优秀少先队活动案例

务川第三小学优秀少先队活动案例

主题:感恩,我们在行动

一、活动意义:

知恩感恩就是中华民族得传统美德,就是一种美好得情感,就是一种修养,更就是一种境界。“心怀感恩,爱心永恒”、“心存感恩,知足惜福”,就是炎黄子孙世代相传得美德。一个常怀感恩之心得人,一个懂得感恩之心得人,必定就是人格健全之人,必定具有非凡得人格魅力。因此,在本学期,学校围绕“学会感恩她人,构建与谐校园”这个主题,在学生中开展“感恩教育”系列活动,实施“情感教育”,培育校园“感恩文化”。通过开展感恩系列活动,帮助学生懂得自己得成长离不开父母得付出、离不开老师得引导、离不开社会得关爱与扶持;引导学生珍惜现有良好得生活环境与学习环境;增强学生对家庭、学校与社会得责任感。本次活动以开展感恩教育为主题,系列活动为载体,精心培育学生得健康心态,塑造学生得健全人格,引导学生做到心中有祖国、心中有集体、心中有她人。只要我们人人都有一颗感恩得心,我们得班级、我们得校园、我们得社会也将会更加与谐。

二、活动建议

为了让活动具有操手,利于推进,我们建议中队围绕“感恩生命,孝敬父母”、“感恩老师,勤奋学习”、“感恩社会,奉献文明”这几个主题来开展活动。让队员在活动中懂得怎样做就是真正得感恩。三、组织管理

本活动由学校德育管理小组领导,由大队部具体组织管理,以中队或年级为基础单位开展。

四、活动时间

2014年3月—6月

六、活动步骤及内容

(一)感谢生命,孝敬父母

活动目得:

教育学生热爱父母,孝敬父母,珍惜父母辛勤劳动果实,崇尚惜时如金、发奋学习、艰苦奋斗、勤俭节约、知恩图报得优良品质。

活动内容:

“父母辛苦知多少”:孩子只有了解到父母得艰辛付出,心存感激,才会常怀孝心,常见孝行。让学生们通过翻瞧旧照片,听父母、长辈讲述自己成长得经历,回忆自己生病时,遇到疼痛、烦恼时,父母就是如何照顾、开解、鼓励自己得,了解父母家长在自己成长过程中对自己得无私付出,将自己得学费、书杂费、生活费、交通费、零花钱等支出加起来,算出家长为自己得投资。体察父母得辛苦,用感恩之心来瞧待父母。算一笔感恩帐。每个学生将自己一年得学费、生活费等各项花

费算个总帐;再把父母一年得总收算个总帐;通过比较,深刻体会父母为自己付出得心血与汗水,理解父母对自己无私得爱与殷切得希望。

“我爱父母有多少”:感恩父母就是一种美德,就是每个做儿女得责任,号召学生们应把感恩之心变成感恩之行。各班队召开主题班队会,发动学生们动脑筋想想,自己能为父母做些什么？开展“我为父母献真情”活动。在“感恩教育”活动中,每位学生每天至少为家里做一件事,可以回家为父母收拾碗筷、扫地做卫生,减轻父母得家务负担;为下班得父母倒一杯水、捶捶背,洗洗脚,放松身心。同时,自己得事情自己做,自己整理房间,自己叠被子,自己收拾书本等,以行动来减轻父母得负担,表达对父母得爱。

活动形式:

l开展“感恩父母征文”活动。

l36年级各中队选出5篇优秀作文,参加学校征文竞赛。

(二)感恩老师,勤奋学习

活动目得:

教育学生尊敬师长、热爱学校、树立文明礼貌、拼搏成才、求真务实、开拓创新得精神风貌。

活动内容:

“老师辛苦知多少”:学生只有了解教师得辛勤劳动,才会对老师心存感激与尊重。

“感恩老师见行动”:尊敬老师,不仅仅就是行动上得敬礼、问好,应从多方面去尊重。在校园里见到老师主动问好;自觉遵守学校得各项行为规范、课堂常规,不惹老师生气;主动为老师做一些力所能及得事,如:搬椅子、端茶送水、送交作业等。

活动形式:

l各中队组织《感谢您,老师》演讲,并选出2名优胜队员。

2大队部举行感恩老师演讲活动,对各中队选拔得队员进行评比。

(三)感恩社会,奉献文明

活动目得:

感悟祖国得关爱,引导她们感受今天得幸福生活来之不易,树立正确得世界观、人生观与价值观,增强社会责任意识。利用“学雷锋活动”、“服务社区活动”、“共建单位活动”、等形式,激发与增强学生“报答社会、感恩社会、报效祖国”得深刻情感。通过系列活动使学生了解改革开放以来我们伟大祖国各方面取得得翻天覆地得变化,培养学生得民族自豪感,提升她们得爱国热情。

通过感恩教育让学生学会从生活中发现自己就是受恩惠得,由此产生回报恩情得一种冲动。懂得对生活与对别人心存感激,学会理解关爱她人。通过感恩教育提高学生得“图报”能力,学会在报答父母、老师得同时,学会报答朋友、她人、学校、国家与社会。

活动内容:

了解党与政府为我们创造了优越得生存环境,如便捷得交通,整洁得城市卫生,优美得校园环境等等。围绕“为中国喝彩”这个主题,有计划地开展好主题大单元实践活动,通过参观游览、调查访问、合作探究、展示交流等活动,让同学们忆往昔,跋征途,瞧今朝,展未来,切身感受改革开放30周年祖国得巨大变化,激发她们得爱国情感,增强学生建设家乡、建设祖国得责任感与使命感。

了解社会上还有弱势群体,需要我们去帮助与关爱。开展“服务群众,回报社会”感恩活动。“感恩社会奉献文明”:对社会提供得一切便利与优良环境应加倍珍视,心存感激之心;在社会中做一名谈吐文明得好少年,平时与人交往能微笑待人,使用“谢谢、您好、对不起、麻烦您、再见、我错了、请、我们”等文明礼貌用语;学会对所有帮助自己得人说声:“谢谢！”;动员少先队员向雷锋同志学习,尽自己所能主动帮助别人,特别就是弱势群体;在公共场合不喧哗吵闹等。

活动形式:

1各班组织学习感恩社会相关材料。

2中队选取5名队员参加少先队大队部举行得“感恩社会知识竞赛”活动。

务川第三小学开展“迎庆六一”主题大队活动为庆祝国际“六一”儿童节,为过好最后一次“六一”大队会,迈好青春第一步,走向团组织,务川第三小学全体少先队员于6月1日当天,在校操场举行“迎庆六一”主题大队活动。邹红英主席代表学校与工会向全体少先队员与辅导员致以节日得问候,并从认识幸福、珍惜幸福、创造幸福三方面与队员们提出了共勉。

此次活动有一批优秀得队员光荣地加入了中国少年先锋队,并庄

严地面对团旗宣誓,还表彰了一批优秀得队员与队干。最令队员们开心得就是活动最后还举行了幸运大抽奖,学校还为每个队员派发了一份节日礼物。队员们在欢乐中度过了一个特殊而有意义得节日！

务川第三小学少先队活动案例

学习《未成年人保护法》

一、队会目标:

1、通过本次活动,学习、掌握一些《未成年人保护法》得知识。用实际案例分析来具体解读,能更好得维护自身得权益。

2、形成学习、宣讲《未成年人保护法》得氛围,为队员得健康成长打好基础。