.人生难免有挫折C.挫折是我们生命成长的一部分D.不同的人对于同样的挫折情绪感受和行为反应不同二、非选择题6.2015年8月27日，教育部印发《中小学生守则（2015年修订）》，第一次明确提出中小学生“坚持锻炼身体，不吸烟不喝酒，红灯停绿灯行，防溺水不玩火，要学会自护懂自救”的要求。
（1）请结合已有的学习和生活经验，说说遇到地震时该怎么办？（2）当你遇到险情时，你知道这些电话吗？火警_________________；匪警_________________；急救_________________；交通事故报警_________________等。
（3）守护生命首先要关注自己的身体，你会怎样爱护身体？7.材料一: 2016年8月19日广东惠来歧石镇坑仔村一位女大学生因被电信诈骗了近万元的学费和生活费后，跳海自杀。
最新部编版七年级上册道德与法治第九课《珍视生命》同步练习
第九课《珍视生命》同步练习一、单项选择题1.我们在生活中偶尔会遇到紧急情况，面对险情，我们应该（）①具有紧急避险的意识②冷静判断，镇静应对③默默地等待救援④争先恐后、见缝插针地伺机逃离A.①②B.③④C.①②③D.①②④2.下列未成年人的做法符合自我保护要求的是（）A.发生火灾乘电梯逃生B.遇到坏人拼死一搏C.入住宾馆先查看逃生路线D.发现有人溺水不顾一切救人3.“腹有诗书气自华”、“书香社会”这一温馨浪漫的词汇“亮相”政府工作报告，点亮了无数人的眼睛，目前全国各种线上线下的阅读活动正在如火如荼，地开展。
这类活动的开展（）①有助于养护精神，充盈个人的精神世界②有助于培养我们高雅的生活情趣③有助于提高我国的国民素质④表明我国已成为文化强国A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④4.火灾猛如虎,如果你在高楼里身陷火海，你将（）①用湿毛巾、口罩等捂住口鼻，匍匐撤离②用湿毛巾、湿棉被等裹住身体后，再冲出去③沿外墙结实管道滑到地面④赶紧跳楼逃生A.①②③B.②③④C.①③④D.①②④5.具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。
遇到下列情况时，以下做法不恰当的是（）A.在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流B.遇到大雨或洪灾时，远离堰塘、溪口、河流等处C.去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置D.当火灾发生时，通过跳窗、乘坐电梯等方式赶快离开火场6.随着人们素质的提高，人们的自我保护意识在逐渐增强。
假如你随父母去旅游，晚上住进宾馆，首先要做的一件事情应该是（）A.寻找餐厅和娱乐设施B.查看安全通道，了解逃生路线C.倒在床上睡觉D.打开电视，看自己喜欢的电视节目7.下列行为中，能帮助我们养护精神的是（）A.喜欢通宵玩扑克 D.女学生浓妆艳抹，男同学抽烟、酗酒C.喜欢穿奇装异服 B.完成学习任务后，适当地听听音乐放松身心8.当前，我国有些人越来越热衷于过外国的一些节日，如圣诞节.愚人节等，而中华民族的一些传统节日，如端午节、中秋节、重阳节等，人们却并不在意。
人教部编版《道德与法治》七年级上册_第九课 珍视生命 同步测试 (2)
珍视生命同步试题一、选择题（在下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
）1.守护生命首先要做到爱护身体，拒绝不良生活习惯。
请判断以下做法中哪些是良好的生活习惯（）①小明早上起床晚了，担心上学迟到，不吃早饭冲出家门②小明不仅爱吃肉而且很喜欢吃蔬菜，合理饮食③剧烈运动后，小明冲进家门，打开冰箱，拿出冰镇的矿泉水一饮而光④小明很喜欢运动，利用课余时间打篮球⑤小明性格内向，所有的事情都自己扛，不会适当的梳理心情A.①②B.②③C. ④⑤D.②④2.当正处在滑坡山体上时，以下哪一种做法是正确的（）A.朝着滑坡方向跑B.顺着滚石方向往山下跑C.朝着滑坡两侧跑D.不知所措，愣在那里3.为避免煤气中毒，我们应该（）A.不用煤气B.离开房间时，检查一下煤气C.报警D.尽可能少用煤气4.2014年男子乒乓球世界杯决赛，张继科获胜后因情绪过于激动，踢广告牌遭到国际乒联4.5万美元的罚款处罚。
这警示我们守护生命的过程中懂得（）A.人的情绪是无法控制的B.情绪是一种人的外在体验C.学会控制自己的情绪D.情绪不用我们有意调节，可以自然调整5.初一学生小明最近脸上长了很多青春痘，他常为此苦恼；小玲的父母正在闹离婚，影响了自己的学习和生活；小亮因为成绩下滑而闷闷不乐。
这些情况表明（）A.中学生遇到的挫折最多B.挫折总是令人意志消沉，情绪低落，所以挫折是坏事C.人生难免有挫折，人在遭遇挫折时会产生消极、伤心等心理反应是正常的D.中学生没有耐挫折的能力6.漫画《“打气”》告诉失利者要（）A.理解他人B.明辨是非C.宽以待人D.直面挫折7.人的一生中，难免会遭遇挫折，经历挫折。
（）①积极地心理暗示，调整好心态②只靠自己解决，不求助别人③换个角度思考，寻找解决办法④努力开拓进取，勇于创新A.①②③B.①②④C.①③④D.②③④8.在第53届苏州世乒赛女单决赛中，中国选手丁宁在0：2落后且右脚扭伤的情况下，“希望能战斗到最后”的强烈信念使她越战越勇，最终斩获冠军。
人教版《道德与法治》七年级上册：第九课 珍视生命 同步检测
第九课珍视生命一、单选题1．爱护生命需要我们增强安全意识和自我保护意识。
下列观点不正确的是A. 过马路不闯红灯B. 夏天天气炎热，运动要适量，谨防中暑C. 地震发生时，不要惊慌失措，更不要争抢无序外逃D. 发生火灾时，应乘坐电梯逃离2．某校举办“诵读经典”校园文化活动，引导学生阅读经典，继承优秀传统文化，弘扬中核民族精神。
开展诵读经典活动①有利于守护民族生命，守护民族精神家园②是因为守护精神家园，充盈精神生活，就要继承优秀民族文化，发扬民族精神③是因为我们每个中国人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开优秀传统文化的滋养④是因为中华民族传统文化是世界上最优秀的文化A. ①②③④B. ①②③C. ①③④D. ②③④3．生命是宝贵的。
我们要守护生命，要掌握一些基本的自救自护的方法。
如当你看见有人溺水时，下列做法正确的是①不能盲目施救②大声呼喊，呼叫成年人救助③奋不顾身下河救人④及时拨打电话救助A. ①②③B. ②③④C. ①③④D. ①②④4．电视节目《中国诗词大会》走红，据央视数据显示，该节目全部10期累计收看观众达到11.63亿人次，观众受到丰盛的精神洗礼，这教育我们①不能学习外来精神②守护精神家园，弘扬中华民族精神③把学习古诗词作为首要学习任务④丰富和滋养我们的精神世界A. ①②B. ②③C. ②④D. ③④5．总书记在纪念孔子诞辰2565周年耐说：“善于继承才能善于创新。
只有从延续民族文化血脉的开拓中前进，我们才能做好今天的事业”。
这说明生命接续A. 只需要传承良好家风B. 还要实现精神上的接续C. 首先要感激生命、热爱生命D. 只是身体上的生命6．John30岁时因病失明，但他没有因此消沉，反而通过画笔，以手指触摸纹理和线条的方式创作了一幅幅绚丽的画作。
以下说法不符合上述事例的是A. 挫折是人生的一部分，应该积极面对B. 要勇敢地面对挫折，向困难发出挑战C. 挫折磨练人的意志，一定会使人成功D. 正确认识挫折，采取恰当的解决办法7．“苦难是人生的老师，通过苦难，走向欢乐。
第九课 珍视生命 测试题 2022-2023学年部编版道德与法治七年级上册(含答案)
道德与法治第九课珍视生命测试题一、选择題(下列各题的四个选项中，只有一项是最符合题意的。
每小题2分，共26分)1.下列行为中属于健康生活方式的是（）A. 好吃就多吃点B. 经常熬夜，多吃零食C.早睡早起，不吃早餐D.饮食合理搭配，不挑食2.最美孝心少年高雨欣常说:“生活虽然苦了点，但是，只要我更敢地往前走、我就一定能走过风风雨雨……”这启发我们在生活中要（）A.直面挫折 B平等待人 C.理解他人 D.张扬个性3.辩证分析问题是道德与法治课的一个重要思维方法。
以下选项对人们既可能起到积极影响又可能起到消极影响的是（）A.诚信 B责任 C.挫折 D.亲社会行为4.具备自我保护意识是未成年人迈向成熟的重要一步。
遇到下列情况，错误的做法是( )A.在拥挤的场合，如上下楼梯时，避开人流B. 去电影院或商场时，留意观察安全出口、消防通道的位置C. 当火灾发生时，通过跳窗、乘电梯等方式赶快离开火场D.遇到大雨或洪灾时，远离塘堰、溪口、河流等处5.相关部门对学生安全教育特别重视，中小学生、幼儿园开展多种形式的安全教育活动，如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火或防震演习等。
开展这此活动有利于( )①增强青少年的安全防范意识②提高未成年人自我保护能力③牢记生命的宝贵，珍爱生命，善待生命④杜绝灾害，让成长之路一帆风顺A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④6.以“守护精神家园，弘扬传统文化”为主题的道德讲堂活动，观众在看短片、讲故事、谈感情。
诵经典、送吉祥的过程中接受了道德的洗礼。
举办这主题活动①是因为我们每个人的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开传统文化的滋养②能启示我们守护精神家园，不能丢失优秀的民族文化③能丰富群众的文化生活，打发无聊的时间④能说明人类的发展过程中产生了不同的文化，每个国家和民族都有自己的精神史诗A.①②③B.②③④C.①②④D.①③④7. 对右侧漫画中两名学生的言行，认识不正确的是( )A. 追求物质，盲目攀比B.容易丧失对真、善、美的体验C. 容易丢失精神世界的财富D.我们的精神发育需要物质的支持8.我们每个人活者，既要关注生理健康和身体健康，还要关注精神生活和精神健康。
人教版七年级道德与法治上册第九课第一框《守护生命》同步检测试卷
人教版七年级道德与法治上册第九课第一框《守护生命》同步检测试卷一、单选题1．守护生命，首先应该关注自己的身体，养成健康的生活方式，下列属于健康生活方式的是（）A．学习劳累时，通过抽烟提神B．周末通宵玩游戏C．心情不好时，倾听喜欢的音乐D．天气炎热时，到河中游泳2．守护生命，不仅要爱护身体，还要养护精神。
下列属于养护精神的是( )①学习优秀的中华传统文化②参观抗美援朝纪念馆③去距离家中很近的超市购美食④感冒了，到医院看病A．①②B．①④C．②③D．①③3．我们守护生命，既要爱护身体，又要养护精神。
下列选项体现充盈精神世界的是（）A．居家学习期间注意规律作息，适当锻炼B．在学校的组织下一起收看“天宫课堂”C．参加应急逃生演练，掌握自护自救技能D．保护眼睛，认真做眼保健操，预防近视4．上海市“影响市民健康的不良生活方式”社会调查结果显示，一般人群的常见不良生活方式中，“久坐不动，缺少体育锻炼”，占82%；“常吃油炸、烧烤和烟熏食品”，占79%；“三餐不规律，经常不吃早餐或深夜餐食”，占78%。
这（）A．说明人们的生活方式趋于多元化B．表明人类可以随意驾驭自己的生活C．警示人们要养成健康的生活方式D．说明守护生命需要关注并养护精神5．守护生命不仅要关注自己的身体，还要养护自己的精神。
关于养护精神表达不当的是（）A．养护精神，就是唱卡拉OK这样的精神享受B．养护精神，的确需要物质的支持C．过度的物质追求、物质攀比，容易使我们丧失对真、善、美的体验D．守护精神家园，不能丢失民族文化的血脉6．《中小学生守则》指出：“红灯停绿灯行，防溺水不玩火，会自护懂求救，坚决远离毒品。
”中学生也要掌握基本的安全知识。
当发现家中失火时，以下做法正确的是（）①乘坐电梯迅速逃离现场②保持冷静③湿毛巾捂住口鼻④及时发出求救信号A．①②③B．①②④C．①③④D．②③④7．一个孩子问母亲：“如果家中着了火，我该抢救什么呢？”母亲微笑着回答：“最重要的是你要能把自己的生命抢救出来，其他的一切都是不重要的。
人教版道德和法治七年级上册 第九课 珍视生命 同步测试
第九课珍视生命检测试题一、单项选择题：（50分）1. 月缺了会再圆，生命却吝啬得很，因为它属于我们只有一次。
生命是宝贵的，也是脆弱的。
要守护好生命，首先要( )A. 关注情感的体验B. 养护自己的精神C. 感受生命的意义D. 关注自己的身体2. 洪水突来，正确的应对方法是( )①冷静观察水势和地势，迅速向附近的高地、楼房转移②必要时爬上高树③抓住有浮力的物品，如木盆、木椅等④爬到土坯房的屋顶上A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④3. 作为未成年人，关爱自己的生命健康应做到( )①在学习生活中注意劳逸结合②严厉打击侵犯未成年人生命健康的行为③杜绝不良嗜好，抵制不良诱惑④多学一些卫生保健方面的知识A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④4. 著名科学家霍金身体严重残疾，但他仍然顽强地工作。
他的事迹给我们的启示是( )①残疾人尤其珍爱生命②珍爱生命的人才会创造生命的奇迹③珍爱生命，永不放弃生的希望④珍爱生命，体现自己生命的价值A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④5. 守护生命需要关注并养护我们的精神，下列做法中，对养护精神起积极作用的是( )①阅读中国经典著作②学习中华优秀传统文化③观赏优秀的中外电影④参观历史博物馆A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④6. 作为中国人，我们每个人的的精神生命都流淌着民族文化的血脉，离不开的滋养A. 民族精神B. 优秀传统文化C. 物质条件D. 艰苦环境( )7. 生命只有一次，我们要守护生命。
守护生命要求我们( )①关心身体的状况，养成健康的生活方式②不做过激行为③掌握一些基本的自救自护方法④关注并养护我们的精神A. ①②③B. ①②④C. ②③④D. ①②③④8. 中国首位诺贝尔文学奖获得者莫言说：“高密有泥塑、剪纸、扑灰年画、茂腔等民间艺术，我从小耳濡目染。
创作的时候，这些民间文化元素就进入了我的小说，甚至决定了作品的艺术风格。
七年级道德与法治上册第四单元生命的思考第九课珍视生命测试新人教版
第九课珍视生命同步测试一、单项选择题：（50分）1.近年来，沙尘暴、强暴雨、强对流、高温、干旱、强台风等极端天气频发！据专家称，上述极端天气多是由于人们破坏动植物的生存空间等不合理的生产活动造成的。
这说明( )A.人类改造环境的实力特别强B.地球上的生命丰富多彩，但都很脆弱C.生命是地球上最珍贵的财宝D.假如随意践踏地球上生命，最终受到损害的还是自己2. “天生我材必有用，胜利之路不尽同。
”这说明人的生命的独特性更多地表现在( )A. 每个人的命运都是由上天支配的，各不相同B. 人的特性品质、人生道路、实现人生价值的方式的多样性C. 人的身高、体重、长相、血型各不相同D. 成长过程中，偶然的胜利或失败都会扭转个人的命运3.2024年3月25日是全国第24个“中小学生平安教化日”，主题是“珍爱生命，平安伴我行”。
下列同学的行为符合这一主题的有( )①参与学校开展的应急疏散演练活动②独自到无平安防护设施的河边游泳③仔细学习预防一氧化碳中毒的学问④瞒着父母单独外出去会见生疏网友A. ①②B. ①③C. ②④D. ③④4.某校开展以“增加平安意识，提升平安防范实力”为主题的平安教化活动。
以下同学们的做法不符合这一主题的是( )A. 学习做菜时，不把水滴到热油中B. 被狗咬伤后，马上前往医院诊治C. 电器冒烟时，刚好关掉电源开关D. 过斑马线时，低头和人微信闲聊5.现在特殊重视对学生的平安教化，中小学、幼儿园开展多种形式的平安教化活动，如紧急疏散演练、预防流感讲座、防火和防震演习等。
开展这些活动有利于( )①增加青少年的平安防范意识②提高未成年人自我爱护实力③牢记生命的珍贵，珍爱生命，善待生命④杜绝灾难，让成长之路一帆风顺A. ①②③B. ①②④C. ①③④D. ②③④6.“每天熬炼一小时，华蜜生活一辈子。
”康康所在学校主动开展跑操、跳绳等多种形式的体育大课间活动。
学校的做法 ( )A.占用了学生的休息时间B. 影响了学生的学习成果C. 有利于学生的身体健康D. 忽视了学生的在校平安7.对下边漫画理解正确的是 ( )①要英勇地面对挫折，战胜挫折，实现胜利②对待挫折的看法不同，则结果不同③面对挫折，我们要以主动的看法应对④面对挫折，躲避也是不错的选择A. ①②B. ①②③C. ②③D. ②③④8. “中国式过公路”是网友对部分国人集体闯红灯现象的调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。
(秋季版)七年级政治上册 第九课 珍视生命同步测试 新人教版(道德与法治)-新人教版初中七年级上册政
第九课珍视生命一、选择题1.2015年6月1日晚上，载有456人的“东方之星”客轮在长江监利段遭遇龙卷风翻沉。
中共中央总书记强调指出，人命大于天。
要调动一切可以调动的力量，采取一切可以采取的措施，不惜一切代价做好人员搜救工作，尽量减少人员伤亡。
国务院总理李克强亲临现场指挥搜救工作。
这体现了( )①人类的生命最具智慧②生命的质量和价值得以提升③对生命的尊重和关爱④永不放弃生的希望A.①②B.③④C.①②③D.①②③④2.中学生要珍爱生命、善待生命。
以下行为不属于珍爱生命、善待生命的是（）A.小义同学每天坚持做操、锻炼身体B.文青同学从不去营业性歌舞厅、网吧C.小华同学为了显示自己的成熟，经常喝酒、抽烟D.小丽同学在上学路上从不闯红灯，不穿越马路隔离带“身体发肤，受之父母”的说法，自杀则是对父母的不孝。
所以，我们要倍加爱护自己的生命。
爱护生命就应该（）①永不放弃生的希望；②肯定生命，尊重生命；③体会生命的价值；④只爱护自己的生命A.②③④B.①②③C.①②④D.①③④4.“中国式过马路”是网友对部分中国人集体闯红灯现象的一种调侃，即“凑够一撮人就可以走了，和红绿灯无关”。
针对这一现象，下列认识不正确的是（）A.这是不珍爱自己生命的行为B.这是不道德的行为，但并不某某C.这是盲目从众心理影响的结果D.这是法律意识淡薄、不文明的表现5.在放学回家的路上，你看到一群小孩在水塘里游泳，只见水塘中央有一小孩在慢慢地往下沉，其他小孩只顾自己玩，都没有看到这一情形。
这时的你应该（）A.装得若无其事，匆匆赶回家去做作业B.顾不得自己不会游泳，立即跳下水塘去救人C.吓得惊慌失措，只会哭哭啼啼，支支吾吾D.大声呼喊，请求有游泳经验的成年人来救人6.外出乘车、乘船应注意安全。
下列做法缺乏安全意识的是（）A.汽车在行驶中发生事故，要迅速跳车B.不在船头、甲板等地打闹、追逐，以防落水D.遇到车祸时，沉着冷静，及时采取自救行动，并报警求救7.小冰到医院看望因车祸受伤的好朋友小蔓，小蔓的妈妈说：“唉，多险啊！幸亏抢救及时，小蔓已经脱离了生命危险。
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第九课珍视生命
一、单项选择题
1.下列做法有利于维护身体健康的是( )
A.坚持体育锻炼，积极锻炼身体
B.注重餐饮养生，为身体多补保健品
C.选择自己喜欢吃的菜，不喜欢的不吃
D.放假在家晚睡晚起，养精蓄锐
2.右面漫画中的做法有利于广大中小学生( )
①掌握紧急避险的常识和技巧②增强自我保护意识
③提高自我保护能力④增强生命意识，珍惜生命
A.①②④
B.①③④
C.②③④
D.①②③④
3.2016年6月1日，青海一初中生服农药自杀身亡，并在遗书中称其曾被多位同学欺凌。
该事件经青海地方媒体报道后，被国内多家知名网站、微博和微信客户端转载，引发社会高度关注。
对于该学生的行为，正确的看法是( )
A.被别人欺凌没有办法
B.成长中的我们，不能不珍视自己的肉体生命
C.自杀是解决矛盾的最好办法
D.守护生命要关注自己的身体
4.广大红军将士在二万五千里长征途中克服种种艰难险阻。
缺衣少食，弹药匮乏，吃的是草根，咽的是树皮，头上敌机轰炸，四周敌军围追堵截。
在这种艰难困苦的条件下，走出了雪山草地，翻越了高山峻岭，实现了三大主力会师，走上抗日救国前线，形成了伟大的井冈山精神。
这启示我们( )
①每个人活着，除了要关注生理需要和身体健康，还要过精神生活，满足精神需求
②守护生命需要关注并养护我们的精神
③只要守住我们的心灵，仍然可以看到真、善、美
④我们的精神发育，需要物质的支持
A.①②③
B.①②④
C.②③④
D.①③④
5.七年级学生赵某在课堂上看漫画书被老师发现，老师当着同学的面“臭骂”了他一顿，从此以后，他对老师产生了恐惧、敌对心理，更加不认真学习了。
对此，你认为( )
①老师教育方法不当是造成赵某不学习的原因之一
②赵某是一个胆怯、懦弱的人，他做任何事情必将一事无成
③挫折会给人带来忧郁、苦闷等紧张心理和情绪反应
④人的活动受各方面因素的制约，难免会遇到各种挫折
A.①②③④
B.①③④
C.②③
D.①④
6.成龙是家喻户晓的电影明星，他曾说:“大家现在看我很风光，可我真是一步一步苦过来的，人这一辈子，想干成点事，都要勇于吃苦、敢于坚持，这是人生的必修课。
我的格言是永不放弃。
”这句话表明( ) A.失败和挫折是成功的垫脚石 B.一个人不经历挫折就不可能取得成功
C.没有挫折的人生是不完美的人生
D.受到的挫折越大，取得的成就也越大
7.某企业职工丁某和张某，因企业改革而下岗。
丁某理解企业的决定，心情平静，下岗后开了一家小吃店，生意兴隆。
而张某认为下岗是企业领导对他不公，从此一蹶不振，也不到社会上求职，而是消极过日子。
由此，可以看出( )
A.对待挫折的态度不同，结果不同
B.人在成功的道路上一定会有挫折
C.有正确人生理想，就不会有挫折
D.战胜挫折要树立正确的人生目标
8.“人生不如意十之八九”。
每个人在成长的过程中都会遇到许多挫折。
面对挫折，我们要有正确的应对方法，以下应对挫折的做法不正确的一项是( )
A.客观归因，积极解决问题
B.向信任的人倾诉
C.通过体育锻炼、听音乐等进行适当发泄
D.事情不顺时，一刻都不能停歇，要第一时间找到解决的办法
9.最美孝心少年高雨欣常说:“生活虽然苦了点，但是，只要我勇敢地往前走，我就一定能走过风风雨雨……”这启发我们在生活中要( )
A.平等待人
B.直面挫折
C.理解他人
D.张扬个性
10.面对困难和挫折，胆怯、懦弱的人会放弃目标，结果一事无成;意志不坚定或者容易满足的人不能坚持到底，也享受不到成功的喜悦;有坚定信念、意志坚强的人勇敢地面对挫折，从而获得成功，实现生命的价值。
这说明( )
A.面对困难和挫折，不同的态度有不同的结果
B.挫折与人生相伴，人生难免有挫折
C.挫折是普遍存在的
D.挫折都是纸老虎，任何人都可以战胜它
二、非选择题
11.材料一“您勇敢的逆行，让我们更加安全，向英勇的消防员致敬!”
——《最伟大的逆行》
材料二2015年1月16日，年仅33岁的著名青年歌手姚贝娜因乳腺癌复发，病逝于北京大学深圳医院。
即便到了离开时，她仍然选择了以另一个大爱的方式存在——捐献自己的眼角膜。
光明中学团委会决定开展“向身边的英雄人物学习”的宣传活动，现请你参与并完成以下任务。
(1)请你列举能吸引同学们参与的活动形式。
(至少两种)
(2)“消防队员面对危险勇敢逆行、姚贝娜捐献眼角膜”都在告诉我们:要尊重生命、敬畏生命。
请问为什么要尊重生命、敬畏生命?
(3)敬畏生命，日常生活中我们的具体做法是什么?
12.每年5月12日是我国“防灾减灾日”，某中学按照省教育厅《关于组织中小学校开展“防灾减灾日”主题教育活动的通知》的要求，开展了一次地震模拟疏散演练。
警报声起，同学们迅速躲到教室内的墙角、桌下紧急避险，一分钟后警报声再次响起，同学们在老师的指挥下沿既定路线迅速向大操场疏散。
(1)学校开展地震模拟疏散演练活动有什么重要意义?
(2)在日常生活中，对生命的威胁是多方面的。
当下列危险发生时，我们应该如何自救?
13.情景一八年级学生小刚参加物理考试时，因一道题目没解出来，一怒之下就把试卷撕碎，离开了考场。
情景二九年级学生小亮在一次阶段考试中，把本属自己强项的化学考砸了，他难过地流下了眼泪。
试卷发下来以后，他冷静分析原因，认真地把试卷重做了一遍。
为了加深理解，他还在笔记本上记下了做错的题目和出错的原因，使这次失败的记录成为他鞭策自己的动力。
请根据上述情景，运用所学知识，简要分析下列问题:
(1)以上两位同学各自对待挫折的方法和态度谁对谁错?为什么?(4分)
(2)假如生活中遇到了挫折，你打算怎样战胜它?(4分)
参考答案
1.A
2.D
3.B
4.A
5.B
6.A
7.A
8.D
9.B 10.A
11.(1)主题班会、演讲比赛、征文比赛、黑板报评比等。
(写出两种即可)
(2)①生命是脆弱的、艰难的;生命又是顽强的、有力量的;生命是崇高的、神圣的。
我们对生命要有一种敬畏的情怀。
当我们对生命怀有敬畏之心时，我们就会珍视它。
生命至上，并不意味着只看到自己生命的重要性，我们也必须承认别人的生命同样重要。
我们自觉地珍爱他人的生命，如同珍爱自己的生命一样。
②敬畏生命，让我们从对自己生命的珍惜走向对他人生命的关怀，使我们意识到每个人都需要与他人共同生活。
我们只有不漠视自己的生命，也不漠视他人的生命，谨慎地对待生命关系、处理生命问题，才会尊重、关注、关怀和善待身边的每一个人。
我们对生命的敬畏并不是谁的命令，而是内心的自愿选择。
我们对待他人生命的态度，表达着我们如何看待自己的生命。
当我们能够与周围的生命休戚与共时，我们就走向了道德的生活。
(3)公交车上主动给老弱病残让座;同学生病了，积极提供帮助;平等待人，礼貌待人;看到老人跌倒，前去帮扶;遇到受伤的动物，向有关部门反映;主动接受安检;拒食、购买野生动物;等。
12.(1)①有利于增强学生的自我保护意识;②有利于提高学生的自我保护能力。
(2)由于本问具有开放性，只要言之有理即可
13.(1)小刚错误，小亮正确。
(1分)因为小刚用撕碎试卷来否定失败，缺乏面对失败的勇气;而小亮考试失败后，能分析原因，正视失败，把受挫压力变为动力，重塑信心。
(2分)小刚的做法只能是错上加错，会造成更大的挫折;小亮的做法会促使他总结经验教训，奋起迎接新挑战，不断取得进步。
(1分)
(2)要树立正确的人生目标;(1分)正确认识挫折，冷静分析造成挫折的原因，对症下药，找到应对挫折的有效方法;(1分)激发探索创新的热情，克服消极心理;(1分)学会自我疏导，变消极情绪为积极情绪，增强战胜挫折的信心和勇气。
(1分)。